sd Σάββατο 13 - Κυριακή 14 Δεκεμβρίου 2014

Αθλητισμός

ΑΦΙΕΡΩΜΑΤα θρυλικά «ερυθρόλευκα» κορεό

«Βαφτίστηκαν» από την Αρχαία Ελλάδα

Ο Γιάννης κι η Ευαγγελία Κοσμάμε τον Νίκο Μιρτσέκη

αποκαλύπτουν τηνΑκαδημία Ολυμπιακού

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ2

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α3 Γιάννης Κοσμάς: Ενα κομμάτι του Ρέντη

στο Σικάγο και στις Ακαδημίες του Ολυμπιακού

Ιδρυτής ΠΕΤΡΟΣ ΤΑΤΑΝΗΣ

ΑΝΤΩΝΗΣ Η. ΔΙΑΜΑΤΑΡΗΣΕΚΔΟΤΗΣ-ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

ΒΕΤΑ Η. ΔΙΑΜΑΤΑΡΗ-ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥΒοηθός Εκδότη - Υπεύθυνη Διαφημιστικού Τμήματος

ΕΤΟΣ Ι∆ΡΥΣΕΩΣ 1915 FOUNDED 1915

[\ NATIONAL�HERALD37-10 30th Street, Long Island City, N.Y. 11101-2614

ΓΡΑΦΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ: ∆ηµοκρίτου 1 & Ακαδηµίας Τ.Κ. 106 71

ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΑΓΑΛΙΟΣ Υπεύθυνος ΕκδοσηςΧΡΥΣΟΥΛΑ ΚΑΡΑΜΗΤΡΟΥ Υπεύθυνη Παραγωγής

ΑΝΝΑ ΑΓΓΕΛΙΔΑΚΗ Marketing-Kαλλιτεχνική Διεύθυνση

6 Ευαγγελία Κοσμά: Φέραμε το πνεύμα του Ολυμπιακού στην Αμερική

8 Νίκος Μιρτσέκης: Ο προπονητής να είναι δάσκαλος και πατέρας των παιδιών

10 ΠΑΟΚ: Πρωταθλητής μετ’ εμποδίων

11 Extremes Sports: H ιστορία του σούμο ανά τους αιώνες

13 Τα θρυλικά «ερυθρόλευκα» κορεό

16 Κοινωνική κριτική

12 «Βαφτίστηκαν» από την Αρχαία Ελλάδα και τη μυθολογία

«Πως νοιώθω που είμαι μέλος του Ολυμπιακού»Σαν εκπαιδευτικός η υπεύθυνη δημοσίων σχέσεων και επικοινωνίας

των Ακαδημιών του Ολυμπιακού Πειραιώς στο Σικάγο, κ. ΕυαγγελίαΚοσμά έχει μία άλλη επαφή με τα 270 -και πλέον- παιδιά των Ακαδημιών.Ετσι για να δείξουν όλοι μαζί στην οικογένεια του Ολυμπιακού στο Σικάγοτην αγάπη τους για την ...μητρική ομάδα του Ολυμπιακού στον Πειραιάέφτιαξαν ένα περιοδικό αφιερωμένο στους «ερυθρόλευκους» του μεγάλουλιμανιού: «Παιδιά από 4 μέχρι 14 ετών έγραψαν με δικά τους λόγια ή ζω-γραφιές σ’ ένα περιοδικό 8 σελίδων με τίτλο ‘πως νοιώθω που είμαι μέλοςτου Ολυμπιακού’».

(Επάνω, από αριστερά): Ο Γιάννης Κοσμάς, με την σύζυγό του Ευαγ-γελία Κοσμά, τον Νίκο Μιρτσέκη και έναν από τους πολλούς προπο-νητές των Ακαδημιών του Ολυμπιακού στο Σικάγο. (Δεξιά): Απόαυτή την οικογένεια ξεκίνησαν όλα: Ο Γιάννης και η Ευαγγελία με ταπαιδιά τους. Μία δεμένη οικογένεια όπως είναι και οι Ακαδημίες τουΟλυμπιακού με την πολύτιμη συμμετοχή του Νίκου Μιρτσέκη.

ΣΑΒΒΑΤΟ 13 - ΚΥΡΙΑΚΗ 14 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2014 3

Συνέντευξη

Οικογενειακό κλίμα, τήρηση υποσχέσεων, προπονητές, Ολυμπιακός, το μυστικό... καρέΟ Γιάννης κι η Ευαγγελία Κοσμά με τον Νίκο Μιρτσέκη αποκαλύπτουν την Ακαδημία

«Ενα κομμάτι του Ρέντη στο Σικάγο και στις Ακαδημίες του Ολυμπιακού»

Του Βασίλη Μαγαλιού

Ακαδημίες Ολυμπιακού Πειραιώς στο Σικάγο. Θα πεικανείς, ότι «εντάξει, βρήκε ο Ολυμπιακός μία Ακαδημίακαι συνεργάζεται, ε, και;». Ομως δεν είναι έτσι. ΕίναιΑκαδημίες Ολυμπιακού Πειραιώς στο Σικάγο, ό,τι λέει.Και για να το κάνουμε πιο ...λιανά θα χρησιμοποιήσουμελόγια του υπεύθυνου των Ακαδημιών Γιάννη Κοσμά:«Είμαστε ένα κομμάτι του Ρέντη στο Σικάγο. Ο Ολυμπιακόςείναι η πρώτη ευρωπαϊκή ομάδα που έχει επίσημες Ακα-δημίες, δικές της, στην Αμερική». Αυτό φτάνει...

Ο Γιάννης Κοσμάς, η σύζυγός του Ευαγγελία και οΝίκος Μιρτσέκης ως επικεφαλής των προπονητών απο-καλύπτουν το ...κομμάτι του Ολυμπιακού στο Σικάγο.

Με βασικές αρχές από την πρώτη μέρα λειτουργίας τους,προ τριετίας, το «οικογενειακό κλίμα», που έρχεται απότη ζεστή οικογένεια του Γιάννη και της Ευαγγελίας μετους δύο λεβέντες τους, την «τήρηση των υποσχέσεωνπου δώσαμε από την αρχή και δίνουμε στους γονείς καιστα παιδιά», όπως είπε η υπεύθυνη δημοσίων σχέσεωνκαι επικοινωνίας Ευαγγελία, το προπονητικό τιμ με τονεμπειρότατο Νίκο Μιρτσέκη να αποτελεί το μεγάλο όπλοστην εικόνα της Ακαδημίας προς τα έξω και το όνοματου Ολυμπιακού Πειραιώς είναι το «καρέ» που έχει εκτι-νάξει την «ερυθρόλευκη» Ακαδημία από τις 5 ομάδεςτης έναρξης στις 17, στο «ερυθρόλευκο νηπιαγωγείο»αλλά και στην «ερυθρόλευκη Κολεγιακή ομάδα».

Τα υπόλοιπα από τους ηγέτες της Ακαδημίας, Γιάννη

Κοσμά, Ευαγγελία Κοσμά και Νίκο Μιρτσέκη.

κ. Γιάννη Κοσμά, πως βρεθήκατε στην Αμερική;«Εγώ ήρθα σε ηλικία 14 ετών. Η οικογένεια των

γονιών μου ήρθε στην Αμερική και... τράβηξε τους γονείςμου κι εκείνοι εμένα σε ηλικία 14 ετών και τον 17χρονοαδελφό μου,για ένα καλύτερο μέλλον στην εκπαίδευση.Ηρθα λίγο... μεγάλος, είχα τελειώσει τη Β’ Γυμνασίου, το1981 και από τότε είμαι εδώ. Οποτε μπορώ κατεβαίνωστην Ελλάδα και ειδικά τα τελευταία χρόνια με την ενα-σχόλησή μας με την Ακαδημία του Ολυμπιακού σχεδόνκάθε χρόνο. Σχολείο συνέχισαν στο Σικάγο, σπούδασαστο Σικάγο, τελείωσα Πληροφορική στο Πανεπιστήμιοκαι εργάστηκα σε μία μεγάλη εταιρεία. Επρεπε όμως να u 4

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ4

πάω για δύο χρόνια στο Ντιτρόιτ.Επέστρεψα στο Σικάγο το οποίο καιαγαπώ πολύ. Παντρεύτηκα εδώ μετην Ευαγγελία, έχουμε δύο παιδιά,17 και 20 ετών, ο πρώτος τελειώνειτο Λύκειο και ο άλλος είναι στοΠανεπιστήμιο».

