1

Μάρτιος 2015 bull αρ φύλλου 50

Εκπαιδευτική συνεργασία

ΕΛΛΗΝΟΓΑΛΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΕΙΡΑΙΑ laquoΟ ΑΓΙΟΣ ΠΑΥΛΟΣraquo

Γυμνάσιο - Λύκειοτηλ 210 4511 954

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗraquoΔημοτικό Σχολείο

τηλ 210 4110 595-6

laquoBIRDSraquoΝηπιαγωγείο - Παιδικός Σταθμός

τηλ 210 4173 341

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

50 τεύχη Θρανίο [σελ 2-3]

Τα νέα των Γαλλικών [σελ 4-5]

English department [σελ 6-7]

Σπουδαίοι Έλληνες [σελ 8-11]

Τα Νέα της Παιδαγωγικής και των Birds

Στιγμιότυπο από τον αποκριάτικο χορό του σχολείου μας Το κέφι και ο χορός ήταν οι βασικοί πρωταγω-

νιστές της πετυχημένης εκδήλωσης

Επισκεφθήκαμε το laquoΘέατρο Δόρα Στράτουraquo και ταξιδέψαμε στα μονοπάτια της ελληνικής παράδοσης

(συνέχεια στις σελ 1 και 2)

laquoBIRDSraquo Τμήμα Πελαργοί ασκήσεις συλλαβισμού Από τη συμμετοχή της laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣraquo στον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου

Η μαθήτρια της Γ΄ τάξης Ειρήνη- Έλλη Κωνσταντινίδου έλαβε μία σημαντική διάκριση στον Πανελλήνιο και Παγκύπριο Διαγωνισμό Ποίησης και Διηγήματος της Ένωσης Ελλήνων Λογοτεχνών (δείτε επίσης στη σελ 6)

Στο πλαίσιο του εορτασμού της εκπαιδευτικής Εβδομάδας της Επιστήμης των Υπολογιστών

συμμετείχαμε στην παγκόσμια laquoΏρα του Κώδικαraquo μαζί με εκατομμύρια μαθητές απrsquo όλο τον κόσμο

2

Η μ ε ρ ο λ ό γ ι ο Σ χ ο λ ή ς 2 0 1 4 - 1 5

Δ ε κ έ μ β ρ ι ο ς 2122014 Ο Θετικός προσανατολισμός της Β Λυκείου στην Infoquest 6122014 Σεμινάριο ψυχικής υγείας στη Παιδαγωγική με θέμα Ενδυνάμωση και διαχείριση αποτυχίας - Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης 6122014 Συμμετοχή μαθητών της Β Λυκείου στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών EUSO 11122014 Παρακολούθηση από την Α Λυκείου του προγράμματος Οι θετικές επιδράσεις του Θεάτρου στους ανήλικους κρατούμενους στη Βιβλιοθήκη Καίτη Λασκαρίδη 12122014 Αργία Αγίου Σπυρίδωνα 15122014 Παρακολούθηση από την Γ Γυμνασίου του προγράμματος Τα Μαθηματικά στη Φύση και την Τέχνη Λόγος Αναλογία Χρυσή τομή 17122014 Εκκλησιασμός Χριστουγέννων 17-19122014 Φιλανθρωπικές δραστηριότητες 19122014 Επίσκεψη της Χορωδίας στο Νοσοκομείο Μεταξά 23122014 Γιορτή Χριστουγέννων - Λήξη μαθημάτων

Ι α ν ο υ ά ρ ι ο ς 1612015 Συμμετοχή της χορωδίας στην κοπή της πίτας του ΔΕΛΑΣΑΛ 1712015 Συμμετοχή μαθητών του Γαλλικού τμήματος σε εργαστήρι στη Jeanne D Arc 1712015 Εορτασμός 100 χρόνων λειτουργίας του Δημοτικού Άγιος Γεώργιος στη Σύρο 1912015 Οι μαθητές του Γυμνασίου παρακολούθησαν Λογοτεχνική εκδήλωση στην αίθουσα εκδηλώσεων 2112015 Κοπή βασιλόπιτας μαθητών 2212015 Κοπή βασιλόπιτας προσωπικού 2812015 Συνεδρίαση λήξης Α΄τετραμήνου για το Λύκειο 2912015 Συνάντηση Παιδαγωγικής Συμβούλου κ Μ Παπαδοπούλου με μαθητικά συμβούλια και Σύλλογο Γονέων 3012015 Εκκλησιασμός - Ομιλία για τους Τρεις Ιεράρχες 3112015 Σεμινάριο Ψυχική υγεία και μαθησιακή διαδικασία Το άγχος επίδοσης στους εφήβους και οι εκδηλώσεις του

Φ ε β ρ ο υ ά ρ ι ο ς 122015 Κοπή βασιλόπιτας Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων 222015 Στο πλαίσιο του μαθήματος της Αισθητικής Αγωγής οι μαθητές της Γ Γυμνασίου επισκέφθηκαν την Πινακοθήκη Πειραιά 422015 Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας οι μαθητές της Α Γυμνασίου επισκέφθηκαν την ΕΜΥ 422015 Ενημέρωση Γονέων Λυκείου 622015 Ομιλία στην Α και Β Λυκείου για το AIDS 1222015 Εκπαιδευτικός περίπατος

Α Γυμνασίου Μουσείο Γουλανδρή Β Γυμνασίου Μουσείο Σιδηροδρόμων ndash Εθνικό Ιστορικό Μουσείο Γ Γυμνασίου Κέντρο Πολιτισμού Ελληνικός Κόσμος Λύκειο Σε τμήματα και Σχολές του Πανεπιστημίου 1322015 Ενημέρωση των μαθητών Γ΄Γυμνασίου και Α΄Λυκείου για το πρόγραμμα ldquoHarvardrdquo 1322015 Παρουσίαση Λασαλιανού Εκπαιδευτικού Σχεδίου από τον συντονιστή ΣΥΛΕΕ κ Μ Βαρθαλίτη 1322015 Διημερίδα Βιολογίας στην αίθουσα εκδηλώσεων 1322015 Αποκριάτικο πάρτυ Γυμνασίου 1622015 Αναχώρηση της Γ΄Λυκείου για την πενθήμερη εκδρομή στη Βαρκελώνη 1722015 Επίσκεψη της Στ΄ Δημοτικού του Δελασάλ στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πειραιά και ξενάγηση από τους μαθητές της Α΄Γυμνασίου 1822015 Συμμετοχή πέντε μαθητών του Λυκείου στο πρόγραμμα Φυσικής στοιχειωδών σωματιδίων Masterclasses στο πανεπιστήμιο Πειραιά 1822015 Λασαλιανή συνάντηση στο εκκλησάκι των Αγ Αναργύρων 2022015 Επιστροφή της Γ΄Λυκείου από Βαρκελώνη 2322015 Αργία Καθαρά Δευτέρας 2522015 Το Αγγλικό τμήμα παρουρίασε τη διαδραστική παράσταση με θέμα laquoΜια διασκευή του θεατρικού έργου Άμλετraquo 2722015 Ημερίδα ΣΕΠ 2822015 Πρωινό αιμοδοσίας 2822015 Συμμετοχή μαθητών στο διαγωνισμό Ρητορίας-Αντιλογίας 2822015 Συμμετοχή μαθητών της Α Λυκείου στο διαγωνισμό Interest

Μ ά ρ τ ι ο ς 632015 Συμμετοχή μαθητών της Γ Γυμνασίου στον διαγωνισμό ρητορικής-αντιλογίας Γαλλικής Γλώσσας 1032015 Παράδοση ελέγχων προόδου στους μαθητές Γυμνασίου 1132015 Ενημέρωση Γονέων Γυμνασίου 12-1432015 Εκδρομή Γ Γυμνασίου στη λίμνη Πλαστήρα 12-1432015 Εκδρομή Α Λυκείου στο Ναύπλιο 12-1432015 Εκδρομή Β Λυκείου στη Θεσσαλονίκη 13-1432015 Εκδρομή Β Γυμνασίου στην Αράχωβα 1932015 Παρουσίαση εργασιών Αγγλικού τμήματος 1932015 Το τμήμα Ευρωπαϊκού Πολιτισμού στο Βυζαντινό Μουσείο 2032015 Επίσκεψη Λασαλιανού σχολείου LaSalle Passy-Buzenval 2132015 Διαγωνισμός Μαθηματικών Καγκουρό 2332015 Εορτασμός Εθνικής Επετείου 2432015 Κατάθεση στεφάνου στο μνημείο Γεώργιος Καραϊσκάκης 2532015 Εθνική αργία 2732015 Παρουσίαση της θεατρικής παράστασης μαθητών στο Γυμνάσιο 28amp2932015 Παρουσίαση της θεατρικής παράστασης μαθητών στο κοινό

Οι μέρες μας στοhellip laquoθρανίοraquoΈχουν περάσει περίπου έξι χρόνια από τότε που μπήκα στον όμιλο της σχολικής εφημερίδας δηλ από τότε

που ήρθα στο σχολείο τώρα που το σκέφτομαιΠραγματικά ακόμη θυμάμαι την πρώτη επεισοδιακή συνάντηση καλά δεν ήταν και τόσο επεισοδιακή

για την ακρίβεια ήμουν πολύ μαζεμένη αυτή την πρώτη φορά Ξαφνικά βρέθηκα σ ένα χώρο με παιδιά από διαφορετικές τάξεις που προσπαθούσαν να laquoπετάξουνraquo τις δικές τους ιδέες Όταν πρότεινα λοιπόν εκείνη τη μέρα το δικό μου τίτλο και έγινε αποδεκτός ένιωσα μια τρελή υπερηφάνιαndashμετριοφροσύνη πάνω απrsquo όλα Από τότε άρχισε και η μεγάλη μου αγάπη για την εφημερίδαhellip

Κάθε Παρασκευή μαζευόμασταν γύρω στις δύο το με-σημέρι (10-15 άτομα) και αρχίζαμε να προτείνουμε ιδέες και άρθρα που θα θέλαμε να δούμε Έχουμε ασχοληθεί σχεδόν με τα πάντα όλα τα καλλιτεχνικά-αθλητικά-κοινωνικά-πολιτισμικά μέχρι και οικονομικοπολιτικά θέματα πέρασαν από τα χέρια μας Το φοβερό dream team των καθηγητών που ήταν στην εφη-μερίδα (Λυμπέρη Λυκοσκούφης Ρούσσος) πρότειναν κι εκείνοι τις δικές τους ιδέες που κάποιες φορές γίνονταν αποδεκτέςhellip

Η laquoεφημερίδαraquo είναι μια από τις πιο όμορφες μνήμες που έχω στο σχολείο Εκτός του ότι ξεδιπλώναμε στο χαρτί το -ομολογουμένως- φοβερό ταλέντο μας αυτό που θυμάμαι πιο έντονα είναι τα γέλια και τα κουτσομπολιά που κάναμε και φυσικά τα σουβλάκια διότι οι προαναφερθέντες καθηγητές φρόντιζαν ακόμη και τη μεσημεριανή πείνα μας

Το λέω και το εννοώ το παρεΐστικο κλίμα της εφημερίδας είναι ότι πιο όμορφο και τώρα που είμαστε στη Γ΄ Λυκείου μας λείπει πολύ

η εβδομαδιαία συνήθεια που έγινε λατρεία Happy 50th laquoΘΡΑΝΙΟraquoΜαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

3

Mάρτιος 2015

Irsquom backhellip and I know everythingΗ χαρά όλων των παλιών όταν μας ζήτησαν να γράψουμε ξανά εδώ οφείλεται στο ότι μας έχει λείψει πάρα πολύ η εφημερίδα

Θυμάμαι ακόμα την πρώτη φορά που άκουσα θετικά σχόλια για το άρθρο μου από άτομα που δεν ήταν γονείς φίλοι ή καθηγη-τές μου Αυτό το συναίσθημα που σου μένει όταν κάτι που έχεις γράψει κάτι δικό σου το προσέχουν άτομα που δεν έχουν προσέξει εσένα και βλέπεις ότι τους αρέσει είναι πραγματικά ανεπανάληπτο Κάνω comeback λοιπόν και σε αυτό το τεύχος το θέμα για εμάς ήταν ελεύθερο ldquoοι μέρες μας στην εφημερίδαrdquo

Τι να θυμηθώ τι να ξεχάσω Που τρέχαμε με την ψυχή στο στόμα να προλάβουμε να φάμε το σουβλάκι του trendy τότε laquoDo-itraquo γιατί η εφημερίδα ξεκινούσε 200 ακριβώς (ποιος επιμελήθηκε το ωράριο και το πρόγραμμα αυτού του ομίλου ποτέ δεν το κατάλαβα) Που αν και τυπικά ξεκινούσε στις 200 δουλειά πιάναμε μισή ώρα μετά γιατί έπρεπε πρώτα να κουτσομπολέψουμε όλοι μαζί Που το τρίο στούτζες (Λυμπέρη Λυκοσκούφης Ρούσσος) είχαν μεγαλύτερη διάθεση ευθυμίας και κακαρίσματος από τους μαθητές Αναμνήσεις αξέχαστες για όλους νομίζω

Εκτός από το γεγονός ότι γνωρίσαμε τόσα παιδιά από κάθε τάξη και περάσαμε με τους φίλους μας τόσο όμορφες και γεμάτες γέλιο στιγμές μπήκαμε λίγο και στη θέση του δημοσιογράφου μάθαμε ο καθένας μόνος του πώς να γράφουμε σε μια εφημερίδα και είδαμε πως η συγγραφή ενός άρθρου δεν έχει σχεδόν καμία σχέση με την σχολική έκθεση που είναι αποτέλεσμα μελέτης κι όχι διάθεσης Κάτι που ndashσημειωτέον- έπαιξε μεγάλο ρόλο στο δικό μου επαγγελματικό προσανατολισμό

Στα συν από τις ημέρες μας στην εφημερίδα θα έβαζα τα μέχρι δακρύων γέλια μέχρι να βρούμε τίτλο για το τεύχος το δικαί-ωμα του καθενός ανεξαιρέτως να προτείνει τη δική του ιδέα τα κεράσματα των καθηγητών στα τέλη της χρονιάς που γινόταν το σώσε και φυσικά την ατομική διαδικασία της συγγραφής κάτω από την πίεση του χρόνου (γιατί τα αφήναμε όλα τα το τελευταίο σαββατοκύριακο στην καλύτερη περίπτωση)

Αυτό είναι το goodbye μου λοιπόν στην πολυαγαπημένη μου εφημερίδα και είμαι σίγουρος ότι οι νέοι συντελεστές της θα τα πάνε ακόμη καλύτερα

You know yoursquoll miss meXOXO

Νικόλας Μπραούλιας Γ Λυκείου

Κανείς δεν ξεχνά ποτέ τις μεσημεριανές Παρασκευές μετά το σχολείοhellipΜπορεί οι συναντήσεις να μην ήταν εβδομαδιαίες αλλά κάθε φορά είχαν κάτι διαφορετικό Η εμπειρία μου ξεκίνησε τυχαία καθώς ένα μεσημέρι ήμουν απλώς περαστική Τελικά

κατέληξα με άρθρο και έτσι εντάχθηκα στην ομάδα Το θέμα κάθε τεύχους πάντα ενδιαφέρον Ποτέ δεν θα ξεχάσω όταν έφτανε η ώρα να βάλουμε τίτλο στο τεύχος Από τους πιο γελοίους

έως και τους πιο σοβαρούς προτείναμε κάθε φορά Οι καθιερωμένες στήλες τα ανέκδοτα και laquoο χρυσός πίνακαςraquo οι αγαπημένες όλων Φυσικά ποτέ δεν έλειπαν και τα κουτσομπολιά Και από τους καθηγητές παρακαλώ Ποτέ δεν καταλάβαινα πώς περνούσε ο χρόνοςhellip Πολλές φορές έλεγα laquoΑ Σε 5΄πρέπει να φύγωraquo αλλά δεν μπορούσα να αποχωριστώ την

ευχάριστη παρέα Η συμμετοχή μου στην ομάδα ήταν απρόσμενη αλλά για μένα μια υπέροχη εμπειρία Μπήκα στο πετσί του δημοσιογράφου για λίγοhellip

Αποκόμισα πολλά και θα έχω πάντα αυτή τη γλυκιά ανάμνησηΣοφία Παπαναστάση Γ Λυκείου

4

1Το σχολείο μας ήταν εξετα-στικό κέντρο για τα διπλώ-

ματα DELF την εξεταστική περίοδο Δεκεμβρίου (από 1η έως 7 Δεκεμβρίου)

Από τις 511 είχαμε μαζί μας μια ασκούμενη φοιτήτρια της Γαλλικής φιλολογίας την κ Μπερδελή Σοφία η οποία και τελείωσε την άσκησή της στις αρχές Φεβρουαρίου Τα Σάββατο 171 η κ Σερφιώτου και η κ Απέργη με τη μαθήτρια Γιαννουδάκου από το τμήμα του Sorbonne C1 συμμετείχαν σε λογοτεχνική ημερίδα στην laquoJeanne DrsquoArcraquo στο πλαίσιο της οποίας ο καθη-γητής του Πανεπιστημίου της Σορβόν-νης D Labouret ανέλυσε το έργο που είναι στο πρόγραμμα του αντίστοιχου διπλώματος laquoH ζωή μπροστά σουraquo του R Gary Ακολούθησαν παρουσιάσεις αποσπασμάτων από μαθητές

Στις 1022015 η κ Πρίντεζη πα-ραβρέθηκε σε ενημέρωση για την εγ-γραφή μαθητών σε Γαλλικά Πανεπιστή-μια στο Γαλλικό Ινστιτούτο

συμμετοχή

σε διαγωνισμούς

2Οι μαθήτριες της Γ Γυμνασί-ου από το τμήμα SB2 της

κ Φρανσίς Χατζή Χαρατσή Πουλιά Μέξα Καρακούση Δάκογλου και Σχίζα συμμετέχουν στο διαγωνισμό Γαλλο-φωνίας με θέμα laquoInvitation agrave un voyage de gastronomie agrave Athegravenesraquo

Επίσης οι μαθητές Χριστοφή Σταυράκης και Μιχάλαρος από το τμήμα SCI της κ Σερφιώτου συμμετέ-χουν στον ίδιο διαγωνισμό με θέμα laquo Invitation aux mille couleurs et saveursraquo Aπό το ίδιο τμήμα και η μαθήτρια Γιαννουδάκου παίρνει μέρος με θέμα laquoSeacutejour agrave thegraveme a vous dirait les arts raquo Τέλος οι μαθήτριες Χατζή Μαίρη του SB2 και Περυσινάκη Αναστασία του SC2 συμμετέχουν στο διαγωνισμό που διοργανώνει το ΑMOPA (Σύλλογος των μελών του Τάγματος του Ακαδημα-ϊκού Φοίνικα)

Το Γαλλικό Τμήμα εύχεται σε όλα του τα παιδιά καλή επιτυχίαhellip

3Le samedi 17 janvier accompagneacutee de

madame E Apergi et de madame R Serfiotou jrsquoai suivi une matineacutee litteacuteraire organiseacutee par lrsquoeacutecole franco helleacutenique Jeanne DrsquoArc et consacreacutee au roman lsquorsquoLa vie devant soirsquorsquo de Romain Gary un des deux livres choisis au programme de Sorbonne C1 de cette anneacutee

Au cours de cette journeacutee drsquoeacutetudes nous avons eu lrsquohonneur de suivre lrsquointervention de monsieur DLabouret professeur de litteacuterature franccedilaise et compareacutee agrave lrsquoUniversiteacute de la Sorbonne pendant laquelle il a analyseacute les grands thegravemes du roman Ensuite nous avons travailleacute en groupes de 5 agrave 8 eacutelegraveves chaque groupe (il y en avait 10) a analyseacute un extrait du roman et lrsquoa preacutesenteacute agrave lrsquoassembleacutee

A la fin de chaque preacutesentation Monsieur DLabouret prenait la parole pour donner son avis et pour eacuteclairer ou approfondir certains points

Cet eacutechange drsquoideacutees a beaucoup offert agrave tous ceux qui ont assisteacute agrave cette journeacutee drsquoeacutetude Je ne lrsquooublierai jamais

Emmanuelle Yiannoudakou

4Il y a beaucoup de lieux qursquoune personne peut

visiter Ainsi lrsquoanneacutee derniegravere je suis alleacutee sur une icircle de Gregravece qui est fameuse gracircce agrave sa beauteacute uniqueSANTORINI Tout drsquoabord jrsquo ai goucircteacute aux speacutecialiteacutes deacutelicieuses dans des restos traditionnels Puis jrsquoai visiteacute des reacutegions exceptionnelles comme Oia et jrsquoai aussi visiteacute son volcan Ensuite jrsquo ai vu le coucher du soleil qui eacutetait un spectacle formidable Finalement jrsquo ai nageacute dans la mer et je peux vous dire que lrsquoeau eacutetait magnifique Si vous voulez faire un petit voyage je vous recommande Santorini un voyage de recircve dont vous vous souviendrez toujours

Mairi Chatzi C1 collegravege

6Mecircme si je fais beaucoup de voyages il y en a un

que je nrsquooublierai jamais Pendant les vacances de Pacircques je suis alleacutee agrave Rome avec ma famille Crsquo eacutetait mon deuxiegraveme voyage aacute lrsquo eacutetranger qui eacutetait vraiment une expeacuterience exceptionnelle pour moi Pendant notre seacutejour nous avons visiteacute les monuments les plus connus de la ville comme le Coliseacutee et la fontaine de Trevi et nous avons aussi pris plein de photos En plus nous avons goucircteacute agrave la cuisine locale Nous avons dicircneacute dans plusieurs tavernes traditionnelles mais aussi dans des restaurants plus chic Tous les plats et les desserts italiens mrsquoont beaucoup plu Mais je ne pouvais pas partir de Rome sans faire du shopping Alors ma megravere et moi nous sommes alleacutees au centre de la ville pour visiter les magasins Je me suis beaucoup amuseacutee pendant ce voyage et jrsquoaimerais bien visiter lrsquo Italie encore une fois dans lrsquo avenir

Galateia Charatsi C1 collegravege

5Lrsquoeacuteteacute dernier jrsquoai visiteacute Kefalonia Kefalonia est une icircle grecque

qui se trouve dans la mer Ionienne Elle est fameuse pour son vin et ses plages propres Ma famille et moi nous avons logeacute dans lrsquo hocirctel Petanioi qui se trouve au sommet de la montagne drsquoougrave la vue est magnifique A cocircteacute de notre hocirctel il y avait drsquo autres plages qui eacutetaient limpides et calmes comme Mirtos et Sami Mirtos est une plage tregraves bizarre agrave cause des seacuteismes et elle a souvent des vagues eacutenormes Les plats locaux eacutetaient deacutelicieux Les gens eacutetaient tregraves amicaux geacuteneacutereux et precircts agrave nous aider Si vous voulez y aller nrsquooubliez pas de visiter la cave coopeacuterative de Kefalonia lrsquoicircle drsquoUlysse Ithace et surtout nrsquooubliez pas drsquo acheter des souvenirs dans les petits magasins traditionnels qui se trouvent dans les rues pittoresques

Anna Karakousi C1 collegravege

Μια σημαντική διάκριση

Η μαθήτρια της Γ Γυμνασίου Μαίρη Χατζή ήρθε πρώτη στο διαγωνισμό ΑΜΟΡΑ στο επίπεδο Sorbonne B2 Πρόκειται για τα αρχικά στα Γαλ-

λικά του Συλλόγου των Μελών του Τάγματος του Ακαδημαϊκού Φοίνικα μια οργάνωση παγκοσμίου εμβέλειας με διακρίσεις στο χώρο των Γραμμάτων με έδρα το Παρίσι Η μαθήτρια κλήθηκε να απαντήσει σε κάποιες ερωτήσεις σχετι-κά με τη Γαλλία το ρόλο της Γαλλοφωνίας και το ρόλο της ΑΜΟΡΑ στην Ελλά-δα Το γραπτό της αξιολογήθηκε στη Γαλλία στην έδρα του ΑΜΟΡΑ και κρίθηκε το καλύτερο σε αυτό το επίπεδο Η μαθήτρια θα παραλάβει ως δώρο ένα εισιτήριο aller-retour στο Παρίσι Τόσο η εργασία της όσο και η φωτογραφία του Σχολείου μας θα μπουν στην ιστοσελίδα και το περιοδικό του ΑΜΟΡΑ στο τεύχος Μαΐου 2015 ενώ θα παρουσιαστούν και στο συνέδριο στη Besanccedilon

Συγχαρητήρια στη μαθήτρια και στην καθηγήτριά της κ Φρανσίς Φρειδε-ρίκη και ευχόμαστε πάντα τέτοιες διακρίσεις

La destination de mes recircves

5

Mάρτιος 2015

Le franccedilais Patrick Modiano remporte le prix Nobel de litteacuterature 2014

Un Nobel bien meacuteriteacuteLe 9 octobre 2014 le jury de lrsquoAcadeacutemie sueacutedoise a deacutecerneacute le prix Nobel de

litteacuterature 2014 agrave Patrick Modiano pour laquo lart de la meacutemoire avec lequel il a eacutevoqueacute les destineacutees humaines les plus insaisissables et deacutevoileacute le monde de lOccupation raquo Lrsquoauteur drsquoune trentaine drsquoœuvres devient ainsi six ans apregraves J M G Le Cleacutezio le quinziegraveme homme de lettres franccedilais depuis 1900 agrave recevoir cette prestigieuse reacutecompense de renommeacutee internationale

Le prix Nobel 2014 est bien meacuteriteacute pour un eacutecrivain dont lrsquoœuvre est si riche mais surtout caracteacuteriseacutee par une eacutecriture originale

Modiano a publieacute son premier roman La Place de lrsquoEtoile en 1967 agrave lrsquoacircge de 22 ans aux eacuteditions Gallimard En 1969 il publie La ronde de nuit et il se fait connaitre au grand public en 1972 avec son troisiegraveme roman Les Boulevards de ceinture couronneacute avec le Grand Prix du Roman de lrsquoAcadeacutemie franccedilaise

Agrave ce jour son œuvre compte une trentaine de romans trois romans pour enfants une piegravece de theacuteacirctre trois essais cinq preacutefaces une vingtaine de chansons et de neuf sceacutenarios de films dont quatre sont des adaptations de ses romans Il est reconnu comme lrsquoun des eacutecrivains les plus talentueux de sa geacuteneacuteration

Une famille romanesque Le Nobeacuteliseacute 2014 est neacute le 30 juillet 1945 agrave Boulogne-Billancourt crsquoest-agrave-dire agrave 6 kilomegravetres

environ de la Tour Eiffel Il est le fils drsquoun juif italien non deacuteclareacute originaire de Thessalonique Albert Modiano trafiquant de marcheacute noir et collaborateur de la Gestapo franccedilaise Sa megravere Louisa Colpeyn est une comeacutedienne belge flamande arriveacutee agrave Paris pour tenter sa chance Elle a toujours joueacute de petits rocircles sans jamais mener la carriegravere de ses recircves Le couple freacutequente la pegravegre et megravene une vie opulente sous lrsquoOccupation

Lrsquoautofiction La vie romanesque de ses parents et son adolescence eacutepineuse figurent en filigrane dans

lrsquoœuvre de ModianoDans ses romans on rencontre une multitude drsquoeacuteleacutements autobiographiques comme la vie

curieuse et entoureacutee de mystegravere de ses parents son enfance loin drsquoeux la mort de son jeune fregravere et son adolescence difficile en raison de lrsquoabsence presque permanente de son pegravere des deacutemeacutenagements freacutequents et des difficulteacutes diverses du milieu familial

De plus au deacutebut des anneacutees soixante pour subvenir agrave ses besoins financiers il est obligeacute ou de mendier aupregraves de son pegravere de lrsquoargent ou de revendre des livres rares voleacutes chez des particuliers Ce sont donc tous ces aspects de sa vie qui donnent matiegravere agrave son eacutecriture

Une eacutecriture originaleLe futur eacutecrivain abandonne ses eacutetudes de Lettres agrave la Sorbonne et il se consacre agrave lrsquoeacutecriture

qui est pour lui une voie de salut et pourrait peut-ecirctre devenir un moyen de subsistance Pour structurer ses reacutecits il recourt souvent agrave des pastiches parodies reacutefeacuterences ou mises en scegravene de personnages deacutejagrave connus et existants Dans son monde qui oscille entre recircve et reacutealiteacute sont manifestes une nostalgie pour le passeacute en geacuteneacuteral ainsi qursquoune recherche de son propre passeacute et de celui de sa famille Lui-mecircme il parle drsquoun laquo un processus de mythomanie raquo ougrave il meacutelange laquo reacutealiteacute et fiction raquo et il essaie drsquoexplorer ce triple passeacute avec lrsquoappel agrave la meacutemoire

Et cette exploration deacutechirante et attachante agrave la fois drsquoune jeunesse perdue et du monde inconnu de son pegravere se deacuteploie dans un double deacutecor de preacutedilection opaque et onirique glauque et sombre celui de lrsquoOccupation et celui des anneacutees soixante Une zone de clair-obscur ougrave des individus faibles lacircches et veules sont confronteacutes au tragique de lrsquoHistoire et agissent de maniegravere louche ou ambiguumle

Le paysage urbainLa ville forme le deacutecor modianesque La plupart de ses romans se deacuteroulent agrave Paris ou agrave sa

peacuteripheacuterie et ses banlieues Le Paris de Modiano est un Paris laquo couvert de lrsquoopaciteacute drsquoune vieille photo de la brume drsquoun souvenir drsquoune meacutemoire archeacutetypale qui capture lrsquohomme dans un cercle ineacuteluctable de lumiegravere et drsquoobscuriteacute raquo

Crsquoest un Paris absolument concret et reacutealiste qui reflegravete les sentiments des personnages une inteacuterioriteacute preacutesenteacutee sous forme drsquoinstantaneacutes que la meacutemoire fait ressortir et qui se renouvellent continuellement

Dans ce paysage lrsquoobscuriteacute et la lumiegravere alternent constamment et donnent une signification symbolique des lieux de la ville celle de la corruption et de lrsquoeacutetouffement crsquoest pourquoi le lecteur y rencontre alors des personnages obscurs et louches des bourreaux et des victimes des poursuivants et des poursuivis Bref le lieu prend la forme de son ou ses occupants

Lisez un roman de Modiano vous en serez charmeacute (e)

Hommage eacutelaboreacute par EVA LOUDI et VAGHELIS SOTIRCHOS eacutelegraveves de Sorbonne C2 (Brsquo Lyceacutee grec)Sources bibliographiques

- Revue scientifique Contact+ novembre 2014- Travaux et devoirs des RAPHAEumlL ADAMANTIDIS IOANNA MAZOU GEORGINA SOTIRCHOU AIMILIA TZANI eacutelegraveves de

Sorbonne C2 2011-2012 qui ont eacutetudieacute en classe La ronde de nuit de Modiano- Journaux To Vima Lamprini Kouzeli 09102014 et Kathimerini Titika Dimitroulia1492008

Στον Γάλλο Patrick Modiano τοΝόμπελ Λογοτεχνίας 2014

Το Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξιαΣτις 9 Οκτωβρίου 2014 η κριτική επιτροπή της Σουηδικής Ακαδημίας απένειμε το

βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας 2014 στον Πατρίκ Μοντιανό laquoγια την τέχνη της μνήμης με την οποία ανακάλεσε τα πιο ασύλληπτα ανθρώπινα πεπρωμένα και αποκά-

λυψε τον μικρόκοσμο της Κατοχήςraquo Ο συγγραφέας 30 και πλέον έργων έγινε έξι χρόνια μετά J M G Le Cleacutezio ο 15ος Γάλλος συγγραφέας από το 1900 που έλαβε το

διεθνούς κύρους και φήμης βραβείοΤο Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξια σrsquo ένα συγγραφέα του οποίου το έργο είναι αφrsquo ενός μεν

πλουσιότατο αφrsquo έτερου δε η γραφή του τολμηρά ευρηματικήΟ Μοντιανό δημοσίευσε το πρώτο του μυθιστόρημα La Place de lEtoile το 1967 σε ηλικία

22 ετών στις εκδόσεις Gallimard Το 1969 δημοσίευσε το Η νυχτερινή περίπολος και έγινε γνωστός στο ευρύ κοινό το 1972 με το τρίτο του μυθιστόρημα Οι περιφερειακές λεωφόροι που στέφθηκε με το Μεγάλο Βραβείο μυθιστορήματος της Γαλλικής Ακαδημίας

Μέχρι σήμερα το έργο του αριθμεί τριάντα μυθιστορήματα τρία παιδικά βιβλία ένα θεατρικό έργο τρία δοκίμια πέντε πρόλογους είκοσι τραγούδια και εννέα σενάρια από τα οποία τα τέσσερα είναι προσαρμογές από τα μυθιστορήματά του Έχει αναγνωριστεί ως ένας από τους πιο ταλαντούχους συγγραφείς της γενιάς του

Μυθιστορηματική η οικογένεια τουΟ Νομπελίστας γεννήθηκε στις 30 Ιουλίου 1945 στην Boulogne-Billancourt δηλαδή περίπου 6

χιλιόμετρα από τον πύργο του Άιφελ Είναι ο γιος ενός Ιταλού εβραίου που δεν δηλώθηκε με κατα-γωγή από τη Θεσσαλονίκη του Albert Modiano μαυραγορίτη και συνεργάτη της γαλλικής Γκεστάπο Η Βελγίδα φλαμανδή μητέρα του Λουίζα Colpeyn ήταν ηθοποιός που έφτασε στο Παρίσι για να δοκι-μάσει την τύχη της Έπαιξε όμως πάντα σε μικρούς ρόλους χωρίς ποτέ να εκπληρώσει τα όνειρα της Το ζευγάρι συναναστρεφόταν τον υπόκοσμο και ζούσε πολυτελή ζωή κατά τη διάρκεια της Κατοχής

Η αυτο-μυθοπλασίαΗ μυθιστορηματική ζωή των γονέων του και η ακανθώδης εφηβεία του συγγραφέα φιγουρά-

ρουν σαν υδατογράφημα στο έργο τουΣτα μυθιστορήματά του υπάρχουν πολλά αυτοβιογραφικά στοιχεία όπως η περιπετειώδης ζωή

των γονέων του που περιβάλλεται από μυστήριο τα παιδικά του χρόνια μακριά από αυτούς ο θάνατος του νεαρού αδελφού του και τα δύσκολα εφηβικά του χρόνια λόγω της σχεδόν μόνιμης απουσίας του πατέρα τις συχνές μετακομίσεις καθώς και άλλες δυσκολίες του οικογενειακού περιβάλλοντος Επι-πλέον στις αρχές της δεκαετίας του 1960 για να καλύψει τις οικονομικές ανάγκες ήταν αναγκασμένος να ζητιανεύει χρήματα από τον πατέρα ή να πουλάει σπάνια κλεμμένα βιβλία από ιδιώτες Επομένως όλες αυτές οι πτυχές της ζωής του δίνουν υπόσταση στη γραφή του

Ευρηματική γραφήΟ μελλοντικός συγγραφέας εγκατέλειψε τις σπουδές φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο της Σορβόν-

νης και αφιερώθηκε στη συγγραφή που γίνεται γι αυτόν ένας δρόμος σωτηρίας αλλά που θα μπο-ρούσε επίσης να γίνει και μέσο διαβίωσης Για να δομήσει τα έργα του προσφεύγει συχνά σε μιμήσεις έργων παρωδίες αναφορές ή παρουσιάσεις χαρακτήρων που έχουν ήδη υπάρξει και είναι γνωστοί Στον κόσμο του που αιωρείται μεταξύ ονείρου και πραγματικότητας είναι εμφανείς η νοσταλγία για το παρελθόν γενικά καθώς και η αναζήτηση του δικού του παρελθόντος και της οικογένειάς του Ο ίδιος ο συγγραφέας μιλάει για μια laquoδιαδικασία μυθομανίαςraquo όπου εμπλέκει laquoπραγματικότητα και μυθοπλασίαraquo προσπαθώντας να διερευνήσει το παραπάνω τριπλό παρελθόν με την επίκληση στη μνήμη

Αυτή η σπαρακτική και συναισθηματική ταυτόχρονα εξερεύνηση μιας χαμένης νιότης και ενός άγνωστου κόσμου του πατέρα του εκτυλίσσεται σε ένα διπλό σκηνικό που προτιμά ιδιαίτερα ο συγγρα-φέας θαμπό και ονειρικό ομιχλώδες και σκούρο το σκηνικό της Κατοχής και της δεκαετίας του 1960 Ένας χώρος φωτός και σκότους όπου αδύναμα δειλά και άτολμα άτομα βρίσκονται αντιμέτωπα με την τραγική πλευρά της Ιστορίας και όπου δρουν με ύποπτο αβέβαιο ή διφορούμενο τρόπο

Το αστικό τοπίοΗ πόλη αποτελεί το μοντιανικό τοπίο Τα περισσότερα από τα μυθιστορήματά του εκτυλίσσονται

στο Παρίσι ή στην περιφέρειά του και τα προάστιά του Το Παρίσι του Μοντιανό είναι ένα Παρίσι που laquoκαλύπτεται με την θαμπάδα μιας παλιάς φωτογραφίας και την αχλή μιας θύμησης μιας μνήμης αρχε-τυπικής που αιχμαλωτίζει τον άνθρωπο σε έναν άφευκτο κύκλο φωτός και σκότουςraquo Πρόκειται για ένα απόλυτα συγκεκριμένο και ρεαλιστικό Παρίσι που αντικατοπτρίζει τα συναισθήματα των χαρακτήρων Μια εσωτερικότητα παρουσιαζόμενη με μορφή στιγμιότυπων που αναδεικνύει η μνήμη και που συνε-χώς ανανεώνονται Σε αυτό το τοπίο το σκοτάδι και το φως εναλλάσσονται διαρκώς και δίνουν μια συμβολική έννοια των χώρων της πόλης αυτή της διαφθοράς και της ασφυξίας Έτσι ο αναγνώστης συναντά σrsquo αυτό το τοπίο χαρακτήρες σκοτεινούς και ύποπτους δήμιους και θύματα διώκτες και διω-κόμενους Με λίγα λόγια ο χώρος παίρνει τη μορφή αυτού ή αυτών που τον κατοικούν

Διαβάστε ένα μυθιστόρημα του Μοντιανό θα ενθουσιαστείτε i Το αφιέρωμα επεξεργάστηκαν η ΕΥΑ ΛΟΥΔΗ και ο ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΣΩΤΗΡΧΟΣ μαθητές του Sorbonne C2 (Brsquo Λυκείου)Εμπνεόμενοι από τις παρακάτω πηγές - Επιστημονικό περιοδικό Contact+ Νοέμβριος 2014- Εργασίες των ΡΑΦΑΗΛ ΑΔΑΜΑΝΤΙΔΗ ΙΩΑΝΝΑΣ ΜΑΖΟΥΤΖΩΡΤΖΙΝΑΣ ΣΩΤΗΡΧΟΥ ΑΙΜΙΛΙΑΣ ΤΖΑΝΗ μαθητών του Sorbonne C2 κατά το σχολικό έτος 2011-2012 οι οποίοι διδάχτηκαν το μυθιστόρημα La ronde de nuit του Μοντιανό- Εφημερίδες ΤΟ ΒΗΜΑ Λαμπρινή Κουζέλη 09102014 και ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ Τιτίκα Δημητρούλια1492008

Στα ελληνικά κυκλοφορούν τα βιβλία του Στο cafeacute της χα-μένης νιότης (Πόλις 2008) Νυχτερινό ατύχημα (Πόλις

2005) Ήταν όλοι τους τόσο καλά παιδιά (Πόλις 2004) Η μικρή Μπιζού (Πόλις 2002) Ντόρα Μπρούντερ (Πατά-κης 1999) Κυριακές του Αυγούστου (Καστανιώτης 1996) Το άρωμα της Υβόννης (Λιβάνης 1995) Άνθη ερειπίων (Οδυσ-σέας 1992) Οδός σκοτεινών μαγαζιών (Κέδρος 1988) Η χα-μένη γειτονιά (Χατζηνικολή 1987) Ήταν ο σεναρι-ογράφος της ταινίας laquoLacombe Lucienraquo του Λουί Μαλ

6

SCIENCE and TECHNOLOGYMY HI-TECH HABITS

I use my tablet every day because I chat with my friends on line I also find interesting information about my school projectsClaire Angelidi A1

My favourite gadget is my mobile phone I use it every day to do different things I can download music play games go on line send text messages or call my friends But I wouldnrsquot say Irsquom addicted to it

Artemis Iordanidi A1

My hi-tech habit is my computer I draw amazing pictures on it The only problem Is that it takes me hours to finish the pictures

Chariklea Kokoli A2

Cyborgs

A cyborg is a being with both biological and artificial parts Cybernetics can help people with disabilities or people who have lost a part of their body in an accident Those people will have the chance to live a normal life again A cyborg can also be an

eyeborg that was developed for colour-blind people It is like a camera which the person can wear on his head and it helps him identify colours

Lydia Voulgaridou A1

Robots I

Robots are becoming more and more common in everyday life these days They can do chores like cleaning and cooking entertain us or save lives There are many types of robots Bomb Squad uses robots to disarm bombs There are robots that can recognize faces and voices and are almost like humans

Classmate robots are used by sick children who must stay at home These children can attend the lesson by controlling the robot from home There are also pet robots The Japanese robot Aibo for example looks like and acts like a real dog It plays with you and you donrsquot have to clean after it

Some people believe robots are just useful tools Others see them as friendsArtemis Iordanidi A1 George Papastefanatos A2

Technology

Technology is used today by all teens so that they can communicate We are talking about mobile phones the Internet (Facebook Skype) Many people think that the young generation should get out more and stop using technology to replace real social

relationships I think that the truth is somewhere in the middleIn the first place you can communicate quickly and cheaply For example if someone for a reason is in another country and he

wants to communicate with his pal he will send him a text or an e-mail or he can talk to him on Skype or FacebookBut on the other hand I strongly believe that we should get out more and stop using technology because young people must

learn how to behave in face-to-face situations For instance you have to go out with a new friend and you donrsquot know what to say yoursquore shy You have to face it

In conclusion we can use social communication by using technology because sometimes it makes it easier but we mustnrsquot replace real relationships because typing and texting doesnrsquot let you express yourself enough

Chryssa Tounta A2

Robots II

The last years robots have entered our lives People use them to make their lives easier Some of them believe that robots can replace humans I strongly think that this will never happen

In my opinion robots cannot provide real companionship For example they do not have a personality or feelings in order to support someone sentimentally and they cannot interact with humans enough so they canrsquot have a real relationship

Secondly a robot canrsquot replace a teacher because children must learn rules and values and robots canrsquot reason or understand these concepts They canrsquot teach children what to do in real life because they are not like people with an opinion on life

In the end I believe that robots canrsquot take the place of people because they are just wires and logistics They are not something special they can do awesome thongs but not the things that a person does

Maria Georgoula A1

Επιτυχόντες στο Proficiency (Νοέμβριος 2014) Αλμπερνάζ ντε σοττο Μαγιόρ Σεμπάστιαν Μαυρογιάννη Ειρήνη Καραπάνου Ναταλία Περυσινάκη Αναστασία Σταυράκης Παναγιώτης Τσούχλου Κέννεντυ Αλεξάνδρα

7

Mάρτιος 2015

ESA (European Space Agency) conducted a mission about landing on a comet in order to study its surface The mission was launched on 2 March 2014 More precisely

Rosetta which is a robotic space probe along with Philae which is a lander module is performing a detailed study of comet 67 P Churyumov- Gerasimenko It also performed a flyby of the planet Mars but also asteroids 21 Lutetia and 2867 Šteins

Mary Chatzi Γ 1

Since ancient times our ancestors gazed at comets and were curious of their structure and origin Thycho Bare discovered that Halleyrsquos comet comes back regularly every

76 years right on schedule from far away even further than the moon This discovery made mankind more curious about comets and led to many attempts

to study and gaze them Rosetta is the first spacecraft to attempt to reach the comet and Philae the first to land on it Why are comets so important to us They hold many secrets of our solar system for example how planets were formed and because they contain molecules that are necessary for life Could comets be an alternative habitat for humans

Anna Karakousi Γ 1

Once upon a time there was a spacecraft called Rosetta She was launched into the sky while carrying with her her bother Philae It took many years to prepare for this

mission and Rosetta needed a lot of energy for her journey Rosetta travelled for many years During her journey she saw plenty of beautiful thingshellip She found big diamonds asteroids and took photos of them She also took photos of an amazing giant comet called 67 P Churyumov- Gerasimenko

Unfortunately Rosetta was no longer close to the sun and consequently she got really tired and she fell asleep However Rosetta continued her journey asleep for 2 years 7 months and 12 days She woke up on January 20 2014 at 1000 AM

Dimitra Poulia Γ 1

However on January 20 2014 Rosetta finally woke uphellipthe duo were approaching the comet 67PChyryumov-Gerasimenko The experts from Earth were sure to

check her health so that the mission would be successful After all Rosetta and Philae just had to be in perfect condition for they would stay in history as the first spacecraft to ever land on a comet

Nonetheless reaching the comet was actually quite rough and poor Rosetta had to perform 10 difficult maneuvers in order to keep up with the cometrsquos complex route By collecting data from Churyumov-Gerasimenkorsquos surface the gas and the dust around it we will be able to gain insight in the structure of comets and uncover even more secrets of space

Emmanouela Yiannoudakou Γ 1

After ten years of travelling Rosetta and Philae started approaching their destination But Philae couldnrsquot wait to arrive at the comet 67 P Choryumov- gerasimenkoHe

kept on asking Rosetta ldquoAre we there yetldquo Rosetta still had a lot to do before landing There was a great deal of information

for Rosetta to gather Send pictures back to ESA European Space Agency but also check her equipment to make sure that everything was running smoothly

Afroditi ndash Iliana Zotou Γ 1

Rosetta and Philae finally reached their destination Their mission was to follow the comet 67P Choryumov- Gerasimenko and travel around the sun They realized that

they had to steer to get closer As they got closer the found out that the comet was much more complex

On its surface there were craters cliffs and boulders As they were exploring they sent information to Earth The main question remained ldquoWas Philae going to landldquo Rosetta checked with the experts on Earth Philae would land on the comet They were ready to make the final preparations The whole world would be watching this amazing achievement

Argyro Kotsira Γ 1

Finally after 10 years of great effort Philae detached from Rosetta on 12

November 2014 It initially landed on the comet at 1533 but bounced twice and finally rested at 1733 After landing Philae was scheduled to start its mission by studying the comets surface and by determining the chemical compounds present

Philae sent the results back to earth and scientists analyzed them The Rosetta and Philae mission enabled scientists to discover more concerning the comets and the quantity and quality of water they contain in contrast to Earth

Galateia Charatsi Γ 1

httpswwwyoutubecomplaylistlist=PLYUhnB7haIcEM0ghHG30bg_c0fRvdviw2

Rosetta amp Philae

8

Έλληνες όλου του Κόσμου

Μαρία ΚάλλαςΗ Μαρία Σοφία

Άννα Καικιλία Καλογεροπούλου όπως ήταν το πλή-ρες ελληνικό όνο-μά της γεννήθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1923 στη Νέα Υόρκη Από νωρίς άρχισε να ασχολεί-ται με τη μουσική παίρνοντας τα πρώ-τα μαθήματα πιά-νου-σολφέζ και σε ηλικία 11 ετών κέρ-δισε το πρώτο βρα-βείο σε διαγωνισμό παιδικών φωνών

Το 1937 εγκαταστάθηκε με τη μητέρα της και τη μεγάλη αδελφή της στην Αθήνα μετά το διαζύγιο των γονιών της και εγγράφηκε στο Εθνικό Ωδείο

Το 1940 προσλήφθηκε στη Λυρική Σκηνή του τότε Βασιλικού Θεάτρου και το 1941 πρωτοεμφανίστηκε ως laquoΒεατρίκηraquo στην οπερέτα Βοκκάκιος του Σουπέ Τον Σε-πτέμβριο του 1945 επέστρεψε στη γενέτειρά της όπου ζούσε ο πατέρας της για να προωθήσει τη διεθνή της καριέρα αλλάζοντας το επίθετό της σε Κάλλας Παρότι έμεινε άνεργη έως το 1947 δεν το έβαλε κάτω και μετά από μία επιτυχημένη ακρόαση της ανέθεσαν να τραγου-δήσει την laquoΤζιοκόνταraquo στην ομώνυμη όπερα του Αμίλ-καρε Πονκιέλι στην Αρένα της Βερόνας έναν από τους σπουδαιότερους λυρικούς χώρους της Ιταλίας Το 1951 ανέβηκε και στη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου με τους Σικελικούς Εσπερινούς του Βέρντι

Μετά τη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου ήταν η σειρά της Μη-τροπολιτικής Όπερας της Νέας Υόρκης (ΜΕΤ) να υποκλιθεί στο φαινόμενο Μαρία Κάλλας το 1956 Η ελληνίδα ντίβα θα επιβάλει πλήρως τους όρους της αναγκάζοντας τον

διευθυντή της Ράντολφ Μπινγκ να δηλώσει ότι η πρώτη εμφάνιση της Κάλλας στη laquoΜΕΤraquo ήταν η πιο συναρπαστική βραδιά της ζωής του Ο μύθος της είχε αρχίσει να δημι-ουργείται βοηθούντος και του Τύπου Όμως η εξαντλη-τική δίαιτα στην οποία είχε υποβληθεί για να ενσαρκώσει διάφορους ρόλους καθώς και οι φωνητικοί ακροβατισμοί της είχαν επιπτώσεις στην ποιότητα της φωνής της η οποία σταδιακά άρχισε να αδυνατίζει στις υψηλές νότες

Οι εμφανίσεις της από το 1960 άρχισαν να αραιώ-νουν Το καλοκαίρι του1960 τραγούδησε Νόρμα στην Επί-δαυρο και τον επόμενο χρόνο στον ίδιο χώρο Μήδεια Η παράσταση αυτή μεταφέρθηκε και στη Σκάλα του Μιλάνου την περίοδο 1961-1962 Παρrsquo όλα αυτά η σταδιοδρομία της στα ιταλικά θέατρα είχε τελειώσει οριστικά

Η τελευταία της εμφάνιση έγινε στην πόλη Σαπόρο της Ιαπωνίας στις 11 Δεκεμβρίου του 1974

Έκτοτε η Μαρία Κάλλας κλείστηκε στο διαμέρισμά της στο Παρίσι και τον εαυτό της Η μεγάλη ντίβα έφυ-γε από τη ζωή το πρωί της 16ης Σεπτεμβρίου 1977 από καρδιακή προσβολή σε ηλικία 54 ετών

Ο Οδυσσέας Ελύτης ήταν ένας από τους σημαντικότε-ρους Έλληνες ποιητές μέλος της λογοτεχνικής γενιάς

