Γενική θεώρηση

Ευριπίδου ΕλένηΠρόλογος

Εισαγωγικές ερωτήσειςΕισαγωγικές ερωτήσεις

1. Να αντιστοιχίσετε τις έννοιεςτης πρώτης στήλης με τις έννοιες τηςδεύτερης στήλης συνδέονταςαριθμούς με γράμματα:

……ως προς τη γένεση του ως προς τη γένεση του δράματοςδράματος

……ως προς την ακμή του ως προς την ακμή του δράματοςδράματος

Να υπογραμμίσετε το σωστό:

α) Οι τραγωδοί είναι χορευτέςμεταμφιεσμένοι σε σατύρους ή ηθοποιοίτραγωδίας;

β) Τα θέματα της τραγωδίας προέρχονται απότη μυθολογία ή από τη ζωή του θεούΔιονύσου;

……ως προς τα είδη του ως προς τα είδη του δράματος, τους ποιητές και δράματος, τους ποιητές και

τους βασικούς όρους της τους βασικούς όρους της τραγωδίας τραγωδίας γ) Η κωμωδία σχετίζεται με τον κομμό ή

τον κώμο;

δ) Ο Αισχύλος ή ο Θέσπις θεωρείταιπατέρας της τραγωδίας;

ε) Η λέξη έλεος σήμαινε συμπάθεια τουθεατή προς τον ήρωα της τραγωδίας ήπροσφορά ελεημοσύνης στους φτωχούς;

……προς τη θεατρική προς τη θεατρική παράστασηπαράσταση

στ) Έξοδος είναι η λύση της τραγωδίας ή ηέξοδος από το θέατρο;

ζ) Η σκευή αφορά την εμφάνιση των ηθοποιώνστην παράσταση ή τα μηχανήματα του θεάτρου;

η) Ο Προάγωνας προηγείται ή έπεται τωνδραματικών αγώνων;

……ως προς τους θεατές και τα ως προς τους θεατές και τα είδη των θεατρικών έργωνείδη των θεατρικών έργων

θ) Το σατυρικό δράμα σχετίζεται με τουςσατύρους ή με τη σάτιρα;

ι) Τα θεωρικά ήταν τα θεωρία ή τα χρήματαμε τα οποία η πολιτεία κάλυπτε το εισιτήριο τουθεάτρου για τους άπορους πολίτες;

……ως προς το ρόλο του χορού ως προς το ρόλο του χορού και του από μηχανής θεούκαι του από μηχανής θεού

Ποιος ήταν ο ρόλος του χορού επί σκηνής;

Ποιος ήταν ο ρόλος του από μηχανής θεού;

Από το μονόλογο της Ελένης, Από το μονόλογο της Ελένης, α’ σκηνήα’ σκηνή

Πρόλογος, στ. 37-59

Οργίστηκ’ η Ήρα που έτσι τη νικήσανκι εμπόδισε το γάμο μου μ’ εκείνον.Στου Πρίαμου το γιο δε δίνει εμένα,παρά το είδωλό μου, φτιάχνοντάς το 40σαν πλάσμα ζωντανό από τον αιθέρακι αυτός θαρρεί πως μ’ έχει-κούφια ιδέα-ενώ δε μ’ έχει καν.

……όταν αναφέρεται στην όταν αναφέρεται στην προϊστορία…προϊστορία…

Έπειτα οι γνώμεςτου Δία στα πάθη αυτά σωριάσαν κι άλλαγιατί σήκωσε πόλεμο αναμέσο 45στη χώρα των Ελλήνων και στους δόλιουςτους Τρωαδίτες, για να ξαλαφρώσειτη μάνα γη απ’ το πλήθος των ανθρώπωνκι ο πιο μεγάλος άντρας της Ελλάδαςνα γίνει ξακουστός.

