Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 3

Η Ποιότητα στην Εκπαίδευση:

Τάσεις και Προοπτικές

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■4

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 5

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■6

ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

Αθανάσιος Τριλιανός, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών, ΠρόεδροςΑθανάσιος Νάκας, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών, Αναπληρωτής ΠρόεδροςΑλέξ.-Σταμάτιος Αντωνίου, Λέκτορας Πανεπιστημίου ΑθηνώνΑγγελική Βουδούρη-Αρτίκη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΙωάννης Βρεττός, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕυαγγελία Γαλανάκη, Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΘόδωρος Γραμματάς, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΜαρία Δημάκη Ζώρα, Λέκτορας Πανεπιστημίου ΑθηνώνΔημοσθένης Δασκαλάκης, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Δημάκος, Aν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Δράκος, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΡέα Κακάμπουρα, Επ. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΛουίζα Κακίση-Παναγοπούλου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Καλκάνης, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεωργία Καλογήρου, Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Αθηνών Αναστασία Κατσίκη-Γκίβαλου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕυγενία Μαγουλά, Επ. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚωνσταντίνος Μαλαφάντης, Αν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΔημήτριος Ματθαίου, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΗλίας Ματσαγγούρας, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕυαγγελία Μαυρικάκη, Λέκτορας Πανεπιστημίου ΑθηνώνΘωμάς Μπαμπάλης, Επ. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΧαράλαμπος Μπαμπούνης, Αν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Μπαραλής, Επ. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΑνδρονίκη Μπούφη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΖαφειρία Μυλωνάκου-Κεκέ, Επ. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΒασιλική Πάτσιου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΣταυρούλα Πολυχρονοπούλου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΙωάννης Ρασσιάς, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 7

Κωνσταντίνος Σκορδούλης, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΛαμπρινή Σκούρα, Επ. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΜαρία Τζάνη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚωνσταντίνος Φασούλης, Αν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕμμανουήλ Φυριππής, Αν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚρυσταλλία Χαλκιά, Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Αθηνών

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ

Αθανάσιος Τριλιανός, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών, ΠρόεδροςΑθανάσιος Νάκας, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών, Αναπληρωτής ΠρόεδροςΣταμάτιος Αλαχιώτης, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΠατρώνΑλέξ.-Σταμάτιος Αντωνίου, Λέκτορας Πανεπιστημίου ΑθηνώνΑγγελική Βουδούρη-Αρτίκη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΙωάννης Βρεττός, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕυαγγελία Γαλανάκη, Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΜενέλαος Γκίβαλος, Ομότιμος. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΘόδωρος Γραμματάς, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΔημοσθένης Δασκαλάκης, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Δημάκος, Aν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΜαρία Δημάκη Ζώρα, Λέκτορας Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Δράκος, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΘεόδωρος Εξαρχάκος, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΑνδρέας Καζαμίας, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΡέα Κακάμπουρα, Επ. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΛουίζα Κακίση-Παναγοπούλου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Καλκάνης, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεωργία Καλογήρου, Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΑναστασία Κατσίκη-Γκίβαλου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΠαναγιώτης Κόκκοτας, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■8

Εμμανουήλ Κολιάδης, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕυγενία Κουτσουβάνου, Ομότιμη Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΧαράλαμπος Κωνσταντίνου, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΙωαννίνωνΔημήτρης Κωστόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Λεοντσίνης, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕυγενία Μαγουλά, Επ. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚωνσταντίνος Μαλαφάντης, Αν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚωνσταντίνος Μάνος, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΔημήτριος Ματθαίου, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΗλίας Ματσαγγούρας, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕυαγγελία Μαυρικάκη, Λέκτορας Πανεπιστημίου ΑθηνώνΜιχάλης Μερακλής, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΘωμάς Μπαμπάλης, Επ. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΧαράλαμπος Μπαμπούνης, Αν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Μπαραλής, Επ. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚωνσταντίνος Μπασέτας, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΚρήτηςΣήφης Μπουζάκης, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΠατρώνΖαφειρία Μυλωνάκου-Κεκέ, Επ. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΠαναγιώτης Ξωχέλλης, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΘεσσαλονίκηςΙωάννης Παπαδάτος, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΑθανάσιος Παπάς, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚωνσταντίνος Πασσάκος, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΒασιλική Πάτσιου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΣταυρούλα Πολυχρονοπούλου, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΑριστοτέλης Ράπτης, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΙωάννης Ρασσιάς, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΓεώργιος Ρηγόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΧρήστος Σαΐτης, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΙωάννης Σαλβαράς, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΛαμπρινή Σκούρα, Επ. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚωνσταντίνος Σκορδούλης, Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 9

Γεώργιος Σπανός, Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕλένη Ταρατόρη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΘράκηςΜαρία Τζάνη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΑθανάσιος Τσιπλητάρης, Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚωνσταντίνος Φασούλης, Αν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΕμμανουήλ Φυριππής, Αν. Καθηγητής Πανεπιστημίου ΑθηνώνΚρυσταλλία Χαλκιά, Αν. Καθηγήτρια Πανεπιστημίου ΑθηνώνΔημήτριος Χατζηδήμου, Καθηγητής Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Αλεξόπουλος Νικόλαος, Υπ. Δρ Παν/μίου ΑθηνώνΑρσένου Σωτηρία, Υπ. Δρ Παν/μίου ΑθηνώνΓεροστάθου Βικτωρία, Εκπαιδευτικός ΠΕ, Μεταπτυχιακή φοιτήτριαΕξαρχάκος Λεωνίδας, Διοικητικός υπάλληλος Παν/μίου ΑθηνώνΖουμπούλογλου Μαρία, Εκπαιδευτικός ΠΕΘανόπουλος Σωτήριος, Υπ. Δρ Παν/μίου ΑθηνώνΚαραμπούλας Ιωάννης, Εκπαιδευτικός ΠΕΚατσόρχης Σταμάτιος, Ε.Ε.ΔΙ.Π. ΙΙ, Παν/μίου ΑθηνώνΚλειδέρη Ελένη, ΕΤΕΠ Παν/μίου ΑθηνώνΚουτρομάνος Γεώργιος, Δρ στις ΤΠΕ στην ΕκπαίδευσηΛαμπρέλλη Δήμητρα, Υπ. Δρ Παν/μίου ΑθηνώνΛάριος Νικόλαος, Υπ. Δρ Παν/μίου ΚρήτηςΜπαλτσιώτη Ζωή, Διοικητικός υπάλληλος Παν/μίου ΑθηνώνΜπαστέα Αγγελική, Υπ. Δρ Παν/μίου ΑθηνώνΠαπαστάθη Χρυσούλα, Εκπαιδευτικός ΠΕΤσιώλη Κωνσταντίνα, Διοικητικός υπάλληλος Παν/μίου ΑθηνώνΤσώλη Κωνσταντίνα, Υπ. Δρ Παν/μίου ΑθηνώνΧατζηδημητρίου Ασημίνα, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■1 0

Παρασκευή 11 Μαΐου 2012

18:30-19:00 Εναρκτήρια Ομιλία από τον Πρόεδρο του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών Καθηγητή κ. Αθανάσιο Τριλιανό, με θέμα: Η ποιότητα της εκπαίδευσης και οι δείκτες που την προσδιορίζουν

19.00-19.30 Dr Peder Haug, Professor, Volda University College, Norway School Inequalities

Σάββατο 12 Μαΐου 2012

09.30-10.00 Νάκας Αθανάσιος, Καθηγητής ΠΤΔΕ και Αναπληρωτής Πρόεδρος ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Γλωσσικές Σπουδές και νέα αναλυτικά προγράμματα: πού βρίσκεται η ποιότητα;

10.00-10.30 Αλαχιώτης Σταμάτης, Καθηγητής Παν/μίου Πατρών, πρ. Πρόεδρος του ΠΙ Πειραματικός έλεγχος της νέας βιοπαιδαγωγικής θεωρίας μάθησης, σε συνθήκες τάξης

12.30-13.00 Φλουρής Γεώργιος, Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Μαυρόπουλος Αβραάμ, Σχολικός Σύμβουλος ΔΕ Διδακτική Εφαρμογή της θεωρίας της Πολλαπλής Νοημοσύνης για μια ποιοτική διδασκαλία - μάθηση

Κ Ε Ν Τ Ρ Ι Κ Ε Σ Ο Μ Ι Λ Ι Ε Σ

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 1 1

13.00-13.30 Καζαμίας Ανδρέας, Ομότιμος Καθηγητή της Συγκριτικής Παιδαγωγικής των Παν/μίων Wisconsin-Madison (ΗΠΑ) και Αθηνών και Αντεπιστέλλον Μέλος της Ακαδημίας Αθηνών Ο Σωκράτης και η Παιδεία της Ψυχής στο Νεόκοσμο της Παγκοσμιοποίησης και της Κοινωνίας της Γνώσης – Ένα Αιρετικό Ιστορικο-Συγκριτικό Επιστημολογικό «Παράδειγμα»

16.30-17.00 Τζάνη Μαρία, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών «Η ψυχή μου ζητούσε σηματωρό και κήρυκα»

17.00-17.30 Morley Louise, Professor University of Sussex, UK Imagining the (Quality) University of the Future

Κυριακή 13 Μαΐου 2012

12.00-12.30 Βρεττός Ιωάννης, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Μέντωρ και Τηλέμαχος: η επιμόρφωση των (νεοδιοριζόμενων) εκπαιδευτικών με μικροδιδασκαλία

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■1 2

Παρασκευή 11 Μαΐου 2012

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΚΤΗΡΙΟΜεγάλη Αίθουσα

(Πανεπιστημίου 30)

17.30-18.00 Προσέλευση συνέδρων

18.00-18.30 Προσφώνηση από τον Πρύτανη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγητή κ. Θεοδόσιο Πελεγρίνη Εισαγωγή στην προβληματική του συνεδρίου και χαιρετισμός από τον Πρόεδρο του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγητή κ. Αθανάσιο Τριλιανό Χαιρετισμός από τον Πρόεδρο του Μαρασλείου Διδασκαλείου Δημοτικής Εκπαίδευσης, Καθηγητή κ. Ηλία Ματσαγγούρα Χαιρετισμός από τον Πρόεδρο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, Αναπληρωτή Καθηγητή κ. Κωνσταντίνο Μαλαφάντη

18:30-19:00 Εναρκτήρια Ομιλία από τον Πρόεδρο του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών Καθηγητή κ. Αθανάσιο Τριλιανό, με θέμα: Η ποιότητα της εκπαίδευσης και οι δείκτες που την προσδιορίζουν

19.00-19.30 Προσκεκλημένος Ομιλητής Dr Peder Haug, Professor, Volda University College, Norway School Inequalities

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 1 3

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου

09.30-10.30 Αμφιθέατρο AULA

09.00-09.30 Προσέλευση - Εγγραφή Συνέδρων

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Τριλιανός Αθανάσιος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Δράκος Γεώργιος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Νάκας Αθανάσιος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Δημάκος Γεώργιος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ

09.30-10.00 Νάκας Αθανάσιος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Γλωσσικές Σπουδές και νέα αναλυτικά προγράμματα: πού βρίσκεται η ποιότητα;

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ

10.00-10.30 Προσκεκλημένος Ομιλητής: Αλαχιώτης Σταμάτης, Καθηγητής Παν/μίου Πατρών, πρ. Πρόεδρος του ΠΙ Πειραματικός έλεγχος της νέας βιοπαιδαγωγικής θεωρίας μάθησης, σε συνθήκες τάξης