του 30 Διαμόρφωσε ένα προσωπικό ποιητικό ιδίωμα και θεωρείται ένας από τους ανανεωτές της ελληνικής ποίη-σης Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες

Ο Οδυσσέας Ελύτης γεννήθηκε στις 2 Νοεμβρίου του 1911 στο Ηράκλειο της Κρήτης Ήταν το τελευταίο από τα έξι παιδιά του Παναγιώτη Αλεπουδέλλη και της Μαρίας Βρανά Το 1914 η οικογένειά του εγκαταστάθη-κε στην Αθήνα O Οδυσσέας Ελύτης εγγράφηκε το 1917 στο ιδιωτικό σχολείο ΔΝ Μακρή όπου φοίτησε για επτά χρόνια έχοντας μεταξύ άλλων δασκάλους του τον ΙΜ Παναγιωτόπουλο και τον ΙΘ Κακριδή Το Νοέμβριο του 1920 μετά την πτώση του Βενιζέλου η οικογένειά του αντιμετώπισε διώξεις εξαιτίας της προσήλωσής της στις βενιζελικές ιδέες Αποκορύφωμα των διώξεων που γνώ-ρισε η οικογένειά του ήταν η σύλληψη του πατέρα του Το φθινόπωρο του 1924 εγγράφηκε στο Γ΄ Γυμνάσιο Αρρέ-νων Αθηνών και συνεργάστηκε στο περιοδικό Η Διάπλα-σις των Παίδων χρησιμοποιώντας διάφορα ψευδώνυμα

Εκτός από την ενασχόλησή του με τη λογοτεχνία ασχο-λήθηκε ενεργά με ορειβατικές εκδρομές στα βουνά της Αττικής και αντιδρώντας στη διάθεσή του για διάβασμα στράφηκε στον αθλητισμό

Το καλοκαίρι του 1928 πήρε το απολυτήριο του γυ-μνασίου και μετά από πιέσεις των γονέων του αποφάσι-σε να σπουδάσει χημικός ξεκινώντας ειδικά φροντιστήρια για τις εισαγωγικές εξετάσεις του επόμενου έτους Την ίδια περίοδο ήρθε σε επαφή με το έργο του Καβάφη και του Κάλβου ανανεώνοντας τη γνωριμία του με τη θελ-κτική αρχαία λυρική ποίηση Κάτω από την επίδραση της λογοτεχνικής του στροφής παραιτήθηκε από την πρόθε-ση να ασχοληθεί με τη χημεία και το 1930 εγγράφηκε στη Νομική Σχολή της Αθήνας

Το 1935 στάθηκε μια ιδιαίτερη χρονιά στην πνευ-ματική πορεία του Τον Ιανουάριο κυκλοφόρησε το περιοδικό Νέα Γράμματα και η δημοσίευση των πρώ-των ποιημάτων του έγινε το Νοέμβριο του ίδιου έτους στο 11ο τεύχος του περιοδικού Το 1939 εγκατέλειψε οριστικά τις νομικές σπουδές και μετά από αρκετές δημοσιεύσεις ποιημάτων του σε περιοδικά τυπώθηκε η πρώτη του ποιητική συλλογή με τίτλο Προσανατολι-σμοί Τον επόμενο χρόνο μεταφράστηκαν για πρώτη φορά ποιήματά του σε ξένη γλώσσα όταν ο Samuel Baud Bovy δημοσίευσε ένα άρθρο για την ελληνική ποίηση στο ελβετικό περιοδικό Formes et Couleurs Με την έναρξη του πολέμου ο Ελύτης κατατάχθηκε ως αν-θυπολοχαγός στη Διοίκηση του Στρατηγείου Α΄ Σώμα-τος Στρατού Στις 13 Δεκεμβρίου 1940 μετατέθηκε στη ζώνη πυρός και στις 26 Φεβρουαρίου του επόμενου χρόνου μεταφέρθηκε με σοβαρό κρούσμα κοιλιακού τύφου στο Νοσοκομείο Ιωαννίνων Ο πόλεμος του rsquo40 του έδωσε την έμπνευση για πολλά έργα όπως την

Καλωσύνη στις Λυκοποριές την Αλβανιάδα και τη χαμένη οριστικά ΒαρβαρίαΤο 1948 ταξίδεψε στην Ελβετία για να εγκατασταθεί στη συνέχεια στο Παρίσι όπου παρακολούθησε μαθήματα φιλοσοφίας στη Σορ-βόνη Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα το 1952 έγινε μέλος της laquoΟμάδας των Δώδεκαraquo που κάθε χρό-νο απένειμε βραβεία λογοτεχνίας

Τo 1965 του απονεμήθηκε από τον Βασιλέα Κων-σταντίνο το παράσημο του Ταξιάρχου του Φοίνικος και το επόμενο διάστημα ολοκλήρωσε τη συλλογή δοκιμίων που θα συγκροτούσαν τα Ανοιχτά Χαρτιά Το 1972 αρνήθηκε να παραλάβει το Μεγάλο Βραβείο Λογοτεχνίας που είχε θεσπίσει η δικτατορία Παρά τις προτάσεις που είχε από κόμματα να είναι υποψήφιος βουλευτής ο Ελύτης αρνήθηκε παραμένοντας πιστός στην αρχή του να μην αναμιγνύεται ενεργά στην πο-λιτική πρακτική Το 1977 αρνήθηκε επίσης την ανα-γόρευσή του ως Ακαδημαϊκού Κατά τα χρόνια που ακολούθησαν συνέχισε το πολύπλευρο πνευματικό του έργο Το 1978 αναγορεύτηκε επίτιμος διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπι-στημίου Θεσσαλονίκης ενώ το 1979 τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας Η αναγγελία της απονο-μής του βραβείου από τη Σουηδική Ακαδημία έγινε στις 18 Οκτωβρίου για την ποίησή του η οποία με φόντο την ελληνική παράδοση ζωντανεύει με αισθηματοποι-ημένη δύναμη και πνευματική καθαρότητα βλέμματος τον αγώνα του σύγχρονου ανθρώπου για ελευθερία και δημιουργικότητα σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης Την απονομή του Νόμπελ ακολούθησαν τιμητικές διακρίσεις εντός και εκτός Ελλάδας

Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996 από ανακοπή καρδιάς στην Αθήνα

Κωνσταντίνος Μάνος Οδυσσέας Μαρία Νίκος μόνο μερικά από τα ελληνικά ονόματα που διέπρεψαν και

στο εξωτερικό Άνθρωποι της Τέχνης του Πολιτισμού και της Επιστήμης που κατάφεραν όχι μόνο να μας συνεπά-ρουν με τα λόγια τους τη μουσική και της ερμηνείες τους αλλά κατόρθωσαν να δώσουν και σε αυτό το ιδιαίτερο

ταλέντο τους δικά τους φτερά κάνοντάς το να ταξιδέψει σε όλη την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και Αμερική

Η Ελλάδα πάντα είχε την τάση να αγαπάει και να δοξάζει τα παιδιά της Το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και με αυτούς τους ανθρώπους οι οποίοι κατάφεραν να γκρεμί-σουν τα σύνορα και να αποτελέσουν έναν διαχρονικό και

πολύτιμο καθρέφτη της δικιάς μας νοοτροπίας και κουλ-τούρας προς τα έξω

Τους ευχαριστούμε λοιπόν και αφιερώνουμε το τεύ-χος της εφημερίδας μας προς τιμή τους

Μαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

Οδυσσέας Ελύτης

9

Mάρτιος 2015

Μάνος ΧατζιδάκιςΟ Μάνος Χατζιδάκις γεννήθηκε στις 23 Οκτωβρίου

1925 στην Ξάνθη Από την ηλικία των τεσσάρων ετών αρχίζει τα πρώτα μαθήματα πιάνου Μάθαινε επίσης βιολί και ακορντεόν Το 1932 η μητέρα και τα δύο παι-

διά ο Μάνος και η Μιράντα εγκαθίστανται οριστικά στην Αθήνα και οι γονείς χωρί-ζουν Στα δύ-σκολα χρόνια της κατοχής και της απε-λευθέρωσης εργάζεται ως φορτοεκφορ-τωτής στο λιμάνι του Πει-ραιά παγοπώ-λης εργάτης στο εργοστάσιο

ζυθοποιίας του Φιξ και σε πολλές άλλες δουλειές Συγ-χρόνως αρχίζει ανώτερα θεωρητικά μαθήματα μουσικής καθώς και σπουδές Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Αθη-νών Η πρώτη του εμφάνιση ως συνθέτη στο μουσικό ορίζοντα της χώρας γίνεται το 1944 με τον Τελευταίο

Ασπροκόρακα του Αλέξη Σολωμού στο Θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν

Η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο πραγ-ματοποιείται το 1946 για την ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι ενώ ένα χρόνο αργότερα αρχίζει να γράφει το έργο Για μια Μικρή Λευκή Αχιβάδα op 1 για πιάνο το οποίο ο ίδιος ξεχωρίζει με ιδιαίτερη αρίθμηση στο σύνολο της εργασίας του Το ρεμπέτικο τραγούδι που εξέφραζε τα λαϊκά στρώματα απαγορευμένο και παράνομο ήταν για τον υπόλοιπο κόσμο είτε άγνωστο είτε περιφρονημένο Η laquoμουσική του δρόμουraquo και η laquoλαϊκή μουσικήraquo έκαναν τον Μάνο Χατζιδάκι να αναγνωρίσει στο ρεμπέτικο τραγούδι αυθεντικά στοιχεία της παράδοσης Συνεργάστηκε με το Θέατρο Τέχνης και με το Εθνικό Θέατρο Μεταξύ άλλων (Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας 1952 Βασιλιάς Ληρ 1957 Οθέλλος 1958 Δόνια Ροζίτα 1959) γράφει μουσική για τη Μήδεια του Ευριπίδη που ανεβαίνει στην Επίδαυρο με πρωταγωνίστρια την Κατίνα Παξινού (1956) Παράλληλα με το θέατρο από το 1946 ο Μάνος Χατζιδάκις θα συν-θέσει μουσική για πολλές ελληνικές και ξένες κινηματο-γραφικές ταινίες Κερδίζει πολλά βραβεία σε διάφορους διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού ενώ το 1960 του απονέμεται το βραβείο Oscar για το τραγούδι Τα παιδιά του Πειραιά -από την ταινία του Jules Dassin Ποτέ την Κυριακή- και ταυτόχρονα γίνεται ο πρώτος lsquoΕλληνας συν-θέτης που κάνει γνωστό το ελληνικό τραγούδι έξω από τα σύνορα της χώρας

To 1972 τον πιο σκοτεινό χρόνο της χούντας ιδρύει το Πολύτροπο (1973 μουσικό καφεθέατρο) Αποπειράται να ανοίξει εκφραστικές διόδους στο μουσικό τέλμα της

εποχής laquoφιλοδοξώνταςraquo όπως έλεγε ο ίδιος laquoμια τελε-τουργική παρουσίαση του τραγουδιού μrsquo όλα τα μέσα που μας παρέχει η σύγχρονη θεατρική εμπειρίαraquo Δύο χρόνια αργότερα με την πτώση της στρατιωτικής δικτα-τορίας αναλαμβάνει πάλι ενεργό δράση στην πολιτιστική ζωή της χώρας Το 1989-93 ιδρύει την Ορχήστρα των Χρωμάτων για να παρουσιάσει laquoπρωτότυπα προγράμματα που συνήθως δεν καλύπτονται από τις συμβατικές συμ-φωνικές ορχήστρεςraquo την οποία διηύθυνε μέχρι το τέλος της ζωής του Από την αρχή της παρουσίας του στον ελληνικό χώρο και συγχρόνως με όλες τις προηγούμενες δραστηριότητές του ήταν διαρκώς δισκογραφικά παρών με δεκάδες δίσκους που θεωρούνται πια κλασικοί

Ο ίδιος δημοσίευσε τέσσερα βιβλία με ποιήματα και σχόλια Μυθολογία Μυθολογία Δεύτερη Τα Σχόλια του Τρίτου Ο καθρέφτης και το Μαχαίρι Η σύγχρονη ελλη-νική κοινωνία αναπτύχθηκε και τράφηκε από την προ-σωπικότητα του Μάνου Χατζιδάκι που δεν δίστασε ούτε μια στιγμή να προβάλει τα οράματά του στη πιο ακραία τους μορφή για να φανερώσει έτσι το βαθύτερο νόημα της τέχνης Ασυμβίβαστος και πρωτοπόρος εχθρός της σοβαροφάνειας και των παγιωμένων αντιλήψεων λάτρης της laquoνεότηταςraquo και της συνεχούς αμφισβήτησης και με όπλο του την ελληνική αλλά και την οικουμενική παιδεία συνέδεσε τη λόγια με τη λαϊκή μουσική δημιουργώντας έτσι ένα laquoνέοraquo ήχο ένα laquoνέοraquo τραγούδι που έχει τις ρίζες του τόσο στην Ανατολή όσο και στη Δύση

Το απόγευμα της 15ης Ιουνίου του 1994 ο Μάνος Χατζιδάκις άρχισε το ταξίδι του προς τα άστρα

Νίκος Καζαντζάκης (1883-1957)Ο ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΣ Ο ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΑΣΤΗΣ

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης γεννήθηκε στο Ηρά-κλειο της Κρήτης το 1883 και σε νεαρή ηλικία βίωσε

τα γεγονότα της Επανάστα-σης του 1897 Σ π ο ύ δ α σ ε Νομικά στην Αθήνα και στο Παρίσι Η με-τέπειτα πορεία του στιγματι-στήθηκε από α τ έ ρ μ ο ν ε ς ταξ ιδ ιωτ ι κές περιπλανήσεις στην Ελβετία Ρωσία Γερ-μανία όπου μυήθηκε στην κομμουνιστική ιδεολογία έως

την Ισπανία Ιαπωνία Κίνα και Αγγλία Υπήρξε πνεύμα ανήσυχο και φιλοπερίεργο προσωπικότητα πολυσχιδής

Ως λογοτέχνης πορεύτηκε αυτόνομα αφού τα έργα του δε συνάδουν με τους επικρατούντες λογοτεχνικούς τρόπους της εποχής του Μια πλοήγηση στο χάρτινο μικρόκοσμο του Καζαντζάκη είναι αρκετή για να διαπι-στώσει κανείς τη συγγραφική του ιδιοτυπία Ο κρητικός λογοτέχνης υπήρξε αποδέκτης ποικίλων θεματικών λο-γοτεχνικών και ιδεολογικών επιρροών τις οποίες κατόρ-θωσε να προσλάβει δημιουργικά και να αποδώσει μέσω των έργων του μέσα από διαφορετικά αφηγηματικά μο-νοπάτια Το έργο του laquoΟ Πρωτομάστοραςraquo αποτέλεσε τραγωδία βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι laquoΤου γεφυ-ριού της Άρταςraquo ενώ η laquoΑναφορά στο Γκρέκοraquo μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό δοκίμιο με αυτοβιογραφικά στοιχεία Παράλληλα το έργο του laquoΑσκητικήraquo (1927) το οποίο ο ίδιος χαρακτήρισε ως ένα βιβλίο μυστικιστικό αποτέλεσε καρπό των έντονων μεταφυσικών του αναζη-τήσεων Στο ίδιο πλαίσιο τοποθετούνται και οι τραγωδίες του laquoΧριστόςraquo (1915) και laquoΒούδαςraquo

Αναντίλεκτα ο Καζαντζάκης υπήρξε laquoπολίτης του κόσμουraquo Τις εμπειρίες των πολύχρονων περιπλανήσεών του μετέπλασε δημιουργικά στα ταξιδιωτικά έργα του με το γενικό τίτλο laquoΤαξιδεύονταςraquo Ωστόσο το έργο το οποίο εκφράζει με ενάργεια όλη την κοσμοθεωρία του όπως αυτή διαμορφώθηκε υπό την επήρεια των θεωριών της αντιλογοκρατίας του Bergson των ιδεών περί laquoΥπεραν-θρώπουraquo του Νίτσε και του μηδενισμού τον οποίο εν-στερνίστηκε ο ίδιος ο συγγραφέας υπήρξε η laquoΟδύσσειαraquo (1933-1939) Στη διάρκεια της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του ο Καζαντζάκης στράφηκε σε αφηγηματικές

φόρμες όπως στο μυθιστόρημα ικανοποιώντας τη βαθύ-τερη ανάγκη του να επικοινωνήσει άμεσα με μια μεγα-λύτερη μερίδα αναγνωστικού κοινού Έργα όπως laquoΒίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπάraquo (1946) laquoΟ Χριστός ξα-νασταυρώνεταιraquo (1948) laquoΚαπετάν Μιχάληςraquo (1950) laquoΟ Τελευταίος Πειρασμόςraquo (1951) γνώρισαν διεθνή επιτυ-χία μεταφράστηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες μεταφέρθηκαν στη θεατρική σκηνή και στην οθόνη του κινηματογράφου Αναμφίβολα η επιτυχία αυτή οφειλόταν κυρίως στην αδρή σκιαγράφηση των χαρακτήρων τους οποίους ο Καζαντζάκης μπόλιασε με τον πρωτογονισμό τη λεβεντιά και την αγωνιστικότητα των Κρητών και τους εμφύσησε αξίες πανανθρώπινες και διαχρονικές όπως φιλία έρωτας ανδρεία φιλοξενία ερωτισμός ελευθερία Όλα τα μυθιστορήματα του Καζαντζάκη ανασύρουν ως ένα βαθμό τις μνήμες του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία μέσα από τα ποικίλα ηθογραφικά τους στοιχεία τις περιγραφές των άνυδρων ορεινών τοπίων που θυμίζουν το Ψηλορείτη την κρητική ντοπιολαλιά

Είναι γεγονός ότι ο Καζαντζάκης υπηρέτησε το κυ-ρίαρχο αίτημα της εποχής του την ανάδειξη της laquoελληνι-κότηταςraquo με συνέπεια Μέσα στα έργα του μυθολογικοί ήρωες όπως ο Οδυσσέας κάστρα και ακροπόλεις ήθη και έθιμα εικόνες και πρόσωπα όλα αποτελούν τους αδιά-σειστους μάρτυρες μιας ελληνικότητας αδιάσπαστης μέσα στους αιώνες Μιας ελληνικότητας η οποία εκφράστηκε με μοναδικό τρόπο από τον ίδιο τον Καζαντζάκη laquoόπου κι αν σταθώ κρατώ στα δόντια μου σα φύλλο δάφνης την Ελλάδαraquo

Γιώργος Αντωνάτος Φοιτητής Φιλολογίας ΕΚΠΑΑπόφοιτος Saint-Paul

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

2

Η μ ε ρ ο λ ό γ ι ο Σ χ ο λ ή ς 2 0 1 4 - 1 5

Δ ε κ έ μ β ρ ι ο ς 2122014 Ο Θετικός προσανατολισμός της Β Λυκείου στην Infoquest 6122014 Σεμινάριο ψυχικής υγείας στη Παιδαγωγική με θέμα Ενδυνάμωση και διαχείριση αποτυχίας - Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης 6122014 Συμμετοχή μαθητών της Β Λυκείου στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πειραμάτων Φυσικών Επιστημών EUSO 11122014 Παρακολούθηση από την Α Λυκείου του προγράμματος Οι θετικές επιδράσεις του Θεάτρου στους ανήλικους κρατούμενους στη Βιβλιοθήκη Καίτη Λασκαρίδη 12122014 Αργία Αγίου Σπυρίδωνα 15122014 Παρακολούθηση από την Γ Γυμνασίου του προγράμματος Τα Μαθηματικά στη Φύση και την Τέχνη Λόγος Αναλογία Χρυσή τομή 17122014 Εκκλησιασμός Χριστουγέννων 17-19122014 Φιλανθρωπικές δραστηριότητες 19122014 Επίσκεψη της Χορωδίας στο Νοσοκομείο Μεταξά 23122014 Γιορτή Χριστουγέννων - Λήξη μαθημάτων

Ι α ν ο υ ά ρ ι ο ς 1612015 Συμμετοχή της χορωδίας στην κοπή της πίτας του ΔΕΛΑΣΑΛ 1712015 Συμμετοχή μαθητών του Γαλλικού τμήματος σε εργαστήρι στη Jeanne D Arc 1712015 Εορτασμός 100 χρόνων λειτουργίας του Δημοτικού Άγιος Γεώργιος στη Σύρο 1912015 Οι μαθητές του Γυμνασίου παρακολούθησαν Λογοτεχνική εκδήλωση στην αίθουσα εκδηλώσεων 2112015 Κοπή βασιλόπιτας μαθητών 2212015 Κοπή βασιλόπιτας προσωπικού 2812015 Συνεδρίαση λήξης Α΄τετραμήνου για το Λύκειο 2912015 Συνάντηση Παιδαγωγικής Συμβούλου κ Μ Παπαδοπούλου με μαθητικά συμβούλια και Σύλλογο Γονέων 3012015 Εκκλησιασμός - Ομιλία για τους Τρεις Ιεράρχες 3112015 Σεμινάριο Ψυχική υγεία και μαθησιακή διαδικασία Το άγχος επίδοσης στους εφήβους και οι εκδηλώσεις του

Φ ε β ρ ο υ ά ρ ι ο ς 122015 Κοπή βασιλόπιτας Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων 222015 Στο πλαίσιο του μαθήματος της Αισθητικής Αγωγής οι μαθητές της Γ Γυμνασίου επισκέφθηκαν την Πινακοθήκη Πειραιά 422015 Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας οι μαθητές της Α Γυμνασίου επισκέφθηκαν την ΕΜΥ 422015 Ενημέρωση Γονέων Λυκείου 622015 Ομιλία στην Α και Β Λυκείου για το AIDS 1222015 Εκπαιδευτικός περίπατος

Α Γυμνασίου Μουσείο Γουλανδρή Β Γυμνασίου Μουσείο Σιδηροδρόμων ndash Εθνικό Ιστορικό Μουσείο Γ Γυμνασίου Κέντρο Πολιτισμού Ελληνικός Κόσμος Λύκειο Σε τμήματα και Σχολές του Πανεπιστημίου 1322015 Ενημέρωση των μαθητών Γ΄Γυμνασίου και Α΄Λυκείου για το πρόγραμμα ldquoHarvardrdquo 1322015 Παρουσίαση Λασαλιανού Εκπαιδευτικού Σχεδίου από τον συντονιστή ΣΥΛΕΕ κ Μ Βαρθαλίτη 1322015 Διημερίδα Βιολογίας στην αίθουσα εκδηλώσεων 1322015 Αποκριάτικο πάρτυ Γυμνασίου 1622015 Αναχώρηση της Γ΄Λυκείου για την πενθήμερη εκδρομή στη Βαρκελώνη 1722015 Επίσκεψη της Στ΄ Δημοτικού του Δελασάλ στο Αρχαιολογικό Μουσείο Πειραιά και ξενάγηση από τους μαθητές της Α΄Γυμνασίου 1822015 Συμμετοχή πέντε μαθητών του Λυκείου στο πρόγραμμα Φυσικής στοιχειωδών σωματιδίων Masterclasses στο πανεπιστήμιο Πειραιά 1822015 Λασαλιανή συνάντηση στο εκκλησάκι των Αγ Αναργύρων 2022015 Επιστροφή της Γ΄Λυκείου από Βαρκελώνη 2322015 Αργία Καθαρά Δευτέρας 2522015 Το Αγγλικό τμήμα παρουρίασε τη διαδραστική παράσταση με θέμα laquoΜια διασκευή του θεατρικού έργου Άμλετraquo 2722015 Ημερίδα ΣΕΠ 2822015 Πρωινό αιμοδοσίας 2822015 Συμμετοχή μαθητών στο διαγωνισμό Ρητορίας-Αντιλογίας 2822015 Συμμετοχή μαθητών της Α Λυκείου στο διαγωνισμό Interest

Μ ά ρ τ ι ο ς 632015 Συμμετοχή μαθητών της Γ Γυμνασίου στον διαγωνισμό ρητορικής-αντιλογίας Γαλλικής Γλώσσας 1032015 Παράδοση ελέγχων προόδου στους μαθητές Γυμνασίου 1132015 Ενημέρωση Γονέων Γυμνασίου 12-1432015 Εκδρομή Γ Γυμνασίου στη λίμνη Πλαστήρα 12-1432015 Εκδρομή Α Λυκείου στο Ναύπλιο 12-1432015 Εκδρομή Β Λυκείου στη Θεσσαλονίκη 13-1432015 Εκδρομή Β Γυμνασίου στην Αράχωβα 1932015 Παρουσίαση εργασιών Αγγλικού τμήματος 1932015 Το τμήμα Ευρωπαϊκού Πολιτισμού στο Βυζαντινό Μουσείο 2032015 Επίσκεψη Λασαλιανού σχολείου LaSalle Passy-Buzenval 2132015 Διαγωνισμός Μαθηματικών Καγκουρό 2332015 Εορτασμός Εθνικής Επετείου 2432015 Κατάθεση στεφάνου στο μνημείο Γεώργιος Καραϊσκάκης 2532015 Εθνική αργία 2732015 Παρουσίαση της θεατρικής παράστασης μαθητών στο Γυμνάσιο 28amp2932015 Παρουσίαση της θεατρικής παράστασης μαθητών στο κοινό

Οι μέρες μας στοhellip laquoθρανίοraquoΈχουν περάσει περίπου έξι χρόνια από τότε που μπήκα στον όμιλο της σχολικής εφημερίδας δηλ από τότε

που ήρθα στο σχολείο τώρα που το σκέφτομαιΠραγματικά ακόμη θυμάμαι την πρώτη επεισοδιακή συνάντηση καλά δεν ήταν και τόσο επεισοδιακή

για την ακρίβεια ήμουν πολύ μαζεμένη αυτή την πρώτη φορά Ξαφνικά βρέθηκα σ ένα χώρο με παιδιά από διαφορετικές τάξεις που προσπαθούσαν να laquoπετάξουνraquo τις δικές τους ιδέες Όταν πρότεινα λοιπόν εκείνη τη μέρα το δικό μου τίτλο και έγινε αποδεκτός ένιωσα μια τρελή υπερηφάνιαndashμετριοφροσύνη πάνω απrsquo όλα Από τότε άρχισε και η μεγάλη μου αγάπη για την εφημερίδαhellip

Κάθε Παρασκευή μαζευόμασταν γύρω στις δύο το με-σημέρι (10-15 άτομα) και αρχίζαμε να προτείνουμε ιδέες και άρθρα που θα θέλαμε να δούμε Έχουμε ασχοληθεί σχεδόν με τα πάντα όλα τα καλλιτεχνικά-αθλητικά-κοινωνικά-πολιτισμικά μέχρι και οικονομικοπολιτικά θέματα πέρασαν από τα χέρια μας Το φοβερό dream team των καθηγητών που ήταν στην εφη-μερίδα (Λυμπέρη Λυκοσκούφης Ρούσσος) πρότειναν κι εκείνοι τις δικές τους ιδέες που κάποιες φορές γίνονταν αποδεκτέςhellip

Η laquoεφημερίδαraquo είναι μια από τις πιο όμορφες μνήμες που έχω στο σχολείο Εκτός του ότι ξεδιπλώναμε στο χαρτί το -ομολογουμένως- φοβερό ταλέντο μας αυτό που θυμάμαι πιο έντονα είναι τα γέλια και τα κουτσομπολιά που κάναμε και φυσικά τα σουβλάκια διότι οι προαναφερθέντες καθηγητές φρόντιζαν ακόμη και τη μεσημεριανή πείνα μας

Το λέω και το εννοώ το παρεΐστικο κλίμα της εφημερίδας είναι ότι πιο όμορφο και τώρα που είμαστε στη Γ΄ Λυκείου μας λείπει πολύ

η εβδομαδιαία συνήθεια που έγινε λατρεία Happy 50th laquoΘΡΑΝΙΟraquoΜαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

3

Mάρτιος 2015

Irsquom backhellip and I know everythingΗ χαρά όλων των παλιών όταν μας ζήτησαν να γράψουμε ξανά εδώ οφείλεται στο ότι μας έχει λείψει πάρα πολύ η εφημερίδα

Θυμάμαι ακόμα την πρώτη φορά που άκουσα θετικά σχόλια για το άρθρο μου από άτομα που δεν ήταν γονείς φίλοι ή καθηγη-τές μου Αυτό το συναίσθημα που σου μένει όταν κάτι που έχεις γράψει κάτι δικό σου το προσέχουν άτομα που δεν έχουν προσέξει εσένα και βλέπεις ότι τους αρέσει είναι πραγματικά ανεπανάληπτο Κάνω comeback λοιπόν και σε αυτό το τεύχος το θέμα για εμάς ήταν ελεύθερο ldquoοι μέρες μας στην εφημερίδαrdquo

Τι να θυμηθώ τι να ξεχάσω Που τρέχαμε με την ψυχή στο στόμα να προλάβουμε να φάμε το σουβλάκι του trendy τότε laquoDo-itraquo γιατί η εφημερίδα ξεκινούσε 200 ακριβώς (ποιος επιμελήθηκε το ωράριο και το πρόγραμμα αυτού του ομίλου ποτέ δεν το κατάλαβα) Που αν και τυπικά ξεκινούσε στις 200 δουλειά πιάναμε μισή ώρα μετά γιατί έπρεπε πρώτα να κουτσομπολέψουμε όλοι μαζί Που το τρίο στούτζες (Λυμπέρη Λυκοσκούφης Ρούσσος) είχαν μεγαλύτερη διάθεση ευθυμίας και κακαρίσματος από τους μαθητές Αναμνήσεις αξέχαστες για όλους νομίζω

Εκτός από το γεγονός ότι γνωρίσαμε τόσα παιδιά από κάθε τάξη και περάσαμε με τους φίλους μας τόσο όμορφες και γεμάτες γέλιο στιγμές μπήκαμε λίγο και στη θέση του δημοσιογράφου μάθαμε ο καθένας μόνος του πώς να γράφουμε σε μια εφημερίδα και είδαμε πως η συγγραφή ενός άρθρου δεν έχει σχεδόν καμία σχέση με την σχολική έκθεση που είναι αποτέλεσμα μελέτης κι όχι διάθεσης Κάτι που ndashσημειωτέον- έπαιξε μεγάλο ρόλο στο δικό μου επαγγελματικό προσανατολισμό

Στα συν από τις ημέρες μας στην εφημερίδα θα έβαζα τα μέχρι δακρύων γέλια μέχρι να βρούμε τίτλο για το τεύχος το δικαί-ωμα του καθενός ανεξαιρέτως να προτείνει τη δική του ιδέα τα κεράσματα των καθηγητών στα τέλη της χρονιάς που γινόταν το σώσε και φυσικά την ατομική διαδικασία της συγγραφής κάτω από την πίεση του χρόνου (γιατί τα αφήναμε όλα τα το τελευταίο σαββατοκύριακο στην καλύτερη περίπτωση)

Αυτό είναι το goodbye μου λοιπόν στην πολυαγαπημένη μου εφημερίδα και είμαι σίγουρος ότι οι νέοι συντελεστές της θα τα πάνε ακόμη καλύτερα

You know yoursquoll miss meXOXO

Νικόλας Μπραούλιας Γ Λυκείου

Κανείς δεν ξεχνά ποτέ τις μεσημεριανές Παρασκευές μετά το σχολείοhellipΜπορεί οι συναντήσεις να μην ήταν εβδομαδιαίες αλλά κάθε φορά είχαν κάτι διαφορετικό Η εμπειρία μου ξεκίνησε τυχαία καθώς ένα μεσημέρι ήμουν απλώς περαστική Τελικά

κατέληξα με άρθρο και έτσι εντάχθηκα στην ομάδα Το θέμα κάθε τεύχους πάντα ενδιαφέρον Ποτέ δεν θα ξεχάσω όταν έφτανε η ώρα να βάλουμε τίτλο στο τεύχος Από τους πιο γελοίους

έως και τους πιο σοβαρούς προτείναμε κάθε φορά Οι καθιερωμένες στήλες τα ανέκδοτα και laquoο χρυσός πίνακαςraquo οι αγαπημένες όλων Φυσικά ποτέ δεν έλειπαν και τα κουτσομπολιά Και από τους καθηγητές παρακαλώ Ποτέ δεν καταλάβαινα πώς περνούσε ο χρόνοςhellip Πολλές φορές έλεγα laquoΑ Σε 5΄πρέπει να φύγωraquo αλλά δεν μπορούσα να αποχωριστώ την

ευχάριστη παρέα Η συμμετοχή μου στην ομάδα ήταν απρόσμενη αλλά για μένα μια υπέροχη εμπειρία Μπήκα στο πετσί του δημοσιογράφου για λίγοhellip

Αποκόμισα πολλά και θα έχω πάντα αυτή τη γλυκιά ανάμνησηΣοφία Παπαναστάση Γ Λυκείου

4

1Το σχολείο μας ήταν εξετα-στικό κέντρο για τα διπλώ-

ματα DELF την εξεταστική περίοδο Δεκεμβρίου (από 1η έως 7 Δεκεμβρίου)

Από τις 511 είχαμε μαζί μας μια ασκούμενη φοιτήτρια της Γαλλικής φιλολογίας την κ Μπερδελή Σοφία η οποία και τελείωσε την άσκησή της στις αρχές Φεβρουαρίου Τα Σάββατο 171 η κ Σερφιώτου και η κ Απέργη με τη μαθήτρια Γιαννουδάκου από το τμήμα του Sorbonne C1 συμμετείχαν σε λογοτεχνική ημερίδα στην laquoJeanne DrsquoArcraquo στο πλαίσιο της οποίας ο καθη-γητής του Πανεπιστημίου της Σορβόν-νης D Labouret ανέλυσε το έργο που είναι στο πρόγραμμα του αντίστοιχου διπλώματος laquoH ζωή μπροστά σουraquo του R Gary Ακολούθησαν παρουσιάσεις αποσπασμάτων από μαθητές

Στις 1022015 η κ Πρίντεζη πα-ραβρέθηκε σε ενημέρωση για την εγ-γραφή μαθητών σε Γαλλικά Πανεπιστή-μια στο Γαλλικό Ινστιτούτο

συμμετοχή

σε διαγωνισμούς

2Οι μαθήτριες της Γ Γυμνασί-ου από το τμήμα SB2 της

κ Φρανσίς Χατζή Χαρατσή Πουλιά Μέξα Καρακούση Δάκογλου και Σχίζα συμμετέχουν στο διαγωνισμό Γαλλο-φωνίας με θέμα laquoInvitation agrave un voyage de gastronomie agrave Athegravenesraquo

Επίσης οι μαθητές Χριστοφή Σταυράκης και Μιχάλαρος από το τμήμα SCI της κ Σερφιώτου συμμετέ-χουν στον ίδιο διαγωνισμό με θέμα laquo Invitation aux mille couleurs et saveursraquo Aπό το ίδιο τμήμα και η μαθήτρια Γιαννουδάκου παίρνει μέρος με θέμα laquoSeacutejour agrave thegraveme a vous dirait les arts raquo Τέλος οι μαθήτριες Χατζή Μαίρη του SB2 και Περυσινάκη Αναστασία του SC2 συμμετέχουν στο διαγωνισμό που διοργανώνει το ΑMOPA (Σύλλογος των μελών του Τάγματος του Ακαδημα-ϊκού Φοίνικα)

Το Γαλλικό Τμήμα εύχεται σε όλα του τα παιδιά καλή επιτυχίαhellip

3Le samedi 17 janvier accompagneacutee de

madame E Apergi et de madame R Serfiotou jrsquoai suivi une matineacutee litteacuteraire organiseacutee par lrsquoeacutecole franco helleacutenique Jeanne DrsquoArc et consacreacutee au roman lsquorsquoLa vie devant soirsquorsquo de Romain Gary un des deux livres choisis au programme de Sorbonne C1 de cette anneacutee

Au cours de cette journeacutee drsquoeacutetudes nous avons eu lrsquohonneur de suivre lrsquointervention de monsieur DLabouret professeur de litteacuterature franccedilaise et compareacutee agrave lrsquoUniversiteacute de la Sorbonne pendant laquelle il a analyseacute les grands thegravemes du roman Ensuite nous avons travailleacute en groupes de 5 agrave 8 eacutelegraveves chaque groupe (il y en avait 10) a analyseacute un extrait du roman et lrsquoa preacutesenteacute agrave lrsquoassembleacutee

A la fin de chaque preacutesentation Monsieur DLabouret prenait la parole pour donner son avis et pour eacuteclairer ou approfondir certains points

Cet eacutechange drsquoideacutees a beaucoup offert agrave tous ceux qui ont assisteacute agrave cette journeacutee drsquoeacutetude Je ne lrsquooublierai jamais

Emmanuelle Yiannoudakou

4Il y a beaucoup de lieux qursquoune personne peut

visiter Ainsi lrsquoanneacutee derniegravere je suis alleacutee sur une icircle de Gregravece qui est fameuse gracircce agrave sa beauteacute uniqueSANTORINI Tout drsquoabord jrsquo ai goucircteacute aux speacutecialiteacutes deacutelicieuses dans des restos traditionnels Puis jrsquoai visiteacute des reacutegions exceptionnelles comme Oia et jrsquoai aussi visiteacute son volcan Ensuite jrsquo ai vu le coucher du soleil qui eacutetait un spectacle formidable Finalement jrsquo ai nageacute dans la mer et je peux vous dire que lrsquoeau eacutetait magnifique Si vous voulez faire un petit voyage je vous recommande Santorini un voyage de recircve dont vous vous souviendrez toujours

Mairi Chatzi C1 collegravege

6Mecircme si je fais beaucoup de voyages il y en a un

que je nrsquooublierai jamais Pendant les vacances de Pacircques je suis alleacutee agrave Rome avec ma famille Crsquo eacutetait mon deuxiegraveme voyage aacute lrsquo eacutetranger qui eacutetait vraiment une expeacuterience exceptionnelle pour moi Pendant notre seacutejour nous avons visiteacute les monuments les plus connus de la ville comme le Coliseacutee et la fontaine de Trevi et nous avons aussi pris plein de photos En plus nous avons goucircteacute agrave la cuisine locale Nous avons dicircneacute dans plusieurs tavernes traditionnelles mais aussi dans des restaurants plus chic Tous les plats et les desserts italiens mrsquoont beaucoup plu Mais je ne pouvais pas partir de Rome sans faire du shopping Alors ma megravere et moi nous sommes alleacutees au centre de la ville pour visiter les magasins Je me suis beaucoup amuseacutee pendant ce voyage et jrsquoaimerais bien visiter lrsquo Italie encore une fois dans lrsquo avenir

Galateia Charatsi C1 collegravege

5Lrsquoeacuteteacute dernier jrsquoai visiteacute Kefalonia Kefalonia est une icircle grecque

qui se trouve dans la mer Ionienne Elle est fameuse pour son vin et ses plages propres Ma famille et moi nous avons logeacute dans lrsquo hocirctel Petanioi qui se trouve au sommet de la montagne drsquoougrave la vue est magnifique A cocircteacute de notre hocirctel il y avait drsquo autres plages qui eacutetaient limpides et calmes comme Mirtos et Sami Mirtos est une plage tregraves bizarre agrave cause des seacuteismes et elle a souvent des vagues eacutenormes Les plats locaux eacutetaient deacutelicieux Les gens eacutetaient tregraves amicaux geacuteneacutereux et precircts agrave nous aider Si vous voulez y aller nrsquooubliez pas de visiter la cave coopeacuterative de Kefalonia lrsquoicircle drsquoUlysse Ithace et surtout nrsquooubliez pas drsquo acheter des souvenirs dans les petits magasins traditionnels qui se trouvent dans les rues pittoresques

Anna Karakousi C1 collegravege

Μια σημαντική διάκριση

Η μαθήτρια της Γ Γυμνασίου Μαίρη Χατζή ήρθε πρώτη στο διαγωνισμό ΑΜΟΡΑ στο επίπεδο Sorbonne B2 Πρόκειται για τα αρχικά στα Γαλ-

λικά του Συλλόγου των Μελών του Τάγματος του Ακαδημαϊκού Φοίνικα μια οργάνωση παγκοσμίου εμβέλειας με διακρίσεις στο χώρο των Γραμμάτων με έδρα το Παρίσι Η μαθήτρια κλήθηκε να απαντήσει σε κάποιες ερωτήσεις σχετι-κά με τη Γαλλία το ρόλο της Γαλλοφωνίας και το ρόλο της ΑΜΟΡΑ στην Ελλά-δα Το γραπτό της αξιολογήθηκε στη Γαλλία στην έδρα του ΑΜΟΡΑ και κρίθηκε το καλύτερο σε αυτό το επίπεδο Η μαθήτρια θα παραλάβει ως δώρο ένα εισιτήριο aller-retour στο Παρίσι Τόσο η εργασία της όσο και η φωτογραφία του Σχολείου μας θα μπουν στην ιστοσελίδα και το περιοδικό του ΑΜΟΡΑ στο τεύχος Μαΐου 2015 ενώ θα παρουσιαστούν και στο συνέδριο στη Besanccedilon

Συγχαρητήρια στη μαθήτρια και στην καθηγήτριά της κ Φρανσίς Φρειδε-ρίκη και ευχόμαστε πάντα τέτοιες διακρίσεις

La destination de mes recircves

5

Mάρτιος 2015

Le franccedilais Patrick Modiano remporte le prix Nobel de litteacuterature 2014

Un Nobel bien meacuteriteacuteLe 9 octobre 2014 le jury de lrsquoAcadeacutemie sueacutedoise a deacutecerneacute le prix Nobel de

litteacuterature 2014 agrave Patrick Modiano pour laquo lart de la meacutemoire avec lequel il a eacutevoqueacute les destineacutees humaines les plus insaisissables et deacutevoileacute le monde de lOccupation raquo Lrsquoauteur drsquoune trentaine drsquoœuvres devient ainsi six ans apregraves J M G Le Cleacutezio le quinziegraveme homme de lettres franccedilais depuis 1900 agrave recevoir cette prestigieuse reacutecompense de renommeacutee internationale

Le prix Nobel 2014 est bien meacuteriteacute pour un eacutecrivain dont lrsquoœuvre est si riche mais surtout caracteacuteriseacutee par une eacutecriture originale

Modiano a publieacute son premier roman La Place de lrsquoEtoile en 1967 agrave lrsquoacircge de 22 ans aux eacuteditions Gallimard En 1969 il publie La ronde de nuit et il se fait connaitre au grand public en 1972 avec son troisiegraveme roman Les Boulevards de ceinture couronneacute avec le Grand Prix du Roman de lrsquoAcadeacutemie franccedilaise

Agrave ce jour son œuvre compte une trentaine de romans trois romans pour enfants une piegravece de theacuteacirctre trois essais cinq preacutefaces une vingtaine de chansons et de neuf sceacutenarios de films dont quatre sont des adaptations de ses romans Il est reconnu comme lrsquoun des eacutecrivains les plus talentueux de sa geacuteneacuteration

Une famille romanesque Le Nobeacuteliseacute 2014 est neacute le 30 juillet 1945 agrave Boulogne-Billancourt crsquoest-agrave-dire agrave 6 kilomegravetres

environ de la Tour Eiffel Il est le fils drsquoun juif italien non deacuteclareacute originaire de Thessalonique Albert Modiano trafiquant de marcheacute noir et collaborateur de la Gestapo franccedilaise Sa megravere Louisa Colpeyn est une comeacutedienne belge flamande arriveacutee agrave Paris pour tenter sa chance Elle a toujours joueacute de petits rocircles sans jamais mener la carriegravere de ses recircves Le couple freacutequente la pegravegre et megravene une vie opulente sous lrsquoOccupation

Lrsquoautofiction La vie romanesque de ses parents et son adolescence eacutepineuse figurent en filigrane dans

lrsquoœuvre de ModianoDans ses romans on rencontre une multitude drsquoeacuteleacutements autobiographiques comme la vie

curieuse et entoureacutee de mystegravere de ses parents son enfance loin drsquoeux la mort de son jeune fregravere et son adolescence difficile en raison de lrsquoabsence presque permanente de son pegravere des deacutemeacutenagements freacutequents et des difficulteacutes diverses du milieu familial

De plus au deacutebut des anneacutees soixante pour subvenir agrave ses besoins financiers il est obligeacute ou de mendier aupregraves de son pegravere de lrsquoargent ou de revendre des livres rares voleacutes chez des particuliers Ce sont donc tous ces aspects de sa vie qui donnent matiegravere agrave son eacutecriture

Une eacutecriture originaleLe futur eacutecrivain abandonne ses eacutetudes de Lettres agrave la Sorbonne et il se consacre agrave lrsquoeacutecriture

qui est pour lui une voie de salut et pourrait peut-ecirctre devenir un moyen de subsistance Pour structurer ses reacutecits il recourt souvent agrave des pastiches parodies reacutefeacuterences ou mises en scegravene de personnages deacutejagrave connus et existants Dans son monde qui oscille entre recircve et reacutealiteacute sont manifestes une nostalgie pour le passeacute en geacuteneacuteral ainsi qursquoune recherche de son propre passeacute et de celui de sa famille Lui-mecircme il parle drsquoun laquo un processus de mythomanie raquo ougrave il meacutelange laquo reacutealiteacute et fiction raquo et il essaie drsquoexplorer ce triple passeacute avec lrsquoappel agrave la meacutemoire

Et cette exploration deacutechirante et attachante agrave la fois drsquoune jeunesse perdue et du monde inconnu de son pegravere se deacuteploie dans un double deacutecor de preacutedilection opaque et onirique glauque et sombre celui de lrsquoOccupation et celui des anneacutees soixante Une zone de clair-obscur ougrave des individus faibles lacircches et veules sont confronteacutes au tragique de lrsquoHistoire et agissent de maniegravere louche ou ambiguumle

Le paysage urbainLa ville forme le deacutecor modianesque La plupart de ses romans se deacuteroulent agrave Paris ou agrave sa

peacuteripheacuterie et ses banlieues Le Paris de Modiano est un Paris laquo couvert de lrsquoopaciteacute drsquoune vieille photo de la brume drsquoun souvenir drsquoune meacutemoire archeacutetypale qui capture lrsquohomme dans un cercle ineacuteluctable de lumiegravere et drsquoobscuriteacute raquo

Crsquoest un Paris absolument concret et reacutealiste qui reflegravete les sentiments des personnages une inteacuterioriteacute preacutesenteacutee sous forme drsquoinstantaneacutes que la meacutemoire fait ressortir et qui se renouvellent continuellement

Dans ce paysage lrsquoobscuriteacute et la lumiegravere alternent constamment et donnent une signification symbolique des lieux de la ville celle de la corruption et de lrsquoeacutetouffement crsquoest pourquoi le lecteur y rencontre alors des personnages obscurs et louches des bourreaux et des victimes des poursuivants et des poursuivis Bref le lieu prend la forme de son ou ses occupants

Lisez un roman de Modiano vous en serez charmeacute (e)

Hommage eacutelaboreacute par EVA LOUDI et VAGHELIS SOTIRCHOS eacutelegraveves de Sorbonne C2 (Brsquo Lyceacutee grec)Sources bibliographiques

- Revue scientifique Contact+ novembre 2014- Travaux et devoirs des RAPHAEumlL ADAMANTIDIS IOANNA MAZOU GEORGINA SOTIRCHOU AIMILIA TZANI eacutelegraveves de

Sorbonne C2 2011-2012 qui ont eacutetudieacute en classe La ronde de nuit de Modiano- Journaux To Vima Lamprini Kouzeli 09102014 et Kathimerini Titika Dimitroulia1492008

Στον Γάλλο Patrick Modiano τοΝόμπελ Λογοτεχνίας 2014

Το Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξιαΣτις 9 Οκτωβρίου 2014 η κριτική επιτροπή της Σουηδικής Ακαδημίας απένειμε το

βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας 2014 στον Πατρίκ Μοντιανό laquoγια την τέχνη της μνήμης με την οποία ανακάλεσε τα πιο ασύλληπτα ανθρώπινα πεπρωμένα και αποκά-

λυψε τον μικρόκοσμο της Κατοχήςraquo Ο συγγραφέας 30 και πλέον έργων έγινε έξι χρόνια μετά J M G Le Cleacutezio ο 15ος Γάλλος συγγραφέας από το 1900 που έλαβε το

διεθνούς κύρους και φήμης βραβείοΤο Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξια σrsquo ένα συγγραφέα του οποίου το έργο είναι αφrsquo ενός μεν

πλουσιότατο αφrsquo έτερου δε η γραφή του τολμηρά ευρηματικήΟ Μοντιανό δημοσίευσε το πρώτο του μυθιστόρημα La Place de lEtoile το 1967 σε ηλικία

22 ετών στις εκδόσεις Gallimard Το 1969 δημοσίευσε το Η νυχτερινή περίπολος και έγινε γνωστός στο ευρύ κοινό το 1972 με το τρίτο του μυθιστόρημα Οι περιφερειακές λεωφόροι που στέφθηκε με το Μεγάλο Βραβείο μυθιστορήματος της Γαλλικής Ακαδημίας

Μέχρι σήμερα το έργο του αριθμεί τριάντα μυθιστορήματα τρία παιδικά βιβλία ένα θεατρικό έργο τρία δοκίμια πέντε πρόλογους είκοσι τραγούδια και εννέα σενάρια από τα οποία τα τέσσερα είναι προσαρμογές από τα μυθιστορήματά του Έχει αναγνωριστεί ως ένας από τους πιο ταλαντούχους συγγραφείς της γενιάς του

Μυθιστορηματική η οικογένεια τουΟ Νομπελίστας γεννήθηκε στις 30 Ιουλίου 1945 στην Boulogne-Billancourt δηλαδή περίπου 6

χιλιόμετρα από τον πύργο του Άιφελ Είναι ο γιος ενός Ιταλού εβραίου που δεν δηλώθηκε με κατα-γωγή από τη Θεσσαλονίκη του Albert Modiano μαυραγορίτη και συνεργάτη της γαλλικής Γκεστάπο Η Βελγίδα φλαμανδή μητέρα του Λουίζα Colpeyn ήταν ηθοποιός που έφτασε στο Παρίσι για να δοκι-μάσει την τύχη της Έπαιξε όμως πάντα σε μικρούς ρόλους χωρίς ποτέ να εκπληρώσει τα όνειρα της Το ζευγάρι συναναστρεφόταν τον υπόκοσμο και ζούσε πολυτελή ζωή κατά τη διάρκεια της Κατοχής

Η αυτο-μυθοπλασίαΗ μυθιστορηματική ζωή των γονέων του και η ακανθώδης εφηβεία του συγγραφέα φιγουρά-

ρουν σαν υδατογράφημα στο έργο τουΣτα μυθιστορήματά του υπάρχουν πολλά αυτοβιογραφικά στοιχεία όπως η περιπετειώδης ζωή

