H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

23
Η Ψεθηαθή Αθήγεζε σο εξγαιείν έθθξαζεο θαη δεκηνπξγίαο Βέξα Βνξύιια (Μ.Δd) Yπεύζπλε Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο

Transcript of H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Page 1: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Η Ψεθηαθή Αθήγεζε σο εξγαιείν

έθθξαζεο θαη δεκηνπξγίαο

Βέξα Βνξύιια (Μ.Δd)

Yπεύζπλε Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο

Page 2: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Σι είναι θ αφιγθςθ;

Page 3: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Σι είναι θ Ψθφιακι Αφιγθςθ;

υνδιαςμόσ παραδοςιακισ προφορικισ αφιγθςθσ με πολυμζςα και εργαλεία τθλεπικοινωνίασ

Αφιγθςθ

Μουςικι

Εικόνα

Βίντεο

Page 4: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Με λίγα λόγια

• Ζνα 2-4 λεπτϊν video clip μιασ ιςτορίασ ειπωμζνθσ ςυνικωσ ςτο 1ο πρόςωπο με τθ δικι μου φωνι, εικονογραφθμζνθ κυρίωσ με φωτογραφίεσ ι ηωγραφιζσ, επενδεδυμζνθ προαιρετικά με μουςικι για να εντακεί θ ςυναιςκθματικι χροιά.

Page 5: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Ποιά είναι θ διαδικαςία;

1. κεφτόμαςτε μια ιδζα

2. Ερευνάμε-μακαίνουμε

3. Γράφουμε το ςενάριο

4. χεδιάηουμε τθ ροι τθσ ιςτορίασ

Page 6: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Ποιά είναι θ διαδικαςία;

5. υλλζγουμε/δθμιουργοφμε εικόνεσ /ιχο /βίντεο

6. υνενϊνουμε το ςενάριο με τα ψθφιακά μζςα

7. Μοιραηόμαςτε

8. Ανατροφοδότθςθ-αναςτοχαςμόσ

Page 7: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Με λίγα λόγια

Page 8: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Σα 7 ςτοιχεία τθσ ψθφιακισ αφιγθςθσ

• Θ οπτικι γωνία

• Θ δραματικι ερϊτθςθ

• Σο ςυναιςκθματικό περιεχόμενο

• Θ φωνι του αφθγθτι

• Θ μουςικι επζνδυςθ

• Θ οικονομία

• Ο ρυκμόσJoe Lambert, Centre for Digital Storytelling

Page 9: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

τα λόγια των παιδιϊν

• Ο ςκοπόσ

• Θ οπτικι γωνία

• Θ ερϊτθςθ

• Σο περιεχόμενο

• Θ φωνι

Page 10: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Τη ρξεηάδνκαη;

Hardware:

• Ηιεθηξνληθνύο Υπνινγηζηέο

• Μηθξόθσλα

• Ψεθηαθή θσηνγξαθηθή κεραλή

• Σθάλεξ

Page 11: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Τη ρξεηάδνκαη;

Software:

• Λνγηζκηθό παξαγσγήο βίληεν π.ρ.windows

movie maker

• Πξόζβαζε ζε internet

• Λνγηζκηθό επεμεξγαζίαο εηθόλαο

(πξναηξεηηθό)

Page 12: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Γιατί να χρθςιμοποιιςω τθν ψθφιακι αφιγθςθ

ςτθν τάξθ;

Ανάπτυξθ δεξιοτιτων 21ου αιϊνα

Page 13: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Δεξιότθτεσ 21ου αιϊνα

Πολυγραμματιςμόσ:

• Σεχνολογικόσ γραμματιςμόσ

• Οπτικόσ γραμματιςμόσ

• Πλθροφοριακόσ γραμματιςμόσ

• Παγκόςμιοσ γραμματιςμόσ

• Ψθφιακόσ γραμματιςμόσ

Page 14: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Ψθφιακόσ γραμματιςμόσHague,C. & Payton, S. (2010). FutureLab: Digital Literacy across the Curriculum

