2013 προγραμματα για απορριμματα

76
« Στοχοθεσία - Μεθοδολογικά εργαλεία και διδακτικές στρατηγικές των προγραμμάτων Π.Ε. του ΚΠΕ Δραπετσώνας σε σχέση με τα απορρίμματα για την Π/θμια και Δ/θμια Εκπαίδευση» Επιμέλεια παρουσίασης: Βασιλοπούλου Σμαράγδα ΚΠΕ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ & ΤΡΟΙΖΗΝΑΣ-ΜΕΘΑΝΩΝ

Transcript of 2013 προγραμματα για απορριμματα

Page 1: 2013 προγραμματα για απορριμματα

« Στοχοθεσία - Μεθοδολογικά εργαλεία και διδακτικές στρατηγικές των προγραμμάτων Π.Ε. του ΚΠΕ Δραπετσώνας σε σχέση με τα

απορρίμματα για την Π/θμια και Δ/θμια Εκπαίδευση»

Επιμέλεια παρουσίασης: Βασιλοπούλου Σμαράγδα

ΚΠΕ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ & ΤΡΟΙΖΗΝΑΣ-ΜΕΘΑΝΩΝ

Page 2: 2013 προγραμματα για απορριμματα

ΔΕΝ ΠΕΤΑΩ … ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΩ

Απευθύνεται σε παιδιά Νηπιαγωγείου και Δημοτικού με

βασικούς άξονες ευαισθητοποίησής τους τη

μείωση, την επαναχρησιμοποίηση και την ανακύκλωση των οικιακών

αποβλήτων.Ακόμη, γίνεται προσπάθεια σύνδεσης με τομείς, όπως η ενέργεια, οι πρώτες ύλες, οι συσκευασίες, με σκοπό την

υιοθέτηση ενός άλλου καταναλωτικού προτύπου!

Page 3: 2013 προγραμματα για απορριμματα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ

Η διαχείριση αποβλήτων αποτελείσημαντικό περιβαλλοντικό ζήτημακαι συνδέεται άμεσα με οικονομικούς, πολιτικούς και κοινωνικούς παράγο- ντες.Απαιτείται πλέον μια βαθύτερη μελέτη με άξονες την ήπια διαχείριση των φυσικών πόρων, τις πολιτικές που έχουν αναπτυχθεί διεθνώς, τιςεναλλακτικές προτάσεις, καθώς και την αλλαγή του καταναλωτικού προτύπου, ιδιαίτερα στις μέρες που διανύουμε.

Page 4: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Η συνεχόμενη αύξηση του όγκου των σκουπιδιών και η ανάγκη μείωσής τους.

Η έλλειψη ενημέρωσης για τις κατηγορίες των «άχρηστων» υλικών που μπορούν ν’ αξιοποιηθούν αντί να πετιούνται ως απορρίμματα.

Η ανάγκη επαναπροσδιορισμού των καταναλωτικών συνηθειών του σύγχρονου ανθρώπου.

Κριτήρια επιλογής του θέματος

Page 5: 2013 προγραμματα για απορριμματα

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΣΜΟΣ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ

ΕΝΕΡΓΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ-ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Page 6: 2013 προγραμματα για απορριμματα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ- ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Page 7: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Το Εργαστήριο της Ανακύκλωσης και της Επαναχρησιμοποίησης

Page 8: 2013 προγραμματα για απορριμματα
Page 9: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Προβολή μέσω Η/Υ μικρής παρουσίασης με θέματην ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση υλικών – Προβληματισμός- Συζήτηση με τα παιδιά

Γνωριμία με τους ήρωες-φίλους των παιδιών, που είναι η παρέα τους καθόλη τη διάρκεια του προγράμματος

Page 10: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Προσδιορισμός των υλικών που ανακυκλώνονται ή επαναχρησιμοποιούνται.

