Download - Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Transcript
Page 1: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Επιμέλεια : Χρήστος Χαρμπής

http://kritiria.blogspot.gr/

Γλώσσα Γ΄- Επανάληψη 7ης Ενότητας:

΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Θεωρία - Γραμματική

Φύλλα εργασιών των μαθημάτων

Επαναληπτικά

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.1

Page 2: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

www.PageBorders.net

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Θεωρία - Γραμματική σελ.

Φύλλα εργασιών σελ.

Επαναληπτικά σελ.

3 - 37

38 - 93

94 - 127

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.2

Page 3: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Θεωρία - Γραμματική

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.3

Page 4: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Γραμματική και Συντακτικό Γ’ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

24

ΕΕννόόττηητταα 55ηη :: ««ΠΠοολλιιττεείίεεςς ννττυυμμέέννεεςς σστταα λλεευυκκάά!!»»

Παρελθοντικοί χρόνοι: Αόριστος-Παρατατικός ......................................................24 Το ρήμα «είμαι» στον αόριστο και παρατατικό .......................................................25 Χρονικοί και Αιτιολογικοί σύνδεσμοι ......................................................................26 Παραθετικά επιθέτων ..............................................................................................26 Ελλειπτικές προτάσεις .............................................................................................27 Αρκτικόλεξα ............................................................................................................27 Οικογένειες λέξεων .................................................................................................9 Σύνθετες λέξεις........................................................................................................16

ΠΠααρρεελλθθοοννττιικκοοίί χχρρόόννοοιι

Ο χρόνος είναι στο μυαλό μας σαν μια ευθεία γραμμή:

Οι χρόνοι του ρήματος που δείχνουν ότι κάτι έγινε στο παρελθόν είναι ο παρατατικός, ο αόριστος και ο υπερσυντέλικος. Εμείς εδώ θα μάθουμε τον αόριστο και τον παρατατικό της ενεργητικής φωνής.

Παρατατικός Αόριστος

Τα ρήματα που είναι στον παρατατικό μας δείχνουν τι γινόταν συνέχεια στο παρελθόν.

Πχ: Τα παιδιά έπαιζαν ποδόσφαιρο όλο το απόγευμα.

Κλίση:

εγώ έ-παιζ-α εσύ έ-παιζ-ες αυτός έ-παιζ-ε εμείς παίζ-αμε εσείς παίζ-ατε αυτοί έ-παιζ-αν

Τα ρήματα που είναι στον αόριστο μας δείχνουν τι έγινε για μια στιγμή στο παρελθόν.

Πχ: Χτες χτύπησα το πόδι μου!

Κλίση: εγώ -έπαιξ-α εσύ έ-παιξ-ες αυτός έ-παιξ-ε εμείς παίξ-αμε εσείς παίξ-ατε αυτοί έ-παιξ-αν

Παρασκευή ΑντωνίουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.4

Page 5: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Γραμματική και Συντακτικό Γ’ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

25

Βασικοί κανόνες ορθογραφίας:

1. Τα ρήματα που τελειώνουν σε –ώνω σχηματίζουν τον αόριστο σε –ωσα. Πχ: μεγαλώνω μεγάλωσα 2. Τα ρήματα που τελειώνουν σε –ιζω σχηματίζουν τον αόριστο σε –ισα. Πχ: σκουπίζω σκούπισα 3. Τα ρήματα που τονίζονται στην τελευταία συλλαβή (πχ: ρωτώ) σχηματίζουν

τον αόριστο σε –ήσα. Πχ: ρωτώ ρώτησα

Ανώμαλα ρήματα που πρέπει να προσέχω την ορθογραφία τους!

Ενεστώτας Αόριστος Ενεστώτας Αόριστος

ανεβαίνω κατεβαίνω μπαίνω βγαίνω πηγαίνω έρχομαι μένω φεύγω πλένω βρίσκω βλέπω

ανέβηκα κατέβηκα μπήκα βγήκα πήγα ήρθα έμεινα έφυγα έπλυνα βρήκα είδα

λέω πίνω παίρνω τρώω δακρύζω αθροίζω δανείζω στέλνω μεθώ ντύνω

είπα ήπια πήρα έφαγα

δάκρυσα άθροισα δάνεισα έστειλα μέθυσα έντυσα

Το βοηθητικό ρήμα «είμαι» στον παρατατικό και στον αόριστο κλίνεται με τον ίδιο τρόπο:

Παρατατικός και Αόριστος

εγώ ήμουν εσύ ήσουν αυτός ήταν

εμείς ήμαστε (ήμασταν) εσείς ήσαστε (ήσασταν)

αυτοί ήταν

Παρασκευή ΑντωνίουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.5

Page 6: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Γραμματική και Συντακτικό Γ’ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

26

ΧΧρροοννιικκοοίί κκααιι ααιιττιιοολλοογγιικκοοίί σσύύννδδεεσσμμοοιι

Οι μικρές άκλιτες λέξεις που μας βοηθούν να συνδέσουμε λέξεις ή προτάσεις μεταξύ τους λέγονται σύνδεσμοι. Εμείς εδώ θα μάθουμε μερικούς αιτιολογικούς και χρονικούς συνδέσμους. Αιτιολογικοί σύνδεσμοι: γιατί, επειδή, αφού : τους χρησιμοποιούμε όταν θέλουμε να αιτιολογήσουμε, να εξηγήσουμε κάτι. Πχ: Η μαμά με έβαλε τιμωρία, γιατί έσπασα το αγαπημένο της βάζο. (αιτιολογική πρόταση) Χρονικοί σύνδεσμοι: όταν, μόλις, καθώς, ενώ, πριν, προτού, όποτε : τους χρησιμοποιήσουμε για να δείξουμε τη χρονική στιγμή που συμβαίνει κάτι, δηλαδή το πότε. Πχ: Έβαλε τα κλάματα όταν τη μάλωσα. (χρονική πρόταση)

ΠΠααρρααθθεεττιικκάά ΕΕππιιθθέέττωωνν

Ο Γιάννης είναι ψηλός. Ο Γιάννης είναι ψηλότερος (ή πιο ψηλός) από τον Κώστα. Ο Γιάννης είναι ο ψηλότερος (ή ο πιο ψηλός) από τους φίλους του. Ο Γιάννης είναι ψηλότατος. Στις παραπάνω προτάσεις όλα τα παιδιά έχουν ένα κοινό γνώρισμα: το ύψος. Δεν είναι όμως όλα το ίδιο ψηλά. Κάθε παιδί έχει αυτό το γνώρισμα σε διαφορετικό βαθμό σε σύγκριση με τα υπόλοιπα παιδιά. Για να δείξουμε τις διαφορές των παιδιών ως προς το ύψος, χρησιμοποιούμε ξεχωριστούς τύπους του ίδιου επιθέτου. Οι τύποι αυτοί ονομάζονται παραθετικά του επιθέτου. Οι βαθμοί του επιθέτου είναι τρεις: ο θετικός, ο συγκριτικός και ο υπερθετικός. Ο συγκριτικός και ο υπερθετικός βαθμός ενός επιθέτου ονομάζονται παραθετικά του επιθέτου.

ΘΘεεττιικκόόςς ΒΒααθθμμόόςς

Ο Γιάννης είναι ψηλός. Το επίθετο «ψηλός» φανερώνει ότι ο Γιάννης έχει απλώς μια ιδιότητα, ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα (το ύψος), χωρίς να γίνεται σύγκριση με άλλο πρόσωπο.

Παρασκευή ΑντωνίουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.6

Page 7: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Γραμματική και Συντακτικό Γ’ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

27

ΣΣυυγγκκρριιττιικκόόςς ΒΒααθθμμόόςς

Ο Γιάννης είναι ψηλότερος (ή πιο ψηλός) από τον Κώστα. Το επίθετο «ψηλότερος (ή πιο ψηλός)» φανερώνει ότι ο Γιάννης έχει το γνώρισμα ή την ιδιότητα του ύψους σε μεγαλύτερο βαθμό από τον Κώστα. Όταν λοιπόν συγκρίνονται δύο ουσιαστικά και το επίθετο φανερώνει ότι το ένα από αυτά έχει μια ιδιότητα σε μεγαλύτερο βαθμό από το άλλο, λέγεται επίθετο συγκριτικού βαθμού.

ΥΥππεερρθθεεττιικκόόςς ββααθθμμόόςς

Ο Γιάννης είναι ο ψηλότερος (ή ο πιο ψηλός) από τους φίλους του. / Ο Γιάννης είναι ψηλότατος. Οι τύποι «ο ψηλότερος (ή ο πιο ψηλός)», «ψηλότατος» φανερώνουν ότι ο Γιάννης έχει μια ιδιότητα, το ύψος, σε πολύ μεγάλο βαθμό ή στο μεγαλύτερο βαθμό σε σχέση με τους φίλους του. Όταν λοιπόν το επίθετο φανερώνει ότι ένα ουσιαστικό έχει ένα γνώρισμα στον πιο μεγάλο βαθμό, λέγεται επίθετο υπερθετικού βαθμού.

Σχηματισμός παραθετικών

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός ωραιότερος ωραιότατος πιο ωραίος ο ωραιότερος

ωραίος

ο πιο ωραίος

βαθύτερος βαθύτατος πιο βαθύς ο βαθύτερος

βαθύς

ο πιο βαθύς

σαφέστερος σαφέστατος πιο σαφής ο σαφέστερος

σαφής

ο πιο σαφής

ΕΕλλλλεειιππττιικκέέςς ππρροοττάάσσεειιςς

Ελλειπτικές προτάσεις λέγονται οι προτάσεις από τις οποίες παραλείπονται τα ρήματα επειδή εννοούνται εύκολα. Πχ: Εύκολα τα θέματα του διαγωνίσματος! (λείπει το ρήμα «ήταν»)

Ώρα καλή! (λείπει το ρήμα «να έχετε»)

Παρασκευή ΑντωνίουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.7

Page 8: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Γραμματική και Συντακτικό Γ’ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

28

ΑΑρρκκττιικκόόλλεεξξαα

Πολλές φορές όταν μιλάμε ή γράφουμε για οργανώσεις, υπηρεσίες, οργανισμούς, ιδρύματα, εταιρείες, επιχειρήσεις κ.ά., δε γράφουμε τις ονομασίες τους ολόκληρες, αλλά χρησιμοποιούμε για συντομία μόνο τα αρχικά τους γράμματα. πχ: Ο.Η.Ε. : Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών ΕΛ.ΤΑ. : Ελληνικά Ταχυδρομεία Ν.Ε.Τ. : Νέα Ελληνική Τηλεόραση Ε.Μ.Υ. : Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία Μετά τα αρχικά γράμματα βάζουμε τελεία.

Παρασκευή ΑντωνίουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.8

Page 9: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

56

Ασκήσεις

1. Να βάλεις τελικό –ν όπου χρειάζεται.

α) το… κύκνο β) τη… κλωστή γ) ένα… χάρακα

δ) το… ήχο ε) ένα… κλόουν στ) το… ξυλουργό

2. Να βάλεις τελικό –ν όπου χρειάζεται.

α) Μη… τρέχεις γιατί θα χτυπήσεις.

β) Τη… φώναξα για να γνωρίσει τη… Ελένη.

γ) Έλα να δεις το… κήπο, εγώ το… κλάδεψα και το… στόλισα για το πάρτι.

δ) Το… φίλο σου το… Ανέστη το… έχεις καλέσει στη γιορτή;

ε) ∆ε… έχω να σου δώσω άλλα χρήµατα, γι’ αυτό µη… µου ζητάς.

ΗΗΗ πππόόόλλληηη χχχάάάθθθηηηκκκεεε σσστττοοο χχχιιιόόόνννιιι

Ο αόριστος και ο παρατατικός στην ενεργητική φωνή

Οι χρόνοι του ρήµατος που φανερώνουν ότι κάτι έχει γίνει στο παρελθόν

λέγονται παρελθοντικοί και είναι ο παρατατικός, ο αόριστος και ο

υπερσυντέλικος.

Τα ρήµατα που µας δείχνουν τι έγινε στο παρελθόν σε µια στιγµή λέµε ότι

είναι σε χρόνο αόριστο.

π.χ. Χτες τα παιδιά έπαιξαν ποδόσφαιρο.

Χτύπησε το πόδι του στο τραπέζι.

Τα ρήµατα που µας δείχνουν τι γίνονταν στο παρελθόν συνέχεια λέµε ότι

είναι σε χρόνο παρατατικό.

π.χ. Τα παιδιά έπαιζαν ποδόσφαιρο όλο το απόγευµα.

Χτες έγραφα τις ασκήσεις των αγγλικών.

mgavalaΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.9

Page 10: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

57

Παρατατικός Αόριστος

εγώ έ – παι - ζα έ – παι - ξα

εσύ έ – παι - ζες έ – παι - ξες

αυτός, αυτή, αυτό έ – παι - ζε έ – παι - ξε

εµείς παίζα - µε παίξα - µε

εσείς παίζα - τε παίζα - τε

αυτοί, αυτές, αυτά έ – παι - ζαν έ – παι - ζαν

Τι να προσέξω στην ορθογραφία!!!

Τα ρήµατα που τελειώνουν σε –ώνω σχηµατίζουν τον

αόριστο σε – ώσα.

π.χ. µεγαλώνω – µεγάλωσα

Τα ρήµατα που τελειώνουν σε –ίζω σχηµατίζουν αόριστο

µε ι.

π.χ. ποτίζω – πότισα

Ε ξ α ι ρ ο ύ ν τ α ι τα: αθροίζω – άθροισα, δανείζω – δάνεισα, δακρύζω –

δάκρυσα κλπ.

Τα ρήµατα που τελειώνουν σε –ήνω, -ύνω, και –είνω σχηµατίζουν

αόριστο σε –ησα, -υσα και –εισα.

π.χ. αφήνω – άφησα

στήνω – έστησα

ντύνω – έντυσα

χύνω – έχυσα

κλείνω – έκλεισα

Τα ρήµατα που τονίζονται στην λήγουσα σχηµατίζουν αόριστο σε –ήσα.

π.χ. ρωτώ – ρώτησα, συναντώ – συνάντησα

Ε ξ α ι ρ ο ύ ν τ α ι τα: µεθώ – µέθυσα και µηνώ – µήνυσα

Τα ρήµατα που τελειώνουν σε -αίνω σχηµατίζουν αόριστο σε :

-υνα : π.χ. ακριβαίνω – ακρίβυνα

-ηκα: π.χ. ανεβαίνω – ανέβηκα

mgavalaΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.10

Page 11: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

58

-ησα: π.χ. βλασταίνω – βλάστησα

Τα ρήµατα που έχουν στο θέµα τους δύο λ στον αόριστο γράφονται µε ένα

λ.

π.χ. σφάλλω – έσφαλα, καταβάλλω – κατέβαλα

Τα ρήµατα που τελειώνουν σε –έλνω και –έρνω σχηµατίζουν τον αόριστο

σε –ειλα και –ειρα.

π.χ. στέλνω – έστειλα, γέρνω – έγειρα

Ε ξ α ι ρ ε ί τ α ι το σέρνω – έσυρα

Σχηµατισµός αορίστου ανώµαλων ρηµάτων

Ενεστώτας Αόριστος

ανεβαίνω ανέβηκα

κατεβαίνω κατέβηκα

µπαίνω µπήκα

βγαίνω βγήκα

πηγαίνω πήγα

έρχοµαι ήρθα

µένω έµεινα

φεύγω έφυγα

πλένω έπλυνα

βρίσκω βρήκα

βλέπω είδα

λέω είπα

πίνω ήπια

παίρνω πήρα

τρώω έφαγα

mgavalaΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.11

Page 12: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

59

Ασκήσεις

1. Να γράψεις τα παρακάτω ρήµατα στον παρατατικό και τον αόριστο.

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

α) τρέχω …………………………………….. ……………………………………

β) πιάνεις …………………………………….. ……………………………………

γ) τρώτε …………………………………….. ……………………………………

δ) σκουπίζουν …………………………………….. ……………………………………

ε) κατεβαίνουµε …………………………………….. ……………………………………

στ) στρώνει …………………………………….. ……………………………………

2. Να γράψεις τις παρακάτω προτάσεις στον παρατατικό και τον αόριστο.

α) Η Μαρία ζωγραφίζει ένα λουλούδι.

……………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………….

β) Τα παιδιά διαβάζουν το µάθηµα.

……………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………….

ΗΗΗ πππόόόλλληηη χχχάάάθθθηηηκκκεεε σσστττοοο χχχιιιόόόνννιιι (((σσσυυυνννέέέχχχεεειιιααα)))

Σύνθετες λέξεις βλέπε σελ. 25 και σελ. 53

Οικογένειες λέξεων βλέπε σελ. 19

Υποτακτική σύνδεση µε χρονικούς και αιτιολογικούς συνδέσµους

Οι µικρές άκλιτες λέξεις που µας βοηθούν να συνδέσουµε λέξεις ή προτάσεις

µεταξύ τους λέγονται σύνδεσµοι.

Ανάλογα µε το σύνδεσµο που εισάγεται µια πρόταση, µπορούµε να

προσδιορίσουµε το είδος της πρότασης.

Οι αιτιολογικοί σύνδεσµοι γιατί, επειδή, αφού, εισάγουν αιτιολογικές

προτάσεις (προτάσεις που αιτιολογούν, δικαιολογούν), ενώ οι χρονικοί

σύνδεσµοι όταν, µόλις, καθώς, ενώ, πριν, προτού, όποτε κ. ά. εισάγουν

χρονικές προτάσεις.

mgavalaΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.12

Page 13: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

60

Πριν από τους αιτιολογικούς και χρονικούς συνδέσµους

βάζουµε κόµµα.

Ασκήσεις

1. Να συµπληρώσεις τα κενά των προτάσεων µε το σύνδεσµο γιατί ή

επειδή.

α) ∆ε µου εξήγησες …………………………. το κάνουµε αυτό.

β) Μα …………………………. θυµώνεις και φωνάζεις;

γ) …………………………. βιάζοµαι, µάζεψε εσύ τα υπόλοιπα πράγµατα.

2. Να συµπληρώσεις τα κενά των προτάσεων µε το σύνδεσµο µόλις ή

όταν.

α) Θα σου πω, …………………………. έρθω σπίτι.

β) …………………………. που το πρόλαβα το λεωφορείο.

γ) …………………………. άρχισε ο αγώνας, έπιασε βροχή.

3. Να συνδέσεις τις παρακάτω προτάσεις µε τον κατάλληλο αιτιολογικό ή

χρονικό σύνδεσµο.

α) Το µωρό έκλαιγε. Πεινούσε.

…………………………………………………………………………………………………………………..

β) Μπαίνω στο σπίτι. Κλειδώνω την πόρτα.

…………………………………………………………………………………………………………………..

γ) Ο Σάκης θύµωσε. Του µίλησα άσχηµα.

…………………………………………………………………………………………………………………..

ΤΤΤόόόσσσοοο χχχιιιόόόνννιιι δδδεεεννν ξξξααανννάάάγγγιιινννεεε!!!

Τα παραθετικά των επιθέτων

Ο Γιάννης είναι ψηλός .

Ο Γιάννης είναι ψηλότερος (ή πιο ψηλός) από τον Κώστα.

Ο Γιάννης είναι ο ψηλότερος (ή ο πιο ψηλός) από τους φίλους του.

mgavalaΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.13

Page 14: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

61

Ο Γιάννης είναι ψηλότατος ( ή ο πιο ψηλός).

Στις παραπάνω προτάσεις όλα τα παιδιά έχουν ένα κοινό γνώρισµα: το ύψος.

