Bca prospectus 2014 2015

76

description

http://www.bca.edu.gr/sites/default/files/bca_prospectus_2014-2015.pdf

Transcript of Bca prospectus 2014 2015

Y E A R S

44

Undergraduate Studies

1971since

BA Business Administration

BA Marketing

BA Marketing [Digital Communications]

BSc Accounting & Finance

ΒΑ Hotel & Tourism Management

Entry Requirements

30-31 40-41

42-4332-33

44-45

46-47

48-49

50-51

36-37

38-39

34

35

ENStudying In Athens

History

Accreditations

BCA Career Office

Academic Advisory Board

Student Services Department

Contents

Περιεχομενα

16-17

18-19

20-21

22-23

24-25

26-27

Ιστορία

Πιστοποιήσεις

ΒCA Career Office

Ακαδημαϊκό Συμβούλιο

Student Services Department

06-09

10

11

12-13

14-15

GRBA Business Administration

BA Marketing

BA Marketing [Digital Communications]

BSc Accounting & Finance

ΒΑ Hotel & Tourism Management

Προϋποθέσεις Αποδοχής

02.

Με εκτίμηση, Δρ. Σπύρος Κωστάκης

Ακαδημαϊκός Διευθυντής

Ιδρυτής & Πρόεδρος Δ.Σ.Βασίλειος Χ. Δασκαλάκης

Επιλέγοντας το BCA για τις σπουδές σας, έχετε κάνει ήδη μια σημαντική επένδυση ζωής. Το μέλλον σας θα είναι από κάθε άποψη γόνιμο

και αποδοτικό. Στο BCA θα σας δοθούν ευκαιρίες να αυξήσετε σημαντικά τις γνώσεις και τις εμπειρίες σας, να αποκτήσετε καινούρια

ενδιαφέροντα και νέους φίλους, να εξοπλιστείτε με ουσιαστικά προσόντα που θα στηρίξουν τα επόμενα επαγγελματικά βήματά σας.

Η πολύχρονη εμπειρία του BCA θα σας εξασφαλίσει μια ευχάριστη και ταυτόχρονα εποικοδομητική περίοδο σπουδών που θα γίνει η βάση

για μια επιτυχημένη σταδιοδρομία.

Η επιλογή του κατάλληλου αντικειμένου σπουδών που ταιριάζει στην ψυχοσύνθεση και την προσωπικότητά σας είναι σίγουρα ένα σοβαρό

θέμα που χρειάζεται υπεύθυνη κρίση και επαρκή πληροφόρηση. Το έντυπο αυτό θα σας βοηθήσει να επιλέξετε την κατάλληλη ειδικότητα,

με άξονα τα ενδιαφέροντα και τους στόχους σας.

Όλα τα προγράμματά μας υπόκεινται σε λεπτομερείς διαδικασίες ελέγχου ποιότητας, όπως επικύρωση, παρακολούθηση και κριτική ανασκόπηση, τόσο από το συνεργαζόμενο Πανεπιστήμιο, όσο και από το Βρετανικό Συμβούλιο Πιστοποίησης (ΒAC), ανώτατο ελεγκτικό όργανο του Βρετανικού Υπουργείου Παιδείας.

Μπορείτε να είστε βέβαιοι ότι στο BCA θα λάβετε μια πραγματικά ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία. Το να ανακαλύψετε το δρόμο για ένα βέβαιο και εγγυημένο μέλλον εξαρτάται από εσάς και μόνον.

Το μεγαλύτερο κολλέγιο στην Ελλάδα με σχεδόν μισό αιώνα λειτουρ-γίας στους τομείς των Οικονομικών και Κοινωνικών σπουδών. Τα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα που προσφέρουμε στο ΒCA έχουν σχεδιαστεί κατά τέτοιο τρόπο, ώστε να συνδέονται άμεσα με την επιχειρηματική κοινότητα, το εμπόριο και τις κοινωνικές επιστήμες, με στόχο να εκπαιδεύσουμε σπουδαστές που θα απο-τελέσουν τους ηγέτες της επόμενης γενιάς στην ελληνική, ευρωπαϊκή και διεθνή κοινότητα.

Στόχος και αποστολή μας ως ΒCA είναι η συνεχής προσπάθεια να προσφέρουμε μια εμπειρία ποιοτικής εκμάθησης. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από τη δέσμευσή μας για διδασκαλία άρτιου επιπέδου, έρευνα, συνεργασία με την αγορά και προσφορά καινούριων προγραμμάτων σχεδιασμένων για να καλύπτουν τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.

Οι καθηγητές μας είναι αναγνωρισμένοι ειδικοί, τόσο στην εκπαίδευση όσο και στην πρακτική και ερευνητική τους δράση, με πολυετή εμπειρία στην αγορά εργασίας στους τομείς της Διοίκησης των Επιχειρήσεων, της Ναυτιλίας, της Διοίκησης Ξενοδοχειακών Επιχειρήσεων, της Επικοινωνίας και της Ψυχολογίας.

Η σύνδεσή μας τόσο με τον εμπορικό όσο και τον επιχειρηματικό τομέα, όπως επίσης και η σημασία που δίνουμε στην επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων μας, μέσω εξειδικευμένων υπηρεσιών, προσφέρουν στους σπουδαστές μας ένα ισχυρό πλεονέκτημα, ώστε να ακολουθήσουν μια αποδοτική καριέρα.

Το αποτέλεσμα είναι ένα εξαιρετικό δίκτυο αποφοίτων, το οποίο διαδραματίζει θεμελιώδη ρόλο στην εκπαιδευτική μας αποστολή.

Καλώς ήρθατε στο Οικονομικό Κολλέγιο Αθηνών

04. 05.

Ιστορια

Ο Βασίλης Δασκαλάκης ιδρύει το ΕΣΕΜ (Ελεύθερες Σπουδές Εφαρμοσμένης Μηχανογράφησης) το πρώτο εκπαιδευτήριο ηλεκτρονικών υπολογιστών στην Αθήνα (Αγ. Κωνσταντίνου 27). Εκεί χρησιμοποιείται για τις εκπαιδευτικές ανάγκες των σπουδαστών ο μεγαλύτερος τότε ηλεκτρονικός υπολογιστής στην Αθήνα, ιδιοκτησία της εταιρείας ΕΛΚΟ-ΒΑΓΙΩΝΗΣ.

Το Σ.Ε.Σ. μεταφέρεται στην Πατησίων (απέναντι από το τότε πολύ γνωστό Μινιόν) και το BCA στη λεωφόρο Κηφισίας στο ύψος του Παλαιού Ψυχικού (Αγ. Βαρβάρα). Μια θέση που επί πολλά χρόνια χαρακτήριζε το BCA και οι Αθηναίοι γνωρίζανε το Πράσινο Οίκημα (λόγω της χαρακτηριστικής πρασινάδας που το περιέβαλε), το BCA απέναντι από την Αγία Βαρβάρα.Το BCA για πρώτη φορά στην Ελλάδα συνεργάζεται με εκπαιδευτικό οργανισμό της Ευρώπης και συγκεκριμένα συνάπτει συνεργασία με το LONDON CHAMBER OF COMMERCE AND INDUSTRY αναπτύσσοντας νέους δρόμους για την ιδιωτική εκπαίδευση στην Ελλάδα.

Ιδρύεται το Business Centre of Athens (BCA) με δύο σχολέςΑ) Τη Σχολή Επιχειρησιακών Σπουδών (Σ.Ε.Σ.) μια μέση επαγ-γελματική σχολήΒ) Το Εργαστήριο Ελεύθερων Σπουδών BCA, στο οποίο για πρώτη φορά στην Ελλάδα διδάσκονται το Μάρκετινγκ, οι Δημόσιες Σχέσεις, η Διαφήμιση, οι Πωλήσεις, η Διοίκηση Εμπορικών και Βιομηχανικών Επιχειρήσεων και τα Ναυτι-λιακά. Το πρώτο BCA εγκαταστάθηκε σε κτήριο, το οποίο κατασκευάστηκε από την αρχή για τις ανάγκες του κολλεγίου στην οδό Διδότου 15 και Μασσαλίας στο Κολωνάκι.

Μετονομασία από BUSINESS CENTER OF ATHENS σε BUSINESS COLLEGE OF ATHENS διατηρώντας το ίδιο λογότυπο, το γνωστό πλέον BCA. Το νέο BCA αρχίζει συνεργασίες με εκπαιδευτικούς οργανισμούς της Μεγάλης Βρετανίας κατά σειρά με το London School of Foreign Trade, το London Polytechnic, το London Guildhall University και τελικά London Metropolitan University με το οποίο συνεργάζεται έως και σήμερα.

1971

‘70 ‘76‘71 ‘77

since

06. 07.

Ο Βασίλης Δασκαλάκης ιδρύει στη Ρώμη το Κολλέγιο European Centre for Business Studies, (ECBS) στη Via Cimone 110, περιοχή Belle Jardini και έτσι γίνεται το πρώτο στη νεότερη εκπαιδευτική ιστορία κολλέγιο της Ελλάδας με παραρτήματα στην Ευρώπη.

Συνεχίζεται η εκτός συνόρων επέκταση με την ίδρυση στη Γενεύη της Ελβετίας του Κολλεγίου Institute for Business Studies, (IBS).