Page 11: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Οφέλη από τη διαδικασία της Ανακύκλωσης

Προτάσεις για τη μείωση των οικιακών αποβλήτων

Η εικόνα της Χωματερής (περιβαλλοντικά προβλήματα που δημιουργεί η ύπαρξή της – αναφορά στις ανεξέλεγκτες χωματερές της χώρας μας)

Πώς φτιάχνεται το χαρτί Ειδικοί κάδοι ανακύκλωσης χαρτιού Το ταξίδι του χαρτιού, καθώς ανακυκλώνεται Ο ρόλος της συσκευασίας στην παραγωγή πολλών σκουπιδιών Προτεινόμενες λύσεις για οικονομία στη χρήση του – Προτάσεις για κατασκευές (επαναχρησιμοποίηση)

Page 12: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Προβληματισμός για την εφαρμογή ή όχι προγραμμάτων Ανακύκλωσης ή Κομποστοποίησης στο Δήμο που ζουν τα παιδιά.

Ενημέρωση για διάφορες οικολογικές οργανώσεις που ασχολούνται με την Ανακύκλωση – Συστήματα εναλλακτικής διαχείρισης ορισμένων απορριμμάτων.

Η Ανακύκλωση σε άλλες χώρες

Page 13: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Κινητικό παιχνίδι με συνοδεία μουσικής :(Στόχος : ταξινόμηση απορριμμάτων ανά υλικό κατασκευής)

Page 14: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Χωρισμός σε ομάδες :«Χαρτονένιοι»,«Αλουμινένιοι»,«Πλαστικούληδες»

Page 15: 2013 προγραμματα για απορριμματα

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΔΙΟΥ

Το ίδιο το περιβάλλον διαδραματίζει διπλό ρόλο:• συνιστά πεδίο αγωγής και• αποτελεί πηγή ερεθισμάτων κι εμπειριών

Page 16: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Τα παιδιά ερευνούν συγκεκριμένηπεριοχή γύρω από το χώρο του ΚΠΕ,προβληματίζονται για την υπάρχουσακατάσταση στο θέμα των σκουπιδιών,καταγράφουν στοιχεία χρήσιμα γιατην έρευνά τους και προτείνουν κώδικες συμπεριφοράς φιλικούς απέναντι στο περιβάλλον.

Page 17: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Στη συνέχεια, τα παιδιά επιστρέφουν στο ΚΠΕ (στο εργαστήριο τηςΑνακύκλωσης) , μελετούν αυτά που έχουν καταγράψει στο Φύλλο εργασίας της ομάδας τους, συζητούν μεταξύ τους και παρουσιάζουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους σε ολομέλεια.

ΤΙ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΒΡΗΚΑΜΕ

ANTIKEIMENA

ΠΟΣΟΤΗΤΑ (ΚΑΘΟΛΟΥ, ΛΙΓΑ,ΑΡΚΕΤΑ,ΠΟΛΛΑ)

ΧΡΟΝΟΣΑΠΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗΣ

ΧΑΡΤΙ ................................ ΛΙΓΕΣ ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ

ΑΛΟΥΜΙΝΙΟ ................................ 200-250 ΧΡΟΝΙΑ

ΓΥΑΛΙ ................................ ΑΚΑΘΟΡΙΣΤΟΣ

ΠΛΑΣΤΙΚΟ ................................ 450 ΧΡΟΝΙΑ

ΣΙΔΕΡΟ ................................ 100 ΧΡΟΝΙΑ

Προτείνουν τρόπους προς αποφυγή της συσσώρευσης αυτώντων σκουπιδιών , τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο.

Page 18: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Πρόκειται για ένα παιχνίδι που αρέσει πολύ στα παιδιά, γιατί ψάχνουν να βρουν τι συνήθως αγοράζουν από την Υπεραγορά, μελετούν το είδος της συσκευασίας, αν ανακυκλώνεται ή όχι, πού βρίσκεται το σήμα της ανακύκλωσηςκαι προτείνουν τρόπουςεπαναχρησιμοποίησής της.Ακόμη, μπαίνουν σε προβληματισμόσε σχέση με τις πραγματικές τουςανάγκες και τις τελικές επιλογέςτους ως καταναλωτές!

ΨΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΥΠΕΡΑΓΟΡΑ

Page 19: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Παιχνίδι :«Πώς επιλέγω τα προϊόντα που αγοράζω»

Δίνεται η ευκαιρία στα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα το ρόλο του καταναλωτή, της συσκευασίας διαφόρων προϊόντων, τον τρόπο μεταφοράς τους κ.ά.

