z r c h e r k a n t o n a l em i t t e l s t u f e n k o n f e r e n zv e r l a g z k m . c h

Michael Burtscher

Spielend Wortschatz

erweiternDeutschunterricht mit Niveau(s)

4. bis 9. Klasse

den

2013 by Verlag ZKMVerlag der Zrcher Kantonalen MittelstufenkonferenzFrauenfelderstrasse 21A, 8404 Winterthurwww.verlagzkm.ch

ISBN 978-3-03794-215-4

Realisation und Produktionpegasoft, 8193 Eglisauwww.pegasoft.ch

UmschlaggestaltungSchaer-Design, Simone Strupler, 8400 Winterthurwww.schaer-design.ch

Illustrationenotto zingg | formd, grafik + neue medien, 8400 Winterthurwww.formd.ch

Alle Rechte vorbehaltenPrinted in Switzerland

Dieses Lehrmittel ist klimaneutral.myclimate hat berechnet, wie viele klimawirksame Emissionenbei der Herstellung angefallen sind. Fr diesen Ausstoss an Treibhausgasenwurden Reduktionen aus den myclimate-Klimaschutzprojekten gekauft.So wird dieselbe Menge an klimawirksamen Emissionen aus der Produktiondes Lehrmittels wieder eingespart.

Inhalt gedruckt auf Cyclus Print, hergestellt aus 100% entfrbtem Altpapier.

Umschlag gedruckt auf Eco Board GD2, FSC-Mix-Recycling-Karton,einseitig gedeckt und gestrichen.

DruckCavelti AG, Druck und Media, 9200 Gossau, www.cavelti.ch

BindungBrlisauer Buchbinderei AG, 9200 Gossau, www.bruelisauer.ch

Inhaltsverzeichnis

Bist duup to date?

1a Lernwortschatz 71b Schriftliche bungen small 8 581c Schriftliche bungen medium 9 581d Schriftliche bungen large 10 581e Didaktische Hinweise 111f Lernspiel Wrter erobern 12

Info/Aufgaben Lsungen

Fremdwrter

Wohin mit demFremdwort?

2a Lernwortschatz 132b Schriftliche bungen small 14 582c Schriftliche bungen medium 15 592d Schriftliche bungen large 16 592e Didaktische Hinweise 172f Lernspiel Alles auf eine Karte! 18

Von A bis Z 3a Lernwortschatz 193b Schriftliche bungen small 20 593c Schriftliche bungen medium 21 593d Schriftliche bungen large 22 603e Didaktische Hinweise 233f3g Lernspiel A-bis-Z-Spiel 2425

Von 1 bis 10 4 a Lernwortschatz 264b Schriftliche bungen small 27 604c Schriftliche bungen medium 28 604d Schriftliche bungen large 29 604 e Didaktische Hinweise 304f Lernspiel Fremdwrter-Memory 31

SinnverwandteWrter

5 a Lernwortschatz 325b Schriftliche bungen small 33 615c Schriftliche bungen medium 34 615d Schriftliche bungen large 35 615 e Didaktische Hinweise 365f Lernspiel Hanny sucht Nanny 37

Synonyme

GegenteiligeBegriffe

6a Lernwortschatz 386b Schriftliche bungen small 39 616c Schriftliche bungen medium 40 626d Schriftliche bungen large 41 626e Didaktische Hinweise 426f Lernspiel Welt der Gegenstze 43 62

Antonyme

Wortfamilien 7a Lernwortschatz 447b Schriftliche bungen small 45 627c Schriftliche bungen medium 46 637d Schriftliche bungen large 47 637e Didaktische Hinweise 487f7g Lernspiel Fingergymnastik 4950

Nomen undAdjektive

Drei Lernspiele 8a8b Methodisch-didaktische Hinweise 51528c8g Spielplne 5357 63

Bonusseiten

Verlag ZKM3Spielend den Wortschatz erweitern

Vorwort

Nicht alle Schlerinnen und Schler sind mit demselben Wortschatzgesegnet. Manchen fllt es leicht, Texte zu verstehen oder aus-schweifend zu erzhlen, andere wiederum bekunden oft grosseMhe, nur schon einfachste sprachliche Hrden zu meistern.Hufig liegt dies am (zu) kleinen Wortschatz.Rezepte zur Behebung solcher Defizite gibt es einige.

Neben hufigem Lesen und aktivem Sprachgebrauch (mndlich undschriftlich) lohnt es sich, im Unterricht regelmssig den persnli-chen Wortschatz eines jeden gezielt zu erweitern.

