Sejarah perkembangan optik(PPT)

42
Oleh Kelompok : 1 Qamariah (A1C410025) Anwar Sadat (A1C410030) Risna Afrianti (A1C410034) Suriyati (A1C410046) “SEJARAH PERKEMBANGAN OPTIK” Dosen Pembimbing: SUYIDNO, M.Pd

description

Power Point Sejarah Perkembangan Fisika

Transcript of Sejarah perkembangan optik(PPT)

Page 2: Sejarah perkembangan optik(PPT)

PENGANTAR

Optik berasal dari kata Latin : ὀπτική (tampilan)

Optik adalah cabang fisika yang menggambarkan perilaku dan sifat

cahaya dan interaksi cahaya dengan materi.

Page 3: Sejarah perkembangan optik(PPT)

•Adanya teori-teoti tanpa pembuktian (..... Sampai 1500)•Tokoh: Aristoteles dan Archimedes

PERIODE I

•Timbulnya metode eksperimen (1550/1880)•Tokoh: Newton dan Huygens

PERIODE II

•Timbulnya fisika klasik (1800/1890) •Tokoh: Thomas Young, Fresnel, Maxwel dan Einstein

PERIODE III

SEJARAH PERKEMBANGAN OPTIK

Page 4: Sejarah perkembangan optik(PPT)

PERIODE I

Page 6: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Lahir:Stagira, Macedonia 384 SM

Sekolah:Akademi Plato (di Athena) pada umur 7 tahun,

dan menetap di Athena selama 20 Tahun

Pada tahun 324 SM ia kembali ke Macedonia enjadi seorang guruAlexander yang Agung

(raja yang berumur 13 tahun)

Meninggal:Pada tahun 322 SM, tepatnya pada umur 62

tahun

A. Biografi Aristoteles

Page 7: Sejarah perkembangan optik(PPT)

B. Peranan Aristoteles dalam bidang optik

Aristoteles menyatakan tentang cahaya mempunyai rambat yang lurus dan cahaya

dapat dipantulkan dimana sudut datang sama dengan sudut pantul.

Sinar pantulSinar datangN

Page 9: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Lahir:Pada tahun 287 SM, di Syracuse

(Yunani)Keponakan dari raja Heiro II

Meninggal:Pada tahun 212 SM, karena dibunuh

Prajurit Romawi

A. Biografi Archimedes

Page 10: Sejarah perkembangan optik(PPT)

B. Peranan Archimedes dalam bidang optik

Menemukan atau membuat cermin cekung. Dari cermin cekung ini bangsa Yunani dapat membakar kapal-kapal

bangsa Romawi yang akan memerangi dan manghancurkan

bangsa Yunani.

Page 11: Sejarah perkembangan optik(PPT)

PERIODE II

Page 13: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Lahir:Pada tanggal 4 Januari 1643 di Woolsthorpe by Colsterworth,

sebuah desa di Country Lincolnshire (dilairkan secara prematur)

Sekolah:Sekolah di The King’s School (pada umur 12-18 tahun),

di GranthamJuni 1661, diterima di Trinty College University Cambridge, dan

lulus pada Agustus 1665

Pengajar di Tirinty: 1667Anggota parlemen inggris : 1689-1690Pengawas uang logam kerajaan : 1696

Presiden Royal Society: 1730

Meninggal:31 Maret 1727, dikebumikan di Westminster Abey

A. Biografi Sir Isaac Newton

Page 14: Sejarah perkembangan optik(PPT)

B. Peranan Newton dalam bidang optik

Pada tahun 1670 sampai dengan 1672, Newton

mengajar bidang optika. Semasa periode ini, ia

menginvestigasi refraksi cahaya.

Page 15: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Teori Cahaya Newton, yaitu:“Dari sumber cahaya dipelantingkan bagian-

bagian zat yang sangat kecil yang dinamai corpuscular”.

Kegagalan Teori Cahaya Newton:Teori Newton tentang cahaya banyak

ditinggalkan, karena adanya teori Huygens yang menyatakan bahwa cahaya adalah

bersifat sebagai gelombang.