∆εν είναι όµως όλα το ίδιο ψηλά. Κάθε παιδί έχει αυτό το γνώρισµα σε

διαφορετικό βαθµό σε σύγκριση µε τα υπόλοιπα παιδιά. Για να δείξουµε τις

διαφορές των παιδιών ως προς το ύψος, χρησιµοποιούµε ξεχωριστούς τύπους

του ίδιου επιθέτου. Οι τύποι αυτοί ονοµάζονται βαθµοί του επιθέτου.

Οι βαθµοί του επιθέτου είναι τρεις: ο θετικός, ο συγκριτικός και ο

υπερθετικός. Ο συγκριτικός και ο υπερθετικός βαθµός του επιθέτου

ονοµάζονται παραθετικά.

Θετικός βαθµός

Ο Γιάννης είναι ψηλός.

Το επίθετο ψηλός φανερώνει ότι ο Γιάννης έχει απλώς µια ιδιότητα, ένα

χαρακτηριστικό γνώρισµα (το ύψος), χωρίς να γίνεται σύγκριση µε άλλο

πρόσωπο. Όταν λοιπόν το επίθετο φανερώνει πως ένα ουσιαστικό έχει ένα

γνώρισµα, λέγεται επίθετο θετικού βαθµού.

π.χ. Το φαγητό είναι νόστιµο.

Το σπίτι είναι µικρό.

Συγκριτικός βαθµός

Ο Γιάννης είναι ψηλότερος (ή πιο ψηλός) από τον Κώστα.

Το επίθετο ψηλότερος ( ή πιο ψηλός) φανερώνει ότι ο Γιάννης έχει το

γνώρισµα ή την ιδιότητα του ύψους σε µεγαλύτερο βαθµό από τον Κώστα.

Όταν λοιπόν συγκρίνονται δύο ουσιαστικά και το επίθετο φανερώνει ότι ένα

από αυτά έχει µια ιδιότητα σε µεγαλύτερο βαθµό από το άλλο, λέγεται επίθετο

συγκριτικού βαθµού.

π.χ. Το φαγητό µου είναι νοστιµότερο από το δικό σου.

Το σπίτι του είναι µικρότερο από το δικό µου.

Υπερθετικός βαθµός

Ο Γιάννης είναι ο ψηλότερος (ή ο πιο ψηλός) από τους φίλους του.

Ο Γιάννης είναι ψηλότατος (ή πολύ ψηλός).

Οι τύποι του επιθέτου ψηλός φανερώνουν ότι ο Γιάννης έχει µια ιδιότητα,

το ύψος, σε πολύ µεγάλο βαθµό ή στο µεγαλύτερο βαθµό σε σύγκριση µε τους

mgavalaΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.14

Page 15: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

62

φίλους του. Όταν λοιπόν το επίθετο φανερώνει ότι ένα ουσιαστικό έχει ένα

γνώρισµα στον πιο µεγάλο βαθµό, λέγεται επίθετο υπερθετικού βαθµού.

∆εν πρέπει να χρησιµοποιούµε το επίρρηµα πιο µαζί µε την

κατάληξη – ότερος, -ότερη, -ότερο. Είναι λάθος να λέµε:

πιο ψηλότερος, πιο ψηλότερη, πιο ψηλότερο. Το επίρρηµα

πιο συνοδεύεται µόνο από επίθετο θετικού βαθµού.

Ασκήσεις

1. Να γράψεις τα επίθετα στους άλλους δύο τύπους.

θετικός βαθµός συγκριτικός βαθµός υπερθετικός βαθµός

χαµηλό ………………………………. ……………………………….

………………………………. πιο δροσερή ……………………………….

………………………………. ………………………………. νεότατος

2. Να συµπληρώσεις τα κενά των προτάσεων βάζοντας τα επίθετα των

παρενθέσεων στον κατάλληλο βαθµός.

α) Το δωµάτιό µου είναι …………………………………………………………….. (µικρό) από το

δικό σου.

β) Οι νύχτες του χειµώνα είναι ……………………………………………………………..

(σκοτεινές) από τις νύχτες του καλοκαιριού.

γ) Η χθεσινή µέρα ήταν …………………………………………………………….. (ζεστή) από τη

σηµερινή.

δ) Το φαγητό ήταν …………………………………………………………….. (νόστιµο).

Αρκτικόλεξα

Πολλές φορές, όταν µιλάµε ή γραφούµε για οργανώσεις, υπηρεσίες,

οργανισµούς, ιδρύµατα, εταιρείες, επιχειρήσεις κ.ά., δε γράφουµε τις ονοµασίες

ολόκληρες, αλλά χρησιµοποιούµε για συντοµία µόνο τα αρχικά γράµµατά τους.

Μετά τα αρχικά γράµµατα βάζουµε τελεία.

π.χ. Ο.Η.Ε : Οργανισµός Ηνωµένων Εθνών

mgavalaΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.15

Page 16: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

63

Ασκήσεις

1. Να αντιστοιχίσεις τα παρακάτω αρκτικόλεξα µε τη σηµασία τους.

Ο.Τ.Ε. Οργανισµός Σιδηροδρόµων Ελλάδος

Ε.Μ.Υ. Ίδρυµα Κοινωνικών Ασφαλίσεων

Ι.Κ.Α. Οργανισµός Τηλεπικοινωνιών Ελλάδος

Ε.Μ.Π. ∆ιεθνής Έκθεση Θεσσαλονίκης

Ο.Σ.Ε. Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία

∆.Ε.Θ. Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

2. Να γράψεις ολόκληρη τη σηµασία των παρακάτω αρκτικόλεξων.

α) Α.Ε.Ι. ………...……………………………………………………………………………

β) ΕΛ.ΤΑ. ………...……………………………………………………………………………

γ) Τ.Ε.Ι. ………...……………………………………………………………………………

δ) Η.Π.Α. ………...……………………………………………………………………………

Ελλειπτικές προτάσεις

Ελλειπτικές προτάσεις λέγονται οι προτάσεις από τις οποίες λείπουν ένας ή

περισσότεροι όροι ή προσδιορισµοί επειδή εννοούνται εύκολα.

Οι όροι που µπορεί να λείπουν είναι το ρήµα, το υποκείµενο ή το

αντικείµενο, κατηγορούµενο.

π.χ. Έµεινα µόνος µου. (λείπει το υποκείµενο εγώ)

Εύκολα τα θέµατα των µαθηµατικών. (λείπει το ρήµα ήταν)

Ασκήσεις

1. Να γράψεις τον όρο που λείπε στις παρακάτω ελλειπτικές προτάσεις.

α) Συµφωνείς µαζί µου; εσύ

β) Ώρα για ύπνο. …………………………………………. γ) Καλό ταξίδι! ………………………………………….

δ) ∆ε θα έρθω τελικά. ………………………………………….

2. Να ξαναγράψεις τις παρακάτω προτάσεις παραλείποντας το ρήµα.

α) Είναι καιρός για δουλειά. ………………………………………….

β) Περάσαµε απαίσια ………………………………………….

mgavalaΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.16

Page 17: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

«Η πόλη χάθηκε στο χιόνι» Σταματία Ντεμογιάννη tritakia1.blogspot.com

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.17

Page 18: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ρήματα Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν πως ένα

πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι, ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μια κατάσταση.

Ο Κώστας τρέχει. (Η λέξη τρέχει φανερώνει πως ο

Κώστας κάνει κάτι). Το δάσος καίγεται. (Η λέξη καίγεται φανερώνει πως

το δάσος κάτι έπαθε). Η μαμά κοιμάται. ( Η λέξη κοιμάται φανερώνει πως η

μαμά βρίσκεται σε μια κατάσταση).

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.18

Page 19: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Αριθμοί και πρόσωπα του ρήματος Τα ρήματα έχουν δύο αριθμούς : τον ενικό και τον πληθυντικό αριθμό Ενικός αριθμός Πληθυντικός αριθμός εγώ παίζω εμείς παίζουμε εσύ παίζεις εσείς παίζετε αυτός-η-ο παίζει αυτοί-ες-α παίζουν

Τα πρόσωπα του ρήματος είναι τρία, όσα είναι τα πρόσωπα του λόγου.

το πρώτο πρόσωπο: εγώ –εμείς

το δεύτερο πρόσωπο: εσύ-εσείς

το τρίτο πρόσωπο: αυτός –αυτοί

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.19

Page 20: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Οι χρόνοι του ρήματος • Ο χρόνος μας βοηθά να βάζουμε σε σειρά

τα πράγματα στο μυαλό μας ώστε να τα θυμόμαστε και να τα χρησιμοποιούμε σωστά.

• Ο χρόνος αναφέρεται στο παρελθόν το παρόν και το μέλλον. Παρελθόν Παρόν Μέλλον

………………………………………………………………..Ι…………………………………………………………

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.20

Page 21: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ

Οι χρόνοι είναι 3 ειδών:

παροντικοί(χρόνοι που φανερώνουν το παρόν)

παρελθοντικοί (χρόνοι που φανερώνουν το παρελθόν)

μελλοντικοί (χρόνοι που φανερώνουν το μέλλον)

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.21

Page 22: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΠΑΡΟΝ ΜΕΛΛΟΝ

Ο άνθρωπος μαγείρευε στη φωτιά.

Η μητέρα μαγειρεύει στην

κουζίνα.

Ένα ρομπότ θα μαγειρεύει το φαγητό στα εγγόνια μας.

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.22

Page 23: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Υπογραμμίζω τα ρήματα. Απαντώ: Πότε έγιναν όλα αυτά;

Ο Μαρκοβάλντο πήγε στη δουλειά του με τα

πόδια.

Καθώς περπατούσε, άνοιγε ο ίδιος το δρόμο του.

Ο Μαρκοβάλντο βούλιαζε στο χιόνι.

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.23

Page 24: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ο Μαρκοβάλντο είναι ο ίδιος αφηγητής. Βγαίνει από το σπίτι και μιλάει για όλα όσα βλέπει και κάνει εκείνη τη στιγμή. Υπογραμμίζω τα ρήματα. Απαντώ: Πότε γίνονται όλα αυτά;

«Πηγαίνω στη δουλειά μου με τα πόδια.

Καθώς περπατώ, ανοίγω ο ίδιος το δρόμο μου

Βουλιάζω στο χιόνι».

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.24

Page 25: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η χιονόπτωση συνεχίζεται και ο Μαρκοβάλντο σκέφτεται τις επόμενες ημέρες. Υπογραμμίζω τα ρήματα. Απαντώ: Πότε θα γίνουν όλα αυτά;

«Θα πηγαίνω στη δουλειά μου με τα πόδια.

Καθώς θα περπατώ, θα ανοίγω ο ίδιος το δρόμο μου.

Θα βουλιάζω στο χιόνι».

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.25

Page 26: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

Τα ρήματα μας δείχνουν κάτι που γίνεται τώρα ή κάτι που επαναλαμβάνεται.

Τρέχω να προλάβω το λεωφορείο.(γίνεται τώρα) Κάθε πρωί ξυπνώ στις εφτά ακριβώς.

(επαναλαμβάνεται κάθε μέρα)

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.26

Page 27: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

Τα ρήματα μας δείχνουν ότι κάτι έγινε στο παρελθόν και είχε διάρκεια, πολύ ώρα ή γινόταν σε επανάληψη.

Χτες το απόγευμα διάβαζα. (διάβαζα

πολλές ώρες) Το καλοκαίρι ξυπνούσα στις 10 ακριβώς.

(ξυπνούσα όλο το καλοκαίρι) Σταματία Ντεμογιάννη

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.27

Page 28: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΑΟΡΙΣΤΟΣ

Τα ρήματα μας δείχνουν ότι κάτι έγινε στο παρελθόν σε μια στιγμή και τελείωσε.

Έγραψα υπέροχα στο επαναληπτικό.

(έγραψα για λίγη ώρα και τελείωσα)

Σταματία Ντεμογιάννη Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.28

Page 29: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

Όνομα: ______________ Ημερομηνία: _____________ Ασκήσεις

1. Συμπλήρωσε τον πίνακα

Ενεστώτας (τώρα)

Παρατατικός (χθες συνέχεια)

Αόριστος (χθες για μία φορά)

ζωγράφιζε

έπαιζε

ξυπνήσαμε

κοιτάζουμε

βοηθάς

2. Ο Μαρκοβάλντο έκανε χθες τα ίδια πράγματα που κάνει σήμερα! Βάλε τα ρήματα σε χρόνο Αόριστο.

Ενεστώτας Σήμερα

Αόριστος Χθες

για μία φορά σκουπίζει

συναντά

μπαίνει

δανείζει

στέλνει

φεύγει

λέει

αθροίζει

πλένει

Μπακαλάκη Μαρία

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.29

Page 30: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ενεστώτας: Τα ρήματα μας δείχνουν κάτι που γίνεται τώρα εξακολουθητικά π.χ. Τρέχω να προλάβω το σχολικό. Ή κάτι που επαναλαμβάνεται π.χ. Κάθε πρωί ξυπνώ στις έξι ακριβώς. Αόριστος: Τα ρήματα μας δείχνουν κάτι έγινε στο παρελθόν σε μια στιγμή και τέλειωσε π.χ. Ξύπνησα η ώρα έξι ακριβώς. Παρατατικός: Τα ρήματα μας δείχνουν τι γινόταν στο παρελθόν εξακολουθητικά π.χ. Χτες το απόγευμα διάβαζα. Ή τι γινόταν στο παρελθόν σε επανάληψη π.χ. Το καλοκαίρι ξυπνούσα στις 10 ακριβώς. 1. Κλίνω το ρήμα γράφω. (Θα με βοηθήσει η σελίδα 13 του βιβλίου μου).

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος Ενικός αριθμός

Εγώ γράφω έγραφα έγραψα εσύ Αυτός –ή –ό

Πληθυντικός αριθμός Εμείς Εσείς Αυτοί –ές -ά

Χριστιάνα Μιχαήλ-Σάββα Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.30

Page 31: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

2. Συμπληρώνω το πιο κάτω κείμενο με το ρήμα τρέχω, κάνοντας τις απαραίτητες αλλαγές. / Το καλοκαίρι __________ κάθε απόγευμα ένα χιλιόμετρο. / Χθες το πρωί άργησα να ξυπνήσω. ______________ όσο πιο γρήγορα

μπορούσα για να πάω στην ώρα μου στο σχολείο. / Κάθε μέρα ________________ 10 φορές το γύρο του γηπέδου, για να

κρατιέμαι σε φόρμα. / Η Νικολέττα είναι πολύ γρήγορη. _______________ σαν τον άνεμο. / Η κυρία Μαρίκα _______________ από το ένα σπίτι στο άλλο για να

μεγαλώσει τα παιδιά της. / Την Κυριακή ο Μανώλης έβαλε τα δυνατά του κι __________________

όσο πιο γρήγορα μπορούσε. / Όταν ήμασταν μικροί, ο Θωμάς δεν καθόταν ούτε για ένα λεπτό.

__________ για να πάει από το ένα μέρος στο άλλο. 3. Συμπληρώνω τα κενά προσέχοντας την ορθογραφία των ρημάτων. Ενεστώτας Αόριστος Παρατατικός (στο παρόν) (στο παρελθόν (στο παρελθόν σε μια στιγμή εξακολουθητικά) παίζω _______________ _______________ γράφω _______________ _______________ γελώ _______________ _______________ τραγουδώ _______________ _______________ μαγειρεύω _______________ _______________ ζωγραφίζω _______________ _______________ σηκώνω _______________ _______________ κρυώνω _______________ _______________ ξεσκονίζω _______________ _______________ μιλώ _______________ _______________ ρωτώ _______________ _______________ τρώω _______________ _______________

Χριστιάνα Μιχαήλ-Σάββα Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.31

Page 32: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Συμπληρώνω

Ενεστώτας: Η Εύα ποτίζει τα λουλούδια. Παρατατικός: Η Εύα …………………………………………… τα λουλούδια. Αόριστος: Η Εύα …………………………………………… τα λουλούδι Ενεστώτας: Τα παιδιά γράφουν στο τετράδιο. Παρατατικός: Τα παιδιά ………………………… στο τετράδιο. Αόριστος: Τα παιδιά ………………………… στο τετράδιο. Ενεστώτας: Ο Στέλιος κι ο Νικόλας διαβάζουν το μάθημα. Παρατατικός: Ο Στέλιος κι ο Νικόλας ……………………… το μάθημα. Αόριστος: Ο Στέλιος κι ο Νικόλας ……………………… το μάθημα. Ενεστώτας: Τα παιδιά σβήνουν τη φωτιά. Παρατατικός: Τα παιδιά ………………………….τη φωτιά. Αόριστος: Τα παιδιά ………………………….τη φωτιά. Ενεστώτας: Η δασκάλα χαμογελάει στους μαθητές. Παρατατικός: Η δασκάλα ……………………………. στους μαθητές Αόριστος: Η δασκάλα ………………………………… στους μαθητές Ενεστώτας: Κλειδώνουμε την πόρτα και ασφαλίζουμε το σπίτι. Παρατατικός …………………… την πόρτα και ……………………………το σπίτι. Αόριστος: …………………… την πόρτα και ……………………………… το σπίτι.

Συμπληρώνω

Ενεστώτας: Η Εύα ποτίζει τα λουλούδια. Παρατατικός: Η Εύα …………………………………………… τα λουλούδια. Αόριστος: Η Εύα …………………………………………… τα λουλούδι Ενεστώτας: Τα παιδιά γράφουν στο τετράδιο. Παρατατικός: Τα παιδιά ………………………… στο τετράδιο. Αόριστος: Τα παιδιά ………………………… στο τετράδιο. Ενεστώτας: Ο Στέλιος κι ο Νικόλας διαβάζουν το μάθημα. Παρατατικός: Ο Στέλιος κι ο Νικόλας ……………………… το μάθημα. Αόριστος: Ο Στέλιος κι ο Νικόλας ……………………… το μάθημα. Ενεστώτας: Τα παιδιά σβήνουν τη φωτιά. Παρατατικός: Τα παιδιά ………………………….τη φωτιά. Αόριστος: Τα παιδιά ………………………….τη φωτιά. Ενεστώτας: Η δασκάλα χαμογελάει στους μαθητές. Παρατατικός: Η δασκάλα ……………………………. στους μαθητές Αόριστος: Η δασκάλα ………………………………… στους μαθητές Ενεστώτας: Κλειδώνουμε την πόρτα και ασφαλίζουμε το σπίτι. Παρατατικός …………………… την πόρτα και ……………………………το σπίτι. Αόριστος: …………………… την πόρτα και ……………………………… το σπίτι.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ γίνεται τώρα

(παρόν)

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ γινόταν πριν

συνέχεια (παρελθόν)

ΑΟΡΙΣΤΟΣ έγινε πριν για μια στιγμή

(παρελθόν)

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ γίνεται τώρα

(παρόν)

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ γινόταν πριν

συνέχεια (παρελθόν)

ΑΟΡΙΣΤΟΣ έγινε πριν για μια στιγμή

(παρελθόν) Καλεντάκη Αθανασία Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.32

Page 33: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Όνομα: _______________________________________________________________________

Κλίνω τα παρακάτω ρήματα

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος Εξακολουθητικός Μέλλοντας

Στιγμιαίος Μέλλοντας

Εγώ ανοίγω άνοιγα άνοιξα θα ανοίγω θα ανοίξω

Εσύ

Αυτός,ή,ό

Εμείς

Εσείς

Αυτοί,ές,ά

Εγώ ψαρεύω ψάρε ψάρε θα θα

Εσύ

Αυτός,ή,ό

Εμείς

Εσείς

Αυτοί,ές,ά

blackjack

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.33

Page 34: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Συμπληρώνω τα ρήματα στο κατάλληλο πρόσωπο και χρόνο.