των γονέων του που περιβάλλεται από μυστήριο τα παιδικά του χρόνια μακριά από αυτούς ο θάνατος του νεαρού αδελφού του και τα δύσκολα εφηβικά του χρόνια λόγω της σχεδόν μόνιμης απουσίας του πατέρα τις συχνές μετακομίσεις καθώς και άλλες δυσκολίες του οικογενειακού περιβάλλοντος Επι-πλέον στις αρχές της δεκαετίας του 1960 για να καλύψει τις οικονομικές ανάγκες ήταν αναγκασμένος να ζητιανεύει χρήματα από τον πατέρα ή να πουλάει σπάνια κλεμμένα βιβλία από ιδιώτες Επομένως όλες αυτές οι πτυχές της ζωής του δίνουν υπόσταση στη γραφή του

Ευρηματική γραφήΟ μελλοντικός συγγραφέας εγκατέλειψε τις σπουδές φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο της Σορβόν-

νης και αφιερώθηκε στη συγγραφή που γίνεται γι αυτόν ένας δρόμος σωτηρίας αλλά που θα μπο-ρούσε επίσης να γίνει και μέσο διαβίωσης Για να δομήσει τα έργα του προσφεύγει συχνά σε μιμήσεις έργων παρωδίες αναφορές ή παρουσιάσεις χαρακτήρων που έχουν ήδη υπάρξει και είναι γνωστοί Στον κόσμο του που αιωρείται μεταξύ ονείρου και πραγματικότητας είναι εμφανείς η νοσταλγία για το παρελθόν γενικά καθώς και η αναζήτηση του δικού του παρελθόντος και της οικογένειάς του Ο ίδιος ο συγγραφέας μιλάει για μια laquoδιαδικασία μυθομανίαςraquo όπου εμπλέκει laquoπραγματικότητα και μυθοπλασίαraquo προσπαθώντας να διερευνήσει το παραπάνω τριπλό παρελθόν με την επίκληση στη μνήμη

Αυτή η σπαρακτική και συναισθηματική ταυτόχρονα εξερεύνηση μιας χαμένης νιότης και ενός άγνωστου κόσμου του πατέρα του εκτυλίσσεται σε ένα διπλό σκηνικό που προτιμά ιδιαίτερα ο συγγρα-φέας θαμπό και ονειρικό ομιχλώδες και σκούρο το σκηνικό της Κατοχής και της δεκαετίας του 1960 Ένας χώρος φωτός και σκότους όπου αδύναμα δειλά και άτολμα άτομα βρίσκονται αντιμέτωπα με την τραγική πλευρά της Ιστορίας και όπου δρουν με ύποπτο αβέβαιο ή διφορούμενο τρόπο

Το αστικό τοπίοΗ πόλη αποτελεί το μοντιανικό τοπίο Τα περισσότερα από τα μυθιστορήματά του εκτυλίσσονται

στο Παρίσι ή στην περιφέρειά του και τα προάστιά του Το Παρίσι του Μοντιανό είναι ένα Παρίσι που laquoκαλύπτεται με την θαμπάδα μιας παλιάς φωτογραφίας και την αχλή μιας θύμησης μιας μνήμης αρχε-τυπικής που αιχμαλωτίζει τον άνθρωπο σε έναν άφευκτο κύκλο φωτός και σκότουςraquo Πρόκειται για ένα απόλυτα συγκεκριμένο και ρεαλιστικό Παρίσι που αντικατοπτρίζει τα συναισθήματα των χαρακτήρων Μια εσωτερικότητα παρουσιαζόμενη με μορφή στιγμιότυπων που αναδεικνύει η μνήμη και που συνε-χώς ανανεώνονται Σε αυτό το τοπίο το σκοτάδι και το φως εναλλάσσονται διαρκώς και δίνουν μια συμβολική έννοια των χώρων της πόλης αυτή της διαφθοράς και της ασφυξίας Έτσι ο αναγνώστης συναντά σrsquo αυτό το τοπίο χαρακτήρες σκοτεινούς και ύποπτους δήμιους και θύματα διώκτες και διω-κόμενους Με λίγα λόγια ο χώρος παίρνει τη μορφή αυτού ή αυτών που τον κατοικούν

Διαβάστε ένα μυθιστόρημα του Μοντιανό θα ενθουσιαστείτε i Το αφιέρωμα επεξεργάστηκαν η ΕΥΑ ΛΟΥΔΗ και ο ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΣΩΤΗΡΧΟΣ μαθητές του Sorbonne C2 (Brsquo Λυκείου)Εμπνεόμενοι από τις παρακάτω πηγές - Επιστημονικό περιοδικό Contact+ Νοέμβριος 2014- Εργασίες των ΡΑΦΑΗΛ ΑΔΑΜΑΝΤΙΔΗ ΙΩΑΝΝΑΣ ΜΑΖΟΥΤΖΩΡΤΖΙΝΑΣ ΣΩΤΗΡΧΟΥ ΑΙΜΙΛΙΑΣ ΤΖΑΝΗ μαθητών του Sorbonne C2 κατά το σχολικό έτος 2011-2012 οι οποίοι διδάχτηκαν το μυθιστόρημα La ronde de nuit του Μοντιανό- Εφημερίδες ΤΟ ΒΗΜΑ Λαμπρινή Κουζέλη 09102014 και ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ Τιτίκα Δημητρούλια1492008

Στα ελληνικά κυκλοφορούν τα βιβλία του Στο cafeacute της χα-μένης νιότης (Πόλις 2008) Νυχτερινό ατύχημα (Πόλις

2005) Ήταν όλοι τους τόσο καλά παιδιά (Πόλις 2004) Η μικρή Μπιζού (Πόλις 2002) Ντόρα Μπρούντερ (Πατά-κης 1999) Κυριακές του Αυγούστου (Καστανιώτης 1996) Το άρωμα της Υβόννης (Λιβάνης 1995) Άνθη ερειπίων (Οδυσ-σέας 1992) Οδός σκοτεινών μαγαζιών (Κέδρος 1988) Η χα-μένη γειτονιά (Χατζηνικολή 1987) Ήταν ο σεναρι-ογράφος της ταινίας laquoLacombe Lucienraquo του Λουί Μαλ

6

SCIENCE and TECHNOLOGYMY HI-TECH HABITS

I use my tablet every day because I chat with my friends on line I also find interesting information about my school projectsClaire Angelidi A1

My favourite gadget is my mobile phone I use it every day to do different things I can download music play games go on line send text messages or call my friends But I wouldnrsquot say Irsquom addicted to it

Artemis Iordanidi A1

My hi-tech habit is my computer I draw amazing pictures on it The only problem Is that it takes me hours to finish the pictures

Chariklea Kokoli A2

Cyborgs

A cyborg is a being with both biological and artificial parts Cybernetics can help people with disabilities or people who have lost a part of their body in an accident Those people will have the chance to live a normal life again A cyborg can also be an

eyeborg that was developed for colour-blind people It is like a camera which the person can wear on his head and it helps him identify colours

Lydia Voulgaridou A1

Robots I

Robots are becoming more and more common in everyday life these days They can do chores like cleaning and cooking entertain us or save lives There are many types of robots Bomb Squad uses robots to disarm bombs There are robots that can recognize faces and voices and are almost like humans

Classmate robots are used by sick children who must stay at home These children can attend the lesson by controlling the robot from home There are also pet robots The Japanese robot Aibo for example looks like and acts like a real dog It plays with you and you donrsquot have to clean after it

Some people believe robots are just useful tools Others see them as friendsArtemis Iordanidi A1 George Papastefanatos A2

Technology

Technology is used today by all teens so that they can communicate We are talking about mobile phones the Internet (Facebook Skype) Many people think that the young generation should get out more and stop using technology to replace real social

relationships I think that the truth is somewhere in the middleIn the first place you can communicate quickly and cheaply For example if someone for a reason is in another country and he

wants to communicate with his pal he will send him a text or an e-mail or he can talk to him on Skype or FacebookBut on the other hand I strongly believe that we should get out more and stop using technology because young people must

learn how to behave in face-to-face situations For instance you have to go out with a new friend and you donrsquot know what to say yoursquore shy You have to face it

In conclusion we can use social communication by using technology because sometimes it makes it easier but we mustnrsquot replace real relationships because typing and texting doesnrsquot let you express yourself enough

Chryssa Tounta A2

Robots II

The last years robots have entered our lives People use them to make their lives easier Some of them believe that robots can replace humans I strongly think that this will never happen

In my opinion robots cannot provide real companionship For example they do not have a personality or feelings in order to support someone sentimentally and they cannot interact with humans enough so they canrsquot have a real relationship

Secondly a robot canrsquot replace a teacher because children must learn rules and values and robots canrsquot reason or understand these concepts They canrsquot teach children what to do in real life because they are not like people with an opinion on life

In the end I believe that robots canrsquot take the place of people because they are just wires and logistics They are not something special they can do awesome thongs but not the things that a person does

Maria Georgoula A1

Επιτυχόντες στο Proficiency (Νοέμβριος 2014) Αλμπερνάζ ντε σοττο Μαγιόρ Σεμπάστιαν Μαυρογιάννη Ειρήνη Καραπάνου Ναταλία Περυσινάκη Αναστασία Σταυράκης Παναγιώτης Τσούχλου Κέννεντυ Αλεξάνδρα

7

Mάρτιος 2015

ESA (European Space Agency) conducted a mission about landing on a comet in order to study its surface The mission was launched on 2 March 2014 More precisely

Rosetta which is a robotic space probe along with Philae which is a lander module is performing a detailed study of comet 67 P Churyumov- Gerasimenko It also performed a flyby of the planet Mars but also asteroids 21 Lutetia and 2867 Šteins

Mary Chatzi Γ 1

Since ancient times our ancestors gazed at comets and were curious of their structure and origin Thycho Bare discovered that Halleyrsquos comet comes back regularly every

76 years right on schedule from far away even further than the moon This discovery made mankind more curious about comets and led to many attempts

to study and gaze them Rosetta is the first spacecraft to attempt to reach the comet and Philae the first to land on it Why are comets so important to us They hold many secrets of our solar system for example how planets were formed and because they contain molecules that are necessary for life Could comets be an alternative habitat for humans

Anna Karakousi Γ 1

Once upon a time there was a spacecraft called Rosetta She was launched into the sky while carrying with her her bother Philae It took many years to prepare for this

mission and Rosetta needed a lot of energy for her journey Rosetta travelled for many years During her journey she saw plenty of beautiful thingshellip She found big diamonds asteroids and took photos of them She also took photos of an amazing giant comet called 67 P Churyumov- Gerasimenko

Unfortunately Rosetta was no longer close to the sun and consequently she got really tired and she fell asleep However Rosetta continued her journey asleep for 2 years 7 months and 12 days She woke up on January 20 2014 at 1000 AM

Dimitra Poulia Γ 1

However on January 20 2014 Rosetta finally woke uphellipthe duo were approaching the comet 67PChyryumov-Gerasimenko The experts from Earth were sure to

check her health so that the mission would be successful After all Rosetta and Philae just had to be in perfect condition for they would stay in history as the first spacecraft to ever land on a comet

Nonetheless reaching the comet was actually quite rough and poor Rosetta had to perform 10 difficult maneuvers in order to keep up with the cometrsquos complex route By collecting data from Churyumov-Gerasimenkorsquos surface the gas and the dust around it we will be able to gain insight in the structure of comets and uncover even more secrets of space

Emmanouela Yiannoudakou Γ 1

After ten years of travelling Rosetta and Philae started approaching their destination But Philae couldnrsquot wait to arrive at the comet 67 P Choryumov- gerasimenkoHe

kept on asking Rosetta ldquoAre we there yetldquo Rosetta still had a lot to do before landing There was a great deal of information

for Rosetta to gather Send pictures back to ESA European Space Agency but also check her equipment to make sure that everything was running smoothly

Afroditi ndash Iliana Zotou Γ 1

Rosetta and Philae finally reached their destination Their mission was to follow the comet 67P Choryumov- Gerasimenko and travel around the sun They realized that

they had to steer to get closer As they got closer the found out that the comet was much more complex

On its surface there were craters cliffs and boulders As they were exploring they sent information to Earth The main question remained ldquoWas Philae going to landldquo Rosetta checked with the experts on Earth Philae would land on the comet They were ready to make the final preparations The whole world would be watching this amazing achievement

Argyro Kotsira Γ 1

Finally after 10 years of great effort Philae detached from Rosetta on 12

November 2014 It initially landed on the comet at 1533 but bounced twice and finally rested at 1733 After landing Philae was scheduled to start its mission by studying the comets surface and by determining the chemical compounds present

Philae sent the results back to earth and scientists analyzed them The Rosetta and Philae mission enabled scientists to discover more concerning the comets and the quantity and quality of water they contain in contrast to Earth

Galateia Charatsi Γ 1

httpswwwyoutubecomplaylistlist=PLYUhnB7haIcEM0ghHG30bg_c0fRvdviw2

Rosetta amp Philae

8

Έλληνες όλου του Κόσμου

Μαρία ΚάλλαςΗ Μαρία Σοφία

Άννα Καικιλία Καλογεροπούλου όπως ήταν το πλή-ρες ελληνικό όνο-μά της γεννήθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1923 στη Νέα Υόρκη Από νωρίς άρχισε να ασχολεί-ται με τη μουσική παίρνοντας τα πρώ-τα μαθήματα πιά-νου-σολφέζ και σε ηλικία 11 ετών κέρ-δισε το πρώτο βρα-βείο σε διαγωνισμό παιδικών φωνών

Το 1937 εγκαταστάθηκε με τη μητέρα της και τη μεγάλη αδελφή της στην Αθήνα μετά το διαζύγιο των γονιών της και εγγράφηκε στο Εθνικό Ωδείο

Το 1940 προσλήφθηκε στη Λυρική Σκηνή του τότε Βασιλικού Θεάτρου και το 1941 πρωτοεμφανίστηκε ως laquoΒεατρίκηraquo στην οπερέτα Βοκκάκιος του Σουπέ Τον Σε-πτέμβριο του 1945 επέστρεψε στη γενέτειρά της όπου ζούσε ο πατέρας της για να προωθήσει τη διεθνή της καριέρα αλλάζοντας το επίθετό της σε Κάλλας Παρότι έμεινε άνεργη έως το 1947 δεν το έβαλε κάτω και μετά από μία επιτυχημένη ακρόαση της ανέθεσαν να τραγου-δήσει την laquoΤζιοκόνταraquo στην ομώνυμη όπερα του Αμίλ-καρε Πονκιέλι στην Αρένα της Βερόνας έναν από τους σπουδαιότερους λυρικούς χώρους της Ιταλίας Το 1951 ανέβηκε και στη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου με τους Σικελικούς Εσπερινούς του Βέρντι

Μετά τη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου ήταν η σειρά της Μη-τροπολιτικής Όπερας της Νέας Υόρκης (ΜΕΤ) να υποκλιθεί στο φαινόμενο Μαρία Κάλλας το 1956 Η ελληνίδα ντίβα θα επιβάλει πλήρως τους όρους της αναγκάζοντας τον

διευθυντή της Ράντολφ Μπινγκ να δηλώσει ότι η πρώτη εμφάνιση της Κάλλας στη laquoΜΕΤraquo ήταν η πιο συναρπαστική βραδιά της ζωής του Ο μύθος της είχε αρχίσει να δημι-ουργείται βοηθούντος και του Τύπου Όμως η εξαντλη-τική δίαιτα στην οποία είχε υποβληθεί για να ενσαρκώσει διάφορους ρόλους καθώς και οι φωνητικοί ακροβατισμοί της είχαν επιπτώσεις στην ποιότητα της φωνής της η οποία σταδιακά άρχισε να αδυνατίζει στις υψηλές νότες

Οι εμφανίσεις της από το 1960 άρχισαν να αραιώ-νουν Το καλοκαίρι του1960 τραγούδησε Νόρμα στην Επί-δαυρο και τον επόμενο χρόνο στον ίδιο χώρο Μήδεια Η παράσταση αυτή μεταφέρθηκε και στη Σκάλα του Μιλάνου την περίοδο 1961-1962 Παρrsquo όλα αυτά η σταδιοδρομία της στα ιταλικά θέατρα είχε τελειώσει οριστικά

Η τελευταία της εμφάνιση έγινε στην πόλη Σαπόρο της Ιαπωνίας στις 11 Δεκεμβρίου του 1974

Έκτοτε η Μαρία Κάλλας κλείστηκε στο διαμέρισμά της στο Παρίσι και τον εαυτό της Η μεγάλη ντίβα έφυ-γε από τη ζωή το πρωί της 16ης Σεπτεμβρίου 1977 από καρδιακή προσβολή σε ηλικία 54 ετών

Ο Οδυσσέας Ελύτης ήταν ένας από τους σημαντικότε-ρους Έλληνες ποιητές μέλος της λογοτεχνικής γενιάς

του 30 Διαμόρφωσε ένα προσωπικό ποιητικό ιδίωμα και θεωρείται ένας από τους ανανεωτές της ελληνικής ποίη-σης Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες

Ο Οδυσσέας Ελύτης γεννήθηκε στις 2 Νοεμβρίου του 1911 στο Ηράκλειο της Κρήτης Ήταν το τελευταίο από τα έξι παιδιά του Παναγιώτη Αλεπουδέλλη και της Μαρίας Βρανά Το 1914 η οικογένειά του εγκαταστάθη-κε στην Αθήνα O Οδυσσέας Ελύτης εγγράφηκε το 1917 στο ιδιωτικό σχολείο ΔΝ Μακρή όπου φοίτησε για επτά χρόνια έχοντας μεταξύ άλλων δασκάλους του τον ΙΜ Παναγιωτόπουλο και τον ΙΘ Κακριδή Το Νοέμβριο του 1920 μετά την πτώση του Βενιζέλου η οικογένειά του αντιμετώπισε διώξεις εξαιτίας της προσήλωσής της στις βενιζελικές ιδέες Αποκορύφωμα των διώξεων που γνώ-ρισε η οικογένειά του ήταν η σύλληψη του πατέρα του Το φθινόπωρο του 1924 εγγράφηκε στο Γ΄ Γυμνάσιο Αρρέ-νων Αθηνών και συνεργάστηκε στο περιοδικό Η Διάπλα-σις των Παίδων χρησιμοποιώντας διάφορα ψευδώνυμα

Εκτός από την ενασχόλησή του με τη λογοτεχνία ασχο-λήθηκε ενεργά με ορειβατικές εκδρομές στα βουνά της Αττικής και αντιδρώντας στη διάθεσή του για διάβασμα στράφηκε στον αθλητισμό

Το καλοκαίρι του 1928 πήρε το απολυτήριο του γυ-μνασίου και μετά από πιέσεις των γονέων του αποφάσι-σε να σπουδάσει χημικός ξεκινώντας ειδικά φροντιστήρια για τις εισαγωγικές εξετάσεις του επόμενου έτους Την ίδια περίοδο ήρθε σε επαφή με το έργο του Καβάφη και του Κάλβου ανανεώνοντας τη γνωριμία του με τη θελ-κτική αρχαία λυρική ποίηση Κάτω από την επίδραση της λογοτεχνικής του στροφής παραιτήθηκε από την πρόθε-ση να ασχοληθεί με τη χημεία και το 1930 εγγράφηκε στη Νομική Σχολή της Αθήνας

Το 1935 στάθηκε μια ιδιαίτερη χρονιά στην πνευ-ματική πορεία του Τον Ιανουάριο κυκλοφόρησε το περιοδικό Νέα Γράμματα και η δημοσίευση των πρώ-των ποιημάτων του έγινε το Νοέμβριο του ίδιου έτους στο 11ο τεύχος του περιοδικού Το 1939 εγκατέλειψε οριστικά τις νομικές σπουδές και μετά από αρκετές δημοσιεύσεις ποιημάτων του σε περιοδικά τυπώθηκε η πρώτη του ποιητική συλλογή με τίτλο Προσανατολι-σμοί Τον επόμενο χρόνο μεταφράστηκαν για πρώτη φορά ποιήματά του σε ξένη γλώσσα όταν ο Samuel Baud Bovy δημοσίευσε ένα άρθρο για την ελληνική ποίηση στο ελβετικό περιοδικό Formes et Couleurs Με την έναρξη του πολέμου ο Ελύτης κατατάχθηκε ως αν-θυπολοχαγός στη Διοίκηση του Στρατηγείου Α΄ Σώμα-τος Στρατού Στις 13 Δεκεμβρίου 1940 μετατέθηκε στη ζώνη πυρός και στις 26 Φεβρουαρίου του επόμενου χρόνου μεταφέρθηκε με σοβαρό κρούσμα κοιλιακού τύφου στο Νοσοκομείο Ιωαννίνων Ο πόλεμος του rsquo40 του έδωσε την έμπνευση για πολλά έργα όπως την

Καλωσύνη στις Λυκοποριές την Αλβανιάδα και τη χαμένη οριστικά ΒαρβαρίαΤο 1948 ταξίδεψε στην Ελβετία για να εγκατασταθεί στη συνέχεια στο Παρίσι όπου παρακολούθησε μαθήματα φιλοσοφίας στη Σορ-βόνη Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα το 1952 έγινε μέλος της laquoΟμάδας των Δώδεκαraquo που κάθε χρό-νο απένειμε βραβεία λογοτεχνίας

Τo 1965 του απονεμήθηκε από τον Βασιλέα Κων-σταντίνο το παράσημο του Ταξιάρχου του Φοίνικος και το επόμενο διάστημα ολοκλήρωσε τη συλλογή δοκιμίων που θα συγκροτούσαν τα Ανοιχτά Χαρτιά Το 1972 αρνήθηκε να παραλάβει το Μεγάλο Βραβείο Λογοτεχνίας που είχε θεσπίσει η δικτατορία Παρά τις προτάσεις που είχε από κόμματα να είναι υποψήφιος βουλευτής ο Ελύτης αρνήθηκε παραμένοντας πιστός στην αρχή του να μην αναμιγνύεται ενεργά στην πο-λιτική πρακτική Το 1977 αρνήθηκε επίσης την ανα-γόρευσή του ως Ακαδημαϊκού Κατά τα χρόνια που ακολούθησαν συνέχισε το πολύπλευρο πνευματικό του έργο Το 1978 αναγορεύτηκε επίτιμος διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπι-στημίου Θεσσαλονίκης ενώ το 1979 τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας Η αναγγελία της απονο-μής του βραβείου από τη Σουηδική Ακαδημία έγινε στις 18 Οκτωβρίου για την ποίησή του η οποία με φόντο την ελληνική παράδοση ζωντανεύει με αισθηματοποι-ημένη δύναμη και πνευματική καθαρότητα βλέμματος τον αγώνα του σύγχρονου ανθρώπου για ελευθερία και δημιουργικότητα σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης Την απονομή του Νόμπελ ακολούθησαν τιμητικές διακρίσεις εντός και εκτός Ελλάδας

Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996 από ανακοπή καρδιάς στην Αθήνα

Κωνσταντίνος Μάνος Οδυσσέας Μαρία Νίκος μόνο μερικά από τα ελληνικά ονόματα που διέπρεψαν και

στο εξωτερικό Άνθρωποι της Τέχνης του Πολιτισμού και της Επιστήμης που κατάφεραν όχι μόνο να μας συνεπά-ρουν με τα λόγια τους τη μουσική και της ερμηνείες τους αλλά κατόρθωσαν να δώσουν και σε αυτό το ιδιαίτερο

ταλέντο τους δικά τους φτερά κάνοντάς το να ταξιδέψει σε όλη την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και Αμερική

Η Ελλάδα πάντα είχε την τάση να αγαπάει και να δοξάζει τα παιδιά της Το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και με αυτούς τους ανθρώπους οι οποίοι κατάφεραν να γκρεμί-σουν τα σύνορα και να αποτελέσουν έναν διαχρονικό και

πολύτιμο καθρέφτη της δικιάς μας νοοτροπίας και κουλ-τούρας προς τα έξω

Τους ευχαριστούμε λοιπόν και αφιερώνουμε το τεύ-χος της εφημερίδας μας προς τιμή τους

Μαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

Οδυσσέας Ελύτης

9

Mάρτιος 2015

Μάνος ΧατζιδάκιςΟ Μάνος Χατζιδάκις γεννήθηκε στις 23 Οκτωβρίου

1925 στην Ξάνθη Από την ηλικία των τεσσάρων ετών αρχίζει τα πρώτα μαθήματα πιάνου Μάθαινε επίσης βιολί και ακορντεόν Το 1932 η μητέρα και τα δύο παι-

διά ο Μάνος και η Μιράντα εγκαθίστανται οριστικά στην Αθήνα και οι γονείς χωρί-ζουν Στα δύ-σκολα χρόνια της κατοχής και της απε-λευθέρωσης εργάζεται ως φορτοεκφορ-τωτής στο λιμάνι του Πει-ραιά παγοπώ-λης εργάτης στο εργοστάσιο

ζυθοποιίας του Φιξ και σε πολλές άλλες δουλειές Συγ-χρόνως αρχίζει ανώτερα θεωρητικά μαθήματα μουσικής καθώς και σπουδές Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Αθη-νών Η πρώτη του εμφάνιση ως συνθέτη στο μουσικό ορίζοντα της χώρας γίνεται το 1944 με τον Τελευταίο

Ασπροκόρακα του Αλέξη Σολωμού στο Θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν

Η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο πραγ-ματοποιείται το 1946 για την ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι ενώ ένα χρόνο αργότερα αρχίζει να γράφει το έργο Για μια Μικρή Λευκή Αχιβάδα op 1 για πιάνο το οποίο ο ίδιος ξεχωρίζει με ιδιαίτερη αρίθμηση στο σύνολο της εργασίας του Το ρεμπέτικο τραγούδι που εξέφραζε τα λαϊκά στρώματα απαγορευμένο και παράνομο ήταν για τον υπόλοιπο κόσμο είτε άγνωστο είτε περιφρονημένο Η laquoμουσική του δρόμουraquo και η laquoλαϊκή μουσικήraquo έκαναν τον Μάνο Χατζιδάκι να αναγνωρίσει στο ρεμπέτικο τραγούδι αυθεντικά στοιχεία της παράδοσης Συνεργάστηκε με το Θέατρο Τέχνης και με το Εθνικό Θέατρο Μεταξύ άλλων (Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας 1952 Βασιλιάς Ληρ 1957 Οθέλλος 1958 Δόνια Ροζίτα 1959) γράφει μουσική για τη Μήδεια του Ευριπίδη που ανεβαίνει στην Επίδαυρο με πρωταγωνίστρια την Κατίνα Παξινού (1956) Παράλληλα με το θέατρο από το 1946 ο Μάνος Χατζιδάκις θα συν-θέσει μουσική για πολλές ελληνικές και ξένες κινηματο-γραφικές ταινίες Κερδίζει πολλά βραβεία σε διάφορους διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού ενώ το 1960 του απονέμεται το βραβείο Oscar για το τραγούδι Τα παιδιά του Πειραιά -από την ταινία του Jules Dassin Ποτέ την Κυριακή- και ταυτόχρονα γίνεται ο πρώτος lsquoΕλληνας συν-θέτης που κάνει γνωστό το ελληνικό τραγούδι έξω από τα σύνορα της χώρας

To 1972 τον πιο σκοτεινό χρόνο της χούντας ιδρύει το Πολύτροπο (1973 μουσικό καφεθέατρο) Αποπειράται να ανοίξει εκφραστικές διόδους στο μουσικό τέλμα της

εποχής laquoφιλοδοξώνταςraquo όπως έλεγε ο ίδιος laquoμια τελε-τουργική παρουσίαση του τραγουδιού μrsquo όλα τα μέσα που μας παρέχει η σύγχρονη θεατρική εμπειρίαraquo Δύο χρόνια αργότερα με την πτώση της στρατιωτικής δικτα-τορίας αναλαμβάνει πάλι ενεργό δράση στην πολιτιστική ζωή της χώρας Το 1989-93 ιδρύει την Ορχήστρα των Χρωμάτων για να παρουσιάσει laquoπρωτότυπα προγράμματα που συνήθως δεν καλύπτονται από τις συμβατικές συμ-φωνικές ορχήστρεςraquo την οποία διηύθυνε μέχρι το τέλος της ζωής του Από την αρχή της παρουσίας του στον ελληνικό χώρο και συγχρόνως με όλες τις προηγούμενες δραστηριότητές του ήταν διαρκώς δισκογραφικά παρών με δεκάδες δίσκους που θεωρούνται πια κλασικοί

Ο ίδιος δημοσίευσε τέσσερα βιβλία με ποιήματα και σχόλια Μυθολογία Μυθολογία Δεύτερη Τα Σχόλια του Τρίτου Ο καθρέφτης και το Μαχαίρι Η σύγχρονη ελλη-νική κοινωνία αναπτύχθηκε και τράφηκε από την προ-σωπικότητα του Μάνου Χατζιδάκι που δεν δίστασε ούτε μια στιγμή να προβάλει τα οράματά του στη πιο ακραία τους μορφή για να φανερώσει έτσι το βαθύτερο νόημα της τέχνης Ασυμβίβαστος και πρωτοπόρος εχθρός της σοβαροφάνειας και των παγιωμένων αντιλήψεων λάτρης της laquoνεότηταςraquo και της συνεχούς αμφισβήτησης και με όπλο του την ελληνική αλλά και την οικουμενική παιδεία συνέδεσε τη λόγια με τη λαϊκή μουσική δημιουργώντας έτσι ένα laquoνέοraquo ήχο ένα laquoνέοraquo τραγούδι που έχει τις ρίζες του τόσο στην Ανατολή όσο και στη Δύση

Το απόγευμα της 15ης Ιουνίου του 1994 ο Μάνος Χατζιδάκις άρχισε το ταξίδι του προς τα άστρα

Νίκος Καζαντζάκης (1883-1957)Ο ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΣ Ο ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΑΣΤΗΣ

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης γεννήθηκε στο Ηρά-κλειο της Κρήτης το 1883 και σε νεαρή ηλικία βίωσε

τα γεγονότα της Επανάστα-σης του 1897 Σ π ο ύ δ α σ ε Νομικά στην Αθήνα και στο Παρίσι Η με-τέπειτα πορεία του στιγματι-στήθηκε από α τ έ ρ μ ο ν ε ς ταξ ιδ ιωτ ι κές περιπλανήσεις στην Ελβετία Ρωσία Γερ-μανία όπου μυήθηκε στην κομμουνιστική ιδεολογία έως

την Ισπανία Ιαπωνία Κίνα και Αγγλία Υπήρξε πνεύμα ανήσυχο και φιλοπερίεργο προσωπικότητα πολυσχιδής

Ως λογοτέχνης πορεύτηκε αυτόνομα αφού τα έργα του δε συνάδουν με τους επικρατούντες λογοτεχνικούς τρόπους της εποχής του Μια πλοήγηση στο χάρτινο μικρόκοσμο του Καζαντζάκη είναι αρκετή για να διαπι-στώσει κανείς τη συγγραφική του ιδιοτυπία Ο κρητικός λογοτέχνης υπήρξε αποδέκτης ποικίλων θεματικών λο-γοτεχνικών και ιδεολογικών επιρροών τις οποίες κατόρ-θωσε να προσλάβει δημιουργικά και να αποδώσει μέσω των έργων του μέσα από διαφορετικά αφηγηματικά μο-νοπάτια Το έργο του laquoΟ Πρωτομάστοραςraquo αποτέλεσε τραγωδία βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι laquoΤου γεφυ-ριού της Άρταςraquo ενώ η laquoΑναφορά στο Γκρέκοraquo μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό δοκίμιο με αυτοβιογραφικά στοιχεία Παράλληλα το έργο του laquoΑσκητικήraquo (1927) το οποίο ο ίδιος χαρακτήρισε ως ένα βιβλίο μυστικιστικό αποτέλεσε καρπό των έντονων μεταφυσικών του αναζη-τήσεων Στο ίδιο πλαίσιο τοποθετούνται και οι τραγωδίες του laquoΧριστόςraquo (1915) και laquoΒούδαςraquo

Αναντίλεκτα ο Καζαντζάκης υπήρξε laquoπολίτης του κόσμουraquo Τις εμπειρίες των πολύχρονων περιπλανήσεών του μετέπλασε δημιουργικά στα ταξιδιωτικά έργα του με το γενικό τίτλο laquoΤαξιδεύονταςraquo Ωστόσο το έργο το οποίο εκφράζει με ενάργεια όλη την κοσμοθεωρία του όπως αυτή διαμορφώθηκε υπό την επήρεια των θεωριών της αντιλογοκρατίας του Bergson των ιδεών περί laquoΥπεραν-θρώπουraquo του Νίτσε και του μηδενισμού τον οποίο εν-στερνίστηκε ο ίδιος ο συγγραφέας υπήρξε η laquoΟδύσσειαraquo (1933-1939) Στη διάρκεια της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του ο Καζαντζάκης στράφηκε σε αφηγηματικές

φόρμες όπως στο μυθιστόρημα ικανοποιώντας τη βαθύ-τερη ανάγκη του να επικοινωνήσει άμεσα με μια μεγα-λύτερη μερίδα αναγνωστικού κοινού Έργα όπως laquoΒίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπάraquo (1946) laquoΟ Χριστός ξα-νασταυρώνεταιraquo (1948) laquoΚαπετάν Μιχάληςraquo (1950) laquoΟ Τελευταίος Πειρασμόςraquo (1951) γνώρισαν διεθνή επιτυ-χία μεταφράστηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες μεταφέρθηκαν στη θεατρική σκηνή και στην οθόνη του κινηματογράφου Αναμφίβολα η επιτυχία αυτή οφειλόταν κυρίως στην αδρή σκιαγράφηση των χαρακτήρων τους οποίους ο Καζαντζάκης μπόλιασε με τον πρωτογονισμό τη λεβεντιά και την αγωνιστικότητα των Κρητών και τους εμφύσησε αξίες πανανθρώπινες και διαχρονικές όπως φιλία έρωτας ανδρεία φιλοξενία ερωτισμός ελευθερία Όλα τα μυθιστορήματα του Καζαντζάκη ανασύρουν ως ένα βαθμό τις μνήμες του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία μέσα από τα ποικίλα ηθογραφικά τους στοιχεία τις περιγραφές των άνυδρων ορεινών τοπίων που θυμίζουν το Ψηλορείτη την κρητική ντοπιολαλιά

Είναι γεγονός ότι ο Καζαντζάκης υπηρέτησε το κυ-ρίαρχο αίτημα της εποχής του την ανάδειξη της laquoελληνι-κότηταςraquo με συνέπεια Μέσα στα έργα του μυθολογικοί ήρωες όπως ο Οδυσσέας κάστρα και ακροπόλεις ήθη και έθιμα εικόνες και πρόσωπα όλα αποτελούν τους αδιά-σειστους μάρτυρες μιας ελληνικότητας αδιάσπαστης μέσα στους αιώνες Μιας ελληνικότητας η οποία εκφράστηκε με μοναδικό τρόπο από τον ίδιο τον Καζαντζάκη laquoόπου κι αν σταθώ κρατώ στα δόντια μου σα φύλλο δάφνης την Ελλάδαraquo

Γιώργος Αντωνάτος Φοιτητής Φιλολογίας ΕΚΠΑΑπόφοιτος Saint-Paul

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

3

Mάρτιος 2015

Irsquom backhellip and I know everythingΗ χαρά όλων των παλιών όταν μας ζήτησαν να γράψουμε ξανά εδώ οφείλεται στο ότι μας έχει λείψει πάρα πολύ η εφημερίδα

Θυμάμαι ακόμα την πρώτη φορά που άκουσα θετικά σχόλια για το άρθρο μου από άτομα που δεν ήταν γονείς φίλοι ή καθηγη-τές μου Αυτό το συναίσθημα που σου μένει όταν κάτι που έχεις γράψει κάτι δικό σου το προσέχουν άτομα που δεν έχουν προσέξει εσένα και βλέπεις ότι τους αρέσει είναι πραγματικά ανεπανάληπτο Κάνω comeback λοιπόν και σε αυτό το τεύχος το θέμα για εμάς ήταν ελεύθερο ldquoοι μέρες μας στην εφημερίδαrdquo

Τι να θυμηθώ τι να ξεχάσω Που τρέχαμε με την ψυχή στο στόμα να προλάβουμε να φάμε το σουβλάκι του trendy τότε laquoDo-itraquo γιατί η εφημερίδα ξεκινούσε 200 ακριβώς (ποιος επιμελήθηκε το ωράριο και το πρόγραμμα αυτού του ομίλου ποτέ δεν το κατάλαβα) Που αν και τυπικά ξεκινούσε στις 200 δουλειά πιάναμε μισή ώρα μετά γιατί έπρεπε πρώτα να κουτσομπολέψουμε όλοι μαζί Που το τρίο στούτζες (Λυμπέρη Λυκοσκούφης Ρούσσος) είχαν μεγαλύτερη διάθεση ευθυμίας και κακαρίσματος από τους μαθητές Αναμνήσεις αξέχαστες για όλους νομίζω

Εκτός από το γεγονός ότι γνωρίσαμε τόσα παιδιά από κάθε τάξη και περάσαμε με τους φίλους μας τόσο όμορφες και γεμάτες γέλιο στιγμές μπήκαμε λίγο και στη θέση του δημοσιογράφου μάθαμε ο καθένας μόνος του πώς να γράφουμε σε μια εφημερίδα και είδαμε πως η συγγραφή ενός άρθρου δεν έχει σχεδόν καμία σχέση με την σχολική έκθεση που είναι αποτέλεσμα μελέτης κι όχι διάθεσης Κάτι που ndashσημειωτέον- έπαιξε μεγάλο ρόλο στο δικό μου επαγγελματικό προσανατολισμό

Στα συν από τις ημέρες μας στην εφημερίδα θα έβαζα τα μέχρι δακρύων γέλια μέχρι να βρούμε τίτλο για το τεύχος το δικαί-ωμα του καθενός ανεξαιρέτως να προτείνει τη δική του ιδέα τα κεράσματα των καθηγητών στα τέλη της χρονιάς που γινόταν το σώσε και φυσικά την ατομική διαδικασία της συγγραφής κάτω από την πίεση του χρόνου (γιατί τα αφήναμε όλα τα το τελευταίο σαββατοκύριακο στην καλύτερη περίπτωση)

Αυτό είναι το goodbye μου λοιπόν στην πολυαγαπημένη μου εφημερίδα και είμαι σίγουρος ότι οι νέοι συντελεστές της θα τα πάνε ακόμη καλύτερα

You know yoursquoll miss meXOXO

Νικόλας Μπραούλιας Γ Λυκείου

Κανείς δεν ξεχνά ποτέ τις μεσημεριανές Παρασκευές μετά το σχολείοhellipΜπορεί οι συναντήσεις να μην ήταν εβδομαδιαίες αλλά κάθε φορά είχαν κάτι διαφορετικό Η εμπειρία μου ξεκίνησε τυχαία καθώς ένα μεσημέρι ήμουν απλώς περαστική Τελικά

κατέληξα με άρθρο και έτσι εντάχθηκα στην ομάδα Το θέμα κάθε τεύχους πάντα ενδιαφέρον Ποτέ δεν θα ξεχάσω όταν έφτανε η ώρα να βάλουμε τίτλο στο τεύχος Από τους πιο γελοίους

έως και τους πιο σοβαρούς προτείναμε κάθε φορά Οι καθιερωμένες στήλες τα ανέκδοτα και laquoο χρυσός πίνακαςraquo οι αγαπημένες όλων Φυσικά ποτέ δεν έλειπαν και τα κουτσομπολιά Και από τους καθηγητές παρακαλώ Ποτέ δεν καταλάβαινα πώς περνούσε ο χρόνοςhellip Πολλές φορές έλεγα laquoΑ Σε 5΄πρέπει να φύγωraquo αλλά δεν μπορούσα να αποχωριστώ την

ευχάριστη παρέα Η συμμετοχή μου στην ομάδα ήταν απρόσμενη αλλά για μένα μια υπέροχη εμπειρία Μπήκα στο πετσί του δημοσιογράφου για λίγοhellip

Αποκόμισα πολλά και θα έχω πάντα αυτή τη γλυκιά ανάμνησηΣοφία Παπαναστάση Γ Λυκείου

4

1Το σχολείο μας ήταν εξετα-στικό κέντρο για τα διπλώ-

ματα DELF την εξεταστική περίοδο Δεκεμβρίου (από 1η έως 7 Δεκεμβρίου)

Από τις 511 είχαμε μαζί μας μια ασκούμενη φοιτήτρια της Γαλλικής φιλολογίας την κ Μπερδελή Σοφία η οποία και τελείωσε την άσκησή της στις αρχές Φεβρουαρίου Τα Σάββατο 171 η κ Σερφιώτου και η κ Απέργη με τη μαθήτρια Γιαννουδάκου από το τμήμα του Sorbonne C1 συμμετείχαν σε λογοτεχνική ημερίδα στην laquoJeanne DrsquoArcraquo στο πλαίσιο της οποίας ο καθη-γητής του Πανεπιστημίου της Σορβόν-νης D Labouret ανέλυσε το έργο που είναι στο πρόγραμμα του αντίστοιχου διπλώματος laquoH ζωή μπροστά σουraquo του R Gary Ακολούθησαν παρουσιάσεις αποσπασμάτων από μαθητές

Στις 1022015 η κ Πρίντεζη πα-ραβρέθηκε σε ενημέρωση για την εγ-γραφή μαθητών σε Γαλλικά Πανεπιστή-μια στο Γαλλικό Ινστιτούτο

συμμετοχή

σε διαγωνισμούς

2Οι μαθήτριες της Γ Γυμνασί-ου από το τμήμα SB2 της

κ Φρανσίς Χατζή Χαρατσή Πουλιά Μέξα Καρακούση Δάκογλου και Σχίζα συμμετέχουν στο διαγωνισμό Γαλλο-φωνίας με θέμα laquoInvitation agrave un voyage de gastronomie agrave Athegravenesraquo

Επίσης οι μαθητές Χριστοφή Σταυράκης και Μιχάλαρος από το τμήμα SCI της κ Σερφιώτου συμμετέ-χουν στον ίδιο διαγωνισμό με θέμα laquo Invitation aux mille couleurs et saveursraquo Aπό το ίδιο τμήμα και η μαθήτρια Γιαννουδάκου παίρνει μέρος με θέμα laquoSeacutejour agrave thegraveme a vous dirait les arts raquo Τέλος οι μαθήτριες Χατζή Μαίρη του SB2 και Περυσινάκη Αναστασία του SC2 συμμετέχουν στο διαγωνισμό που διοργανώνει το ΑMOPA (Σύλλογος των μελών του Τάγματος του Ακαδημα-ϊκού Φοίνικα)

Το Γαλλικό Τμήμα εύχεται σε όλα του τα παιδιά καλή επιτυχίαhellip

3Le samedi 17 janvier accompagneacutee de

madame E Apergi et de madame R Serfiotou jrsquoai suivi une matineacutee litteacuteraire organiseacutee par lrsquoeacutecole franco helleacutenique Jeanne DrsquoArc et consacreacutee au roman lsquorsquoLa vie devant soirsquorsquo de Romain Gary un des deux livres choisis au programme de Sorbonne C1 de cette anneacutee

Au cours de cette journeacutee drsquoeacutetudes nous avons eu lrsquohonneur de suivre lrsquointervention de monsieur DLabouret professeur de litteacuterature franccedilaise et compareacutee agrave lrsquoUniversiteacute de la Sorbonne pendant laquelle il a analyseacute les grands thegravemes du roman Ensuite nous avons travailleacute en groupes de 5 agrave 8 eacutelegraveves chaque groupe (il y en avait 10) a analyseacute un extrait du roman et lrsquoa preacutesenteacute agrave lrsquoassembleacutee

A la fin de chaque preacutesentation Monsieur DLabouret prenait la parole pour donner son avis et pour eacuteclairer ou approfondir certains points

Cet eacutechange drsquoideacutees a beaucoup offert agrave tous ceux qui ont assisteacute agrave cette journeacutee drsquoeacutetude Je ne lrsquooublierai jamais

Emmanuelle Yiannoudakou

4Il y a beaucoup de lieux qursquoune personne peut

visiter Ainsi lrsquoanneacutee derniegravere je suis alleacutee sur une icircle de Gregravece qui est fameuse gracircce agrave sa beauteacute uniqueSANTORINI Tout drsquoabord jrsquo ai goucircteacute aux speacutecialiteacutes deacutelicieuses dans des restos traditionnels Puis jrsquoai visiteacute des reacutegions exceptionnelles comme Oia et jrsquoai aussi visiteacute son volcan Ensuite jrsquo ai vu le coucher du soleil qui eacutetait un spectacle formidable Finalement jrsquo ai nageacute dans la mer et je peux vous dire que lrsquoeau eacutetait magnifique Si vous voulez faire un petit voyage je vous recommande Santorini un voyage de recircve dont vous vous souviendrez toujours

Mairi Chatzi C1 collegravege

6Mecircme si je fais beaucoup de voyages il y en a un

que je nrsquooublierai jamais Pendant les vacances de Pacircques je suis alleacutee agrave Rome avec ma famille Crsquo eacutetait mon deuxiegraveme voyage aacute lrsquo eacutetranger qui eacutetait vraiment une expeacuterience exceptionnelle pour moi Pendant notre seacutejour nous avons visiteacute les monuments les plus connus de la ville comme le Coliseacutee et la fontaine de Trevi et nous avons aussi pris plein de photos En plus nous avons goucircteacute agrave la cuisine locale Nous avons dicircneacute dans plusieurs tavernes traditionnelles mais aussi dans des restaurants plus chic Tous les plats et les desserts italiens mrsquoont beaucoup plu Mais je ne pouvais pas partir de Rome sans faire du shopping Alors ma megravere et moi nous sommes alleacutees au centre de la ville pour visiter les magasins Je me suis beaucoup amuseacutee pendant ce voyage et jrsquoaimerais bien visiter lrsquo Italie encore une fois dans lrsquo avenir

Galateia Charatsi C1 collegravege

5Lrsquoeacuteteacute dernier jrsquoai visiteacute Kefalonia Kefalonia est une icircle grecque

qui se trouve dans la mer Ionienne Elle est fameuse pour son vin et ses plages propres Ma famille et moi nous avons logeacute dans lrsquo hocirctel Petanioi qui se trouve au sommet de la montagne drsquoougrave la vue est magnifique A cocircteacute de notre hocirctel il y avait drsquo autres plages qui eacutetaient limpides et calmes comme Mirtos et Sami Mirtos est une plage tregraves bizarre agrave cause des seacuteismes et elle a souvent des vagues eacutenormes Les plats locaux eacutetaient deacutelicieux Les gens eacutetaient tregraves amicaux geacuteneacutereux et precircts agrave nous aider Si vous voulez y aller nrsquooubliez pas de visiter la cave coopeacuterative de Kefalonia lrsquoicircle drsquoUlysse Ithace et surtout nrsquooubliez pas drsquo acheter des souvenirs dans les petits magasins traditionnels qui se trouvent dans les rues pittoresques

Anna Karakousi C1 collegravege

Μια σημαντική διάκριση

Η μαθήτρια της Γ Γυμνασίου Μαίρη Χατζή ήρθε πρώτη στο διαγωνισμό ΑΜΟΡΑ στο επίπεδο Sorbonne B2 Πρόκειται για τα αρχικά στα Γαλ-

λικά του Συλλόγου των Μελών του Τάγματος του Ακαδημαϊκού Φοίνικα μια οργάνωση παγκοσμίου εμβέλειας με διακρίσεις στο χώρο των Γραμμάτων με έδρα το Παρίσι Η μαθήτρια κλήθηκε να απαντήσει σε κάποιες ερωτήσεις σχετι-κά με τη Γαλλία το ρόλο της Γαλλοφωνίας και το ρόλο της ΑΜΟΡΑ στην Ελλά-δα Το γραπτό της αξιολογήθηκε στη Γαλλία στην έδρα του ΑΜΟΡΑ και κρίθηκε το καλύτερο σε αυτό το επίπεδο Η μαθήτρια θα παραλάβει ως δώρο ένα εισιτήριο aller-retour στο Παρίσι Τόσο η εργασία της όσο και η φωτογραφία του Σχολείου μας θα μπουν στην ιστοσελίδα και το περιοδικό του ΑΜΟΡΑ στο τεύχος Μαΐου 2015 ενώ θα παρουσιαστούν και στο συνέδριο στη Besanccedilon

Συγχαρητήρια στη μαθήτρια και στην καθηγήτριά της κ Φρανσίς Φρειδε-ρίκη και ευχόμαστε πάντα τέτοιες διακρίσεις

La destination de mes recircves

5

Mάρτιος 2015

Le franccedilais Patrick Modiano remporte le prix Nobel de litteacuterature 2014

Un Nobel bien meacuteriteacuteLe 9 octobre 2014 le jury de lrsquoAcadeacutemie sueacutedoise a deacutecerneacute le prix Nobel de

litteacuterature 2014 agrave Patrick Modiano pour laquo lart de la meacutemoire avec lequel il a eacutevoqueacute les destineacutees humaines les plus insaisissables et deacutevoileacute le monde de lOccupation raquo Lrsquoauteur drsquoune trentaine drsquoœuvres devient ainsi six ans apregraves J M G Le Cleacutezio le quinziegraveme homme de lettres franccedilais depuis 1900 agrave recevoir cette prestigieuse reacutecompense de renommeacutee internationale

Le prix Nobel 2014 est bien meacuteriteacute pour un eacutecrivain dont lrsquoœuvre est si riche mais surtout caracteacuteriseacutee par une eacutecriture originale

Modiano a publieacute son premier roman La Place de lrsquoEtoile en 1967 agrave lrsquoacircge de 22 ans aux eacuteditions Gallimard En 1969 il publie La ronde de nuit et il se fait connaitre au grand public en 1972 avec son troisiegraveme roman Les Boulevards de ceinture couronneacute avec le Grand Prix du Roman de lrsquoAcadeacutemie franccedilaise

Agrave ce jour son œuvre compte une trentaine de romans trois romans pour enfants une piegravece de theacuteacirctre trois essais cinq preacutefaces une vingtaine de chansons et de neuf sceacutenarios de films dont quatre sont des adaptations de ses romans Il est reconnu comme lrsquoun des eacutecrivains les plus talentueux de sa geacuteneacuteration

Une famille romanesque Le Nobeacuteliseacute 2014 est neacute le 30 juillet 1945 agrave Boulogne-Billancourt crsquoest-agrave-dire agrave 6 kilomegravetres

environ de la Tour Eiffel Il est le fils drsquoun juif italien non deacuteclareacute originaire de Thessalonique Albert Modiano trafiquant de marcheacute noir et collaborateur de la Gestapo franccedilaise Sa megravere Louisa Colpeyn est une comeacutedienne belge flamande arriveacutee agrave Paris pour tenter sa chance Elle a toujours joueacute de petits rocircles sans jamais mener la carriegravere de ses recircves Le couple freacutequente la pegravegre et megravene une vie opulente sous lrsquoOccupation

