Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου...

29
Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014 Κωνσταντίνος Χ. Παύλου Φυσικός Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 1 Κωνσταντίνος Χ. Παύλου Φυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) Καστοριά, Νοέμβριος 14 ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ III. Χρήσιμες έννοιες 1. Τυπολόγιο 2. Πίεση 3. Χρήσιμοι ορισμοί 4. Στοιχεία στατιστικής 20‐Νοε‐14 (c) Κωνσταντίνος Χ. Παύλου 2 I. Εισαγωγή στη Θερμοδυναμική 1. Σύστημα - περιβάλλον 2. Θερμοδυναμικό σύστημα 3. Θερμότητα 4. Θερμοκρασία (μονάδες μέτρησης) 5. Θερμική ισορροπία 6.(Αέριο) θερμοδυναμικό σύστημα. 7. Καταστατικές μεταβλητές Καταστατική εξίσωση 8. Θερμοδυναμική ισορροπία 20‐Νοε‐14 (c) Κωνσταντίνος Χ. Παύλου 3 Σύστημα & περιβάλλον 20‐Νοε‐14 (c) Κωνσταντίνος Χ. Παύλου 4 Σύστημα: Μέρος της ύλης που το απομονώνουμε για να το μελετήσουμε. Περιβάλλον: Ό,τι περιβάλλει το σύστημα και επηρεάζει τη συμπεριφορά του. Περιβάλλον Σύστημα Διαχωριστική επιφάνεια Είδη συστημάτων 20‐Νοε‐14 (c) Κωνσταντίνος Χ. Παύλου 5 Κλειστό: αυτό που δεν ανταλλάσσει ύλη με το περιβάλλον. Απομονωμένο: Αυτό που δεν αλληλεπιδρά με το περιβάλλον. Θερμοδυναμικό Σύστημα 20‐Νοε‐14 (c) Κωνσταντίνος Χ. Παύλου 6 Θερμοδυναμικό Σύστημα: Οι μεταβολές του συνδέονται με τη θερμότητα. Περιβάλλον Σύστημα Διαχωριστική επιφάνεια

Transcript of Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου...

Page 1: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 1

ΚωνσταντίνοςΧ.ΠαύλουΦυσικός– Ραδιοηλεκτρολόγος(MSc)

Καστοριά,Νοέμβριος14

ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗIII. Χρήσιμες έννοιες

1. Τυπολόγιο2. Πίεση3. Χρήσιμοι ορισμοί4. Στοιχεία στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου2

I. Εισαγωγή στη Θερμοδυναμική

1. Σύστημα - περιβάλλον2. Θερμοδυναμικό σύστημα3. Θερμότητα4. Θερμοκρασία (μονάδες μέτρησης)5. Θερμική ισορροπία6.(Αέριο) θερμοδυναμικό σύστημα.7. Καταστατικές μεταβλητές – Καταστατική εξίσωση8. Θερμοδυναμική ισορροπία

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου3

Σύστημα & περιβάλλον

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου4

Σύστημα:Μέροςτηςύληςπουτοαπομονώνουμεγιανατομελετήσουμε.

Περιβάλλον:Ό,τιπεριβάλλειτοσύστημακαιεπηρεάζειτησυμπεριφοράτου.

Περιβάλλον

Σύστημα

Διαχωριστικήεπιφάνεια

Είδη συστημάτων

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου5

Κλειστό:αυτόπουδενανταλλάσσειύλημετοπεριβάλλον.

Απομονωμένο:Αυτόπουδεναλληλεπιδράμετοπεριβάλλον.

Θερμοδυναμικό Σύστημα

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου6

ΘερμοδυναμικόΣύστημα:Οιμεταβολέςτουσυνδέονταιμετηθερμότητα.

Περιβάλλον

Σύστημα

Διαχωριστικήεπιφάνεια

Page 2: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 2

Θερμότητα

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου7

Θερμότητα:τρόποςμεταφοράςενέργειαςλόγωδιαφοράςθερμοκρασίας. Μονάδες:Joule (J)

ΠΡΟΣΟΧΗ: Δενείναιμορφήενέργειας. Είναιλάθοςναλέμεπωςένασύστημα(ήένασώμα)περιέχειθερμότητα.

Θερμοκρασία

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου8

Ηέννοιατηςθερμοκρασίαςχρησιμοποιείταιγιαναεκφράσουμεποσοτικά(αντικειμενικά)τοπόσοθερμό ήψυχρό είναιένασώμα.

Είναιλοιπόνηθερμοκρασίατο“μέτρο” μιαςφυσικήςιδιότηταςτηςύληςπουμαςεπιτρέπει,όπωςκαιτα“μέτρα” άλλωνμεγεθών,ναπεριγράφουμεποσοτικά τηφυσικήκατάστασητωνσωμάτων.

Θερμοκρασία

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου9

Τοαίτιοτηςμεταβολής τηςθερμοκρασίαςενόςσώματοςείναιηπαροχήστοήηαπαγωγήαπότοσώμαενέργειας,μέσααπότομηχανισμόδιακίνησηςενέργειαςπουλέγεταιθερμότητα.

Θερμότητα

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου10

Ότανσ’ένασύστημαπροστεθείενέργειαμεμορφήθερμότητας,αυτήαποθηκεύεταιμεμορφή κινητικής και δυναμικής

ενέργειαςτωνδομικώνλίθωντουσυστήματος.

Θερμική ισορροπία

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου11

Απαραίτητηπροϋπόθεσηγιαναυπάρξειανταλλαγήενέργειαςμετημορφήθερμότηταςείναιηδιαφοράθερμοκρασίας.

Ότανδενυπάρχειτέτοια(καθαρή)ανταλλαγή,λέμεότιαυτάβρίσκονταισεκατάστασηθερμικήςισορροπίαςήότιέχουντηνίδιαθερμοκρασία.

Ηέννοιατηςθερμικήςισορροπίαςείναιστατιστικήέννοια:καθέναμόριομπορείναανταλλάσειενέργεια,αλλάκατάμέσοόροόσηενέργειαανταλλάσσεταιπροςτημίακατεύθυνση,ηίδιαπάεικαιπροςτηνάλλη.

Ροή θερμότητας

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου12

Ηθερμότητα(λέμεότι)“ρέει” απόυψηλότερηθερμοκρασίαπροςχαμηλότερη.

Αυτόσημαίνειπωςηενέργεια,υπόμορφήθερμότητας,μεταβιβάζεταιαπόταθερμότεραπροςταψυχρότερασώματα.

Φοράροήςθερμότητας

Θερμόσώμα

Ψυχρόσώμα

Page 3: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 3

Μονάδες θερμοκρασίας

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου13

Γιατημέτρησητηςθερμοκρασίαςχρησιμοποιούμεδυομονάδες:

ΒαθμοίCelsius: °C Kelvin: K

Παρατηρήσεις1. ΗμονάδαμέτρησηςστοSI είναιοK.2. Σεμερικέςχώρεςχρησιμοποιείταικαιημονάδα

Fahrenheit: °F

Μονάδες θερμοκρασίας

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου14

Σημείοβρασμούτουνερού

Σημείοπήξηςτουνερού

273,15

273

K C

K C

932

5F C

Celsius

100 °C

0 °C

Kelvin

373,15 K

273,15 K

Fahrenheit

212 °F

32 °F

‐273,15 °C 0 K -459,67 °F

Απόλυτομηδέν

Απόλυτη θερμοκρασία

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου15

ΌταντηθερμοκρασίατημετράμεσεKelvin ονομάζεταιαπόλυτηθερμοκρασία.

Ηχαμηλότερηθερμοκρασίαπουμπορούμεναέχουμεστοσύμπανείναι: 0 K ή -273,15 °C.

Ηθερμοκρασίααυτήονομάζεταιαπόλυτομηδέν.

Μερικές θερμοκρασίες

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου16

K °C °F

Απόλυτομηδέν 0 -273,15 -459,67

Διαγαλαξιακός χώρος 3 ‐270 ‐454

Βρασμός τουHe 4,2 ‐269 ‐452

ΠήξητουCO2 (ξηρόςπάγος)

195 ‐78 ‐108

Ανθρώπινοσώμα 310 37 98,6

Τήξηχρυσού 1.337 1.064 1.947

Κέντροτηςγης 16.000 15.700 28.300

Κέντρο ήλιου 107 107 107

Εσωτερικόαστέρανετρονίων

109 109 109

Αέριο Θερμοδυναμικό Σύστημα

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου17

Ένααέριοθερμοδυναμικόσύστημααποτελείταιαπόέναήπερισσότερααέριαπουπερικλείονταισ’έναδοχείοτοοποίοβρίσκεταισεεπαφήμετοπεριβάλλον.

