SCHOOL YEAR: 2015 2016 - Greek Community · 2015-2016 Programs There is a discount for Early...

“Greek Paideia - ΕλληνοΠαιδεία”

Ευγενείς Χορηγοί:

SCHOOL YEAR: 2015 – 2016

EΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΡΟΝΤΟ – GREEK COMMUNITY OF TORONTO

ΕΛΛΗΝOΠΑΙΔΕΙΑ – GREEK PAIDEIA

ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

GREEK LANGUAGE AND HERITAGE PROGRAMS

Επενδύουμε στην Ελληνική Γλώσσα και Ιστορία, και τον Απαράμιλλης Αξίας Ελληνικό Πολιτισμό.

Στηρίζουμε την ελληνόγλωσση εκπαίδευση και προχωράμε σε αναδιάρθρωση του ομογενειακού εκπαιδευτικού πλαισίου με τον σχεδιασμό και την ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου αναλυτικού προγράμματος. Με ιδιαίτερη υπερηφάνεια και σε

συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, σας παρουσιάζουμε το

Νέο Ολοκληρωμένο Πρόγραμμα Σπουδών της ΕΚΤ:

ΕΛΛΗΝΟΠΑΙΔΕΙΑ

GreekPaideia

Επίσημος Συνεργάτης της Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο.

2

Tα ελληνόγλωσσα προγράμματα μας προσφέρουν…

Additionally we offer…

The Ontario High School Credit Program

In addition to the above programs, our 3 Credit Schools offer students the

opportunity to earn four high school credits (LBHAD—Grade 9, LBHBD—Grade

10, LBHCU–Grade 11 and LBHDU—Grade 12).

The Ontario High School Credit Program is recognized by the

Ontario Ministry of Education.

For more information on “Greek Paideia” turn to page 12

Activity Intensive Program Comprehensive Program

Cultivation of listening, reading, speaking and writing skills √ √

Learning about Greek civilization (modern and ancient) through geography, history, religion, etc.

√ √

Traditional Greek dances and folklore √ √

Story-telling, theatre, music and art

√ √

e-Twinning Projects

√

Computer-assisted Greek language learning √ √

Ellinomatheia Preparation √ √

Dedicated teacher for each grade/level √ √

Recognized by the Greek Ministry of Education √

3

-

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ / TABLE OF CONTENTS

1. Μήνυμα Προέδρου ΕΚΤ / Message from the President of the GCT 4

2. Προγράμματα, Σχολεία, Δίδακτρα / Programs, Schools, Tuition 5

3. Πληροφορίες για Eγγραφές / Registration Information 6

4. Συνδρομή στην ΕΚΤ / GCT Membership 7

5. Ακύρωση Μαθημάτων / Class Cancellation Policy 7

6. Επιστροφή Διδάκτρων και Έκπτωση/ Refund Policy and Discount 7

7. Αναλυτική Περιγραφή Προγραμμάτων/Detailed Description of Programs 8-11

8. Το Αναλυτικό Πρόγραμμα «ΕλληνοΠαιδεία» / “GreekPaideia” Curriculum 12-19

9. Πρόγραμμα Ενηλίκων / Adult Program 20

10. Εξετάσεις Ελληνομάθειας / Greek Language Proficiency Exam 21

11. Ηλεκτρονική Μάθηση / e-Learning 22

GreekPaideia


4

ΜΗΝΥΜΑ ΠΡΟΕΔΡΟΥ

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Η Ελληνική Κοινότητα Τορόντο πιστή στην παράδοση της, συνεχίζει να αγωνίζεται για

την εξύψωση του μορφωτικού και πολιτιστικού επιπέδου των ελληνοπαίδων της

παροικίας μας, καθώς και για την μεταλαμπάδευση του ελληνικού πολιτισμού στις

νεότερες γενιές. Πιστοί στις παραδόσεις μας, θέλουμε να σας ενθαρρύνουμε να

συμμετέχετε στα προγράμματα μας, διότι η ελληνορθόδοξη παιδεία είναι το πιο

σημαντικό εφόδιο το οποίο μπορείτε να προσφέρετε σε ένα παιδί. Οι γνώσεις, οι αρχές,

τα ιδανικά, το ήθος και η πολιτιστική καλλιέργεια που προσφέρει η ελληνορθόδοξη

παιδεία είναι ανωτέρου επιπέδου. Οι μαθητές μας μαθαίνουν Ελληνικά, θρησκευτικά,

ιστορία, γεωγραφία, παραδοσιακούς ελληνικούς χορούς και ελληνικά τραγούδια.

Επενδύουμε στην Ελληνική Γλώσσα και Ιστορία, και τον Απαράμιλλης Αξίας Ελληνικό

Πολιτισμό. Στηρίζουμε την ελληνόγλωσση εκπαίδευση και προχωράμε στην

αναδιάρθρωση του ομογενειακού εκπαιδευτικού πλαισίου με τον σχεδιασμό και την

ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου αναλυτικού προγράμματος, το οποίο είναι μοναδικό

στον κόσμο. Για περισσότερες πληροφορίες παρακαλούμε να επικοινωνήσετε με το

Γραφείο Παιδείας της Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο.

Με τιμή,

Αντώνης Αρτεμάκης

Πρόεδρος Ελληνικής Κοινότητας Τορόντο

5

GREEK COMMUNITY OF TORONTO Greek Paideia - ΕλληνοΠαιδεία

2015-2016 Programs There is a discount for Early Registrations before September 30th, 2015. The price with the discount is in the brackets.

