Download - Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Transcript
Page 1: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

konsep dasar ekonomi dan

kebutuhan manusial Syahriar Ardianto W

K7112243/23/1D

l Santy Dinar Permata

K7112220/14/1D

lVendy Pandhu Ugahari

K7112262/30/1D

Page 2: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Ekonomisalah satu ilmu sosial yang mempelajari aktivitas manusia yang berhubungan dengan produksi, distribusi, pertukaran dan konsumsi barang dan jasa. Istilah "ekonomi" sendiri berasal dari kata Yunani οἶκος (oikos) yang berarti "keluarga, rumah tangga" dan νόμος (nomos), atau "peraturan, aturan, hukum," dan secara garis besar diartikan sebagai "aturan rumah tangga" atau "manajemen rumah tangga."

Page 3: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Ilmu Ekonomi

adalah ilmu social yang mempelajari bagaimana cara manusia berusaha untuk dapat memenuhi kebutuhan secara optimal dalam usaha mencapai kemakmuran.timbul karena masalah pemilihan (problem of choice), dimana kebutuhan manusia tidak terbatas, sedangkan terjadi kelangkaan sumber daya.

Page 4: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Pembagian Ilmu Ekonomi (Alferd W. Stonier dan Douglas C. Hague)

1.Descriptive Economics (ilmu ekonomi deskriptif).

2.Economic Theory (ilmu ekonomi teori atau teori ekonomi atau analisis ekonomi).

3.Applied Economics (ilmu ekonomi terapan).

Page 5: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Pembagian Ilmu Ekonomi (Alferd W. Stonier dan Douglas C. Hague)

1. Descriptive Economics (ilmu ekonomi deskriptif).Di sini dikumpulkan semua kenyataan yang penting tentang pokok pembicaraan (topik)yang tertentu, artinya mendiskripsikan data-data yang menjelaskan berbagai fenomena dan kenyataan yang terjadi. misalnya: sistem pertanian di Bali, atau industri katun di India.

Page 6: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Pembagian Ilmu Ekonomi (Alferd W. Stonier dan Douglas C. Hague)

• 2. Economic Theory (ilmu ekonomi teori atau teori ekonomi atau analisis ekonomi).memberikan penjelasan yang disederhanakan tentang caranya suatu sistem ekonomi bekerja dan ciri-ciri yang penting dari sistem seperti itu. Teori ekonomi dibangun dengan landasan pengamatan sebab akibat berdasarkan aksi dan reaksi yang terjadi dalam kehidupan ekonomi masyarakat.

Page 7: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Pembagian Ilmu Ekonomi (Alferd W. Stonier dan Douglas C. Hague)

• 3. Applied Economics (ilmu ekonomi terapan).Di sini kita mencoba mempergunakan rangka dasar umum dan analisis yang diberikanoleh ekonomi teori untuk menerangkan sebab-sebab dan arti pentingnya kejadian-kejadian yang dilaporkan oleh para ahli ekonomi deskriptif.

Page 8: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Lingkup Ilmu Ekonomi

MIKRO MAKRO

Page 9: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Lingkup Ilmu Ekonomi

• Ekonomi Mikro

: menitikberatkan pada perilaku ekonomi individu rumah tangga, perusahaan dan pasar, dalam mengelola sumberdaya ekonomi secara efisien

Page 10: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Lingkup Ilmu Ekonomi

• Ekonomi Makro

: menitikberatkan pembahasan tentang perekonomian secara keseluruhan (agregatif), pengangguran, inflasi, pertumbuhan ekonomi dan perdagangan internasional.

Page 11: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

ruang lingkup ekonomi mikro

• 1. Permintaan, penawaran, dan keseimbangan pasar

• 2. Elastisitas permintaan dan elastisitas penawaran

• 3. Teori perilaku konsumen

• 4. Teori produksi, biaya produksi, penerimaan produsen dan laba

• 5. Pasar persaingan sempurna

• 6. Pasar monopoli

• 7. Pasar oligopoli

• 8. Pasar persaingan monopolistik

• 9. Permintaan akan input

• 10. Mekanisme harga dan distribusi pendapatan

Page 12: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

ruang lingkup ekonomi makro

• 1. Perhitungan pendapatan nasional

• 2. Keseimbanagan nasional dalam perekonomian dus sektor

• 3. Keseimbangan pendapatan nasional dalam perekonomian tiga sektor

• 4. Uang, bank, dan penciptaan uang

• 5. Kebijakan fiskal dan sistem perpajakan

• 6. Kebijakan moneter dan uang yang beredar

• 7. Pasar uang dan pasar tenaga kerja

• 8. Teori inflasi

• 9. Perdagangan luar negeri, nilai valuta asing, dan neraca pembayaran

• 10. Pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi.

