ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ERASMUS+ / ΔΡΑΣΗ ΚΑ2 /

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΣΥΜΠΡΑΞΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

2014-2016

ΙΣΠΑΝΙΑ – ΕΛΛΑΔΑ –ΑΓΓΛΙΑ ΤΟΥΡΚΙΑ -ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ -

ΛΙΘΟΥΑΝΙΑ

Στα πλαίσια του προγράμματος πραγματοποιούνται δράσεις με στόχο το σχολείο μας να υιοθετήσει και να εφαρμόσει πρακτικές με σαφή οικολογικό και περιβαλλοντικό προσανατολισμό, προάγοντας την ιδέα της αναγκαιότητας της προστασίας του περιβάλλοντος.Οι τομείς που δραστηριοποιείται το σχολείο μας στα πλαίσια του προγράμματος είναι η γενικευμένη ανακύκλωση, η κομποστοποίησηκαι η δημιουργία και ανάπλαση του σχολικού κήπου.

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΟΜΑΔΑΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS+

Αντωνίου Μαρία-Υπεύθυνη προγράμματος-,

Περτσινίδου Κορίννα, Άρχου Μαρία, Ρήγας

Θεόδωρος, και ο Διευθυντής της σχολικής

μονάδας, Δημαράς Παναγιώτης.

Α’ Τ Α Ξ Η1/ ΑΡΓΕΙΤΗ ΑΝΤΩΝΙΑ 2/ ΑΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΕΡΡΙΚΑ 3/ ΒΕΖΥΡΙΔΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

4/ ΓΚΑΡΑΒΕΛΛΟΥ ΜΑΡΙΑ 5/ ΔΕΔΕΜΑΔΗΣ ΑΔΑΜ 6/ ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΣΟΦΙΑ 7/ ΜΠΕΓΙΑΙ ΡΟΖΑΡΙΑ 8/ ΤΑΝΤΗ ΔΗΜΗΤΡΑ

Β’ Τ Α Ξ Η9/ΚΟΛΛΙΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ10/ ΚΡΗΤΙΚΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ 11/ ΛΙΑΝΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ 12/ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΛΗΔΑ 13/ ΝΤΟΤΣΙΚΑ ΔΗΜΗΤΡΑ 14/ ΧΛΕΤΣΗ ΕΛΕΝΗ 15/ ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΛΙΡΡΟΗ

Γ’ Τ Α Ξ Η16/ ΒΕΖΥΡΙΔΗ ΝΙΚΗ 17/ ΖΗΣΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ 18/ ΚΑΝΤΙΛΛΑΡΙ ΑΓΓΕΛΙΚΗ 19/ ΚΑΝΤΙΛΛΑΡΙ ΚΩΝ/ΝΑ

ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

1) Σύσταση οικολογικής επιτροπής2) Περιβαλλοντική επισκόπηση3) Σχέδιο δράσης4) Καταγραφή και αξιολόγηση5) Συσχέτιση δράσεων με το αναλυτικό πρόγραμμα του σχολείου6) Ενημέρωση και εμπλοκή7) Παραγωγή οικο-κώδικα

Η πρώτη αξιολόγηση των αποτελεσμάτων των δράσεών μας θα πραγματοποιηθεί από το Δίκτυο στο τέλος της χρονιάς.

1/ ΣΥΣΤΑΣΗ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ του 1ου Γυμνασίου Γέρακα:ΜΕΛΗ: α/ Οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί του σχολείου, Αντωνίου Μαρία-Υπεύθυνη προγράμματος-, Περτσινίδου Κορίννα, Άρχου Μαρία, Ρήγας Θεόδωρος, και ο Διευθυντής της σχολικής μονάδας, Δημαράς Παναγιώτης. Και οι πέντε αποτελούμε και την παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος.

β/ Μαθητές από όλες τις τάξεις και τμήματα της σχ. μονάδας.

γ/ Ο Σύλλογος Γονέων και κηδεμόνων του 1ου Γυμνασίου Γέρακα.

δ/ Ο Δήμος Παλλήνης, στον οποίο ανήκει το σχολείο μας και συνεργάζεται μαζί του ως ‘’πιλοτικό σχολείο’’, στο σχέδιο δράσης του Δήμου στον τομέα της γενικευμένης ανακύκλωσης εντός των ορίων του.

Στα πλαίσια της επιτόπιας έρευνας και αποτύπωσης συνολικά του χώρου του σχολείου –με τη χρήση ερωτηματολογίων και έντυπου υλικού- προέκυψαν συμπεράσματα για την περιβαλλοντική του εικόνα.

