FORMATION CONTINUE DES

EQUIPIERS SECOURISTES

ANNEE 2010

Thèmes Abordés

Ω Mise en œuvre du D.S.A.Ω Prise en charge d ’une victime inconscienteΩ Les relevagesΩ Le Brancardage

Ω Mise en œuvre du D.S.A.Ω Prise en charge d ’une victime inconscienteΩ Les relevagesΩ Le Brancardage

Objectif général:

A la fin de la formation, vous serez capable de:

Accroître vos connaissances sur le rôle des membresd’une équipe structurée et hiérarchisée doté d’unmatériel adapté,

Pratiquer en équipe les gestes de premiers secours,en utilisant le matériel adapté à la détresse,

S’adapter avec les autres équipiers secouristes dans le secours à personne et ceci dans l’intérêt de la victime.

Victime inconsciente qui respireVictime inconsciente qui respire

Durée: 1 h 30 mn

A la fin de la séquence, vous serez capable :

De réaliser les gestes de secours qui permettent de maintenir libres les voies aériennes d ’un malade ou blessé inconscient qui respire.

Victime inconsciente qui respireVictime inconsciente qui respire

Quelle différence y t-il entre une personne malade inconsciente qui respire et une personne blessée inconsciente qui respire ?

Personne malade Personne blessée

Rappel

Résultat attendu de l ’équipe secouristes :

• Assurer la liberté des voies aériennes de la victime.• Empêcher la chute de la langue en arrière.• Empêcher le passage de liquides dans les V.A.• Assurer un apport complémentaire d ’oxygène.

Personne malade Personne blessée

Libération des voies aériennes

Bascule prudente de la tête en arrière Élévation du menton

Points clés

Pour assurer la liberté des voies aériennes :Chez un blessé présentant un traumatisme ou une lésion supposée du rachis

• Le menton doit être tiré vers l ’avant.

Chez un malade• La tête basculée prudemment en arrière et maintenue dans cette position

Points clés

Si une aspiration des V.A doit être effectuer sur une victime, le secouriste devra respecter les principes suivants :

• Réaliser une aspiration en se protégeant ( gants, masques et lunettes ).• Le menton de la victime est tiré vers l ’avant.• L’aspiration est réalisée au moment du retrait de la canule.• L’aspiration est de courte durée.

L ’ASPIRATION

EXEMPLE DE PROTECTION

PLS

PLS à 1 secouriste :

• En présence d ’une victime malade.• Secouriste isolé.• En présence de plusieurs victimes.

PLS

PLS à 2 secouristes :

• En présence d ’une victime blessée.• Avec pose d ’un collier cervical.

PLS cas particuliers

Le nourrisson et l ’enfant :La technique de PLS du nourrisson et de l ’enfant est identique à celle de l ’adulte.La femme enceinte et l ’obèse :Toute femme enceinte ou personne obèse est, par principe, allongée sur le côté gauche, pour éviter l ’apparition d ’une détresse par compression de certain vaisseaux sanguins de l ’abdomen.Le traumatisé :En cas de lésion thoracique, du membre supérieur ou inférieur, le blessé est couché autant que possible sur le côté atteint.

Points clés

La mise en PLS d ’une victime doit respecter les principes suivants:• Le retournement de la victime sur le côté limite au maximum les mouvements de la colonne cervicale.• Une fois sur le côté, la victime se trouve dans la position la plus latérale possible pour éviter la chute de la langue en arrière et permettre l ’écoulement des liquides vers l ’extérieur.• La position est stable.• Toute compression de la poitrine qui peut limiter les mouvements respiratoires est évitée.• La surveillance de la respiration de la victime et l ’accès aux voies aériennes sont possibles.

APPRENTISSAGE DE GESTES

Élévation du menton

PLS à 2 secouristes

ALLEZ UNE PETITE

MANŒUVRE

Durée : 50 mn