Αέριο Θερμοδυναμικό Σύστημα

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου18

Ησυμπεριφοράενόςαέριουθερμοδυναμικούσυστήματοςπεριγράφεταιαπότέσσεριςμεταβλητές:

1. Πίεση(p)2. Θερμοκρασία(T)3. Όγκος(V)4. Μάζα(m)

Πυκνότητα(ρήd)=m/V

Page 4: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 4

Καταστατικά μεγέθη

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου19

Τα4αυτάμεγέθη(p, V, T, m), επειδήκαθορίζουνπλήρωςτηνκατάστασητουαερίουονομάζονταικαταστατικάμεγέθηήκαταστατικέςμεταβλητές.

Οικαταστατικέςμεταβλητέςεξαρτώνταιμόνοαπότηνκατάστασηκαιόχιαπότοντρόπο(δρόμο)μετονοποίοτοσύστημαβρέθηκεσ’αυτήν.

Θερμοδυναμική ισορροπία

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου20

Ένααέριοθερμοδυναμικόσύστημαβρίσκεταισεκατάστασηθερμοδυναμικήςισορροπίαςότανηπίεση,ηθερμοκρασίακαιηπυκνότητα(ρ=m/V)έχουντηνίδιατιμήσεόλοτονόγκο(χώρο)τουσυστήματος.

Τυπολόγιο

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου21

Πίεση

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου22

Σεεπιφάνεια(εμβαδού) S ασκείταιηδύναμη

Ηπίεσηp ορίζεταιως:

Μονάδες: 1 Pa (=1 N/m2) 1 atm = 760 mmHg

= 101.325 Pa ≈ 100.000 Pa

= 105 Pa = 1 bar

S

FF

F

F

Fp

S

Η μονάδα πίεσης 1 mmHg

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου23

The millimeter of mercury (symbol: mmHg) is defined as the pressure exerted at the base of a column of fluid exactly 1 mm high, when the density of the fluid is exactly 13.5951 g/cm3, at a place where the acceleration of gravity is exactly 9.80665 m/s2.

There are several things to notice about this definition:1. A fluid density of 13.3951 g/cm2 was chosen for this definition

because this is the approximate density of mercury at 0 °C. The definition, therefore, assumes a particular value for the density of mercury. This assumption limits the precision of any pressure measurement (in mmHg) to six significant digits.

2. The definition assumes a particular value for the acceleration of gravity: the standard acceleration gn = 9.80665 m/sec2. In practice, of course, measurements are made using local values.

3. These assumptions limit both the validity and the precision of the mmHg as a unit of pressure. No metrology laboratory measures or calibrates pressure directly in these terms. It would be extremely difficult to find a fluid with exactly this density, and a place where g was exactly 9.80665 m/s2.

Ατμοσφαιρική πίεση

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου24

Atmospheric pressure is the pressure at any point in the Earth's atmosphere. In most circumstances atmospheric pressure is closely approximated by the hydrostatic pressure caused by the weight of air above the measurement point. Low pressure areas have less atmospheric mass above their location, whereas high pressure areas have more atmospheric mass above their location. Similarly, as elevation increases there is less overlying atmospheric mass, so that pressure decreases with increasing elevation. A column of air 1 square inch in cross section, measured from sea level to the top of the atmosphere, would weigh approximately 14.7 lbf. A 1 m² (11 sq ft) column of air would weigh about 100 kilonewtons (equivalent to a mass of 10.2 tonnes at the surface).

Κλάσματης1 atm

Μέσο ύψος(m)

1 = 760 mmHg 0

1/2 5.486

1/3 8.376

1/10 16.132

1/100 30.901

1/1.000 48.467

1/10.000 69.464

1/100.000 96.282

Page 5: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 5

Χρήσιμοι ορισμοί

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου25

ΣταθεράAvogadro NA = 6,023·1023 mol-1.

= 602.300.000.000.000.000.000.000 mol-1.

1mol ποσότηταουσίαςη οποίαπεριέχειακριβώςΝΑ (=

6,023·1023 mol-1)μόριαήάτομα.

ΜοριακόΒάρος(ΜΒ) ημάζα(σεgr) ενόςmol.

Χρήσιμοι ορισμοί

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου26

Γραμμομοριακήμάζα(Μ) ημάζαενόςmol μιαςουσίας.Μ=(ΜΒ)∙10‐3 kg/mol = (ΜΒ)gr/mol.

Κανονικέςσυνθήκες(ΚΣ‐ stp) Πίεση:p = 1 atm Θερμοκρασία:θ=0 °C ήT = 273 K.

Γραμμομοριακόςόγκος(Vmol) οόγκοςπουκαταλαμβάνει1 mol ενόςαερίουσεΚΣ.ΕίναιVmol = 22,4 L.

Χρήσιμες σταθερές 

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου27

ΣταθεράBoltzmann k = 1,380662·10-23 J/K

ΣταθεράAvogadro NA = 6.022045·10-23 mol-1

(Παγκόσμια)σταθεράτωνιδανικώναερίων R = 8,314 JK-1mol-1 =

= 0,082 L·atm·mol-1·K-1.

A

Rk

N

Συντελεστές μετατροπής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου28

Ενέργεια 1 erg = 10-7 J, 1 cal = 4,1868 J

Πίεση 1 atm = 76 cm Hg = 760mmHg

= 101325 Pa (≈105 Pa) = 1 bar

Όγκος 1 m3 = 103 L = 106 cm3 = 106 mL

Ταχύτητα 1 m/s = 3,6 km/h = 100 cm/sec

Βασικές σχέσεις

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου29

Ανm ημάζααπόn mol μιαςουσίαςπουαποτελείταιαπόΝμόρια,μεγραμμομοριακήμάζαM, τότε:

A

N mn

N M

II. Κινητική θεωρία των αερίων

1. Θερμική κίνηση2. Στατιστική Φυσική3. Κινητική θεωρία των αερίων4. Οι καταστάσεις της ύλης5. Το μοντέλο του ιδανικού αερίου6. Πραγματικά αέρια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου30

Page 6: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 6

Μια παγκόσμια αλήθεια…

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου31

Σεκάθεσώμαστηφύση,καικάτωαπόοποιεσδήποτεσυνθήκες,ταστοιχειώδημέρηπουτοαποτελούνκινούνται:

Ταμόριακάθετμήματοςτηςύληςκινούνται

Ταάτομααυτώντωνμορίωνκινούνται

Ταηλεκτρόνιατωνατόμωνκινούνται

Μια παγκόσμια αλήθεια…

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου32

Θερμική κίνηση

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου33

Ηχαρακτηριστικήιδιότητατηςκίνησηςπουσυζητάμεείναιότιγίνεταιμετυχαίοτρόπο.

Αυτήτητυχαίακαιάτακτηκίνησητωνμορίωντηςύληςθατηνονομάζουμεθερμικήκίνηση.

Animation

Ισοκατανομή της ενέργειας

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου34

Παράδειγμα τυχαίας κίνησης

2D 3D

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου35

Στατιστική Φυσική

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου36

Ηστατιστικήφυσικήμελετάειτιςφυσικέςιδιότητεςσυστημάτωνπουαποτελούνταιαπόπολύμεγάλοαριθμόατόμωνήμορίων(1023!).

1023 =100.000.000.000.000.000.000.000!!!

Ακόμηκιανείναιγνωστόςονόμοςαλληλεπίδρασηςμεταξύτωνσωματιδίων,οαριθμόςτουςδεν επιτρέπειτηναντιμετώπισηενόςτέτοιουσυστήματοςόπωςθααντιμετωπίζαμεένααπλόσύστημα…

Page 7: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 7

Στατιστική Φυσική

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου37

Οινόμοιτωνμακροσκοπικώνσωμάτωνδενκάνουνπλήρημικροσκοπικήπεριγραφή ενόςσυστήματος(δηλδενδίνουντηθέσηκάθεμορίουενόςαερίουσεκάθεχρονικήστιγμή).

