Ενόηα 2 Οι διδάσκοσες: Δανιήλ Γ. Μιχαήλ...

3
Ενότητα 2 η Οι διδάσκουσες: Δανιήλ Γ.-Μιχαήλ Α. Θπζία γηα ηελ παηξίδα Εξσηήζεηο θαηαλόεζεο- εκπέδσζεο νἵηηλεο ὑπέξ κεγίζησλ θαί θαιιίζησλ θηλδπλεύζαληεο νὕησ ηόλ βίνλ ἐηειεύηεζαλ νὐθ ἐπηηξέςαληεο πεξί αὑηῶλ ηῇ ηύρε νὐδ’ ἀλακείλαληεο ηόλ αὐηόκαηνλ ζάλαηνλ, ἀιι’ ἐθιεμάκελνη ηόλ θάιιηζηνλ. Καί γάξ ηνη ἀγήξαηνη κέλ αὐηῶλ αἱ κλῆκαη, δεισηαί δέ ὑπό πάλησλ ἀλζξώπσλ αἱ ηηκαί π νἵ πελζνῦληαη κέλ δηά ηήλ θύζηλ ὡο ζλεηνί, ὑκλνῦληαη δέ ὡο ἀζάλαηνη δηά ηήλ ἀξεηήλ. Καί γάξ ηνη ζάπηνληαη δεκνζίᾳ, θαί ἀγῶλεο ηίζεληαη ἐπ’ αὐηνῖο ῥώκεο θαί ζνθίαο θαί πινύηνπ, ὡο ἀμίνπο ὄληαο ηνύο ἐλ ηῷ πνιέκῳ ηεηειεπηεθόηαο αὐηαῖο ηαῖο ηηκαῖο θαί ηνύο ἀζαλάηνπο ηηκᾶζζαη. Ἐγώ κέλ νὖλ αὐηνύο θαί καθαξίδσ ηνῦ ζαλάηνπ θαί δειῶ,θαί κόλνηο ηνύηνηο ἀλζξώπσλ νἶκαη θξεῖηηνλ εἶλαη γελέζζαη, νἵηηλεο, ἐπεηδή ζλεηῶλ ζσκάησλ ἔηπρνλ, ἀζάλαηνλ κλήκελ δηά ηήλ ἀξεηήλ αὑηῶλ θαηέιηπνλ. 1. Να εληνπίζεηε ηα δεύγε αληηζεηηθώλ ελλνηώλ πνπ ππάξρνπλ ζην θείκελν. Με πνηά εθθξαζηηθά κέζα απνδίδεηαη ε αληίζεζε; 2. Σην θείκελν ππάξρνπλ αξθεηά επίζεηα ζηνλ ππεξζεηηθό βαζκό, ελώ ην επίζεην “αζάλαηνο” επαλαιακβάλεηαη 3 θνξέο. Πνηα είλαη θαηά ηε γλώκε ζαο ε ζεκαζία ηεο ρξήζεο ηνπ ππεξζεηηθνύ βαζκνύ θαη ηεο επαλάιεςεο; 3. ζηλωταὶ , ζηλῶ Τη ηνλίδεη ν ξήηνξαο κε απηέο ηηο ιέμεηο; Πνηνπο ζεσξεί επηπρηζκέλνπο ν ξήηνξαο; Πνην είλαη ην απνηέιεζκα ηεο γελλαηόηεηαο πνπ επέδεημαλ νη πνιεκηζηέο; Τη είδνπο ηηκέο ηνπο απνδίδνπλ νη ζπκπνιίηεο ηνπο; Πνηά είλαη ε πξνζσπηθή γλώκε ηνπ ξήηνξα γηα ηνπο λεθξνύο πνιεκηζηέο;

Transcript of Ενόηα 2 Οι διδάσκοσες: Δανιήλ Γ. Μιχαήλ...

Page 1: Ενόηα 2 Οι διδάσκοσες: Δανιήλ Γ. Μιχαήλ Α.5gym-amarous.att.sch.gr/autosch/joomla15/images/yliko/thisia gia tin patrida.pdf4. Γξάς 2 0 θαη 0 1

Ενότητα 2η Οι διδάσκουσες: Δανιήλ Γ.-Μιχαήλ Α.

Θπζία γηα ηελ παηξίδα

Εξσηήζεηο θαηαλόεζεο- εκπέδσζεο

νἵηηλεο ὑπέξ κεγίζησλ θαί θαιιίζησλ θηλδπλεύζαληεο νὕησ ηόλ βίνλ ἐηειεύηεζαλ

νὐθ ἐπηηξέςαληεο πεξί αὑηῶλ ηῇ ηύρε

νὐδ’ ἀλακείλαληεο ηόλ αὐηόκαηνλ ζάλαηνλ, ἀιι’ ἐθιεμάκελνη ηόλ θάιιηζηνλ.

