Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ...

43
Περιεχόμενα σελ.16 /2019 12/09 ΑΥΓΗ 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ σελ.1,17 /2019 12/09 ΑΥΓΗ 2. ΠΡΩΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ ΜΕ ΚΕΝΑ ΚΑΙ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΕΙΣ σελ.17 /2019 12/09 ΑΥΓΗ 3. ΑΓΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΤΗΤΑ ΤΩΝ 107 ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ... σελ.2 /2019 12/09 ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 4. Η ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ σελ.1,3 /2019 12/09 ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 5. ΑΚΡΩΤΗΡΙΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ σελ.16 /2019 12/09 ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 6. ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΜΕ ΕΥΧΕΣ ΚΑΙ SELFIES σελ.40 /2019 12/09 ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 7. ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ σελ.3 /2019 12/09 ΕΣΤΙΑ 8. ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΔΕΛΦΟΙ ΑΝΤΕΤΟΚΟΥΝΜΠΟ σελ.13 /2019 12/09 ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ 9. ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΩΤΟ Η ΓΝΩΣΗ ΠΡΩΤΑ σελ.18 /2019 12/09 Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ 10. ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΣΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΡΑΦΗΝΑΣ σελ.18 /2019 12/09 Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ 11. ΚΑΤΑΓΓΕΙΛΟΥΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ σελ.19 /2019 12/09 Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ 12. ΕΚΑΝΑΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΤΟΝ... σελ.47 /2019 12/09 Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ 13. ΜΟΝΤΕΡΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ σελ.6 /2019 12/09 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 14. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΦΕΤΟΣ σελ.7 /2019 12/09 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 15. ΚΑΤΑΡΓΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΠΡΑΣΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΑΕΙ σελ.1,7 /2019 12/09 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 16. ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ σελ.1,10 /2019 12/09 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 17. ΔΙΕΤΗΣ ΑΔΕΙΑ ΠΑΡΑΜΟΝΗΣ ΣΕ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΣΤΗ ΒΡΕΤΑΝΙΑ σελ.13 /2019 12/09 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ 18. ΒΑΡΕΑ ΚΑΙ ΑΝΘΥΓΙΕΙΝΑ ΜΑΘΗΤΩΝ σελ.16 /2019 12/09 ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ 19. ΕΝΑΡΞΗ ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ σελ.1,3 /2019 12/09 Ο ΛΟΓΟΣ 20. ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟ ΣΤΟ 7Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ... σελ.1,7 /2019 12/09 ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ 21. ΝΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΛΑ ΤΑ ΣΕΙΣΜΟΠΛΗΚΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ σελ.1,7 /2019 12/09 ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ 22. ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ Δ ΚΟΥΤΣΟΥ ΜΠΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ... σελ.8 /2019 12/09 ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ 23. ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ ΑΠΛΗΡΩΤΟΙ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ σελ.8 /2019 12/09 ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ 24. ΜΕΤΩΠΟ ΑΓΩΝΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ σελ.3 /2019 12/09 ΤΑ ΝΕΑ 25. XΩΡΙΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ σελ.3 /2019 12/09 ΤΑ ΝΕΑ 26. 0 ΠΙΟ ΚΑΛΟΣ ΚΑΙ ΜΟΝΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ σελ.9 /2019 12/09 ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ 27. ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΑΓΟΡΑ ΕΧΕΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΛΕΓΜΑ Η Ν.Δ σελ.18,19 /2019 12/09 ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ 28. ΕΜΠΟΔΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ σελ.19 /2019 12/09 ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ 29. ΜΕΤΑΣΤΕΓΑΣΗ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΙΣ ΒΑΡΔΙΕΣ σελ.19 /2019 12/09 ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ 30. ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ σελ.1,3 /2019 12/09 KONTRA NEWS 31. ΜΗΤΣΟΤΑΚΗΣ ΘΑ ΣΤΗΡΙΞΟΥΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗ... σελ.2 /2019 12/09 KONTRA NEWS 32. ΕΝΑΡΞΗ ΜΕ ΚΕΝΑ σελ.5 /2019 12/09 KONTRA NEWS 33. ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Transcript of Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ...

Page 1: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

Περιεχόμενα

σελ.16/2019 12/09ΑΥΓΗ1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑσελ.1,17/2019 12/09ΑΥΓΗ2. ΠΡΩΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ ΜΕ ΚΕΝΑ ΚΑΙ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΕΙΣσελ.17/2019 12/09ΑΥΓΗ3. ΑΓΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΤΗΤΑ ΤΩΝ 107 ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ...σελ.2/2019 12/09ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ4. Η ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟσελ.1,3/2019 12/09ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ5. ΑΚΡΩΤΗΡΙΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑσελ.16/2019 12/09ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ6. ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΜΕ ΕΥΧΕΣ ΚΑΙ SELFIESσελ.40/2019 12/09ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ7. ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟσελ.3/2019 12/09ΕΣΤΙΑ8. ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΔΕΛΦΟΙ ΑΝΤΕΤΟΚΟΥΝΜΠΟσελ.13/2019 12/09ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ9. ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΩΤΟ Η ΓΝΩΣΗ ΠΡΩΤΑσελ.18/2019 12/09Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ10. ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΣΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΡΑΦΗΝΑΣσελ.18/2019 12/09Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ11. ΚΑΤΑΓΓΕΙΛΟΥΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑσελ.19/2019 12/09Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ12. ΕΚΑΝΑΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΤΟΝ...σελ.47/2019 12/09Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝ13. ΜΟΝΤΕΡΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑσελ.6/2019 12/09ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ14. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΦΕΤΟΣσελ.7/2019 12/09ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ15. ΚΑΤΑΡΓΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΠΡΑΣΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΑΕΙσελ.1,7/2019 12/09ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ16. ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑσελ.1,10/2019 12/09ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ17. ΔΙΕΤΗΣ ΑΔΕΙΑ ΠΑΡΑΜΟΝΗΣ ΣΕ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΣΤΗ ΒΡΕΤΑΝΙΑσελ.13/2019 12/09ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ18. ΒΑΡΕΑ ΚΑΙ ΑΝΘΥΓΙΕΙΝΑ ΜΑΘΗΤΩΝσελ.16/2019 12/09ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗ19. ΕΝΑΡΞΗ ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑσελ.1,3/2019 12/09Ο ΛΟΓΟΣ20. ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟ ΣΤΟ 7Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ...σελ.1,7/2019 12/09ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ21. ΝΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΛΑ ΤΑ ΣΕΙΣΜΟΠΛΗΚΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑσελ.1,7/2019 12/09ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ22. ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ Δ ΚΟΥΤΣΟΥ ΜΠΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ...σελ.8/2019 12/09ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ23. ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ ΑΠΛΗΡΩΤΟΙ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣσελ.8/2019 12/09ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ24. ΜΕΤΩΠΟ ΑΓΩΝΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝσελ.3/2019 12/09ΤΑ ΝΕΑ25. XΩΡΙΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣσελ.3/2019 12/09ΤΑ ΝΕΑ26. 0 ΠΙΟ ΚΑΛΟΣ ΚΑΙ ΜΟΝΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣσελ.9/2019 12/09ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ27. ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΑΓΟΡΑ ΕΧΕΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΛΕΓΜΑ Η Ν.Δσελ.18,19/2019 12/09ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ28. ΕΜΠΟΔΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑσελ.19/2019 12/09ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ29. ΜΕΤΑΣΤΕΓΑΣΗ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΙΣ ΒΑΡΔΙΕΣσελ.19/2019 12/09ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ30. ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣσελ.1,3/2019 12/09KONTRA NEWS31. ΜΗΤΣΟΤΑΚΗΣ ΘΑ ΣΤΗΡΙΞΟΥΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗ...σελ.2/2019 12/09KONTRA NEWS32. ΕΝΑΡΞΗ ΜΕ ΚΕΝΑσελ.5/2019 12/09KONTRA NEWS33. ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Page 2: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΑΥΓΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 16

ΑΠΟ TONΙΟΥΝΙΟ ΜΕΧΡΙ

ΤΟΝΔΕΚΕΜΒΡΙΟ

ΤΟΥ 2018

Αύξηση 44 στις εγγραφέςπροσφυγόηουλων στα σχολεία

Τα στοιχεία φέρνει οτη δημοσιότηταyS έκθεση από την Ύπατη Αρμοστεία

τη UNICEF και τον ΔΟΜ

Ν Η ενίσχυση των σχολικών εγγραφώνμέσα από τον συντονισμό όλων των φορέων

ήταν μια από τις καλές πρακτικές που αναδείχθηκανστην Ελλάδα αναφέρουν οι διεθνείς οργανισμοί

Έκκληση στα ευρωπαϊκά κράτηνα ενισχύσουν την εκπαίδευση τωνπαιδιών προσφύγων και μεταναστών

απευθύνουν η'Υπατη Αρμοστεία

του OHE για τους Πρόσφυγεςη UNICEF και ο ΔΟΜ Όπως αναφέρουν

στην ενημερωτική έκθεσηπου δημοσίευσαν χθες ο αριθμόςτων παιδιών και εφήβων που έχουνγεννηθεί εκτός Ευρώπης και εγκαταλείπουν

το σχολείο είναι σχεδόνδιπλάσιος σε σύγκριση με τον αριθμό

των ημεδαπών παιδιώνΤα παιδιά αυτά έχουν επίσης χαμηλότερα

μαθησιακά αποτελέσματαόταν δεν τους παρέχεται επαρκής

υποστήριξη Για παράδειγμα 3στους 4 ημεδαπούς μαθητές κατακτούν

μαθησιακή επάρκεια στις Φυσικές

Επιστήμες την Ανάγνωση καιτα Μαθηματικά αλλά μόνο 3 στους5 μαθητές που έχουν μεταναστευτικό

υπόβαθρο σημειώνουν τα αντίστοιχα

αποτελέσματα

Σημαντική npôoôosγια την Ελλάδα

Ανάμεσα στα ευρήματα της έκθεσης

για την Ελλάδα επισημαίνεται ότι

οι εγγραφές των παιδιών προσφύγων

και μεταναστών στο σχολείο

αυξήθηκαν κατά 44 από τονΙούνιο μέχρι τον Δεκέμβριο του2018 χάρη στις προσπάθειες τουυπουργείου Παιδείας να διασφαλίσει

την πρόσβαση στην τυπική εκπαίδευση

μέσα από μέτρα όπως ηδημιουργία τάξεων υποδοχής

Επιπλέον αύξηση σημειώθηκε από

το τέλος του Δεκεμβρίου του 2018όπου υπήρχαν 1 1.500 εγγραφές σε12.867 εγγραφές μέχρι το τέλος τουσχολικού έτους 2018-2019 σύμφωναμε τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας

Η ενίσχυση των σχολικώνεγγραφών

μέσα από τον συντονισμό όλων

των φορέων ήταν μία από τιςκαλές πρακτικές που αναδείχθηκανστην Ελλάδα σημειώνεται

Πρόβλημα στα νησιάΠαρά την εν λόγω πρόοδο υπογραμμίζουν

πάντως οι οργανι¬

σμοί υπάρχει ακόμα ένα σημαντικόκενό το οποίο αφορά την εκπαίδευση

των παιδιών που παραμένουν

στα κέντρα υποδοχής τωννησιών για μεγάλο διάστημα Εκείη πλειονότητα των παιδιών μένει εκτός

σχολείου σε αντίθεση με τουςσυνομήλικούς τους στην ενδοχώρα

αναφέρεταιΣτην ενημερωτική έκθεση ανα¬

λύονται τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν

τα παιδιά και οι έφηβοι πουγεννιούνται εκτός Ευρώπης κατάτην πρόσβασή τους στην εκπαίδευση

σε ευρωπαϊκά κράτη Οι βασικές

προκλήσεις αφορούν την έλλειψη

σχολικών χώρων την ανεπαρκή

κατάρτιση των εκπαιδευτικώντα γλωσσικά εμπόδια και την

περιορισμένη πρόσβαση σε ψυχο

κοινωνική υποστήριξη σημειώνεται

Μεταξύ των βασικών προκλήσεωνπου επισημαίνονται στην έκθεση

είναιΟι ανεπαρκείς οικονομικοί πόροι

Η ανεπάρκεια σε σχολικούς χώρους

ή σε εκπαιδευτικούς με κατάρτιση

στην εκπαίδευση παιδιώνπροσφύγων και μεταναστών

Τα γλωσσικά εμπόδιαΗ έλλειψη ψυχοκοινωνικής υποστήριξης

και τάξεων προετοιμασίαςγια την ένταξη στο σχολείο Οι τελευταίες

έχουν κρίσιμο ρόλο για ταπαιδιά που έχουν μείνει για πολύκαιρό εκτός σχολείου ή που προέρχονται

από διαφορετικά εκπαιδευτικά

συστήματαΤα παιδιά προσχολικής ηλικίας 3

έως 5 ετών και οι έφηβοι 15 ετών

και άνω είναι ακόμα πιο πιθανό ναμείνουν εκτός σχολείου δεδομένουότι συχνά βρίσκονται εκτός του πεδίου

εφαρμογής της εθνικής νομοθεσίας

για την υποχρεωτική εκπαίδευση

Η έκθεση καλεί τα κράτη να ενισχύσουν

τους δεσμούς μεταξύ τωνσχολείων και άλλων κρίσιμης σημασίας

δημόσιων υπηρεσιών όπως

η υγεία και η προστασία τωνπαιδιών προκειμένου να αντιμετωπιστούν

τόσο τα εμπόδια στηνεγγραφή στο σχολείο όσο και οι παράγοντες

που συμβάλλουν στηνπρόωρη εγκατάλειψή του Η έκθεσησυστήνει επίσης να δοθεί έμφασηστην πρόσβαση στην προσχολικήεκπαίδευση και να προωθηθεί η ένταξη

των νέων σε προγράμματα ανώτερης

Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

και κατάρτισης

Page 3: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

2. ΠΡΩΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ ΜΕ ΚΕΝΑ ΚΑΙ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΕΙΣ

Μέσο: . . . . . . . . .ΑΥΓΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 1

Πρώτο κουδούνι με κενάκαι καθυστερήσεις

Αλ Τσίπρας Η επένδυση στηνΠαιδεία είναι η σημαντικότερη για τομέλλον της πατρίδας μας

Αγωνία για την καταλληλότητα 107σχολείων στον Δήμο Αχαρνών

ΣΕΛ 17

Page 4: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

2. ΠΡΩΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ ΜΕ ΚΕΝΑ ΚΑΙ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΕΙΣ

Μέσο: . . . . . . . . .ΑΥΓΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 17

ΞΕΚΙΝΗΣΕ ΧΘΕΣ Η ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Πρώτο κουδούνι με κενά και καθυστερήσεις2§ Με χιλιάδες κενά άνοιξαν χθεςτα σχολεία όλης της χώρας τα οποία

για ακόμα μια χρονιά στελεχώνονται

από αναπληρωτές παράτις πιεστικές ανάγκες και τις ελλείψεις

σε μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό

σε Δημοτικά Γυμνάσια καιΛύκεια Παρά το μεγάλο κύμα τοποθετήσεων

η σχολική χρονιά ξεκίνησε

με περίπου 2.000 κενά στηΔευτεροβάθμια Εκπαίδευση καθώςμέχρι στιγμής έχει καλυφθεί περίπου

το 35%-40 των θέσεων Σημειώνεται

ότι κατά την πρώτη φάση

προσλήψεων των αναπληρωτώνπου έφτασαν τις 20.558 το 79 δόθηκε

στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση16.191 και το 21 4.367 στη

ΔευτεροβάθμιαΣύμφωνα με τον Νεκτάριο Κορ

δή αιρετό του Κεντρικού Υπηρεσιακού

Συμβουλίου ΔευτεροβάθμιαςΕκπαίδευσης στη Γενική Εκπαίδευση

τα ποσοστά κάλυψης τωνκενών είναι ιδιαίτερα χαμηλά όπωςστο Κιλκίς 24 στην Πιερία26 την Ημαθία 31 τη Σάμο31 τη Χίο 32 και την Άρτα30 ενώ υπάρχουν ελλείψεις σε

βασικές ειδικότητες όπως σε φιλολόγους

μαθηματικούς φυσικούςΚαλύτερη είναι η εικόνα στην Ειδική

Αγωγή όπου καλύφθηκε το 70των διαθέσιμων πιστώσεων καιστην Εξατομικευμένη το 75 τωνπιστώσεων αλλά δυστυχώς εξακο

Ελλείψεις μόνιμωνyr εκπαιδευτικώνσε δημοτικά γυμνάσιακαι λύκεια

λουθούν να υπάρχουν κενά κυρίωςσε Τμήματα'Ενταξης και σε ΕιδικάΣχολεία

Το μήνυμα οι μαθητές να αποκτήσουν

πολύτιμες γνώσεις χρήσιμες

δεξιότητες και πλούσιες εμπειρίεςέστειλε από τη Λέρο και την Κάλυμνο

η υπουργός Παιδείας ΝίκηΚεραμέως που επισκέφθηκε σχολικές

μονάδες των δύο νησιών γιατον καθιερωμένο αγιασμό Η υφυπουργός

Σοφία Ζαχαράκη παρέστηστον αγιασμό του 7ου ΔημοτικόΣχολείο Γαλατσίου και εν συνέχειαμετείχε σε αγιασμούς στο 39ο Δημοτικό

Σχολείο Αθηνών το 4 Ιο Δημοτικό

Σχολείο Αθηνών και το 97οΝηπιαγωγείο Ο υφυπουργός Βασίλης

Διγαλάκης παρευρέθηκε στοναγιασμό του 68ου Γυμνασίου Αθηνών

και στο Ενιαίο ΕπαγγελματικόΓυμνάσιο και Λύκειο Αθηνών

Αλ Toinpas Η επένδυσηστην Παιδείαη σημαντικότερηεπένδυση για το μέλλον

Όραμά μας είναι η πρόσβαση όλων

ανεξαιρέτως οικονομικής δυ¬

νατότητας σε μια σύγχρονη καιποιοτική δημόσια εκπαίδευση Αυτό

το δικαίωμα καλούμαστε σήμερανα περιφρουρήσουμε τόνισε με

αφορμή την έναρξη της σχολικήςτης χρονιάς ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ Με αιχμή την ποιότητα της παρεχόμενης

εκπαίδευσης ο ΑλέξηςΤσίπρας αναφέρθηκε στα πεπραγμένα

της προηγούμενης κυβέρνησηςστον χώρο της Παιδείας όπως

η αύξηση του προϋπολογισμού γιατην Παιδεία η ενίσχυση του θεσμού

των σχολικών γευμάτων η ενισχυτική

διδασκαλία στο Γυμνάσιοκαι η αύξηση των προσλήψεων

στην Ειδική Αγωγή υπογραμμίζονταςπως η επένδυση στην Παι¬

δεία αποτελεί τη σημαντικότερη επένδυση

για το μέλλον της πατρίδας

μας

Τμήμα Παιδείαβ ΣΥΡΙΖΑ Μεαρνητικούς oigjvous ξεκινάη νέα χρονιά

Για ακόμη μια χρονιά με βάσητον προγραμματισμό της κυβέρνησης

ΣΥΡΙΖΑ για τις προσλήψεις εκπαιδευτικών

και την έγκαιρη δέσμευση

πιστώσεων για 37.000 αναπληρωτές

τα σχολεία ανοίγουνσήμερα με τα βιβλία και την πλειονότητα

των εκπαιδευτικών στη θέση

τους Παραμένουν βέβαια ακόμα

ακάλυπτα χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών

τονίζει σε ανακοίνωσή

του το Τμήμα Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑΠροσθέτει επίσης πως η νέα χρονιάξεκινά με αρνητικούς οιωνούς στονχώρο της εκπαίδευσης αν κρίνουμεαπό τις πρώτες ρυθμίσεις και τις εξαγγελίες

της νέας ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ η οποία φανέρωσε πολύ γρήγορα

τις αντιεκπαιδευτικές κατευθύνσεις

της ακραίας νεοφιλελεύθερηςπολιτικής της Ν.Δ αλλά και από

τη σιωπή του Κ Μητσοτάκη στηΔΕΘ για προσλήψεις στην εκπαίδευση

τονίζοντας πως ο ΣΥΡΙΖΑθα δώσει το παρών για την αποτροπή

της οπισθοδρόμησης της παρεχόμενης

εκπαίδευσης και τωνεργασιακών

δικαιωμάτων και συνθηκών

των εκπαιδευτικών

Page 5: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

3. ΑΓΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΤΗΤΑ ΤΩΝ 107 ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ...