Page 18: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Lahir:April 1629 di Den Hagg

Sekolah:Hukum dan Matematika di Universitas Leiden

dan College of Orange di Breda

Menjadi anggota Royal Society : 1663Memegang posisi di Akademi Ilmu

Pengetahuan Perancis : 1666

Meninggal:8 Juli 1695

A. Biografi Hans Cristians Huygens

Page 19: Sejarah perkembangan optik(PPT)

B. Peranan Hans Cristians Huygens dalam bidang optik

Huygens dikenal dengan teori gelombang cahaya.

“ Cahaya adalah suatu peristiwa gelombang seperti halnya dengan

bunyi”

Page 20: Sejarah perkembangan optik(PPT)

C. Kegagalan Teori Huygens

Teori Hans Cristians Huygens memiliki beberapa permasalahan

ketika akan dicocokkan dengan hasil yang diamati.

Page 21: Sejarah perkembangan optik(PPT)

PERIODE III

Page 22: Sejarah perkembangan optik(PPT)

THOMAS YOUNG

Page 23: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Lahir:13 Juni 1773 di Milverton , Inggris

Sekolah:Kuliah di Universitas Edinburgh, namun kemudian pindah ke Universitas Gottingen

(Jerman), dan lulus pada usia 23 tahun

Profesor Fisika di Universitas Cambridge: 1801

Meninggal:10 Mei 1829 di London

A. Biografi Thomas Young

Page 24: Sejarah perkembangan optik(PPT)

B. Peranan Thomas Young dalam bidang optik

• Thomas young yang menghidupkan kembali teori gelombang cahaya Huygens. Young menyatakan bahwa terpecahnya berkas cahaya di bidang batas antara dua medium, menjadi berkas cahaya refraksi. Yang tidak dapat di jelaskan secara memuaskan oleh teori emisi newton.

• Thomas young mengusulkan prinsip inteferensi dari dua gelombang sebagai keterangan dari cincin newton dan warna dari plat-plat tipis.

Page 25: Sejarah perkembangan optik(PPT)

C. Apikasi KonsepDengan menggunakan sumber gelombang yang sama (sumber cahayanya sama) dan dengan panjang gelombangnya diketahui juga, maka dapat ditentukan jarak yang sangat pendek serta sifat medium optiknya akan mudah teramati.

D. Kemungkinan Pengembangan Konsep Ke DepanDengan menggunakan cahaya yang panjang gelombangnya diketahui, kita dapat melihat proses kerja otak, apa yang dipikirkan oleh otak dan dapat mengetahui dengan pasti struktur susunan tubuh manusia.

Page 27: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Lahir:10 Mei 1788,Broque

Fisikawan asal Prancis

Sekolah:Ecole Centrale di Caen pada usia 13 tahunEcole apolytechnique pada usia 16 tahun

Insiynur pada tahun 1815Dinominasikan menjad komisaris mercusuar : 1819

Anggota royal Society of London : 1825

Meninggal:14 Juli 1827 di Ville-d’Avray dekat Paris, karena sakit

tubercolusis

A. Biografi Agustin Jean Fresnel

Page 28: Sejarah perkembangan optik(PPT)

B. Peranan Fresnel dalam bidang optikSalah satu penemuan dari Fresnel yang saat ini terkenal adalah sebuah bentuk lensa cembung yang bentuknya

berbeda dengan dari lensa cembung pada umumnya dan lensa ini kemudian dikenal dengan lensa fresnel .

Parameter yang digunakan pada persamaan Fresnel

Page 29: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Sebuah lampu mercusuar menghasilkan suatu berkas cahaya yang tajam, karena pengumpulan

cahaya oleh sistem prisma yang berada di sekelilingnya. Konsep yang ditemukan banyak diaplikasikan dalam bidang optika seperti kaca

mata yang digunakan saat ini serta beragam alat optik lainnya yang menggunakan lensa Fresnel

sebagai bahan utamanya.

C. Aplikasi Konsep

Page 30: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Hal ini yang dapat diterapkan adalah pembuatan TV projection tidak memerlukan tabung dengan variasi lensa Fresnel. Televisi ini memproyeksikan gambar yang dihasilkan dari tiga sinar warna berbeda yakni merah, kuning dan biru ke sebuah cermin. Pantulan

cermin inilah yang kemudian terlihat di layar. Cermin yang digunakan tidak sembarangan, yakni

berupa cermin yang mampu menghasilkan pantulan 100 persen sama dengan gambar aslinya.

