So c καινοτομία

26
Doukas School (Greece, Coordinator) Innovative Learning Network Ltd. (UK) EUROGEO European Association of Geographers (Belgium) GO! Education of the Flemish Community (Belgium) Ghent University (Belgium) This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. twitter.com/school_cloud facebook.com/ schoolonthecloud schoolonthecloud.eu li nkedin.com/groups/schooloncloud-7426 807 SCHOOL ON THE CLOUD Connecting Education to the Cloud for Digital Citizenship Πάνος Παπουτσής Χρυσάνθη Σωτηρίου Εκπαιδευτήρια Δούκα Φεβρουάριος 18, 2015

Transcript of So c καινοτομία

Doukas School (Greece, Coordinator)Innovative Learning Network Ltd. (UK)

EUROGEO European Association of Geographers (Belgium)GO! Education of the Flemish Community (Belgium)

Ghent University (Belgium)

This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

twitter.com/school_cloud facebook.com/schoolonthecloud

schoolonthecloud.eu linkedin.com/groups/schooloncloud-7426807

SCHOOL ON THE CLOUDConnecting Education to the Cloud

for Digital Citizenship

Πάνος Παπουτσής Χρυσάνθη Σωτηρίου Εκπαιδευτήρια Δούκα Φεβρουάριος 18, 2015

Γιατί? Τι?

Πως?

Τι?

Ψηφιακή Μάθηση

•Πρόσβαση•Συνεργασία

The Digital-Earth.eu Comenius Multilateral Network

www.digital-earth.eu/

57 εταίροι -18 χώρες Σχολικές μονάδες Πανεπιστήμια Ερευνητικά κέντρα ΜΚΟ Επιχειρήσεις

Δίκτυο ‘School on the Cloud’

http://bit.ly/SoCMembers

Τι? Πως ?

1η Ευρωπαϊκή Σύνοδος Μάρτιος 2014http://bit.ly/SoC1stConference

http://bit.ly/SoFSlideshare

• “State of the Art”• Παιδαγωγική Προσέγγιση• 4 Ομάδες εργασίας • Διαδικτυακή κοινότητα (Website, Social

Media)

Σύνδεση της εκπαιδευτικής διαδικασίας με την ψηφιακή μάθηση

Συζητήσεις για την αξιοποίηση των εργαλείων

Αξιολόγηση των μελλοντικών σεναρίων και εκπαιδευτικών πόρων.

Τι? Πως ?

Γιατί?

learning anytime/anywhere (with tablets)

personal learning

self-understanding team-working

share open content

information/media processing

using mobile apps

applying collaborative tools

https://education.skype.com/

http://en.linoit.com

ProfessionalLearning

Communities