Παρέχουνορισμέναμετρήσιμαμακροσκοπικάμεγέθη,όπωςηπίεση,ηθερμοκρασία,κλπ,πουαποτελούνμέσουςόρουςμικροσκοπικώνιδιοτήτων.

Στατιστική Φυσική

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου38

Οιμακροσκοπικοίνόμοιείναιλοιπόνστατιστικήςφύσης.

Λόγωτουτεράστιουαριθμούσωματιδίωνοιδιακυμάνσειςείναιεξαιρετικάμικρές.

Έτσιοιστατιστικοίνόμοιοδηγούνσεαποτελέσματααπόλυτηςβεβαιότητας!

Κινητική θεωρία των αερίων

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου39

Τοαποτέλεσματηςεφαρμογήςτηςστατιστικήςμηχανικήςστααέριααποτελείτοαντικείμενοτηςκινητικήςθεωρίαςτωναερίων.

Οιμέθοδοιπουχρησιμοποιείηκινητικήθεωρίαείναιοιγενικέςμέθοδοιτηςστατιστικήςφυσικήςπουσυνδυάζειτουςνόμουςτηςκλασικήςμηχανικής μετουςνόμουςτηςθεωρίαςτωνπιθανοτήτων.

Οι (3+1) καταστάσεις της ύλης

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου40

Αέριακατάσταση:Ταάτομαήταμόριακινούνταιχωρίςσχεδόνκανέναπεριορισμό

Υγρήκατάσταση:Ταάτομαήταμόριαπαραμένουνμαζίαλλάκινούνταιπιοελεύθερα

Στερεήκατάσταση:Ταάτομαήταμόριακρατούνταιστηθέσητους

Ταμόριαδιαχωρίζονταισταάτομαπουτααπαρτίζουν

Κατάστασηπλάσματος:Ελεύθεραηλεκτρόνιακινούνταιανάμεσασεθετικάφορτισμέναιόντα.

Πλήρωςιον(τ)ισμένοπλάσμα:Ταάτομαείναιέντοναιον(τ)ισμένο

εκατομμύριαΚ

δεκάδεςχιλιάδεςΚ

χιλιάδεςΚ

εκατοντάδεςΚ

Το ιδανικό αέριο – ορισμός #1

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου41

Απόμακροσκοπικήςάποψηςτοιδανικόαέριοείναιαυτόπουυπακούειστην(καταστατική)εξίσωση

p: πίεση, V: όγκος, R: σταθερά, n: αριθμόςmol (μάζα), T: (απόλυτη)θερμοκρασία.

pV nRT

Το ιδανικό αέριο

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου42

Λόγωτηςκαταστατικήςεξίσωσης,ηκατάστασημιαςσυγκεκριμένηςποσότητας ιδανικούαερίουείναιπλήρωςκαθορισμένηότανείναιγνωστάδύοαπότατρίαμεγέθη(p, V, T). πχ

, :nR

p p p nR pT

V T V TV

Page 8: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 8

Το ιδανικό αέριο – ορισμός #2

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου43

1. Τοπλήθοςτωνμορίωνείναιπολύμεγάλο.

2. Ταμόριατουείναισφαιρικέςσημειακέςμάζεςχωρίςεσωτερικήδομή.

3. Κατάτηνκίνησηκαικατάτηνκρούσητωνμορίωνισχύουνοινόμοιτηςκλασικήςμηχανικής.

4. Όλεςοικρούσειςμεταξύτωνμορίωναλλάκαιαυτέςμεταξύτωνμορίωνκαιτωντοιχωμάτωντουδοχείουθεωρούνταιαπολύτωςελαστικές.

5. Ηδιάρκειακάθεκρούσηςείναιαμελητέα.

Μικροσκοπικά,οιπαραδοχέςτηςκινητικήςθεωρίαςγιατομοντέλοτουιδανικούαερίουείναι:

Το ιδανικό αέριο – ορισμός #2

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου44

6. Δυνάμειςσταμόριαασκούνταιμόνοστηδιάρκειατωνκρούσεων.Άρα,μεταξύτωνκρούσεωνηκίνησηείναιευθύγραμμηομαλή.

7. Ταμόριατουαερίουβρίσκονταισεδιαρκήκίνησηκαιόλεςοικατευθύνσειςείναιισοπίθανες.

8. Οόγκοςκάθεμορίουχωριστάείναιαμελητέοςσεσχέσημετονόγκοπουκαταλαμβάνειτοαέριο.

9. Ηκινητικήενέργειακατανέμεταιτοίδιοσεόλεςτιςδυνατέςκινήσεις(βαθμούςελευθερίας)τουμορίου.

Μικροσκοπικά,οιπαραδοχέςτηςκινητικήςθεωρίαςγιατομοντέλοτουιδανικούαερίουείναι:

Έναπραγματικόαέριοαποτελείταιαπόμόριαπου:

Έχουνεσωτερικήδομή Δενείναισφαιρικά Καταλαμβάνουνόγκο Αλληλεπιδρούνμεταξύτους

Πραγματικά αέρια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου45

Πραγματικά αέρια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου46

Έναπραγματικόαέριοσυμπεριφέρεται“ιδανικά”ότανβρίσκεταιμακριάαπότιςσυνθήκεςυγροποίησήςτου,δλδβρίσκεταισε:

Χαμηλήπίεση Μικρήπυκνότητα Σχετικάυψηλήθερμοκρασία

Πραγματικά αέρια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου47

ΟJ. Van der Waals πρότεινετον19ο αιώναμιακαταστατικήεξίσωσηγιαταπραγματικάαέρια:

a, b :χαρακτηριστικέςσταθερέςτουκάθεαερίου n2a/V2 : ενδοπίεση – λόγωαλληλεπίδρασηςτωνμορίων. nb : σύνογκος – λόγωτουόγκουτωνμορίων.

2

2

n ap V nb nRT

V

III. Μεταβολές & νόμοι των αερίων

1. Διάγραμμα p – V (p – T, V – T)2. Αντιστρεπτές μεταβολές3. Μη – αντιστρεπτές μεταβολές4. Νόμοι των αερίων( Boyle, Gay – Lussac, Charles)5. Η καταστατική εξίσωση του ιδανικού αερίου

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου48

Page 9: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 9

Διάγραμμα p – V (p – T / V – T)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου49

Ένασύστημαβρίσκεταισεκατάσταση(θερμοδυναμικής)ισορροπίαςότανοιμεταβλητέςπουτοπεριγράφουνέχουντηνίδιατιμήσεόλητηνέκτασητουσυστήματοςκαιδεναλλάζουνμετηνπάροδοτουχρόνου.

Μιακατάστασηισορροπίαςπαριστάνεταισ’έναδιάγραμμαp –V (ήp –T ήV –T) απόένασημείο.

p

V

pA

VA

A(VA,pA,TA)

Αντιστρεπτές μεταβολές 

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου50

Μιαμεταβολήλέγεταιαντιστρεπτή ανακολουθώνταςτηναντίστροφηπορείατοσύστημαεπανέρχεταιστηναρχικήτουκατάστασηκαιδενυπάρχεικαμιάαλλαγήστοσύστημακαιστοπεριβάλλον.

μπορούμεναπροσεγγίσουμεμιααντιστρεπτήμεταβολήόταν:1. Πραγματοποιείταιπάραπολύαργάώστεκάθε

ενδιάμεσηκατάσταση,ναείναικατάστασηισορροπίας,και

2. Δενέχουμεαπώλειαενέργειαςυπόμορφήτριβών,υστερήσεων,κλπ.

Αντιστρεπτές μεταβολές 

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου51

Σ’έναδιάγραμμαp –V μιααντιστρεπτήμεταβολήπαριστάνεταιαπόμιασυνεχήγραμμήόπωςημεταβολήΑΒδίπλα.

p

V

A

Β

Μη ‐ αντιστρεπτές μεταβολές 

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου52

Ανυπάρχουναπώλειεςενέργειαςκαιοιενδιάμεσεςκαταστάσειςδενείναικαταστάσειςισορροπίας,ημεταβολήονομάζεταιμη–αντιστρεπτή.

Στοδιάγραμμαp –Vσημειώνεταιμόνοηαρχικήκαιτελικήκατάσταση.

p

V

A

Β

Μη ‐ αντιστρεπτές μεταβολές 

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου53

Όλεςοιμεταβολέςστηφύσηείναιμη– αντιστρεπτές.