Δραστηριότητες προσομοίωσης

Page 20: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Οι καταναλωτικές μας συνήθειεςκαι η παραγωγή σκουπιδιώνστο σπίτι μας!!!!

Page 21: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Συλλογή απορριμμάτων – Ο δρόμος για τη Χωματερή

1ο Νηπιαγωγείο Δάφνης

Page 22: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Διαχωρισμός των υλικών-Η συμβολή της Ανακύκλωσηςστη μείωση των οικιακώναπορριμμάτων

Page 23: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Ένα μικρό εργοστάσιοανακύκλωσης αλουμινένιων κουτιών(οφέλη σε σχέση με τιςπρώτες ύλες και την ενέργεια)

Δ.Σ. Ιεράς Μητρόπολης Πειραιά

Page 24: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Κατασκευή ανακυκλωμένου χαρτιού από παλιές εφημερίδες και περιοδικά

Στο εργαστήριο του ΚΠΕ

Page 25: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Tα παιδιά περιεργάζονται το ανακυκλωμένοχαρτί που φτιάχτηκε στο εργαστήριο του ΚΠΕκαι το συγκρίνουν με εκείνο του εργοστασίου!

Νηπιαγωγείο Ν.Ερυθραίας

Page 26: 2013 προγραμματα για απορριμματα

«Τι έλκει ο μαγνήτης στοεργοστάσιο ανακύκλωσηςαλουμινίου; το αλουμινένιο

κουτί ή το σιδερένιο;»

Page 27: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Πειραματιζόμαστε με διάφορα υλικά (αυγοθήκες, ρολά κουζίνας, παλιόχαρτα, κουτιά συσκευασίας κ.ά.), για να κάνουμε τις δικές μας παράξενες κατασκευές!

Page 28: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Δημιουργίες από διάφορα υλικά της φύσης (σπόρια, ξυλάκια, όσπρια, φύλλα)

1ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου

Διάφορες κατασκευές από χαρτοπολτό!!!

Page 29: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Επαναχρησιμοποιώντας διάφορα είδη συσκευασίας δημιουργούμε όμορφες κατασκευές

Page 30: 2013 προγραμματα για απορριμματα
Page 31: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Τα παιδιά παρουσιάζουν τις δημιουργίες τους (πολύ όμορφα μόμπιλε!!!)

3ο Δ.Σ. Π. Φαλήρου

Τα παιδιά εμπνέονται μέσω των κατασκευών από «άχρηστα» υλικάκαι φτιάχνουν τη δική τους μικρήιστορία...

10ο Νηπ/γείο Ασπροπύργου

Page 32: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Στις ειδικές προθήκες του Εργαστηρίου στο ΚΠΕΔραπετσώνας δίνονται πολλές ιδέες για επαναχρησιμοποίηση υλικών (διακοσμητικά βάζα από γυαλί ή πλαστικό, χρηστικά είδη από σιδερέ-νιους τενεκέδες, αξιοποίηση των χάρτινων συσκευ-ασιών, των πλαστικών μπουκαλιών κ.λ.π.)

Page 33: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Παίζουμε μια αλλιώτικη μουσική μέσα από πρωτότυπα μουσικά όργανα, φτιαγμένα από υλικά που θα κατέληγαν στον κάδο σκουπιδιών!

Page 34: 2013 προγραμματα για απορριμματα
Page 35: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Τα παιδιά εκφράζουν τις ιδέες και τασυναισθήματά τους, δημιουργώντας τις δικές τους ζωγραφιές με διάφοραμηνύματα ή, δουλεύοντας ομαδικά,φτιάχνουν τις δικές τους αφίσες.

