eργαλεία Ιστορίας

Click here to load reader

  • date post

    25-Jul-2016
  • Category

    Documents

  • view

    216
  • download

    0

Embed Size (px)

description

Εργαλεία υπάρχουν πολλά, τα eργαλεία όμως τα κατάλληλα να αξιοποιηθούν στη διδασκαλία των ιστορίας με στόχο την υποστήριξη της διαδικασίας μάθησης και την καλλιέργεια δεξιοτήτων στους μαθητές, όπως η συνεργασία, η επικοινωνία, η κριτική σκέψη και η δημιουργικότητα, πρέπει να τα διαλέξουμε προσεκτικά! Ένας μικρός «ταξιδιωτικός οδηγός» στη χώρα των eργαλείων Ιστορίας.

Transcript of eργαλεία Ιστορίας

  • -

    e : e , 3

  • e Copyright ,

    - , ,

    , 2015 ISBN 978-960-564-328-7

    : The Tree of Life by Gustav Klimt (1905)

    Creative Commons

    3.0

    , (, , , , , , ), : , . , , . cc, : http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr

    55, 114 73, .: 210 6431108 e-mail:[email protected] www.ocelotos.gr

  • .................................................................... i

    ........................................................................................ iii

    .................................................................................. vi

    1. ............................................ 1

    1.1 ................................. 1

    1.2 ...................................................... 2

    1.2.1 > ....................... 3

    1.2.2 > ....................... 5

    1.2.3 > ............................. 6

    1.2.4 > ...... 7

    1.2.5 > e-yliko .................................... 9

    1.2.6 > ........................................... 10

    2. ......................................................... 12

    2.1 ................................................................. 12

    2.1.1 Timetoast ..................................................................... 13

    2.1.2 Dipity ............................................................................ 14

    2.1.3 My Histro ..................................................................... 16

    2.1.4 Timeline JS.................................................................... 17

    3. ............................................................ 19

    3.1 ............................................................. 19

  • 3.1.1 Centennia ..................................................................... 19

    3.1.2 .................................................... 21

    3.1.3 online ............................................... 22

    4. ...................................................................... 24

    4.1 OpenWebQuest .................................................................. 27

    4.2 Zunal ................................................................................... 28

    5. ................................................... 30

    5.1 .............................................................................. 30

    - ................................................... 32

  • e

  • e

    i

    () . , .

    e .

    , .

    , , , .

  • ii

  • e

    iii

    , , (....., 2003:3734-35). (, 2003) , .

    . , , . , , .

    , , , , . , , ,

  • iv

    . .

    , . , , .

    ( ) , (Wild, 1989).

    .

  • e

    v

  • vi

    , , , , .

    , .

    :

    (tutorial)

    ()

  • e

    1

    1.

    1.1

    , .

    pdf, html , 100 (e-books), . .

    .

  • 2

    1.2

    . e- .

    , , , , .

  • e

    3

    , .

    - , , . : -, , , .

    , , , , e- .

    1.2.1 >

    . 8500 , ,

  • 4

    , , , , , 3D , . .

    :

    - . /

  • e

    5

    1.2.2 >

    .

    , , (, ), 1998 , .

    :

  • 6

    :

    :

    1.2.3 >

    .

    > 700 - , , EduTubePlus - A European curriculum related video library and hybrid e-services for the pedagogical exploitation of video in class (www.edutubeplus.info).

  • e

    7

    ( ), .

    :

    1.2.4 >

    .

  • 8

    , .

    , .

    :

  • e

    9

    1.2.5 > e-yliko

    .

    .

    > e-yliko (e-yliko) .

    , ( ) , .

  • 10

    :

    -

    1.2.6 >

    . 7500 (.. ) .

  • e

    11

    :

  • 12

    2.

    . . .

    , . . . .

    , . .

    2.1

    . , ,

  • e

    13

    . , , , (Hines, 2006).

    .

    2.1.1 Timetoast

    Timetoast .

  • 14

    . . , .

    .

    imetoast

    Tutorial Timetoast (english)

    Timetoast (english)

    2.1.2 Dipity

    Dipity online .

    , . , , , , ,

  • e

    15

    . .

    3 .

    Dipity

    Tutorial Dipity (english)

    Dipity () Dipity

    Dipity () Dipity

  • 16

    Dipity () Dipity

    2.1.3 My Histro

    My Histro , , , Google map.

    , , (events) , , , , ( ). (timelines) .

  • e

    17

    .

    myHistro

    Tutorial myHistro (english)

    myHistro (english)

    2.1.4 Timeline JS

    Timeline JS .

    , Google. ,

  • 18

    , Google Drive, , . , Timeline , , (, , , ).

    Timeline JS

    Timeline JS, 1 ()

    Timeline JS, 2 ()

  • e

    19

    3.

    . . , , . : . , , , .

    . , . Herder , .

    .

    3.1 3.1.1 Centennia

    Centennia >

  • 20

    . , , 1000 .. 1997 ..

    9.000 . , , , . , ,

  • e

    21

    , . , , , .

    Centennia

    3.1.2 1

    , . , / , , .

    1 , , > .

  • 22

    15 , , . , , , .

    3.1.3 online

    , , .

    :

  • e

    23

    Old Maps online

    World History Atlas & Timelines since 3000 BC

    Perry-Castaeda Library Map Collection

    Atlas of World History (animation)

  • 24

    4.

    WebQuest , , . , Bernie Dodge, (Dodge, B., 1995).

    , . , , , , .

    , , , , , , , , .

    , WebQuest , Dodge: ( )

  • e

    25

    ( ). , . , .

    Dodge (2001), , WebQuest :

    (introduction): , , . .

    (task): , , , , , , .

    (process): , . , , .

  • 26

    - (resources): . , , , . , , , .

    (evaluation): . () .

    (conclusion): .

    (teacher page): , , , , , , , .

    WebQuest,

  • e

    27

    .

    4.1 OpenWebQuest

    OpenWebQuest .

    OpenWebQuest :

  • 28

    4.2 Zunal

    To Zunal .

    webquest. .

  • e

    29

    Zunal :

    zunal ()

    Zunal (english)

  • 30

    5.

    5.1

    , , .

    . . :

    ,

  • e

    31

    :

  • 32