Με βάση αυτά τα συμπεράσματα καταστρώθηκε τοΣ Χ Ε Δ Ι Ο Δ Ρ Α Σ Η Σ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΚΑΔΩΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΜΕ

ΤΗ ΜΕΘΟΔΟ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΜΠΑΤΑΡΙΩΝ

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ

ΑΝΤΑΠΟΔΟΤΙΚΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ-ΠΑΡΑΓΩΓΗ

ΛΙΠΑΣΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΚΗΠΟ

ΚΑΘΑΡΙΣΜΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΗΠΟΥ

ΚΑΔΟΙ ΑΠΟΡΡΙΨΗΣ ΜΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΩΝ ΥΛΙΚΩΝ ΣΤΑ ΓΗΠΕΔΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΙΣΟΓΕΙΟ ΤΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΟΙΚΟ-ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΑΙΘΟΥΣΑ. ΟΛΟΙ ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΕΜΠΛΕΚΟΝΤΑΙ

Δημιουργία ταμπλό με φωτογραφικό και ενημερωτικό υλικό του ERASMUS+

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΕΜΠΛΟΚΗ:

α/Συνάντηση της παιδαγωγικής ομάδας με εκπρόσωπους του δήμου και τον ίδιο το Δήμαρχο κο Ζούτσο Aθανάσιο. Υπήρξε πρόταση το 1ο Γυμνάσιο Γέρακα να είναι πιλοτικό σχολείο για τις δράσεις του Δήμου στο πρόγραμμά του για την προώθηση της ανακύκλωσης στις περιοχές αρμοδιότητάς του την οποία και αποδεχτήκαμε.β/Οι υπεύθυνοι καθηγητές και η ομάδα των μαθητών αναλαμβάνουν την ενημέρωση και εμπλοκή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας, ώστε να εξασφαλίζεται καθημερινά η βιωσιμότητα των δράσεων και η διάδοση των αποτελεσμάτων τους.ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ:β1/ Μετά τη σύσταση της οικολογικής επιτροπής ενημερώθηκαν όλοι οι μαθητές και οι διδάσκοντες για τις δράσεις που θα πραγματοποιηθούν στο σχολείο για τη διετία 2014-2016 και δεσμεύτηκαν για την εμπλοκή τους.β2/ Στις δράσεις συμμετέχουν ενεργά και τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, τα οποία ενημερώθηκαν διά ζώσης και τους επιδόθηκε επιστολή.β3/Επίδοση ενημερωτικής επιστολής προς τους γονείς όλων των μαθητών του σχολείου, με τις προγραμματισμένες δράσεις και οδηγίες προκειμένου να συνεισφέρουν ενεργά σ΄αυτές (Νοέμβριος 2014 και Φεβρουάριος 2015).

β4/ Στην αρχή του μήνα γίνεται υπενθύμιση στους μαθητές για τη συμμετοχή στις δράσεις από τους μαθητές-μέλη της οικολογικής επιτροπής(πληροφόρηση λαμβάνουν επίσης από τους αναρτημένους οικο-κώδικες).

β5/ Δύο φορές το μήνα αναρτάται ενημέρωση στο facebook του σχολείου και προτροπή για τη συνέχιση της συμμετοχής στις δράσεις.

β6/ Όλες οι ενέργειες στα πλαίσια της οικολογικής δραστηριότητας της σχολικής κοινότητας αναρτώνται στην ιστοσελίδα του σχολείου. Έτσι επιτυγχάνεται και η ενημέρωση της ευρύτερης κοινότητας εκτός των ορίων της σχολικής μονάδας.

β7/Δημιουργία ταμπλό στην είσοδο του κτιρίου με γραπτό ενημερωτικό και φωτογραφικό υλικό των δράσεών μας.β8/ Αποστολή δελτίων τύπου στην τοπική εφημερίδα.β9/ Σημαντικότερο δε όλων, είναι οι σταθερές συναντήσεις της ομάδας κάθε Κυριακή 5-6μ.μ. για ανατροφοδότηση και περαιτέρω σχεδιασμό και υλοποίηση δράσεων.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΜΑΣ EΩΣ ΣΗΜΕΡΑ

22/4/2015:

1. Aνακύκλωση 9,5 κιλών μπαταριών και παραλαβή τους από

την ΑΦΗΣ.

