proteas.greek-language.grproteas.greek-language.gr/files/document/arxeia... · Web viewΦΥΛΛΟ...

Π325 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες

εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και ΓραμματείαΑ΄ Λυκείου

Θεματική ενότηταΞενοφώντος laquoΕλληνικάraquo Β 2 3 50-51

ΤίτλοςlaquoΠαρωδία δίκηςraquo

Συγγραφή ΑΝΝΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΠΟΥΛΟΥ

Εφαρμογή ΑΝΝΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΠΟΥΛΟΥ

ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ amp ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ amp ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Θεσσαλονίκη 2015

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΓΟΥ

ΠΡΑΞΗ laquoΔημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας στην Αβάθμια και Ββάθμια εκπαίδευσηraquo MIS 296579 (κωδ 5175) - ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΑΞΗ στους άξονες προτεραιότητας 1-2-3 του Επιχειρησιακού Προγράμματος laquoΕκπαίδευση και Δια Βίου Μάθησηraquo η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και εθνικούς πόρους ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ Ι Ν ΚΑΖΑΖΗΣΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗΣΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π321 Εκπαιδευτικά σενάρια και μαθησιακές δραστηριότητες σύμφωνα με συγκεκριμένες προδιαγραφές που αντιστοιχούν σε 30 διδακτικές ώρες ανά τάξηΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗΣΥπεύθυνοι υπο-ομάδας εργασίας αρχαίας ελληνικής γλώσσας δευτεροβάθμιας Λάμπρος ΠόλκαςΚοσμάς ΤουλούμηςΦΟΡΕΑΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ httpwwwgreeklanguagegr Καραμαούνα 1 ndash Πλατεία Σκρα ΤΚ 55 132 Καλαμαριά ΘεσσαλονίκηΤηλ 2310 459101 Φαξ 2310 459107 e-mail centrekomvosedugr

ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣΥπουργείο Παιδείας amp Θρησκευμάτων Πολιτισμού

amp Αθλητισμού

MIS 296579 ndash Π325 Εκπαιδευτικά σενάρια και μαθησιακές δραστηριότητεςΑ΄ Λυκείου laquoΠαρωδία δίκηςraquo

Σελίδα 2 από 66

Α ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

Τίτλος Παρωδία δίκης

Εφαρμογή σεναρίουΆννα Χαραλαμποπούλου

Δημιουργία σεναρίουΆννα Χαραλαμποπούλου

Διδακτικό αντικείμενοΑρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία

ΤάξηΑ΄ Λυκείου

ΧρονολογίαΑπό 15-19122014 και από 12-16012015

Σχολική μονάδα1ο Γενικό Λύκειο Καλλιθέας

Διδακτική θεματική ενότηταΑρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι Ξενοφώντος laquoΕλληνικάraquo 2350-51

ΔιαθεματικόΌχι





Εμπλεκόμενα γνωστικά αντικείμενα -

Χρονική διάρκεια Δέκα (10) διδακτικές ώρες

ΧώροςΙ Φυσικός χώρος

Εντός σχολείου αίθουσα διδασκαλίας εργαστήριο πληροφορικής

ΙΙ Εικονικός χώρος Διαδίκτυο Wiki του μαθήματος

Προϋποθέσεις υλοποίησης για δάσκαλο και μαθητή Για τον διδάσκοντα προϋπόθεση είναι η εμπειρία σε ομαδοσυνεργατικές διδακτικές

πρακτικές και στη διαχείριση των μαθητικών ομάδων Οι δεξιότητες στη δημιουργία

και διαχείριση του ηλεκτρονικού περιβάλλοντος στην εύρεση και διαχείριση του

ψηφιακού υλικού που θα χρησιμοποιήσουν οι μαθητές για να επιτελέσουν τις

δραστηριότητες αποτελούν επίσης προϋποθέσεις εφαρμογής του σεναρίου από τον

διδάσκοντα

Οι μαθητές θα πρέπει να κατέχουν τουλάχιστον βασικές δεξιότητες χειρισμού

των Εφαρμογών Γραφείου και πλοήγησης στο διαδίκτυο να έχουν κάποιο βαθμό

εξοικείωσης με την ομαδοσυνεργατική διαδικασία και κυρίως να έχουν την

περιέργεια να δοκιμάσουν και τη διάθεση να εργαστούν με τρόπους προσέγγισης του

μαθήματος διαφορετικούς από τους παραδοσιακούς





Η εφαρμογή του σεναρίου έγινε στο εργαστήριο πληροφορικής στο οποίο

υπάρχει ένας κεντρικός εξυπηρετητής και δώδεκα υπολογιστικοί σταθμοί εργασίας

των μαθητών Επίσης για την ενημέρωση των μαθητών σχετικά με το σενάριο τους

στόχους τις δραστηριότητες αλλά και τη λειτουργία του ηλεκτρονικού

περιβάλλοντος εργασίας [Wiki] χρησιμοποιήθηκε από τη διδάσκουσα η σχολική

αίθουσα (Βιβλιοθήκη) όπου υπάρχει υπολογιστής με πρόσβαση στο διαδίκτυο και

βιντεοπροβολέας Η διδάσκουσα φρόντισε για την εγκατάσταση του λογισμικού

CmapTools σε όλους τους υπολογιστές ώστε οι μαθητές να έχουν πρόσβαση και τη

δυνατότητα να επεξεργάζονται τους προσχεδιασμένους εννοιολογικούς χάρτες

Εφαρμογή στην τάξη

Το συγκεκριμένο σενάριο εφαρμόστηκε στην τάξη

Το σενάριο στηρίζεται

Άννα Χαραλαμποπούλου laquoΠαρωδία δίκηςraquo Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και

Γραμματεία Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι Ξενοφώντος laquoΕλληνικάraquo Α΄

Λυκείου 2014





Το σενάριο αντλεί

_

Β ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Κατά την εφαρμογή του σεναρίου οι εικοσιτέσσερις μαθητές του τμήματος

εργάστηκαν στο ηλεκτρονικό περιβάλλον του Wiki κατανεμημένοι σε έξι ομάδες

των τεσσάρων ατόμων προκειμένου να επεξεργαστούν τα Φύλλα Εργασίας Οι

μαθητές δημιούργησαν συνεργατικά μικροκείμενα στα οποία κατέγραψαν και

αξιολόγησαν τα αφηγηματικά δεδομένα που υποδηλώνουν την εκτροπή της δίκης του

Θηραμένη σε παρωδίαmiddot επεξεργάστηκαν προσχεδιασμένους εννοιολογικούς χάρτες

για να αποτυπώσουν τις συνεκτικές σχέσεις δομής και νοήματος ώστε να

κατανοήσουν τη σύνδεση περιεχομένου και μορφής ενός μικροκειμένουmiddot συνέκριναν

και διατύπωσαν (άμεσα ή έμμεσα) τις απόψεις τους για στάσεις αντιλήψεις και ιδέες

σχετικά με τη λειτουργία των θεσμών ή των νόμων στην κλασική Αθήνα Οι

μαθητικές εργασίες περιέχονται στον αντίστοιχο φάκελο κάθε ομάδας στο Wiki

Γ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Σύλληψη και θεωρητικό πλαίσιοΗ πρόταση διδασκαλίας βασίζεται στις κοινωνιογνωστικές προσεγγίσεις της μάθησης

και συνδέεται με την ιδέα της ζώνης επικείμενης ανάπτυξης του Vygotsky και με τη

θεωρία της εγκαθιδρυμένης μάθησης των Lave και Wenger Στο πλαίσιο αυτό οι





μαθητές μέσω διερευνητικών και ανακαλυπτικών δραστηριοτήτων παράγουν

προσωπικό νόημα και ενεργώντας αναπτύσσουν νοητικές αναστοχαστικές και μετα-

γνωστικές δεξιότητες Η διερεύνηση της αφηγηματικής δομής του κειμένου η

διαδικασία δόμησης και ανασύνθεσης των πληροφοριών σε ποικίλα κειμενικά είδη

και η αναστοχαστική προσέγγιση του μαθησιακού προϊόντος στο τέλος κάθε φάσης

του σεναρίου διεξάγονται μέσω της επικοινωνίας και της αλληλεπίδρασης με άλλους

ανθρώπους (εκπαιδευτικό και μαθητές) και συγκλίνουν στην κατασκευή και

τοποθέτηση της γνώσης μέσα σε συγκεκριμένα πλαίσια

Οι επιμέρους στόχοι του σεναρίου συνδέονται με το θεωρητικό μοντέλο του

ρόμβου της γλωσσικής εκπαίδευσης στο οποίο οι γνώσεις για τον κόσμο οι γνώσεις

για τη γλώσσα οι γραμματισμοί και οι διδακτικές πρακτικές συνεισφέρουν στη

συγκρότηση της ταυτότητας μαθητών και διδάσκοντος (Κουτσογιάννης 2012) Η

υιοθέτηση αυτού του διδακτικού μοντέλου επιτυγχάνεται μέσω ψηφιακών εργαλείων

και προγραμμάτων που λειτουργούν ως μέσα παροχής ενός υποστηρικτικού πλαισίου

για τη μάθηση και επιτρέπουν την επικοινωνία και ανταλλαγή πληροφοριών μεταξύ

μαθητών και εκπαιδευτικού





Δ ΣΚΕΠΤΙΚΟ-ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΤΟΥΣ

Γνώσεις για τον κόσμο αξίες πεποιθήσεις πρότυπα στάσεις ζωήςΜε την παρούσα διδακτική εφαρμογή επιδιώκεται οι μαθητές μαθήτριες