Και προέκυψε ο Ολυμπιακός.«Λόγω της αγάπης μου για το

ποδόσφαιρο, αρχικά έπαιζε σε το-πικές ερασιτεχνικές ομάδες. Ητανομάδες που αποτελούνταν από παί-κτες όλων των ηλικιών και κατεβαί-ναμε, εντελώς ερασιτεχνικά και παί-ζαμε. Ξεκινήσαμε με τον Κεφαλλη-νιακό, μετά στην Ελλάς. Με τηνπάροδο του χρόνου οι άνθρωποιπου είχαν φτιάξει αυτές τις ομάδεςμεγάλωσαν και έπρεπε να αναλά-βουμε εμείς τα ηνία τους. Ετσι το2008 μαζί με έναν φίλο ιδρύσαμετην Ελένικ Γιουνάιτεντ και κάναμεκι άλλες ομάδες, φέραμε κι άλλουςπαίκτες και παίζαμε. Νωρίτερα, καισυγκεκριμένα το 2006, είχα ανα-κατευθεί με την οργάνωση του Ελ-ληνικό Ποδοσφαιρικό Τουρνουά τηςΒορείου Αμερικής. Το Τουρνουάαυτό το είχα μόνο με ελληνικέςομάδες και ...έτρεξε μέχρι το 2012.Πάντα ήθελα να ασχολούμαι με τοποδόσφαιρο, είναι η αγάπη μου. Γιαυτό και είχα παράλληλα την ομάδακαι το Τουρνουά. Η Ακαδημία σανΑκαδημία δεν είχε μπει στο μυαλόμου, γιατί τα δικά μου τα παιδιάδεν πολυ-ασχολήθηκαν με το πο-δόσφαιρο κι έτσι δεν με έσπρωχνανπρος τα κει. Ξέρεις να τα γράψω σεμία Ακαδημία κι έτσι να μπω κι εγώστην φιλοσοφία της. Βέβαια μηνξεχνάμε ότι εδώ στην Αμερική τοποδόσφαιρο, όπως το ξέρουμε στηνΕυρώπη, δεν είναι στο ίδιο επίπεδο.Αλλά έχει αύξηση, έχει ενδιαφέρον.Κι εμείς που ξέρουμε το ποδόσφαιροοφείλουμε να βοηθήσουμε σε αυτήντην κατεύθυνση γιατί η Αμερικήέχει πολλά ταλέντα. Και για να βοη-θήσεις και να μάθεις στους άλλουςτο ποδόσφαιρο σωστά, θα το κάνειςμόνο μέσα από τα μικρά παιδάκια.Και είμαι σίγουρος ότι θα φτάσει ηΑμερική σε υψηλό επίπεδο και θαέχει καλό ποδόσφαιρο».

Και έχει κάνει άλματα. Αν δού-με που ήταν η Εθνική των ΗΠΑπριν 20 έτη και που είναι τώραμέσα από τα Μουντιάλ, αλλά καιαπό ποδοσφαιριστές της που παί-ζουν σε ευρωπαϊκές ομάδες.

«Ετσι ακριβώς. Το 2008 έκανατην πρώτη προσέγγιση στον Ολυμ-πιακό αλλά δεν είχα επιτυχία. Τατελευταία 3-4 χρόνια όμως ο Ολυμ-πιακός έχει ρίξει πολύ μεγάλο βάροςστις Ακαδημίες του. Εχει κάνει τρο-μερή δουλειά και επενδύει στις Ακα-δημίες του. Ο πρόεδρος κ. ΒαγγέληςΜαρινάκης έχει δώσει πολύ μεγάλησημασία στις Ακαδημίες, τις προσέχειιδιαίτερα και μαζί με τον κ. Παύλου,που είναι πρόεδρος της ‘Θρύλος ΑΕ’,

έχουν κάνει καταπληκτικές Ακαδη-μίες. Αλλωστε φαίνεται και μέσααπό την πορεία των Νέων στο Νεα-νικό Τσάμπιονς Λιγκ (σ.σ. προκρί-θηκαν στις 16 κορυφαίες ομάδεςτου Τσάμπιονς Λιγκ). Το όραμά τουςείναι πολύ διαφορετικό. Βλέπουντο μέλλον, όπως άλλωστε κάνουμεκι εμείς. Το μέλλον είναι τα παιδάκιακαι οι Ακαδημίες. Αλλωστε όλες οιμεγάλες ευρωπαϊκές ομάδες κοιτούνκαι ρίχνουν μεγάλο βάρος στις Ακα-δημίες τους. Αυτή ήταν και η κοινήμας γραμμή και -αν θέλεις- το σημείοεπαφής μας. Ετσι φτάσαμε κοντά,είχαμε τις επαφές μας και σήμεραείμαστε η πρώτη Ακαδημία τουΟλυμπιακού στην Αμερική. Το Πά-σχα του 2011 έγιναν όλα. Και μάλι-στα σαν τώρα το θυμάμαι: Πήγαιναστην δουλειά μου και μέσω ενόςφίλου είχα το τηλέφωνο του κ. Αμα-νατίδη (σ.σ. τεχνικός σύμβουλοςστις Ακαδημίες του Ολυμπιακού)και του τηλεφώνησα. Του εξήγησατι είμαι, τι θέλουμε, τι κάνουμε, τισκεφτόμαστε και αφού με άκουσεμε μεγάλη προσοχή μου λέει ‘μπο-ρείς να έρθεις στην Ελλάδα και ναμας κάνεις την πρόταση;’. Και τουαπάντησα ‘και βέβαια κ. Αμανατίδη,θα έρθω’. Ισως να το είπε για να μετσεκάρει κιόλας, αν είναι σοβαρόαυτό που λέω ή και να είναι η τα-κτική τέτοια. Δύο μήνες μετά, μαζίμε την σύζυγό μου -γιατί με τηνΑτζελα το ξεκινήσαμε- πήγαμε στοΡέντη. Συναντηθήκαμε με τους κ.κ.Αμανατίδη – Παύλου τους παρου-σιάσαμε την πρότασή μας και τι πι-στεύουμε ότι μπορούμε να κάνουμεστο Σικάγο και μετά από πολλέςσυζητήσεις, επικοινωνίες -τηλεφω-νικές και ηλεκτρονικές- αποφασί-στηκε να κάνουμε την Ακαδημίατου Ολυμπιακού στο Σικάγο. Ετσιτον Σεπτέμβριο του 2011 ο κ. Παύ-λου, ο κ. Αμανατίδης, ο κ. Ζελενί-τσας, ο κ. Νάνος ήρθαν στο Σικάγοκαι κάναμε την επίσημη ανακοίνωσητης έναρξης της Ακαδημίας τουΟλυμπιακού στο Σικάγο».

Και φαντάζομαι πως από τότε«τρίβουν» τα μάτια τους στονΟλυμπιακό για τη δουλειά καιτην πρόοδο της Ακαδημίας καιτου ονόματος του Ολυμπιακούστο Σικάγο και στην Αμερική γε-νικότερα...

«Θέλω να το πιστεύω. Δεν έχωεικόνα. Εχω μόνο από το Σικάγο,γιατί εδώ είμαστε, εδώ ζούμε καιγια εδώ προσπαθούμε να κάνουμεαυτό που ξεκινήσαμε όσο πιο σωστάγίνεται. Γνωρίζω βέβαια την κατά-σταση και τις δυσκολίες που περνάειη πατρίδα μας, οι Ελληνες κάτοικοικαι λογικό είναι ότι υπάρχουν τέτοιαπροβλήματα να μην βλέπεις πιο έξωτι γίνεται, αλλά αυτό που ξέρω εγώαπό δω, από το Σικάγο αλλά καιαπό την εικόνα που έχω από τηνΑμερική είναι ότι με τη δουλειά μαςκάνουμε πολύ γνωστό το όνομα του

Ολυμπιακού στην Αμερική. Και ξέρωότι αυτό το βλέπει ο Ολυμπιακόςκαι έμπρακτα μας το έχει αναγνω-ρίσει. Και πως; Και μόνο ότι στοδιεθνές τουρνουά του περασμένουκαλοκαιριού επέλεξε το Σικάγο, πουείναι η Ακαδημία του, για να δώσειτο ένα από τα τρία φιλικά του ταλέει όλα. Να θυμίσω ότι στη ΝέαΥόρκη δεν έδωσε φιλικό. Στο Σικάγοέδωσε φιλικό και δεν ήρθε η ομάδατου Ολυμπιακού στο Σικάγο απλάκαι μόνο για ένα παιχνίδι, αλλάήρθε στην Ακαδημία, γνωριστήκαμε,τα παιδάκια είδαν τους παίκτες,έπαιξαν, αυτόγραφα, φωτογραφίες.Πολύ μεγάλη υπόθεση, για μας καιγια τα παιδάκια.

Ομως δεν είναι μόνο αυτή ηφορά που ο Ολυμπιακός μας έχειαναγνωρίσει και στηρίξει. Είχαν έρ-θει ο κ. Νικοπολίδης, ο κ. Γεωργάτοςστην Ακαδημία, για να μας στηρίξουνκαι να δείξουν στα παιδάκια καιστους γονείς ότι ο Ολυμπιακός είναιεδώ, στηρίζει και είναι παρών στηνΑκαδημία του. Στην Ελλάδα είναιδιαφορετικά τα πράγματα. Ακαδη-μίες έχουν οι μεγάλες ομάδες, αλλάκαι όλες οι ομάδες και ένα παιδάκιέχει να διαλέξει από ορισμένες ομά-δες και συνήθως πηγαίνει είτε στιςακαδημίες των μεγάλων ομάδωνείτε της γειτονιάς του. Εδώ, στο Σι-κάγο, υπάρχουν ...χιλιάδες Ακαδη-μίες. Εχουμε πάνω από 1.000 Ακα-δημίες και όπως καταλαβαίνει κά-ποιος ο ανταγωνισμός είναι τερά-στιος και πολύ δύσκολος. Και αυτόσημαίνει ότι για να έχουμε την Ακα-δημία πρέπει να κάνουμε πολύ καλήδουλειά και καθημερινά να δίνουμεεξετάσεις. Ξέρουν όλοι ποιος και τιείναι ο Ολυμπιακός; Οχι, αλλά αυτήείναι η δουλειά μας. Και ειδικά τατελευταία 2 χρόνια τους έχουμε κά-νει να μάθουν και να ξέρουν ποιοςκαι τι είναι ο Ολυμπιακός. Ολα αυτάέχουν γίνει με την σκληρή και επί-μονη δουλειά και με την βοήθειακαι συμπαράσταση του Ολυμπιακού.Και έτσι θα συνεχίσουμε. Αυτή τηνπερίοδο είμαστε σε μία πολύ καλήφάση. Το Σεπτέμβριο του 2011 αρ-χίσαμε, μετά από 6 μήνες βάλαμεμία ομάδα Κάτω των 12. Είχαμε 5ομάδες, περί τα 45 παιδάκια, πουήταν όλα της Ακαδημίας του Ολυμ-πιακού. 45 παιδιά! Πολύ καλό νού-μερο αν σκεφτούμε τον ανταγωνισμόαλλά και το γεγονός ότι με εξαίρεσητους Σέρβους, τους Μεξικάνους καιγενικά ανθρώπους που παρακολου-θούσαν το ευρωπαϊκό ποδόσφαιροκανείς άλλος δεν ήξερε τον Ολυμ-πιακό. Ειδικά οι Αμερικανοί. Εγινεπολύ καλή δουλειά και ειδικά απότο Νο 1 των Ακαδημιών, που είναιοι προπονητές. Από κει αρχίζουνόλα. Αυτοί είναι σε καθημερινή επα-φή με τα παιδιά και πρέπει να είναιόλοι πολύ καλοί και στο πνεύματης Ακαδημίας. Με υπεύθυνο τονΝίκο Μιρτσέκη που οργάνωσε τηνπροπονητική ομάδα η Ακαδημία

