Σύνδεση του έργου μας:«Χρωματοπιτσιλίσματα-Ιστοριοδημιουργήματα»

με το Αναλυτικό πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου

1ο Ολ. Νηπιαγωγείο Χρυσούπολης

Η σύνδεση του έργου: «Χρωματοπιτσιλίσματα-Ιστοριοδημιουργήματα»

με το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου παρουσιάζεται

σύμφωνα με την χρονική εξέλιξη του έργου.

Γεωγραφία-Μαθηματικά

Αναζητούμε στον χάρτη την πόλη του Πύργου. Μετράμε την απόσταση από την Χρυσούπολη με διάφορες αυθαίρετες μονάδες μέτρησης (παλάμες, σχοινί,χάρακας)

ΓεωγραφίαΜελετάμε τον χάρτη της Ευρώπης αλλά και την υδρόγειο σφαίρα κατά την γνωριμία μας με το eTwinning

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Δημιουργία χάρτη συστεγαζόμενων νηπιαγωγείων

Εικαστικά-Καλλιτεχνική έκφρασηΠροσεγγίσαμε τα θερμά χρώματα μέσα από διάφορες τεχνικές

(τύπωμα-μίξεις χρωμάτων).Μάθαμε την έννοια του φόντου....

Λογοτεχνία-Καλλιτεχνική έκφρασηΜελετώντας τα θερμά χρώματα και με αφορμή το παραμύθι:

«Οι μεγάλοι κάνουν πόλεμο… Γιατί» και μελετώντας πίνακες του Picasso και άλλων μεγάλων ζωγράφων τα παιδιά δημιούργησαν ένα έργο τέχνης για την Ειρήνη

βασισμένο στα θερμά χρώματα.

ΓΛΩΣΣΑ(Προφορική και γραπτή έκφραση)

Αίνιγμα (Δημιουργία αινίγματος για τον πρώτο

μας πίνακα) Το γράμμα μας.Γράψαμε γράμμα και ζητούσαμε την συνεργασία του 5ου ολ. Νηπιαγωγείου Πύργου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Φύλλα εργασίας του 1ου πίνακα. Ανάπτυξη

μαθηματικών εννοιών

Φύλλα εργασίας του 1ου πίνακα. Ανάπτυξη μαθηματικών εννοιών

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΕκτυπώσαμε το σήμα που μας άρεσε στο διαδίκτυο και φτιάξαμε την αφίσα μας για

το e-Twinning.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΟ πίνακα μας σε παζλ το οποίο και έπαιξαν τα

παιδιά στον υπολογιστή

ΓΛΩΣΣΑΠροσέγγιση φάσεων συγγραφής μιας ιστορίας

ΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΗ ΕΚΦΡΑΣΗ• Επιχειρώ να γράψω μια ιστορία με βάση έναν

πίνακα

Φυλλα εργασίας της ιστορίας μας(σύνδεση με γλώσσα και μαθηματικά)

ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗΔραματοποίηση της πρώτης μας

ιστορίας

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗζωγραφική της ιστορίας μας στο πρόγραμμα tux

paint

ΑΝΘΡΩΠΟΓΕΝΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ

Προσεγγίσαμε τα ψυχρά χρώματα μέσα από την θεματική ενότητα «τα συναισθήματα και οι

αποχρώσεις τους»

Φύλλα εργασίας με τα ψυχρά χρώματα(ανθρωπογενές περιβάλλον-δημιουργία και

έκφραση)

Συναισθηματική απόδoση κάποιου έντονου περιστατικού με την τεχνική της κηρομπογιάς

και μελάνι(ανθρωπογενές περιβάλλον-δημιουργία και

έκφραση)

ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣΠειράματα με τον πάγο και με τα

ψυχρά χρώματα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑΦύλλα εργασίας του 2ου πίνακα. Ανάπτυξη μαθηματικών εννοιών.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗOnline παιχνίδια και παζλ και για

την δεύτερη ιστορία…

ΔΡΑΜΑΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗΠαίζοντας κουκλοθέατρο με την δεύτερη ιστορία μας… Φτιάχνουμε το σκηνικό και

τους ήρωες..

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΒιντεοσκοπούμε το κουκλοθέaτρο και το

ανεβάζουμε στο youtube

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣΦτιάχνουμε κουραμπιέδες, το παραδοσιακό γλυκό της

περιοχής μας για να το στείλουμε στα παιδιά του Πύργου.(δημιουργία-έκφραση)

Στέλνουμε χριστουγεννιάτικες κάρτες με το tagxedo.Ανταλλαγή ευχών online

(πληροφορική).

Online παιχνίδια

(Πληροφορική)

Lapbook (φυσικό περιβάλλον,γλώσσα,μαθηματικά,δημιουργία έκφραση

Artbox (δημιουργία-έκφραση)

Γιορτές στα Νηπιαγωγεία μας• Χριστούγεννα (δημιουργία και έκφραση)

Χριστούγεννα, ανταλλαγή ευχών (Πληροφορική)

Χριστούγεννα, τραγουδάμε παραδοσιακά κάλαντα του τόπου μας (ανθρωπογενές περιβάλλον-Μουσική)

Απόκριες (πληροφορική,μαθηματικά)Τις Απόκριες δημιουργήσαμε διασκεδαστικά online παιχνίδια

για τα παιδιά και των δύο νηπιαγωγείων

Πάσχα ανταλλαγή ευχών,e-card,σύνδεση..(πληροφορική)