Page 36: 2013 προγραμματα για απορριμματα

«Μια νύχτα στη Χωματερή» του Κ. Μάγου

Page 37: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Συνεκπαίδευση γονέων - μαθητών στο πρόγραμμα Π.Ε. : «Δεν πετάω ... Ανακυκλώνω»

1ο Νηπιαγωγείο Σαλαμίνας

Page 38: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Στήριξη σχολικών προγραμμάτων Π.Ε.που σχετίζονται με το πρόγραμμα του ΚΠΕ (Δ. Σ. Χιλιομοδίου Κορινθίας)

Page 39: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Γίνεται προβολή μέσω Η/Υ παρουσίασης σε σχέση με τις μεθόδους διαχείρισης των απορριμμάτων (παραδοσιακές και εναλλακτικές) στη χώρα μας και σε άλλες χώρες. Ανιχνεύονται οι αντιλήψεις των μαθητών/-τριών μέσα από διάφορες δραστηριότητες ανά ομάδες σχετικά με την παραγωγή των οικιακών αποβλήτων, την κατηγοριοποίησή τους, τη συμπεριφορά τους ως καταναλωτές κ.ά.

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΡΟΛΩΝ “Η περιοχή σας επιλέχθηκε για τη δημιουργία ενός ΧΥΤΑ. Αναπτύξτε τα επιχειρήματά σας σχετικά με το θέμα”.

Page 40: 2013 προγραμματα για απορριμματα

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΔΙΟΥ

Page 41: 2013 προγραμματα για απορριμματα

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΑΠΟΨΕΩΝ

Όποτε τους δίνεται η ευκαιρία, ρωτούν τους γείτονες σχετικά με την ποσότητα των σκουπιδιών που παράγουν καθημερινά, εάν είναι ευχαριστημένοι από τις υπηρεσίες του Δήμου όσον αφορά στη συγκομιδή των απορ/των, την τοποθέτηση κάδων, εάν συμμετέχουν και οι ίδιοι στην Ανακύκλωση κ.ά.

Page 42: 2013 προγραμματα για απορριμματα

• Η κάθε ομάδα να μαζέψει τα απορρίμματαπου έχει η σακούλα της και να τα ζυγίσει.

• Υπολογίστε πόσα κιλά σκουπίδια σαν κιαυτά δημιουργείτε κάθε εβδομάδα, μήνα, χρόνο.

• Ποιες είναι οι επιπτώσεις στο περιβάλλονκαι γενικά στη ζωή του πλανήτη μας.

Μελέτησε το βάρος τουμεταλλικού κουτιού στη διπλανήεικόνα (ανά δεκαετίες), καισυζήτησε με τα μέλη της ομάδαςγια τα οφέλη στο περιβάλλον.

Μελέτησε το βάρος τουμεταλλικού κουτιού στη διπλανήεικόνα (ανά δεκαετίες), καισυζήτησε με τα μέλη της ομάδαςγια τα οφέλη στο περιβάλλον.

Ζύγισμα σκουπιδιών

Page 43: 2013 προγραμματα για απορριμματα
Page 44: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Έχετε σκεφτεί πόσα πράγματααγοράζουμε κάθε μέρα και πόσααπ’ αυτά γίνονται αργότερα«σκουπίδια»;

Page 45: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Σκεφτείτε πόσα πράγματα μπορείτε ν’ αλλάξετεστις καθημερινές σας συνήθειες, για να βοηθήσετετη μείωση των σκουπιδιών και την προστασίατου πλανήτη μας

Αντικαθιστούμε την πλαστικήσακούλα με ……………………..……………………………………..

Ανάμεσα στην πλαστική και τηγυάλινη φιάλη επιλέγουμε τη(ν).……..……………………..............,γιατί ………………………………..………………………………………

Αποφεύγουμε τις πολλέςσυσκευασίες από …………….υλικό και φροντίζουμε να επι-λέγουμε συσκευασίες πιοφιλικές προς το περιβάλλον,όπως είναι …………………….……………………………………

Οι επιμορφούμενοι/-ες (μαθητές ή και ενήλικες) ανακοινώνουν τις προτάσεις τους σε σχέση με τη μείωση των οικιακών αποβλήτων.

Page 46: 2013 προγραμματα για απορριμματα
Page 47: 2013 προγραμματα για απορριμματα

…………………………………………………………………………………………………..

Μελέτη άρθρου από εφημερίδα (σε σχέση με τη διαχείριση των ηλεκτρονικών αποβλήτων)

…………………………………………………………………………………………………..