Genau dies bezweckt dieses Lehrmittel. Diverse Themen lassen sichnmlich in unterschiedlichen Niveaus bearbeiten. Zudem garantiertein Lernwortschatz in Portionen individuelles Lernen.

Auch in meinem zweiten Werk spielt das spielerische Element einezentrale Rolle.

Diverse Lern- und Kommunikationsspiele sowie Tipps fr motivie-rende Lektionseinstiege bereichern das Lehrmittel und heben denAttraktivittsfaktor der Themen.

In diesem Sinne wnsche ich Ihren Schlerinnen und SchlernGlck im Spiel und viel Erfolg bei der Wortschatzerweiterung!

Michael Burtscher

Verlag ZKM4Spielend Vokabeln ben

Dieses Lehrmittel bietet Schlerinnen und Schlern reichlichbungsmaterial zum Wortschatzaufbau sowie Deutschlehrkrfteneine Flle von methodisch-didaktischen Tipps zur Gestaltung einesabwechslungsreichen Sprachunterrichts.

Jede thematische Sequenz beinhaltet:

1. Lernwortschatz in Portionen2. Schriftliches bungsmaterial3. Methodisch-didaktische Anregungen fr Lehrkrfte4. Lernspiele fr Gruppen- und Partnerarbeit

1. Lernwortschatz in PortionenDie Schler lernen individuell und ihrem Leistungsvermgenentsprechend. Der Lernwortschatz ist in drei Niveaus unterteilt,die sich in Stoffumfang und Schwierigkeitsgrad unterscheiden.

kleine Portion,einfacherWortschatz

2. Schriftliches bungsmaterialZu jedem Thema stehen jeweils bungsbltter zur Verfgung.Die entsprechenden Lsungen befinden sich zuhinterst im Lehr-mittel und sind zustzlich auf www.zkm.ch/Wortschatz.pdf auchonline im A4-Format abrufbar.

3. Methodisch-didaktische Anregungen fr LehrkrfteMotivierende Lektionseinstiege, Spielformen fr den Klassen-verband und vieles mehr Abwechslung fr jedes Klassenzimmer!

4. Lernspiele fr Gruppen- und PartnerarbeitDie Schlerinnen und Schler knnen bei jedem Kapitel auf einAngebot an Lernspielen zurckgreifen, welche das eigenstndi-ge und spielerische Repetieren des gelernten Wortschatzesprfen und vertiefen.

Wortschatz erweitern Konzept

small

mittlere Portion,anspruchsvollerWortschatz large

grosse Portion,schwierigerWortschatz

Verlag ZKM5Spielend den Wortschatz erweitern

Der vereinfachten Lesbarkeit wegen wird hufig auf die mnnliche Form zurck-gegriffen. Gemeint sind selbstverstndlich immer beide Geschlechter.

medium

Autor- und Illustratorvorstellung

Michael Burtscher wohnt in Wilen bei Wil und unterrichtet an derOberstufe in Kirchberg. Er bert am Regionalen DidaktischenZentrum in Wattwil Oberstufenlehrpersonen, ist Praktikumsleiterund hlt regelmssig Kurse in der Lehrerfortbildung in verschiede-nen Kantonen. Seine Kurse tragen Titel wie Vokabeltraining mitSpass und Spannung, Motivierende Lektionseinstiege,Franzsisch vom Frust zur Lust.Dieses Werk enthlt eine Vielzahl seiner Ideen aus den Kursen.In seiner Freizeit widmet er sich seiner Familie mit seinen zweiKindern, spielt Fussball oder wen wunderts erfindet Spiele.Michael Burtscher

Dank des Verlags

Nach dem grossen Erfolg von Spielend Vokabeln ben gelangteMichael Burtscher mit einer neuen Lehrmittelidee an den VerlagZKM. Das Konzept berzeugte uns restlos. Dass Michael Burtscherein zuverlssiger, kreativer und speditiver Autor ist, wussten wir jabereits von seinem frheren Werk.Und so darf ich mich einmal mehr ber ein neues, tolles Werkfreuen, welches in der Mittel- und der Oberstufe eingesetzt werdenkann. Besonders berzeugend ist daran, dass die Lernportionen indrei verschiedenen Niveaus vorliegen. Diese Tatsache wird dergrossen Leistungsschere in der Volksschule gerecht und erleichtertsowohl Lehrpersonen wie auch Schlerinnen und Schlern dieArbeit.Herzlichen Dank, Michael, fr all die wertvollen und originellenIdeen.Ein ganz besonderer Dank gilt auch Otto Zingg fr die tollenIllustrationen, welche das Werk noch frhlicher und berzeugendermachen.Monica Mutter Wiesli, Verlagsleiterin