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου54

Page 10: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 10

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου55

Μιαμεταβολή(συγκεκριμένηςποσότητας)ενόςαερίου,κατάτηνοποίαηθερμοκρασίατουαερίουπαραμένεισταθερή,ονομάζεταιισόθερμημεταβολή.

ΝόμοςBoyle: Ηπίεσηορισμένηςποσότηταςαερίουσεσταθερήθερμοκρασία,είναιαντιστρόφωςανάλογητουόγκουτου.

P1V1

P2V2

1p pVV

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου56

1,p pV

V

p

V

A

Β

pA

pB

VA VB

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου57

ΑΒ:ισόθερμηεκτόνωση ΒΑ:ισόθερμησυμπίεση

1,p pV

V

p

V

A

Β

pA

pB

VA VB

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου58

Ησχέσημπορείναγραφείκαιμετημορφή

Όπου(1)και(2)δυοτυχαίεςκαταστάσειςπάνωστηνισόθερμη

ΗσταθεράστονόμοτουBoyle εξαρτάταιαπότημάζακαιαπότηθερμοκρασία(στηνοποίαγίνεταιημεταβολή)τουαερίου.

1 1 2 2pV p V

pV

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου59

ΗσταθεράστονόμοτουBoyle εξαρτάταιαπότημάζακαιαπότηθερμοκρασία(στηνοποίαγίνεταιημεταβολή)τουαερίου.

p

V

Τ1

Τ2 >Τ1

μάζα:σταθερήp

V

n1

n2 >n1

θερμοκρασία:σταθερή

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου60

σημείο pi Vi piVi

A 1 24

1 2

2 8

B 4ΟιμονάδεςείναιστοSI

p

V

A

Β

1

2

Γιατηνισόθερμημεταβολήπουφαίνεταιστοδιάγραμμα,συμπληρώστετονπαρακάτωπίνακα.

Page 11: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 11

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου61

ΝαγίνειγραφικήπαράστασητουνόμουτουBoyle (τηςισόθερμηςμεταβολής)σεάξονεςp –T.

p

V

A

Β

pA

pB

VA VB

p

Τ

?

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου62

Ηθερμοκρασίαπαραμένεισταθερή.Άραη“καμπύλη” θαείναικάθετηστονάξονατωνθερμοκρασιών…

p

V

A

Β

pA

pB

VA VB

p

Τ

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου63

Απότοδιάγραμμαp –V,παρατηρούμεπωςπηγαίνονταςαπότηνκατάστασηΑστηνκατάστασηΒηπίεσημειώνεται…

p

V

A

Β

pA

pB

VA VB

p

Τ

A

B

pA

ΤΑ=ΤΒ

Νόμος Boyle (ισόθερμη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου64

Άσκηση: ΝαγίνειγραφικήπαράστασητουνόμουτουBoyle (τηςισόθερμηςμεταβολής)σεάξονεςV – T.

p

V

A

Β

pA

pB

VA VB

V

Τ

?

Πίεση αερίου σε δοχείο με έμβολο

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου65

Οιδυνάμειςπουδέχεταιτοέμβολοείναι:

Η

Η

Τοβάροςτου

έF

ίF

w mg

Θεωρούμεότιτοέμβολοδενπαρουσιάζειτριβέςμετατοιχώματατουδοχείου.

w

έF

ίF

Πίεση αερίου σε δοχείο με έμβολο

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου66

Τοέμβολοισορροπεί,άρα:

0

0

0έ ί

έ ί

F

w F F

w F F

w

έF

ίF

Page 12: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 12

Πίεση αερίου σε δοχείο με έμβολο

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου67

Απότονορισμότηςπίεσης

Έχουμε:

0

0

έ ί

έ

a

ί

tm

w F F

Fw F

S

p

S S

wp

S

w

έF

ίF

Fp

S

ΌπουS είναιτοεμβαδότουεμβόλου.

Νόμος Gay-Lussac (ισοβαρής μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου68

Μιαμεταβολή(συγκεκριμένηςποσότητας)ενόςαερίου,κατάτηνοποίαηπίεσητουαερίουπαραμένεισταθερή,ονομάζεταιισοβαρήςμεταβολή.

ΝόμοςGay-Lussac: Οόγκοςορισμένηςποσότηταςαερίουυπόσταθερήπίεση,είναιανάλογοςτηςθερμοκρασίαςτου.

VV T

Tp

Νόμος Gay-Lussac (ισοβαρής μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου69

AB: ισοβαρήςεκτόνωση(θέρμανση)

ΒΑ:ισοβαρήςσυμπίεση(ψύξη)

VV T

Tp

V

T

A

B

Νόμος Gay-Lussac (ισοβαρής μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου70

ΝαγίνειγραφικήπαράστασητουνόμουτουGay - Lussac (τηςισοβαρούςμεταβολής)σεάξονεςp –V.

V

T

A

Bp

V

?

Νόμος Gay-Lussac (ισοβαρής μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου71

AB: ισοβαρήςεκτόνωση(θέρμανση)

ΒΑ:ισοβαρήςσυμπίεση(ψύξη)

p

V

ΤΑ ΤΒ

VBVΑ

A B

VV T

Tp

Νόμος Gay-Lussac (ισοβαρής μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου72

Ησχέση

μπορείναγραφείκαιως

Όπου(1)και(2)δυοτυχαίεςκαταστάσειςπάνωστηνισοβαρή.

ΗσταθεράστονόμοτουGay – Lussacεξαρτάταιαπότημάζακαιαπότηπίεση(στηνοποίαγίνεταιημεταβολή)τουαερίου.

V

T

1 2

1 2

V V

T T

p

V

ΤΑ ΤΒ

VBVΑ

A B

V

T

A

B

Page 13: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 13

Νόμος Gay-Lussac (ισοβαρής μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου73

ΗσταθεράστονόμοτουGay – Lussac εξαρτάταιαπότημάζακαιαπότηπίεση(στηνοποίαγίνεταιημεταβολή)τουαερίου.

V

T

p1

p2 >p1

μάζα:σταθερήV

T

n1

n2 >n1

πίεση:σταθερή

Νόμος Gay-Lussac (ισοβαρής μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου74

Άσκηση: ΝαγίνειγραφικήπαράστασητουνόμουτουGay - Lussac(τηςισοβαρούςμεταβολής)σεάξονεςp –T.

V

T

A

Bp

T

?

Νόμος Charles (ισόχωρη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου75

Μιαμεταβολή(συγκεκριμένηςποσότητας)ενόςαερίου,κατάτηνοποίαοόγκοςτουαερίουπαραμένεισταθερός,ονομάζεταιισόχωρημεταβολή.

ΝόμοςCharles: Ηπίεσηορισμένηςποσότηταςαερίουυπόσταθερόόγκο,είναιανάλογητης(απόλυτης)θερμοκρασίαςτου.

pp T

TV

Νόμος Charles (ισόχωρη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου76

AB: ισόχωρηθέρμανση

ΒΑ:ισόχωρηψύξηp

T

A

B

pp T

TV

Νόμος Charles (ισόχωρη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου77

ΝαγίνειγραφικήπαράστασητουνόμουτουCharles (τηςισόχωρηςμεταβολής)σεάξονεςp –V.

p

T

A

Bp

V

?

Νόμος Charles (ισόχωρη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου78

AB: ισόχωρηθέρμανση

ΒΑ:ισόχωρηψύξηp

V

ΤΑ ΤΒ

pA

A

BpB

pp T

TV

Page 14: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 14

Νόμος Charles (ισόχωρη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου79

Ησχέση

μπορείναγραφείκαιως

Όπου(1)και(2)δυοτυχαίεςκαταστάσειςπάνωστηνισόχωρη.

ΗσταθεράστονόμοτουCharles εξαρτάταιαπότημάζακαιαπότονόγκο(στονοποίαγίνεταιημεταβολή)τουαερίου.

p

T

1 2

1 2

p p

T T

p

T

A

B

p

V

ΤΑ ΤΒ

pA

A

BpB

Νόμος Charles (ισόχωρη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου80

ΗσταθεράστονόμοτουCharles εξαρτάταιαπότημάζακαιαπότονόγκο(στονοποίαγίνεταιημεταβολή)τουαερίου.

p

T

V1

V2 >V1

μάζα:σταθερήp

T

n1

n2 >n1

όγκος:σταθερός

Νόμος Charles (ισόχωρη μετ.)