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος Εξακολουθητικός Μέλλοντας Στιγμιαίος Μέλλοντας

τρέχεις

έτρεχες έτρεξες θα τρέχεις θα τρέξεις

άλλαζα

ταξίδεψε

θα ανάβουν

θα κοιτάξουμε

μαθαίνετε

έχτισε

φώναξα

θα φοράμε

θα φτιάξετε

μαγειρεύουν

σκεπάζατε

τραγούδησα

θα ανεβαίνουμε

θα κολυμπήσετε

ψάχνουν

άκουγες

blackjack

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.34

Page 35: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ρήματα που πρέπει να προσέχω την ορθογραφία τους

Συμπληρώνω στον Αόριστο

Χτες δεν ……………….(πηγαίνω) σχολείο.

………….(είμαι) άρρωστος και ………………………(έρχομαι) ο

γιατρός σπίτι.

Μου ………… (λέω) να …………………….(μένω) τρεις μέρες στο

κρεβάτι και έτσι δεν ………………..(βλέπω) τους συμμαθητές μου.

Η μαμά μου ……………. (φτιάχνω) γάλα. Στην αρχή δεν ήθελα,

αλλά τελικά …………… (πίνω) δύο ποτήρια.

Ρήματα που πρέπει να προσέχω την ορθογραφία τους

Συμπληρώνω στον Αόριστο

Χτες δεν ……………….(πηγαίνω) σχολείο.

………….(είμαι) άρρωστος και ………………………(έρχομαι) ο

γιατρός σπίτι.

Μου ………… (λέω) να …………………….(μένω) τρεις μέρες στο

κρεβάτι και έτσι δεν ………………..(βλέπω) τους συμμαθητές μου.

Η μαμά μου ……………. (φτιάχνω) γάλα. Στην αρχή δεν ήθελα,

αλλά τελικά …………… (πίνω) δύο ποτήρια.

Ενεστώτας Αόριστος Ενεστώτας Αόριστος

ανεβαίνω κατεβαίνω μπαίνω βγαίνω πηγαίνω έρχομαι μένω φεύγω πλένω βρίσκω βλέπω

ανέβηκα κατέβηκα μπήκα βγήκα πήγα ήρθα έμεινα έφυγα έπλυνα βρήκα είδα

λέω πίνω παίρνω τρώω δακρύζω αθροίζω δανείζω στέλνω μεθώ ντύνω

είπα ήπια πήρα έφαγα δάκρυσα άθροισα δάνεισα έστειλα μέθυσα έντυσα

Ενεστώτας Αόριστος Ενεστώτας Αόριστος

ανεβαίνω κατεβαίνω μπαίνω βγαίνω πηγαίνω έρχομαι μένω φεύγω πλένω βρίσκω βλέπω

ανέβηκα κατέβηκα μπήκα βγήκα πήγα ήρθα έμεινα έφυγα έπλυνα βρήκα είδα

λέω πίνω παίρνω τρώω δακρύζω αθροίζω δανείζω στέλνω μεθώ ντύνω

είπα ήπια πήρα έφαγα δάκρυσα άθροισα δάνεισα έστειλα μέθυσα έντυσα

Καλεντάκη Αθανασία

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.35

Page 36: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Οι βαθμοί του επιθέτου είναι 3.

Ποιοί είναι;

Ο θετικός βαθμός

Ο συγκριτικός βαθμός

Ο υπερθετικός βαθμός

Τι μας δείχνουν οι βαθμοί των επιθέτων.

Μας δείχνουν ότι κάτι γίνεται πιό πολύ.

Θετικός βαθμός ωραίος

Συγκριτικός βαθμός ωραιότερος = πιο ωραίος

Υπερθετικός βαθμός ωραιότατος = πάρα πολύ ωραίος

Eva-edu

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.36

Page 37: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η μαμά με έβαλε τιμωρία, γιατί είπα ψέματα. (αιτιολογική πρόταση)

Έβαλε τα κλάματα, όταν τη μάλωσα. (χρονική πρόταση)

Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο γιατί ή επειδή:

Δε μου εξήγησες γιατί το κάνουμε αυτό. ………………… βιάζομαι, μάζεψε εσύ τα υπόλοιπα πράγματα. Μα ……………… θυμώνεις και φωνάζεις; ……………………. δεν τα κατάφερε, έχει στεναχωρηθεί πολύ. Έλα γρήγορα …………………. δεν μπορώ να περιμένω. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο μόλις ή όταν: Θα σου πω, όταν έρθω στο σπίτι. ………………….. που πρόλαβα το λεωφορείο. ………………….. του το είπες, ήταν πια αργά. ………………….. άρχισε ο αγώνας, έπιασε βροχή. Ήταν πολύ μικρή …………………. παντρεύτηκε.

Η μαμά με έβαλε τιμωρία, γιατί είπα ψέματα. (αιτιολογική πρόταση)

Έβαλε τα κλάματα, όταν τη μάλωσα. (χρονική πρόταση)

Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο γιατί ή επειδή:

Δε μου εξήγησες γιατί το κάνουμε αυτό. ………………… βιάζομαι, μάζεψε εσύ τα υπόλοιπα πράγματα. Μα ……………… θυμώνεις και φωνάζεις; ……………………. δεν τα κατάφερε, έχει στεναχωρηθεί πολύ. Έλα γρήγορα …………………. δεν μπορώ να περιμένω. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο μόλις ή όταν: Θα σου πω, όταν έρθω στο σπίτι. ………………….. που πρόλαβα το λεωφορείο. ………………….. του το είπες, ήταν πια αργά. ………………….. άρχισε ο αγώνας, έπιασε βροχή. Ήταν πολύ μικρή …………………. παντρεύτηκε.

Αιτιολογικοί σύνδεσμοι Οι μικρές άκλιτες λέξεις που μας βοηθούν να συνδέσουμε λέξεις ή προτάσεις μεταξύ τους για να δείξουμε την αιτία.

γιατί, επειδή, αφού

Χρονικοί σύνδεσμοι Οι μικρές άκλιτες λέξεις που μας βοηθούν να συνδέσουμε λέξεις ή προτάσεις μεταξύ για να δείξουμε το χρόνο στον οποίο γίνεται αυτό που λέμε.

όταν, μόλις, καθώς, ενώ, πριν, προτού,

όποτε

Αιτιολογικοί σύνδεσμοι Οι μικρές άκλιτες λέξεις που μας βοηθούν να συνδέσουμε λέξεις ή προτάσεις μεταξύ τους για να δείξουμε την αιτία.

γιατί, επειδή, αφού

Χρονικοί σύνδεσμοι Οι μικρές άκλιτες λέξεις που μας βοηθούν να συνδέσουμε λέξεις ή προτάσεις μεταξύ για να δείξουμε το χρόνο στον οποίο γίνεται αυτό που λέμε.

όταν, μόλις, καθώς, ενώ, πριν, προτού,

όποτε

Καλεντάκη Αθανασία

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.37

Page 38: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Φύλλα εργασιών

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.38

Page 39: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η πόλη χάθηκε στο χιόνι

Αόριστος - Παρατατικός

Ενεστώτας: Τα ρήματα που βρίσκονται στον

Ενεστώτα μας δείχνουν κάτι που γίνεται τώρα π.χ. Τρέχω να προλάβω το σχολικό.

ή κάτι που επαναλαμβάνεται. π.χ. Κάθε πρωί ξυπνώ στις έξι ακριβώς.

Αόριστος: Τα ρήματα που βρίσκονται στον

Αόριστο μας δείχνουν ότι κάτι έγινε στο

παρελθόν σε μια στιγμή και τέλειωσε.

π.χ. Χτες τα παιδιά έπαιξαν ποδόσφαιρο.

Παρατατικός: Τα ρήματα που βρίσκονται στον

Παρατατικό μας δείχνουν ότι κάτι γινόταν στο

παρελθόν συνέχεια. π.χ. Χτες το απόγευμα διάβαζα.

Πώς κλίνονται:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

εγώ παί - ζω έ – παι - ζα έ – παι - ξα

εσύ παί - ζεις έ – παι - ζες έ – παι - ξες

αυτός/ή/

ό

παί - ζει

έ – παι - ζε έ – παι - ξε

εμείς παί - ζουμε παίζα - με παίξα - με

εσείς παί - ζετε παίζα - τε παίξα - τε

αυτοί/ές

παί - ζουν

έ – παι - ζαν έ – παι - ξαν

ONOMA:_________________

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:____________

ΠΡΟΣΕΞΕ!!!

αρχίζω-άρχισα

ποτίζω-πότισα

φροντίζω-φρόντισα

ΠΡΟΣΕΞΕ!!!

απαντώ-απάντησα

αγαπώ-αγάπησα

τραγουδώ-τραγούδησα

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.39

Page 40: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η πόλη χάθηκε στο χιόνι

1. Κλίνω το ρήμα γράφω και στους τρεις χρόνους.

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

Ενικός αριθμός

Εγώ γράφω έγραφα έγραψα

εσύ

Αυτός –ή –ό

Πληθυντικός αριθμός

Εμείς

Εσείς

Αυτοί –ές -ά

2. Συμπληρώνω το πιο κάτω κείμενο με το ρήμα τρέχω, κάνοντας τις απαραίτητες

αλλαγές.

❀ Το καλοκαίρι __________ κάθε απόγευμα ένα χιλιόμετρο.

❀ Χθες το πρωί άργησα να ξυπνήσω. ______________ όσο πιο γρήγορα μπορούσα για να

πάω στην ώρα μου στο σχολείο.

❀ Κάθε μέρα ________________ 10 φορές το γύρο του γηπέδου, για να κρατιέμαι σε φόρμα.

❀ Η Νικολέττα είναι πολύ γρήγορη. _______________ σαν τον άνεμο.

❀ Η κυρία Μαρίκα _______________ από το ένα σπίτι στο άλλο για να μεγαλώσει τα παιδιά

της.

❀ Την Κυριακή ο Μανώλης έβαλε τα δυνατά του κι __________________ όσο πιο γρήγορα

μπορούσε.

❀ Όταν ήμασταν μικροί, ο Θωμάς δεν καθόταν ούτε για ένα λεπτό. __________ για να πάει

από το ένα μέρος στο άλλο.

3. Συμπληρώνω τα κενά προσέχοντας την ορθογραφία των ρημάτων. Ενεστώτας Αόριστος Παρατατικός

(στο παρόν) (στο παρελθόν (στο παρελθόν σε μια στιγμή) εξακολουθητικά) παίζω _______________ _______________

γράφω _______________ _______________

γελώ _______________ _______________

τραγουδώ _______________ _______________

μαγειρεύω _______________ _______________

ζωγραφίζω _______________ _______________

σηκώνω _______________ _______________

κρυώνω _______________ _______________

ξεσκονίζω _______________ _______________

μιλώ _______________ _______________

ρωτώ _______________ _______________

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.40

Page 41: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η πόλη χάθηκε στο χιόνι

Τι να προσέξω στην ορθογραφία!

❀ Τα ρήματα που τελειώνουν σε –ώνω σχηματίζουν τον αόριστο σε – ώσα.

π.χ. μεγαλώνω – μεγάλωσα

❀ Τα ρήματα που τελειώνουν σε –ίζω σχηματίζουν τον αόριστο με ι.

π.χ. ποτίζω – πότισα Ε ξ α ι ρ ο ύ ν τ α ι: αθροίζω – άθροισα, δανείζω – δάνεισα, δακρύζω –

δάκρυσα κλπ.

❀ Τα ρήματα που τελειώνουν σε –ήνω, -ύνω, και –είνω σχηματίζουν τον αόριστο σε –ησα, -υσα και –εισα.

π.χ. αφήνω – άφησα ντύνω – έντυσα κλείνω – έκλεισα

❀ Τα ρήματα που τονίζονται στην λήγουσα σχηματίζουν τον αόριστο

σε –ήσα.

π.χ. ρωτώ – ρώτησα, συναντώ – συνάντησα

Ε ξ α ι ρ ο ύ ν τ α ι: μεθώ – μέθυσα και μηνώ – μήνυσα

❀ Τα ρήματα που τελειώνουν σε -αίνω σχηματίζουν αόριστο σε :

-υνα : π.χ. ακριβαίνω – ακρίβυνα

-ηκα: π.χ. ανεβαίνω – ανέβηκα

-ησα: π.χ. βλασταίνω – βλάστησα

❀ Τα ρήματα που έχουν στο θέμα τους δύο λ στον αόριστο γράφονται με

ένα λ.

π.χ. σφάλλω – έσφαλα, καταβάλλω – κατέβαλα

❀ Τα ρήματα που τελειώνουν σε –έλνω και –έρνω σχηματίζουν τον

αόριστο σε –ειλα και –ειρα.

π.χ. στέλνω – έστειλα, γέρνω – έγειρα Ε ξ α ι ρ ε ί τ α ι : το σέρνω – έσυρα

ONOMA:_________________

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:____________

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.41

Page 42: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η πόλη χάθηκε στο χιόνι

Σχηματισμός αορίστου ανώμαλων ρημάτων

Ενεστώτας Αόριστος

ανεβαίνω ανέβηκα

κατεβαίνω κατέβηκα

μπαίνω μπήκα

βγαίνω βγήκα

πηγαίνω πήγα

έρχομαι ήρθα

μένω έμεινα

φεύγω έφυγα

πλένω έπλυνα

βρίσκω βρήκα

βλέπω είδα

λέω είπα

πίνω ήπια

παίρνω πήρα

τρώω έφαγα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Συμπληρώνω τα ρήματα στον Αόριστο

Χτες δεν ……………….(πηγαίνω) σχολείο.

………….(είμαι) άρρωστος και ………………………(έρχομαι) ο γιατρός σπίτι.

Μου ………… (λέω) να …………………….(μένω) τρεις μέρες στο κρεβάτι και έτσι

δεν ………………..(βλέπω) τους συμμαθητές μου.

Η μαμά μου ……………. (φτιάχνω) γάλα. Στην αρχή δεν ήθελα, αλλά τελικά

…………… (πίνω) δύο ποτήρια.

2.Να συμπληρώσεις τα κενά βάζοντας το κατάλληλο ρήμα από το

παρακάτω πλαίσιο στο σωστό τύπο του αορίστου.

Ο φίλος της της …………..…………………. ένα δαχτυλίδι.

Ο πατέρας ……………..…………….. τη μητέρα να συμμαζέψει το σπίτι

Οι αγρότες …………,,,,,,,………….. όλα τα προϊόντα τους στην αγορά.

Χτες εμείς ………………………………..………….. έναν ωραίο αγώνα.

……………………..στο σπίτι του, ……………………… το κουδούνι, αλλά δε

μου ………………………..

…………………….. την αδερφή σου αυτό που σου είπα;

Είναι αλήθεια αυτό που ………………………;

ρωτώ,

πηγαίνω,

χαρίζω,

βοηθώ,

μαθαίνω,

χτυπώ,

πουλώ,

ανοίγω,

παρακολουθώ

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.42

Page 43: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η πόλη χάθηκε στο χιόνι (συνέχεια)

Ρήμα είμαι - έχω

Πρέπει να ξέρω :

Πώς κλίνεται το ρήμα είμαι στον Ενεστώτα και τον Παρατατικό

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ Ενικός αριθμός

εγώ είμαι ήμουν

εσύ είσαι ήσουν

αυτός, -ή, -ό είναι ήταν

Πληθυντικός αριθμός

εμείς είμαστε ήμαστε (ήμασταν)

εσείς είστε ήσαστε (ήσασταν)

αυτοί, -ές, -ά είναι ήταν

Πώς κλίνεται το ρήμα έχω στον Ενεστώτα και τον Παρατατικό

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ Ενικός αριθμός

εγώ έχω είχα

εσύ έχεις είχες

αυτός, -ή, -ό έχει είχε

Πληθυντικός αριθμός

εμείς έχουμε είχαμε

εσείς έχετε είχατε

αυτοί, -ές, -ά έχουν είχαν

ONOMA:_________________

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:____________

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.43

Page 44: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Γράφω τα ρήματα στον Παρατατικό και τον Αόριστο , στο πρόσωπο που βρίσκονται :

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ

τραγουδάτε

φιλάς

δανείζω

αθροίζουν

ανοίγει

ψήνουν

βουλιάζουν

Συμπληρώνω τις παρακάτω προτάσεις, βάζοντας το ρήμα είμαι στον Ενεστώτα ή

τον Παρατατικό στο πρόσωπο που πρέπει :

Η δασκάλα είπε στη μητέρα μου πως ______________________ καλός μαθητής.

Πού ______________________ χθες το απόγευμα που σου τηλεφώνησα ;

Στην τάξη μου ______________________ 20 παιδιά.

Ποιος ______________________ αυτός έξω από την πόρτα μας ;

Τα Χριστούγεννα ______________________ στο χωριό της μαμάς μου.

Πού ______________________ οι μαθητές την προηγούμενη ώρα ;

Πέρυσι ______________________ οι καλύτεροι μαθητές, αλλά φέτος δεν

______________________ , γιατί δε διαβάζετε καθόλου.

Συμπληρώνω τις παρακάτω προτάσεις, βάζοντας το ρήμα έχω στον Ενεστώτα ή τον

Παρατατικό στο πρόσωπο που πρέπει :

Τι ______________________ σήμερα και δε μιλάς ;

______________________ μια ωραία κούκλα, αλλά μου χάλασε.

Ποιο μάθημα ______________________ να διαβάσουμε στην Ιστορία ;

Κάποτε ______________________ ό,τι ήθελαν, αλλά τώρα έχασαν τα πάντα.

Εσύ δεν ______________________ χθες κολατσιό για το διάλειμμα ;

Η μαμά μου ______________________ ξανθά μαλλιά.

Ο Κώστας ______________________ πολλές ζωγραφιές, αλλά τις χάρισε στο

Γιάννη.

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.44

Page 45: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η πόλη χάθηκε στο χιόνι (συνέχεια)

Οι μικρές άκλιτες λέξεις που μας βοηθούν να συνδέσουμε λέξεις ή

προτάσεις μεταξύ τους λέγονται σύνδεσμοι.

Ανάλογα με το σύνδεσμο που εισάγεται μια πρόταση, μπορούμε να

προσδιορίσουμε το είδος της πρότασης.

ONOMA:_________________

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:____________

Αιτιολογικοί σύνδεσμοι

Οι μικρές άκλιτες λέξεις που

μας βοηθούν να συνδέσουμε

λέξεις ή προτάσεις μεταξύ

τους για να δείξουμε την

αιτία.

γιατί, επειδή, αφού

Αιτιολογικές Προτάσεις

Χρονικοί σύνδεσμοι

Οι μικρές άκλιτες λέξεις που

μας βοηθούν να συνδέσουμε

λέξεις ή προτάσεις μεταξύ για

να δείξουμε το χρόνο στον

οποίο γίνεται αυτό που λέμε.

όταν, μόλις, καθώς,

ενώ, πριν, προτού, όποτε

Χρονικές Προτάσεις

Πριν τους

αιτιολογικούς και

χρονικούς συνδέσμους

βάζουμε κόμμα.

και χρονικ

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.45

Page 46: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η πόλη χάθηκε στο χιόνι (συνέχεια)

Ασκήσεις

1. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο γιατί ή επειδή.

α) Δε μου εξήγησες …………………………. το κάνουμε αυτό.

β) Μα …………………………. θυμώνεις και φωνάζεις;

γ) …………………………. βιάζομαι, μάζεψε εσύ τα υπόλοιπα πράγματα.

δ) Έλα γρήγορα …………………. δεν μπορώ να περιμένω.

2. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο μόλις ή όταν. α) Θα σου πω, …………………………. έρθω σπίτι.

β) …………………………. που το πρόλαβα το λεωφορείο.

γ) …………………………. άρχισε ο αγώνας, έπιασε βροχή.

δ) Ήταν πολύ μικρή …………………. παντρεύτηκε.