Μέσο: . . . . . . . . .ΑΥΓΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 17

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ

Αγωνία για την καταλληλότητα των 107 σχολείων στον Δήμο ΑχαρνώνΡΕΠΟΡΤΑΖ: ΗΛΕΚΤΡΑ ΒΙΣΚΑΔΟΥΡΑΚΗ

Μ> Με τον φόβο των διαρκών σεισμικώνδονήσεων, καθώς πάλι χθες χτύπησε ο Εγκέ-λαδος, γονείς από τον Δήμο Αχαρνών ζητούσαν

την άμεση παρέμβαση του νέου περιφερειάρχη

Αττικής Γ. Πατούλη κατά τη χθεσινήπρώτη συνεδρίαση του περιφερειακού συμβουλίου,

από την οποία δεν έλειψαν οι εντάσεις,

προκειμένου να εξασφαλιστεί η αντισεισμική

θωράκιση στα σχολικά κτήρια καινα λειτουργήσουν όλα κανονικά. Κι αυτό γιατί,

σύμφωνα με τους γονείς, σε κανένα από τα107 σχολεία της περιοχής μετά τον σεισμότου 1999 δεν έχει δοθεί βεβαίωση καταλληλότητας,

ενώ χθες, ημέρα έναρξης της νέαςσχολικής χρονιάς, κλειστές έμειναν πέντεσχολικές μονάδες λόγω φθορών που υπέστησαν

από τον σεισμό του Ιουλίου.«Δεν μπορούμε να παρακαλάμε ο σεισμός

να χτυπήσει όταν θα είναι τα σχολεία κλειστά»

έλεγαν με αγωνία οι γονείς, καταγγέλλοντας την αδράνεια του υπουργείου Παιδείας

και της δημόσιας εταιρείας Κτηριακές Υποδομές

Α.Ε., αρμόδιας για τις σχολικές μονάδες.«Μετά από τόσα χρόνια, δεν έχει γίνει τίποταγια τα σχολεία μας. Ακόμη υπάρχουν λυόμε-

[V,. Δεν έκαναν αγιασμό\S σε πέντε σχολεία του δήμουπου παραμένουν κλειστάλόγω φθορώναπό τον σεισμό του Ιουλίου

να κτήρια που δεν έχουν ελεγχθεί από κανέναν

φορέα» υπογράμμιζαν, επισημαίνονταςπως ακόμη και σε σχολεία που λειτουργούν υπάρχουν

σοβαρά προβλήματα στην κτηριο-δομή, όπως ρωγμές στις κολώνες. «Τον περασμένο

χειμώνα οι σοβάδες έπεφταν στα κεφάλια

των παιδιών μας» έλεγαν με αγανάκτηση.

Ο Γ. Πατούλης ενημέρωσε πως έχει ήδη ζητήσει

ενημέρωση για την κατάσταση τωνσχολικών μονάδων από την ΚΤΥΠ και πωςπροσανατολίζεται στην υπογραφή προγραμματικής

σύμβασης της Περιφέρειας με το TEEγια την παροχή τεχνικής βοήθειας. Κι ενώ τοκλίμα φαινόταν να αποφορτίζεται, σφοδρή ένταση

ξέσπασε μεταξύ των διαμαρτυρόμενωνγονέων και του περιφερειακού συμβούλου Θ.

Τζήμερου, που τους χαρακτήρισε «υποκινού¬

μενους» από τη Λαϊκή Συσπείρωση/Οταν ταπνεύματα ηρέμησαν, ο Γ. Πατούλης ζήτησε εκνέου τη συζήτηση του θέματος την ερχόμενηεβδομάδα.

Λόγω της σφοδρότητας της έντασης, ο πρόεδρος

του περιφερειακού συμβουλίου Χρ. Θε-οδωρόπουλος πρότεινε ακόμη και την επιλο¬

γή άλλου χώρου για τις συνεδριάσεις, όπωςτου αμφιθεάτρου του Πολεμικού Μουσείου.Αρνητική ήταν η αντιπολίτευση, υπογραμμίζοντας

ότι «το περιφερειακό συμβούλιο δενείναι περιφερόμενο», με τον Γ. Πατούλη να υποχωρεί,

οπότε η επόμενη συνεδρίαση θα γίνει

στο αμφιθέατρο του υπουργείου Μεταφορών.

Page 6: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

4. Η ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Μέσο: . . . . . . . . .ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 2

ΚΑΠΟΥ ΠΗΓΑ ΚΑΤΙ ΕΙΔΑΠΗΓΑΜΕ χθες οικογενειακώς την εγγονή

μας στο σχολείο στην πέμπτη πλέον τουδημοτικού Οι γονείς ο παππούς και η γιαγιά

συνοδεύσαμε το καμάρι μας και σμίξαμεμε δεκάδες άλλους γονείς και παππούδες

που τήρησαν το έθιμο της πρώτης μέρας

και συνόδευσαν τα παιδιά στην έναρξητων μαθημάτωνΓέμισε ο δρόμος νιάτα και φωνές παιδικές

αλλά και γονείς οι οποίοι αντάλλασσανφιλιά και αγκαλιές καθώς πολλοί γνωρίζονται

μεταξύ τους και κάνουν παρέαΠόση φρεσκάδα πόση ομορφιά πόση

αισιοδοξία Γιατί από αυτά τα παιδιά καιτους νέους γονείς περιμένουμε να πάνε καλύτερα

η κοινωνία η πατρίδα ο κόσμος

ΚΑΙ ύστερα πήγαμε οι μεγάλοι για καφέστην πλατεία και καμιά ώρα αργότερα άρχισαν

να καταφθάνουν οι πρώτες παρέεςπαιδιών του γυμνασίου που είχαν τελειώσει

με τον αγιασμό και τις ομιλίες και βγήκαννα πάρουν τον αέρα τους και τα αναψυκτικά

ή οι μεγάλοι τον καφέ τους Πόσο

έχουν αλλάξει τα πράγματα

Η πρώτη μέραστο σχολείο

Πόσο mo ελεύθερα είναι σήμερα τα παιδιά

πόσο πιο αεράτα Πού να φανταστούμε

εμείς καφέ στην πλατεία μετά τοναγιασμό Πού να τολμήσει κορίτσι με ποδιά

να καθίσει σε καρέκλα καφετέριας ήζαχαροπλαστείου εκείνη την εποχή

Τα έβλεπα και αναπολούσα τη δική μαςνιότη τότε που δεν τολμούσες να αγγίξειςκορίτσι στον δρόμο Τα έβλεπα αγόρια καικορίτσια να χαριεντίζονται να παίζουννα φωνάζουν και γέμιζε η ψυχή μου αισιοδοξία

Εντάξει ίσως παλαιότερα με τη μέθοδοτης ποδιάς να μην είχαμε τα σημερινά

καλλιστεία στα σχολεία και τον δικαιολογημένο

ανταγωνισμό κυρίως των κοριτσιών

στο ντύσιμοΤότε ποδιά τα κορίτσια και ένα παντελόνι

κι ένα πουλοβεράκι εμείς και καθαρίζαμε

Και παπούτσια Ελβιέλα που τα

έπλενε η μάνα μας κάθε τόσο για να μημυρίζουν τα πόδια από τα λάστιχα Καιγια κολατσιό ψωμοτύρι άντε και κάνααβγό βραστό Ούτε μερέντες ούτε γαριδάκια

και λοιπά σημερινά κόλπαΚαι καθόμαστε καμιά φορά και αναπολούμε

τα όμορφα εκείνα χρόνια Πούήταν αλήθεια η ομορφιά Στο ξύλο με τηβίτσα Που μας έκανε ο δάσκαλος τις παλάμες

μαύρες Στο τράβηγμα των αυτιώνή στο τράβηγμα των μαλλιών στους κροτάφους

Στις τιμωρίες κάτσε όρθιος μια ώραστη γωνία στο δημοτικό και στις χαστούκες στο γυμνάσιο Μην τρελαθούμε

ΑΠΛΩΣ τότε ήμασταν παιδιά και αυτόαναπολούμε τα χαμένα μας νιάτα Διότιόλα τα άλλα είναι σήμερα καλύτερα και τασχολεία και τα βιβλία και η διαβίωση καιη υγεία

Καλή χρονιά σε όλα τα παιδιά Και σεεμάς υγεία για του χρόνου

ΜΕ[email protected]

Page 7: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

5. ΑΚΡΩΤΗΡΙΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 1

ΈΡΕΥΝΑ

Page 8: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

5. ΑΚΡΩΤΗΡΙΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 3

ILIVII I I Π Iii 11 I I UVIDriUT L\JV301 ΠΛΗΓΕΙ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ακρωτηριάζουν την ελληνική γλώσσαΟι αλλεπάλληλες μεταρρυθμίσεις από

τη δεκαετία του 80 αλλοίωσαν τη γλωσσικήδιδασκαλία και φτώχυναν τον λόγο

Από τηΔρ Εϋένη Παπαδοπούλου

Τηγλώσσα μου έδωσαν

ελληνική μονάχη

έγνοια η γλώσσαμου στις αμμουδιές

του Ομηρουλέει ο Ελύτης στο Αξιον εστίΚαι μέσα σε δύο στίχους κλείνει

την ιστορία αυτής της θαυμάσιας

γλώσσας που έρχεται μέσααπό τους αιώνες και παραμένειζωντανή από την αρχαιότητα

ως σήμεραΤι κρίμα που οι μαθητές μας

δεν έχουν διδαχθεί ούτε αυτούςτους στίχους ούτε όμως την ελληνική

γλώσσα Οι αλλεπάλληλες

σχολικές μεταρρυθμίσεις απότη δεκαετία του 80 μέχρι σήμερα

ακρωτηρίασαν την ελληνικήγλώσσα αλλοίωσαν τη γλωσσική

διδασκαλία φτώχυναν τονλόγο και κατά συνέπεια τη σκέψη

Μονοτονικό δημοτικιά καιόχι δημοτική κακογραμμέναβιβλία τυποποιημένες εκθέσειςκατάργηση αρχαίων ελληνικώνκατάργηση ορθογραφίας κατέστρεψαν

το γλωσσικό αίσθημαολόκληρων γενεών οδηγώνταςτες σε γλωσσική αφασία

Αντί του μαθήματος τηςΓραμματικής και του Συντακτικού

υιοθετήθηκε στο ελληνικόσχολείο το μάθημα της Γλώσσας

Ωστόσο η Γλώσσα μάθημαπου αφορά την ελληνική γλώσσα

υιοθετεί όλες τις θεωρίες πουισχύουν για την εκμάθηση τηςξένης γλώσσας Εστιάζει δηλαδή

στη λειτουργική όψη τηςγλώσσας στην ιδέα που λέει ότιη γλώσσα είναι εργαλείο επικοινωνίας

αποκλείοντας τη γλώσσαως εργαλείο σκέψης

Η εκμάθησηΜέσα από αυτή την οπτική ο Ελληνας

μαθητής που έχει ως μητρική

γλώσσα την ελληνική αντίνα εμβαθύνει στη γλώσσα του τημαθαίνει σαν να ήταν αγγλικά

μέσα από απλοϊκά κείμενα μέσααπό διαφημίσεις συνταγές μαγειρικής

οδηγίες χρήσεως αφίσεςκαι άλλα δήθεν αυθεντικά

κείμενα Και αυτό καθ όλη τη διάρκεια

της σχολικής ζωής Κι ανστην ξένη γλώσσα χρησιμοποιούνται

οι συνταγές μαγειρικήςγια να διδάξουν το βασικό λεξιλόγιο

των τροφίμων αυτό γί¬

νεται σε επίπεδο αρχαρίων πουδεν γνωρίζουν καν τα βασικάτης ξένης γλώσσας Ποιο το νόημα

μίας τέτοιας διδασκαλίας σεκάποιον που ήδη γνωρίζει αυτό

το λεξιλόγιο Ποια η χρησιμότητα

ασκήσεων όπου στα παιδιά

ζητείται να φτιάξουν διαφημίσεις

αφίσες συνταγέςΗ μητρική γλώσσα των Ελλήνων

μαθητών διδάσκεται ωςξένη επί σειρά ετών στερώντας

τους από όλα τα γλωσσικάεργαλεία που θα τους δώσουν τηδυνατότητα της κρίσης της ανάλυσης

και της σύνθεσης τη δυνατότητα

δηλαδή να σκέφτονται

Το μήνυμαΤίθεται ωστόσο και θέμα ποιοείναι το ηθικό δίδαγμα αυτώντων κειμένων Τι μήνυμα περνάει

μία συνταγή για κουλουράκια

Τι μήνυμα περνάνε ιδεοληπτικά κακογραμμένα φλύαρα

και ξύλινα άρθρα εφημερίδωνσυγκεκριμένης πολιτικής τοποθέτησης

με τα οποία είναι γεμάτατα βιβλία για τη Γλώσσα από

το δημοτικό έως το λύκειο Πόσοσωστό είναι γλωσσικά αλλά καιπαιδαγωγικά και ηθικά να υπάρχουν

άρθρα του πολιτικού κ Σημίτη μέσα στα βιβλία της γλώσσας

βιβλίο γ γυμνασίουΠόσο σωστό ηθικά παιδαγωγικά

μαθησιακά είναι ναυπάρχουν άρθρα για ΜΚΟ ταοποία υμνούν το τεμπελιά καικαταδικάζουν την εργασία ενώο συγγραφέας τους πρόεδροςδιεθνούς ΜΚΟ συνελήφθη καικαταδικάστηκε στο Νεπάλ γιασεξουαλική κακοποίηση ανηλίκων

βιβλίο γλώσσας γ γυμνασίου

Δυστυχώς τα σχολικά βιβλίαΓλώσσας των ελληνικών σχολείων

δεν έχουν σκοπό να μάθουνστα παιδιά ελληνικά Εχουν τονσκοπό να κάνουν πλύση εγκεφάλου

στα παιδιά εμποτίζοντάςτα με συγκεκριμένες παγκοσμιοποιημένες ιδεολογίες όπου ταμαθήματα γλώσσας είναι ουσιαστικά

η βιτρίνα της προπαγάνδαςτουςΓια παράδειγμα στο βιβλίο

της στ δημοτικού υπάρχει τοεξής θέμα Κοντά στην περιοχή

σας έχει δημιουργηθεί έναςκαταυλισμός όπου φιλοξενούνται

πρόσφυγες διωγμένοι από

διάφορες χώρες Ομως κάποιοιθέλουν να τους διώξουν Η τάξησας λοιπόν αποφασίζει να ζητήσει

από τον δήμαρχο να συνεχίσουν

οι πρόσφυγες να φιλο¬

ξενούνται στον καταυλισμό καινα τους βοηθήσει να βεληώσουνακόμα περισσότερο τις συνθήκεςζωής τους Ετοιμάστε την επιστολή

που ακολουθεί με σκοπό να

Μεγάλη πληγή η απουσία λογοτεχνίαΤα λογοτεχνικά κείμενα στο δημοτικό είναι κατά κύριο λόγογλωσσικά φτωχά στη δε Δευτεροβάθμια εστιάζουν στην αντίσταση

και πάλη Καθ όλη τη διάρκεια της σχολικής ζωής δεν διδάσκεται

ούτε ένα λογοτεχνικό βιβλίο ολόκληρο στα σχολεία Χωρίς λογοτεχνία

πώς θα μάθει το παιδί τη γλώσσαΗ γλώσσα κατακρεουργείται στα σχολεία μας στον βωμό μιας

δήθεν διδασκαλίας αξιών που εκμηδενίζουν την πατρίδα θεοποιούνυπερεθνικούς οργανισμούς προσκυνούν την παγκοσμιοποίηση αποπροσανατολίζουν

τους νέους από τα πραγματικά προβλήματα και τη

ζωή που θα αντιμετωπίσουν τους εξοργίζουν τους ζαλίζουν και τέλος

τους ακρωτηριάζουν πνευματικά καθιστώντας τους λειτουργικάανίκανους για την κοινωνία στην οποία θα ζήσουν Για μια χώρα όπωςη Ελλάδα με μια γλώσσα που έρχεται μέσα από τα βάθη όχι απλά τωναιώνων αλλά των χιλιετιών που οι κλασικοί της συγγραφείς μελετώνται

σε όλον τον πλανήτη που αποτελεί πυλώνα του δυτικού πολιτισμού

η γλωσσική αναπηρία των παιδιών της είναι πληγή Πληγή πουπρέπει γρήγορα να θεραπευτεί πριν οδηγήσει σε θάνατο

πείσετε λογικά αλλά και να συγκινήσετε

τον δήμαρχοΤι δουλειά έχουν μικροί μαθητές

να υπερασπίζονται καταυλισμούς

προσφύγων και ναστέλνουν επιστολές στον δήμαρχο

Το όλο θέμα θα ήταν εντελώς

φαιδρό αν δεν ήταν επικίνδυνο

Και είναι επικίνδυνο γιατίδημιουργούν στα παιδιά φαντασιακές πραγματικότητες όπου ο

ρεαλισμός έχει πάει περίπατοΠαρουσιάζουν ψεύτικους

κόσμους ως πραγματικούς Καιτους αφαιρούν κάθε δυνατότητα

κρίσης και ανάλυσης αφούτα μόνα γλωσσικά εργαλεία πουέχουν για να τους ερμηνεύσουνείναι το περιορισμένο και ιδεοληπτικό λεξιλόγιο της νέας παγκοσμιοποιημένης κουλτούραςμε αρκετή δόση ασυνταξίας καιανορθογραφίας

Διδάκτωρ Διδακτικής Γλωσσών καιΠολιτισμών του Πανεπιστημίου Paris III

Sorbonne Nouvelle

Page 9: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

6. ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΜΕ ΕΥΧΕΣ ΚΑΙ SELFIES

Μέσο: . . . . . . . . .ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 16

Αγιασμός με ευχες και ςβίίιβςΠρώτο κουδούνι

με ΠαυλόηουλοΙερώνυμο

και Μητσοτάκη

αρουμενεςπαιδικές φωνές

πειράγματαμα και λύπη

για τις ξεγνοιασιές

στιγμές ιού καλοκαιριού

που μόλις τελείωσανανταμώματα φίλων συζητήσεις

για τις διακοπές πουπέρασαν σμίξιμο της παρέας

που μεγαλώνει κατάμια τάξη και ανακούφισηγια τους εργαζόμενους γονείς

που θα δουν τα παιδιάτους να αρχίζουν το σχολείο

από το προνήπιοΚάπως έτσι κύλησε η

πρώτη μέρα του νέου σχολικού

έτους που ξεκίνησεμε τον παραδοσιακό αγιασμό

Κοντά στους μαθητέςκαι τους εκπαιδευτικούςβρέθηκαν ο Πρόεδρος τηςΔημοκρατίας ο πρωθυπουργός

και ο Αρχιεπίσκοπος

0 Προκοπής Παυλόπουλος και ο δήμαρχοςΑθηναίων Κώστας Μπακογιάννης επισκέφθηκανγια τον αγιασμό το σχολικόσυγκρότημα του 1 70ού καιτου 108ου Δημοτικού Σχολείου

Αθηνών καθώς καιτου 90ού και 108ου Νηπιαγωγείου

στα Κάτω ΠατήσιαΕίστε η ελπίδα και το

μέλλον αυτού του τόπουΞέρω σε ποιο σχολείο βρίσκομαι

και μιλώ και γιαεκείνα τα παιδιά που δενείναι Ελληνες αλλά είναικοντά μας είναι ένα κομμάτι

από την ψυχή μαςκαι την καρδιά μας είπεο Πρόεδρος της Δημοκρατίας

στους μαθητές στουςεκπαιδευτικούς και τουςγονείς Ο Προκόπης Παυλόπουλος συμβούλεψε ταπαιδιά να κλείνετε διαρκώς

την Ελλάδα μέσα σαςΜέσα στην καρδιά σας καιμέσα στην ψυχή σας Στηντελετή αγιασμού του ίδιουσχολείου έδωσε το παρών