Page 13: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Prinsip Ekonomi

Berusaha dengan pengorbanan minimum untuk mendapatkan hasil tertentu.

Berusaha dengan pengorbanan tertentu untuk mendapatkan hasil maksimum.

Motif Ekonomi

Hal-hal yang mendorong orang untuk bertindak ekonomi seperti memenuhi kebutuhan

Hukum Ekonomi

Hubungan antara peristiwa-peristiwa ekonomi. Hubungan tersebut bisa bersifat fungsional atau sebab akibat.

Politik Ekonomi

Adalah kebijakan yang diambil oleh pemerintah dibidang ekonomi untuk mencapai kemakmuran.

Kegiatan Ekonomi

Produksi : usaha mempertinggi nilai guna barang atau jasa.

Distribusi: upaya menyalurkan barang dan jasa dari konsumen.

Konsumsi: kegiatan menghabiskan atau mengurangi nilai barang dan jasa.

Page 14: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

METODE DARI ILMU EKONOMI

1.Metode deduktif2.Metode induktif

Page 15: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

METODE DEDUKTIF• merupakan telaah yang bercorak analitis. Metod

e deduktif berpangkal pada beberapa dalil atau hipotesis. Kemudian dalil itu diujicobakan pada kenyataan-kenyataan yang berhubungan dengan isi dalil yang bersangkutan.

• Metode deduktif merupakan metode pengambilan kesimpulan untuk hal-hal khusus berdasarkan kesimpulan yang bersifat umum.

• Misalnya secara umum disimpulkan bila harga suatu barang meningkat, permintaan terhadapnya menurun.

Page 16: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Metode induktif• Metode induktif merupakan telaah yang

bercorak sintesis. Metode induktif berpangkal dari kenyataan-kenyataan yang dikumpulkan dan dilacak hubungannya.

• Dampak positif dari metode induktif adalah meningkatnya kegiatan penelitian ekonomi, yang telah menghasilkan pemahaman-pemahaman baru dalam ilmu ekonomi, baik mikroekonomi maupun makroekonomi.

Page 17: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Macam-Macam Sistem Ekonomi

Sistem ekonomi adalah cara untuk mengatur atau mengorganisasi seluruh aktivitas ekonomi, baik

ekonomi rumah tangga negara atau pemerintah, maupun rumah tangga masyarakat atau swasta.

Page 18: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Macam Sistem Ekonomi1. Sistem Ekonomi Tradisional, masyarakat yang belum ada pembagian

kerja, cara mendapatkan barang dengan barter (natura), belum mengenal uang sebagai alat pembayaran, produksi dan distribusi terbentuk karena tradisi dan hanya untuk memenuhi kebutuhan sendiri/masyarakat.

2. Sistem Ekonomi Kerakyatan, Sistem ekonomi yang digunakan di Indonesia bardasar atas demokrasi ekonomi, artinya produksi dikerjakan oleh semuamasyarakat, dan untuk semua di bawah pimpinan atau pemilikan anggota masyarakat.

3. Sistem Ekonomi Liberal, suatu sistem di mana negara memberi kebebasan kepada setiap orang untuk mengadakan kegiatan ekonomi.

4. Sistem Ekonomi Sosialis/Terpusat, sistem ekonomi di mana seluruh kebijakan perekonomian ditentukan oleh pemerintah sedangkan masyarakat hanya menjalankan peraturan yang ditentukan.

5. Sistem Ekonomi Campuran (Sosialis dan Liberal), Sistem ekonomi campuran merupakan perpaduan antara sistem liberal dan sistem sosialis, yang mengambil garis tengah antara kebebasan dan pengendalian, yang juga berarti garis antara peran mutlak negara/kolektif dan peran menonjol individu.