Page 48: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Τα παιδιά μελετούν ανά ομάδες ειδικά επιλεγμένες εικόνες , παρουσιάζουν στην ολομέλεια τις απόψεις τους και δίνουν τη δική τους λεζάντα που έχει ένα ιδιαίτερο οικολογικό μήνυμα!

Page 49: 2013 προγραμματα για απορριμματα

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ: «ΔΙΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ ΤΗ ΣΧΕΣΗ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ, ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ»

Page 50: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Μέρος του γνωστικού περιεχομένου των προγραμμάτων , καθώς και αρκετές από τις δραστηριότητές τους έχουν εφαρμοστεί σε πολλά επιμορφωτικά σεμινάρια που οργανώθηκαν για ενήλικες στο πλαίσιο της Δια Βίου Μάθησης.

Page 51: 2013 προγραμματα για απορριμματα

;Έχει δημιουργηθεί εκπαιδευτικό υλικό (σε έντυπη και

ηλεκτρονική μορφή) και δίνεται στους επιμορφούμενους.

Page 52: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Π.Ε. του Κ.Π.Ε. Έδεσσας – Γιαννιτσών με θέμα: «Απορρίμματα : Τα χρήσιμα…άχρηστα»

(http://kpe-edess.pel.sch.gr)

Περιφερειακό Θεματικό Δίκτυο Π.Ε. των Δ/νσεων Α/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας με θέμα: «Πώς να μειώσω τα σκουπίδια μου»

Page 53: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Συνεργασίες με Δήμους

Δήμος Τρικκαίων (ΔΕΚΑ Τρικάλων), στο πλαίσιο των δράσεων του Διακρατικού προγράμματος ΕυρωπαΪκής Εδαφικής Συνεργασίας «Μεσογεια- κός χώρος: Waste Management as Policy Tools for Corporate Govermance”. Θέμα: Μείωση οικιακών οργανικών αποβλήτων- Κομποστοποίηση», 10-03-2012, Tρίκαλα.

Page 54: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Δήμος Αθηναίων (ΚΕΚΔΑ),πρόγραμμα: «Δράσεις στις Γειτονιές». Θέμα: «Οικιακή Κομποστοποίηση», 20-05-2013 έως και 30-05-2013, Άνω Πατήσια, Αθήνα.

Page 55: 2013 προγραμματα για απορριμματα

The WEEE man

Ο σχεδιαστής Paul Bonomini έφτιαξετον άνθρωπο-ρομποτ από άχρηστεςηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές!Χρησιμοποίησε 5 ψυγεία, 35 κινητάτηλέφωνα, 23 «ποντίκια» Η/Υ, 15 εκτυπωτές, 7 οθόνες Η/Υ κ.ά.

ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ … ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΑΛΛΗ ΜΑΤΙΑ

Page 56: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Η επεξεργασία των ηλεκτρονικών αποβλήτων στις αναπτυσσόμενες χώρες

Page 57: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Aνάπτυξη αντικαταναλωτικών κινημάτων:Freeganism

Page 58: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Τα σκουπίδια ως εύρεση τροφής!

Το δικό μου «σκουπίδι» μπορεί ναθεωρηθεί πραγματικός «θησαυρός»

για κάποιον άλλον!

Page 59: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Τα «άχρηστα» υλικά συσκευασίας που πετιούνται καθημερινά μπορούν να αποτελέσουν τα «χάρτινα» σπίτια σε κάποια άλλη γωνιά της Γης...

Άνθρωποι που ζουν «ανάμεσα στα σκουπίδια»

Page 60: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Η Ανακύκλωση ως βιοποριστικός παράγοντας!

Υπηρεσία τηλεφωνικής επικοινωνίας στο Λονδίνο(γραφεία φτιαγμένα από παλιές ηλεκτρικές συσκευές)

Page 61: 2013 προγραμματα για απορριμματα

...Καιρός να δούμε τα «άχρηστα» αντικείμενα μέσα από μια πιο δημιουργική ματιά!!!

Ένα άχρηστο για μας πράγμα μπορεί να μετασχηματιστεί ή

να προσφερθεί σε κάποιον που το έχει ανάγκη!

