Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

20
PORTFÓLIO EDUCAÇÃO CORPORATIVA

description

 

Transcript of Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Page 1: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Portfólio Educação corPorativa

Page 2: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole
Page 3: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Α Νοva Acrópole oferece palestras e treinamentos, tendo como

base o conhecimento filosófico prático, um diferencial útil para

a gestão de pessoas de forma eficiente, sustentável e ética.

Nova Acrópole é uma instituição voltada para a formação hu-

mana com uma história de 53 anos em mais de 50 países. Fun-

dada na Argentina, desenvolve suas atividades de forma aber-

ta nas suas sedes e, de forma mais dirigida, em organizações

públicas e privadas.

Em Brasília, Nova Acrópole atua há mais de 20 anos e no am-

biente corporativo, já ministrou palestras, dinâmicas de grupo

e cursos em diversas organizações como:

• Anatel;

• Banco do Brasil;

• Caixa Econômica Federal;

• Câmara dos Deputados;

• Embratel;

• Infraero;

• Metrô;

• Superior Tribunal de Justiça;

• Superior Tribunal Eleitoral;

• Secretaria da Fazenda do GDF;

• Sematec-DF;

• Viação Planeta/Satélite;

• Universidade de Brasília; e

• Faculdades diversas do Distrito Federal.

Viver a filosofia no cotidiano da empresa

Page 4: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole
Page 5: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Cursos, Palestras e Aventura ............................................. 7

Administração de conflitos ................................................ 8

Ética e valores nas organizações ........................................ 9

Motivação + comprometimento = produtividade ........... 10

Pensamento e prática de gestão sistêmica ...................... 11

Liderança baseada em valores ........................................ 12

Oratória: a arte de falar bem ........................................... 13

Administração do tempo ................................................. 14

Filosofia para executivos ................................................. 15

Coordenação pedagógica ................................................ 17

Sumário

Page 6: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole
Page 7: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Os cursos utilizam uma metodologia própria que combina au-

las expositivas, dinâmicas de grupo e exercícios de reflexão in-

dividuais. Os cursos têm uma abordagem prática e ao mesmo

tempo utiliza princípios filosóficos. Após os cursos, os alunos

são convidados a participar de formação continuada na pró-

pria Nova Acrópole que oferece oportunidades de reciclagem

na área de formação profissional e educação para a vida. Os

principais cursos serão apresentados nas páginas seguintes.

As palestras podem ser elaboradas de acordo com as deman-

das de cada organização. Alguns exemplos são:

• Estratégia Corporativa e Intuição

• Liderança voltada para resultados e pessoas

• Como gerar comprometimento e motivação

• Realização pessoal e profissional: como conciliá-las?

• Ética e valores nas organizações

• Administração eficaz do tempo

• Administração de conflitos

• Habilidades interpessoais: chave para o êxito

• Gestão profissional e de vida

• Teoria e prática do voluntariado

• Filosofia aplicada às organizações

• Filosofia para Executivos

Nova Acrópole oferece capacitação de equipes com programas

de finais de semana onde o grupo pode escolher entre aulas

de rapel, artes marciais, caminhada, dinâmicas e aulas na Fa-

zenda Nova Acrópole (a 80 km. de Brasília). O programa é feito

de acordo com as necessidades da equipe, seja ela preparação

para mudança ou motivação para um novo desafio.

Cursos

Palestras

Aventura

Page 8: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Neste curso, os conflitos são tratados como naturais e parte de

um processo contínuo de ajuste da convivência. Desta forma,

são trabalhados elementos que ajudam a gerir os conflitos de

forma saudável e produtiva, onde as diferenças são reconheci-

das e aproveitadas a partir da geração de objetivos comuns que

transcendam os interesses individuais. Aprende-se também a

diferenciar o conflito saudável, do conflito improdutivo e vazio.

O curso ajuda cada participante a identificar os seus padrões de

conflito e a descobrir como pode se relacionar melhor com as

pessoas a partir de uma gestão mais consciente de si mesmo.

conteúdo:

• Origem do conflito: filosófica e prática

• Intensificação do conflito: passionalidade e dilemas reais

• Aprendendo com o conflito: objetivo do ser humano

• Tipos psicológicos e sua relação com o conflito

• Convivência: o outro como espelho

• A natureza humana: origem do conflito dentro de cada um

• Gestão de relacionamentos

• Aprendendo a conviver com a diferença

• Gestão interior e interpessoal

• O papel do líder na gestão de conflitos

carga horária:

4 horas/aula em dois encontros de 2 horas.

Público alvo:

Grupos pequenos ou com problema de conflitos e/ou grupos

de dirigentes que precisam lidar com grandes equipes.