‘78

‘84

‘93

‘87Ξεκινά δύο ΚΕΚ (Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης) το BCA ΚΕΚ και DIDASK ΚΕΚ. Το μεν BCA ΚΕΚ για εκπαίδευση ανέργων, το δε DIDASK ΚΕΚ για εκπαίδευση μηχανικών βιομηχανικού εξοπλισμού, χρησιμοποιώντας τα ιδιαιτέρως τεχνολογικά προηγμένα εκπαιδευτικά μηχανήματα της γερμα-νικής εταιρείας FESTO. Το BCA συμμετέχει στο κεφάλαιο της Ευρωπαϊκής Εταιρίας ARCHIMEDE και σε συνεργασία με το ΕΒΕΑ και άλλες οκτώ Ευρωπαϊκές χώρες αναλαμβάνει την εκπόνηση μελετών.

Το Διεθνές Σχολείο επεκτείνεται στη Λάρισα όπου με την επωνυμία International School of Larissa (Ι.S.L.) παρέχει εκπαίδευση στα παιδιά του προσωπικού του ΝΑΤΟ.

Eφαρμόζεται ο νόμος 38/2008 περί αναγνώρισης των πτυχίων κολλεγίων και το BCA είναι το πρώτο κολλέγιο που αδειοδοτείται ως «Οικονομικό Κολλέγιο Αθηνών».

Ιδρύεται η αλυσίδα των νηπιαγωγείων MELINA’s KINDERGARTEN στην Κηφισιά.

Ιδρύεται το I.S.A. (International School of Athens), το Διεθνές Σχολείο της Αθήνας. Το Ι.S.A. εγκαθίσταται στην Κηφισιά και είναι σήμερα ένα από τα μεγαλύτερα και εγκυρότερα ξενόγλωσσα σχολεία στη χώρα μας.

Δεύτερη προσαρμογή του νόμου 38/2008 και ψήφιση του νόμου 4073/2012 με τον οποίο η Ελλάδα υποχρεούται να αναγνωρίσει άμεσα τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων κολλεγίων.H πορεία του Εκπαιδευτικού Ομίλου, κάτω από την ίδια διοίκηση που μετρά 40 και πλέον έτη ζωής, συνεχίζει να προσφέρει υψηλού επιπέδου εκπαίδευση σε όλες τις βαθμίδες της (από νηπιαγωγείο έως Master) σε περίπου 2.000 μαθητές και σπουδαστές ετησίως, καθιερώνοντας έτσι τον τίτλο BCA σαν έναν από τους πιο έγκυρους στην ιδιωτική και όχι μόνο εκπαίδευση στην Ελλάδα.

‘04

‘08

‘09‘00

‘12

1971since

Ιδρύεται η DIDASK Εκπαιδευτικά Συστήματα ΕΠΕ με αποκλει-στικό σκοπό την έκδοση και εμπορία διδακτικών βιβλίων σχετικών με το περιεχόμενο των σπουδών που προσέφερε ο Όμιλος.

08. 09.

Πιστοποιησεισ

Το BCA αποτέλεσε αντικείμενο επιθεώρησης από το Βρετανικό Συμβούλιο Πιστοποίησης (British Accreditation Council) για ανεξάρτητη Ανώτερη και Ανώτατη Εκπαίδευση.

Οι Επιθεωρητές ανέφεραν σταθερά υψηλό επίπεδο παροχών εκπαίδευσης σε όλους τους υπό αξιολόγηση τομείς: εγκαταστάσεις, διοίκηση και προσωπικό, σπουδαστική πρόνοια, ποιότητα διδασκαλίας και εκμάθησης. Αναγνώρισαν επίσης ότι το BCA παρέ-

χει περιβάλλον εκπαίδευσης αντίστοιχο με το περιβάλλον των ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης του Ηνωμένου Βασιλείου.

Το BCA πιστοποιήθηκε και αναγνωρίστηκε από το Βρετανικό Συμβούλιο Πιστοποίησης (www.the-bac.org) ως ίδρυμα που παρέχει Ανώτατη Εκπαίδευση το Φεβρουάριο του 2001.

Το Λονδίνο είναι ένα από τα σημαντικότερα κέντρα του Διεθνούς Εμπορίου. Είναι η μοναδική πρωτεύουσα στην Ευρώπη που φιλο-ξενεί τα μεγαλύτερα ασφαλιστικά, τραπεζικά, χρηματοοικονομικά ιδρύματα και γραφεία επιχειρήσεων που συνδέονται άμεσα ή έμμεσα με το Διεθνές Εμπόριο και τη Ναυτιλία. Επιπλέον, στο City του Λονδίνου είναι εγκατεστημένες όλες οι διεθνείς ναυτιλιακές επιχειρήσεις. Για το λόγο αυτό το Λονδίνο αποτελεί την πρώτη επιλογή όσων ενδιαφέρονται για σπουδές με διεθνή χαρακτήρα.

Ένα από τα μεγαλύτερα Πανεπιστήμια του Λονδίνου είναι το London Metropolitan University (www.londonmet.ac.uk), που δημιουργήθηκε από τη συγχώνευση του London Guildhall Univer-sity με το University of North London.

Το London Metropolitan University διαθέτει δύο μεγάλα κτηριακά συγκροτήματα, το London City Campus και το London North Campus. Το London City Campus βρίσκεται στο κέντρο του Λονδίνου, ενώ το London North Campus στην καρδιά του Βόρειου Λονδίνου.

Οι 35.000 σπουδαστές του το καθιστούν το πρώτο σε πληθυσμό φοιτητών πανεπιστήμιο στο Λονδίνο και το δεύτερο στη Μ. Βρετανία. Βάσει των κριτηρίων επιλογής από Ευρωπαίους και διεθνείς σπουδαστές, κατατάσσεται ως το πιο δημοφιλές στο Λονδίνο και δεύτερο στη Μ. Βρετανία. Από το 2003 στο 2004 είχε μια αύξηση της τάξης του 29% σε αλλοδαπούς, δείγμα εμπιστοσύνης από όλο τον κόσμο.

Το London Metropolitan, σε επιθεώρηση του σπουδαιότερου οργανισμού πιστοποίησης ποιότητας εκπαίδευσης της Αγγλίας, του QAA (Quality Assurance Agency for Higher Education), το 2005 βραβεύτηκε για την ποιότητα και τα προγράμματά του με τη διάκριση ‘Broad Confidence’, τη μεγαλύτερη διάκριση που μπορεί να λάβει ένα πανεπιστήμιο από το QAA.

Τέλος, στους πιο πρόσφατους ελέγχους του QAA, τα τμήματα σπουδών που προσφέρει το πανεπιστήμιο βαθμολογήθηκαν με άριστα (22 στα 24). Ιδιαίτερα δε, το Πρόγραμμα Business & Management βαθμολογήθηκε με απόλυτο άριστα (24 στα 24).

BAC - Πιστοποίηση από το British Accreditation Council

London Metropolitan University

Ακα

δημ

αϊκε

ς Σ

υνερ

γασι

ες

BCA Career Οffice

Το BCA Career Office στοχεύει στο να προσφέρει μία σειρά από υπηρεσίες στους σπουδαστές και αποφοίτους του κολλεγίου έχοντας σαν απώτερο σκοπό τη διευκόλυνση της διαδικασίας εύρεσης εργασίας και την παροχή συμβουλών σε εργασιακά θέματα. Το BCA Career Office έχει τρεις βασικούς πυλώνες δραστηριοτήτων:

Ενίσχυση της διαδικασίας εύρεσης εργασίας: Το BCA Career Office συγκεντρώνει τις διαθέσιμες θέσεις εργασίας, τις οποίες οι σπουδαστές και απόφοιτοι πληροφορούνται μέσω του BCA Career Network site. Οι ενδιαφερόμενοι που πληρούν τις προϋποθέσεις των προσφερόμενων θέσεων υποβάλλουν το βιογραφικό τους σημείωμα, άμεσα μέσω του site. Το BCA Career Network μπο-ρούν αντίστοιχα να χρησιμοποιήσουν οι ενδιαφερόμενοι εργοδότες χωρίς κάποια χρηματική επιβάρυνση, για την αναζήτηση βιογρα-φικών και ανάρτηση αγγελιών.

Συμβουλευτικές υπηρεσίες: Οι σπουδαστές και απόφοιτοι του κολλεγίου μέσα από ατομικές συναντήσεις μπορούν να λύσουν απορίες σχετικά με τη σύνταξη βιογραφικού και συνοδευτικής επιστολής, ή/και να πραγματοποιήσουν προσομοίωση συνέντευξης (mock interview).

Εκδηλώσεις: Κάθε χρόνο το BCA Career Office διοργανώνει την εκδήλωση BCA Career Day-(Ημέρα Καριέρας BCA), η οποία απευθύνεται σε όλους τους σπουδαστές και απόφοιτους του κολλεγίου. Ενδεικτικές συμμετοχές εταιρειών σε Ημέρες Καριέρας του BCA περιλαμβάνουν: Lalizas, Alexander Moore, Leroy Merlin, Media-Saturn, Estee Lauder, CitiBank, Yellow Rose, Samsung, Linde Hellas, Creta Farm.

Επίσης κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς διοργανώνονται ειδικά σεμινάρια και ομιλίες που άπτονται εργασιακών θεμάτων, π.χ. σεμινάρια πάνω στη σύνταξη βιογραφικού, στους τρόπους εύρεσης εργασίας και δικτύωσης, στη στρατηγική χρήση των so-cial media κατά την αναζήτηση εργασίας π.χ. LinkedIn κτλ.