Να αντιληφθούν ότι η αυθαιρεσία στην άσκηση της εξουσίας οδηγεί στη

δυσλειτουργία των θεσμών

Να συνειδητοποιήσουν ότι η προσωπικότητα των πολιτικών ηγετών συνιστά

καθοριστικό στοιχείο της πολιτικής ζωής

Να κατανοήσουν τη σχέση μεταξύ του δημοκρατικού πολιτεύματος και των

θεσμών της δικαιοσύνης

Γνώσεις για τη γλώσσα Με την παρούσα διδακτική εφαρμογή επιδιώκεται οι μαθητές μαθήτριες

Να κατανοήσουν τη σχέση μορφής και περιεχομένου της γλωσσικής

έκφρασης μέσω της διαγραμματικής αναπαράστασης των συνδέσεων του

κύριου και των δευτερευόντων νοημάτων του κειμένου

Να αντιληφθούν τη σχέση αρχαίας και νέας ελληνικής γλώσσας ως μιας

εξελικτικής διαδικασίας τόσο σε επίπεδο λέξης όσο και σε επίπεδο δομής

ΓραμματισμοίΓλωσσικός ndash Κλασικός γραμματισμός

Επιδιώκεται οι μαθητές μαθήτριες

Να αξιοποιούν την οπτικοποίηση της κειμενικής δομής προκειμένου να

κατανοήσουν το νόημα





Να είναι σε θέση να μεταφράσουν το αρχαίο κείμενο στη νέα ελληνική

γλώσσα

Να αντιληφθούν τη λειτουργία της πειθούς σε συγκεκριμένες επικοινωνιακές

περιστάσεις

Να ερμηνεύουν και να αξιολογούν γεγονότα επιλογές και στάσεις προσώπων

που εμπλέκονται στην ιστορική αφήγηση

Νέοι γραμματισμοί


Να χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία για να αναπαραστήσουν κειμενικές

δομές

Να αξιοποιούν ψηφιακούς πόρους του διαδικτύου στη λεξιλογική διερεύνηση

του κειμένου

Να παράγουν με την υποστήριξη των ΤΠΕ διαφορετικά κειμενικά είδη

Κριτικός γραμματισμός


Να αντιληφθούν τον τρόπο με τον οποίο οι γλωσσικές επιλογές και η

συντακτική δομή υπόκεινται στην απόδοση του νοήματος

Να αντιληφθούν ότι ο συνδυασμός συνεργασίας και αυτενέργειας συμβάλλει

στην επίτευξη των στόχων





Διδακτικές πρακτικέςΣτο συνταγμένο σενάριο προτείνονται διδακτικές πρακτικές με τις οποίες οι μαθητές

Καλλιεργούν διερευνητικές δεξιότητες για τη μελέτη και παρουσίαση του υλικού

Αναπτύσσουν δεξιότητες έκφρασης και αναστοχασμού

Αυτενεργούν στο πλαίσιο συνεργατικής μαθησιακής διαδικασίας

Αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες και αλληλεπιδρούν προκειμένου να επεξεργαστούν

και να συνθέσουν κείμενα

Στο πλαίσιο αυτό η εκπαιδευτικός σχεδιάζει τις δραστηριότητες και καθοδηγεί

την προσπάθεια των μαθητών ώστε να επιτευχθούν οι διδακτικοί μαθησιακοί στόχοι

κατά την εφαρμογή του σεναρίου

Ε ΛΕΠΤΟΜΕΡΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ

ΑφετηρίαΗ πρόταση του σεναρίου αφορά στη διδασκαλία μιας ενότητας των laquoΕλληνικώνraquo

του Ξενοφώντα η οποία αποτελεί μέρος της ιστορικής αφήγησης της ταραχώδους

πολιτικής ζωής της Αθήνας κατά την περίοδο της διακυβέρνησης των Τριάκοντα Η

διαμάχη Κριτία ndash Θηραμένη και η συνακόλουθη εισαγωγή σε δίκη του δεύτερου που

διαδραματίζονται στο πλαίσιο συγκρούσεων στο εσωτερικό της ολιγαρχικής

παράταξης παρουσιάζουν ενδιαφέρον και ενδεχομένως αποτελούν αφορμή για

παραλληλισμούς με γεγονότα της εποχής μας καθώς αποκαλύπτουν αφενός τη





δυσλειτουργία των θεσμών κατά την περίοδο της Τυραννίας αφετέρου υποδηλώνουν

την άμβλυνση του δημοκρατικού ήθους των Αθηναίων

Σύνδεση με τα ισχύοντα στο σχολείοΤο παρόν διδακτικό σενάριο λαμβάνει υπόψη το Πρόγραμμα Σπουδών του

μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών της Α΄ Λυκείου (ΦΕΚ 156227-6-2011) τις

Οδηγίες για τη διδασκαλία και αξιολόγηση του μαθήματος για το σχ έτος 2012-13

καθώς και το ΠΔ 682014 με θέμα laquoΤροποποίηση και συμπλήρωση του ΠΔ

602006 laquoΑξιολόγηση των μαθητών του Ενιαίου Λυκείου ( Α΄65)raquo όπως έχει

τροποποιηθεί και ισχύειraquoraquo

Η παρούσα διδακτική πρόταση ακολουθεί στα βασικά τους σημεία τις

εντολές οδηγίες του Προγράμματος Σπουδών όσον αφορά τη διδακτέα ύλη του

μαθήματος ωστόσο επιχειρεί την εμπλοκή στη μαθησιακή διαδικασία διδακτικών

πρακτικών που στοχεύουν στην ανακαλυπτική - κριτική μάθηση και τη διαχείρηση

της γνώσης από τους ίδιους τους μαθητές αξιοποιώντας τις δυνατότητες που

παρέχουν οι ΤΠΕ

Αξιοποίηση των ΤΠΕΟι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) αφενός παρέχουν τα

μέσα και τους τρόπους ώστε να καταστεί εφικτή η πρόσβαση σε ένα εικονικό

(ldquovirtualrdquo) περιβάλλον μάθησης αφετέρου προσφέρουν τη δυνατότητα διεξαγωγής

της μαθησιακής διαδικασίας μέσω συνεργατικών-διερευνητικών δραστηριοτήτων των

μαθητών Τα ψηφιακά μέσα (Διαδίκτυο Wiki μαθήματος) χρησιμοποιούνται στο





σενάριο ως υποστηρικτικό πλαίσιο για την επιτέλεση ποικίλων δραστηριοτήτων και

για να διευκολύνουν την ανάπτυξη δεξιοτήτων και την παραγωγή μαθησιακών

προϊόντων ως αποτέλεσμα του διδακτικού σχεδιασμού

Κείμενα

Κείμενα σχολικών εγχειριδίων

Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι (Ξενοφών Θουκυδίδης) Α΄ Τάξη Ενιαίου Λυκείου

Ξενοφώντος laquoΕλληνικάraquo 2350-56

Ανθολόγιο Φιλοσοφικών Κειμένων

Κεφάλαιο 3 Ενότητα 2 η laquoΗ Δικαιοσύνη είναι συνεργασίαraquo

Υποστηρικτικόεκπαιδευτικό υλικό

Ιστοσελίδες

CmapTools [Λογισμικό δημιουργίας εννοιολογικών χαρτών]

Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα [Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας]

Ψηφιακοί Πόροι για ην Ελληνική Γλώσσα [Ψηφίδες για την ελληνική γλώσσα και τη

γλωσσική εκπαίδευση Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας]

Wiki ARXAIA ELLHNIKA

Διδακτική πορεία στάδια φάσεις

Α΄ Φάση Ένταξη της διδακτικής ενότητας στα συμφραζόμενα

1 η δραστηριότητα Τίτλος laquoΓιατί κατηγορείται ο Θηραμένηςraquo





[Χώρος Αίθουσα διδασκαλίας (Βιβλιοθήκη) Διάρκεια 35 λεπτά (1η ώρα)]