Lrsquoautofiction La vie romanesque de ses parents et son adolescence eacutepineuse figurent en filigrane dans

lrsquoœuvre de ModianoDans ses romans on rencontre une multitude drsquoeacuteleacutements autobiographiques comme la vie

curieuse et entoureacutee de mystegravere de ses parents son enfance loin drsquoeux la mort de son jeune fregravere et son adolescence difficile en raison de lrsquoabsence presque permanente de son pegravere des deacutemeacutenagements freacutequents et des difficulteacutes diverses du milieu familial

De plus au deacutebut des anneacutees soixante pour subvenir agrave ses besoins financiers il est obligeacute ou de mendier aupregraves de son pegravere de lrsquoargent ou de revendre des livres rares voleacutes chez des particuliers Ce sont donc tous ces aspects de sa vie qui donnent matiegravere agrave son eacutecriture

Une eacutecriture originaleLe futur eacutecrivain abandonne ses eacutetudes de Lettres agrave la Sorbonne et il se consacre agrave lrsquoeacutecriture

qui est pour lui une voie de salut et pourrait peut-ecirctre devenir un moyen de subsistance Pour structurer ses reacutecits il recourt souvent agrave des pastiches parodies reacutefeacuterences ou mises en scegravene de personnages deacutejagrave connus et existants Dans son monde qui oscille entre recircve et reacutealiteacute sont manifestes une nostalgie pour le passeacute en geacuteneacuteral ainsi qursquoune recherche de son propre passeacute et de celui de sa famille Lui-mecircme il parle drsquoun laquo un processus de mythomanie raquo ougrave il meacutelange laquo reacutealiteacute et fiction raquo et il essaie drsquoexplorer ce triple passeacute avec lrsquoappel agrave la meacutemoire

Et cette exploration deacutechirante et attachante agrave la fois drsquoune jeunesse perdue et du monde inconnu de son pegravere se deacuteploie dans un double deacutecor de preacutedilection opaque et onirique glauque et sombre celui de lrsquoOccupation et celui des anneacutees soixante Une zone de clair-obscur ougrave des individus faibles lacircches et veules sont confronteacutes au tragique de lrsquoHistoire et agissent de maniegravere louche ou ambiguumle

Le paysage urbainLa ville forme le deacutecor modianesque La plupart de ses romans se deacuteroulent agrave Paris ou agrave sa

peacuteripheacuterie et ses banlieues Le Paris de Modiano est un Paris laquo couvert de lrsquoopaciteacute drsquoune vieille photo de la brume drsquoun souvenir drsquoune meacutemoire archeacutetypale qui capture lrsquohomme dans un cercle ineacuteluctable de lumiegravere et drsquoobscuriteacute raquo

Crsquoest un Paris absolument concret et reacutealiste qui reflegravete les sentiments des personnages une inteacuterioriteacute preacutesenteacutee sous forme drsquoinstantaneacutes que la meacutemoire fait ressortir et qui se renouvellent continuellement

Dans ce paysage lrsquoobscuriteacute et la lumiegravere alternent constamment et donnent une signification symbolique des lieux de la ville celle de la corruption et de lrsquoeacutetouffement crsquoest pourquoi le lecteur y rencontre alors des personnages obscurs et louches des bourreaux et des victimes des poursuivants et des poursuivis Bref le lieu prend la forme de son ou ses occupants

Lisez un roman de Modiano vous en serez charmeacute (e)

Hommage eacutelaboreacute par EVA LOUDI et VAGHELIS SOTIRCHOS eacutelegraveves de Sorbonne C2 (Brsquo Lyceacutee grec)Sources bibliographiques

- Revue scientifique Contact+ novembre 2014- Travaux et devoirs des RAPHAEumlL ADAMANTIDIS IOANNA MAZOU GEORGINA SOTIRCHOU AIMILIA TZANI eacutelegraveves de

Sorbonne C2 2011-2012 qui ont eacutetudieacute en classe La ronde de nuit de Modiano- Journaux To Vima Lamprini Kouzeli 09102014 et Kathimerini Titika Dimitroulia1492008

Στον Γάλλο Patrick Modiano τοΝόμπελ Λογοτεχνίας 2014

Το Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξιαΣτις 9 Οκτωβρίου 2014 η κριτική επιτροπή της Σουηδικής Ακαδημίας απένειμε το

βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας 2014 στον Πατρίκ Μοντιανό laquoγια την τέχνη της μνήμης με την οποία ανακάλεσε τα πιο ασύλληπτα ανθρώπινα πεπρωμένα και αποκά-

λυψε τον μικρόκοσμο της Κατοχήςraquo Ο συγγραφέας 30 και πλέον έργων έγινε έξι χρόνια μετά J M G Le Cleacutezio ο 15ος Γάλλος συγγραφέας από το 1900 που έλαβε το

διεθνούς κύρους και φήμης βραβείοΤο Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξια σrsquo ένα συγγραφέα του οποίου το έργο είναι αφrsquo ενός μεν

πλουσιότατο αφrsquo έτερου δε η γραφή του τολμηρά ευρηματικήΟ Μοντιανό δημοσίευσε το πρώτο του μυθιστόρημα La Place de lEtoile το 1967 σε ηλικία

22 ετών στις εκδόσεις Gallimard Το 1969 δημοσίευσε το Η νυχτερινή περίπολος και έγινε γνωστός στο ευρύ κοινό το 1972 με το τρίτο του μυθιστόρημα Οι περιφερειακές λεωφόροι που στέφθηκε με το Μεγάλο Βραβείο μυθιστορήματος της Γαλλικής Ακαδημίας

Μέχρι σήμερα το έργο του αριθμεί τριάντα μυθιστορήματα τρία παιδικά βιβλία ένα θεατρικό έργο τρία δοκίμια πέντε πρόλογους είκοσι τραγούδια και εννέα σενάρια από τα οποία τα τέσσερα είναι προσαρμογές από τα μυθιστορήματά του Έχει αναγνωριστεί ως ένας από τους πιο ταλαντούχους συγγραφείς της γενιάς του

Μυθιστορηματική η οικογένεια τουΟ Νομπελίστας γεννήθηκε στις 30 Ιουλίου 1945 στην Boulogne-Billancourt δηλαδή περίπου 6

χιλιόμετρα από τον πύργο του Άιφελ Είναι ο γιος ενός Ιταλού εβραίου που δεν δηλώθηκε με κατα-γωγή από τη Θεσσαλονίκη του Albert Modiano μαυραγορίτη και συνεργάτη της γαλλικής Γκεστάπο Η Βελγίδα φλαμανδή μητέρα του Λουίζα Colpeyn ήταν ηθοποιός που έφτασε στο Παρίσι για να δοκι-μάσει την τύχη της Έπαιξε όμως πάντα σε μικρούς ρόλους χωρίς ποτέ να εκπληρώσει τα όνειρα της Το ζευγάρι συναναστρεφόταν τον υπόκοσμο και ζούσε πολυτελή ζωή κατά τη διάρκεια της Κατοχής

Η αυτο-μυθοπλασίαΗ μυθιστορηματική ζωή των γονέων του και η ακανθώδης εφηβεία του συγγραφέα φιγουρά-

ρουν σαν υδατογράφημα στο έργο τουΣτα μυθιστορήματά του υπάρχουν πολλά αυτοβιογραφικά στοιχεία όπως η περιπετειώδης ζωή

των γονέων του που περιβάλλεται από μυστήριο τα παιδικά του χρόνια μακριά από αυτούς ο θάνατος του νεαρού αδελφού του και τα δύσκολα εφηβικά του χρόνια λόγω της σχεδόν μόνιμης απουσίας του πατέρα τις συχνές μετακομίσεις καθώς και άλλες δυσκολίες του οικογενειακού περιβάλλοντος Επι-πλέον στις αρχές της δεκαετίας του 1960 για να καλύψει τις οικονομικές ανάγκες ήταν αναγκασμένος να ζητιανεύει χρήματα από τον πατέρα ή να πουλάει σπάνια κλεμμένα βιβλία από ιδιώτες Επομένως όλες αυτές οι πτυχές της ζωής του δίνουν υπόσταση στη γραφή του

Ευρηματική γραφήΟ μελλοντικός συγγραφέας εγκατέλειψε τις σπουδές φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο της Σορβόν-

νης και αφιερώθηκε στη συγγραφή που γίνεται γι αυτόν ένας δρόμος σωτηρίας αλλά που θα μπο-ρούσε επίσης να γίνει και μέσο διαβίωσης Για να δομήσει τα έργα του προσφεύγει συχνά σε μιμήσεις έργων παρωδίες αναφορές ή παρουσιάσεις χαρακτήρων που έχουν ήδη υπάρξει και είναι γνωστοί Στον κόσμο του που αιωρείται μεταξύ ονείρου και πραγματικότητας είναι εμφανείς η νοσταλγία για το παρελθόν γενικά καθώς και η αναζήτηση του δικού του παρελθόντος και της οικογένειάς του Ο ίδιος ο συγγραφέας μιλάει για μια laquoδιαδικασία μυθομανίαςraquo όπου εμπλέκει laquoπραγματικότητα και μυθοπλασίαraquo προσπαθώντας να διερευνήσει το παραπάνω τριπλό παρελθόν με την επίκληση στη μνήμη

Αυτή η σπαρακτική και συναισθηματική ταυτόχρονα εξερεύνηση μιας χαμένης νιότης και ενός άγνωστου κόσμου του πατέρα του εκτυλίσσεται σε ένα διπλό σκηνικό που προτιμά ιδιαίτερα ο συγγρα-φέας θαμπό και ονειρικό ομιχλώδες και σκούρο το σκηνικό της Κατοχής και της δεκαετίας του 1960 Ένας χώρος φωτός και σκότους όπου αδύναμα δειλά και άτολμα άτομα βρίσκονται αντιμέτωπα με την τραγική πλευρά της Ιστορίας και όπου δρουν με ύποπτο αβέβαιο ή διφορούμενο τρόπο

Το αστικό τοπίοΗ πόλη αποτελεί το μοντιανικό τοπίο Τα περισσότερα από τα μυθιστορήματά του εκτυλίσσονται

στο Παρίσι ή στην περιφέρειά του και τα προάστιά του Το Παρίσι του Μοντιανό είναι ένα Παρίσι που laquoκαλύπτεται με την θαμπάδα μιας παλιάς φωτογραφίας και την αχλή μιας θύμησης μιας μνήμης αρχε-τυπικής που αιχμαλωτίζει τον άνθρωπο σε έναν άφευκτο κύκλο φωτός και σκότουςraquo Πρόκειται για ένα απόλυτα συγκεκριμένο και ρεαλιστικό Παρίσι που αντικατοπτρίζει τα συναισθήματα των χαρακτήρων Μια εσωτερικότητα παρουσιαζόμενη με μορφή στιγμιότυπων που αναδεικνύει η μνήμη και που συνε-χώς ανανεώνονται Σε αυτό το τοπίο το σκοτάδι και το φως εναλλάσσονται διαρκώς και δίνουν μια συμβολική έννοια των χώρων της πόλης αυτή της διαφθοράς και της ασφυξίας Έτσι ο αναγνώστης συναντά σrsquo αυτό το τοπίο χαρακτήρες σκοτεινούς και ύποπτους δήμιους και θύματα διώκτες και διω-κόμενους Με λίγα λόγια ο χώρος παίρνει τη μορφή αυτού ή αυτών που τον κατοικούν

Διαβάστε ένα μυθιστόρημα του Μοντιανό θα ενθουσιαστείτε i Το αφιέρωμα επεξεργάστηκαν η ΕΥΑ ΛΟΥΔΗ και ο ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΣΩΤΗΡΧΟΣ μαθητές του Sorbonne C2 (Brsquo Λυκείου)Εμπνεόμενοι από τις παρακάτω πηγές - Επιστημονικό περιοδικό Contact+ Νοέμβριος 2014- Εργασίες των ΡΑΦΑΗΛ ΑΔΑΜΑΝΤΙΔΗ ΙΩΑΝΝΑΣ ΜΑΖΟΥΤΖΩΡΤΖΙΝΑΣ ΣΩΤΗΡΧΟΥ ΑΙΜΙΛΙΑΣ ΤΖΑΝΗ μαθητών του Sorbonne C2 κατά το σχολικό έτος 2011-2012 οι οποίοι διδάχτηκαν το μυθιστόρημα La ronde de nuit του Μοντιανό- Εφημερίδες ΤΟ ΒΗΜΑ Λαμπρινή Κουζέλη 09102014 και ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ Τιτίκα Δημητρούλια1492008

Στα ελληνικά κυκλοφορούν τα βιβλία του Στο cafeacute της χα-μένης νιότης (Πόλις 2008) Νυχτερινό ατύχημα (Πόλις

2005) Ήταν όλοι τους τόσο καλά παιδιά (Πόλις 2004) Η μικρή Μπιζού (Πόλις 2002) Ντόρα Μπρούντερ (Πατά-κης 1999) Κυριακές του Αυγούστου (Καστανιώτης 1996) Το άρωμα της Υβόννης (Λιβάνης 1995) Άνθη ερειπίων (Οδυσ-σέας 1992) Οδός σκοτεινών μαγαζιών (Κέδρος 1988) Η χα-μένη γειτονιά (Χατζηνικολή 1987) Ήταν ο σεναρι-ογράφος της ταινίας laquoLacombe Lucienraquo του Λουί Μαλ

6

SCIENCE and TECHNOLOGYMY HI-TECH HABITS

I use my tablet every day because I chat with my friends on line I also find interesting information about my school projectsClaire Angelidi A1

My favourite gadget is my mobile phone I use it every day to do different things I can download music play games go on line send text messages or call my friends But I wouldnrsquot say Irsquom addicted to it

Artemis Iordanidi A1

My hi-tech habit is my computer I draw amazing pictures on it The only problem Is that it takes me hours to finish the pictures

Chariklea Kokoli A2

Cyborgs

A cyborg is a being with both biological and artificial parts Cybernetics can help people with disabilities or people who have lost a part of their body in an accident Those people will have the chance to live a normal life again A cyborg can also be an

eyeborg that was developed for colour-blind people It is like a camera which the person can wear on his head and it helps him identify colours

Lydia Voulgaridou A1

Robots I

Robots are becoming more and more common in everyday life these days They can do chores like cleaning and cooking entertain us or save lives There are many types of robots Bomb Squad uses robots to disarm bombs There are robots that can recognize faces and voices and are almost like humans

Classmate robots are used by sick children who must stay at home These children can attend the lesson by controlling the robot from home There are also pet robots The Japanese robot Aibo for example looks like and acts like a real dog It plays with you and you donrsquot have to clean after it

Some people believe robots are just useful tools Others see them as friendsArtemis Iordanidi A1 George Papastefanatos A2

Technology

Technology is used today by all teens so that they can communicate We are talking about mobile phones the Internet (Facebook Skype) Many people think that the young generation should get out more and stop using technology to replace real social

relationships I think that the truth is somewhere in the middleIn the first place you can communicate quickly and cheaply For example if someone for a reason is in another country and he

wants to communicate with his pal he will send him a text or an e-mail or he can talk to him on Skype or FacebookBut on the other hand I strongly believe that we should get out more and stop using technology because young people must

learn how to behave in face-to-face situations For instance you have to go out with a new friend and you donrsquot know what to say yoursquore shy You have to face it

In conclusion we can use social communication by using technology because sometimes it makes it easier but we mustnrsquot replace real relationships because typing and texting doesnrsquot let you express yourself enough

Chryssa Tounta A2

Robots II

The last years robots have entered our lives People use them to make their lives easier Some of them believe that robots can replace humans I strongly think that this will never happen

In my opinion robots cannot provide real companionship For example they do not have a personality or feelings in order to support someone sentimentally and they cannot interact with humans enough so they canrsquot have a real relationship

Secondly a robot canrsquot replace a teacher because children must learn rules and values and robots canrsquot reason or understand these concepts They canrsquot teach children what to do in real life because they are not like people with an opinion on life

In the end I believe that robots canrsquot take the place of people because they are just wires and logistics They are not something special they can do awesome thongs but not the things that a person does

Maria Georgoula A1

Επιτυχόντες στο Proficiency (Νοέμβριος 2014) Αλμπερνάζ ντε σοττο Μαγιόρ Σεμπάστιαν Μαυρογιάννη Ειρήνη Καραπάνου Ναταλία Περυσινάκη Αναστασία Σταυράκης Παναγιώτης Τσούχλου Κέννεντυ Αλεξάνδρα

7

Mάρτιος 2015

ESA (European Space Agency) conducted a mission about landing on a comet in order to study its surface The mission was launched on 2 March 2014 More precisely

Rosetta which is a robotic space probe along with Philae which is a lander module is performing a detailed study of comet 67 P Churyumov- Gerasimenko It also performed a flyby of the planet Mars but also asteroids 21 Lutetia and 2867 Šteins

Mary Chatzi Γ 1

Since ancient times our ancestors gazed at comets and were curious of their structure and origin Thycho Bare discovered that Halleyrsquos comet comes back regularly every

76 years right on schedule from far away even further than the moon This discovery made mankind more curious about comets and led to many attempts

to study and gaze them Rosetta is the first spacecraft to attempt to reach the comet and Philae the first to land on it Why are comets so important to us They hold many secrets of our solar system for example how planets were formed and because they contain molecules that are necessary for life Could comets be an alternative habitat for humans

Anna Karakousi Γ 1

Once upon a time there was a spacecraft called Rosetta She was launched into the sky while carrying with her her bother Philae It took many years to prepare for this

mission and Rosetta needed a lot of energy for her journey Rosetta travelled for many years During her journey she saw plenty of beautiful thingshellip She found big diamonds asteroids and took photos of them She also took photos of an amazing giant comet called 67 P Churyumov- Gerasimenko

Unfortunately Rosetta was no longer close to the sun and consequently she got really tired and she fell asleep However Rosetta continued her journey asleep for 2 years 7 months and 12 days She woke up on January 20 2014 at 1000 AM

Dimitra Poulia Γ 1

However on January 20 2014 Rosetta finally woke uphellipthe duo were approaching the comet 67PChyryumov-Gerasimenko The experts from Earth were sure to

check her health so that the mission would be successful After all Rosetta and Philae just had to be in perfect condition for they would stay in history as the first spacecraft to ever land on a comet

Nonetheless reaching the comet was actually quite rough and poor Rosetta had to perform 10 difficult maneuvers in order to keep up with the cometrsquos complex route By collecting data from Churyumov-Gerasimenkorsquos surface the gas and the dust around it we will be able to gain insight in the structure of comets and uncover even more secrets of space

Emmanouela Yiannoudakou Γ 1

After ten years of travelling Rosetta and Philae started approaching their destination But Philae couldnrsquot wait to arrive at the comet 67 P Choryumov- gerasimenkoHe

kept on asking Rosetta ldquoAre we there yetldquo Rosetta still had a lot to do before landing There was a great deal of information

for Rosetta to gather Send pictures back to ESA European Space Agency but also check her equipment to make sure that everything was running smoothly

Afroditi ndash Iliana Zotou Γ 1

Rosetta and Philae finally reached their destination Their mission was to follow the comet 67P Choryumov- Gerasimenko and travel around the sun They realized that

they had to steer to get closer As they got closer the found out that the comet was much more complex

On its surface there were craters cliffs and boulders As they were exploring they sent information to Earth The main question remained ldquoWas Philae going to landldquo Rosetta checked with the experts on Earth Philae would land on the comet They were ready to make the final preparations The whole world would be watching this amazing achievement

Argyro Kotsira Γ 1

Finally after 10 years of great effort Philae detached from Rosetta on 12

November 2014 It initially landed on the comet at 1533 but bounced twice and finally rested at 1733 After landing Philae was scheduled to start its mission by studying the comets surface and by determining the chemical compounds present

Philae sent the results back to earth and scientists analyzed them The Rosetta and Philae mission enabled scientists to discover more concerning the comets and the quantity and quality of water they contain in contrast to Earth

Galateia Charatsi Γ 1

httpswwwyoutubecomplaylistlist=PLYUhnB7haIcEM0ghHG30bg_c0fRvdviw2

Rosetta amp Philae

8

Έλληνες όλου του Κόσμου

Μαρία ΚάλλαςΗ Μαρία Σοφία

Άννα Καικιλία Καλογεροπούλου όπως ήταν το πλή-ρες ελληνικό όνο-μά της γεννήθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1923 στη Νέα Υόρκη Από νωρίς άρχισε να ασχολεί-ται με τη μουσική παίρνοντας τα πρώ-τα μαθήματα πιά-νου-σολφέζ και σε ηλικία 11 ετών κέρ-δισε το πρώτο βρα-βείο σε διαγωνισμό παιδικών φωνών

Το 1937 εγκαταστάθηκε με τη μητέρα της και τη μεγάλη αδελφή της στην Αθήνα μετά το διαζύγιο των γονιών της και εγγράφηκε στο Εθνικό Ωδείο

Το 1940 προσλήφθηκε στη Λυρική Σκηνή του τότε Βασιλικού Θεάτρου και το 1941 πρωτοεμφανίστηκε ως laquoΒεατρίκηraquo στην οπερέτα Βοκκάκιος του Σουπέ Τον Σε-πτέμβριο του 1945 επέστρεψε στη γενέτειρά της όπου ζούσε ο πατέρας της για να προωθήσει τη διεθνή της καριέρα αλλάζοντας το επίθετό της σε Κάλλας Παρότι έμεινε άνεργη έως το 1947 δεν το έβαλε κάτω και μετά από μία επιτυχημένη ακρόαση της ανέθεσαν να τραγου-δήσει την laquoΤζιοκόνταraquo στην ομώνυμη όπερα του Αμίλ-καρε Πονκιέλι στην Αρένα της Βερόνας έναν από τους σπουδαιότερους λυρικούς χώρους της Ιταλίας Το 1951 ανέβηκε και στη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου με τους Σικελικούς Εσπερινούς του Βέρντι

Μετά τη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου ήταν η σειρά της Μη-τροπολιτικής Όπερας της Νέας Υόρκης (ΜΕΤ) να υποκλιθεί στο φαινόμενο Μαρία Κάλλας το 1956 Η ελληνίδα ντίβα θα επιβάλει πλήρως τους όρους της αναγκάζοντας τον

διευθυντή της Ράντολφ Μπινγκ να δηλώσει ότι η πρώτη εμφάνιση της Κάλλας στη laquoΜΕΤraquo ήταν η πιο συναρπαστική βραδιά της ζωής του Ο μύθος της είχε αρχίσει να δημι-ουργείται βοηθούντος και του Τύπου Όμως η εξαντλη-τική δίαιτα στην οποία είχε υποβληθεί για να ενσαρκώσει διάφορους ρόλους καθώς και οι φωνητικοί ακροβατισμοί της είχαν επιπτώσεις στην ποιότητα της φωνής της η οποία σταδιακά άρχισε να αδυνατίζει στις υψηλές νότες

Οι εμφανίσεις της από το 1960 άρχισαν να αραιώ-νουν Το καλοκαίρι του1960 τραγούδησε Νόρμα στην Επί-δαυρο και τον επόμενο χρόνο στον ίδιο χώρο Μήδεια Η παράσταση αυτή μεταφέρθηκε και στη Σκάλα του Μιλάνου την περίοδο 1961-1962 Παρrsquo όλα αυτά η σταδιοδρομία της στα ιταλικά θέατρα είχε τελειώσει οριστικά

Η τελευταία της εμφάνιση έγινε στην πόλη Σαπόρο της Ιαπωνίας στις 11 Δεκεμβρίου του 1974

Έκτοτε η Μαρία Κάλλας κλείστηκε στο διαμέρισμά της στο Παρίσι και τον εαυτό της Η μεγάλη ντίβα έφυ-γε από τη ζωή το πρωί της 16ης Σεπτεμβρίου 1977 από καρδιακή προσβολή σε ηλικία 54 ετών

Ο Οδυσσέας Ελύτης ήταν ένας από τους σημαντικότε-ρους Έλληνες ποιητές μέλος της λογοτεχνικής γενιάς

του 30 Διαμόρφωσε ένα προσωπικό ποιητικό ιδίωμα και θεωρείται ένας από τους ανανεωτές της ελληνικής ποίη-σης Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες

Ο Οδυσσέας Ελύτης γεννήθηκε στις 2 Νοεμβρίου του 1911 στο Ηράκλειο της Κρήτης Ήταν το τελευταίο από τα έξι παιδιά του Παναγιώτη Αλεπουδέλλη και της Μαρίας Βρανά Το 1914 η οικογένειά του εγκαταστάθη-κε στην Αθήνα O Οδυσσέας Ελύτης εγγράφηκε το 1917 στο ιδιωτικό σχολείο ΔΝ Μακρή όπου φοίτησε για επτά χρόνια έχοντας μεταξύ άλλων δασκάλους του τον ΙΜ Παναγιωτόπουλο και τον ΙΘ Κακριδή Το Νοέμβριο του 1920 μετά την πτώση του Βενιζέλου η οικογένειά του αντιμετώπισε διώξεις εξαιτίας της προσήλωσής της στις βενιζελικές ιδέες Αποκορύφωμα των διώξεων που γνώ-ρισε η οικογένειά του ήταν η σύλληψη του πατέρα του Το φθινόπωρο του 1924 εγγράφηκε στο Γ΄ Γυμνάσιο Αρρέ-νων Αθηνών και συνεργάστηκε στο περιοδικό Η Διάπλα-σις των Παίδων χρησιμοποιώντας διάφορα ψευδώνυμα

Εκτός από την ενασχόλησή του με τη λογοτεχνία ασχο-λήθηκε ενεργά με ορειβατικές εκδρομές στα βουνά της Αττικής και αντιδρώντας στη διάθεσή του για διάβασμα στράφηκε στον αθλητισμό

Το καλοκαίρι του 1928 πήρε το απολυτήριο του γυ-μνασίου και μετά από πιέσεις των γονέων του αποφάσι-σε να σπουδάσει χημικός ξεκινώντας ειδικά φροντιστήρια για τις εισαγωγικές εξετάσεις του επόμενου έτους Την ίδια περίοδο ήρθε σε επαφή με το έργο του Καβάφη και του Κάλβου ανανεώνοντας τη γνωριμία του με τη θελ-κτική αρχαία λυρική ποίηση Κάτω από την επίδραση της λογοτεχνικής του στροφής παραιτήθηκε από την πρόθε-ση να ασχοληθεί με τη χημεία και το 1930 εγγράφηκε στη Νομική Σχολή της Αθήνας

Το 1935 στάθηκε μια ιδιαίτερη χρονιά στην πνευ-ματική πορεία του Τον Ιανουάριο κυκλοφόρησε το περιοδικό Νέα Γράμματα και η δημοσίευση των πρώ-των ποιημάτων του έγινε το Νοέμβριο του ίδιου έτους στο 11ο τεύχος του περιοδικού Το 1939 εγκατέλειψε οριστικά τις νομικές σπουδές και μετά από αρκετές δημοσιεύσεις ποιημάτων του σε περιοδικά τυπώθηκε η πρώτη του ποιητική συλλογή με τίτλο Προσανατολι-σμοί Τον επόμενο χρόνο μεταφράστηκαν για πρώτη φορά ποιήματά του σε ξένη γλώσσα όταν ο Samuel Baud Bovy δημοσίευσε ένα άρθρο για την ελληνική ποίηση στο ελβετικό περιοδικό Formes et Couleurs Με την έναρξη του πολέμου ο Ελύτης κατατάχθηκε ως αν-θυπολοχαγός στη Διοίκηση του Στρατηγείου Α΄ Σώμα-τος Στρατού Στις 13 Δεκεμβρίου 1940 μετατέθηκε στη ζώνη πυρός και στις 26 Φεβρουαρίου του επόμενου χρόνου μεταφέρθηκε με σοβαρό κρούσμα κοιλιακού τύφου στο Νοσοκομείο Ιωαννίνων Ο πόλεμος του rsquo40 του έδωσε την έμπνευση για πολλά έργα όπως την

Καλωσύνη στις Λυκοποριές την Αλβανιάδα και τη χαμένη οριστικά ΒαρβαρίαΤο 1948 ταξίδεψε στην Ελβετία για να εγκατασταθεί στη συνέχεια στο Παρίσι όπου παρακολούθησε μαθήματα φιλοσοφίας στη Σορ-βόνη Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα το 1952 έγινε μέλος της laquoΟμάδας των Δώδεκαraquo που κάθε χρό-νο απένειμε βραβεία λογοτεχνίας

Τo 1965 του απονεμήθηκε από τον Βασιλέα Κων-σταντίνο το παράσημο του Ταξιάρχου του Φοίνικος και το επόμενο διάστημα ολοκλήρωσε τη συλλογή δοκιμίων που θα συγκροτούσαν τα Ανοιχτά Χαρτιά Το 1972 αρνήθηκε να παραλάβει το Μεγάλο Βραβείο Λογοτεχνίας που είχε θεσπίσει η δικτατορία Παρά τις προτάσεις που είχε από κόμματα να είναι υποψήφιος βουλευτής ο Ελύτης αρνήθηκε παραμένοντας πιστός στην αρχή του να μην αναμιγνύεται ενεργά στην πο-λιτική πρακτική Το 1977 αρνήθηκε επίσης την ανα-γόρευσή του ως Ακαδημαϊκού Κατά τα χρόνια που ακολούθησαν συνέχισε το πολύπλευρο πνευματικό του έργο Το 1978 αναγορεύτηκε επίτιμος διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπι-στημίου Θεσσαλονίκης ενώ το 1979 τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας Η αναγγελία της απονο-μής του βραβείου από τη Σουηδική Ακαδημία έγινε στις 18 Οκτωβρίου για την ποίησή του η οποία με φόντο την ελληνική παράδοση ζωντανεύει με αισθηματοποι-ημένη δύναμη και πνευματική καθαρότητα βλέμματος τον αγώνα του σύγχρονου ανθρώπου για ελευθερία και δημιουργικότητα σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης Την απονομή του Νόμπελ ακολούθησαν τιμητικές διακρίσεις εντός και εκτός Ελλάδας

Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996 από ανακοπή καρδιάς στην Αθήνα

Κωνσταντίνος Μάνος Οδυσσέας Μαρία Νίκος μόνο μερικά από τα ελληνικά ονόματα που διέπρεψαν και

στο εξωτερικό Άνθρωποι της Τέχνης του Πολιτισμού και της Επιστήμης που κατάφεραν όχι μόνο να μας συνεπά-ρουν με τα λόγια τους τη μουσική και της ερμηνείες τους αλλά κατόρθωσαν να δώσουν και σε αυτό το ιδιαίτερο

ταλέντο τους δικά τους φτερά κάνοντάς το να ταξιδέψει σε όλη την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και Αμερική

Η Ελλάδα πάντα είχε την τάση να αγαπάει και να δοξάζει τα παιδιά της Το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και με αυτούς τους ανθρώπους οι οποίοι κατάφεραν να γκρεμί-σουν τα σύνορα και να αποτελέσουν έναν διαχρονικό και

πολύτιμο καθρέφτη της δικιάς μας νοοτροπίας και κουλ-τούρας προς τα έξω

Τους ευχαριστούμε λοιπόν και αφιερώνουμε το τεύ-χος της εφημερίδας μας προς τιμή τους

Μαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

Οδυσσέας Ελύτης

9

Mάρτιος 2015

Μάνος ΧατζιδάκιςΟ Μάνος Χατζιδάκις γεννήθηκε στις 23 Οκτωβρίου

1925 στην Ξάνθη Από την ηλικία των τεσσάρων ετών αρχίζει τα πρώτα μαθήματα πιάνου Μάθαινε επίσης βιολί και ακορντεόν Το 1932 η μητέρα και τα δύο παι-

διά ο Μάνος και η Μιράντα εγκαθίστανται οριστικά στην Αθήνα και οι γονείς χωρί-ζουν Στα δύ-σκολα χρόνια της κατοχής και της απε-λευθέρωσης εργάζεται ως φορτοεκφορ-τωτής στο λιμάνι του Πει-ραιά παγοπώ-λης εργάτης στο εργοστάσιο

ζυθοποιίας του Φιξ και σε πολλές άλλες δουλειές Συγ-χρόνως αρχίζει ανώτερα θεωρητικά μαθήματα μουσικής καθώς και σπουδές Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Αθη-νών Η πρώτη του εμφάνιση ως συνθέτη στο μουσικό ορίζοντα της χώρας γίνεται το 1944 με τον Τελευταίο

Ασπροκόρακα του Αλέξη Σολωμού στο Θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν

Η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο πραγ-ματοποιείται το 1946 για την ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι ενώ ένα χρόνο αργότερα αρχίζει να γράφει το έργο Για μια Μικρή Λευκή Αχιβάδα op 1 για πιάνο το οποίο ο ίδιος ξεχωρίζει με ιδιαίτερη αρίθμηση στο σύνολο της εργασίας του Το ρεμπέτικο τραγούδι που εξέφραζε τα λαϊκά στρώματα απαγορευμένο και παράνομο ήταν για τον υπόλοιπο κόσμο είτε άγνωστο είτε περιφρονημένο Η laquoμουσική του δρόμουraquo και η laquoλαϊκή μουσικήraquo έκαναν τον Μάνο Χατζιδάκι να αναγνωρίσει στο ρεμπέτικο τραγούδι αυθεντικά στοιχεία της παράδοσης Συνεργάστηκε με το Θέατρο Τέχνης και με το Εθνικό Θέατρο Μεταξύ άλλων (Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας 1952 Βασιλιάς Ληρ 1957 Οθέλλος 1958 Δόνια Ροζίτα 1959) γράφει μουσική για τη Μήδεια του Ευριπίδη που ανεβαίνει στην Επίδαυρο με πρωταγωνίστρια την Κατίνα Παξινού (1956) Παράλληλα με το θέατρο από το 1946 ο Μάνος Χατζιδάκις θα συν-θέσει μουσική για πολλές ελληνικές και ξένες κινηματο-γραφικές ταινίες Κερδίζει πολλά βραβεία σε διάφορους διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού ενώ το 1960 του απονέμεται το βραβείο Oscar για το τραγούδι Τα παιδιά του Πειραιά -από την ταινία του Jules Dassin Ποτέ την Κυριακή- και ταυτόχρονα γίνεται ο πρώτος lsquoΕλληνας συν-θέτης που κάνει γνωστό το ελληνικό τραγούδι έξω από τα σύνορα της χώρας

To 1972 τον πιο σκοτεινό χρόνο της χούντας ιδρύει το Πολύτροπο (1973 μουσικό καφεθέατρο) Αποπειράται να ανοίξει εκφραστικές διόδους στο μουσικό τέλμα της

εποχής laquoφιλοδοξώνταςraquo όπως έλεγε ο ίδιος laquoμια τελε-τουργική παρουσίαση του τραγουδιού μrsquo όλα τα μέσα που μας παρέχει η σύγχρονη θεατρική εμπειρίαraquo Δύο χρόνια αργότερα με την πτώση της στρατιωτικής δικτα-τορίας αναλαμβάνει πάλι ενεργό δράση στην πολιτιστική ζωή της χώρας Το 1989-93 ιδρύει την Ορχήστρα των Χρωμάτων για να παρουσιάσει laquoπρωτότυπα προγράμματα που συνήθως δεν καλύπτονται από τις συμβατικές συμ-φωνικές ορχήστρεςraquo την οποία διηύθυνε μέχρι το τέλος της ζωής του Από την αρχή της παρουσίας του στον ελληνικό χώρο και συγχρόνως με όλες τις προηγούμενες δραστηριότητές του ήταν διαρκώς δισκογραφικά παρών με δεκάδες δίσκους που θεωρούνται πια κλασικοί

Ο ίδιος δημοσίευσε τέσσερα βιβλία με ποιήματα και σχόλια Μυθολογία Μυθολογία Δεύτερη Τα Σχόλια του Τρίτου Ο καθρέφτης και το Μαχαίρι Η σύγχρονη ελλη-νική κοινωνία αναπτύχθηκε και τράφηκε από την προ-σωπικότητα του Μάνου Χατζιδάκι που δεν δίστασε ούτε μια στιγμή να προβάλει τα οράματά του στη πιο ακραία τους μορφή για να φανερώσει έτσι το βαθύτερο νόημα της τέχνης Ασυμβίβαστος και πρωτοπόρος εχθρός της σοβαροφάνειας και των παγιωμένων αντιλήψεων λάτρης της laquoνεότηταςraquo και της συνεχούς αμφισβήτησης και με όπλο του την ελληνική αλλά και την οικουμενική παιδεία συνέδεσε τη λόγια με τη λαϊκή μουσική δημιουργώντας έτσι ένα laquoνέοraquo ήχο ένα laquoνέοraquo τραγούδι που έχει τις ρίζες του τόσο στην Ανατολή όσο και στη Δύση

Το απόγευμα της 15ης Ιουνίου του 1994 ο Μάνος Χατζιδάκις άρχισε το ταξίδι του προς τα άστρα

Νίκος Καζαντζάκης (1883-1957)Ο ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΣ Ο ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΑΣΤΗΣ

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης γεννήθηκε στο Ηρά-κλειο της Κρήτης το 1883 και σε νεαρή ηλικία βίωσε

τα γεγονότα της Επανάστα-σης του 1897 Σ π ο ύ δ α σ ε Νομικά στην Αθήνα και στο Παρίσι Η με-τέπειτα πορεία του στιγματι-στήθηκε από α τ έ ρ μ ο ν ε ς ταξ ιδ ιωτ ι κές περιπλανήσεις στην Ελβετία Ρωσία Γερ-μανία όπου μυήθηκε στην κομμουνιστική ιδεολογία έως

την Ισπανία Ιαπωνία Κίνα και Αγγλία Υπήρξε πνεύμα ανήσυχο και φιλοπερίεργο προσωπικότητα πολυσχιδής

Ως λογοτέχνης πορεύτηκε αυτόνομα αφού τα έργα του δε συνάδουν με τους επικρατούντες λογοτεχνικούς τρόπους της εποχής του Μια πλοήγηση στο χάρτινο μικρόκοσμο του Καζαντζάκη είναι αρκετή για να διαπι-στώσει κανείς τη συγγραφική του ιδιοτυπία Ο κρητικός λογοτέχνης υπήρξε αποδέκτης ποικίλων θεματικών λο-γοτεχνικών και ιδεολογικών επιρροών τις οποίες κατόρ-θωσε να προσλάβει δημιουργικά και να αποδώσει μέσω των έργων του μέσα από διαφορετικά αφηγηματικά μο-νοπάτια Το έργο του laquoΟ Πρωτομάστοραςraquo αποτέλεσε τραγωδία βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι laquoΤου γεφυ-ριού της Άρταςraquo ενώ η laquoΑναφορά στο Γκρέκοraquo μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό δοκίμιο με αυτοβιογραφικά στοιχεία Παράλληλα το έργο του laquoΑσκητικήraquo (1927) το οποίο ο ίδιος χαρακτήρισε ως ένα βιβλίο μυστικιστικό αποτέλεσε καρπό των έντονων μεταφυσικών του αναζη-τήσεων Στο ίδιο πλαίσιο τοποθετούνται και οι τραγωδίες του laquoΧριστόςraquo (1915) και laquoΒούδαςraquo

Αναντίλεκτα ο Καζαντζάκης υπήρξε laquoπολίτης του κόσμουraquo Τις εμπειρίες των πολύχρονων περιπλανήσεών του μετέπλασε δημιουργικά στα ταξιδιωτικά έργα του με το γενικό τίτλο laquoΤαξιδεύονταςraquo Ωστόσο το έργο το οποίο εκφράζει με ενάργεια όλη την κοσμοθεωρία του όπως αυτή διαμορφώθηκε υπό την επήρεια των θεωριών της αντιλογοκρατίας του Bergson των ιδεών περί laquoΥπεραν-θρώπουraquo του Νίτσε και του μηδενισμού τον οποίο εν-στερνίστηκε ο ίδιος ο συγγραφέας υπήρξε η laquoΟδύσσειαraquo (1933-1939) Στη διάρκεια της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του ο Καζαντζάκης στράφηκε σε αφηγηματικές

φόρμες όπως στο μυθιστόρημα ικανοποιώντας τη βαθύ-τερη ανάγκη του να επικοινωνήσει άμεσα με μια μεγα-λύτερη μερίδα αναγνωστικού κοινού Έργα όπως laquoΒίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπάraquo (1946) laquoΟ Χριστός ξα-νασταυρώνεταιraquo (1948) laquoΚαπετάν Μιχάληςraquo (1950) laquoΟ Τελευταίος Πειρασμόςraquo (1951) γνώρισαν διεθνή επιτυ-χία μεταφράστηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες μεταφέρθηκαν στη θεατρική σκηνή και στην οθόνη του κινηματογράφου Αναμφίβολα η επιτυχία αυτή οφειλόταν κυρίως στην αδρή σκιαγράφηση των χαρακτήρων τους οποίους ο Καζαντζάκης μπόλιασε με τον πρωτογονισμό τη λεβεντιά και την αγωνιστικότητα των Κρητών και τους εμφύσησε αξίες πανανθρώπινες και διαχρονικές όπως φιλία έρωτας ανδρεία φιλοξενία ερωτισμός ελευθερία Όλα τα μυθιστορήματα του Καζαντζάκη ανασύρουν ως ένα βαθμό τις μνήμες του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία μέσα από τα ποικίλα ηθογραφικά τους στοιχεία τις περιγραφές των άνυδρων ορεινών τοπίων που θυμίζουν το Ψηλορείτη την κρητική ντοπιολαλιά

Είναι γεγονός ότι ο Καζαντζάκης υπηρέτησε το κυ-ρίαρχο αίτημα της εποχής του την ανάδειξη της laquoελληνι-κότηταςraquo με συνέπεια Μέσα στα έργα του μυθολογικοί ήρωες όπως ο Οδυσσέας κάστρα και ακροπόλεις ήθη και έθιμα εικόνες και πρόσωπα όλα αποτελούν τους αδιά-σειστους μάρτυρες μιας ελληνικότητας αδιάσπαστης μέσα στους αιώνες Μιας ελληνικότητας η οποία εκφράστηκε με μοναδικό τρόπο από τον ίδιο τον Καζαντζάκη laquoόπου κι αν σταθώ κρατώ στα δόντια μου σα φύλλο δάφνης την Ελλάδαraquo

Γιώργος Αντωνάτος Φοιτητής Φιλολογίας ΕΚΠΑΑπόφοιτος Saint-Paul

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

4

1Το σχολείο μας ήταν εξετα-στικό κέντρο για τα διπλώ-

ματα DELF την εξεταστική περίοδο Δεκεμβρίου (από 1η έως 7 Δεκεμβρίου)

Από τις 511 είχαμε μαζί μας μια ασκούμενη φοιτήτρια της Γαλλικής φιλολογίας την κ Μπερδελή Σοφία η οποία και τελείωσε την άσκησή της στις αρχές Φεβρουαρίου Τα Σάββατο 171 η κ Σερφιώτου και η κ Απέργη με τη μαθήτρια Γιαννουδάκου από το τμήμα του Sorbonne C1 συμμετείχαν σε λογοτεχνική ημερίδα στην laquoJeanne DrsquoArcraquo στο πλαίσιο της οποίας ο καθη-γητής του Πανεπιστημίου της Σορβόν-νης D Labouret ανέλυσε το έργο που είναι στο πρόγραμμα του αντίστοιχου διπλώματος laquoH ζωή μπροστά σουraquo του R Gary Ακολούθησαν παρουσιάσεις αποσπασμάτων από μαθητές

Στις 1022015 η κ Πρίντεζη πα-ραβρέθηκε σε ενημέρωση για την εγ-γραφή μαθητών σε Γαλλικά Πανεπιστή-μια στο Γαλλικό Ινστιτούτο

συμμετοχή

σε διαγωνισμούς

2Οι μαθήτριες της Γ Γυμνασί-ου από το τμήμα SB2 της

κ Φρανσίς Χατζή Χαρατσή Πουλιά Μέξα Καρακούση Δάκογλου και Σχίζα συμμετέχουν στο διαγωνισμό Γαλλο-φωνίας με θέμα laquoInvitation agrave un voyage de gastronomie agrave Athegravenesraquo

Επίσης οι μαθητές Χριστοφή Σταυράκης και Μιχάλαρος από το τμήμα SCI της κ Σερφιώτου συμμετέ-χουν στον ίδιο διαγωνισμό με θέμα laquo Invitation aux mille couleurs et saveursraquo Aπό το ίδιο τμήμα και η μαθήτρια Γιαννουδάκου παίρνει μέρος με θέμα laquoSeacutejour agrave thegraveme a vous dirait les arts raquo Τέλος οι μαθήτριες Χατζή Μαίρη του SB2 και Περυσινάκη Αναστασία του SC2 συμμετέχουν στο διαγωνισμό που διοργανώνει το ΑMOPA (Σύλλογος των μελών του Τάγματος του Ακαδημα-ϊκού Φοίνικα)

Το Γαλλικό Τμήμα εύχεται σε όλα του τα παιδιά καλή επιτυχίαhellip

3Le samedi 17 janvier accompagneacutee de

madame E Apergi et de madame R Serfiotou jrsquoai suivi une matineacutee litteacuteraire organiseacutee par lrsquoeacutecole franco helleacutenique Jeanne DrsquoArc et consacreacutee au roman lsquorsquoLa vie devant soirsquorsquo de Romain Gary un des deux livres choisis au programme de Sorbonne C1 de cette anneacutee

Au cours de cette journeacutee drsquoeacutetudes nous avons eu lrsquohonneur de suivre lrsquointervention de monsieur DLabouret professeur de litteacuterature franccedilaise et compareacutee agrave lrsquoUniversiteacute de la Sorbonne pendant laquelle il a analyseacute les grands thegravemes du roman Ensuite nous avons travailleacute en groupes de 5 agrave 8 eacutelegraveves chaque groupe (il y en avait 10) a analyseacute un extrait du roman et lrsquoa preacutesenteacute agrave lrsquoassembleacutee

A la fin de chaque preacutesentation Monsieur DLabouret prenait la parole pour donner son avis et pour eacuteclairer ou approfondir certains points

Cet eacutechange drsquoideacutees a beaucoup offert agrave tous ceux qui ont assisteacute agrave cette journeacutee drsquoeacutetude Je ne lrsquooublierai jamais

Emmanuelle Yiannoudakou

4Il y a beaucoup de lieux qursquoune personne peut

visiter Ainsi lrsquoanneacutee derniegravere je suis alleacutee sur une icircle de Gregravece qui est fameuse gracircce agrave sa beauteacute uniqueSANTORINI Tout drsquoabord jrsquo ai goucircteacute aux speacutecialiteacutes deacutelicieuses dans des restos traditionnels Puis jrsquoai visiteacute des reacutegions exceptionnelles comme Oia et jrsquoai aussi visiteacute son volcan Ensuite jrsquo ai vu le coucher du soleil qui eacutetait un spectacle formidable Finalement jrsquo ai nageacute dans la mer et je peux vous dire que lrsquoeau eacutetait magnifique Si vous voulez faire un petit voyage je vous recommande Santorini un voyage de recircve dont vous vous souviendrez toujours

Mairi Chatzi C1 collegravege

6Mecircme si je fais beaucoup de voyages il y en a un

que je nrsquooublierai jamais Pendant les vacances de Pacircques je suis alleacutee agrave Rome avec ma famille Crsquo eacutetait mon deuxiegraveme voyage aacute lrsquo eacutetranger qui eacutetait vraiment une expeacuterience exceptionnelle pour moi Pendant notre seacutejour nous avons visiteacute les monuments les plus connus de la ville comme le Coliseacutee et la fontaine de Trevi et nous avons aussi pris plein de photos En plus nous avons goucircteacute agrave la cuisine locale Nous avons dicircneacute dans plusieurs tavernes traditionnelles mais aussi dans des restaurants plus chic Tous les plats et les desserts italiens mrsquoont beaucoup plu Mais je ne pouvais pas partir de Rome sans faire du shopping Alors ma megravere et moi nous sommes alleacutees au centre de la ville pour visiter les magasins Je me suis beaucoup amuseacutee pendant ce voyage et jrsquoaimerais bien visiter lrsquo Italie encore une fois dans lrsquo avenir

Galateia Charatsi C1 collegravege

5Lrsquoeacuteteacute dernier jrsquoai visiteacute Kefalonia Kefalonia est une icircle grecque

qui se trouve dans la mer Ionienne Elle est fameuse pour son vin et ses plages propres Ma famille et moi nous avons logeacute dans lrsquo hocirctel Petanioi qui se trouve au sommet de la montagne drsquoougrave la vue est magnifique A cocircteacute de notre hocirctel il y avait drsquo autres plages qui eacutetaient limpides et calmes comme Mirtos et Sami Mirtos est une plage tregraves bizarre agrave cause des seacuteismes et elle a souvent des vagues eacutenormes Les plats locaux eacutetaient deacutelicieux Les gens eacutetaient tregraves amicaux geacuteneacutereux et precircts agrave nous aider Si vous voulez y aller nrsquooubliez pas de visiter la cave coopeacuterative de Kefalonia lrsquoicircle drsquoUlysse Ithace et surtout nrsquooubliez pas drsquo acheter des souvenirs dans les petits magasins traditionnels qui se trouvent dans les rues pittoresques

Anna Karakousi C1 collegravege

Μια σημαντική διάκριση

Η μαθήτρια της Γ Γυμνασίου Μαίρη Χατζή ήρθε πρώτη στο διαγωνισμό ΑΜΟΡΑ στο επίπεδο Sorbonne B2 Πρόκειται για τα αρχικά στα Γαλ-

λικά του Συλλόγου των Μελών του Τάγματος του Ακαδημαϊκού Φοίνικα μια οργάνωση παγκοσμίου εμβέλειας με διακρίσεις στο χώρο των Γραμμάτων με έδρα το Παρίσι Η μαθήτρια κλήθηκε να απαντήσει σε κάποιες ερωτήσεις σχετι-κά με τη Γαλλία το ρόλο της Γαλλοφωνίας και το ρόλο της ΑΜΟΡΑ στην Ελλά-δα Το γραπτό της αξιολογήθηκε στη Γαλλία στην έδρα του ΑΜΟΡΑ και κρίθηκε το καλύτερο σε αυτό το επίπεδο Η μαθήτρια θα παραλάβει ως δώρο ένα εισιτήριο aller-retour στο Παρίσι Τόσο η εργασία της όσο και η φωτογραφία του Σχολείου μας θα μπουν στην ιστοσελίδα και το περιοδικό του ΑΜΟΡΑ στο τεύχος Μαΐου 2015 ενώ θα παρουσιαστούν και στο συνέδριο στη Besanccedilon

Συγχαρητήρια στη μαθήτρια και στην καθηγήτριά της κ Φρανσίς Φρειδε-ρίκη και ευχόμαστε πάντα τέτοιες διακρίσεις

