Download - "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Transcript
Page 1: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Γλογοβίτης ΒλάσιοςΣυνεργαζόμενοι Εκπαιδευτικοί: Χρυσανθακοπούλου ΙωάνναΤάξη: Ε΄

Πολιτιστικό Πρόγραμμα«ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΟΣΜΟ, ΣΤΟ

ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΗΜΕΡΑ>>Σχ. Έτος: 2014-15

Page 2: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Ποιοι είμαστε…• Είμαστε οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης

του 6/θ Δημοτικού Σχολείου Λουσικών. H τάξη μας είναι από την αρχή χωρισμένη σε 6 ομάδες των 4 ατόμων των οποίων η σύνθεση αλλάζει κάθε 2 εβδομάδες. Σκοπός μας είναι η διαμόρφωση ενός παιδαγωγικού κλίματος που θεωρείται απαραίτητο για την προαγωγή της μάθησης με έμφαση στον σεβασμό, στην υπευθυνότητα, στο θάρρος έκφρασης γνώμης και της καλλιέργειας κλίματος αμοιβαίας αποδοχής και συνεργασίας.

Page 3: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 4: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Πώς ξεκίνησαν όλα…• «Όταν ένας λαός περνάει μια μεγάλη κρίση και νιώθει

την κρίση ταυτότητας που βιώνουμε σήμερα, καλό είναι να ανατρέχει λίγο στην ιστορία του. Όχι για να αντλήσει δανεική υπερηφάνεια, αλλά για να αναλογιστεί από πού έρχεται και ποια είναι η κληρονομιά του», (Κοιτίδες Ελληνισμού – Κωνσταντινούπολη – Εφημερίδα Καθημερινή).

Page 5: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

• Έτσι κι εμείς στο πλαίσιο των μαθημάτων της Ιστορίας, των Θρησκευτικών, των Εικαστικών, των Γαλλικών και της Ευέλικτης Ζώνης αποφασίσαμε να κάνουμε ένα ταξίδι στο Βυζάντιο. Σκοπός του ταξιδιού ήταν να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σε ό,τι αφορά τις ιστορικές τους ρίζες, τα μνημεία του ελληνορθόδοξου πολιτισμού που μας παραδόθηκαν ως κληρονομιά και τις συνήθειες εκείνες στην καθημερινή μας ζωή που θυμίζουν κάτι από τα παλιά με σκοπό τη διαμόρφωση ιστορικής, πολιτιστικής και αισθητικής συνείδησης.

Page 6: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Ποιους στόχους βάλαμε;1.Να γνωρίσουμε το Βυζάντιο και τη διαχρονικότητα του

Ελληνικού-Ρωμαϊκού και Βυζαντινού πολιτισμού.2.Να εξοικειωθούμε με την χρήση των Ιστορικών πηγών και τη

χρησιμότητα τους στην διερεύνηση και κατανόηση των Ιστορικών γεγονότων.

3.Να γνωρίσουμε στοιχεία από τη ζωή των Βυζαντινών στο σχολείο,

στο σπίτι ,στην εργασία, στις γιορτές και να τα συσχετίσουν με την

σημερινή εποχή, ώστε να αντιληφθούν τη συνέχεια της ζωής του λαού μας από παλιά ως σήμερα.

4. Να αξιολογήσουμε τα επιτεύγματα του βυζαντινού πολιτισμού και να

κατανοήσουν τη συμβολή του στην πορεία και διαμόρφωση του σύγ-

χρονου Ευρωπαϊκού πολιτισμού.5.Να μάθουμε να συνεργαζόμαστε και να βιώσουμε τη χαρά της

δημιουργίας6. Να αποκτήσουμε δεξιότητες σε κατασκευές (λεπτή

κινητικότητα.)

Page 7: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Το ταξίδι μας……

• Η Ιστορία της Ε’ Τάξης είναι από τα πιο ενδιαφέροντα και γοητευτικά ταξίδια καλύπτοντας μια περίοδο 15 αιώνων. Στο χρονικό αυτό διάστημα συνέβησαν πολλά σημαντικά γεγονότα, ευχάριστα και δυσάρεστα. Είναι όμως επίσης και αρκετά δύσκολη, με πολλά και περίεργα ονόματα Ιουστιανός, Διοκλητιανός, Μαξέντιος, Ανθέμιος, Ισίδωρος, Ρατισλάβος. Επίσης πολλές και σημαντικές χρονολογίες: 313 μ.Χ. (το διάταγμα της ανεξιθρησκίας), 330 μ.Χ. (Ίδρυση της Κων/λης), 537 μ.Χ. (Εγκαίνια της Αγίας Σοφίας), 843 μ.Χ., 1204 μ.Χ., 29 Μαϊου 1453….