PAIDEIA K-8 SCHOOLS

CENTRAL LOCATION

30 THORCLIFFE PARK DRIVE

1. ARISTOTELIS RECOGNIZED SCHOOL

MON/WED/FRI (4:30PM-7:30PM)

TUITION: $625.00 ($595.00)

2. FRONTISTIRIO

TUE/THUR (TWO 90 MINUTE LESSONS PER

WEEK BETWEEN 4:30PM-7:30PM)

TUITION: $400.00 ($380.00)

3. PLATONAS (NEW DAY)

TUESDAYS (4:30PM-7:30PM)

TUITION: $400.00 ($380.00)

4. ST. DEMETRIOS

30 THORCLIFFE PARK DRIVE

SAT (9:00AM-2:00PM)

TUITION: $500.00 ($475.00)

PAIDEIA K-8 SCHOOLS

WEST LOCATION

136 SORAUREN AVE.

1. PROODOS AT PANAGIA

SAT (9:00AM-2:00PM)

TUITION: $500.00 ($475.00)

PAIDEIA K-8 SCHOOLS

2 EAST LOCATIONS

1. ST. JOHN’S (FROM 2 DAYS TO 1 DAY/WEEK)

1385 WARDEN AVE. (AT ST. JOHN’S)

THURSDAYS (4:30PM-7:30PM)

TUITION: $400.00 ($380.00)

2. ODYSSEAS ELYTIS ΑΤ TERRAVIEW-

WILLOWFIELD PS (401/VP)

95 PACHINO BLVD

SAT (9:00AM-2:00PM)

TUITION: $500.00 ($475.00)

CREDIT SCHOOLS ACCREDITED BY ONTARIO

MINISTRY OF EDUCATION GRADES 9-12

(TUESDAYS 3:55PM-7:55PM AND SATURDAYS

9:00AM-1:00PM; AT 3 LOCATIONS)

TUITION: $600.00 (DISCOUNT DOES NOT APPLY DUE TO

INCREASE IN MINISTRY AND TDSB FEES)

1. SOCRATES

EASTERN H.S. OF COMMERCE

16 PHIN AVE. (DONLANDS & DANFORTH)

2. ARISTOTELIS

G.S. HENRY

200 GRAYDON HALL DR.

(DON MILLS & YORK MILLS)

3. VIRGIN MARY

PROODOS AT PANAGIA

136 SORAUREN AVE.

TDSB-GCT K-8 SCHOOL

(2.5 HOURS TDSB INTERNATIONAL LANGUAGES PLUS

GREEK COMMUNITY HERITAGE PROGRAM)

1. DONVIEW P.S.

20 EVERMEDE DR, TORONTO, ON M3A 2S3

SAT (11:30 AM - 2:00PM)

TUITION: $400.00 ($380.00)

ADULT PROGRAM

BEGINNER/INTERMEDIATE/ADVANCED

1. ST. JOHNS (SATURDAYS 9AM-12PM )

2. ST. DEMETRIOS (THURSDAYS 6PM-9PM)

TUITION: $600.00 ($570.00)

OTHER PROGRAMS

1. ELLINOMATHEIA GREEK LANGUAGE PROFICIENCY EXAMS

2. XMAS & MARCH BREAK CAMPS

3. SUMMER SCHOOL

4. TUTORING, PRIVATE LESSONS, ANCIENT GREEK

FOR MORE INFORMATION

6

REGISTRATION INFORMATION

Registrations Begin

Online, Phone, In Person: September 1, 2015

Note: In school registrations will take place only on the first day of school at our

different locations. For more details please see below.

Online: www.greekcommunity.org

By Phone: 416-425-2485

In Person: 30 Thorncliffe Park Drive, Toronto

9:00am—5:00pm

In School Registrations/First Day of School:

DONVIEW, ODYSSEAS ELYTIS, September 19, 2015 (First day of school)

PROODOS, ST. DEMETRIOS,

SATURDAY CREDIT SCHOOLS: September 19, 2015 (first day of school)

ARISTOTELIS ADVANCED: September 21, 2015 (first day of school)

ST JOHN’S September 24, 2015 (first day of school)

PAIDEIA FRONTISTIRIO: September 29, 2015 (first day of school)

PLATONAS September 29, 2015 (first day of school)

ADULT PROGRAM: September 24, 2015 (St D’s first day of school)

September 26, 2015 (St John’s first day of school)

TUESDAY CREDIT SCHOOLS: September 29, 2015 (first day of school)

7

ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΣΤΗΝ ΕΚΤ

GCT MEMBERSHIP

Το ισχύον κόστος της ετήσιας συνδρομής στην Ελληνική Κοινότητα Τορόντο (EKT) είναι $100.00. Είναι

απαραίτητη η συνδρομή για να υπάρχει το δικαίωμα εγγραφής στα προγράμματα της Ελληνικής κοινότητας.

Membership to the Greek Community of Toronto (GCT) is required in order to enroll your children in all

programs offered by the GCT. The current membership fee is $100 per family.

ΑΚΥΡΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

CLASS CANCELLATION POLICY

Σε περίπτωση δυσμενών καιρικών συνθηκών ή έκτακτων συμβάντων που επιβάλλουν την ακύρωση

μαθημάτων, το Τμήμα Παιδείας της ΕΚΤ ακολουθεί τις οδηγίες-ανακοινώσεις του Toronto District School

Board. Γίνεται κάθε δυνατή προσπάθεια να ειδοποιηθούν οι γονείς ηλεκτρονικά (email) ή τηλεφωνικά.

Επίσης αναρτάται στο σχολικό ιστολόγιο .

The Education Department of the Greek Community of Toronto will cancel classes due to severe weather

conditions or other emergencies, in accordance with the decisions of the Toronto District School Board. We

will endeavour to contact all parents by email and phone time permitted and also post announcements on our

website. ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΔΙΔΑΚΤΡΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΤΩΣΗ

REFUND POLICY & DISCOUNT

1. Εάν τα δίδακτρα εξοφληθούν πριν από τις 30 Σεπτεμβρίου, παρέχεται 5% έκπτωση.

2. Σύμφωνα με τους κανονισμούς της ΕΚΤ, τα δίδακτρα πρέπει να έχουν εξοφληθεί μέχρι και τις 31

Οκτωβρίου 2015. Μετά από αυτή την ημερομηνία, ο λογαριασμός θα επιβαρύνεται με διοικητικά

έξοδα $75 / ανά μαθητή (late payment administration fee).