Η διδάσκουσα θεώρησε ότι η αναφορά στις συγκρουσιακές σχέσεις που

διαμορφώθηκαν μέσα στους κόλπους του τυραννικού καθεστώτος ndash με

πρωταγωνιστές τον Κριτία και τον Θηραμένη ndash ήταν αναγκαία ώστε να

εξασφαλιστεί ndash κατά το δυνατόν ndash η ενότητα της ιστορικής αφήγησης αλλά και να

διευκολυνθούν οι μαθητές στην κατανόηση των γεγονότων τα οποία περιγράφονται

στη διδακτική ενότητα

Για τον σκοπό αυτό χρησιμοποιήθηκε ως αφόρμηση μια σύντομη παρουσίαση

τόσο των απόψεων του Κριτία και του Θηραμένη σχετικά με την άσκηση της

εξουσίας από τους Τριάκοντα όσο και των ιστορικών γεγονότων που προηγήθηκαν

της δίκης Έτσι προβλήθηκε στον πίνακα ndash οθόνη της Βιβλιοθήκης μέσω

βιντεοπροβολέα η παρουσίαση (powerpoint) των βασικών στοιχείων της ιστορικής

laquoστιγμήςraquo και κυρίως των πολιτικών απόψεων του Θηραμένη και του Κριτία όπως

αυτές καταγράφονται από τον Ξενοφώντα (laquoΕλληνικάraquo Βιβλίο 2 Κεφάλαιο 3 sect

17-45)

Κατόπιν με κατάλληλες στοχευμένες ερωτήσεις κλήθηκαν οι μαθητές να

εντοπίσουν τις διαφορετικές απόψεις Κριτία και Θηραμένη οι οποίες οδήγησαν στη

σύγκρουσή τους και στις κατηγορίες εξαιτίας των οποίων ο Θηραμένης εισήχθη σε

δίκη Η διδάσκουσα σημείωσε στον πίνακα της αίθουσας εν είδει διαγράμματος

λέξεις - κλειδιά από τις απαντήσεις των μαθητών και ζήτησε να αναδιηγηθεί ένας

μαθητής τα γεγονότα που προηγήθηκαν της δίκης





Τέλος μία μαθήτρια ανέλαβε την ανάγνωση του κειμενικού αποσπάσματος που

αφορά στο διδακτικό σενάριο δηλ τη διδακτική ενότητα με τον τίτλο laquoΠαρωδία

δίκηςraquo από το σχολικό εγχειρίδιο

Αξιολόγηση η δραστηριότητα αυτή δεν αξιολογήθηκε

2 η δραστηριότητα Τίτλος laquoΗ απολογία του Θηραμένηraquo

[Χώρος Εργαστήριο Πληροφορικής Πόροι Διαδίκτυο Wiki μαθήματος και

ηλεκτρονικά Φύλλα Εργασίας Διάρκεια 40 λεπτά (2η ώρα)]

Οι μαθητές στο εργαστήριο της πληροφορικής εργάστηκαν κατά ομάδες σε

ηλεκτρονικούς υπολογιστές συνδεδεμένους στο διαδίκτυο και η διδάσκουσα

παρουσίασε τις βασικές λειτουργίες του Wiki προκειμένου αυτοί να αναζητήσουν στο

περιεχόμενό του το διδακτικό υλικό και τα Φύλλα Εργασίας

Η 1 η ομάδα από τον Φάκελο ΞΕΝΟΦΩΝ ΠΑΡΩΔΙΑ ΔΙΚΗΣ εντόπισε τον

περιεχόμενο φάκελο ΟΜΑΔΑ 1 και επεξεργάστηκε το 1ο Φύλλο Εργασίας με σκοπό

να μελετήσουν οι μαθητές το απόσπασμα laquoΠρώτrsquo απrsquo όλα άνδρες απ όσα έκανε

αυτός εκείraquo (laquoΕλληνικάraquo Βιβλίο 2 Κεφάλαιο 3 sect 35-49 ) Σημείωσαν στον

προσχεδιασμένο Πίνακα πάνω στο ηλεκτρονικό Φύλλο Εργασίας τα βασικά σημεία

της επιχειρηματολογίας του Θηραμένη και την αναδιηγήθηκαν γραπτώς σε μία

παράγραφο Τέλος αποθήκευσαν την εργασία τους στον φάκελο ΟΜΑΔΑ 1 στο

Wiki







να μελετήσουν το απόσπασμα laquoΣrsquo ένα πράγμα πάντωςακόμα με την πείναraquo

(laquoΕλληνικάraquo Βιβλίο 2 Κεφάλαιο 3 sect 35-49 ) Οι μαθητές σημείωσαν στον

προσχεδιασμένο Πίνακα πάνω στο Φύλλο Εργασίας τα βασικά σημεία της

επιχειρηματολογίας του Θηραμένη και την αναδιηγήθηκαν γραπτώς σε μία


Wiki



να μελετήσουν το απόσπασμα laquoΔεν συμφώνησαπολλούς οπαδούςraquo από τα

((laquoΕλληνικάraquo Βιβλίο 2 Κεφάλαιο 3 sect 35-49 ) Σημείωσαν οι μαθητές στον




Wiki



να μελετήσουν το απόσπασμα laquoΑυτός που δίνει στα φανερά που εφαρμόζουν

τούτοιraquo ((laquoΕλληνικάraquo Βιβλίο 2 Κεφάλαιο 3 sect 35-49 ) Σημείωσαν στον






της επιχειρηματολογίας του Θηραμένη και την αναδιηγήθηκαν γραπτώς σε μια


Wiki


περιεχόμενο φάκελο ΟΜΑΔΑ 5 και επεξεργάστηκε το ηλεκτρονικό 1ο Φύλλο

Εργασίας με σκοπό να μελετήσουν το απόσπασμα laquoΚατά τη δική μου

γνώμηπροδοσία προς τους φίλουςraquo ((laquoΕλληνικάraquo Βιβλίο 2 Κεφάλαιο 3 sect 35- 49) Οι μαθητές σημείωσαν πάνω στον προσχεδιασμένο Πίνακα του Φύλλου

Εργασίας τα βασικά σημεία της επιχειρηματολογίας του Θηραμένη και την

αναδιηγήθηκαν γραπτώς σε μια παράγραφο Τέλος αποθήκευσαν την εργασία τους

στον φάκελο ΟΜΑΔΑ 5 στο Wiki



Εργασίας με σκοπό να μελετήσουν το απόσπασμα laquoΜε ονομάζει κόθορνοκαι να

πεθάνωraquo ((laquoΕλληνικάraquo Βιβλίο 2 Κεφάλαιο 3 sect 35-49 ) Οι μαθητές κατέγραψαν

στον προσχεδιασμένο Πίνακα του Φύλλου Εργασίας τα βασικά σημεία της

επιχειρηματολογίας του Θηραμένη και την αναδιηγήθηκαν γραπτώς σε μια


Wiki

3η ώρα





3 η δραστηριότητα Τίτλος laquoΠαραγωγή λόγουraquo

Χώρος Εργαστήριο Πληροφορικής

Στο συνταγμένο σενάριο προβλεπόταν κατά την 3η ώρα της Α΄ Φάσης να

ανταλλάξουν οι μαθητικές ομάδες τα επεξεργασμένα Φύλλα Εργασίας τους ώστε να

ανασυνθέσουν τις επιμέρους σημειώσεις τους σε ένα τελικό κείμενο με περιεχόμενο

τη συνολική απολογητική επιχειρηματολογία του Θηραμένη

Ωστόσο κατά την επεξεργασία των προηγούμενων δραστηριοτήτων

καταναλώθηκαν και οι τρεις προβλεπόμενες ώρες με αποτέλεσμα να αφαιρεθεί η

τελική δραστηριότητα της παραγωγής λόγου

Αξιολόγηση Οι μαθητές ολοκλήρωσαν τις δύο πρώτες δραστηριότητες και

αξιολογήθηκαν με κριτήριο την απόδοσή τους στο να αναγνωρίζουν τα

χαρακτηριστικά της πειθούς σε ένα απολογητικό λόγο να συνθέτουν δεδομένα και

να εκφράζονται σε γραπτό αφηγηματικό κείμενο αξιοποιώντας το συνεργατικό

περιβάλλον ndash πραγματικό και εικονικό ndash για την επιτέλεση των δραστηριοτήτων

Β΄ Φάση Από τις λέξεις στα πράγματα

1 η δραστηριότητα Τίτλος laquoΑναπαράσταση της μικροδομής του κειμένουraquo


ηλεκτρονικά Φύλλα Εργασίας Διάρκεια 70 λεπτά (4η amp 5η ώρα)]





