Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb:...

12
Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού – Τα παιδιά εκπαιδεύουν ψηφιακά αναλφάβητους ενήλικες στην ασφαλή και δημιουργική χρήση του Διαδικτύου Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων Επικοινωνία στο διαδίκτυο Δημιουργία λογαριασμού στο Skype

Transcript of Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb:...

Page 1: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού

– Τα παιδιά εκπαιδεύουν ψηφιακά

αναλφάβητους ενήλικες στην ασφαλή και

δημιουργική χρήση του Διαδικτύου

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Επικοινωνία στο διαδίκτυο

Δημιουργία λογαριασμού στο Skype

Page 2: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν
Page 3: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά

εκπαιδεύουν ψηφιακά αναλφάβητους ενήλικες στην ασφαλή και

δημιουργική χρήση του διαδικτύου

O3A2: Εκπαιδευτικό Υλικό

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλικών

Συγγραφή: Θεόφιλος Θεοδώρου, Αναστασία Ιωάννου (Β’ Λυκείου)

Γενική επιμέλεια: Θεοδώρα Κακουρή, καθηγήτρια Πληροφορικής

Λύκειο Αραδίππου «Τάσος Μητσόπουλος», Κύπρος

Έκδοση 0.1

Ιανουάριος 2018

Διατίθεται με άδεια χρήσης Creative Commons: Αναφορά Δημιουργού -

Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές (CC BY-NC-SA 4.0)

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.el

Το έργο EduWeb χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή

μέσω του Προγράμματος Erasmus+ Βασική Δράση 2. Την αποκλει-

στική ευθύνη της παρούσας έκδοσης φέρει ο συγγραφέας της. Η

Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει καμία

ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των

περιεχομένων σ' αυτήν πληροφοριών.

Page 4: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

Κατηγορία: Επικοινωνία στο διαδίκτυο

Περιγραφή Δραστηριότητας:

Δημιουργία λογαριασμού στο Skype

ΜΑΘΗΜΑ 2

Στόχοι (Τι θα μάθουμε;) :

Στο μάθημα αυτό θα μάθουμε πώς

να δημιουργούμε λογαριασμό στο

Skype.

1

Skype

Page 5: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

Ψηφιακές δεξιότητες :

Επικοινωνία και συνεργασία .

Τι θα χρειαστούμε;

Εξοπλισμός: σταθερός ή φορητός Η.Υ.

Εφαρμογή πλοήγησης στο διαδίκτυο

(π.χ. Chrome)

Περιφερειακά: Μικρόφωνο, κάμερα

ενσωματωμένα ή μη.

Κινητό τηλέφωνο

Ακροατήριο: Ενήλικες με βασικές

ψηφιακές δεξιότητες χρήσης Η.Υ.

και πλοήγησης στο διαδίκτυο.

Χρονική Διάρκεια: 10 λεπτά

Πριν αρχίσουμε, βεβαιωνόμαστε ότι ο χρήστης έχει :

τον κατάλληλο εξοπλισμό με πρόσβαση στο

διαδίκτυο.

τη δυνατότητα να χειρίζεται βασικές λειτουργίες ενός

Η.Υ. ή μίας έξυπνης συσκευής.

ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (e-mail) ή κινητό

τηλέφωνο. 2

Page 6: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

Επίπεδο Δυσκολίας:

1 2 3 4 5

Παρόμοιου τύπου εφαρμογές:

Viber

ooVoo

Google Hangouts

Ασφαλής χρήση διαδικτύου

Προσοχή!

Οι κωδικοί χρήσης διαδικτυακών

εφαρμογών δεν αποθηκεύονται στον

Ηλεκτρονικό Υπολογιστή.

3

Page 7: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ

1

Δημιουργία

λογαριασμού.

Πατούμε στο

Δημιουργία

λογαριασμού.

Επιλέγουμε τη χώρα μας και, στη συνέχεια,

καταχωρίζουμε τον αριθμό του τηλεφώνου

μας, καθώς επίσης και έναν κωδικό πρόσβασης.

Καταγράφουμε σε ασφαλή χώρο τον κωδικό.

Ο κωδικός, επίσης, πρέπει να

περιέχει τουλάχιστον οκτώ

χαρακτήρες, περιλαμβανομένων

συμβόλων, αριθμών και

γραμμάτων.

2

Σημείωση: Το Skype μάς δίνει τη δυνατότητα να

δημιουργήσουμε λογαριασμό με τηλέφωνο ή με email

4

Page 8: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

Εάν δεν θέλουμε να χρησιμοποιήσουμε τον αριθμό

τηλεφώνου μας, μπορούμε

να συνδεθούμε με τον

λογαριασμό του e-mail

μας, βάζοντας και κωδικό

πρόσβασης.

3

4

Καταχωρίζουμε το όνομα και το

επίθετό μας, όπως θα θέλαμε

να εμφανίζονται στο Skype και,

στη συνέχεια, πατάμε στην

επιλογή Next.

5

Page 9: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

5

Αφού καταχωρίσουμε το e-mail μας, θα μας στείλουν

έναν κωδικό (αν έχουμε καταχωρίσει τον αριθμό του

κινητού μας, θα λάβουμε μήνυμα με τον κωδικό,

αλλιώς θα έρθει στο e-mail

μας) για να μπορέσουμε να

δημιουργήσουμε λογαριασμό

στο Skype.

Καταχωρίστε τον αριθμό, για

να μπορέσετε να συνεχίσετε τη

διαδικασία.

6

6

Σε αυτό το σημείο, έχουμε τη δυνατότητα να βάλουμε τη

φωτογραφία μας. Δεν είναι υποχρεωτικό. Αν θέλουμε να

παραλείψουμε το βήμα, πατάμε Continue.

Page 10: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

7

7

Ελέγχουμε αν τα Ηχεία, το μικρόφωνο και η κάμερα

δουλεύουν.

8

Επίσης, έχουμε τη δυνατότητα να τραβήξουμε μία

φωτογραφία, για να την έχουμε ως φωτογραφία

προφίλ.

Σε αυτό το σημείο, δημιουργήσαμε τον δικό μας

λογαριασμό και μπορούμε τώρα να

χρησιμοποιήσουμε το Skype!!!

Page 11: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν

ΣΤΟΧΟΙ ΝΑΙ ΟΧΙ

Έχω δημιουργήσει λογαριασμό .

Μπορώ να ελέγξω τα μικρόφωνα;

Μπορώ να ελέγξω τα ηχεία;

Ξέρω πως να ανεβάσω φωτογραφία

αν επιθυμώ;

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

8

Για ασφαλή χρήση του Skype

Ο κωδικός πρόσβασής σας δεν δίνεται σε κανέναν

άλλο.

Ο κωδικός πρόσβασης φυλάσσεται σε ασφαλές

μέρος.

Δεν δεχόμαστε αιτήματα φιλίας από αγνώστους.

Δεν κατεβάζουμε αρχεία που δεν γνωρίζουμε την

προέλευσή τους.

Προσοχή, η κάμερα ενδέχεται να λειτουργεί και χωρίς

την χρήση του Skype. Άρα, συστήνεται η κάλυψή

της, όταν δεν χρησιμοποιείται για βιντεοκλήση.

Page 12: Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων · 2018. 2. 20. · EduWeb: Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού– Τα παιδιά εκπαιδεύουν