3. Να συνδέσεις τις παρακάτω προτάσεις με τον κατάλληλο αιτιολογικό ή

χρονικό σύνδεσμο. α) Το μωρό έκλαιγε. Πεινούσε.

…………………………………………………………………………………………………………………..

β) Μπαίνω στο σπίτι. Κλειδώνω την πόρτα.

…………………………………………………………………………………………………………………..

γ) Ο Σάκης θύμωσε. Του μίλησα άσχημα.

…………………………………………………………………………………………………………………..

δ) Σηκώνομαι το πρωί. Πλένω τα δόντια μου.

…………………………………………………………………………………………………………………..

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.46

Page 47: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Τόσο χιόνι δεν ξανάγινε Παραθετικά Επιθέτων

Πρέπει να ξέρω :

Τα επίθετα είναι λέξεις που μας λένε τι είναι τα ουσιαστικά που συνοδεύουν.

Τα επίθετα έχουν τρία γένη : αρσενικό, θηλυκό και ουδέτερο.

Τα επίθετα έχουν και τρεις βαθμούς : το θετικό το συγκριτικό και τον υπερθετικό βαθμό.

Ο θετικός βαθμός φανερώνει ότι ένα ουσιαστικό έχει μια ιδιότητα.

π.χ. Ο Αντώνης είναι έξυπνος.

Ο συγκριτικός βαθμός φανερώνει ότι ένα ουσιαστικό έχει μια ιδιότητα σε μεγαλύτερο βαθμό

από ένα άλλο ουσιαστικό (τον χρησιμοποιούμε για να συγκρίνουμε δύο ουσιαστικά).

π.χ. Ο Στέφανος είναι εξυπνότερος από τον Αντώνη.

Ο υπερθετικός βαθμός φανερώνει ότι ένα ουσιαστικό έχει μια ιδιότητα σε πολύ μεγάλο

βαθμό. π.χ. Στεφανία είναι εξυπνότατη.

Ο συγκριτικός και ο υπερθετικός βαθμός λέγονται παραθετικά των επιθέτων.

Τα παραθετικά των επιθέτων μπορούμε να τα σχηματίσουμε με δύο τρόπους :

Μονολεκτικά (δηλαδή με μία λέξη), βάζοντας στα επίθετα τις καταλήξεις :

Συγκριτικός : -ότερος, -ότερη, -ότερο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ος)

-ύτερος, -ύτερη, -ύτερο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ύς)

-έστερος, -έστερη, -έστερο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ης)

Υπερθετικός : -ότατος, -ότατη, -ότατο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ος)

-ύτατος, -ύτατη, -ύτατο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ύς)

-έστατος, -έστατη, -έστατο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ης)

Περιφραστικά (δηλαδή με περισσότερες από μία λέξεις), χρησιμοποιώντας :

Συγκριτικός : τη λέξη πιο και το επίθετο.

Υπερθετικός : τις λέξεις πολύ ή πάρα πολύ και το επίθετο.

Θετικός βαθμός Συγκριτικός βαθμός Υπερθετικός βαθμός

ΜΟΝΟΛΕΚΤΙΚΑ ζωηρός ζωηρότερος ζωηρότατος

βαρύς βαρύτερος βαρύτατος

συνεπής συνεπέστερος συνεπέστατος

ΠΕΡΙΦΡΑΣΤΙΚΑ ζωηρός πιο ζωηρός (πάρα) πολύ ζωηρός

βαρύς πιο βαρύς (πάρα) πολύ βαρύς

συνεπής πιο συνεπής (πάρα) πολύ συνεπής

ONOMA:_________________

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:____________

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.47

Page 48: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Τόσο χιόνι δεν ξανάγινε

Συμπληρώνω τις παρακάτω προτάσεις με το επίθετο της παρένθεσης , βάζοντάς το στον

κατάλληλο βαθμό και γένος :

Η συγκοινωνία σήμερα είναι _____________________________ (δύσκολος) από

χθες λόγω του χιονιού.

Η Αγγελική είναι _____________________________ (έξυπνος).

Το έργο ήταν το _____________________________ (ωραίος) από όσα είδα

τελευταία.

Ο δρόμος στο σημείο εκείνο γινόταν _____________________________ (πλατύς)

και _____________________________ (άνετος) .

Ο λόφος αυτός είναι _____________________________ (χαμηλός) από εκείνον

που ανέβηκα χθες.

Η μητέρα έφτιαξε ένα _____________________________ (νόστιμος) φαγητό.

Η Ελένη είναι _____________________________ (ψηλός) από τη Γεωργία.

Ο Κλεάνθης είναι _____________________________ (παχύς) από το Γιάννη.

Γράφω τα παραθετικά των παρακάτω επιθέτων, μονολεκτικά και περιφραστικά, όπως

στο παράδειγμα (προσέχω και το γένος των επιθέτων) :

Θετικός βαθμός Συγκριτικός βαθμός Υπερθετικός βαθμός

η έξυπνη

εξυπνότερη εξυπνότατη

πιο έξυπνη πάρα πολύ έξυπνη

το ελαφρύ

ο τέλειος

η σπουδαία

ο πυκνός

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.48

Page 49: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Τόσο χιόνι δεν ξανάγινε

Πολλές φορές, όταν μιλάμε ή γραφούμε για οργανώσεις, υπηρεσίες,

οργανισμούς, ιδρύματα, εταιρείες, επιχειρήσεις κ.ά., δε γράφουμε τις ονομασίες

ολόκληρες, αλλά χρησιμοποιούμε για συντομία μόνο τα αρχικά γράμματά τους.

Μετά τα αρχικά γράμματα βάζουμε τελεία.

π.χ. Ο.Η.Ε : Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Να αντιστοιχίσεις τα παρακάτω αρκτικόλεξα με τη σημασία τους.

Ο.Τ.Ε. Οργανισμός Σιδηροδρόμων Ελλάδος

Ε.Μ.Υ. Ίδρυμα Κοινωνικών Ασφαλίσεων

Ι.Κ.Α. Οργανισμός Τηλεπικοινωνιών Ελλάδος

Ε.Μ.Π. Διεθνής Έκθεση Θεσσαλονίκης

Ο.Σ.Ε. Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία

Δ.Ε.Θ. Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

2. Να γράψεις ολόκληρη τη σημασία των παρακάτω αρκτικόλεξων.

α) Α.Ε.Ι. ………...……………………………………………………………………………

β) ΕΛ.ΤΑ. ………...……………………………………………………………………………

γ) Τ.Ε.Ι. ………...……………………………………………………………………………

δ) Η.Π.Α. ………...……………………………………………………………………………

ONOMA:_________________

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:____________

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.49

Page 50: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Τόσο χιόνι δεν ξανάγινε

Ελλειπτικές προτάσεις λέγονται οι προτάσεις από τις οποίες λείπουν ένας ή περισσότεροι όροι ή προσδιορισμοί επειδή εννοούνται εύκολα.

Οι όροι που μπορεί να λείπουν είναι το ρήμα, το υποκείμενο ή το αντικείμενο, κατηγορούμενο.

π.χ. Έμεινα μόνος μου. (λείπει το υποκείμενο εγώ)

Εύκολα τα θέματα των μαθηματικών. (λείπει το ρήμα ήταν)

ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1. Να γράψεις τον όρο που λείπε στις παρακάτω ελλειπτικές προτάσεις.

α) Συμφωνείς μαζί μου; εσύ

β) Ώρα για ύπνο. ………………………………………….

γ) Καλό ταξίδι! ………………………………………….

δ) Δε θα έρθω τελικά. ………………………………………….

2. Να ξαναγράψεις τις προτάσεις παραλείποντας το ρήμα, ώστε να

γίνουν ελλειπτικές.

α) Είναι καιρός για δουλειά. ………………………………………….

β) Περάσαμε απαίσια ………………………………………….

γ) Κάντε παρακαλώ ησυχία. ………………………………………….

δ) Σου εύχομαι χρόνια πολλά. ………………………………………….

ε) Να έχετε περαστικά. …………………………………………

ONOMA:_________________

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:____________

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.50

Page 51: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ONOMA:____________________

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:______________

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

1. Ακούω και Γράφω

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

2. Να γράψεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

σκουπίζω

δακρύζω

δανείζω

μορφώνω

πηγαίνω

τρυπώ

κατοικώ

πίνω

3. Συμπληρώνω και τονίζω:

σκλαβ...ν..., παγ...ν..., οργ...ν..., λαδ...ν..., βαδ...ζ..., ζυγ...ζ..., αθρ...ζ..., μαντ....ω,

πιστ....ω, παχ....ν..., ανεβ....ν..., νηστ....ω, μ...νω, πλ...νω

4. Να συνδέσεις τις παρακάτω προτάσεις με τους κατάλληλους χρονικούς ή

αιτιολογικούς συνδέσμους:

(γιατί, καθώς, μόλις, όταν, επειδή)

α) Το μωρό έκλαιγε. Πεινούσε.

_________________________________________________________

β) Διάβαζα. Χτύπησε το κουδούνι.

_________________________________________________________

γ) Βράδιασε. Πήγα για ύπνο.

_________________________________________________________

δ) Τα παιδιά χάρηκαν. Με είδαν.

_________________________________________________________

ε) Με έδιωξε. Μιλούσα.

_________________________________________________________

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.51

Page 52: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5. Να βάλεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο στο ίδιο

πρόσωπο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

κρατώ

πιάνεις

στρώνει

κατεβαίνουμε

βρίσκετε

σκουπίζουν

6. Να γράψεις τα επίθετα στους τρεις βαθμούς (μονολεκτικά):

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός

έξυπνος

ωραίος

ζωηρός

νόστιμος

βαθύς

7. Συμπληρώνω τις προτάσεις με το ρήμα της παρένθεσης στον αόριστο.

Το πρωί ____________ (πίνω) ένα ποτήρι γάλα.

Τα Χριστούγεννα ________________ (βλέπω) τα ξαδέρφια μου στο χωριό.

Χθες το απόγευμα ________________ (μπαίνω) στην αποθήκη για εξερεύνηση.

Το πρωί, πριν ξεκινήσω για το σχολείο, ___________ (λέω) μια προσευχή.

Χθες ____________________ στην παιδική χαρά (είμαι).

8. Να αντιστοιχίσεις τις συντομογραφίες με τη σωστή σημασία τους.

Ο.Τ.Ε. Οργανισμός Σιδηροδρόμων Ελλάδας

Ε.Μ.Υ. Ίδρυμα Κοινωνικών Ασφαλίσεων

Ι.Κ.Α. Οργανισμός Τηλεπικοινωνιών Ελλάδας

Ε.Μ.Π. Διεθνής Έκθεση Θεσσαλονίκης

Ο.Σ.Ε. Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία

Δ.Ε.Θ. Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.52

Page 53: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1. Γράφω τα ρήματα σε Αόριστο και Παρατατικό χρόνο.

2. Κλίνω τα παρακάτω ρήματα σε Αόριστο και Παρατατικό.

3. Γράψε δίπλα από κάθε πρόταση πότε συνέβη ( ποιος είναι ο χρόνος).

Οι πυροσβέστες έσβησαν τη φωτιά .

Ο προπονητής φωνάζει στους παίκτες.

Η Μαρία καθάριζε τον κήπο.

Τα παιδιά έπαιξαν κρυφτό.

Η γιαγιά σκούπιζε την αυλή.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

(τώρα)

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

(παρελθόν συνέχεια)

ΑΟΡΙΣΤΟΣ

(παρελθόν για μια στιγμή)

παίζω

μιλώ

διαβάζω

κολυμπώ

βάφω

τεντώνω

σκάβω

χτυπώ

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

(τώρα)

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

(παρελθόν συνέχεια)

ΑΟΡΙΣΤΟΣ

(παρελθόν για μια στιγμή)

εγώ γράφω εγώ έγραφα εγώ έγραψα

εσύ

αυτός-ή-ό

εμείς

εσείς

αυτοί

Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………………

Ποπο δεν θυμάμαι τίποτα

φίλε μου!

Εάν θέλεις βοήθεια

διάβασε τις σελίδες 84,

85 του βιβλίου σου.

Τσαμπίκα ΔρακιούΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.53

Page 54: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1. Γράφω τα ρήματα σε Αόριστο και Παρατατικό χρόνο στο αντίστοιχο πρόσωπο.

2. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο γιατί ή επειδή:

Δε μου εξήγησες γιατί το κάνουμε αυτό.

………………… βιάζομαι, μάζεψε εσύ τα υπόλοιπα πράγματα.

Μα ……………… θυμώνεις και φωνάζεις;

……………………. δεν τα κατάφερε, έχει στεναχωρηθεί πολύ.

Έλα γρήγορα …………………. δεν μπορώ να περιμένω.

Η Ράνια έβαλε τα κλάματα ……………………… τη μάλωσα.

3. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σ ύνδεσμο μόλις ή όταν:

Θα σου πω, όταν έρθω στο σπίτι.

………………….. που πρόλαβα το λεωφορείο.

………………….. του το είπες, ήταν πια αργά.

………………….. άρχισε ο αγώνας, έπιασε βροχή.

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

τρέχω

πιάνεις

τρώω

σκουπίζουν

κρατάμε

στρώνει

ρωτώ

Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………………

Στο τετράδιο γραμματικής κλίνω το

ρήμα τρέχω σε Ενεστώτα,

Παρατατικό και Αόριστο σε όλα τα

πρόσωπα.

Τσαμπίκα ΔρακιούΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.54

Page 55: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1. Γράφω τις παρακάτω προτάσεις σε Αόριστο και Παρατατικό

Η γιαγιά σκουπίζει την αυλή. ……………………………………………………………….(Αόριστος) ……………………………………………………………….(Παρατατικός)

Ο ζωγράφος ζωγραφίζει ένα πίνακα. ……………………………………………………………….(Αόριστος) ……………………………………………………………….(Παρατατικός)

Γράφουμε τις ασκήσεις μας …………………………………………………………………(Αόριστος) …………………………………………………………………..(Παρατατικός)

2. Κλίνω το ρήμα είμαι σε Ενεστώτα και Αόριστο. Εάν χρειαστείς βοήθεια

κοίταξε τις σελίδες 84, 85 του βιβλίου.

3. Γράφω τα παρακάτω ρήματα στον Αόριστο. Προσέχω την ορθογραφία τους.

Ενεστώτας Αόριστος

εγώ είμαι εγώ ήμουν

Ενεστώτας Αόριστος

σκουπίζω σκούπισα

ζωγραφίζω

καθαρίζω

σκαλίζω

συγυρίζω

αποφασίζω

Ενεστώτας Αόριστος

συναντώ συνάντησα

σταματώ

τραγουδώ

πηδώ

μπαίνω μπήκα

βγαίνω

κατεβαίνω

ανεβαίνω

Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………………

Τσαμπίκα ΔρακιούΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.55

Page 56: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1. Κλίνω τα παρακάτω ρήματα σε Ενεστώτα, Αόριστο και Παρατατικό

2. Γράψε δίπλα από κάθε πρόταση πότε συνέβη ( ποιος είναι ο χρόνος).

Ο Γιώργος τηλεφώνησε στο Νίκο.

Σήμερα πήγαμε εκδρομή.

Τα Χριστούγεννα περάσαμε υπέροχα.

Ο Παύλος κοίταζε το παράθυρο.

Ο Μαρκοβάλντο φτυάριζε με το χιόνι.

3. Μπορείς να κυκλώσεις τις ελλειπτικές προτάσεις

Σαν τα χιόνια.

Φόβος για κατολίσθηση.

Συναγερμός στο νησί μας.

Η ομάδα μου παίζει σήμερα το απόγευμα.

Μεγάλο θρίαμβος για την Εθνική ομάδα.

Η Ελλάδα στην κατάψυξη.

Κλειστά τα σχολεία.

Η μητέρα μαγειρεύει το αγαπημένο μου φαγητό

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

(τώρα)

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

(παρελθόν συνέχεια)

ΑΟΡΙΣΤΟΣ

(παρελθόν για μια στιγμή)

εγώ κατεβαίνω εγώ εγώ

εσύ

αυτός-ή-ό

εμείς

εσείς

αυτοί

Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………………

Ελλειπτικές είναι οι προτάσεις

από τις οποίες παραλείπονται τα

ρήματα.

Τσαμπίκα ΔρακιούΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.56

Page 57: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1. Κλίνω τo ρήμα σε Ενεστώτα, Αόριστο και Παρατατικό

2. Συμπληρώνω τους υπόλοιπους βαθμούς των επιθέτων. Εάν θέλεις βοήθεια

διάβασε τη σελίδα 82 του βιβλίου σου.

3. Συμπληρώνω τα επίθετα που λείπουν στο σωστό βαθμό.

Ο λαγός είναι γρηγορότερος από τη χελώνα. (γρήγορος)

Η Ελένη είναι ____________________________ από την Αργυρώ.(ψηλή)

Αγόρασα ένα _______________________ _____γατάκι. (όμορφο)

Ο μπαμπάς φοράει μια ______________________ (κομψή) γραβάτα.

Τα μαλλιά της Μαρίας είναι _______________________ από της

Βάσως.(μακρύς)

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

(τώρα)

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

(παρελθόν συνέχεια)

ΑΟΡΙΣΤΟΣ (παρελθόν για μια στιγμή)

εγώ δανείζω εγώ εγώ

εσύ

αυτός-ή-ό

εμείς

εσείς

αυτοί

Οι βαθμοί του επιθέτου

Θετικός Συγκριτικός(πιο…) Υπερθετικός(πάρα πολύ…)

όμορφος ομορφότερος ομορφότατος

βαρύς

πυκνός

ωραίος

μακρύς

Ονοματεπώνυμο:………………………………………………………………………

Τσαμπίκα ΔρακιούΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.57

Page 58: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5α Η πόλη χάθηκε στο χιόνι

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.58

Page 59: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.59

Page 60: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5β Η πόλη χάθηκε στο χιόνι

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.60

Page 61: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1τσελ56

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.61

Page 62: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.62

Page 63: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5γ Η πόλη χάθηκε στο χιόνι συνέχεια

Να κλίνεις τον παρατατικό και τον αόριστο των παρακάτω ρημάτων:

σκουπίζω μπαίνω μένω τηλεφωνώ

παρατατικός

Αόριστος

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.63

Page 64: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.64

Page 65: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.65

Page 66: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5δ Η πόλη χάθηκε στο χιόνι συνέχεια

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.66

Page 67: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5εΤόσο χιόνι δεν ξανάγινε

Μπορείς να βάλεις κόμμα όπου χρειάζεται;

Έφυγες από το πάρτι νωρίς γιατί ένιωσες κουρασμένη.

Μου δάνεισες το βιβλίο σου επειδή ήθελα να το διαβάσω.

Φόρεσα το καινούριο φόρεμα γιατί μου αρέσει πολύ.

Πήρατε ένα άλλο τετράδιο αφού τελείωσε το παλιό.

Καλέσαμε την αστυνομία γιατί βρήκαμε σπασμένη την πόρτα.

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.67

Page 68: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5ζΤόσο χιόνι δεν ξανάγινε

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.68

Page 69: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5ζ Τοσο χιόνι δεν ξαναγινε λυσεις

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.69

Page 70: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.70

Page 71: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ

ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

1. Ακούω και γράφω :

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2. Κυκλώνω και γράφω σωστά τις λέξεις που είναι λάθος γραμμένες:

σκουπίζω-σκούπησα, ντύνω-έντεισα, δανίζω-δάνεισα, φτίνω-έφτυσα,

δακρύζω-δάκρισα, λίνω-έλυσα, γέρνω-έγιρα, φεύγω-έφειγα, δαγκώνω-δάγκοσα

………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

3. Να μεταφέρεις τις παρακάτω προτάσεις στον παρατατικό και τον

αόριστο.