και ο δήμαρχος Αθηναίων

Κώστας Μπακογιάννης που υποσχέθηκεο δήμος να λύσει τα προβλήματα

που ανημετωπίζειτο σχολείο

Ο πρωθυπουργός Κυριάκος

Μητσοτάκης επέλεξε

να επισκεφθεί για τοναγιασμό το 7ο ΔημοτικόΣχολείο Γαλατσίου Ο

πρωθυπουργός

έγινε δεκτός μεχειροκροτήματα από γονείς

μαθητές και εκπαιδευτικούς

ενώ συνομίλησεμε πολλούς από αυτούς

τόσο πριν όσο και μετά τηντελετή του αγιασμού Ο

πρωθυπουργός αφιέρωσεώρα με τους μαθητές καιαφού έκαναν high five

μίλησαν

για το σχολείο αλλάκαι για τις ποδοσφαιρικέςπροτιμήσεις των μαθητώνενώ δεν ξέχασαν τις παραδοσιακές

selfies Η επίσκεψη

του πρωθυπουργούέκλεισε όταν μαζί με τουςμαθητές φύτεψε μία ελιάστο προαύλιο του σχολεί¬

ο Κυριάκος Μητσοτάκης ασπάζεται τον σταυρό ΑριστεράΟ Προκόπης Πανλόπουλοςμε τον Κώστα Μπακογιάννη Κάτω

ΟΑρχιεπίσκοπος Ιερώνυμος στον καθιερωμένο αγιασμό

ου σε χωμα κομποστοποιησης Εκεί που συναντώνται

η άνωθεν σοφία με τησοφία των γραμμάτων δημιουργείται

ο χαρισματούχος άνθρωπος και αυτόεπιδιώκουμε για εσάς είπε

με νόημα ο ΑρχιεπίσκοποςΙερώνυμος μιλώντας

στους μαθητές των 39ουκαι 1 4 1 ου Δημοτικών Σχολείων

Αθηνών όπου τέλε¬

σε την ακολουθία του αγιασμού

με αφορμή την έναρξητης σχολικής χρονιάς

2019-2020Η υπουργός ΠαιδείαςΝίκη Κεραμέως αρχικά

παραβρέθηκε στον αγιασμότων σχολείων της Λέρου

και στη συνέχεια ταξίδεψε

στη γειτονική Κάλυμνο

για τον αγιασμό άλλωνδύο σχολείων

Ερημώνουν τα σχολεία στα ακριτικά νησιάΜΕ ΠΡΟΒΟΛΗ από ένα δυσοίωνο μέλλον έμοιαζε η εικόνα

των σχολείων χθες σε Γαύδο Αρκιούς αλλά καισε ένα χωριό στο μεγαλύτερο κυκλαδονήσι τη Νάξο

Τέσσερις τοίχοι που αντανακλούν τις φωνές απόέναν ή το πολύ δύο μαθητές και τον δάσκαλό τους Τοπρόβλημα της υπογεννητικότητας στην Ελλάδα γίνεταικάθε χρόνο όλο και οξύτερο Μπορεί στις αστικές περιοχές

η μείωση του μαθητικού πληθυσμού που σε μερικές

δεκαετίες όμως θα σημαίνει μείωση του γενικούπληθυσμού άρα και των εργαζομένων και συνεπώς φορολογούμενων

πολιτών να μη δείχνει ανησυχητικήαλλά στην περιφέρεια ήδη προκαλεί προβληματισμό

Στο Δημοτικό Σχολείο των Αρκιών το μικρότεροσχολείο στην Ευρωπαϊκή Ενωση φοιτά ένα και μόνοπαιδί ο 9χρονος Χρήστος που φέτος πηγαίνει στη δ

τάξη και ζει στο νησί με τους γονείς και τα τέσσερααδέρφια του Ο Χρήστος είναι ο μοναδικός μαθητήςστους Αρκιούς ο οποίος πήγε μεν στο σχολείο αλλά

αγιασμός εν τέλει δεν έγινε καθώς ο ιερέας που εθελοντικά

εξυπηρετεί το νησί Λειψούς δεν κατάφερε ναεπισκεφτεί το νησίΣτο νοτιότερο σημείο της ευρωπαϊκής ηπείρου το δημοτικό

της Γαύδου θα έχει φέτος μόλις δύο μαθητές τααδέλφια Κέλλυ και Νίκο

Στον Απόλλωνα της ΝάξουΤο κρίσιμο εθνικό πρόβλημα της υπογεννητικότηταςόμως φαίνεται πιο έντονα από την εικόνα που παρουσίαζε

χθες το δημοτικό σχολείο του χωριού Απόλλωνας

στη Νάξο Στο μεγαλύτερο κυκλαδονήσι υπάρχουν

οικισμοί που κινδυνεύουν από την ερήμωσηΟι νέοι έχουν λιγοστέψει και μαθητές δεν υπάρχουνΣτο Δημοτικό Σχολείο Απόλλωνα το 201 5 οι μαθητέςήταν τέσσερις ενώ πέρυσι έγιναν δύο και φέτος έμεινε

μόνο ένας Συγκεκριμένα πρόκειται για την οκτάχρονη

Εφραιμίνα

Page 10: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

7. ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ

Μέσο: . . . . . . . . .ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 40

PEMOΛΟΓΙΟ

ΑΓΙΑΣΜΟ είχαν τα σχολεία και τις εντυπωθείς

έκλεψε η ανία που προκάλεσαν υι ομιλίεςτωνεπισήμων δημαρχαίοι συνδικαλιστές δάσκαλοιπρόεδροι συλλόγων γονέων και κηδεμόνων κ.ά

ΑΦΗΣΤΕ βρε τον παπά να κάνειτη δουλειάτου να ρίξει αγιασμό σε ΟΛΑ τα παιδάκια καιναπάνε να πάρουν τα βφλία τους Μην τα ταλαιπωρείτε

και μπαφιάζετε και τους γονείς με δεκάρικους

της πεντάρας

ta ΟΤΑΝ λέμε αγιασμός εννοούμε αγιασμόςτου σχολείου καιόχι αδειααμός τον ενδιαφέροντος

των παιδιών για την ημέρα Νισάφι πια μετην άγρα εντυπώσεων

ta ΟΜΠΟΡΓΣΤΖΟΝΣΟΝ,πρωθυπσυργόςτουΗνωμένου Βασιλείου πήγε σε δημοτικό σχολείοστο νοτιοδυτικό Λονδίνο και μίλησε σε οκτάχρονα

παιδιά Μεταξύ άλλων είπε Δεν έκανα τίποτα

εκτός από Λατινικά και Ελληνικά για περίπου

20χρόνια και τώρα διοικώ τη χώρα Είναι μιαεξαιρετική εκπαίδευση

Ο ΤΖΟΝΣΟΝ είπε μια μεγάλη αλήθεια Ηπνευματική αριστοκρατία του κόσμου όχι μόνοέχει επαφή με τις κλασικές σπουδές αλλά τις θεωρεί

αναπόσπαστο κομμάτι της Παιδείας που πρέπεινα έχουν οι ηγέτες Ολοι οι υπόλοιποι αφήνονται

να πιστεύουν τα πολιτικά λονμπεναρνά πουμιλάνε για νεκρές γλώσσες

ΟΙ ΕΧΘΡΟΙ των κλασικών σπουδών δεν κάνουν

τίποτε άλλο από το να προσπαθούν να αναπαράγουν

το κενό που έχουν εντός τους Εχουναδειανό μυαλό αδειανή καρδιιί κι όταν ανοίγειτο στόμα τους κάνει ρεύμα και πουντιάζει η κοινωνία

ΜΙΑ που χθεςτα σχολεία είχαντην τιμητική τους αςδημοσιεύσουμε κιεμείς μια φωτογραφία

που έχει μπόλικορετούς που κά

νει θραύση από τηνημέρα που ο Εμανουέλ Μακρόν ανέλαβε

την προεδρίατης Γαλλικής Δημοκρατίας

ΚΑΜΑΡΩΣΤΕ λοιπόν τον Γάλλο πρόεδροσαν σχολιαρόπαιόο τον οποίο συνοδεύει στοσχολείο η κηδεμόνας σύζυγος του

Page 11: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

8. ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΔΕΛΦΟΙ ΑΝΤΕΤΟΚΟΥΝΜΠΟ

Μέσο: . . . . . . . . .ΕΣΤΙΑΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 3

Πολιτική ορθότητα και οι αδελφοί Άντετοκούνμποτου Διονύση Κ Καφαχάλιου

ΜΙΑ από τις ψυχώσεις πού χαρακτηρίζουν

τούς εραστές της πολιτικής

ορθότητας είναι ή δογματική

έμμονή στίς προκατασκευασμένεςαπόψεις τους τό αλάθητο

των οποίων προσπαθούν νά έπιβεβαιώσουν άκόμη καί όταν ό σχολιασμός

τους είναι παντελώς άσχετος

μέ τό θέμα τό όποιο υποτίθεταιότι έπιδιώκουν νά άναδείξουν

Πολυπράγμων άρθρογράφοςμέ άφορμή τήν παρουσία τοΰΓιάννη Άντετοκούνμπο στήν έθνική μας ομάδα μπάσκετ άπεφάνθημέ στόμφο Τά Νέα 10.09.2019ότι ό λαμπρός άθλητής μας θυμίζει

στήν ελληνική κυβέρνηση καίστήν ελληνική κοινωνία ότι μπορεί

νά κάνει τή χώρα υπερήφανηόχι μόνο ό καλύτερος τής τάξηςόπως θά έλεγε ή ύπουργός Παιδείας

ή κάποιος μέ τουλάχιστον ένανΈλληνα γονέα όπως θά έλεγε όκυβερνητικός έκπρόσωπος άλλάκαί ένα παιδί δύο Νιγηριανών πούμεγάλωσε στά Σεπόλια

Ποιά είναι ή εύφυής σκέψη τοϋεκλεκτού άρθρογράφου Άν τάελληνικά μας δέν μας προδίδουνπροφανώς θέλει νά ύπονοήσει ότιό Γιάννης άποοτομώνει τήν κ Κεραμέως έπειδή ή ύπουργός Παιδείας

είχε τήν άτυχή κατά τήνκρίση του έμπνευση νά έπαναφέρειτην τιμή τοΰ σημαιοφόρου στίςπαρελάσεις στόν καλύτερο μαθητή

τής τάξης καί νά καταργήσειτήν σχετική ΣΥΡΙΖΑϊκή κλή ρωσηΆπό την πόλη έρχομαι καί στην κορυφή

κανέλλα

Επίσης ό προοδευτικόςάρθρογράφος σέ πείσμα όλωνημών των άντιδραστικών καί μισάνθρωπων σκοταδιστών δίνει

μέσω Γιάννη Αντετοκούνμποτήν λεβέντικη άπάντησή τουστήν πρόθεση τής κυβέρνησηςνά χορηγεί τό έπίδομα τών 2.000εύρώ γιά κάθε γέννηση σέ όλεςτίς οικογένειες τών οποίων έναςέκ τών δύο γονέων είναι Έλληνας

πολίτηςΈνώ προφανώς κατά τήν φιλεύσπλαχνη

άποψή του θά έπρεπεή χορήγηση τοΰ σχετικού έπι

δόματος νά λειτουργεί ώς έπί

πλέον κίνητρο τών άπανταχούέπίδοξων λαθρομεταναστών γιάνά έλθουν καί νά βουλιάξουν τάελληνικά νησιά

Κατ άρχήν νά ξεκαθαρίσουμεκάποια πράγματα τά όποια σκοπίμως

λησμονούν όλοι όσοι χρησιμοποιούν

τόν Γιάννη γιά νά διατυπώσουν

μέ τήν ρηχή έκμετάλλευση τής έπιτυχίας του καί τήςφήμης του μία περίεργη δήθενάντιρατσιστική έπιχειρηματολογία πού στήν πραγματικότηταείναι κάλπικη άκριβώς έπειδή έπιμένει στίς διακρίσεις έκεΐ όπουύποτίθεται ύπάρχει άνάγκης εξάλειψης

τουςΤόν Γιάννη Άντετοκούνμπο

άλλά καί τόν άδελφό του Θανάσητούς θαυμάζουμε καί τούς τιμάμεδιότι άνεξάρτητα άπό τήν άθλητική τους ιδιότητα άνδρώθηκαν μέάρχές καί άξίες

Γιά τίς όποιες άσφαλώς είναιμεγάλη ή συνεισφορά τής Νιγηριανής

οίκογένειάς τους άλλά έξίσου μεγάλη άν όχι μεγαλύτερηείναι καί ή συνεισφορά τοΰ Ελληνικού

σχολείου πού τούς δίδαξεάρχές καί άξίες Χάρη σέ αύτές τίςάρχές καί αύτές τίς άξίες oi άδελφοί Άντετοκούνμπο πού γνωρίζουν

τήν ελληνική γλώσσα πολύκαλύτερα άπό κάποιους ονόματα

δέν λέμε τραγουδούν μέ όλοτό πάθος της ψυχής τους τόν εθνικό

μας ύμνο όπως δέν κάνουν διάφοροι

ύποτιθέμενοι'ΈλληνεςΧάρη σ αύτές τίς άρχές καί αύτέςτίς άξίες ό άξεπέραοτος Γιάννηςάρνεΐται νά ύπογράψει πάνω στήνέλληνική σημαία τό αύτόγραφοπού τοΰ ζητούν οι χιλιάδες έλληνοαμερικανοί θαυμαστές του δηλώνοντας

ταυτόχρονα ότι ή σημαίαμας είναι Ιερή καί ότι τής οφείλειτόν άπεριόριστο σεβασμό τουΝαι αύτη τήν σημαία πού κάποιοιπροοδευτικοί άλήτες ποδοπατούν

καί πυρπολούν έκστασιαζόμενοι μέ τήν ήλιθιότητά τους καίμάλιστα ύπό τίς έπιδοκιμασίες μερίδας

τής άριστερόστροφης διανόησης

ή όποια μιλά περιφρονητικά γιά ένα άπλό πανί χωρίς ιδιαίτερη

άξία καί πατριωτικούς συμβολισμούς

Αύτές τίς άρχές καί άξίες τίςόποιες κουβαλούν στήν ψυχήτους καί άναδεικνύουν μέ ειλικρίνεια

καί πίστη σέ κάθε τουςβήμα οί άδελφοί Άντετοκούνμποδέν είδαμε ποτέ νά έκθειάζουνή εστω νά έπισημαίνουν οί παντογνώστες

κονδυλοφόροι τήςπολιτικής ορθότητας Αύτοί δηλαδή

πού άναρριπίζουν σχεδόνκαθημερινά τόν ύπέρτερο άντιρατσισμό τους λησμονώντας έπιπόλαια ότι ό ρατσισμός είναι εύκολότερο νά καλλιεργηθεί καί νά εύδοκιμήσει έκεΐ όπου οί ύποτιθέμενοιφανατικοί καί άδιάλλακτοι εχθροίτου σπέρνουν μίσος καί διχόνοιαμέ τήν διαρκή στοχοποίηση όλωνόσοι δέν διαθέτουν κατά τήν ξεχωριστή

άλαζονική τους άξιολόγηση τήν δική τους εύαισθησία καίάνθρωπιά

Οί άδελφοί Άντετοκούνμπογεννήθηκαν μεγάλωσαν καί κοινωνικοποιήθηκαν

άποκλειστικά καί μόνον στήν Ελλάδα Στίςελληνικές άλάνες ξεκίνησαν νάπαίζουν μπάσκετ καί στόν Φιλαθλητικό μέ προπονητή τόν ΤάκηΖήβα έμαθαν τά πρώτα μυστικάτοΰ άθλήματος άξιοποιώντας σταδιακά

τά έκπληκτικά φυσικά τουςπροσόντα Όρθότατα ό Γιάννηςκαμαρώνει διότι έκτός άπό Έλληνας

αισθάνεται καί ένας ύπερήφανος Αφρικανός

Τό άντίθετο θά ήταν έντελώςπαράλογο καί ένδεικτικό έλλειψης

εύγενών αισθημάτων Ή άγάπη του γιά τόν τόπο τής καταγωγής

του είναι ή συναισθηματικήβάση πάνω στήν όποία στηρίχθηκε

καλλιεργήθηκε καί γιγαντώθηκεή άγάπη του γιά τήν Ελλάδα

ό σεβασμός του πρός τήν σημαίαμας ή άπέραντη Ικανοποίηση πούαισθάνεται όταν μέ τίς άνεπανάληπτες έπιτυχίες του προσφέρει χαρά

καί ύπερηφάνεια σέ όλους τούςΕλληνες Τό ότι ό ύπερήφανοςΑφρικανός αισθάνεται καί σκέπτεται

καί ώς ύπερήφανος Έλληναςμέ τό έθνόσημο στό στήθος

δέν συνιστά άφορμή γιά ξενέρωτεςθριαμβολογίες τής πολιτικής

ορθότητας άλλά άποτελεΐ έπιβεβαίωση μιάς άναμφισβήτητης

άλήθειας Συχνά οί δυσκολίες τηςζωής πού άναμφίβολα θά ήσανπολύ μεγαλύτερες στήν Νιγηρίαόπως άλλωστε άποδεικνύει ή φυγή

τών γονέων Άντετοκούνμποάπό τήν πατρίδα τους καί ή έπιλογή τής Ελλάδας γιά νά φτιάξουντό μέλλον τους άτσαλώνουν τόνάνθρωπο καί τόν άναγκάζουννά υπερβεί τά συνήθη μέτρα γιάνά φθάσει ψηλά Καί άν τά πρώταχρόνια της ζωής τους ύπήρξαν πολύ

δύσκολα όπως άλλωστε τούτοσυμβαίνει καί σέ πάμπολλες οικογένειες

ελληνικής καταγωγής ήϊδια ή πορεία τους πρός τήν καθιέρωση

καί τήν παγκόσμια άναγνώριση ύποδηλώνει ότι ή διαρκής μεμψιμοιρία

ή άκατάσχετη γκρίνια καίή άναζήτηση έχθρών μέσα σέ μιάκοινωνία όπου ούτως ή άλλωςάναπτύσσονται όλων τών ειδών οίάνθρώπινες προσωπικότητες δένμπορούν νά άποτελοϋν εμπόδιαστήν άκατάβλητη θέληση γιά πρόοδο

καίέπιτυχίαΌλα αύτά δέν σημαίνουν βέβαια

ότι δέν είναι κατακριτέα ήοποιαδήποτε εκδήλωση ρατσιστικής

συμπεριφοράς Όμως έξϊσου κατακριτέα είναι καί ή διαρκής

προσπάθεια άνεύθυνων τιμητών

νά συγχέουν δολίως τόν ρατσισμό

μέ τήν άπαίτηση έλέγχουτών λαθρομεταναστευτικών ροώνκαί τήν άνάγκη προστασίας τήςεθνικής άσφάλειας καί τής δημόσιας

γαλήνης άπό τούς κινδύνουςπού συνεπάγεται ή άπουσία κανόνων

καί άρχών στήν διαχείρισήτους Ή δημοκοπική καί άβανταδόρικη άποψη ότι ό μεγαλύτερος

πλούτος τοΰ Γιάννη Άντετοκούνμπο

είναι ή έμμονή του στήνδιπλή του ταυτότητα σέ ένα κόσμο

πού σπαράσσεται άκριβώς στόόνομα της άποκλειοτικής ταυτότητας

είναι ένδεικτική της σύγχυσης

στην όποία άρέσκεται ή πολιτική

ορθότητα Μήπως γιά νά ύπάρξουμε ώς πολιτικώς όρθοί σ αύτόντόν σπαρασσόμενο κόσμο πρέπει

νά άποκτήσουμε διπλή ταυτότητα

Ό νοών νοείτω Πάντως όΓιάννης μόνον μέ την έλληνική σημαία

πανηγυρίζει

Δικηγόρος

Page 12: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

9. ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΩΤΟ Η ΓΝΩΣΗ ΠΡΩΤΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 13

ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΓΠΕΜΠΤΗ 12 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2019 13

ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΒΙΒΛΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥΣ

Μάθημα πρώτο η γνώση πρώταΜε

selfies hi-5 και συζητήσεις για τοποδόσφαιρο ο πρωθυπουργός Κυριάκος

Μητσοτάκης μονοπώλησε τοενδιαφέρον τω μαθητών του 7ου δημοτικούΓαλατσίου κατά τη διάρκεια του αγιασμού Τοστοίχημα του υπουργείου Παιδείας για τηνομαλή έναρξη της σχολικής χρονιάς φαίνεται