Σύμφωνα με τα αρχεία του BCA Alumni-Συλλόγου Αποφοίτων, οι απόφοιτοι του BCA στην πλειονότητά τους απασχολούνται και διαπρέπουν σε τομείς που σχετίζονται άμεσα με το πεδίο σπουδών τους. Η συχνότητα με την οποία απευθύνονται οι εκπρόσωποι των εταιρειών στο BCA Career Office, ζητώντας να προσλάβουν σπουδαστές και αποφοίτους του BCA, επισφραγίζει το γεγονός αυτό αλλά και την καλή φήμη του BCA στην αγορά εργασίας. Σαν αποτέλεσμα κάθε χρόνο πραγματοποιούνται πάνω από 200 συνεντεύξεις με γνωστές επιχειρήσεις του ιδιωτικού τομέα, οι οποίες απευθύνονται στο κολλέγιο ζητώντας να προσλάβουν σπουδαστές και αποφοίτους του.

Ανάμεσα στις εταιρείες αυτές ενδεικτικά αναφέρονται οι: Arian Maritime, Stefmar, Navar, IAB Hellas, Focus Bari, Royal Bank of Scotland, Εthniki Asfalistiki, Great Hotels of The World, Hrc International.

Αξίζει να σημειωθεί ότι πολλές επιχειρήσεις που στρέφονται στο BCA για τη στελέχωση θέσεων ανήκουν σε αποφοίτους του κολλεγίου, γεγονός που φανερώνει την αλληλεγγύη και την ενότητα που ενώνει την οικογένεια του BCA.

010. 011.

Ακαδημαϊκο Συμβουλιο

Σύνθεση Ακαδημαϊκού Συμβουλίου - Τομέας Επιχειρήσεων

ΠρόεδροςΚαθηγητής Κωνσταντίνος Γκιζιάκης, τέως Πρόεδρος Ναυτιλιακού Τμήματος Πανεπιστημίου Πειραιά, Πρόεδρος Ακαδημαϊκού Συμβουλίου BCA

Καθηγητής Κωνσταντίνος Γκιζιάκηςτέως Πρόεδρος Ναυτιλιακού τμήματος

Πανεπιστημίου Πειραιά, Πρόεδρος Ακαδημαϊκού Συμβουλίου BCA

Γιώργος ΖησιμάτοςΠρόεδρος ΕμπορικούΣυλλόγου Πειραιώς

Γιώργος ΟικονομόπουλοςΠρόεδρος Ελληνοβρετανικού

Επιμελητηρίου

Τάκης ΘεοχαράκηςΕπιχειρηματίας

Αλέξανδρος ΑγγελόπουλοςΜέλος ΣΕΤΕ και ιδιοκτήτης

ALDEMAR

Απόστολος ΔοξιάδηςΠρ. Πρόεδρος Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού -

Πρ. Πρόεδρος Ξενοδοχειακού Επιμελητηρίου Ελλάδος

Δημήτρης ΚοντομηνάςΕπιχειρηματίας

Βασίλης ΚορκίδηςΠρόεδρος ΕΣΕΕ

Μάρθα ΜυλωνάΠρόεδρος ΣΔΑΔΕ

Πάνος ΜαρινόπουλοςΕπιχειρηματίας

Το Ακαδημαϊκό Συμβούλιο του τομέα των επιχειρήσεων λειτουργεί ως συμβουλευτικό όργανο για τη σύζευξη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Σε ένα συνεχώς μεταβαλλόμενο επιχειρηματικό περιβάλλον η ανάγκη άμεσης αντα-πόκρισης στις προκλήσεις των καιρών είναι απαραίτητη σε ένα πρωτοποριακό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης όπως το BCA.

Το Ακαδημαϊκό Συμβούλιο του τομέα των επιχειρήσεων αποτε-λείται από προσωπικότητες διεθνούς κύρους και προβολής, γνωστές από τη θέση τους και την προσφορά τους στην ελληνική και διεθνή επιχειρηματική σκηνή, γεγονός που μας γεμίζει ελπίδες για την ουσιαστική συμβολή τους στην εκπαιδευτική και ερευνητική προσπάθεια του BCA. Η πείρα, οι γνώσεις και η αγάπη τους για το Κολλέγιο θα συμβάλλουν στη βελτίωση των ακαδημαϊκών υπηρεσιών, καθώς και στην περαιτέρω ανάπτυξή του.

Το έργο και η λειτουργία του Ακαδημαϊκού Συμβουλίου του τομέα των επιχειρήσεων συνοψίζεται στα εξής:

Ουσιαστική συμμετοχή στην ακαδημαϊκή διαδικασία και παρα-κολούθηση των εξελίξεων στο διεθνές επιστημονικό περιβάλλον προς όφελος των σπουδαστών όλων των προγραμμάτων.

Προσαρμογή των προγραμμάτων σπουδών και εμπλουτισμός τους σύμφωνα με τις σύγχρονες απαιτήσεις της βιομηχανίας με σκοπό την άμεση και παραγωγική απασχόληση όλων των αποφοίτων.

Τομέας Διοίκησης Επιχειρήσεων

Μέλη Κος Δημήτριος Κοντομηνάς , Επιχειρηματίας Κος Πάνος Μαρινόπουλος, Επιχειρηματίας Κος Τάκης Θεοχαράκης, Επιχειρηματίας Κος Απόστολος Δοξιάδης, Πρώην Πρόεδρος Ελληνικoύ

Οργανισμού Τουρισμού (Ε.Ο.Τ.), Πρώην Πρόεδρος Ξενοδοχειακού Επιμελητηρίου Ελλάδος (Π.Ξ.Ε.Ε.)

Κος Βασίλης Κορκίδης, Πρόεδρος Εθνικής Συνομοσπονδίας Ελληνικού Εμπορίου (Ε.Σ.Ε.Ε.), Πρόεδρος Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου Πειραιώς (Ε.Β.Ε.Π.)

Κος Γιώργος Ζησιμάτος, Πρόεδρος Εμπορικού Συλλόγου Πειραιώς (Ε.Σ.Π.)

Κα Μάρθα Μυλωνά, Πρόεδρος Συνδέσμου Διοίκησης Ανθρωπίνου Δυναμικού Ελλάδος (Σ.Δ.Α.Δ.Ε.)

Κος Χάρης Οικονομόπουλος, Πρόεδρος Ελληνοβρετανικού Επιμελητηρίου (Π.Ε.Ε.)

Κος Αλέξανδρος Αγγελόπουλος, Εκτελεστικός Διευθυντής - Aldemar Hotels, Μέλος Διοικητικού Συλλόγου Σύνδεσμος Ελληνικών Τουριστικών Επιχειρήσεων (Σ.Ε.Τ.Ε.)

012. 013.

Student Services Department

Η φιλοσοφία μας στο BCA είναι να διδάσκουμε και να παρέχουμε στους σπουδαστές μας την υψηλότερη ποιότητα σπουδών και φοιτη-τικής ζωής. Στόχος μας είναι να προσφέρουμε και να οργανώνουμε τόσο διαλέξεις και επιχειρηματικές επισκέψεις, οι οποίες να γεφυρώνουν την ακαδημαϊκή θεωρία που διδάσκεται στις αίθουσες με τις σύγχρονες πρακτικές του επαγγελματικού στίβου, όσο και αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες, οι οποίες θα δίνουν στους σπουδαστές την αίσθηση της κολλεγιακής ζωής.

Με στόχο τη συνεχή επαφή με τον επιχειρηματικό κόσμο, αλλά και τη στενή παρακολούθηση των εξελίξεων στην αγορά εργασίας, το BCA διοργανώνει, κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς, σειρά διαλέξεων που καλύπτουν μεγάλο εύρος αντικειμένων. Διακεκριμένοι εισηγητές ακαδημαϊκοί, καταξιωμένοι επαγγελματίες, ερευνητές και επιχειρηματίες μεταφέρουν την εμπειρία τους, τη γνώση και τον παλμό της πραγματικής οικονομίας, στοιχεία ανεκτίμητα, τα οποία συνδυαζόμενα με την ακαδημαϊκή γνώση αποτελούν ουσιαστικό εφόδιο για την εξέλιξη του κάθε σπουδαστή.

Κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς, το BCA διοργανώνει σεμινάρια για τους σπουδαστές και τους αποφοίτους του με στόχο την παροχή εξειδικευμένων γνώσεων από τους καθηγητές του, καθώς και από καταξιωμένους επαγγελματίες διαφόρων κλάδων.

Οι εκπαιδευτικές επισκέψεις σε Ελλάδα και εξωτερικό έχουν ως στόχο να φέρουν τους σπουδαστές πιο κοντά στην επαγγελματική πραγματικότητα και να συνδέσουν την ακαδημαϊκή θεωρία που διδάσκεται στις αίθουσες με την πρακτική της αγοράς εργασίας. Για αυτό το σκοπό, μετά από κάθε εκπαιδευτική επίσκεψη, οι σπουδαστές καλούνται να υποβάλλουν εργασίες πάνω σε θέματα που αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια αυτών των επισκέψεων.

Ομιλίες/Συνέδρια

Σεμινάρια

Εκπαιδευτικές Επισκέψεις

Η Ζωή στο BCA Στόχος του Student Services Department είναι να φέρνει πιο κοντά τους σπουδαστές των διαφόρων προγραμμάτων και campuses, μέσω κοινών αθλητικών και πολιτιστικών δραστηριοτήτων, τα οποία διοργανώνονται σε κάθε εξάμηνο.