Προκειμένου να υλοποιηθεί αυτή η δραστηριότητα κατά τη διάρκεια μίας διδακτικής

ώρας η διδάσκουσα φρόντισε να εγκαταστήσει εκ των προτέρων σε όλους τους

υπολογιστές του εργαστηρίου πληροφορικής το λογισμικό εννοιολογικής

χαρτογράφησης CmapTools αλλά και να προσχεδιάσει τους εννοιολογικούς χάρτες

ώστε να εργαστούν πάνω σε αυτούς όλες οι ομάδες

Η 1 η ομάδα επεξεργάστηκε τον προσχεδιασμένο εννοιολογικό χάρτη του

χωρίου laquoγνοὺς ὁ Κριτίας καὶ προελθώντοῖς τριάκοντα ἐξῆλθεraquo Στα

κενά προδιαμορφωμένα πλαίσια του χάρτη οι μαθητές επέλεξαν και τοποθέτησαν στη

σωστή τους θέση τους απαιτούμενους συντακτικούς όρους


χωρίου laquoκαὶ ἐπιστῆναιτοῖς δρυφάκτοιςraquo Στα κενά προδιαμορφωμένα πλαίσια

του χάρτη οι μαθητές επέλεξαν και τοποθέτησαν στη σωστή τους θέση τους

απαιτούμενους συντακτικούς όρους

Η 3 η ομάδα επεξεργάστηκε τον προσχεδιασμένο εννοιολογικό χάρτη με τα

χωρία laquoΠάλιν δὲ εἰσελθὼν εἶπενmiddotraquo και laquoἘγώ ὦ βουλή

νομίζω προστάτου ἔργον εἶναιraquo Στα κενά προδιαμορφωμένα πλαίσια του χάρτη

αυτού οι μαθητές επέλεξαν και τοποθέτησαν στη σωστή τους θέση τους


Η 4 η ομάδα επεξεργάστηκε στον προσχεδιασμένο εννοιολογικό χάρτη τα χωρία

laquoΚαὶ ἐγὼ οὖν τοῦτο ποιήσωraquo και laquoΚαὶ γὰρ οἵδε οἱ ἐπιτρέψεινraquo Στα κενά





προδιαμορφωμένα πλαίσια του χάρτη οι μαθητές επέλεξαν και τοποθέτησαν στη


Η 5 η ομάδα επεξεργάστηκε τον προσχεδιασμένο εννοιολογικό χάρτη που

αποτύπωνε το χωρίο laquoἜστι δὲ ἐν τοῖς καινοῖς νόμοις τῶν μὲν ἐν τοῖς τρισχιλίοις ὄντων μηδένα ἀποθνῄσκειν ἄνευ τῆς ὑμετέρας ψήφουτῶν δrsquo

ἔξω τοῦ καταλόγου κυρίους εἶναι τοὺς τριάκοντα θανατοῦνraquo Στα κενά




χωρίου laquoἐξαλείφω ἐκ τοῦ καταλόγου συνδοκοῦν ἅπασιν ἡμῖν Καὶ

τοῦτον ἔφη ἡμεῖς θανατοῦμενraquo Στα κενά προδιαμορφωμένα πλαίσια του χάρτη

οι μαθητές επέλεξαν και τοποθέτησαν στη σωστή τους θέση τους απαιτούμενους

συντακτικούς όρους

Αξιολογήθηκε μέσω της προηγούμενης δραστηριότητας η ικανότητα των

μαθητών να αναγνωρίζουν και να αποτυπώνουν αναπαριστούν τη συντακτική δομή

του κειμένο αλλά και να κατανοούν το νόημα ως προϊόν λογικών σχέσεων μεταξύ

των μεριδίων της συντακτικής δομής

[Σημείωση Είναι πιθανή η αδυναμία πρόσβασης στους τελικούς εννοιολογικούς

χάρτες Για αυτόν τον λόγο έχουν αποτυπωθεί ως εικόνες στα Τεκμήρια που συνοδεύουν το

παραδοτέο]

2 η δραστηριότητα Τίτλος laquoΟ αντίκτυπος της απολογίας του Θηραμένηraquo







Οι έξι ομάδες εργάστηκαν στο περιβάλλον του Wiki και επεξεργάστηκαν ένα κοινό

Φύλλο Εργασίας που περιέχεται στον αντίστοιχο Φάκελο της Ομάδας τους

Πρόκειται για το κειμενικό απόσπασμα (Ξενοφώντος laquoΕλληνικάraquo Βιβλίο 2

Κεφάλαιο 3 sect 50-51) στο οποίο περιγράφονται οι αντιδράσεις των βουλευτών

δικαστών και του Κριτία μετά την απολογία του Θηραμένη Οι μαθητές εντόπισαν

στο πρωτότυπο κείμενο και κατέγραψαν στον προσχεδιασμένο Πίνακα του

ηλεκτρονικού Φύλλου Εργασίας τις λέξεις που δηλώνουν τις ενέργειες του Κριτία

και τις αντιδράσεις των βουλευτών κατά τη διεξαγωγή της δίκης του Θηραμένη Η

διδάσκουσα παρείχε καθοδηγητική υποστήριξη μέσω στοχευμένων ερωτήσεων

ελέγχοντας την πορεία της εργασίας ώστε οι μαθητές να τροποποιούν και να

διορθώνουν τα τυχόν λάθη τους

Κατόπιν κάθε ομάδα επεξεργάστηκε τα διορθωμένα Φύλλα Εργασίας και οι

μαθητές αντάλλαξαν τις σημειώσεις τους στο Wiki προκειμένου να αναδιηγηθούν σε

ένα τελικό σύντομο κείμενο (παράγραφο) την αντίδραση της βουλής και του Κριτία

στην απολογία του Θηραμένη

Αξιολογήθηκε τόσο το τελικό κείμενο που παρήγαγαν οι ομάδες όσο και η

διαδικασία για την προσέγγιση την κριτική επεξεργασία και κατανόηση των

κειμενικών δεδομένων από τους μαθητές





Γ΄ Φάση Η αρχαία ελληνική αντίληψη περί νόμου

1 η δραστηριότητα Τίτλος laquoΕπίσκεψιςraquo λέξεωνraquo



1 η ομάδα Από τον Φάκελο ΞΕΝΟΦΩΝ ΠΑΡΩΔΙΑ ΔΙΚΗΣ [Wiki]οι μαθητές

εντόπισαν άνοιξαν τον περιεχόμενο φάκελο ΟΜΑΔΑ1 και επεξεργάστηκαν το 4ο

Φύλλο Εργασίας με τίτλο laquoΕπίσκεψις λέξεωνraquo

Οι σχετικές οδηγίες κατηύθυναν τους μαθητές να αναζητήσουν στο Επίτομο

Λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας τις σημασίες της λέξης laquoβουλήraquo και να τις

σημειώσουν στον προσχεδιασμένο Πίνακα πάνω στο Φύλλο Εργασίας

Στη συνέχεια πληκτρολόγησαν ndashακολουθώντας προσχεδιασμένη διαδρομή ndash

την ίδια λέξη και στο Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής και κατέγραψαν τις σημασίες

της στη δεύτερη στήλη του προσχεδιασμένου Πίνακα πάνω στο Φύλλο Εργασίας

2 η ομάδα Από τον Φάκελο ΞΕΝΟΦΩΝ ΠΑΡΩΔΙΑ ΔΙΚΗΣ οι μαθητές




Λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας τις σημασίες της λέξης laquoπροστάτηςraquo και να

τις σημειώσουν στον προσχεδιασμένο Πίνακα πάνω στο Φύλλο Εργασίας












Λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας τις σημασίες της λέξης laquoφίλοςraquo και να τις





4 η ομάδα Από τον Φάκελο ΞΕΝΟΦΩΝ ΠΑΡΩΔΙΑ ΔΙΚΗΣ [Wiki] οι μαθητές




Λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας τις σημασίες της λέξης laquoνόμοςraquo και να τις













Λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας τις σημασίες της λέξης laquoψήφοςraquo και να τις









Λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας τις σημασίες της λέξης laquoκύριοςraquo και να τις



την ίδια λέξη και στο ηλεκτρονικό Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής και κατέγραψαν