ότι θα κερδηθεί από τη νέα ηγεσία και οπρωθυπουργός έσπευσε χθες να εκφράσει τηνυποστήριξή του τόσο στους μαθητές όσο καιστους εκπαιδευτικούς ενώ φύτεψε και μια ελιάμε τη βοήθεια των μαθητών

Ο ΜητσοτάκηςΣήμερα θα χτυπήσει το κουδούνι σε 4.500

δημοτικά σχολεία σε όλη τη χώρα και σε 5.500νηπιαγωγεία με δασκάλους καθηγητές και βιβλία

στη θέση τους Απευθυνόμενος σε όλουςτους μαθητές ειδικά στα πρωτάκια τόνισε Νασας πω ότι είναι πράγματι ξεχωριστά αυτά ταχρόνια Να χαίρεστε τη γνώση και τις εμπειρίες

του σχολείου Να σέβεστε τους δασκάλουςσας να ακούτε τους γονείς σας να μην τουςκάνετε τη ζωή πάρα πολύ δύσκολη Στο μήνυμά του προς τους εκπαιδευτικούς σημείωσεότι η κυβέρνηση γνωρίζει εκτιμά και σέβεται τοπολύ δύσκολο έργο το οποίο επιτελούν Καινα γνωρίζουν ηως θα είμαστε κοντά τους ναστηρίξουμε το δημόσιο σχολείο

Αντίστοιχο μήνυμα έστειλε και η υπουργόςΠαιδείας Νίκη Κεραμέως από τα σχολεία της

D ΕΛΠΙΔΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗ[email protected]

Λέρου και της Καλύμνου όπου ζήτησε απότους μαθητές να αποκτήσουν πλούσιες γνώσεις

χρήσιμες δεξιότητες πολύτιμες εμπειρίεςενώ από τους εκπαιδευτικούς ζήτησε

να επιτελέσουν το εξαιρετικά σημαντικόέργο τους με γνώση και με όρεξη

Η υφυπουργός Σοφία Ζαχαράκη παρέστηστον αγιασμό που έγινε στο 7ο ΔημοτικόΣχολείο Γαλατσίου και σε δημοτικά στα

Πατήσια ενώ στη συνέχεια επισκέφθηκετα Ειδικά Σχολεία Ραφήνας τα

οποία και ανακατασκευάστηκανμετά την πυρκαγιά του 201 8

Ο υφυπουργός Παιδείας και ΘρησκευμάτωνΒασίλης Διγαλάκης παρευρέθη στον αγιασμότου 68ου Γυμνασίου Αθηνών και στο ΕνιαίοΕπαγγελματικό Γυμνάσιο και Λύκειο Αθη¬

νών Με την καταγραφή των ελλείψεων στασχολεία να αναμένεται τις επόμενες μέρες έναμελανό σημείο του φετινού αγιασμού ήταν η

αδυναμία ορισμένων μονάδων να ξεκινήσουνμαθήματα λόγω των ζημιών του σεισμού τουπερασμένου Ιουλίου Αν και το υπουργείοΠαιδείας προσπάθησε να επιταχύνει τις διαδικασίες

ορισμένα σχολεία σε Πετρούπολη καιΧαϊδάρι θα ανοίξουν τις επόμενες εβδομάδεςκαι το κενό θα καλυφθεί με συστεγάσεις σεόμορα σχολεία Εντωμεταξύ επιστολή προςτον πρόεδρο του ΔΣ Κτιριακές Υποδομές

Α.Ε Γ Μπιτάκο με το αίτημα να γίνουνελεγχοι και επισκευές σε σχολεία της Αττικής

που επλήγησαν από τον σεισμό τουΙουλίου και παράλληλα να τον ενημερώσουν

για τις παρεμβάσεις που έχουνγίνει απέστειλε ο περιφερειάρχης

Αττικής Γ ΠατούληςΘυμίζουμε ότι η σχολική χρονιά

ξεκινάει με περισσότερους από20.000 αναπληρωτές Ειδικότερα

για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση

σε γενική και ειδική αγωγήτο υπουργείο Παιδείας προχώρησε

σε προσλήψεις 1 6.1 91 εκπαιδευτικών

δηλαδή 4.000 επιπλέονσε σχέση με την προηγούμενη

χρονιά Αντίστοιχα στα Γυμνάσιακαι τα Λύκεια έχουν γίνει 4.367

προσλήψεις

Page 13: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

10. ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΣΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΡΑΦΗΝΑΣ

Μέσο: . . . . . . . . .Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 18

Χαμόγελα σία ειδικά σχολεία ΡαφήναςΧΑΡΜΟΣΥΝΟ ΗΤΑΝ ΧΘΕΣ το πρώτο κουδούνι για το ειδικό νηπιαγωγείο

και το ειδικό δημοτικό Ραφήνας που αποκαταστάθηκανμετά τις ζημιές από τις φονικές πυρκαγιές του 201 8 Ο αγιασμόςκαι η τελετή παράδοσης συνοδεύτηκαν από χρώματα και παιδικάχαμόγελα που έδωσαν ελπίδα σε γονείς και μαθητές μιας περιοχήςπ οποία συνεχίζει να δοκιμάζεται

Το ειδικό νηπιαγωγείο Ραφήνας είχε καταστραφεί ολοκληρωτικάαπό τις φλόγες και ανακατασκευάστηκε πλήρως με χορηγία

των Ελληνικών Πετρελαίων στον Δήμο Ραφήνας-Πικερμίου ΤαΕΛ.ΠΕ συνέβαλαν και στην ανακατασκευή και ανακαίνιση τουειδικού δημοτικού σχολείου όπως και των κτιρίων διοίκησης πουείχαν υποστεί σοβαρές ζημιές Η ανάπλαση του περιβάλλοντοςχώρου και του θερμοκηπίου των σχολείων έγινε από το ΓεωπονικόΠανεπιστήμιο Αθηνών

Ολα είχαν γίνει κάρβουνο ήταν ένα στοιχειωμένο τοπίο Τώραείναι ένα κόσμημα Φτιάχτηκαν όλες οι αίθουσες ανακατασκευάστηκαν

τα κτίρια που είχαν καταστραφεί έχουμε πλέον και παιδικήχαρά είπε η διευθύντρια του ειδικού δημοτικού σχολείου ΕφηΠαπαχαραλάμπους

Το ειδικό νηπιαγωγείο αριθμεί 5 μαθητές και το δημοτικό 25αλλά οι εγγραφές δεν έχουν τελειώσει Στα ειδικά σχολεία ο επιτρεπτός

ανώτατος αριθμός μαθητών ανά τάξη είναι 6 μαθητέςΣτην τελετή βρέθηκε η υφυπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκηπου τόνισε ότι δίνεται έμπρακτα έμφαση στην ειδική αγωγή και δεσμεύτηκε

να προχωρήσουν το συντομότερο οι προσλήψεις 4.500εκπαιδευτικών Παρόντες ήταν επίσης ο δήμαρχος Ραφήνας-Πικερμίου Ευάγγελος Μπουρνούς όπως και ο πρόεδρος των ΕΛ.ΠΕ καιπρώην υπουργός Οικονομικών Γιάννης Παπαθανασίου

Με χορηγία των ΕΛ.ΠΕ αποκαταστάθηκανοι ζημιές από τη φονική πυρκαγιά του 201 8

Page 14: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

11. ΚΑΤΑΓΓΕΙΛΟΥΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 18

ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ

ΚαταγγείλουνεργασιακήιρομοκραιίαΑΔΙΑΦΑΝΕΙΑ ΚΑΙ ΚΑΤΑΧΡΗΣΗεξουσίας καταγγέλλει η ΕΛΜΕ Πειραιά

μέλη της οποίας πραγματοποίησαν

χθες το πρωί παράστασηδιαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας

Εκπαίδευσης ΔΙΔΕ γιατη διαδικασία τοποθετήσεων τωναναπληρωτών

Κατά τη διάρκεια της χθεσινήςκινητοποίησης οι συγκεντρωμένοιμπλόκαραν τη διαδικασία διεκδικώντας

να ανακοινωθούν όλα τα κενάούτως ώστε να δοθεί η δυνατότηταστους εκπαιδευτικούς να δηλώσουνπεριοχές και σχολεία βάσει τωνπραγματικών αναγκών και κατόπιννα γίνουν οι τοποθετήσεις ζητώντας

παράλληλα να συναντηθούνμε τον προϊστάμενο της υπηρεσίαςΗ ανταπόκριση δεν ήταν αυτή πουθα περίμενε κανείς Επειτα από τηλεφωνική

επικοινωνία που είχανυπάλληλοι της ΔΙΔΕ Πειραιά με τονπροϊστάμενο μετέφεραν στους συγκεντρωμένους

εκπαιδευτικούς τοεξής μήνυμα Αν δεν λάβετε το χαρτί

τοποθέτησης σας θα προχωρήσωστην απόλυσή σας και στην πρόσληψη

άλλων αναπληρωτών από τη βφάση τοποθετήσεων

Πρωτοφανής εργοδοτική τρομοκρατία

και απειλή Δεν θα περάσειο αυταρχισμός απαντά η τοπική

ΕΛΜΕ το Διοικητικό Συμβούλιο τηςοποίας ζητά την άμεση παρέμβασητης ΑΔΕΔΥ και της ΟΛΜΕ για τοζήτημα

Σαν να μην έφτανε η εργασιακήομηρία χιλιάδων εκπαιδευτικών που

περιμένουν ακόμα και δεκαετίες τονμόνιμο διορισμό οργώνοντας τηνελληνική επικράτεια για μια εποχική

θέση εργασίας με μειωμέναδικαιώματα και μισθούς πείναςυφίστανται και αυτόν τον εμπαιγμό

Δ.Α

Page 15: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

12. ΕΚΑΝΑΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΤΟΝ ΔΙΑΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ...

Μέσο: . . . . . . . . .Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 19

Ν ΦΙΛΑΔΕΛΦΕΙΑΝ ΧΑΛΚΗΔΟΝΑ

Εκαναναίθουσα

νηπιαγωγείουτον διάδρομοnpos τηντουαΑέταΙΕ ΕΝΑΝ ΔΙΑΔΡΟΜΟ δίπλα από τιςτουαλέτες του 2ου ΝηπιαγωγείουΝ Φιλαδέλφειας Ν Χαλκηδόναςστοιβάζονται 22 τετράχρονα παιδιάτα οποία κρίθηκαν υπεράριθμααπό το 1 ο Νηπιαγωγείο της περιοχής

Μόλις μία μέρα πριν από τηνέναρξη της σχολικής χρονιάς προχθές

η διευθύντρια του 1 ου Νηπιαγωγείου

Ν Φιλαδέλφειας Ν Χαλκηδόνας

ενημέρωσε τους γονείς 1 7παιδιών ότι θα πρέπει να μεταφερθούν

στο 2ο Νηπιαγωγείο με τηδικαιολογία ότι είναι υπεράριθμαΧθες το πρωί την πρώτη μέρα τηςφετινής σχολικής χρονιάς οι γονείςείδαν τα παιδιά τους να μαζεύονταιστον διάδρομο του κτιρίου χώρος οοποίος προορίζεται όπως ενημερώθηκαν

οι εμβρόντητοι ενήλικες ναμετατραπεί στην τρίτη αίθουσα τουνηπιαγωγείου που θα φιλοξενήσεισυνολικά 22 τετράχρονα

Αίθουσα χθες δεν υπήρχε Οτανρωτούσαμε δεν μας έδιναν σαφείςαπαντήσεις και ο ένας πετούσε τομπαλάκι των ευθυνών στον άλλοΜας λέγαν ότι θα φτιάξουν αίθουσα

χωρίς να μας δίνουν όμωςχρονοδιάγραμμα Ο χώρος που θακάνουν αίθουσα είναι ένας διάδρομος

όπου μέχρι πρότινος έτρωγανκαι κοιμόντουσαν τα παιδάκια τουολοήμερου Επίσης είναι ο διάδρομος

που οδηγεί στις τουαλέτεςΠρακτικά αυτό σημαίνει ότι απόεκεί θα περνούν συνεχώς μαθητέςπου θα θέλουν να πάνε στην τουαλέτα

ανοιγοκλείνοντας την πόρτακαι διακόπτοντας διαρκώς τη ροήτου προγράμματος Εκεί υπάρχειμία ραγισμένη τζαμαρία που στονεπόμενο σεισμό κινδυνεύει να καταρρεύσει

πάνω στα παιδιά ενώδεν γνωρίζουμε ακόμη αν υπάρχεινηπιαγωγός που θα αναλάβει τηντάξη δηλώνει στην Εφ.Συν ηΜαρία Δοπτόγλου μητέρα δίδυμωνπαιδιών που μετακινήθηκαν στο 2οΝηπιαγωγείο Ν Φιλαδέλφειας Ν

ΧαλκηδόναςΟι γονείς των παιδιών πάντως

εμφανίζονται αποφασισμένοι ναμην επιτρέψουν να φοιτήσουν ταπαιδιά τους σε αυτές τις συνθήκες

A.A

Page 16: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

13. ΜΟΝΤΕΡΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .Η ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΚΤΩΝΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 47

lïετεωρος► Του ΔΗΜΗΤΡΗ ΝΑΝΟΥΡΗ [email protected]

Μοντέρνα σχολειάΑΠΕΞΩ ΜΑΥΡΟΦΟΡ ΑΠΕΛΠΙΣΙΑ απ τοΣουφλί ώς τη Μονεμβασιά κι ώς το Λασίθιάθλιο κουτορνίθι Σαν το πρωτάκι στο σχολειό

για αγιασμό πήγες και δεύτε τελευταίον ασπασμό Πικρής σκλαβιάς χειροπιαστόσκοτάδι κι εφέτος πάλι θα σου βγει το λάδιΚαι μέσα στη θολόκτιστη εκκλησιά δοξάζεται

εσαεί ο Ναζωραίος κι απ τον Ιούλιο ηΝίκη Κεραμέως Στην εκκλησιά που παίρνεικάθε βράδυ άκου να ξεστραβώνεσαι στραβάδι την όψη του εσπερινού σχολείου μεαίγλη ξεπεσμένου μεγαλείου θέλεις δεθέλεις θα γενείς σοφός στου καντηλιού τοφοβισμένο φως που τρέμοντας ονείρατααναδεύει καθώς τα Ελληνόπουλα παιδεύει

EKB ΚΑΤΑΔΙΩΓΜΕΝΗ ΚΑΤΟΙΚΕΙ της ΑγριαςΔύσης η Αμερική πατροπαράδοτη πατρίδατων Απάτσι που με φωτιά και κότσι μίτσιτάτσι την αλυσόδεσαν οι βάρβαροι λευκοίΒραχνά ο παπάς ο δάσκαλος εκεί αμφότεροι

με κομπορρημοσύνη κούφια διδάσκουνεθνικοφροσύνη Τα λόγια τους φαντάζουνμαγικά ισάξια με θεία ψαλμωδία Ετσι εμπεδώνεται

η Ιστορία βουτώντας στης φυλήςτα μαυσωλεία Κι έτσι θα γίνεις μαθητής ακμαίος

ιδού το όραμα της Κεραμέως που μευπερηφάνεια αγροικά από το υπουργείο κιανατρέπει τα ολέθρια της επιστήμης πρέπει

ΚΙ ΑΠ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΨΗΛΑ σανρολογιού του τοίχου φάλτσος μπούφοςιησουίτης άπληστος Ταρτούφος της Νίκηςη φωνή γλυκά κυλά βουβαίνοντας τα χείλη

των τυράννων των αργυρώνητων καιτσαρλατάνων τους δένει στο λαιμό πνιγμούθηλιά και κράζει με στεντόρεια μιλιά πουμας δονεί κι αρρήκτως μας ενώνει με τωνπρογόνων την πανάρχαια οθόνη Χαϊβάνιανα το πάρετε χαμπάρι δεν παίζετ η Παιδείαμας στο ζάρι στο Χάρβαρντ έμαθα και στηΣορβόνη στ άφθαρτα του Μεσαίωνα βιβλίακαι δεν χωρά επ αυτού καμιά συζήτηση πωςαποκλειστικά εθνική συνείδηση οφείλει ναπαράγει η Ιστορία Λόγια σταράτα εκστομίζει ευθέως η καινοτόμος Νίκη ΚεραμέωςΕΝΑΣ ΨΑΛΜΟΣ ΠΟΥ ΑΚΟΥΓΕΤΑΙ ΒΑΘΥΣ απανταχού

τα Ελληνόπουλα εμπνέει Ο διαφωτισμόςτα λοίσθια πνέει καθώς αντιλαμβάνεται

ο καθείς Σύμπασα ανατριχιάζει η ανθρωπότητης λευθεριάς το φεγγοβόλο αστέρι που ήτανετο ξημέρωμα να φέρει βυθίζεται σε καταχθόνια

σκότη Στης Ψωροκώσταινας τα πλάτη καιτα μήκη κρυφά σχολεία θα ιδρύσει η Νίκηόπως αυτό στο ποίημα του Πολέμη που αναριγά

στο μνήμα του και τρέμει Κάθε Ευρωπαίοςαπορεί δικαίως με τα καμώματα της Κεραμέως

που χει της Μιχαλούς άσβηστο χρέος

Page 17: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

14. ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΦΕΤΟΣ

Μέσο: . . . . . . . . .ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 6

ΑΧΙΛΛΟΠΟΥΛΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΚΑΪΡΟΥ

Περισσότεροιμαθητές φέτοςΑύξηση των μαθητών της κατέγραψε

φέτος η Αχιλλοπούλειος ΣχολήΚαΐρου με το πρώτο κουδούνι ναυποδέχεται πλέον 54 παιδιά ότανπέρυσι παρακολούθησαν τα μαθήματα

και στο δημοτικό και στο νηπιαγωγείο

50 αιγυπτιωτόπουλαΤην ίδια στιγμή δυναμική είναι η

παρουσία των μαθητών και στην Αμπέτειο Σχολή Καΐρου με 53 μαθητές

όταν πέρυσι ήταν εγγεγραμμένοι59 μαθητές Στην ελληνική παροικία

της Αλεξάνδρειας στην Τοσιτσαία Σχολή φοιτούν φέτος 17 πέρυσι

18 ενώ και στο Αβερώφειοπεριορίστηκαν οι μαθητές του από32 σε 29 Συνολικά στα ΕλληνικάΣχολεία της Χώρας του Νείλου είναι

πλέον εγγεγραμμένοι για τη νέασχολική χρονιά 153 μαθητές ενώπέρυσι ήταν εγγεγραμμένοι 159 μαθητές

με τη μείωση να αντιστοιχείστο ποσοστό του 3,8

Page 18: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

15. ΚΑΤΑΡΓΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΠΡΑΣΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΑΕΙ

Μέσο: . . . . . . . . .ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 7

Καταργούνταιτα πράσινατμήματα ΑΕΙΜε τροπολογία θα αρθεί η δυνατότηταεισαγωγής με τον βαθμό απολυτηρίου

Του ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΛΑΚ ΑΣΑ

Διπλές Πανελλαδικές Εξετάσεις μεδιαφορετικά θέματα για διαφορετική

εξεταστέα ύλη αλλά στα ίδιαμαθήματα θα οργανωθούν το 2020για τους αποφοίτους του 2019 καιγια εκείνους του 2020 Αυτό προβλέπει

ο σχεδιασμός του υπουργείου

Παιδείας το οποίο έχει αποφασίσει

να προχωρήσει σε αλλαγέςστην εξεταστέα ύλη για τους φετινούς

μαθητές της Γ ΛυκείουΤην ίδια στιγμή χωρίς πράσινατμήματα αλλά μόνο με τον στόχοτων κόκκινων θα κατέλθουνστον στίβο των ΠανελλαδικώνΕξετάσεων οι υποψήφιοι του 2020Τα στοιχεία προσομοίωσης δείχνουν

ότι τα πράσινα τμήματαδεν θα προσέφεραν πολλά στουςυποψηφίους Ειδικότερα η υπουργός

Παιδείας Νίκη Κεραμέως αποφάσισε

για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις

του 2020 αλλαγές σε σχέσημε το 2019 Συγκεκριμένα προχώρησε

σε μείωση της ύλης σεκάποια μαθήματα ενώ μειώθηκεο συντελεστής βαρύτητας της Λογοτεχνίας

στο 15 του συνολικούβαθμού της Νεοελληνικής Γλώσσας

Επίσης με βάση προηγούμενη

απόφαση του τέως υπουργούΠαιδείας Κώστα Γαβρόγλου απότο 2020 τα Λατινικά αντικαθίστανται