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου81

Άσκηση: ΝαγίνειγραφικήπαράστασητουνόμουτουCharles (τηςισόχωρηςμεταβολής)σεάξονεςV –T.

p

T

A

BV

T

?

Το ιδανικό αέριο

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου82

Απόμακροσκοπικήςάποψηςτοιδανικόαέριοείναιαυτόπουυπακούειστην(καταστατική)εξίσωση

p: πίεση, V: όγκος, R: σταθερά, n: αριθμόςmol (μάζα), T: (απόλυτη)θερμοκρασία.

pV nRT

Πραγματικά αέρια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου83

Θυμάστεπότεέναπραγματικό αέριοσυμπεριφέρεται(περίπου)ωςιδανικό?

Πραγματικά αέρια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου84

Έναπραγματικόαέριοσυμπεριφέρεταιιδανικάότανβρίσκεταιμακριάαπότιςσυνθήκεςυγροποίησήςτου:

Χαμηλήπίεση Μικρήπυκνότητα Σχετικάυψηλήθερμοκρασία

ΣτησυνέχειαΟΛΑτααέριαθαταθεωρούμειδανικά.

Page 15: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 15

Σταθερά ιδανικού αερίου

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου85

ΗσταθεράR στηνκαταστατικήεξίσωσητωνιδανικώναερίωνέχειτηντιμή:

R = 8,314 JK-1mol-1 = = 0,082 L·atm·mol-1·K-1.

pV n TR

Η καταστατική εξίσωση του ΙΑ

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου86

n = αριθμόςmol

m = μάζααερίου

Μ=γραμμομοριακήμάζα ρ=πυκνότητα

pV TnR

pV Tm

MR

1p T

M

m

VR

p RTM

mn

M

m

V

Παράδειγμα 1‐1 / σελ 12

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου87

Στηναρχήενόςταξιδιούηθερμοκρασίατωνελαστικώνενόςαυτοκινήτουείναι7°C.Κατάτηδιάρκειατουταξιδιούταελαστικάθερμαίνονταιστους27°C.Ανστηναρχήτουταξιδιούοαέραςστοεσωτερικότωνελαστικώνβρισκότανσεπίεση3 atm,πόσηθαέχειγίνειηπίεσηστοτέλοςτουταξιδιού;

Υποθέτουμεότιοόγκοςτωνελαστικώνπαραμένειαμετάβλητος.

Παράδειγμα 1‐1 / σελ 12

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου88

p1 = 3 atmT1 = 7°C = 280 KT2 = 27°C = 300 KV = σταθ.

p2 = ?273,15

273

K C

K C

Παράδειγμα 1‐1 / σελ 12

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου89

Αφούυποθέτουμεότιοόγκοςπαραμένεισταθερός,μπορούμεναθεωρήσουμεπωςημεταβολήείναιισόχωρηκαισυνεπώςισχύειονόμοςτουCharles.

p1 = 3 atmT1 = 7°C = 280 KT2 = 27°C = 300 KV = σταθ.

p2 = ?

Παράδειγμα 1‐1 / σελ 12

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου90

Αφούυποθέτουμεότιοόγκοςπαραμένεισταθερός,μπορούμεναθεωρήσουμεπωςημεταβολήείναιισόχωρηκαισυνεπώςισχύειονόμοςτουCharles.

Άραθαέχουμε:

p1 = 3 atmT1 = 7°C = 280 KT2 = 27°C = 300 KV = σταθ.

p2 = ?1 2

1 2

p p

T T

Page 16: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 16

Παράδειγμα 1‐1 / σελ 12

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου91

Αφούυποθέτουμεότιοόγκοςπαραμένεισταθερός,μπορούμεναθεωρήσουμεπωςημεταβολήείναιισόχωρηκαισυνεπώςισχύειονόμοςτουCharles.

Άραθαέχουμε:

καισυνεπώς:

p1 = 3 atmT1 = 7°C = 280 KT2 = 27°C = 300 KV = σταθ.

p2 = ?1 2

1 2

p p

T T

22 1

1

Tp p

T

Παράδειγμα 1‐1 / σελ 12

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου92

Αφούυποθέτουμεότιοόγκοςπαραμένεισταθερός,μπορούμεναθεωρήσουμεπωςημεταβολήείναιισόχωρηκαισυνεπώςισχύειονόμοςτουCharles.

Άραθαέχουμε:

καισυνεπώς:

μεαντικατάσταση:

p1 = 3 atmT1 = 7°C = 280 KT2 = 27°C = 300 KV = σταθ.

p2 = ?1 2

1 2

p p

T T

22 1

1

Tp p

T

2

3003

28,

03 2

Kp atm

Katm

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου93

0,2mol H2 βρίσκονταισεδοχείομεκινητόέμβολοσεθερμοκρασίαΤ1 =300Κκαιπίεση2atm (κατάστασηΑ).ΔιατηρώνταςσταθερήτηνπίεσήτουθερμαίνουμετοαέριομέχριςότουηθερμοκρασίατουγίνειΤ2 =400Κ(κατάστασηΒ).Στησυνέχειατοαέριοεκτονώνεταιισόθερμαμέχριςότουηπίεσήτουγίνειίσημε1,5atm(κατάστασηΓ)καιμετάψύχεταιμεσταθερόόγκομέχριηθερμοκρασίατουναγίνειΤ1 =300Κ(κατάστασηΔ).Τέλος,τοαέριοσυμπιέζεταιισόθερμαμέχριναφτάσειστηναρχικήτουκατάσταση.

Ναβρείτετιςτιμέςτουόγκουτηςπίεσης,καιτηςθερμοκρασίαςπουαντιστοιχούνστιςκαταστάσειςΑ,Β,ΓκαιΔκαινααποδώσετετηνπαραπάνωδιαδικασίασεδιαγράμματαμεάξονεςp ‐V,p ‐T,καιV ‐T.

ΔίνεταιητιμήτηςσταθεράςR = 0,082 L·atm·mol-1·K-1.

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου94

Γιακάθεκατάστασηπρέπειναξέρουμετιςτιμέςτωνκαταστατικώνμεταβλητών(p, V, T).

n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου95

Γιακάθεκατάστασηπρέπειναξέρουμετιςτιμέςτωνκαταστατικώνμεταβλητών(p, V, T).

n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = ?

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = ?

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = ?

T = 400 Κ

κατάστασηΔ

p = ?

V = ?

T = 300 K

Τ:σταθ

p:σταθ

V:σταθ

Τ:σταθ

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου96

ΣτηνκατάστασηΑμπορούμεναυπολογίσουμετονόγκοτουαερίουαπότηνκαταστατικήεξίσωση:

Άρα,γιατηνκατάστασηΑέχουμε:

n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

0,2 0,082 300

2,462

AA A A A

A

A

A

nRTp V nRT V

p

L atmmol K

mol KVat

V Lm

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

Page 17: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 17

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου97

ΗμεταβολήΑΒείναιισοβαρής,άραμπορούμεναεφαρμόσουμετοννόμοτουGay – Lussac.

n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28 L

T = 400 K

p:σταθ

4002,46

30

3,28

0

A B

A B

BA

A

B

B

V V

T T

T KV V L

V

T

L

K

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου98

ΗμεταβολήΓΔείναιισόχωρη,άραμπορούμεναεφαρμόσουμετοννόμοτουCharles.

n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

V:σταθ

3001,5

40

1,125

0

p p Tp p

T T T

Kp atm

p at

K

m

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37 L

T = 400 Κ

κατάστασηΔ

p = 1,125 atm

V = 4,37 L

T = 300 K

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου99

Γιακάθεκατάστασηπρέπειναξέρουμετιςτιμέςτωνκαταστατικώνμεταβλητών(p, V, T).

n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28 L

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37 L

T = 400 Κ

κατάστασηΔ

p = 1,125 atm

V = 4,37 L

T = 300 K

Τ:σταθ

p:σταθ

V:σταθ

Τ:σταθ

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου100

Δημιουργίατουδιαγράμματοςp –V.n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28L

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37L

T = 400 K

κατάστασηΔ

p = 1,125atm

V = 4,37L

T = 300 K

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου101

Σχεδιάζουμεκαιβαθμολογούμετουςάξονες.n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

p (atm)

V (L)