τις σημασίες της στη δεύτερη στήλη του προσχεδιασμένου Πίνακα πάνω στο Φύλλο

Εργασίας

2 η δραστηριότητα Τίτλος laquoΣύγκριση της σημασίας των λέξεωνraquo





[Χώρος Εργαστήριο Πληροφορικής Διάρκεια 20 λεπτά (7η ώρα)`

Οι μαθητές κλήθηκαν να συγκρίνουν τις σημασίες της ίδιας λέξης που αναζήτησε η

ομάδα τους στα ηλεκτρονικά Λεξικά της αρχαίας και τη νέας ελληνικής γλώσσας και

να σημειώσουν τη σημασιολογική διαφορά που τυχόν διαπίστωσαν στην τρίτη στήλη

του προσχεδιασμένου Πίνακα πάνω στο αντίστοιχο για κάθε ομάδα Φύλλο Εργασίας

[Wiki]

3 η δραστηριότητα laquoΟι σημασίες των λέξεων laquoείναι σωστόraquo - laquoαυτό σημαίνειraquo

[Χώρος Εργαστήριο Πληροφορικής Διάρκεια 35 λεπτά (8η ώρα)]

Οι ομάδες αντάλλαξαν στο περιβάλλον του Wiki τα Φύλλα Εργασίας που

επεξεργάστηκαν κατά την προηγούμενη ώρα και δημιούργησαν έξι μικροκείμενα στη

νέα ελληνική γλώσσα Δηλαδή η 1η ομάδα συνέθεσε τέσσερα μικροκείμενα με τις

σημασίες που κατέγραψαν στα Φύλλα Εργασίας τους η 2η 3η 4η 5η και 6η ομάδα ενώ

η 2η ομάδα δημιούργησε μικροκείμενο από τις εργασίες της 1ης 3ης 4ης 5ης και 6ης

ομάδας και κοκ

Μετά την επιτέλεση των δραστηριοτήτων οι μαθητές αξιολογήθηκαν ως προς

την κατανόηση της σημασιολογικής εξέλιξης των λέξεων μέσα από την ορθότητα

των επιλογών τους κατά τη χρήση αυτών των λέξεων στα αντίστοιχα μικροκείμενα

4 η δραστηριότητα Τίτλος laquoΗ σημασία των νόμωνraquo









Φύλλο Εργασίας Μελέτησαν μεταφρασμένο απόσπασμα από τον ρητορικό λόγο

laquoΚατά Τιμάρχουraquo (14 ndash 7) του Αισχίνη με σκοπό να εντοπίσουν λέξεις ndash κλειδιά

του περιεχομένου του και να αναδιηγηθούν τις απόψεις που διατυπώνονται σε αυτό

γύρω από τη σχέση νόμου και πολιτεύματος Οι μαθητές έγραψαν και αποθήκευσαν

την εργασία τους στον προσχεδιασμένο Πίνακα του Φύλλου Εργασίας




laquoΚατά Τιμοκράτουςraquo (24139 ndash 143) του Δημοσθένη με σκοπό να εντοπίσουν

λέξεις ndash κλειδιά του περιεχομένου του και να αναδιηγηθούν τις απόψεις που

διατυπώνονται σrsquo αυτό γύρω από το ζήτημα της θέσπισης των νόμων μιας πόλης Οι

μαθητές έγραψαν και αποθήκευσαν την εργασία τους στον προσχεδιασμένο Πίνακα

του Φύλλου Εργασίας




laquoΚατά Τιμοκράτουςraquo (24210-214) του Δημοσθένη Εντόπισαν λέξεις ndash κλειδιά





της επιχειρηματολογίας του και δημιούργησαν ένα κείμενο όπου εκφράζεται η άποψη

του ρήτορα για τη σχέση της πόλης με τους νόμους Οι μαθητές έγραψαν και

αποθήκευσαν την εργασία τους στον προσχεδιασμένο Πίνακα του Φύλλου Εργασίας




laquoΚατrsquo Αριστογείτονος Α΄raquo (2515-16) του Δημοσθένη το οποίο αναφέρεται στη

σχέση φύσης ndash νόμου Οι μαθητές κατέγραψαν τις λέξεις ndash κλειδιά του κειμένου και

αναδιηγήθηκαν το περιεχόμενό του γράφοντας στη δεξιά στήλη του

προσχεδιασμένου Πίνακα πάνω στο Φύλλο Εργασίας



Φύλλο Εργασίας Μελέτησαν μεταφρασμένο απόσπασμα από την laquoΠολιτείαraquo (519

e) του Πλάτωνα Στο κείμενο αυτό ο νόμος προσωποποιείται και laquoχρησιμοποιείraquo

κάποια μέσα για να πετύχει τον στόχο του Οι μαθητές κατέγραψαν τις λέξεις ndash

κλειδιά του κειμένου και αναδιηγήθηκαν το περιεχόμενό του γράφοντας στη δεξιά

στήλη του προσχεδιασμένου Πίνακα πάνω στο Φύλλο Εργασίας



Φύλλο Εργασίας Μελέτησαν μεταφρασμένο απόσπασμα από τον πλατωνικό διάλογο

laquoΚρίτωνraquo (52c-e) όπου διατυπώνονται οι απόψεις του Σωκράτη και του Πλάτωνα





σχετικά με τη μεγάλη σημασία της υπακοής των πολιτών στους νόμους Οι μαθητές

κατέγραψαν τις λέξεις ndash κλειδιά του κειμένου και αναδιηγήθηκαν το περιεχόμενό του

γράφοντας στη δεξιά στήλη του προσχεδιασμένου Πίνακα πάνω στο Φύλλο

Εργασίας

5 η δραστηριότητα Τίτλος laquoΠαραγωγή κειμένουraquo



Ακολουθώντας τις οδηγίες του Φύλλου Εργασίας που βρίσκονται στους αντίστοιχους

Φακέλους Ομάδων στο Wiki οι μαθητές [και των έξι ομάδων] αντάλλαξαν μεταξύ

τους τα κείμενα που παρήγαγαν κατά την προηγούμενη δραστηριότητα και κάθε

ομάδα συνέθεσε σε ένα ενιαίο τελικό κείμενο τις αντιλήψεις που αφορούν τη θέση

και τη λειτουργία των νόμων στην αρχαία πόλη-κράτος

Το τελικό αυτό κείμενο το διαμόρφωσαν ως μέρος μίας εισήγησης της ομάδας

τους κατά την παρουσίαση σχολικής ερευνητικής εργασίας με θέμα τη λειτουργία

του νόμου στις ελληνικές πόλεις ndash κράτη

Η αξιολόγηση των προηγούμενων δραστηριοτήτων έγινε με κριτήριο την

ικανότητα των μαθητών να προσεγγίζουν με κριτικό τρόπο τα κείμενα να

διερευνούν να συλλέγουν στοιχεία και να τα συνθέτουν σε κείμενα κατάλληλα για

παρουσίαση σε μαθητικό κοινό





ΣΤ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Α΄ Φάση

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ι - ΟΜΑΔΑ 1η

Στην Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα θα βρείτε το πρωτότυπο κείμενο και

