Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΥΛΗ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

ΦΥΣΙΚΗ

Από το βιβλίο: Φύλλα Εργασίας 4, 5. Από τα Φύλλα Εργασίας που δόθηκαν: 2, 3, 5, 6, 8.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΜΕΡΟΣ Α’ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦ. 1ο Παράγραφοι 1.4 1.5 ΚΕΦ. 2ο Παράγραφοι 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 ΚΕΦ. 4Ο Παράγραφοι 4.1 ΚΕΦ. 7ο Παράγραφοι 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 ΜΕΡΟΣ Β’ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΕΦ. 1ο Παράγραφοι 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 ΚΕΦ. 2ο Παράγραφοι 2.6 ΚΕΦ. 3ο Παράγραφοι 3.1 3.2

ΙΣΤΟΡΙΑ

ΚΕΦ.Γ΄: 2 (ΣΕΛ.: 40-41) ΚΕΦ. Δ΄ : 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9(ΣΕΛ. : 43-53, 57-67) ΚΕΦ. Ε΄ : 1, 2, 3, 4, 5 (ΣΕΛ. : 69-80) ΚΕΦ. ΣΤ΄ : 1, 2 (ΣΕΛ. : 83-88) ΚΕΦ. Ζ΄ : 1, 2, 3, 4 (ΣΕΛ. : 100-103) ΚΕΦ. Η΄: 1, 2, 3, 4 (ΣΕΛ.: 107-116) ΠΗΓΕΣ : Σελ.40 : « ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ» σελ.49 : «Η ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΠΑΡΤΗ» σελ. 50 : «ΣΥΝΟΙΚΙΣΜΟΣ» σελ.52 : «Ο ΣΟΛΩΝ ΚΑΙ ΟΙ ΝΟΜΟΙ» σελ.53 : «ΓΙΑΤΙ ΨΗΦΙΣΤΗΚΕ Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ ΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΥ» σελ.71 : «Ο ΠΕΡΙΚΛΗΣ, ΕΝΑΣ ΜΕΓΑΛΟΣ ΗΓΕΤΗΣ» σελ.85 : «Ο ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΣ ΣΚΙΑΓΡΑΦΕΙ ΤΟΝ ΟΛΕΘΡΟ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ» σελ.98 : «ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ» σελ.99 : «Ο ΔΗΜΟΣΘΕΝΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΦΙΛΙΠΠΟ» σελ.103 : «ΣΚΙΑΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ»

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

1. Δημοτικό τραγούδι, «΄Υπνε μου κι έπαρέ μου το» σελ. 27

2. Νίκος Καζαντζάκης, «Η Νέα Παιδαγωγική» σελ. 92

3. Ευγενία Φακίνου, «Η ζωή στη Σύμη» σελ. 100

4. Ειρήνη Μάρρα, «Τα κόκκινα λουστρίνια» σελ. 160

5. Άντον Τσέχωφ, «Ο Βάνκας» σελ. 190

6. Λουίς Σεπούλβεδα, «Το Μαύρο Κύμα» σελ. 203

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΝΟΤΗΤΕΣ: 2, 4, 5, 6, 7, 8. Θεματικοί άξονες: Σχολείο, Υγεία και Διατροφή, Θέατρο/ κινηματογράφος, Δραστηριότητες, Ο κόσμος μέσα από την οθόνη/ εικόνα, Αθλητισμός Γένη λόγου – Κειμενικά Είδη: Περιγραφή, Αφήγηση, Επιχειρηματολογία Δεξιότητες: Κατανόηση γραπτού λόγου, Παραγωγή γραπτού λόγου, Παράγραφος Γραμματικά- συντακτικά φαινόμενα: Προτάσεις, Ονοματική φράση – Επιθετικός προσδιορισμός, Κλίση ουσιαστικών – επιθέτων, Ρήμα, Οι πτώσεις και οι λειτουργίες τους, Οριστικό και αόριστο άρθρο, Παρατακτική σύνδεση, Ασύνδετο σχήμα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ (ΟΔΥΣΣΕΙΑ)

Από το βιβλίο «Ομηρικά έπη Οδύσσεια», ως εξεταστέα ύλη ορίζεται: Εισαγωγή: Κεφάλαια 1,3,4,6,7,8 Μεταφρασμένο κείμενο: ραψωδίες: α (1-497), ε(50-251), π(185-336), ψ (89-381), ω (265-377)

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

A: 2, 3, 4, 6, 7, 9, 11 Β: 3, 4, 5, 7, 8 Β2, 10Β2, 11 Γ: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11

ΒΙΟΛΟΓΙΑ 1.1 1.2 1.3 2.1 2.4 3.2 3.3 3.4

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ

Α1.1 Α1.2 Α1.3 Α1.4 Β2.1 Β2.2 Β3.2 Β3.4 (Β3.5 Β3.6 Β3.7 ) ονομαστικά, Β4.2 Β4.3 Β4.4

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ

Θ.Ε 1 Μεγαλώνουμε και αλλάζουμε. Θ.Ε 2 Η συνάντηση του Χριστιανισμού με τον Ελληνισμό. Θ.Ε 3 Πώς ζουν οι Χριστιανοί; Θ.Ε 4 Πώς παίρνονται οι αποφάσεις.

ΑΓΓΛΙΚΑ ΑΡΧΑΡΙΩΝ

Think Teen 1: Student’s Book and Workbook UNITS 2,3

ΑΓΓΛΙΚΑ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΩΝ

Think Teen 1: Student’s Book and Workbook

UNITS 2,3,

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

Βιβλίο Deutsch, ein Hit 1 – Lektionen 1,2,3

Lektion 1 s.12-24

Lektion 2 s.26-38 εκτός s.32,34,35,36

Lektion 3 s.40-54 εκτός s.44-48

Όλες οι ασκήσεις από το Τετράδιο Εργασιών

ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

Από το βιβλίο Οικιακή Οικονομία Α’ τάξης οι ενότητες:

1.1, 1.3, 1.4, 2.3, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8, 4.1, 4.2, 4.3, 4.6

Από το βιβλίο Οικιακή Οικονομία Α΄& Β’ τάξης οι ενότητες:

4.1, 4.2, 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.6, 5.9