La destination de mes recircves

5

Mάρτιος 2015

Le franccedilais Patrick Modiano remporte le prix Nobel de litteacuterature 2014

Un Nobel bien meacuteriteacuteLe 9 octobre 2014 le jury de lrsquoAcadeacutemie sueacutedoise a deacutecerneacute le prix Nobel de

litteacuterature 2014 agrave Patrick Modiano pour laquo lart de la meacutemoire avec lequel il a eacutevoqueacute les destineacutees humaines les plus insaisissables et deacutevoileacute le monde de lOccupation raquo Lrsquoauteur drsquoune trentaine drsquoœuvres devient ainsi six ans apregraves J M G Le Cleacutezio le quinziegraveme homme de lettres franccedilais depuis 1900 agrave recevoir cette prestigieuse reacutecompense de renommeacutee internationale

Le prix Nobel 2014 est bien meacuteriteacute pour un eacutecrivain dont lrsquoœuvre est si riche mais surtout caracteacuteriseacutee par une eacutecriture originale

Modiano a publieacute son premier roman La Place de lrsquoEtoile en 1967 agrave lrsquoacircge de 22 ans aux eacuteditions Gallimard En 1969 il publie La ronde de nuit et il se fait connaitre au grand public en 1972 avec son troisiegraveme roman Les Boulevards de ceinture couronneacute avec le Grand Prix du Roman de lrsquoAcadeacutemie franccedilaise

Agrave ce jour son œuvre compte une trentaine de romans trois romans pour enfants une piegravece de theacuteacirctre trois essais cinq preacutefaces une vingtaine de chansons et de neuf sceacutenarios de films dont quatre sont des adaptations de ses romans Il est reconnu comme lrsquoun des eacutecrivains les plus talentueux de sa geacuteneacuteration

Une famille romanesque Le Nobeacuteliseacute 2014 est neacute le 30 juillet 1945 agrave Boulogne-Billancourt crsquoest-agrave-dire agrave 6 kilomegravetres

environ de la Tour Eiffel Il est le fils drsquoun juif italien non deacuteclareacute originaire de Thessalonique Albert Modiano trafiquant de marcheacute noir et collaborateur de la Gestapo franccedilaise Sa megravere Louisa Colpeyn est une comeacutedienne belge flamande arriveacutee agrave Paris pour tenter sa chance Elle a toujours joueacute de petits rocircles sans jamais mener la carriegravere de ses recircves Le couple freacutequente la pegravegre et megravene une vie opulente sous lrsquoOccupation

Lrsquoautofiction La vie romanesque de ses parents et son adolescence eacutepineuse figurent en filigrane dans

lrsquoœuvre de ModianoDans ses romans on rencontre une multitude drsquoeacuteleacutements autobiographiques comme la vie

curieuse et entoureacutee de mystegravere de ses parents son enfance loin drsquoeux la mort de son jeune fregravere et son adolescence difficile en raison de lrsquoabsence presque permanente de son pegravere des deacutemeacutenagements freacutequents et des difficulteacutes diverses du milieu familial

De plus au deacutebut des anneacutees soixante pour subvenir agrave ses besoins financiers il est obligeacute ou de mendier aupregraves de son pegravere de lrsquoargent ou de revendre des livres rares voleacutes chez des particuliers Ce sont donc tous ces aspects de sa vie qui donnent matiegravere agrave son eacutecriture

Une eacutecriture originaleLe futur eacutecrivain abandonne ses eacutetudes de Lettres agrave la Sorbonne et il se consacre agrave lrsquoeacutecriture

qui est pour lui une voie de salut et pourrait peut-ecirctre devenir un moyen de subsistance Pour structurer ses reacutecits il recourt souvent agrave des pastiches parodies reacutefeacuterences ou mises en scegravene de personnages deacutejagrave connus et existants Dans son monde qui oscille entre recircve et reacutealiteacute sont manifestes une nostalgie pour le passeacute en geacuteneacuteral ainsi qursquoune recherche de son propre passeacute et de celui de sa famille Lui-mecircme il parle drsquoun laquo un processus de mythomanie raquo ougrave il meacutelange laquo reacutealiteacute et fiction raquo et il essaie drsquoexplorer ce triple passeacute avec lrsquoappel agrave la meacutemoire

Et cette exploration deacutechirante et attachante agrave la fois drsquoune jeunesse perdue et du monde inconnu de son pegravere se deacuteploie dans un double deacutecor de preacutedilection opaque et onirique glauque et sombre celui de lrsquoOccupation et celui des anneacutees soixante Une zone de clair-obscur ougrave des individus faibles lacircches et veules sont confronteacutes au tragique de lrsquoHistoire et agissent de maniegravere louche ou ambiguumle

Le paysage urbainLa ville forme le deacutecor modianesque La plupart de ses romans se deacuteroulent agrave Paris ou agrave sa

peacuteripheacuterie et ses banlieues Le Paris de Modiano est un Paris laquo couvert de lrsquoopaciteacute drsquoune vieille photo de la brume drsquoun souvenir drsquoune meacutemoire archeacutetypale qui capture lrsquohomme dans un cercle ineacuteluctable de lumiegravere et drsquoobscuriteacute raquo

Crsquoest un Paris absolument concret et reacutealiste qui reflegravete les sentiments des personnages une inteacuterioriteacute preacutesenteacutee sous forme drsquoinstantaneacutes que la meacutemoire fait ressortir et qui se renouvellent continuellement

Dans ce paysage lrsquoobscuriteacute et la lumiegravere alternent constamment et donnent une signification symbolique des lieux de la ville celle de la corruption et de lrsquoeacutetouffement crsquoest pourquoi le lecteur y rencontre alors des personnages obscurs et louches des bourreaux et des victimes des poursuivants et des poursuivis Bref le lieu prend la forme de son ou ses occupants

Lisez un roman de Modiano vous en serez charmeacute (e)

Hommage eacutelaboreacute par EVA LOUDI et VAGHELIS SOTIRCHOS eacutelegraveves de Sorbonne C2 (Brsquo Lyceacutee grec)Sources bibliographiques

- Revue scientifique Contact+ novembre 2014- Travaux et devoirs des RAPHAEumlL ADAMANTIDIS IOANNA MAZOU GEORGINA SOTIRCHOU AIMILIA TZANI eacutelegraveves de

Sorbonne C2 2011-2012 qui ont eacutetudieacute en classe La ronde de nuit de Modiano- Journaux To Vima Lamprini Kouzeli 09102014 et Kathimerini Titika Dimitroulia1492008

Στον Γάλλο Patrick Modiano τοΝόμπελ Λογοτεχνίας 2014

Το Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξιαΣτις 9 Οκτωβρίου 2014 η κριτική επιτροπή της Σουηδικής Ακαδημίας απένειμε το

βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας 2014 στον Πατρίκ Μοντιανό laquoγια την τέχνη της μνήμης με την οποία ανακάλεσε τα πιο ασύλληπτα ανθρώπινα πεπρωμένα και αποκά-

λυψε τον μικρόκοσμο της Κατοχήςraquo Ο συγγραφέας 30 και πλέον έργων έγινε έξι χρόνια μετά J M G Le Cleacutezio ο 15ος Γάλλος συγγραφέας από το 1900 που έλαβε το

διεθνούς κύρους και φήμης βραβείοΤο Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξια σrsquo ένα συγγραφέα του οποίου το έργο είναι αφrsquo ενός μεν

πλουσιότατο αφrsquo έτερου δε η γραφή του τολμηρά ευρηματικήΟ Μοντιανό δημοσίευσε το πρώτο του μυθιστόρημα La Place de lEtoile το 1967 σε ηλικία

22 ετών στις εκδόσεις Gallimard Το 1969 δημοσίευσε το Η νυχτερινή περίπολος και έγινε γνωστός στο ευρύ κοινό το 1972 με το τρίτο του μυθιστόρημα Οι περιφερειακές λεωφόροι που στέφθηκε με το Μεγάλο Βραβείο μυθιστορήματος της Γαλλικής Ακαδημίας

Μέχρι σήμερα το έργο του αριθμεί τριάντα μυθιστορήματα τρία παιδικά βιβλία ένα θεατρικό έργο τρία δοκίμια πέντε πρόλογους είκοσι τραγούδια και εννέα σενάρια από τα οποία τα τέσσερα είναι προσαρμογές από τα μυθιστορήματά του Έχει αναγνωριστεί ως ένας από τους πιο ταλαντούχους συγγραφείς της γενιάς του

Μυθιστορηματική η οικογένεια τουΟ Νομπελίστας γεννήθηκε στις 30 Ιουλίου 1945 στην Boulogne-Billancourt δηλαδή περίπου 6

χιλιόμετρα από τον πύργο του Άιφελ Είναι ο γιος ενός Ιταλού εβραίου που δεν δηλώθηκε με κατα-γωγή από τη Θεσσαλονίκη του Albert Modiano μαυραγορίτη και συνεργάτη της γαλλικής Γκεστάπο Η Βελγίδα φλαμανδή μητέρα του Λουίζα Colpeyn ήταν ηθοποιός που έφτασε στο Παρίσι για να δοκι-μάσει την τύχη της Έπαιξε όμως πάντα σε μικρούς ρόλους χωρίς ποτέ να εκπληρώσει τα όνειρα της Το ζευγάρι συναναστρεφόταν τον υπόκοσμο και ζούσε πολυτελή ζωή κατά τη διάρκεια της Κατοχής

Η αυτο-μυθοπλασίαΗ μυθιστορηματική ζωή των γονέων του και η ακανθώδης εφηβεία του συγγραφέα φιγουρά-

ρουν σαν υδατογράφημα στο έργο τουΣτα μυθιστορήματά του υπάρχουν πολλά αυτοβιογραφικά στοιχεία όπως η περιπετειώδης ζωή

των γονέων του που περιβάλλεται από μυστήριο τα παιδικά του χρόνια μακριά από αυτούς ο θάνατος του νεαρού αδελφού του και τα δύσκολα εφηβικά του χρόνια λόγω της σχεδόν μόνιμης απουσίας του πατέρα τις συχνές μετακομίσεις καθώς και άλλες δυσκολίες του οικογενειακού περιβάλλοντος Επι-πλέον στις αρχές της δεκαετίας του 1960 για να καλύψει τις οικονομικές ανάγκες ήταν αναγκασμένος να ζητιανεύει χρήματα από τον πατέρα ή να πουλάει σπάνια κλεμμένα βιβλία από ιδιώτες Επομένως όλες αυτές οι πτυχές της ζωής του δίνουν υπόσταση στη γραφή του

Ευρηματική γραφήΟ μελλοντικός συγγραφέας εγκατέλειψε τις σπουδές φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο της Σορβόν-

νης και αφιερώθηκε στη συγγραφή που γίνεται γι αυτόν ένας δρόμος σωτηρίας αλλά που θα μπο-ρούσε επίσης να γίνει και μέσο διαβίωσης Για να δομήσει τα έργα του προσφεύγει συχνά σε μιμήσεις έργων παρωδίες αναφορές ή παρουσιάσεις χαρακτήρων που έχουν ήδη υπάρξει και είναι γνωστοί Στον κόσμο του που αιωρείται μεταξύ ονείρου και πραγματικότητας είναι εμφανείς η νοσταλγία για το παρελθόν γενικά καθώς και η αναζήτηση του δικού του παρελθόντος και της οικογένειάς του Ο ίδιος ο συγγραφέας μιλάει για μια laquoδιαδικασία μυθομανίαςraquo όπου εμπλέκει laquoπραγματικότητα και μυθοπλασίαraquo προσπαθώντας να διερευνήσει το παραπάνω τριπλό παρελθόν με την επίκληση στη μνήμη

Αυτή η σπαρακτική και συναισθηματική ταυτόχρονα εξερεύνηση μιας χαμένης νιότης και ενός άγνωστου κόσμου του πατέρα του εκτυλίσσεται σε ένα διπλό σκηνικό που προτιμά ιδιαίτερα ο συγγρα-φέας θαμπό και ονειρικό ομιχλώδες και σκούρο το σκηνικό της Κατοχής και της δεκαετίας του 1960 Ένας χώρος φωτός και σκότους όπου αδύναμα δειλά και άτολμα άτομα βρίσκονται αντιμέτωπα με την τραγική πλευρά της Ιστορίας και όπου δρουν με ύποπτο αβέβαιο ή διφορούμενο τρόπο

Το αστικό τοπίοΗ πόλη αποτελεί το μοντιανικό τοπίο Τα περισσότερα από τα μυθιστορήματά του εκτυλίσσονται

στο Παρίσι ή στην περιφέρειά του και τα προάστιά του Το Παρίσι του Μοντιανό είναι ένα Παρίσι που laquoκαλύπτεται με την θαμπάδα μιας παλιάς φωτογραφίας και την αχλή μιας θύμησης μιας μνήμης αρχε-τυπικής που αιχμαλωτίζει τον άνθρωπο σε έναν άφευκτο κύκλο φωτός και σκότουςraquo Πρόκειται για ένα απόλυτα συγκεκριμένο και ρεαλιστικό Παρίσι που αντικατοπτρίζει τα συναισθήματα των χαρακτήρων Μια εσωτερικότητα παρουσιαζόμενη με μορφή στιγμιότυπων που αναδεικνύει η μνήμη και που συνε-χώς ανανεώνονται Σε αυτό το τοπίο το σκοτάδι και το φως εναλλάσσονται διαρκώς και δίνουν μια συμβολική έννοια των χώρων της πόλης αυτή της διαφθοράς και της ασφυξίας Έτσι ο αναγνώστης συναντά σrsquo αυτό το τοπίο χαρακτήρες σκοτεινούς και ύποπτους δήμιους και θύματα διώκτες και διω-κόμενους Με λίγα λόγια ο χώρος παίρνει τη μορφή αυτού ή αυτών που τον κατοικούν

Διαβάστε ένα μυθιστόρημα του Μοντιανό θα ενθουσιαστείτε i Το αφιέρωμα επεξεργάστηκαν η ΕΥΑ ΛΟΥΔΗ και ο ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΣΩΤΗΡΧΟΣ μαθητές του Sorbonne C2 (Brsquo Λυκείου)Εμπνεόμενοι από τις παρακάτω πηγές - Επιστημονικό περιοδικό Contact+ Νοέμβριος 2014- Εργασίες των ΡΑΦΑΗΛ ΑΔΑΜΑΝΤΙΔΗ ΙΩΑΝΝΑΣ ΜΑΖΟΥΤΖΩΡΤΖΙΝΑΣ ΣΩΤΗΡΧΟΥ ΑΙΜΙΛΙΑΣ ΤΖΑΝΗ μαθητών του Sorbonne C2 κατά το σχολικό έτος 2011-2012 οι οποίοι διδάχτηκαν το μυθιστόρημα La ronde de nuit του Μοντιανό- Εφημερίδες ΤΟ ΒΗΜΑ Λαμπρινή Κουζέλη 09102014 και ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ Τιτίκα Δημητρούλια1492008

Στα ελληνικά κυκλοφορούν τα βιβλία του Στο cafeacute της χα-μένης νιότης (Πόλις 2008) Νυχτερινό ατύχημα (Πόλις

2005) Ήταν όλοι τους τόσο καλά παιδιά (Πόλις 2004) Η μικρή Μπιζού (Πόλις 2002) Ντόρα Μπρούντερ (Πατά-κης 1999) Κυριακές του Αυγούστου (Καστανιώτης 1996) Το άρωμα της Υβόννης (Λιβάνης 1995) Άνθη ερειπίων (Οδυσ-σέας 1992) Οδός σκοτεινών μαγαζιών (Κέδρος 1988) Η χα-μένη γειτονιά (Χατζηνικολή 1987) Ήταν ο σεναρι-ογράφος της ταινίας laquoLacombe Lucienraquo του Λουί Μαλ

6

SCIENCE and TECHNOLOGYMY HI-TECH HABITS

I use my tablet every day because I chat with my friends on line I also find interesting information about my school projectsClaire Angelidi A1

My favourite gadget is my mobile phone I use it every day to do different things I can download music play games go on line send text messages or call my friends But I wouldnrsquot say Irsquom addicted to it

Artemis Iordanidi A1

My hi-tech habit is my computer I draw amazing pictures on it The only problem Is that it takes me hours to finish the pictures

Chariklea Kokoli A2

Cyborgs

A cyborg is a being with both biological and artificial parts Cybernetics can help people with disabilities or people who have lost a part of their body in an accident Those people will have the chance to live a normal life again A cyborg can also be an

eyeborg that was developed for colour-blind people It is like a camera which the person can wear on his head and it helps him identify colours

Lydia Voulgaridou A1

Robots I

Robots are becoming more and more common in everyday life these days They can do chores like cleaning and cooking entertain us or save lives There are many types of robots Bomb Squad uses robots to disarm bombs There are robots that can recognize faces and voices and are almost like humans

Classmate robots are used by sick children who must stay at home These children can attend the lesson by controlling the robot from home There are also pet robots The Japanese robot Aibo for example looks like and acts like a real dog It plays with you and you donrsquot have to clean after it

Some people believe robots are just useful tools Others see them as friendsArtemis Iordanidi A1 George Papastefanatos A2

Technology

Technology is used today by all teens so that they can communicate We are talking about mobile phones the Internet (Facebook Skype) Many people think that the young generation should get out more and stop using technology to replace real social

relationships I think that the truth is somewhere in the middleIn the first place you can communicate quickly and cheaply For example if someone for a reason is in another country and he

wants to communicate with his pal he will send him a text or an e-mail or he can talk to him on Skype or FacebookBut on the other hand I strongly believe that we should get out more and stop using technology because young people must

learn how to behave in face-to-face situations For instance you have to go out with a new friend and you donrsquot know what to say yoursquore shy You have to face it

In conclusion we can use social communication by using technology because sometimes it makes it easier but we mustnrsquot replace real relationships because typing and texting doesnrsquot let you express yourself enough

Chryssa Tounta A2

Robots II

The last years robots have entered our lives People use them to make their lives easier Some of them believe that robots can replace humans I strongly think that this will never happen

In my opinion robots cannot provide real companionship For example they do not have a personality or feelings in order to support someone sentimentally and they cannot interact with humans enough so they canrsquot have a real relationship

Secondly a robot canrsquot replace a teacher because children must learn rules and values and robots canrsquot reason or understand these concepts They canrsquot teach children what to do in real life because they are not like people with an opinion on life

In the end I believe that robots canrsquot take the place of people because they are just wires and logistics They are not something special they can do awesome thongs but not the things that a person does

Maria Georgoula A1

Επιτυχόντες στο Proficiency (Νοέμβριος 2014) Αλμπερνάζ ντε σοττο Μαγιόρ Σεμπάστιαν Μαυρογιάννη Ειρήνη Καραπάνου Ναταλία Περυσινάκη Αναστασία Σταυράκης Παναγιώτης Τσούχλου Κέννεντυ Αλεξάνδρα

7

Mάρτιος 2015

ESA (European Space Agency) conducted a mission about landing on a comet in order to study its surface The mission was launched on 2 March 2014 More precisely

Rosetta which is a robotic space probe along with Philae which is a lander module is performing a detailed study of comet 67 P Churyumov- Gerasimenko It also performed a flyby of the planet Mars but also asteroids 21 Lutetia and 2867 Šteins

Mary Chatzi Γ 1

Since ancient times our ancestors gazed at comets and were curious of their structure and origin Thycho Bare discovered that Halleyrsquos comet comes back regularly every

76 years right on schedule from far away even further than the moon This discovery made mankind more curious about comets and led to many attempts

to study and gaze them Rosetta is the first spacecraft to attempt to reach the comet and Philae the first to land on it Why are comets so important to us They hold many secrets of our solar system for example how planets were formed and because they contain molecules that are necessary for life Could comets be an alternative habitat for humans

Anna Karakousi Γ 1

Once upon a time there was a spacecraft called Rosetta She was launched into the sky while carrying with her her bother Philae It took many years to prepare for this

mission and Rosetta needed a lot of energy for her journey Rosetta travelled for many years During her journey she saw plenty of beautiful thingshellip She found big diamonds asteroids and took photos of them She also took photos of an amazing giant comet called 67 P Churyumov- Gerasimenko

Unfortunately Rosetta was no longer close to the sun and consequently she got really tired and she fell asleep However Rosetta continued her journey asleep for 2 years 7 months and 12 days She woke up on January 20 2014 at 1000 AM

Dimitra Poulia Γ 1

However on January 20 2014 Rosetta finally woke uphellipthe duo were approaching the comet 67PChyryumov-Gerasimenko The experts from Earth were sure to

check her health so that the mission would be successful After all Rosetta and Philae just had to be in perfect condition for they would stay in history as the first spacecraft to ever land on a comet

Nonetheless reaching the comet was actually quite rough and poor Rosetta had to perform 10 difficult maneuvers in order to keep up with the cometrsquos complex route By collecting data from Churyumov-Gerasimenkorsquos surface the gas and the dust around it we will be able to gain insight in the structure of comets and uncover even more secrets of space

Emmanouela Yiannoudakou Γ 1

After ten years of travelling Rosetta and Philae started approaching their destination But Philae couldnrsquot wait to arrive at the comet 67 P Choryumov- gerasimenkoHe

kept on asking Rosetta ldquoAre we there yetldquo Rosetta still had a lot to do before landing There was a great deal of information

for Rosetta to gather Send pictures back to ESA European Space Agency but also check her equipment to make sure that everything was running smoothly

Afroditi ndash Iliana Zotou Γ 1

Rosetta and Philae finally reached their destination Their mission was to follow the comet 67P Choryumov- Gerasimenko and travel around the sun They realized that

they had to steer to get closer As they got closer the found out that the comet was much more complex

On its surface there were craters cliffs and boulders As they were exploring they sent information to Earth The main question remained ldquoWas Philae going to landldquo Rosetta checked with the experts on Earth Philae would land on the comet They were ready to make the final preparations The whole world would be watching this amazing achievement

Argyro Kotsira Γ 1

Finally after 10 years of great effort Philae detached from Rosetta on 12

November 2014 It initially landed on the comet at 1533 but bounced twice and finally rested at 1733 After landing Philae was scheduled to start its mission by studying the comets surface and by determining the chemical compounds present

Philae sent the results back to earth and scientists analyzed them The Rosetta and Philae mission enabled scientists to discover more concerning the comets and the quantity and quality of water they contain in contrast to Earth

Galateia Charatsi Γ 1

httpswwwyoutubecomplaylistlist=PLYUhnB7haIcEM0ghHG30bg_c0fRvdviw2

Rosetta amp Philae

8

Έλληνες όλου του Κόσμου

Μαρία ΚάλλαςΗ Μαρία Σοφία

Άννα Καικιλία Καλογεροπούλου όπως ήταν το πλή-ρες ελληνικό όνο-μά της γεννήθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1923 στη Νέα Υόρκη Από νωρίς άρχισε να ασχολεί-ται με τη μουσική παίρνοντας τα πρώ-τα μαθήματα πιά-νου-σολφέζ και σε ηλικία 11 ετών κέρ-δισε το πρώτο βρα-βείο σε διαγωνισμό παιδικών φωνών

Το 1937 εγκαταστάθηκε με τη μητέρα της και τη μεγάλη αδελφή της στην Αθήνα μετά το διαζύγιο των γονιών της και εγγράφηκε στο Εθνικό Ωδείο

Το 1940 προσλήφθηκε στη Λυρική Σκηνή του τότε Βασιλικού Θεάτρου και το 1941 πρωτοεμφανίστηκε ως laquoΒεατρίκηraquo στην οπερέτα Βοκκάκιος του Σουπέ Τον Σε-πτέμβριο του 1945 επέστρεψε στη γενέτειρά της όπου ζούσε ο πατέρας της για να προωθήσει τη διεθνή της καριέρα αλλάζοντας το επίθετό της σε Κάλλας Παρότι έμεινε άνεργη έως το 1947 δεν το έβαλε κάτω και μετά από μία επιτυχημένη ακρόαση της ανέθεσαν να τραγου-δήσει την laquoΤζιοκόνταraquo στην ομώνυμη όπερα του Αμίλ-καρε Πονκιέλι στην Αρένα της Βερόνας έναν από τους σπουδαιότερους λυρικούς χώρους της Ιταλίας Το 1951 ανέβηκε και στη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου με τους Σικελικούς Εσπερινούς του Βέρντι

Μετά τη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου ήταν η σειρά της Μη-τροπολιτικής Όπερας της Νέας Υόρκης (ΜΕΤ) να υποκλιθεί στο φαινόμενο Μαρία Κάλλας το 1956 Η ελληνίδα ντίβα θα επιβάλει πλήρως τους όρους της αναγκάζοντας τον

διευθυντή της Ράντολφ Μπινγκ να δηλώσει ότι η πρώτη εμφάνιση της Κάλλας στη laquoΜΕΤraquo ήταν η πιο συναρπαστική βραδιά της ζωής του Ο μύθος της είχε αρχίσει να δημι-ουργείται βοηθούντος και του Τύπου Όμως η εξαντλη-τική δίαιτα στην οποία είχε υποβληθεί για να ενσαρκώσει διάφορους ρόλους καθώς και οι φωνητικοί ακροβατισμοί της είχαν επιπτώσεις στην ποιότητα της φωνής της η οποία σταδιακά άρχισε να αδυνατίζει στις υψηλές νότες

Οι εμφανίσεις της από το 1960 άρχισαν να αραιώ-νουν Το καλοκαίρι του1960 τραγούδησε Νόρμα στην Επί-δαυρο και τον επόμενο χρόνο στον ίδιο χώρο Μήδεια Η παράσταση αυτή μεταφέρθηκε και στη Σκάλα του Μιλάνου την περίοδο 1961-1962 Παρrsquo όλα αυτά η σταδιοδρομία της στα ιταλικά θέατρα είχε τελειώσει οριστικά

Η τελευταία της εμφάνιση έγινε στην πόλη Σαπόρο της Ιαπωνίας στις 11 Δεκεμβρίου του 1974

Έκτοτε η Μαρία Κάλλας κλείστηκε στο διαμέρισμά της στο Παρίσι και τον εαυτό της Η μεγάλη ντίβα έφυ-γε από τη ζωή το πρωί της 16ης Σεπτεμβρίου 1977 από καρδιακή προσβολή σε ηλικία 54 ετών

Ο Οδυσσέας Ελύτης ήταν ένας από τους σημαντικότε-ρους Έλληνες ποιητές μέλος της λογοτεχνικής γενιάς

του 30 Διαμόρφωσε ένα προσωπικό ποιητικό ιδίωμα και θεωρείται ένας από τους ανανεωτές της ελληνικής ποίη-σης Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες

Ο Οδυσσέας Ελύτης γεννήθηκε στις 2 Νοεμβρίου του 1911 στο Ηράκλειο της Κρήτης Ήταν το τελευταίο από τα έξι παιδιά του Παναγιώτη Αλεπουδέλλη και της Μαρίας Βρανά Το 1914 η οικογένειά του εγκαταστάθη-κε στην Αθήνα O Οδυσσέας Ελύτης εγγράφηκε το 1917 στο ιδιωτικό σχολείο ΔΝ Μακρή όπου φοίτησε για επτά χρόνια έχοντας μεταξύ άλλων δασκάλους του τον ΙΜ Παναγιωτόπουλο και τον ΙΘ Κακριδή Το Νοέμβριο του 1920 μετά την πτώση του Βενιζέλου η οικογένειά του αντιμετώπισε διώξεις εξαιτίας της προσήλωσής της στις βενιζελικές ιδέες Αποκορύφωμα των διώξεων που γνώ-ρισε η οικογένειά του ήταν η σύλληψη του πατέρα του Το φθινόπωρο του 1924 εγγράφηκε στο Γ΄ Γυμνάσιο Αρρέ-νων Αθηνών και συνεργάστηκε στο περιοδικό Η Διάπλα-σις των Παίδων χρησιμοποιώντας διάφορα ψευδώνυμα

Εκτός από την ενασχόλησή του με τη λογοτεχνία ασχο-λήθηκε ενεργά με ορειβατικές εκδρομές στα βουνά της Αττικής και αντιδρώντας στη διάθεσή του για διάβασμα στράφηκε στον αθλητισμό

Το καλοκαίρι του 1928 πήρε το απολυτήριο του γυ-μνασίου και μετά από πιέσεις των γονέων του αποφάσι-σε να σπουδάσει χημικός ξεκινώντας ειδικά φροντιστήρια για τις εισαγωγικές εξετάσεις του επόμενου έτους Την ίδια περίοδο ήρθε σε επαφή με το έργο του Καβάφη και του Κάλβου ανανεώνοντας τη γνωριμία του με τη θελ-κτική αρχαία λυρική ποίηση Κάτω από την επίδραση της λογοτεχνικής του στροφής παραιτήθηκε από την πρόθε-ση να ασχοληθεί με τη χημεία και το 1930 εγγράφηκε στη Νομική Σχολή της Αθήνας

Το 1935 στάθηκε μια ιδιαίτερη χρονιά στην πνευ-ματική πορεία του Τον Ιανουάριο κυκλοφόρησε το περιοδικό Νέα Γράμματα και η δημοσίευση των πρώ-των ποιημάτων του έγινε το Νοέμβριο του ίδιου έτους στο 11ο τεύχος του περιοδικού Το 1939 εγκατέλειψε οριστικά τις νομικές σπουδές και μετά από αρκετές δημοσιεύσεις ποιημάτων του σε περιοδικά τυπώθηκε η πρώτη του ποιητική συλλογή με τίτλο Προσανατολι-σμοί Τον επόμενο χρόνο μεταφράστηκαν για πρώτη φορά ποιήματά του σε ξένη γλώσσα όταν ο Samuel Baud Bovy δημοσίευσε ένα άρθρο για την ελληνική ποίηση στο ελβετικό περιοδικό Formes et Couleurs Με την έναρξη του πολέμου ο Ελύτης κατατάχθηκε ως αν-θυπολοχαγός στη Διοίκηση του Στρατηγείου Α΄ Σώμα-τος Στρατού Στις 13 Δεκεμβρίου 1940 μετατέθηκε στη ζώνη πυρός και στις 26 Φεβρουαρίου του επόμενου χρόνου μεταφέρθηκε με σοβαρό κρούσμα κοιλιακού τύφου στο Νοσοκομείο Ιωαννίνων Ο πόλεμος του rsquo40 του έδωσε την έμπνευση για πολλά έργα όπως την

Καλωσύνη στις Λυκοποριές την Αλβανιάδα και τη χαμένη οριστικά ΒαρβαρίαΤο 1948 ταξίδεψε στην Ελβετία για να εγκατασταθεί στη συνέχεια στο Παρίσι όπου παρακολούθησε μαθήματα φιλοσοφίας στη Σορ-βόνη Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα το 1952 έγινε μέλος της laquoΟμάδας των Δώδεκαraquo που κάθε χρό-νο απένειμε βραβεία λογοτεχνίας

Τo 1965 του απονεμήθηκε από τον Βασιλέα Κων-σταντίνο το παράσημο του Ταξιάρχου του Φοίνικος και το επόμενο διάστημα ολοκλήρωσε τη συλλογή δοκιμίων που θα συγκροτούσαν τα Ανοιχτά Χαρτιά Το 1972 αρνήθηκε να παραλάβει το Μεγάλο Βραβείο Λογοτεχνίας που είχε θεσπίσει η δικτατορία Παρά τις προτάσεις που είχε από κόμματα να είναι υποψήφιος βουλευτής ο Ελύτης αρνήθηκε παραμένοντας πιστός στην αρχή του να μην αναμιγνύεται ενεργά στην πο-λιτική πρακτική Το 1977 αρνήθηκε επίσης την ανα-γόρευσή του ως Ακαδημαϊκού Κατά τα χρόνια που ακολούθησαν συνέχισε το πολύπλευρο πνευματικό του έργο Το 1978 αναγορεύτηκε επίτιμος διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπι-στημίου Θεσσαλονίκης ενώ το 1979 τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας Η αναγγελία της απονο-μής του βραβείου από τη Σουηδική Ακαδημία έγινε στις 18 Οκτωβρίου για την ποίησή του η οποία με φόντο την ελληνική παράδοση ζωντανεύει με αισθηματοποι-ημένη δύναμη και πνευματική καθαρότητα βλέμματος τον αγώνα του σύγχρονου ανθρώπου για ελευθερία και δημιουργικότητα σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης Την απονομή του Νόμπελ ακολούθησαν τιμητικές διακρίσεις εντός και εκτός Ελλάδας

Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996 από ανακοπή καρδιάς στην Αθήνα

Κωνσταντίνος Μάνος Οδυσσέας Μαρία Νίκος μόνο μερικά από τα ελληνικά ονόματα που διέπρεψαν και

στο εξωτερικό Άνθρωποι της Τέχνης του Πολιτισμού και της Επιστήμης που κατάφεραν όχι μόνο να μας συνεπά-ρουν με τα λόγια τους τη μουσική και της ερμηνείες τους αλλά κατόρθωσαν να δώσουν και σε αυτό το ιδιαίτερο

ταλέντο τους δικά τους φτερά κάνοντάς το να ταξιδέψει σε όλη την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και Αμερική

Η Ελλάδα πάντα είχε την τάση να αγαπάει και να δοξάζει τα παιδιά της Το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και με αυτούς τους ανθρώπους οι οποίοι κατάφεραν να γκρεμί-σουν τα σύνορα και να αποτελέσουν έναν διαχρονικό και

πολύτιμο καθρέφτη της δικιάς μας νοοτροπίας και κουλ-τούρας προς τα έξω

Τους ευχαριστούμε λοιπόν και αφιερώνουμε το τεύ-χος της εφημερίδας μας προς τιμή τους

Μαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

Οδυσσέας Ελύτης

9

Mάρτιος 2015

Μάνος ΧατζιδάκιςΟ Μάνος Χατζιδάκις γεννήθηκε στις 23 Οκτωβρίου

1925 στην Ξάνθη Από την ηλικία των τεσσάρων ετών αρχίζει τα πρώτα μαθήματα πιάνου Μάθαινε επίσης βιολί και ακορντεόν Το 1932 η μητέρα και τα δύο παι-

διά ο Μάνος και η Μιράντα εγκαθίστανται οριστικά στην Αθήνα και οι γονείς χωρί-ζουν Στα δύ-σκολα χρόνια της κατοχής και της απε-λευθέρωσης εργάζεται ως φορτοεκφορ-τωτής στο λιμάνι του Πει-ραιά παγοπώ-λης εργάτης στο εργοστάσιο

ζυθοποιίας του Φιξ και σε πολλές άλλες δουλειές Συγ-χρόνως αρχίζει ανώτερα θεωρητικά μαθήματα μουσικής καθώς και σπουδές Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Αθη-νών Η πρώτη του εμφάνιση ως συνθέτη στο μουσικό ορίζοντα της χώρας γίνεται το 1944 με τον Τελευταίο

Ασπροκόρακα του Αλέξη Σολωμού στο Θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν

Η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο πραγ-ματοποιείται το 1946 για την ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι ενώ ένα χρόνο αργότερα αρχίζει να γράφει το έργο Για μια Μικρή Λευκή Αχιβάδα op 1 για πιάνο το οποίο ο ίδιος ξεχωρίζει με ιδιαίτερη αρίθμηση στο σύνολο της εργασίας του Το ρεμπέτικο τραγούδι που εξέφραζε τα λαϊκά στρώματα απαγορευμένο και παράνομο ήταν για τον υπόλοιπο κόσμο είτε άγνωστο είτε περιφρονημένο Η laquoμουσική του δρόμουraquo και η laquoλαϊκή μουσικήraquo έκαναν τον Μάνο Χατζιδάκι να αναγνωρίσει στο ρεμπέτικο τραγούδι αυθεντικά στοιχεία της παράδοσης Συνεργάστηκε με το Θέατρο Τέχνης και με το Εθνικό Θέατρο Μεταξύ άλλων (Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας 1952 Βασιλιάς Ληρ 1957 Οθέλλος 1958 Δόνια Ροζίτα 1959) γράφει μουσική για τη Μήδεια του Ευριπίδη που ανεβαίνει στην Επίδαυρο με πρωταγωνίστρια την Κατίνα Παξινού (1956) Παράλληλα με το θέατρο από το 1946 ο Μάνος Χατζιδάκις θα συν-θέσει μουσική για πολλές ελληνικές και ξένες κινηματο-γραφικές ταινίες Κερδίζει πολλά βραβεία σε διάφορους διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού ενώ το 1960 του απονέμεται το βραβείο Oscar για το τραγούδι Τα παιδιά του Πειραιά -από την ταινία του Jules Dassin Ποτέ την Κυριακή- και ταυτόχρονα γίνεται ο πρώτος lsquoΕλληνας συν-θέτης που κάνει γνωστό το ελληνικό τραγούδι έξω από τα σύνορα της χώρας

To 1972 τον πιο σκοτεινό χρόνο της χούντας ιδρύει το Πολύτροπο (1973 μουσικό καφεθέατρο) Αποπειράται να ανοίξει εκφραστικές διόδους στο μουσικό τέλμα της

εποχής laquoφιλοδοξώνταςraquo όπως έλεγε ο ίδιος laquoμια τελε-τουργική παρουσίαση του τραγουδιού μrsquo όλα τα μέσα που μας παρέχει η σύγχρονη θεατρική εμπειρίαraquo Δύο χρόνια αργότερα με την πτώση της στρατιωτικής δικτα-τορίας αναλαμβάνει πάλι ενεργό δράση στην πολιτιστική ζωή της χώρας Το 1989-93 ιδρύει την Ορχήστρα των Χρωμάτων για να παρουσιάσει laquoπρωτότυπα προγράμματα που συνήθως δεν καλύπτονται από τις συμβατικές συμ-φωνικές ορχήστρεςraquo την οποία διηύθυνε μέχρι το τέλος της ζωής του Από την αρχή της παρουσίας του στον ελληνικό χώρο και συγχρόνως με όλες τις προηγούμενες δραστηριότητές του ήταν διαρκώς δισκογραφικά παρών με δεκάδες δίσκους που θεωρούνται πια κλασικοί

Ο ίδιος δημοσίευσε τέσσερα βιβλία με ποιήματα και σχόλια Μυθολογία Μυθολογία Δεύτερη Τα Σχόλια του Τρίτου Ο καθρέφτης και το Μαχαίρι Η σύγχρονη ελλη-νική κοινωνία αναπτύχθηκε και τράφηκε από την προ-σωπικότητα του Μάνου Χατζιδάκι που δεν δίστασε ούτε μια στιγμή να προβάλει τα οράματά του στη πιο ακραία τους μορφή για να φανερώσει έτσι το βαθύτερο νόημα της τέχνης Ασυμβίβαστος και πρωτοπόρος εχθρός της σοβαροφάνειας και των παγιωμένων αντιλήψεων λάτρης της laquoνεότηταςraquo και της συνεχούς αμφισβήτησης και με όπλο του την ελληνική αλλά και την οικουμενική παιδεία συνέδεσε τη λόγια με τη λαϊκή μουσική δημιουργώντας έτσι ένα laquoνέοraquo ήχο ένα laquoνέοraquo τραγούδι που έχει τις ρίζες του τόσο στην Ανατολή όσο και στη Δύση

Το απόγευμα της 15ης Ιουνίου του 1994 ο Μάνος Χατζιδάκις άρχισε το ταξίδι του προς τα άστρα

Νίκος Καζαντζάκης (1883-1957)Ο ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΣ Ο ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΑΣΤΗΣ

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης γεννήθηκε στο Ηρά-κλειο της Κρήτης το 1883 και σε νεαρή ηλικία βίωσε

τα γεγονότα της Επανάστα-σης του 1897 Σ π ο ύ δ α σ ε Νομικά στην Αθήνα και στο Παρίσι Η με-τέπειτα πορεία του στιγματι-στήθηκε από α τ έ ρ μ ο ν ε ς ταξ ιδ ιωτ ι κές περιπλανήσεις στην Ελβετία Ρωσία Γερ-μανία όπου μυήθηκε στην κομμουνιστική ιδεολογία έως

την Ισπανία Ιαπωνία Κίνα και Αγγλία Υπήρξε πνεύμα ανήσυχο και φιλοπερίεργο προσωπικότητα πολυσχιδής

Ως λογοτέχνης πορεύτηκε αυτόνομα αφού τα έργα του δε συνάδουν με τους επικρατούντες λογοτεχνικούς τρόπους της εποχής του Μια πλοήγηση στο χάρτινο μικρόκοσμο του Καζαντζάκη είναι αρκετή για να διαπι-στώσει κανείς τη συγγραφική του ιδιοτυπία Ο κρητικός λογοτέχνης υπήρξε αποδέκτης ποικίλων θεματικών λο-γοτεχνικών και ιδεολογικών επιρροών τις οποίες κατόρ-θωσε να προσλάβει δημιουργικά και να αποδώσει μέσω των έργων του μέσα από διαφορετικά αφηγηματικά μο-νοπάτια Το έργο του laquoΟ Πρωτομάστοραςraquo αποτέλεσε τραγωδία βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι laquoΤου γεφυ-ριού της Άρταςraquo ενώ η laquoΑναφορά στο Γκρέκοraquo μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό δοκίμιο με αυτοβιογραφικά στοιχεία Παράλληλα το έργο του laquoΑσκητικήraquo (1927) το οποίο ο ίδιος χαρακτήρισε ως ένα βιβλίο μυστικιστικό αποτέλεσε καρπό των έντονων μεταφυσικών του αναζη-τήσεων Στο ίδιο πλαίσιο τοποθετούνται και οι τραγωδίες του laquoΧριστόςraquo (1915) και laquoΒούδαςraquo

Αναντίλεκτα ο Καζαντζάκης υπήρξε laquoπολίτης του κόσμουraquo Τις εμπειρίες των πολύχρονων περιπλανήσεών του μετέπλασε δημιουργικά στα ταξιδιωτικά έργα του με το γενικό τίτλο laquoΤαξιδεύονταςraquo Ωστόσο το έργο το οποίο εκφράζει με ενάργεια όλη την κοσμοθεωρία του όπως αυτή διαμορφώθηκε υπό την επήρεια των θεωριών της αντιλογοκρατίας του Bergson των ιδεών περί laquoΥπεραν-θρώπουraquo του Νίτσε και του μηδενισμού τον οποίο εν-στερνίστηκε ο ίδιος ο συγγραφέας υπήρξε η laquoΟδύσσειαraquo (1933-1939) Στη διάρκεια της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του ο Καζαντζάκης στράφηκε σε αφηγηματικές

φόρμες όπως στο μυθιστόρημα ικανοποιώντας τη βαθύ-τερη ανάγκη του να επικοινωνήσει άμεσα με μια μεγα-λύτερη μερίδα αναγνωστικού κοινού Έργα όπως laquoΒίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπάraquo (1946) laquoΟ Χριστός ξα-νασταυρώνεταιraquo (1948) laquoΚαπετάν Μιχάληςraquo (1950) laquoΟ Τελευταίος Πειρασμόςraquo (1951) γνώρισαν διεθνή επιτυ-χία μεταφράστηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες μεταφέρθηκαν στη θεατρική σκηνή και στην οθόνη του κινηματογράφου Αναμφίβολα η επιτυχία αυτή οφειλόταν κυρίως στην αδρή σκιαγράφηση των χαρακτήρων τους οποίους ο Καζαντζάκης μπόλιασε με τον πρωτογονισμό τη λεβεντιά και την αγωνιστικότητα των Κρητών και τους εμφύσησε αξίες πανανθρώπινες και διαχρονικές όπως φιλία έρωτας ανδρεία φιλοξενία ερωτισμός ελευθερία Όλα τα μυθιστορήματα του Καζαντζάκη ανασύρουν ως ένα βαθμό τις μνήμες του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία μέσα από τα ποικίλα ηθογραφικά τους στοιχεία τις περιγραφές των άνυδρων ορεινών τοπίων που θυμίζουν το Ψηλορείτη την κρητική ντοπιολαλιά

Είναι γεγονός ότι ο Καζαντζάκης υπηρέτησε το κυ-ρίαρχο αίτημα της εποχής του την ανάδειξη της laquoελληνι-κότηταςraquo με συνέπεια Μέσα στα έργα του μυθολογικοί ήρωες όπως ο Οδυσσέας κάστρα και ακροπόλεις ήθη και έθιμα εικόνες και πρόσωπα όλα αποτελούν τους αδιά-σειστους μάρτυρες μιας ελληνικότητας αδιάσπαστης μέσα στους αιώνες Μιας ελληνικότητας η οποία εκφράστηκε με μοναδικό τρόπο από τον ίδιο τον Καζαντζάκη laquoόπου κι αν σταθώ κρατώ στα δόντια μου σα φύλλο δάφνης την Ελλάδαraquo

Γιώργος Αντωνάτος Φοιτητής Φιλολογίας ΕΚΠΑΑπόφοιτος Saint-Paul

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

5

Mάρτιος 2015

Le franccedilais Patrick Modiano remporte le prix Nobel de litteacuterature 2014

Un Nobel bien meacuteriteacuteLe 9 octobre 2014 le jury de lrsquoAcadeacutemie sueacutedoise a deacutecerneacute le prix Nobel de

litteacuterature 2014 agrave Patrick Modiano pour laquo lart de la meacutemoire avec lequel il a eacutevoqueacute les destineacutees humaines les plus insaisissables et deacutevoileacute le monde de lOccupation raquo Lrsquoauteur drsquoune trentaine drsquoœuvres devient ainsi six ans apregraves J M G Le Cleacutezio le quinziegraveme homme de lettres franccedilais depuis 1900 agrave recevoir cette prestigieuse reacutecompense de renommeacutee internationale

Le prix Nobel 2014 est bien meacuteriteacute pour un eacutecrivain dont lrsquoœuvre est si riche mais surtout caracteacuteriseacutee par une eacutecriture originale

Modiano a publieacute son premier roman La Place de lrsquoEtoile en 1967 agrave lrsquoacircge de 22 ans aux eacuteditions Gallimard En 1969 il publie La ronde de nuit et il se fait connaitre au grand public en 1972 avec son troisiegraveme roman Les Boulevards de ceinture couronneacute avec le Grand Prix du Roman de lrsquoAcadeacutemie franccedilaise

Agrave ce jour son œuvre compte une trentaine de romans trois romans pour enfants une piegravece de theacuteacirctre trois essais cinq preacutefaces une vingtaine de chansons et de neuf sceacutenarios de films dont quatre sont des adaptations de ses romans Il est reconnu comme lrsquoun des eacutecrivains les plus talentueux de sa geacuteneacuteration

Une famille romanesque Le Nobeacuteliseacute 2014 est neacute le 30 juillet 1945 agrave Boulogne-Billancourt crsquoest-agrave-dire agrave 6 kilomegravetres

environ de la Tour Eiffel Il est le fils drsquoun juif italien non deacuteclareacute originaire de Thessalonique Albert Modiano trafiquant de marcheacute noir et collaborateur de la Gestapo franccedilaise Sa megravere Louisa Colpeyn est une comeacutedienne belge flamande arriveacutee agrave Paris pour tenter sa chance Elle a toujours joueacute de petits rocircles sans jamais mener la carriegravere de ses recircves Le couple freacutequente la pegravegre et megravene une vie opulente sous lrsquoOccupation

Lrsquoautofiction La vie romanesque de ses parents et son adolescence eacutepineuse figurent en filigrane dans

lrsquoœuvre de ModianoDans ses romans on rencontre une multitude drsquoeacuteleacutements autobiographiques comme la vie

curieuse et entoureacutee de mystegravere de ses parents son enfance loin drsquoeux la mort de son jeune fregravere et son adolescence difficile en raison de lrsquoabsence presque permanente de son pegravere des deacutemeacutenagements freacutequents et des difficulteacutes diverses du milieu familial

De plus au deacutebut des anneacutees soixante pour subvenir agrave ses besoins financiers il est obligeacute ou de mendier aupregraves de son pegravere de lrsquoargent ou de revendre des livres rares voleacutes chez des particuliers Ce sont donc tous ces aspects de sa vie qui donnent matiegravere agrave son eacutecriture

Une eacutecriture originaleLe futur eacutecrivain abandonne ses eacutetudes de Lettres agrave la Sorbonne et il se consacre agrave lrsquoeacutecriture

qui est pour lui une voie de salut et pourrait peut-ecirctre devenir un moyen de subsistance Pour structurer ses reacutecits il recourt souvent agrave des pastiches parodies reacutefeacuterences ou mises en scegravene de personnages deacutejagrave connus et existants Dans son monde qui oscille entre recircve et reacutealiteacute sont manifestes une nostalgie pour le passeacute en geacuteneacuteral ainsi qursquoune recherche de son propre passeacute et de celui de sa famille Lui-mecircme il parle drsquoun laquo un processus de mythomanie raquo ougrave il meacutelange laquo reacutealiteacute et fiction raquo et il essaie drsquoexplorer ce triple passeacute avec lrsquoappel agrave la meacutemoire

Et cette exploration deacutechirante et attachante agrave la fois drsquoune jeunesse perdue et du monde inconnu de son pegravere se deacuteploie dans un double deacutecor de preacutedilection opaque et onirique glauque et sombre celui de lrsquoOccupation et celui des anneacutees soixante Une zone de clair-obscur ougrave des individus faibles lacircches et veules sont confronteacutes au tragique de lrsquoHistoire et agissent de maniegravere louche ou ambiguumle

Le paysage urbainLa ville forme le deacutecor modianesque La plupart de ses romans se deacuteroulent agrave Paris ou agrave sa

peacuteripheacuterie et ses banlieues Le Paris de Modiano est un Paris laquo couvert de lrsquoopaciteacute drsquoune vieille photo de la brume drsquoun souvenir drsquoune meacutemoire archeacutetypale qui capture lrsquohomme dans un cercle ineacuteluctable de lumiegravere et drsquoobscuriteacute raquo

Crsquoest un Paris absolument concret et reacutealiste qui reflegravete les sentiments des personnages une inteacuterioriteacute preacutesenteacutee sous forme drsquoinstantaneacutes que la meacutemoire fait ressortir et qui se renouvellent continuellement

Dans ce paysage lrsquoobscuriteacute et la lumiegravere alternent constamment et donnent une signification symbolique des lieux de la ville celle de la corruption et de lrsquoeacutetouffement crsquoest pourquoi le lecteur y rencontre alors des personnages obscurs et louches des bourreaux et des victimes des poursuivants et des poursuivis Bref le lieu prend la forme de son ou ses occupants

Lisez un roman de Modiano vous en serez charmeacute (e)

Hommage eacutelaboreacute par EVA LOUDI et VAGHELIS SOTIRCHOS eacutelegraveves de Sorbonne C2 (Brsquo Lyceacutee grec)Sources bibliographiques

- Revue scientifique Contact+ novembre 2014- Travaux et devoirs des RAPHAEumlL ADAMANTIDIS IOANNA MAZOU GEORGINA SOTIRCHOU AIMILIA TZANI eacutelegraveves de

