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Breviario Lógica 1er Período

Introducción a la Filosofía

Filosofía.- proviene del griego φίλος ("filos", amor) y σοφία ("sofia",

sabiduría) es decir, amor por la sabiduría.

1. Mitos: Mito significa Palabra discurso, proviene del griego “mythos”

El mito busca darle una explicación al origen de las cosas

o Politeismo antropomórfico: Característica del mito que hay muchos

dioses con forma humana (Politeismo Muchos Dioses,

Antropomórfico forma de hombre)

o Hilozoismo: Característica del mito por la cual el hombre convive

dinámicamente con los Dioses.

o Hendeismo: Su Dios es Israel

o Monoteismo: Dios Universal

2.-Religión o Rito

La religión busca sacralizar lo profano y profanizar lo sagrado, depende del

mito.

3.- Arte

El arte surge como una herramienta para fortalecer, desarrollar y complementar

a los ritos, de esta forma la religión se vuelve más tangible, se crea música,

danza, escultura, pintura, arquitectura, teatro, etc.

4.- Sabiduría/ Ciencia

Pitágoras crea la palabra Filosofía

Dios ya no daba la sabiduría necesaria, por eso comienzan a desarrollar

Ciencias.

Surgen los 7 Sabios:

o Tales de Mileto

o Cleóbulo de Lindos

o Solón de Atenas

o Penandro de Corinto

o Bias de Pirene

o Pitaco de Niftilene

o Quilón de Esparta

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Ciencias

Científico Ciencia

Herodoto Historia

Tucídes Historia

Hipócrates Medicina

Ptolomeo Astrónomo

Hiparco Astrónomo

Solón Política

Euclides Matemáticas

Pitágoras Matemáticas

Arquímedes Física

Arjé Gobierno, Principio, Fundamento

¿De qué están hechas las cosas? ¿De dónde vienen? Filósofos

Presocráticos o filósofos de la naturaleza establecían cosas diferentes:

Tales de Mileto Las cosas estaban hechas de agua Padre de la Filosofía

Anaxímenes Las cosas estaban hechas de aire Emédocles Menciona los 4 elementos habla sobre

el amor y el odio Anaxágoras Las cosas estaban hechas de Semillas

Y el Nous (mente) las ordenaba Anaximandro Apeiron (Significa “sin perímetro”) es

decir eterno, infinito, indeterminado. Heráclito Fuego, cambio. Logos (Ley que rige el

cambio) Parménides Las cosas estaban hechas del ser Leucípo y Demócrito Habla sobre el átomo Pitágoras Habla sobre los números y proporción

armónica Le dio nombre a la Filosofía Solo Dios es sabio Dijo que él era amante de la sabiduría.

La realidad la puede conocer el sujeto a través del conocimiento de un

objeto. El conocimiento se puede dividir en:

o Empírico: A través de la experiencia, los sentidos, es el

conocimiento de un objeto.

o Científico: Se apoya en la razón, tiene un método y es

experimental.

o Filosofía.- Saber total, se apoya en la razón y en la verdad.

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o Teología.- Sobre Dios, Fe y revelación.

Todas las ciencias en su definición tienen dos objetos de estudio:

o Material.- ¿Qué estudia esa ciencia en particular?

o Formal.- ¿Bajo qué punto de vista lo estudia?

Ciencia Tienen un sistema, método, experimenta, racionalidad,

explica, universalidad, Leyes.

Ciencias formales Estudian entes de razón y su objeto de estudio son

formas y estructuras abstractas como palabras y números.

Factores del pensamiento

Sujeto Aquel que produce el pensamiento, el sujeto puede existir sin

pensar

Objeto o fenómeno Aquello que se conoce o se puede conocer,

campo ilimitado

Pensar Es una operación que se lleva a cabo en el sujeto pensante,

es estudiado por la psicología.

Pensamiento El contenido del pensar, productos intemporales

estudiados por la lógica

Expresión Formulación después de que el pensamiento ha sido

pensado. Puede ser oral o escrita.

Filosofía

La Filosofía es una ciencia que estudia todas las cosas por sus últimos

principios y primeras causas a la luz natural de la razón

o Todas las cosas.- Estudian a un ser o ente ya sea material

Real o un ente inmaterial (irreal, se estudian mediante el

razonamiento)

o Últimos principios: 4 Principios lógicos supremos

Principio, de Identidad (o principio de demostración) : Todo ser es idéntico a sí mismo. A=A

Principio, de Contradicción o no Contradicción: Es imposible afirmar y negar un mismo predicado o un mismo sujeto al mismo tiempo y bajo el mismo aspecto. (plano lógico)

Dos proposiciones contradictorias no pueden ser a la vez verdaderas.

Un ente no puede ser y no ser al mismo tiempo bajo el mismo aspecto. (plano ontológico) . A no puede ser a la vez B y no B

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Principio, de Tercero Excluido: Cuando dos proposiciones están opuestas contradictoriamente, no pueden ser ambas falsas. Los opuestos por contradicción no tienen intermedios. Entre B y no B no hay nada

Principio, de Razón Suficiente: Enunciación verdadera sin que haya una razón suficiente para que sea así y no de otro modo

Primeras causas 6 causas

Material ¿De qué está hecho?

