ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΗΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2003-2004

ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: …………………………………………………Τάξη: Α Ενιαίου Λυκείου ΜήλουΤμήμα: ……………………….

Ι. ΚΕΙΜΕΝΟ Ξενοφώντος «Ελληνικά», Βιβλίο 2, κεφ. 2, παρ. 3-4

ΙΙ. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

1) Να διακρίνετε τα θεματικά κέντρα αυτής της ενότητας.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

2) α) Ποια εκφραστικά μέσα μαρτυρούν την αφηγηματική

ικανότητα του ιστορικού;

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

β) Να εντοπίσετε τους ρηματικούς τύπους που δηλώνουν τις

ενέργειες που αποφασίστηκαν στην «εκκλησία» του δήμου

ύστερα από την αναγγελία της συμφοράς. Να αποδώσετε στα

νέα ελληνικά τις ενέργειες.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

3) Να διαγράψεις το σκέλος που περιέχει τη λανθασμένη

απάντηση:

α. αφικομένης: είναι μετοχή ενεστώτα ή αορίστου;

β. εκείνης: είναι αόριστη ή δεικτική αντωνυμία;

γ. απολωλότας: είναι μετοχή του απόλλυμι ή του

απόλλυμαι;

δ. πείσεσθαι: είναι απαρέμφατο του πείθομαι ή του

πάσχω;

ε. εφιστάναι: είναι απαρέμφατο του εφίσταμαι ή του

εφίστημι;

στ. τους λιμένας: είναι ουσιαστικό α΄ ή γ΄ κλίσης;

4) Στο κείμενο υπάρχει μια γενική απόλυτη και μια ονομαστική

απόλυτη. Να βρεθούν αυτές, να προσδιοριστούν τα

υποκείμενά τους και να δικαιολογηθεί το γιατί είναι

απόλυτες.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

..

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

.

5) Στη στήλη Β να χαρακτηρίσετε συντακτικά τους ρηματικού

τύπους της στήλης Α και στη στήλη Γ να γράψετε το

υποκείμενό τους:

Στήλη Α Στήλη Β Στήλη Γ

1. αφικομένης ……………………….. ……………………….

2. παραγγέλλων ……………………….. ……………………….

3. πενθουντες ………………………. ……………………….

4. κρατήσαντες ……………………….

………………………..

5. πείσεσθαι ……………………….

………………………..

6. αποχωσαι ………………………. ……………………….

6) Να συμπληρώσετε με παράγωγα ή σύνθετα της λέξης που

δίνεται, ώστε να ολοκληρώνεται το νόημά τους:

αγγέλλω: Ο εισαγγελέας ……………………. στους

κατηγορούμενους την κατηγορία της ανθρωποκτονίας

εκ προμελέτης.

οιδα: Το υπουργείο εκπονεί προγράμματα κοινωνικής ένταξης

για άτομα με ……………………… ανάγκες.

ιστημι: Η …………………. των απόψεών τους υπήρξε η αιτία

του διαζυγίου τους.

ποιω: Με απόφαση του Πρωτοδικείου το κατάστημα θα

…………………….. τα εμπορεύματά του.

πάσχω: Τον έχει καταλάβει το ……………………. της

χαρτοπαιξίας.

όλλυμι: Οι αποσκευές μας δεν βρέθηκαν πουθενά, γι’ αυτό

απευθυνθήκαμε στο τμήμα …………………………..

αντικειμένων.

λέγω: α) Σκοπεύουν να τροποποιήσουν τον …………………………

νόμο.

β) Του είχε εμπιστευτεί άκρως ………………………

έγγραφα.

ναυς: Το πλοία θεωρήθηκε ύποπτο για τη μεταφορά όπλων, γι’

αυτό διατάχτηκε ………………..

φυλάσσω: Αποδέχομαι τους όρους σου με κάθε

…………………..

Καλή επιτυχία!

Μήλος, 4 Νοεμβρίου 2003 Η

καθηγήτρια

Αγγελική Τάκη

ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΗΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2003-2004

ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΟ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: …………………………………………………Τάξη: Α Ενιαίου Λυκείου ΜήλουΤμήμα: ……………………….

Ι. ΚΕΙΜΕΝΟ Ξενοφώντος «Ελληνικά», Βιβλίο 2, κεφ. 2, παρ. 3-4

ΙΙ. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

6) Να διακρίνετε τα θεματικά κέντρα αυτής της ενότητας.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

7) α) Ποια εκφραστικά μέσα μαρτυρούν την αφηγηματική

ικανότητα του ιστορικού;

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

β) Να εντοπίσετε τους ρηματικούς τύπους που δηλώνουν τις

ενέργειες που αποφασίστηκαν στην «εκκλησία» του δήμου

ύστερα από την αναγγελία της συμφοράς. Να αποδώσετε στα

νέα ελληνικά τις ενέργειες.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

8) Στο κείμενο υπάρχει μια γενική απόλυτη και μια αιτιατική

απόλυτη. Να βρεθούν αυτές, να προσδιοριστούν τα

υποκείμενά τους και να δικαιολογηθεί το γιατί είναι

απόλυτες.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

4) Να συμπληρώσετε τα κενά με το σωστό τύπο των λέξεων που

βρίσκονται στην παρένθεση:

i) Η Πάραλος ……………………… (αφικνουμαι, οριστική

Μέλλοντα – οριστική Αορίστου) νυκτός.

ii) Ταλλα πάντα ως εις πολιορκίαν ………………………..