Ο Λ Ο Μ Ε Λ Ε Ι Α

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■1 4

Π Α ΡΑ Λ Λ Η Λ Ε Σ ΣΥ Ν Ε Δ Ρ Ι Ε Σ

◗◗ Εκπαιδευτικός και Ποιοτική Εκπαίδευση

10.30-12.00 Αμφιθέατρο AULA

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Ρασσιάς Ιωάννης, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Βουδούρη Αγγελική, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Μπούφη Άντα, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Μπαραλής Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

10.30-10.45 Βουδούρη Αγγελική, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών, Μπούρας Αντώνιος, Διδάσκων (ΠΔ 407/80) στο ΠΤΔΕ του Παν/μίου Αθηνών. Τριανταφύλλου Ευπραξία, Εκπαιδευτικός ΠΕ, MΕd Παν/μίου Αθηνών Κοντοσώρου Αναστασία, Εκπαιδευτικός ΠΕ

Η ποιότητα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Αντιλήψεις της εκπαιδευτικής κοινότητας του Νομού Αττικής

10.45-11.00 Μπούφη Άντα, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Κουτρομάνος Γεώργιος, Διδάσκων (ΠΔ 407/80) στο ΠΤΔΕ του Παν/μίου Αθηνών

Στηρίζοντας μελλοντικούς δασκάλους για να διδάσκουν Μαθηματικά με επίκεντρο τη σκέψη των μαθητών: Η κατανόηση του θεσμικού πλαισίου της διδασκαλίας

11.00-11.15 Ζωγόπουλος Αθ. Ευστάθιος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12.04, Δρ ΕΜΠ Μπαραλής Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Αλεξόπουλος Κωνσταντίνος, Μαθηματικός, MSc, Διευθυντής Σχολείου

Π Ρ Ω Τ Η Ζ Ω Ν Η

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 1 5

Μαθηματική μεθοδολογική προσέγγιση κριτηρίων του παράγοντα «Εκπαιδευτικοί» για τη βελτίωση της ποιότητας στην εκπαιδευτική διαδικασία

11.15-11.30 Μπαραλός Γιώργος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ03, Δρ

Ποιότητα στην εκπαίδευση και ο θεσμός του Μέντορα

11.30-12.00 Συζήτηση

12.00-12.30 Διάλειμμα – Καφές

◗◗ Ποιοτικό Περιεχόμενο Σπουδών

10.30-12.00 Αίθουσα 1

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Κωνσταντίνου Χαράλαμπος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Ιωαννίνων Χαλκιά Κρυσταλλία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Φουστάνα Αγγελική, Δρ, Επιστημονική συνεργάτης ΚΜΨΕ Παν/μίου Αθηνών

10.30-10.45 Αγγέλη Βάια, Φιλόλογος- Ιστορικός, Υπ. Δρ ΠΤΔΕ Παν/μίου Ιωαννίνων Κωνσταντίνου Χαράλαμπος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Ιωαννίνων

Διερεύνηση του βαθμού επίτευξης των διδακτικών στόχων στις εργασίες του σχολικού εγχειριδίου της Ιστορίας της Β΄Γυμνασίου

10.45-11.00 Κόλλας Σπύρος, Φυσικός, Υπ. Δρ ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Χαλκιά Κρυσταλλία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Σχεδιασμός αναλυτικών προγραμμάτων για τον επιστημονικό γραμματισμό στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας: Μελέτες περίπτωσης

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■1 6

11.00-11.15 Φουστάνα Αγγελική, Δρ, Επιστημονική συνεργάτης ΚΜΨΕ Παν/μίου Αθηνών Καλέμης Κωνσταντίνος, MΕd, Επιμορφωτής ΕΚΔΔΑ

Διεθνή κριτήρια εκπαιδευτικού σχεδιασμού αναλυτικών προγραμμάτων για τους χαρισματικούς μαθητές

11.15-11.30 Δρίβας Γεώργιος, Υπεύθυνος Τμήματος Ξένων Γλωσσών Εκπαιδευτηρίων Δούκα

Πρόγραμμα σπουδών: Μια εναλλακτική προσέγγιση

11.30-12.00 Συζήτηση

12.00-12.30 Διάλειμμα – Καφές

◗◗ Ποιοτική Διδασκαλία

10.30-12.00 Αίθουσα 2

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Ντίνας Δ. Κωνσταντίνος, Καθηγητής ΠΤΝ Παν/μίου Δυτικής Μακεδονίας Αυγερινός Γ. Ανδρέας, Λέκτορας ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ Σκουμιός Μιχαήλ, Εκλ. Λέκτορας ΠΤΔΕ Παν/μίου Αιγαίου

10.30-10.45 Ντίνας Δ. Κων/νος, Καθηγητής ΠΤΝ Παν/μίου Δυτικής Μακεδονίας Σωτηρίου Ελένη, Φιλόλογος

Δημιουργία Εννοιολογικού Λεξικού. Πρόταση διεξαγωγής Ερευνητικής Εργασίας στην Α΄ Λυκείου

10.45-11.00 Αυγερινός Γ. Ανδρέας, Λέκτορας ΤΕΦΑΑ ΔΠΘ Τσαβδαρίδης Κωνσταντίνος, Καθηγητής Φυσικής Αγωγής Εκπαιδευτηρίων Δούκα Ζύμαρη Αθηνά, Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής Εκπαιδευτηρίων Δούκα

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 1 7

Κοτσιάνη Αθανασία, Καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής ACS Athens

«Stay Fit»: Σχεδιασμός, Περιεχόμενα και πρώτα στοιχεία αξιολόγησης ενός μεικτού μοντέλου διδασκαλίας της Φυσικής Αγωγής στο Λύκειο

11.00-11.15 Σκουμιός Μιχαήλ, Εκλ. Λέκτορας ΠΤΔΕ Παν/μίου Αιγαίου

Ερμηνεία δεδομένων θερμοκρασιών που παρουσιάζονται σε διάγραμμα από μαθητές Γυμνασίου

11.15-11.30 Δαμιανάκη Αικατερίνη, Φιλόλογος Λέκκα Ζωή, Φιλόλογος

Παίζοντας στην Ομήρου Οδύσσεια

11.30-12.00 Συζήτηση

12.00-12.30 Διάλειμμα – Καφές

◗◗ Ποιοτικό Μαθησιακό Περιβάλλον

10.30-12.00 Αίθουσα 3

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Μπαμπούνης Χαράλαμπος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Καρατζιά-Σταυλιώτη Ελένη, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Πατρών Κυριτσοπούλου Ευαγγελία-Καλλιόπη, Ζωγράφος, Εκπαιδευτικός, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

10.30-10.45 Καρατζιά-Σταυλιώτη Ελένη, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Πατρών Αλαχιώτης Σταμάτης, Καθηγητής Γενετικής Παν/μίου Πατρών

Η δημιουργικότητα στο πλαίσιο της πειραματικής αξιολόγησης της βιοπαιδαγωγικής θεωρίας

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■1 8

10.45-11.00 Δρούγκα Κλεονίκη, Φιλόλογος, Δρ ΑΠΘ, Επιστημονικός Συνεργάτης ΑΠΘ

Ενδιαφέρει ακόμη η λογοτεχνία; Όροι διαμόρφωσης ενεργητικών αναγνωστών στα σχολεία

11.00-11.15 Κυριτσοπούλου Ευαγγελία-Καλλιόπη, Ζωγράφος, Εκπαιδευτικός, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών Αγγελάκης Κώστας, Ζωγράφος, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Μορφή και αισθητική των χώρων των δημόσιων δημοτικών σχολείων της Ελλάδας

11.15-11.30 Αγγελόπουλος Θωμάς, Υπεύθυνος Γραφείου Ποιότητας Εκπαιδευτηρίων Δούκα Οικονόμου Βασίλης, Υπεύθυνος Συστημάτων Πληρ/κής Εκπαιδευτηρίων Δούκα

Εκπαιδευτήρια Δούκα: Ποιότητα στο Σχολείο του Μέλλοντος

11.30-12.00 Συζήτηση

12.00-12.30 Διάλειμμα – Καφές

◗◗ Ποιοτική Εκπαίδευση Ενηλίκων και Διά Βίου Μάθηση

10.30-12.00 Αίθουσα 4

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Κακάμπουρα Ρέα, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Καράμηνας Ιγνάτιος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ, Δρ Παν/μίου Αθηνών Χολέβας Κ. Νικόλαος, MEd, Εκπαιδευτικός ΠΕ, Υπεύθυνος Αγωγής Υγείας ΠΕ Αχαΐας

10.30-10.45 Καράμηνας Ιγνάτιος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ, Δρ Παν/μίου Αθηνών

Διερεύνηση Επιμορφωτικών Αναγκών των Σχολικών Συμβούλων ΠΕ στο Πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 1 9

10.45-11.00 Χολέβας Κ. Νικόλαος, MEd, Εκπαιδευτικός ΠΕ, Υπεύθυνος Αγωγής Υγείας ΠΕ Αχαΐας

Το Μεικτό Μοντέλο (Blended Learning) Σύγχρονης και Ασύγχρονης εκπαίδευσης: Μια εναλλακτική πρόταση στον τρόπο και στη μεθοδολογία εκπαίδευσης ενηλίκων στα πλαίσια της διά βίου μάθησης με χαρακτηριστικό παράδειγμα εφαρμογής τα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων στα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

11.00-11.15 Χάδου Α. Νικολέτα, Νηπιαγωγός, MSc

Διά βίου Μάθηση – Εκπαίδευση – Επιμόρφωση και Επαγγελματική Ανάπτυξη των Εκπαιδευτικών

11.15-11.30 Αντύπας Γεράσιμος, Καθηγητής ΔΕ, Επιστημονικός Συνεργάτης ΤΕΙ Πατρών

Ποιοτική εκπαίδευση στα Τριτοβάθμια Εκπαιδευτικά Ιδρύματα – Η επιμόρφωση εκπαιδευτικών παράμετρος ποιότητας. Το παράδειγμα της έρευνας επιμορφωτικών αναγκών στη Σ.Τ.Ε.Φ. (Τμ. Μηχ/γίας) του Τ.Ε.Ι. Πατρών

11.30-12.00 Συζήτηση

12.00-12.30 Διάλειμμα – Καφές

◗◗ 1ο Συμπόσιο: Η κουλτούρα των καταλήψεων και το σχολείο: η δευτεροβάθμια εκπαίδευση σε διαρκή κρίση

10.30-12.00 Αίθουσα 5

ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΣΥΜΠΟΣΙΟΥ: Μιχάλης Κελπανίδης, Καθηγητής ΑΠΘ

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■2 0

Κελπανίδης Μιχάλης, Καθηγητής ΑΠΘ

Καταλήψεις σχολείων από μαθητές και μαθήτριες ως συνέπεια αδύναμων πολιτικών και εκπαιδευτικών θεσμών. Πανελλαδική έρευνα σε 8.335 μαθητές δημοσίων λυκείων

Κεσίδου Ευγενία, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ Στράτσιου Νίκη, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ

Η επίδραση της στάσης των σημαντικών ομάδων αναφοράς στη συμμετοχή των μαθητών στις καταλήψεις

Κυαμέτη Μαρία, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ Φραγκιαδάκη Αθανασία, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ

Η επίδραση της στάσης των μαθητών απέναντι στο σχολείο στη συμμετοχή τους στις καταλήψεις

Παπαδοπούλου Ανθή, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ Σταμοβλάσης Δημήτρης, Λέκτορας ΑΠΘ Τσαλίκης Κώστας, Μεταπτυχιακός φοιτητής Φιλοσοφικής Σχολής ΑΠΘ

Φύλο και συμμετοχή στις καταλήψεις των σχολείων: διαφέρουν οι συμπεριφορές των αγοριών και των κοριτσιών;

12.00-12.30 Διάλειμμα – Καφές

◗◗ 1η Στρογγυλή Τράπεζα: Οι Ερευνητικές Εργασίες στα Επαγγελματικά Λύκεια: Σκοπός, Προβλήματα και Προτάσεις.