νεοελληνικές μεταφράσεις της απολογίας του Θηραμένη στο δικαστήριο

Αφού μελετήσετε τις μεταφράσεις της 1ης παραγράφου (laquoΠρώτrsquo απrsquo όλα

άνδρες απ όσα έκανε αυτός εκείraquo) να εντοπίσετε τα βασικά σημεία της

απολογίας και να σημειώσετε τις λέξεις ndash κλειδιά στην αριστερή στήλη του

επόμενου Πίνακα Εστιάστε στην αναφορά του Θηραμένη σε γεγονότα

πράξεις και συμπεριφορές του παρελθόντος

Υποθέστε ότι πρόκειται να αναδιηγηθείτε το περιεχόμενο του αποσπάσματος

στους συμμαθητές σας και για τον σκοπό αυτό συγκεντρώνετε τα

επιχειρήματα που σημειώσατε κατά την προηγούμενη δραστηριότητα και τα

ανασυνθέτετε σε μία παράγραφο Να γράψετε το κείμενό σας στη δεξιά

στήλη του επόμενου Πίνακα

Αποθηκεύστε την εργασία σας στο Φύλλο Εργασίας στον φάκελο ΟΜΑΔΑ 1

στο Wiki

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟ












Αφού μελετήσετε τις μεταφράσεις της 2ης παραγράφου (laquoΣrsquo ένα πράγμα

πάντωςακόμα με την πείναraquo) να εντοπίσετε τα βασικά σημεία της









Αποθηκεύστε την εργασία σας στο Φύλλο Εργασίας στον φάκελο ΟΜΑΔΑ

2 στο Wiki









Αφού μελετήσετε τις μεταφράσεις της 3ης παραγράφου (laquoΔεν

συμφώνησαπολλούς οπαδούςraquo)να εντοπίσετε τα βασικά σημεία της







ανασυνθέτετε σε μια παράγραφο Να γράψετε το κείμενό σας στη δεξιά


Να αποθηκεύστε την εργασία σας στο Φύλλο Εργασίας στον φάκελο

ΟΜΑΔΑ 3 στο Wiki






ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ I - ΟΜΑΔΑ 4η



Αφού μελετήσετε τις μεταφράσεις της 4ης παραγράφου (laquoΑυτός που δίνει στα

φανεράεκείνη που εφαρμόζουν τούτοιraquo) να εντοπίσετε τα βασικά σημεία

της απολογίας και να σημειώσετε τις λέξεις ndash κλειδιά στην αριστερή στήλη

του επόμενου Πίνακα Εστιάστε στην αναφορά του Θηραμένη σε γεγονότα








στο Wiki

ΛΕΞΕΙΣ ndash ΚΛΕΙΔΙΑ ΚΕΙΜΕΝΟ








Αφού μελετήσετε τις μεταφράσεις της 5ης παραγράφου (laquoΚατά τη δική μου

γνώμηπροδοσία προς τους φίλουςraquo) να εντοπίσετε τα βασικά σημεία της










στο Wiki









Αφού μελετήσετε τις μεταφράσεις της 6ηης παραγράφου (laquoΜε ονομάζει

κόθορνοκαι να πεθάνωraquo) να εντοπίσετε τα βασικά σημεία της απολογίας

και να σημειώσετε τις λέξεις ndash κλειδιά στην αριστερή στήλη του επόμενου

Πίνακα Εστιάστε στην αναφορά του Θηραμένη σε γεγονότα πράξεις και

συμπεριφορές του παρελθόντος







στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ

Εννοιολογικοί χάρτες

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΙΙ - ΟΜΑΔΑ 1η

Μεταβείτε στο Wiki και από τα Περιεχόμενα Εργασιών μετακινηθείτε στον

φάκελο ΟΜΑΔΑ 1 στη Σελίδα CMAP1

Θα βρείτε εννοιολογικό χάρτη στον οποίο - μέσα στο προσχεδιασμένο

πλαίσιο - υπάρχει το χωρίο laquoγνοὺς ὁ Κριτίας καὶ τοῦτο οὐ βιωτὸν

ἡγησάμενος προσελθὼν καὶ διαλεχθείς τι τοῖς τριάκοντα ἐξῆλθεraquo

Να συμπληρώσετε τα κενά πλαίσια του χάρτη τοποθετώντας στη σωστή θέση

τα κύρια τα δευτερεύοντα και τα τριτεύοντα νοήματα του αποσπάσματος





ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΙΙ- ΟΜΑΔΑ 2η


φάκελο ΟΜΑΔΑ 2 και στη Σελίδα CMAP2


πλαίσιο - υπάρχει το χωρίο laquoκαὶ ἐπιστῆναι ἐκέλευσε τοὺς τὰ ἐγχειρίδια ἔχοντας φανερῶς τῇ βουλῇ ἐπὶ τοῖς δρυφάκτοιςraquo











πλαίσιο - υπάρχουν δύο χωρία laquoΠάλιν δὲ εἰσελθὼν εἶπενmiddotraquo και laquoἘγώ

ὦ βουλή νομίζω προστάτου ἔργον εἶναιraquo











πλαίσιο - υπάρχουν τα χωρία laquoΚαὶ ἐγὼ οὖν τοῦτο ποιήσωraquo και laquoΚαὶ

γὰρ οἵδε οἱ ἐφεστηκότες οὔ φασιν ἡμῖν ἐπιτρέψεινraquo


τα κύρια τα δευτερεύοντα και τα τριτεύοντα νοήματα









πλαίσιο - υπάρχει το χωρίο laquoἜστι δὲ ἐν τοῖς καινοῖς νόμοις τῶν μὲν ἐν τοῖς τρισχιλίοις ὄντων μηδένα ἀποθνῄσκειν ἄνευ τῆς ὑμετέρας ψήφουτῶν δrsquo ἔξω τοῦ καταλόγου κυρίους εἶναι τοὺς τριάκοντα θανατοῦνraquo








Μεταβείτε στο Wiki Από τα Περιεχόμενα Εργασιών μετακινηθείτε στον



πλαίσιο - υπάρχει το χωρίο laquoἐξαλείφω ἐκ τοῦ καταλόγου συνδοκοῦν ἅπασιν ἡμῖν Καὶ τοῦτον ἔφη ἡμεῖς

θανατοῦμενraquo







ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ III - Κοινό για όλες τις ομάδες

Εισέρχεστε στο Ψηφιακό Σχολείο επιλέγετε το βιβλίο Αρχαίοι Έλληνες

Ιστοριογράφοι από τα Διαδραστικά Βιβλία Μαθητή

Στη συνέχεια ανοίγετε τη σελίδα με το απόσπασμα των παραγράφων 50-51

του 3ου Κεφαλαίου ndash του 2ου Βιβλίου ndash των laquoΕλληνικώνraquo του Ξενοφώντα

Αφού μελετήσετε το κείμενο

o Να εντοπίσετε και να καταγράψετε στην κατάλληλη θέση του

επόμενου Πίνακα τις λέξεις που δηλώνουν τις ενέργειες του Κριτία


επόμενου Πίνακα τις λέξεις που δηλώνουν τη στάση των βουλευτών

ΚΡΙΤΙΑΣ ΒΟΥΛΗ

Υποθέστε ότι αναδιηγείσθε τις αντιδράσεις του Κριτία και των βουλευτών

μετά την απολογία του Θηραμένη Γράψτε ένα σύντομο κείμενο για αυτές

λαμβάνοντας υπόψη στην αξιολόγησή σας

o Την πειστικότητα των επιχειρημάτων του Θηραμένη

o Την παρουσία και τις ενέργειες του Κριτία

Αποθηκεύστε την εργασία σας στον Φάκελο της ΟΜΑΔΑΣ σας στο Wiki





Γ΄ ΦΑΣΗ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ IV - ΟΜΑΔΑ 1η

1η δραστηριότητα

Εισέλθετε στον ιστότοπο Ψηφίδες για την Ελληνική Γλώσσα ακολουθήστε

τη διαδρομή Αρχαία Ελληνική - Εργαλεία - Λεξικό Α Ε Γλώσσας

(Liddell ndashScott) και στο πεδίο αναζήτησης του Λεξικού γράψτε τη λέξη

laquoβουλήraquo Από τα αποτελέσματα της αναζήτησης επιλέξετε το λήμμα laquoβουλή

ἡraquo και αντιγράψτε τη σημασία του (δεν θα συμπεριλάβετε τις επισημάνσεις με

το μπλε χρώμα) στην πρώτη στήλη του Πίνακα 1 στο Φύλλο Εργασίας

Μετακινηθείτε στον ιστότοπο της Πύλης για την Ελληνική Γλώσσα

ακολουθήστε τη διαδρομή Νέα Ελληνική ndash Εργαλεία ndash Ηλεκτρονικά

Λεξικά επιλέξτε το Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής Στο πεδίο αναζήτησης