Sorbonne C2 2011-2012 qui ont eacutetudieacute en classe La ronde de nuit de Modiano- Journaux To Vima Lamprini Kouzeli 09102014 et Kathimerini Titika Dimitroulia1492008

Στον Γάλλο Patrick Modiano τοΝόμπελ Λογοτεχνίας 2014

Το Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξιαΣτις 9 Οκτωβρίου 2014 η κριτική επιτροπή της Σουηδικής Ακαδημίας απένειμε το

βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας 2014 στον Πατρίκ Μοντιανό laquoγια την τέχνη της μνήμης με την οποία ανακάλεσε τα πιο ασύλληπτα ανθρώπινα πεπρωμένα και αποκά-

λυψε τον μικρόκοσμο της Κατοχήςraquo Ο συγγραφέας 30 και πλέον έργων έγινε έξι χρόνια μετά J M G Le Cleacutezio ο 15ος Γάλλος συγγραφέας από το 1900 που έλαβε το

διεθνούς κύρους και φήμης βραβείοΤο Νόμπελ 2014 δόθηκε επάξια σrsquo ένα συγγραφέα του οποίου το έργο είναι αφrsquo ενός μεν

πλουσιότατο αφrsquo έτερου δε η γραφή του τολμηρά ευρηματικήΟ Μοντιανό δημοσίευσε το πρώτο του μυθιστόρημα La Place de lEtoile το 1967 σε ηλικία

22 ετών στις εκδόσεις Gallimard Το 1969 δημοσίευσε το Η νυχτερινή περίπολος και έγινε γνωστός στο ευρύ κοινό το 1972 με το τρίτο του μυθιστόρημα Οι περιφερειακές λεωφόροι που στέφθηκε με το Μεγάλο Βραβείο μυθιστορήματος της Γαλλικής Ακαδημίας

Μέχρι σήμερα το έργο του αριθμεί τριάντα μυθιστορήματα τρία παιδικά βιβλία ένα θεατρικό έργο τρία δοκίμια πέντε πρόλογους είκοσι τραγούδια και εννέα σενάρια από τα οποία τα τέσσερα είναι προσαρμογές από τα μυθιστορήματά του Έχει αναγνωριστεί ως ένας από τους πιο ταλαντούχους συγγραφείς της γενιάς του

Μυθιστορηματική η οικογένεια τουΟ Νομπελίστας γεννήθηκε στις 30 Ιουλίου 1945 στην Boulogne-Billancourt δηλαδή περίπου 6

χιλιόμετρα από τον πύργο του Άιφελ Είναι ο γιος ενός Ιταλού εβραίου που δεν δηλώθηκε με κατα-γωγή από τη Θεσσαλονίκη του Albert Modiano μαυραγορίτη και συνεργάτη της γαλλικής Γκεστάπο Η Βελγίδα φλαμανδή μητέρα του Λουίζα Colpeyn ήταν ηθοποιός που έφτασε στο Παρίσι για να δοκι-μάσει την τύχη της Έπαιξε όμως πάντα σε μικρούς ρόλους χωρίς ποτέ να εκπληρώσει τα όνειρα της Το ζευγάρι συναναστρεφόταν τον υπόκοσμο και ζούσε πολυτελή ζωή κατά τη διάρκεια της Κατοχής

Η αυτο-μυθοπλασίαΗ μυθιστορηματική ζωή των γονέων του και η ακανθώδης εφηβεία του συγγραφέα φιγουρά-

ρουν σαν υδατογράφημα στο έργο τουΣτα μυθιστορήματά του υπάρχουν πολλά αυτοβιογραφικά στοιχεία όπως η περιπετειώδης ζωή

των γονέων του που περιβάλλεται από μυστήριο τα παιδικά του χρόνια μακριά από αυτούς ο θάνατος του νεαρού αδελφού του και τα δύσκολα εφηβικά του χρόνια λόγω της σχεδόν μόνιμης απουσίας του πατέρα τις συχνές μετακομίσεις καθώς και άλλες δυσκολίες του οικογενειακού περιβάλλοντος Επι-πλέον στις αρχές της δεκαετίας του 1960 για να καλύψει τις οικονομικές ανάγκες ήταν αναγκασμένος να ζητιανεύει χρήματα από τον πατέρα ή να πουλάει σπάνια κλεμμένα βιβλία από ιδιώτες Επομένως όλες αυτές οι πτυχές της ζωής του δίνουν υπόσταση στη γραφή του

Ευρηματική γραφήΟ μελλοντικός συγγραφέας εγκατέλειψε τις σπουδές φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο της Σορβόν-

νης και αφιερώθηκε στη συγγραφή που γίνεται γι αυτόν ένας δρόμος σωτηρίας αλλά που θα μπο-ρούσε επίσης να γίνει και μέσο διαβίωσης Για να δομήσει τα έργα του προσφεύγει συχνά σε μιμήσεις έργων παρωδίες αναφορές ή παρουσιάσεις χαρακτήρων που έχουν ήδη υπάρξει και είναι γνωστοί Στον κόσμο του που αιωρείται μεταξύ ονείρου και πραγματικότητας είναι εμφανείς η νοσταλγία για το παρελθόν γενικά καθώς και η αναζήτηση του δικού του παρελθόντος και της οικογένειάς του Ο ίδιος ο συγγραφέας μιλάει για μια laquoδιαδικασία μυθομανίαςraquo όπου εμπλέκει laquoπραγματικότητα και μυθοπλασίαraquo προσπαθώντας να διερευνήσει το παραπάνω τριπλό παρελθόν με την επίκληση στη μνήμη

Αυτή η σπαρακτική και συναισθηματική ταυτόχρονα εξερεύνηση μιας χαμένης νιότης και ενός άγνωστου κόσμου του πατέρα του εκτυλίσσεται σε ένα διπλό σκηνικό που προτιμά ιδιαίτερα ο συγγρα-φέας θαμπό και ονειρικό ομιχλώδες και σκούρο το σκηνικό της Κατοχής και της δεκαετίας του 1960 Ένας χώρος φωτός και σκότους όπου αδύναμα δειλά και άτολμα άτομα βρίσκονται αντιμέτωπα με την τραγική πλευρά της Ιστορίας και όπου δρουν με ύποπτο αβέβαιο ή διφορούμενο τρόπο

Το αστικό τοπίοΗ πόλη αποτελεί το μοντιανικό τοπίο Τα περισσότερα από τα μυθιστορήματά του εκτυλίσσονται

στο Παρίσι ή στην περιφέρειά του και τα προάστιά του Το Παρίσι του Μοντιανό είναι ένα Παρίσι που laquoκαλύπτεται με την θαμπάδα μιας παλιάς φωτογραφίας και την αχλή μιας θύμησης μιας μνήμης αρχε-τυπικής που αιχμαλωτίζει τον άνθρωπο σε έναν άφευκτο κύκλο φωτός και σκότουςraquo Πρόκειται για ένα απόλυτα συγκεκριμένο και ρεαλιστικό Παρίσι που αντικατοπτρίζει τα συναισθήματα των χαρακτήρων Μια εσωτερικότητα παρουσιαζόμενη με μορφή στιγμιότυπων που αναδεικνύει η μνήμη και που συνε-χώς ανανεώνονται Σε αυτό το τοπίο το σκοτάδι και το φως εναλλάσσονται διαρκώς και δίνουν μια συμβολική έννοια των χώρων της πόλης αυτή της διαφθοράς και της ασφυξίας Έτσι ο αναγνώστης συναντά σrsquo αυτό το τοπίο χαρακτήρες σκοτεινούς και ύποπτους δήμιους και θύματα διώκτες και διω-κόμενους Με λίγα λόγια ο χώρος παίρνει τη μορφή αυτού ή αυτών που τον κατοικούν

Διαβάστε ένα μυθιστόρημα του Μοντιανό θα ενθουσιαστείτε i Το αφιέρωμα επεξεργάστηκαν η ΕΥΑ ΛΟΥΔΗ και ο ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΣΩΤΗΡΧΟΣ μαθητές του Sorbonne C2 (Brsquo Λυκείου)Εμπνεόμενοι από τις παρακάτω πηγές - Επιστημονικό περιοδικό Contact+ Νοέμβριος 2014- Εργασίες των ΡΑΦΑΗΛ ΑΔΑΜΑΝΤΙΔΗ ΙΩΑΝΝΑΣ ΜΑΖΟΥΤΖΩΡΤΖΙΝΑΣ ΣΩΤΗΡΧΟΥ ΑΙΜΙΛΙΑΣ ΤΖΑΝΗ μαθητών του Sorbonne C2 κατά το σχολικό έτος 2011-2012 οι οποίοι διδάχτηκαν το μυθιστόρημα La ronde de nuit του Μοντιανό- Εφημερίδες ΤΟ ΒΗΜΑ Λαμπρινή Κουζέλη 09102014 και ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ Τιτίκα Δημητρούλια1492008

Στα ελληνικά κυκλοφορούν τα βιβλία του Στο cafeacute της χα-μένης νιότης (Πόλις 2008) Νυχτερινό ατύχημα (Πόλις

2005) Ήταν όλοι τους τόσο καλά παιδιά (Πόλις 2004) Η μικρή Μπιζού (Πόλις 2002) Ντόρα Μπρούντερ (Πατά-κης 1999) Κυριακές του Αυγούστου (Καστανιώτης 1996) Το άρωμα της Υβόννης (Λιβάνης 1995) Άνθη ερειπίων (Οδυσ-σέας 1992) Οδός σκοτεινών μαγαζιών (Κέδρος 1988) Η χα-μένη γειτονιά (Χατζηνικολή 1987) Ήταν ο σεναρι-ογράφος της ταινίας laquoLacombe Lucienraquo του Λουί Μαλ

6

SCIENCE and TECHNOLOGYMY HI-TECH HABITS

I use my tablet every day because I chat with my friends on line I also find interesting information about my school projectsClaire Angelidi A1

My favourite gadget is my mobile phone I use it every day to do different things I can download music play games go on line send text messages or call my friends But I wouldnrsquot say Irsquom addicted to it

Artemis Iordanidi A1

My hi-tech habit is my computer I draw amazing pictures on it The only problem Is that it takes me hours to finish the pictures

Chariklea Kokoli A2

Cyborgs

A cyborg is a being with both biological and artificial parts Cybernetics can help people with disabilities or people who have lost a part of their body in an accident Those people will have the chance to live a normal life again A cyborg can also be an

eyeborg that was developed for colour-blind people It is like a camera which the person can wear on his head and it helps him identify colours

Lydia Voulgaridou A1

Robots I

Robots are becoming more and more common in everyday life these days They can do chores like cleaning and cooking entertain us or save lives There are many types of robots Bomb Squad uses robots to disarm bombs There are robots that can recognize faces and voices and are almost like humans

Classmate robots are used by sick children who must stay at home These children can attend the lesson by controlling the robot from home There are also pet robots The Japanese robot Aibo for example looks like and acts like a real dog It plays with you and you donrsquot have to clean after it

Some people believe robots are just useful tools Others see them as friendsArtemis Iordanidi A1 George Papastefanatos A2

Technology

Technology is used today by all teens so that they can communicate We are talking about mobile phones the Internet (Facebook Skype) Many people think that the young generation should get out more and stop using technology to replace real social

relationships I think that the truth is somewhere in the middleIn the first place you can communicate quickly and cheaply For example if someone for a reason is in another country and he

wants to communicate with his pal he will send him a text or an e-mail or he can talk to him on Skype or FacebookBut on the other hand I strongly believe that we should get out more and stop using technology because young people must

learn how to behave in face-to-face situations For instance you have to go out with a new friend and you donrsquot know what to say yoursquore shy You have to face it

In conclusion we can use social communication by using technology because sometimes it makes it easier but we mustnrsquot replace real relationships because typing and texting doesnrsquot let you express yourself enough

Chryssa Tounta A2

Robots II

The last years robots have entered our lives People use them to make their lives easier Some of them believe that robots can replace humans I strongly think that this will never happen

In my opinion robots cannot provide real companionship For example they do not have a personality or feelings in order to support someone sentimentally and they cannot interact with humans enough so they canrsquot have a real relationship

Secondly a robot canrsquot replace a teacher because children must learn rules and values and robots canrsquot reason or understand these concepts They canrsquot teach children what to do in real life because they are not like people with an opinion on life

In the end I believe that robots canrsquot take the place of people because they are just wires and logistics They are not something special they can do awesome thongs but not the things that a person does

Maria Georgoula A1

Επιτυχόντες στο Proficiency (Νοέμβριος 2014) Αλμπερνάζ ντε σοττο Μαγιόρ Σεμπάστιαν Μαυρογιάννη Ειρήνη Καραπάνου Ναταλία Περυσινάκη Αναστασία Σταυράκης Παναγιώτης Τσούχλου Κέννεντυ Αλεξάνδρα

7

Mάρτιος 2015

ESA (European Space Agency) conducted a mission about landing on a comet in order to study its surface The mission was launched on 2 March 2014 More precisely

Rosetta which is a robotic space probe along with Philae which is a lander module is performing a detailed study of comet 67 P Churyumov- Gerasimenko It also performed a flyby of the planet Mars but also asteroids 21 Lutetia and 2867 Šteins

Mary Chatzi Γ 1

Since ancient times our ancestors gazed at comets and were curious of their structure and origin Thycho Bare discovered that Halleyrsquos comet comes back regularly every

76 years right on schedule from far away even further than the moon This discovery made mankind more curious about comets and led to many attempts

to study and gaze them Rosetta is the first spacecraft to attempt to reach the comet and Philae the first to land on it Why are comets so important to us They hold many secrets of our solar system for example how planets were formed and because they contain molecules that are necessary for life Could comets be an alternative habitat for humans

Anna Karakousi Γ 1

Once upon a time there was a spacecraft called Rosetta She was launched into the sky while carrying with her her bother Philae It took many years to prepare for this

mission and Rosetta needed a lot of energy for her journey Rosetta travelled for many years During her journey she saw plenty of beautiful thingshellip She found big diamonds asteroids and took photos of them She also took photos of an amazing giant comet called 67 P Churyumov- Gerasimenko

Unfortunately Rosetta was no longer close to the sun and consequently she got really tired and she fell asleep However Rosetta continued her journey asleep for 2 years 7 months and 12 days She woke up on January 20 2014 at 1000 AM

Dimitra Poulia Γ 1

However on January 20 2014 Rosetta finally woke uphellipthe duo were approaching the comet 67PChyryumov-Gerasimenko The experts from Earth were sure to

check her health so that the mission would be successful After all Rosetta and Philae just had to be in perfect condition for they would stay in history as the first spacecraft to ever land on a comet

Nonetheless reaching the comet was actually quite rough and poor Rosetta had to perform 10 difficult maneuvers in order to keep up with the cometrsquos complex route By collecting data from Churyumov-Gerasimenkorsquos surface the gas and the dust around it we will be able to gain insight in the structure of comets and uncover even more secrets of space

Emmanouela Yiannoudakou Γ 1

After ten years of travelling Rosetta and Philae started approaching their destination But Philae couldnrsquot wait to arrive at the comet 67 P Choryumov- gerasimenkoHe

kept on asking Rosetta ldquoAre we there yetldquo Rosetta still had a lot to do before landing There was a great deal of information

for Rosetta to gather Send pictures back to ESA European Space Agency but also check her equipment to make sure that everything was running smoothly

Afroditi ndash Iliana Zotou Γ 1

Rosetta and Philae finally reached their destination Their mission was to follow the comet 67P Choryumov- Gerasimenko and travel around the sun They realized that

they had to steer to get closer As they got closer the found out that the comet was much more complex

On its surface there were craters cliffs and boulders As they were exploring they sent information to Earth The main question remained ldquoWas Philae going to landldquo Rosetta checked with the experts on Earth Philae would land on the comet They were ready to make the final preparations The whole world would be watching this amazing achievement

Argyro Kotsira Γ 1

Finally after 10 years of great effort Philae detached from Rosetta on 12

November 2014 It initially landed on the comet at 1533 but bounced twice and finally rested at 1733 After landing Philae was scheduled to start its mission by studying the comets surface and by determining the chemical compounds present

Philae sent the results back to earth and scientists analyzed them The Rosetta and Philae mission enabled scientists to discover more concerning the comets and the quantity and quality of water they contain in contrast to Earth

Galateia Charatsi Γ 1

httpswwwyoutubecomplaylistlist=PLYUhnB7haIcEM0ghHG30bg_c0fRvdviw2

Rosetta amp Philae

8

Έλληνες όλου του Κόσμου

Μαρία ΚάλλαςΗ Μαρία Σοφία

Άννα Καικιλία Καλογεροπούλου όπως ήταν το πλή-ρες ελληνικό όνο-μά της γεννήθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1923 στη Νέα Υόρκη Από νωρίς άρχισε να ασχολεί-ται με τη μουσική παίρνοντας τα πρώ-τα μαθήματα πιά-νου-σολφέζ και σε ηλικία 11 ετών κέρ-δισε το πρώτο βρα-βείο σε διαγωνισμό παιδικών φωνών

Το 1937 εγκαταστάθηκε με τη μητέρα της και τη μεγάλη αδελφή της στην Αθήνα μετά το διαζύγιο των γονιών της και εγγράφηκε στο Εθνικό Ωδείο

Το 1940 προσλήφθηκε στη Λυρική Σκηνή του τότε Βασιλικού Θεάτρου και το 1941 πρωτοεμφανίστηκε ως laquoΒεατρίκηraquo στην οπερέτα Βοκκάκιος του Σουπέ Τον Σε-πτέμβριο του 1945 επέστρεψε στη γενέτειρά της όπου ζούσε ο πατέρας της για να προωθήσει τη διεθνή της καριέρα αλλάζοντας το επίθετό της σε Κάλλας Παρότι έμεινε άνεργη έως το 1947 δεν το έβαλε κάτω και μετά από μία επιτυχημένη ακρόαση της ανέθεσαν να τραγου-δήσει την laquoΤζιοκόνταraquo στην ομώνυμη όπερα του Αμίλ-καρε Πονκιέλι στην Αρένα της Βερόνας έναν από τους σπουδαιότερους λυρικούς χώρους της Ιταλίας Το 1951 ανέβηκε και στη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου με τους Σικελικούς Εσπερινούς του Βέρντι

Μετά τη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου ήταν η σειρά της Μη-τροπολιτικής Όπερας της Νέας Υόρκης (ΜΕΤ) να υποκλιθεί στο φαινόμενο Μαρία Κάλλας το 1956 Η ελληνίδα ντίβα θα επιβάλει πλήρως τους όρους της αναγκάζοντας τον

διευθυντή της Ράντολφ Μπινγκ να δηλώσει ότι η πρώτη εμφάνιση της Κάλλας στη laquoΜΕΤraquo ήταν η πιο συναρπαστική βραδιά της ζωής του Ο μύθος της είχε αρχίσει να δημι-ουργείται βοηθούντος και του Τύπου Όμως η εξαντλη-τική δίαιτα στην οποία είχε υποβληθεί για να ενσαρκώσει διάφορους ρόλους καθώς και οι φωνητικοί ακροβατισμοί της είχαν επιπτώσεις στην ποιότητα της φωνής της η οποία σταδιακά άρχισε να αδυνατίζει στις υψηλές νότες

Οι εμφανίσεις της από το 1960 άρχισαν να αραιώ-νουν Το καλοκαίρι του1960 τραγούδησε Νόρμα στην Επί-δαυρο και τον επόμενο χρόνο στον ίδιο χώρο Μήδεια Η παράσταση αυτή μεταφέρθηκε και στη Σκάλα του Μιλάνου την περίοδο 1961-1962 Παρrsquo όλα αυτά η σταδιοδρομία της στα ιταλικά θέατρα είχε τελειώσει οριστικά

Η τελευταία της εμφάνιση έγινε στην πόλη Σαπόρο της Ιαπωνίας στις 11 Δεκεμβρίου του 1974

Έκτοτε η Μαρία Κάλλας κλείστηκε στο διαμέρισμά της στο Παρίσι και τον εαυτό της Η μεγάλη ντίβα έφυ-γε από τη ζωή το πρωί της 16ης Σεπτεμβρίου 1977 από καρδιακή προσβολή σε ηλικία 54 ετών

Ο Οδυσσέας Ελύτης ήταν ένας από τους σημαντικότε-ρους Έλληνες ποιητές μέλος της λογοτεχνικής γενιάς

του 30 Διαμόρφωσε ένα προσωπικό ποιητικό ιδίωμα και θεωρείται ένας από τους ανανεωτές της ελληνικής ποίη-σης Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες

Ο Οδυσσέας Ελύτης γεννήθηκε στις 2 Νοεμβρίου του 1911 στο Ηράκλειο της Κρήτης Ήταν το τελευταίο από τα έξι παιδιά του Παναγιώτη Αλεπουδέλλη και της Μαρίας Βρανά Το 1914 η οικογένειά του εγκαταστάθη-κε στην Αθήνα O Οδυσσέας Ελύτης εγγράφηκε το 1917 στο ιδιωτικό σχολείο ΔΝ Μακρή όπου φοίτησε για επτά χρόνια έχοντας μεταξύ άλλων δασκάλους του τον ΙΜ Παναγιωτόπουλο και τον ΙΘ Κακριδή Το Νοέμβριο του 1920 μετά την πτώση του Βενιζέλου η οικογένειά του αντιμετώπισε διώξεις εξαιτίας της προσήλωσής της στις βενιζελικές ιδέες Αποκορύφωμα των διώξεων που γνώ-ρισε η οικογένειά του ήταν η σύλληψη του πατέρα του Το φθινόπωρο του 1924 εγγράφηκε στο Γ΄ Γυμνάσιο Αρρέ-νων Αθηνών και συνεργάστηκε στο περιοδικό Η Διάπλα-σις των Παίδων χρησιμοποιώντας διάφορα ψευδώνυμα

Εκτός από την ενασχόλησή του με τη λογοτεχνία ασχο-λήθηκε ενεργά με ορειβατικές εκδρομές στα βουνά της Αττικής και αντιδρώντας στη διάθεσή του για διάβασμα στράφηκε στον αθλητισμό

Το καλοκαίρι του 1928 πήρε το απολυτήριο του γυ-μνασίου και μετά από πιέσεις των γονέων του αποφάσι-σε να σπουδάσει χημικός ξεκινώντας ειδικά φροντιστήρια για τις εισαγωγικές εξετάσεις του επόμενου έτους Την ίδια περίοδο ήρθε σε επαφή με το έργο του Καβάφη και του Κάλβου ανανεώνοντας τη γνωριμία του με τη θελ-κτική αρχαία λυρική ποίηση Κάτω από την επίδραση της λογοτεχνικής του στροφής παραιτήθηκε από την πρόθε-ση να ασχοληθεί με τη χημεία και το 1930 εγγράφηκε στη Νομική Σχολή της Αθήνας

Το 1935 στάθηκε μια ιδιαίτερη χρονιά στην πνευ-ματική πορεία του Τον Ιανουάριο κυκλοφόρησε το περιοδικό Νέα Γράμματα και η δημοσίευση των πρώ-των ποιημάτων του έγινε το Νοέμβριο του ίδιου έτους στο 11ο τεύχος του περιοδικού Το 1939 εγκατέλειψε οριστικά τις νομικές σπουδές και μετά από αρκετές δημοσιεύσεις ποιημάτων του σε περιοδικά τυπώθηκε η πρώτη του ποιητική συλλογή με τίτλο Προσανατολι-σμοί Τον επόμενο χρόνο μεταφράστηκαν για πρώτη φορά ποιήματά του σε ξένη γλώσσα όταν ο Samuel Baud Bovy δημοσίευσε ένα άρθρο για την ελληνική ποίηση στο ελβετικό περιοδικό Formes et Couleurs Με την έναρξη του πολέμου ο Ελύτης κατατάχθηκε ως αν-θυπολοχαγός στη Διοίκηση του Στρατηγείου Α΄ Σώμα-τος Στρατού Στις 13 Δεκεμβρίου 1940 μετατέθηκε στη ζώνη πυρός και στις 26 Φεβρουαρίου του επόμενου χρόνου μεταφέρθηκε με σοβαρό κρούσμα κοιλιακού τύφου στο Νοσοκομείο Ιωαννίνων Ο πόλεμος του rsquo40 του έδωσε την έμπνευση για πολλά έργα όπως την

Καλωσύνη στις Λυκοποριές την Αλβανιάδα και τη χαμένη οριστικά ΒαρβαρίαΤο 1948 ταξίδεψε στην Ελβετία για να εγκατασταθεί στη συνέχεια στο Παρίσι όπου παρακολούθησε μαθήματα φιλοσοφίας στη Σορ-βόνη Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα το 1952 έγινε μέλος της laquoΟμάδας των Δώδεκαraquo που κάθε χρό-νο απένειμε βραβεία λογοτεχνίας

Τo 1965 του απονεμήθηκε από τον Βασιλέα Κων-σταντίνο το παράσημο του Ταξιάρχου του Φοίνικος και το επόμενο διάστημα ολοκλήρωσε τη συλλογή δοκιμίων που θα συγκροτούσαν τα Ανοιχτά Χαρτιά Το 1972 αρνήθηκε να παραλάβει το Μεγάλο Βραβείο Λογοτεχνίας που είχε θεσπίσει η δικτατορία Παρά τις προτάσεις που είχε από κόμματα να είναι υποψήφιος βουλευτής ο Ελύτης αρνήθηκε παραμένοντας πιστός στην αρχή του να μην αναμιγνύεται ενεργά στην πο-λιτική πρακτική Το 1977 αρνήθηκε επίσης την ανα-γόρευσή του ως Ακαδημαϊκού Κατά τα χρόνια που ακολούθησαν συνέχισε το πολύπλευρο πνευματικό του έργο Το 1978 αναγορεύτηκε επίτιμος διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπι-στημίου Θεσσαλονίκης ενώ το 1979 τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας Η αναγγελία της απονο-μής του βραβείου από τη Σουηδική Ακαδημία έγινε στις 18 Οκτωβρίου για την ποίησή του η οποία με φόντο την ελληνική παράδοση ζωντανεύει με αισθηματοποι-ημένη δύναμη και πνευματική καθαρότητα βλέμματος τον αγώνα του σύγχρονου ανθρώπου για ελευθερία και δημιουργικότητα σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης Την απονομή του Νόμπελ ακολούθησαν τιμητικές διακρίσεις εντός και εκτός Ελλάδας

Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996 από ανακοπή καρδιάς στην Αθήνα

Κωνσταντίνος Μάνος Οδυσσέας Μαρία Νίκος μόνο μερικά από τα ελληνικά ονόματα που διέπρεψαν και

στο εξωτερικό Άνθρωποι της Τέχνης του Πολιτισμού και της Επιστήμης που κατάφεραν όχι μόνο να μας συνεπά-ρουν με τα λόγια τους τη μουσική και της ερμηνείες τους αλλά κατόρθωσαν να δώσουν και σε αυτό το ιδιαίτερο

ταλέντο τους δικά τους φτερά κάνοντάς το να ταξιδέψει σε όλη την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και Αμερική

Η Ελλάδα πάντα είχε την τάση να αγαπάει και να δοξάζει τα παιδιά της Το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και με αυτούς τους ανθρώπους οι οποίοι κατάφεραν να γκρεμί-σουν τα σύνορα και να αποτελέσουν έναν διαχρονικό και

πολύτιμο καθρέφτη της δικιάς μας νοοτροπίας και κουλ-τούρας προς τα έξω

Τους ευχαριστούμε λοιπόν και αφιερώνουμε το τεύ-χος της εφημερίδας μας προς τιμή τους

Μαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

Οδυσσέας Ελύτης

9

Mάρτιος 2015

Μάνος ΧατζιδάκιςΟ Μάνος Χατζιδάκις γεννήθηκε στις 23 Οκτωβρίου

1925 στην Ξάνθη Από την ηλικία των τεσσάρων ετών αρχίζει τα πρώτα μαθήματα πιάνου Μάθαινε επίσης βιολί και ακορντεόν Το 1932 η μητέρα και τα δύο παι-

διά ο Μάνος και η Μιράντα εγκαθίστανται οριστικά στην Αθήνα και οι γονείς χωρί-ζουν Στα δύ-σκολα χρόνια της κατοχής και της απε-λευθέρωσης εργάζεται ως φορτοεκφορ-τωτής στο λιμάνι του Πει-ραιά παγοπώ-λης εργάτης στο εργοστάσιο

ζυθοποιίας του Φιξ και σε πολλές άλλες δουλειές Συγ-χρόνως αρχίζει ανώτερα θεωρητικά μαθήματα μουσικής καθώς και σπουδές Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Αθη-νών Η πρώτη του εμφάνιση ως συνθέτη στο μουσικό ορίζοντα της χώρας γίνεται το 1944 με τον Τελευταίο

Ασπροκόρακα του Αλέξη Σολωμού στο Θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν

Η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο πραγ-ματοποιείται το 1946 για την ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι ενώ ένα χρόνο αργότερα αρχίζει να γράφει το έργο Για μια Μικρή Λευκή Αχιβάδα op 1 για πιάνο το οποίο ο ίδιος ξεχωρίζει με ιδιαίτερη αρίθμηση στο σύνολο της εργασίας του Το ρεμπέτικο τραγούδι που εξέφραζε τα λαϊκά στρώματα απαγορευμένο και παράνομο ήταν για τον υπόλοιπο κόσμο είτε άγνωστο είτε περιφρονημένο Η laquoμουσική του δρόμουraquo και η laquoλαϊκή μουσικήraquo έκαναν τον Μάνο Χατζιδάκι να αναγνωρίσει στο ρεμπέτικο τραγούδι αυθεντικά στοιχεία της παράδοσης Συνεργάστηκε με το Θέατρο Τέχνης και με το Εθνικό Θέατρο Μεταξύ άλλων (Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας 1952 Βασιλιάς Ληρ 1957 Οθέλλος 1958 Δόνια Ροζίτα 1959) γράφει μουσική για τη Μήδεια του Ευριπίδη που ανεβαίνει στην Επίδαυρο με πρωταγωνίστρια την Κατίνα Παξινού (1956) Παράλληλα με το θέατρο από το 1946 ο Μάνος Χατζιδάκις θα συν-θέσει μουσική για πολλές ελληνικές και ξένες κινηματο-γραφικές ταινίες Κερδίζει πολλά βραβεία σε διάφορους διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού ενώ το 1960 του απονέμεται το βραβείο Oscar για το τραγούδι Τα παιδιά του Πειραιά -από την ταινία του Jules Dassin Ποτέ την Κυριακή- και ταυτόχρονα γίνεται ο πρώτος lsquoΕλληνας συν-θέτης που κάνει γνωστό το ελληνικό τραγούδι έξω από τα σύνορα της χώρας

To 1972 τον πιο σκοτεινό χρόνο της χούντας ιδρύει το Πολύτροπο (1973 μουσικό καφεθέατρο) Αποπειράται να ανοίξει εκφραστικές διόδους στο μουσικό τέλμα της

εποχής laquoφιλοδοξώνταςraquo όπως έλεγε ο ίδιος laquoμια τελε-τουργική παρουσίαση του τραγουδιού μrsquo όλα τα μέσα που μας παρέχει η σύγχρονη θεατρική εμπειρίαraquo Δύο χρόνια αργότερα με την πτώση της στρατιωτικής δικτα-τορίας αναλαμβάνει πάλι ενεργό δράση στην πολιτιστική ζωή της χώρας Το 1989-93 ιδρύει την Ορχήστρα των Χρωμάτων για να παρουσιάσει laquoπρωτότυπα προγράμματα που συνήθως δεν καλύπτονται από τις συμβατικές συμ-φωνικές ορχήστρεςraquo την οποία διηύθυνε μέχρι το τέλος της ζωής του Από την αρχή της παρουσίας του στον ελληνικό χώρο και συγχρόνως με όλες τις προηγούμενες δραστηριότητές του ήταν διαρκώς δισκογραφικά παρών με δεκάδες δίσκους που θεωρούνται πια κλασικοί

Ο ίδιος δημοσίευσε τέσσερα βιβλία με ποιήματα και σχόλια Μυθολογία Μυθολογία Δεύτερη Τα Σχόλια του Τρίτου Ο καθρέφτης και το Μαχαίρι Η σύγχρονη ελλη-νική κοινωνία αναπτύχθηκε και τράφηκε από την προ-σωπικότητα του Μάνου Χατζιδάκι που δεν δίστασε ούτε μια στιγμή να προβάλει τα οράματά του στη πιο ακραία τους μορφή για να φανερώσει έτσι το βαθύτερο νόημα της τέχνης Ασυμβίβαστος και πρωτοπόρος εχθρός της σοβαροφάνειας και των παγιωμένων αντιλήψεων λάτρης της laquoνεότηταςraquo και της συνεχούς αμφισβήτησης και με όπλο του την ελληνική αλλά και την οικουμενική παιδεία συνέδεσε τη λόγια με τη λαϊκή μουσική δημιουργώντας έτσι ένα laquoνέοraquo ήχο ένα laquoνέοraquo τραγούδι που έχει τις ρίζες του τόσο στην Ανατολή όσο και στη Δύση

Το απόγευμα της 15ης Ιουνίου του 1994 ο Μάνος Χατζιδάκις άρχισε το ταξίδι του προς τα άστρα

Νίκος Καζαντζάκης (1883-1957)Ο ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΣ Ο ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΑΣΤΗΣ

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης γεννήθηκε στο Ηρά-κλειο της Κρήτης το 1883 και σε νεαρή ηλικία βίωσε

τα γεγονότα της Επανάστα-σης του 1897 Σ π ο ύ δ α σ ε Νομικά στην Αθήνα και στο Παρίσι Η με-τέπειτα πορεία του στιγματι-στήθηκε από α τ έ ρ μ ο ν ε ς ταξ ιδ ιωτ ι κές περιπλανήσεις στην Ελβετία Ρωσία Γερ-μανία όπου μυήθηκε στην κομμουνιστική ιδεολογία έως

την Ισπανία Ιαπωνία Κίνα και Αγγλία Υπήρξε πνεύμα ανήσυχο και φιλοπερίεργο προσωπικότητα πολυσχιδής

Ως λογοτέχνης πορεύτηκε αυτόνομα αφού τα έργα του δε συνάδουν με τους επικρατούντες λογοτεχνικούς τρόπους της εποχής του Μια πλοήγηση στο χάρτινο μικρόκοσμο του Καζαντζάκη είναι αρκετή για να διαπι-στώσει κανείς τη συγγραφική του ιδιοτυπία Ο κρητικός λογοτέχνης υπήρξε αποδέκτης ποικίλων θεματικών λο-γοτεχνικών και ιδεολογικών επιρροών τις οποίες κατόρ-θωσε να προσλάβει δημιουργικά και να αποδώσει μέσω των έργων του μέσα από διαφορετικά αφηγηματικά μο-νοπάτια Το έργο του laquoΟ Πρωτομάστοραςraquo αποτέλεσε τραγωδία βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι laquoΤου γεφυ-ριού της Άρταςraquo ενώ η laquoΑναφορά στο Γκρέκοraquo μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό δοκίμιο με αυτοβιογραφικά στοιχεία Παράλληλα το έργο του laquoΑσκητικήraquo (1927) το οποίο ο ίδιος χαρακτήρισε ως ένα βιβλίο μυστικιστικό αποτέλεσε καρπό των έντονων μεταφυσικών του αναζη-τήσεων Στο ίδιο πλαίσιο τοποθετούνται και οι τραγωδίες του laquoΧριστόςraquo (1915) και laquoΒούδαςraquo

Αναντίλεκτα ο Καζαντζάκης υπήρξε laquoπολίτης του κόσμουraquo Τις εμπειρίες των πολύχρονων περιπλανήσεών του μετέπλασε δημιουργικά στα ταξιδιωτικά έργα του με το γενικό τίτλο laquoΤαξιδεύονταςraquo Ωστόσο το έργο το οποίο εκφράζει με ενάργεια όλη την κοσμοθεωρία του όπως αυτή διαμορφώθηκε υπό την επήρεια των θεωριών της αντιλογοκρατίας του Bergson των ιδεών περί laquoΥπεραν-θρώπουraquo του Νίτσε και του μηδενισμού τον οποίο εν-στερνίστηκε ο ίδιος ο συγγραφέας υπήρξε η laquoΟδύσσειαraquo (1933-1939) Στη διάρκεια της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του ο Καζαντζάκης στράφηκε σε αφηγηματικές

φόρμες όπως στο μυθιστόρημα ικανοποιώντας τη βαθύ-τερη ανάγκη του να επικοινωνήσει άμεσα με μια μεγα-λύτερη μερίδα αναγνωστικού κοινού Έργα όπως laquoΒίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπάraquo (1946) laquoΟ Χριστός ξα-νασταυρώνεταιraquo (1948) laquoΚαπετάν Μιχάληςraquo (1950) laquoΟ Τελευταίος Πειρασμόςraquo (1951) γνώρισαν διεθνή επιτυ-χία μεταφράστηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες μεταφέρθηκαν στη θεατρική σκηνή και στην οθόνη του κινηματογράφου Αναμφίβολα η επιτυχία αυτή οφειλόταν κυρίως στην αδρή σκιαγράφηση των χαρακτήρων τους οποίους ο Καζαντζάκης μπόλιασε με τον πρωτογονισμό τη λεβεντιά και την αγωνιστικότητα των Κρητών και τους εμφύσησε αξίες πανανθρώπινες και διαχρονικές όπως φιλία έρωτας ανδρεία φιλοξενία ερωτισμός ελευθερία Όλα τα μυθιστορήματα του Καζαντζάκη ανασύρουν ως ένα βαθμό τις μνήμες του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία μέσα από τα ποικίλα ηθογραφικά τους στοιχεία τις περιγραφές των άνυδρων ορεινών τοπίων που θυμίζουν το Ψηλορείτη την κρητική ντοπιολαλιά

Είναι γεγονός ότι ο Καζαντζάκης υπηρέτησε το κυ-ρίαρχο αίτημα της εποχής του την ανάδειξη της laquoελληνι-κότηταςraquo με συνέπεια Μέσα στα έργα του μυθολογικοί ήρωες όπως ο Οδυσσέας κάστρα και ακροπόλεις ήθη και έθιμα εικόνες και πρόσωπα όλα αποτελούν τους αδιά-σειστους μάρτυρες μιας ελληνικότητας αδιάσπαστης μέσα στους αιώνες Μιας ελληνικότητας η οποία εκφράστηκε με μοναδικό τρόπο από τον ίδιο τον Καζαντζάκη laquoόπου κι αν σταθώ κρατώ στα δόντια μου σα φύλλο δάφνης την Ελλάδαraquo

Γιώργος Αντωνάτος Φοιτητής Φιλολογίας ΕΚΠΑΑπόφοιτος Saint-Paul

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

6

SCIENCE and TECHNOLOGYMY HI-TECH HABITS

I use my tablet every day because I chat with my friends on line I also find interesting information about my school projectsClaire Angelidi A1

My favourite gadget is my mobile phone I use it every day to do different things I can download music play games go on line send text messages or call my friends But I wouldnrsquot say Irsquom addicted to it

Artemis Iordanidi A1

My hi-tech habit is my computer I draw amazing pictures on it The only problem Is that it takes me hours to finish the pictures

Chariklea Kokoli A2

Cyborgs

A cyborg is a being with both biological and artificial parts Cybernetics can help people with disabilities or people who have lost a part of their body in an accident Those people will have the chance to live a normal life again A cyborg can also be an

eyeborg that was developed for colour-blind people It is like a camera which the person can wear on his head and it helps him identify colours

Lydia Voulgaridou A1

Robots I

Robots are becoming more and more common in everyday life these days They can do chores like cleaning and cooking entertain us or save lives There are many types of robots Bomb Squad uses robots to disarm bombs There are robots that can recognize faces and voices and are almost like humans

Classmate robots are used by sick children who must stay at home These children can attend the lesson by controlling the robot from home There are also pet robots The Japanese robot Aibo for example looks like and acts like a real dog It plays with you and you donrsquot have to clean after it

Some people believe robots are just useful tools Others see them as friendsArtemis Iordanidi A1 George Papastefanatos A2

Technology

Technology is used today by all teens so that they can communicate We are talking about mobile phones the Internet (Facebook Skype) Many people think that the young generation should get out more and stop using technology to replace real social

relationships I think that the truth is somewhere in the middleIn the first place you can communicate quickly and cheaply For example if someone for a reason is in another country and he

wants to communicate with his pal he will send him a text or an e-mail or he can talk to him on Skype or FacebookBut on the other hand I strongly believe that we should get out more and stop using technology because young people must

learn how to behave in face-to-face situations For instance you have to go out with a new friend and you donrsquot know what to say yoursquore shy You have to face it

In conclusion we can use social communication by using technology because sometimes it makes it easier but we mustnrsquot replace real relationships because typing and texting doesnrsquot let you express yourself enough

Chryssa Tounta A2

Robots II

The last years robots have entered our lives People use them to make their lives easier Some of them believe that robots can replace humans I strongly think that this will never happen

In my opinion robots cannot provide real companionship For example they do not have a personality or feelings in order to support someone sentimentally and they cannot interact with humans enough so they canrsquot have a real relationship

Secondly a robot canrsquot replace a teacher because children must learn rules and values and robots canrsquot reason or understand these concepts They canrsquot teach children what to do in real life because they are not like people with an opinion on life

In the end I believe that robots canrsquot take the place of people because they are just wires and logistics They are not something special they can do awesome thongs but not the things that a person does

Maria Georgoula A1

Επιτυχόντες στο Proficiency (Νοέμβριος 2014) Αλμπερνάζ ντε σοττο Μαγιόρ Σεμπάστιαν Μαυρογιάννη Ειρήνη Καραπάνου Ναταλία Περυσινάκη Αναστασία Σταυράκης Παναγιώτης Τσούχλου Κέννεντυ Αλεξάνδρα

7

Mάρτιος 2015

ESA (European Space Agency) conducted a mission about landing on a comet in order to study its surface The mission was launched on 2 March 2014 More precisely

Rosetta which is a robotic space probe along with Philae which is a lander module is performing a detailed study of comet 67 P Churyumov- Gerasimenko It also performed a flyby of the planet Mars but also asteroids 21 Lutetia and 2867 Šteins

Mary Chatzi Γ 1

Since ancient times our ancestors gazed at comets and were curious of their structure and origin Thycho Bare discovered that Halleyrsquos comet comes back regularly every

76 years right on schedule from far away even further than the moon This discovery made mankind more curious about comets and led to many attempts

to study and gaze them Rosetta is the first spacecraft to attempt to reach the comet and Philae the first to land on it Why are comets so important to us They hold many secrets of our solar system for example how planets were formed and because they contain molecules that are necessary for life Could comets be an alternative habitat for humans

Anna Karakousi Γ 1

Once upon a time there was a spacecraft called Rosetta She was launched into the sky while carrying with her her bother Philae It took many years to prepare for this

mission and Rosetta needed a lot of energy for her journey Rosetta travelled for many years During her journey she saw plenty of beautiful thingshellip She found big diamonds asteroids and took photos of them She also took photos of an amazing giant comet called 67 P Churyumov- Gerasimenko

Unfortunately Rosetta was no longer close to the sun and consequently she got really tired and she fell asleep However Rosetta continued her journey asleep for 2 years 7 months and 12 days She woke up on January 20 2014 at 1000 AM

Dimitra Poulia Γ 1

However on January 20 2014 Rosetta finally woke uphellipthe duo were approaching the comet 67PChyryumov-Gerasimenko The experts from Earth were sure to

check her health so that the mission would be successful After all Rosetta and Philae just had to be in perfect condition for they would stay in history as the first spacecraft to ever land on a comet

Nonetheless reaching the comet was actually quite rough and poor Rosetta had to perform 10 difficult maneuvers in order to keep up with the cometrsquos complex route By collecting data from Churyumov-Gerasimenkorsquos surface the gas and the dust around it we will be able to gain insight in the structure of comets and uncover even more secrets of space

Emmanouela Yiannoudakou Γ 1

After ten years of travelling Rosetta and Philae started approaching their destination But Philae couldnrsquot wait to arrive at the comet 67 P Choryumov- gerasimenkoHe

kept on asking Rosetta ldquoAre we there yetldquo Rosetta still had a lot to do before landing There was a great deal of information

for Rosetta to gather Send pictures back to ESA European Space Agency but also check her equipment to make sure that everything was running smoothly

Afroditi ndash Iliana Zotou Γ 1

Rosetta and Philae finally reached their destination Their mission was to follow the comet 67P Choryumov- Gerasimenko and travel around the sun They realized that

they had to steer to get closer As they got closer the found out that the comet was much more complex

On its surface there were craters cliffs and boulders As they were exploring they sent information to Earth The main question remained ldquoWas Philae going to landldquo Rosetta checked with the experts on Earth Philae would land on the comet They were ready to make the final preparations The whole world would be watching this amazing achievement

Argyro Kotsira Γ 1

Finally after 10 years of great effort Philae detached from Rosetta on 12

November 2014 It initially landed on the comet at 1533 but bounced twice and finally rested at 1733 After landing Philae was scheduled to start its mission by studying the comets surface and by determining the chemical compounds present

Philae sent the results back to earth and scientists analyzed them The Rosetta and Philae mission enabled scientists to discover more concerning the comets and the quantity and quality of water they contain in contrast to Earth

Galateia Charatsi Γ 1

httpswwwyoutubecomplaylistlist=PLYUhnB7haIcEM0ghHG30bg_c0fRvdviw2

Rosetta amp Philae

8

Έλληνες όλου του Κόσμου

Μαρία ΚάλλαςΗ Μαρία Σοφία

Άννα Καικιλία Καλογεροπούλου όπως ήταν το πλή-ρες ελληνικό όνο-μά της γεννήθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1923 στη Νέα Υόρκη Από νωρίς άρχισε να ασχολεί-ται με τη μουσική παίρνοντας τα πρώ-τα μαθήματα πιά-νου-σολφέζ και σε ηλικία 11 ετών κέρ-δισε το πρώτο βρα-βείο σε διαγωνισμό παιδικών φωνών

Το 1937 εγκαταστάθηκε με τη μητέρα της και τη μεγάλη αδελφή της στην Αθήνα μετά το διαζύγιο των γονιών της και εγγράφηκε στο Εθνικό Ωδείο

Το 1940 προσλήφθηκε στη Λυρική Σκηνή του τότε Βασιλικού Θεάτρου και το 1941 πρωτοεμφανίστηκε ως laquoΒεατρίκηraquo στην οπερέτα Βοκκάκιος του Σουπέ Τον Σε-πτέμβριο του 1945 επέστρεψε στη γενέτειρά της όπου ζούσε ο πατέρας της για να προωθήσει τη διεθνή της καριέρα αλλάζοντας το επίθετό της σε Κάλλας Παρότι έμεινε άνεργη έως το 1947 δεν το έβαλε κάτω και μετά από μία επιτυχημένη ακρόαση της ανέθεσαν να τραγου-δήσει την laquoΤζιοκόνταraquo στην ομώνυμη όπερα του Αμίλ-καρε Πονκιέλι στην Αρένα της Βερόνας έναν από τους σπουδαιότερους λυρικούς χώρους της Ιταλίας Το 1951 ανέβηκε και στη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου με τους Σικελικούς Εσπερινούς του Βέρντι

Μετά τη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου ήταν η σειρά της Μη-τροπολιτικής Όπερας της Νέας Υόρκης (ΜΕΤ) να υποκλιθεί στο φαινόμενο Μαρία Κάλλας το 1956 Η ελληνίδα ντίβα θα επιβάλει πλήρως τους όρους της αναγκάζοντας τον

διευθυντή της Ράντολφ Μπινγκ να δηλώσει ότι η πρώτη εμφάνιση της Κάλλας στη laquoΜΕΤraquo ήταν η πιο συναρπαστική βραδιά της ζωής του Ο μύθος της είχε αρχίσει να δημι-ουργείται βοηθούντος και του Τύπου Όμως η εξαντλη-τική δίαιτα στην οποία είχε υποβληθεί για να ενσαρκώσει διάφορους ρόλους καθώς και οι φωνητικοί ακροβατισμοί της είχαν επιπτώσεις στην ποιότητα της φωνής της η οποία σταδιακά άρχισε να αδυνατίζει στις υψηλές νότες

Οι εμφανίσεις της από το 1960 άρχισαν να αραιώ-νουν Το καλοκαίρι του1960 τραγούδησε Νόρμα στην Επί-δαυρο και τον επόμενο χρόνο στον ίδιο χώρο Μήδεια Η παράσταση αυτή μεταφέρθηκε και στη Σκάλα του Μιλάνου την περίοδο 1961-1962 Παρrsquo όλα αυτά η σταδιοδρομία της στα ιταλικά θέατρα είχε τελειώσει οριστικά

Η τελευταία της εμφάνιση έγινε στην πόλη Σαπόρο της Ιαπωνίας στις 11 Δεκεμβρίου του 1974

Έκτοτε η Μαρία Κάλλας κλείστηκε στο διαμέρισμά της στο Παρίσι και τον εαυτό της Η μεγάλη ντίβα έφυ-γε από τη ζωή το πρωί της 16ης Σεπτεμβρίου 1977 από καρδιακή προσβολή σε ηλικία 54 ετών

Ο Οδυσσέας Ελύτης ήταν ένας από τους σημαντικότε-ρους Έλληνες ποιητές μέλος της λογοτεχνικής γενιάς

του 30 Διαμόρφωσε ένα προσωπικό ποιητικό ιδίωμα και θεωρείται ένας από τους ανανεωτές της ελληνικής ποίη-σης Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες

Ο Οδυσσέας Ελύτης γεννήθηκε στις 2 Νοεμβρίου του 1911 στο Ηράκλειο της Κρήτης Ήταν το τελευταίο από τα έξι παιδιά του Παναγιώτη Αλεπουδέλλη και της Μαρίας Βρανά Το 1914 η οικογένειά του εγκαταστάθη-κε στην Αθήνα O Οδυσσέας Ελύτης εγγράφηκε το 1917 στο ιδιωτικό σχολείο ΔΝ Μακρή όπου φοίτησε για επτά χρόνια έχοντας μεταξύ άλλων δασκάλους του τον ΙΜ Παναγιωτόπουλο και τον ΙΘ Κακριδή Το Νοέμβριο του 1920 μετά την πτώση του Βενιζέλου η οικογένειά του αντιμετώπισε διώξεις εξαιτίας της προσήλωσής της στις βενιζελικές ιδέες Αποκορύφωμα των διώξεων που γνώ-ρισε η οικογένειά του ήταν η σύλληψη του πατέρα του Το φθινόπωρο του 1924 εγγράφηκε στο Γ΄ Γυμνάσιο Αρρέ-νων Αθηνών και συνεργάστηκε στο περιοδικό Η Διάπλα-σις των Παίδων χρησιμοποιώντας διάφορα ψευδώνυμα