α. Ο Γιώργος παίζει χιονοπόλεμο.

(Π)________________________________________

(Α)________________________________________ β. Η μαμά ποτίζει τα λουλούδια.

(Π)________________________________________

(Α)________________________________________ γ. Το παιδί λύνει το πρόβλημα.

(Π)________________________________________

(Α)________________________________________

4. Τι σημαίνουν οι φράσεις

α) Σαν τα χιόνια!

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

β) Μαθημένα τα βουνά από τα χιόνια.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Όνομα_____________

Επώνυμο___________ Ημερομηνία________ Βαθμός __

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.71

Page 72: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5. Να κλίνεις το ρήμα παίζω.

6. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με τον κατάλληλο

σύνδεσμο(μόλις ή όταν).

_________ ήρθες, ήταν πια αργά.

_________ που πρόλαβα το τηλέφωνο.

_________ έπαιζα ποδόσφαιρο χτύπησα το πόδι μου.

_________ χτύπησε το κουδούνι οι μαθητές τέλειωσαν την αντιγραφή.

7. Να σχηματίσεις προτάσεις όπως στο παράδειγμα.

(Μαρία – ψηλή – Μάρθα)

Η Μαρία είναι ψηλότερη (ή πιο ψηλή) από τη Μάρθα.

(καλοκαίρι – ζεστό – άνοιξη)

………………………………………………………………………………

(αυτοκίνητο – ταχύ – ποδήλατο)

………………………………………………………………………………

(αλεπού – πονηρή – κότα)

………………………………………………………………………………

(λαγός – γρήγορος – χελώνα)

………………………………………………………………………………

8. Να συμπληρώσεις ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω αρκτικόλεξων.

Κ. Ε. Π __________________________________________________

Ι .Κ Α. ________________________________________________

Ο. Τ. Ε __________________________________________________

Ε.Κ.Α.Β. __________________________________________________

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.72

Page 73: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Φύλλο εργασίας 27

Ονοματεπώνυμο:

Συμπληρώνω τον πίνακα με τα ρήματα στο χρόνο που πρέπει:

Ενεστώτας τώρα

Παρατατικός χθες συνέχεια

Αόριστος χθες μια στιγμή

τρέχω παίζω

άκουγα έβαφα

έγραψα έλυσα

λούζω έχανα

διάβασα

Οι τύποι του ρήματος που φανερώνουν

πότε γίνεται κάτι , λέγονται χρόνοι.

Ο ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ φανερώνει κάτι που γίνεται τώρα.

Ο ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ φανερώνει κάτι που γινόταν χθες συνέχεια.

Ο ΑΟΡΙΣΤΟΣ φανερώνει κάτι που έγινε χθες μια στιγμή.

Βίλη ΚαραγιώργουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.73

Page 74: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Φύλλο εργασίας 28

Ονοματεπώνυμο:

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ τώρα

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ χθες συνέχεια

ΑΟΡΙΣΤΟΣ χθες για μια στιγμή

κερδίζω μυρίζω κουρδίζω χωρίζω χτενίζω ασπρίζω σαπίζω χτίζω γκρεμίζω

Τα ρήματα που τελειώνουν σε –ίζω,

διατηρούν το ι σε όλους τους χρόνους.

π.χ. αρχίζω – άρχιζα – άρχισα

αλλά : δανείζω –δάνειζα –δάνεισα

αθροίζω –άθροιζα – άθροισα

δακρύζω – δάκρυζα – δάκρυσα

κελαρύζω –κελάρυζα –κελάρυσα

πρήζω – έπρηζα – έπρηξα

πήζω – έπηζα - έπηξα

Βίλη ΚαραγιώργουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.74

Page 75: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Φύλλο εργασίας 29

Ονοματεπώνυμο:

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ τώρα

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ χθες συνέχεις

ΑΟΡΙΣΤΟΣ χθες για μια στιγμή

προσπαθώ ακολουθώ απαντώ οδηγώ μιλώ μελετώ χτυπώ κουνώ φιλώ

Τα ρήματα που τελειώνουν σε –ώ που τονίζεται σχηματίζουν

τον Αόριστο με ήτα.

Π.χ. ρωτώ – ρωτούσα – ρώτησα

αγαπώ- αγαπούσα -αγάπησα

Βίλη ΚαραγιώργουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.75

Page 76: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Φύλλο εργασίας 30 Ονοματεπώνυμο:

Ενεστώτας Η Εύα ποτίζει τα λουλούδια. Παρατατικός Η Εύα τα λουλούδια. Αόριστος Η Εύα τα λουλούδια.

Ενεστώτας Τα παιδιά γράφουν στο τετράδιο. Παρατατικός Τα παιδιά στο τετράδιο. Αόριστος Τα παιδιά στο τετράδιο.

Ενεστώτας Ο Στέλιος κι ο Νικόλας διαβάζουν το μάθημα. Παρατατικός Ο Στέλιος κι ο Νικόλας το μάθημα. Αόριστος Ο Στέλιος κι ο Νικόλας το μάθημα.

Ενεστώτας: Κλειδώνουμε την πόρτα και ασφαλίζουμε το σπίτι. Παρατατικός την πόρτα και το σπίτι. Αόριστος: την πόρτα και το σπίτι.

Ενεστώτας: Τα παιδιά σβήνουν τη φωτιά. Παρατατικός: Τα παιδιά τη φωτιά. Αόριστος: Τα παιδιά τη φωτιά.

Ενεστώτας: Η δασκάλα χαμογελάει στους μαθητές. Παρατατικός: Η δασκάλα στους μαθητές. Αόριστος: Η δασκάλα στους μαθητές.

Βίλη ΚαραγιώργουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.76

Page 77: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Φύλλο εργασίας 31

Ονοματεπώνυμο:

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ

Η μαμά με έβαλε τιμωρία, γιατί είπα ψέματα. (αιτιολογική πρόταση)

Έβαλε τα κλάματα, όταν τη μάλωσα. (χρονική πρόταση)

1. Συμπληρώνω τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο γιατί ή επειδή:

Δε μου εξήγησες το κάνουμε αυτό.

βιάζομαι, μάζεψε εσύ τα υπόλοιπα πράγματα.

Μα θυμώνεις και φωνάζεις; δεν τα κατάφερε, έχει στεναχωρηθεί πολύ. Έλα γρήγορα, δεν μπορώ να περιμένω.

2. Συμπληρώνω τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο μόλις ή όταν: Θα σου πω, όταν έρθω στο σπίτι. που πρόλαβα το λεωφορείο. του το είπες, ήταν πια αργά. άρχισε ο αγώνας, έπιασε βροχή. Ήταν πολύ μικρή παντρεύτηκε.

Αιτιολογικοί σύνδεσμοι

λέγονται οι μικρές άκλιτες λέξεις που μας βοηθούν να συνδέσουμε λέξεις ή προτάσεις μεταξύ τους για να δείξουμε την αιτία.

γιατί, επειδή, αφού

Χρονικοί σύνδεσμοι

Λέγονται οι μικρές άκλιτες λέξεις που μας βοηθούν να συνδέσουμε λέξεις ή προτάσεις μεταξύ για να δείξουμε το χρόνο στον οποίο γίνεται αυτό που λέμε.

όταν, μόλις, καθώς, ενώ, πριν, προτού, όποτε

γιατί

Βίλη ΚαραγιώργουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.77

Page 78: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Φύλλο εργασίας 32

Ονοματεπώνυμο:

Ρήματα που πρέπει να προσέχω την ορθογραφία τους:

Συμπληρώνω τα ρήματα στον Αόριστο:

Χτες δεν (πηγαίνω) σχολείο γιατί (είμαι)

άρρωστος και (έρχομαι) ο γιατρός σπίτι.

Μου (λέω) να (μένω) τρεις μέρες στο

κρεβάτι και έτσι δεν (βλέπω) τους συμμαθητές μου.

Η μαμά μου (φτιάχνω) γάλα. Στην αρχή δεν ήθελα,

αλλά τελικά (πίνω) δύο ποτήρια.

Ενεστώτας Αόριστος Ενεστώτας Αόριστος

ανεβαίνω κατεβαίνω μπαίνω βγαίνω πηγαίνω έρχομαι μένω φεύγω πλένω βρίσκω βλέπω

ανέβηκα κατέβηκα μπήκα βγήκα πήγα ήρθα έμεινα έφυγα έπλυνα βρήκα είδα

λέω πίνω παίρνω τρώω δακρύζω αθροίζω δανείζω στέλνω μεθώ ντύνω

είπα ήπια πήρα έφαγα δάκρυσα άθροισα δάνεισα έστειλα μέθυσα έντυσα

Βίλη ΚαραγιώργουΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.78

Page 79: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1. Να γράψεις τα παρακάτω ρήματα στον παρατατικό και τον αόριστο.

2. Να μεταφέρεις τις προτάσεις στον παρατατικό και τον αόριστο. Η Μαρία ζωγραφίζει ένα λουλούδι. (π) Η Μαρία ζωγράφιζε ένα λουλούδι. (α) Η Μαρία ζωγράφισε ένα λουλούδι. Τα παιδιά διαβάζουν το μάθημα. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. Ο προπονητής φωνάζει στους παίχτες. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. Οι πυροσβέστες σβήνουν τη φωτιά. ………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………….. Η μητέρα ψάχνει στο συρτάρι. ………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………..

3. Να συμπληρώσεις τα κενά βάζοντας το κατάλληλο ρήμα από το παρακάτω πλαίσιο στο σωστό τύπο του αορίστου.

Ο φίλος της της …………………. ένα δαχτυλίδι. Ο πατέρας ………………….. τη μητέρα να συμμαζέψει το σπίτι.

Οι αγρότες …………………….. όλα τα προϊόντα τους στην αγορά. Χτες εμείς ………………………….. έναν ωραίο αγώνα. ……………………..στο σπίτι του, ……………………… το κουδούνι, αλλά δε μου ……………………….. …………………….. την αδερφή σου αυτό που σου είπα; Είναι αλήθεια αυτό που ………………………;

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος α. τρέχω __________________ _________________ β. πιάνεις __________________ _________________ γ. τρώω __________________ _________________ δ. σκουπίζουν __________________ _________________ ε. κρατάμε __________________ _________________

στ στρώνει __________________ _________________ ζ. ρωτώ __________________ _________________

ρωτώ, πηγαίνω,

χαρίζω, βοηθώ, μαθαίνω,

χτυπώ, πουλώ, ανοίγω,

παρακολουθώ

Τάξη Γ΄ Όνομα___________________ Επώνυμο_______________

ΠΑΛΑΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.79

Page 80: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1. Να σχηματίσεις σύνθετα από τις παρακάτω λέξεις:

λύκος +σκύλος λυκόσκυλο ακριβά + πληρώνω __________________________________ ανοίγω + κλείνω __________________________________ σιγά + τραγουδώ __________________________________ γυναίκες + παιδιά __________________________________ χελιδόνι + φωλιά __________________________________ μπαίνω + βγαίνω __________________________________

2. Να γράψεις με μια σύνθετη λέξη πώς λέγεται αυτός που:

πουλάει βιβλία βιβλιοπώλης πουλάει κρέας __________________________________ πουλάει εφημερίδες __________________________________ πουλάει άνθη __________________________________ πουλάει λαχεία __________________________________ πουλάει βενζίνη __________________________________ πουλάει κοσμήματα __________________________________

3. Να γράψεις από ποιες λέξεις σχηματίστηκαν οι παρακάτω σύνθετες λέξεις:

αποκαλύπτω: από + καλύπτω φαροφύλακας: ……..………………. +…………………………….. καταγάλανος: ……..………………. +…………………………….. χιονοπόλεμος: ……..………………. +…………………………….. συνεπιβάτης: ……..………………. +…………………………….. δεντρόκηπος: ……..………………. +……………………………..

4. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο γιατί ή επειδή: Δε μου εξήγησες γιατί το κάνουμε αυτό. ………………… βιάζομαι, μάζεψε εσύ τα υπόλοιπα πράγματα. Μα ……………… θυμώνεις και φωνάζεις; ……………………. δεν τα κατάφερε, έχει στεναχωρηθεί πολύ. Έλα γρήγορα …………………. δεν μπορώ να περιμένω. Η Ράνια έβαλε τα κλάματα ……………………… τη μάλωσα.

5. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με το σύνδεσμο μόλις ή όταν: Θα σου πω, όταν έρθω στο σπίτι. ………………….. που πρόλαβα το λεωφορείο. ………………….. του το είπες, ήταν πια αργά. ………………….. άρχισε ο αγώνας, έπιασε βροχή. ………………….. δεν έχεις λεφτά, δεν μπορείς ν’ αγοράσεις τόσο ακριβό

αυτοκίνητο. Ήταν πολύ μικρή …………………. παντρεύτηκε.

Τάξη Γ΄ Όνομα___________________ Επώνυμο

ΠΑΛΑΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.80

Page 81: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1. Να συμπληρώσεις τα κενά βάζοντας τα επίθετα των παρενθέσεων στον κατάλληλο βαθμό: (μικρός) Το δωμάτιό μου είναι μικρότερο (ή πιο μικρό) από το δικό σου. (ευκίνητος) Η αντιλόπη είναι ………………………………………….. από τον ελέφαντα. (σκοτεινός) Οι νύχτες του χειμώνα είναι ……………….………………………….. από τις νύχτες του καλοκαιριού. (νόστιμος) Το σημερινό φαγητό είναι …………………………………………….. από το χθεσινό. (ζεστός) Η χθεσινή μέρα ήταν ………………………………………………… από τη σημερινή.

2. Να σχηματίσεις προτάσεις όπως στο παράδειγμα. (πολυκατοικία – ψηλή – μονοκατοικία) Η πολυκατοικία είναι ψηλότερη (ή πιο ψηλή) από τη μονοκατοικία. (εγγονός – νέος – παππούς) …………………………………………………………………………………………………. (αεροπλάνο – ταχύ – τρένο) …………………………………………………………………………………………………. (ωκεανός – βαθύς – λίμνη) …………………………………………………………………………………………………. (υγεία – πολύτιμη – χρήμα) ………………………………………………………………………………………………….

3. Να αντιστοιχίσεις τις συντομογραφίες με τη σωστή σημασία τους. Ο.Τ.Ε. Οργανισμός Σιδηροδρόμων Ελλάδας Ε.Μ.Υ. Ίδρυμα Κοινωνικών Ασφαλίσεων Ι.Κ.Α. Οργανισμός Τηλεπικοινωνιών Ελλάδας Ε.Μ.Π. Διεθνής Έκθεση Θεσσαλονίκης Ο.Σ.Ε. Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία Δ.Ε.Θ. Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο 4. Να ξαναγράψεις τις προτάσεις παραλείποντας το ρήμα, ώστε να γίνουν

ελλειπτικές.

Είναι καιρός για δουλειά. Καιρός για δουλειά. Να έχετε καλό καλοκαίρι. __________________________________ Κάντε ησυχία. __________________________________ Σου εύχομαι χρόνια πολλά. __________________________________ Ακούγεται απίστευτο. __________________________________ Να έχετε περαστικά. __________________________________

Τάξη Γ΄ Όνομα___________________ Επώνυμο

ΠΑΛΑΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.81

Page 82: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

Ον/μο :……………………………………………………………………………………………………….

1. Ακούω και γράφω :

2. Ξαναγράφω τις προτάσεις αλλάζοντας τα υπογραμμισμένα ρήματα από τον

Ενεστώτα στον Αόριστο: Ο άνεμος φυσά πολύ δυνατά και ξεριζώνει τα δέντρα.

_________________________________________________________________________ Ο καιρός συνεχίζει να είναι καλός και έτσι τα πλοία αρχίζουν να ταξιδεύουν. _________________________________________________________________ Τα δέντρα ανθίζουν και φέρνουν νωρίς την άνοιξη. _________________________________________________________________ Τα ζώα ξυπνούν από τη χειμερία νάρκη και φτιάχνουν τις φωλιές τους. _________________________________________________________________ Η Άννα περνάει από το σπίτι της Καίτης και πηγαίνουν μαζί στο σχολείο.

__________________________________________________________ 3. Να γράψεις τα παρακάτω ρήματα στον παρατατικό και τον αόριστο.

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος α. στρώνω __________________ _________________ β. φωτίζουμε __________________ _________________ γ. ψήνεις __________________ _________________ δ. βλέπουν __________________ _________________ ε. στέλνουμε __________________ _________________ στ πίνουν __________________ _________________ ζ. ρωτώ __________________ _________________

ΠΑΛΑΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.82

Page 83: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

4. Να κλίνεις το ρήμα τρέχω.

5. Να συνδέσεις τις προτάσεις με τον κατάλληλο σύνδεσμο. Το μωρό έκλαιγε. Πεινούσε. _____________________________________________ Μπαίνω στο σπίτι. Κλειδώνω την πόρτα. _____________________________________________ Ο Σάκης θύμωσε. Του μίλησα άσχημα/. _____________________________________________ Βράδιασε. Πήγε για ύπνο. _____________________________________________ Συνάντησα την Άννα. Πήγαινα για ψώνια. _____________________________________________

6. Να σχηματίσεις προτάσεις όπως στο παράδειγμα. (πολυκατοικία – ψηλή – μονοκατοικία) Η πολυκατοικία είναι ψηλότερη (ή πιο ψηλή) από τη μονοκατοικία. (εγγονός – νέος – παππούς) ………………………………………………………………………………………………. (αεροπλάνο – ταχύ – τρένο) ………………………………………………………………………………………………. (ωκεανός – βαθύς – λίμνη) ………………………………………………………………………………………………. (υγεία – πολύτιμη – χρήμα) ……………………………………………………………………………………………….

7. Να συμπληρώσεις ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω αρκτικόλεξων .

Ε.Μ.Υ. __________________________________________________

ΕΛ.ΤΑ. _________________________________________________

Δ. Ε. Η. __________________________________________________ Ο. Α. __________________________________________

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

ΠΑΛΑΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.83

Page 84: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ονοματεπώνυμο ..................................................................................................................

Γράφω τα παρακάτω ρήματα και στους άλλους χρόνους.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ παίζω μιλώ διαβάζω κολυμπώ βάφω τεντώνω σκάβω χτυπώ

Με τη βοήθεια των σελίδων 83 και 84 του βιβλίου μου, κλίνω κι εγώ τα παρακάτω ρήματα.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ εγώ γράφω εγώ έγραφα εγώ έγραψα

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ εγώ κατεβαίνω εγώ κατέβαινα εγώ κατέβηκα

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ εγώ κολυμπώ εγώ κολυμπούσα εγώ κολύμπησα

Μανόλης Ράντος

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

γίνεται τώρα (παρόν)

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

γινόταν πριν συνέχεια (παρελθόν)

ΑΟΡΙΣΤΟΣ

έγινε πριν για μια στιγμή (παρελθόν)

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.84

Page 85: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Να γράψεις τις παρακάτω προτάσεις στον παρατατικό και στον αόριστο.

[Ε] Ο γεωργός οργώνει το χωράφι του.

[Π] _______________________________________

[Α] ________________________________________

[Ε] Ο οικοδόμος χτίζει μια αποθήκη.

[Π] _______________________________________

[Α] ________________________________________

[Ε] Η γιαγιά σκουπίζει την αυλή.

[Π] _______________________________________

[Α] ________________________________________

[Ε] Ο σκύλος γαβγίζει.

[Π] _______________________________________

[Α] ________________________________________

Εξήγησε για ποιο λόγο συνέβησαν αυτά που λένε οι παρακάτω προτάσεις, χρησιμοποιώντας τις λέ-

ξεις: γιατί, επειδή ΠΡΟΣΟΧΗ: Πάντα, πριν από το γιατί και το επειδή, μπαίνει κόμμα.