10.30-12.00 Αίθουσα 6

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΣΤΡΟΓΓΥΛΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ: Ηλίας Ματσαγγούρας, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 2 1

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ: Βιολέτης Αναστάσιος, ΔΣΔΕ ΥΠΔΒΜΘ Καραγιάννης Στυλιανός, Προϊστάμενος Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Περιφέρειας Αττικής Δημητρακόπουλος Ηλίας, Διευθυντής ΔΕ Πάγκαλος Στυλιανός, Σχολικός Σύμβουλος Κικάκης Νικόλαος, Διευθυντής ΕΠΑΛ Σταυρόπουλος Γεώργιος, Καθηγητής ΔΕ, Συντονιστής

12.00-12.30 Διάλειμμα – Καφές

12.30-13.30 Αμφιθέατρο AULA

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Κατσίκη-Γκίβαλου Άντα, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Γραμματάς Θεόδωρος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Ματσαγγούρας Ηλίας, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Δασκαλάκης Δήμος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ

12.30-13.00 Προσκεκλημένος Ομιλητής: Φλουρής Γεώργιος, Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Μαυρόπουλος Αβραάμ, Σχολικός Σύμβουλος ΔΕ

Διδακτική Εφαρμογή της θεωρίας της Πολλαπλής Νοημοσύνης για μια ποιοτική διδασκαλία - μάθηση

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Ο Λ Ο Μ Ε Λ Ε Ι Α

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■2 2

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ

13.00-13.30 Προσκεκλημένος Ομιλητής: Καζαμίας Ανδρέας, Ομότιμος Καθηγητή της Συγκριτικής Παιδαγωγικής των Παν/μίων Wisconsin-Madison (ΗΠΑ) και Αθηνών και Αντεπιστέλλον Μέλος της Ακαδημίας Αθηνών

Ο Σωκράτης και η Παιδεία της Ψυχής στο Νεόκοσμο της Παγκοσμιοποίησης και της Κοινωνίας της Γνώσης – Ένα Αιρετικό Ιστορικο-Συγκριτικό Επιστημολογικό «Παράδειγμα»

Π Α ΡΑ Λ Λ Η Λ Ε Σ ΣΥ Ν Ε Δ Ρ Ι Ε Σ

◗◗ Ισότητα Εκπαιδευτικών Ευκαιριών (Παιδιά, Γυναίκες, Μειονότητες)

13.30-14.30 Αμφιθέατρο AULA

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Πάτσιου Βασιλική, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Μαλαφάντης Δ. Κωνσταντίνος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Μανιάτης Παναγιώτης, Διδάσκων (ΠΔ 407/80) στο ΠΤΔΕ του Παν/μίου Αθηνών

13.30-13.45 Μαλαφάντης Δ. Κωνσταντίνος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Καρέλα Α. Γεωργία, Εκπαιδευτικός ΠΕ

Για μια ποιοτική Εκπαίδευση: Οι Τέχνες στην Εκπαίδευση και η έννοια της διαφορετικότητας μέσα από την Τέχνη

Δ Ε Υ Τ Ε Ρ Η Ζ Ω Ν Η

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 2 3

13.45-14.00 Μανιάτης Παναγιώτης, Διδάσκων (ΠΔ 407/80) στο ΠΤΔΕ του Παν/μίου Αθηνών Σαμαρά Αντωνία, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Αναπαραστάσεις της Ισότητας στο λόγο περί Ποιότητας στην Εκπαίδευση. Η αναζήτηση μιας ρητής ή υπόρρητης σχέσης

14.00-14.15 Μπρις Κατερίνα-Αναστασία, Υπ. Δρ ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Το παραμύθι ως μέσο διασφάλισης της ισότητας εκπαιδευτικών ευκαιριών: η διδακτική του προσέγγιση μέσα σε μία πολυπολιτισμική τάξη

14.15-14.30 Συζήτηση

◗◗ Ισότητα Εκπαιδευτικών Ευκαιριών (Παιδιά, Γυναίκες, Μειονότητες)

13.30-14.30 Αίθουσα 1

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Καλογήρου Γεωργία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Μαυρικάκη Ευαγγελία, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Τσιτσανούδη-Μαλλίδη Νικολέττα, Λέκτορας (υπό τοποθέτηση) ΠΤΝ Παν/μίου Ιωαννίνων

13.30-13.45 Φλωριώτης Γεωργής, Μεταπτυχιακός φοιτητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Μπαλαμπέκου Σταματία, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Μαυρικάκη Ευαγγελία, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Οι έμφυλες αναπαραστάσεις στα σχολικά εγχειρίδια Φυσικών Επιστημών Γυμνασίου

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■2 4

13.45-14.00 Τσιτσανούδη-Μαλλίδη Νικολέττα, Λέκτορας (υπό τοποθέτηση) ΠΤΝ Παν/μίου Ιωαννίνων Μπακάλμπαση Ελένη, Εκπαιδευτικός, ΜΔΕ Παν/μίου Θεσσαλίας

Γλώσσα και γονεϊκή συμμετοχή στην προσχολική και σχολική εκπαίδευση

14.00-14.15 Κοσκώση Ευφροσύνη, Απόφοιτη Κοινωνιολογίας Παντείου, ΜΠΣ ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών, Πανταζής Βασίλης, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΠΕ Παν/μίου Θεσσαλίας

Ισότητα των φύλων στην εκπαίδευση. Αντισεξιστική εκπαίδευση στο μάθημα Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή της Ε’ και ΣΤ’ Δημοτικού

14.15-14.30 Συζήτηση

◗◗ Ποιοτική Διδασκαλία

13.30-14.30 Αίθουσα 2

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Μυλωνάκου-Κεκέ Ηρώ, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Ραγκούση Μαρία, Καθηγήτρια ΤΕΙ Πειραιά Ευθυμιόπουλος Αχιλλέας, Δρ Παν/μίου Αθηνών

13.30-13.45 Ευθυμιόπουλος Αχιλλέας, Δρ Παν/μίου Αθηνών Μυλωνάκου-Κεκέ Ηρώ, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Εθισμός στο Διαδίκτυο και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

13.45-14.00 Βασιλειάδης Γιάννης, Εκπαιδευτικός, Υπ. Δρ Παν/μίου Κύπρου Ιωαννίδου-Κουτσελίνη Μαίρη, Καθηγήτρια Παν/μίου Κύπρου

Καλλιέργεια Κριτικής Σκέψης Μέσα από την Ανάπτυξη Επιχειρηματολογίας με τη Χρήση του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 2 5

14.00-14.15 Τζιάβας Αριστείδης, Εκπαιδευτικός ΠΕ, Med Ραγκούση Μαρία, Καθηγήτρια ΤΕΙ Πειραιά

Η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας στα παιδιά μέσω των ΤΠΕ, με εφαρμογή στην τεχνολογία Ιστοτόπων Google

14.15-14.30 Συζήτηση

◗◗ Αξιολόγηση, Πιστοποίηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση

13.30-14.30 Αίθουσα 3

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Λιάμπας Τάσος, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΔΕ ΑΠΘ Στιβακτάκης Ευστάθιος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ, Δρ Παν/μίου Αιγαίου Μαγγόπουλος Γιώργος, Εκπαιδευτικός, Δρ Παν/μίου Κρήτης

13.30-13.45 Λιάμπας Τάσος, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΔΕ ΑΠΘ

Η εξέλιξη της αξιολόγησης στο ιστορικό, κοινωνικό και εκπαιδευτικό πλαίσιο

13.45-14.00 Μαγγόπουλος Γιώργος, Εκπαιδευτικός, Δρ Παν/μίου Κρήτης Στιβακτάκης Ευστάθιος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ, Δρ Παν/μίου Αιγαίου

Μοντέλα αξιολόγησης: εννοιολογικές διασαφήσεις και βασικές κατηγορίες της

14.00-14.15 Θώδης Β. Γεώργιος, Φιλόλογος, ΜΑ

Η αποτελεσματικότητα των διαδικασιών αξιολόγησης της μαθητικής επίδοσης στην ποιοτική βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας

14.15-14.30 Συζήτηση

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■2 6

◗◗ Ποιότητα στην Εκπαίδευση: Εννοιολογικές, Ιδεολογικές και Παιδαγωγικές Διαστάσεις

13.30-14.30 Αίθουσα 4

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Μαγουλά Ευγενία, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Περπερίδης Παύλος, Δρ, Διδάσκων (ΠΔ 407/80) στο ΑΠΘ Ίκκου Χρυσάνθη, Εκπαιδευτικός ΠΕ, Δρ Παν/μίου Αθηνών

13.30-13.45 Περπερίδης Παύλος, Δρ, Διδάσκων 407/80 στο ΑΠΘ

Ανθρωπισμός και εξορθολογισμός: Αίτημα ποιότητας στην εκπαίδευση

13.45-14.00 Ίκκου Χρυσάνθη, Εκπαιδευτικός ΠΕ, Δρ Παν/μίου Αθηνών

Τα ιδεολογικά χαρακτηριστικά της ποιότητας στην εκπαίδευση. Από δημόσιο αγαθό σε καταναλωτικό προϊόν

14.00-14.15 Παυλής Δημήτρης, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου, Κάτοχος Μεταπτυχιακού, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Η επίδραση του John Dewey στην εκπαίδευση και η παιδαγωγική συμβολή του «Σχολείου Dewey»

14.15-14.30 Συζήτηση

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 2 7

◗◗ 2η Στρογγυλή Τράπεζα: Οι Ερευνητικές Εργασίες στα Γενικά Λύκεια: Σκοπός, Προβλήματα και Προτάσεις.