του Λεξικού πληκτρολογήστε πάλι τη λέξη laquoβουλήraquo Αντιγράψτε τις

σημασίες της λέξης στη δεύτερη στήλη του Πίνακα 1 του Φύλλου Εργασίας


Αφού συμπληρώσετε στον Πίνακα 1 τις σημασίες της λέξης στην αρχαία και

τη νέα ελληνική γλώσσα να τις συγκρίνετε και να δείξετε ndash στην τρίτη στήλη

του Πίνακα 1 - την ενδεχόμενη σημασιολογική αλλαγή που επήλθε στη

διαχρονική χρήση της στην ελληνική γλώσσα

Πίνακας 1





Βουλή

Αρχαία ελληνική γλώσσα Νέα ελληνική γλώσσα Σύγκριση σημασιών


Ανοίξτε τα Φύλλα Εργασίας που έχουν επεξεργαστεί και αποθηκεύσει οι

υπόλοιπες ομάδες [2 3 4 5 6] στον αντίστοιχο φάκελο των ομάδων τους στο

Wiki και αναζητήστε τις σημασίες της λέξης που διερεύνησε η καθεμιά όπως

τις κατέγραψαν στον Πίνακα 1 Κατόπιν χρησιμοποιήστε τις πέντε αυτές

λέξεις στη νεοελληνική τους σημασία για να σχηματίσετε πέντε αντίστοιχες

φράσεις τις οποίες θα καταγράψετε στον επόμενο Πίνακα 2

Αποθηκεύστε την εργασία στο δικό σας Φύλλο Εργασίας στον φάκελο της

ομάδας σας στο Wiki

Πίνακας 2

1

2

3

4





5





ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ VΙ - ΟΜΑΔΑ 2η




(Liddell ndashScott) και το πεδίο αναζήτησης του Λεξικού γράψτε τη λέξη

laquoπροστάτηςraquo Από τα αποτελέσματα της αναζήτησης βρείτε και αντιγράψτε

τις σημασίες της λέξης στην πρώτη στήλη του Πίνακα 1 στο Φύλλο

Εργασίας




του Λεξικού πληκτρολογήστε πάλι τη λέξη laquoπροστάτηςraquo Αντιγράψτε τις

σημασίες της λέξης στη δεύτερη στήλη του Πίνακα 1 στο Φύλλο Εργασίας



τη νέα ελληνική γλώσσα μπορείτε τώρα να τις συγκρίνετε και να δείξετε ndash

στην τρίτη στήλη του Πίνακα 1 - την ενδεχόμενη σημασιολογική αλλαγή που

επήλθε στη διαχρονική χρήση τους στην ελληνική γλώσσα

Πίνακας 1

Προστάτης

Αρχαία ελληνική γλώσσα Νέα ελληνική γλώσσα Σύγκριση







υπόλοιπες ομάδες [1 3 4 5 6] στον αντίστοιχο Φάκελο στο Wiki και

αναζητήστε τις σημασίες της λέξης που διερεύνησε η καθεμιά όπως τις

κατέγραψαν στον Πίνακα 1 Κατόπιν χρησιμοποιήστε τις πέντε αυτές λέξεις

στη νεοελληνική τους σημασία για να σχηματίσετε πέντε αντίστοιχες φράσεις

τις οποίες θα καταγράψετε στον επόμενο Πίνακα 2

Αποθηκεύστε την εργασία στο Φύλλο Εργασίας στον Φάκελο της δικής σας

ομάδας στο Wiki

Πίνακας 2

1

2

3

4

5














laquoφίλοςraquo Από τα αποτελέσματα της αναζήτησης βρείτε και αντιγράψτε τη

σημασία της λέξης στην πρώτη στήλη του Πίνακα 1 στο Φύλλο Εργασίας




του Λεξικού πληκτρολογήστε πάλι τη λέξη laquoφίλοςraquo Αντιγράψτε τις σημασίες

της λέξης στη δεύτερη στήλη του Πίνακα 1 στο Φύλλο Εργασίας


Αφού συμπληρώσατε στον Πίνακα 1 τις σημασίες της λέξης στην αρχαία και




Πίνακας 1

Φίλος







Ανοίξτε τα Φύλλα Εργασίας που έχουν επεγεργαστεί και αποθηκεύσει οι

υπόλοιπες ομάδες [1 2 4 5 6] στον αντίστοιχο Φάκελο του Wiki και







Πίνακας 2

1

2

3

4

5





ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ VI - ΟΜΑΔΑ 4η





laquoνόμοςraquo Από τα αποτελέσματα της αναζήτησης βρείτε και αντιγράψτε τη





του Λεξικού πληκτρολογήστε πάλι τη λέξη laquoνόμοςraquo Αντιγράψτε τις







Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5









ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ IV- ΟΜΑΔΑ 5η





laquoψήφοςraquo Από τα αποτελέσματα της αναζήτησης βρείτε και αντιγράψτε τη





του Λεξικού πληκτρολογήστε πάλι τη λέξη laquoψήφοςraquo Αντιγράψτε τις







Πίνακας 1

Ψήφος








υπόλοιπες ομάδες [1 2 3 4 6] στον αντίστοιχο για καθεμιά Φάκελο του Wiki

και αναζητήστε τις σημασίες της λέξεων που διερεύνησαν όπως τις






Πίνακας 2

1

2

3

4

5










laquoκύριοςraquo Από τα αποτελέσματα της αναζήτησης βρείτε και αντιγράψτε τη





του Λεξικού πληκτρολογήστε πάλι τη λέξη laquoκύριοςraquo Αντιγράψτε τις







Πίνακας 1

Κύριος








υπόλοιπες ομάδες [1 2 3 4 5] στον αντίστοιχο Φάκελο Wiki και αναζητήστε

τις σημασίες της λέξης που διερεύνησε η καθεμιά όπως τις κατέγραψαν στον

Πίνακα 1 Κατόπιν χρησιμοποιήστε τις πέντε αυτές λέξεις στη νεοελληνική

τους σημασία για να σχηματίσετε πέντε αντίστοιχες φράσεις τις οποίες θα

καταγράψετε στον επόμενο Πίνακα 2



Πίνακας 2

1

2

3

4

5









ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ V - ΟΜΑΔΑ 1η

Εισέρχεστε στον ιστότοπο της Πύλης για την Ελληνική Γλώσσα ακολουθείτε τη

διαδρομή Αρχαία Ελληνική - Εργαλεία - Σώματα Κειμένων ndash Ανθολόγιο Αττικής

Πεζογραφίας Κατάλογος κειμένων ΑΙΣΧΙΝΗΣ Επιλέγετε το απόσπασμα από τον

λόγο laquoΚατά Τιμάρχουraquo 1 1 ndash7 Εμφανίζετε τη μετάφραση και επιλέγετε να

μελετήσετε το απόσπασμα laquoΌλοι πράγματι συμφωνούν ότι τρία είδη

πολιτευμάτωνεάν θέλωμεν να ευτυχή η πόλιςraquo

Να καταγράψετε στον επόμενο Πίνακα τις λέξεις - κλειδιά που αφορούν στη

σχέση του νόμου με τα πολιτεύματα όπως την περιγράφει ο ρήτορας

Να ανασυνθέσετε τα στοιχεία που καταγράψατε σε μία παράγραφο που θα

γράψετε στη δεξιά στήλη του επόμενου Πίνακα

Να αποθηκεύσετε την εργασία στο Φύλλο Εργασίας στον φάκελο ΟΜΑΔΑ

1 στο Wiki

ΛΕΞΕΙΣ -ΚΛΕΙΔΙΑ ΑΝΑΣΥΝΘΕΣΗ





ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ V- ΟΜΑΔΑ 2η



Πεζογραφίας Κατάλογος κειμένων ΔΗΜΟΣΘΕΝΗΣ Επιλέγετε το απόσπασμα από

τον λόγο laquoΚατά Τιμοκράτουςraquo 24139-143 Εμφανίζετε τη μετάφραση και

επιλέγετε να μελετήσετε το απόσπασμα laquoΘέλω κύριοι δικαστές να σας

εκθέσωένας καινούργιος νόμος σε αυτούςraquo

Να καταγράψετε στον επόμενο Πίνακα τα κύρια σημεία της άποψης του

Δημοσθένη για τον τρόπο θέσπισης των νόμων στις πόλεις

Να ανασυνθέσετε την πρόταση του ρήτορα σε μία παράγραφο που θα γράψετε

στη δεξιά στήλη του επόμενου Πίνακα


2 στο Wiki

ΛΕΞΕΙΣ - ΚΛΕΙΔΙΑ ΑΝΑΣΥΝΘΕΣΗ










επιλέγετε να μελετήσετε το απόσπασμα laquoΠρέπει λοιπόν να εξετάζετε τα ακριβώς

αντίθεταraquo

Να καταγράψετε στον επόμενο Πίνακα τις λέξεις ndash κλειδιά στις οποίες

θεμελιώνεται η άποψη του ρήτορα για τη σχέση των νόμων με το ήθος μιας

πόλης




3 στο Wiki

ΛΕΞΕΙΣ ndash ΚΛΕΙΔΙΑ ΑΝΑΣΥΝΘΕΣΗ









τον λόγο laquoΚατrsquo Αριστογείτονος Α΄raquo 2515-16 Εμφανίζετε τη μετάφραση και

επιλέγετε να μελετήσετε το απόσπασμα laquoΌλη η ζωή των ανθρώπωννα ζουν όλοι οι

πολίτεςraquo

Να καταγράψετε στον επόμενο Πίνακα τα στοιχεία που αναφέρονται στην

αντιθετική σχέση φύσης ndash νόμου

Να αναδιηγηθείτε την άποψη του Δημοσθένη σε μία παράγραφο που θα



4 στο Wiki









Πεζογραφίας Κατάλογος κειμένων ΠΛΑΤΩΝ Επιλέγετε το απόσπασμα από την

laquoΠολιτείαraquo 519e Εμφανίζετε τη μετάφραση και επιλέγετε να μελετήσετε το

απόσπασμα laquoΞέχασες πάλιτης ενότητας της πόληςraquo

Να καταγράψετε στον επόμενο Πίνακα τις λέξεις ndash κλειδιά που

στοιχειοθετούν την άποψη του φιλοσόφου για τον νόμο




5 στο Wiki







Εισέρχεστε στον ιστότοπο του Ψηφιακού Σχολείου ακολουθείτε τη διαδρομή

Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία (στο Υλικό ανά Τάξη ndash Γυμνάσιο Γ΄ (τάξη) ndash