Αθλητικές Δραστηριότητες Κατά τη μακρά λειτουργία του ως εκπαιδευτικό ίδρυμα, στο BCA έχουν δημιουργηθεί ομάδες σε αθλητικές δραστηριότητες που κυμαίνονται από ξιφασκία και ιστιοπλοΐα, μέχρι bowling και paintball.Οι δύο μόνιμες αθλητικές ομάδες του BCA, με συνεχείς διακρίσεις στα ετήσια διακολλεγιακά τουρνουά, είναι οι ομάδες μπάσκετ και ποδοσφαίρου. Το ΒCA διοργανώνει δύο ετήσια εσωτερικά πρωταθλήματα ποδοσφαίρου 5χ5 και μπάσκετ και στη συνέχεια οι νικήτριες ομάδες συμμετέχουν στο ετήσιο διακολλεγιακό τουρνουά του Συνδέσμου Ελληνικών Κολλεγίων και πρωταθλήματος UNILEAGUE. Η ομάδα basket του ΒCΑ έχει κατακτήσει σειρά τίτλων στα τελευταία 20 χρόνια που έχει αναλάβει δράση. Oι δραστηριότητες στο BCA δε σταματούν όμως εκεί. Κάθε χρόνο οργανώνει τουρνουά paintball, bowling, μπιλιάρδου και εκδρομές για ιστιοπλοΐα, rafting, ακόμα και χειμερινού σκι.

Πολιτιστικές Δραστηριότητες BCA BAND

Στη δεκαετία του 90, το ΒCA είχε τη δική του μουσική μπάντα υπό την εποπτεία του καθηγητή κου Διπλάρη, η οποία μάλιστα είχε καταφέρει να έχει δικό της πρόγραμμα στο γνωστό νυχτερινό κέντρο La Notte. Από τότε, η μουσική μπάντα του ΒCA έχει παίξει σε σειρά εκδηλώσεων και ανανεώνεται κάθε χρονιά, τόσο σε ήχο όσο και σε μουσικούς.

Θεατρική Ομάδα Η Θεατρική Ομάδα του BCA (BCA Drama Society) δημιουργήθηκε το φθινόπωρο του 2013. Απαρτίζεται από σπουδαστές των τμημάτων Business, Marketing, Psychology και Shipping και έχει σκοπό τη γνωριμία των σπουδαστών με τη θεατρική τέχνη, τη βελτίωση της αυτοέκφρασής τους, καθώς και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους στη λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία.

Στις 21 και 22 Ιουνίου του 2014, η ομάδα παρουσίασε με επιτυχία δύο παραστάσεις με θέμα το νεανικό έρωτα, που βασίστηκε σε αποσπάσματα από θεατρικά έργα του W. Shakespeare.

014. 015.

BA Business Administration

Το πτυχίο στη Διοίκηση Επιχειρήσεων προσφέρει τις απαραίτητες βασικές θεωρητικές γνώσεις και πρακτικές δεξιότητες που απαιτούνται από στελέχη της σύγχρονης επιχείρησης. Ο πλέον ορθός τρόπος σπουδών στη Διοίκηση των Επιχειρήσεων είναι η κριτική προσέγγιση του τρόπου λειτουργίας της σύγχρονης επιχείρησης με την ταυτόχρονη μελέτη και εφαρμογή θεωρητικών εννοιών, γνώσεων και πρακτικών δεξιοτήτων.

Το πτυχίο στη Διοίκηση Επιχειρήσεων παρέχει στους σπουδαστές τις απαραίτητες εργασιακές δεξιότητες. Τα στελέχη των μοντέρνων επιχειρήσεων οφείλουν να αντιλαμβάνονται τις διαστάσεις λειτουργίας της επιχείρησης. Διαστάσεις όπως χρηματοοικονομικά, συστήματα πληροφοριών, διοίκηση ανθρωπίνων πόρων, μάρκετινγκ, διαδικασίες παραγωγής, επιχειρηματικότητα, καινοτομία, εταιρική κοινωνική ευθύνη και επιχειρησιακή ηθική, καθώς και διαχείριση έργου.

Πλεονεκτήματα του προγράμματος: Η μελέτη οργανισμών, η διοίκηση και το συνεχώς μεταβαλλόμενο

περιβάλλον στο οποίο οι σύγχρονες επιχειρήσεις δραστηριοποιούνται Η ανάπτυξη δεξιοτήτων διοίκησης οι οποίες θα αποκτηθούν μέσω της

απόκτησης του πτυχίου Η κατανόηση της σημασίας της σύγχρονης επιχείρησης στην οικονομική

δραστηριότητα και ευημερία των κοινωνιών Η προετοιμασία για μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία στον

τομέα της Διοίκησης Επιχειρήσεων Η σημαντική εξέλιξη της προσωπικότητάς τους προς όφελος των

σπουδαστών, του οργανισμού στον οποίο θα προσφέρουν τις υπηρεσίες τους, αλλά και της κοινωνίας

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) ή 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:4 Έτη (H φοίτηση είναι 3ετής για υποψήφιους με βαθμό απολυτηρίου 16 και άνω)Ωράριο φοίτησης:Πρωινό ή Βραδινό Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:Σε όλα τα BCA Campuses

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Εισαγωγή στην Τεχνολογία της Πληροφορίας

Εισαγωγή στα Οικονομικά

Εισαγωγή στις Επιχειρήσεις

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Ποσοτικές Μέθοδοι

Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ και την Επικοινωνία

Εισαγωγή στη Λογιστική και τα Χρηματοοικονομικά

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Co

urse

Str

uctu

re

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

1ο ετος

2ο ετοςΑγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Μάνατζμεντ & Οργανωσιακή Συμπεριφορά

Ποσοτική Ανάλυση

Προσωπική Ανάπτυξη

Λογιστική για Επιχειρήσεις

Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Αρχές Μάρκετινγκ

Οικονομικά για Επιχειρήσεις

Εταιρικό Δίκαιο

Χρηματοοικονομικά για Επιχειρήσεις

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΑ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

ΕΠΙΛ

ΟΓΗ

Σ

ΕΠΙΛ

ΟΓΗ

ΣΒ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

3ο ετος

4ο ετος

Ανάλυση Δεδομένων για Επιχειρήσεις

Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Επιχειρήσεις

Το Μάρκετινγκ στην Πράξη

Οργάνωση & Διοίκηση Πωλήσεων

Στρατηγική Διοίκηση

Ηθική των Επιχειρήσεων

Σύγχρονα Θέματα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Μάθημα Επιλογής

Μάρκετινγκ Λιανικού Εμπορίου

Νομικά και Ηθικά Θέματα στο Ηλεκτρονικό Επιχειρείν

Διαχείριση των Social Media

Διαπραγματεύσεις και Επίλυση Διαφορών

Διοίκηση Εφοδιαστικής Αλυσίδας

Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων

Διοίκηση Παραγωγής

Διοικητική Λογιστική

Ηλεκτρονικό Εμπόριο

Διοίκηση Αλλαγής

Διαχείριση Έργου

Επιχειρηματικότητα & Καινοτομία

Μάθημα Επιλογής

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣCertificate of Higher Education in Business Administration Cert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Diploma of Higher Education in Business Administration270 πιστωτικές μονάδες

390 πιστωτικές μονάδες

510 πιστωτικές μονάδεςBA Business Administration

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

Επί σειρά ετών, οι σπουδαστές που ολοκληρώνουν τις σπουδές στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων του Οικονομικού Κολλεγίου Αθηνών-BCA εξελίσσονται σε ικανότατα επιχειρησιακά στελέχη.

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

Βασίλειος Γ. ΣπηλιόπουλοςΒιομήχανος-Πρώην Αντιπρόεδρος Σ.Ε.Β.

016. 017.

BA Marketing

Στο σύγχρονο επιχειρηματικό κόσμο, το μάρκετινγκ και η επικοινωνία αποτελούν λειτουργίες ζωτικής σημασίας για τις εταιρείες και τους οργανισμούς που θέλουν να διατηρήσουν το ανταγωνιστικό τους πλεονέκτημα. Ο πολλαπλασιασμός των εμπορικών σημάτων (brands) έχει δημιουργήσει την ανάγκη για στελέχη μάρκετινγκ και επικοινωνίας με δημιουργικότητα και βαθιά κατανόηση του τρόπου με τον οποίο λειτουργεί η αγορά. Το BA Μάρκετινγκ έχει δημιουργηθεί για να καλύψει τις ανάγκες αυτές και συνεπώς να προετοιμάσει στελέχη με ένα ευρύ φάσμα γνώσεων και δεξιοτήτων. Το BA Μάρκετινγκ έχει δημιουργηθεί με γνώμονα τις ανάγκες της σύγχρονης αγοράς. Δεδομένου ότι ο συγκεκριμένος χώρος είναι ταχέως εξελισσόμενος, σκοπός του προγράμματος είναι να προσφέρει τόσο την απαραίτητη ακαδημαϊκή γνώση όσο και τις ειδικότερες τεχνικές δεξιότητες που απαιτούνται από ένα στέλεχος μάρκετινγκ.Το εύρος γνώσεων και ικανοτήτων που αποκτούνται με την ολοκλή-ρωση των σπουδών επιτρέπει τη μετέπειτα εργασία σε διάφορους χώρους, όπως το Digital Μάρκετινγκ και τη Digital Επικοινωνία, τη Διαφήμιση & τις Δημόσιες Σχέσεις, το Λιανεμπόριο, τη Διαχείριση Μάρκας (Branding), την Έρευνα Αγοράς, τα Media, κτλ.

Το πρόγραμμα δίνει μεγάλη βάση στις νέες τεχνολογίες και τη χρήση τους σε συνδυασμό με τα παραδοσιακά εργαλεία του μάρκετινγκ και της Επικοινωνίας. Η διδασκαλία των μαθημάτων γίνεται με ένα συνδυασμό ποικίλων μεθόδων, με σκοπό την όξυνση της δημιουργικότητας και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των σπουδαστών.