από την Κοινωνιολογία

για τους υποψηφίους της ομάδαςθεωρητικού προσανατολισμού

Ωστόσο για τους αποφοίτουςτου 2019 που θα δοκιμάσουν εκνέου την τύχη τους στις Πανελλαδικές

του 2020 οι αλλαγές δενθα ισχύσουν Αντίθετα θα εξετάζονται

την ίδια ημέρα με τους τελειόφοιτους

της Γ Λυκείου σταίδια μαθήματα μόνο τα Λατινικάθα εξεταστούν την ίδια ημέρα μετην Κοινωνιολογία αλλά σε διαφορετικά

θέματα Από την άλληπάντως δεν έχει αποφασιστεί τοποσοστό των θέσεων στα ΑΕΙ τιςοποίες θα μπορούν να διεκδικήσουν

οι απόφοιτοι του 2019 πουΘα συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές

π.χ το 10 δίνεται σε αποφοίτους

που διεκδικούν μία Θέσηχωρίς εξετάσεις διατηρώνταςτους βαθμούς της χρονιάς τους

Παράλληλα η νέα ηγεσία τουυπουργείου Παιδείας σε προσεχήνομοθετική ρύθμιση με τροπολογία

θα καταργήσει τη ρύθμισητου κ Γαβρόγλου βάσει της οποίας

οι υποψήφιοι θα μπορούσαννα εισαχθούν χωρίς ΠανελλαδικόςΕξετάσεις στα πράσινα τμήματαμε μόνο κριτήριο τον βαθμό τουαπολυτηρίου τους

Με βάση το σύστημα Κ Γαβρόγλουοι μαθητές Γ Λυκείου τον

Οκτώβριο έπρεπε να συμπληρώσουνΑ δήλωση προτίμησης με

Μείωση της διδακτικής ύλης σε κάποια μαθήματα και του συντελεστήβαρύτητας στο 15 του συνολικού βαθμού της Νεοελληνικής Γλώσσαςαποφάσισε η υπουργός Παιδείας για τους υποψηφίους των Πανελλαδικών

Εξετάσεων του 2020

Αλλαγές από τουπουργείο Παιδείαςκαι στις ΠανελλαδικέςΕξετάσεις του 2020σε σχέση με το 2019

έως 10 προτιμήσεις τμημάτωνστα οποία επιθυμούν να φοιτήσουν

Με βάση τις προτιμήσειςτων μαθητών και τον αριθμό εισακτέων

ανά τμήμα θα προέκυπτεένας αριθμός τμημάτων για

τα οποία ο αριθμός των προτιμήσεωνθα ήταν μικρότερος από

τον αριθμό εισακτέων Αυτά τατμήματα ονομάζονται τμήματαελεύθερης πρόσβασης ΤΕΠ

Σύμφωνα με πληροφορίες τηςΚ οι προσομοιώσεις που έγιναν

επί υπουργίας Κ Γαβρόγλου έδειξαν

ότι μόνο εάν οι μαθητές είχανδικαίωμα να δηλώσουν λίγα τμήματα

όχι πάνω από 10 θα είχενόημα η θεσμοθέτηση των πράσινων

τμημάτων Ωστόσο έναςτέτοιος περιορισμός θα προκαλούσε

ανισότητες και αδικίες μεταξύ

των μαθητών αφού σε κάποιες

περιπτώσεις ο αριθμόςεξαντλείται γρήγορα π.χ στο πεδίο

ανθρωπιστικών επιστημώνυπάρχουν εννέα τμήματα Ιστορίας-Αρχαιολογίας και άρα οι υποψήφιοι

θα μπορούσαν να δηλώσουν

μόνο ένα τμήμα άλλου γνωστικού

αντικειμένου από το ίδιοπεδίο όπως π.χ Φιλολογία

Page 19: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

16. ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 1

Το κατώφλι του σχολείου για τη νέα σχολική χρονιά πέρασαν χθες περίπου 645.000 μαθητές νηπιαγωγείωνκαι δημοτικών και περίπου 550.000 μαθητές γυμνασίων και λυκείων Στη φωτογραφία μαθητές παίζουν

μετά τον αγιασμό στο προαύλιο του δημοτικού σχολείου Αρχαίας Κορίνθου Σελ 7

Page 20: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

16. ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 7

Εναρξη της νέας σχολικής χρόνιαςΗ Ελλάδα έχει τη δεύτερη καλύτερηαναλογία εκπαιδευτικών μαθητών

στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Αυτό δείχνουν τα στοιχείαπου δημοσιοποιήθηκαν από τηνEurostat χθες ημέρα έναρξης τουσχολικού έτους στην Ελλάδα

Ειδικότερα στην Ελλάδα σεέναν εκπαιδευτικό στην πρωτοβάθμια

εκπαίδευση αναλογούνλίγο περισσότεροι από εννέα μαθητές

Στην καλύτερη θέση βρίσκεται

το Λουξεμβούργο με αναλογία

1 προς 9 Η ευρωπαϊκήμέση αναλογία είναι 14,7 μαθητές

ενώ τη μεγαλύτερη αναλογίαέχει η Γαλλία 19,6 μαθητές γιαέναν εκπαιδευτικό Στα νηπια

Δεύτερη καλύτερη θέσηστην Ευρώπη γιατην Ελλάδα στην αναλογία

εκπαιδευτικώνμαθητών στην πρωτοβάθμια

εκπαίδευση

γωγεια και δημοτικό της Ελλάδαςφοιτούν περίπου 645.000 μαθητές

οι οποίοι μαζί με τους περίπου

550.000 μαθητές γυμνασίουκαι λυκείου πέρασαν χθες το κατώφλι

του σχολείου για τη νέασχολική χρονιά Για τον αγιασμό

n υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως επισκέφθηκε σχολείατης Λέρου και της Καλύμνουενώ ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών κΙερώνυμος τέλεσε αγιασμό στο39ο και το 141ο Δημοτικό Σχολείοτης Αθήνας

Βεβαίως όπως κάθε χρόνο οιεκπαιδευτικές ομοσπονδίες καιοι συνδικαλιστικές παρατάξειςζητούν να γίνουν προσλήψειςαναπληρωτών άμεσα ώστε νακαλυφθούν όλα τα κενά στα σχολεία

Τέλος η εκτελεστική επιτροπή

της ΑΔΕΔΥ μετά την απόφαση

της ΕΛΜΕ Πειραιά έκανελόγο για πρωτοφανείς ενέργειεςτου διευθυντή Δευτεροβάθμιας

Εκπαίδευσης Πειραιά ο οποίοςαρνείται στους συναδέλφους αναπληρωτές

τη δυνατότητα να επιλέξουν

σχολείο βάσει των πραγματικών

κενών που υπάρχουνΚρύβει τα πραγματικά κενά πουυπάρχουν στα σχολεία του Πειραιά

και απαιτεί οι τοποθετήσειςνα γίνονται όπου εκείνος κρίνειΕίναι απαράδεκτο ότι o διευθυντής

απείλησε συναδέλφους πωςαν δεν λάβουν το έγγραφο τοποθέτησης

τους με βάση τις παραπάνω

αδιαφανείς διαδικασίες τοποθέτησης

θα προχωρήσειστην απόλυσή τους και στηνπρόσληψη άλλων αναπληρωτώναπό τη Β φάση

Page 21: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

17. ΔΙΕΤΗΣ ΑΔΕΙΑ ΠΑΡΑΜΟΝΗΣ ΣΕ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΣΤΗ ΒΡΕΤΑΝΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 1

Διετής άδεια παραμονήςσε απόφοιτους στη ΒρετανίαΓια να αναζητήσουν εργασία μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τουςΔιετή εργασιακή βίζα θα προσφέρει η περιοριστική πολιτική της Τερέζα Μέιβρετανική κυβέρνηση του Μπόρις Τζόν σύμφωνα με την οποία οι απόφοιτοισον σε όλους τους ξένους φοιτητές που είχαν χρονικό περιθώριο μόνο τεσσάρωναποφοιτούν από πανεπιστήμια του Ηνω μηνών για να αναζητήσουν εργασίαμένου Βασιλείου Ανατρέπεται έτσι η στη χώρα Σελ 10

Page 22: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

17. ΔΙΕΤΗΣ ΑΔΕΙΑ ΠΑΡΑΜΟΝΗΣ ΣΕ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ ΣΤΗ ΒΡΕΤΑΝΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 10

Διετής βίζα για ξένους αποφοίτους στη ΒρετανίαΔιετή εργασιακή βίζα θα προσφέρει

η βρετανική κυβέρνησησε όλους τους διεθνείς φοιτητές

που αποφοιτούν από πανεπιστήμια

του Ηνωμένου Βασιλείουανατρέποντας ένα βασικό στοιχείο

των περιοριστικών πολιτικών

μετανάστευσης της ΤερέζαΜέι Μέχρι πρότινος οι κάτοχοι

προπτυχιακών και μεταπτυχιακών

σπουδών είχαν χρονικόπεριθώριο μόνον τεσσάρων μηνών

για να αναζητήσουν εργασίαστη χώρα Με το νέο νομοθετικό

Πρόκειται ουσιαστικάyia επιστροφή στην πολιτική

μετανάστευσης πουκατήργησε το 2012 η κυβέρνηση

συνασπισμού

πλαίσιο όλοι οι διεθνείς απόφοιτοιθα μπορούν να παραμείνουν

στη χώρα μέχρι και δυο χρόνιααυξάνοντας τις πιθανότητές τους

να βρουν μακροχρόνια απασχόληση

μετά την αποφοίτησή τουςΤο νέο μέτρο προχωράει πέρα

από τις προτάσεις της πρό¬

σφατης Λευκής Βίβλου για τημετανάστευση που δημοσίευσετο υπουργείο Εσωτερικών και ηοποία πρότεινε παράταση του

ορίου σε έξι μήνες για τους προπτυχιακούς

και ένα έτος για τουςκατόχους διδακτορικών Πρόκειται

ουσιαστικά για επιστροφήστην πολιτική μετανάστευσηςπου κατήργησε το 2012 η κυβέρνηση

συνασπισμού με τη Μέιως υπουργό η οποία είχε χαρακτηρίσει

τη διετή εργασιακή βίζα

υπερβολικά γενναιόδωρηΚατά μεγάλα βαθμό η αλλαγή

οφείλεται στις προσπάθειες τουΤζο Τζόνσον που παραιτήθηκετην περασμένη εβδομάδα από τοτιμόνι του υπουργείου Παιδείαςο οποίος είχε προωθήσει το θέματης διερεύνησης της εργασιακήςθεώρησης για φοιτητές βρετανικών

πανεπιστημίων Η κυβέρνησηανακοίνωσε ότι στόχος του νέουμέτρου είναι η πρόσληψη ταλαντούχων

αποφοίτων σε κλάδουςόπως τα μαθηματικά η μηχανικήκαι n τεχνολογία όπου υπάρχειζήτηση καθώς και η αποφυγή τηςεκθετικής πτώσης στις εγγραφέςξένων φοιτητών που έχει παρατηρηθεί

τα τελευταία χρόνια

Page 23: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

18. ΒΑΡΕΑ ΚΑΙ ΑΝΘΥΓΙΕΙΝΑ ΜΑΘΗΤΩΝ

Μέσο: . . . . . . . . .ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 13

Βαρέα και ανθυνιετνά μαθητώνΑΝΤΙΛΟΓΟΙ

Του Αποστόλου ΛακαςαΠόσα

παιδιά πιστεύουν ότι τοσχολείο τους προσφέρει καινούργιες

προκλήσεις; Κανένα·

και τολμώ για λόγους ρητορικούς

να είμαι απόλυτος, χωρίς νααμφισβητώ τις βέβαιες εξαιρέσεις.

Το ελληνικό σχολείο αποτελείαγγαρεία. Είναι τόσο φορτωμένοτο πρόγραμμα των μαθητών απότα πρώτα κιόλας σχολικό τους χρόνια,

που ο χρόνος στο σχολείο έχεικαταλήξει μια αγχωτική διαδικασία

παράθεσης διδακτικών αντικειμένων.

Ούτε καν η γυμναστικήδεν προσφέρει χαρά, έτσι στριμωγμένη

μεταξύ... Φυσικής καιΙστορίας. Σε αυτά κάθε μαθητήςπρέπει να είναι ετοιμοπόλεμοςστο κυνήγι της αξιοπρεπούς επίδοσης.

Και μάλιστα, υιοθετώνταςτον πιο βαρετό τρόπο μάθησης,την αποστήθιση, η οποία αποτελεί

το εύκολο εχέγγυο για επιτυχία.Για να ανταποκριθεί ένας μαθητής

με επάρκεια στις απαιτήσειςτου σχολείου, πρέπει να δουλεύειίσως και περισσότερες ώρες απότους γονείς του. Η μέρα του παιδιού

αρχίζει περί τις 7 π.μ. και τελειώνει

γύρω στις 10 π.μ., ενώ σταχρόνια του λυκείου και της προετοιμασίας

για τις ΠανελλαδικέςΕξετάσεις το διάβασμα «τραβάει»ακόμη πιο αργά.

«Μαθητές της Α'.Δημοτικού μεπροβλήματα αϋπνίας; Δεκάχρονα

παιδιά με κόπωση; Κι όμως,στους παιδοψυχολόγους παραπέμπονται

σήμερα παιδιά με τέτοιου

είδους «ενήλικα» συμπτώματα.«Εχω πολλά περιστατικά παιδιώνακόμα και Α' και Β' Δημοτικούπου μου παραπέμπονται με αίτημα

την ανακούφιση συμπτωμάτων όπως αϋπνία, νευρικότητα,

κόπωση, ευερεθιστότητα. Αφούαποκλείσουμε παθολογικούς παράγοντες,

παρατηρούμε ότι πολύ

συχνά αποτελούν συμπτώματα στρες», ανέφερε n ψυχολόγος

με ειδίκευση στη συμβουλευτικήγονέων Βεατρίκη Γληνού, στο -επίκαιρο...- ρεπορτάζ της ΛίναςΓιάνναρου (φύλλο «Κ» 17/9/2018).

Από την άλλη, εκτός σχολικήςτάξης (στο φροντιστήριο, στο

Ιντερνετ, στην παρέα) «στήνεται»ένας άλλος, παράλληλος κόσμοςγνώσης. Ποιος τον ελέγχει; Οι εξοντωμένοι

γονείς, που ασθμαίνουνκαι εκεί στη μάχη των καθημερινών

υποχρεώσεων;«Για μερικούς από εσάς είναι

n πρώτη ημέρα στο σχολείο, γιαορισμένους η πρώτη φορά σε νέοσχολείο και για κάποιους άλλους ηεπιστροφή σε έναν γνώριμο τόπομε καινούργιες όμως προκλήσεις.Μια νέα σχολική χρονιά ξεκινάεισήμερα, γεμάτη ελπίδα, προσδοκίες

και αγωνίες», είπε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως στο

μήνυμά της προς τους μαθητές.Ποιος μαθητής πιστεύει αλήθειατα επαναλαμβανόμενα ετησίως λόγια;

Ενέσεις ενθουσιασμού, φτιαγμένες

από λόγια-καρμπόν, σανεκθέσεις ιδεών.

Page 24: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

19. ΕΝΑΡΞΗ ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΝΕΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΝΑΥΤΕΜΠΟΡΙΚΗΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 16

ΈναρξηχωρίςπροβλήματαστηνέασχολικήχρονιάΧτύπησε το πρώτο κουδούνι για μαθητές και εκπαιδευτικούς

Στιγμιότυπο από τον αγιασμό χθες στο 7ο Δημοτικό ΣχολείοΓαλατσίου

Τοπρώτο κουδούνι της νέας

σχολικής χρονιάς χτύπησε

χθες και οι σχολικές

αυλές γέμισαν ξανά από τιςχαρούμενες παιδικές φωνές

Η χρονιά άρχισε με την παραδοσιακή

τελετή του αγιασμούμε τα βιβλία στη θέση τους καιτις θέσεις των εκπαιδευτικώννα έχουν καλυφθεί στο μεγαλύτερο

μέρος τους όπως διαβεβαίωσε

το υπουργείο Παιδείας

Πρώτη ημέρα της σχολικήςχρονιάς και το κτηριακό συγκρότημα

που στεγάζει το108ο/170ό Δημοτικό και το900/1 08ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

φόρεσε ταγιορτινά του γιανα υποδεχτεί τους μαθητές καιτον Πρόεδρα τηςΔημοκρατίαςΠροκοπή Παυλόπουλο ο οποίος

παρευρέθη στον αγιασμόΕκεί στα σχολεία των Κάτω

Πατησίων ξεκινούν τα μαθήματα

και για πολλά παιδιά πουοι ρίζες τους βρίσκονται σε άλλες

χώρες άλλους πολιτισμούςόμως ενώθηκαν στη νέα πατρίδα

τους την Ελλάδα Σε αυτά

τα παιδιά και φυσικά σεόλους τους μαθητές απευθύνθηκε

ο Προκοπής Παυλόπουλος και χειροκροτήθηκε απότους παρευρισκόμενους ότανείπε Είστε η ελπίδα και το μέλλον

αυτού του τόπου Ξέρω σεποιο σχολείο βρίσκομαι και μιλώ

και για εκείνα τα παιδιά που

δεν είναι Έλληνες αλλά είναικοντά μας είναι ένα κομμάτιαπό την ψυχή μας και την καρδιά

μας Αυτός ο τόπος π Ελλάδα

όπως έχει αποδείξει μέσα

στον χρόνο είναι χώρα της

Δημοκρατίας της πραγματικήςισότητας και της κοινωνικής δικαιοσύνης

Όλα τα παιδιά είναιπαιδιά μας

Στην τελετή αγιασμού τουίδιου σχολείου έδωσε το πα¬

ρών και ο δήμαρχος ΑθηναίωνΚώστας Μπακογιάννης

Τον αγιασμό του 7ου Δημοτικού

Σχολείου Γαλατσίου παρακολούθησε

ο πρωθυπουργόςΚυριάκος Μητσοτάκης τον

οποίο υποδέχτηκαν θερμά γονείς

και παιδιάΟ πρωθυπουργός αφού ευχήθηκε

καλή ευτυχισμένη καιχαρούμενη σχολική χρονιά μεπλούσιες εμπειρίες είπε ότισήμερα θα χτυπήσει το κουδούνι

σε 4.500 δημοτικά σχολεία

σε όλη τη χώρα και σε 5500νηπιαγωγεία με δασκάλουςκαθηγητές και βιβλία στη θέση

τους Απευθυνόμενος σεόλους τους μαθητές ειδικά σταπρωτάκια τόνισε Να σας πωότι είναι πράγματι ξεχωριστάαυτά τα χρόνια Να χαίρεστε τηγνώση και τις εμπειρίες τουσχολείου Να σέβεστε τους δασκάλους

σας να ακούτε τουςγονείς σας να μην τους κάνετετη ζωή πάρα πολύ δύσκοληΑναφερόμενος στους εκπαιδευτικούς

σημείωσε ότι η κυβέρνηση

γνωρίζει εκτιμά καισέβεται το πολύ δύσκολο έργοτο οποίο επιτελούν

Καλή σχολική χρονιά μευγεία και πρόοδο ευχήθηκε ηυπουργός Παιδείας στους μαθητές

μέσα από τον χαιρετισμότης για την έναρξη της σχολικής

χρονιάς 2019-20SlD:l2959mj

Page 25: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

20. ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟ ΣΤΟ 7Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ...

Μέσο: . . . . . . . . .Ο ΛΟΓΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 1

ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Αγιασμός με τον πρωθυπουργόστο 7ο Δημοτικό Σχολείου Γαλατσίου

Page 26: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

20. ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟ ΣΤΟ 7Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟΥ...