δούλεψε πάρα πολύ πάνω σε αυτέςτις 5 ομάδες και στα παιδάκια πουείχαμε προκειμένου να βγάλουνπρος τα έξω τη φιλοσοφία μας, τηνπροσοχή και το σεβασμό που δί-νουμε στα παιδιά, στην Ακαδημία.Το περασμένο καλοκαίρι στα δοκι-μαστικά που κάναμε οι ομάδες από5 έγιναν... 17. Δηλαδή από 45 παι-δάκια σήμερα πρέπει να έχουμεγύρω στα ...270 παιδάκια! Ευτυχώςπάμε καλά. Υπάρχουν όχι μόνο παι-δάκια αλλά ολόκληρες ομάδες πουθέλουν να έρθουν μαζί μας».

Μπράβο, πολύ καλή δουλειά.Αλλά είναι και το όνομα που με-τράει και βέβαια η προσωπική

σας δουλειά...«Βέβαια. Οταν σε παίρνουν 2-3

ομάδες από άλλη Ακαδημία και σουλένε ότι θέλουν να έρθουν σε σέναπρέπει να έχεις να τους δείξεις κάτιξεχωριστό. Το Νο 1 σε μας είναι οιπροπονητές, με υπεύθυνο τον ΝίκοΜιρτσέκη. Το δεύτερο είναι οι βάσειςπου βάλαμε εξ αρχής στην Ακαδημία,όπως το οικογενειακό κλίμα, η προ-σοχή, ο σεβασμός, αλλά και οι προ-οπτικές που μπορεί να έχει το παι-δάκι ή η ομάδα που θα έρθει σεμας. Και πλέον έχουμε προοπτικήτα παιδάκια να παίξουν σε ένα Πα-νεπιστήμιο. Το τρίτο που έχουμεκαι με εξαίρεση την ομάδα του Σι-κάγο Φάιαρ δεν το έχεις κανείς

ΣΑΒΒΑΤΟ 13 - ΚΥΡΙΑΚΗ 14 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2014 5

άλλος είναι ότι εμείς είμαστε η επί-σημη Ακαδημία μιας ομάδας. ΗΜπαρτσελόνα και άλλες μεγάλεςομάδες της Ευρώπης δεν έχουνφέρει τις επίσημες Ακαδημίες τουςστην Αμερική. Σε όλη τη χώρα οΟλυμπιακός είναι η μοναδική ευ-ρωπαϊκή ομάδα που έχει την Ακα-δημία της. Ολες οι άλλες έχουν κά-ποιες συνεργασίες ή καμπ. Εμείς εί-μαστε ένα κομμάτι του... Ρέντη στηνΑμερική. Το 4ο που δεν έχουν οιάλλοι είναι ότι εμείς έχουμε όλητην προπονητική ύλη απευθείαςαπό την ΠΑΕ Ολυμπιακός. Φόρμες,φανέλες, πρόγραμμα, τα πάντα είναιτου Ολυμπιακού και από τον Ολυμ-πιακό. Και αυτό είναι πολύ σημαν-τικό γιατί δείχνει σε όλους ότι ομάδακαι Ακαδημία έχουν άμεση και συ-νεχή συνεργασία. Επίσης ένα ακόμαιδιαίτερα σημαντικό είναι ότι ταπαιδάκια που έχουμε είναι ηλικίαςαπό 3 ετών μέχρι και 17. Εχουμεκάτι καινούργιο που ούτε ο Ολυμ-πιακός δεν το έχει. Διαπιστώσαμεότι πολύ δύσκολα μπορείς να πάρειςένα μικρό παιδάκι της ηλικίας των3-4 ετών από άλλη Ακαδημία καινα το κάνεις Ολυμπιακό. Εμείς έχου-με το πρόγραμμα ‘Θρύλος Tots’, πουεδώ στην Αμερική είναι η προνη-πιακή ηλικία. Αυτή τη στιγμή έχουμεπερίπου 50 παιδάκια που είναι τομέλλον του Ολυμπιακού στις Ακα-δημίες μας. Για να το πω αλλιώςέχουμε ένα ‘ερυθρόλευκο νηπιαγω-γείο ποδοσφαίρου’. Αυτό δηλαδήπου θέλουμε είναι να έχουμε μίαΑκαδημία από την προνηπιακή ηλι-κία μέχρι και το τέλος του Λυκείου,σαν να έχουμε ένα πλήρες... ακα-δημαϊκό σχολείο ποδοσφαίρου τουΟλυμπιακού».

Και σταματάτε στα 17 έτη; «Οχι βέβαια. Επειδή πολλά από

αυτά τα παιδιά είναι ολυμπιακοίκαι έχουν ‘ποτιστεί’ με το ερυθρό-λευκο πνεύμα και τρόπο παιχνιδιούέχουμε μία άλλη ομάδα την Κολε-γιακή μας που αποτελείται από παι-διά Ανω των 17 ετών που συνεχίζουννα παίζουν για τον Ολυμπιακό. Επί-σης έχουμε και την ομάδα Ανω των30, που αποτελείται από ...μπαμ-πάδες που φέρνουν τα παιδιά τουςκαι εκείνοι παίζουν σε άλλη ομάδα».

Καταπληκτικό και τεράστιο σεεύρος και προσφορά έργο, όχιμόνο στον Ολυμπιακό αλλά καιστον Ελληνισμό, γιατί ακούγεταιελληνικό όνομα.

«Βέβαια. Και για να δεις πόσοέχουμε γίνει γνωστοί. Πολλές φορέςκάνουμε προπονήσεις εκεί που κάνειτο Σικάγο Φάιαρ, και μια μέρα πήγα

νωρίτερα και περίμενα την ομάδαμας και με πλησίασε ένας κύριος.Είδε τα διακριτικά μου και μου λέειαν είμαι από την Ακαδημία τουΟλυμπιακού και πως ενδιαφέρεταινα έρθει σε μας. Μετά, στη δικήμας προπόνηση υπήρχαν άνθρωποιτων Φάιαρ που... κατασκόπευαν».

Και φαντάζομαι πως για όλοαυτό το έργο και προσφορά σαςστον Ολυμπιακό είναι ενήμεροι...

«Για όλα. Εχω μία άψογη συνερ-γασία με τον κ. Βασίλη Νάνο, απότην ΠΑΕ και γνωρίζει τα πάντα.Εδώ θέλω να πω, πως η βοήθεια, ησυνεργασία, η προσφορά σε ό,τιζητήσουμε από τον Ολυμπιακό είναιάμεση. Ο,τι θέλουμε το έχουμε.Αυτό που ζω τα τελευταία χρόνιαμε τον Ολυμπιακό είναι μοναδικό.Ο Ολυμπιακός είναι και το βλέπουμε,το διαπιστώνουμε, ότι είναι μία τε-ράστια ευρωπαϊκή ομάδα. Ο Ολυμ-πιακός δουλεύει σε επαγγελματικάπρότυπα και είναι καλύτερος απόπολλές αμερικανικές εταιρείες».

Το ελληνικό στοιχείο στις ομά-δες;

«Κοίτα, όταν ξεκινήσαμε οι ομά-δες ήταν γύρω από την περιοχήNiles. Εκεί που μένω κι εγώ. Οιομάδες που είναι από κει έχουνπερί το 90% ποσοστό Ελληνόπουλα.Οπως Ελληνόπουλα στο ίδιο ποσοστόείναι και τα 3χρονα. Από κει καιπέρα στην Αμερική είμαστε λογικόείναι να έχουμε και πάρα πολλούςξένους. Αλλά στο σήμερα είμαστε,οι πόρτες μας όπως και οι πύλεςτου Ολυμπιακού είναι ανοιχτές γιαόλους. Δεν θα κλείσουμε την πόρταστην γνώση, στη μάθηση και στοποδόσφαιρο σε κανέναν».

