1

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Σχολή Διεθνών Σπουδών, Επικοινωνίας και Πολιτισμού

Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού

ΜΑΘΗΜΑ: Ελληνική και Ευρωπαϊκή Ιστορία: O 20ος αιώνας

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: Γ. Σκαρπέλος ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Π. Μούλιος

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Σημειώσεις από τις παραδόσεις (ηλεκτρονικό αμφιθέατρο) Χρονολόγιο (θα εξεταστεί με ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων) E. M. Burns, Eυρωπαϊκή ιστορία. Ο Δυτικός πολιτισμός : Νεότεροι χρόνοι, Επίκεντρο,

Θεσσαλονίκη, 2006, σσ. 773-1041 ή

Εric Hobsbawm, H εποχή των άκρων. Ο σύντομος εικοστός αιώνας. 1914 – 1991, Θεμέλιο, Αθήνα 2006, Μέρος πρώτο: όλο πλην του κεφαλαίου VI / Μέρος δεύτερο : όλο πλην των κεφ. XI, XII / Μέρος τρίτο : κεφ. XIV, XVI

ΚΑΙ

R. Clogg, Συνοπτική ιστορία της Ελλάδας, Κάτοπτρο, Αθήνα 2003, σσ. 109 – 232

Προετοιμασία για τις εξετάσεις με βάση τις θεματικές

B’ Εξάμηνο

2

ΜΑΘΗΜΑ: H/Y- Εισαγωγή στο Internet και στα Πολυμέσα

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Δ. Ντούνας

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Εργαστηριακές παραδόσεις

Υλικό που έχει αναρτηθεί στο Ηλεκτρονικό Αμφιθέατρο

Νικόλαος Τσέλιος: Εισαγωγή στην Επιστήμη του Ιστού. Αθήνα: Κλειδάριθμος, 2007, σελίδες: 17-163

ΜΑΘΗΜΑ: Συναισθηματική Νοημοσύνη, Εξέλιξη και Επικοινωνία

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Δ. Ιορδάνογλου

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Το βιβλίο D. Goleman (2006) Κοινωνική νοημοσύνη

Σημειώσεις μαθήματος (αναρτημένες στο ηλεκτρονικό αμφιθέατρο)

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Σπουδές Οπτικού Πολιτισμού

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Γ. Σκαρπέλος

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Για όσους/όσες επέλεξαν το βιβλίο:

Γ. Σκαρπέλος, Εικόνα και Κοινωνία, Αθήνα: εκδ. Τόπος, 2012 (όλο το βιβλίο) Όσα έχουν αναρτηθεί στο Ηλεκτρονικό Αμφιθέατρο

Για όσους/όσες επέλεξαν το βιβλίο:

Τζων Μπέργερ, Η εικόνα και το Βλέμμα, Αθήνα: εκδ. Μεταίχμιο, 2011 (όλο το βιβλίο)

Όσα έχουν αναρτηθεί στο Ηλεκτρονικό Αμφιθέατρο

3

ΜΑΘΗΜΑ: Αρχές Λειτουργίας του Πολιτεύματος

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Γ. Κική

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Δ. Τσάτσος, Συνταγματικό Δίκαιο Ι, Αθήνα: εκδ. Σάκκουλα (όλο το βιβλίο)

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στη Διεθνή Πολιτική

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Χ. Γιαλλουρίδης

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

1. Μετακεµαλισµός, Χρ.Γιαλλουρίδης – Α. Λαγγίδης, Εκδόσεις Ι.Σιδέρη

2. Η παγκοσµιοποίηση της διεθνούς πολιτικής, John Baylis – Steve Smith

- Το τέλος του Ψυχρού Πολέµου, σ.170 – 191 - Ρεαλισµός, σ.230 – 254 - Φιλελευθερισµός, σ.258 - 277

4

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Σχολή Ευρωπαϊκών Σπουδών, Επικοινωνίας και Πολιτισμού

Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού

ΜΑΘΗΜΑ: Δημόσια Επικοινωνία, ΜΜΕ και Κοινή Γνώμη

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Π. Ζέρη

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Από το βιβλίο του Ν. Δεμερτζή, Πολιτική Επικοινωνία: Kεφ. 2, σελ. 87-119 Κεφ. 3, σελ. 119-130 Kεφ. 4, σελ. 183-283

ΜΑΘΗΜΑ: Φιλοσοφία των Μέσων

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Δ. Καββαθάς

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

ΝΙΤΣΕ, Η γέννηση της τραγωδίας

Δ’ Εξάμηνο

5

-Απόπειρα αυτοκριτικής, Πρόλογος και -Οι παράγραφοι 1, 2, 6, 7, 8, 9, 14, 16, 19, 20, 21

ΚΟΦΜΑΝ, Ο Νίτσε και η μεταφορά,

Σελ. 15-106

ΜΑΘΗΜΑ: Ποιοτικές Μέθοδοι Επικοινωνιακής Έρευνας

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Μ. Μιχαηλίδου

Η εξεταστέα ύλη του μαθήματος περιλαμβάνει τις σημειώσεις των φοιτητών/τριών από τις παραδόσεις του μαθήματος, τις σημειώσεις που έχουν

αναρτηθεί στο ηλεκτρονικό αμφιθέατρο και 3 από τις παρακάτω θεματικές ενότητες.

1. Mason, Jennifer (2011), Η Διεξαγωγή της Ποιοτικής Έρευνας, μτφρ. Ελένη Δημητριάδου, επιστ. επιμ. Νότα Κυριαζή, Αθήνα: Πεδίο, κεφ. 1 και 2

Ή Ιωσηφίδης, Θεόδωρος (2008), Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες, Αθήνα: Κριτική, κεφ. 1, 2, 3

Και Κωνσταντινίδου, Χ. (2002), Τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας και η Παραγωγή Νοήματος: θεωρητικές προσεγγίσεις και προοπτικές. Μέρος Α’. Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών, 108-109, 139-188 (διαθέσιμο στο ηλεκτρονικό αμφιθέατρο)

2. Mason, Jennifer (2011), Η Διεξαγωγή της Ποιοτικής Έρευνας, μτφρ. Ελένη Δημητριάδου, επιστ. επιμ. Νότα Κυριαζή, Αθήνα: Πεδίο, κεφ. 2 και 4

Ή Ιωσηφίδης, Θεόδωρος (2008), Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες, Αθήνα: Κριτική, κεφ. 4 και 5

Και Κωνσταντινίδου, Χ. (2002), Τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας και η Παραγωγή Νοήματος: θεωρητικές προσεγγίσεις και προοπτικές. Μέρος Α’. Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών, 108-109, 139-188 (διαθέσιμο στο ηλεκτρονικό αμφιθέατρο)

3. Mason, Jennifer (2011), Η Διεξαγωγή της Ποιοτικής Έρευνας, μτφρ. Ελένη Δημητριάδου, επιστ. επιμ. Νότα Κυριαζή, Αθήνα: Πεδίο, κεφ. 3

Ή Ιωσηφίδης, Θεόδωρος (2008), Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες, Αθήνα: Κριτική, κεφ. 4 και 5

6

Και Κωνσταντινίδου, Χ. (2002), Τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας και η Παραγωγή Νοήματος: θεωρητικές προσεγγίσεις και προοπτικές. Μέρος Α’. Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών, 108-109, 139-188 (διαθέσιμο στο ηλεκτρονικό αμφιθέατρο)

4. Ιωσηφίδης, Θεόδωρος (2008), Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες, Αθήνα: Κριτική, κεφ. 4 και 5

Κωνσταντινίδου, Χ. (2002), Τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας και η Παραγωγή Νοήματος: θεωρητικές προσεγγίσεις και προοπτικές. Μέρος Α’. Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών, 108-109, 139-188 (διαθέσιμο στο ηλεκτρονικό αμφιθέατρο)

Παυλίδου, Θ.-Σ. (1998). «Κοινωνιογλωσσολογία», Πύλη για την ελληνική γλώσσα, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, διαθέσιμο στο http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/glossology/show.html?id=102

Πολίτης, Π. (2001). “Μέσα μαζικής ενημέρωσης: το επικοινωνιακό πλαίσιο και η γλώσσα τους”, Πύλη για την ελληνική γλώσσα, Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας, διαθέσιμο στο http://www.greek-language.gr/greekLang/studies/guide/thema_b10/index.html (Βασικό κείμενο και κείμενα 1 – 7).