Otto Zingg ist Inhaber der Firma formd grafik + neue medien,unterrichtet als Dozent Neue Medien fr Mediamatiker am ZLI,Winterthur, und an der medien form farbe in Zrich 3-D-Soft-ware. www.formd.chSeit Jahren bereichert er die ZKM-Lehrmittel mit seinen tollenZeichnungen. Welcher Stil auch gewnscht wird, Otto bringtsfertig. Er illustrierte unter anderen die Reihen Achtung, fertig,Mittelstufe, Hrverstndnistraining mit den drei ???, Logicalsin English, Robinson & Co. und Spielend Vokabeln ben.Otto Zingg

Verlag ZKM6Spielend den Wortschatz erweitern

Bist du up to date?Fremdwrter 1a

Verlag ZKM7Spielend den Wortschatz erweitern

Lernwortschatz

Cash Bargeld Happy End glckliches EndeChampion Meister in einer Sportart Hit erfolgreicher MusiktitelFair Play ehrliches Spiel Jogging langsamer Dauerlauf als Aus-Fan Anhnger gleichssportFast Food Gerichte, die in Schnell- Lunch leichtes Mittagessen

restaurants angeboten werden Shopping EinkaufsbummelFitness Zustand optimaler krperlicher Skateboard Rollbrett

und geistiger Leistungsfhigkeit Spot Werbefilm im FernsehenFoul grobe Unsportlichkeit Tattoo TtowierungFun Spass Time-out Spielunterbruch beim Sport

Cash Bargeld Happy End glckliches EndeCasting Auswhlen von Schauspielern Hit erfolgreicher Musiktitel

fr einen Film Homepage persnliche Internetseite einerChampion Meister in einer Sportart Firma/PrivatpersonComeback Rckkehr eines Knstlers oder Hometrainer Fitnessgert fr zu Hause

Sportlers ins Rampenlicht Jogging langsamer Dauerlauf als Aus-Crash Zusammenstoss gleichssportDeal Handel Jumbo GrossraumflugzeugFair Play ehrliches Spiel Lunch leichtes MittagessenFan Anhnger nonstop ohne Pause / ohne HaltFast Food Gerichte, die in Schnell- Power Kraft, Strke

restaurants angeboten werden Recycling AbfallwiederverwertungFitness Zustand optimaler krperlicher Shopping Einkaufsbummel

und geistiger Leistungsfhigkeit Skateboard RollbrettFoul grobe Unsportlichkeit Spot Werbefilm im FernsehenFun Spass Tattoo TtowierungHacker jemand, der unberechtigt in an- Thriller spannender Film/Roman

dere Computersysteme eindringt Time-out Spielunterbruch beim Sport

Airmail Luftpost Happy End glckliches EndeCash Bargeld Highlight glanzvoller HhepunktCasting Auswhlen von Schauspielern Hit erfolgreicher Musiktitel

fr einen Film Homepage persnliche Internetseite einerChampion Meister in einer Sportart Firma/PrivatpersonComeback Rckkehr eines Knstlers oder Hometrainer Fitnessgert fr zu Hause

Sportlers ins Rampenlicht Hotline schneller Servicedienst bersCopyright Urheberrecht TelefonCrash Zusammenstoss Jetlag Unwohlsein aufgrund einesCrew Mannschaft, Besatzung Fluges ber mehrere ZeitzonenDeadline usserster Termin fr das Ende Jogging langsamer Dauerlauf als Aus-

einer Frist gleichssportDeal Handel Jumbo GrossraumflugzeugFair Play ehrliches Spiel Leasing langfristige VermietungFan Anhnger (z.B. eines Autos)Fast Food Gerichte, die in Schnell- Lunch leichtes Mittagessen

restaurants angeboten werden nonstop ohne Pause / ohne HaltFeedback Rckmeldung Power Kraft, StrkeFitness Zustand optimaler krperlicher Recycling Abfallwiederverwertung

und geistiger Leistungsfhigkeit Shopping EinkaufsbummelFlirt Annherungsversuch Skateboard RollbrettFoul grobe Unsportlichkeit Spot Werbefilm im FernsehenFun Spass Tattoo TtowierungHacker jemand, der unberechtigt in an- Thriller spannender Film/Roman

dere Computersysteme eindringt Time-out Spielunterbruch beim Sport

medium

large

small

Bist du up to date?Fremdwrter 1b

Verlag ZKM8Spielend den Wortschatz erweitern

Schriftlichebungen

Schreibe unter jedes Bild den passenden Begriff.