(παρασκευάζω, α΄ πληθυντικό υποτακτικής Ενεστώτα –

Αορίστου) τήν πόλιν.

7) Να διαγράψεις το σκέλος που περιέχει τη λανθασμένη

απάντηση:

α. αφικομένης: είναι μετοχή ενεστώτα ή αορίστου;

β. εκείνης: είναι αόριστη ή δεικτική αντωνυμία;

γ. απολωλότας: είναι μετοχή του απόλλυμι ή του

απόλλυμαι;

δ. πείσεσθαι: είναι απαρέμφατο του πείθομαι ή του

πάσχω;

ε. εφιστάναι: είναι απαρέμφατο του εφίσταμαι ή του

εφίστημι;

στ. τους λιμένας: είναι ουσιαστικό α΄ ή γ΄ κλίσης;

8) Να γραφούν οι πλάγιες πτώσεις των παρακάτω τύπων στον

αριθμό που βρίσκονται: τειχων, άστυ, αποίκους, λιμένας

Γενική Δοτική Αιτιατική

…………………….. ………………………….

……………………

…………………….. ………………………….

…………………… …………………….. ………………………….

…………………… ……………………..

…………………………. ……………………

9) Στη στήλη Β να χαρακτηρίσετε συντακτικά τους ρηματικού

τύπους της στήλης Α και στη στήλη Γ να γράψετε το

υποκείμενό τους:

Στήλη Α Στήλη Β Στήλη Γ

7. αφικομένης ……………………….. ……………………….

8. παραγγέλλων ……………………….. ……………………….

9. πενθουντες ………………………. ……………………….

10. κρατήσαντες……………………….

………………………..

11. πείσεσθαι ……………………….

………………………..

12. αποχωσαι ……………………….

……………………….

10) i) Στις παρακάτω προτάσεις να υπογραμμίσετε το σωστό:

α) νυκτός: είναι υποκείμενο του αφικομένης ή γενική του

χρόνου;

β) τω ετέρω: είναι δοτική της αιτίας ή αντικείμενο στο

παραγγέλων;

γ) αποίκους: είναι υποκείμενο του όντας ή

κατηγορούμενο;

δ) των Ελλήνων: είναι γενική κτητική ή γενική διαιρετική

στο Ελλήνων;

ε) τη υστεραία: είναι δοτική του χρόνου ή

επιρρηματικό κατηγορούμενο χρόνου;

στ) παρασκευάζειν: είναι υποκείμενο ή αντικείμενο του

έδοξε;

ii) Να συμπληρώσετε τα κενά στις παρακάτω προτάσεις

α) οια: είναι ………………………………… στο

εποίησαν

β) πάντα: είναι …………………… προσδιορισμός στο

……………..

γ) πολιορκία: είναι δοτική του ………………….. στο

……………………….

δ) της Παράλου: είναι ……………………… στο αφικομένης

11) i) Να μεταφέρετε στα νέα ελληνικά τις παρακάτω

φράσεις:

α) της Παράλου αφικομένης νυκτός:

………………………………………………

β) εις τό άστυ διηκεν:

………………………………………………………………..

γ) πείσεσθαι νομίζοντες οια εποίησαν Μηλίους:

……………………………………

δ) κρατήσαντες πολιορκία:

…………………………………………………………..

ii) Να συνδέσετε τις λέξεις και τις φράσεις της στήλης Α με την

απόδοσή τους στα νέα ελληνικά, όπως δηλώνεται στη στήλη Β:

Στήλη Α Στήλη Β

1. έτι α. φρουρές

2. απολωλότας β. θα πάθουν

3. πείσεσθαι γ. ανησυχία

4. φυλακάς δ. νεκρούς

5. οιμωγή ε. ωστόσο

στ. θα πείσουν

ζ. ακόμα

η. θρήνος

12) Να συμπληρώσετε με παράγωγα ή σύνθετα της λέξης που

δίνεται, ώστε να ολοκληρώνεται το νόημά τους:

αγγέλλω: Ο εισαγγελέας ……………………. στους

κατηγορούμενους την κατηγορία της ανθρωποκτονίας

εκ προμελέτης.

οιδα: Το υπουργείο εκπονεί προγράμματα κοινωνικής ένταξης

για άτομα με ……………………… ανάγκες.

ιστημι: Η …………………. των απόψεών τους υπήρξε η αιτία

του διαζυγίου τους.

ποιω: Με απόφαση του Πρωτοδικείου το κατάστημα θα

…………………….. τα εμπορεύματά του.

πάσχω: Τον έχει καταλάβει το ……………………. της

χαρτοπαιξίας.

όλλυμι: Οι αποσκευές μας δεν βρέθηκαν πουθενά, γι’ αυτό

απευθυνθήκαμε στο τμήμα …………………………..

αντικειμένων.

λέγω: α) Σκοπεύουν να τροποποιήσουν τον …………………………

νόμο.

β) Του είχε εμπιστευτεί άκρως ………………………

έγγραφα.

ναυς: Το πλοία θεωρήθηκε ύποπτο για τη μεταφορά όπλων, γι’

αυτό διατάχτηκε ………………..

φυλάσσω: Αποδέχομαι τους όρους σου με κάθε

…………………..

Μήλος, 4 Νοεμβρίου 2003 Η

καθηγήτρια

Αγγελική Τάκη