Page 8: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Σκεφτήκαμε λοιπόν πως μπορούμε να κάνουμε την ζωή μας πιο εύκολη. Εμφανίστηκαν πολλές ιδέες. Αποφασίσαμε να τις ρίξουμε στο τραπέζι… μάλλον καλύτερα στο πίνακα για να αποφασίσουμε… Πολύτιμος αρωγός και συνοδοιπόρος σε όλη την προσπάθεια ήταν ο κ. Δημήτρης Τόκας που εκτός από Διευθυντής του σχολείου μας, είναι και καλός μας φίλος….

Page 9: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 10: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Ξεκινώντας, αποφασίσαμε να κρατάμε ημερολόγιο για να ανατροφοδοτούμε τους στόχους που έχουμε βάλει αλλά και

για να μην ξεχνάμε … τι έχουμε κάνει.

Page 11: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Συνεχίζοντας, πριν ξεκινήσουμε το φετινό ιστορικό ταξίδι, είπαμε να κάνουμε μια επανάληψη.

Για να τα θυμόμαστε ,τα κάναμε «τραπεζομάντηλο» για τα θρανία μας. Σε αυτό μας βοήθησαν και οι συμμαθητές

μας της Δ’ Τάξης.

Page 12: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 13: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 14: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 15: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Επόμενο βήμα ήταν η δημιουργία κολάζ για την πόλη της Κωνσταντινούπολης.

Page 16: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 17: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 18: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Η δημιουργία Ιστορικής γραμμής μας βοήθησε να ανασύρουμε κάθε φορά στην μνήμη μας τα πιο σημαντικά γεγονότα και να τα βάλουμε σε μία χρονική σειρά.

Page 19: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 20: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 21: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 22: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 23: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 24: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 25: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 26: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 27: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 28: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 29: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 30: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Τα ψηφιδωτά τα χρησιμοποιούσαν οι άνθρωποι ως διακοσμητικό από τους αρχαιοτάτους χρόνους.

Στην Αίγυπτο και τη Μεσοποταμία βρέθηκαν ψηφιδωτά από το 3.500 π.Χ.

Είναι μια τέχνη που γνώρισε μεγάλη ανάπτυξη και εξέλιξη στα χρόνια του Βυζαντίου.

Έτσι και εμείς ασχοληθήκαμε αρκετά με την δημιουργία τους.

Page 31: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Επισκεφτήκαμε τον Ιερό Ναό Αγίου Γρηγορίου στα Λουσικών και είδαμε από κοντά ψηφιδωτά.

Page 32: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Βρήκαμε πληροφορίες για τα ψηφιδωτά σε εγκυκλοπαίδειες, το διαδίκτυο, βιβλία, σχολικό βιβλίο κ.λ.π.

Στη συνέχεια η κάθε ομάδα διάλεξε το θέμα της και δημιούργησε το δικό της έργο. Ήταν μια διαδικασία που πήρε αρκετό καιρό αλλά το αποτέλεσμα δικαίωσε την κάθε ομάδα και την τάξη συνολικά.

Page 33: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 34: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 35: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 36: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 37: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 38: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 39: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 40: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 41: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 42: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 43: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 44: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 45: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Επόμενο βήμα, η δημιουργία γραμματοσήμων με Βυζαντινά θέματα.

Page 46: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 47: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 48: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 49: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 50: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 51: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Αφιέρωμα στους εκκλησιαστικούς ύμνους και ψαλμούς μουσική στο χθες και το σήμερα με τον Πρωτοψάλτη του

Ι.Ν. Α. Τριάδας Α. Αλισσού κ. Σωτήρη Καρυτινό.

Page 52: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 53: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Οι κυρίες Ρένα Θεοδωρίδου και Ειρήνη Αναστασοπούλου επισκέφτηκαν το σχολείο μας και μας

παρουσίασαν την τεχνική παλαίωσης εικόνων με την οποία κολλάμε εικόνες πάνω σε πέτρα, κεραμίδι, ξύλο και

τις κάνουμε να φαίνονται πολύ παλιές.

Page 54: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 55: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 56: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Επισκεφτήκαμε την σχολή Βυζαντινής Αγιογραφίας της Ιεράς Μητρόπολης Πατρών. Μας ξενάγησε και μίλησε ο

δάσκαλος αγιογραφίας κ. Λαμπρινάκος Πέτρος και είδαμε από κοντά τα στάδια δημιουργίας ψηφιδωτών και

αγιογραφίας.