Skateboard

small

Bist du up to date?Fremdwrter 1c

Verlag ZKM9Spielend den Wortschatz erweitern

Schriftlichebungen

Fge dieseBegriffe in dieentsprechendenLcken.

Cash

Casting

Champion

Comeback

Crash

Deal

Fair Play

Fan

Fast Food

Fitness

Foul

Fun

Hacker

Happy End

Hit

Homepage

Hometrainer

Jogging

Jumbo

Lunch

nonstop

Power

Recycling

Shopping

Skateboard

Spot

Tattoo

Thriller

Time-out

1. langsamer Dauerlauf als Ausgleichssport

2. Auswhlen von Schauspielern freinen Film

3. jemand, der unberechtigt in andereComputersysteme eindringt

4. Meister in einer Sportart

5. Wiederverwertung von Abfall

6. leichtes Mittagessen

7. Spielunterbruch beim Sport

8. persnliche Internetseite einer Firmaoder Privatperson

9. Werbefilm im Fernsehen

10. Gerichte, die in Schnellrestaurantsangeboten werden

11. Rckkehr eines Knstlers oderSportlers ins Rampenlicht

12. Zustand optimaler krperlicher undgeistiger Leistungsfhigkeit

13. Fitnessgert fr zu Hause

14. grobe Unsportlichkeit

15. Grossraumflugzeug

16. Bargeld

17. glckliches Ende

18. Kraft, Strke

19. Ttowierung

20. Spass

21. Handel

22. Zusammenstoss

23. ohne Pause

24. Rollbrett

25. ehrliches Spiel

26. Anhnger

27. erfolgreicher Musiktitel

28. spannender Film/Roman

29. Einkaufsbummel

medium

Bist du up to date?Fremdwrter 1d

Verlag ZKM10Spielend den Wortschatz erweitern

Schriftlichebungen

Ergnze die Stze mit den passenden Fremdwrtern.

1. Der Pilot und seine ______________ wnschen allen Passagieren einen angenehmen Flug.

2. Dieser Werbe _______________ ist sehr lustig, den musst du dir unbedingt ansehen!

3. Mein Onkel wohnt in Amerika. Unsere Weihnachtspost erhlt er immer per _______________.

4. Das war der spannendste _______________, den ich je gelesen habe. Packend bis zum Schluss!

5. Nach einer langen Verletzungspause gab der Fussballprofi ein eindrckliches _______________.

6. Zu spt! Die _______________ ist leider schon abgelaufen! Erledige deine Aufgaben knftig rechtzeitig.

7. Meine Eltern verbieten mir ein _______________, da sie behaupten, es sei fr die Haut ungesund.

8. Ich habe mir eine eigene _______________ eingerichtet, um meine Produkte online zu verkaufen.

9. Beinahe wre es zu einem _______________ gekommen. Der Lastwagen konnte zum guten Glck inletzter Sekunde noch ausweichen.