Εκτός από την ενασχόλησή του με τη λογοτεχνία ασχο-λήθηκε ενεργά με ορειβατικές εκδρομές στα βουνά της Αττικής και αντιδρώντας στη διάθεσή του για διάβασμα στράφηκε στον αθλητισμό

Το καλοκαίρι του 1928 πήρε το απολυτήριο του γυ-μνασίου και μετά από πιέσεις των γονέων του αποφάσι-σε να σπουδάσει χημικός ξεκινώντας ειδικά φροντιστήρια για τις εισαγωγικές εξετάσεις του επόμενου έτους Την ίδια περίοδο ήρθε σε επαφή με το έργο του Καβάφη και του Κάλβου ανανεώνοντας τη γνωριμία του με τη θελ-κτική αρχαία λυρική ποίηση Κάτω από την επίδραση της λογοτεχνικής του στροφής παραιτήθηκε από την πρόθε-ση να ασχοληθεί με τη χημεία και το 1930 εγγράφηκε στη Νομική Σχολή της Αθήνας

Το 1935 στάθηκε μια ιδιαίτερη χρονιά στην πνευ-ματική πορεία του Τον Ιανουάριο κυκλοφόρησε το περιοδικό Νέα Γράμματα και η δημοσίευση των πρώ-των ποιημάτων του έγινε το Νοέμβριο του ίδιου έτους στο 11ο τεύχος του περιοδικού Το 1939 εγκατέλειψε οριστικά τις νομικές σπουδές και μετά από αρκετές δημοσιεύσεις ποιημάτων του σε περιοδικά τυπώθηκε η πρώτη του ποιητική συλλογή με τίτλο Προσανατολι-σμοί Τον επόμενο χρόνο μεταφράστηκαν για πρώτη φορά ποιήματά του σε ξένη γλώσσα όταν ο Samuel Baud Bovy δημοσίευσε ένα άρθρο για την ελληνική ποίηση στο ελβετικό περιοδικό Formes et Couleurs Με την έναρξη του πολέμου ο Ελύτης κατατάχθηκε ως αν-θυπολοχαγός στη Διοίκηση του Στρατηγείου Α΄ Σώμα-τος Στρατού Στις 13 Δεκεμβρίου 1940 μετατέθηκε στη ζώνη πυρός και στις 26 Φεβρουαρίου του επόμενου χρόνου μεταφέρθηκε με σοβαρό κρούσμα κοιλιακού τύφου στο Νοσοκομείο Ιωαννίνων Ο πόλεμος του rsquo40 του έδωσε την έμπνευση για πολλά έργα όπως την

Καλωσύνη στις Λυκοποριές την Αλβανιάδα και τη χαμένη οριστικά ΒαρβαρίαΤο 1948 ταξίδεψε στην Ελβετία για να εγκατασταθεί στη συνέχεια στο Παρίσι όπου παρακολούθησε μαθήματα φιλοσοφίας στη Σορ-βόνη Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα το 1952 έγινε μέλος της laquoΟμάδας των Δώδεκαraquo που κάθε χρό-νο απένειμε βραβεία λογοτεχνίας

Τo 1965 του απονεμήθηκε από τον Βασιλέα Κων-σταντίνο το παράσημο του Ταξιάρχου του Φοίνικος και το επόμενο διάστημα ολοκλήρωσε τη συλλογή δοκιμίων που θα συγκροτούσαν τα Ανοιχτά Χαρτιά Το 1972 αρνήθηκε να παραλάβει το Μεγάλο Βραβείο Λογοτεχνίας που είχε θεσπίσει η δικτατορία Παρά τις προτάσεις που είχε από κόμματα να είναι υποψήφιος βουλευτής ο Ελύτης αρνήθηκε παραμένοντας πιστός στην αρχή του να μην αναμιγνύεται ενεργά στην πο-λιτική πρακτική Το 1977 αρνήθηκε επίσης την ανα-γόρευσή του ως Ακαδημαϊκού Κατά τα χρόνια που ακολούθησαν συνέχισε το πολύπλευρο πνευματικό του έργο Το 1978 αναγορεύτηκε επίτιμος διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπι-στημίου Θεσσαλονίκης ενώ το 1979 τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας Η αναγγελία της απονο-μής του βραβείου από τη Σουηδική Ακαδημία έγινε στις 18 Οκτωβρίου για την ποίησή του η οποία με φόντο την ελληνική παράδοση ζωντανεύει με αισθηματοποι-ημένη δύναμη και πνευματική καθαρότητα βλέμματος τον αγώνα του σύγχρονου ανθρώπου για ελευθερία και δημιουργικότητα σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης Την απονομή του Νόμπελ ακολούθησαν τιμητικές διακρίσεις εντός και εκτός Ελλάδας

Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996 από ανακοπή καρδιάς στην Αθήνα

Κωνσταντίνος Μάνος Οδυσσέας Μαρία Νίκος μόνο μερικά από τα ελληνικά ονόματα που διέπρεψαν και

στο εξωτερικό Άνθρωποι της Τέχνης του Πολιτισμού και της Επιστήμης που κατάφεραν όχι μόνο να μας συνεπά-ρουν με τα λόγια τους τη μουσική και της ερμηνείες τους αλλά κατόρθωσαν να δώσουν και σε αυτό το ιδιαίτερο

ταλέντο τους δικά τους φτερά κάνοντάς το να ταξιδέψει σε όλη την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και Αμερική

Η Ελλάδα πάντα είχε την τάση να αγαπάει και να δοξάζει τα παιδιά της Το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και με αυτούς τους ανθρώπους οι οποίοι κατάφεραν να γκρεμί-σουν τα σύνορα και να αποτελέσουν έναν διαχρονικό και

πολύτιμο καθρέφτη της δικιάς μας νοοτροπίας και κουλ-τούρας προς τα έξω

Τους ευχαριστούμε λοιπόν και αφιερώνουμε το τεύ-χος της εφημερίδας μας προς τιμή τους

Μαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

Οδυσσέας Ελύτης

9

Mάρτιος 2015

Μάνος ΧατζιδάκιςΟ Μάνος Χατζιδάκις γεννήθηκε στις 23 Οκτωβρίου

1925 στην Ξάνθη Από την ηλικία των τεσσάρων ετών αρχίζει τα πρώτα μαθήματα πιάνου Μάθαινε επίσης βιολί και ακορντεόν Το 1932 η μητέρα και τα δύο παι-

διά ο Μάνος και η Μιράντα εγκαθίστανται οριστικά στην Αθήνα και οι γονείς χωρί-ζουν Στα δύ-σκολα χρόνια της κατοχής και της απε-λευθέρωσης εργάζεται ως φορτοεκφορ-τωτής στο λιμάνι του Πει-ραιά παγοπώ-λης εργάτης στο εργοστάσιο

ζυθοποιίας του Φιξ και σε πολλές άλλες δουλειές Συγ-χρόνως αρχίζει ανώτερα θεωρητικά μαθήματα μουσικής καθώς και σπουδές Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Αθη-νών Η πρώτη του εμφάνιση ως συνθέτη στο μουσικό ορίζοντα της χώρας γίνεται το 1944 με τον Τελευταίο

Ασπροκόρακα του Αλέξη Σολωμού στο Θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν

Η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο πραγ-ματοποιείται το 1946 για την ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι ενώ ένα χρόνο αργότερα αρχίζει να γράφει το έργο Για μια Μικρή Λευκή Αχιβάδα op 1 για πιάνο το οποίο ο ίδιος ξεχωρίζει με ιδιαίτερη αρίθμηση στο σύνολο της εργασίας του Το ρεμπέτικο τραγούδι που εξέφραζε τα λαϊκά στρώματα απαγορευμένο και παράνομο ήταν για τον υπόλοιπο κόσμο είτε άγνωστο είτε περιφρονημένο Η laquoμουσική του δρόμουraquo και η laquoλαϊκή μουσικήraquo έκαναν τον Μάνο Χατζιδάκι να αναγνωρίσει στο ρεμπέτικο τραγούδι αυθεντικά στοιχεία της παράδοσης Συνεργάστηκε με το Θέατρο Τέχνης και με το Εθνικό Θέατρο Μεταξύ άλλων (Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας 1952 Βασιλιάς Ληρ 1957 Οθέλλος 1958 Δόνια Ροζίτα 1959) γράφει μουσική για τη Μήδεια του Ευριπίδη που ανεβαίνει στην Επίδαυρο με πρωταγωνίστρια την Κατίνα Παξινού (1956) Παράλληλα με το θέατρο από το 1946 ο Μάνος Χατζιδάκις θα συν-θέσει μουσική για πολλές ελληνικές και ξένες κινηματο-γραφικές ταινίες Κερδίζει πολλά βραβεία σε διάφορους διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού ενώ το 1960 του απονέμεται το βραβείο Oscar για το τραγούδι Τα παιδιά του Πειραιά -από την ταινία του Jules Dassin Ποτέ την Κυριακή- και ταυτόχρονα γίνεται ο πρώτος lsquoΕλληνας συν-θέτης που κάνει γνωστό το ελληνικό τραγούδι έξω από τα σύνορα της χώρας

To 1972 τον πιο σκοτεινό χρόνο της χούντας ιδρύει το Πολύτροπο (1973 μουσικό καφεθέατρο) Αποπειράται να ανοίξει εκφραστικές διόδους στο μουσικό τέλμα της

εποχής laquoφιλοδοξώνταςraquo όπως έλεγε ο ίδιος laquoμια τελε-τουργική παρουσίαση του τραγουδιού μrsquo όλα τα μέσα που μας παρέχει η σύγχρονη θεατρική εμπειρίαraquo Δύο χρόνια αργότερα με την πτώση της στρατιωτικής δικτα-τορίας αναλαμβάνει πάλι ενεργό δράση στην πολιτιστική ζωή της χώρας Το 1989-93 ιδρύει την Ορχήστρα των Χρωμάτων για να παρουσιάσει laquoπρωτότυπα προγράμματα που συνήθως δεν καλύπτονται από τις συμβατικές συμ-φωνικές ορχήστρεςraquo την οποία διηύθυνε μέχρι το τέλος της ζωής του Από την αρχή της παρουσίας του στον ελληνικό χώρο και συγχρόνως με όλες τις προηγούμενες δραστηριότητές του ήταν διαρκώς δισκογραφικά παρών με δεκάδες δίσκους που θεωρούνται πια κλασικοί

Ο ίδιος δημοσίευσε τέσσερα βιβλία με ποιήματα και σχόλια Μυθολογία Μυθολογία Δεύτερη Τα Σχόλια του Τρίτου Ο καθρέφτης και το Μαχαίρι Η σύγχρονη ελλη-νική κοινωνία αναπτύχθηκε και τράφηκε από την προ-σωπικότητα του Μάνου Χατζιδάκι που δεν δίστασε ούτε μια στιγμή να προβάλει τα οράματά του στη πιο ακραία τους μορφή για να φανερώσει έτσι το βαθύτερο νόημα της τέχνης Ασυμβίβαστος και πρωτοπόρος εχθρός της σοβαροφάνειας και των παγιωμένων αντιλήψεων λάτρης της laquoνεότηταςraquo και της συνεχούς αμφισβήτησης και με όπλο του την ελληνική αλλά και την οικουμενική παιδεία συνέδεσε τη λόγια με τη λαϊκή μουσική δημιουργώντας έτσι ένα laquoνέοraquo ήχο ένα laquoνέοraquo τραγούδι που έχει τις ρίζες του τόσο στην Ανατολή όσο και στη Δύση

Το απόγευμα της 15ης Ιουνίου του 1994 ο Μάνος Χατζιδάκις άρχισε το ταξίδι του προς τα άστρα

Νίκος Καζαντζάκης (1883-1957)Ο ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΣ Ο ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΑΣΤΗΣ

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης γεννήθηκε στο Ηρά-κλειο της Κρήτης το 1883 και σε νεαρή ηλικία βίωσε

τα γεγονότα της Επανάστα-σης του 1897 Σ π ο ύ δ α σ ε Νομικά στην Αθήνα και στο Παρίσι Η με-τέπειτα πορεία του στιγματι-στήθηκε από α τ έ ρ μ ο ν ε ς ταξ ιδ ιωτ ι κές περιπλανήσεις στην Ελβετία Ρωσία Γερ-μανία όπου μυήθηκε στην κομμουνιστική ιδεολογία έως

την Ισπανία Ιαπωνία Κίνα και Αγγλία Υπήρξε πνεύμα ανήσυχο και φιλοπερίεργο προσωπικότητα πολυσχιδής

Ως λογοτέχνης πορεύτηκε αυτόνομα αφού τα έργα του δε συνάδουν με τους επικρατούντες λογοτεχνικούς τρόπους της εποχής του Μια πλοήγηση στο χάρτινο μικρόκοσμο του Καζαντζάκη είναι αρκετή για να διαπι-στώσει κανείς τη συγγραφική του ιδιοτυπία Ο κρητικός λογοτέχνης υπήρξε αποδέκτης ποικίλων θεματικών λο-γοτεχνικών και ιδεολογικών επιρροών τις οποίες κατόρ-θωσε να προσλάβει δημιουργικά και να αποδώσει μέσω των έργων του μέσα από διαφορετικά αφηγηματικά μο-νοπάτια Το έργο του laquoΟ Πρωτομάστοραςraquo αποτέλεσε τραγωδία βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι laquoΤου γεφυ-ριού της Άρταςraquo ενώ η laquoΑναφορά στο Γκρέκοraquo μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό δοκίμιο με αυτοβιογραφικά στοιχεία Παράλληλα το έργο του laquoΑσκητικήraquo (1927) το οποίο ο ίδιος χαρακτήρισε ως ένα βιβλίο μυστικιστικό αποτέλεσε καρπό των έντονων μεταφυσικών του αναζη-τήσεων Στο ίδιο πλαίσιο τοποθετούνται και οι τραγωδίες του laquoΧριστόςraquo (1915) και laquoΒούδαςraquo

Αναντίλεκτα ο Καζαντζάκης υπήρξε laquoπολίτης του κόσμουraquo Τις εμπειρίες των πολύχρονων περιπλανήσεών του μετέπλασε δημιουργικά στα ταξιδιωτικά έργα του με το γενικό τίτλο laquoΤαξιδεύονταςraquo Ωστόσο το έργο το οποίο εκφράζει με ενάργεια όλη την κοσμοθεωρία του όπως αυτή διαμορφώθηκε υπό την επήρεια των θεωριών της αντιλογοκρατίας του Bergson των ιδεών περί laquoΥπεραν-θρώπουraquo του Νίτσε και του μηδενισμού τον οποίο εν-στερνίστηκε ο ίδιος ο συγγραφέας υπήρξε η laquoΟδύσσειαraquo (1933-1939) Στη διάρκεια της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του ο Καζαντζάκης στράφηκε σε αφηγηματικές

φόρμες όπως στο μυθιστόρημα ικανοποιώντας τη βαθύ-τερη ανάγκη του να επικοινωνήσει άμεσα με μια μεγα-λύτερη μερίδα αναγνωστικού κοινού Έργα όπως laquoΒίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπάraquo (1946) laquoΟ Χριστός ξα-νασταυρώνεταιraquo (1948) laquoΚαπετάν Μιχάληςraquo (1950) laquoΟ Τελευταίος Πειρασμόςraquo (1951) γνώρισαν διεθνή επιτυ-χία μεταφράστηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες μεταφέρθηκαν στη θεατρική σκηνή και στην οθόνη του κινηματογράφου Αναμφίβολα η επιτυχία αυτή οφειλόταν κυρίως στην αδρή σκιαγράφηση των χαρακτήρων τους οποίους ο Καζαντζάκης μπόλιασε με τον πρωτογονισμό τη λεβεντιά και την αγωνιστικότητα των Κρητών και τους εμφύσησε αξίες πανανθρώπινες και διαχρονικές όπως φιλία έρωτας ανδρεία φιλοξενία ερωτισμός ελευθερία Όλα τα μυθιστορήματα του Καζαντζάκη ανασύρουν ως ένα βαθμό τις μνήμες του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία μέσα από τα ποικίλα ηθογραφικά τους στοιχεία τις περιγραφές των άνυδρων ορεινών τοπίων που θυμίζουν το Ψηλορείτη την κρητική ντοπιολαλιά

Είναι γεγονός ότι ο Καζαντζάκης υπηρέτησε το κυ-ρίαρχο αίτημα της εποχής του την ανάδειξη της laquoελληνι-κότηταςraquo με συνέπεια Μέσα στα έργα του μυθολογικοί ήρωες όπως ο Οδυσσέας κάστρα και ακροπόλεις ήθη και έθιμα εικόνες και πρόσωπα όλα αποτελούν τους αδιά-σειστους μάρτυρες μιας ελληνικότητας αδιάσπαστης μέσα στους αιώνες Μιας ελληνικότητας η οποία εκφράστηκε με μοναδικό τρόπο από τον ίδιο τον Καζαντζάκη laquoόπου κι αν σταθώ κρατώ στα δόντια μου σα φύλλο δάφνης την Ελλάδαraquo

Γιώργος Αντωνάτος Φοιτητής Φιλολογίας ΕΚΠΑΑπόφοιτος Saint-Paul

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

7

Mάρτιος 2015

ESA (European Space Agency) conducted a mission about landing on a comet in order to study its surface The mission was launched on 2 March 2014 More precisely

Rosetta which is a robotic space probe along with Philae which is a lander module is performing a detailed study of comet 67 P Churyumov- Gerasimenko It also performed a flyby of the planet Mars but also asteroids 21 Lutetia and 2867 Šteins

Mary Chatzi Γ 1

Since ancient times our ancestors gazed at comets and were curious of their structure and origin Thycho Bare discovered that Halleyrsquos comet comes back regularly every

76 years right on schedule from far away even further than the moon This discovery made mankind more curious about comets and led to many attempts

to study and gaze them Rosetta is the first spacecraft to attempt to reach the comet and Philae the first to land on it Why are comets so important to us They hold many secrets of our solar system for example how planets were formed and because they contain molecules that are necessary for life Could comets be an alternative habitat for humans

Anna Karakousi Γ 1

Once upon a time there was a spacecraft called Rosetta She was launched into the sky while carrying with her her bother Philae It took many years to prepare for this

mission and Rosetta needed a lot of energy for her journey Rosetta travelled for many years During her journey she saw plenty of beautiful thingshellip She found big diamonds asteroids and took photos of them She also took photos of an amazing giant comet called 67 P Churyumov- Gerasimenko

Unfortunately Rosetta was no longer close to the sun and consequently she got really tired and she fell asleep However Rosetta continued her journey asleep for 2 years 7 months and 12 days She woke up on January 20 2014 at 1000 AM

Dimitra Poulia Γ 1

However on January 20 2014 Rosetta finally woke uphellipthe duo were approaching the comet 67PChyryumov-Gerasimenko The experts from Earth were sure to

check her health so that the mission would be successful After all Rosetta and Philae just had to be in perfect condition for they would stay in history as the first spacecraft to ever land on a comet

Nonetheless reaching the comet was actually quite rough and poor Rosetta had to perform 10 difficult maneuvers in order to keep up with the cometrsquos complex route By collecting data from Churyumov-Gerasimenkorsquos surface the gas and the dust around it we will be able to gain insight in the structure of comets and uncover even more secrets of space

Emmanouela Yiannoudakou Γ 1

After ten years of travelling Rosetta and Philae started approaching their destination But Philae couldnrsquot wait to arrive at the comet 67 P Choryumov- gerasimenkoHe

kept on asking Rosetta ldquoAre we there yetldquo Rosetta still had a lot to do before landing There was a great deal of information

for Rosetta to gather Send pictures back to ESA European Space Agency but also check her equipment to make sure that everything was running smoothly

Afroditi ndash Iliana Zotou Γ 1

Rosetta and Philae finally reached their destination Their mission was to follow the comet 67P Choryumov- Gerasimenko and travel around the sun They realized that

they had to steer to get closer As they got closer the found out that the comet was much more complex

On its surface there were craters cliffs and boulders As they were exploring they sent information to Earth The main question remained ldquoWas Philae going to landldquo Rosetta checked with the experts on Earth Philae would land on the comet They were ready to make the final preparations The whole world would be watching this amazing achievement

Argyro Kotsira Γ 1

Finally after 10 years of great effort Philae detached from Rosetta on 12

November 2014 It initially landed on the comet at 1533 but bounced twice and finally rested at 1733 After landing Philae was scheduled to start its mission by studying the comets surface and by determining the chemical compounds present

Philae sent the results back to earth and scientists analyzed them The Rosetta and Philae mission enabled scientists to discover more concerning the comets and the quantity and quality of water they contain in contrast to Earth

Galateia Charatsi Γ 1

httpswwwyoutubecomplaylistlist=PLYUhnB7haIcEM0ghHG30bg_c0fRvdviw2

Rosetta amp Philae

8

Έλληνες όλου του Κόσμου

Μαρία ΚάλλαςΗ Μαρία Σοφία

Άννα Καικιλία Καλογεροπούλου όπως ήταν το πλή-ρες ελληνικό όνο-μά της γεννήθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1923 στη Νέα Υόρκη Από νωρίς άρχισε να ασχολεί-ται με τη μουσική παίρνοντας τα πρώ-τα μαθήματα πιά-νου-σολφέζ και σε ηλικία 11 ετών κέρ-δισε το πρώτο βρα-βείο σε διαγωνισμό παιδικών φωνών

Το 1937 εγκαταστάθηκε με τη μητέρα της και τη μεγάλη αδελφή της στην Αθήνα μετά το διαζύγιο των γονιών της και εγγράφηκε στο Εθνικό Ωδείο

Το 1940 προσλήφθηκε στη Λυρική Σκηνή του τότε Βασιλικού Θεάτρου και το 1941 πρωτοεμφανίστηκε ως laquoΒεατρίκηraquo στην οπερέτα Βοκκάκιος του Σουπέ Τον Σε-πτέμβριο του 1945 επέστρεψε στη γενέτειρά της όπου ζούσε ο πατέρας της για να προωθήσει τη διεθνή της καριέρα αλλάζοντας το επίθετό της σε Κάλλας Παρότι έμεινε άνεργη έως το 1947 δεν το έβαλε κάτω και μετά από μία επιτυχημένη ακρόαση της ανέθεσαν να τραγου-δήσει την laquoΤζιοκόνταraquo στην ομώνυμη όπερα του Αμίλ-καρε Πονκιέλι στην Αρένα της Βερόνας έναν από τους σπουδαιότερους λυρικούς χώρους της Ιταλίας Το 1951 ανέβηκε και στη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου με τους Σικελικούς Εσπερινούς του Βέρντι

Μετά τη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου ήταν η σειρά της Μη-τροπολιτικής Όπερας της Νέας Υόρκης (ΜΕΤ) να υποκλιθεί στο φαινόμενο Μαρία Κάλλας το 1956 Η ελληνίδα ντίβα θα επιβάλει πλήρως τους όρους της αναγκάζοντας τον

διευθυντή της Ράντολφ Μπινγκ να δηλώσει ότι η πρώτη εμφάνιση της Κάλλας στη laquoΜΕΤraquo ήταν η πιο συναρπαστική βραδιά της ζωής του Ο μύθος της είχε αρχίσει να δημι-ουργείται βοηθούντος και του Τύπου Όμως η εξαντλη-τική δίαιτα στην οποία είχε υποβληθεί για να ενσαρκώσει διάφορους ρόλους καθώς και οι φωνητικοί ακροβατισμοί της είχαν επιπτώσεις στην ποιότητα της φωνής της η οποία σταδιακά άρχισε να αδυνατίζει στις υψηλές νότες

Οι εμφανίσεις της από το 1960 άρχισαν να αραιώ-νουν Το καλοκαίρι του1960 τραγούδησε Νόρμα στην Επί-δαυρο και τον επόμενο χρόνο στον ίδιο χώρο Μήδεια Η παράσταση αυτή μεταφέρθηκε και στη Σκάλα του Μιλάνου την περίοδο 1961-1962 Παρrsquo όλα αυτά η σταδιοδρομία της στα ιταλικά θέατρα είχε τελειώσει οριστικά

Η τελευταία της εμφάνιση έγινε στην πόλη Σαπόρο της Ιαπωνίας στις 11 Δεκεμβρίου του 1974

Έκτοτε η Μαρία Κάλλας κλείστηκε στο διαμέρισμά της στο Παρίσι και τον εαυτό της Η μεγάλη ντίβα έφυ-γε από τη ζωή το πρωί της 16ης Σεπτεμβρίου 1977 από καρδιακή προσβολή σε ηλικία 54 ετών

Ο Οδυσσέας Ελύτης ήταν ένας από τους σημαντικότε-ρους Έλληνες ποιητές μέλος της λογοτεχνικής γενιάς

του 30 Διαμόρφωσε ένα προσωπικό ποιητικό ιδίωμα και θεωρείται ένας από τους ανανεωτές της ελληνικής ποίη-σης Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες

Ο Οδυσσέας Ελύτης γεννήθηκε στις 2 Νοεμβρίου του 1911 στο Ηράκλειο της Κρήτης Ήταν το τελευταίο από τα έξι παιδιά του Παναγιώτη Αλεπουδέλλη και της Μαρίας Βρανά Το 1914 η οικογένειά του εγκαταστάθη-κε στην Αθήνα O Οδυσσέας Ελύτης εγγράφηκε το 1917 στο ιδιωτικό σχολείο ΔΝ Μακρή όπου φοίτησε για επτά χρόνια έχοντας μεταξύ άλλων δασκάλους του τον ΙΜ Παναγιωτόπουλο και τον ΙΘ Κακριδή Το Νοέμβριο του 1920 μετά την πτώση του Βενιζέλου η οικογένειά του αντιμετώπισε διώξεις εξαιτίας της προσήλωσής της στις βενιζελικές ιδέες Αποκορύφωμα των διώξεων που γνώ-ρισε η οικογένειά του ήταν η σύλληψη του πατέρα του Το φθινόπωρο του 1924 εγγράφηκε στο Γ΄ Γυμνάσιο Αρρέ-νων Αθηνών και συνεργάστηκε στο περιοδικό Η Διάπλα-σις των Παίδων χρησιμοποιώντας διάφορα ψευδώνυμα

Εκτός από την ενασχόλησή του με τη λογοτεχνία ασχο-λήθηκε ενεργά με ορειβατικές εκδρομές στα βουνά της Αττικής και αντιδρώντας στη διάθεσή του για διάβασμα στράφηκε στον αθλητισμό

Το καλοκαίρι του 1928 πήρε το απολυτήριο του γυ-μνασίου και μετά από πιέσεις των γονέων του αποφάσι-σε να σπουδάσει χημικός ξεκινώντας ειδικά φροντιστήρια για τις εισαγωγικές εξετάσεις του επόμενου έτους Την ίδια περίοδο ήρθε σε επαφή με το έργο του Καβάφη και του Κάλβου ανανεώνοντας τη γνωριμία του με τη θελ-κτική αρχαία λυρική ποίηση Κάτω από την επίδραση της λογοτεχνικής του στροφής παραιτήθηκε από την πρόθε-ση να ασχοληθεί με τη χημεία και το 1930 εγγράφηκε στη Νομική Σχολή της Αθήνας

Το 1935 στάθηκε μια ιδιαίτερη χρονιά στην πνευ-ματική πορεία του Τον Ιανουάριο κυκλοφόρησε το περιοδικό Νέα Γράμματα και η δημοσίευση των πρώ-των ποιημάτων του έγινε το Νοέμβριο του ίδιου έτους στο 11ο τεύχος του περιοδικού Το 1939 εγκατέλειψε οριστικά τις νομικές σπουδές και μετά από αρκετές δημοσιεύσεις ποιημάτων του σε περιοδικά τυπώθηκε η πρώτη του ποιητική συλλογή με τίτλο Προσανατολι-σμοί Τον επόμενο χρόνο μεταφράστηκαν για πρώτη φορά ποιήματά του σε ξένη γλώσσα όταν ο Samuel Baud Bovy δημοσίευσε ένα άρθρο για την ελληνική ποίηση στο ελβετικό περιοδικό Formes et Couleurs Με την έναρξη του πολέμου ο Ελύτης κατατάχθηκε ως αν-θυπολοχαγός στη Διοίκηση του Στρατηγείου Α΄ Σώμα-τος Στρατού Στις 13 Δεκεμβρίου 1940 μετατέθηκε στη ζώνη πυρός και στις 26 Φεβρουαρίου του επόμενου χρόνου μεταφέρθηκε με σοβαρό κρούσμα κοιλιακού τύφου στο Νοσοκομείο Ιωαννίνων Ο πόλεμος του rsquo40 του έδωσε την έμπνευση για πολλά έργα όπως την

Καλωσύνη στις Λυκοποριές την Αλβανιάδα και τη χαμένη οριστικά ΒαρβαρίαΤο 1948 ταξίδεψε στην Ελβετία για να εγκατασταθεί στη συνέχεια στο Παρίσι όπου παρακολούθησε μαθήματα φιλοσοφίας στη Σορ-βόνη Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα το 1952 έγινε μέλος της laquoΟμάδας των Δώδεκαraquo που κάθε χρό-νο απένειμε βραβεία λογοτεχνίας

Τo 1965 του απονεμήθηκε από τον Βασιλέα Κων-σταντίνο το παράσημο του Ταξιάρχου του Φοίνικος και το επόμενο διάστημα ολοκλήρωσε τη συλλογή δοκιμίων που θα συγκροτούσαν τα Ανοιχτά Χαρτιά Το 1972 αρνήθηκε να παραλάβει το Μεγάλο Βραβείο Λογοτεχνίας που είχε θεσπίσει η δικτατορία Παρά τις προτάσεις που είχε από κόμματα να είναι υποψήφιος βουλευτής ο Ελύτης αρνήθηκε παραμένοντας πιστός στην αρχή του να μην αναμιγνύεται ενεργά στην πο-λιτική πρακτική Το 1977 αρνήθηκε επίσης την ανα-γόρευσή του ως Ακαδημαϊκού Κατά τα χρόνια που ακολούθησαν συνέχισε το πολύπλευρο πνευματικό του έργο Το 1978 αναγορεύτηκε επίτιμος διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπι-στημίου Θεσσαλονίκης ενώ το 1979 τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας Η αναγγελία της απονο-μής του βραβείου από τη Σουηδική Ακαδημία έγινε στις 18 Οκτωβρίου για την ποίησή του η οποία με φόντο την ελληνική παράδοση ζωντανεύει με αισθηματοποι-ημένη δύναμη και πνευματική καθαρότητα βλέμματος τον αγώνα του σύγχρονου ανθρώπου για ελευθερία και δημιουργικότητα σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης Την απονομή του Νόμπελ ακολούθησαν τιμητικές διακρίσεις εντός και εκτός Ελλάδας

Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996 από ανακοπή καρδιάς στην Αθήνα

Κωνσταντίνος Μάνος Οδυσσέας Μαρία Νίκος μόνο μερικά από τα ελληνικά ονόματα που διέπρεψαν και

στο εξωτερικό Άνθρωποι της Τέχνης του Πολιτισμού και της Επιστήμης που κατάφεραν όχι μόνο να μας συνεπά-ρουν με τα λόγια τους τη μουσική και της ερμηνείες τους αλλά κατόρθωσαν να δώσουν και σε αυτό το ιδιαίτερο

ταλέντο τους δικά τους φτερά κάνοντάς το να ταξιδέψει σε όλη την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και Αμερική

Η Ελλάδα πάντα είχε την τάση να αγαπάει και να δοξάζει τα παιδιά της Το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και με αυτούς τους ανθρώπους οι οποίοι κατάφεραν να γκρεμί-σουν τα σύνορα και να αποτελέσουν έναν διαχρονικό και

πολύτιμο καθρέφτη της δικιάς μας νοοτροπίας και κουλ-τούρας προς τα έξω

Τους ευχαριστούμε λοιπόν και αφιερώνουμε το τεύ-χος της εφημερίδας μας προς τιμή τους

Μαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

Οδυσσέας Ελύτης

9

Mάρτιος 2015

Μάνος ΧατζιδάκιςΟ Μάνος Χατζιδάκις γεννήθηκε στις 23 Οκτωβρίου

1925 στην Ξάνθη Από την ηλικία των τεσσάρων ετών αρχίζει τα πρώτα μαθήματα πιάνου Μάθαινε επίσης βιολί και ακορντεόν Το 1932 η μητέρα και τα δύο παι-

διά ο Μάνος και η Μιράντα εγκαθίστανται οριστικά στην Αθήνα και οι γονείς χωρί-ζουν Στα δύ-σκολα χρόνια της κατοχής και της απε-λευθέρωσης εργάζεται ως φορτοεκφορ-τωτής στο λιμάνι του Πει-ραιά παγοπώ-λης εργάτης στο εργοστάσιο

ζυθοποιίας του Φιξ και σε πολλές άλλες δουλειές Συγ-χρόνως αρχίζει ανώτερα θεωρητικά μαθήματα μουσικής καθώς και σπουδές Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Αθη-νών Η πρώτη του εμφάνιση ως συνθέτη στο μουσικό ορίζοντα της χώρας γίνεται το 1944 με τον Τελευταίο

Ασπροκόρακα του Αλέξη Σολωμού στο Θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν

Η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο πραγ-ματοποιείται το 1946 για την ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι ενώ ένα χρόνο αργότερα αρχίζει να γράφει το έργο Για μια Μικρή Λευκή Αχιβάδα op 1 για πιάνο το οποίο ο ίδιος ξεχωρίζει με ιδιαίτερη αρίθμηση στο σύνολο της εργασίας του Το ρεμπέτικο τραγούδι που εξέφραζε τα λαϊκά στρώματα απαγορευμένο και παράνομο ήταν για τον υπόλοιπο κόσμο είτε άγνωστο είτε περιφρονημένο Η laquoμουσική του δρόμουraquo και η laquoλαϊκή μουσικήraquo έκαναν τον Μάνο Χατζιδάκι να αναγνωρίσει στο ρεμπέτικο τραγούδι αυθεντικά στοιχεία της παράδοσης Συνεργάστηκε με το Θέατρο Τέχνης και με το Εθνικό Θέατρο Μεταξύ άλλων (Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας 1952 Βασιλιάς Ληρ 1957 Οθέλλος 1958 Δόνια Ροζίτα 1959) γράφει μουσική για τη Μήδεια του Ευριπίδη που ανεβαίνει στην Επίδαυρο με πρωταγωνίστρια την Κατίνα Παξινού (1956) Παράλληλα με το θέατρο από το 1946 ο Μάνος Χατζιδάκις θα συν-θέσει μουσική για πολλές ελληνικές και ξένες κινηματο-γραφικές ταινίες Κερδίζει πολλά βραβεία σε διάφορους διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού ενώ το 1960 του απονέμεται το βραβείο Oscar για το τραγούδι Τα παιδιά του Πειραιά -από την ταινία του Jules Dassin Ποτέ την Κυριακή- και ταυτόχρονα γίνεται ο πρώτος lsquoΕλληνας συν-θέτης που κάνει γνωστό το ελληνικό τραγούδι έξω από τα σύνορα της χώρας

To 1972 τον πιο σκοτεινό χρόνο της χούντας ιδρύει το Πολύτροπο (1973 μουσικό καφεθέατρο) Αποπειράται να ανοίξει εκφραστικές διόδους στο μουσικό τέλμα της

εποχής laquoφιλοδοξώνταςraquo όπως έλεγε ο ίδιος laquoμια τελε-τουργική παρουσίαση του τραγουδιού μrsquo όλα τα μέσα που μας παρέχει η σύγχρονη θεατρική εμπειρίαraquo Δύο χρόνια αργότερα με την πτώση της στρατιωτικής δικτα-τορίας αναλαμβάνει πάλι ενεργό δράση στην πολιτιστική ζωή της χώρας Το 1989-93 ιδρύει την Ορχήστρα των Χρωμάτων για να παρουσιάσει laquoπρωτότυπα προγράμματα που συνήθως δεν καλύπτονται από τις συμβατικές συμ-φωνικές ορχήστρεςraquo την οποία διηύθυνε μέχρι το τέλος της ζωής του Από την αρχή της παρουσίας του στον ελληνικό χώρο και συγχρόνως με όλες τις προηγούμενες δραστηριότητές του ήταν διαρκώς δισκογραφικά παρών με δεκάδες δίσκους που θεωρούνται πια κλασικοί

Ο ίδιος δημοσίευσε τέσσερα βιβλία με ποιήματα και σχόλια Μυθολογία Μυθολογία Δεύτερη Τα Σχόλια του Τρίτου Ο καθρέφτης και το Μαχαίρι Η σύγχρονη ελλη-νική κοινωνία αναπτύχθηκε και τράφηκε από την προ-σωπικότητα του Μάνου Χατζιδάκι που δεν δίστασε ούτε μια στιγμή να προβάλει τα οράματά του στη πιο ακραία τους μορφή για να φανερώσει έτσι το βαθύτερο νόημα της τέχνης Ασυμβίβαστος και πρωτοπόρος εχθρός της σοβαροφάνειας και των παγιωμένων αντιλήψεων λάτρης της laquoνεότηταςraquo και της συνεχούς αμφισβήτησης και με όπλο του την ελληνική αλλά και την οικουμενική παιδεία συνέδεσε τη λόγια με τη λαϊκή μουσική δημιουργώντας έτσι ένα laquoνέοraquo ήχο ένα laquoνέοraquo τραγούδι που έχει τις ρίζες του τόσο στην Ανατολή όσο και στη Δύση

Το απόγευμα της 15ης Ιουνίου του 1994 ο Μάνος Χατζιδάκις άρχισε το ταξίδι του προς τα άστρα

Νίκος Καζαντζάκης (1883-1957)Ο ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΣ Ο ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΑΣΤΗΣ

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης γεννήθηκε στο Ηρά-κλειο της Κρήτης το 1883 και σε νεαρή ηλικία βίωσε

τα γεγονότα της Επανάστα-σης του 1897 Σ π ο ύ δ α σ ε Νομικά στην Αθήνα και στο Παρίσι Η με-τέπειτα πορεία του στιγματι-στήθηκε από α τ έ ρ μ ο ν ε ς ταξ ιδ ιωτ ι κές περιπλανήσεις στην Ελβετία Ρωσία Γερ-μανία όπου μυήθηκε στην κομμουνιστική ιδεολογία έως

την Ισπανία Ιαπωνία Κίνα και Αγγλία Υπήρξε πνεύμα ανήσυχο και φιλοπερίεργο προσωπικότητα πολυσχιδής

Ως λογοτέχνης πορεύτηκε αυτόνομα αφού τα έργα του δε συνάδουν με τους επικρατούντες λογοτεχνικούς τρόπους της εποχής του Μια πλοήγηση στο χάρτινο μικρόκοσμο του Καζαντζάκη είναι αρκετή για να διαπι-στώσει κανείς τη συγγραφική του ιδιοτυπία Ο κρητικός λογοτέχνης υπήρξε αποδέκτης ποικίλων θεματικών λο-γοτεχνικών και ιδεολογικών επιρροών τις οποίες κατόρ-θωσε να προσλάβει δημιουργικά και να αποδώσει μέσω των έργων του μέσα από διαφορετικά αφηγηματικά μο-νοπάτια Το έργο του laquoΟ Πρωτομάστοραςraquo αποτέλεσε τραγωδία βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι laquoΤου γεφυ-ριού της Άρταςraquo ενώ η laquoΑναφορά στο Γκρέκοraquo μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό δοκίμιο με αυτοβιογραφικά στοιχεία Παράλληλα το έργο του laquoΑσκητικήraquo (1927) το οποίο ο ίδιος χαρακτήρισε ως ένα βιβλίο μυστικιστικό αποτέλεσε καρπό των έντονων μεταφυσικών του αναζη-τήσεων Στο ίδιο πλαίσιο τοποθετούνται και οι τραγωδίες του laquoΧριστόςraquo (1915) και laquoΒούδαςraquo

Αναντίλεκτα ο Καζαντζάκης υπήρξε laquoπολίτης του κόσμουraquo Τις εμπειρίες των πολύχρονων περιπλανήσεών του μετέπλασε δημιουργικά στα ταξιδιωτικά έργα του με το γενικό τίτλο laquoΤαξιδεύονταςraquo Ωστόσο το έργο το οποίο εκφράζει με ενάργεια όλη την κοσμοθεωρία του όπως αυτή διαμορφώθηκε υπό την επήρεια των θεωριών της αντιλογοκρατίας του Bergson των ιδεών περί laquoΥπεραν-θρώπουraquo του Νίτσε και του μηδενισμού τον οποίο εν-στερνίστηκε ο ίδιος ο συγγραφέας υπήρξε η laquoΟδύσσειαraquo (1933-1939) Στη διάρκεια της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του ο Καζαντζάκης στράφηκε σε αφηγηματικές

φόρμες όπως στο μυθιστόρημα ικανοποιώντας τη βαθύ-τερη ανάγκη του να επικοινωνήσει άμεσα με μια μεγα-λύτερη μερίδα αναγνωστικού κοινού Έργα όπως laquoΒίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπάraquo (1946) laquoΟ Χριστός ξα-νασταυρώνεταιraquo (1948) laquoΚαπετάν Μιχάληςraquo (1950) laquoΟ Τελευταίος Πειρασμόςraquo (1951) γνώρισαν διεθνή επιτυ-χία μεταφράστηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες μεταφέρθηκαν στη θεατρική σκηνή και στην οθόνη του κινηματογράφου Αναμφίβολα η επιτυχία αυτή οφειλόταν κυρίως στην αδρή σκιαγράφηση των χαρακτήρων τους οποίους ο Καζαντζάκης μπόλιασε με τον πρωτογονισμό τη λεβεντιά και την αγωνιστικότητα των Κρητών και τους εμφύσησε αξίες πανανθρώπινες και διαχρονικές όπως φιλία έρωτας ανδρεία φιλοξενία ερωτισμός ελευθερία Όλα τα μυθιστορήματα του Καζαντζάκη ανασύρουν ως ένα βαθμό τις μνήμες του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία μέσα από τα ποικίλα ηθογραφικά τους στοιχεία τις περιγραφές των άνυδρων ορεινών τοπίων που θυμίζουν το Ψηλορείτη την κρητική ντοπιολαλιά

Είναι γεγονός ότι ο Καζαντζάκης υπηρέτησε το κυ-ρίαρχο αίτημα της εποχής του την ανάδειξη της laquoελληνι-κότηταςraquo με συνέπεια Μέσα στα έργα του μυθολογικοί ήρωες όπως ο Οδυσσέας κάστρα και ακροπόλεις ήθη και έθιμα εικόνες και πρόσωπα όλα αποτελούν τους αδιά-σειστους μάρτυρες μιας ελληνικότητας αδιάσπαστης μέσα στους αιώνες Μιας ελληνικότητας η οποία εκφράστηκε με μοναδικό τρόπο από τον ίδιο τον Καζαντζάκη laquoόπου κι αν σταθώ κρατώ στα δόντια μου σα φύλλο δάφνης την Ελλάδαraquo

Γιώργος Αντωνάτος Φοιτητής Φιλολογίας ΕΚΠΑΑπόφοιτος Saint-Paul

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

8

Έλληνες όλου του Κόσμου

Μαρία ΚάλλαςΗ Μαρία Σοφία

Άννα Καικιλία Καλογεροπούλου όπως ήταν το πλή-ρες ελληνικό όνο-μά της γεννήθηκε στις 2 Δεκεμβρίου του 1923 στη Νέα Υόρκη Από νωρίς άρχισε να ασχολεί-ται με τη μουσική παίρνοντας τα πρώ-τα μαθήματα πιά-νου-σολφέζ και σε ηλικία 11 ετών κέρ-δισε το πρώτο βρα-βείο σε διαγωνισμό παιδικών φωνών

Το 1937 εγκαταστάθηκε με τη μητέρα της και τη μεγάλη αδελφή της στην Αθήνα μετά το διαζύγιο των γονιών της και εγγράφηκε στο Εθνικό Ωδείο

Το 1940 προσλήφθηκε στη Λυρική Σκηνή του τότε Βασιλικού Θεάτρου και το 1941 πρωτοεμφανίστηκε ως laquoΒεατρίκηraquo στην οπερέτα Βοκκάκιος του Σουπέ Τον Σε-πτέμβριο του 1945 επέστρεψε στη γενέτειρά της όπου ζούσε ο πατέρας της για να προωθήσει τη διεθνή της καριέρα αλλάζοντας το επίθετό της σε Κάλλας Παρότι έμεινε άνεργη έως το 1947 δεν το έβαλε κάτω και μετά από μία επιτυχημένη ακρόαση της ανέθεσαν να τραγου-δήσει την laquoΤζιοκόνταraquo στην ομώνυμη όπερα του Αμίλ-καρε Πονκιέλι στην Αρένα της Βερόνας έναν από τους σπουδαιότερους λυρικούς χώρους της Ιταλίας Το 1951 ανέβηκε και στη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου με τους Σικελικούς Εσπερινούς του Βέρντι

Μετά τη laquoΣκάλαraquo του Μιλάνου ήταν η σειρά της Μη-τροπολιτικής Όπερας της Νέας Υόρκης (ΜΕΤ) να υποκλιθεί στο φαινόμενο Μαρία Κάλλας το 1956 Η ελληνίδα ντίβα θα επιβάλει πλήρως τους όρους της αναγκάζοντας τον

διευθυντή της Ράντολφ Μπινγκ να δηλώσει ότι η πρώτη εμφάνιση της Κάλλας στη laquoΜΕΤraquo ήταν η πιο συναρπαστική βραδιά της ζωής του Ο μύθος της είχε αρχίσει να δημι-ουργείται βοηθούντος και του Τύπου Όμως η εξαντλη-τική δίαιτα στην οποία είχε υποβληθεί για να ενσαρκώσει διάφορους ρόλους καθώς και οι φωνητικοί ακροβατισμοί της είχαν επιπτώσεις στην ποιότητα της φωνής της η οποία σταδιακά άρχισε να αδυνατίζει στις υψηλές νότες

Οι εμφανίσεις της από το 1960 άρχισαν να αραιώ-νουν Το καλοκαίρι του1960 τραγούδησε Νόρμα στην Επί-δαυρο και τον επόμενο χρόνο στον ίδιο χώρο Μήδεια Η παράσταση αυτή μεταφέρθηκε και στη Σκάλα του Μιλάνου την περίοδο 1961-1962 Παρrsquo όλα αυτά η σταδιοδρομία της στα ιταλικά θέατρα είχε τελειώσει οριστικά

Η τελευταία της εμφάνιση έγινε στην πόλη Σαπόρο της Ιαπωνίας στις 11 Δεκεμβρίου του 1974

Έκτοτε η Μαρία Κάλλας κλείστηκε στο διαμέρισμά της στο Παρίσι και τον εαυτό της Η μεγάλη ντίβα έφυ-γε από τη ζωή το πρωί της 16ης Σεπτεμβρίου 1977 από καρδιακή προσβολή σε ηλικία 54 ετών

Ο Οδυσσέας Ελύτης ήταν ένας από τους σημαντικότε-ρους Έλληνες ποιητές μέλος της λογοτεχνικής γενιάς

του 30 Διαμόρφωσε ένα προσωπικό ποιητικό ιδίωμα και θεωρείται ένας από τους ανανεωτές της ελληνικής ποίη-σης Πολλά ποιήματά του μελοποιήθηκαν ενώ συλλογές του έχουν μεταφραστεί μέχρι σήμερα σε πολλές ξένες γλώσσες

Ο Οδυσσέας Ελύτης γεννήθηκε στις 2 Νοεμβρίου του 1911 στο Ηράκλειο της Κρήτης Ήταν το τελευταίο από τα έξι παιδιά του Παναγιώτη Αλεπουδέλλη και της Μαρίας Βρανά Το 1914 η οικογένειά του εγκαταστάθη-κε στην Αθήνα O Οδυσσέας Ελύτης εγγράφηκε το 1917 στο ιδιωτικό σχολείο ΔΝ Μακρή όπου φοίτησε για επτά χρόνια έχοντας μεταξύ άλλων δασκάλους του τον ΙΜ Παναγιωτόπουλο και τον ΙΘ Κακριδή Το Νοέμβριο του 1920 μετά την πτώση του Βενιζέλου η οικογένειά του αντιμετώπισε διώξεις εξαιτίας της προσήλωσής της στις βενιζελικές ιδέες Αποκορύφωμα των διώξεων που γνώ-ρισε η οικογένειά του ήταν η σύλληψη του πατέρα του Το φθινόπωρο του 1924 εγγράφηκε στο Γ΄ Γυμνάσιο Αρρέ-νων Αθηνών και συνεργάστηκε στο περιοδικό Η Διάπλα-σις των Παίδων χρησιμοποιώντας διάφορα ψευδώνυμα

Εκτός από την ενασχόλησή του με τη λογοτεχνία ασχο-λήθηκε ενεργά με ορειβατικές εκδρομές στα βουνά της Αττικής και αντιδρώντας στη διάθεσή του για διάβασμα στράφηκε στον αθλητισμό

Το καλοκαίρι του 1928 πήρε το απολυτήριο του γυ-μνασίου και μετά από πιέσεις των γονέων του αποφάσι-σε να σπουδάσει χημικός ξεκινώντας ειδικά φροντιστήρια για τις εισαγωγικές εξετάσεις του επόμενου έτους Την ίδια περίοδο ήρθε σε επαφή με το έργο του Καβάφη και του Κάλβου ανανεώνοντας τη γνωριμία του με τη θελ-κτική αρχαία λυρική ποίηση Κάτω από την επίδραση της λογοτεχνικής του στροφής παραιτήθηκε από την πρόθε-ση να ασχοληθεί με τη χημεία και το 1930 εγγράφηκε στη Νομική Σχολή της Αθήνας

Το 1935 στάθηκε μια ιδιαίτερη χρονιά στην πνευ-ματική πορεία του Τον Ιανουάριο κυκλοφόρησε το περιοδικό Νέα Γράμματα και η δημοσίευση των πρώ-των ποιημάτων του έγινε το Νοέμβριο του ίδιου έτους στο 11ο τεύχος του περιοδικού Το 1939 εγκατέλειψε οριστικά τις νομικές σπουδές και μετά από αρκετές δημοσιεύσεις ποιημάτων του σε περιοδικά τυπώθηκε η πρώτη του ποιητική συλλογή με τίτλο Προσανατολι-σμοί Τον επόμενο χρόνο μεταφράστηκαν για πρώτη φορά ποιήματά του σε ξένη γλώσσα όταν ο Samuel Baud Bovy δημοσίευσε ένα άρθρο για την ελληνική ποίηση στο ελβετικό περιοδικό Formes et Couleurs Με την έναρξη του πολέμου ο Ελύτης κατατάχθηκε ως αν-θυπολοχαγός στη Διοίκηση του Στρατηγείου Α΄ Σώμα-τος Στρατού Στις 13 Δεκεμβρίου 1940 μετατέθηκε στη ζώνη πυρός και στις 26 Φεβρουαρίου του επόμενου χρόνου μεταφέρθηκε με σοβαρό κρούσμα κοιλιακού τύφου στο Νοσοκομείο Ιωαννίνων Ο πόλεμος του rsquo40 του έδωσε την έμπνευση για πολλά έργα όπως την