Καί γάξ ηνη ἀγήξαηνη κέλ αὐηῶλ αἱ κλῆκαη, δεισηαί δέ ὑπό πάλησλ ἀλζξώπσλ αἱ ηηκαί

π νἵ πελζνῦληαη κέλ δηά ηήλ θύζηλ ὡο ζλεηνί, ὑκλνῦληαη δέ ὡο ἀζάλαηνη δηά ηήλ ἀξεηήλ.

Καί γάξ ηνη ζάπηνληαη δεκνζίᾳ, θαί ἀγῶλεο ηίζεληαη ἐπ’ αὐηνῖο ῥώκεο θαί ζνθίαο θαί πινύηνπ,

ὡο ἀμίνπο ὄληαο ηνύο ἐλ ηῷ πνιέκῳ ηεηειεπηεθόηαο αὐηαῖο ηαῖο ηηκαῖο θαί ηνύο ἀζαλάηνπο ηηκᾶζζαη.

Ἐγώ κέλ νὖλ αὐηνύο θαί καθαξίδσ ηνῦ ζαλάηνπ θαί δειῶ,θαί κόλνηο ηνύηνηο ἀλζξώπσλ νἶκαη θξεῖηηνλ εἶλαη γελέζζαη, νἵηηλεο,

ἐπεηδή ζλεηῶλ ζσκάησλ ἔηπρνλ, ἀζάλαηνλ κλήκελ δηά ηήλ ἀξεηήλ αὑηῶλ θαηέιηπνλ.

1. Να εληνπίζεηε ηα δεύγε αληηζεηηθώλ ελλνηώλ πνπ ππάξρνπλ ζην θείκελν. Με πνηά εθθξαζηηθά κέζα

απνδίδεηαη ε αληίζεζε;

2. Σην θείκελν ππάξρνπλ αξθεηά επίζεηα ζηνλ ππεξζεηηθό βαζκό, ελώ ην επίζεην “αζάλαηνο”

επαλαιακβάλεηαη 3 θνξέο. Πνηα είλαη θαηά ηε γλώκε ζαο ε ζεκαζία ηεο ρξήζεο ηνπ ππεξζεηηθνύ

βαζκνύ θαη ηεο επαλάιεςεο;

3. ζηλωταὶ , ζηλῶ Τη ηνλίδεη ν ξήηνξαο κε απηέο ηηο ιέμεηο;

Πνηνπο ζεσξεί

επηπρηζκέλνπο ν ξήηνξαο;

Πνην είλαη ην απνηέιεζκα ηεο

γελλαηόηεηαο πνπ επέδεημαλ νη

πνιεκηζηέο;

Τη είδνπο ηηκέο ηνπο απνδίδνπλ

νη ζπκπνιίηεο ηνπο;

Πνηά είλαη ε πξνζσπηθή

γλώκε ηνπ ξήηνξα γηα ηνπο

λεθξνύο πνιεκηζηέο;

Page 2: Ενόηα 2 Οι διδάσκοσες: Δανιήλ Γ. Μιχαήλ Α.5gym-amarous.att.sch.gr/autosch/joomla15/images/yliko/thisia gia tin patrida.pdf4. Γξάς 2 0 θαη 0 1

4. Γξάςηε θαη εζείο έλαλ ζύληνκν ιόγν πνπ ζα εθθσλνύζαηε γηα θάπνηνλ ζύγρξνλν ήξσα.

Λεξιλογικέσ αςκήςεισ (τυγχάνω, τυχ- , τευχ-,)

Αςκήςεισ Γραμματικήσ – Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων

ΘΕΣΙΚΟ ΤΓΚΡΙΣΙΚΟ ΤΠΕΡΘΕΣΙΚΟ

ἡ πλαηεῖα

ηάς βεβαίας

ηούς καηαθανεῖς

ζύνηθες

προθύμφς

ἀρταῖα

ηοῦ δικαίοσ

καθαράν

ἐλεήμονας

ηά ζσνήθη

ηῷ ζαθεῖ

ηό εὔδαιμον

ὑυηλός

καλοῦ

Page 3: Ενόηα 2 Οι διδάσκοσες: Δανιήλ Γ. Μιχαήλ Α.5gym-amarous.att.sch.gr/autosch/joomla15/images/yliko/thisia gia tin patrida.pdf4. Γξάς 2 0 θαη 0 1

κακόν

μικρά

μεγάλῃ

ὀλίγας

πολύ

μάλα

εὖ

καλῶς

ἀληθῶς

κενός

νέος

θερμός

ἀκινδύνοσς

ἱκανῆς

ταλαρῶν

ἡζύτοις

εὔθσμος