Ο Χρύσανθος νυστάζει ________________________________________________________

Η Διαμάντω κλαίει ____________________________________________________________

Η δασκάλα χαίρεται ____________________________________________________________

Πονά η κοιλιά μου ______________________________________________________________

Συμπλήρωσε τα νοήματα των παρακάτω προτάσεων με μια δεύτερη πρόταση, χρησιμοποιώντας μία

από τις λέξεις : καθώς, ενώ, όταν, μόλιςΠΡΟΣΟΧΗ: Πάντα, πριν από το καθώς, ενώ, όταν, μόλις, μπαίνει κόμμα.

Η μαμά χάρηκε ___________________________________________________________________

Ο οδηγός πέρασε με κόκκινο φανάρι ________________________________________________

Ο Στέλιος χοροπήδησε από τη χαρά του _______________________________________________

Δε βρίσκω ησυχία ____________________________________________________________________

Σχηματίζω σύνθετες λέξεις.

κουτάλια + πιρούνια = ___________________________

κυνηγός + σκύλος = _____________________________

πηγαίνω + έρχομαι = ________________________________

σιγά + τραγουδώ = __________________________________

άσπρος + μαύρος = ____________________________________

Γράφω από ποιες λέξεις έγιναν οι παρακάτω σύνθετες λέξεις.

κρεβατοκάμαρα = ________________________ + ___________________________

χελιδονοφωλιά = ________________________ + ___________________________

δασοφύλακας = ________________________ + ___________________________

γυμνασιόπαιδο = ________________________ + ___________________________

Μανόλης Ράντος 14-01-2009

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.85

Page 86: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ονοματεπώνυμο ................................................................................................

Ο ι β α θ μ ο ί τ ο υ ε π ι θ έ τ ο υ

Τα επίθετα εμφανίζονται σε τρεις μορφές. Οι μορφές αυτές λέγονται βαθμοί του επιθέτου.

Θετικός βαθμός [ Ο Αντώνης είναι έξυπνος.]

Συγκριτικός βαθμός [ Ο Στέφανος είναι εξυπνότερος ή πιο έξυπνος.]

Υπερθετικός βαθμός [ Η Ευθαλία είναι εξυπνότατη ή πολύ έξυπνη.]

Και τα τρία παιδιά έχουν την ιδιότητα της εξυπνάδας, δηλαδή είναι έξυπνα. Δεν έχουν όμως

όλα την ίδια εξυπνάδα. Για το λόγο αυτό χρησιμοποιούμε τους βαθμούς του επιθέτου:

❀ Το θετικό, για να δείξουμε ότι ένα ουσιαστικό ( ο Αντώνης ) έχει μια ιδιότητα, ένα

γνώρισμα. (εξυπνάδα - έξυπνος)

❀ Το συγκριτικό, για να δείξουμε ότι ένα άλλο ουσιαστικό ( ο Στέφανος ) έχει την ίδια

ιδιότητα ή το ίδιο γνώρισμα σε μεγαλύτερο βαθμό. (εξυπνότερος ή πιο έξυπνος)

❀ Τον υπερθετικό, για να δείξουμε ότι ένα άλλο ουσιαστικό ( η Ευθαλία) έχει την ίδια

ιδιότητα ή το ίδιο γνώρισμα σε πολύ μεγάλο βαθμό. (εξυπνότατη ή πολύ έξυπνη)

Στον παρακάτω πίνακα συμπληρώνω τους βαθμούς των επιθέτων που λείπουν.

Θετικός βαθμός Συγκριτικός βαθμός Υπερθετικός βαθμός

βαρύς

δροσερότερος ή πιο δροσερός

ψηλότατος ή πολύ ψηλός

φοβερός

ωραιότερος ή πιο ωραίος

πλουσιότατος ή πολύ πλούσιος

Συμπληρώνω τις παρακάτω προτάσεις με το επίθετο της παρένθεσης, βάζοντάς το στον κα-

τάλληλο βαθμό.

Ο σεισμός της Κορίνθου ήταν ...................................................... (ισχυρός) από το σεισμό

της Καλαμάτας και προξένησε .............................................. (μεγάλος) καταστροφές.

Το παστίτσιο είναι ..................................................... (νόστιμος) από το μουσακά, οι δε τη-

γανητές πατάτες είναι ........................................................ . (νόστιμος)

Τα παιδιά της Στ΄ τάξης είναι ............................................. (γρήγορος) και ............................

................... (δυνατός) από τα παιδιά της Γ΄ τάξης.

Η Δανάη είναι ........................................ (ζωηρός) από τη Γιούλη, η δε Στέλλα είναι ............

.................................................. .(ζωηρός)

Μανόλης Ράντος 20-01-2009 ΚΑΙ ΚΑΤΙ ΑΚΟΜΗ: Ο συγκριτικός και ο υπερθετικός βαθμός

λέγονται παραθετικά του επιθέτου.

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.86

Page 87: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ονοματεπώνυμο ..........................................................................................................

1. Συμπληρώνω τους χρόνους των ρημάτων στον πίνακα που ακολουθεί.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ψαρεύω στρώνω δανείζω χτυπώ μουρμουρίζω

2. Κλίνω τα ρήματα στους χρόνους του πίνακα.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ εγώ περπατώ εγώ περπατούσα εγώ περπάτησα

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ εγώ δένω εγώ έδενα εγώ έδεσα

3. Εξήγησε για ποιο λόγο συμβαίνουν αυτά που λένε οι παρακάτω προτάσεις, χρησιμοποιώντας τις λέξεις γιατί και επειδή.

Αγαπώ τους γονείς μου ________________________________________________

Μου αρέσει το σχολείο ________________________________________________

4. Συμπλήρωσε τα νοήματα των παρακάτω προτάσεων με μια δεύτερη πρό-

ταση, χρησιμοποιώντας μία από τις λέξεις καθώς, ενώ, όταν, μόλις.

Μπήκα μέσα στην τάξη _______________________________________________________

Άνοιξα την ομπρέλα μου ______________________________________________________

Μου κόπηκαν τα πόδια από το φόβο ___________________________________________

Φόρεσα χοντρά ρούχα_________________________________________________________

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.87

Page 88: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5. Συμπληρώνω το ρήμα είμαι, στον κατάλληλο χρόνο και πρόσωπο. ❀ Εγώ τώρα ____________ στο χωριό. ❀ Εγώ χθες ______________ στο χιονοδρομικό κέντρο του Λαϊλιά. ❀ Εσύ τώρα ____________ στο κολυμβητήριο. ❀ Εσύ χτες τέτοια ώρα ______________ στο γήπεδο του μπάσκετ. ❀ Αυτός τώρα ___________ στη λίμνη Κερκίνη. ❀ Αυτός χτες το απόγευμα ___________ στο σπίτι του και διάβαζε. ❀ Εμείς τώρα __________________ στο δάσος. ❀ Εμείς χθες ____________________ στην παιδική χαρά. ❀ Εσείς τώρα _____________ στην αγορά. ❀ Εσείς χθες __________________ στο σπήλαιο της Αλιστράτης.

6. Συμπληρώνω τις προτάσεις με το ρήμα της παρένθεσης στον αόριστο.

Το πρωί ____________ (πίνω) ένα ποτήρι γάλα.

Τα Χριστούγεννα ________________ (βλέπω) τα ξαδέρφια μου στο χωριό.

Χθες το απόγευμα ________________ (μπαίνω) στην αποθήκη για εξερεύνηση.

Το πρωί, πριν ξεκινήσω για το σχολείο, ___________ (λέω) μια προσευχή.

7. Συμπληρώνω τις παρακάτω προτάσεις με το επίθετο της παρένθεσης, βά-

ζοντάς το στον κατάλληλο βαθμό.

Η Ασία είναι _______________________ (μεγάλος) ήπειρος από την Ευρώπη.

Ο Όλυμπος είναι _________________________ (ψηλός) βουνό από το Παγγαίο.

Η Αλκμήνη είναι ________________________ (έξυπνος) από την Ισμήνη.

8. Σχηματίζω σύνθετες λέξεις. άνεμος + θύελλα = ________________________

αμπέλι + χωράφι = __________________________

ανεβάζω + κατεβάζω = _________________________

κάρτα + τηλέφωνο = ____________________________

άγριος + κατσίκι = ______________________________

9. Συμπληρώνω τα γράμματα που λείπουν. Τονίζω όπου πρέπει. λε__ φόρος, ξ__ πν__σα, καθαρ__ ζω, αθρ__ ζω, ψ__χρα, πρόθ__ μος, ορ__ νός,

π__ κνός, __ δηση, κρ__ολόγ__ μα, μέθ__ σα, έστ__ λα

Μανόλης Ράντος 22-01-2009

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.88

Page 89: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Η πόλη χάθηκε στο χιόνι

Τα παιδιά έφτιαχναν όλο το απόγευμα τον χιονάθρωπο στην αυλή του σπιτιού. Σε μια στιγμή ο Μαρκοβάλντο προσπάθησε να βάλει ένα καρότο στο χιονάθρωπο για να έχει μύτη.

έφτιαχναν = κάνανε κάτι πρίν για πολύ ώρα = Παρατατικός

προσπάθησε = έκανε κάτι πρίν μόνο για λίγο = Αόριστος

Διάβασε τις λέξεις

Η είδηση Ο δημοσιογράφος

Η ψύχρα Το ψύχος Ορεινός Πυκνός

Βαθμοί του επιθέτου

1)Θετικός βαθμός ισχυρός

2)Συγκριτικός βαθμός ισχυρότερος = πιο ισχυρός

3)Υπερθετικός βαθμός ισχυρότατος = πάρα πολύ ισχυρός

eva-edu

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.89

Page 90: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Γ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΛΩΣΣΑ

Πρέπει να ξέρω :

Τα επίθετα είναι λέξεις που μας λένε τι είναι τα ουσιαστικά που συνοδεύουν.

Τα επίθετα έχουν τρία γένη : αρσενικό, θηλυκό και ουδέτερο.

Τα επίθετα έχουν και τρεις βαθμούς : το θετικό το συγκριτικό και τον υπερθετικό

βαθμό.

Ο θετικός βαθμός φανερώνει ότι ένα ουσιαστικό έχει μια ιδιότητα.

Ο συγκριτικός βαθμός φανερώνει ότι ένα ουσιαστικό έχει μια ιδιότητα σε

μεγαλύτερο βαθμό από ένα άλλο ουσιαστικό.

Ο υπερθετικός βαθμός φανερώνει ότι ένα ουσιαστικό έχει μια ιδιότητα σε πολύ

μεγάλο βαθμό.

Ο συγκριτικός και ο υπερθετικός βαθμός λέγονται παραθετικά των επιθέτων. Το

συγκριτικό βαθμό των επιθέτων το χρησιμοποιούμε για να συγκρίνουμε δύο

ουσιαστικά.

Τα παραθετικά των επιθέτων μπορούμε να τα σχηματίσουμε με δύο τρόπους :

Μονολεκτικά (δηλαδή με μία λέξη), βάζοντας στα επίθετα τις καταλήξεις :

• Συγκριτικός : -ότερος, -ότερη, -ότερο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ος)

-ύτερος, -ύτερη, -ύτερο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ύς)

• Υπερθετικός : -ότατος, -ότατη, -ότατο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ος)

-ύτατος, -ύτατη, -ύτατο (όταν τα επίθετα τελειώνουν σε –ύς)

Περιφραστικά (δηλαδή με περισσότερες από μία λέξεις), χρησιμοποιώντας :

• Συγκριτικός : τη λέξη πιο και το επίθετο.

• Υπερθετικός : τις λέξεις πάρα πολύ και το επίθετο.

Θετικός βαθμός Συγκριτικός βαθμός Υπερθετικός βαθμός

ΜΟΝΟΛΕΚΤΙΚΑ ζωηρός ζωηρότερος ζωηρότατος

βαρύς βαρύτερος βαρύτατος

ΠΕΡΙΦΡΑΣΤΙΚΑ ζωηρός πιο ζωηρός πάρα πολύ ζωηρός

βαρύς πιο βαρύς πάρα πολύ βαρύς

Λία Φωσκόλου Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.90

Page 91: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Συμπληρώνω τις παρακάτω προτάσεις με το επίθετο της παρένθεσης , βάζοντάς το στον κατάλληλο βαθμό και γένος :

Η συγκοινωνία σήμερα είναι _____________________________ (δύσκολος) από χθες

λόγω του χιονιού.

Η Αγγελική είναι _____________________________ (έξυπνος).

Το έργο ήταν το _____________________________ (ωραίος) από όσα είδα τελευταία.

Ο δρόμος στο σημείο εκείνο γινόταν _____________________________ (πλατύς) και

_____________________________ (άνετος) .

Ο λόφος αυτός είναι _____________________________ (χαμηλός) από εκείνον που ανέβηκα χθες. Η μητέρα έφτιαξε ένα _____________________________ (νόστιμος) φαγητό.

Η Ελένη είναι _____________________________ (ψηλός) από τη Γεωργία.

Ο Κλεάνθης είναι _____________________________ (παχύς) από το Γιάννη. Γράφω τα παραθετικά των παρακάτω επιθέτων, μονολεκτικά και περιφραστικά, όπως

στο παράδειγμα (προσέχω και το γένος των επιθέτων) :

Θετικός βαθμός Συγκριτικός βαθμός Υπερθετικός βαθμός

η έξυπνη εξυπνότερη εξυπνότατη

πιο έξυπνη πάρα πολύ έξυπνη

το ελαφρύ

ο τέλειος

η σπουδαία

ο πυκνός

Ονοματεπώνυμο : ______________________________________

Λία Φωσκόλου

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.91

Page 92: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Ημερομηνία: ……………… Όνομα : …………………

1.Συμπλήρωσε το παρακάτω κείμενο, βάζοντας τα ρήματα της παρένθεσης

στον κατάλληλο χρόνο:

Χθες ( πηγαίνω ) …………… στο σινεμά και ( βλέπω ) ………… μια

ταινία πολύ συγκινητική. ( Δακρύζω ) ……………….. και ( μένω )

…………… σκεφτική πολύ ώρα. Όταν ( φεύγω ) …………….. από το

σινεμά, ( πηγαίνω ) …………… σπίτι και ( λέω ) ………….. την υπόθεση

του έργου στους γονείς μου.

2.Να κλίνω το παρακάτω ρήμα στον Ενεστώτα , τον Παρατατικό και τον

Αόριστο:

Ενεστώτας

Παρατατικός

Αόριστος

γράφω

3.Σχηματίζω τον Παρατατικό και τον Αόριστο των ρημάτων:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

οδηγώ ………………. ………………

χαρίζω ………………. …………………

Λαμπριάδου Μαρία

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.92

Page 93: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

τραγουδώ ………………… ………………

σταματώ ………………… ………………..

βρέχω ………………… ………………..

4.Συμπλήρωσε τις προτάσεις με τα επίθετα ψηλός –η –ο , όμορφος –η –ο ,

αυστηρός –η –ο, στον κατάλληλο βαθμό:

Ο Όλυμπος είναι ……………………… βουνό της Ελλάδας.

Η Άννα είναι …………………. από την Αναστασία.

Ο δάσκαλός μας είναι …………………. από τον δικό σας.

καλή επιτυχία!!

Λαμπριάδου Μαρία

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.93

Page 94: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Επαναληπτικά

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.94

Page 95: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

1. Ακούω και γράφω :

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Κυκλώνω και γράφω σωστά τις λέξεις που είναι λάθος γραμμένες: σκουπίζω-σκούπησα, ντύνω-έντεισα, δανίζω-δάνεισα, φτίνω-έφτυσα, δακρύζω-δάκρισα, λίνω-έλυσα, γέρνω-έγιρα, φεύγω-έφειγα, δαγκώνω-δάγκοσα

……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 3. Να μεταφέρεις τις παρακάτω προτάσεις στον παρατατικό και τον αόριστο. α. Ο Γιώργος παίζει χιονοπόλεμο. (Π)________________________________________ (Α)________________________________________ β. Η μαμά ποτίζει τα λουλούδια. (Π)________________________________________ (Α)________________________________________ γ. Το παιδί λύνει το πρόβλημα.

(Π)________________________________________ (Α)________________________________________

4. Τι σημαίνουν οι φράσεις:

α) Σαν τα χιόνια! ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

β) Μαθημένα τα βουνά από τα χιόνια. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………

Όνομα_____________ Επώνυμο___________ Ημερομηνία________ Βαθμός __

ΦΩΤΗΣ ΣΤΑΜΟΣ

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.95

Page 96: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5. Να κλίνεις το ρήμα παίζω.

6. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με τον κατάλληλο σύνδεσμο(μόλις ή όταν). _________ ήρθες, ήταν πια αργά. _________ που πρόλαβα το τηλέφωνο. _________ έπαιζα ποδόσφαιρο χτύπησα το πόδι μου. _________ χτύπησε το κουδούνι οι μαθητές τέλειωσαν την αντιγραφή.

7. Να σχηματίσεις προτάσεις όπως στο παράδειγμα. (Μαρία – ψηλή – Μάρθα) Η Μαρία είναι ψηλότερη (ή πιο ψηλή) από τη Μάρθα. (καλοκαίρι – ζεστό – άνοιξη) ………………………………………………………………………………………………. (αυτοκίνητο – ταχύ – ποδήλατο) ………………………………………………………………………………………………. (αλεπού – πονηρή – κότα) ………………………………………………………………………………………………. (λαγός – γρήγορος – χελώνα) ……………………………………………………………………………………………….

8. Να συμπληρώσεις ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω αρκτικόλεξων.

Κ. Ε. Π __________________________________________________

Ι .Κ Α. __________________________________________________

Ο. Τ. Ε __________________________________________________ Ε.Κ.Α.Β. __________________________________________________

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

ΦΩΤΗΣ ΣΤΑΜΟΣ

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.96

Page 97: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Όνομα:....................................................................................................................... .......................

Ημερομηνία:......................................................................................................................................

1. Ακοφω και γράφω

2. Να ςχηματίςετε τον Αόριςτο και τον Παρατατικό των παρακάτω ρημάτων

Ενεςτϊτασ Παρατατικόσ Αόριςτοσ

Βλέπω

Τρέχω

Διαβάζω

Πίνω

Συναντϊ

Μειϊ

Συνεχίζω

3. Να κλίνετε τα ρήματα σκουπίζω και συναντώ ςτον Ενεςτϊτα, Παρατατικό και Αόριςτο

Ενεςτϊτασ Παρατατικόσ Αόριςτοσ

emathima.gr

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.97

Page 98: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

4. Συμπλήρωςε τον πίνακα με τουσ βαθμοφσ των επιθζτων

Θετικόσ βαθμόσ Συγκριτικόσ βαθμόσ Υπερθετικόσ βαθμόσ

Ωραίοσ

Ψηλότεροσ

Μεγαλφτεροσ

Εξυπνότατοσ

Άνετοσ

5. Να ςχηματίςεισ προτάςεισ όπωσ το παράδειγμα

Μαρία-ψηλθ-Ελένη : Η Μαρία είναι ψηλότερη από την Ελένη

Γιϊργοσ-έξυπνοσ-Κϊςτασ: __________________________________________

Αεροπλάνο-ταχφ-αυτοκίνητο:________________________________________

Αγόρια-ζωηρόσ-κορίτςια:___________________________________________

6. Να ςυμπληρϊςεισ τισ παρακάτω προτάςεισ χρηςιμοποιϊντασ τουσ ςυνδζςμουσ γιατί, επειδή, όταν, μόλισ,καθϊσ (μη ξεχαςετε να βάλετε κομμα πριν από τουσ ςυνδζςμουσ!)

