ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΚΑΡΥΑΣ

. : 2013-2014Ε΄ τάξη Σχ Έτος

:Δασκάλα Δεληγιάννη Βαΐτσα

: « ΘΕΜΑ Σχολεία Υπερασπιστές των»Παιδιών

UNICEF ΟΔΡΟΜΟΣΠΟΥΟΔΗΓΕΙ ΣΤΗΝΕΥΗΜΕΡΙΑ

NICEF und

U nited

ations

nternational

hildren’s

nergency

1946-53

Διεθνής Οργάνωση Επείγουσας

Βοήθειας για τα

.παιδιά

NICEF und

U nited

ations

hildren’s

1953-σήμερα

Οργάνωση των

Ηνωμένων Εθνών για

.ταπαιδιά

Ιστορική Αναδρομή Οδρόμος που οδηγεί στην ευημερία των

παιδιών Η UNICEF 1946 11 ιδρύθηκε το στις Δεκεμβρίου από τη Γενική Συνέλευση

τωνΗνωμένωνΕθνών για ναανταποκριθεί στις επείγουσες ανάγκες των παιδιών μετά την λήξη τουΒ΄ΠαγκοσμίουΠολέμου που έπληξε σοβαρά την

.Ευρώπη

1953, ΤονΟκτώβριο του η οργάνωσηπου τότε ήταν γνωστήωςΔιεθνής , ΟργάνωσηΕπείγουσαςΒοήθειας για ταΠαιδιά ενσωματώθηκε μόνιμαστο

σύστημα τωνΗνωμένων Εθνώνκαι ο ρόλος της επεκτάθηκε για ναανταποκριθεί στις μακροπρόθεσμες ανάγκες των

.φτωχώνπαιδιών τωναναπτυσσόμενων χωρών

Το όνομά της συμπτύχθηκε σε “ Οργάνωση τωνΗνωμένωνΕθνών για ταΠαιδιά” αλλά το

αρχικό λογότυπο που την εκφράζει ακόμα (και σήμερα UNICEF) . διατηρήθηκε

● UNICEF Η παρείχε   βοήθεια στηνΕλλάδααπό

το 1947 έως το 1969  και εφάρμοσε προγράμματα

παστερίωσης του, γάλακτος ελέγχου της

φυματίωσης και της . σύφιλης και άλλα

Συνολικού ύψους 10 τουλάχιστον

.εκατομμυρίων δολαρίων

1951. Ελλάδα Διανομή γάλακτος από UNICEF τη σε δημοτικό σχολείο της

.Αθήνας

1946. Ελλάδα Τάισμα ενός σοβαρά .υποσιτισμένου παιδιού

22 χρόνια προσφοράς UNICEF της προς την Ελλάδα

● Σαν έναπρώτο βήμα για τη βελτίωση της υγείας τωνπαιδιών

, UNICEF σε αγροτικές περιοχές η 3 εξόπλισε κινητές μονάδες

παροχής ιατρικής περίθαλψης σε, παιδιά που λειτουργούσαν σε

περιοχές όπου δεν υπήρχε προηγουμένωςκαμία

.ιατροφαρμακευτική περίθαλψη

UNICEF 36 Οι Εθνικές Επιτροπές της είναι αυτόνομεςΜή Κυβερνητικές Οργανώσεις που από κοινού υποστηρίζουν το έργο της

UNICEF 150 .σε περισσότερες από χώρες και περιοχές στον πλανήτη

ΗΕλληνική Επιτροπή διοικείται από εννεαμελές Εκτελεστικό Συμβούλιο

:που αποτελείται από ΤονΠρόεδρο  , Λάμπρο Κανελλόπουλο Αντιπρόεδρο  Σοφία

Τζιτζίκου και τα, Μέλη όπου η ιδιότητα του μέλους του Εκτελεστικού Συμβουλίου

.είναι τιμητική και άμισθη

1977,     UNICEFΤο ιδρύθηκε η Ελληνική Επιτροπή της και μέχρι σήμερα εργάζεται για να ενημερώσει και

να ευαισθητοποιήσει την ελληνική κοινωνία για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά

. στον αναπτυσσόμενο κόσμο Καθώς και για να υποστηρίξει ουσιαστικά τα προγράμματα

UNICEF. βοήθειας της

, UNICEF Στην Ελλάδα η γενέθλια ημέρα της 11 γιορτάζεται ωςΗμέρα τουΠαιδιού στις

.Δεκεμβρίου

Η Ελληνική Εθνική Επιτροπή της UNICEFΗ UNICEF ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Το έργο της στηρίζεται κυρίως στην εθελοντική προσφορά του κόσμου και στα έσοδα από τις πωλήσεις των γνωστών σε όλους μας προϊόντων της

UNICEF.