2. Ανακύκλωση περιεχομένου ενός γεμάτου κάδου με 55

ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές και παραλαβή τους

από την εταιρεία ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΣΥΣΚΕΥΩΝ Α.Ε.

3. Συλλογή 78 κιλών πλαστικών πωμάτων και αποστολή τους

στο Σύλλογο Παραπληγικών Στερεάς Ελλάδας με έδρα τη Λαμία.

Το σχολείο μας συνέβαλε έτσι στην αγορά αμαξιδίου για

έναν συνάνθρωπό μας στον Πειραιά (τα στοιχεία του θα τεθούν

στη διάθεσή μας από τον πρόεδρο του Συλλόγου).

4. Από τους δύο κάδους κομποστοποίησης, το περιεχόμενο

του ενός βρίσκεται σε διαδικασία χώνευσης. Μόλις το προϊόν είναι

έτοιμο θα δοθεί δείγμα προς εργαστηριακή εξέταση ποιότητας.

5. Η ανακύκλωση χαρτιού εφαρμόζεται με συνέπεια και μάλιστα

παρατηρείται μείωση της ποσότητας χαρτιού προς ανακύκλωση

από την έναρξη εφαρμογής της, γεγονός που καταδεικνύει ότι

παράλληλα υπάρχει και μείωση παραγωγής

σκουπιδιών.

ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣΕΚΤΟΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ για το σχολ. έτος 2014-20151/ Εκπαιδευτική επίσκεψη στο ‘’ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΓΗΣ’’, όπου έγινεπαρουσίαση του βιολογικού λαχανόκηπου, του κήπου με τα αρωματικάφυτά και της αγροτικής και οικιακής κομποστοποίησης ΚΑΙ στοΠεριβαλλοντικό Πάρκο ‘’ΑΝΤΩΝΗΣ ΤΡΙΤΣΗΣ’’, όπου η εκπρόσωπος τηςΟρνιθολογικής Εταιρείας μας ξενάγησε και μας ενημέρωσε για τα 3οικοσυστήματα της Αττικής, τη χλωρίδα, τη πανίδα αλλά και τα πουλιά πουενδημούν στο πάρκο.2/ Παγκόσμια Ημέρα Γης - 22/4/2105

α/ Θα πραγματοποιηθεί συμβολική φύτευση 2 οπωροφόρωνδενδριλίων στον σχολικό κήπο από τους μαθητές.

β/Θα ακολουθήσει επίδειξη των δράσεων στους χώρους ανακύκλωσηςκαι κομποστοποίησης.

γ/Οι εκδηλώσεις θα ολοκληρωθούν με την ομιλία του ΥπεύθυνουΠεριβαλλοντικής Εκπ/σης Δ/νσης Β/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Αττικής, κουΜπαλιούση Ευάγγελου, με τίτλο ‘ Το Πεντελικό Δάσος και οι αρνητικέςεπιδράσεις στο οικοσύστημα εξαιτίας της ανθρώπινης παρέμβασης’.

3/ 3ήμερη εκπαιδευτική εκδρομή στη Σύρο 24-26/4/2015Προσκεκλημένοι του Δήμου θα έχουμε την ευκαιρία να ακούσουμε και

να δούμε ότι αφορά την ανακύκλωση, σε ένα δήμο που βραβεύτηκε με το βραβείο ‘ΔΑΦΝΗΣ’ για το πρωτοποριακό του πρόγραμμα ανακύκλωσης. Επίσης εφαρμόζεται πρόγραμμα επιδοτούμενης οικιακής κομποστοποίησης. Θα επισκεφτούμε και αγροτικές καλλιέργειες.

4/ Διεθνικές συναντήσεις μεταξύ των εταίρων του προγράμματος ERASMUS+για τη διαχείριση του προγράμματος και το σχεδιασμό της μελλοντικής πορείας του.

H πρώτη πραγματοποιήθηκε στην Τουρκία, 20-23/01/2015. Εκ μέρους της ελληνικής επιτροπής έγινε παρουσίαση του δήμου Παλλήνης, ειδικότερα δε του διαμερίσματος του Γέρακα, των κτιριακών εγκαταστάσεων του σχολείου μας, της ιστοσελίδας μας, καθώς και των δράσεων της περιβαλλοντικής ομάδας στα πλαίσια του προγράμματος.

Η δεύτερη θα πραγματοποιηθεί στην Αγγλία, 5-9/5/2015, όπου θα επισκεφτούμε τα οικολογικά σχολεία και θα ενημερωθούμε για τις πρακτικές που ακολουθούν.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ

ΓΙΑ ΤΗΝ

ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