Όταν διαχωρίζει τον εαυτό Όταν διαχωρίζει τον εαυτό της από το όνομά τηςτης από το όνομά της

Εγώ βραβείο 50παλικαριάς στους Έλληνες και Τρώεςποτέ δεν ήμουν, ήταν τ’ όνομά μου.Με πήρε στις πτυχές ο Ερμής του αιθέρακαι σκεπασμένη σε θαμπή νεφέλη-δε μ’ άφησε χωρίς φροντίδα ο Δίας- 55μ’ έφερε στου Πρωτέα εδώ τα σπίτια,κρίνοντας πως αυτός απ’ όλους ήτανπιο γνωστικός κι αγνό το γάμο μου έτσιγια το Μενέλαο θα κρατούσα.

Σύμφωνα με τα όσα Σύμφωνα με τα όσα αφηγείται…αφηγείται…

1. Ποια ήταν η πρόφαση και ποια ηπραγματική αιτία του Τρωικού πολέμουσύμφωνα με το κείμενο;

2. Στο απόσπασμα αυτό υπάρχουν αρκετέςαντιθέσεις. Μ πορείτε να εντοπίσετε μιααπό αυτές; Να αναφέρετε σχετικούςστίχους.

Σχολιάζουμε…Σχολιάζουμε…

3.Σε εποχές όπου επικρατούν πόλεμοι,αναστάτωση, ανατροπές, οι άνθρωποινιώθουν ότι δεν ελέγχουν τη μοίρα τους κιότι επικρατεί το άδικο στον κόσμο. Ηαντίληψη αυτή αντανακλάται στηναφήγηση της Ελένης;Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.

Από τη στιχομυθία της Ελένης Από τη στιχομυθία της Ελένης με τον Τεύκρο, β΄ σκηνή με τον Τεύκρο, β΄ σκηνή

ΕΛΕ. Και πρώτα πόσο μείνατε στην Τροία;ΤΕΥ. Πολλά φεγγάρια, δέκα χρόνια ακέρια.ΕΛΕ. Και την Ελένη πήρατε της Σπάρτης;ΤΕΥ. Την έσυρε ο Μενέλαος απ’ την κόμη.ΕΛΕ. Είδες εσύ τη δύστυχη ή σου το’ παν;ΤΕΥ. Με τα ίδια μου τα μάτια, ως βλέπω εσένα.ΕΛΕ. Σκεφτείτε μη θεόσταλτη ήταν πλάνη.ΤΕΥ. Άλλη κουβέντα πιάσε, όχι για κείνη.ΕΛΕ. Κι ό,τι έχεις δει για αλήθεια το λογιάζεις;ΤΕΥ. Την είδα εγώ κι ακόμα ο νους τη βλέπει.

Όταν εκείνη τον ρωτάει Όταν εκείνη τον ρωτάει εναγωνίως…εναγωνίως…

ΕΛΕ. Έφτασε με τον άντρα της στο σπίτι;ΤΕΥ. Μήτε στο Άργος, μήτε στον Ευρώτα.ΕΛΕ. Άαχ συμφορά για κείνους που δεστέργεις.ΤΕΥ. Κι οι δυο χάθηκαν, όπως λέει ο κόσμος.ΕΛΕ. Αντάμα δεν αρμένισαν οι Αργίτες;ΤΕΥ. Ναι, μα τους χώρισε τρανή φουρτούνα.ΕΛΕ. Σε ποια μεριά του πέλαγου σκορπίσαν;ΤΕΥ. Καταμεσίς στο Αιγαίο, όπως διαβαίναν.ΕΛΕ. Δεν είδαν το Μενέλαο από τότε;ΤΕΥ. Κανείς νεκρός τον έχουν στην Ελλάδα.

Απαντούμε…Απαντούμε…

1. Ποιες πληροφορίες αντλεί ο θεατής τηςτραγωδίας από τη στιχομυθία της Ελένης μετον Τεύκρο;

2. Να εντοπίσετε ένα σημείο όπου υπάρχειτραγική ειρωνεία και να το σχολιάσετε,αναφέροντας τους σχετικούς στίχους.

Κρίνουμε…Κρίνουμε…

3. Ποια είναι η πιο σημαντική πληροφορίααπό αυτές που δίνει ο Τεύκρος για την εξέλιξητου δράματος; Να δικαιολογήσετε τηναπάντησή σας.