Παπαδοπούλου, Μ. & Γιαννικοπούλου, Α. (2008). “Σημεία και εικόνες της γραφής στην έντυπη καταναλωτική διαφήμιση: Μια 50χρονη περιδιάβαση στη «Γυναίκα»”. Στο Α. Λάζαρης, Γ. Πασχαλίδης, Κ. Τσουκαλά, Ε. Χοντολίδου: ∆ιαπολιτισμικότητα, ταυτότητες, παγκοσμιοποίηση. Αθήνα: Gutenberg (διαθέσιμο στο ηλεκτρονικό αμφιθέατρο)

5. Mason, Jennifer (2011), Η Διεξαγωγή της Ποιοτικής Έρευνας, μτφρ. Ελένη Δημητριάδου, επιστ. επιμ. Νότα Κυριαζή, Αθήνα: Πεδίο, κεφ. 4

Ή Ιωσηφίδης, Θεόδωρος (2008), Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες, Αθήνα: Κριτική, κεφ. 4 και 5

6. Mason, Jennifer (2011), Η Διεξαγωγή της Ποιοτικής Έρευνας, μτφρ. Ελένη Δημητριάδου, επιστ. επιμ. Νότα Κυριαζή, Αθήνα: Πεδίο, κεφ. 6 και 7, και αποσπάσματα περί δεοντολογίας στα κεφάλαια 2,3,4.

Ή Ιωσηφίδης, Θεόδωρος (2008), Ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες, Αθήνα: Κριτική, κεφ. 6 και 7

7

ΜΑΘΗΜΑ: Ιστορία της Τέχνης Ι

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Έ. Φουντουλάκη

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Η διδαχθείσα

ΜΑΘΗΜΑ: Διεθνείς Σχέσεις, Κράτος και Πολιτισμοί

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Χ. Γιαλλουρίδης

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Από το βιβλίο: Θεωρία και μεθοδολογία των διεθνών σχέσεων, Jackson Robert,

Sorensen Georg , σελ. 18-208 και 389-423

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στη Διαφήμιση και τις Δημόσιες Σχέσεις

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Μ. Τσακαρέστου

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Εξ ολοκλήρου το βιβλίο που έχετε επιλέξει

ΜΑΘΗΜΑ: Πολιτιστική Πολιτική

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Δ. Βουδούρη

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Η διδαχθείσα ύλη, με βοηθήματα:

8

1. Το βιβλίο της Ντ. Κόνσολα, Πολιτιστική Ανάπτυξη και Πολιτική,εκδ.

Παπαζήση 2006 (εκτός του Κεφ. 5)

Η

το βιβλίο της Μ. Ζορμπά, Η πολιτική του πολιτισμού, εκδ. Πατάκη 2014 (τα κεφ. Ι και ΙΙΙ) ΚΑΙ

2. Τα στοιχεία του φακέλου (Δ. Βουδούρη, Πολιτιστική Πολιτική, Αθήνα 2015) που είναι αναρτημένος στο ηλεκτρονικό αμφιθέατρο (ένα αντίτυπο υπάρχει στη βιβλιοθήκη)

ΜΑΘΗΜΑ: Αγγλικά του Πολιτισμού

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Π. Κόκκορη

Η εξεταστέα ύλη του μαθήματος περιλαμβάνει:

τις σημειώσεις των φοιτητών από τις παραδόσεις του μαθήματος

τον Φάκελο Σημειώσεων που έχει αναρτηθεί στο Ηλεκτρονικό Αμφιθέατρο

9

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Σχολή Ευρωπαϊκών Σπουδών, Επικοινωνίας και Πολιτισμού

Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού

ΜΑΘΗΜΑ: Στρατηγική Επιχειρήσεων και Οργανισμών Ι

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Γ.-Μ. Κλήμης

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Παπαδάκης Β. Στρατηγική των Επιχειρήσεων: Ελληνική και ∆ιεθνής Εµπειρία. Τόµος Α, 4η Έκδοση. Αθήνα: Εκδόσεις Μπένου, 2002.