3. Εάν ένας μαθητής διακόψει τα μαθήματα πριν τις 30 Οκτωβρίου, θα επιστραφεί 75% των διδάκτρων.

4. Εάν ένας μαθητής διακόψει τα μαθήματα πριν τις 15 Δεκεμβρίου, θα επιστραφεί 50% των διδάκτρων.

5. Δεν επιστρέφονται τα δίδακτρα στη περίπτωση που μαθητής σταματήσει μετά τις 15 Δεκεμβρίου

2015.

6. Τα $100 της συνδρομής δεν επιστρέφονται.

1. If education fees are paid in full by September 30th, you will receive a 5% discount.

2. According to the policy of the GCT, all fees must be paid in full no later than October 31st, 2015.

Failure to do so will result in a $75 late payment administration fee per student.

3. If a student pulls out of any program by October 31st, they will receive 75% of their tuition fees back.

4. If a student pulls out of any program by December 15th, they will receive 50% of their tuition fees back.

5. There will be no refund for any student that pulls out of the program after December 15th, 2015

6. The membership fee is non-refundable.

8

Intensive Paideia Program

Primary/Jr. High— “Aristotelis Recognized & Advanced School”

“Aristotelis Recognized & Advanced School” is an intensive, three-day-a-week program for students

who wish to pursue the Greek language at a more advanced level. Recognized by the Greek Ministry of

Education, this program follows the Paideia curriculum of the Education Department of the GCT and

prepares students for the Ellinomatheia exams. All students who begin the program in Kindergarten or

grade 1 will do the Ellinomatheia exams for levels (A1 to C1). The Greek Community of Toronto covers the full

amount of the exams. Students are expected to begin with level A1 when they are in grade 4.

1. ARISTOTELIS RECOGNIZED SCHOOL

30 Thorncliffe Park Dr. (Polymenakion Cultural Centre)

Kindergarten – Grade 8

9-hour GCT Program per week

Monday-Wednesday-Friday: 4:30 p.m. – 7:30 p.m.

Start date: September 21, 2015

FEES - Membership: $100

1st child, 2nd child and 3rd child: $625/student ($595.00 before Sept 30, 2015) 4th child: $310.00

Comprehensive Paideia Programs

Primary/Jr. High

The Department offers full programs for students at various locations across Toronto. These programs

follow the curriculum of the GCT Education Department, which includes: language, history, geography,

religion, Greek dance and music.

1. ST. JOHN’S SCHOOL

1385 Warden Ave SCARBOROUGH



Thursday: 4:30 p.m. – 7:30 p.m.



1st child, 2nd child and 3rd child: $400/student ($380.00 before Sept 30, 2015)

4th+ child: $192.50

2. Odysseas Elytis at Terraview-Willowfield PS

95 PACHINO BLVD SCARBOROUGH



Saturday: 9:00 a.m. – 2:00 p.m.



1st child, 2nd child and 3rd child: $500.00/student ($475.00 before Sept 30, 2015)

4th+ child: $245.00

ELLINOMATHEIA It is highly recommended that all students participate in the Ellinomatheia Exams which lead to University and College scholarships. Levels per grade level for Aristotelis Advanced Program are: Grade 4 (Level A1), Grade 6 (level A2), Grade 8 (level B1), Grade 10 (B2) and grade 12 (C1). Recommended levels per grade level for other Paideia Designated Programs: Grade 6 (Level A1), Grade 8 (level A2), Grade 10 (level B1), and Grade 12 (B2).

9

3. PROODOS SCHOOL AT VIRGIN MARY

136 Sorauren Ave. WEST



Saturday: 9:00 a.m. – 2:00 p.m.




4th+ child: $245.00

4. ST. DEMETRIOS SCHOOL

30 Thorncliffe Park Dr. (Polymenakion Cultural Centre) EAST YORK



Saturday: 9:00 a.m. – 2:00 p.m.




4th+ child: $245.00

5. PLATONAS

30 Thorncliffe Park Dr. (Polymenakion Cultural Centre)


3-hour GCT Program per week EAST YORK

Tuesday: 4:30 p.m. – 7:30 p.m.




4th+ child: $192.50

6. PAIDEIA “Frontistirio” (Intensive Greek)

This is a new program that is based on our new Paideia curriculum and it

provides intensive Greek Language Instruction. Student placement is based on

Greek Language Proficiency (not on age or grade level). This program is perfect

for students who have never been to Greek School or for very busy families who

don’t have the luxury of time to attend a Greek Language Program that includes

a Heritage Component. Students will attend Tuesdays and Thursdays for 90

minutes of instruction each day.

POLYMENAKION CULTURAL CENTRE (other locations may follow)

Level: Different levels (A1 –Γ2 Ellinomatheia Levels)

Tuesdays and Thursdays (90 minutes/day)

Times: To be determined (between 4:30 pm – 8:00 pm)

Start Date: September 29, 2015

Max Class Size: 12-15; Min Class Size: 5



4th+ child: $192.50

10

Core Programs Primary/Jr. High

The GCT offers core programs at various locations across Toronto. At these schools where our program is in

conjunction with the TDSB International Languages Program, the TDSB program places emphasis on

language skills, and our program focuses on culture through the teaching of traditional Greek dances, history,

geography, mythology, theatre, music, arts and folklore. These schools don’t use our Paideia Curriculum

because the language component follows the TDSB International Languages Program.

TDSB/GCT Partnership

DONVIEW P. S. (Kindergarten – Grade 8)

20 EVERMEDE DR

Saturday

TDSB International Languages Program: 9:00 a.m. – 11:30 a.m. NORTH YORK

GCT Heritage Program: 11:30 a.m.—2:00 p.m.




4th+ child: $192.50

CREDIT SCHOOLS Offering credits towards the Ontario Secondary School diploma, our Credit School Program is accredited by

the Ministry of Education of Ontario. The four courses offered are: LBH AD (Modern Greek I/Grade 9), LBH

BD (Modern Greek 2/Grade 10), LBH CU (Modern Greek 3/Grade 11) and LBH DU (Modern Greek 4/Grade

12).