Μέσο: . . . . . . . . .Ο ΛΟΓΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 3

Πέμπτη 12 Σεπτεμβρίου 2019 ΠΟΛΙΤΙΚΗ Ο ΛΟΓΟΣ 3ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Αγιασμός με τον πρωθυπουργόστο 7ο Δημοτικό Σχολείου Γαλατσίου

Στον αγιασμό του 7ου Δημοτικό ΣχολείουΓαλατσίου βρέθηκε χθες στις 09:30 ο

Κυριάκος Μητσοτάκης για την έναρξη τουνέου σχολικού έτους

Ο κ Μητσοτάκης συνομίλησε με αρκετούς

μαθητές του δημοτικού σχολείου δασκάλους

και γονείς ενώ στη συνέχεια οπρωθυπουργός απηύθυνε ένα σύντομοχαιρετισμό

Με μεγάλη χαρά βρίσκομαι στο Γαλάτσι

για να γιορτάσω μαζί σας την έναρξητης σχολικής χρονιάς μίας χρονιάς πουθα χτυπήσει το κουδούνι σε 4.500 δημοτικά

και σε 5.500 νηπιαγωγεία σε της χώραςμε δασκάλους καθηγητές και βιβλία στηθέση τους

Ο κ Μητσοτάκης ο οποίος φύτεψε μιαελιά στο προαύλιο του σχολείου έκανειδιαίτερη μνεία στα πρωτάκια του δημοτικού

και στα παιδιά του νηπιαγωγείου Είναι

πράγματι ξεχωριστά αυτά τα χρόνιαΝα χαίρεστε τη γνώση και τις εμπειρίεςτου σχολείου να σέβεστε τους δασκάλουςκαι να ακούτε τους γονείς σας

Ως δώρο στον κ Μητσοτάκη πρόσφερανμία γλάστρα που είχαν φυτέψει οι μαθητές

την προηγούμενη χρονιά σε σχετικόμάθημα

Αναφερόμενους στους δασκάλους είπεότι εκτιμά το έργο τους και σημείωσε πωςθα κάνει ότι μπορεί η Πολιτεία για την ενίσχυσή τους Ειδικά στους δασκάλους ναξέρουν πόσο εκτιμούμε το πολύ δύσκολοέργο τους

Ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας ΠροκοπήςΠαυλόπουλος με την ευκαιρία της

έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς παραβρέθηκε

στο κτιριακό συγκρότημα πουστεγάζει το 170ο και το 108ο ΔημοτικόΣχολείο Αθηνών καθώς και το 90ο και 108οΝηπιαγωγείο στα Κάτω Πατήσια για ναπαραστεί στην τελετή Αγιασμού

Στη Λέρο η Νίκη ΚεραμέωςΣτη Λέρο βρέθηκε από την Τρίτη η

υπουργός Παιδείας και ΘρησκευμάτωνΝίκη Κεραμέως εν όψει της έναρξης τηςσχολικής χρονιάς για να παραστεί στις τελετές

αγιασμού σε σχολεία της Λέρου καιτης Καλύμνου Στο μήνυμα της υπουργού

αναφέρονται τα εξής Για μερικούς απόεσάς είναι η πρώτη ημέρα στο σχολείο γιαορισμένους η πρώτη φόρα σε νέο σχολείοκαι για κάποιους άλλους η επιστροφή σεέναν γνώριμο τόπο με καινούργιες όμωςπροκλήσεις Μια νέα σχολική χρόνια ξεκινά

σήμερα γεμάτη ελπίδα προσδοκίες καιαγωνίες Στόχος και αυτή τη χρόνια είναιεσείς οι μαθητές μας να αποκτήσετε πολύτιμες

γνώσεις χρήσιμες δεξιότητες καιπλούσιες εμπειρίες Έχετε κι εσείς την ευθύνη

απέναντι στον εαυτό σας Να αδράξετε

την ευκαιρία να αποκομίσετε όσα περισσότερα

μπορείτε να ονειρευτείτε Όλαμπορείτε να τα καταφέρετε

Στόχος επίσης εσείς οι εκπαιδευτικοίμας με τη στήριξη της Πολιτείας να συνεχίσετε

να επιτελείτε με γνώση και όρεξη τολειτούργημα σας Σημαντική σας αποστολή

να εμπνέετε τα παιδία μας να αναζητούν

διαρκώς τη γνώση και την αυτο-βελτιωση Μεγάλο μέρος της ευθύνης έχουμεβεβαίως και εμείς ως πολιτική ηγεσία καιυπηρεσίες του Υπουργείου Να στηρίζουμε

έμπρακτα τους λειτουργούς και τα στελέχη

της εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδανα βάζουμε τον πήχη ολοένα και ψηλότερακαι να εργαστούμε συλλογικά για να φτιάξουμε

ένα καλύτερο σχολείο Σας εύχομαιόλες και όλους καλή σχολική χρόνια μευγεία και πρόοδο Η υφυπουργός Παιδείας

Σοφία Ζαχαράκη παραβρέθηκε στασυστεγαζόμενα σχολεία 39ο και 141ο δημοτικό

και 97ο νηπιαγωγείο Αθηνών

Page 27: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

21. ΝΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΛΑ ΤΑ ΣΕΙΣΜΟΠΛΗΚΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 1

ΣΩΜΑΤΕΙΑ ΦΟΡΕΙΣΝα αποκατασταθούν τώραόλα τα σεισμόπληκτα σχολεία

1 1 iSm• I y I

Μαζική διαμαρτυρία χτεςστο Περιφερειακό Συμβούλιο Αττικής

ΣΕΛ 7

Page 28: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

21. ΝΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΛΑ ΤΑ ΣΕΙΣΜΟΠΛΗΚΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 7

ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΚΑΙ ΦΟΡΕΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ

Καταγγελίες για σχολεία που λειτουργούν χωρίςνα έχει γίνει αντισεισμικός έλεγχοςΠαρέμβαση του Γιάννη Πρωτουλη, εκ μέρουςτης «Λαϊκής Συσπείρωσης», στη χθεσινή συνεδρίαση

Σε διαμαρτυρία προχώρησαν χτες σωματεία, σύλλογοι και φορείς

στη συνεδρίαση του Περιφερειακού Συμβουλίου Αττικήςαπαιτώντας τον ουσιαστικό αντισεισμικό έλεγχο των σχολείων,

την αποκατάσταση ζημιών που προκλήθηκαν από το σεισμό της19ης Ιούλη και την αντισεισμική θωράκισή τους.

Τη συζήτηση του θέματος με το χαρακτήρα του κατεπείγοντοςζήτησε από μέρους της «Λαϊκής Συσπείρωσης» ο Γιάννης Πρω-τούλης, μέλος του ΠΓ της ΚΕ του ΚΚΕ και περιφερειακός σύμβουλος,

σημειώνοντας πως το θέμα είναι εξαιρετικά σοβαρό, καθώς

τα σχολεία δεν έχουν ελεγχθεί και πως όσο περνάει ο χρόνος είναι επικίνδυνο για τα παιδιά που φοιτούν στα συγκεκριμένα

κτίρια. Το θέμα βγήκε στην επιφάνεια με το σεισμό του Ιούλη.Οπως τόνισε, ανάμεσα στα άλλα, ο Γ. Πρωτούλης, υπάρχουν εκατοντάδες

γονείς που πήγαν χτες τα παιδιά τους στο σχολείο καιτους δηλώθηκε ότι θα κάνουν διπλοβάρδιες σε κατάλληλα σχολεία

γιατί το σχολείο τους κρίθηκε ακατάλληλο. «Υπάρχουν σχολεία που δεν έχουν ελεγχθεί. Δίνουν στους καθηγητές να κάνουν

τον προσεισμικό έλεγχο. Είναι κατεπείγον να συζητηθεί τώρα πουξεκίνησε η σχολική χρονιά. Να ακουστούν οι γονείς και οι δάσκαλοι

που έχουν έρθει και να συζητηθεί ουσιαστικά αυτό το θέμα ήθα το ξεπετάξουμε με μια δήλωση και δεν θα συζητηθεί ποτέ; Ναενταχθεί κανονικά στην ημερήσια διάταξη».

Το σχετικό κάλεσμα για την κινητοποίηση είχαν κάνει σωματείακαι φορείς του Μενιδίου, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας

Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής «Σωκράτης», η Ενωση Συλλόγων

Γονέων και Κηδεμόνων Περιστερίου, ο Σύλλογος Δημοκρατικών Γυναικών Αιγάλεω, ο Σύλλογος Γυναικών Πετρούπολης και ο

Σύλλογος Γυναικών Ιλίου. Οι συγκεντρωμένοι άπλωσαν πανό μέσα

στην αίθουσα με το σύνθημα «Στα σχολεία πάνε του λαού παιδιά,

μέτρα τώρα αντισεισμικά».

Αποκαλυπτικά στοιχείαΣτη συζήτηση έγιναν παρεμβάσεις από εκπροσώπους των φορέων

και των σωματείων για τα σχολεία. Ειδικότερα από μέρουςτου Συλλόγου Εκπαιδευτικών ΠΕ Ανατολικής Αττικής «Σωκράτης»ο Αποστόλης Παπαγιαννόπουλος υπογράμμισε:

«Αυτήν τη στιγμή δεν έχει γίνει ούτε ένας αντισεισμικός έλεγχος σε καμιά σχολική μονάδα του Μενιδίου (...) Εχουμε βεβαρημένο

παρελθόν, από το 1999 (...) Κανένα μέτρο δεν έχει παρθεί μέχρι

τώρα. Από το 1999 υπάρχουν πολλές σχολικές μονάδες πουακόμα τα δημοτικά σχολεία λειτουργούν σε λυόμενα. Πρόκειταιγια τα Δημοτικά Σχολεία Αχαρνών 1ο, 6ο, 9ο, 12ο, 18ο, 19ο, 24ο,28ο, το Δημοτικό Σχολείο της Βαρυμπόμπης, το 2ο Δημοτικό Σχολείο

των θρακομακεδόνων. Υπάρχουν νηπιαγωγεία που λειτουργούν σε λυόμενα. Τα 4ο, 15ο, 20ό, 22ο, 24ο, 25ο, 36ο και της Βαρυμπόμπης.

Στο 4ο Δημοτικό Σχολείο έχουν "φύγει" είκοσι πόντοιτσιμέντα, όχι σοβάδες, έχει ρωγμές. Πέρασε ο δήμος (...) και τουςείπε να μπουν μέσα. Το ίδιο στο 8ο, στο 14ο, στο 23ο Δημοτικόπου είναι στην Αυλίζα, όλα τα τζάμια ήταν σπασμένα», επισήμανε.

Πα τα προβλήματα στην περιοχή του ο Νίκος Κώτσιος, πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων 1ου ΓΕΑ Αχαρνών, ανέφερε πως υπάρχει

σχολείο που έχει «χτυπηθεί» από το σεισμό της 19ης Ιούλη,

Εικόνα - σοκ σε σχολείο σχο Μενίδιπου λειτουργεί κανονικά!

Εικόνα -σοκσε σχολείοτου Μενιδίου!

Η κολόνα που φαίνεται

στηφωτογραφία

που δημοσιεύουμε

είναι από το_ ισόγειο του

7ου Γυμνασ:ου Αχαρνών,που χτεςλειτούργησε

κανονικά και από σήμερα ξεκινούν τα μαθήματα. Δεν χρειάζονται πολλές

περιγραφές για να καταλάβει, όποιος βλέπει τη φωτογραφία, την επικινδυνότητα του συγκεκριμένου σχολικού κτιρίου.

Το πρόβλημα, βέβαια, όπως φάνηκε και από τη χτεσινή μέραέναρξης της νέας σχολικής χρονιάς, έχει έκταση. Σύμφωνα μεστοιχεία που ακούστηκαν χτες από εκπροσώπους συλλόγων εκπαιδευτικών

και άλλων φορέων στη συνεδρίαση του Περιφερειακού Συμβουλίου, «δεν έχει γίνει κανένας αντισεισμικός έλεγχος

σε καμία σχολική μονάδα του Μενιδίου»! Επιπλέον: «Στο 4οΔημοτικό Σχολείο έχουν "φύγει" τσιμέντα και έχει ρωγμές, αλλά

ο δήμος τούς είπε να μπουν μέσα. Το Ίδιο ισχύει και στο 8ο,στο 14ο, στο 23ο στην Αυλίζα».

δεν έχει επισκευαστεί, αλλά ούτε έχει ελεγχθεί. Παράλληλα, μιλώντας

στον «Ριζοσπάστη» είπε ότι υπάρχουν πέντε σχολεία (τρίαδημοτικά, νηπιαγωγείο, γυμνάσιο) που δεν έχουν ελεγχθεί μετα-σεισμικά, στα οποία φοιτούν περίπου 1.500 μαθητές. Σε αυτά οιμαθητές δεν μπήκαν στις αίθουσες.

Τέλος, η Ανθούλα Παννακοπούλου, εκ μέρους της Ενωσης Γονέων

Περιστερίου, ανέφερε πως στα σχολεία του Περιστερίου, το90% των οποίων έχει κατασκευαστεί πριν από το 1985, δεν έχουνγίνει αντισεισμικοί έλεγχοι και πως καλούνται οι καθηγητές να τοκάνουν με το «μάτι».

Μετά την παρέμβαση και την πίεση των σωματείων, αλλά καιτης «Λαϊκής Συσπείρωσης», η διοίκηση δεσμεύτηκε να φέρει ωςπρώτο θέμα τον αντισεισμικό έλεγχο των σχολείων στην ημερήσια

διάταξη του επόμενου Περιφερειακού Συμβουλίου, την Τετάρτη

18 Σεπτέμβρη.

Page 29: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

22. ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ Δ ΚΟΥΤΣΟΥ ΜΠΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ...

Μέσο: . . . . . . . . .ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 1

Δήλωση τουΔ. Κουτσού μτταγια την έναρξη

της νέαςσχολικής χρονιάς

ΙΕΛ. 7

Page 30: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

22. ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ Δ ΚΟΥΤΣΟΥ ΜΠΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ...

Μέσο: . . . . . . . . .ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 7

ΕΝΑΡΞΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

Ελλείψεις προβλήματα και κυβερνητικά ευχολόγιαΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΥΤΣΟΥΜΠΑ

0 δρόμος για το σήμερα και το αύριοείναι ο δρόμος του συλλογικού αγώνα

Δήλωση με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάςΣε δήλωσή του με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς ο ΓΓ της ΚΕ του ΚΚΕ Δημήτρης Κουτσού

μπας σημείωσεΕυχόμαστε καλή σχολική χρονιά στους μαθητές και καλή επιτυχία στον αγώνα για την κατάκτηση της γνώσης για

να μπορούν ελεύθερα να δημιουργούνΕίμαστε δίπλα στους γονείς παρόντες στη μάχη για να πάρουν τα παιδιά όσο το δυνατόν περισσότερα μορφωτικά

εφόδια θέλουμε να τα δούμε να προοδεύουν να χαίρονται τη ζωήΕίμαστε δίπλα στους εκπαιδευτικούς που τιμούν το λειτούργημά τους που βλέπουν στις παιδικές και νεανικές ψυχές

τη δυνατότητα για μια καλύτερη ανθρωπότητα και εργάζονται γι αυτό κόντρα στις αντιξοότητεςΛύση στα αδιέξοδα που βιώνει η λαϊκή οικογένεια και τα παιδιά της υπάρχειΗ πρόταση του ΚΚΕ απαντάει οριστικά σ αυτά τα προβλήματα λύνει την αντίθεση ανάμεσα στις σύγχρονες δυνατότητες

της εποχής μας και τη μιζέρια που εισπράττουμε στην Εκπαίδευση γιατί βάζει τέλος στην κοινωνία της εκμετάλλευσης

και μια μόρφωση που καταντά εμπόρευμα και κοιτάει τους γονείς στην τσέπηΟ δρόμος για το σήμερα και το αύριο υπάρχει είναι ο δρόμος του συλλογικού αγώνα για να κατακτήσουμε όλα όσα

μας ανήκουν

Ελλείψεις

και προβλήματα αποκάλυψεκαι φέτος το πρώτο κουδούνι

στα σχολεία της χώρας αποτέλεσμα

μιας διαχρονικής πολιτικήςπου αντιμετωπίζει την Παιδεία σαν κόστος

είναι πίσω από τις σύγχρονες ανάγκες

μακριά από αυτό που αξίζειστα παιδιά από τα όνειρα τις προσδοκίες

και τις αγωνίες τουςΜε την πρώτη φάση των προσλήψεωννα περιλαμβάνει περίπου 21.000 αναπληρωτές

τη στιγμή που πέρσι δούλεψαν

στα σχολεία περισσότεροι από33.000 και με δεδομένες συνταξιοδοτήσεις

είναι επόμενο τα σχολεία να ξεκινούν

με χιλιάδες κενά σε εκπαιδευτικούςιδιαίτερα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Για μια ακόμα χρονιά σχολεία

περιμένουν συμβασιούχους ελαστικά

εργαζόμενους εκπαιδευτικούςκάποιοι από τους οποίους θα αφήσουνσπίτια και οικογένειες για να λειτουργήσουν

και να φτιάξουν πλήρες πρόγραμμα

σε βάρος της ομαλής εκπαιδευτικής

διαδικασίας Την ίδια στιγμήτα σχολεία ξεκινούν και με άδεια ταμεία

καθώς ακόμα αναμένεται η απόδοση

της γ δόσης λειτουργικών δαπανών

για το 2019 Τα χρήματα θα έπρεπενα είχαν αποδοθεί το καλοκαίρι προκειμένου

να καλυφθούν μια σειρά ανάγκες

και η καθυστέρηση δημιουργείεπιπλέον δυσκολίες στην κατάστασηπου έχει δημιουργήσει η χρόνια υποχρηματοδότηση

Παράλληλα δεύτερη χρονιά υλοποίησης

της δίχρονης Προσχολικής Αγωγήςκαι το αναγκαίο αυτό μέτρο υλοποιείται

χωρίς νέους διορισμούς νέα κτίρια

την απαραίτητη χρηματοδότηση

Η καθιέρωσή της στα χαρτιά έχει αποτέλεσμα

στην πράξη τα νήπια να στοιβάζονται

να μετακινούνται να συμπιέζονταισε λύσεις που απέχουν από την

εφαρμογή μιας δίχρονης ΠροσχολικήςΑγωγής με όρους ποιότητας Οξυμένοεμφανίζεται το πρόβλημα στέγασης καιστο δήμο Λάρισας με δεκάδες παιδιάκαι τις οικογένειες τους να μην ξέρουνσε ποιο νηπιαγωγείο θα φοιτήσουν μεποιες υποδομές και συνθήκες

Για το θεαθήναιο αγιασμός σε ειδικάσχολεία

Από Δευτέρα και βλέπουμε είναι ηαπάντηση που πήραν και φέτος οι οικογένειες

των παιδιών με ειδικές ανάγκεςκαθώς οι ελλείψεις σε προσωπικό και εξασφάλιση

της μεταφοράς παραμένουνγια άλλη μια χρονιά στο χώρο της ΕιδικήςΑγωγής Κατά τη διάρκεια παρεμβάσεωντης Συντονιστικής Επιτροπής Αγώνα Αναπήρων

και του Ενιαίου Συλλόγου Γονέων

και Κηδεμόνων ΑμεΑ Αττικής καιΝήσων σε ειδικά σχολεία της Αττικής διαπιστώθηκε

ότι πολλά από αυτά είτε αδυνατούν

να λειτουργήσουν είτε θα λειτουργούν

για 2 3 ώρεςΣύμφωνα με τις καταγγελίες της ΣΕ

ΑΑΝ και του Συλλόγου Στο ΕργαστήριοΕιδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσηςκαι Κατάρτισης ΕΕΕΕΚ Αγίου Δημητρίου

από τα 60 άτομα προσωπικό όλων

των ειδικοτήτων που απαιτούνται γιανα λειτουργήσει έχουν τοποθετηθεί μόνο

οι 20 Στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνώναντί για τα 7 άτομα βοηθητικό προ¬

σωπικό υπάρχει μόνο ένας εργαζόμενοςγια 55 παιδιά

Προβλήματα στη μεταφορά και τηνέλλειψη προσωπικού διαπιστώθηκαν ακόμη

στο ΕΕΕΕΚ Τυφλών Πολυαναπήρων Αιγάλεω στο Ειδικό Γυμνάσιο Περιστερίου

στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο

Καλλιθέας στο 10ο Ειδικό ΔημοτικόΜαράσλειο στο Ειδικό Δημοτικό

Σχολείο ΙλίουΣτον αέρα παραμένει η μεταφορά

των μαθητών καθώς σε κάποια σχολείαδεν έχει ολοκληρωθεί ο σχετικός διαγω¬

νισμός σε άλλα δεν έχουν υπογραφεί οιαπαιτούμενες συμβάσεις κάτι που σημαίνει

παιδιά κλεισμένα στο σπίτι τους ή γονείς

που θα αναγκαστούν να βάλουν τοχέρι στην τσέπη για τη μεταφορά

Για τα προβλήματα στην Ειδική Αγωγήη ΣΕΑΑΝ καλεί συλλόγους γονέων τωνειδικών σχολείων γονείς απ τα τμήματα