Πλάνα για το μέλλον;«Ηδη κάθε καλοκαίρι κάνουμε

καμπ. Απλά φέτος θέλαμε να γίνειπαράλληλα με τον ερχομό της ομά-δας. Του χρόνου θα κάνουμε αλλάθέλουμε να βάλουμε και λίγο σκάου-τερ μέσα. Να έρθουν και άνθρωποιαπό τον Ολυμπιακό να δουν παίκτες.Είναι στα σκαριά και πιστεύω θα τοπετύχουμε. Στόχος μας βέβαια είναινα καταφέρουμε να στείλουμε ένα,δύο ή και περισσότερα παιδάκιαστην πρώτη ομάδα του Ολυμπιακού.Αλλωστε αυτός είναι και ο στόχοςκάθε Ακαδημίας. Επίσης μια φοράτον χρόνο κάνουμε μία γιορτούλαμε όλα τα παιδιά και τους γονείςκαι τα βραβεύουμε, δίνουμε δωρά-κια, γενικά κάνουμε μία ερυθρό-λευκη γιορτή. Πρόπερσι είχαμε κα-λέσει τον Ντάρκο Κοβάσεβιτς αλλάτελευταία στιγμή δεν ήρθε γιατί

πήγε στην Ισπανία να συμφωνήσειμε τον Μίτσελ. Είναι δουλεμένο καιαυτό το πλάνο και το θέλουμε αλλάείναι δύσκολο. Είναι δύσκολο γιατίο Ολυμπιακός είναι μία ομάδα μεπολλές υποχρεώσεις σε όλα τα επί-πεδα και ο χρόνος ξεκούρασης παι-χτών και προπονητών είναι λίγος.Ετσι το καλοκαίρι που έχουν περισ-σότερο χρόνο πρέπει να ξεκουρα-στούν εν όψει της νέας σεζόν. Ομωςυπάρχει καλή θέληση από όλουςμας, συνεργασία και θα το πετύ-χουμε. Π.χ. Σήμερα που μιλήσαμεμε τον κ. Νάνο για το καλοκαιρινόκαμπ είπαμε μήπως καταφέρουμενα φέρουμε 1-2 παίκτες. Οπως είπακαι πριν ο Ολυμπιακός είναι πάνταδίπλα μας και μας το δείχνει κάθεφορά. Και να πω και κάτι άλλο. Φέ-τος είχαμε την δυνατότητα να πά-ρουμε άλλες 8-9 ομάδες αλλά είπα‘όχι’. Σιγά σιγά, γιατί δεν θέλουμενα χάσουμε το επίπεδο όλων τωνομάδων. Οπως διαχειριστήκαμε τις5 πρώτες ομάδες και τις φέραμε σεένα επίπεδο που μπορέσαμε να πά-ρουμε κι άλλες έτσι θέλω να κάνουμεκαι με τις 18. Το μέλλον το βλέπωπολύ καλά για τις Ακαδημίες καιτον Ολυμπιακό, εδώ στο Σικάγο καιστην Αμερική γενικότερα. Θέλω ναμεγαλώνουμε αλλά με τις σωστέςβάσεις από όλες τις πλευρές: Προ-πονητικά, από τα παιδιά. Ποιότηταπάνω απ’ όλα. Να μην χάσουμε ούτελεπτό τον έλεγχο, το οικογενειακόκλίμα, τον σεβασμό στα παιδιά καιστους γονείς. Δεν θέλω ποσότητα,να έχω 100 ομάδες και να μην ξέρωτα παιδιά ή τι έργο γίνεται. Θέλω18 ομάδες και να είναι όλες σε πολύυψηλό επίπεδο και σιγά σιγά θαβάλουμε κι άλλες. Σκεφτόμαστεόπως οι σωστοί προπονητές πουλένε ‘έχω έναν κορμό 7-8 παιχτώνκαι θα πάρω 2-3-4 να μπουν και ναδέσουν στην ομάδα’. Δεν θέλω ναχαλάσει ο τρόπος σκέψης, συμπε-ριφοράς και τρόπος λειτουργίας μας.Ξεκινήσαμε σαν οικογένεια και θασυνεχίσουμε σαν οικογένεια. Εδώθέλω να ευχαριστήσω όλους τουςπροπονητές και τους ανθρώπουςπου είναι δίπλα μας, αλλά ειδικάτους προπονητές. Αυτοί οι άνθρωποιείναι δίπλα μου, με στηρίζουν στοέργο μας, γιατί είναι πολύ δύσκολοκαι ‘τρώει’ πολύ χρόνο και ενέργειακαι όποτε πάμε να ξεφύγουμε -γιατίείμαστε άνθρωποι με αδυναμίες-αυτοί έρχονται και μου λένε ‘Γιάννη,κάτι είχαμε πει’ ή ‘Γιάννη είχαμεσυμφωνήσει αυτά’. Είμαι ευτυχήςπου αυτοί οι άνθρωποι βλέπουν τηνΑκαδημία σαν το σπίτι τους. Και μι-λάμε για ανθρώπους - προπονητές,που είχαν χάσει το έρεισμα για προ-

πονητική και το κέρδισαν ξανά μέσααπό την Ακαδημία του Ολυμπιακού.Τους δώσαμε κίνητρο κι αυτοί μαςτο επιστρέφουν πίσω με την αγάπητους και την προσοχή τους σε ό,τικάνουμε και θέλουμε να κάνουμε».

Και να φανταστώ πως ένα όνει-ρο θα είναι να σας έρθει ο κ. Μα-ρινάκης;

«Ναι, ναι. Πιστεύω ότι θα γίνεικι αυτό. Αλλωστε πλέον ο κ. Μαρι-νάκης έχει κομμάτι του Ολυμπιακού,κομμάτι του Ρέντη, κομμάτι του

‘σπιτιού’ του στο Σικάγο».

Αλλά το μεγαλύτερο όνειρόσας είναι να κατεβαίνεις στο «Κα-ραϊσκάκη» και να βλέπεις δικάσου παιδιά από την Ακαδημίασας να παίζουν με τα ερυθρό-λευκα της μεγάλης ομάδας;

«Ναι, ναι. Αυτό είναι το μεγαλύ-τερο απ’ όλα και πιστεύω ότι κάποιαστιγμή θα γίνει».

κ. Γιάννη Κοσμά σας ευχαρι-στούμε πάρα πολύ.

«Ο,τι θέλουμε το έχουμε. Αυτό που ζω τα τελευταία χρόνια με τον Ολυμπιακό είναι μοναδικό. Ο Ολυμπιακός είναι και το βλέπουμε, το διαπιστώνουμε,

ότι είναι μία τεράστια ευρωπαϊκή ομάδα. Στη Ακαδημία στο Σικάγο έχουμε ένα πλήρες... ακαδημαϊκό σχολείο ποδοσφαίρου του Ολυμπιακού».

Dear John & Angela,Congratulations

on having the Passion to make the Dream come true!

Your Olympiacos friends,

John, Stacy & Spyro Zis

Θερμά συγχαρητήριαστην διοίκηση και στους προπονητές

για τη δουλειά που γίνεταιστις Ακαδημίες Ποδοσφαίρουτου Ολυμπιακού στο Σικάγο.

Σας είμαστε ευγνώμονεςγιατί τα παιδιά μας αθλούνται,

μαθαίνουν πειθαρχία και άμιλλαμα πάνω απ’ όλα γιατί βρίσκονται

σε ένα αθλητικό περιβάλλονμε άλλα παιδιά όμοιά τους.

ΕυχαριστούμεΠέτρος, Αγαθή

και η ποδοσφαιρίστρια κόρη μαςΧριστίνα

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ6

Η σύζυγος του Γιάννη Κοσμά,Ευαγγελία είναι Υπεύθυνη ΔημοσίωνΣχέσεων και Επικοινωνίας των Ακα-δημιών του Ολυμπιακού στο Σικάγο.Με λίγα λόγια είναι το «μάτι», το«αυτί» και το «στόμα» των Ακαδη-μιών με τον «έξω κόσμο», όπως λέειο Γιάννης. Είναι η βιτρίνα της Ακα-δημίας και ο άνθρωπος που ακούεικαι βλέπει την απήχηση που έχειτο έργο τους και οι προσπάθειέςτου για ένα καλύτερο μέλλον. ΗΕυαγγελία (κατά κόσμον Ατζελα)μας αποκαλύπτει πως ήρθε στηνΑμερική, πως έγινε Ολυμπιακός,πως γνωρίστηκε με τον Γιάννη, τομυστικό της επιτυχίας από τις 5ομάδες στις 18 και από τα 45 παιδιάστα 270, που δεν είναι άλλο από το«καρέ» «οικογενειακό κλίμα, τήρησηυποσχέσεων, προπονητές και Ολυμ-πιακός», ενώ στόχος του ζευγαριούήταν «Να φέρουμε το πνεύμα τουΟλυμπιακού στην Αμερική και πι-στεύω ότι τα καταφέραμε». Η Ευαγ-γελία ως Εκπαιδευτικός γνωρίζειάριστα την ψυχολογία των παιδιώνκαι ως μητέρα την ψυχολογία τωνγονέων. Ετσι, αυτή τους την εμπειρίατην «έριξαν» μέσα στην Ακαδημίακαι με την πείρα του Νίκου Μιρ-τσέκη, ως προπονητής και με τιςπλάτες του ονόματος του Ολυμπια-κού έφτασαν μέχρι εδώ και έχουνκαι το ίδιο επιθετικά πλάνα για τομέλλον. Αλλά πριν αυτό η Ευαγγελίαπου έρχεται σε καθημερινή επαφήμε γονείς και παιδιά αισθάνθηκετην ανάγκη να «ευχαριστήσω δη-μόσια τις οικογένειες όλων των παι-διών που έρχονται στην Ακαδημίαμας, όλους όσους μας βοηθάνε στοέργο μας, να ευχαριστήσω την ομάδατου Ολυμπιακού, τη διοίκηση τουΟλυμπιακού για την εμπιστοσύνηκαι τιμή που μας κάνουν και φυσικάπίστεψαν σε μας σε αυτό το δύσκολοέργο».

Πως βρεθήκατε στην Αμερική; «Οι γονείς μου είχαν έρθει μετα-

νάστες και φυσικά ακολούθησα κιεγώ. Οπως άλλωστε και ο Γιάννης.Τον γνώρισα στο Λύκειο όπου έπαιζεποδόσφαιρο. Από τότε είμαστε μαζίκαι από τότε υποστηρίζουμε τηνίδια ομάδα. Ειδικά εγώ από ...δύοετών είμαι στο γήπεδο του Ολυμ-πιακού. Ο μπαμπάς μου (με κατα-γωγή από την Καρδίτσα αλλά μεγα-λωμένος στην Αθήνα) με έπαιρνεαπό μωρό και βλέπαμε τον Ολυμ-πιακό».