Με πόνεςε το χέρι μου ______________________________________________

Η μητέρα μου χάρηκε________________________________________________

Ζλα γρθγορα_______________________________________________________

Άργηςα να έριω____________________________________________________

Θα βγω να παίξω____________________________________________________

7. Να γράψεισ ολόκληρη την ονομαςία των παρακάτω αρκτικόλεξων

Ο.Τ.Ε. :______________________________________________________________

Δ.Ε.Η. :______________________________________________________________

Ε.Μ.Υ. :______________________________________________________________

ΕΛ.ΤΑ.:_______________________________________________________________

emathima.gr

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.98

Page 99: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

Ον/μο :……………………………………………………………………………………………………….

1. Ακούω και γράφω :

2. Ξαναγράφω τις προτάσεις αλλάζοντας τα υπογραμμισμένα ρήματα από τον

Ενεστώτα στον Αόριστο: Ο άνεμος φυσά πολύ δυνατά και ξεριζώνει τα δέντρα.

_________________________________________________________________________ Ο καιρός συνεχίζει να είναι καλός και έτσι τα πλοία αρχίζουν να ταξιδεύουν. _________________________________________________________________ Τα δέντρα ανθίζουν και φέρνουν νωρίς την άνοιξη. _________________________________________________________________ Τα ζώα ξυπνούν από τη χειμερία νάρκη και φτιάχνουν τις φωλιές τους. _________________________________________________________________ Η Άννα περνάει από το σπίτι της Καίτης και πηγαίνουν μαζί στο σχολείο.

__________________________________________________________ 3. Να γράψεις τα παρακάτω ρήματα στον παρατατικό και τον αόριστο.

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος α. στρώνω __________________ _________________ β. φωτίζουμε __________________ _________________ γ. ψήνεις __________________ _________________ δ. βλέπουν __________________ _________________ ε. στέλνουμε __________________ _________________ στ πίνουν __________________ _________________ ζ. ρωτώ __________________ _________________

ΠΑΛΑΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.99

Page 100: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

4. Να κλίνεις το ρήμα τρέχω.

5. Να συνδέσεις τις προτάσεις με τον κατάλληλο σύνδεσμο. Το μωρό έκλαιγε. Πεινούσε. _____________________________________________ Μπαίνω στο σπίτι. Κλειδώνω την πόρτα. _____________________________________________ Ο Σάκης θύμωσε. Του μίλησα άσχημα/. _____________________________________________ Βράδιασε. Πήγε για ύπνο. _____________________________________________ Συνάντησα την Άννα. Πήγαινα για ψώνια. _____________________________________________

6. Να σχηματίσεις προτάσεις όπως στο παράδειγμα. (πολυκατοικία – ψηλή – μονοκατοικία) Η πολυκατοικία είναι ψηλότερη (ή πιο ψηλή) από τη μονοκατοικία. (εγγονός – νέος – παππούς) ………………………………………………………………………………………………. (αεροπλάνο – ταχύ – τρένο) ………………………………………………………………………………………………. (ωκεανός – βαθύς – λίμνη) ………………………………………………………………………………………………. (υγεία – πολύτιμη – χρήμα) ……………………………………………………………………………………………….

7. Να συμπληρώσεις ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω αρκτικόλεξων .

Ε.Μ.Υ. __________________________________________________

ΕΛ.ΤΑ. _________________________________________________

Δ. Ε. Η. __________________________________________________ Ο. Α. __________________________________________

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

ΠΑΛΑΝΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.100

Page 101: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ

1. Γράφω σωστά ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

2. Γράψε ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω υπηρεσιών:

Ι .Κ Α. __________________________________________________

Ο. Τ. Ε __________________________________________________ Δ.Ε.Η. __________________________________________________

Όνομα___________________ Επώνυμο_________________

Νίκος Δούλος

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.101

Page 102: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

3. Συμπλήρωσε τον πίνακα με τους βαθμούς των επιθέτων:

Θετικός βαθμός Συγκριτικός βαθμός Υπερθετικός βαθμός

σοφός

εξυπνότερος

ωραιότατος

ψηλός

αρχαιότατος

4. Συμπλήρωσε τις προτάσεις με το επίθετο της παρένθεσης στο

βαθμό που πρέπει:

Η Αθήνα είναι……………….. πόλη από τη Θεσσαλονίκη.(μεγάλη)

Ο Όλυμπος είναι το ……………………. βουνό της Ελλάδας. ( ψηλό)

Τα γράμματά μου είναι ………………… από τα δικά σου. ( όμορφα)

5. Να κλίνετε το ρήμα ποτίζω στους χρόνους του πίνακα:

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ

εγώ ποτίζω

5. Να συμπληρώσετε τον Αόριστο των ρημάτων:

λέω ……………….

βλέπω ………………

πίνω …………………

μένω …………………

δανείζω …………….

βγαίνω ………………..

μπαίνω ………………

αθροίζω ……………….

πλένω …………………..

στέλνω ………………….

Νίκος Δούλος

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.102

Page 103: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Προτεινόμενο ακούω και γράφω: Ο δρόμος που είναι χτισμένο το σπίτι μου είναι μικρός και στενός. Η διπλανή οδός όμως είναι μεγάλη με πλατιά πεζοδρό-μια. Επειδή περνάει λεωφορείο λέγεται λεωφόρος. Τη χρονιά που πέρασε είπα τα κάλαντα μόνος μου. Ξύπνησα το πρωί και περπάτησα όλη τη γειτονιά. Έκανε κρύο και έπεφτε χιονόνερο. Εγώ ήθελα να πέσει πυκνό χιόνι για να φτιάξω χιονάνθρωπο. Ο τόπος μας όμως δεν είναι ορεινός και σπάνια χιονίζει. Κρυολόγημα, δημοσιογράφος, είδηση

Νίκος Δούλος

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.103

Page 104: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5ο Κριτήριο Αξιολόγησης

Μάθημα: Γλώσσα

Ενότητα: Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

Ονοματεπώνυμο:

Ημερομηνία:

Α. Ακούω και Γράφω

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

Β. Εργασίες

1. Να γράψεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος σκουπίζω δακρύζω δανείζω μορφώνω πηγαίνω τρυπώ κατοικώ πίνω

Πρέντζας Αθανάσιος

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.104

Page 105: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

2. Συμπληρώνω και τονίζω:

σκλαβ...ν... ,παγ...ν..., οργ...ν..., καρπαζ...ν..., λαδ...ν..., βαδ...ζ..., ζυγ...ζ..., αθρ...ζ...,μαντ....ω,πιστ....ω, παχ....ν...,ανεβ....ν...,νηστ....ω,μ...νω,πλ...νω

3. Να συνδέσεις τις παρακάτω προτάσεις με τους κατάλληλους χρονικούς ή αιτιολογικούς συνδέσμους:

(γιατί, όταν, μόλις, όταν, επειδή)

α) Το μωρό έκλαιγε. Πεινούσε.

β) Διάβαζα. Χτύπησε το κουδούνι.

γ) Βράδιασε. Πήγα για ύπνο.

δ) Τα παιδιά χάρηκαν. Με είδαν.

ε) Μιλούσα. Με έδιωξε.

4. Να βάλεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο στο ίδιο πρόσωπο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος κρατώ πιάνεις στρώνει κατεβαίνουμε βρίσκετε σκουπίζουν

5. Να γράψεις τα επίθετα στους τρεις βαθμούς:

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός έξυπνος ωραίος ζωηρός νόστιμος βαθύς

Πρέντζας Αθανάσιος

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.105

Page 106: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

6. Να γράψεις τις παρακάτω προτάσεις στον Αόριστο:

α) Τα παιδιά διαβάζουν το μάθημα.

.........................................................................................................................................

β) Το κορίτσι γδύνει και ντύνει την κούκλα της.

.........................................................................................................................................

γ) Πηγαίνουμε στο σχολείο και μαθαίνουμε γράμματα.

.........................................................................................................................................

Πρέντζας Αθανάσιος

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.106

Page 107: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ

ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

1. Ακούω και γράφω :

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2. Κυκλώνω και γράφω σωστά τις λέξεις που είναι λάθος γραμμένες:

σκουπίζω-σκούπησα, ντύνω-έντεισα, δανίζω-δάνεισα, φτίνω-έφτυσα,

δακρύζω-δάκρισα, λίνω-έλυσα, γέρνω-έγιρα, φεύγω-έφειγα, δαγκώνω-δάγκοσα

………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

3. Να μεταφέρεις τις παρακάτω προτάσεις στον παρατατικό και τον

αόριστο.

α. Ο Γιώργος παίζει χιονοπόλεμο.

(Π)________________________________________

(Α)________________________________________ β. Η μαμά ποτίζει τα λουλούδια.

(Π)________________________________________

(Α)________________________________________ γ. Το παιδί λύνει το πρόβλημα.

(Π)________________________________________

(Α)________________________________________

4. Τι σημαίνουν οι φράσεις

α) Σαν τα χιόνια!

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

β) Μαθημένα τα βουνά από τα χιόνια.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Όνομα_____________

Επώνυμο___________ Ημερομηνία________ Βαθμός __

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.107

Page 108: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5. Να κλίνεις το ρήμα παίζω.

6. Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με τον κατάλληλο

σύνδεσμο(μόλις ή όταν).

_________ ήρθες, ήταν πια αργά.

_________ που πρόλαβα το τηλέφωνο.

_________ έπαιζα ποδόσφαιρο χτύπησα το πόδι μου.

_________ χτύπησε το κουδούνι οι μαθητές τέλειωσαν την αντιγραφή.

7. Να σχηματίσεις προτάσεις όπως στο παράδειγμα.

(Μαρία – ψηλή – Μάρθα)

Η Μαρία είναι ψηλότερη (ή πιο ψηλή) από τη Μάρθα.

(καλοκαίρι – ζεστό – άνοιξη)

………………………………………………………………………………

(αυτοκίνητο – ταχύ – ποδήλατο)

………………………………………………………………………………

(αλεπού – πονηρή – κότα)

………………………………………………………………………………

(λαγός – γρήγορος – χελώνα)

………………………………………………………………………………

8. Να συμπληρώσεις ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω αρκτικόλεξων.

Κ. Ε. Π __________________________________________________

Ι .Κ Α. ________________________________________________

Ο. Τ. Ε __________________________________________________

Ε.Κ.Α.Β. __________________________________________________

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

Ευνίκη ΤοκατλήΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.108

Page 109: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ONOMA:____________________

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:______________

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

1. Ακούω και Γράφω

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

2. Να γράψεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

σκουπίζω

δακρύζω

δανείζω

μορφώνω

πηγαίνω

τρυπώ

κατοικώ

πίνω

3. Συμπληρώνω και τονίζω:

σκλαβ...ν..., παγ...ν..., οργ...ν..., λαδ...ν..., βαδ...ζ..., ζυγ...ζ..., αθρ...ζ..., μαντ....ω,

πιστ....ω, παχ....ν..., ανεβ....ν..., νηστ....ω, μ...νω, πλ...νω

4. Να συνδέσεις τις παρακάτω προτάσεις με τους κατάλληλους χρονικούς ή

αιτιολογικούς συνδέσμους:

(γιατί, καθώς, μόλις, όταν, επειδή)

α) Το μωρό έκλαιγε. Πεινούσε.

_________________________________________________________

β) Διάβαζα. Χτύπησε το κουδούνι.

_________________________________________________________

γ) Βράδιασε. Πήγα για ύπνο.

_________________________________________________________

δ) Τα παιδιά χάρηκαν. Με είδαν.

_________________________________________________________

ε) Με έδιωξε. Μιλούσα.

_________________________________________________________

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.109

Page 110: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

5. Να βάλεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο στο ίδιο

πρόσωπο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

κρατώ

πιάνεις

στρώνει

κατεβαίνουμε

βρίσκετε

σκουπίζουν

6. Να γράψεις τα επίθετα στους τρεις βαθμούς (μονολεκτικά):

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός

έξυπνος

ωραίος

ζωηρός

νόστιμος

βαθύς

7. Συμπληρώνω τις προτάσεις με το ρήμα της παρένθεσης στον αόριστο.

Το πρωί ____________ (πίνω) ένα ποτήρι γάλα.

Τα Χριστούγεννα ________________ (βλέπω) τα ξαδέρφια μου στο χωριό.

Χθες το απόγευμα ________________ (μπαίνω) στην αποθήκη για εξερεύνηση.

Το πρωί, πριν ξεκινήσω για το σχολείο, ___________ (λέω) μια προσευχή.

Χθες ____________________ στην παιδική χαρά (είμαι).

8. Να αντιστοιχίσεις τις συντομογραφίες με τη σωστή σημασία τους.

Ο.Τ.Ε. Οργανισμός Σιδηροδρόμων Ελλάδας

Ε.Μ.Υ. Ίδρυμα Κοινωνικών Ασφαλίσεων

Ι.Κ.Α. Οργανισμός Τηλεπικοινωνιών Ελλάδας

Ε.Μ.Π. Διεθνής Έκθεση Θεσσαλονίκης

Ο.Σ.Ε. Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία

Δ.Ε.Θ. Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο

Η τάξη της κυρίας ΓεωργίαςΕπιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.110

Page 111: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

1

1. Να γράψεις τις ημέρες της εβδομάδας:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Να γράψεις τους μήνες του χρόνου:

Ιανουάριος

3. Να γράψεις από δύο κύρια ονόματα: Παιδιών: → ……………………………………………………………………………

Βουνών: → ……………………………………………………………………………

Ποταμών: → ……………………………………………………………………………

Πόλεων: → ……………………………………………………………………………

Νησιών: → ……………………………………………………………………………

Γιορτών: → ……………………………………………………………………………

Κρατών: → ……………………………………………………………………………

4. Ξαναγράφω το κείμενο και βάζω κεφαλαίο στα κύρια ονόματα:

«Είμαι ο λάμπρος πέλεκας του αντωνίου από γρανίτσα, του δήμου απεραντίων. Έχω και την αφρόδω αδερφή και σκύλο το μούργο. Και παππούλη το γεροθανάση. Και δάσκαλο το δημητράκη. Κι ένα σουγιά».

«Τα ψηλά βουνά» Ζ. Παπαντωνίου

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………...

Θανάσης Πρέντζας 5/1/2017

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.111

Page 112: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

2

5. Γράφω όπως το παράδειγμα:

Ο Κώστας είναι από την Λάρισα. Είναι Λαρισαίος.

Ο Φάνης είναι από την Αθήνα. ………………………………………………………

Ο Μιχάλης είναι από την Κρήτη. ………………………………………………………

Ο Νίκος είναι από την Καλαμάτα. ………………………………………………………

Ο Θανάσης είναι από τα Γιάννενα. ………………………………………………………

6. Τα ρήματα «έχω» και «είμαι»:

Εγώ έχω πυρετό. Εγώ είμαι καλά.

7. Να μεταφέρεις τις προτάσεις στον πληθυντικό αριθμό: Δεν έχω τετράδια. …………………………………………………….. Τι έχεις στην τσέπη σου; …………………………………………………….. Ο βαρκάρης έχει βάρκα. …………………………………………………….. Εγώ είμαι στην αυλή. …………………………………………………….. Εσύ είσαι μαθητής. …………………………………………………….. Αυτός είναι ψαράς. ……………………………………………………..

8. Να συμπληρώσεις τα κενά με τους κατάλληλους τύπους του ρήματος

«είμαι»: o Δεν ………………………….. στα καλά μου. o Όλοι εμείς ………………………….. άρρωστοι. o Εσύ ………………………….. καλά; o Οι γονείς σου πώς ………………………….. ; o Στις έξι η ώρα να ………………………….. έτοιμοι όλοι.

Θανάσης Πρέντζας 5/1/2017

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.112

Page 113: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

ΟΝΟΜΑ:

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ 7η Θεματική ενότητα

1) Οι παρακάτω προτάσεις βρίσκονται σε χρόνο Παρατατικό. Να

γίνουν στον Αόριστο. - Χθες έτρεχα και έπαιζα με τον αδελφό μου.

- Η μαμά μαγείρευε για τα γενέθλιά μου.

- Ο παππούς σκάλιζε και πότιζε τον κήπο του.

2) Οι παρακάτω προτάσεις βρίσκονται σε χρόνο Μέλλοντα Στιγμιαίο. Να γίνουν σε Μέλλοντα εξακολουθητικό.

- Αύριο θα λύσουμε πολλές ασκήσεις στα μαθηματικά.

- Είμαι σίγουρος πως αύριο θα χιονίσει.

- Με ποιόν θα χορέψεις στο πάρτι;

3) Να γίνουν οι προστακτικές των παρακάτω ρημάτων. Π.χ. Δίνω → δώσε , δώστε

Προσθέτω →

Κυκλώνω →

Απλώνω →

Υπογραμμίζω →

Αγόρασα →

Δούλεψα →

Κοντόπουλος Γεώργιος - Παιδαράκη Δάφνη

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.113

Page 114: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Σκούπισα →

Έφτιαξα →

4) Τονίζω τις παρακάτω προτάσεις.

- Βοηθησε με να πλυνω το αυτοκινητο μου.

- Ο ξαδελφος μου και εγω ειμαστε πολύ αγαπημενοι.

- Γραψε το ονομα σου, το επιθετο σου και τοπο γεννησης σου.

- Που λερωσες το φορεμα σου;

5) Ένωσε τις συνώνυμες λέξεις:

Στεναχωριέμαι ποτίζω

Καταβρέχω υπέροχος

Καταπληκτικός ακατάστατος

Δύσμορφος λυπάμαι

Ασυμμάζευτος απορημένος

Κατάπληκτος άσχημος

6) Βρες τις σωστές ευχές για:

- Κάποιον που έχει περάσει στο Πανεπιστήμιο

- Κάποιον που γιορτάζει

- Κάποιον που φεύγει διακοπές

- Την ημέρα του Πάσχα

Κοντόπουλος Γεώργιος - Παιδαράκη Δάφνη

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.114

Page 115: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Επαναληπτικό της ενότητας “Πολιτείες ντυμένες στα λευκά» Όνομα:______________________________

Αντιστοιχίζω σωστά.

Ενεστώτας Τι γινόταν στο παρελθόν

Τι έγινε στο παρελθόν

Παρατατικός Τι γίνεται τώρα

έπαιξα

Αόριστος παίζω

έπαιζα

Σχηματίζω τους χρόνους των παρακάτω ρημάτων.

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

συναντώ βλέπω

έμπαινε σκούπιζαν

πλύναμε πίνετε

δανείζουν δέναμε

έστελνες μεθύσατε

αθροίσατε φεύγεις

Σχηματίζω τους βαθμούς των παρακάτω επιθέτων.

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός

πλούσιος

μεγαλύτερος

βαθύτατος

πρόθυμος

λιγότερος

Να μεταφέρεις τις παρακάτω προτάσεις στον Παρατατικό και τον Αόριστο. α. Ο Γιώργος παίζει χιονοπόλεμο. (Π)________________________________________ (Α)________________________________________ β. Η μαμά ποτίζει τα λουλούδια. (Π)________________________________________ (Α)________________________________________ γ. Το παιδί λύνει το πρόβλημα.

(Π)________________________________________ (Α)________________________________________

by alexandra-landrakis Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.115

Page 116: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Συμπληρώνω τα κενά με το ρήμα της παρένθεσης στον κατάλληλο χρόνο, αριθμό και πρόσωπο:

Χθες, εγώ και ο αδερφός μου ____________ (είμαι) άρρωστοι. Οι γονείς μου μας ______________

(πηγαίνω) στο γιατρό. Ο γιατρός μας ______________ (δίνω) φάρμακα. Τώρα ________________

(είμαι) και οι δυο καλύτερα.

Για όσο διάστημα όμως εγώ ______________ (είμαι) άρρωστος ______________ (νιώθω) πολύ άσχημα.