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28L

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37L

T = 400 K

κατάστασηΔ

p = 1,125atm

V = 4,37L

T = 300 K

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου102

ΣχεδιάζουμετηνισοβαρήμεταβολήΑΒ.n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

p (atm)

V (L)2,46

A B

3,28

2

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28L

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37L

T = 400 K

κατάστασηΔ

p = 1,125atm

V = 4,37L

T = 300 K

Page 18: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 18

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου103

Σχεδιάζουμετιςδυοισόθερμεςτων300K και400Κ.n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

p (atm)

V (L)

300Κ

2,46

A B

3,28

2

400Κ

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28L

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37L

T = 400 K

κατάστασηΔ

p = 1,125atm

V = 4,37L

T = 300 K

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου104

ΣχεδιάζουμετηνισόθερμημεταβολήΒΓ.n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

p (atm)

V (L)

300Κ

2,46

A B

Γ

3,28 4,37

2

1,5 400Κ

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28L

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37L

T = 400 K

κατάστασηΔ

p = 1,125atm

V = 4,37L

T = 300 K

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου105

ΣχεδιάζουμετηνισόχωρημεταβολήΓΔ.n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

p (atm)

V (L)

300Κ

2,46

A B

Γ

Δ

3,28 4,37

2

1,5

1,125

400Κ

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28L

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37L

T = 400 K

κατάστασηΔ

p = 1,125atm

V = 4,37L

T = 300 K

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου106

ΣχεδιάζουμεκαιτηνισόθερμημεταβολήΔΑ.n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28L

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37L

T = 400 K

κατάστασηΔ

p = 1,125atm

V = 4,37L

T = 300 K

p (atm)

V (L)

300Κ

2,46

A B

Γ

Δ

3,28 4,37

2

1,5

1,125

400Κ

Παράδειγμα 1‐3 / σελ 13

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου107

Έχονταςέτοιμοτοδιάγραμμαp –V μπορούμεπολύεύκολα(?)νακάνουμεκαιταυπόλοιπαδιαγράμματα:

p –T &V –T.

n = 0,2 molTA = 300 KpA = 2 atm

μεp: σταθ.

ΤΒ =400K

μεΤ:σταθ.

pΓ =1,5atm

μεV: σταθ.ΤΔ =300K

μεΤ:σταθμεταβαίνειστηναρχικήκατάσταση.

(p, V, T)Α/Β/Γ/Δ ?Διαγράμματα

p (atm)

V (L)

300Κ

2,46

A B

Γ

Δ

3,28 4,37

2

1,5

1,125

400Κ

κατάστασηΑ

p = 2 atm

V = 2,46 L

T = 300 K

κατάστασηΒ

p = 2 atm

V = 3,28L

T = 400 K

κατάστασηΓ

p = 1,5atm

V = 4,37L

T = 400 K

κατάστασηΔ

p = 1,125atm

V = 4,37L

T = 300 K

Άσκηση 1.8 / σελ 27

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου108

Δυοποσότητες (n1 καιn2)ιδανικούαερίουεκτελούνισοβαρήμεταβολήστηνίδιαπίεση.

Νααποδείξετεότιn2 > n1.

V

T

n1

n2

πίεση:σταθερή

Page 19: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 19

Άσκηση 1.8 / σελ 27

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου109

Γνωρίζουμεγιατηνκλίσημιαςευθείαςτηςμορφής

ότιισχύει

y

x

ω

y ax b

a

Άσκηση 1.8 / σελ 27

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου110

Απότοδιάγραμμαπαρατηρούμεπωςω2 >ω1.

Άρα:

Οιευθείεςείναιτηςμορφής

2 1

V a

V

T

n1

n2

πίεση:σταθερή

ω2 ω1

Άσκηση 1.8 / σελ 27

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου111

Άραα2 >α1.

Αφούείναιιδανικόαέριοθαισχύει:

καισυνεπώς

pV nRT

nRV T

p

V

T

n1

n2

πίεση:σταθερή

ω2 ω1

Άσκηση 1.8 / σελ 27

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου112

Συγκρίνονταςτιςσχέσεις

Καταλαβαίνουμεπως:

V TnR

p

V a

nRa

p

V

T

n1

n2

πίεση:σταθερή

ω2 ω1

Άσκηση 1.8 / σελ 27

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου113

καιεπειδήα2 >α1 θαέχουμε: V

T

n1

n2

πίεση:σταθερή

ω2 ω1

2 12 1

n R n Rn n

p p

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου114

Page 20: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 20

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου115

Έστωένασύνολο Ναριθμών:

Συμβολίζεταικαιως:

Πχ:άρα:

1 2 3, , ,... ,... ,j Nx x x x x

: 1,2,...jx j N

4,8,15 1 2 34, 8, 15x x x

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου116

Ημέσητιμήαυτώντωναριθμώνορίζεταιως:

Τοτετράγωνοτηςμέσηςτιμήςείναι:

1 21

1 1...

N

k Nk

x x x x x xN N

2 2

2 2

1 21

1 1...

N

k Nk

x x x x x xN N

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου117

Ημέσητιμήτουτετραγώνουαυτώντωναριθμώνορίζεταιως:

2 2 2 2 2 21 2

1

1 1...

N

k Nk

x x x x x xN N

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου118

Ητετραγωνικήρίζατηςμέσηςτιμήςτωντετραγώνωναυτώντωντιμώνονομάζεταιενεργόςτιμή:

2

2 2 2 21 2

1

1 1...

rms

N

k Nk

x x x

x x x xN N

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου119

xj (xj)2

2 4

4 16

6 36

6 36

6 36

8 64

12 144

14 196

ΈστωτοσύνολοτωνΝ(=8)αριθμώντουπίνακα.

Ημέσητιμήτουςείναι:

1

1

12 4 6 6 6 8 12 14

87,25

N

kk

x x xN

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου120

xj (xj)2

2 4

4 16

6 36

6 36

6 36

8 64

12 144

14 196

ΈστωτοσύνολοτωνΝ(=8)αριθμώντουπίνακα.

Τοτετράγωνοτηςμέσηςτιμήςτουςείναι:

2

2 2

1

17,25

52,5625

N

kk

x xN

Page 21: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 21

2 2 2

1

1

14 16 36 36 36 64 144 196

866,5

N

kk

x x xN

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου121

xj (xj)2

2 4

4 16

6 36

6 36

6 36

8 64

12 144

14 196

ΈστωτοσύνολοτωνΝ(=8)αριθμώντουπίνακα.

Ημέσητιμήτωντετραγώνωντουςείναι:

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου122

xj (xj)2

2 4

4 16

6 36

6 36

6 36

8 64

12 144

14 196

ΈστωτοσύνολοτωνΝ(=8)αριθμώντουπίνακα.

Ηενεργόςτιμήτουςείναι:

2 2

1

1

66,5

8,15

N

rms kk

x x x xN

Στοιχεία Στατιστικής

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου123

xj (xj)2

2 4

4 16

6 36

6 36

6 36

8 64

12 144

14 196

ΈστωτοσύνολοτωνΝ(=8)αριθμώντουπίνακα.

Προσοχή! Μέσητιμήτωντετραγώνων:

Τετράγωνοτηςμέσηςτιμής:

Άρα:

2 66,5x

252,5625x

22x x

IV. Κινητική θεωρία των αερίων

1. θερμική κίνηση – στατιστική μηχανική –ιδανικό/πραγματικό αέριο.2.Πίεση ιδανικού αερίου3.Μέση κινητική ενέργεια – ενεργός ταχύτητα4.Βαθμοί ελευθερίας, θεώρημα ισοκατανομής της ενέργειας.5.Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου124

Θερμική κίνηση

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου125

Σεκάθεσώμαστηφύση,καικάτωαπόοποιεσδήποτεσυνθήκες,ταστοιχειώδημέρηπουτοαποτελούνκινούνται.

Ηχαρακτηριστικήιδιότητατηςκίνησηςπουσυζητάμεείναιότιγίνεταιμετυχαίοτρόπο.

Αυτήτητυχαίακαιάτακτηκίνησητωνμορίωντηςύληςθατηνονομάζουμεθερμικήκίνηση.

Animation

Στατιστική Φυσική

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου126

Ηστατιστικήφυσικήμελετάειτιςφυσικέςιδιότητεςσυστημάτωνπουαποτελούνταιαπόπολύμεγάλοαριθμόατόμωνήμορίων(1023!).