Οπότε «ήρθε κι έδεσε» με τονΓιάννη να ξεκινήσετε τις Ακαδη-μίες του Ολυμπιακού στο Σικάγο;

«Ναι. Με τον Γιάννη θέλαμε να

ενώσουμε τον Ελληνισμό του Σικάγοκαι της Αμερικής γενικότερα. Είχαμεδιοργανώσει ένα ποδοσφαιρικό τουρ-νουά Αμερικής και Καναδά και θέ-λαμε να φέρουμε τον Ολυμπιακόεδώ στην Αμερική. Να φέρουμε τοπνεύμα του Ολυμπιακού στην Αμε-ρική και πιστεύω ότι τα καταφέραμε.Κάναμε μία πολύ καλή αρχή καισυνεχίζουμε με το ίδιο πάθος. Γερά,όπως λέμε».

Με τον Γιάννη, είπαμε, ότι το«οικογενειακό κλίμα» είτε σταπαιδιά, είτε στους γονείς, είτεστους προπονητές, είναι το κλειδίτης επιτυχίας.

«Ναι, όντως. Εκτός από το οικο-γενειακό κλίμα και την νοοτροπίαότι τα παιδιά που έρχονται εδώ ταβλέπουμε και τα αισθανόμαστε σαντα παιδιά μας, σημαντικό ρόλο παίζεικαι το προπονητικό κομμάτι. Θεωρώότι είναι πολύ σημαντικό το γεγονόςότι κάνουμε, σαν Ακαδημία, ό,τιέχουμε υποσχεθεί στους γονείς καιφυσικά στα παιδιά. Από την αρχήπου έρχονται τους λέμε ότι ‘θα κά-νουμε αυτό, θα διδάξουμε εκείνο’,οι γονείς μας εμπιστεύονται τα παι-διά τους και εμείς ακολουθούμε καιεφαρμόζουμε ό,τι έχουμε υποσχεθεί.Από την η τήρηση των υποσχέσεώνμας και από την άλλη το οικογενει-ακό κλίμα, που προσπαθούμε ναδείξουμε στα παιδιά και στους γονείςότι έχουμε και ότι τα περιβάλλουμεμε αγάπη και εμπιστοσύνη, όπωςτα παιδιά μας θεωρώ ότι είναι τομυστικό. Ολα αυτά δημιουργούν τηνμεγάλη οικογένεια του Ολυμπιακούστην Αμερική. Ανεξάρτητα, αν είναιΕλληνες ή ξένοι, εμείς προσπαθούμενα βγάζουμε το οικογενειακό κλίμακαι την μεγάλη οικογένεια του Ολυμ-

πιακού προςτα έξω. Επί-σης κάτι πολύσημαντικό εί-ναι το γεγο-νός ότι δενμ έ ν ο υ μ εμόνο στο πο-δοσφαιρικόκομμάτι. Ταπαιδιά δενέ ρ χ ο ν τ α ιμόνο για προ-πονήσεις ήγενικά για ναμάθουν τοποδόσφαιροτου Ολυμπια-κού αλλά κά-νουμε και άλ-λες δραστη-ριότητες κυ-ρίως φιλαν-θ ρ ω π ι κ ού ,πολιτιστικούκαι κοινωνι-κού ενδιαφέροντος. Οπως άλλωστεκάνει και ο Ολυμπιακός. Πηγαίνουμεδηλαδή σε εκδηλώσεις, σε ορφανο-τροφεία, στο Μουσείο του Ελληνι-σμού, όπου υπάρχει έντονο το ελ-ληνικό στοιχείο και μαθαίνουμε,βλέπουμε, θυμόμαστε και προσφέ-ρουμε. Κάνουμε ό,τι και ο Ολυμ-πιακός. Πηγαίνουμε σε εκδηλώσεις,εκθέσεις. Σαν σχολείο».

Λόγω θέσης εισπράττεις τηνεικόνα της Ακαδημίας και τουΟλυμπιακού. Ποια ήταν αυτή πριν3 χρόνια και ποια είναι τώρα;

«Η αλήθεια είναι ότι στην αρχή,όταν ξεκινήσαμε και λέγαμε για τιςΑκαδημίες του Ολυμπιακού, πολλοίδεν πίστευαν ότι θα είναι οι πραγ-

ματικές Ακαδημίες του Ολυμπιακού.Οτι θα είμαστε η Ακαδημία τουΟλυμπιακού στην Αμερική. Νόμιζανότι θα είμαστε μία Ακαδημία ποδο-σφαίρου που απλά συνεργάζεται μετον Ολυμπιακό, όπως έχουν κι άλλεςομάδες, αλλά εμείς ήμασταν και εί-μαστε η Ακαδημία του Ολυμπιακού.Στην αρχή ήταν δύσκολο -όπως καιόλα τα πράγματα στην αρχή- αλλάτο πιο δύσκολο ήταν να περάσουμεστον κόσμο ότι δεν είμαστε μόνογια Ελληνες αλλά για όλους τουςανθρώπους. Τώρα το μήνυμα έχειπεράσει προς τα έξω. Και ποιο είναιαυτό; Οτι οι προπονητές μας κάνουνπολύ καλή δουλειά, ότι εκτός απόπροπονητές είναι σαν δάσκαλοι,σαν γονείς για τα παιδιά και σε

συνδυασμό με το πρόγραμμα τηςΑκαδημίας για εκδηλώσεις και μά-θηση ολοένα και περισσότεροι μαςμαθαίνουν».

Σας έχουν ζητήσει συνεργασίαμε άλλες Ακαδημίες;

«Οχι. Δεν έχουμε κάτι τέτοιο.Αυτό που έχουμε είναι να έχουνέρθει σε εμάς ολόκληρες ομάδεςπου συμμετείχαν σε άλλες Ακαδη-μίες».

Φυσικά λόγω διαφοράς νοο-τροπίας, προσφοράς στα παιδιάκαι στις ομάδες, σεβασμού καιβέβαια σωστής μάθησης του πο-δοσφαίρου;

«Ναι. Διαπιστώνουν το έργο πουκάνουμε και βέβαια το όνομα τουΟλυμπιακού είναι που τραβάει».

Επαφή με τον επίσημο Ολυμ-πιακό υπάρχει έτσι;

«Βέβαια. Σε καθημερινή βάσηκαι πολλές φορές. Ο Γιάννης μιλάεικάθε μέρα, τουλάχιστον μία φορά,μας στηρίζουν, μας βοηθάνε, ό,τιθέλουν είναι πάντα εκεί και μαςακούν και μας προσφέρουν ό,τι θέ-λουμε ή ό,τι έχουμε ανάγκη. Τόσοσε προπονητικό, όσο και σε διοικη-τικό αλλά και επικοινωνιακό επίπεδομε την ΠΑΕ Ολυμπιακός. Γενικά ησυνεργασία μας είναι άψογη».

Στο πρόγραμμα της Ακαδημίαςσας υπάρχει η σκέψη είτε ανταλ-λαγής ομάδων, είτε να κατέβειστον Πειραιά ομάδα δική σας ήακόμα και μεμονωμένοι κάποιοιπαίκτες που θεωρείτε εσείς ότι

«Φέραμε το πνεύμα του Ολυμπιακού στην Αμερική»Ευαγγελία�Κοσμά

ΣΑΒΒΑΤΟ 13 - ΚΥΡΙΑΚΗ 14 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2014 7

μπορούν να δοκιμαστούν από τον επί-σημο Ολυμπιακό;

«Και βέβαια. Εχουμε ήδη συζητήσειςγια το ερχόμενο καλοκαίρι, είτε για παιδιά,είτε για ομάδες. Οχι μόνο με ποδοσφαιρικόενδιαφέρον, να δούνε δηλαδή τα παιδιάτην ομάδα του Ολυμπιακού από κοντά καιστο ‘σπίτι’ της, ή άλλες ομάδες των Ακαδη-μιών του Ολυμπιακού στον Πειραιά, ή παί-κτες ή να προπονηθούν και να παίξουνεκεί με εκείνες τις ομάδες, αλλά και γιατον Ελληνισμό. Πολλά Ελληνόπουλα είτεδεν έχουν πάει Ελλάδα, είτε έχουν πάεικαι ξέρουν, είτε δεν ξέρουν θα έχουν μίαεπαφή, θα μάθουν πράγματα για την πα-τρίδα που τα μαθαίνουν από τους γονείς,τους παππούδες, το σχολείο ή από εμάς κιέτσι θα τα δουν στην πράξη. Επίσης θαδουν και θα μάθουν την Ελλάδα μας καιμη Ελληνες. Η Ακαδημία μας έχει πολλούςμη Ελληνες κι έτσι κατεβαίνοντας στην Ελ-λάδα θα γεμίσουν εικόνες και στην επι-στροφή τους θα μιλήσουν για την Ελλάδα.Ετσι θα γίνει γνωστή και πέρα από τον Ελ-ληνισμό».

Το όνομα του Ολυμπιακού είναι πα-σίγνωστο στην Αμερική και ειδικά στοΣικάγο αλλά σίγουρα πριν από τη δικήσας Ακαδημία θα ήταν λιγότερο γνωστό.Με εσάς και τη δουλειά που κάνετε σί-γουρα έχει μαθευτεί ακόμα περισσότερο.