ένταξης και την παράλληλη στήριξησε κοινή σύσκεψη στις 24 Σεπτέμβρηστις 6.30 μ μ στην αίθουσα των Λογιστών

Κάνιγγος 27 5ος όροφοςΚατά τ άλλα η χρονιά ξεκινά με τα ί¬

δια αναχρονιστικά γεμάτα ανακρίβειεςκαι πίσω από τις ανάγκες σχολικά προγράμματα

και βιβλία τις σταθερές ελλείψειςσε σύγχρονες και συμβατές με τις

σημερινές αυξημένες ανάγκες και δυνατότητες

υποδομές κ.ο.κ Στο μεταξύχτες μαθητές έφυγαν από τον αγιασμόχωρίς βιβλία καιχωρίς να γνωρίζουν ποιοςθα είναι ο εκπαιδευτικός τους Την ίδιαστιγμή ο ίδιος ο πρωθυπουργός και άλλα

στελέχη της κυβέρνησης παρουσίασανμια ειδυλλιακή εικόνα μακριά από

την πραγματικότητα

Page 31: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

23. ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ ΑΠΛΗΡΩΤΟΙ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ

Μέσο: . . . . . . . . .ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 8

Παραμένουναπλήρωτοισυμβασιούχοικαθηγητές

Απλήρωτα παραμένουν οι συμβασιούχοι

καθηγητές του πρώηνΤΕΙ Θεσσαλίας για πάνω από

8 μήνεςΜε ανακοίνωσή τους καταγγέλλουν

πως ενώ ξεκίνησε η νέαακαδημαϊκή χρονιά οι συμβασιούχοι

εκπαιδευτικοί εξακολουθούννα βρίσκονται σε αδιέξοδο

σχετικά με την καταβολή δεδουλευμένων

Μιλούν vb αδιαφορίατων αρμόδιων υπηρεσιών σχετικά

με την ταχύτητα διεκπεραίωσηςτων οικονομικών εκκρεμοτήτωνκαθώς για όλους τους συμβασιούχους

του πρώην ΤΕΙ Θεσσαλίας

νυν Πανεπιστήμιου Θεσσαλίας

δεν έχουν καταβληθεί ταδεδουλευμένα Νοέμβρη Δεκέμβρη

2018 αλλά και η αποζημίωσηαδείας για το προηγούμενο ακαδημαϊκό

έτοςΣτην ανακοίνωση τους σημειώνουν

Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίαςπαρά τα μεγάλα λόγια για ένα

σύγχρονο εκπαιδευτικό ίδρυμαπου θέλει να ανταποκρίνεται

πλήρως στιςανάγκες της σύγχρονηςκοινωνίας λειτουργεί με μεσαιωνικά

πρότυπα ευτελίζονταςσε καθημερινήβάση τους συμβασιούχους

εκπαιδευτικούςκαι υποβαθμίζοντας

κάθεέννοα αξιοπρέπειαςκαι επιστημονικού κύρους

Page 32: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

24. ΜΕΤΩΠΟ ΑΓΩΝΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ

Μέσο: . . . . . . . . .ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 8

ΜΕΤΩΠΟ ΑΓΩΝΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ

Τρίμηνη καμπάνια με πρωτοβουλίεςδιεκδίκησηςκ

άλεσμα πάλης για το πανεπιστήμιο

των σύγχρονων αναγκών

ενάντια στο πανεπιστήμιο

επιχείρηση απευθύνει

η Εκτελεστική Γραμματεία

του Μετώπου ΑγώναΣπουδαστών

Χτες παρουσιάστηκε το αγωνιστικό

σχέδιο του ΜΑΣ προς όλους

τους συλλόγους ξεκινώνταςμε τρίμηνη καμπάνια ενημέρωσης

συζήτησης διεκδικήσεων

και πρωτοβουλιών μεθέμα Ασυλο στη συλλογικήδιεκδίκηση φοιτητών για Δημόσια

δωρεάν Παιδεία Ανάπτυξη

της επιστήμης και της έρευνας

προς όφελος του λαούΚόντρα στην καταστολή των

αγώνων και τα ιδιωτικά επιχειρηματικά

συμφέροντα και κέρδηΣτο πλαίσιο αυτό το τρίμηνο

Σεπτέμβρη Οκτώβρη Νοέμβρη

το ΜΑΣ καλεί για οργάνωση της συζήτησηςσε κάθε σύλλογο μέσα από Γενικές Συνελεύσεις

συνελεύσεις τμημάτων και ετών Δυναμώνουμε

τον κοινό συντονισμό των φοιτητικώνσυλλόγων Πραγματοποιούμε κοινές συσκέψειςσε κάθε πόλη οργανώνουμε κοινό αγωνιστικόσχέδιο Δεν θα περάσει καμία προσπάθεια καταστολής

των αγώνων μας εμπόδισης της δράσηςκαι της λειτουργίας των φοιτητικών συλλόγων

Οργανώνουμε κινητοποιήσεις στις διοικήσειςτων ιδρυμάτων και των τμημάτων με αίτημα

να καταγγείλουν την κατάργηση του ασύλου ναμην εφαρμόσουν στην πράξη το νόμο τονίζει

Το ΜΑΣ καλεί παράλληλα τους φοιτητικούςσυλλόγους να πρωτοστατήσουν με πλούσια καιμαχητική δράση για να αντιμετωπιστεί το πρόβλημα

της στέγασης να οργανώσουν τη γνωριμίαμε τους πρωτοετείς φοιτητές να δυναμώσουν

τις εστίες αντίστασης και διεκδίκησης απέναντι

στην επίθεση της κυβέρνησης σε κάθε

τμήμα και έτοςΣτοχεύουμε σωστά

Κόντρα στην κυβέρνηση τηςΝΔ που συνεχίζει την επίθεσηστα δικαιώματά μας ολοκληρώνοντας

το έργο που άφησε στημέση η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ

Κόντρα στους ιμπεριαλιστικούςοργανισμούς της EE και του

ΟΟΣΑ Οι κατευθύνσεις τους είflteïlfc ναι τα σκ0να·κια των εκάστοτεsSUPB κυβερνήσεων για να εξασφαλίζουν

την κερδοφορία των επιχειρηματικών

ομίλων σαρώνονταςτα δικαιώματά μας Εκεί

βρίσκονται οι μόνιμοι φάκελοιόπως ο Ενιαίος Χάρτης Ανώτατης

Εκπαίδευσης που προβλέπειτη μετατροπή της Ανώτατης

Εκπαίδευσης σε μοχλό αύξησης

των κερδών των ομίλωνΑπό αυτούς τους φακέλους εξειδικεύονται

από τις κυβερνήσειςοι νέοι γύροι επίθεσης στα

δικαιώματά μαςΚόντρα στους επιχειρηματικούς ομίλους στα

μονοπώλια Για τα δικά τους συμφέροντα σαρώνονται

τα δικαιώματά μας Η βιώσιμη ανάπτυξητων δικών τους κερδών είναι αυτή που προϋποθέτει

πανεπιστήμια ΑΕ μόρφωση εμπόρευμακαταστολή των αγώνων

Κόντρα στις διοικήσεις τμημάτων και ιδρυμάτων

που πολλές φορές ξεπερνούν και τις εκάστοτε

κυβερνήσεις στον ζήλο με τον οποίο υλοποιούν

την αντιλαϊκή πολιτική μέσα στις σχολές

αναφέρει το ΜΑΣ

Page 33: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

25. XΩΡΙΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ

Μέσο: . . . . . . . . .ΤΑ ΝΕΑΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 3

ΚΡΑΥΓΕΣΨΙΘΥΡΟΙ

ΤΗΣΠΕΠΗΣΡΑΓΚΟΥΣΗ

Xüpisσυμμαθηΐέ5

Αυτάτα παιδιά των νησιών της άγονης γραμμήςΤων απομονωμένων χωριών Των ακριτικών

σχολείων Τα παιδιά που δεν έχουνμε ποιον να παίξουν στο διάλειμμα Τα παιδιά καιοι δάσκαλοι τους Οι μικροί ήρωες της ελληνικήςΠαιδείας Σαν να έρχονται από μακριά Από ιστορίες

διηγήσεις και φωτογραφίες μίας άλλης εποχήςΑυτά τα παιδιά που μπορεί να μην είναι ξυπόλητακαι κουρεμένα γουλί όπως εκείνα στα ασπρόμαυρα

στιγμιότυπα που εξωραΐζουν τη φτώχεια επενδύοντάς την με νοσταλγία που είναι καλοντυμένακαι ξέρουν να χειρίζονται υπολογιστή που έχουνπρόσβαση στο Διαδίκτυο διασώζουν ακέραια έωςτις ημέρες μας την αταβιστική ανάγκη για μάθησηΑυτήν που προχωράει τον κόσμο μας

Είμαστε σίγουρα μια χώρα με εδαφικές ιδιαιτερότητες

κυρίως λόγω των πολλών νησιών Κατοικημένοι

βράχοι αποκλεισμένες κοινωνίες μικρές

εξορίες ανθρώπων που δίνουν ιδέες για νουβέλες

μυθιστορήματα και σήριαλ στην πραγματικότητα

όμως η καθημερινότητά τους δεν έχει τίποτα

το ειδυλλιακό και το ρομαντικό Συνηθίσαμενα γκρινιάζουμε για τους αγχωτικούς ρυθμούς τηςμεγαλούπολης για το μποτιλιάρισμα στους δρόμους

για τις ασφυκτικές συνθήκες συνύπαρξηςμε επιθετικούς και αρνητικούς ανθρώπους αυτόόμως που θα μας ενοχλήσει περισσότερο είναι τονα βρεθούμε σε ένα μαγαζί όπου δεν μπορούμε ναμπούμε στο win Πρεμιέρα της σχολικής χρονιάςκαι οι γονείς άρχισαν ήδη να διαμαρτύρονται για

το ότι πρέπει να πηγαινοφέρνουν τα παιδιά τουςστα εξωσχολικά μαθήματα Και κάποιοι σκέφτονται

πόσο ωραία θα ήταν να περνούσαν όλον τονχρόνο στο νησί των αλτέρνατιβ διακοπών τουςχωρίς να συνειδητοποιούν ότι ο χειμώνας εδώ είναι

πολύ σκληρός

Καιύστερα έρχεται η εικόνα της αλήθειας

Ο δάσκαλος απέναντι σε έναν δύο τρειςτέσσερις το πολύ μαθητές Τα παιδιά που

στο πρώτο κουδούνι της χρονιάς δεν θα συναντήσουν

τους συμμαθητές τους διότι απλά δενέχουν Και που δεν τους νοιάζει αν στην παρέλαση

ο σημαιοφόρος θα είναι ο πιο καλός ή οπιο τυχερός διότι δεν υπάρχει άλλος

Page 34: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

26. 0 ΠΙΟ ΚΑΛΟΣ ΚΑΙ ΜΟΝΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ

Μέσο: . . . . . . . . .ΤΑ ΝΕΑΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 3

r Λ

Τα διαδικτυακά μαθήματα Αγγλικών είναι ο pôvos Tpônos γιανα μάθει μια ξένη γλώσσσα otous ApKioùs ο μικρόβ Xpnoros

0 πιο καλός και μόνος μαθητήςΣτο δημοτικόσχολείο του

ακριπκουνησιού ιων

Αρκιών με tous33 koioîkousφοπάένακαι

μόνο παιδίο ôeKàxpovosXpnoios που

ονειρεύεται νασπουδάσει και

να γίνειδάσκαλθ5

ΤΗΣ ΜΑΡΝΥΣ ΠΑΠΑΜΑΤΘΑΙΟΥ

Μιαδασκάλα για έναν μαθητή

Εναν μαθητή που θέλει οπωσδήποτε

να σπουδάσει και να γίνει

δάσκαλος Ετσι ξεκίνησε χθες η εκπαιδευτική

χρονιά στο δημοτικό σχολείων

των Αρκιών στο βόρειο συγκρότηματων Δωδεκανήσων Ετσι είχε ξεκινήσει

και πέρυσι και την προηγούμενηχρονιά Η εκπαιδευτικός Μαρία Τσιαλέρα υπηρετεί φέτος για τρίτη χρονιά στομοναδικό δημοτικό σχολείο του νησιούκαι διδάσκει τον μοναδικό μαθητή τουΟ δεκάχρονος Χρήστος όμως δεν παραιτείται

εύκολα Κάνει διαδικτυακά μαθήματα

Αγγλικών μετά την προσφορά μεγάλου

φροντιστηρίου στη Λέρο να τονβοηθήσει έχει εξασφαλίσει τις σπουδές

του στη Λευκωσία καθώς τα έξοδάτου θα καλύψει η Ομοσπονδία Παροικιακών Σωματείων Ρόδου και την επόμενη

χρονιά θα αναζητήσει το ενδιάμεσοκομμάτι τις σπουδές στο γυμνάσιο

και στο λύκειοΚάτι που δεν είναι εύκολο καθώς θα

πρέπει να μετακομίσει σε άλλο νησί αφούτο δικό του νησί έχει μόνο δημοτικό Ετσιστο δικό του νησί ούτε ένας από τους 33

κατοίκους του δεν έχει φτάσει ως σήμεραστη βαθμίδα του λυκείου

Ολα τα παραπάνω αποτελούν ένα απότα πρόσωπα της Ελλάδας Μιας χώρας μειδιαίτερο εκπαιδευτικό μοντέλο Μιας χώρας

που έχει σχολεία με 2 ή 3 μαθητέςπαιδιά που σηκώνουν τη σημαία και παρελαύνουν

μόνα τους δασκάλες που ταξιδεύουν

χιλιόμετρα για να διδάξουν ένανμαθητή σχολικές αίθουσες μοναχικέςαλλά και σχέσεις μοναδικής ομορφιάς

Η ΕΥΘΥΝΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑ Η ΜαρίαΤσιαλέρα ωστόσο στην αυγή της νέαςσχολικής χρονιάς μιλώντας στα ΝΕΑεκφράζει την αυτονόητη διαπίστωσηΗ χώρα μας δεν έχει ολοκληρωμένη νησιωτική

πολιτική Οι άνθρωποι που κατοικούν

στα ακριτικά νησιά της είναιαπομονωμένοι ξεχασμένοι παλεύουνοι ίδιοι να ξεφύγουν από τις παρενέργειες

της απομόνωσης Δεν υπάρχουνσκάφη κλειστού τύπου να μεταφέρουντους μαθητές τους σε άλλα νησιά για νατελειώσουν το σχολείο Δεν υπάρχουνκρατικές δομές να τους υποστηρίζουνΤο γεγονός ότι δεν σπούδασαν αυτοί

οι άνθρωποι είναι σε μεγάλο βαθμό ευθύνη

της πολιτείας αναφέρει

Η περίπτωση των Αρκιών είναι ένακομμάτι της μεγάλης εκπαιδευτικής εικόνας

της χώρας μας Ενας μόνο μαθητήςστο δημοτικό σχολείο και μία μόνο

δασκάλα Σίγουρα δεν μπορείς να αφαιρεθείς

στο μάθημα ή να κοιτάξεις έξωαπό το παράθυρο σίγουρα δεν μπορείςνα γράψεις σημειωματάκα στον διπλανό

σου ή να σιγογελάσεις για να μη σεακούσουν Ομως μπορείς να αφαιρεθείςσυζητώντας Μπορείς να κοιτάξεις έξωαπό το παράθυρο παρέα με τη δασκάλασου μπορείς να οδηγήσεις το μάθημα

αλλού εκεί που κινείται το δικό σουενδιαφέρον

ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΥΠΗΡΕΤΗΣΩ ΕΔΩ Στηνπραγματικότητα στους Αρκιούς το δημοτικό

σχολείο υπάρχει μόνο εξαιτίαςτου ενός μαθητή του Και η δασκάλα τουδεν είναι εκεί δίπλα του γιατί μαζεύειμόρια για δυσπρόσιτες περιοχές ώστενα μονιμοποιηθεί Είναι μια μόνιμη εκπαιδευτικός

με καταγωγή από τη Θεσσαλονίκη

που έχει επιλέξει το μικρό αυτό

νησάκι του Νοτιοανατολικού Αιγαίουγια να ζήσει

Είμαι πολύ χαρούμενη που διδάσκωσε αυτό το νησί λέει η Μαρία Τσιαλέρα

Ηταν το μόνο σχολείο που δήλωσα καιήθελα να υπηρετήσω Το σκεφτόμουναπό το 2017 που υπηρετούσα στη Λέρο

ότι κάποτε θέλω να έρθω εδώ προσθέτει

με ενθουσιασμόΟ Χρήστος ο μαθητής της είναι ο

μικρότερος

γιος μιας επταμελούς οικογένειαςτα περισσότερα παιδιά της οποίας

δεν συνέχισαν τις σπουδές τους μετάτο δημοτικό Πρόκειται βέβαια για

το παιδί που ήταν ο μοναδικός μαθητήςκαι σημαιοφόρος πέρυσι που έκανε παρέλαση

στους Αρκιούς για την επέτειοτης 28ης Οκτωβρίου Ως μαθητής ήθελε

υποστήριξη είχε αυξημένες ανάγκεςκοινωνικοποίησης αλλά και προσοχήςΤα προηγούμενα δυο χρόνια όμως έκανε

εκδρομές με τη δασκάλα του επισκέφθηκε

σχολεία με περισσότερους μαθητέςσυνάντησε μέχρι και τους διαδι

κτυακούς του συμμαθητές στα Αγγλικάέπαιξε μαζί τουςΗ ζωή μας εδώ είναι η απομονωμένη

ζωή ενός μικρού ακριτικού νησιού λέειη Μαρία Τσιαλέρα Αν και τα τελευταία

χρόνια το νησί μας έχει γίνει διάσημο

στο εξωτερικό και φέτος είχε πολύ

μεγάλη τουριστική κίνηση αναφέρειχαρακτηριστικά

Page 35: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

27. ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΑΓΟΡΑ ΕΧΕΙ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΟ ΣΥΜΠΛΕΓΜΑ Η Ν.Δ

Μέσο: . . . . . . . . .ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 9

ΤΗΣ ΕΦΗΣ ΜΠΑΣΔΡΑ

Παιδεία και ΑγοράΕχει ιδεολογικόσύμπλεγμαη Ν.Δ

Χθεςχτύπησε το πρώτο κουδούνι σε όλα

τα σχολεία της χώρας Πολύ σύντομαθα ξεκινήσει και το ακαδημαϊκό έτοςγια τα ανώτατα ιδρύματα Σε μια χρονιάμε μεγάλες προκλήσεις και μεγάλες

αλλαγές για την Παιδεία από τη νέα κυβέρνηση είναι πολύενδιαφέρων ο συμπερασματικός τίτλος της ανακοίνωσηςτης αναπληρωτού τομεάρχη Παιδείας συναδέλφουκαθηγήτριας κας Μερόπη Τζούφη με αφορμή την ομιλίατου πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη στη ΔΕΘκαι τις αναφορές του στην Παιδεία και τις επικείμενεςαλλαγές Παιδεία και Αγορά το ιδεολογικό σύμπλεγματης Ν Δ και του Κυριάκου Μητσοτάκη συμπεραίνει ηανακοίνωση

Είναι νεοφιλελεύθερη η σύνδεση των σπουδώνμε την αγορά εργασίας και τελικά ποιο είναι το καλό τωνφοιτητών

Κάθε κυβέρνηση θεωρητικά χαρακτηρίζεται απότις καλές της προθέσεις με απώτερο σκοπό την πρόοδοκαι την ευημερία του λαού Ομοίως αντίστοιχα προσπαθείκαι κάθε προϊστάμενη αρχή του υπουργείου Παιδείαςστοχεύοντας στο καλό των μαθητών

Καθένας βέβαια το καλό το θεωρεί με διαφορετικότρόπο Κάποιος θα υποστήριζε ότι το καλό του μαθητήείναι η σωστή ένταξή του στο κοινωνικό σύνολο ηαπόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων και τελικά η είσοδοςτου στην αγορά εργασίας