Η διδασκαλία συμπληρώνεται με ομιλίες και σεμινάρια από στελέχη της αγοράς. Η κατανόηση των εννοιών και των θεωριών γίνεται με τη χρήση σύγχρονων case studies τόσο από την ελληνική όσο και από τη διεθνή αγορά. Το πρόγραμμα δίνει μεγάλη έμφαση στη μελλοντική απασχολησιμότητα των σπουδαστών, αναπτύσσοντας πολλαπλές δεξιότητες, εξειδικευμένες (π.χ. έρευνα αγοράς) και μη (π.χ. ικανότητα παρουσίασης, ομαδική εργασία).

Εκπαιδευτικές εκδρομές και δραστηριότητες: Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι σπουδαστές θα έχουν αρκετές ευκαιρίες να λάβουν μέρος σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες, όπως επισκέψεις σε εταιρείες (π.χ. Διαφημιστικές, Εταιρείες Digital Marketing, κτλ).

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Εισαγωγή στην Τεχνολογία της Πληροφορίας

Εισαγωγή στα Οικονομικά

Εισαγωγή στις Επιχειρήσεις

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Ποσοτικές Μέθοδοι

Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ και την Επικοινωνία

Εισαγωγή στη Λογιστική και τα Χρηματοοικονομικά

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Co

urse

Str

uctu

re

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

1ο ετος

2ο ετοςΑγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Μάνατζμεντ & Οργανωσιακή Συμπεριφορά

Ποσοτική Ανάλυση

Προσωπική Ανάπτυξη

Λογιστική για Επιχειρήσεις

Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Αρχές Μάρκετινγκ

Οικονομικά για Επιχειρήσεις

Εταιρικό Δίκαιο

Media και Επικοινωνία

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΑ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

ΕΠΙΛ

ΟΓΗ

Σ

ΕΠΙΛ

ΟΓΗ

ΣΒ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

3ο ετος

4ο ετοςΣτρατηγικό Μάρκετινγκ

Μάρκετινγκ Yπηρεσιών

Μάθημα Επιλογής

Μάθημα Επιλογής

Εταιρική Επικοινωνία & Διαχείριση Κρίσεων

Σχεδιασμός δημιουργικού: Από το Brief στην Παραγωγή

Διαχείριση των Social Media

Μάρκετινγκ Λιανικού Εμπορίου

Διαχείριση Πελατειακών Σχέσεων

Τουριστικό Μάρκετινγκ

Διαπραγματεύσεις και Επίλυση Διαφορών

Επιχειρηματικότητα & Καινοτομία

Διεθνές Μάρκετινγκ

Σύγχρονα Θέματα Μάρκετινγκ

Μάθημα Επιλογής

Διοίκηση Μάρκας (Branding)

Οργάνωση & Διοίκηση Πωλήσεων

Ολοκληρωμένη Επικοινωνία και Διαφήμιση

Το Μάρκετινγκ στην Πράξη

Έρευνα Αγοράς

Ηλεκτρονικό Εμπόριο

Συμπεριφορά Καταναλωτή

Θεωρία και Πρακτική Δημοσίων Σχέσεων

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣCertificate of Higher Education in Marketing Cert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Diploma of Higher Education in Marketing270 πιστωτικές μονάδες

390 πιστωτικές μονάδες

510 πιστωτικές μονάδεςBA Marketing

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

To marketing είναι η επιστήμη που αγγίζει το μυαλό και την καρδιά όλων των ανθρώπων σε κάθε σημείο του πλανήτη! Για αυτό το λόγο οι σπουδές στο Marketing είναι εξαιρετικά σημαντικές.

Μάρκος ΦραγκουλόπουλοςΔιευθυντής Marketing Ομίλου Interamerican, Πρόεδρος Δ.Ε. Ελληνικού Ινστιτούτου Marketing

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) ή 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:4 Έτη (H φοίτηση είναι 3ετής για υποψήφιους με βαθμό απολυτηρίου 16 και άνω)Ωράριο φοίτησης:Πρωινό ή Βραδινό Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:Σε όλα τα BCA Campuses

018. 019.

BA Marketing [Digital Communications]

Στο σύγχρονο επιχειρηματικό κόσμο, το μάρκετινγκ και η επικοινωνία αποτελούν λειτουργίες ζωτικής σημασίας για τις εταιρείες και τους οργανισμούς που θέλουν να διατηρήσουν το ανταγωνιστικό τους πλεονέκτημα. Ο πολλαπλασιασμός των εμπορικών σημάτων (brands) έχει δημιουργήσει την ανάγκη για στελέχη μάρκετινγκ και επικοινωνίας με δημιουργικότητα και βαθιά κατανόηση του τρόπου με τον οποίο λειτουργεί η αγορά. Το BA Μάρκετινγκ (Digital Επικοινωνία) έχει δημιουργηθεί για να καλύψει τις ανάγκες αυτές και συνεπώς να προετοιμάσει στελέχη με ένα ευρύ φάσμα γνώσεων και δεξιοτήτων. Το BA Μάρκετινγκ (Digital Επικοινωνία) έχει δημιουργηθεί με γνώμονα τις ανάγκες της σύγχρονης αγοράς. Δεδομένου ότι ο συγκεκριμένος χώρος είναι ταχέως εξελισσόμενος, σκοπός του προγράμματος είναι να προσφέρει τόσο την απαραίτητη ακαδημαϊκή γνώση όσο και τις ειδικότερες τεχνικές δεξιότητες που απαιτούνται από ένα στέλεχος μάρκετινγκ.

Πλεονεκτήματα του προγράμματος:Το εύρος γνώσεων και ικανοτήτων που αποκτούνται με την ολοκλήρωση των σπουδών επιτρέπει τη μετέπειτα εργασία σε διάφορους χώρους, όπως το Digital Μάρκετινγκ και τη Digital Επικοινωνία, τη Διαφήμιση & τις Δημόσιες Σχέσεις, το Λιανεμπόριο, τη Διαχείριση Μάρκας (Branding), την Έρευνα Αγοράς, τα Media, κτλ.Οι σπουδαστές που επιθυμούν να εξειδικευτούν στο Digital Μάρκετινγκ και τη Digital Επικοινωνία μπορούν να ακολουθήσουν την κατεύθυνση Digital Επικοινωνία στο τελευταίο έτος σπουδών τουςΤο πρόγραμμα δίνει μεγάλη βάση στις νέες τεχνολογίες και τη χρήση τους σε συνδυασμό με τα παραδοσιακά εργαλεία του Μάρκετινγκ και της ΕπικοινωνίαςΗ διδασκαλία των μαθημάτων γίνεται με ένα συνδυασμό ποικίλων μεθόδων, με σκοπό την όξυνση της δημιουργικότητας και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης των σπουδαστώνΗ διδασκαλία συμπληρώνεται με ομιλίες και σεμινάρια από στελέχη της αγοράςΗ κατανόηση των εννοιών και των θεωριών γίνεται με τη χρήση σύγχρονων case studies τόσο από την Ελληνική όσο και από τη διεθνή αγορά

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Εισαγωγή στην Τεχνολογία της Πληροφορίας

Εισαγωγή στα Οικονομικά

Εισαγωγή στις Επιχειρήσεις

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Ποσοτικές Μέθοδοι

Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ και την Επικοινωνία

Εισαγωγή στη Λογιστική και τα Χρηματοοικονομικά

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Co

urse

Str

uctu

re

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

1ο ετος

2ο ετοςΑγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Μάνατζμεντ & Οργανωσιακή Συμπεριφορά

Ποσοτική Ανάλυση

Προσωπική Ανάπτυξη

Λογιστική για Επιχειρήσεις

Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Αρχές Μάρκετινγκ

Οικονομικά για Επιχειρήσεις

Εταιρικό Δίκαιο

Media και Επικοινωνία

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΑ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΒ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

3ο ετος

4ο ετος

Διοίκηση Μάρκας (Branding)

Οργάνωση & Διοίκηση Πωλήσεων

Ολοκληρωμένη Επικοινωνία και Διαφήμιση

Το Μάρκετινγκ στην Πράξη

Στρατηγικό Μάρκετινγκ

Μάρκετινγκ Υπηρεσιών

Σχεδιασμός Digital Καμπάνιας

Διαχείριση των Social Media

Έρευνα Αγοράς

Ηλεκτρονικό Εμπόριο

Συμπεριφορά Καταναλωτή

Θεωρία και Πρακτική Δημοσίων Σχέσεων

Επιχειρηματικότητα & Καινοτομία

Σύγχρονα Θέματα Μάρκετινγκ

Performance-based Μάρκετινγκ

Mobile Marketing και Νέες Τεχνολογίες

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣCertificate of Higher Education in Marketing Cert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Diploma of Higher Education in Marketing270 πιστωτικές μονάδες

390 πιστωτικές μονάδες

510 πιστωτικές μονάδεςBA Marketing (Digital Communications)

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

Με δεδομένο ότι τα τελευταία 2 χρόνια έχει παραχθεί το 90% του περιεχομένου σε παγκόσμιο επίπεδο σε ψηφιακή μορφή, η κατανόηση και η ορθή χρήση των ψηφιακών μέσων και της digitalεπικοινωνίας είναι θέμα επιβίωσης και όχι πολυτέλεια.