:Δραστηριοποιείται σε τέσσερις βασικούς τομείς

Εκπαίδευση για τηνΑνάπτυξη  UNICEF Για τη η Εκπαίδευση για την Ανάπτυξη είναι μια διαδικασία που προωθεί την ανάπτυξη αξιών όπως η

, , αλληλεγγύη η ειρήνη η κοινωνική δικαιοσύνη και η ευαισθησία για το .περιβάλλον στα παιδιά και στους νέους ανθρώπους

-Πληροφόρηση Τεκμηρίωση  UNICEF ΗΕλληνική Επιτροπή της ενημερώνει του πολίτες απευθείας με τη δωρεάν διάθεση ενημερωτικού υλικού και μέσω .των μέσων μαζικής ενημέρωσης

ΣυλλογήΠόρων  , UNICEF Διατηρώντας την ανεξαρτησία της τα έσοδα της προέρχονται αποκλειστικά από πωλήσεις προϊόντων και τις εθελοντικές .συνεισφορές κρατών και ιδιωτών όπως εσείς

- & UNICEF Πωλήσεις προϊόντων Κάρτες δώρα   Οι κάρτες και τα δώραUNICEF προσφέρουν ικανοποίηση σε σας που γνωρίζετε ότι στέλνετε ευχές σε

αγαπημένους ανθρώπους αλλά ταυτόχρονα βοηθάτε κάποια παιδιά να .ζήσουν καλύτερα

ΒασικάΠρογράμματα της UNICEF

, Ηπαιδική ηλικία είναι η εποχή της ελπίδας και των υποσχέσεων αλλά , μπορεί επίσης να είναι εποχή δυστυχίας ιδιαίτερα στις αναπτυσσόμενες

χώρες όπου η μάστιγα τηςφτώχειας ρίχνει συχνά το δυσβάστακτο βάρος .της πάνωστους νέους

Έτσι η UNICEF :

.Προσφέρει στα παιδιά την καλύτερη δυνατήαρχή στη ζωή .Βοηθά ταπαιδιά να επιβιώσουν και νααναπτυχθούν

.Στέλνει τα παιδιά στο σχολείο , Δημιουργεί ένα προστατευτικό περιβάλλον για ταπαιδιά

. ιδιαίτερα σε επείγουσες ανάγκες

Εκπαίδευση Παιδική Προστασία Νερό και Υγιεινή

Πρώτη Παιδική Ηλικία Γυναίκες - Κορίτσια Διατροφή

Εμβολιασμοί Παιδιά του Πολέμου Μητρικός Θηλασμός

HIV/AIDS Επείγουσες Ανάγκες  

Βασικοί τομείς στους οποίους δραστηριοποιούνται τα προγράμματα της UNICEF:

Ματιές στο έργο της unicef

, Ηκρίση στη Συρία αφήνει εκατοντάδες χιλιάδες παιδιά

.εκτός σχολείου Από το προηγούμενο σχολικό, έτος σχεδόν δύο

εκατομμύρια παιδιά από τη Συρία έχουν εγκαταλείψει το

. σχολείο Ένα εκατομμύριο παιδιά της Συρίας είναι τώρα

πρόσφυγες και η προσπάθεια για να πάνε πίσω στο σχολείο

.αποδεικνύεται δυσχερής

UNICEF ΗΔράση της στοΤσαντ:

: Πρόσφατες ενέργειες εμβολιασμοί κατά της

, ιλαράς εκστρατείες για τη , χορήγηση βιταμίνης Α

, διανομή κουβερτών προμήθεια ιατρικού

, εξοπλισμού για μαίες , θεραπευτικού γάλακτος

εκπαίδευση σε θέματα, υγιεινής παροχή

« » σχολείων σε μια τσάντα και βιβλίων για την

.εκπαίδευση

9 Η χρονη Φατιμά είναι μια από τους110.000 πρόσφυγες από το Σουδάν που

ευεργετούνται από τα υποστηρικτικά UNICEF προγράμματα της στις

.ανατολικές περιοχές του Τσαντ: UNICEF - Kent PageΦωτο

Η UNICEF, υποδέχθηκε με ευχαρίστηση το νέο ότι η πείνα υποχωρεί στη Νότια Σομαλία. Η UNICEF και οι συνεργάτες της, έπαιξαν έναν κομβικό ρόλο στην αντιμετώπιση της κατάστασης. Περίπου 10 χιλιάδες τόνοι προμηθειών μοιράστηκαν στην περιοχή, καθώς οι Σομαλοί εγκατέλειπαν τη χώρα τους, αναζητώντας καταφύγιο στην Κένυα και την Αιθιοπία.