Ακόμηκιανείναιγνωστόςονόμοςαλληλεπίδρασηςμεταξύτωνσωματιδίων,οαριθμόςτουςδεν επιτρέπειτηναντιμετώπισηενόςτέτοιουσυστήματοςόπωςθααντιμετωπίζαμεένααπλόσύστημα…

Page 22: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 22

Στατιστική Φυσική

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου127

Οινόμοιτωνμακροσκοπικώνσωμάτωνδενκάνουνπλήρημικροσκοπικήπεριγραφή ενόςσυστήματος(δηλδενδίνουντηθέσηκάθεμορίουενόςαερίουσεκάθεχρονικήστιγμή).

Παρέχουνορισμέναμετρήσιμαμακροσκοπικάμεγέθη,όπωςηπίεση,ηθερμοκρασία,κλπ,πουαποτελούνμέσουςόρουςμικροσκοπικώνιδιοτήτων.

Στατιστική Φυσική

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου128

Οιμακροσκοπικοίνόμοιείναιλοιπόνστατιστικήςφύσης.

Λόγωτουτεράστιουαριθμούσωματιδίωνοιδιακυμάνσειςείναιεξαιρετικάμικρές.

Έτσιοιστατιστικοίνόμοιοδηγούνσεαποτελέσματααπόλυτηςβεβαιότητας!

Κινητική θεωρία των αερίων

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου129

Τοαποτέλεσματηςεφαρμογήςτηςστατιστικήςμηχανικήςστααέριααποτελείτοαντικείμενοτηςκινητικήςθεωρίαςτωναερίων.

Οιμέθοδοιπουχρησιμοποιείηκινητικήθεωρίαείναιοιγενικέςμέθοδοιτηςστατιστικήςφυσικήςπουσυνδυάζειτουςνόμουςτηςκλασικήςμηχανικής μετουςνόμουςτηςθεωρίαςτωνπιθανοτήτων.

Το ιδανικό αέριο

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου130

Απόμακροσκοπικήςάποψηςτοιδανικόαέριοείναιαυτόπουυπακούειστην(καταστατική)εξίσωση

p: πίεση, V: όγκος, R: σταθερά, n: αριθμόςmol (μάζα), T: (απόλυτη)θερμοκρασία.

pV nRT

Το ιδανικό αέριο

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου131

1. Τοπλήθοςτωνμορίωνείναιπολύμεγάλο.

2. Ταμόριατουείναισφαιρικέςσημειακέςμάζεςχωρίςεσωτερικήδομή.

3. Κατάτηνκίνησηκαικατάτηνκρούσητωνμορίωνισχύουνοινόμοιτηςκλασικήςμηχανικής.

4. Όλεςοικρούσειςμεταξύτωνμορίωναλλάκαιαυτέςμεταξύτωνμορίωνκαιτωντοιχωμάτωντουδοχείουθεωρούνταιαπολύτωςελαστικές.

5. Ηδιάρκειακάθεκρούσηςείναιαμελητέα.

6. Δυνάμειςσταμόριαασκούνταιμόνοστηδιάρκειατωνκρούσεων.Άρα,μεταξύτωνκρούσεωνηκίνησηείναιευθύγραμμηομαλή.

7. Ταμόριατουαερίουβρίσκονταισεδιαρκήκίνησηκαιόλεςοικατευθύνσειςείναιισοπίθανες.

8. Οόγκοςκάθεμορίουχωριστάείναιαμελητέοςσεσχέσημετονόγκοπουκαταλαμβάνειτοαέριο.

9. Ηκινητικήενέργειακατανέμεταιτοίδιοσεόλεςτιςδυνατέςκινήσεις(βαθμούςελευθερίας)τουμορίου.

Μικροσκοπικά,οιπαραδοχέςτηςκινητικήςθεωρίαςγιατομοντέλοτουιδανικούαερίουείναι:

Πραγματικά αέρια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου132

Έναπραγματικόαέριοαποτελείταιαπόμόριαπου:

Έχουνεσωτερικήδομή Δενείναισφαιρικά Καταλαμβάνουνόγκο Αλληλεπιδρούνμεταξύτους

Page 23: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 23

Πραγματικά αέρια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου133

Έναπραγματικόαέριοσυμπεριφέρεταιιδανικάότανβρίσκεταιμακριάαπότιςσυνθήκεςυγροποίησήςτου:

Χαμηλήπίεση Μικρήπυκνότητα Σχετικάυψηλήθερμοκρασία

Πραγματικά αέρια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου134

ΟJ. Van der Waals πρότεινετον19ο αιώναμιακαταστατικήεξίσωσηγιαταπραγματικάαέρια:

a, b :χαρακτηριστικέςσταθερέςτουκάθεαερίου n2a/V2 : ενδοπίεση – λόγωαλληλεπίδρασηςτωνμορίων. nb : σύνογκος – λόγωτουόγκουτωνμορίων.

2

2

n ap V nb nRT

V

Πίεση ιδανικού αερίου

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου135

Σύμφωναμετηνκινητικήθεωρία,ηπίεσηενόςαερίουοφείλεταιστιςσυγκρούσειςτωνμορίωντουαερίου(λόγωτηςτυχαίας/άτακτηςκίνησήςτους)πάνωστατοιχώματατουδοχείουπουπεριέχειτοαέριο.

Πίεση ιδανικού αερίου

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου136

Αν: V = όγκοςδοχείου Ν=αριθμόςμορίων m0 =μάζαενόςμορίου.

Αποδεικνύεταιότι

Όπουημέσητιμήτωντετραγώνωντωνταχυτήτωντωνμορίων

201

3

Nmp

V

2

Πίεση ιδανικού αερίου

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου137

Ημάζα(m) τουαερίουείναι

Άραηπίεσηγίνεται:

Καισυνεπώς:

0m Nm

0 2 21 1

3 3p

V

m

V

Nm

2 21 1

3 3p

m

V

Η μέση κινητική ενέργεια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου138

ΓιαΝμόρια,απότονορισμότηςμέσηςτιμής,θαέχουμεγιατη(μέση)κινητικήενέργεια:

20 0

1 1

2 2

10

1 11 1

2

1

2

1

2

N N N

jj j

jj

jK m mN

KNN

m

2 2 21 2 0 1 0 2 0

2 2 2 20 1 2 0

1 1 1 1 1... ...

2 2 2

1 1.

1..

22

NK K K K m m mN N

m mN

Page 24: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 24

Η μέση κινητική ενέργεια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου139

Απότησχέσηέχουμε:201

3

Nmp

V

0

0

2

2

20

1 1

3 31

2

12

2

3

21

23

m K

pV Nm Nm

N N

Η μέση κινητική ενέργεια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου140

Χρησιμοποιώνταςκαιτηνκαταστατικήεξίσωσηέχουμε:

22

33

2

3

pV nRTNK RT

pV NK

N

n

KN

3 3

2 2A A

RRT K T

NkT

N

Η μέση κινητική ενέργεια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου141

Τελικάλοιπόν:

Δηλαδήημέσηκινητικήενέργειαεξαρτάταιμόνοαπότηθερμοκρασίακαιόχιαπότημάζατωνμορίων.

3 13

2 2K kT K kT

Η μέση κινητική ενέργεια

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου142

Παρατηρήσεις:

1. Γιαδηλαδήστοαπόλυτομηδένταμόριαηρεμούν?

2. Αντοποθετήσουμεέναδοχείομειδανικόαέριοσ’ένακινούμενοόχημα,ηθερμοκρασίατουαερίουθααυξηθεί?

3

2K kT

0 0T K

Η ενεργός ταχύτητα

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου143

Απότησχέσηέχουμε:

Εξ’ορισμού:

3

2K kT

2 20

0

1 33

2 2

kTm kT

m

2

0

3kT

m

Η ενεργός ταχύτητα

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου144

Ησχέσηπαίρνειμιαπιο χρήσιμημορφή:

ΌπουΜ=γραμμομοριακήμάζα.

0 0 0

33 3 3

A

A

TT RT RT

m m N m

Rk

M

N

0

3kT

m

Page 25: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 25

Test: Πέμπτη, 20 Νοεμβρίου 2014

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου145

1. Ναδείξετεότιηπίεσηδίνεταιαπότησχέση:

2. Ημέσηκινητικήενέργειαδίνεταιαπότην:

3. Ηενεργόςταχύτηταείναι:

21

3p

20

1

2K m

2

0

3kT

m

Διάρκεια: 15 min. Καλή επιτυχία.