10. Meine _______________ lsst zu wnschen brig. Ich bin vllig ausser Form!

11. Die _______________ beider Mannschaften haben whrend des Spiels fr tolle Stimmung gesorgt.

12. Drei Tage nach meiner Rckkehr war ich noch immer mde und habe den _______________ gesprt!

13. Der Schler erhielt von seiner Lehrerin fr sein Verhalten ein usserst positives _______________.

14. Seit dem Gewinn des Weltmeistertitels ist er nun ein richtiger _______________.

15. Ein __________ ist unbefugt in meinen Computer eingedrungen und hat mir wichtige Daten gestohlen.

16. Ich mchte einfach nur _______________ haben und das Leben geniessen!

17. Illegale Kopien verletzen das _______________!

18. Nach so vielen traurigen Szenen htte ich nicht gedacht, dass es in diesem Film noch zu einem

_______________ kommt.

19. Bei dringenden Problemen erreichen Sie uns tagsber auf unserer _______________.

20. Beim _______________ werden alte, gebrauchte Produkte wieder verwertet.

21. Meine Mutter kam soeben mit gefllten Taschen von einer _______________tour zurck.

22. Meine ltere Schwester kann _______________ plaudern, ohne einmal eine Pause zu machen.

23. Abends benutze ich regelmssig unseren _______________, um fit zu bleiben.

24. Ich habe berhaupt keine _______________ mehr und bin stndig nur noch mde und schlapp!

25. Leider hatte ich beim _______________ kein Glck. Der Regisseur hat sich fr eine andere entschieden!

26. Das war ihr erster Nummer-1-_______________, mit dem sie das Publikum verzckte.

27. Fr die Schulreise gab mir meine Mutter ein riesiges _______________paket mit.

28. Das absolute _______________ unserer Frankreichreise war der Besuch des Eiffelturms.

29. Der Schiedsrichter hat dieses grobe _______________ mit einer Gelben Karte geahndet.

30. Dieses Auto gehrt nicht mir, es ist ein _______________-Wagen.

31. Ein _______________ ist ein riesengrosses Flugzeug, in dem Hunderte von Passagieren Platz haben.

32. _______________ ist das Motto aller Sportveranstaltungen.

33. Gemse und Frchte sind viel gesnder als _______________.

large

Bist du up to date?Fremdwrter 1e

Verlag ZKM11Spielend den Wortschatz erweitern

DidaktischeHinweise

Methodisch-didaktische Anregungen

Wrter erobern (siehe Kopiervorlage, Seite 12)

Je nach Lernportion bentigen die beiden Schler

das ganze Blatt (= large). den weissen und den hellgrauen Teil (= medium). bloss den weissen Teil (= small).

Ziel des Spieles ist es, mglichst viele Felder zu erobern. Dazu bentigen beide Spieler jeeinen Spielstein, einen Wrfel und je einen Farbstift unterschiedlicher Farbe (z.B. Rot undGrn).

Jeder Spieler sucht sich ein Startfeld aus. Schler A stellt seinen roten Spielsteinbeispielsweise aufs Feld Deal, Schler B seinen grnen aufs Feld Crew.

Der Jngere beginnt. Er erklrt das Fremdwort in eigenen Worten, sein Gegenberberprft. Bei korrekter Umschreibung gilt das Feld als erobert!

Dann ist Schler B an der Reihe.

Ab der zweiten Runde wrfelt man sich von Feld zu Feld. Es ist erlaubt, den Spielstein injede beliebige Richtung (waagrecht, senkrecht oder diagonal) zu bewegen, wobei nachjedem Feld die (Zug-) Richtung gendert werden darf. Das berhpfen von Feldern istverboten, bereits eroberte Felder drfen durchquert, knnen aber nicht mehr erobertwerden.

Hat ein Schler ein Fremdwort falsch umschrieben, darf dieses Feld mindestens dreiRunden lang nicht mehr besucht werden, bevor es wieder erobert werden kann. Wererobert die meisten Felder?

Vier in einer Reihe (siehe Kopiervorlage, Seite 12)

Fr diese Spielform wird dieselbe Kopiervorlage wie frs Spiel Wrter erobern benutzt.Auch hier bentigen beide Spieler je einen verschiedenfarbigen Spielstein sowie Farbstift,aber keinen Wrfel!

Ziel des Spieles ist es, vier Felder in einer Reihe hinzukriegen, egal, ob waagrecht, senk-recht oder diagonal. Abwechselnd versuchen die Schler dabei, ausgewhlte, freie Felderzu erobern und sie mit ihrer Farbe zu kennzeichnen. Das Feld gilt als erobert, wenn derSchler die Bedeutung des Fremdwortes in eigenen Worten korrekt umschrieben hat.

Gruppenpantomime

Duell zweier Gruppen: Je zweiSchler beider Gruppenversuchen, mglichst schnellherauszufinden, welcheFremdwrter ihre Gruppen-mitglieder jeweils pantomi-misch darstellen. Die Lehr-person bestimmt dabei,welche Begriffe erratenwerden sollen, und zhlt diePunkte.

Foul Begriff an derWandtafel

je 2 Schler (mit Rcken zur Tafel)

Lehrer

Gruppe A Gruppe B

Lernspiel

Lernspiel

Motivie-render

Lektions-einstieg

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Verlag ZKM12Spielend den Wortschatz erweitern

Lernspiel

Jogging Tattoo Fan Hit Spot

Cash Fast Food Happy End Lunch Fitness

Fair Play Fun Shopping Champion Foul

Time-out Crash Thriller Skateboard Jumbo

Recycling Hometrainer Casting Hacker

Comeback Deal Homepage nonstop Power

Copyright Highlight Deadline Leasing Crew

Hotline Airmail Jetlag Feedback Flirt

WrtererobernWrtererobern