♦ Deida Busshab Η φέρνει τον σοβαρά, 10 , , Ahmed Salim, υποσιτισμένο μηνών γιο της

για να ζυγιστεί στο υποστηριζόμενο από τηUNICEF διατροφικό κέντρο τουΝοσοκομείουKaedi, . στηΜαυριτανία

Ahmed, 5,7 , Ο ζυγίζει μόλις κιλά θα λάβει στο κέντρο εμπλουτισμένο με θρεπτικά

.ιχνοστοιχεία γάλα και ιατρική περίθαλψη

♦ 13 Habi Kane Η μηνών τρώει κρέμα, φιστικιού εμπλουτισμένη με θρεπτικά

.ιχνοστοιχεία

43 , Fatimata Kane, Η χρονη μητέρα της την UNICEF έφερε στο υποστηριζόμενο από τη

διατροφικό κέντρο Kaedi, , τουΝοσοκομείου στηΜαυριτανία

. όταν άρχισε να υποσιτίζεται σοβαρά

4,8 , Όταν έφτασε στο κέντρο ζύγιζε κιλά ενώ τώρα

5,4 .έχει φτάσει στα κιλά

, Κρίση στο Σαχέλ βοηθώντας τα παιδιά στηΜαυριτανία

UNICEF Βοήθεια από τη στους πλημμυροπαθείς στοΠακιστάν

, 28 2012 - UNICEF Ισλαμαμπάντ Σεπτεμβρίου Η 183.000 προσεγγίζει πλημμυροπαθείς καθημερινά

Punjab, με ασφαλές πόσιμο νερό στις περιοχέςBalochistan

Sindh , και του Πακιστάν όπου οι έντονες βροχοπτώσεις εξαιτίας των μουσώνων

. προκάλεσαν μεγάλης έκτασης ζημιές UNICEF Η στηρίζει την τοπική κυβέρνηση στην

εν εξελίξει αντιμετώπιση των πλημμυρών στις .χειρότερα πληγείσες περιοχές

UNICEF, ' Η βοηθά ν αντιμετωπιστούν τόσο οι , άμεσες ανάγκες των ασθενών από χολέρα όσο

. και οι μακροχρόνιες επιπτώσεις της ασθένειας Εκτός από τα ΚέντραΠροστασίας από τη

, UNICEF Χολέρα η βοηθά στην οργάνωση μαζικών εκστρατειών επικοινωνίας για να τονίσει την

. σημασία των σωστών πρακτικών υγιεινής Μέσα από συνεργασίες για την καταπολέμηση

- της πολιομυελίτιδας άλλη μια ασθένεια που ταλαιπωρεί

, 92 2011 - τη χώρα με κρούσματα μέσα στο αυτές οι εκστρατείες κινητοποίησαν θρησκευτικούς

, και παραδοσιακούς ηγέτες γονείς και τοπικές, αρχές να διαδώσουν και να υιοθετήσουν

.υγιεινές πρακτικές

Σωτήριες παρεμβάσεις κατά της χολέρας στοΚονγκό

Η UNICEF έχει υιοθετήσει την αρχή σύμφωναμε την οποία οι άνθρωποι που εργάζονται μαζί μπορούν να

. καταφέρουν θαύματα Ησυνεργασία είναι θεμελιώδης στις σχέσεις της με τις

, κυβερνήσεις τις άλλες οργανώσεις των Ηνωμένων .Εθνώνκαι τους ΜΚΟ

- , Σήμερα καθημερινά χάρη στις παρεμβάσεις του οργανισμού

της UNICEF, , πολλές γενιές παιδιών ζουν μορφώνονται και έχουν

. μια ελπίδα στη ζωή για το μέλλον

H UNICEF είναι η μεγαλύτερη οργάνωσηστον κόσμο όπου εδώ

και χρόνια είναι αφιερωμένηαποκλειστικάστο να εξασφαλίζει

, . για κάθε παιδί υγεία εκπαίδευση και προστασία

Οπρώτος ΈλληναςΠρεσβευτήςΚαλήςΘέλησης Ο Αντώνης Σαμαράκης 1919. γεννήθηκε στην Αθήνα το Σπούδασε νομικά

.στοΠανεπιστήμιο Αθηνών

Έχει υποστηρίξει όλες τις ενημερωτικές και ανθρωπιστικές εκστρατείες της UNICEF Ελληνικής Επιτροπής της και έχει δώσει εκατοντάδες συνεντεύξεις στα

UNICEF . ΜΜΕγια τη και την προσφορά της προς τα παιδιά που έχουν ανάγκη Τα πρωτότυπα σύντομα διηγήματά του κόσμησαν και εξακολουθούν να κοσμούν τα