1. EASTERN H.S. OF COMMERCE 2. G.S. HENRY

16 Phin Ave 200 Graydon Hall Dr.

4-hour Credit Course per week 4-hour Credit Course per week

Grades 9 – 12 Grades 9 - 12

Saturday: 9:00 a.m. – 1:00 p.m. ● Saturday: 9:00 a.m. – 1:00 p.m.

Start Date: September 19, 2015 Start Date: September 19, 2015

Tuesday: 3:55 – 7:55 p.m. ● Tuesdays: 3:55 – 7:55 p.m.

Start Date: September 29, 2015 Start Date: September 29, 2015

3. PROODOS SCHOOL AT VIRGIN MARY

136 Sorauren Ave. FEES (all credit school locations)

4-hour Credit Course per week Membership: $100

Grades 9 – 12 $600.00/student (The discount does not

Saturday: 9:00 a.m. – 1:00 p.m. apply, due to an increase in Ministry and

(Start date: Sept 19, 2015) and TDSB fees).

Tuesdays: 3:55 – 7:55 p.m.

(Start date: Sept 29, 2015)

11

ADULT GREEK PROGRAMS The Adult Greek School program has three levels for prospective students wanting to learn Greek:

Beginner courses offer the chance for students to start learning Greek as a second/foreign language; Intermediate courses offer more intensive lessons in grammar, syntax and texts; Advanced courses put the finishing touches on learning Greek, preparing students to take the Ellinomatheia examination in Greek Language Proficiency.

1. ST. DEMETRIOS SCHOOL 2. ST. JOHN’S SCHOOL

Polymenakion Cultural Centre 1385 Warden Ave

30 Thorncliffe Park Drive Saturday: 9am-12pm

Thursday: 6:00 – 9:00 p.m. Start date: September 26, 2015


FEES

Membership: $100

Tuition: $600/student ($570.00 if paid by Sept 30, 2015)

OTHER PROGRAMS

1. ELLINOMATHEIA GREEK LANGUAGE PROFICIENCY EXAMS

2. CHRISTMAS & MARCH BREAK CAMPS

3. SUMMER SCHOOL

4. TUTORING, PRIVATE LESSONS, ANCIENT GREEK

FOR MORE INFORMATION PLEASE CONTACT THE GREEK COMMUNITY OF TORONTO

DEPARTMENT OF EDUCATION

12

Περιγραφή Προγραμμάτων

Νέο Σύγχρονο Αναλυτικό Πρόγραμμα


Ευγενείς Χορηγοί:

Κατά τη σχολική χρονιά 2015-2016 στις τάξεις Α’, Β’, Γ΄, Δ’, Ε’ και Στ’ δημοτικού, παράλληλα με

το πρόγραμμα σπουδών ΕΔΙΑΜΜΕ-ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ-ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΩΣ ΞΕΝΗ

ΓΛΩΣΣΑ, γίνεται πιλοτική εφαρμογή του νέου αναλυτικού προγράμματος «EλληνοΠαιδεία».

Νέο Σύγχρονο Αναλυτικό Πρόγραμμα: «ΕΛΛΗΝΟΠΑΙΔΕΙΑ»

Εισαγωγή

Η Ελληνική Κοινότητα Τορόντο με ιστορία άνω των 100 χρόνων στον χώρο της Ελληνόγλωσσης

Εκπαίδευσης στο Εξωτερικό, και στην προσπάθειά μας να αναβαθμίσουμε τα προγράμματα μας,

και να αναδείξουμε την αξία του Ελληνικού Σχολείου, στο οποίο πρέπει να φοιτούν όλα τα

ελληνόπουλα της παροικίας μας, συνεργαζόμαστε με το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας της

Ελλάδας για την εκπόνηση ενός αναλυτικού προγράμματος και ολοκληρωμένου προγράμματος

σπουδών, το οποίο στην τελική του μορφή θα καλύπτει όλες τις τάξεις από το νηπιαγωγείο έως και

την Γ’ Λυκείου. Το πρόγραμμα αυτό το ονομάσαμε ΕλληνοΠαιδεία. Από το Σεπτέμβρη του 2014

είναι έτοιμο το αναλυτικό πρόγραμμα για τις τάξεις της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (νήπια έως ΣΤ’

Δημοτικού). Το πρόγραμμα ΕλληνοΠαιδεία δεν περιορίζεται στη συγγραφή μόνο ενός νέου

αναλυτικού προγράμματος με συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους ανά τάξη, αλλά περιλαμβάνει

ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πακέτο με νέα σχολικά εγχειρίδια για τους μαθητές όλων των

τάξεων και αντίστοιχα αναλυτικά βιβλία με οδηγίες για τους εκπαιδευτικούς. Τα βιβλία των

μαθητών περιλαμβάνουν 30 διδακτικές ενότητες από τις οποίες οι πέντε είναι επαναληπτικές.

Επιπρόσθετα, υπάρχουν ενότητες αφιερωμένες στις μεγάλες εθνικές και θρησκευτικές γιορτές της

Ελλάδας (28η Οκτωβρίου, Χριστούγεννα, 25η Μαρτίου, Πάσχα). Η προσπάθεια ανανέωσης και

αναβάθμισης των προγραμμάτων μας θα ολοκληρωθεί τον Σεπτέμβρη του 2018. Μετά το 2018,

πρόθεσή μας είναι να συνεχίσουμε να εφαρμόζουμε επιλεκτικά για τα μαθήματα της Γεωγραφίας,

Ιστορίας, Ελληνικού Πολιτισμού και άλλων μαθημάτων τα αναγνωρισμένα προγράμματα σπουδών

από το Υπουργείο Παιδείας της Ελλάδας, διότι υπάρχει αξιόλογο υλικό το οποίο για πολλά χρόνια

έχει στηρίξει την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας στην παροικία μας.