Πάνος Κοντόπουλος Γενικός Διευθυντής και μέτοχος στην WEDIA Digital Agency

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) ή 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:4 Έτη (H φοίτηση είναι 3ετής για υποψήφιους με βαθμό απολυτηρίου 16 και άνω)Ωράριο φοίτησης:Πρωινό ή Βραδινό Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:Σε όλα τα BCA Campuses

020. 021.

BSc Accounting and FinanceΈναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) ή 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:4 Έτη (H φοίτηση είναι 3ετής για υποψήφιους με βαθμό απολυτηρίου 16 και άνω)Ωράριο φοίτησης:Πρωινό ή Βραδινό Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:Σε όλα τα BCA Campuses

Σε ένα οικονομικό περιβάλλον γεμάτο προκλήσεις και αβεβαιότητα το προπτυχιακό πρόγραμμα στη Λογιστική και Χρηματοοικονομική είναι σε θέση να προσφέρει στους αποφοίτους τις απαραίτητες γνώσεις για να εργαστούν ως επαγγελματίες στο χώρο της λογιστικής και των χρηματοοικονομικών και να εμβαθύνουν στην ακαδημαϊκή διαδικασία, η οποία είναι απαραίτητη για να εξελιχθούν τόσο ως άνθρωποι όσο και ως επαγγελματίες. Το πρόγραμμα παρέχει στους προπτυχιακούς σπουδαστές τις γενικές, αλλά και τις εξειδικευμένες γνώσεις για να εργαστούν όχι μόνο ως λογιστές και χρηματοοικονομικοί διευθυντές σε επιχειρήσεις, αλλά και ως ανεξάρτητοι επαγγελματίες.

Σε ένα δυναμικό οικονομικό περιβάλλον όπου όλα αλλάζουν, τα επαγγέλματα του λογιστή και του οικονομικού μάνατζερ είναι δύο επιλογές με μεγάλες προοπτικές, ειδικά για εκείνους που θέλουν να εξελιχθούν αυτόνομα ως ελεύθεροι επαγγελματίες (π.χ. λογιστές, χρηματοοικονομικοί αναλυτές κ.λ.π.) ή/και ως στελέχη επιχείρησης (π.χ. λογιστές, χρηματοοικονομικοί διευθυντές κ.λ.π.).

Πλεονεκτήματα του προγράμματος:Εξειδίκευση στις οικονομικές σπουδέςΣυνεργασία με έγκριτα πανεπιστήμια του Ηνωμένου ΒασιλείουΔιδακτικό προσωπικό, μείγμα κατόχων Διδακτορικού Διπλώματος (στην περιοχή της λογιστικής και χρηματοοικονομικής) και ενεργών επαγγελματιών, που ξεχωρίζει για τις επαγγελματικές και ακαδη-μαϊκές του δεξιότητεςΟργάνωση σεμιναρίων με ομιλητές κλειδιά για τις επιχειρήσεις και την οικονομία

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Εισαγωγή στην Τεχνολογία της Πληροφορίας

Εισαγωγή στα Οικονομικά

Εισαγωγή στις Επιχειρήσεις

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Ποσοτικές Μέθοδοι

Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ και την Επικοινωνία

Εισαγωγή στη Λογιστική και τα Χρηματοοικονομικά

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Co

urse

Str

uctu

re

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

1ο ετος

2ο ετοςΑγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Μάνατζμεντ & Οργανωσιακή Συμπεριφορά

Ποσοτική Ανάλυση

Προσωπική Ανάπτυξη

Λογιστική για Επιχειρήσεις

Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Αρχές Μάρκετινγκ

Οικονομικά για Επιχειρήσεις

Εταιρικό Δίκαιο

Χρηματοοικονομικά για Επιχειρήσεις

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΑ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΒ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

3ο ετος

4ο ετος

Χρηματοοικονομική Λογιστική

Φορολογία Φυσικών Προσώπων

Προχωρημένη Ποσοτική Ανάλυση

Χρηματοοικονομικές Αγορές και Εργαλεία Ι

Χρηματοοικονομικά Υποδείγματα για Επιχειρηματικές Αποφάσεις

Προχωρημένη Διοικητική Λογιστική

Διεθνής Λογιστική, Χρηματοοικονομική Πληροφόρηση και Ανάλυση

Ανάλυση Οικονομικών Καταστάσεων

Διοικητική Λογιστική και Κοστολόγηση

Λογιστική και Πληροφορική

Χρηματοοικονομικές Αγορές και Εργαλεία ΙΙ

Χρηματοοικονομική Διοίκηση Επιχειρήσεων

Εσωτερικός Έλεγχος και Ελεγκτική

Φορολογία Νομικών Προσώπων

Διαχείριση Χαρτοφυλακίου και Σχεδιασμός Περιουσίας

Σύγχρονα Θέματα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικών

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣCertificate of Higher Education in Accounting and Finance Cert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Diploma of Higher Education in Accounting and Finance270 πιστωτικές μονάδες

390 πιστωτικές μονάδες

510 πιστωτικές μονάδεςBSc Accounting and Finance

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

Εάν ο στόχος μας είναι να εξασφαλίσουμε τη σημερινή μας κατανάλωση και να βελτιώσουμε το μελλοντικό μας πλούτο, τότε ο συνδυασμός των λογιστικών πληροφοριών με τον χρηματοοικονομικό προγραμματισμό είναι αναγκαίος.

Άρης ΚεφαλογιάννηςΕπιχειρηματίας-Εξαγωγέας, Διευθύνων Σύμβουλος ΓΑΙΑ Α.Ε.

022. 023.

Η μακρόχρονη διαδρομή στο χώρο της ξενοδοχειακής και τουριστικής εκπαίδευσης έδωσε στο BCA τη δυνατότητα να αναγνωρίζει και να αναλύσει τις παγκόσμιες εξελίξεις και αλλαγές της βιομηχανίας. Το BCA σε αυτή τη διαδρομή προσπάθησε πετυχημένα και πάντα σε συνεργασία με θεσμικούς και ιδιωτικούς φορείς, αλλά και εκπαιδευτικούς οργανισμούς παγκόσμιας αναγνώρισης και εμβέ-λειας, να σχεδιάζει και να προσφέρει σύγχρονα προγράμματα ξενοδοχειακού και τουριστικού management. Σε ένα τόσο δυναμικό και ανταγωνιστικό κλάδο και για μια χώρα που είναι τόσο εξαρτώμενη από την απόδοση της τουριστικής της βιομηχανίας, ο στόχος είναι η συνεχόμενη ανάπτυξη με τρόπο που θα προσφέρει ανταγωνιστικότητα και αποτελεσματικότητα. Προηγμένοι και ανταγωνιστικοί προορισμοί, αλλά και πετυχημένες τουριστικές επιχειρήσεις έχουν βασίσει την επιτυχία αυτή στη σωστή μελέτη και το σχεδιασμό της ξενοδοχειακής και τουριστικής εκπαίδευσης.

Το BCA και το τμήμα Ξενοδοχειακών και Τουριστικών Σπουδών έχοντας σα φιλοσοφία τη σύγχρονη προσέγγιση και τη συνέπεια στην ποιότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης έχει καταφέρει να ξεχωρίσει στην αγορά εκπαίδευσης.

Πλεονεκτήματα του προγράμματος:Πάνω από 20 χρόνια εμπειρίας σε ξενοδοχειακές και τουριστικές σπουδές Προσφέρει τη δυνατότητα αμειβόμενης πρακτικής άσκησης κατά τη διάρκεια των σπουδών σε πέντε αστέρων ξενοδοχειακό περιβάλλονΠαρέχει στους σπουδαστές την κύρια βιβλιογραφία καθώς και σύγχρονα λογισμικά προγράμματα για ξενοδοχείαΑναγνωρισμένα και εδραιωμένα προγράμματα κατάρτισης για επαγγελματίες στην ευρύτερη ξενοδοχειακή και τουριστική αγορά τα οποία παρέχονται και εξ αποστάσεως (Distance Learning)Διαμορφώνει ένα πραγματικά διεθνές και πολύ πολιτισμικό περιβάλλον σπουδώνΔυνατότητα εκμάθησης μέσω των προγραμμάτων μιας επιπλέον ξένης γλώσσαςΕκπαιδευτικό προσωπικό με διεθνή εμπειρία και άριστες σχέσεις με την αγορά εργασίαςΕξαιρετικές προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης - με πάνω από το 80% των αποφοίτων μας να βρίσκουν δουλειά μέσα σε 6 μήνες

BA Hotel & Tourism Management

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Εισαγωγή στην Τεχνολογία της Πληροφορίας

Διαχείριση Επισιτιστικών Υπηρεσιών

Διαχείριση Ρεσεψιόν

Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης A – 1ή Αγγλική Γλώσσα και Δεξιότητες Μάθησης B – 2

Διοίκηση Επισιτιστικών Επιχειρήσεων

Διαχείριση Τμήματος Οροφοκομίας

Διαχείριση & Εφαρμογή Τεχνολογίας στον Ξενοδ. κλάδο

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

1ο ετος

2ο ετοςΑγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Διοικητική Ξενοδοχειακών Επιχειρήσεων

Ανάπτυξη Ακαδημαϊκών & Επαγγελματικών Δεξιοτήτων

Διαχείριση Προμηθειών για Επισιτιστικές Επιχειρήσεις

Ποσοτική Ανάλυση

Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση A ή Αγγλικά για Ακαδημαϊκή Χρήση B

Εισαγωγή στον Τουρισμό & οι Διαδικτυακές Αγορές Τουρισμού

Ξενοδοχειακό Μάρκετινγκ και Πωλήσεις

Εισαγωγή στον κλάδο Εκδηλώσεων και Συνεδρίων

Οικονομικά για Επιχειρήσεις

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΑ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