UNICEF .εξώφυλλα των τετραδίων της που πωλούνται στην Ελλάδα

Το 1989 UNICEF ανακηρύχθηκε από τη πρώτοςΈλληναςΠρεσβευτής Καλής

Θέλησης , για τα παιδιά του κόσμου τίτλο που τίμησε επάξια μέχρι το τέλος

της ζωής του με την αφοσίωση και .ανιδιοτελή προσφορά του

Έχει βραβευθεί από πολλούς, , φορείς κυβερνητικούς και μη τόσο για

το συγγραφικό έργο του όσο και για .την κοινωνική του δράση

2003 Πέθανε τον Αύγουστο του σε 84 .ηλικία ετών Ανάμεσα σε παιδιά από την Κίνα κατά τη διάρκεια έκθεσης της

UNICEF .στο ΖάππειοΜέγαρο αφιερωμένη στα Δικαιώματα του Παιδιού

Μετά από συνέντευξη τύπου για την διοργάνωση τηλεμαραθωνίου της UNICEF, αγκαλιά με προσκαλεσμένα

παιδιά από την Κολομβία.

UNICEF Πρέσβειρα καλής θέλησης της στην Ελλάδα είναι επίσης η ακαδημαϊκός -Ελένη Γλύκατζη

Αρβελέρ.Θεωρείται σήμερα από τις πλέον εξέχουσες πανεπιστημιακές προσωπικότητες, ιδιαίτερα στη Βυζαντινολογία, με πολύ μεγάλο αριθμό σχετικών διαλέξεων και ομιλιών εντός και εκτός Ελλάδας. Στην πολύχρονη ακαδημαϊκή σταδιοδρομία έχει αναλάβει τα ανώτερα αξιώματα και έχει τιμηθεί με πλήθος διεθνών διακρίσεων.

ΝανάΜούσχουρη , .Για κάθε παιδί υγεία και εκπαίδευση

, . Για κάθε παιδί ισότητα φροντίδα και αγάπη Αυτά είναι τα πρώτα λόγια που άκουσα όταν ορκίστηκα

UNICEF σταΗνωμέναΈθνη ωςΠρέσβειρα της και . έγινα και γω μέλος αυτής της μεγάλης οικογένειας

UNICEF Η προσφέρει μια αγκαλιά για όλα τα , παιδιά που πλήττονται από τον πόλεμο την

, , , κοινωνική αδικία την εκμετάλλευση τη φτώχεια τις . ασθένειες ή τις φυσικές καταστροφές Είναι πάντα

, εκεί προστατεύοντάς τα και υποστηρίζοντάς τα .υλικά και ηθικά

Οπρώτος ΠρεσβευτήςΚαλήςΘέλησης

1987 Για περισσότερο από τρεις δεκαετίες μέχρι το θάνατό του το αξιοποίησε τη φήμη και την επιρροή του για να ρίξει τα φώτα της δημοσιότητας

UNICEF , , στο σωτήριο έργο της για τα παιδιά ταξιδεύοντας σε όλο τον κόσμο επικοινωνώντας με εκατομμύρια ανθρώπους και στρατολογώντας ολόκληρες

, Danny Kaye γενιές οπαδών ο καθόρισε το πρότυπο για τους πολλούς αφοσιωμένουςΠρεσβευτές ΚαλήςΘέλησης που έχουν ακολουθήσει τα βήματά

.του

1954, Το ο ηθοποιός Danny Kaye " " ανακηρύσσεται πρώτος πρεσβευτής τηςUNICEF με αρμοδιότητα την ευρεία δημοσιοποίηση των αναγκών των παιδιών

.όλου του κόσμου

Ο κ. Kaye ψυχαγωγεί τα παιδιά στο Τόκιο, Ιαπωνία, το 1961.