Διαδραστικά Βιβλία Μαθητή) Ανθολόγιο Φιλοσοφικών Κειμένων ndash Ενότητα 2 η

Παράλληλα Κείμενα 1 laquoΟι νόμοι μιλούν για τον Σωκράτηraquo Πλάτων laquoΚρίτωνraquo

52c-e


στοιχειοθετούν την άποψη του Σωκράτη και του Πλάτωνα για τους νόμους




6 στο Wiki






ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ VI ndash Κοινό για όλες τις ομάδες

Υποθέστε ότι συμμετέχετε στην παρουσίαση μιας Ερευνητικής Εργασίας του

τμήματός σας με θέμα τα πολιτεύματα στην αρχαιότητα Στο πλαίσιο αυτής της

εργασίας έχετε αναλάβει να διερευνήσετε το υποθέμα της λειτουργίας των νόμων στις

ελληνικές πόλεις ndash κράτη

Προκειμένου να συντάξετε την εισήγησή σας αναζητείστε τα στοιχεία που

επεξεργάστηκαν στα Φύλλα Εργασίας τους οι συμμαθητές σας (Επιλέξτε

αναλόγως από τις ομάδες 123456)

Μεταβείτε στο Wiki ανοίξτε τους Φακέλους των υπολοίπων ομάδων Θα

βρείτε το σχετικό Φύλλο Εργασίας V κάθε ομάδας

Αντιγράψτε (από τα Φύλλα Εργασίας των ομάδων) τα τελικά κείμενα που

δημιούργησαν προκειμένου να τα επεξεργαστείτε και να τα ανασυνθέσετε σε

ένα ενιαίο κείμενο υπό μορφή σύντομης γραπτής εισήγησης με την οποία θα

πληροφορείτε το ακροατήριό σας σχετικά με την αντίληψη που είχαν οι

αρχαίοι Έλληνες για τον νόμο

Να γράψετε την εισήγησή σας στο δικό σας Φύλλο Εργασίας και να το

αποθηκεύσετε στον Φάκελο της ομάδας σας στο Wiki





Ζ ΑΛΛΕΣ ΕΚΔΟΧΕΣ

Η ΚΡΙΤΙΚΗ

Κατά την εφαρμογή του σεναρίου υπήρξαν κάποια προβλήματα που αφορούσαν

Τη συνεργασία των ομάδων καθώς οι μαθητές επιθυμούσαν να συνεργαστούν

κυρίως με τους συμμαθητές - φίλους τους

Την κατά διαστήματα αδυναμία σύνδεσης στο διαδίκτυο λόγω τεχνικών

προβλημάτων στο σχολικό Δίκτυο

Τις αδυναμίες των μαθητών στη συνεργατική γραφή

Την αναγκαιότητα συχνής παρέμβασης της διδάσκουσας προκειμένου να

εξομαλυνθούν κυρίως οι διαδικασίες κατά τη χρήση του Wiki

Θ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Βρασίδας Χ Μ Ζεμπύλας amp Α Πέτρου 2005 Σύγχρονα παιδαγωγικά μοντέλα και

ο ρόλος της εκπαιδευτικής τεχνολογίας Στο Δ Σ Ρετάλης (επιμ) Οι προηγμένες

τεχνολογίες διαδικτύου στην υπηρεσία της μάθησης Αθήνα Εκδόσεις

Καστανιώτη

Κουτσογιάννης Δ 2012 laquoΟ ρόμβος της γλωσσικής εκπαίδευσηςraquo Στο Μελέτες για

την ελληνική γλώσσα Πρακτικά της 32ης Συνάντησης του Τομέα Γλωσσολογίας

ΑΠΘ Θεσσαλονίκη Εκδόσεις ΙΝΣ (Ίδρυμα Μ Τριανταφυλλίδη) 208-222





httpinswebauthgrimagesMEG_PLIRIMEG_32_208_222pdf [1082014]

Πόλκας Λ amp Κ Τουλούμης 2012 Μελέτη για τον σχεδιασμό την ανάπτυξη και την

εφαρμογή σεναρίων και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για τη διδασκαλία της

αρχαίας ελληνικής γλώσσας και γραμματείας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Θεσσαλονίκη ΚΕΓ

http www greeklanguage gr node 821 [1082014]

Jarvis P J Holford amp C Griffin 20042 The theory amp practice of Learning Kogan

Page VA London and Sterling

Sawyer Keith R (Ed) 2006 The Cambridge Handbook of the Learning Sciences

Cambridge University Press

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ





ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΓΟΥ

ΠΡΑΞΗ laquoΔημιουργία πρωτότυπης μεθοδολογίας εκπαιδευτικών σεναρίων βασισμένων σε ΤΠΕ και δημιουργία εκπαιδευτικών σεναρίων για τα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας στην Αβάθμια και Ββάθμια εκπαίδευσηraquo MIS 296579 (κωδ 5175) - ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΑΞΗ στους άξονες προτεραιότητας 1-2-3 του Επιχειρησιακού Προγράμματος laquoΕκπαίδευση και Δια Βίου Μάθησηraquo η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και εθνικούς πόρους ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ Ι Ν ΚΑΖΑΖΗΣΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΗΣΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π321 Εκπαιδευτικά σενάρια και μαθησιακές δραστηριότητες σύμφωνα με συγκεκριμένες προδιαγραφές που αντιστοιχούν σε 30 διδακτικές ώρες ανά τάξηΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗΣΥπεύθυνοι υπο-ομάδας εργασίας αρχαίας ελληνικής γλώσσας δευτεροβάθμιας Λάμπρος ΠόλκαςΚοσμάς ΤουλούμηςΦΟΡΕΑΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ httpwwwgreeklanguagegr Καραμαούνα 1 ndash Πλατεία Σκρα ΤΚ 55 132 Καλαμαριά ΘεσσαλονίκηΤηλ 2310 459101 Φαξ 2310 459107 e-mail centrekomvosedugr





















































Λυκείου 2014






_













Γ ΕΙΣΑΓΩΓΗ



















































γλώσσα








δομές





























































Κείμενα


































17-45)





























Wiki












Wiki








Wiki












Wiki















Wiki

3η ώρα





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ





















































Λυκείου 2014






_













Γ ΕΙΣΑΓΩΓΗ



















































γλώσσα








δομές





























































Κείμενα


































17-45)





























Wiki












Wiki








Wiki












Wiki















Wiki

3η ώρα





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ






_













Γ ΕΙΣΑΓΩΓΗ



















































γλώσσα








δομές





























































Κείμενα


































17-45)





























Wiki












Wiki








Wiki












Wiki















Wiki

3η ώρα





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
















































γλώσσα








δομές





























































Κείμενα


































17-45)





























Wiki












Wiki








Wiki












Wiki















Wiki

3η ώρα





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ




















































Κείμενα


































17-45)





























Wiki












Wiki








Wiki












Wiki















Wiki

3η ώρα





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ



















17-45)





























Wiki












Wiki








Wiki












Wiki















Wiki

3η ώρα





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ























Wiki












Wiki








Wiki












Wiki















Wiki

3η ώρα





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ












Wiki








Wiki












Wiki















Wiki

3η ώρα





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ







Wiki















Wiki

3η ώρα





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ





































































παραδοτέο]
































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ































































































Εργασίας











[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ










[Wiki]






































































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ


























































Εργασίας





















Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ






Α΄ Φάση















στο Wiki
























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ























2 στο Wiki








































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ







































στο Wiki




















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ



















στο Wiki




















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ



















στο Wiki






Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ





Β΄ ΦΑΣΗ





























































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ




















































































Γ΄ ΦΑΣΗ



















Πίνακας 1





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ





Βουλή











Πίνακας 2

1

2

3

4





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ





5












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ












Εργασίας











Πίνακας 1

Προστάτης















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ














Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ


























Πίνακας 1

Φίλος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ














Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ






















Πίνακας 1

Νόμος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ














Πίνακας 2

1

2

3

4

5


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ


























Πίνακας 1

Ψήφος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ














Πίνακας 2

1

2

3

4

5






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ






















Πίνακας 1

Κύριος















Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ














Πίνακας 2

1

2

3

4

5





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ





















1 στο Wiki


















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

















2 στο Wiki















πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ














πόλης




3 στο Wiki












πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ











πολίτεςraquo






4 στο Wiki

















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
















5 στο Wiki











52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ










52c-e






6 στο Wiki




























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ



























Η ΚΡΙΤΙΚΗ































ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ















ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ





proteas.greek-language.grproteas.greek-language.gr/files/document/arxeia... · Web viewΦΥΛΛΟ...

Documents

Transcript of proteas.greek-language.grproteas.greek-language.gr/files/document/arxeia... · Web viewΦΥΛΛΟ...