Φαίνεται ότι ο ΣΥΡΙΖΑ αυτό το πέρασμα από τηναπόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων στην αγορά εργασίαςτο να έχει κάποιος δουλειά δηλαδή με τις γνώσεις πουαπέκτησε τόσα χρόνια φοιτώντας και σπουδάζοντας τοθεωρεί νεοφιλελεύθερη πολιτική

Δενπιστεύω ότι ειλικρινά το εννοούν Το

λέω από εμπειρία Στη διάρκεια της θητείαςμου στο ΙΚΥ εφαρμόσαμε ένα πρόγραμμα

σύνδεσης των μεταπτυχιακών σπουδών με την αγοράεργασίας όπου υπότροφοι μεταπτυχιακοί φοιτητέςπαράλληλα με τις σπουδές τους έκαναν πρακτικήάσκηση σε επιχειρήσεις σχετικές με το αντικείμενοτου μεταπτυχιακού τους Στο τέλος των σπουδών οιεπιχειρήσεις προσλάμβαναν τους υποτρόφους για δύοχρόνια πλήρους απασχόλησης Ηταν ένας από τουςτρόπους εισαγωγής των μεταπτυχιακών φοιτητώνστην αγορά εργασίας Το πετυχημένο αυτό πρόγραμμαδιεκόπη από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ προφανώς ωςνεοφιλελεύθερη πολιτική και επαναλειτούργησε από τουςίδιους τρία χρόνια μετά και λίγο πριν από την εκπνοή τηςκυβερνητικής θητείας Τα τρία ενδιάμεσα χαμένα γιατους φοιτητές χρόνια κάποιοι προφανώς πάλευαν μετις ιδεοληψίες τους και με τις λέξεις

Το παρήγορο είναι ότι στο τέλος έμαθαν Και οβαρύγδουπος τίτλος της ανακοίνωσης Σε δουλειά ναβρισκόμαστε Μάλλον οι τελευταίες παραφωνίες λίγοπριν από την ωρίμανση

Ο χρόνος όμως που χάθηκε υπήρξε πολύτιμος

Καθηγήτρια στο ΕΚΠΑ

Page 36: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

28. ΕΜΠΟΔΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 18

ΕΜΠΟΔΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑΤο 57,3 των μαθητών με ειδικές ανάγκες στα γενικά σχολεία δεν λαμβάνουν εξειδικευμένη υποστήριξη ενώτο 35 των μαθητών στα τμήματα ένταξης έχει τοποθετηθεί χωρίς καμία αξιολόγηση από διαγνωστικό φορέα

ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΤΣΙΒΓΟΥΛΗ

Περισσότεροι

από 50.000μαθητές με αναπηρία ή/καιειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες

φοιτούν στα γενικάσχολεία της χώρας χωρίςνα έχουν εξειδικευμένηυποστήριξη Εάν φθάσουνστη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

ανάλογη υποστήριξη έχει μόνο έναςστους δέκα

Τα αποκαλυπτικά στοιχεία για τηνεκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία σταγενικά σχολεία καταγράφονται για πρώτηφορά και παρουσιάζονται στο 5ο Δελτίο Στατιστικής

Πληροφόρησης του Παρατηρητηρίου

ΔΑΣΚΑΛΟΙΚΑΘΗΓΗΤΕΣΚΑΙ ΒΙΒΛΙΑΕΙΝΑΙ ΣΤΗ

ΘΕΣΗ Τ

Συγχαρητήρια

νομίζω ότι ξεκινάμε

τη χρονιά πολύ καλά είπε

ο πρωθυπουργός ΚυριάκοςΜητσοτάκης απευθυνόμενος σε

στέλεχος της εκπαίδευσης στο 7ο ΔημοτικόΣχολείο Γαλατσίου το οποίο επισκέφθηκε γιατον καθιερωμένο αγιασμό με την υφυπουργόΠαιδείας Σοφία Ζαχαράκη στο πλευρό τουΕίναι μια μέρα γιορτής δήλωσε ο πρωθυπουργός

τονίζοντας πως δάσκαλοι καθηγητές

και βιβλία είναι στη θέση τουςΧαλαρός και ευδιάθετος ο κ Μητσοτάκης

περιτριγυρισμένος διαρκώς από μικρούς

μαθητές δέχθηκε το δώρο τους μιαγλάστρα βασιλικού από κομποστοποιημένοχώμα φύτεψε μαζί τους ένα δέντρο ελιάς καιαποκάλυψε μιλώντας μαζί τους για αρκετήώρα τα χόμπι και την αγαπημένη του ομάδαΠαίζω τένις είμαι Ολυμπιακός αλλά αγαπάμε

όλες τις ομάδες και στο γήπεδο κερδίζει οκαλύτερος είπε ο κ Μητσοτάκης

Στο μήνυμά του ο πρωθυπουργός εξέφρασε

εκτίμηση και σεβασμό για τον δύσκολορόλο που επιτελούν οι εκπαιδευτικοί τονίζοντας

πως η κυβέρνηση θα είναι κοντά τουςΘα στηρίξουμε το δημόσιο σχολείο

τη δημόσια εκπαίδευση την επιμόρφωση τωνδασκάλων θα ξαναδούμε τα προγράμματατων σπουδών με περισσότερες διαδραστικέςεμπειρίες με περισσότερη στήριξη για τηναντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών

Από σχολεία της Λέρου και της Καλύ¬

μνου έστειλε το μήνυμά της χθες η υπουργόςΠαιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως για τη νέα σχολική χρονιά λέγονταςΟ στόχος είναι να υπάρξει στήριξη στους

εκπαιδευπκοός για να επιτελούν με γνώση καιόρεξη το λειτοόργημά τους και να εμπνέουντα παιδιά για γνώση και αυτοβελτίωση

Μεγάλο μέρος της ευθύνης έχουμεβεβαίως και εμείς ως πολιτική ηγεσία καιυπηρεσίες του υπουργείου Να στηρίζουμεέμπρακτα τους λειτουργούς και τα στελέχη τηςεκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα να βάζουμετον πήχη ολοένα και ψηλότερα και να ερ¬

γαστούμε συλλογικά για να φτιάξουμε ένακαλύτερο σχολείο

Θέλουμε να πορευθείτε στη ζωή σαςπροικισμένοι και φωτισμένοι δήλωσε ο

Αρχιεπίσκοπος

Αθηνών και Πάσης ΕλλάδοςΙερώνυμος στον αγιασμό που τελέσθηκε στα39ο 141ο Δημοτικά Σχολεία και 97ο Νηπιαγωγείο

Αθηνών παρουσία της υφυπουργούΠαιδείας Σοφίας Ζαχαράκη

Κι αυτό το σχολείο εδώ πέρα και ηΠολιτεία μας και η οικογένεια και η Εκκλησία

μας αυτό θέλουμε και αυτό επιδιώκουμετα παιδιά μας δηλαδή εσείς να γίνετε χα

ρισματούχοι να πάρετε προσόντα τάλανταστη ζωή σας αλλά να μην είναι μονομερήνα βαραίνουν από ένα μέρος και τα δύοκαι την ανθρώπινη σοφία που βγαίνει απόαυτά τα σχολεία και από τον κόπο στη ζωήαλλά και τη σοφία την άνωθεν κατερχομένηπρόσθεσε ο κ Ιερώνυμος

Θέλω να δώσετε φέτος τον καλύτεροσας εαυτό Πιο σημαντική λέξη είναι η προσπάθεια

δήλωσε η υφυπουργός Παιδείαςτονίζοντας πως το υπουργείο Παιδείας θαείναι ανοιχτό για να ακούει τα ζητήματα πουαπασχολούν τα σχολεία

Page 37: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

28. ΕΜΠΟΔΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 19

Θεμάτων Αναπηρίας της ΕΣΑμεΑ Αναλυτικά• 90.743 οι μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές

εκπαιδευτικές ανάγκες το σχολικό έτος20 1 7-20 1 8 6,3 των μαθητών της χώρας• 57,3 των μαθητών με αναπηρία ή/καιειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στα γενικάσχολεία δεν λαμβάνουν εξειδικευμένη υποστήριξη

παρά υποστηρίζονται μόνο από τονεκπαιδευτικό της Γενικής Τάξης• Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση μόνο1 στους 10 λαμβάνει εξειδικευμένη υποστήριξη

• Το 35 των μαθητών στα τμήματα ένταξηςέχει τοποθετηθεί χωρίς καμία αξιολόγησηαπό διαγνωστικό φορέα• Μόλις το 7 των μαθητών με αναπηρίαή/και ΕΕΑ υποστηρίχθηκε με παράλληλη

ΓΙΑ ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΧΕΙΠΡΟΣΘΕΤΗ ΣΗΜΑΣΙΑΚΑΘΩΣ ΑΣΚΕΙ ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΟΑΝΤΙΚΤΥΠΟ ΣΤΗΝΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΗΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥΣ ΝΑΖΗΣΟΥΝ ΜΙΑ ΖΩΗΜΕ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑΚΑΙ ΑΥΤΟΚΑΘΟΡΙΣΜΟ

στήριξη από τους οποίους 8 στους 1 0 γιαλιγότερο από 20 ώρες την εβδομάδα

ΑΝΗΣΥΧΗΤΙΚΑ ΤΑ ΠΟΣΟΣΤΑ

Είναι πολύ ανησυχητικά τα ποσοστά μαθητώνπου παρότι φοιτούν σε γενικά σχολεία

δεν λαμβάνουν καμία εξειδικευμένη υποστήριξηαλλά και τα ποσοστά αυτών που είτε

εντάσσονται σε πολυπληθή και ετερόκλητατμήματα ένταξης τα οποία λειτουργούν σεπολλές περιπτώσεις σαν Καιάδας των γενικών

σχολείων είτε λαμβάνουν μόνο μερικώς

εξατομικευμένη υποστήριξη η οποίαδεν καλύπτει τις πραγματικές ανάγκες τωνμαθητών αναφέρει η έκθεση του Παρατηρητηρίου

της Εθνικής Συνομοσπονδίας

Ατόμων με Αναπηρία Επίσης τονίζεται ηανάγκη για μια γενναία αναδιοργάνωσητης εκπαίδευσης στη βάση εθνικού σχεδίουδράσης για την ουσιαστική μετάβαση σε ένασχολείο για όλους τους μαθητές

Ιδιαίτερα προβληματική κρίνεταιη λειτουργία και η στελέχωση των ΚΕΣΥΚέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής

Υποστήριξης με αποτέλεσμα να καθυστερούν

οι διαδικασίες αξιολόγησης καιυποστήριξης των μαθητών

Για τα άτομα με αναπηρία η εκπαίδευση

έχει πρόσθετη οημασία καθώς ασκείκαθοριστικό αντίκτυπο στην αυτονομία καιτην ανεξαρτησία τους στη δυνατότητά τουςνα ζήσουν μια ζωή με αξιοπρέπεια και αυτοκαθορισμό επισημαίνει η ΕΣΑμεΑ

Page 38: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

29. ΜΕΤΑΣΤΕΓΑΣΗ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΙΣ ΒΑΡΔΙΕΣ

Μέσο: . . . . . . . . .ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 19

ΜΕΤΑΣΤΕΓΑΣΗΚΑΙ ΑΛΛΑΓΕΣΣΤΙΣ ΒΑΡΔΙΕΣΜε προσωρινές μεταστεγάσειςμαθητών σε γειτονικά σχολεία καιαλλαγές στις βάρδιες θα αντιμετωπιστούν

τα προβλήματα πουεμφανίστηκαν

σε σχολεία της Αττικήςστον πρόσφατο σεισμό των 5,1 Ρίχτερ

τον περασμένο Ιούλιο Τα κτιριακά

προβλήματα όπως ανέφερεο κυβερνητικός εκπρόσωπος Στέλιος

Πέτσας έχουν καταγραφεί μεβάση τα στοιχεία που υπεβλήθησαναπό τις Περιφερειακές ΔιευθύνσειςΕκπαίδευσης και αντιμετωπίζονταιήδη από το υπουργείο Μεταφορώνκαι Υποδομών σε συνεργασία μετην Τοπική ΑυτοδιοίκησηΒασικό αίτημα της ΟΑΜΕ εκτόςαπό τον έλεγχο όλων των σχολικώνκτιρίων είναι να δρομολογηθείάμεσα με ευθύνη της πολιτείας ηανέγερση με τη διαδικασία του κατεπείγοντος

σύγχρονων και ασφαλώνσχολικών συγκροτημάτων

κατ αρχάς για όσα έχουν κριθεί ωςακατάλληλα Ολα τα σχολεία πρέπεινα είναι κατασκευασμένα σύμφωναμε τους τελευταίους αντισεισμικούςκανονισμούς 2003 που χρειάζεταινα επικαιροποιηθούν βάσει τωνδεδομένων των τελευταίων σεισμών

όχι πολυώροφα επάρκεια σεπροαύλια αντοχή σε μεγαλύτερεςεπιταχύνσεις κ.λπ

να δρομολογηθειαμεσα η ανεγερσημε τη διαδικασιατου κατεπείγοντοςσυγχρονων καιασφαλων σχολικωνσυγκροτηματων

ΟΛΜΕ

Page 39: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

30. ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ

Μέσο: . . . . . . . . .ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 19

I I

ΚΑΤΑΛΗΨΗΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ

Κατάληψη

με το πρώτο κουδούνι έφερε η απόφαση για συστέγαση δύογενικών λυκείων στην Πετρούπολη λόγω του προβλήματος στατικότητας που παρουσιάστηκε στο κτίριο που στεγάζει το 2ο Γενικό Λύκειοτης περιοχής μετά τον σεισμό της 1 9ης Ιουλίου Η λύση που δόθηκε

από τους αρμοδίους για να μην κινδυνεύσουν οι μαθητές μέχρι να δοθεί μια μόνιμηλύση ήταν να βρουν προσωρινή στέγη οι μαθητές στο 1 ο Γενικό Λύκειο της Πετρούπολης

κάτι που σήμαινε πως θα έπρεπε να λειτουργούν πρωινά και απογευματινάτμήματα Αυτό προκάλεσε τις έντονες αντιδράσεις γονέων και μαθητών που προχώρησαν

σε κατάληψη ωστόσο λίγο αργότερα τα πνεύματα ηρέμησανΣτο σχολείο έσπευσαν άμεσα τεχνικά κλιμάκια των αρμόδιων υπηρεσιών και

η λύση που προτάθηκε στη συνέχεια ήταν να εγκατασταθούν στην αυλή κοντέινεργια να γίνονται τα μαθήματα εκεί και να μη χρειαστούν διπλοβάρδιες ώσπου να αποκατασταθούν

οι ζημιές στο 1 ο ΓΕΛ Πετρούπολης

Page 40: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

31. ΜΗΤΣΟΤΑΚΗΣ ΘΑ ΣΤΗΡΙΞΟΥΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ...

Μέσο: . . . . . . . . .KONTRA NEWSΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 1

Page 41: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

31. ΜΗΤΣΟΤΑΚΗΣ ΘΑ ΣΤΗΡΙΞΟΥΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ...

Μέσο: . . . . . . . . .KONTRA NEWSΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 3

Μητσοτάκης Θα στηρίξουμε το δημόσιοσχολείο τη δημόσια εκπαίδευσηΣΤΟΝ αγιασμό του 7ου δημοτικού σχολείου Γαλατσίου παρέστη χθες για τη νέα σχολική χρονιάο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης συνοδευόμενος από την υφυπουργό Παιδείας ΣοφίαΖαχαράκη Ο κ Μητσοτάκης συνομίλησε με δασκάλους και γονείς αλλά και με μαθητές στουςοποίους ευχήθηκε καλή σχολική χρονιά Ο πρωθυπουργός έκανε λόγο για μια μέρα γιορτήςκαι απευθυνόμενος ειδικότερα στους μαθητές της πρώτης τάξης του Δημοτικού στα πρωτάκια

και στα παιδιά του νηπιαγωγείου είπε ότι τα σχολικά χρόνια είναι πράγματα ξεχωριστάκαλώντας τα να σέβονται τους δασκάλους τους και να ακούν τους γονείς τουςΣτον χαιρετισμό του ο Πρωθυπουργός ανέφερε Αγαπητά μου παιδιά αγαπητοί δάσκαλοι αγαπητοί

γονείς κ Δήμαρχε με πολύ μεγάλη χαρά βρίσκομαι σήμερα μαζί σας εδώ πέρα στο Γαλάτσι

για να γιορτάσουμε μαζί σας την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς Μια σχολική χρονιάστην οποία θα χτυπήσει το πρώτο κουδούνι σε 4.500 δημοτικά σε όλη τη χώρα σε 5.500 νηπιαγωγεία

με δασκάλους καθηγητές και βιβλία στη θέση τους Είναι όμως σήμερα πράγματι μιαμέρα γιορτής και θα ήθελα να απευθυνθώ ειδικά στους μικρούς μας μαθητές ειδικά σε αυτούς οιοποίοι ξεκινάνε για πρώτη φορά το σχολείο Να σας πω ότι είναι πράγματι ξεχωριστά αυτά τα

χρόνια Να χαίρεστε τη γνώση και τις εμπειρίες του σχολείου Να σέβεστε τους δασκάλους σαςνα ακούτε τους γονείς σας να μην τους κάνετε τη ζωή πάρα πολύ δύσκοληΜε τη βοήθεια των μαθητών ο Πρωθυπουργός φύτεψε μια ελιά ενώ του επεφύλασσαν μια ευχαρίστηση

ευχάριστη έκπληξη προσφέροντάς του μια μικρή γλάστρα με βασιλικό το χώμα της οποίας

προέρχεται από κομποοτοποίηση που έκαναν επιμελώς την προηγούμενη περίοδο Απευθυνόμενος

στη συνέχεια προς τους εκπαιδευτικούς τόνισε πως εκτιμούμε και σεβόμαστε τονδύσκολο ρόλο που επιτελούν και διαβεβαίωσε πως θα είμαστε κοντά τους θα στηρίξουμετο δημόσιο σχολείο τη δημόσια εκπαίδευση την επιμόρφωση των δασκάλων θα ξαναδούμε τα

προγράμματα των σπουδών με περισσότερες διαδραστικές εμπειρίες με περισσότερη στήριξηστις μαθησιακές δυσκολίες επισήμανε Τον Πρωθυπουργό συνόδευε η Υφυπουργός ΕθνικήςΠαιδείας και θρησκευμάτων Αρμόδια για θέματα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Σοφία Ζαχαράκη

Page 42: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

32. ΕΝΑΡΞΗ ΜΕ ΚΕΝΑ

Μέσο: . . . . . . . . .KONTRA NEWSΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 2

Εναρξη με κενάΔΙΑΠΙΣΤΩΘΗΚΑΝ κενά σε δασκάλους

σε αρκετά σχολεία στην έναρξητης σχολικής χρονιάς Ξεκίνησαν

δημοτικά και με ελάχιστους δασκάλους

αφού οι αναπληρωτές δεν τοποθετήθηκαν

εγκαίρως Ας περιμένουμετην συνολική εικόνα πριν κάνουμε τιςδιαπιστώσεις Όμως

Page 43: Περιεχόμενဦ · Περιεχόμενα 1. ΑΥΞΗΣΗ 44 ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΗΡΟΣΦΥΓΟΠΟΥΛΩΝ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΓΗ 12/09/2019 σελ.16

33. ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΗΜΕΡΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Μέσο: . . . . . . . . .KONTRA NEWSΗμ. Έκδοσης: . . .12/09/2019 Ημ. Αποδελτίωσης: . . .12/09/2019Σελίδα: . . . . . . . . 5

Κατάληψη με το

καλημέρα στησχολική χρονιάΤην ώρα που στα υπόλοιπα σχολεία τηςχώρας ηχούσε χθες ίο πρώιο κουδούνισημαιοδοΐώνυας την έναρξη της νέας σχολικής

χρονιάς σε σχολική μονάδα οτηνΠετρούπολη γινόταν κατάληψη Πρόκειται

για μονάδα στην οποία θα συστεγαστούν

το Ιο και το 2ο γενικό λύκειο τηςπεριοχής Ομως μαθητές και γονείς προχώρησαν

από νωρίς το πρωί της Τετάρτηςσε κατάληψη του κτιρίου αντιδρώντας

στην απόφαση για συστέγαση καιτης λειτουργίας σε βάρδιες πρωί απόγευμα

που αυτή θα φέρει Ετσι δεν έγινεκαι αγιασμός στο συγκεκριμένο σχολείο