ΔιεθνήςποδοσφαιριστήςDavid Beckham UNICEF υποστήριξετη από

τιςμέρεςτουστηΜάντσεστερ , Γιουνάιτεντ δήλωσε: « Δεν

μπορούμενακλείνουμεταμάτια στιςδεκάδεςχιλιάδεςμικράπαιδιά

που πεθαίνουνκάθεμέραστον , αναπτυσσόμενοκόσμο κυρίωςαπό αιτίεςπουμπορούννα

»προληφθούν

 2000   Στη δεκαετία του η Mia Farrow ευαισθητοποιημένη για τα

, δικαιώματα των παιδιών ξεκίνησε αγώνα για συγκέντρωση

κεφαλαίων για τα παιδιά που πλήττονται σε εμπόλεμες

, περιοχές κυρίως στην Αφρική καθώς και για την υδροδότηση

.διαφόρων περιοχών Έτσι ανέλαβε Πρέσβης Καλής

UNICEF Θελήσεως της στον αγώνα για την εξάλειψη της

. πολιομυελίτιδας Η Farrow έχει λάβει πολλά βραβεία

.και διακρίσεις

ΗΣύμβαση για ταΔικαιώματα τουΠαιδιού

, . Όμως κάτι τέτοιο δε συνέβαινε και στο παρελθόν

Μόνο μετά 20την η 1989, Νοεμβρίου του όταν η Γενική Συνέλευση

των ΗνωμένωνΕθνών υιοθέτησε τη Σύμβαση για τα

Δικαιώματα του Παιδιού, άρχισε η ανθρωπότητα να επωφελείται από

μια δέσμη .δικαιωμάτων για όλα ταπαιδιά και του νέους

, 193 . Σήμερα χώρες έχουν επικυρώσει τη Σύμβαση Στην

, , πραγματικότητα μόνο δύο χώρες στον κόσμο η Σομαλία και οι

, ΗνωμένεςΠολιτείες δεν έχουν δώσει στη Σύμβαση , νομική ισχύ

.ανκαι οι δύο την έχουν υπογράψει

2 ΗΕλλάδα επικύρωσε τη Σύμβασηστις Δεκεμβρίου1992 του

, Σήμερα ζούμε σε έναν κόσμο όπου όλοι συμφωνούν πως οποιοσδήποτε κάτω

18 των ετών είναι παιδί και έχει δικαίωμασε

ειδική . φροντίδακαι προστασία

!!! Δικαιώματα Ποια είναι όμως αυτά και πόσοι από εμάς τα γνωρίζουμε;

Αυτά είναι τα δικαιώματάσου. , Αν δεν τα γνωρίζεις δεν θα ξέρεις ότι, ' !παραβιάζονται γι αυτό άρχισε να ερευνάς

1ΑΡΘΡΟ 18 .Καθένας κάτω των έχει αυτά τα δικαιώματα

2ΑΡΘΡΟ , , , Όλα τα παιδιά έχουν αυτά τα δικαιώματα ανεξάρτητα από το ποιά είναι που ζουν τι

, , , κάνουν οι γονείς τους τι γλώσσα μιλάνε ποιά είναι η θρησκεία τους αν είναι αγόρια , , , ή κορίτσια ποιές είναι οι παραδόσεις τους αν έχουν κάποια αναπηρία αν είναι

. πλούσια ή φτωχά Κανένα παιδί δεν πρέπει να αντιμετωπίζεται άδικα για κανένα.λόγο

3ΑΡΘΡΟ . Όλοι οι ενήλικες πρέπει να κάνουν αυτό που είναι καλύτερο για σένα Όταν οι

, μεγάλοι παίρνουν αποφάσεις πρέπει να σκέφτονται τι συνέπειες θα έχουν αυτές τους .οι αποφάσεις για τα παιδιά

4ΑΡΘΡΟ . Το κράτος έχει ευθύνη να εξασφαλίσει πως τα δικαιώματά σου προστατεύονται

Πρέπει να βοηθήσει την οικογένειά σου να προστατεύει τα δικαιώματά σου και να δημιουργήσει ένα περιβάλλον όπου θα μπορείς να μεγαλώσεις και να αναπτυχθείς

.πλήρως 5ΑΡΘΡΟ

Η οικογένειά σου έχει την ευθύνη να σε βοηθήσει να μάθεις να ασκείς τα δικαιώματά .σου και να εξασφαλίσει πως τα δικαιώματά σου προστατεύονται

Μάθε τη Σύμβαση με απλά λόγια!

6ΑΡΘΡΟ .Έχεις δικαίωμα στη ζωή

7ΑΡΘΡΟ Έχεις δικαίωμα να έχεις ένα όνομα και αυτό πρέπει να αναγνωρίζεται επίσημα από το

. ( ).κράτος Έχεις δικαίωμα σε μια εθνικότητα να ανήκεις σε μια χώρα 8ΑΡΘΡΟ

- / . Έχεις δικαίωμα σε μια ταυτότητα ένα επίσημο αρχείο του ποιός α είσαι Κανείς δεν .πρέπει να στο στερήσει αυτό

9ΑΡΘΡΟ ( ) , Έχεις το δικαίωμα να μένεις με τους γονείς ή γονέα σου εκτός και αν αυτό είναι κακό

. .για σένα Έχεις το δικαίωμα να ζεις με μια οικογένεια που νοιάζεται για σένα 10ΑΡΘΡΟ