ΜΑΘΗΜΑ: Αισθητική των Μέσων ΙΙ

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Δ. Καββαθάς

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Κίτλερ, Γραμμόφωνο, κινηματογράφος, γραφομηχανή Σελ. 9-32, 52-59, 96-108, 124-129, 136-146, 159-169, 185-187

ΣΤ’ Εξάμηνο

10

Μισέλ ντε Σερτώ, Επινοώντας την καθημερινότητα , σελ. 51-76, 140-154, 283-289, 369-382

Υλικό που έχει αναρτηθεί στο Ηλεκτρονικό Αμφιθέατρο

ΜΑΘΗΜΑ: Εργαστήριο Πολιτισμού IV

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: X. Τσοκανή

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Απαλλακτικές εργασίες

ΜΑΘΗΜΑ: Διοίκηση Ολικής Ποιότητας [Τμήμα Δημόσιας Διοίκησης]

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Β. Κέφης

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Κέφης Β., (2014), Διοίκηση Ολικής Ποιότητας, 2η έκδοση, εκδ. Κριτική, Αθήνα (οι σελίδες 39 έως 204)

ΜΑΘΗΜΑ: Δημόσιες Πολιτικές και Επικοινωνιακή Δράση

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Μ. Ψύλλα

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Το βιβλίο

P. Muller, Y. Surel: H Ανάλυση των Πολιτικών του Κράτος. Aθήνα: Τυπωθήτω, 2002

[ολόκληρο το βιβλίο εκτός από το κεφάλαιο 2, σελ. 61-90]

ή

Το βιβλίο

Μ. Ψύλλα (επιμ), Δημόσιος Χώρος και φύλο, Τυπωθήτω-Γιώργος Δαρδανός, Αθήνα,

2009, θα εξεταστούν στην ύλη αυτού του βιβλίου σσ.9-152"

11

ΜΑΘΗΜΑ: Εργαστήριο Εφαρμογών Πληροφορικής ΙΙ

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Κ. Δάλλας

Εξεταστέα ύλη

Θα εξεταστούν τα διδαχθέντα θέματα θεωρίας, όπως συνοψίζονται στα παρακάτω κείμενα που έχουν αναρτηθεί στο ηλεκτρονικό αμφιθέατρο. Φοιτητές και φοιτήτριες που δεν συμμετείχαν στο εργαστήριο δεν θα γίνουν δεκτοί-ές στην εξέταση.

1. McTavish, Lianne. 2005. “Visiting the Virtual Museum: Art and Experience Online.” In New Museum Theory and Practice: An Introduction, edited by Janet Marstine, 226–246. Oxford: Blackwell Publishing.

2. Wyman, Bruce, Scott Smith, Daniel Meyers, and Michael Godfrey. “Digital Storytelling in Museums: Observations and Best Practices.” Curator: The Museum Journal 54, no. 4 (2011): 461–468. http://onlinelibrary.wiley.com.myaccess.library.utoronto.ca/doi/10.1111/j.2151-6952.2011.00110.x/.

3. Δάλλας, Κωστής. 2003. «Τεχνολογίες της πληροφορίας, διαδίκτυο και πολιτιστική επικοινωνία». Στην έκδοση Α. Αθανασοπούλου, Κ. Δάλλας, Α. Μακρή και Αικ. Χαμπούρη-Ιωαννίδου (επιμ.) Πολιτιστική Επικοινωνία, Τόμος Β: Μέσα Επικοινωνίας. Πάτρα: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο: Πάτρα, κεφ. 9, 214-300.

4. Huhtamo, Erkki. 2002. “On the Origins of the Virtual Museum.” In Nobel Prize Symposium Proceedings, Stockholm, Sweden. http://nobelprize.org/nobel/nobel-foundation/symposia/interdisciplinary/ns120/lectures/huhtamo.pdf.