«Είναι αλήθεια αυτό. Το μεγαλύτεροκέρδος είναι ότι αρχικά οι Ελληνες πουδεν υποστήριζαν τον Ολυμπιακό μας έβλε-παν λίγο επιφυλακτικά. Ξέρεις, του στιλ,‘είναι ομάδα του Ολυμπιακού, είναι Ακα-δημία του Ολυμπιακού, που θα πάμε εμείςεκεί’ και άλλα τέτοια. Οσο περνούσε οκαιρός και διαπίστωναν τη δουλειά που κά-νουμε, ότι το όνομα του Ολυμπιακού έχειξεφύγει από τέτοια νοοτροπία και κυρίωςότι γίνεται πολύ προσεκτική δουλειά -μά-θημα θα έλεγα- έχουν έρθει πολλοί Ελληνεςπου υποστηρίζουν άλλες ομάδες. ΕχουμεΠαναθηναϊκούς που έρχονται, φορούν τηφανέλα του Ολυμπιακού και προπονούνται.Μαθαίνουν από τον Ολυμπιακό τα μυστικάτης μπάλας. Εντάξει, μπορεί να μην υπο-στηρίζουν τον Ολυμπιακό αλλά δεν πειράζει.Εμάς μας ενδιαφέρει να γίνεται πολύ καλήδουλειά, να ακούγεται το όνομα του Ολυμ-πιακού και φυσικά της Ελλάδας».

Αλλωστε, εσείς εκεί, δεν έχετε ταπροβλήματα -κολλήματα θα έλεγα- πουέχουν οι ομάδες και οι οπαδοί στην Ελ-λάδα.

«Οχι, όχι. Εδώ είμαστε φίλαθλοι με κοινόστόχο και σκοπό. Ολοι οι Ελληνες. Σίγουραυποστηρίζουμε μία ομάδα, αλλά θα υπο-στηρίξουμε και την ‘αντίπαλη’ ομάδα ότανπαίζει με άλλη ομάδα, θα πάμε στουςαγώνες της, θα πάμε στις Ακαδημίες της ανγίνεται καλή δουλειά. Ειδικά εμείς εδώ εί-μαστε σαν ...σχολείο. Προσέχουμε τα παι-δάκια, τα μαθαίνουμε πράγματα, μιλάμεγια Ιστορία, για την Ελλάδα, για τις ομάδες,για την κουλτούρα των Ελλήνων, την νοο-

τροπία, μιλάμε για να ...στραβά κι ανάποδα,για ό,τι έχει προσφέρει η Ελλάδα, πως μπο-ρούμε να βοηθήσουμε και πολλά άλλα. Οιπροπονητές μας και όλοι όσοι δουλεύουμεστην Ακαδημία του Ολυμπιακού προσπα-θούμε εκτός από το ποδοσφαιρικό κομμάτινα βγάλουμε και Ελλάδα και Ελληνισμόστα παιδιά. Και αυτό το βλέπουν όλοι -είτεείναι είτε όχι Ολυμπιακοί- και μας εμπι-στεύονται. Κι όσο μας εμπιστεύονται τόσομεγαλώνει η ευθύνη μας».

Επικοινωνία ή συνεργασία με άλλεςΑκαδημίες μεγάλων ευρωπαϊκών ομάδωνέχετε;

«Κοίτα. Ο Ολυμπιακός είναι η πρώτηομάδα που έχει επίσημες Ακαδημίες στηνΑμερική κι έτσι εμείς δεν έχουμε συνεργασίαμε τις Ακαδημίες άλλων μεγάλων ευρωπαϊ-κών ομάδων. Κάποια στιγμή η Μπαρτσελόνασυζητούσε συνεργασία με Ακαδημίες γιανα κάνει τη δική της αλλά δεν προχώρησε.Εχουν συνεργασία με Ακαδημίες αλλά όχιτις επίσημες Ακαδημίες τους όπως έχει οΟλυμπιακός. Εμείς έχουμε στο πρόγραμμάμας να επικοινωνούμε με τους μεγάλουςευρωπαϊκούς συλλόγους που κάνουν κάτιστην Αμερική, είτε για να έχουμε επαφές,είτε για να ακούγεται το όνομα του Ολυμ-πιακού. Οι ευρωπαϊκές ομάδες έχουν συ-νεργασία σε επίπεδο ομάδων MLS αλλά σεεπίπεδο Ακαδημιών όχι. Ο Ολυμπιακός είναι

η μοναδική ομάδα που έχει επίσημες Ακα-δημίες στην Αμερική. Είναι κάτι το πρωτο-πόρο και το μοναδικό».

Είσαι Ελληνίδα, στην άλλη μεριά τουΑτλαντικού και δη στο Σικάγο. Σε καθη-μερινή βάση φοράς μία φανέλα, ελληνι-κής ομάδας, με το σήμα της και την ελ-ληνική σημαία. Σε βλέπουν εκατοντάδεςπαιδιά, γονείς, φίλοι, ξένοι και γνωστοί.Βλέπουν την ερυθρόλευκη φανέλα, μετο σήμα του Ολυμπιακού, της Ελλάδας,ρωτάνε, μαθαίνουν, ξέρουν, σε ξέρουνκαι γενικά γίνεται μία τεράστια διαφή-μιση για την Ακαδημία, τον Ολυμπιακόκαι την Ελλάδα. Πως αισθάνεσαι σανΕλληνίδα που συμμετέχεις σε όλο αυτό...

«Δεν μπορώ να το πω με λόγια. Είναιπολύ φτωχά. Να πω για περηφάνια, να πωόμορφα, να πω, τι να πω... Δεν γίνεται νακαταλάβει κάποιος μόνο με λόγια το τι αι-σθάνομαι για όλα αυτά. Δεν γίνεται, δενμπορώ, δεν υπάρχουν λέξεις. Με την βοήθειακαι συμπαράσταση του Ολυμπιακού έχωκαι έχουμε μοναδική ευκαιρία να προσφέ-ρουμε την εμπειρία, τις ευκαιρίες και τοελληνικό πνεύμα στα παιδιά, στους γονείςκαι σε όλη την Αμερική. Και το μάθημαπου δίνω στα δικά μου παιδιά -έχουμε δύογιους ηλικίας 20 και 17 ετών- που έρχονταικαι μας βοηθάνε και τα έχουμε βάλει κιαυτά μέσα σε αυτό το έργο. Το δικό μας

παράδειγμα που ενωμένοι σαν οικογένειαείμαστε μέσα στο έργο που προσφέρουν οιΑκαδημίες του Ολυμπιακού προσπαθούμενα το περάσουμε και στους έξω. Να δουνδηλαδή ότι είμαστε μία οικογένεια, αγαπη-μένη οικογένεια, σαν γροθιά και είμαστεμέσα στην μεγάλη οικογένεια των Ακαδη-μιών του Ολυμπιακού».

Οποτε από τη δική σας οικογένεια«μπολιάστηκε» το οικογενειακό κλίμαστην Ακαδημία.

«Από κει ξεκίνησε το πνεύμα. Είμαστεαγαπημένη οικογένεια, συνεργαζόμαστεπολύ καλά και αυτό θέλαμε να περάσουμε.Με τον Γιάννη εκτός από τη ζωή συνεργα-ζόμαστε πολύ καλά και σαν επαγγελματίεςκαι συμπληρώνουμε ο ένας τον άλλο. Εγώσαν δασκάλα στην Αγγλική Φιλολογία, έχωευκολία με τον Τύπο, με το γράψιμο μετην επαφή με τον κόσμο, με την επικοινωνίακαι ο Γιάννης με τις γνωριμίες, το ‘έξω’, τοαθλητικό κομμάτι που το ξέρει πάρα πολύκαλά ‘κουμπώνουμε’ καλά και αυτό βγαίνειπρώτα στην οικογένειά μας και όλοι μαζίστην Ακαδημία.

Και το πιο χαρακτηριστικό παράδειγ-μα ότι προ τριετίας είχαμε 4-5 ομάδεςκαι τώρα 17-18;

«Ναι, ναι. Οντως. Και μπορώ να πω ότιτου χρόνου περιμένουμε περισσότερες ομά-δες... Και όλα αυτά χωρίς να χαλάμε τηνποιότητα. Αυτό συμβαίνει γιατί κρατάμετην αρχική μας ιδέα, τον αρχικό μας στόχοπου ήταν να έχουμε το οικογενειακό μαςκλίμα. Να είμαστε δεμένοι σαν οικογένειακαι να βλέπουμε όλα τα παιδιά που έρχονταισαν δικά μας παιδιά».

Τα πλάνα για το μέλλον;«Να διατηρήσουμε αυτό το οικογενειακό

κλίμα και δέσιμο στην Ακαδημία, να αυξή-σουμε τις ομάδες που συμμετέχουν σε πρω-ταθλήματα, να έρθουν κι άλλα παιδάκιαμέσα προκειμένου να ακουστεί και μαθευτείακόμα περισσότερο το όνομα της Ελλάδας,του Ολυμπιακού και της Ακαδημίας και βέ-βαια να βγάλουμε έναν παίχτη που ναμπορεί να παίξει στον Ολυμπιακό. Εδώθέλω να ευχαριστήσω τον Ολυμπιακό πουπίστεψαν σε μας και μας έδωσαν την ευ-καιρία, τιμή θα έλεγα να είμαστε ο επίσημοςΟλυμπιακός στην Αμερική. Τον κ. Μαρινάκηιδιαίτερα και φυσικά τον κ. Παύλου. Ονειρόμας να έρθει ο κ. Μαρινάκης που θα είναιτεράστιο πλεονέκτημα για την Ακαδημίακαι ύψιστη τιμή για μας. Το περασμένο κα-λοκαίρι είχαμε την ομάδα του Ολυμπιακούλόγω του τουρνουά που έδωσε και γνωρί-σαμε κι εμείς και τα παιδιά τους παίκτες.Ειδικά τα παιδιά χάρηκαν πάρα πάρα πολύκαι μέτρησε πολύ σημαντικά. Είδατε τα ιν-δάλματά τους. Είδαν για παράδειγμα τονπαίχτη του Ολυμπιακού του οποίου τη φα-νέλα τη φοράνε κάθε μέρα. Ηταν απίστευτο».

κ. Ευαγγελία -και όχι Ατζελα- σας ευ-χαριστούμε πάρα πολύ.