, Αν ζεις σε διαφορετική χώρα από αυτή που μένουν οι γονείς σου έχεις το δικαίωμα να .είστε μαζί στο ίδιο μέρος

11ΑΡΘΡΟ .Έχεις το δικαίωμα να προστατεύεσαι από απαγωγή

12ΑΡΘΡΟ Έχεις το δικαίωμα να πεις τη γνώμη σου και οι μεγάλοι να την ακούν και να την παίρνουν

.σοβαρά 13ΑΡΘΡΟ

Έχεις το δικαίωμα να ανακαλύπτεις πράγματα και να μοιράζεσαι τις σκέψεις σου με, , , άλλους μιλώντας ζωγραφίζοντας γράφοντας ή με οποιονδήποτε άλλο τρόπο εκτός και

.αν αυτός βλάπτει ή προσβάλλει άλλους ανθρώπους 14ΑΡΘΡΟ

. Έχεις το δικαίωμα να επιλέξεις τη δική σου θρησκεία και τα πιστεύω Οι γονείς σου θα πρέπει να σε βοηθήσουν να αποφασίσεις τι είναι σωστό και τι λάθος και ποιό είναι το

.καλύτερο για σένα 15ΑΡΘΡΟ

Έχεις το δικαίωμα να διαλέξεις τους φίλους σου και να συμμετέχεις ή να φτιάξεις, .ομάδες φτάνει αυτό να μην βλάπτει άλλους

16ΑΡΘΡΟ .Έχεις δικαίωμα σεβασμού στην ιδιωτική σου ζωή

17ΑΡΘΡΟ , Έχεις το δικαίωμα να λαμβάνεις πληροφορίες που είναι σημαντικές για την ευημερία σου

, , , . από το ραδιόφωνο τις εφημερίδες βιβλία ηλεκτρονικούς υπολογιστές και άλλες πηγές Οι ενήλικες πρέπει να βεβαιωθούν πως οι πληροφορίες που λαμβάνεις δεν είναι βλαβερές και να

.σε βοηθήσουν να βρεις και να καταλάβεις τις πληροφορίες που χρειάζεσαι 18ΑΡΘΡΟ

( ) .Έχεις το δικαίωμα να μεγαλώσεις με τους γονείς ή γονέα σου αν αυτό είναι δυνατό 19ΑΡΘΡΟ

, Έχεις το δικαίωμα να προστατεύεσαι από το να πάθεις κακό ή να σε κακομεταχειριστούν .στο σώμα ή το μυαλό

20ΑΡΘΡΟ Έχεις το δικαίωμα σε ειδική φροντίδα και βοήθεια αν δεν μπορείς να ζήσεις με τους γονείς

.σου 21ΑΡΘΡΟ

Έχεις δικαίωμα σε φροντίδα και προστασία αν σε υιοθετήσουν ή σε αναλάβει ανάδοχη.οικογένεια

22ΑΡΘΡΟ ( Έχεις δικαίωμα σε ειδική φροντίδα και βοήθεια αν είναι πρόσφυγας εάν εξαναγκάστηκες να ), φύγεις από το σπίτι σου και ζεις σε άλλη χώρα όπως και σε όλα τα άλλα δικαιώματα αυτής

.της Σύμβασης 23ΑΡΘΡΟ

, Έχεις δικαίωμα σε ειδική εκπαίδευση και φροντίδα αν έχεις κάποια αναπηρία καθώς και σε , όλα τα άλλα δικαιώματα αυτής της Σύμβασης ώστε να μπορείς να ζήσεις μια ολοκληρωμένη.ζωή

24ΑΡΘΡΟ , , Έχεις δικαίωμα στην καλύτερη δυνατή φροντίδα για την υγεία σου καθαρό νερό να πιείς

, θρεπτικό φαγητό ένα καθαρό και ασφαλές περιβάλλον και τις πληροφορίες που θα σε .βοηθήσουν να μείνεις υγιής

.

25ΑΡΘΡΟ , Αν ζεις κάτω από τη φροντίδα άλλων ή σε άλλες καταστάσεις μακριά από το σπίτι σου

έχεις δικαίωμα να εξετάζονται τακτικά οι συνθήκες κάτω από τις οποίες ζεις για να φανερωθεί αν είναι οι πιο κατάλληλες

26ΑΡΘΡΟ .Έχεις δικαίωμα για βοήθεια από το κράτος αν είσαι φτωχός ή βρίσκεσαι σε ανάγκη

27ΑΡΘΡΟ , , Έχεις δικαίωμα σε φαγητό ρούχα ένα ασφαλές μέρος να ζήσεις και να ικανοποιούνται οι