13

Το νέο αναλυτικό πρόγραμμα ΕλληνοΠαιδεία, που αποσκοπεί στην καλλιέργεια της Ελληνικής

Γλώσσας και Πολιτισμού στα σχολεία μας, είναι επιστημονικά τεκμηριωμένο και βασίζεται στη

φιλοσοφία και τις αρχές των παρακάτω Θεωρητικών Πλαισίων και Προγραμμάτων Σπουδών:

1. Το Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Γλώσσες, που καθορίζει τα επίπεδα

γλωσσομάθειας από Α1 έως Γ2 ανάλογα με το επίπεδο γνώσης της γλώσσας, ικανότητας

χρήση της και δεξιοτήτων επικοινωνίας στη γλώσσα στόχο.

2. Το αναλυτικό πρόγραμμα της Ελλάδας για την εκμάθηση της Ελληνικής ως μητρικής

γλώσσας.

3. Τις σύγχρονες Παιδαγωγικές Θεωρίες για την εκμάθηση γλωσσών (μητρικής, δεύτερης ή

ξένης)

4. Το αναλυτικό πρόγραμμα του Οντάριο για το γλωσσικό μάθημα.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

1. Σκοπός του προγράμματος:

Εκπόνηση ενός Αναλυτικού Προγράμματος διδασκαλίας της νέας ελληνικής γλώσσας και

λογοτεχνίας για μαθητές του εξωτερικού οι οποίοι παρακολουθούν το μάθημα της ελληνικής

γλώσσας από το Νηπιαγωγείο έως το τέλος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευση (6-18 ετών)

2. Προϋποθέσεις:

α) αντιμετώπιση της νέας ελληνικής ως ξένης γλώσσας, αφού η πλειονότητα των μαθητών ζει σε

καθαρά ξενόγλωσσο περιβάλλον

β) προσαρμογή του προγράμματος σε σύγχρονα αναλυτικά προγράμματα (π.χ. Αναλυτικό

Πρόγραμμα του Ontario), ώστε να ακολουθούνται στη διδασκαλία και αξιολόγηση της νέας

ελληνικής γλώσσας οι ίδιες στρατηγικές με αυτές που εφαρμόζονται στη διδασκαλία της αγγλικής

και των ξένων γλωσσών

γ) συμπόρευση του προγράμματος ΕλληνοΠαιδεία με όσα προβλέπονται στις Οδηγίες για την

απόκτηση της γλωσσομάθειας, ώστε να είναι σε θέση οι μαθητές να αποκτούν και τις

προβλεπόμενες από την ελληνική νομοθεσία πιστοποιήσεις ελληνομάθειας. Για παράδειγμα, στόχος

του προγράμματος ΕλληνοΠαιδεία είναι να μπορούν οι μαθητές να αποκτούν τις απαραίτητες

γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να μπορούν από την Δ’ Δημοτικού να εξετάζονται και να

επιτυγχάνουν στο επίπεδο Α1 των εξετάσεων της Ελληνομάθειας. Για την ώρα υπάρχει μικρή

συμμετοχή μαθητών μας στις προαναφερθείσες εξετάσεις, στις οποίες συμμετέχουν για πρώτη φορά

οι μαθητές μας, όταν φτάνουν στην ΣΤ’ Δημοτικού.

14

Για να επιτευχθεί ο παραπάνω στόχος, η συγγραφική ομάδα του προγράμματος

ΕλληνοΠαιδεία, έχει προσαρμόσει το συγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών στις προδιαγραφές

του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας για την απόκτηση ελληνομάθειας και στα επίπεδα

γλωσσομάθειας με βάση τις κλίμακες που περιγράφονται αναλυτικά στο Κοινό Ευρωπαϊκό

Πλαίσιο Αναφοράς για τη Γλώσσα: Εκμάθηση, Διδασκαλία, Αξιολόγηση.

3. Χαρακτηριστικά του προγράμματος

Το πρόγραμμα είναι:

Σύγχρονο, καθώς στοχεύει στην:

Αξιοποίηση σύγχρονων θεωριών, ερευνητικών δεδομένων και διδακτικών προσεγγίσεων

Συνδυαστική ανάπτυξη/καλλιέργεια των δεξιοτήτων κατανόησης και παραγωγής

προφορικού και γραπτού λόγου σε ποικίλες περιστάσεις και πλαίσια επικοινωνίας

Καλλιέργεια των πολυγραμματισμών

Καλλιέργεια γνωστικών και μεταγνωστικών στρατηγικών γλωσσικής εκμάθησης

Αφύπνιση διγλωσσικής/διπολιτισμικής ευαισθητοποίησης

Ενίσχυση της δημιουργικότητας των μαθητών

Χρήση εναλλακτικών μορφών αξιολόγησης

Ευέλικτο, καθώς στοχεύει στην:

Ευελιξία επιλογής υλικού και δραστηριοτήτων, δίνοντας τη δυνατότητα για

διαφοροποιημένη διδασκαλία

Μαθητοκεντρικό, καθώς στοχεύει στην:

Αξιοποίηση της προϋπάρχουσας γνώσης των μαθητών

Ικανοποίηση ποικίλων μαθησιακών αναγκών και στιλ μάθησης

Ικανοποίηση διαφορετικών τρόπων εκμάθησης (πολυαισθητηριακό, πολυτροπικό

περιβάλλον μάθησης)

Εμπλοκή των μαθητών στη μαθησιακή διαδικασία

Δια/πολυθεματικό, καθώς στοχεύει στην:

Οργάνωση του περιεχομένου σε θεματικούς άξονες

Σύνδεση του περιεχομένου με τον πολιτισμό και την ιστορία της Ελλάδος

Αφύπνιση διαπολιτισμικής συνείδησης

15

Στο Αναλυτικό Πρόγραμμα κάθε τάξης-επιπέδου λαμβάνονται επίσης υπόψη:

α) οι βασικές αρχές για τη διδασκαλία δεύτερης/ξένης γλώσσας και οι

σύγχρονες επικοινωνιακές παιδαγωγικές θεωρίες και μέθοδοι διδασκαλίας

και αξιολόγησης,

β) η σύνδεση της αγγλικής με την ελληνική γλώσσα, κυρίως μέσα από την

πληθώρα λέξεων-εκφράσεων ελληνικής προέλευσης που ήδη γνωρίζουν οι

μαθητές από το πρωινό τους σχολείο,

γ) η ηλικία και το στάδιο γνωστικής, συναισθηματικής και ψυχολογικής

ανάπτυξης των μαθητών,

δ) το φυσικό, πολυπολιτισμικό και κοινωνικό περιβάλλον του Καναδά και της

ελληνικής παροικίας στην οποία συμμετέχουν οι μαθητές,

ε) οι νέες τεχνολογίες και οι δυνατότητες εκπαιδευτικής και παιδαγωγικής

αξιοποίησης ηλεκτρονικών πηγών και εργαλείων του διαδικτύου,

στ) το φυσικό, πολιτισμικό και κοινωνικό περιβάλλον της σύγχρονης Ελλάδας,

η) ο χρόνος που έχουν οι μαθητές στη διάθεσή τους για την ελληνόγλωσση

εκπαίδευση, σε συνδυασμό με άλλες σχολικές και εξωσχολικές τους

δραστηριότητες.

Οι μαθητές των σχολείων μας επιδιώκεται να συμμετέχουν στις εξετάσεις της

Ελληνομάθειας, με σκοπό την αξιολόγηση της συστηματικής εκμάθησης της

ελληνικής γλώσσας και της απόκτησης διεθνώς αναγνωρισμένου

πιστοποιητικού.

Σε όλα τα τμήματα της Ελληνικής Κοινότητας από το νηπιαγωγείο μέχρι την Β’

Γυμνασίου οι μαθητές εκτός από το γλωσσικό μάθημα, διδάσκονται

παραδοσιακούς χορούς και τραγούδια, λαογραφία, θρησκευτικά, στοιχεία

ιστορίας, μυθολογίας, γεωγραφίας και καλές τέχνες.

16

CURRICULUM DESCRIPTION

NEW MODERN GREEK LANGUAGE PROGRAM

GREEKPAIDEIA

In an effort to reform Greek Language and Heritage Programs, the Greek

Community of Toronto leads the way by collaborating with the University of

Western Macedonia, in order to develop a Modern Greek Language

Curriculum that is tailored to meet the needs and interests of students who

learn Greek as a second/foreign language. It is our true conviction that all

students of Greek Heritage should attend Greek Language and Heritage

Programs, and for this reason we are introducing GreekPaideia. GreekPaideia

is a complete education program that integrates the teaching of language and

culture in a proficiency-based model, and it aims to meet the learning needs of

students whose first language is not Greek. The syllabus for each grade level

will contain 30 units that will address the learning needs of students who

study Greek, from kindergarten to the end of secondary education (6-18 years

old). This syllabus will be an invaluable tool for all organizations which aspire

to support Greek Language and Heritage studies. Although, it will be designed

to meet the needs of schools with an intensive Greek language program (i.e.,

Aristotelis), GreekPaideia can easily be adopted by less comprehensive

programs, due to its structure, clarity, and the classification of learning

objectives according to educational value. In September of 2014 our teachers

will begin to implement the curriculum for the elementary grades (K-6). To

guarantee the success of this program, we have not limited “Paideia” to the

sole development of a curriculum document... In addition to this, we will be

developing student books and the respective teachers’ guides for the

elementary and the secondary grades. The estimated date of completion of

GreekPaideia is September of 2018. Until this date, our schools will continue

to implement Greek Language programs that are recognized by the Greek

Ministry of Education. In the school year of 2015-2016, our teachers will be

able to utilize the curriculum for the elementary grades (K-6), the student

books for grades 1 to 6, and the teachers’ guides for the aforementioned

grades. We invite you to embrace and support this important undertaking to

reform and upgrade Greek Language Education.

17

Paideia” is a Modern Greek Language, Literature and Heritage Program which

integrates the teaching of language and culture in a proficiency-based model,

and it aims to meet the learning needs of students whose first language is not

Greek, and it is based on the latest research and theoretical frameworks in the

field of language instruction. Specifically, the development of “Paideia” is

based on the following:

An effective Greek literacy syllabus will meet the following requirements:

a) It will approach the instruction of Modern Greek as a second or additional

language, since the majority of students live in a purely English speaking

environment. The new language syllabus is based on international best-

practice models for the instruction of international languages. It integrates

the teaching of language and culture in a proficiency-based model that caters

for students from all backgrounds.

b) It will take into account contemporary curricula for English (e.g. Ontario

Curriculum), and for International Languages programs, and it will

incorporate elements (teaching and learning strategies, assessment tools etc.)

that are familiar to students and will further enhance students’ Greek

language learning. Additionally, it will take into account the document

“Working with the Common European Framework of Reference for

Languages (CEFR) in the Canadian Context: Guide for policy-makers and

curriculum designers”. This is an effort intended to generate reflection among

ministries of education and local jurisdictions, such as school boards,

universities, and research centres, with respect to the potential use of the

CEFR in the Canadian context. It provides possible avenues of direction to

policy-makers and curriculum designers with regard to the use of the CEFR in

the Canadian context, taking into account Canadian concepts of language

teaching, learning, and assessment, recent research developments, and

innovative programs that have been implemented in Canadian provinces and

territories for over 30 years. This initiative is part of an ongoing societal

response shaped by citizen mobility and by increasing numbers of

multicultural and multilingual newcomers to Canada.