5. Filippini-Fantoni, S., S. McDaid, and M. Cock. “Mobile Devices for Orientation and Way Finding: The Case of the British Museum Multimedia Guide.” In Museums and the Web, 2011. http://www.museumsandtheweb.com/mw2011/papers/mobile_devices_for_orientation_and_way_finding.

6. Cairns, Susan. “Mutualizing Museum Knowledge: Folksonomies and the Changing Shape of Expertise.” Curator: The Museum Journal 56, no. 1 (2013): 107–119. http://resolver.scholarsportal.info/resolve/00113069/v56i0001/107_mmkfatcsoe.xml.

7. Phillips, Lori Byrd. “The Temple and the Bazaar: Wikipedia as a Platform for Open Authority in Museums.” Curator: The Museum Journal 56, no. 2 (2013): 219–35. doi:10.1111/cura.12021.

8. Hennesy, Kate, Ryan Wallace, Nicholas Jakobsen, and Charles Arnold. “Virtual Repatriation and the Application Programming Interface: From the Smithsonian Institution’s MacFarlane Collection to ‘Inuvialuit Living History’.” In Museums and the Web 2012: Proceedings. San Diego, CA: Museums and the Web, 2012. http://www.museumsandtheweb.com/mw2012/papers/virtual_repatriation_and_the_application_progr.html.

9. Newell, Jenny. “Old Objects, New Media: Historical Collections, Digitization and Affect.” Journal of Material Culture 17, no. 3 (September 1, 2012): 287–306. http://resolver.scholarsportal.info/resolve/13591835/v17i0003/287_oonmhcdaa.xml.

12

10. De Vet, Marthe, and Jolein van Kregten. “Touch Van Gogh and Be Touched - How New Media Are Transforming the Way We Present Complex Research.” In Museums and the Web 2014: Proceedings, edited by Nancy Proctor and Rich Cherry. Baltimore, Md.: Museums and the Web, 2014. http://mw2014.museumsandtheweb.com/paper/touch-van-gogh-and-be-touched-how-new-media-are-transforming-the-way-we-present-complex-research/.

11. Elinich, Karen. “Augmented Reality for Interpretive and Experiential Learning.” In Museums and the Web 2014: Proceedings, edited by Nancy Proctor and Rich Cherry. Baltimore, Md.: Museums and the Web, 2014. http://mw2014.museumsandtheweb.com/paper/augmented-reality-for-interpretive-and-experiential-learning/.

12. Roussou, Maria. “The Components of Engagement in Virtual Heritage Environments.” In Proceedings of “New Heritage: Beyond Verisimilitude - Conference on Cultural Heritage and New Media,” 265–283. Hong Kong, 2008. http://www.makebelieve.gr/mr/research/papers/NHeritage06/Roussou_NHeritage06_final.pdf.

13. Burnette, Allegra. “Taking Membership Digital.” In Museums and the Web 2013: Proceedings. Portland, OR: Museums and the Web, 2013. http://mw2013.museumsandtheweb.com/paper/taking-membership-digital/.

14. Kidd, Jenny. “Enacting Engagement Online: Framing Social Media Use for the Museum.” Information Technology & People 24, no. 1 (January 1, 2011): 64–77. http://resolver.scholarsportal.info/resolve/09593845/v24i0001/64_eeofsmuftm.xml

15. Johnson, L., S. Adams Becker, and A. Freeman. The Horizon Report: 2013 Museum Edition. Austin, Tx: The New Media Consortium, 2013. http://www.nmc.org/pdf/2013-horizon-report-museum-EN.pdf.

ΜΑΘΗΜΑ: Πολιτισμός των Μέσων και Δημοκρατία

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Π. Ζέρη

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

1. Το βιβλίο του John Kenne: Μέσα Επικοινωνίας και Δημοκρατία, Πατάκης, 2000

2. Τα μεταφρασμένα στα ελληνικά κείμενα του Marcel Gauchet που έχουν αναρτηθεί

στο Ηλεκτρονικό Αμφιθέατρο:

α. Σκέψεις πάνω στην κοινωνία των Μέσων και

β. Κόντρα-εξουσία, Μετα-εξουσία και Αντι-εξουσία.