Β Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΒ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

3ο ετος

4ο ετος

Λογιστική Ξενοδοχειακών Επιχειρήσεων

Συστήματα Διαχείρισης Ποιότητας για τον Ξενοδοχειακό Κλάδο

Επικοινωνία Μάρκετινγκ & Digital Media για τον Τουρισμό

Πρακτικές Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού στην Ξενοδοχειακή & Τουριστική Βιομηχανία

Ηλεκτρονικές Tουριστικές Eπιχειρήσεις

Στρατηγικό Μάνατζμεντ Ξενοδοχειακών και Tουριστικών Eπιχειρήσεων

Διεθνής Tουρισμός και Αειφόρος Ανάπτυξη

Μέθοδοι Έρευνας

Οργάνωση και Διοίκηση Ανθρώπινης Συμπεριφοράς για Ξενοδοχειακές Επιχειρήσεις

Ανάπτυξη Επιχειρηματικότητας για Μικρές -Μεσαίες Ξενοδοχειακές και Τουριστικές Επιχειρήσεις

Προοπτικές Διεθνοποίησης Τουριστικών Επιχειρήσεων

Πληροφορική και Web design για την Τουριστική Βιομηχανία

Σύγχρονες Προκλήσεις της Τουριστικής Βιομηχανίας

Πρακτικές εφαρμογές για Mάρκετινγκ προορισμών

Χρηματοοικονομικό Μάνατζμεντ Ξενοδοχειακών και Τουριστικών Επιχειρήσεων

Διπλωματική εργασία

Ιωάννης ΡέτσοςΠρόεδρος ΠΟΞ, Αντιπρόεδρος ΣΕΤΕ

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣCertificate of Higher Education in Hotel and Tourism Management Cert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Diploma of Higher Education in Hotel and Tourism Management270 πιστωτικές μονάδες

390 πιστωτικές μονάδες

510 πιστωτικές μονάδεςBA in Hotel and Tourism Management

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

Ενόψει της μεγάλης τουριστικής ανάπτυξης πιστεύω απαραίτητη τη στροφή των νέων στην Τουριστική Εκπαίδευση στην οποία το BCA πρωτοπορεί 40 χρόνια.

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) ή 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:4 Έτη (H φοίτηση είναι 3ετής για υποψήφιους με βαθμό απολυτηρίου 16 και άνω)Ωράριο φοίτησης:Πρωινό ή Βραδινό Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:Σε όλα τα BCA CampusesΠρακτική άσκηση:Υποχρεωτικές 2 τετράμηνες αμειβόμενες κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού σε 5άστερες ξενοδοχειακές μονάδες που συνεργάζονται απευθείας με το BCA

Co

urse

Str

uctu

re

024. 025.

IELTS: 5, με τουλάχιστον 4.5 σε κάθε τμήμα του τεστ Cambridge Advanced Certificate (CAE): Με βαθμό B και άνω Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Με βαθμό C και άνω Pearson Academic: 51, με τουλάχιστον 51 σε κάθε τμήμα του τεστ Michigan Proficiency (ECPE) BCA IELTS Placement Test: 5, με τουλάχιστον 4.5 σε κάθε τμήμα του τεστ

Ο υποψήφιος έχει τη δυνατότητα να γίνει αποδεκτός στο πρόγραμμα εφόσον είναι κάτοχος απολυτηρίου Λυκείου ή ΙΒ Diploma ή αντίστοιχου πιστοποιητικού ολοκλήρωσης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Οι υποψήφιοι που επιθυμούν να παρακολουθήσουν τα προγράμματα στα Αγγλικά θα πρέπει να κατέχουν μια από τις παρακάτω πιστοποιήσεις:

Προϋποθeσεις Αποδοχhς

IELTS: 6, με τουλάχιστον 5.5 σε κάθε τμήμα του τεστ Cambridge Advanced Certificate (CAE): Με βαθμό B και άνω Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Με βαθμό C και άνω Pearson Academic: 56, με τουλάχιστον 56 σε κάθε τμήμα του τεστ Michigan Proficiency (ECPE) BCA IELTS Placement Test: 6, με τουλάχιστον 5.5 σε κάθε τμήμα του τεστ

Τουλάχιστον 4 στα Αγγλικά του IB IELTS: 6, με τουλάχιστον 5.5 σε κάθε τμήμα του τεστ Cambridge Advanced Certificate (CAE): Με βαθμό B και άνω Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Με βαθμό C και άνω Pearson Academic: 56, με τουλάχιστον 56 σε κάθε τμήμα του τεστ Michigan Proficiency (ECPE) BCA IELTS Placement Test: 6, με τουλάχιστον 5.5 σε κάθε τμήμα του τεστ

Ο υποψήφιος έχει τη δυνατότητα να γίνει αποδεκτός απευθείας στο 2ο έτος σπουδών (Certificate Level), εφόσον είναι κάτοχος απολυτηρίου Λυκείου με βαθμό 16 και άνω.

Οι υποψήφιοι που επιθυμούν να παρακολουθήσουν το 2ο έτος σπουδών στα Αγγλικά θα πρέπει να κατέχουν μια από τις παρακάτω πιστοποιήσεις:

International Baccalaureate Diploma GraduatesΟ υποψήφιος έχει τη δυνατότητα να γίνει αποδεκτός κατευθείαν στο 2ο έτος σπουδών (Certificate Level), εφόσον είναι κάτοχος International Baccalaureate Diploma με βαθμό τουλάχιστον 28 μονάδων και άνω και τουλάχιστον 15 μονάδες σε higher level.

Οι υποψήφιοι που επιθυμούν να παρακολουθήσουν το 2ο έτος σπουδών στα Αγγλικά θα πρέπει να κατέχουν μια από τις παρακάτω πιστοποιήσεις:

026. 027.

By selecting BCA for your studies you have already made an important life investment. Your future will be fruitful and prosperous from every standpoint. At BCA you will have the opportunity to significantly increase your knowledge and experiences, to acquire new interests and make new friends, to equip yourself with important qualifications that will support your future professional steps. The vast experience of BCA will guarantee you a pleasant and constructive period of studies that will become the basis for a successful career.

The selection of a suitable studies topic, that suits your temperament and personality, is certainly a serious step that requires responsible judgment and adequate information. BCA has created this site for exactly this reason, to help you select the most appropriate specialty with your interests and objectives in mind.

Vassilios Ch. Daskalakis Founder, Chairman of the Board

Our mission can be summed up in few words – a quality learning experience. We achieve this mission through a commitment to ex-cellence in teaching, research and industry collaboration.

Through our broad scope of undergraduate and postgraduate pro-grammes, designed to be directly relevant to business, commerce and professions for the life science, we educate the next generation of leaders for the Greek, European and international community. Full-time or part-time, our courses are of the highest quality.

Our faculty members are recognised experts in business, shipping, hospitality management, communication and psychology education and professional practice. Our personal commitment to our students is what makes our teaching stand out. Our faculty members have a wide range of research interests in their subject areas. That research comes alive in our classrooms, giving our students a competitive advantage in whatever field they pursue.

We also take the time, both inside and outside the classroom, to personalise our students’ experiences. Our links with the commer-cial and business sector and our emphasis on employability give students and graduates a head start in finding a rewarding career. The result is a good network of alumni who play a fundamental role in our educational mission.

Our graduates are eligible for recognition of professional rights of their degrees according to the European Union legislation and the European Court of Justice Rules.

You can be sure of a challenging and truly distinctive educational experience at BCA. Discovering your path to a secure and guaran-teed future is up to you.

Welcome to the Business College of Athens

Regards,Dr. Spyros Kostakis

Academic Dean

028. 029.

Studying in Athens

Greece is a country of approximately 11 million people, situated at the south-eastern tip of the European Union. Its geographical position gives Greece a special role in both international politics and economy. Greece has traditionally been the bridge between the Occident and the Orient. It is the first port of call into the European Union when coming from the East or South East.

As a result, Athens is a lively economic centre where both national and international companies in industry and commerce have their headquarters. Piraeus, the port of Athens, is one of the busiest ports in the European Union and one of the most important shipping centres of the world. All major shipping concerns are either based or represented in Piraeus.

An important aspect of the Greek economy is its tourist industry. Millions of visitors come every year to Greece, most of them

through Athens, to visit such antiquities as the Parthenon and Herodes Odeon and to swim or relax on its golden beaches. The port of Piraeus is the springboard from which one can get to any of over three thousand Greek islands renowned for their crystal clear waters.

Greece is the fountain of most modern thought, as we know it today. People like Aristotle, Plato, Socrates and Democritus have laid the foundations for modern thinking. But Greece has not remained complacent with its traditions; it is still in the vanguard of knowledge and its advancement.

BCA’s philosophy is based on merging this long tradition of thought with modern international trends in business education.

Studying in Athens is fun too. Athens is renowned for its night-life, late closing hours and, most importantly, the variety of entertainment opportunities. You can choose among taverns offering Greek cuisine with wine, high-quality restaurants offering the delicacies of international cuisine, discos, English pubs, American bars, clubs, and, of course, the world famous Greek bouzouki.

There are many art galleries you can also visit, the most important of which is the «Pinakothiki» situated within less than a 10 minute walk from BCA Central Campus. In the «Pinakothiki» one has the opportunity to see exhibitions of international calibre. Many other museums are within a short walk or bus ride from BCA, inclu-ding the National Archaeological Museum, Byzantine Museum,

War Museum and many others. Should you wish to enjoy classi-cal music you could visit the recently constructed Athens Concert Hall, renowned for its acoustics throughout Europe, only a five minute walk from BCA Central Campus.