13.30-14.30 Αίθουσα 8

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ ΣΤΡΟΓΓΥΛΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ: Ηλίας Ματσαγγούρας, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ: Μερκούρης Στυλιανός, ΔΣΔΕ ΥΠΔΒΜΘ Πασχαλίδου Αναστασία, ΔΣΔΕ ΥΠΔΒΜΘ Κουμέντος Ιωάννης, Περιφερειακός Διευθυντής ΠΕ και ΔΕ Αττικής Σιψής Δημήτριος, Διευθυντής ΔΕ Βλάχος Ιωάννης, Σχολικός Σύμβουλος Συρέλης Φωκίων, Διευθυντής ΓΕΛ Τσικιδά Ελένη, Καθηγήτρια ΔΕ, Συντονίστρια

14.30-15.00 Αναρτημένες Ανακοινώσεις (Posters) (Βλέπε σελίδα 59)

15.00-16.30 Διακοπή

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■2 8

16.30-17.30 Αμφιθέατρο AULA

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Ματθαίου Δημήτριος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Καλκάνης Γεώργιος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Τζάνη Μαρία, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Κακίση-Παναγοπούλου Λουίζα, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Σκορδούλης Κωνσταντίνος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ

16.30-17.00 Τζάνη Μαρία, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

«Η ψυχή μου ζητούσε σηματωρό και κήρυκα»

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ

17.00-17.30 Προσκεκλημένη Ομιλήτρια Morley Louise, Professor University of Sussex, UK

Imagining the (Quality) University of the Future

17.30-18.00 Διάλειμμα – Καφές

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (απόγευμα)

Ο Λ Ο Μ Ε Λ Ε Ι Α

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 2 9

Π Α ΡΑ Λ Λ Η Λ Ε Σ ΣΥ Ν Ε Δ Ρ Ι Ε Σ

◗◗ Ποιοτικό Περιεχόμενο Σπουδών

18.00-19.30 Αμφιθέατρο AULA

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Κακίση – Παναγοπούλου Λουίζα, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Χατζηδημητρίου Στρατής, Εκπαιδευτικός, Δρ Παν/μίου Αθηνών Κωνσταντινίδης Λάζαρος, Δρ Φιλοσοφίας

18.00-18.15 Κακίση – Παναγοπούλου Λουίζα, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Σχέση των πρωτοετών φοιτητών του ΠΤΔΕ με την Τέχνη

18.15-18.30 Κωνσταντινίδης Λάζαρος, Δρ Φιλοσοφίας

Ο ρόλος της αισθητικής αγωγής στην εκπαίδευση

18.30-18.45 Τσίγκου Αλεξάνδρα, Δασκάλα, MSc

Η συμβολή του συνεργατικού δικτύου μάθησης (wiki) στην ποιότητα περιεχομένου ενός σχεδίου εργασίας για τη ζωγραφική της αναγέννησης

18.45-19.00 Ποτηράκη Αργυρώ, Υπ. Δρ ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Χατζηδημητρίου Στρατής, Εκπαιδευτικός, Δρ Παν/μίου Αθηνών

Ποιοτική Εκπαίδευση και Σχολικό Εγχειρίδιο: Η Καλλιέργεια Συναισθηματικής Νοημοσύνης Μαθητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στα Σχολικά Εγχειρίδια της Γλώσσας

19.00-19.30 Συζήτηση

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (απόγευμα)

Τ Ρ Ι Τ Η Ζ Ω Ν Η

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■3 0

◗◗ Εκπαιδευτική Πολιτική και Ποιότητα στην Εκπαίδευση

18.00-19.30 Αίθουσα 1

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Τζάνη Μαρία, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Παπαδασκαλόπουλος Αθανάσιος, Καθηγητής Παντείου Παν/μίου Καρναβάς Βασίλης, Εκπαιδευτικός, MSc, Δρ

18.00-18.15 Τζάνη Μαρία, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Καρναβάς Βασίλης, Εκπαιδευτικός, MSc, Δρ

Διερεύνηση ποσοστών κατόχων μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων επί των μισθοδοτούμενων από το ελληνικό δημόσιο εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (1994-2009)

18.15-18.30 Παπαδασκαλόπουλος Αθανάσιος, Καθηγητής Παντείου Παν/μίου Γιαννόπουλος Παναγιώτης, Δρ Παντείου Παν/μίου

Οι κοινοτικές χρηματοδοτήσεις στα κεντρικά και περιφερειακά πανεπιστήμια την περίοδο 1985-2010

18.30-18.45 Αντωνιάδου Αντωνέλλα, Φιλόλογος, Μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική Διοίκηση Χατζηπαναγιώτου Παρασκευή, Επίκουρη Καθηγήτρια Ευρωπαϊκού Παν/μίου Κύπρου

Η Εισαγωγή και Εφαρμογή της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας σε Τριτοβάθμιο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα της Κύπρου: μια μελέτη περίπτωσης

18.45-19.00 Καρακώστα Αθανασία, Νηπιαγωγός, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΑΠΘ

Διερεύνηση των αντιλήψεων των γονέων ως παράγοντας διαμόρφωσης της εκπαιδευτικής πολιτικής: η περίπτωση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο

19.00-19.30 Συζήτηση

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (απόγευμα)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 3 1

◗◗ Ισότητα Εκπαιδευτικών Ευκαιριών (Παιδιά, Γυναίκες, Μειονότητες)

18.00-19.15 Αίθουσα 2

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Πολυχρονοπούλου Σταυρούλα, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Φτιάκα Ελένη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Παν/μίου Κύπρου Μπαστέα Αγγελική, MSc, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

18.00-18.15 Μπαστέα Αγγελική, MSc, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Ειδική γλωσσική διαταραχή και αναπτυξιακή δυσλεξία: δυο διαφορετικές διαταραχές;

18.15-18.30 Ιακώβου-Χαραλάμπους Μαρία, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Παν/μίου Κύπρου Φτιάκα Ελένη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Παν/μίου Κύπρου

Σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής: Αυθεντική στρατηγική ένταξης ή κατασκευή συναίνεσης;

18.30-18.45 Γκίνης Παναγιώτης, Μαθηματικός στο Μεταβατικό Σχολείο του ΚΕΘΕΑ Πατέλης Βασίλης, Φιλόλογος στο Μεταβατικό Σχολείο του ΚΕΘΕΑ

Δεύτερη εκπαιδευτική ευκαιρία για τους πρώην χρήστες ψυχοτρόπων ουσιών. Το Μεταβατικό Σχολείο του Δικτύου Υπηρεσιών Πρόληψης και Έγκαιρης Παρέμβασης του ΚΕΘΕΑ

18.45-19.15 Συζήτηση

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (απόγευμα)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■3 2

◗◗ Ποιοτική Διδασκαλία

18.00-19.30 Αίθουσα 3

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Γαλανάκη Ευαγγελία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Μαγουλιώτης Απόστολος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΠΕ Παν/μίου Θεσσαλίας Μπότσογλου Καφένια, Επίκουρος Καθηγήτρια Τμήματος Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Θεσσαλίας Γκανά Ελένη, Λέκτορας Τμήματος Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Θεσσαλίας

18.00-18.15 Μπεαζίδου Ελευθερία, Εκπαιδευτικός, Υπ. Δρ Παν/μίου Θεσσαλίας Μπότσογλου Καφένια, Επίκουρος Καθηγήτρια Τμήματος Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Θεσσαλίας Γκανά Ελένη, Λέκτορας Τμήματος Ειδικής Αγωγής Παν/μίου Θεσσαλίας

Ποιοτική διδασκαλία στη γλώσσα και στο γραμματισμό των νηπίων: αξιολόγηση πρακτικών εφαρμογών

18.15-18.30 Αλεξανδρίδου Ελένη, Νηπιαγωγός Μαγουλιώτης Απόστολος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΠΕ Παν/μίου Θεσσαλίας

Κούκλες και η θέση τους στο χώρο εκπαίδευσης του Νηπιαγωγείου

18.30-18.45 Βάμβουκα Μ. Ιωάννα, Δρ Παιδαγωγικής

Διερεύνηση της συμπερασματικής ικανότητας παιδιών προσχολικής ηλικίας κατά την ακρόαση κειμένων 18.45-19.00 Μάνεση Σουλτάνα, Νηπιαγωγός, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Roehampton University London-ΑΣΠΑΙΤΕ

Ο ρόλος των δεξιοτήτων αυτορρύθμισης για την ομαλή προσαρμογή στο Νηπιαγωγείο

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (απόγευμα)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 3 3

19.00-19.30 Συζήτηση

◗◗ Εκπαιδευτικός και Ποιοτική Εκπαίδευση

18.00-19.30 Αίθουσα 4

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Δημάκη-Ζώρα Μαρία, Λέκτορας ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Καραμούζης Ιωάννης, Δρ Θεολογίας, Δάσκαλος Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας Αλεξίου Στέλλα, Υπ. Δρ Παν/μίου Κύπρου

18.00-18.15 Καραμούζης Ιωάννης, Δρ Θεολογίας, Δάσκαλος Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας

Το έργο του θεολόγου καθηγητή στη διδασκαλία των κωφών με βάση τις αρχές του «νέου σχολείου»

18.15-18.30 Αλεξίου Στέλλα, Υπ. Δρ Παν/μίου Κύπρου

Στοχεύοντας σε μια ποιοτική εκπαίδευση: ο ρόλος του Κύπριου Εκπαιδευτικού στην αντικοινωνική συμπεριφορά των μαθητών

18.30-18.45 Δημητριάδης Σπυρίδων, Δ/ντής Δημοτικού Σχολείου, ΜΔΕ ΕΑΠ Παπαδόπουλος Δημήτριος, Καθηγητής ΤΕΙ Καβάλας

Η σχέση της ψυχολογικής εξουσιοδότησης με την επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: Αποτελέσματα από την επισκόπηση δυο ερευνητικών εργασιών

18.45-19.00 Αργύρη Γ. Μαρία, Φιλόλογος, Εκπαιδευτικός ΔΕ, MSc

Προς ένα μετανεωτερικό μοντέλο επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών: η επίδραση της θεωρίας του Vygotsky

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (απόγευμα)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■3 4

19.00-19.30 Συζήτηση

◗◗ Ποιοτικό Μαθησιακό Περιβάλλον

18.00-19.30 Αίθουσα 5

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Οικονομίδης Βασίλειος, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΠΕ Παν/μίου Κρήτης Λιναρδάκης Μιχαήλ, Λέκτορας ΠΤΠΕ Παν/μίου Κρήτης Κλαδάκης Γιάννης, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου, MΕd, Δρ Παν/μίου Αθηνών

18.00-18.15 Οικονομίδης Βασίλειος, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΠΕ Παν/μίου Κρήτης Λιναρδάκης Μιχαήλ, Λέκτορας ΠΤΠΕ Παν/μίου Κρήτης

Η ποιότητα της αίθουσας διδασκαλίας στο νηπιαγωγείο: γωνιές δραστηριοτήτων και εξοπλισμός

18.15-18.30 Δαμιανίδου Ελένη, Καθηγήτρια Ελληνικής Φιλολογίας, Υπ. Δρ Φτιάκα Ελένη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Παν/μίου Κύπρου

Η ποιότητα της εκπαίδευσης στα εσπερινά σχολεία της Κύπρου

18.30-18.45 Παντελοπούλου Σταυρούλα, Καθηγήτρια Β/θμιας Εκ/σης ΠΕ 19, MSc Σπυριδάκος Αθανάσιος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΤΕΙ Πειραιά Ψαρομίληγκος Ιωάννης, Καθηγητής ΤΕΙ Πειραιά

Η Σχολική Μονάδα ως Οργανισμός Μάθησης: Έρευνα στην Ελληνική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

18.45-19.00 Κλαδάκης Γιάννης, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου, MΕd, Δρ Παν/μίου Αθηνών

Διερεύνηση των στάσεων των γονέων σχετικά με την εμπλοκή τους στη μαθησιακή διαδικασία στο σπίτι σε επίπεδο Δημοτικού Σχολείου

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (απόγευμα)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 3 5

19.00-19.30 Συζήτηση

◗◗ Ποιοτική Διδασκαλία

18.00-19.30 Αίθουσα 6

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Ροφούζου Αιμιλία, Λέκτορας Σχολής Ναυτικών Δοκίμων Βαλιαντή Σταυρούλα, Δρ, Λειτουργός Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου Κατσουλάκος Θ. Δημήτριος, Δρ Φιλοσοφίας18.00-18.15 Ροφούζου Αιμιλία, Λέκτορας Σχολής Ναυτικών Δοκίμων

Ποιότητα και διδασκαλία ξένων γλωσσών

18.15-18.30 Βαλιαντή Σταυρούλα, Δρ, Λειτουργός Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου

Διερεύνηση των στάσεων των εκπαιδευτικών και των μαθητών απέναντι στην πρακτική εφαρμογή, την αποτελεσματικότητα και τον καθορισμό των προϋποθέσεων επιτυχημένης εφαρμογής της διαφοροποιημένης διδασκαλίας

18.30-18.45 Κατσουλάκος Θ. Δημήτριος, Δρ Φιλοσοφίας

Η σημασία της παρώθησης στη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας

18.45-19.00 Χωριάτη Ευαγγελία, Τελειόφοιτη Τμήματος ΦΠΨ Παν/μίου Αθηνών

Η Κοινωνικο-γνωστική Μάθηση του Albert Bandura και μία πρόταση για την εφαρμογή της στη διδασκαλία της λογοτεχνίας

19.00-19.30 Συζήτηση

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (απόγευμα)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■3 6

◗◗ 2ο Συμπόσιο: Σχέδια διδασκαλίας για την προσχολική τάξη στηριζόμενα στις αρχές του «Νέου Σχολείου» στα πλαίσια του Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης.