Formal ¿Qué es? Final ¿Para qué existe? Eficiente ¿Qué o quién lo hizo? Ejemplares ¿Cómo cuál se hizo? Instrumental ¿Con qué se hizo?

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División de la Filosofía

Noética

Noesis -> Mente, pensamiento

*Lógica material o teoría del conocimiento

*Lógica Formal

*Epistemología

Praxis

Todo lo que el hombre hace

*Estética

*Axiología

*Étic

*F. Lenguaje

*Filosífa Política

*F. Social

*F. del hombre

*F. De la educación

*F. Historia

*F. Ciencia

*F. Derecho

Metafísica y Física

Metafísica (lo que va más allá

de la física)

*Metafísica

*Ontología

*Cosmología de la

naturaleza

* Psicología Racional

*Teodicea o Teología Natural

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Lógica material = Teoría del conocimiento Estudia el contenido y

procesos del conocimiento, como conocer el ser humano y el alcance del

ser humano. Se ocupa de que el pensamiento sea verdadero.

Lógica Formal Estudia la estructura del pensamiento para lograr

razonamientos correctos y válidos. Instrumento y método de la Filosofía y

ciencia en general.

Epistemología Ciencia que estudia el conocimiento científico, modos,

Leyes y formas.

Ética Estudia el comportamiento moral del hombre

Axiología Estudia qué es el valor en general y su aplicación.

Estética Estudia el ser de la belleza, el arte, los valores estéticos y sus

manifestaciones

F. del lenguaje Estudia cómo se fundamenta el lenguaje, qué es la

comunicación y la función del símbolo del signo

F. del Derecho Estudia el fundamento de las Leyes jurídicas y su

aplicación en la sociedad.

F. Política Estudia los principios de las estructuras políticas con la

finalidad de establecer el bien común

F. Social Estudia la estructura de la sociedad y analiza su

comportamiento

F. del Hombre Estudia lo que el hombre ha pensado de sí mismo a

través de la historia.

F. de la Educación Estudia los principios y valores de la educación y su

finalidad

Metafísica Estudia el ser bajo consideraciones generales: El mundo,

alma y Dios

Ontología Estudia al ser de forma particular

Cosmología Estudia el origen del mundo y la visión que el hombre tiene

de éste.

F. Racional Estudia el alma de una manera filosófica y racional

Teodicea Estudia la razón por la cual existe en el hombre la tendencia a

creer en un Dios.

Diferencia entre Lógica formal y Teoría deñl conocimientoLa lógica es una

ciencia puramente formal y la teoría del conocimiento no.

Lógica Formal Teoría del conocimiento

Estudia los pensamientos

Relación sujeto-objeto que se da en el conocimiento

Investiga la verdad de un juicio

Relación sujeto y objetos conocidos

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No trata directamente cuestiones relacionadas con la verdad-falsedad

Es anterior a la teoría del conocimiento

Trata de la “materia prima”

No necesita la Teoría del conocimiento

Estudia directamente la verdad

Necesita la lógica

Relaciones y diferencias de la lógica formal frente a la psicología la

gramática y matemática

Lógica formal (pensamiento)

Psicología (Sujeto pensante)

Gramática (Expresión)

Matemáticas (Pensamiento numérico)

Estructuras o formas mentales

Ciencia formal

Validez y corrección del pensamiento

Pensamiento sin contradicción

Orden y rigor del pensamiento

Analiza el resultado de la operación del pensar: pensamiento

Método racional

No recurre a la observación

Ciencia deductiva.

Leyes necesarias y universales

Autónoma

Sujeto pensante

Operaciones del pensar sin atenerse a la validez del pensamiento

Aprendizaje

Producción del lenguaje

Facilidades cognitivas: memoria, percepción e imaginación

Ciencia fáctica/no formal

Ciencia empírica, ciencia inductiva

Observación

Método experimental/ comprobación

Leyes empíricas y contingentes

Estudia al “logos” como palabra

Ciencia de las reglas de una lengua

Expresión del lenguaje

El pensamiento es entender al lenguaje

Estructura del lenguaje

Reglas del lenguaje

Reacciones numéricas

Cálculo

Deductiva

Abstracta

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Psicologismo Doctrina que considera que los fundamentos de la lógica

se encuentran en la psicología.

Factores del pensamiento Sujeto, objeto o fenómeno, pensar,

pensamiento, expresión.

Unidad II el concepto

Caracterización del concepto.