«Με την βοήθεια και συμπαράσταση του Ολυμπιακού έχω και έχουμε μοναδική ευκαιρία να προσφέρουμε την εμπειρία, τις ευκαιρίες και το ελληνικό

πνεύμα στα παιδιά, στους γονείς και σε όλη την Αμερική. Ονειρό μας να έρθει ο κ. Μαρινάκης που θα είναι τεράστιο πλεονέκτημα για την Ακαδημία».

ΕΘΝΙΚΟΣ ΚΗΡΥΞ8

Νίκος Μιρτσέκης. Το όνομά τουκαι μόνο φτάνει και περισσεύει. Μετεράστια εμπειρία ως ποδοσφαιρι-στής του Πανιωνίου, της Καλαμάτας,της ΑΕΚ, του Ηρακλή, του Αρη οπρώην διεθνής άσος των ελληνικώνγηπέδων δίνει τα... φώτα του στηνΑκαδημία ποδοσφαίρου του Ολυμ-πιακού στο Σικάγο. Η εμπειρία πουέχει αποκομίσει ο υπεύθυνος προ-πονητών, της Ακαδημίας ΟλυμπιακούΣικάγου, από τα ελληνικά γήπεδα,οι εικόνες από τους προπονητήςπου έχει συνεργαστεί και φυσικά ηπροσωπική του πείρα και προσωπι-κότητα είναι το «κλειδί» και το με-γάλο μυστικό της επιτυχίας που έχειη Ακαδημία στο προπονητικό κομ-μάτι. Οπως παραδέχθηκαν Γιάννηςκαι Ευαγγελία Κοσμά η προπονητικήομάδα είναι ένα από όπλα της Ακα-δημίας και ο μεγάλος κράχτης -μαζίμε το όνομα του Ολυμπιακού- γιανα γεμίζει η Ακαδημία με παίκτεςκαι ομάδες. Από την άλλη το μυστικότου κ. Μιρτσέκη για να είναι τοπροπονητικό τιμ βασικό γρανάζι τηςεπιτυχίας είναι «ο προπονητής ναμην είναι μόνο προπονητής, αλλάκαι δάσκαλος και πατέρας των παι-διών».

Ποιες οι βάσεις που η Ακαδη-μία στηρίζεται για να φτάσει μέ-χρι εδώ;

«Καταρχήν στη σωστή και μεθο-δική δουλειά που γίνεται. Οταν ξε-κίνησα εγώ, εδώ στην Αμερική ναασχολούμαι με Ακαδημίες ήταν δια-φορετικά τα πράγματα. Υπήρχε πολύταλέντο αλλά δεν ήξεραν να τοαξιοποιήσουν. Υπήρχαν πολλοίαθλητές στην ομάδα αλλά δεν ήξε-ραν να δώσουν πάσα. Η δική μουφιλοσοφία είναι διαφορετική γιατίστηρίζομαι στην εκμάθηση των βα-σικών στοιχείων του ποδοσφαίρου,δηλαδή την πάσα, το σουτ, πως θαβάλει το κεφάλι του για την μπάλα,το σώμα του και όλα αυτά. Εδωσαμεγάλη σημασία σ’ αυτό και τα απο-τελέσματα ήταν θεαματικά. Ετσι καιστην Ακαδημία του Ολυμπιακού εδώστο Σικάγο που είναι μία μεγάληκαι άκρως ανταγωνιστική πόλη μεπολλές ομάδες, πολλές ακαδημίες,πολλά προγράμματα. Βέβαια σε αριθ-μό, ποσοτικά και σε μία τέτοιααγορά πρέπει να μπεις σωστά καινα δείξεις το κάτι άλλο, το σωστό,το καλό. Αυτό κάναμε εμείς καιφτάσαμε στο μεγάλο ‘μπαμ’ του πε-ρασμένου καλοκαιριού».

Δηλαδή τους έλειπε η τακτι-κή...

«Ναι, ουσιαστικά το ‘Α’ και το‘Ω’ του ποδοσφαίρου. Είναι πολύ

πιο εύκολο να μάθεις σε ένα παιδάκινα τρέχει, να αποκτά φυσική κατά-σταση ή καλλίγραμμο σώμα. Τα δύ-σκολα αλλά πολύ βασικά για το πο-δόσφαιρο και βάση για την τακτικήείναι να ξέρει να πασάρει, να βάζεισωστά το σώμα του και όλα αυτά.Χωρίς αυτά δεν γίνεται κάτι... Καιαφού φτιάξει όλα αυτά, τα βασικάτης μπάλας μπαίνει σιγά - σιγά καιστο πνεύμα μιας ομάδας και φτάνειόλα αυτά που έχει μάθει να τα δένειμε το σύνολο, με τους άλλους παί-κτες. Αυτό έκανα από την αρχή καιαυτά συνεχίζουμε. Βέβαια οφείλωνα παραδεχτώ ότι είναι και θέματύχης. Το χειμώνα -πριν 3-4 χρό-νια- που δεν μπορείς να κάνεις πρω-τάθλημα πήρα κάποια παιδάκια πουδεν έπαιζαν σε ομάδες και τα έβαλαόλα μαζί σε μια ομάδα και τα κατέ-βασα σε ένα κλειστό πρωτάθλημα,κυρίως για διαφήμιση της δουλειάςμας. Αυτή η ομάδα πήγε πάρα πολύκαλά και ήταν αήττητη. Αυτό έγινεπριν 3 χρόνια. Οι γονείς των παιδιώνεκείνων είδαν τη δουλειά μου καιόταν -φέτος το καλοκαίρι- είχαν κά-ποια προβλήματα με τις ομάδες μεθυμήθηκαν και ήρθαν και με βρήκανκαι μας έφεραν στην Ακαδημία ταπαιδιά τους. Σχεδόν ολόκληρες ομά-δες. Ετσι έγινε και η αρχή και στησυνέχεια από στόμα σε στόμα, γί-ναμε γνωστοί».

Οπως έχει δείξει και η ποδο-σφαιρική ιστορία, ο σωστός τρό-πος είναι η εμπιστοσύνη του προ-

έδρου, ή του υπεύθυνου Ακαδη-μιών σε έναν προπονητή με όρα-μα, όρεξη και αξίες.

«Ναι, γι’ αυτό και εγώ με τονΓιάννη έχουμε ‘κουμπώσει’ καλά.Εχουμε το ίδιο όραμα και έχουμεεμπιστοσύνη και σιγουριά ο έναςστον άλλο. Με τον Γιάννη είμαστεπερισσότερο στο ποδοσφαιρικό κομ-μάτι, και έχουμε και την Αντζελαπου είναι καταπληκτική στο επι-

κοινωνιακό κομμάτι. Αλλά το ση-μαντικό είναι ότι έχουμε μία οικο-γενειακή σχέση. Και οι τρεις είμαστεσαν οικογένεια. Μαζί. Τα παιδιάμου έχουν σταθεί πάρα πολύ καιτους ευχαριστώ. Είμαστε πολύ καλά.Οπως είπα, σαν οικογένεια».

Η επιλογή των προπονητώνγίνεται από σας ή σε συνεργασίαμε τον Γιάννη;

«Βασικά γίνεται από μένα. Θαέρθει ή θα βρω εγώ έναν προπονητή,θα τον βάλω να κάνει 1-2-3 προπο-νήσεις στα παιδιά, θα τον δω πωςλειτουργεί και στη συνέχεια θα μι-λήσω με τον Γιάννη και θα αποφα-σίσουμε αν θα προσληφθεί ή όχι.Θέλω εδώ να τονίσω κάτι πολύ ση-μαντικό. Στις δοκιμαστικές προπο-νήσεις του υπό ...πρόσληψη προ-πονητή δεν κοιτάω μόνο αν λέειστα παιδάκια τι πρέπει να κάνουν,πως, αν έχει ιδέες, γνώσεις, αν ξέρειή όχι. Κοιτάω αν τους μιλάει καλά,αν είναι υπομονετικός, αν επιμένειστα παιδάκια, αν τους κάνει να αι-σθάνονται όμορφα, αλλά και αντους μαλώνει (με την καλή έννοια)αν... παίζουν και πολλά άλλα. Κοιτάωο προπονητής να είναι και δάσκαλοςκαι κυρίως πατέρας των παιδιών.Να τους δείχνει εκτίμηση, σεβασμό,αγάπη, προσοχή, όπως ένας δάσκα-λος, ένας πατέρας. Θέλω να είναικάτι παραπάνω από ένας προπονη-τής με μια σφυρίχτρα. Για μένα ταπαιδάκια ανεξάρτητα την ηλικίατους πρέπει από μικρά να μαθαίνουνμέσα από το ποδόσφαιρο, τον σε-βασμό στον συμπαίκτη, στον αντί-παλο, στον συνομήλικο ή τον μεγα-λύτερο, στον κάθε άνθρωπο, να δια-βάζουν, να είναι καλά παιδιά, ναμιλάνε ωραία και πολλά τέτοια. Εχωδιώξει παιδιά από την προπόνησηεπειδή δεν είχαν διαβάσει για τοσχολείο, ή δεν είχαν γράψει καλά.Απλά πρέπει να τους το λες μεσωστό τρόπο για να μην τα ‘πληγώ-σεις’. Τα παιδιά πρέπει να τα προσ-

«Ο προπονητής να είναι δάσκαλος και πατέρας των παιδιών»Νίκος�Μιρτσέκης

ΣΑΒΒΑΤΟ 13 - ΚΥΡΙΑΚΗ 14 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2014 9

γειώνεις στην πραγματικότητα και στοσωστό αλλά με... σωστό τρόπο. Να το κα-ταλαβαίνουν, αυτό έχει μεγάλη σημασία.Είσαι ένας δάσκαλος, που πρέπει όχι μόνονα μάθεις, να διδάξεις στα παιδιά, αλλάκαι να τα ψυχολογήσεις, να τα μαλώσειςόποτε χρειάζεται αλλά με παιδαγωγικό τρό-πο, να τα ακούσεις και να τα συμβουλέψειςσωστά».