18.00-19.30 Αίθουσα 7

ΠΡΟΕΔΡΟΙ ΣΥΜΠΟΣΙΟΥ: Καλογιαννάκης Μιχαήλ, Λέκτορας ΠΤΠΕ Παν/μίου Κρήτης Αναστασιάδης Παναγιώτης, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ, Παν/μίου Κρήτης

Αρβανίτη-Παπαδοπούλου Τότα, Σχολική Σύμβουλος ΠΑ, ΜΑ, Δρ Παν/μίου Αθηνών Οι ήχοι προκαλούν ευχάριστα και δυσάρεστα συναισθήματα

Βοϊνέσκου Ζαχαρούλα, Νηπιαγωγός-Φιλόλογος, Σχολική Σύμβουλος ΠΑ Παίζω, παίζεις, … παίζουμε;

Βουβουσίρα Στεφανία, Νηπιαγωγός, Υπ. Δρ ΤΕΑΠΗ, Παν/μίου Αθηνών

Δημιουργία ιστορίας με βάση εικόνες από το παραμύθι του Geoffroy de Pennart: «Ο λύκος ξαναγύρισε!». Ανάγνωση του παραμυθιού και πραγματοποίηση συγκρίσεων σε σχέση με την ιστορία την οποία σκέφτηκαν τα παιδιά

Δελικανάκη Νίκη, Σχολική Σύμβουλος ΠΑ, Δρ Παν/μίου Ιωαννίνων

O κύβος του Άγιου Βασίλη

Ζωγράφου-Τσαντάκη Μαρία, Σχολική Σύμβουλος ΠΑ, Δρ

Ψηφιδωτά στην Αρχαία Πέλλα

Σάββατο 12 Μαΐου 2012 (απόγευμα)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 3 7

ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου

Π Α ΡΑ Λ Λ Η Λ Ε Σ ΣΥ Ν Ε Δ Ρ Ι Ε Σ

◗◗ Αξιολόγηση, Πιστοποίηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση

09.00-10.30 Αίθουσα 1

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Φασούλης Κωνσταντίνος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Πασιάς Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής ΦΠΨ Παν/μίου Αθηνών Κουτρομάνος Γεώργιος, Διδάσκων (Π.Δ. 407/80) στο ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

09.00-09.15 Φασούλης Κωνσταντίνος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Κουτρομάνος Γεώργιος, Διδάσκων (Π.Δ. 407/80) στο ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Φασούλης Βασίλης, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Η ανάπτυξη κουλτούρας ποιότητας ως παράγοντας διασφάλισης της ποιότητας στον Ευρωπαϊκό Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης

09.15-09.30 Πασιάς Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής ΦΠΨ Παν/μίου Αθηνών

Η «ποιότητα», η «Ευρώπη των δεικτών» και οι πολιτικές των αριθμών

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Τ Ε Τ Α Ρ Τ Η Ζ Ω Ν Η

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■3 8

09.30-09.45 Τροχούτσου Ιωάννα, Θεολόγος, Mεταπτυχιακό Ανοιχτού Παν/μίου Κύπρου

«Ποιότητα» στην εκπαίδευση: Πανάκεια ή Παγίδα; Κριτική στην εκπαιδευτική πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης

09.45-10.00 Λαϊνά Μαρία (Μελίνα), Εκπαιδευτικός ΔΕ, MA, MΕd, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Η διασφάλιση ποιότητας μέσω εσωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής και εσωτερικής αξιολόγησης εκπαιδευτικών μονάδων

10.00-10.30 Συζήτηση

◗◗ Ποιοτική Εκπαίδευση Ενηλίκων και Διά Βίου Μάθηση

09.00-10.30 Αίθουσα 2

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Γιαννακοπούλου Ελένη, Καθηγήτρια-Σύμβουλος Ελληνικού Ανοικτού Παν/μίου Χασάπης Δημήτρης, Αναπληρωτής Καθηγητής ΤΕΑΠΗ Παν/μίου Αθηνών Σοφιανοπούλου Χρύσα, Επίκουρη Καθηγήτρια Χαροκόπειου Παν/μίου

09.00-09.15 Γιαννακοπούλου Ελένη, Καθηγήτρια-Σύμβουλος Ελληνικού Ανοικτού Παν/μίου Χασάπης Δημήτρης, Αναπληρωτής Καθηγητής ΤΕΑΠΗ Παν/μίου Αθηνών

Η έννοια της ποιότητας δομών και προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων: Διαπιστώσεις μιας ανάλυσης γραπτών τεκμηρίων

09.15-09.30 Σοφιανοπούλου Χρύσα, Επίκουρη Καθηγήτρια Χαροκόπειου Παν/μίου Καμήλαλη Δέσποινα, Μαθηματικός, MSc, Υπ. Δρ Χαροκόπειου Παν/μίου

Ποιότητα και Διά Βίου Μάθηση: Ανάπτυξη της Αυτόνομης Μάθησης μέσω της Αυτοκατεύθυνσης

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 3 9

09.30-09.45 Μπρίνια Βασιλική, PhD, Ειδικός επιστήμονας στο Οικονομικό Παν/μιο Αθηνών Σουνδουλουνάκης Νικόλαος, MSc ΕΑΠ

Ανάπτυξη συστήματος προτυποποίησης ενεργειών κατάρτισης ανέργων ενηλίκων στα ΚΕΚ

09.45-10.00 Κλαδά Νεκταρία, Φιλόλογος, Εργαστηριακός Συνεργάτης ΑΣΠΑΙΤΕ, Αξιολογήτρια στο ΕΚΕΠΙΣ

Προσεγγίζοντας τη διά βίου μάθηση: χαρακτηριστικά Ενηλίκων και τεχνικές μιας ποιοτικής Διά Βίου Μάθησης

10.00-10.30 Συζήτηση

◗◗ Ποιοτικό Μαθησιακό Περιβάλλον

09.00-10.30 Αίθουσα 3

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Γιαλαμάς Βασίλης, Αναπληρωτής Καθηγητής ΤΕΑΠΗ Παν/μίου Αθηνών Γιαλλούση Μαρία, Μεταδιδακτορική φοιτήτρια ΤΕΑΠΗ Παν/μίου Αθηνών Καπραβέλου Αλεξία, MEd, Υπ. Δρ Παντείου Παν/μίου

09.00-09.15 Γιαλλούση Μαρία, Μεταδιδακτορική φοιτήτρια ΤΕΑΠΗ Παν/μίου Αθηνών Γιαλαμάς Βασίλης, Αναπληρωτής Καθηγητής ΤΕΑΠΗ Παν/μίου Αθηνών Τσελφές Βασίλης, Καθηγητής ΤΕΑΠΗ Παν/μίου Αθηνών

Αξιολόγηση του μαθησιακού περιβάλλοντος του μαθήματος επιλογής Α΄ εξαμήνου «Οι έννοιες των ΦΕ» στο ΤΕΑΠΗ/ΕΚΠΑ, το 2010-2011. Μία έρευνα μικτών μεθόδων

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■4 0

09.15-09.30 Καπραβέλου Αλεξία, MEd, Υπ. Δρ Παντείου Παν/μίου

Η σημασία των θεωριών μάθησης με τις νέες τεχνολογίες, για την Ανοιχτή και Εξ αποστάσεως εκπαίδευση

09.30-09.45 Ψαριανός Ερμόλαος, Υπ. Δρ στο γνωστικό αντικείμενο «Φιλοσοφία της Εκπαίδευσης»

Η συνεργατική φύση της μαθησιακής διαδικασίας

09.45-10.00 Πολύδωρος Γεώργιος, Μαθηματικός στο Μεταβατικό Σχολείο του ΚΕΘΕΑ, ΜEd

Η αποτελεσματικότητα εκμάθησης και η ολοκλήρωση των σπουδών στην εκπαίδευση από απόσταση (εξΑΕ) με αποκλειστική χρήση το διαδίκτυο (online)

10.00-10.30 Συζήτηση

◗◗ Ποιοτική Διδασκαλία

09.00-10.30 Αίθουσα 4

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Δασκαλάκη Στυλιανή, Εκπαιδευτικός, Υπ. Δρ ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Καλύβας Γεώργιος, Δάσκαλος, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών Κωλέτσου Ευτυχία, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής, MSc

09.00-09.15 Δασκαλάκη Στυλιανή, Εκπαιδευτικός, Υπ. Δρ ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Η συμβολή των Νέων Τεχνολογιών στην εξέλιξη της Ποιοτικής Διδασκαλίας για την Υποχρεωτική Εκπαίδευση. Πιλοτική Εφαρμογή: “Το Γλωσσάρι”, βασισμένο στο Άξιον Εστί του Οδυσσέα Ελύτη

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 4 1

09.15-09.30 Καλύβας Γεώργιος, Δάσκαλος, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Παιδαγωγική αξιοποίηση του διαδικτύου για τη δημιουργία σεναρίου διδασκαλίας στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος

09.30-09.45 Πιτσικάλης Σταύρος, Εκπαιδευτικός Ουασίτσα Ιλόνα - Ελευθερία, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια

Αξιοποίηση του Εργαλείου LAMS με βάση το μοντέλο Γνωστικής Μαθητείας στο πλαίσιο εφαρμογής σε μια διδακτική παρέμβαση στο μάθημα της Θεατρολογίας

09.45-10.00 Κωλέτσου Ευτυχία, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής, MSc

Αξιοποίηση των 3D Πολυχρηστικών Εικονικών Περιβαλλόντων στην εκπαιδευτική διαδικασία

10.00-10.30 Συζήτηση

◗◗ 2ο Συμπόσιο: Σχέδια διδασκαλίας για την προσχολική τάξη στηριζόμενα στις αρχές του «Νέου Σχολείου» στα πλαίσια του Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης.