Λεηηνπξγηθέο δεμηόηεηεο

Γεκηνπξγηθόηεηα

Κξηηηθή ζθέςε θαη

αμηνιόγεζε

Πνιηηηζκηθή θαη

θνηλσληθή θαηαλόεζε

Σπλεξγαηηθόηεηα

Ιθαλόηεηα εύξεζεο θαη

επηινγήο πιεξνθνξίαο

Απνηειεζκαηηθή

επηθνηλσλία

Ηιεθηξνληθή αζθάιεηα

Page 15: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

• Κριτικι ςκζψθ, δεξιότθτεσ επίλυςθσ προβλθμάτων, λιψθ αποφάςεων

• υνεργατικότθτα

• Πρωτοβουλία-δθμιουργικότθτα

(4Cs: Critical thinking, communication, collaboration, creativity)

Page 16: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Προτάςεισ για κζματα

• Θ γειτονιά μασ- Θ πόλθ μασ

• Ζνασ ςθμαντικόσ άνκρωποσ ςτθ ηωι μου

• Κε Διμαρχε: ζνα ηιτθμα για το οποίο πρζπει να ενθμερωκείτε

• Μια πεταλοφδα μασ λζει μια ιςτορία

• Θ πιο ενδιαφζρουςα ςχολικι εκδρομι

• Σαξιδιωτικό θμερολόγιο

Page 17: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Ρόλοι μελϊν τθσ ομάδασ

• υλλζκτθσ-παραγωγόσ οπτικοφ υλικοφ

• υγγραφζασ

• Μουςικόσ παραγωγόσ

• Μοντζρ

• Αφθγθτισ

Page 18: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

υμβουλζσ

• Δθμιουργοφμε ζνα χάρτινο/ψθφιακό αρχείο με τα επιμζρουσ ςτοιχεία

• Θ ςειρά των εικόνων μπορεί να οργανωκεί με τυποποιιμενα πλαίςια (storyboards) ι χαρτάκια post-it

Page 19: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

• Δίνουμε ζμφαςθ ςτθ δφναμθ τθσ φωνισ και όχι ςτα τεχνολογικά εφζ

• Ετεροαξιολόγθςθ

• Αποφεφγουμε να το πάρουμε εξ ολοκλιρου ςτισ πλάτεσ μασ-Εμπιςτευόμαςτε τουσ μακθτζσ μασ

Page 20: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Σεχνικζσ δθμιουργικισ γραφισ

• Ερζκιςμα: ανάγνωςθ ιςτορίασ-παραμυκιοφ, ζργο τζχνθσ

• Καταιγιςμόσ ιδεϊν

• Σεχνικι τθσ αλφαβιτασ

• Παραμυκοςαλάτα

• Σίτλοσ

• φνκεςθ διαφορετικϊν λζξεων

Page 21: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

Περιςςότερεσ πλθροφορίεσ και ιδζεσ

• Robin, Β. (2008). Digital Storytelling: A Powerful Technology Tool for the 21st Century Classroom ςτο Theory Into Practice, 47:220–228, 2008. Αναςφρκθκε από http://digitalstorytellingclass.pbworks.com/f/Digital+Storytelling+A+Powerful.pdf

• Ιςτοςελίδα http://digitalafigisi.weebly.com/index.html• Κοτρωνίδου, Ι. & Σόηιου Σ. (2011). Η Ψηφιακή αφήγηση στο

σχολείο. Θεςςαλονίκθ: Ηθτθ.• εραφείμ, Κ. & Φεςάκθσ Γ. (2010). Ψθφιακι αφιγθςθ:

Επιςκόπθςθ λογιςμικϊν. Αναςφρκθκε από http://www.ekped.gr/praktika10/gen/138.pdf

• Σηάνι Ροντάρι (2003). Γραμματικι τθσ φανταςίασ: Ειςαγωγι ςτθν τζχνθ να επινοείσ ιςτορίεσ. Ακινα: Μεταίχμιο.

Page 22: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

• Blog «Θ Σεχνολογία ςτθν εκπαίδευςθ» http://economu.wordpress.com/%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%85%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C/%CE%B1%CF%86%CE%AE%CE%B3%CE%B7%CF%83%CE%B7-storytelling/

• Digital Storytelling in the Language Classroom. Αναςφρκθκε από http://vattkimd.wordpress.com/2014/02/26/digital-storytelling-in-the-language-classroom/

• How to create a polished, powerful digital story for yourself or your nonprofit:http://www.socialbrite.org/2010/07/15/digital-storytelling-a-tutorial-in-10-easy-steps/

Page 23: H ψηφιακή αφήγηση ως εργαλείο έκφρασης και δημιουργίας

ασ ευχαριςτϊ για τθν προςοχι ςασ!