Page 19: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

1. Masalah Pokok Ekonomi Menurut Teori Klasik

a. Masalah Produksi, Kebutuhan manusia akan terpenuhi apabila ia mengonsumsi barang atau jasa sesuai yang dibutuhkan. Padahal

barang/jasa hanya akan tersedia untuk mencukupi kebutuhan apabila diproduksikan.

b. Masalah Distribusi, Untuk dapat menyalurkan barang/jasa tersebut dapat dilakukan secara langsung maupun melewati perantara

dalam perdagangan.

c. Masalah Konsumsi, Konsumsi adalah menggunakan atau memanfaatkan barang yang dihasilkan oleh produsen.

Page 20: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

2. Masalah Pokok Ekonomi Menurut Teori Modern

a. Barang apa yang akan diproduksi dan berapa banyak (what)

b. Bagaimana cara memproduksi barang tersebut (how)

c. Untuk siapa barang-barang tersebut diproduksi (for whom)

Page 21: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Kebutuhan

keinginan manusia atas barang dan jasa yang beraneka ragam untuk dapat terpenuhi dengan alat atau

sarana yang ada, sehingga tercapai kemakmuran.

Page 22: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

• kebutuhan manusia dapat dibagi :1.menurut intensitas

2.sifat

3.waktu penggunaan

4.dan subjek atau konsumennya.

Page 23: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Kebutuhan Menurut Intensitasnya

a. Kebutuhan primer, artinya kebutuhan manusia yang mutlak harus dipenuhi terlebih dahulu, misalnya makanan, pakaian, dan perumahan.

b. Kebutuhan sekunder, artinya kebutuhan yang sifatnya sebagai pelengkap setelah kebutuhan primer terpenuhi.Misalnya meja, kursi, lemari, peralatan atau perlengkapan rumah tangga.

c. Kebutuhan tersier, artinya kebutuhan terhadap barangbarang mewah. Kebutuhan tersier dipenuhi setelah terpenuhinya kebutuhan primer dan sekunder. Misalnya rumah mewah dan pakaian hasil karya perancang luar negeri.

Page 24: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Kebutuhan Menurut Sifatnya

a. Kebutuhan jasmani, artinya kebutuhan yang berupa barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan jasmani atau fisik manusia. Misalnya makan, pakaian, dan olahraga.

b. Kebutuhan rohani, artinya kebutuhan manusia yang bersifat kejiwaan atau rohani. Misalnya hiburan, agama, pendidikan,rekreasi, keindahan, kenyamanan, dan keamanan.

Page 25: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Kebutuhan Menurut Waktu Pemenuhannya

a. Kebutuhan sekarang, artinya kebutuhan yang harus dipenuhi pada saat dibutuhkan. Misalnya buku dan alat tulis bagi siswa, obat bagi orang sakit, makan, minum, berpakaian, dan sebagainya.

b. Kebutuhan mendatang, artinya kebutuhan yang

pemenuhannya dapat ditangguhkan tetapi sekalipun demikian perlu dipersiapkan dari sekarang misalnya tabungan dan payung sebelum musim penghujan.

Page 26: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Kebutuhan Menurut Subjek atau Konsumennya

a. Kebutuhan perseorangan (individu) artinya kebutuhan yang langsung berhubungan dengan pribadi-pribadi manusia.Misalnya kacamata bagi orang yang membutuhkan kacamata, alat pertanian bagi petani, dan buku pelajaran bagi pelajar.

b. Kebutuhan masyarakat (sosial), artinya kebutuhan untuk umum atau masyarakat yang mempunyai kepentingan sama. Misalnya jalan, jembatan, sekolahan, pasar, waduk, dan bendungan.

Page 27: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

faktor yang mempengaruhi kebutuhan manusia

1.Sifat alami manusia

2.Tingkat pendapatan

3.keadaan alam

4.Lingkungan sosial

5.Kemajuan teknologi informasi

6.agama

7.adat istiadat

Page 28: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Alat Pemuas Kebutuhan (Barang dan Jasa)

• barang adalah setiap benda berwujud yang mempunyai faedah atau guna (utility) bagi manusia.