18

c) It will be in accordance to the guidelines stipulated by Greek Legislation in

regards to the acquisition of language skills and the respective levels of Greek

Language Proficiency. Specifically, the levels of attainment of all aspects of the

Greek language are defined by the Common European Framework of

References for Languages: Learning, teaching, assessment. The Common

European Framework provides a common basis for the elaboration of

language syllabuses, curriculum guidelines, examinations, textbooks, etc.

across Europe. It describes in a comprehensive way what language learners

have to learn to do in order to use a language for communication and what

knowledge and skills they have to develop so as to be able to act effectively.

The description also covers the cultural context in which language is set. The

Framework also defines levels of proficiency which allow learners’ progress to

be measured at each stage of learning and on a life-long basis.

Principals and Key Features of Greek Paideia:

A. It is modern, as it aims to:

• Utilize contemporary and research based teaching theories, which will

enable instructors to apply the most effective teaching approaches.

• Introduce active and cooperative learning, which enhance student

participation in various learning environments that promote communication.

Thus, every student’s learning is whole and envelops all aspects of language

(listening, speaking, reading, writing, etc.).

• Develop multi-literacies, which allow students to construct meaning from

the cultural and linguistic features that are present in Greek Culture and

Language.

• Cultivate cognitive and metacognitive language learning strategies.

• Promote bilingual awareness, and help students make connections between

English and Greek.

• Enhance students' creativity, communication, and critical thinking skills.

• Apply alternative forms of assessment, (personal learning plan, student

portfolio, self and peer assessment etc.).

19

B. It is balanced, as it aims to:

• Introduce a “balanced approach” to Greek language education. This will lead

to the utilization and construction of a wide variety of materials that support

differentiated instruction. Additionally, this syllabus will highlight a host of

different elements that can be found in a contemporary literacy program, (i.e.,

teaching resources and tools, methods of instruction and assessment, etc.).

This “balanced approach” will be beneficial to all students.

• Catalog different learning activities and teaching techniques, which meet the

needs, interests and learning profiles of all students.

C. It is student-centered and inclusive, as it aims to:

• Utilize students’ prior knowledge, and attainment level

• Meet diverse needs and interests

• Satisfy different learning styles (sensory, multimodal learning environment)

• Engage all students in the learning process

D. It is cross-curricular, as it aims to:

• Organize and connect content with the culture, history and traditions of

Greece

• Organize and connect content with the culture, history and traditions of

Canada

• Promote intercultural awareness

E. It is Detailed, as it aims to:

• Provide complete lesson plans and solid guidance to all Greek language

teachers. Learning expectations, fundamental and secondary, will be explicit

and easy to comprehend. Similarly, teaching strategies will be specific and

easy to adopt and to be applied in the classroom. Thus, the syllabus will be a

perfect companion to all educators involved in Greek Language Education,

regardless of whether they are certified teachers or not.

F. It is flexible, as it aims to:

• Support language programs of different schools, with a variety of learning

objectives. Specifically, the syllabus will differentiate learning expectations for

each unit according to level of educational value. Therefore, schools with

more intensive programs (i.e., Aristotelis) can adopt the whole content of the

syllabus; whereas schools with less comprehensive programs (i.e., St.

Demetrios) will be able to focus on the fundamental and most important

learning objectives that are outlined in the syllabus. Finally, due to the fact

that “Modern Greek Paideia” integrates the teaching of language and culture

in a proficiency-based model, students have the ability to enter at different

points, depending on their language proficiency.

20

ADULT PROGRAM – ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Beginner Greek

This beginners' course assumes no knowledge of the Greek language. The

focus is on speaking using simple grammar through intensive class

participation. By course end, the student will be able to participate in everyday

situations, such as using appropriate greetings, requesting and giving

information, expressing likes and dislikes, giving opinions and relating past,

present and future events at a basic level.

Intermediate Greek I

This course is ideal for students who have had some previous exposure to

Greek or have completed Beginner Greek. This course is also designed for

people with equivalent language skills that include basic grammar and

conversation. Students will also learn more advanced grammar and

vocabulary, verb conjugations and other activities through contemporary

teaching styles.

Intermediate Greek II

This course is designed for those who have completed Intermediate Greek I. It

is also open to those who have equivalent language skills. The student will

learn how to express themselves at a more complex and subtle level. The

student continue to learn more difficult grammatical structures and idiomatic

expressions so as to be ready for the Advanced Greek program.

Advanced Greek

The Advanced course assumes proficient knowledge of the Greek language.

Advanced grammar and syntax will be instructed for this course. Building

upon the listening, speaking, reading and writing skills acquired in the

previous three levels, there will be a greater focus on gaining more fluency in

conversation, expanding vocabulary and using more complex grammatical

structures. Greek heritage and contemporary culture will be explored during

the course. The objective of this program is to prepare students to write the

Ellinomatheia exam.

21

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ

GREEK LANGUAGE PROFICIENCY EXAMS

ΕΓΡΑΦΕΣ: 1 Φεβρουαρίου – 22 Μαρτίου

Η EKT έχει οριστεί ως εξεταστικό κέντρο για την πιστοποίηση της Ελληνομάθειας από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας του Υπουργείου Παιδείας της Ελλάδας. Οι κάτοχοι του πιστοποιητικού Ελληνομάθειας εξασφαλίζουν διεθνή αναγνώριση του γλωσσικού τους επιπέδου και μπορούν να το χρησιμοποιήσουν για σπουδές σε ελληνικά πανεπιστήμια ή για επαγγελματικούς λόγους. Το πρόγραμμα σπουδών της ΕΚΤ βασίζεται στις αρχές διδασκαλίας της ελληνικής ως ξένης/ δεύτερης γλώσσας και ακολουθεί τα επίπεδα και τους επιμέρους στόχους που εξετάζονται στο πλαίσιο της πιστοποίησης επάρκειας της ελληνομάθειας. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην καλλιέργεια και των τεσσάρων δεξιοτήτων, με τη χρήση στρατηγικών μάθησης τόσο του προφορικού όσο και του γραπτού λόγου και πρακτικών εφαρμογών μέσα στην τάξη για κάθε δεξιότητα. Κοινός στόχος του προγράμματος είναι η λειτουργική χρήση της γλώσσας από τους μαθητές. Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση (νηπιαγωγείο ως 8η τάξη), το αναλυτικό πρόγραμμα των σχολείων μας προβλέπει την πιστοποίηση των μαθητών μας στα επίπεδα Α1 (για μαθητές ως 12 ετών) και Α2 (για μαθητές ως 14 ετών). Ακολούθως, στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Credit School), επιδιώκεται η πιστοποίηση των μαθητών μας στα επίπεδα Β1 (τάξεις 9η - 10η) και Β2 (τάξεις 11η - 12η). Παράλληλα οι μαθητές που ξεκινούν την ελληνόγλωσση εκπαίδευση για πρώτη φορά από την 9η τάξη μπορούν να πιστοποιηθούν τον επόμενο χρόνο στο επίπεδο Α1 για εφήβους και να συνεχίσουν στα επόμενα επίπεδα ανάλογα με την πρόοδό τους στη γλώσσα. Το ίδιο ισχύει και για τους μαθητές των τμημάτων ενηλίκων. Με την βοήθεια των εκπαιδευτικών μας, που είναι ειδικευμένοι στα επίπεδα της Ελληνομάθειας, ο