. βασικές σου ανάγκες Δεν πρέπει να μειονεκτείς με τρόπο που να μην μπορείς να κάνεις .πολλά από τα πράγματα που κάνουν τα άλλα τα παιδιά

28ΑΡΘΡΟ . Έχεις δικαίωμα σε εκπαίδευση καλής ποιότητας Πρέπει να ενθαρρύνεσαι να πας στο

.σχολείο μέχρι την υψηλότερη τάξη που μπορείς 29ΑΡΘΡΟ

Η εκπαίδευσή σου πρέπει να σε βοηθάει να χρησιμοποιείς και να αναπτύξεις το ταλέντο . , και τις ικανότητές σου Πρέπει επίσης να σε βοηθάει να μάθεις να ζεις με ειρήνη να

.προστατεύεις το περιβάλλον και να σέβεσαι τους άλλους ανθρώπους 30ΑΡΘΡΟ

, - Έχεις το δικαίωμα να εξασκείς τις παραδόσεις σου τη γλώσσα και τη θρησκεία σου ή . όποια άλλη επιλέξεις Μειονότητες και ιθαγενείς ομάδες χρειάζονται ιδιαίτερη

.προστασία αυτού του δικαιώματος 31ΑΡΘΡΟ

.Έχεις δικαίωμα στο παιχνίδι και την ξεκούραση 32ΑΡΘΡΟ

Έχεις δικαίωμα προστασίας από εργασία που σε βλάπτει και που είναι επιβλαβής για την . , υγεία και την εκπαίδευσή σου Εάν εργάζεσαι έχεις το δικαίωμα να είσαι ασφαλής και να

.πληρώνεσαι ικανοποιητικά

33ΑΡΘΡΟ .Έχεις δικαίωμα προστασίας από επιβλαβή ναρκωτικά και από το εμπόριο ναρκωτικών

34ΑΡΘΡΟ .Έχεις δικαίωμα σε μια ζωή ελεύθερη από σεξουαλική κακοποίηση

35ΑΡΘΡΟ .Κανείς δεν επιτρέπεται να σε απαγάγει ή να σε πουλήσει

36ΑΡΘΡΟ .Έχεις δικαίωμα προστασίας από κάθε μορφή εκμετάλλευσης

37ΑΡΘΡΟ .Κανείς δεν επιτρέπεται να σε τιμωρήσει με σκληρό ή επιβλαβή τρόπο

38ΑΡΘΡΟ . 15 Έχεις δικαίωμα σε προστασία και ελευθερία από τον πόλεμο Παιδιά κάτω των ετών

.δεν μπορούν να αναγκαστούν να πάνε στο στρατό ή να συμμετέχουν σε πολέμους 39ΑΡΘΡΟ

, .Έχεις δικαίωμα σε βοήθεια αν πληγωθείς αν παραμεληθείς ή αν σε κακομεταχειρισθούν 40ΑΡΘΡΟ

Έχεις δικαίωμα σε νομική υποστήριξη και δίκαια αντιμετώπιση από το δικαστικό .σύστημα που σέβεται τα δικαιώματά σου

41ΑΡΘΡΟ Εάν οι νόμοι της χώρας παρέχουν καλύτερη προστασία στα δικαιώματά σου από ότι τα

, .άρθρα αυτής της Σύμβασης τότε αυτοί οι νόμοι πρέπει να εφαρμόζονται 42ΑΡΘΡΟ

! ' Έχεις το δικαίωμα να γνωρίζεις τα δικαιώματά σου Οι ενήλικες πρέπει να ξέρουν γι .αυτά τα δικαιώματα και να βοηθήσουν και σένα να τα μάθεις επίσης

43 54ΑΡΘΡΑ έως UNICEF Αυτά τα άρθρα εξηγούν πως τα κράτη και οι διεθνείς οργανισμοί όπως η θα

.εργασθούν για να εξασφαλίσουν θα προστατεύονται τα δικαιώματα των παιδιών

Καλύπτουν το δικαίωμα του παιδιού για ζωή και τις ανάγκες που είναι πιο βασικές για την ύπαρξή του. Αυτά συμπεριλαμβάνουν ένα επαρκές επίπεδο διαβίωσης, στέγη, διατροφή και πρόσβαση σε ιατρικές υπηρεσίες.

Απαιτούν τα παιδιά να προ-φυλάσσονται από κάθε είδους κακοποίηση, αμέλεια και εκμετάλλευση. Καλύπτουν θέματα όπως ειδική φροντίδα για προσφυγόπουλα, βασανιστήρια, κακοποίηση στο σωφρονιστικό σύστημα, ανάμειξη σε εμπόλεμες διαμάχες, εργασία ανηλίκων, χρήση ναρκωτικών και σεξουαλική εκμετάλλευση.