09.00-10.30 Αίθουσα 5

ΠΡΟΕΔΡΟΙ ΣΥΜΠΟΣΙΟΥ: Καλογιαννάκης Μιχαήλ, Λέκτορας ΠΤΠΕ Παν/μίου Κρήτης Αναστασιάδης Παναγιώτης, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ, Παν/μίου Κρήτης

Θάνου Αγγελική, Σχολική Σύμβουλος ΠΑ, Δρ ΠΤΠΕ Παν/μίου Θεσσαλίας Γκαραγκούνη-Αραίου Φωτεινή, Νηπιαγωγός, Δρ Παν/μίου Θεσσαλίας Αντίο μικρέ μου φίλε …

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■4 2

Καλογιαννάκης Μιχαήλ, Λέκτορας, ΠΤΠΕ, Παν/μίου Κρήτης Παίζοντας στο ταξίδι του ήχου

Κασσωτάκη-Ψαρουδάκη Πόπη, Σχολική Σύμβουλος ΠΑ Ρωτώ, κοιτώ, ψάχνω και μαθαίνω για την πόλη μου: Οι χώροι τέχνης των Χανίων

Μερβάς Μοντίρ Μαάνιαν, Nηπιαγωγός Τα φρούτα τα χρωματίζουμε …

Τούλη Σοφία, Νηπιαγωγός, Προϊσταμένη στο 12ο Νηπιαγωγείο Γαλατσίου Κύκλοι, τρίγωνα, γραμμές κάνουν τούμπες και στροφές

◗◗ Ποιοτική Εκπαίδευση Ενηλίκων και Διά Βίου Μάθηση

09.00-10.30 Αίθουσα 6

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Δέδε Ιωάννα, Δρ, Προϊσταμένη Τμήματος Πιστοποίησης Εκπαιδευτών Ενηλίκων Σοφός Εμμανουήλ, Δρ, Σχολικός Σύμβουλος, Επιστημονικός Συνεργάτης του ΤΕΠΑΕΣ Παν/μίου Αιγαίου Καζταρίδου Αλίκη, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ

09.00-09.15 Δέδε Ιωάννα, Δρ, Προϊσταμένη Τμήματος Πιστοποίησης Εκπαιδευτών Ενηλίκων Σοφός Εμμανουήλ, Δρ, Σχολικός Σύμβουλος, Επιστημονικός Συνεργάτης του ΤΕΠΑΕΣ Παν/μίου Αιγαίου

Η διάσταση του φύλου και των νέων τεχνολογιών στους ενταγμένους στο Μητρώο Εκπαιδευτών Ενηλίκων του Ε.ΚΕ.ΠΙΣ.

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 4 3

09.15-09.30 Καζταρίδου Αλίκη, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ

Σχεδιασμός αξιολόγησης του προγράμματος του σχολείου 2ης ευκαιρίας

09.30-09.45 Αρβανιτίδου Ζωή, Υπ. Δρ ΤΕΠΑΕΣ Παν/μίου Αιγαίου Γουβιάς Διονύσης, Επίκουρος Καθηγητής ΤΕΠΑΕΣ Παν/μίου Αιγαίου

Ο Ρόλος της Διά Βίου Μάθησης ως Παράγοντα Κοινωνικής Ένταξης ή Αποκλεισμού

09.45-10.00 Μπιμπίτσος Χρήστος, Επιστημονικός συνεργάτης ΑΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας Τσελεμπής Δημήτριος, Υπ. Δρ ΑΠΘ, Εργαστηριακός συνεργάτης ΑΤΕΙ Θεσ/νίκης

Σημαντικοί παράγοντες σχεδιασμού, υλοποίησης και αξιολόγησης προγραμμάτων επιμόρφωσης ενηλίκων: εμπειρική έρευνα με τη μέθοδο «Δελφών»

10.00-10.30 Συζήτηση

◗◗ 4ο Συμπόσιο: «Παραδοσιακό» Μάθημα σε «Νέο» Σχολείο; Δεδομένα, προοπτικές, προσδοκίες για το μάθημα των αρχαίων ελληνικών στη Β/Βάθμια εκπαίδευση (Συμπόσιο αφιερωμένο στη θέση του μαθήματος των αρχαίων ελληνικών στη Β/Βάθμια εκπαίδευση)

09.00-10.30 Αίθουσα 7

ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΣΥΜΠΟΣΙΟΥ: Φουντοπούλου Μαρία-Ζωή, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Παν/μίου Αθηνών

Καλογεράκου Κωνσταντίνα, Φιλόλογος, MS Μεθοδολογίας της Διδασκαλίας

«Η χαμένη θεατρικότητα» της Ελένης του Ευριπίδη. Μία προσπάθεια ανάδειξης των θεατρικών στοιχείων του έργου στη σχολική τάξη

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■4 4

Γκανά Ελευθερία, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Παν/μίου Αθηνών Δασκάλου Άννα, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Παν/μίου Αθηνών

Η εφαρμογή των σχεδίων δράσης (project) στην Οδύσσεια του Ομήρου: θεωρία και πράξη

Παπαντωνίου Εύη, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Παν/μίου Αθηνών Στάθη Μαρίνα, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Παν/μίου Αθηνών

Η δημιουργική χρήση των στοχευμένων ερωτημάτων στη διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών από μετάφραση στην Α’ Γυμνασίου

Παναγιώτου Δανάη, Φιλόλογος, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Παν/μίου Αθηνών

Ομαδοσυνεργατική Διδασκαλία: Η εξέλιξη στη μαθησιακή πορεία των μαθητών Α’ Λυκείου μέσα από την εργασία σε ομάδες στο μάθημα των αρχαίων ελληνικών

Μάρκογλου Αγγελική, Φιλόλογος, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Παν/μίου Αθηνών

Συγκριτική μελέτη των αντιδράσεων μαθητών της Α΄ Γυμνασίου σε διδασκαλίες, όπου δεν αξιοποιούνται οι ΤΠΕ, και σε διδασκαλίες με τη χρήση τεχνολογικών εργαλείων

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 4 5

Π Α ΡΑ Λ Λ Η Λ Ε Σ ΣΥ Ν Ε Δ Ρ Ι Ε Σ

◗◗ Ποιοτική Σχολική Ηγεσία

10.30-11.30 Αίθουσα 1

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Κουστέλιος Αθανάσιος, Καθηγητής ΤΕΦΑΑ Παν/μίου Θεσσαλίας Μπαραλής Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Ζωγόπουλος Αθ. Ευστάθιος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12.04, Δρ ΕΜΠ

10.30-10.45 Μπαραλής Γεώργιος, Επίκουρος Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Ζωγόπουλος Αθ. Ευστάθιος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12.04, Δρ ΕΜΠ

Μέθοδοι εφαρμογής του μοντέλου Vroom-Yetton και κριτήρια αποτελεσματικότητας στον παράγοντα Σχολική Ηγεσία και Ποιότητα

10.45-11.00 Γκόλια Κ. Αικατερίνη, Υπ. Δρ Παν/μίου Θεσσαλίας, Κουστέλιος Αθανάσιος, Καθηγητής ΤΕΦΑΑ Παν/μίου Θεσσαλίας

Ο «Μετασχηματιστικός» Ηγέτης στην Εκπαίδευση

11.00-11.15 Ντίλιου Έφη, Εκπαιδευτικός, MEd Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κουτούζης Μανώλης, Ελληνικό Ανοικτό Παν/μιο, Ευρωπαϊκό Παν/μιο Κύπρου

Ο συνεργατικός και μετασχηματιστικός χαρακτήρας της Εκπαιδευτικής Ηγεσίας στα Ολιγοθέσια Σχολεία

11.15-11.30 Συζήτηση

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π Ε Μ Π Τ Η Ζ Ω Ν Η

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■4 6

11.30-12.00 Διάλειμμα – Καφές

◗◗ Αξιολόγηση, Πιστοποίηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση

10.30-11.30 Αίθουσα 2

Προεδρείο: Σαμαράς Βασίλης, Διευθυντής Λυκείου, ΜΔΕ ΕΜΠ, Δρ Παν/μίου Πατρών Τόλιας Βασίλης, Διευθυντής Λυκείου Γερμανικής Σχολής, ΜEd Αποστολοπούλου Βασιλική, Εκπαιδευτικός, Δρ, Μεταδιδακτορική ερευνήτρια στο Παν/μιο Βοστώνης

10.30-10.45 Σαμαράς Βασίλης, Διευθυντής Λυκείου, ΜΔΕ ΕΜΠ, Δρ Παν/μίου Πατρών Σαμαρά Αναστασία-Θεοδώρα, Εκπαιδευτικός ΠΕ, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Παν/μίου Πελοποννήσου

Οι έννοιες της αξιολόγησης, πιστοποίησης και διασφάλισης ποιότητας στην εκπαίδευση ενηλίκων και διά βίου μάθηση

10.45-11.00 Αποστολοπούλου Βασιλική, Εκπαιδευτικός, Δρ, Μεταδιδακτορική ερευνήτρια στο Παν/μιο Βοστώνης

Το e-portfolio, εναλλακτική πρόταση δυναμικής – ευέλικτης και ποιοτικής αξιολόγησης. Μελέτη Περίπτωση στην ΠΕ

11.00-11.15 Τόλιας Βασίλης, Διευθυντής Λυκείου Γερμανικής Σχολής, ΜEd Αλεξόπουλος Νικόλαος, Εκπαιδευτικός ΠΕ, MΕd, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Η αξιολόγηση ως παράγοντας διασφάλισης ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης στη Γερμανική Σχολή Αθηνών. Μια μελέτη περίπτωσης

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 4 7

11.15-11.30 Συζήτηση

11.30-12.00 Διάλειμμα – Καφές

◗◗ Ποιότητα στην Εκπαίδευση: Εννοιολογικές, Ιδεολογικές και Παιδαγωγικές Διαστάσεις

10.30-11.30 Αίθουσα 3

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Βιταντζάκης Β. Νίκος, Μέλος ΣΕΠ του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου Νικολιδάκη Σοφία, Εκπαιδευτικός, Δρ Παν/μίου της Ουαλίας Σοφού Ευστρατία, Νηπιαγωγός, PhD

10.30-10.45 Βιταντζάκης Β. Νίκος, Μέλος ΣΕΠ του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου

Αναζητώντας τους προσανατολισμούς της Ποιότητας στην Εκπαίδευση. Ένα οδοιπορικό από την Τριτοβάθμια έως την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

10.45-11.00 Νικολιδάκη Σοφία, Εκπαιδευτικός, Δρ Παν/μίου της Ουαλίας

Η “φιλοσοφία για παιδιά” ως μορφή ποιοτικής εκπαίδευσης

11.00-11.15 Σοφού Ευστρατία, Νηπιαγωγός, PhD

Η έννοια της ποιότητας στην προσχολική εκπαίδευση και αγωγή

11.15-11.30 Συζήτηση

11.30-12.00 Διάλειμμα – Καφές

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■4 8

◗◗ Ποιοτική Σχολική Ηγεσία

10.30-11.30 Αίθουσα 4

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Παπακωνσταντίνου Γιώργος, Επίκουρος Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Δούκας Τριαντάφυλλος, Δρ Παν/μίου Πατρών, Απόφοιτος Εθνικής Σχολής Δημόσιας Διοίκησης Γιώτη Λαμπρίνα, Εκπαιδευτικός, Δρ

10.30-10.45 Δούκας Τριαντάφυλλος, Δρ Παν/μίου Πατρών, Απόφοιτος Εθνικής Σχολής Δημόσιας Διοίκησης

Η οργανωσιακή μάθηση ως ζητούμενο ποιότητας στην εκπαίδευση: η περίπτωση της Διεύθυνσης Προσωπικού Α/θμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας

10.45-11.00 Οτζάκογλου Θεόδωρος, Εκπαιδευτικός ΠΕ 19/20, Υποδιευθυντής Βαρβακείου Γυμνασίου Παπακωνσταντίνου Γιώργος, Επίκουρος Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών

Μια a la carte προσέγγιση της σχολικής ηγεσίας

11.00-11.15 Γιώτη Λαμπρίνα, Εκπαιδευτικός, Δρ

Το επιστημονικό και επαγγελματικό προφίλ των Σχολικών Συμβούλων Δημοτικής Εκπαίδευσης ως ποιοτικό διακύβευμα

11.15-11.30 Συζήτηση

11.30-12.00 Διάλειμμα – Καφές

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 4 9

◗◗ Ισότητα Εκπαιδευτικών Ευκαιριών (Παιδιά, Γυναίκες, Μειονότητες)

10.30-11.30 Αίθουσα 5

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Πιερίδου Μύρια, Υπ. Δρ Παν/μίου Κύπρου Μπεκιαράκη Κατερίνα, Φιλόλογος Χρίστου Ελπίδα, Κοινωνιολόγος