Ασκήσεις: 20/11/2014

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου146

1. Μέσασεδοχείοόγκου20L περιέχονται1,0∙1023

μόριαιδανικούαερίου.Ανηασκούμενηπίεσηείναι1,0∙105 Pa,ναβρεθείημέσηκινητικήενέργειατωνμορίωντουαερίου.

2. ΜιαποσότητααερίουπουέχειόγκοV1 = 5 Lθερμαίνεταιυπόσταθερήπίεση.Ανηενεργόςταχύτητατωνμορίωντουδιπλασιάστηκε,ναβρείτετοντελικόόγκοτουαερίου.

Ασκήσεις: 20/11/2014

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου147

3. Σεδοχείοόγκου2L περιέχεταιήλιον(He)υπόθερμοκρασία300 K καιπίεση10-1 N/m2.

1. Πόσαμόριαπεριέχονταιστοδοχείο;2. Πόσηείναιηενεργόςταχύτητας;3. Συμπιέζουμετοαέριοώστεοόγκοςτουναγίνει1L.Πόσηθα

είναιηνέαενεργόςταχύτητα,ανησυμπίεσηγίνει:i. Μεσταθερήπίεση.ii. Μεσταθερήθερμοκρασία.

NA = 6·1023 μόρια/mol, R = 8,314 J·mol-1·K-1, MBHe = 4

Βαθμοί ελευθερίας

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου148

Στημηχανική βαθμοίελευθερίαςείναιοελάχιστοςαριθμόςτωνανεξάρτητωνμεταβλητώνπουκαθορίζουντηθέσηενόςσώματος.

Στηθερμοδυναμική είναιοελάχιστοςαριθμόςτωνανεξάρτητωνμεταβλητώνπουκαθορίζουντηνενέργειαενόςσωματιδίου(μορίου).

Βαθμοί ελευθερίας

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου149

Γιατηναπόδειξητηςσχέσης

δεχθήκαμετρειςδυνατέςκινήσειςτωνμορίων(x, y, z)καιμάλισταισοπίθανες:

201

3

Nmp

V

2 2 2 20 0 0 0

1 1 1 1

2 2 2 21 1 1

2 2 21

32

x y zK m m m m

kT kT kT

kT

Ισοκατανομή της ενέργειας

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου150

Σύμφωναμετοθεώρημαισοκατανομήςτηςενέργειας,σεκάθεέναναπότουςβαθμούςελευθερίας,αποδίδεται(μέση)ενέργειαkT/2.

Άρα:

1 1 1 1...

2 2 2 2f έ

K kT kT kT f kT

f

Page 26: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 26

Ισοκατανομή της ενέργειας

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου151

“Είδη” αερίων

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου152

Ταάτομαθεωρούνταισημειακά.

Μονοατομικάαέρια: Εκτελούνμόνομεταφορικήκίνηση. Άρα: 3f

“Είδη” αερίων

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου153

Διατομικάαέρια: Μεσταθερήσύνδεσηατόμων: Μεταφορικήκίνηση:

Περιστροφικήκίνηση:(ωςπροςτονάξοναπουδιέρχεταιαπόταάτομαηροπήαδράνειαςείναιμηδέν.

Άρα:

3f

2f

3 2 5f

“Είδη” αερίων

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου154

Διατομικάαέρια: Μεχαλαρήσύνδεσηατόμων: Δυναμικήενέργειαταλάντωσης:

Κινητικήενέργειαταλάντωσης:

Άρα: 5 1 1 7f

1f

1f

“Είδη” αερίων

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου155

Τριατομικάαέρια: Συνήθωςθεωρούμε:

Μεταφορικήκίνηση:

Περιστροφικήκίνηση:

3f

3f

3 3 6f

Ιδανικό vs πραγματικό αέριο

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου156

Ηατομικότητακαιτοείδοςτωνδεσμώνεπιδρούνόπωςθαδούμεαργότεραστολόγοτωνγραμμομοριακώνειδικώνθερμοτήτων(γ).

Γιαιδανικόαέριο:

Γιαπραγματικόαέριο:

5

3p

V

C

C

2p

V

C f

C f

Page 27: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 27

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου157

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου158

Επειδήδενυπάρχειτρόποςκαθορισμούτωνταχυτήτωντωνμορίων,δεχόμαστεότιαυτέςκαλύπτουνμιαπεριοχήαπότομηδένμέχριτοάπειρο.

Μετηστατιστικήμηχανικήμπορούμεναυπολογίσουμετοποσοστό τωνμορίωνπουέχουνταχύτητεςμέσασεμιαορισμένηπεριοχήτιμών.

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου159

ΣύμφωναμετηνκατανομήMaxwell – Boltzmann οαριθμόςτωνμορίων(dN) πουέχουνταχύτητεςμεταξύυκαιυ+dυ είναι:

Όπου

dN f d

2

03/2

2042

m

kTmf N e

kT

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου160

Τοποσοστότωνμορίωνμεταχύτητεςστοδιάστημαυκαιυ+dυείναιdN/Ν.

ΕίναιφανερόπωςολόγοςdN/Νμαςδίνειτηνπιθανότηταναβρούμεέναμόριομεταχύτηταδιάστημαυκαιυ+dυ

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου161

Απότιεξαρτάταιηκατανομήτωνταχυτήτων?

2

03/

0

224

2

m

kTmf N

Te

k

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου162

2

03/2

2042

m

kTmf N e

kT

Page 28: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 28

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου163

Ηκαμπύλητείνειασυμπτωτικάπροςτονάξονατωνταχυτήτωνγιαμεγάλεςταχύτητεςαφούδενυπάρχειανώτεροόριοταχύτητας.

Αυτόςείναικαιολόγοςτηςασυμμετρίαςτηςκαμπύλης.

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου164

Τοεμβαδόπουπερικλείεταιαπότηνκαμπύληκαιτονάξονατωνταχυτήτωνισούταιμετονσυνολικόαριθμότωνμορίων.

Τογραμμοσκιασμένοεμβαδόαντιστοιχείστοποσοστότωνμορίωνπουέχουνταχύτητεςμικρότερεςήίσεςμευ0.

2

03 / 2

2042

m

k Tmf N e

k T

υ0

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου165

Μετονγνωστότρόποαναζήτησηςακρότατωντιμώνβρίσκουμεπωςηπιθανότερηταχύτηταείναι:

Επίσης,ηενεργόςταχύτητα:

Καιημέσηταχύτητα:

max0

2kT

m

max

2

max

3

2

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου166

2

03/2

2042

m

kTmf N e

kT

υmax <υ>υεν

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου167

ΓιαΤ2 >Τ1 ηκαμπύλημετατοπίζεταιδεξιά.

Άραοαριθμόςτωνμορίωνπουέχουνταχύτητεςμεγαλύτερεςαπόμιασυγκεκριμένητιμήαυξάνεται.

Τ1

Τ2 >Τ1

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου168

Ηπιθανότερηταχύτητααυξάνεται,όμωςμειώνεταιτοποσοστότωνμορίωνπουέχουναυτήτηταχύτητα.

Τ1

Τ2 >Τ1

max0

2k

m

T

Page 29: Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014users.sch.gr/konpavlou/images/docs/phy_bk/pdfs/bk_31_p6in1.pdf · Φυσική Προσανατολισμού

Φυσική Προσανατολισμού Β Λυκείου 20/11/2014

Κωνσταντίνος Χ. ΠαύλουΦυσικός – Ραδιοηλεκτρολόγος (MSc) 29

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου169

ΟαριθμόςτωνμορίωνπουέχουνταχύτητεςμεγαλύτερεςαπόκάποιασυγκεκριμένητιμήείναιμεγαλύτεροςστοαέριομετομικρότεροΜΒ.

(ΜΒ)1(ΜΒ)2 <(ΜΒ)1

Κατανομή Maxwell – Boltzmann

20‐Νοε‐14(c) ΚωνσταντίνοςΧ.Παύλου170

ΗπιθανότερηταχύτηταμειώνεταιμεαύξησητουΜΒ,αυξάνεταιόμωςτοποσοστότωνμορίωνπουέχουναυτήτηνταχύτητα.

(ΜΒ)1(ΜΒ)2 <(ΜΒ)1