Seminar AK Technology Enhanced Learning - Einheit 4
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Seminar AK Technology Enhanced Learning Game based Learning WS 2014/2015 - TU Graz Einheit 4 - Martin Ebner
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Seminar AK
Technology Enhanced Learning
Game based Learning
WS 2014/2015 - TU Graz
Einheit 4 - Martin Ebner
Input
Wurfweite:
Wurf- parabel
... gelöst mit Excel
Dasselbe ...
α"
... aber ein Spiel
http://www.flickr.com/photos/bods/6119906063
Herausforderung
Fantasie
NeugierMalone, T. (1980)
Gruppenarbeit
Lernspiel
Beschreiben Sie eine Lernspiel welches Sie für eine bestimmte Lernsequenz entwicklen wollen.
Nennen Sie die Zielgruppe, die Lernziele und beschreiben Sie den Ablauf des Lernspiels
Plakat 1
Game-Based-Learning
Zeichnen Sie den Hauptbildschirm des Lernspiels und beschreiben Sie die wesentlichen Spielinhalte und
Komponenten
Plakat 2
Vorstellung
Stellen Sie Ihr Lernspiel vor.
Wirkungsweise
Beurteilen Sie auf einer Notenskala (1=sehr gut / ja bis 4=geht so / eher nein) folgendes:
Fordert mich das Spiel heraus? Würde ich das Spiel öfters freiwillig spielen?
Ist das Spiel einfach und verständlich umgesetzt? Ich spiele dieses Spiel (nicht), weil ...
Graz University of Technology
SOCIAL LEARNINGComputer and Information Services
Graz University of Technology
Martin Ebner
http://[email protected]
Slides available at: http://elearningblog.tugraz.at
mebner