D. Konsep yang bisa dikembangkan kedepan

Page 32: Sejarah perkembangan optik(PPT)

A. Biografi MaxwellLahir

Maxwell dilahirkan di kota Edinburg pada tanggal 13 Juni 1831.

SekolahMaxwell masuk sekolah pada usia 10 tahun di

Akademi EdinburgKemudian Maxwell masuk universitas Edinburg

dan kemudian ke Trinity College, Cambridge,

MeninggalMaxwell meninggal dunia pada tanggal 15

November 1879 I Cambridge Inggris akibat serangan kanker tak berapa lama setelah ia

merayakan ulang tahunnya yang ke-48.

Page 33: Sejarah perkembangan optik(PPT)

B. Peranan Maxwell dalam bidang optik

Maxwell mengembangkan konsep tentang gelombang elektromagnetik dari cahaya yang menyatakan bahwa cepat rambat gelombang elektromagnetik sama dengan cepat rambat

cahaya yaitu 3×108 m/s, oleh karena itu Maxwell berkesimpulan bahwa cahaya

merupakan gelombang elektromagnetik.

Page 34: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Kesimpulan Maxwell ini di dukung oleh:

Heinrich Rudolph Hertz (1857 – 1894)

Peter Zeeman (1852 – 1943)

Stark (1874 – 1957)

Page 35: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Inti teori Maxwell mengenai gelombang elektromagnetik adalah:

• Perubahan medan listrik dapat menghasilkan medan magnet.

• Cahaya termasuk gelombang elektromagnetik. Cepat rambat gelombang dan permeabilitas () elektromagnetik (c) tergantung dari permitivitas (μ) zat.

Page 36: Sejarah perkembangan optik(PPT)

C. Aplikasi konsepUntuk dibidang optik, persamaan Maxwell digunakan dalam bidang fotografi yaitu dengan menggunaka

D. Pengembangan konsep ke depanbisa mengembangkan konsep alat optik Maxwell yaitu pada saat kita mengambil gambar objek, kita langsung memperoleh gambar jadi tak perlu cuci negatif.

Page 37: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Teori elektromagnetik gagal untuk menerangkan

fenomena emisi fotoelektrik yaitu keluarnya elektron-

elektron dari suatu konduktor jika konduktor tersebut

dikenai cahaya. Oleh karena itu, munculah teori

kuantum cahaya yang dapat menjelasan dengan baik

peristiwa mikroskopis antara lain efek fotolistrik, sinar

X, dan sebagainya. Tokoh dari teori kuantu cahaya

adalah Albert Einstein.

E. Kegagalan teori elektromagnetik

Page 38: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Albert Einstein

Page 39: Sejarah perkembangan optik(PPT)

A. Biografi Albert EinsteinLahir

Einstein dilahirkan di Ulm di Württemberg Kerajaan Wuettemberg, Prusia Raya (sekarang Jerman) pada tanggal 14 Maret 1879 sekitar 100 km

sebelah timur Stuttgart.

SekolahPada umur 5-10 Albert disekolahkan di sekolah Katholik . Setelah ia lulus SMA di Swiss, Einstein kembali masuk ujian untuk kedua kalinya di ETH (Eidgenoessische Technische Hochscule), Swiss, Albert menghabiskan masa kuliahnya di ETH

(Eidgenoessische Technische Hochscule).

MeninggalAkhirnya pada tanggal 18 April 1955, Albert

Einstein meninggal dunia di Princetown New Jersey, Amerika Serikat.

Page 40: Sejarah perkembangan optik(PPT)

B. Peranan albert eisntein dalam bidang optik

Karyanya mengenai bidang optik juga dikemukakan pada tahun 1905, tepatnya

pada bulan Maret. Karya ilmiahnya tersebut mendiskripsikan. tentang aplikasi ekipartisi

pada peristiwa radiasi, tulisan ini merupakan pengantar hipotesa kuantum cahaya dengan

berdasarkan pada statistik Boltzmann.

Page 41: Sejarah perkembangan optik(PPT)

Adapun aplikasi konsep mengenai efek fotolistrik yang ditemukan Einstein yakni efek

fotolistrik banyak membantu penduaan gelombang partikel, dimana system fisika

(seperti foton dalam kasus ini) dapat manunjukkan kedua sifat dan kelakuan seperti gelombang dan seperti partikel.

C. Aplikasi Konsep