Lesson plan example

2
Συνοπτικό Σχεδιάγραμμα Μαθήματος Γενικός Διδακτικός Στόχος: Να μάθουν οι μαθητές να προστατεύουν τα αρχεία και τα δεδομένα του υπολογιστή τους από τους ιούς. Προσανατολισμός του Μαθήματος Φάση 1 η Φάση 2 η Ανακεφαλαίωση και Ατομική Πρακτική- Εξάσκηση Αντικειμενικοί Στόχοι (Προσδοκώμενα Αποτελέσματα) να απαριθμούν τις πιθανές αιτίες στις οποίες οφείλεται η απώλεια των δεδομένων, να ονομάζουν τους λόγους για τους οποίους είναι σωστό να κρατάμε αντίγραφα ασφαλείας, να εξηγούν την έννοια «ιός», να αναφέρουν τους τρόπους προστασίας από έναν ιό, να χρησιμοποιούν ένα αντιϊικό πρόγραμμα, να λαμβάνουν αντίγραφο ασφαλείας των εργασιών τους σε άλλο μέσο αποθήκευσης. οι μαθητές θα μπορούν να ........... να προστατεύονται από τους ιούς κάνοντας χρήση αντιϊικών προγραμμάτων, ανακαλύψουν τις διάφορες κατηγορίες κακόβουλων προγραμμάτων να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους με τις διάφορες εταιρείες παραγωγής αντιβιοτικών, δημιουργούν αντίγραφα ασφαλείας κατά τακτά χρονικά διαστήματα, εντρυφήσουν στην έννοια του «hacker». Περιεχόμενο Γνωστοποίηση του θέματος και των στόχων του μαθήματος, επανάληψη σχετικών εννοιών και κινητοποίηση του μαθητικού ενδιαφέροντος Καθοδηγούμενη ομαδική εκπόνηση διάφορων δραστηριοτήτων Διαλεκτική επεξεργασία των απαντήσεων των μαθητών στις διάφορες δραστηριότητε ς Σύνοψη των σημαντικών σημείων για την προστασία λογισμικού & τους ιούς και διανομή/επεξήγησ η του φύλλου αξιολόγησης- εργασίας για το σπίτι Χρονική Διάρκεια (σε λεπτά) 5-10 λεπτά 20 λεπτά 15 λεπτά 5 λεπτά Εκπαιδευτικές Τεχνικές Εισήγηση Ερωταποκρίσεις & Καταιγισμός Ιδεών Πρακτική Άσκηση, Ομάδες Εργασίας & Εννοιολογική Χαρτογράφηση Συζήτηση, Ερωταποκρίσει ς & Εισήγηση Ερωταποκρίσεις Εποπτικά & Διαδραστικός Υπολογιστές, Διαδραστικός Φύλλο σελ. 1 από 2

Transcript of Lesson plan example

Page 1: Lesson plan example

Συνοπτικό Σχεδιάγραμμα ΜαθήματοςΓενικός Διδακτικός Στόχος: Να μάθουν οι μαθητές να προστατεύουν τα αρχεία και τα δεδομένα του υπολογιστή τους από τους ιούς.

Προσανατολισμός του Μαθήματος

Φάση 1η Φάση 2η Ανακεφαλαίωση και Ατομική Πρακτική-Εξάσκηση

Αντικειμενικοί Στόχοι (Προσδοκώμενα Αποτελέσματα)

να απαριθμούν τις πιθανές αιτίες στις οποίες οφείλεται η απώλεια των δεδομένων,

να ονομάζουν τους λόγους για τους οποίους είναι σωστό να κρατάμε αντίγραφα ασφαλείας,

να εξηγούν την έννοια «ιός»,

να αναφέρουν τους τρόπους προστασίας από έναν ιό,

να χρησιμοποιούν ένα αντιϊικό πρόγραμμα,

να λαμβάνουν αντίγραφο ασφαλείας των εργασιών τους σε άλλο μέσο αποθήκευσης.

οι μαθητές θα μπορούν να ........... να προστατεύονται από τους ιούς κάνοντας χρήση

αντιϊικών προγραμμάτων, ανακαλύψουν τις διάφορες κατηγορίες κακόβουλων

προγραμμάτων να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους με τις διάφορες

εταιρείες παραγωγής αντιβιοτικών, δημιουργούν αντίγραφα ασφαλείας κατά τακτά

χρονικά διαστήματα, εντρυφήσουν στην έννοια του «hacker».

Περιεχόμενο Γνωστοποίηση του θέματος και των στόχων του μαθήματος, επανάληψη σχετικών εννοιών και κινητοποίηση του μαθητικού ενδιαφέροντος

Καθοδηγούμενη ομαδική εκπόνηση διάφορων δραστηριοτήτων

Διαλεκτική επεξεργασία των απαντήσεων των μαθητών στις διάφορες δραστηριότητες

Σύνοψη των σημαντικών σημείων για την προστασία λογισμικού & τους ιούς και διανομή/επεξήγηση του φύλλου αξιολόγησης-εργασίας για το σπίτι

Χρονική Διάρκεια (σε λεπτά)

5-10 λεπτά 20 λεπτά 15 λεπτά 5 λεπτά

Εκπαιδευτικές Τεχνικές

Εισήγηση Ερωταποκρίσεις & Καταιγισμός Ιδεών

Πρακτική Άσκηση, Ομάδες Εργασίας & Εννοιολογική Χαρτογράφηση

Συζήτηση, Ερωταποκρίσεις & Εισήγηση

Ερωταποκρίσεις

Εποπτικά & Διδακτικά Μέσα

Διαδραστικός Πίνακας

Υπολογιστές, Πρόσβαση στο ΔιαδίκτυοΔραστηριότητες

Διαδραστικός Πίνακας

Φύλλο Αξιολόγησης

σελ. 1 από 1