Administração de conflitos

Page 9: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Neste curso são abordados conceitos básicos de ética e valores

a partir de diferentes filosofias. O curso trabalha como mote

a necessidade de que o homem, para se realizar plenamente,

tem de desenvolver valores em todas as atividades da vida, o

que inclui seu ambiente de trabalho. Um ser humano nobre,

honesto e justo é mais feliz, pois assim cumpre sua natureza

racional (Aristóteles). E pessoas felizes geram um ambiente

saudável e produtivo dentro das organizações. São abordadas

situações do cotidiano do trabalho, onde é necessário aplicar

valores. Programa-se a mudança de comportamento com exer-

cícios práticos de imaginação.

conteúdo:

• Ética para realização individual e eficiência

• Ética atemporal em várias culturas

• Ética e desenvolvimento das potencialidades humanas

• Construção da ética consciente por meio de exercícios

• Origens da competição e maledicência no trabalho

• Relacionamento e ética

• Ética e hierarquia

• Exercício de reflexão individual sobre o que é ético

• Projeção de futuro e exercício de imaginação

carga horária:

4 horas/aula em dois encontros de 2 horas.

Público alvo:

Aberto a todo funcionário independente do nível hierárquico.

Ética e valores nas organizações

C U R S O S

Page 10: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Neste curso, trabalha-se com a motivação intrínseca do ser

humano de se realizar e ser feliz, sendo a produtividade uma

consequência natural A partir desta necessidade comum, sta-

tus, reconhecimento e incentivos materiais tornam-se apenas

complementares. O comprometimento com a excelência é o

próprio comprometimento com a vida, de deixar uma marca

na história. A motivação é gerada por este reconhecimento e

também por práticas simples de renovação da vida que devem

ser feitas cotidianamente. A motivação passa ainda pelo ali-

nhamento do trabalho com a natureza e os objetivos indivi-

duais. Cada participante é estimulado a desenvolver seu ‘kit

motivação’ que está associado ao despertar dos seus próprios

sonhos de crescimento e realização para além das práticas de

recompensa das organizações.

conteúdo:

• Trabalho e sentido de vida

• Crescimento e realização

• Planejamento de longo prazo

• Como encontrar o meu lugar?

• Relacionamentos no trabalho: desafios e possibilidades

• Reciclagem diária e reciclagem de vida

• Exemplo, liderança e harmonização interior

carga horária:

4 horas/aula em dois encontros de 2 horas.

Público alvo:

Preferencialmente gestores que lidem com muitas pessoas.

Motivação + comprometimento = produtividade

Page 11: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Pensamento sistêmico está relacionado ao pensamento coo-

perativo que vê a organização como um todo e ao mesmo tem-

po considera os seus colaboradores de uma forma mais ampla,

não só como fatores de produção, mas como pessoas com ne-

cessidades sociais, familiares e de realização. O pensamento

sistêmico ajuda a coordenar pensamentos, emoções e ação

para gerar coerência e direcionamento efetivo da ação que se

pretende realizar. Esta lógica ajuda ainda a situar a organização

dentro da sociedade à qual pertence, considerando o contexto

do país, o momento global (geopolítico) e o seu ecossistema.

conteúdo:

• A organização como um ser vivo

• A lógica por trás da cooperação

• O que são seres humanos? Quais as suas necessidades?

• Coerência entre mente, emoções e ações cotidianas

• O poder de uma mente focada – o impacto do exemplo

• Relações entre empresa e sociedade

• Impacto do contexto global sobre a organização

• Implementação da visão sistêmica no ciclo do projeto

• Como utilizar a intuição

carga horária:

4 horas/aula em dois encontros de 2 horas.

Público alvo:

Pode ser feito também para toda a equipe, mas se recomenda

a inclusão dos dirigentes para aumentar o impacto.

Pensamento e prática de gestão sistêmica

C U R S O S

Page 12: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

O trabalho do dirigente exige visão estratégica que só pode ser

lograda a partir do centro, onde se vê mais longe. A conquista

do centro exige objetivos claros de vida, princípios que guiem

a ação e coragem para se ver por dentro. O líder ouve, tem

domínio sobre si mesmo e projeta o crescimento da empre-

sa integrado ao crescimento da sua equipe de colaboradores.