• jasa adalah benda tak berwujud/abstrak yang juga berfungsi sebagai alat pemuas kebutuhan manusia.

Page 29: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

macam benda pemuas kebutuhan

• macam - macam benda pemuas kebutuhan manusia dibagi menjadi :1. Cara memperoleh

2. Kegunaan

3. Proses pembuatan

4. hubungan dengan benda lain

Page 30: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

1. cara memperoleh

• benda/barang ekonomi : barang yang membutuhkan pengorbanan sumberdaya untuk memperolehnya karena jumlah yang terbatas.

• benda/ barang bebas : benda pemuas kebutuhan yang diberikan oleh alam dalam jumlah yang sangat banyak sehingga untuk memperolehnya tidak diperlukan pengorbanan.

Page 31: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

2. kegunaan

• benda konsumsi : benda yang dapat langsung digunakan untuk memenuhi kebutuhan.

• benda produksi : benda yang digunakan dalam proses produksi. disebut juga barang modal.

Page 32: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

3. proses pembuatan

• bahan mentah : barang yang belum diolah atau belum mengalami proses produksi

• barang setengah jadi : barang yang sudah diproses tetapi belum siap dipakai

• barang jadi : bahan olahan produksi yang siap dipakai untuk memenuhi kebutuhan.

Page 33: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

4. hubungan dengan benda lain

• benda komplementer : benda yang baru dirasakan manfaatnya ketika dipakai bersama dengan barang lain.

• benda subtitusi : pemuas kebutuhan yang menggantikan peran pemuas kebutuhan lainnya.

Page 34: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Barang Menurut Sifatnya

a. Barang ekonomis, adalah barang yang jumlahnya terbatasbila dibandingkan dengan kebutuhan manusia, sehinggauntuk memperolehnya memerlukan pengorbanan, baiktenaga maupun uang. Misalnya makanan, minuman,pakaian, rumah, dan air mineral yang semuanya harus kamudapatkan dengan melakukan pengorbanan. Pengorbanan itumisalnya kamu harus membayar dengan sejumlah hargatertentu.

b. Barang bebas, adalah barang yang tersedia dan tidak terbatasjumlahnya, sehingga untuk memperolehnya tanpamengeluarkan pengorbanan. Misalnya air, udara, sinarmatahari, angin, dan hujan yang dapat kamu peroleh tanpamelakukan pengobanan.

Page 35: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Barang Menurut Fungsinya (Tujuan Penggunaannya)

a. Barang konsumsi, adalah barang yang langsung dapatmemenuhi kebutuhan manusia (barang jadi). Barangkonsumsi disebut juga barang siap pakai, misalnya sepatu,baju, kaos, dan televisi.

b. Barang produksi/barang modal, adalah barang yang tidaklangsung memenuhi kebutuhan manusia/konsumen, tetapimerupakan alat pembantu dalam proses produksi. Misalnyamesin produksi, gedung/bangunan pabrik, tanah, dan bahan baku.

Page 36: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Barang Menurut Wujudnya

a. Barang konkret/nyata/material, adalah alat pemuaskebutuhan manusia yang berupa zat, dapat diraba dandilihat. Misalnya rumah, makanan, sepeda motor, mobil, dan perhiasan.

b. Barang abstrak/immaterial, adalah alat pemuas kebutuhan manusia yang tidak dapat diraba dan dilihat tetapi dapat dirasakan, atau lebih dikenal dengan jasa. Misalnya nama baik (goodwill), hak cipta, dan merk dagang.

Page 37: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Barang Menurut Cara Penggunaannya

a. Barang substitusi adalah barang yang dapat saling

mengantikan, artinya bila tidak ada barang yang satu, maka

dapat digantikan dengan barang yang lainnya. Misalnya baju

dengan kaos, teh dengan kopi, mobil dengan sepeda motor,

dan kompor dengan tungku.

b. Barang komplementer, adalah barang yang dapat saling

melengkapi, artinya cara penggunaannya digabungkan

dengan barang yang lain. Misalnya baju dengan celana, kopi

dengan gula, mobil dengan bensin, dan kompor dengan

minyak tanah.