__________ (έχω) υψηλό πυρετό και ________________ (είμαι) πολύ αδύναμος. Δεν _______________

(πηγαίνω) σχολείο, ___________________ (τρώω) συνέχεια σούπες και ________________ (πίνω)

πολλούς χυμούς.

Ο αδερφός μου _________________ (είμαι) λίγο καλύτερα από εμένα. ________________ (κάθομαι)

συνέχεια μπροστά στην τηλεόραση και _______________ (βλέπω) τα αγαπημένα του παιδικά ή

_________________ (παίζω) παιχνίδια.

Τώρα όλα αυτά _________________ (περνώ). __________________ (ακολουθώ) και οι δυο πιστά τις

οδηγίες του γιατρού και της μαμάς και _________________ (γίνομαι) περδίκια.

Συμπληρώστε τα κενά των λέξεων με τα σωστά γράμματα και τονίστε όπου

χρειάζεται:

Ουσιαστικά: πεζ…..δρόμιο, οδ…..στρ…..μα, λε.….φ…..ρος, χιον…..θ…..ελλα, κρ…..λόγ…..μα, είδ…..ση. Επίθετα: ζ…..ντανός, ισχ…..ρός, κατάλε…..κος, ορ…..νός, παγ…..μένος, π…..κνός, πρόθ…..μος, ψ…..χρός, χ…..μ…..νιάτικος. Ρήματα: αθρ…..ζω, δακρ…..ζω, δαν…..ζω, δροσ…..ζω, ξ…..πν…..σα, βλ…..πω – …..δα, μπ…..νω – μπ…..κα.

Να συμπληρώσεις ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω αρκτικόλεξων.

Κ. Ε. Π __________________________________________________

Ι .Κ Α. __________________________________________________

Ο. Τ. Ε __________________________________________________ Ε.Κ.Α.Β. __________________________________________________ Να συμπληρώσεις τα κενά των προτάσεων με τον κατάλληλο σύνδεσμο(μόλις ή όταν). _________ ήρθες, ήταν πια αργά. _________ που πρόλαβα το τηλέφωνο. _________ έπαιζα ποδόσφαιρο χτύπησα το πόδι μου. _________ χτύπησε το κουδούνι οι μαθητές τέλειωσαν την αντιγραφή.

30

by alexandra-landrakis Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.116

Page 117: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

«Η πόλη χάθηκε στο χιόνι»

Εξασκούμαι στους παρελθοντικούς χρόνους

1) Μεταφέρω το παρακάτω κείμενο στον αόριστο:

Κάθε μέρα, μόλις γυρίζω από το σχολείο, τρώω μεσημεριανό, ξεκουράζομαι λίγο και αρχίζω το

διάβασμα : γράφω την αντιγραφή μου, μαθαίνω την ορθογραφία μου και διορθώνω τα λάθη

μου, μελετώ τα υπόλοιπα μαθήματά μου και, αφού τακτοποιήσω την τσάντα μου, ετοιμάζομαι

για τις απογευματινές δραστηριότητες που έχω. Πηγαίνω στο κολυμβητήριο, στο φροντιστήριο,

στο ωδείο κ.λ.π. Όταν επιστρέφω στο σπίτι είμαι πολύ κουρασμένη! Χαζεύω λίγο τηλεόραση,

παίζω ή παίρνω να διαβάσω κάποιο από τα αγαπημένα μου βιβλία. Όταν πάει 9 η ώρα,

στρώνω το κρεβάτι μου, φοράω τις πυτζάμες μου, πλένω τα δόντια μου και πέφτω για ύπνο.

Χθες, μόλις .......................... από το σχολείο, ...................... μεσημεριανό,

........................................ λίγο και ................................ το διάβασμα :

............................... την αντιγραφή μου, .................................. την ορθογραφία μου

και ....................................... τα λάθη μου, ............................... τα υπόλοιπα μαθήματά

μου και, αφού ................................................ την τσάντα μου, .......................................

για τις απογευματινές δραστηριότητες που έχω. ........................... στο κολυμβητήριο

και μετα στο ωδείο κ.λ.π. Όταν ..................................... στο σπίτι ................. πολύ

κουρασμένη! .................................. λίγο τηλεόραση, .......................... και στο τέλος

....................................... να διαβάσω το αγαπημένο μου βιβλίο. Όταν .......................

9 η ώρα, ............................... το κρεβάτι μου, ............................ τις πυτζάμες μου,

................................... τα δόντια μου και ............................... για ύπνο.

2) Σε ποιο χρόνο βρίσκονται τα ρήματα των παρακάτω

προτάσεων;

«Όλο το Σαββατοκύριακο έβρεχε και φυσούσε κι έτσι δεν βγήκαμε καθόλου από το

σπίτι.»

«Οι νιφάδες του χιονιού έπεφταν όλη τη νύχτα. Το πρωί όλη η πόλη είχε σκεπαστεί

από έναν κατάλευκο μανδύα. Τα σχολεία δε λειτούργησαν κι έτσι τα παιδιά έπαιζαν

όλη την ημέρα χιονοπόλεμο στα πάρκα και τις γειτονιές! Εγώ και η παρέα μου

φτιάξαμε έναν τεράστιο χιονάνθρωπο! Πόσο λατρεύω τον χειμώνα!»

Γραίγου Ευαγγελία Γλώσσα Γ΄Δημοτικού

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.117

Page 118: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

3) Ας εξασκηθούμε τώρα στη χρονική αντικατάσταση των ρημάτων!

ΕΝΕΣΩΣΑ ΠΑΡΑΣΑΣΙΚΟ ΑΟΡΙΣΟ ΤΠΕΡΤΝΣΕΛΙΚΟ

ςκάβω

χαρίηω

ςιδερώνω

οργανώνω

καθαρίηω

δανείηω

βλζπω

τρώω

πίνω

φεφγω

ξυπνώ

ακουμπώ

φιλώ

ςκεπάηομαι

κουράηομαι

πλζνομαι

ζρχομαι

4) Μεταφέρω την παρακάτω πρόταςη ςτον παρατατικό, ςτον αόριςτο

και ςτον υπερςυντέλικο:

«Ο Μαρκοβάλντο φτυαρίηει το χιόνι.»

.........................................................................................................................

.........................................................................................................................

..... ....................................................................................................................

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.118

Page 119: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

..……/..……../…………..

Γλώσσα

Κριτήριο Αξιολόγησης… Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

Όνομα & Επώνυμο:

Α. Ακούω και Γράφω

..................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

1. Να γράψεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος σκουπίζω δακρύζω δανείζω μορφώνω πηγαίνω τρυπώ κατοικώ πίνω

2. Να συνδέσεις τις παρακάτω προτάσεις με τους κατάλληλους χρονικούς ή αιτιολογικούς συνδέσμους:(γιατί, όταν, μόλις, όταν, επειδή). Δεν ξεχνάω το κόμμα κάθε φορά.

π.χ Ξάπλωσα νωρίς. Πονούσε η κοιλιά μου. Ξάπλωσα νωρίς, επειδή πονούσε οι κοιλιά μου

α) Το μωρό έκλαιγε. Πεινούσε.

β) Διάβαζα. Χτύπησε το κουδούνι.

γ) Έπεσα για ύπνο . Έκανα μπάνιο και φόρεσα πυτζάμες

δ) Τα παιδιά χάρηκαν. Με είδαν.

ε) Μιλούσα. Μου έκανε παρατήρηση.

Γεωργοπούλου Χριστίνα

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.119

Page 120: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

3. Να βάλεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο στο ίδιο πρόσωπο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος κρατώ πιάνεις στρώνει κατεβαίνουμε βρίσκετε σκουπίζουν

4. Να γράψεις τα επίθετα στους τρεις βαθμούς π.χ. ψηλός-ψηλότερος -ψηλότατος:

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός έξυπνος ωραίος ζωηρός νόστιμος βαθύς

5. Να αντιστοιχίσεις τις συντομογραφίες με τη σωστή σημασία τους. Ο.Τ.Ε. Οργανισμός Σιδηροδρόμων Ελλάδας Ε.Μ.Υ. Ίδρυμα Κοινωνικών Ασφαλίσεων Ι.Κ.Α. Οργανισμός Τηλεπικοινωνιών Ελλάδας Ε.Μ.Π. Διεθνής Έκθεση Θεσσαλονίκης Ο.Σ.Ε. Εθνική Μετεωρολογική Υπηρεσία Δ.Ε.Θ. Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο 6. Να ξαναγράψεις τις προτάσεις παραλείποντας το ρήμα, ώστε να γίνουν ελλειπτικές.

Είναι καιρός για δουλειά. Καιρός για δουλειά. Να έχετε καλό καλοκαίρι. __________________________________ Κάντε ησυχία. __________________________________ Σου εύχομαι χρόνια πολλά. __________________________________ Ακούγεται απίστευτο. __________________________________ Να έχετε περαστικά. __________________________________

7. Να φτιάξετε ρήματα σε –ίζω, -εύω, ή ώνω που ν’ ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τα ουσιαστικά:

Ουσιαστικά Ρήματα

φροντίδα

τύπωμα θυμός

σημάδι δουλειά φώτα

κλαδί Γεωργοπούλου Χριστίνα

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.120

Page 121: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Όνομα & Επώνυμο:

8. Συμπληρώνω τις καταλήξεις με προσοχή και τονίζω..

στρ _ νω, αρχ _ ζω, πλ_ νω, δαν _ ζω πηγ _ νω, δ _ νω, κλαδε_ ω, σηκ _ νω αθρ _ ζω, σαλε _ ω, δακρ _ ζω, κλε _ ω

9. Με τις παρακάτω λέξεις φτιάχνω ένα μικρό κείμενο. Χρησιμοποιώ όσες περισσότερες μπορώ.

χιόνι, πάγος, χιονοθύελλα, καιρός, βροχοπτώσεις, περιστατικό, χειμώνας, εποχή, κρύο, δυσκολία, βουνό, περιπέτεια, ταξιδιώτες, καταιγίδα, επεισόδιο, αναβάτες, πόλη,

Γεωργοπούλου Χριστίνα

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.121

Page 122: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

10. Το παρακάτω κείμενο περιγράφει μια περιοχή της πατρίδας μας.

Ανάμεσα στα χιονοσκέπαστα βουνά της Ρούμελης βρίσκεται ένας γοητευτικός τόπος .Είναι η Ευρυτανία. Ο νομός αυτός είναι ο πιο ορεινός της πατρίδας μας. Προς το βορρά στέκουν τα μεγαλόπρεπα Άγραφα. Στα δυτικά, τα όρη του Βάλτου και το όμορφο Παναιτωλικό φράζουν τον ορίζοντα. Στην ανατολή ακουμπούν τα βουνά της Ρούμελης και στο νότο τα πυκνοδασωμένα κορφοβούνια της Ναυπακτίας. Πολλά και μεγάλα ποτάμια πηγάζουν εκεί ή διασχίζουν την περιοχή. Η τεχνητή

λίμνη των Κρεμαστών συγκεντρώνει τα νερά των ποταμών. Αν σταθείτε στη γέφυρα του ποταμού Μέγδοβα ,θα δείτε το βουερό ποτάμι και θα απολαύσετε το ατέλειωτο στριφογύρισμα του δρόμου ανάμεσα σε καταπράσινα έλατα και κορφοβούνια. Ξεκλειδώνω το κείμενο. Ποια περιοχή περιγράφεται στο κείμενο; ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Είναι πεδινός, ορεινός ή νησιωτικός τόπος; …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ποια βουνά αναφέρονται στο κείμενο; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Τι μπορεί να θαυμάσει ένας επισκέπτης από τη γέφυρα του ποταμού Μέγδοβα; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 1.Να βρεις και να υπογραμμίσεις τα επίθετα στο κείμενο.

2..Να βρεις και να υπογραμμίσεις τις παρομοιώσεις στο κείμενο. Ο Φάνης γλιστρά έξω από την καλύβα. Θέλει να δει τη νύχτα στο δάσος. Πρώτη φορά είδε τόσο βαθύ ουρανό. Πόσα άστρα!! Ήταν σαν αμέτρητο χρυσό μελίσσι. Άστρα πολλά εδώ, άστρα λίγα παρακάτω. Κάπου δυο μαζί. Κάπου ένα σαν ξεχασμένο. Πέντε, έξι μαζί σαν κλαδάκι. Να’ ναι η Πούλια; Στη μέση τ’ ουρανού, από πάνω από το Φάνη, ένα λευκό ποταμάκι χυνόταν ήσυχα στο νότο, κυλούσε χιλιάδες μικρά άστρα, λευκά σαν ανθάκια.

Υπογραφή γονέα/κηδεμόνα Γεωργοπούλου Χριστίνα

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.122

Page 123: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Δευτέρα 10/12/2012 Επαναληπτικές ασκήσεις 6ης ενότητας Όνομα:_________________________________

Κλίνω το ρήμα «βαδίζω» στους παρακάτω χρόνους.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ

εγώ

εσύ

αυτός,-ή,-ό

εμείς

εσείς

αυτοί,-ές,-ά

Σχηματίζω τον Παρατατικό και τον Αόριστο των παρακάτω ρημάτων.

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

γράφω κεντώ

γυρίζω αγαπώ

σκουπίζω δανείζω

λέω βλέπω

φεύγω παγώνω

δακρύζω τρώω

Σχηματίζω τους βαθμούς των παρακάτω επιθέτων.

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός

φτωχός

λαμπρότερος

εργατικότατος

ωραίος

πυκνότερος

Συμπληρώνω τα κενά βάζοντας το ρήμα της παρένθεσης στον κατάλληλο χρόνο, αριθμό και πρόσωπο. Χθες _________________ (πηγαίνω) με τους γονείς μου στη Θεσσαλονίκη. _________________ (πίνω)

αναψυκτικά στην παραλία και μετά ____________________ (επισκέπτομαι) τον Λευκό πύργο. Το

μεσημέρι ________________ (τρώω) σε μια ταβέρνα στα Λαδάδικα. Το απόγευμα αφού πρώτα

__________________ (ξεκουράζομαι) _________________ (πηγαίνω) στο Magic Park και ενώ οι γονείς

μου _____________ (κάθομαι) και ________________ (συζητώ), εγώ __________________ (παίζω) με

την καρδιά μου. Τι να σας λέω, _______________ (χορταίνω) παιχνίδι. Αργά το βράδυ ______________

(επιστρέφω) στο σπίτι μας. _________________ (περνώ) υπέροχα.

12ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.123

Page 124: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Δευτέρα 10/12/2012 Επαναληπτικές ασκήσεις 6ης ενότητας Όνομα:_________________________________

Κλίνω το ρήμα «βαδίζω» στους παρακάτω χρόνους.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ

εγώ βαδίζω βάδιζα βάδισα

εσύ βαδίζεις βάδιζες βάδισες

αυτός,-ή,-ό βαδίζει βάδιζε βάδισε

εμείς βαδίζουμε βαδίζαμε βαδίσαμε

εσείς βαδίζετε βαδίζατε βαδίσατε

αυτοί,-ές,-ά βαδίζουν βάδιζαν βάδισαν

Σχηματίζω τον Παρατατικό και τον Αόριστο των παρακάτω ρημάτων.

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

γράφω έγραφα έγραψα κεντώ κεντούσα κέντησα

γυρίζω γύριζα γύρισα αγαπώ αγαπούσα αγάπησα

σκουπίζω σκούπιζα σκούπισα δανείζω δάνειζα δάνεισα

λέω έλεγα είπα βλέπω έβλεπα είδα

φεύγω έφευγα έφυγα παγώνω πάγωνα πάγωσα

δακρύζω δάκρυζα δάκρυσα τρώω έτρωγα έφαγα

Σχηματίζω τους βαθμούς των παρακάτω επιθέτων.

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός

φτωχός φτωχότερος φτωχότατος

λαμπρός λαμπρότερος λαμπρότατος

εργατικός εργατικότερος εργατικότατος

ωραίος ωραιότερος ωραιότατος

πυκνός πυκνότερος πυκνότατος

Συμπληρώνω τα κενά βάζοντας το ρήμα της παρένθεσης στον κατάλληλο χρόνο, αριθμό και πρόσωπο. Χθες πήγαμε (πηγαίνω) με τους γονείς μου στη Θεσσαλονίκη. Ήπιαμε (πίνω) αναψυκτικά στην παραλία

και μετά επισκεφτήκαμε (επισκέπτομαι) τον Λευκό πύργο. Το μεσημέρι φάγαμε (τρώω) σε μια ταβέρνα

στα Λαδάδικα. Το απόγευμα αφού πρώτα ξεκουραστήκαμε (ξεκουράζομαι) πήγαμε (πηγαίνω) στο

Magic Park και ενώ οι γονείς μου κάθονταν (κάθομαι) και συζητούσαν (συζητώ), εγώ έπαιξα (παίζω) με

την καρδιά μου. Τι να σας λέω, χόρτασα (χορταίνω) παιχνίδι. Αργά το βράδυ επιστρέψαμε (επιστρέφω)

στο σπίτι μας. Περάσαμε (περνώ) υπέροχα.

12ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.124

Page 125: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Επαναληπτικές ασκήσεις στη Γλώσσα για την 2.1 ενότητα Γ' Δημοτικού (Πολιτείες ντυμένες στα λευκά).

5ο Κριτήριο Αξιολόγησης

Μάθημα: Γλώσσα

Ενότητα: Πολιτείες ντυμένες στα λευκά

Ονοματεπώνυμο:

Ημερομηνία:

Α. Ακούω και Γράφω

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

Β. Εργασίες

1. Να γράψεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

σκουπίζω

δακρύζω

δανείζω

μορφώνω

πηγαίνω

τρυπώ

κατοικώ

πίνω

2. Συμπληρώνω και τονίζω:

σκλαβ...ν... ,παγ...ν..., οργ...ν..., καρπαζ...ν..., λαδ...ν..., βαδ...ζ..., ζυγ...ζ..., αθρ...ζ...,μαντ....ω,πιστ....ω, παχ....ν...,ανεβ....ν...,νηστ....ω,μ...νω,πλ...νω

3. Να συνδέσεις τις παρακάτω προτάσεις με τους κατάλληλους χρονικούς ή αιτιολογικούς συνδέσμους:

(γιατί, όταν, μόλις, όταν, επειδή)

α) Το μωρό έκλαιγε. Πεινούσε.

β) Διάβαζα. Χτύπησε το κουδούνι.

http://e-didaskalia.blogspot.gr/

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.125

Page 126: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

γ) Βράδιασε. Πήγα για ύπνο.

δ) Τα παιδιά χάρηκαν. Με είδαν.

ε) Μιλούσα. Με έδιωξε.

4. Να βάλεις τα παρακάτω ρήματα στον Παρατατικό και Αόριστο στο ίδιο πρόσωπο:

Ενεστώτας Παρατατικός Αόριστος

κρατώ

πιάνεις

στρώνει

κατεβαίνουμε

βρίσκετε

σκουπίζουν

5. Να γράψεις τα επίθετα στους τρεις βαθμούς:

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός

έξυπνος

ωραίος

ζωηρός

νόστιμος

βαθύς

6. Να γράψεις τις παρακάτω προτάσεις στον Αόριστο:

α) Τα παιδιά διαβάζουν το μάθημα.

.........................................................................................................................................

β) Το κορίτσι γδύνει και ντύνει την κούκλα της.

.........................................................................................................................................

γ) Πηγαίνουμε στο σχολείο και μαθαίνουμε γράμματα.

.........................................................................................................................................

http://e-didaskalia.blogspot.gr/

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.126

Page 127: Γλώσσα Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Πολιτείες ντυμένες στα λευκά΄΄

Καλή επιτυχία!

Επιμέλεια επανάληψης: Χρήστος Χαρμπής http://kritiria.blogspot.gr σελ.127