Tres formas mentales Concepto, Juicio, razonamiento

Operación mental Forma mental Expresión Abstracción o simple aprehensión

Concepto o idea Término o palabra

Juzgar Juicio Concepto + concepto

Enunciado, oración o propósito

Razonar Razonamiento Juicio + Juicio

Argumentación

Formación del concepto

Concepto

o Concebir, captar, abarcar

o Relación con la enseñanza de Sócrates.

o Primera forma mental

o Estructura abstracta

o Universal

o Inespacial

o Independiente al sujeto

o Dinámico

o Elemento lógico fundamental con el que se construyen juicios.

o Con los juicios se construyen razonamientos

o Aspecto formal Su estructura, es decir su universalidad

o Aspecto material Su contenido, es decir la esencia

o Proporciona elementos permanentes y necesarios sin los cuales

el objeto no sería el objeto son notas comunes

o Los conceptos pueden ser:

Objetivos Objetos reales, ideales, existentes o

inexistentes, cosas, cualidades, situaciones. Constituyen al

sujeto y el predicado del juicio, términos Categoremáticos.

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Funcionales Establecen relaciones o vínculos entre

conceptos conectivas lógicas Son llamados términos

sincategoremáticos.

Formación de conceptos

1. Abstracción o aprehensión Separan datos sensibles y particulares del

objeto, operación mental por medio de la cual un sujeto capta un concepto.

Imagen Es particular y se manifiesta con una gran riqueza de notas.

Esencia Hace al objeto ser lo que es y no otro.

Psicología Estudia la abstracción

2. El término o palabra La expresión oral o escrita del concepto se

denomina término o palabra.

Término Elemento último en el cual termina toda resolución lógica.

Objetos Representados por los conceptos Conceptos

Manifestados en el lenguaje

Propiedades del concepto

Extensión

o Número de entes que abarca un concepto.

o Tiene relación con el aspecto formal del concepto, que es la

universalidad

Comprehensión

o Conjunto de notas esenciales que contiene un concepto

o Tiene relación con el aspecto material, es decir con su

esencia.

o Tendrá mayor o menor comprensión según el número de

notas esenciales que contenga.

Ley de variación inversa

A mayor extensión, menor comprensión

A mayor comprensión menor extensión

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Árbol de Porfirio

Conforme ascendemos en el árbol de Porfirio desde hombre hasta

sustancia la extensión aumenta ya la comprensión disminuye y

viceversa.

El árbol de Porfirio se lee de la siguiente manera:

Clasificación de los conceptos

1.- Por su extensión

o Universales Aquellos que convienen a muchos objetos o que se aplican

a todos los individuos

o Particulares Son aquellos que se aplican a algunos seres de la misma

especie

o Singulares Son aquellos que se refieren al individuo

o Colectivos Aquellos que se refieren a todo constituido por una pluralidad

de objetos homogéneos.

2.- Por su comprensión

o Simples Son aquellos conceptos que constan de una sola nota

o Compuestos Aquellos conceptos que constan de varias notas

o Incomplejos Aquellos conceptos, que constan de un solo elemento

conceptual

o Complejos Conceptos cuyos elementos son integrantes están separados

y yuxtapuestos

o Concretos Son aquellos conceptos que expresan su contenido haciendo

referencia al sujeto que lo posee.

o Abstractos Son los que expresan un contenido sin referirse al sujeto que

lo posee.

o Unívocos Tienen una sola acepción o sentido y que se aplican por igual

a muchos.

o Análogos Se aplican a diversos objetos con un sentido en parte igual y

en parte diferente.

3. Por su perfección subjetiva

o Claro Representa con lucidez al objeto sin confundirlo con otras ideas.

o Obscuro Carece de estas cualidades.

o Distinto Representa al objeto con sus particulares, propiedades

esenciales y elementos constitutivos.

o Confuso Carece de estas cualidades

o Preciso Representa al objeto con exactitud

o Impreciso Carece de esta cualidad.

Predicables

Predicable Es aquello que se puede atribuir o predicar.

Predicables esenciales

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o Atributos que se predican total o parcialmente de la esencia del sujeto

o Género Atributo esencial aplicable a muchas especies diferentes

o Especie Es lo que está clasificado bajo el género y a lo que se

atribuye el género esencialmente.

o Diferencia específica Concepto que se emplea para dividir los

géneros en especies y formar definiciones

Predicables no esencial

o Atributos que expresan un contenido que no está comprendido en la

esencia del sujeto

o Propio Aquello que sin expresar la esencia de la cosa, solo

pertenece a ella y puede ser tomada recíprocamente por ella.

o Accidente Es lo que se da verdaderamente en la cosa pero puede

darse o no en esta sola y misma cosa.

Categorías aristotélicas+

Categorías Son conceptos supremos de máxima extensión, son diez,

una sustancia y nueve accidentes.

Sustancia Lo que existe en sí mismo

Cantidad Aquello que es divisible en partes

Cualidad Indica atributos, propiedades y modos de ser de las sustancias

Relación Vínculo entre sustancias

Acción Operación que ejecuta la sustancia

Tiempo Medida del momento tomando en cuenta un principio y un fin

Lugar Espacio ocupado o que puede ocupar la sustancia

Situación Disposición u orden de las partes en un lugar.

Hábito o pertenencia Indica la posesión externa de un objeto por parte

de la sustancia.

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Recuerda que esto NO garantiza tu calificación en el examen, no pretende ser una

guía, sino un recurso de apoyo para que domines los contenidos de la materia)

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