στόχος μας είναι να ενθαρρύνουμε τους μαθητές μας να συμμετέχουν στις εξετάσεις, για να

διαπιστώσουν τι μαθαίνουν στο ελληνικό σχολείο και να λάβουν ένα επίσημο πιστοποιητικό που

αναγνωρίζεται διεθνώς.

REGISTRATIONS: February 1 - March 22

The GCT has been appointed as an examination centre for the Ellinomatheia Exams from the Centre of the Greek Language of the Greek Ministry of Education. It is the only official test to examine the second/foreign language learners in their various skills in Greek. People who obtain the Ellinomatheia certification are recognized worldwide for their language qualifications, which can be used to study in universities in Greece or for professional reasons. The GCT’s curriculum is based on the precept of Greek being a second/foreign language and follows

both the levels and objectives which are tested for in the Ellinomatheia exams. A special emphasis

is given towards the cultivation of the four educational objectives, using strategic lessons to make

sure that both the oral and written communication criteria have been met at each level. A common

objective of the program is the functional usage of the language by the students. For elementary school students (kindergarten to Grade 8), our curriculum allows students to obtain

certification for levels A1 (for students until 12 years of age) and A2 (for students until 14 years of

age). For the secondary level (Credit School), students should be certified in levels B1 (grades 9 and

10) and B2 (grades 11 and 12). Students who begin their education in Greek for the first time in Grade 9 can obtain the A1

certification for teenagers, after which they can continue on to obtain the rest of the certifications as

they progress in learning the language. The same applies for students of the Adult Greek program. With the help of our educators, who are specially trained in the levels of Ellinomatheia, our purpose

is to encourage our students to take part in the exams, enabling themselves to assess what they are

learning at Greek school and to obtain an official certificate recognized worldwide.

22

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ

Όλοι οι μαθητές των σχολείων και προγραμμάτων της ΕΚΤ έχουν πρόσβαση στο πρόγραμμα ηλεκτρονικής μάθησης που ξεκίνησε σε πιλοτική φάση τη σχολική χρονιά 2011-12. Τα σχολεία της ΕΚΤ συμμετέχουν στο δίκτυο ηλεκτρονικής μάθησης που ξεκίνησε τον Ιανουάριο του 2012, με τη συμμετοχή σχολείων και τμημάτων ελληνικής γλώσσας από όλον τον κόσμο. Το φιλόδοξο αυτό πρόγραμμα επιδοτείται από το Υπουργείο Παιδείας της Ελλάδας και την Ευρωπαϊκή Ένωση ονομάζεται «Ελληνόγλωσση Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Διαπολιτισμική Εκπαίδευση στη Διασπορά» και εκπονείται από το ΕΔΙΑΜΜΕ του Πανεπιστημίου Κρήτης. Στόχος του προγράμματος είναι να αναπτυχθεί σε ψηφιακή μορφή πάνω σε μια διαδραστική ηλεκτρονική πλατφόρμα, όλο το διδακτικό υλικό που προσφέρεται για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση στη διασπορά. Η πλατφόρμα αυτή θα χρησιμοποιηθεί από μαθητές και δασκάλους τόσο στη τάξη όσο και για εξ αποστάσεως διδασκαλία γλώσσας, πολιτισμού και ιστορίας. Παράλληλα μέσω του προγράμματος αυτού γίνονται συνεργασίες μεταξύ σχολείων, εκπαιδευτικών και αδελφοποιήσεις τάξεων, συγκροτώντας κοινότητες μάθησης. Έτσι, τα σχολεία της ΕΚΤ θα επικοινωνούν με άλλα ομογενειακά κέντρα στον Καναδά, τις ΗΠΑ, την Ευρώπη, την Αυστραλία, κλπ.

E-LEARNING

All the students of the GCT schools and programs have access to the e-Learning program, which began as a pilot project during the 2011-2012 school year.

Schools of the GCT take part in a web-based learning project, which began in January 2012. In this project, several Greek language schools and programs participate from all over the world. Sponsored by the Greek Ministry of Education and the European Union, the “Greek Language Primary, Jr. High and High School Education in the Diaspora” is run by the EDIAMME department of the University of Crete. The aim of this program is to help network and organize Greek language instruction online by utilizing an e-platform. This platform will be used by students and teachers for interactive or distance-based lessons on language, culture and history. Through this program, a network will be set up amongst schools, student groups and “sister classes” which will form learning communities. Thus, the Greek Community schools will be able to communicate with other centres of the diaspora, including other parts of Canada, the United States of America, Europe, Australia, etc.

SCHOOL YEAR: 2015 2016 - Greek Community · 2015-2016 Programs There is a discount for Early...

Documents

Transcript of SCHOOL YEAR: 2015 2016 - Greek Community · 2015-2016 Programs There is a discount for Early...