Και επιπρόσθετα -και αυτό ισχύει πε-ρισσότερο για σας λόγω της ποδοσφαι-ρικής σας πορείας και εμπειρίας ως πο-δοσφαιριστής σε μεγάλες και ιστορικέςομάδες- βλέπουν τον προπονητή σανίνδαλμα. Σαν ποδοσφαιριστή που θέλουννα του μοιάσουν κι επειδή τα μικράπαιδιά δεν ξέρουν να «φιλτράρουν» καινα ξεχωρίζουν τον ποδοσφαιριστή απότον άνθρωπο σε βλέπουν και «αντιγρά-φουν» από την πάσα που θα κάνειςμέχρι την ...κακή λέξη που κατά λάθοςθα βγάλεις...

«Ετσι ακριβώς. Το έχω ζήσει, το έχω δειμπροστά μου, πολλές φορές. Τα παιδιάείναι ‘σφουγγάρια’ τόσο στα καλά όσο καιστα άσχημα. Κι εδώ έχουμε μέγιστη ευθύνη».

Αρα λοιπόν εκτός από το προπονητικόκομμάτι έχουμε και το κομμάτι της συμ-περιφοράς σας απέναντι στα παιδιά. Συ-νεπώς ένας γονιός που θα φέρει το παιδίτου θα το κάνει όχι μόνο γιατί θα μάθειτα μυστικά της μπάλας από έμπειρο καιεγνωσμένης αξίας ποδοσφαιριστή αλλάκαι γιατί ξέρει ότι το περιβάλλον «πατάει»σε οικογενειακά θεμέλια. Ετσι ο έναςθα το πει στον άλλο...

«Ναι, λογικό είναι. Οσο περισσότερεςομάδες έχουμε τόσο περισσότεροι μαθαίνουνγια την Ακαδημία και περισσότεροι θα έρ-θουν. Θα έρθουν αρκεί να κάνουμε σωστήδουλειά. Ολα θα γίνουν με υπομονή, επιμονήκαι αγάπη σ’ αυτό που κάνουμε».

Και φαντάζομαι ότι σ’ αυτό τον τομέαέχετε συμπαράσταση και συνεργασίαμε την ΠΑΕ Ολυμπιακός...

«Ναι, βέβαια. Κάθε χρόνο μας στέλνουντο προπονητικό πρόγραμμα που ακολου-θούν, μας στέλνουν στολές, φόρμες, μαςενημερώνουν, μιλάμε μαζί συνεχώς και ναθυμίσω ότι το περασμένο καλοκαίρι ήρθεόλη η ομάδα και την γνώρισαν τα παιδιά.Αυτό που έγινε το καλοκαίρι βοήθησεπάρα πολύ την Ακαδημία. Πάρα πολύ. Καιαυτό μέτρησε πάρα πολύ και στο ‘μπαμ’που έγινε με τις ομάδες που ήρθαν στηνΑκαδημία μας. Είχαν ακούσει ότι θα έρθειο Ολυμπιακός για το διεθνές τουρνουά, εί-δαν τους παίκτες να έρχονται σε μας,πήραν αυτόγραφα, μίλησαν με τους παίκτες,τους είδαν, έπαιξαν και μετά τους είδανκαι στο φιλικό. Αυτές ήταν πολύ σημαντικέςεικόνες για τους γονείς και τα παιδιά καισημαντικό κέρδος για την Ακαδημία, γιατίοι γονείς και τα παιδιά αλλά και ολόκληρεςομάδες είδαν ότι ο Ολυμπιακός είναι κοντάστην Ακαδημία μας κι εμείς κοντά στον

Ολυμπιακό. Ετσι πολλές ομάδες πήραν τηναπόφαση και ήρθαν σε μας».

Είπατε για προπονητικό πρόγραμμα.Υπάρχει ένα πρόγραμμα που παίρνετεαπευθείας από την ΠΑΕ Ολυμπιακός ήείναι δικό σας σύμφωνα όμως και με τιςβασικές αρχές του Ολυμπιακού;

«Ο επίσημος Ολυμπιακός, έχει ένα στάν-ταρ προπονητικό πρόγραμμα που ακολου-θούν οι ομάδες του. Κάθε χρόνο, μας στέλνειαυτό το προπονητικό... βιβλίο -να το πω

έτσι- με κάποιες αλλαγές. Το παίρνω, τοδιαβάζω, το μελετάω, βλέπω που ρίχνουνβάση, που θέλουν να προσέξουμε περισσό-τερο, τι μεθόδους χρησιμοποιούν και άλλακαι στη συνέχεια το δίνω στους άλλουςπροπονητές. Εμείς πατάμε πάνω σ’ αυτό τοβιβλίο και με την προσωπικότητα του κάθεπροπονητή εφαρμόζουμε το πρόγραμμα.Σίγουρα δεν μπορούμε να το εφαρμόσουμεστο 100% αλλά δεν ξεφεύγουμε από τονβασικό κορμό του προπονητικού προγράμ-ματος του Ολυμπιακού. Οπως για παρά-

δειγμα είναι στα σχολεία. Το Υπουργείοστέλνει το βιβλίο στον δάσκαλο, εκεί τουλέει τι πρέπει να μάθει στα παιδιά και οκάθε δάσκαλος βάζοντας τη δική του μεθο-δολογία και τρόπο μετάδοσης της γνώσηςστα παιδιά προχωράει».

Σε συνεργασία με τον Ολυμπιακόυπάρχει πρόγραμμα να κατέβουν παι-δάκια να δοκιμαστούν ή να κάνουν προ-πονήσεις στο Ρέντη;

«Και βέβαια, και νομίζω πως πέρσι στεί-λαμε 1-2 παιδάκια. Δεν είναι κάτι εύκολονα φύγουν παιδάκια από δω ή ακόμα πιοδύσκολα ομάδες ολόκληρες. Το οικονομικόείναι το μεγάλο εμπόδιο γιατί είναι ακριβά.Ψάχνουμε να βρούμε λύσεις σ’ αυτό. Γιαφέτος έχουμε 1-2 παιδάκια που θεωρούμεότι είναι μεγάλα ταλέντα και μπορούν ναπάνε κάτω. Κάνουμε προσπάθειες μήπωςκαι βρούμε λύση να κατεβάσουμε μία καιγιατί όχι και δεύτερη ομάδα... Υπάρχουν κιάλλα παιδάκια που μπορούν να κατέβουν.Υπάρχει ταλέντο και πλούσιο ταλέντο, αλλάτο οικονομικό είναι μεγάλο πρόβλημα. Πρέ-πει να σκεφτούμε αν μπορούν τα παιδιάνα κατέβουν, αν έχουν χρήματα οι γονείςτους και άλλα τέτοια. Υπάρχουν πολλά παι-διά που είναι πολύ καλά ταλέντα αλλά τοοικονομικό δεν αφήνει. Εχουμε μία ομάδα,τους 16άρηδες, που είναι πολύ καλή ομάδα,αλλά όλα τα παιδιά δεν έχουν την οικονο-μική δυνατότητα να κάνουν αυτό το ταξίδι.Αυτή όμως είναι ομάδα, είναι σύνολο καιέτσι πρέπει να κατέβει. Γι αυτό κι εμείςπροσπαθούμε με κάποιους τρόπους να βρού-με είτε χορηγούς, είτε έσοδα για να μει-ώσουμε το κόστος. Μην ξεχνάμε όμως, ότιακόμα είμαστε νέα Ακαδημία, μόλις 2-3ετών. Εχουμε χρόνο».

Εχεις επαφές με παλιούς συμπαίκτεςή σου έχουν ζητήσει συνεργασία;

«Οχι. Μου έχουν πει για παίχτες πουδεν θέλει ο Ολυμπιακός. Για παράδειγμαένας φίλος μου είχε πει για έναν 15χρονοαπό Καλαμάτα και τον έφεραν σε επαφήμε τον Πανιώνιο, που έχω άκρες. Κι απότους στείλαμε έναν παίχτη, δοκιμάστηκε,δεν τους έκανε αλλά τον στείλανε σε άλληομάδα. Εχουμε τις άκρες και τις γνωριμίεςγια όποιο παιδί θέλει και μπορεί να πάεινα παίξει στην Ελλάδα».

Σχέδια και πλάνα για το μέλλον...«Κοίτα, το πιο σημαντικό είναι αυτές οι

ομάδες που έχουμε και παίζουν σε τοπικάπρωταθλήματα να πρωταγωνιστήσουν. Ναμεγαλώσουν, να αναπτυχθούν ακόμα πε-ρισσότερο. Να έχουν βελτίωση που θαφανεί στο γήπεδο και από κει και προς ταέξω. Ο έξω κόσμος θα δει την πρόοδο καιβελτίωση των ομάδων μας και θα τραβήξουνκι άλλους παίκτες και ομάδες στην Ακαδημία.Θα είναι η βιτρίνα μας προκειμένου να με-γαλώσουμε σαν Ακαδημία».

κ. Νίκο Μιρτσέκη σας ευχαριστούμεπάρα πολύ.

«Οταν πριν 3 χρόνια ξεκινήσαμε είχαμε 3 ομάδες. Μετά οι 3 έγιναν 5-6 και φτάσαμε το περασμένο καλοκαίρι να μετράμε 18 ομάδες. Σ’ αυτές τις

ομάδες δεν υπολογίζω τα... τρίχρονα. Εχω διώξει παιδιά από την προπόνηση επειδή δεν είχαν διαβάσει για το σχολείο, ή δεν είχαν γράψει καλά».