Επιτρέπουν στα παιδιά να παίζουν ενεργό ρόλο στις κοινωνίες και τα έθνη τους. Αυτά περικλείουν την ελευθερία να εκφράζουν γνώμη, να έχουν λόγο σε ζητήματα που αφορούν στη ζωή τους, να συμμετέχουν σε οργανώσεις και να συναθροίζονται ειρηνικά.

Συμπεριλαμβάνουν όλα όσα τα παιδιά χρειάζονται για να μπορέσουν να εκμεταλλευθούν στο έπακρο τις δυνατότητές τους. Για παράδειγμα το δικαίωμα της εκπαίδευσης, το παιχνίδι και η αναψυχή, οι πολιτιστικές εκδηλώσεις, η πρόσβαση σε πληροφορίες και η ελευθερία της σκέψης, της συνείδησης και της θρησκείας.

Δικαιώματα ΕπιβίωσηςΔικαιώματα Προστασίας

Δικαιώματα Ανάπτυξης - Εξέλιξης

Δικαιώματα Συμμετοχής

Ταάρθρα που περιέχει η Σύμβαση μπορούν να ομαδοποιηθούν σε τέσσερις ευρύτερες

:κατηγορίες

Πανελλήνιο ΕκπαιδευτικόΠρόγραμμα της UNICEF "ΣΧΟΛΕΙΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ"

Τι είναι:

Είναι μια εκπαιδευτική διαδικασία που δίνει την ευκαιρία σε, « » εκπαιδευτικούς μαθητές και γονείς να ταξιδέψουν νοητά σε

, , άλλες χώρες να δουν από κοντά τις ανάγκες αλλά και τον τρόπο , ζωής των παιδιών αυτών να τον συγκρίνουν με το δικό τους

τρόπο, , , ζωής να προβληματιστούν να ξεφύγουν από την καθημερινότητα

να συμβάλουν ο καθένας με τον τρόπο του στη βελτίωση των συνθηκών

. ζωής των παιδιών όλου του κόσμου

Το πρόγραμμα διεξάγεται στα πλαίσια της Εκπαίδευσης για την.Ανάπτυξη

  Πρόκειται για τοΠανελλήνιο Εκπαιδευτικό " Πρόγραμμα Σχολεία " Υπερασπιστές τωνΠαιδιών που απευθύνεται σε όλες τις

( , , βαθμίδες εκπαίδευσης Προσχολική Πρωτοβάθμια)  Δευτεροβάθμια και υλοποιείται

. σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας Είναι αφιερωμένο στο έργο της UNICEF και καθοδηγείται από τη Σύμβαση των

.Δικαιωμάτων τουΠαιδιού

…Και κεντρικό σύνθημα

ΗΕλληνικήΕθνικήΕπιτροπή τηςUNICEF   καλεί τα σχολεία να

…συμμετάσχουν στο πρόγραμμα

Με στόχο έτσιώστε

…να

, Μεαφορμή το εκπαιδευτικό πρόγραμμα οι μαθητές της Ε΄ τάξης

του Δημοτικού ΣχολειούΝέαςΚαρυάς αποφασίσαμε να γίνει και

…το δικό μας σχολείο ένα

«ΣΧΟΛΕΙΟ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ»

Τα δικαιώματα δεν τααπολαμβάνουν όλοι με τον ίδιο.τρόπο

Ηεκπαίδευση είναι αυτή που μπορεί να συμβάλλει στηναλλαγή

.τωναξιών των δικαιωμάτων του παιδιού

Θαπρέπει συνεπώς νααναλαμβάνουμε την ευθύνη .για όσασυμβαίνουν γύρωμας

Νασυμβάλλουμε όπου μπορούμε ανάλογαμε .τις δυνατότητές μας

Είναι αφετηρία νααποδεικνύουμε τηναλληλεγγύη, μας απέναντι σε όλους δίνοντας μιαώθηση

.αισιοδοξίας

Ταπαιδιά όταν έχουν εκπαιδευτεί στα δικαιώματά, τους αρχίζουν

, , να είναι πιο δυναμικά ανεξάρτητα αποκτούν,αυτοπεποίθηση

, , δεν κάνουν διακρίσεις διεκδικούν σέβονται να μην καταπατούν

.τα δικαιώματα τωνάλλων

, Στόχος μας ήταν η ενημέρωση ευαισθητοποίησηκαι η υποστήριξη τωνμαθητώνμπαίνοντας ενεργάστο ρόλο της UNICEF

προσφέροντας το δικό τους λιθαράκι σταπαιδιά .όλου του κόσμου