É pragmático ao definir metas viáveis e ao mesmo tempo, vi-

sionário para desafiar limites. Inspira e motiva, não por medo,

mas por entusiasmo de quem acredita que é possível. Cumprir

metas não é suficiente, é necessário cumprí-las bem. Sucesso

integral alia resultados ao crescimento humano e um bom lí-

der sabe gerenciar os dois.

conteúdo:

• O princípio do centro nas Artes Marciais

• O que são valores e sua importância nas organizações

• Avaliação de valores individuais e organizacionais

• Como gerar uma cultura de aprendizagem de valores

• Planejamento e princípios de vida

• O dirigente como mestre/professor/coach/facilitador

• Como inspirar pessoas e não fatores de produção

• Pragmatismo e a construção da vida interior

carga horária:

4 horas/aula em dois encontros de 2 horas.

Público alvo:

Preferencialmente gestores.

Liderança baseada em valores

Page 13: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

A boa comunicação é essencial em qualquer ambiente de tra-

balho. Ela informa, motiva e gera sintonia da equipe. O curso

utiliza princípios filosóficos do centro, do orador como veícu-

lo de uma idéia e de organização mental. O curso ensina a li-

dar com o medo e gerar sintonia com o público, apresentando

ainda ferramentas técnicas para que a forma de apresentação

seja adequada: o bom uso da voz, do corpo e de instrumentos

como microfone, power point e técnicas para falas de improvi-

so. Falar bem depende de um entendimento profundo do que

é a comunicação, seus desafios e possibilidades.

conteúdo:

• Princípios da boa oratória

• O sentido do centro físico e psicológico

• Estratégias para a superação do medo

• Estruturação do raciocínio

• Oratória Ciceroniana

• Como utilizar a voz

• Posturas corporais

• Técnicas para uso do power point

• Técnicas para o uso do microfone

• Técnicas para a fala de improviso

carga horária:

9 horas/aula.

Público alvo:

Aberto.

Oratória: a arte de falar bem

C U R S O S

Page 14: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

A boa administração do tempo requer clareza de direção que

possa se refletir na agenda semanal e diária. O curso ajuda a

identificar o que tira o tempo e a planejar, confrontar e ava-

liar o seu uso. O curso oferece ainda ferramentas que ajudam

a identificar como o tempo é empregado e a construir uma

rotina com menos ansiedade, que possa ser mais eficiente e

produtiva.

conteúdo:

• O tempo mágico e o tempo cronológico

• Os componentes da personalidade humana

• O uso estratégico do tempo

• Os tira-tempo

• Identificação do uso pessoal do tempo

• Planejamento, monitoramento e avaliação do tempo

carga horária:

4 horas/aula em dois encontros de 2 horas.

Público alvo:

Aberto.

Administração do Tempo

Page 15: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

A filosofia consiste no estudo sobre a Arte de Viver. O curso tra-

balha com a filosofia de várias culturas, buscando ver o sentido

prático por trás de todas elas. Os módulos incluem filosofia do

Oriente e Ocidente e são uma síntese do curso trabalhado nas

estruturas de Nova Acrópole em todo o Brasil. Após o curso

introdutório, o aluno pode buscar aprofundamento nos cursos

regulares oferecidos pela Nova Acrópole.

conteúdo:

• Ética temporal e atemporal

• Vida moral e intelectual

• Bhagavad Gita

• A voz do Silêncio

• Aristóteles e a busca pela felicidade

• Indivíduo, Sociedade e Estado

• O mito da caverna de Platão

• Platão e a República

• Filosofia Estóica

carga horária:

8 h/aula

Público-alvo:

Aberto.

Filosofia para Executivos

C U R S O S

Page 16: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole
Page 17: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

Melissa andrade

Conferencista e professora de Nova Acrópole. Tem longa ex-

periência na formação humana a partir do conhecimento filo-

sófico. Ministra as cátedras de Ética, Sociopolítica, Filosofia da

História, História da Filosofia Antiga e Psicologia.

É dirigente voluntária da Nova Acrópole do Lago Sul e dirigente

da consultoria em políticas públicas e cooperação internacio-

nal - Rede de Humanização do Desenvolvimento.

Mestre em Política Social e Planejamento em Países em Desen-

volvimento pela London School of Economics, especialista em

Gestão Pública pela Fundação Getúlio Vargas e graduada em

Ciência Política pela Universidade de Brasília.

contatos:

E-mail: [email protected]

Telefone: (61) 9269-4301

Coordenação Pedagógica

Fotografias por Kenia Ribeiro

Portfolio: www.kenia.art.br

Page 18: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

no MundoNova Acrópole

53anos no mundo

50 países

23 anos em Brasília

09 filiais no DF

Page 19: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole
Page 20: Portfolio Educação Corporativa | Escola de Filosofia Nova Acrópole

w w w . a c r o p o l e . o r g . b r ( 6 1 ) 3 4 6 8 - 5 0 0 6

S H I N C A 9 l o t e 1 8L a g o N o r t e

B r a s í l i a