Page 38: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Barang Menurut Cara Pengerjaannya

a. Barang mentah/bahan mentah, adalah barang yang baru dihasilkan oleh alam, misalnya hasil pertanian, dan hasil perkebunan.

b. Barang setengah jadi adalah barang yang masih dalam proses produksi, misalnya tepung, kain, dan kulit.

c. Barang jadi, adalah barang yang telah selesai mengalami proses produksi dan langsung dapat dikonsumsi, misalnya sepatu, kaos kaki, tas, dan pakaian.

Page 39: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

Menurut Al Meyers, jenis-jenis kegunaan barang atau bendadapat diuraikan sebagai berikut.

1. Element utility (faedah elemen), artinya benda berguna karena mempunyai zat asli yang dibutuhkan. Misalnya umbi-umbian, buah-buahan, dan sayur-sayuran.

2. Time utility (faedah waktu), artinya benda akan lebih berfaedah bila digunakan pada waktu yang tepat. Sebagai contoh menimbun gabah untuk persiapan pada masa paceklik dan payung pada saat musim hujan.

3. Place utility (faedah tempat), artinya benda yang setelah dipindahkan tempatnya akan lebih berfaedah bagi manusia. Misalnya pasir di sungai dipindahkan ke kota dan kayu di hutan dipindahkan ke kota dipakai sebagai bahan bangunan.

4. Form utility (faedah bentuk), artinya benda setelah diubah bentuknya dapat lebih berfaedah bagi manusia. Misalnya kayu diubah mejadi mebel, kain diubah menjadi baju/celana, gandum diubah menjadi roti, dan sebagainya.

5. Ownership utility (faedah hak milik), artinya benda yang dapat berfaedah setelah dimiliki. Misalnya mobil yang masih di toko setelah dibeli oleh konsumen akan menjadi lebih berguna.

Page 40: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

40

Kelangkaan Sumber Dayakeadaan ketika alat atau sumber daya akan habis dan mengalami apa

yang disebut kelangkaan (scarcity).

1. Kelangkaan Sumber Daya Alam, terbatasnya persediaan sumber daya yang terkandung di alam, baik sumber daya biotik (hewan dan tumbuhan) maupun sumber daya abiotik (tanah, udara, barang tambang, air, dan iklim).

2. Kelangkaan Sumber Daya Manusia, berarti sulitnya ditemukan manusia yang berkualitas, baik dari segi pengetahuan maupun keahlian yang mampu menjalankan kegiatan ekonomi.

3. Kelangkaan Sumber Daya Modal, Sebagai negara berkembang Indonesia masih banyak menemukan berbagai kendala terutama masalah permodalan.

4. Kelangkaan Sumber Daya Wirausaha, Kelangkaan sumber daya wirausaha merupakan dampak dari sedikitnya orang yang berpikir kreatif dan inovatif.

Page 41: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

pertanyaan ?

1.salvina 12 : bagaimana cara memenuhi kebutuhan saat ada kelangkaan

2.yordan 35 : masihkah sistem ekonomi tradisional,dimana?kl udah nggak knapa?

3. ulfi 27 : jelaskan pendapat sistem perekonomian yg berlaku bdasar hukum dan kenyataan yg ada di negara ini.

4. mela 28 : jelaska hub antara kelangkaan dan pengalokasian sumber daya alam

Page 42: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

5. rully 10 : apa saja kendala yg sering tjadi antra distribusi k konsumen

6.yuliana 37 : knapa inflasi dpt tjadi dan gmn solusinya?

7. rini 08 : menurut klmpok apa SDA sudah temanfaatkan ato sbagian yg tdak tmanfaatkan dan tbuang?

8. utami 22 : apa kekurangan + kelebihan sistem ekonomi skrg

Page 43: Ilmu Pengetahuan Sosial, Ekonomi, PGSD semester 1

9.puspita 03 : bagaimana cara agar kita brbuat ekonomis ?

10. yesinta 34 : bagaimana keadaan SDMo dan SDKw d indo saat ini?

11. usep 29 : mengapa sistem eko di indonesia tdk merata?

12.sindu 19 : apa keg ekonomi dpt membangun karakter bangsa ?