13

ΜΑΘΗΜΑ: Ιστορία του Θεάτρου

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Π. Κόκκορη

Η εξεταστέα ύλη του μαθήματος περιλαμβάνει:

Τις σημειώσεις των φοιτητών από την διδαχθείσα ύλη με βοηθήματα:

1. Σύγγραμμα Α - Γιάγκος Ανδρεάδης: Από τον Αισχύλο στον Μπρεχτ. Αθήνα, Τόπος,

2009. Μέρος 1ο (εκτός από τα 4, 5, 8,11, 13 κεφάλαια) & Μέρος 2ο τα κεφάλαια 2,

7,8

ή

2. Σύγγραμμα Β - Σάββας Πατσαλίδης: Θέατρο και Θεωρία: Περί (Υπο) Κειμένων και

(Δια) Κειμένων. Θεσσαλονίκη, University Press, 2004. Μέρος 1ο τα κεφάλαια 1, 2, 3.

Μέρος 2ο τα κεφάλαια 1, 2, 3, 4, 6.

Όσα έχουν αναρτηθεί στο Ηλεκτρονικό Αμφιθέατρο

14

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Σχολή Ευρωπαϊκών Σπουδών, Επικοινωνίας και Πολιτισμού

Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού

ΜΑΘΗΜΑ: Εργαστήριο Πολιτισμού VII

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Έ. Φουντουλάκη

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Η διδαχθείσα στα μαθήματα

ΜΑΘΗΜΑ: Εργαστήριο Πολιτισμού VIII [Σχεδιασμός και οργάνωση εκθέσεων]

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Α. Γκαζή

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Η διδαχθείσα στα μαθήματα

H’ Εξάμηνο

15

ΜΑΘΗΜΑ: Φιλοσοφία της Μουσικής

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Χ. Τσοκανή

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Α) «Η φιλοσοφία της Νέας Μουσικής», Τεοντόρ Β. Αντόρνο, εκδ. νήσος. Β) Από την ύλη των παραδόσεων.

ΜΑΘΗΜΑ: Δίκαιο των Μέσων ΙΙ: Δίκαιο της ραδιοτηλεόρασης

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Γ. Κική

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Γ. Κική, Η οπτικοακουστική ελευθερία, εκδ. Σάκκουλα (όλο το βιβλίο) και

ιδιωτικά φωτοτυπημένος φάκελος (αντίγραφο σε βιβλιοθήκη και χαρτοπωλείο Θ. Πάσχου)

ΜΑΘΗΜΑ: Ανάλυση του Μηνύματος

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Μ. Ψύλλα

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Μαριάννα Ψύλλα: «Μεθοδολογία της ανάλυσης ενός γεγονότος από τον έντυπο λόγο». Αθήνα: Τυπωθήτω-Γιώργος Δαρδανός, 2010

ΜΑΘΗΜΑ: Εικόνα και Πολιτισμός: Ελληνικός Οπτικός Πολιτισμός του 20ού αιώνα

ΔΙΔΑΣΚΩΝ: Γ. Σκαρπέλος

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

16

Γ. Σκαρπέλος, Ιστορική μνήμη και ελληνικότητα στα κόμικς, Αθήνα: εκδ. Κριτική, 2000: όλο το βιβλίο

ή

Soloup, Τα ελληνικά Comics: Αντανακλάσεις ιδεών στις σελίδες των κόμικς, Αθήνα: εκδ. Τόπος, 2012: σελίδες 17-96 και 317-339

ΜΑΘΗΜΑ: Εργαστήριο Διαφήμισης και Δημοσίων Σχέσεων VII & VIII

ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΕΣ: Μ. Τσακαρέστου & Δ. Ιορδάνογλου

Η εξεταστέα ύλη του ανωτέρω μαθήματος θα είναι:

Εξ ολοκλήρου το βιβλίο που έχετε επιλέξει