Page 62: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Τα πεταμένα υλικά από μέταλλο, χαρτί κ.ά. αποκτούν ζωή στα επιδέξια χέρια των παιδιών της Αφρικής,που διαθέτουν εφευρετικότητα, φαντασία και δημιουργούν εκπληκτικά έργα.

Page 63: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Αίγυπτος

Παλιά μέταλλα και ξύλο φτιάχνουνένα ιδιαίτερο μουσικό όργανο!

Ένα αυτοσχέδιο μπιλιάρδο!

Ένα παλιό αντικείμενο μπορείνα μεταμορφωθεί εύκολα σε κάτιχρήσιμο ή διακοσμητικό! (Σάμος)

Page 64: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Ο κάδος απορριμμάτωνέγινε ... παγκάκι !

Το καρότσι του σουπερ-μάρκετ μετατράπηκε ... σε καρέκλα!

Ναός φτιαγμένος από γυαλί! (Ταϋλάνδη)

Page 65: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Σπίτι φτιαγμένο από ανακυκλώσιμα υλικά :πλαστικά ή γυάλινα μπουκάλια, λάστιχα κ.ά. ( φωτ. Sebastiao Moia, Βραζιλία )

Page 66: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Παλιά αντικείμενα γίνονται πρωτότυπες γλάστρες

ή βάζα !!!

Page 67: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Από παλιά λάστιχα αυτοκινήτων και«άχρηστους» τενεκέδες, ομορφαίνει η αυλή ενός σχολείου!

Page 68: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Έργα τέχνης φτιαγμένα από υπολείμματα μετάλλων και άλλων υλικών!

Page 69: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Φορέματα φτιαγμένα από υπολείμματα υφασμάτων ή υλικά που ήταν για … πέταμα!

Page 70: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Ξενοδοχείο από τα απορρίμματα της θάλασσας

Ακτιβιστές δημιούργησαν ένα αλλιώτικο ξενοδοχείο που έχει ως βασικόδομικό υλικό τα απορρίμματα που συνέλεξαν από διάφορες ευρωπαϊκέςπαραλίες. Ζυγίζουν όλα μαζί 12 τόνους!!!

Page 71: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Εγκαταλελειμμένα σιλό επεξεργασίας λυμάτων μετατρέπονται σε κτίρια προς αναψυχή των πολιτών!(τοίχοι αναρρίχησης)

Page 72: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Μία στάση λεωφορείου μετατρέπεται σε ... βιβλιοθήκη!!!

Page 73: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Τα γλυπτά των Tironi και Yoshida δίνουν μια νέα διάσταση στηνέννοια Επαναχρησιμοποίηση.Είναι φτιαγμένα από σκουπίδια,ονομάζονται Things καιαναπαριστούν ζώα και ανθρώπους!

Page 74: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Οι «Σκουπιδάνθρωποι», H.A. Schult

Μήπως ,τελικά,τα σκουπίδια που παράγουμε αντανακλούν τις ιδέες ,τιςσυνήθειές μας και, γενικά, το τρόπο που «βλέπουμε» τη φύση γύρω μαςκαι τους συνανθρώπους μας;

Page 75: 2013 προγραμματα για απορριμματα

« Δεν μπορείς να μεγαλώνεις μια νέα γενιά ανθρώπων, λέγοντάς τους ότι μπορούν να έχουν όσα έχουμε εμείς και ακόμη περισσότερα! Μπορούν να έχουν περισσότερα, αλλά θα πρέπει να μετρήσουμε την ποιότητά τους με διαφορετικό τρόπο και, επιπλέον, να μετρήσουμε με διαφορετικό τρόπο και τη φτώχεια. Ζούμε σ’ ένα δανεικό πλανήτη. Είναι ουσιαστικό το γεγονός ότι οι νέοι μεγαλώνουν τώρα με μια αντίληψη της θέσης τους στον πλανήτη διαφορετική από την αντίληψη που επικρατούσε στις τελευταίες δύο γενιές. Πρέπει να δουν τον εαυτό τους στο πλαίσιο του όλου Οικοσυστήματος!»

(Rachel Kyte, Δ/ντρια, «Γυναίκες για το Περιβάλλον και την Ανάπτυξη»)

Page 76: 2013 προγραμματα για απορριμματα

Eυχαριστώ!