αρετη υπευθυνοτητα-2
47
Σημείο συλλογισμού: φροντίζοντας τα πράγματα. Στόχος η συνειδητοποίηση: έχω το δικαίωμα να παίζω και να απολαμβάνω όλα τα παιχνίδια αλλά και επίσης έχω την υπευθυνότητα να τα κρατάω όλα τακτοποιημένα και σε καλή κατάσταση. Μπορούμε να βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον να φτιάξουμε πράγματα και να τα διατηρήσουμε σε καλή κατάσταση. 6 η Δραστηριότητα Ζητήσαμε από τα παιδιά να καθαρίσουν και να φροντίσουν τα υλικά που χρησιμοποιούν. Εργαστήκαμε κατά ομάδες. Μία ομάδα έπλυνε τα λούτρινα ζωάκια και τα άφησε στον ήλιο να στεγνώσουν. Μία άλλη ομάδα καθάρισε τις καρέκλες και τα τραπέζια, μία άλλη ομάδα καθάρισε το σπιτάκι, μία άλλη ομάδα επισκεύασε τα βιβλία που είχαν ξεκολλήσει οι σελίδες τους, μία άλλη ομάδα τακτοποίησε την ντουλάπα με με τα σεντόνια του ολοήμερου και τα κρεβατάκια, μία ομάδα καθάρισε την αυλή από τα χόρτα, μία άλλη ομάδα ξεχώρισε τους μαρκαδόρους, έξυσε τις ξυλομπογιές, κι άλλη μία ομάδα τακτοποίησε το άχρηστο υλικό και μία άλλη
Transcript of αρετη υπευθυνοτητα-2
PowerPoint
: . : . . 6 . . . , , , , , , , .
..7 : : - ? - ? ?- ? , : . , . . , : , . .
8 : , ( ), . , , . URL:
https://vimeo.com/127332738
:
6
, : ! !
! ! ! .
.
: , .
.
. :- ? :
. .
.
.
:- .
. , .
?
. :
. .
, .
. .
, . .
.
.
. . : ! . ?
.
: . .
.
.
.
, .
:- ?
.
. .
.
.
.
.
.
.
,
, .
.
.
:-
: , . , ,
. , !
. . :
, , . , , . . ..