10.30-10.45 Πιερίδου Μύρια, Υπ. Δρ Παν/μίου Κύπρου

Ειδικές Μονάδες στα Γενικά Δημοτικά Σχολεία της Κύπρου: παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης ή τρόπος αποκλεισμού;

10.45-11.00 Μπεκιαράκη Κατερίνα, Φιλόλογος

Η αναπηρία όπως προβάλλεται στα έργα της Μαρίας Πυλιώτου

11.00-11.15 Χρίστου Ελπίδα, Κοινωνιολόγος Πογιατζή Αθανασία, Εκπαιδευτικός Δημοτικής Εκπαίδευσης

Η αναπηρία στην Κυπριακή Λογοτεχνία: Το έργο της Άντρης Πολυδώρου

11.15-11.30 Συζήτηση

11.30-12.00 Διάλειμμα – Καφές

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■5 0

◗◗ Ποιοτική Σχολική Ηγεσία

10.30-11.30 Αίθουσα 6

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Μπαλτογιάννης Σπύρος, Διευθυντής Λυκείου Ελληνογαλλικής Σχολής Καλαμαρί Μαλαθούνη Ζωή, Διευθύντρια Γυμνασίου Ελληνογαλλικής Σχολής Καλαμαρί Φραγκουλίδου Παναγιώτα, Κοινωνιολόγος, Εκπαιδευτικός ΔΕ, MSc, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΕΑΠ

10.30-10.45 Μπαλτογιάννης Σπύρος, Διευθυντής Λυκείου Ελληνογαλλικής Σχολής Καλαμαρί Τίκβα Χριστίνα, Καθηγήτρια Πληροφορικής Ελληνογαλλικής Σχολής Καλαμαρί Μαλαθούνη Ζωή, Διευθύντρια Γυμνασίου Ελληνογαλλικής Σχολής Καλαμαρί

Ποιότητα στη Σχολική Ηγεσία – Ανάπτυξη Διαδικτυακής Πλατφόρμας Ενημέρωσης έπειτα από Διεξαγωγή Διάγνωσης Γνώσης

10.45-11.00 Καρούμπαλης Σπύρος, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου, Κάτοχος Μεταπτυχιακού στην Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης.

Ο ρόλος του διευθυντή της εκπαιδευτικής μονάδας στην αξιολόγησή της

11.00-11.15 Φραγκουλίδου Παναγιώτα, Κοινωνιολόγος, Εκπαιδευτικός ΔΕ, MSc, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΕΑΠ

Εισαγωγή καινοτομιών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και ο ρόλος της Ποιοτικής Σχολικής Ηγεσίας

11.15-11.30 Συζήτηση

11.30-12.00 Διάλειμμα – Καφές

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 5 1

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Τριλιανός Αθανάσιος, Καθηγητής και Πρόεδρος ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Βουδούρη Αγγελική, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Φυριππής Εμμανουήλ, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Φασούλης Κωνσταντίνος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ

12.00-12.30 Βρεττός Ιωάννης, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Μέντωρ και Τηλέμαχος: η επιμόρφωση των (νεοδιοριζόμενων) εκπαιδευτικών με μικροδιδασκαλία

Π Α ΡΑ Λ Λ Η Λ Ε Σ ΣΥ Ν Ε Δ Ρ Ι Ε Σ

◗◗ Εκπαιδευτική Πολιτική και Ποιότητα στην Εκπαίδευση

12.30-14.00 Αίθουσα 1

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Φυριππής Εμμανουήλ, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Σκούρα Λαμπρινή, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Καλεράντε Ευαγγελία, Λέκτορας Παν/μίου Δυτικής Μακεδονίας

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Ο Λ Ο Μ Ε Λ Ε Ι Α

Ε Κ Τ Η Ζ Ω Ν Η

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■5 2

12.30-12.45 Φυριππής Εμμανουήλ, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Ρουσσάκης Ιωάννης, Διδάσκων (Π.Δ. 407/80) στο ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Για μια ποιοτική εκπαίδευση εκπαιδευτικών: Λόγοι και πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης

12.45-13.00 Σκούρα Λαμπρινή, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Η ίδρυση της πρώτης έδρας Παιδαγωγικής στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, ως παράγοντας βελτίωσης της ποιότητας της «γυμνασιακής παιδείας»

13.00-13.15 Καλεράντε Ευαγγελία, Λέκτορας Παν/μίου Δυτικής Μακεδονίας

Εκπαιδευτική Πολιτική Γ. Παπανδρέου: Η διάσταση της ποιότητας της εκπαίδευσης στη μεταρρύθμιση του 1964

13.15-13.30 Σάχου Μαρία – Ελένη, Δασκάλα, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΑΠΘ

Η επαγγελματική ανάπτυξη και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα πλαίσια μιας ποιοτικής εκπαιδευτικής πολιτικής

13.30-14.00 Συζήτηση

◗◗ Ποιοτική Διδασκαλία

12.30-14.00 Αίθουσα 2

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Μπαμπάλης Θωμάς, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Σταύρου Νεκτάριος, Λέκτορας ΤΕΦΑΑ Παν/μίου Αθηνών Πατσάλης Χρίστος, Δρ, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ

12.30-12.45 Μπαμπάλης Θωμάς, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 5 3

Κουτούβελα Χριστίνα, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών Τσώλη Κωνσταντίνα, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών Αλεξόπουλος Νικόλαος, Εκπαιδευτικός ΠΕ, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών Σταύρου Νεκτάριος, Λέκτορας ΤΕΦΑΑ Παν/μίου Αθηνών

Το κλίμα της σχολικής τάξης ως παράγοντας ποιότητας και αποτελεσματικότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας: Αλληλεπίδραση δασκάλου – μαθητή

12.45-13.00 Πατσάλης Χρίστος, Δρ, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ Παπουτσάκη Καλλιόπη, Δρ, Ειδική Παιδαγωγός Ζουγανέλη Άννα, ΜΕ, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ

Η εφαρμογή της Ευέλικτης Ζώνης (Ε.Ζ.) σε ολιγοθέσια σχολεία

13.00-13.15 Εγγλέζου Φωτεινή, Δασκάλα, Διευθύντρια Δημοτικού Σχολείου, Δρ

Ποιοτική διδασκαλία της επιχειρηματολογίας στο δημοτικό σχολείο: ερευνητικά δεδομένα και προτάσεις

13.15-13.30 Πεπές Ευάγγελος, Εκπαιδευτικός, PhD

Η συμβολή της μεθόδου Project στην κοινωνικοποίηση του μαθητή και η αξία της για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης

13.30-14.00 Συζήτηση

◗◗ Εκπαιδευτικός και Ποιοτική Εκπαίδευση

12.30-14.00 Αίθουσα 3

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Σιπητάνου Α. Αθηνά, Επίκουρη Καθηγήτρια ΤΕΚΠ Παν/μίου Μακεδονίας Βρυνιώτη Καλλιόπη, Λέκτορας ΠΤΝ Παν/μίου Δυτικής Μακεδονίας

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■5 4

Μπόμπας Χ. Λεωνίδας, Συγκριτικός της Εκπαίδευσης, Δ/ντής Σπουδών «Νέα Εκπαιδευτήρια – Γ. Μαλλιάρα»

12.30-12.45 Σιπητάνου Α. Αθηνά, Επίκουρη Καθηγήτρια ΤΕΚΠ Παν/μίου Μακεδονίας Σαλπιγγίδης Ε. Ανδρέας, Εκπαιδευτικός, ΜΑ Πλατσίδου Μαρία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια ΤΕΚΠ Παν/μίου Μακεδονίας

Οι επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

12.45-13.00 Βρυνιώτη Καλλιόπη, Λέκτορας ΠΤΝ Παν/μίου Δυτικής Μακεδονίας

Απόψεις εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης αναφορικά με τη μάθηση των παιδιών στο νηπιαγωγείο

13.00-13.15 Μπόμπας Χ. Λεωνίδας, Συγκριτικός της Εκπαίδευσης, Δ/ντής Σπουδών «Νέα Εκπαιδευτήρια – Γ. Μαλλιάρα»

Ποιοτική εκπαίδευση και δάσκαλος με τη “ματιά” των γονέων

13.15-13.30 Παππά Αλεξάνδρα, Εκπαιδευτικός ΠΕ, MSc, Κουτρούμπα Κωνσταντίνα, Επίκουρη Καθηγήτρια Χαροκόπειου Παν/μίου

Αυτοεικόνα και κοινωνική αντίληψη για το έργο των δασκάλων: Απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

13.30-14.00 Συζήτηση

◗◗ Εκπαιδευτική Ποιότητα και Μαθησιακά Αποτελέσματα

12.30-14.00 Αίθουσα 4

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Αντωνίου Αλέξανδρος-Σταμάτιος, Λέκτορας, ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 5 5

Ντάλλα Ίριδα, Υπ. Δρ Παν/μίου Λονδίνου Ποιμενίδου Δέσποινα, Υπ. Δρ ΑΠΘ

12.30-12.45 Αντωνίου Αλέξανδρος-Σταμάτιος, Λέκτορας ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Ξυπολιτά Ειρήνη, Εκπαιδευτικός, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Προτάσεις για την αντιμετώπιση της υποεπίδοσης σε χαρισματικούς μαθητές

12.45-13.00 Ντάλλα Ίριδα, Υπ. Δρ Παν/μίου Λονδίνου Αντωνίου Αλέξανδρος – Σταμάτιος, Λέκτορας ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Το μουσείο ως ενδιάμεσος χώρος εκπαίδευσης για τα παιδιά με ειδικές ανάγκες

13.00-13.15 Ποιμενίδου Δέσποινα, Υπ. Δρ ΑΠΘ

Πτώση του ακαδημαϊκού επιπέδου σπουδών: μύθος ή πραγματικότητα;

13.15-13.30 Κολυμπάρη Τάνια, Καθηγήτρια Παιδαγωγικής, Ι. ΙΕΚ ΔΟΜΗ

Η ανατροφοδότηση στην προσχολική εκπαίδευση: μελέτη τριών περιπτώσεων

13.30-14.00 Συζήτηση

◗◗ Αξιολόγηση, Πιστοποίηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση

12.30-13.30 Αίθουσα 5

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Βεργίδης Δημήτρης, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Πατρών Βαξεβανίδης Νικόλαος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΑΣΠΑΙΤΕ Καμαριανός Ιωάννης, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Πατρών

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■5 6

12.30-12.45 Βεργίδης Δημήτρης, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Πατρών Καμαριανός Ιωάννης, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Πατρών Ασημάκη Άννυ, Λέκτορας ΠΤΔΕ Παν/μίου Πατρών

Αξιολόγηση και Ποιότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση: Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Πατρών

12.45-13.00 Βαξεβανίδης, Νικόλαος, Αναπληρωτής Καθηγητής ΑΣΠΑΙΤΕ Αστερής Παναγιώτης, Επίκουρος Καθηγητής ΑΣΠΑΙΤΕ

Αξιολόγηση ερευνητικού έργου Τμημάτων ΤΕΙ με βιβλιομετρικούς δείκτες

13.00-13.15 Λουκά Παναγιώτης, Δρ, Επιστημονικός Συνεργάτης Παν/μίου Frederick Νεοφύτου Λεύκιος, Λέκτορας Σχολής Επιστημών Αγωγής Παν/μίου Λευκωσίας