Καλωσύνη στις Λυκοποριές την Αλβανιάδα και τη χαμένη οριστικά ΒαρβαρίαΤο 1948 ταξίδεψε στην Ελβετία για να εγκατασταθεί στη συνέχεια στο Παρίσι όπου παρακολούθησε μαθήματα φιλοσοφίας στη Σορ-βόνη Μετά την επιστροφή του στην Ελλάδα το 1952 έγινε μέλος της laquoΟμάδας των Δώδεκαraquo που κάθε χρό-νο απένειμε βραβεία λογοτεχνίας

Τo 1965 του απονεμήθηκε από τον Βασιλέα Κων-σταντίνο το παράσημο του Ταξιάρχου του Φοίνικος και το επόμενο διάστημα ολοκλήρωσε τη συλλογή δοκιμίων που θα συγκροτούσαν τα Ανοιχτά Χαρτιά Το 1972 αρνήθηκε να παραλάβει το Μεγάλο Βραβείο Λογοτεχνίας που είχε θεσπίσει η δικτατορία Παρά τις προτάσεις που είχε από κόμματα να είναι υποψήφιος βουλευτής ο Ελύτης αρνήθηκε παραμένοντας πιστός στην αρχή του να μην αναμιγνύεται ενεργά στην πο-λιτική πρακτική Το 1977 αρνήθηκε επίσης την ανα-γόρευσή του ως Ακαδημαϊκού Κατά τα χρόνια που ακολούθησαν συνέχισε το πολύπλευρο πνευματικό του έργο Το 1978 αναγορεύτηκε επίτιμος διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπι-στημίου Θεσσαλονίκης ενώ το 1979 τιμήθηκε με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας Η αναγγελία της απονο-μής του βραβείου από τη Σουηδική Ακαδημία έγινε στις 18 Οκτωβρίου για την ποίησή του η οποία με φόντο την ελληνική παράδοση ζωντανεύει με αισθηματοποι-ημένη δύναμη και πνευματική καθαρότητα βλέμματος τον αγώνα του σύγχρονου ανθρώπου για ελευθερία και δημιουργικότητα σύμφωνα με το σκεπτικό της απόφασης Την απονομή του Νόμπελ ακολούθησαν τιμητικές διακρίσεις εντός και εκτός Ελλάδας

Πέθανε στις 18 Μαρτίου του 1996 από ανακοπή καρδιάς στην Αθήνα

Κωνσταντίνος Μάνος Οδυσσέας Μαρία Νίκος μόνο μερικά από τα ελληνικά ονόματα που διέπρεψαν και

στο εξωτερικό Άνθρωποι της Τέχνης του Πολιτισμού και της Επιστήμης που κατάφεραν όχι μόνο να μας συνεπά-ρουν με τα λόγια τους τη μουσική και της ερμηνείες τους αλλά κατόρθωσαν να δώσουν και σε αυτό το ιδιαίτερο

ταλέντο τους δικά τους φτερά κάνοντάς το να ταξιδέψει σε όλη την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και Αμερική

Η Ελλάδα πάντα είχε την τάση να αγαπάει και να δοξάζει τα παιδιά της Το ίδιο ακριβώς συμβαίνει και με αυτούς τους ανθρώπους οι οποίοι κατάφεραν να γκρεμί-σουν τα σύνορα και να αποτελέσουν έναν διαχρονικό και

πολύτιμο καθρέφτη της δικιάς μας νοοτροπίας και κουλ-τούρας προς τα έξω

Τους ευχαριστούμε λοιπόν και αφιερώνουμε το τεύ-χος της εφημερίδας μας προς τιμή τους

Μαρία Σταυροπούλου Γ Λυκείου

Οδυσσέας Ελύτης

9

Mάρτιος 2015

Μάνος ΧατζιδάκιςΟ Μάνος Χατζιδάκις γεννήθηκε στις 23 Οκτωβρίου

1925 στην Ξάνθη Από την ηλικία των τεσσάρων ετών αρχίζει τα πρώτα μαθήματα πιάνου Μάθαινε επίσης βιολί και ακορντεόν Το 1932 η μητέρα και τα δύο παι-

διά ο Μάνος και η Μιράντα εγκαθίστανται οριστικά στην Αθήνα και οι γονείς χωρί-ζουν Στα δύ-σκολα χρόνια της κατοχής και της απε-λευθέρωσης εργάζεται ως φορτοεκφορ-τωτής στο λιμάνι του Πει-ραιά παγοπώ-λης εργάτης στο εργοστάσιο

ζυθοποιίας του Φιξ και σε πολλές άλλες δουλειές Συγ-χρόνως αρχίζει ανώτερα θεωρητικά μαθήματα μουσικής καθώς και σπουδές Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Αθη-νών Η πρώτη του εμφάνιση ως συνθέτη στο μουσικό ορίζοντα της χώρας γίνεται το 1944 με τον Τελευταίο

Ασπροκόρακα του Αλέξη Σολωμού στο Θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν

Η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο πραγ-ματοποιείται το 1946 για την ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι ενώ ένα χρόνο αργότερα αρχίζει να γράφει το έργο Για μια Μικρή Λευκή Αχιβάδα op 1 για πιάνο το οποίο ο ίδιος ξεχωρίζει με ιδιαίτερη αρίθμηση στο σύνολο της εργασίας του Το ρεμπέτικο τραγούδι που εξέφραζε τα λαϊκά στρώματα απαγορευμένο και παράνομο ήταν για τον υπόλοιπο κόσμο είτε άγνωστο είτε περιφρονημένο Η laquoμουσική του δρόμουraquo και η laquoλαϊκή μουσικήraquo έκαναν τον Μάνο Χατζιδάκι να αναγνωρίσει στο ρεμπέτικο τραγούδι αυθεντικά στοιχεία της παράδοσης Συνεργάστηκε με το Θέατρο Τέχνης και με το Εθνικό Θέατρο Μεταξύ άλλων (Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας 1952 Βασιλιάς Ληρ 1957 Οθέλλος 1958 Δόνια Ροζίτα 1959) γράφει μουσική για τη Μήδεια του Ευριπίδη που ανεβαίνει στην Επίδαυρο με πρωταγωνίστρια την Κατίνα Παξινού (1956) Παράλληλα με το θέατρο από το 1946 ο Μάνος Χατζιδάκις θα συν-θέσει μουσική για πολλές ελληνικές και ξένες κινηματο-γραφικές ταινίες Κερδίζει πολλά βραβεία σε διάφορους διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού ενώ το 1960 του απονέμεται το βραβείο Oscar για το τραγούδι Τα παιδιά του Πειραιά -από την ταινία του Jules Dassin Ποτέ την Κυριακή- και ταυτόχρονα γίνεται ο πρώτος lsquoΕλληνας συν-θέτης που κάνει γνωστό το ελληνικό τραγούδι έξω από τα σύνορα της χώρας

To 1972 τον πιο σκοτεινό χρόνο της χούντας ιδρύει το Πολύτροπο (1973 μουσικό καφεθέατρο) Αποπειράται να ανοίξει εκφραστικές διόδους στο μουσικό τέλμα της

εποχής laquoφιλοδοξώνταςraquo όπως έλεγε ο ίδιος laquoμια τελε-τουργική παρουσίαση του τραγουδιού μrsquo όλα τα μέσα που μας παρέχει η σύγχρονη θεατρική εμπειρίαraquo Δύο χρόνια αργότερα με την πτώση της στρατιωτικής δικτα-τορίας αναλαμβάνει πάλι ενεργό δράση στην πολιτιστική ζωή της χώρας Το 1989-93 ιδρύει την Ορχήστρα των Χρωμάτων για να παρουσιάσει laquoπρωτότυπα προγράμματα που συνήθως δεν καλύπτονται από τις συμβατικές συμ-φωνικές ορχήστρεςraquo την οποία διηύθυνε μέχρι το τέλος της ζωής του Από την αρχή της παρουσίας του στον ελληνικό χώρο και συγχρόνως με όλες τις προηγούμενες δραστηριότητές του ήταν διαρκώς δισκογραφικά παρών με δεκάδες δίσκους που θεωρούνται πια κλασικοί

Ο ίδιος δημοσίευσε τέσσερα βιβλία με ποιήματα και σχόλια Μυθολογία Μυθολογία Δεύτερη Τα Σχόλια του Τρίτου Ο καθρέφτης και το Μαχαίρι Η σύγχρονη ελλη-νική κοινωνία αναπτύχθηκε και τράφηκε από την προ-σωπικότητα του Μάνου Χατζιδάκι που δεν δίστασε ούτε μια στιγμή να προβάλει τα οράματά του στη πιο ακραία τους μορφή για να φανερώσει έτσι το βαθύτερο νόημα της τέχνης Ασυμβίβαστος και πρωτοπόρος εχθρός της σοβαροφάνειας και των παγιωμένων αντιλήψεων λάτρης της laquoνεότηταςraquo και της συνεχούς αμφισβήτησης και με όπλο του την ελληνική αλλά και την οικουμενική παιδεία συνέδεσε τη λόγια με τη λαϊκή μουσική δημιουργώντας έτσι ένα laquoνέοraquo ήχο ένα laquoνέοraquo τραγούδι που έχει τις ρίζες του τόσο στην Ανατολή όσο και στη Δύση

Το απόγευμα της 15ης Ιουνίου του 1994 ο Μάνος Χατζιδάκις άρχισε το ταξίδι του προς τα άστρα

Νίκος Καζαντζάκης (1883-1957)Ο ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΣ Ο ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΑΣΤΗΣ

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης γεννήθηκε στο Ηρά-κλειο της Κρήτης το 1883 και σε νεαρή ηλικία βίωσε

τα γεγονότα της Επανάστα-σης του 1897 Σ π ο ύ δ α σ ε Νομικά στην Αθήνα και στο Παρίσι Η με-τέπειτα πορεία του στιγματι-στήθηκε από α τ έ ρ μ ο ν ε ς ταξ ιδ ιωτ ι κές περιπλανήσεις στην Ελβετία Ρωσία Γερ-μανία όπου μυήθηκε στην κομμουνιστική ιδεολογία έως

την Ισπανία Ιαπωνία Κίνα και Αγγλία Υπήρξε πνεύμα ανήσυχο και φιλοπερίεργο προσωπικότητα πολυσχιδής

Ως λογοτέχνης πορεύτηκε αυτόνομα αφού τα έργα του δε συνάδουν με τους επικρατούντες λογοτεχνικούς τρόπους της εποχής του Μια πλοήγηση στο χάρτινο μικρόκοσμο του Καζαντζάκη είναι αρκετή για να διαπι-στώσει κανείς τη συγγραφική του ιδιοτυπία Ο κρητικός λογοτέχνης υπήρξε αποδέκτης ποικίλων θεματικών λο-γοτεχνικών και ιδεολογικών επιρροών τις οποίες κατόρ-θωσε να προσλάβει δημιουργικά και να αποδώσει μέσω των έργων του μέσα από διαφορετικά αφηγηματικά μο-νοπάτια Το έργο του laquoΟ Πρωτομάστοραςraquo αποτέλεσε τραγωδία βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι laquoΤου γεφυ-ριού της Άρταςraquo ενώ η laquoΑναφορά στο Γκρέκοraquo μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό δοκίμιο με αυτοβιογραφικά στοιχεία Παράλληλα το έργο του laquoΑσκητικήraquo (1927) το οποίο ο ίδιος χαρακτήρισε ως ένα βιβλίο μυστικιστικό αποτέλεσε καρπό των έντονων μεταφυσικών του αναζη-τήσεων Στο ίδιο πλαίσιο τοποθετούνται και οι τραγωδίες του laquoΧριστόςraquo (1915) και laquoΒούδαςraquo

Αναντίλεκτα ο Καζαντζάκης υπήρξε laquoπολίτης του κόσμουraquo Τις εμπειρίες των πολύχρονων περιπλανήσεών του μετέπλασε δημιουργικά στα ταξιδιωτικά έργα του με το γενικό τίτλο laquoΤαξιδεύονταςraquo Ωστόσο το έργο το οποίο εκφράζει με ενάργεια όλη την κοσμοθεωρία του όπως αυτή διαμορφώθηκε υπό την επήρεια των θεωριών της αντιλογοκρατίας του Bergson των ιδεών περί laquoΥπεραν-θρώπουraquo του Νίτσε και του μηδενισμού τον οποίο εν-στερνίστηκε ο ίδιος ο συγγραφέας υπήρξε η laquoΟδύσσειαraquo (1933-1939) Στη διάρκεια της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του ο Καζαντζάκης στράφηκε σε αφηγηματικές

φόρμες όπως στο μυθιστόρημα ικανοποιώντας τη βαθύ-τερη ανάγκη του να επικοινωνήσει άμεσα με μια μεγα-λύτερη μερίδα αναγνωστικού κοινού Έργα όπως laquoΒίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπάraquo (1946) laquoΟ Χριστός ξα-νασταυρώνεταιraquo (1948) laquoΚαπετάν Μιχάληςraquo (1950) laquoΟ Τελευταίος Πειρασμόςraquo (1951) γνώρισαν διεθνή επιτυ-χία μεταφράστηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες μεταφέρθηκαν στη θεατρική σκηνή και στην οθόνη του κινηματογράφου Αναμφίβολα η επιτυχία αυτή οφειλόταν κυρίως στην αδρή σκιαγράφηση των χαρακτήρων τους οποίους ο Καζαντζάκης μπόλιασε με τον πρωτογονισμό τη λεβεντιά και την αγωνιστικότητα των Κρητών και τους εμφύσησε αξίες πανανθρώπινες και διαχρονικές όπως φιλία έρωτας ανδρεία φιλοξενία ερωτισμός ελευθερία Όλα τα μυθιστορήματα του Καζαντζάκη ανασύρουν ως ένα βαθμό τις μνήμες του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία μέσα από τα ποικίλα ηθογραφικά τους στοιχεία τις περιγραφές των άνυδρων ορεινών τοπίων που θυμίζουν το Ψηλορείτη την κρητική ντοπιολαλιά

Είναι γεγονός ότι ο Καζαντζάκης υπηρέτησε το κυ-ρίαρχο αίτημα της εποχής του την ανάδειξη της laquoελληνι-κότηταςraquo με συνέπεια Μέσα στα έργα του μυθολογικοί ήρωες όπως ο Οδυσσέας κάστρα και ακροπόλεις ήθη και έθιμα εικόνες και πρόσωπα όλα αποτελούν τους αδιά-σειστους μάρτυρες μιας ελληνικότητας αδιάσπαστης μέσα στους αιώνες Μιας ελληνικότητας η οποία εκφράστηκε με μοναδικό τρόπο από τον ίδιο τον Καζαντζάκη laquoόπου κι αν σταθώ κρατώ στα δόντια μου σα φύλλο δάφνης την Ελλάδαraquo

Γιώργος Αντωνάτος Φοιτητής Φιλολογίας ΕΚΠΑΑπόφοιτος Saint-Paul

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

9

Mάρτιος 2015

Μάνος ΧατζιδάκιςΟ Μάνος Χατζιδάκις γεννήθηκε στις 23 Οκτωβρίου

1925 στην Ξάνθη Από την ηλικία των τεσσάρων ετών αρχίζει τα πρώτα μαθήματα πιάνου Μάθαινε επίσης βιολί και ακορντεόν Το 1932 η μητέρα και τα δύο παι-

διά ο Μάνος και η Μιράντα εγκαθίστανται οριστικά στην Αθήνα και οι γονείς χωρί-ζουν Στα δύ-σκολα χρόνια της κατοχής και της απε-λευθέρωσης εργάζεται ως φορτοεκφορ-τωτής στο λιμάνι του Πει-ραιά παγοπώ-λης εργάτης στο εργοστάσιο

ζυθοποιίας του Φιξ και σε πολλές άλλες δουλειές Συγ-χρόνως αρχίζει ανώτερα θεωρητικά μαθήματα μουσικής καθώς και σπουδές Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο Αθη-νών Η πρώτη του εμφάνιση ως συνθέτη στο μουσικό ορίζοντα της χώρας γίνεται το 1944 με τον Τελευταίο

Ασπροκόρακα του Αλέξη Σολωμού στο Θέατρο Τέχνης του Κάρολου Κουν

Η πρώτη του εργασία για τον κινηματογράφο πραγ-ματοποιείται το 1946 για την ταινία Αδούλωτοι Σκλάβοι ενώ ένα χρόνο αργότερα αρχίζει να γράφει το έργο Για μια Μικρή Λευκή Αχιβάδα op 1 για πιάνο το οποίο ο ίδιος ξεχωρίζει με ιδιαίτερη αρίθμηση στο σύνολο της εργασίας του Το ρεμπέτικο τραγούδι που εξέφραζε τα λαϊκά στρώματα απαγορευμένο και παράνομο ήταν για τον υπόλοιπο κόσμο είτε άγνωστο είτε περιφρονημένο Η laquoμουσική του δρόμουraquo και η laquoλαϊκή μουσικήraquo έκαναν τον Μάνο Χατζιδάκι να αναγνωρίσει στο ρεμπέτικο τραγούδι αυθεντικά στοιχεία της παράδοσης Συνεργάστηκε με το Θέατρο Τέχνης και με το Εθνικό Θέατρο Μεταξύ άλλων (Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας 1952 Βασιλιάς Ληρ 1957 Οθέλλος 1958 Δόνια Ροζίτα 1959) γράφει μουσική για τη Μήδεια του Ευριπίδη που ανεβαίνει στην Επίδαυρο με πρωταγωνίστρια την Κατίνα Παξινού (1956) Παράλληλα με το θέατρο από το 1946 ο Μάνος Χατζιδάκις θα συν-θέσει μουσική για πολλές ελληνικές και ξένες κινηματο-γραφικές ταινίες Κερδίζει πολλά βραβεία σε διάφορους διαγωνισμούς μουσικής και τραγουδιού ενώ το 1960 του απονέμεται το βραβείο Oscar για το τραγούδι Τα παιδιά του Πειραιά -από την ταινία του Jules Dassin Ποτέ την Κυριακή- και ταυτόχρονα γίνεται ο πρώτος lsquoΕλληνας συν-θέτης που κάνει γνωστό το ελληνικό τραγούδι έξω από τα σύνορα της χώρας

To 1972 τον πιο σκοτεινό χρόνο της χούντας ιδρύει το Πολύτροπο (1973 μουσικό καφεθέατρο) Αποπειράται να ανοίξει εκφραστικές διόδους στο μουσικό τέλμα της

εποχής laquoφιλοδοξώνταςraquo όπως έλεγε ο ίδιος laquoμια τελε-τουργική παρουσίαση του τραγουδιού μrsquo όλα τα μέσα που μας παρέχει η σύγχρονη θεατρική εμπειρίαraquo Δύο χρόνια αργότερα με την πτώση της στρατιωτικής δικτα-τορίας αναλαμβάνει πάλι ενεργό δράση στην πολιτιστική ζωή της χώρας Το 1989-93 ιδρύει την Ορχήστρα των Χρωμάτων για να παρουσιάσει laquoπρωτότυπα προγράμματα που συνήθως δεν καλύπτονται από τις συμβατικές συμ-φωνικές ορχήστρεςraquo την οποία διηύθυνε μέχρι το τέλος της ζωής του Από την αρχή της παρουσίας του στον ελληνικό χώρο και συγχρόνως με όλες τις προηγούμενες δραστηριότητές του ήταν διαρκώς δισκογραφικά παρών με δεκάδες δίσκους που θεωρούνται πια κλασικοί

Ο ίδιος δημοσίευσε τέσσερα βιβλία με ποιήματα και σχόλια Μυθολογία Μυθολογία Δεύτερη Τα Σχόλια του Τρίτου Ο καθρέφτης και το Μαχαίρι Η σύγχρονη ελλη-νική κοινωνία αναπτύχθηκε και τράφηκε από την προ-σωπικότητα του Μάνου Χατζιδάκι που δεν δίστασε ούτε μια στιγμή να προβάλει τα οράματά του στη πιο ακραία τους μορφή για να φανερώσει έτσι το βαθύτερο νόημα της τέχνης Ασυμβίβαστος και πρωτοπόρος εχθρός της σοβαροφάνειας και των παγιωμένων αντιλήψεων λάτρης της laquoνεότηταςraquo και της συνεχούς αμφισβήτησης και με όπλο του την ελληνική αλλά και την οικουμενική παιδεία συνέδεσε τη λόγια με τη λαϊκή μουσική δημιουργώντας έτσι ένα laquoνέοraquo ήχο ένα laquoνέοraquo τραγούδι που έχει τις ρίζες του τόσο στην Ανατολή όσο και στη Δύση

Το απόγευμα της 15ης Ιουνίου του 1994 ο Μάνος Χατζιδάκις άρχισε το ταξίδι του προς τα άστρα

Νίκος Καζαντζάκης (1883-1957)Ο ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΗΣ Ο ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ ΣΤΟΧΑΣΤΗΣ

Ο συγγραφέας Νίκος Καζαντζάκης γεννήθηκε στο Ηρά-κλειο της Κρήτης το 1883 και σε νεαρή ηλικία βίωσε

τα γεγονότα της Επανάστα-σης του 1897 Σ π ο ύ δ α σ ε Νομικά στην Αθήνα και στο Παρίσι Η με-τέπειτα πορεία του στιγματι-στήθηκε από α τ έ ρ μ ο ν ε ς ταξ ιδ ιωτ ι κές περιπλανήσεις στην Ελβετία Ρωσία Γερ-μανία όπου μυήθηκε στην κομμουνιστική ιδεολογία έως

την Ισπανία Ιαπωνία Κίνα και Αγγλία Υπήρξε πνεύμα ανήσυχο και φιλοπερίεργο προσωπικότητα πολυσχιδής

Ως λογοτέχνης πορεύτηκε αυτόνομα αφού τα έργα του δε συνάδουν με τους επικρατούντες λογοτεχνικούς τρόπους της εποχής του Μια πλοήγηση στο χάρτινο μικρόκοσμο του Καζαντζάκη είναι αρκετή για να διαπι-στώσει κανείς τη συγγραφική του ιδιοτυπία Ο κρητικός λογοτέχνης υπήρξε αποδέκτης ποικίλων θεματικών λο-γοτεχνικών και ιδεολογικών επιρροών τις οποίες κατόρ-θωσε να προσλάβει δημιουργικά και να αποδώσει μέσω των έργων του μέσα από διαφορετικά αφηγηματικά μο-νοπάτια Το έργο του laquoΟ Πρωτομάστοραςraquo αποτέλεσε τραγωδία βασισμένη στο δημοτικό τραγούδι laquoΤου γεφυ-ριού της Άρταςraquo ενώ η laquoΑναφορά στο Γκρέκοraquo μπορεί να χαρακτηριστεί ως φιλοσοφικό δοκίμιο με αυτοβιογραφικά στοιχεία Παράλληλα το έργο του laquoΑσκητικήraquo (1927) το οποίο ο ίδιος χαρακτήρισε ως ένα βιβλίο μυστικιστικό αποτέλεσε καρπό των έντονων μεταφυσικών του αναζη-τήσεων Στο ίδιο πλαίσιο τοποθετούνται και οι τραγωδίες του laquoΧριστόςraquo (1915) και laquoΒούδαςraquo

Αναντίλεκτα ο Καζαντζάκης υπήρξε laquoπολίτης του κόσμουraquo Τις εμπειρίες των πολύχρονων περιπλανήσεών του μετέπλασε δημιουργικά στα ταξιδιωτικά έργα του με το γενικό τίτλο laquoΤαξιδεύονταςraquo Ωστόσο το έργο το οποίο εκφράζει με ενάργεια όλη την κοσμοθεωρία του όπως αυτή διαμορφώθηκε υπό την επήρεια των θεωριών της αντιλογοκρατίας του Bergson των ιδεών περί laquoΥπεραν-θρώπουraquo του Νίτσε και του μηδενισμού τον οποίο εν-στερνίστηκε ο ίδιος ο συγγραφέας υπήρξε η laquoΟδύσσειαraquo (1933-1939) Στη διάρκεια της τελευταίας δεκαετίας της ζωής του ο Καζαντζάκης στράφηκε σε αφηγηματικές

φόρμες όπως στο μυθιστόρημα ικανοποιώντας τη βαθύ-τερη ανάγκη του να επικοινωνήσει άμεσα με μια μεγα-λύτερη μερίδα αναγνωστικού κοινού Έργα όπως laquoΒίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπάraquo (1946) laquoΟ Χριστός ξα-νασταυρώνεταιraquo (1948) laquoΚαπετάν Μιχάληςraquo (1950) laquoΟ Τελευταίος Πειρασμόςraquo (1951) γνώρισαν διεθνή επιτυ-χία μεταφράστηκαν σε διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες μεταφέρθηκαν στη θεατρική σκηνή και στην οθόνη του κινηματογράφου Αναμφίβολα η επιτυχία αυτή οφειλόταν κυρίως στην αδρή σκιαγράφηση των χαρακτήρων τους οποίους ο Καζαντζάκης μπόλιασε με τον πρωτογονισμό τη λεβεντιά και την αγωνιστικότητα των Κρητών και τους εμφύσησε αξίες πανανθρώπινες και διαχρονικές όπως φιλία έρωτας ανδρεία φιλοξενία ερωτισμός ελευθερία Όλα τα μυθιστορήματα του Καζαντζάκη ανασύρουν ως ένα βαθμό τις μνήμες του συγγραφέα από την παιδική του ηλικία μέσα από τα ποικίλα ηθογραφικά τους στοιχεία τις περιγραφές των άνυδρων ορεινών τοπίων που θυμίζουν το Ψηλορείτη την κρητική ντοπιολαλιά

Είναι γεγονός ότι ο Καζαντζάκης υπηρέτησε το κυ-ρίαρχο αίτημα της εποχής του την ανάδειξη της laquoελληνι-κότηταςraquo με συνέπεια Μέσα στα έργα του μυθολογικοί ήρωες όπως ο Οδυσσέας κάστρα και ακροπόλεις ήθη και έθιμα εικόνες και πρόσωπα όλα αποτελούν τους αδιά-σειστους μάρτυρες μιας ελληνικότητας αδιάσπαστης μέσα στους αιώνες Μιας ελληνικότητας η οποία εκφράστηκε με μοναδικό τρόπο από τον ίδιο τον Καζαντζάκη laquoόπου κι αν σταθώ κρατώ στα δόντια μου σα φύλλο δάφνης την Ελλάδαraquo

Γιώργος Αντωνάτος Φοιτητής Φιλολογίας ΕΚΠΑΑπόφοιτος Saint-Paul

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

10

Γεώργιος Παπανικολάου

Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής

Γεννήθηκε στην Κύμη της Εύβοιας στις 13 Μαΐου 1883 και τα παιδικά του χρόνια τα πέρασε εκεί όπου

και τελείωσε το Δημοτικό Σχολείο Κατόπιν οι γονείς του τον έστειλαν στην Αθήνα για να τελειώσει τις εγκύκλιες σπουδές Με το πέρας των γυμνασιακών του σπουδών εισήλθε το 1898 στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημί-ου Αθηνών σε ηλικία 15 ετών Έλαβε το πτυχίο του το 1904 σε ηλικία δηλαδή μόλις 21 ετών Στη συνέχεια εκπλήρωσε τη στρατιωτική του θητεία Τότε ο πατέρας του πρότεινε μεταξύ άλλων να ακολουθήσει το δρόμο του στρατιωτικού ιατρού την οποία πρόταση βεβαίως απέρριψε

Ο Παπανικολάου επιλέγει τον κλάδο της Βιολο-γίας Αρχικά μεταβαίνει στην Ιένα της Γερμανίας που ήταν ο πρώτος σταθμός της μετεκπαίδευσής του Εκεί θα παρακολουθήσει τα μαθήματα του καθηγητή Ερνέ-στου Χαίκελ Το 1908 συνεχίζει τις σπουδές του στο Φρέιμπουργκ και τέλος στο Μόναχο με μεγάλους καθηγητές της εποχής Το 1913 αναχώρησε για τις ΗΠΑ όπου και εργάσθηκε ως βοηθός στον κλάδο της ανατομίας στο Πανεπιστήμιο Κορνέλ Μετά από μακρές έρευνες επί της εκφυλιστικής κληρονομικής επίδρασης

του οινοπνεύματος σε ινδικά χοιρίδια ο Παπανικολάου στράφηκε σε προβλήματα αναπαραγωγής σχετιζόμενα με τη λειτουργία των γεννητικών οργάνων τον καθορι-σμό του φύλου τη λειτουργία των ενδοκρινών αδένων καθώς και των φυλετικών ορμονών

Σήμερα το τεστ Παπανικολάου (Τεστ-Παπ) χρησι-μοποιείται παγκοσμίως για την διάγνωση του καρκίνου του τραχήλου της μήτρας επί της προκαρκινικής δυ-σπλασίας και άλλων κυτταρολογικών ασθενειών του γυναικείου αναπαραγωγικού συστήματος Οι έρευνες του Παπανικολάου επεκτάθηκαν στη συνέχεια στις κυτ-ταρολογικές αλλοιώσεις στο καρκίνο του αυχένα της

μήτρας και του ενδομητρίου Ο Παπανικολάου με τις εργασίες του αυτές έγινε ο θεμελιωτής νέου επιστη-μονικού κλάδου της laquoαποφολιδωτικής κυτταρολογίας Η μέθοδος αυτή που έλαβε προς τιμή του την ονομασία laquoΜέθοδος Παπανικολάουraquo ή laquoΤεστ Παπανικολάουraquo και

κατά συγκοπή laquoΤεστ Παπraquo άνοιξε ευρείς νέους ορίζο-ντες στην ιατρική έρευνα στη γενετήσια φυσιολογία και ενδοκρινολογία ειδικότερα για τον καρκίνο Το 1961 δέχτηκε να αναλάβει την διεύθυνση ενός Φλόρ Ινστι-τούτου Έρευνας για τον Καρκίνο στο Μαϊάμι της Φλό-ριντας στο οποίο δόθηκε το όνομά του (Papanicolaou Cancer Research Institute) Ο Παπανικολάου εγκατα-στάθηκε εκεί τον Νοέμβριο του 1961 Η αλλαγή περι-βάλλοντος και η γενικότερη κούραση για τις ανάγκες του Ινστιτούτου ήταν καθοριστική Απεβίωσε στις 19 Φεβρουαρίου του 1962 από καρδιακή προσβολή

Είχε προταθεί δις για το βραβείο Νόμπελ Η επιτρο-πή αρνήθηκε την πρότα-ση αφού δεν μπορούσε να βραβεύσει μια μέθο-δο για θεραπεία αλλά την ανακάλυψή της Το λάθος της επιτροπής φυσικά σήμερα γίνεται εύκολα αντιληπτό σύμ-φωνα με στατιστικές μειώθηκαν κατά 70 μετά την εφαρμογή του τεστ Παπανικολάου τα κρούσματα θανάτου λόγω καρκίνου της μή-τρας Ωστόσο είναι θεμε-λιωτής της ειδικότητας της Κυτταρολογίας[2]

Ο Παπανικολάου δεν πούλησε ποτέ την πατέντα της ανακάλυψης αυτής αντιθέτως την προσέφερε στην ανθρωπότητα ολόκληρη αφιλοκερδώς Τι να προσθέσει κανείς για τον άνθρωπο που χάρισε ζωή στις γυναίκες ολόκληρου του κόσμου

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής ήταν ένας από τους σημαντικότερους μαθηματικούς στον κόσμο Γεννή-

θηκε στις 13 Σεπτεμβρίου 1873 στο Βερολίνο και έζησε τα παιδικά του χρόνια στις Βρυξέλλες Μητρικές του γλώσσες τα Ελληνικά και τα Γαλλικά Από μικρή ηλικία ο Κωνσταντίνος είχε έφεση στα μαθηματικά και κατέ-

κτησε δύο φορές το πρώτο βρα-βείο σε αγώνες στους οποίους λάμβαναν μέρος όλοι οι Βέλγοι μαθητές Η ακα-δημαϊκή καριέρα του περιλαμβά-νει καθηγεσίες μ α θ η μ α τ ι κ ώ ν στα Γερμανικά παν επ ι σ τ ήμ ι α της Βόννης του Βερολίνου και του Μονάχου Γιrsquo αυτό το λόγο ο Καραθεοδω-ρής αναγνωρί-ζεται ως ένας π ρ ω τ ο π ό ρ ο ς

και επιφανής μαθηματικός σε παγκόσμιο επίπεδο Το 1920ο κ Καραθεοδωρής αναλαμβάνει την ευθύνη της οργάνωσης του νεοϊδρυθέντος Ιονίου Πανεπιστη-μίου της Σμύρνης καθώς και αυτών της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης Ήταν εκείνος που κατάφερε να σώσει την πανεπιστημιακή βιβλιοθήκη στη Σμύρνη μετά την καταστροφή της πόλης μεταφέροντας όλα τα βιβλία και τα συγγράμματα μαζί του στο πανεπιστήμιο Αθη-νών Μεταξύ του 1922 και του 1924 ο Καραθεοδω-ρής γίνεται καθηγητής μαθηματικών και μηχανικής στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Το 1924 προσωρινά καταφεύγει στο Μόναχο αλλά επιστρέφει στην Ελλάδα το 1930προκειμένου να συνεισφέρει στην επανασύ-σταση των πανεπιστημίων Αθηνών και Θεσσαλονίκης Επιπλέον συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη ιδιαίτε-ρων τομέων στη θερμοδυναμική στη γεωμετρία στην αστρονομία αλλά έδωσε τα φώτα του και στην θεωρία της σχετικότητας του Αϊνστάιν

Αξίζει να σημειωθεί ότι υπήρχε στενή επιστημονι-κή συνεργασία και αμοιβαία εκτίμηση μεταξύ του Κων-σταντίνου Καραθεοδωρή και του Αλβέρτου Αϊνστάιν Ο πρώτος θεωρείται καθηγητής του τελευταίου Το γεγο-νός ότι ο Καραθεοδωρής δεν ήταν τόσο γνωστός στο ευρύ κοινό όσο ο Αϊνστάιν έρχεται σε δεύτερη μοίρα Όπως όλοι γνωρίζουμε ο Αϊνστάιν ήταν ένας πρωτοπό-ρος φυσικός αλλά όχι και τόσο επιδέξιος μαθηματικός Επομένως κανείς δεν δύναται να διαψεύσει ότι ο εξαι-

ρετικός Έλληνας μαθηματικός έδωσε πολύτιμη βοήθεια στον Αϊνστάιν αναφορικά με τη μαθηματική γνώση που ήταν αναγκαία για την διατύπωση της θεωρίας της σχετικότητας Ο Αλβέρτος Αϊνστάιν στην τελευταία του συνέντευξη το 1955 ξεκίνησε να αναφέρεται στον κα-θηγητή του με την πικρία ότι είχε ερωτηθεί για τόσο ζητήματα αλλά ουδείς τον είχε ρωτήσει ποιος ήταν ο καθηγητής του ή ποιος του έδειξε το δρόμο για τα ανώτερα μαθηματικά τόσο στον τομέα της αναζήτησης όσο και σε αυτόν της σκέψης Σημείωσε χαρακτηριστι-κά Καθηγητής μου ήταν ο μοναδικός και ασύγκριτα σπουδαίος Έλληνας Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής του οποίου προσωπικά η μαθηματική και η φυσική κοινό-τητα του οφείλουμε τα μέγιστα για τη σοφία του αιώνα μας(20ος αιώνας)

Ο Κωνσταντίνος Καραθεοδωρής πέθανε στις 2 Φεβρουαρίου 1950 στο Μόναχο της Γερμανίας Το 1994 τα ελληνικά ταχυδρομεία εξέδωσαν ένα γραμμα-τόσημο προς τιμήν του Οι ελληνικές αρχές για πολύ καιρό επεδίωκαν να δημιουργήσουν ένα μουσείο για εκείνον στην Κομοτηνή την πόλη από την οποία προ-ερχόταν η οικογένειά του Στις 21 Μαρτίου 2009 το μουσείο Καραθεοδωρής άνοιξε τις πύλες του στο κοι-νό στην όμορφη πόλη της Κομοτηνής προκειμένου να μείνει αιώνια στη μνήμη μας

Γεώργιος-Κωνσταντίνος ΤσαμασιώτηςΓ2 Λυκείου

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

11

Mάρτιος 2015

Κωνσταντίνος Καραμανλής

laquoΌταν το ποδόσφαιρο έγραφε ιστορίαraquoΗ Ελλάδα θεωρείται από τις πιο ση-

μαντικές χώρες σε πολιτισμό και ιστορία σε όλο τον κόσμο Όμως και στο ποδόσφαιρο έχει αναδείξει τεράστιους παίχτες οι οποίοι ήταν πολυσυζητημένοι σε όλη την Ευρώπη Ποδοσφαιριστές που το πρωί δούλευαν στην οικοδομή για να βγάλουν τα προς το ζην και το βράδυ στο γήπεδο για προπόνηση Αρ-κετά ονόματα χάραξαν το όνομά τους στον laquoτοίχοraquo του ελληνικού ποδοσφαί-ρου κάνοντας μεγάλη καριέρα ακόμα και με ομάδες που δεν έκαναν πρωταθλη-τισμό ή δεν διεκδικούσαν κάποιο τίτλο

Τέτοια ονόμα-τα ήταν σαν αυτό του Κώστα Νε-στορίδη (ο οποίος είχε αναδειχθεί 5 φορές πρώτος σκό-ρερ στο Ελληνικό πρωτάθλημα ενώ είχε και 186 γκολ

σε 226 συμμετοχές με την ΑΕΚ) του Θωμά Μαύρου (ο οποίος είναι ο πρώτος σκόρερ όλων των εποχών στο Ελληνικό πρωτάθλημα καθώς σε 501 συμμετο-χές με την ΑΕΚ σκόραρε 260 γκολ) του Βασίλη Χατζηπαναγή (ο οποίος το 2003 αναδείχθηκε κορυφαίος παίχτης των τελευταίων 50 ετών ενώ τον παρομοί-

ασαν με τον Πελέ και τον Ντίεγκο Μα-ραντόνα) του Νίκου Σαργκάνη (ο οποίος και με τον Ολυμπιακό και με τον Πανα-θηναϊκό έκανε εξαιρετικές εμφανίσεις και αναδείχθηκε ένας εκ των κορυφαί-ων τερματοφυλάκων της Ελλάδας) του Μπάμπη Ξανθό-πουλου (εκ των κορυφαίων αμυ-ντικών την περίο-δο του 70 και του 80 και κάνοντας μεγάλη καριέρα με τον Ηρακλή) και του ΤΕΡΑΣΤΙΟΥ Μίμη Δομάζου ο οποίος είναι ο πρώτος σε παρουσίες στην Α Εθνική με 536 συμμε-τοχές) Ένα όνομα όμως έχει γραφτεί για πάντα στις μνήμες όλων των φιλάθλων

Ο λόγος για τον μοναδικό Γιώργο Σιδέ-ρη Ο Γιώργος Σιδέρης γεν-νήθηκε στις 29 Ιουλίου του 1938 στον

Πειραιά και την περίοδο 1953-1954 έκανε τα πρώτα του ποδοσφαιρικά βή-ματα με την ομάδα νέων του Ατρομή-του Πειραιά Εντυπωσιάζοντας με τις εμφανίσεις και το επιθετικό του στυλ

ο Έλληνας επιθετικός θα αγωνιστεί την περίοδο 1958-1959 με την ανδρική ομάδα ενώ την επόμενη χρονιά θα φο-ρέσει τα laquoερυθρόλευκαraquo του Ολυμπια-κού Η έναρξη της μεγάλης του καριέρας με την ομάδα του Πειραιά μόλις άρχισε και αυτό θα φανεί από την πρώτη του χρονιά καθώς θα κάνει ντεμπούτο με το εθνόσημο Ο Γιώργος Σιδέρης θα κάνει μία laquoλαμπρήraquo καριέρα με την φανέλα του Ολυμπιακού και σε ένα χρονικό δι-άστημα 11 ετών (1959 έως 1970) θα καταφέρει να σκοράρει 224 γκολ σε 284 συμμετοχές κάνοντας ευρωπαϊκό ρεκόρ σε συχνότητα σκοραρίσματος Για μία σεζόν θα αγωνιστεί στην Ρουμάνικη Royal Adverb FK όπου θα αγωνιστεί σε 45 παιχνίδια και θα σκοράρει 36 γκολ Σε ηλικία 34 ετών θα βάλει τέλος στην καριέρα του έχοντας συνολικά 440 συμ-μετοχές και 275 γκολ ενώ κατάφερε να κατακτήσει 2 πρωταθλήματα Ελλάδας (1966 και 1967) 5 κύπελλα Ελλάδας (1960 1961 1963 1965 και 1968) και ένα Βαλκανικό Κύπελλο (1963)

Αξίζει να σημειώσουμε ότι εκείνη την εποχή οι ποδοσφαιριστές έπαιζαν για την φανέλα και όχι για τα χρήματα έπαιζαν για τον κόσμο και την ιστορία της ομάδας τους και όχι για την φήμη και για τα ακριβά συμβόλαια Γι αυτό το

λόγο το ποδόσφαιρο εκείνης της εποχής δεν ήταν επάγγελμα αλλά όλη τους η ζωή με αποτέλεσμα να γράψουν το όνο-μα τους με laquoχρυσά γράμματαraquo στο βιβλίο της ιστορίας του Ελληνικού και Ευρωπα-ϊκού ποδοσφαίρου

Υπάρχουν αμέτρητα ονόματα που έχουν πραγματοποιήσει τον δικό τους laquoάθλοraquo και έχουν γράψει την δική τους τεράστια ιστορία την οποία δεν θα μπο-ρούν να ανταγωνιστούν ποτέ οι σημερι-νοί αστέρες του ποδοσφαίρου Μερικά από τα ονόματα που θα θυμούνται οι παλιοί και θα μαθαίνουν οι νέοι για πολ-λά χρόνια θα είναι μαζί με τα παραπά-νω αυτά των Ανδρέα Παπαεμμανουήλ Θοδωρή Ζαγοράκη Γιώργο Καραγκούνη Νίκο Γιούτσο Βαγγέλη Πανάκη Γιάγκο Σημαντήρη Κώστα Πολυχρονίου Αντώ-νη Αντωνιάδη Ηλία Ρωσσίδη Θανάση Μπέμπη Γιώργο Δεληκάρη Νίκο Πεντζα-ρόπουλο Ηλίας Υφαντής και Αντώνη Νι-κοπολίδη Όλοι αυτοί οι ποδοσφαιριστές γνώριζαν τι είναι ο όρος laquoΠοδόσφαιροraquo και αυτό φαινόταν μέσα στο γήπεδο ενώ παράλληλα κανένας τους δεν έλεγε ότι δεν αγαπάει το ποδόσφαιρο και ότι το κάνει μόνο και μόνο για επάγγελμα Αυ-τοί οι άνθρωποι θα υπάρχουν για πάντα στις καρδιές μας

Νότης Χάλαρης Α2 Λυκείου

Διαφθορά δολοπλοκία συμφεροντολογία Τα χαρα-κτηριστικά αυτά συνοδεύουν μεταξύ άλλων παρο-

μοίας φύσεως τα ονόματα των περισσότερων Ελλήνων πολιτικών που δραστηριοποιούνται στην ελληνική επι-κράτεια Με την πάροδο των ετών και με τη σταδιακά αυξημένη συμμετοχή των πολιτών στα πολιτικά δρώμε-

να της χώρας άρχισε να ασκείται δριμύτατη κριτική στην πλειοψη-φία των εκπροσώπων του ελληνικού λαού στο πολιτικό προ-σκήνιο ως συνέπεια κυρίως της δεινής οι-

κονομικής (κι όχι αποκλειστικά) κατάστασης στην οποία έχουμε περιπέσει Υπάρχουν όμως κι ορισμένα πολιτικά πρόσωπα που στιγμάτισαν την ιστορία και την πορεία του Ελληνικού Έθνους σε κρίσιμες καμπές της Ένα από αυτά ήταν κι ο Κωνσταντίνος Καραμανλής

Η συμβολή του Κωνσταντίνου Καραμανλή στον πολιτικό κι οικονομικό εκσυγχρονισμό του ελληνικού κράτους θα μπορούσε να χαρακτηριστεί καθοριστική Ο γεννηθείς στις 8 Μαρτίου του 1907 στις Σέρρες Καρα-μανλής διετέλεσε 4 φορές πρωθυπουργός της Ελληνικής Δημοκρατίας και δύο φορές Πρόεδρος της Ελληνικής Δη-μοκρατίας Το ακονισμένο πολιτικό του ένστικτο μάλιστα τον ώθησε να υπογράψει κατά τη δεύτερη περίοδο της

πρωθυπουργίας του ύστερα από την κατάλυση και την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών το 1974 την προσχώρηση της Ελλάδας στη νεοσύστατη τότε ΕΟΚ Οι ορίζοντες μιας καταπονημένης Ελλάδας λόγω της ασέλγειας που δέχτηκε το προηγούμενο διάστημα της μοναρχίας διευρύνθηκαν σημαντικά προς τη Δύση η οποία ταυτιζόταν την εποχή εκείνη με το επίκεντρο της ανάπτυξης και του πολιτισμού

Νέες οικονομικές πολιτικές και πολιτιστικές προ-κλήσεις φάνηκαν στον ορίζοντα για το ελληνικό κρά-τος καθώς και πληθώρα προσδοκιών Στοιχεία όπως η υπανάπτυξη ο υψηλός πληθωρισμός και η οικονομική αστάθεια ελαττώθηκαν σημαντικά δίνοντας τη θέση τους σε υψηλότερο κατά κεφαλήν εισόδημα σύμφω-να και με τις εκθέσεις του ΟΟΣΑ Αξιοσημείωτη πρόο-δο αποτελεί επίσης και το γεγονός ότι για πρώτη φορά στην ιστορία του το ελληνικό έθνος μετατράπηκε χώρα εισαγωγής ανθρώπινου δυναμικού και υποδοχής μετα-ναστών ενώ μέχρι τη στιγμή εκείνη η μετανάστευση των ελλήνων πολιτών σε χώρες της Δύσης ενσωματωμένη στο σκοπό της εύρεσης αρμονικότερων συνθηκών ερ-γασίας αποτελούσε σύνηθες φαινόμενο Τέλος με την υπογραφή της συγκεκριμένης συνθήκης ενισχύθηκε το στοιχείο του ανταγωνισμού στις αγορές ενώ για πρώ-τη φορά προωθήθηκαν η έρευνα και οι καινοτομίες στο πολιτικό και κοινωνικό γίγνεσθαι Η χώρα άρχισε να λει-τουργεί στα πρότυπα ενός σύγχρονου δυτικού κράτους

ενώ οι σκοτεινές μέρες της πολιτικής οικονομικής και πολιτιστικής στασιμότητας και οπισθοδρόμησης ανήκαν στο παρελθόν Μεταξύ των σπουδαιότερων επιτευγμά-των του Κωνσταντίνου Καραμανλή κατά τη διάρκεια των πρωθυπουργικών του θητειών αξίζει να αναφερθεί και η νομιμοποίηση του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδος το οποίο την περίοδο της μοναρχίας χαρακτηριζόταν ως πα-ράνομο Έτσι σημειώθηκαν αξιοσημείωτα βήματα προς την εξάλειψη της λογοκρισίας η οποία αποτελούσε κατά-λοιπο της Χούντας των Συνταγματαρχών ενώ ταυτόχρο-να με πρωτοβουλία δική του επιβλήθηκε ως ποινή στους δικτάτορες η ισόβια φυλάκιση Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι πέρα από την ανάπτυξη και τον εκσυγχρονισμό που επέφεραν ως άμεσες συνέπειες οι μεταρρυθμίσεις στις οποίες προέβη η ιστορική αυτή πολιτική προσωπικότητα της χώρας αξιέπαινο είναι και το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε από την μοναρχία ως την εφαρμογή τους

Εγώ σας έβαλα στην ΕΟΚ εσείς να μάθετε να κολυ-μπάτε Με τη φράση αυτή ο Κωνσταντίνος Καραμανλής απέδειξε για ακόμα μια φορά περίτρανα ότι το κλειδί της επιτυχίας του δεν θεμελιώθηκε σε μεθόδους λαϊκισμού κι εξαπάτησης του λαού οι οποίες αποτελούν σε γενι-κές γραμμές στη χώρα μας εγχειρίδιο πολιτικής Από τις σημερινές εξελίξεις ωστόσο συνειδητοποιούμε ότι ίσως το κολύμπι δεν αποδείχτηκε ισχυρό σημείο κανενός μας

Γιάννης Κεκερής Απόφοιτος μαθητήςSaint-Paul Φοιτητής Νομικής

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

12

Η Β Γυμνασίου στο Χριστοδούλειο Ίδρυμα Προστασίας Παιδιών Η Γ Γυμνασίου στην Οργάνωση Δρόμοι Ζωής

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Δραπετσώνας Ο π Σπυρίδων Τσιμούρης μιλάει για τη Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Η Α Γυμνασίου στο Μουσείο Γουλανδρή Η Β Γυμνασίου στο Σιδηροδρομικό Μουσείο Η Γ Γυμνασίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πειραιά

Αποκριάτικο πάρτι Γυμνασίου

Ο Όμιλος Εθελοντισμού στο πάρκο Τρίτση

Η Α Λυκείου στο Ειδικό Σχολείο Περιστερίου

Υπεύθυνος έκδοσης Κατερίνα Παπαδοπούλου laquoSAINT-PAULraquo Χαριλάου Τρικούπη 36 185 36 Πειραιάς

τηλ 210 4511 954 210 4526 496 fax 210 4597 721 - wwwsaintpaulgrΥπεύθυνοι Σύνταξης laquoSAINT-PAULraquo

Αλέξης Λυκοσκούφης Κατερίνα Σταματάκη Μάνθος Ρούσσος

laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΔιστόμου 7-9 185 32 Πειραιάς τηλ 210 4110 595-6 fax 210 4128 464

Νικοδήμου 2 amp Μαβίλη Καστέλα τηλ 210 4173 341 fax 210 4173 497wwwpedagogiki-birdsgr

Υπεύθυνοι Σύνταξης εκπαιδευτηρίων laquoΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ-BIRDSraquoΘεόδωρος Κατσικάρος Μαρία Τσακτσίρα Κλεοπάτρα Χρονοπούλου μαθητές και μαθήτριες

Σχεδιασμός amp Σελιδοποίηση Γιώργος Τζαμτζής bull ΕΠΟΧΗΕκτύπωση Τυποκυκλαδική ΑΕ

ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ

Η Γ Γυμνασίου στο Μουσείο Ηρακλειδών Η Β Λυκείου στην Infoquest Το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο Αθηνών