Page 57: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 58: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 59: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Οι Βυζαντινοί εκτιμούσαν πολύ τα γράμματα και την εκπαίδευση και πίστευαν ότι είναι από τα αγαθά που μπορεί να κατέχει ένας άνθρωπος. Στην Κωνσταντινούπολη από τον 5ο αιώνα πέρα από τα βασικά σχολεία λειτουργούσε το Πανδιδακτήριο.

Page 60: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Όλες οι βυζαντινές σχολές είχαν καλά οργανωμένες βιβλιοθήκες. Τα βιβλία ήταν σπάνια, αφού ήταν μόνο χειρόγραφα.

Αρχικά χρησιμοποιούνταν η μεγαλογράμματη γραφή. Αργότερα για την ευκολότερη ανάγνωση των κειμένων, αλλά και για την οικονομία στον πάπυρο εφαρμόστηκε η μικρογράμματη γραφή που έχουμε σήμερα.

Page 61: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 62: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 63: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 64: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Τα θεμέλια για την μακραίωνη επιβίωση της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας ήταν ο στρατός της και τα περίφημα τείχη της.

Οι Ακρίτες, μόνιμοι φρουροί που προστάτευαν τα σύνορα υμνήθηκαν από τον λαό που τους θεωρούσε προστάτες τους, με τα περίφημα ακριτικά τραγούδια.

Εμείς προσπαθήσαμε να βρούμε πληροφορίες και να δημιουργήσουμε τα όπλα και τις ασπίδες τους.

Page 65: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 66: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 67: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 68: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 69: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

• Τα τείχη του Θεοδόσιου Β΄ έκαναν την Κωνσταντινούπολη αδιαπέραστη προκαλώντας δέος στους εχθρούς της. Οι κάτοικοι της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας εκτιμούσαν όλα αυτά, ένιωθαν ασφαλείς και βοηθούσαν το έργο των αυτοκρατόρων.

• Εμείς προσπαθήσαμε να τα ξαναφτιάξουμε.

Page 70: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 71: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 72: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 73: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 74: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 75: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 76: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 77: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 78: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Οι Σταυροφορίες κι εμείς Με τη δασκάλα των Γαλλικών μας, κα Ιωάννα Χρυσανθακοπούλου,

είχαμε την ευκαιρία να ασχοληθούμε με την Ευρωπαϊκή Μεσαιωνική Ιστορία με διερεύνηση στη βιβλιογραφία και στο διαδίκτυο, κατασκευές και παιχνίδια… Ιδιαίτερη έμφαση δώσαμε στις Σταυροφορίες και την άλωση της Πόλης από τους Φράγκους.

Page 79: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Το πρόγραμμα έληξε με την παρουσίασή του στις 29 Μαΐου στοπροαύλιο του σχολείου μας στην εκδήλωση: «Η Πόλις εάλω 562 χρόνια μετά». Οι μαθητές της Ε΄ Τάξης είχαν την ευκαιρία να δείξουν στους συμμαθητές τους και τους γονείς τους την δουλειά που έκαναν όλο τον χρόνο.

Page 80: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

• Μαζί μας ήταν και εκπρόσωποι της Φιλοτελικής εταιρείας Πατρών που έκθεσαν σπάνιες σειρές γραμματοσήμων που με θέμα τη Βυζαντινή Τέχνη…

Page 81: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 82: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 83: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 84: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 85: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"
Page 86: "Από τον Ελληνικό Κόσμο στο Βυζάντιο και στο σήμερα"

Στο σχολείο μας φέτος, σκεφτήκαμε να προσεγγίσουμε λίγο διαφορετικά το μάθημα της Ιστορίας . Με την βοήθεια των Εικαστικών, των Θρησκευτικών, της Γλώσσας, των

Γαλλικών και της Μουσικής θελήσαμε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να συνειδητοποιήσουν το μέγεθος της Βυζαντινής αυτοκρατορίας και τη μακροβιότητα, να γνωρίσουν στοιχεία από την ζωή των Βυζαντινών, να εξοικειωθούν με την χρήση των πηγών και να ευαισθητοποιηθούν σε ότι αφορά τις ιστορικές τους ρίζες.

Επίσης να μάθουν να συνεργάζονται και να βιώνουν τη χαρά της δημιουργίας.

Το αποτέλεσμα ήταν πολύ ενθαρρυντικό. Το ενδιαφέρον τους, η συνεργασία τους, οι προτάσεις τους για λύση προ-βλημάτων που προέκυψαν και η συμβολή τους στην ολο-κλήρωση της εργασίας ξεπέρασε κάθε προσδοκία.