Η αξιολόγηση και η πιστοποίηση των πρώτων ιδιωτικών πανεπιστημίων στην Κύπρο

13.15-13.30 Συζήτηση

◗◗ Ισότητα Εκπαιδευτικών Ευκαιριών (Παιδιά, Γυναίκες, Μειονότητες)

12.30-13.30 Αίθουσα 6

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Τουρτούρας Δ. Χρήστος, Λέκτορας ΠΤΔΕ ΑΠΘ Παπακωνσταντινοπούλου Αρτεμισία, Δασκάλα, MSc Βασιλόπουλος Στέφανος, Λέκτορας Παν/μίου Πατρών12.30-12.45 Τουρτούρας Δ. Χρήστος, Λέκτορας Παιδαγωγικής ΠΤΔΕ ΑΠΘ

Η διαπολιτισμική διάσταση ως δείκτης ποιότητας της ελληνικής εκπαίδευσης

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 5 7

12.45-13.00 Παπακωνσταντινοπούλου Αρτεμισία, Δασκάλα, MSc Βασιλόπουλος Στέφανος, Λέκτορας Παν/μίου Πατρών

Πολυπολιτισμική Συμβουλευτική στο δημοτικό σχολείο

13.00-13.15 Σακατζής Δημήτριος, Εκπαιδευτικός ΔΕ, Μεταπτυχιακός φοιτητής Παν/μίου Θεσσαλίας

Πολυπολιτισμικές συγκρούσεις και αλληλεπίδραση στη σχολική κοινότητα

13.15-13.30 Συζήτηση

◗◗ Αξιολόγηση, Πιστοποίηση και Διασφάλιση Ποιότητας στην Εκπαίδευση

12.30-13.30 Αίθουσα 7

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Πολυζώη Γεωργία, Δασκάλα, Διευθύντρια ΔΣ Μαρασλείου, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών Τσακίρη Δέσποινα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Παν/μίου Πελοποννήσου Ιωαννίδης Νικόλαος, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου

12.30-12.45 Τσακίρη Δέσποινα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Παν/μίου Πελοποννήσου Λογιώτης Γιώργος, Εκπαιδευτικός ΠΕ 07, Υπ. Δρ Παν/μίου Πελοποννήσου Γκόφη Βασιλική, Εκπαιδευτικός ΠΕ, Τελειόφοιτη Παν/μίου Πελοποννήσου Μαντζιώρη Κανέλλα, Εκπαιδευτικός ΠΕ 02, Τελειόφοιτη Παν/μίου Πελοποννήσου

Σκιαγράφηση μιας προσέγγισης της αποτίμησης της Αυτοαξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας: Η μετάβαση από τον προταγματικό λόγο στην εκπαιδευτική στρατηγική και στην εκπαιδευτική πρακτική

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■5 8

12.45-13.00 Πολυζώη Γεωργία, Δασκάλα, Διευθύντρια ΔΣ Μαρασλείου, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Η δυναμική της αυτοαξιολόγησης και ο μαθητής: συνοπτική θεώρηση

13.00-13.15 Ιωαννίδης Νικόλαος, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου

Η περιγραφική αξιολόγηση στο Δημοτικό Σχολείο: Ένα βήμα προς μια ποιοτικότερη εκπαίδευση

13.15-13.30 Συζήτηση

ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Βρεττός Ιωάννης, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Φυριππής Εμμανουήλ, Αναπληρωτής Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Φασούλης Κωνσταντίνος, Καθηγητής Παν/μίου Αθηνών Σκούρα Λαμπρινή, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

14.00-14.30 Τριλιανός Αθανάσιος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Συμπεράσματα Συνεδρίου Κλείσιμο Εργασιών

Κυριακή 13 Μαΐου 2012 (πρωί)

Ο Λ Ο Μ Ε Λ Ε Ι Α

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 5 9

Αναρτημένες Ανακοινώσεις (Posters)

Αβραμίδου Βαρβάρα, Εκπαιδευτικός, Αναπληρώτρια Υπεύθυνη του ΚΠΕ Νάουσας, ΜΔΕ στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Τα κρίσιμα ζητήματα που καθορίζουν την ποιότητα της κοινωνικής ένταξης τόσο των μαθητών με αναπηρίες όσο και των μαθητών από γλωσσικές μειονότητες

Αγαπητού Χριστίνα, Καθηγήτρια Αγγλικών, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια Παν/μίου Θεσσαλίας Ξαφάκος Ευστάθιος, Δάσκαλος, Μaster Παν/μίου Θεσσαλίας Πίκλας Ιωάννης, Δάσκαλος, Master Παν/μίου Θεσσαλίας

Ο ρόλος του Σχολικού Διευθυντή στην ομαλή ένταξη του νεοεισερχόμενου εκπαιδευτικού στη σχολική μονάδα

Aναγνώστου Παναγιώτης, Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, MSc, Υπ. Δρ Univercity of Sofia Faculty of Mathematics & Informatics Grigorof Alexander Dr, Univercity of Sofia, Faculty of Mathematics & Informatics. Μπατσολάκη Μαρία, Δρ Νοσηλευτικής Σχολής ΑΤΕΙ Πάτρας

Η αξιολόγηση του έργου του εκπαιδευτικού, ως παράμετρος της ευρύτερης Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου

Βασιλάκη Ασπασία, Εκπαιδευτικός, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια ΦΚΣ Παν/μίου Κρήτης

Γυναικεία ταυτότητα και υπο-πολιτισμική διαφοροποίηση στο σχολείο

Βασιλάκη Δέσποινα, Δασκάλα Ποταμιάς Γιώργος, Δάσκαλος, Υπ. Δρ Παν/μίου Αθηνών

Ο Οργανισμός ΟΟΣΑ και η εκπαιδευτική αξιολόγηση

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■6 0

Βορβή Ιωάννα, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02 Δανιηλίδου Ευγενία, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02

Η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης ως παράγοντας ποιοτικής διδασκαλίας. Μια εφαρμογή στη Νεοελληνική Γλώσσα της Γ΄ Γυμνασίου

Γκλινός Α. Γεώργιος, Κοινωνικός Λειτουργός – Ειδικός εκπαιδευτής ΑΜΕΑ Παπαδοπούλου Β. Αναστασία, Εκπαιδευτικός ΔΕ, Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Η προοπτική της συνεκπαίδευσης μαθητών με ειδικές ανάγκες με μαθητές του Γενικού Σχολείου – Εφαρμογή προγράμματος συνεκπαίδευσης σε σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Γκουτζινοπούλου Αθηνά, Φιλόλογος, Διευθύντρια 18ου ΓΕΛ Αθηνών

Η κοινωνική ευθύνη του Διευθυντή στο σύγχρονο σχολείο

Θεοδοσιάδου Κυριακή, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια

Κριτικός αναστοχασμός σε θέματα διδασκαλίας και κοινωνικής δικαιοσύνης: πιλοτική εφαρμογή ανώνυμου ερωτηματολογίου σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Ιωακειμίδης Παντελής, Εκπαιδευτικός, Υπ. Δρ ΠΤΔΕ

Η Θεατρική Αγωγή στα Ολοήμερα Σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα: Θεωρητικές Επισημάνσεις και Προτάσεις για μια ποιοτική διδασκαλία

Κανάρη Χαρίκλεια, Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής, Μουσειοπαιδαγωγός, Υπ. Δρ Παν/μίου Θεσσαλίας

Εκπαίδευση και πρόσβαση στα αγαθά του πολιτισμού: Επισκέψεις μαθητών ενός ειδικού σχολείου σε μουσεία και καθημερινή σχολική πράξη

Η Π ο ι ό τ η τ α σ τ η ν Ε κ π α ί δ ε υ σ η : Τ ά σ ε ι ς κ α ι Π ρ ο ο π τ ι κ έ ς ■ ■ ■ 6 1

Καραθανάση Ζαχαρένια, Νηπιαγωγός Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια του ΤΕΠΑΕΣ Παν/μίου Αιγαίου

Εκπαίδευση και Ομοφοβία

Κλειδαρά Χριστίνα, Καθηγήτρια Ιταλικής Γλώσσας, Μaster στη Διδακτική, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια AΠΘ Μπίκα Στυλιανή, Καθηγήτρια Ιταλικής Γλώσσας, Μaster στη Διδακτική, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια AΠΘ Τσέκρελη Όλγα, Καθηγήτρια Ιταλικής Γλώσσας, Μεταπτυχιακή φοιτήτρια A.Π.Θ.

Τρεις χάριτες στην υπηρεσία της διδασκαλίας της ξένης γλώσσας: μουσική, τέχνη, λογοτεχνία. Μια «τρισδιάστατη» προσέγγιση της εκπαίδευσης ενηλίκων. Η περίπτωση της Ιταλικής γλώσσας στις δομές της Διά Βίου Μάθησης

Κόκκινου Γεωργία, Δασκάλα, MSc, Υπ. Δρ ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Διαφοροποιημένη διδασκαλία για την ανάπτυξη επιστημονικού εγγραμματισμού σε μαθητές υψηλών ικανοτήτων στο μάθημα των Φυσικών Επιστημών

Κορακή Άννα, Δασκάλα, Μετ/χιακή φοιτήτρια ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών Καργιώτη Μαρία, Δασκάλα, Μεταπτυχιακό Ειδικής Αγωγής, ΠΤΔΕ Παν/μίου Αθηνών

Οικογένεια και Σχολείο: Η συμβολή της κοινής αξιακής γραμμής στην κοινωνική, ηθική και συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού. Ο ρόλος της προσωπικότητας του δασκάλου στη γεφύρωση χασμάτων

Μανούρη Όλγα, Βιολόγος Γυμνασίου Εκπαιδευτηρίων Δούκα Οικονόμου Βασίλης, Υπεύθυνος Συστημάτων Πληροφορικής Εκπαιδευτηρίων Δούκα

Διαδραστικό πολυμεσικό υλικό στην εκπαιδευτική διαδικασία: Το παράδειγμα της Γεωγραφίας- Γεωλογίας Α’ Γυμνασίου

Μανώλη Βάια, Διευθύντρια Δημοτικού Σχολείου Ισθμίας Κορινθίας

Παγκοσμιοποίηση και διαπολιτισμική εκπαίδευση. Ο ρόλος του Διευθυντή σχολικής μονάδας

Μαυραντώνη Ασπασία, Ψυχολόγος, MA, PhD Πετρέλλη Χαρίκλεια, Κοινωνική Λειτουργός, Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο Παλλήνης Σισμανογλείου Γενικού Νοσοκομείου Αττικής

Σεμινάριο εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης «Χτίζοντας σήμερα το σχολείο του αύριο»

Νάκη Σπ. Στέλλα, Φιλόλογος, Δρ Διδακτικής της Λογοτεχνίας

Διδασκαλία της Λογοτεχνίας με τη μέθοδο project: «Η φύση στην ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη»

Σούλης Γιάννης, Φιλόλογος, Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού Σούλη Αικατερίνη, Φιλόλογος

Ο ρόλος της οικογένειας στην εξασφάλιση της επαγγελματικής ανάπτυξης και της ετοιμότητας των νέων κατά τη μετάβαση από το σχολείο στο χώρο της εργασίας

Σταμάτη Λ. Αικατερίνη, Διευθύντρια 1ου Λυκείου Καισαριανής, Δρ Γαλλικής Γλώσσας, Φιλολογίας και Πολιτισμού

Η Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών και η συμβολή της στην ποιοτική εκπαίδευση

Π α ν ε λ λ ή ν ι ο Σ υ ν έ δ ρ ι ο μ ε δ ι ε θ ν ή σ υ μ μ ε τ ο χ ή ■ ■ ■6 2