There is also a great selection of theatres and cinemas you could go to, should you wish a quiet evening out. Studying at BCA in Athens will therefore be a challenging and rewarding entertaining and cultural experience as well as an educational one.

030. 031.

History

Vasilis Daskalakis founds the ESEM (Liberal Studies in Applied Computer studies), the first computer school in Athens. The biggest computer in Athens at that time, which belonged to ELKO-VAGIONIS, is used for the educational needs of students.

S.B.S. is transferred to Patision Street (opposite the well-known department store Minion which operated at the time) and BCA to Kifisias Avenue in Palio Psychiko (Agia Barbara). This location gave a specific characterization to the campus, because given the greenery surrounding of the building, BCA soon becomes known as the Green Building. BCA cooperates with educational organizations in Europe for the first time in Greece, namely LONDON CHAMBER OF COMMERCE AND INDUSTRY thus paving the way for the private education sector in Greece.

The Business Centre of Athens (BCA) is founded. It was com-prised of two schools:A) The School of Business Studies (SBS) a vocational school andB) The School of Independent Studies-BCA, offering courses in Marketing, Public relations, Advertising, Sales, Management, Industrial Management and Shipping available for the first time in Greece. The first BCA campus is designed to accommodate the needs of the College and is located in Kolonaki..

The BUSINESS CENTER OF ATHENS is renamed BUSINESS COLLEGE OF ATHENS but the logo- the now well-known BCA- is kept. The new BCA begins to form partnerships with educational organizations in Great Britain first with the London School of Foreign Trade, afterwards with London Polytechnic, then London Guildhall University and eventually with London Metropolitan University a collaboration which exists today.

1971

‘70 ‘76

‘71

‘77

since

Vasilis Daskalakis founds the European College Centre for Business Studies (ECBS) in Rome, located at 110 Via Cimone in Belle Jardini area thus creating the first college in Greece which operates branches in Europe.

The expansion abroad continues with the establishment of the Institute for Business Studies, (IBS) in Geneva.

‘78 ‘84

The International School expands to Larissa and is called International School of Larissa (I.S.L.). It provides education for the children of NATO employees.

The law which recognizes the professional rights of the degrees awarded by Greek Colleges is enacted. BCA is the first College that receives the license to operate as a private College, under the name “BCA Business College of Athens”.

DIDASK Educational System Ltd. is founded with the sole purpose of issuing textbooks related to the content of courses offered by the Group.

MELINA’s KINDERGARTEN, a chain of kindergartens is founded in Kifissia.

The International School of Athens (I.S.A.) is founded. The I.S.A. is located in Kifissia, and is currently one of the largest and most reputable foreign schools in Greece.

Second amendment of the existing law , and voting of the law 4073/2012 through which the Greek state is required to recognize the professional rights of Greek colleges alumni, and required to set explicit procedures and dates.The Educational Group, which operates more than 40 years under the same management, continues to provide high quality education at all educational levels (from kindergarten to Master’s) to about 2,000 pupils and students annually rightfully allowing it to claim the title of one of the most prestigious education institutions operating in the private education sector in Greece.‘04

‘08

‘93

‘87

‘09

‘00‘12

Two K.E.K (vocational training centers) BCA KEK and DIDASK KEK are founded. BCA KEK offers training for the unemployed and DIDASK KEK offered industrial equipment engineering education, through the use of technologically advanced training devices of the German company FESTO.

032.

Accreditations

BCA has been the subject of inspection by the British Accreditation Council (The council responsible for inspecting all UK Universities and their collaborators abroad, answerable to the UK Ministry of Education) for independent post-secondary and higher education.

The Inspectors referenced a stable high level of education bene-fits in all sectors under evaluation: facilities, administration and staff, student benefits, and teaching and learning quality.

They recognized that BCA aims to provide a learning environment that will match as much as practically possible, the environment of the institutes of Higher Education of the United Kingdom, in the most important points, the Inspectors deemed that this objectivehas been achieved. BCA was certified and accredited by the British Accreditation Council (www.the-bac.org) as an institute that offers Higher Education in February 2001.

London is one of the most important centers of International Commerce. It is the only capital city in Europe that hosts the largest insurance, banking, financial institutes and offices of businesses that are directly or indirectly connected to Interna-tional Commerce and Shipping. Furthermore in the London area of the City all international shipping companies are located. That is why London is the first selection for those interested in studies with an international character.

BCA collaborates with the London Metropolitan University and offers a selection of its programmes through an exclusive franchise agreement that makes the BCA graduate, auto-matically a London Metropolitan graduate. One of the largest Universities of London, the London Metropolitan University (http://www.londonmet.ac.uk), was created by the merger of London Guildhall University with the University of North London.

London Metropolitan University has two large building com-plexes, London City Campus and London North Campus. London City Campus is located in downtown London, while London North Campus is in the heart of North London.

Today it has 35,000 students making it the first in London and the second in the UK in student population. The same applies to the European and international students; it is classified as the most popular in London and the second in the UK. From 2003 to 2004 it had an increase of 29% in foreign students, an indication of trust from the entire world.

London Metropolitan after an inspection of the leading organiza-tion for certification in quality education of England QAA (Quality Assurance Agency for Higher Education) in 2005, was awarded with the distinction ‘Broad Confidence’ for its quality, and its programs, which is the highest recognition of the QAA.

Finally, in more recent inspections by the QAA again the studies departments offered by the university were graded excellent (22-24 out of 24). In particular, the Business & Management Program was graded with an absolute excellent (24 out of 24).

BAC - Certification from the British Accreditation Council

London Metropolitan University

Aca

dem

ic C

oll

abo

rati

ons

BCA Career Οffice

035.

The aim of the BCA Career Office is to facilitate career develop-ment through various services and to provide counseling on work related issues. Three main pillars of activity underpin the BCA Career Office‘s mission:

Facilitation of Recruitment process: The BCA Career Office accumulates the available job ads and posts them on the BCA Career Network site, which BCA students and alumni access. Applicants, who meet the requirements of the positions, can submit CVs directly through the site. The BCA Career Network can also be used by company representatives to search for CVs and upload job ads.

Consulting services: BCA students and alumni can schedule appointments in order to resolve queries regarding CV and cover letter writing, and / or perform mock interviews.

Events: Each year the BCA Career Office organizes the BCA Career Day, in which all BCA students and alumni can partake. Companies which have participated in past BCA Career Day events include but are not limited to: Lalizas, Alexander Moore, Leroy Merlin, Media-Saturn, Estee Lauder, CitiBank, Yellow Rose, Samsung, Linde Hellas, Creta Farm.

Also during the academic year didactic seminars, lectures and workshops are held, on work-related issues i.e. CV writing, the job search process - networking, the strategic use of social media during a job search (i.e. LinkedIn), etc.

BCA Alumni Office records indicate, that the vast majority of BCA graduates are employed and thriving in fields related to their studies. The regularity with which BCA students and graduates are sought after through the BCA Career Office, fortifies this fact and BCA’s good reputation in the workplace. As a result,numerous well-known companies turn to BCA seeking to hire its students and alumni, resulting in more than 200 interviews each year. Companies that have turned to BCA seeking to hire students and graduates include but are not limited to: Arian Maritime, Stefmar, Navar, IAB Hellas, Focus Bari, Royal Bank of Scotland, Εthniki Asfalistiki, Great Hotels of The World, HRC International.It is worth noting, that many of the companies which address the BCA Career Office in search of candidates belong to BCA Alumni, who wish to hire their fellow BCA students and Alumni, a fact that portrays the solidarity and unity characterizing the vast BCA family.

034. 035.

Academic Advisory Board

The Academic Advisory Board of the Business Sector serves as an advisory body for the coupling of educational programs and the labor market needs. In a constantly changing business envi-ronment, the ability to respond swiftly to the arising challenges is imperative at a pioneering institution of higher education such as the BCA.The Academic Advisory Board of the Business sector consists of internationally renowned figures, renown for their position and their contribution to the Greek and international scientific industry, a fact that fills us with hope for their substantial contribution to the educational and research efforts of BCA. Their experience, knowl-edge and love for the College will contribute to the improvement of academic services, and further development.

The work and functioning of the Academic Advisory Board of the Business Sector is summarized as follows:

Meaningful participation in the academic process and monitoring of developments in the international environment for the benefit of students in all programs.

Adapting curriculum and enrichment in accordance with modern industry requirements for immediate and productive employment for all graduates.

Business Sector

Μembers Mr. Dimitrios Contominas, Entrepreneur Mr. Panos Marinopoulos, Entrepreneur Mr. Takis Theocharakis, Entrepreneur Mr. Apostolos Doxiadis, former President of the Greek Tourism

Organization (G.T.O.), Former President of the Hellenic Chamber of Hotels (H.C.H.)

Mr. Vasileios Korkidis, President of the National Commerce and Industry of Piraeus (N.C.I.P.)

Mr. George Zisimatos, President of the Commercial Association of Piraeus (C.A.P.)

Mrs. Martha Milona, President of the Association for Greek Human Resource Managers (A.G.H.R.M.)

Mr. Harris Economopoulos, Chairman of the British Hellenic Chamber (B.H.C.)

Mr. Alexander Angelopoulos, Executive Director - Aldemar Hotels, Member of Council Association of Association of Greek Tourism Enterprises (A.G.T.E.)

Composition of the Academic Advisory Board - Business Sector

PresidentProfessor Constantine Gkiziakis, former President of the Marine Division of the University of Piraeus, Chairman of the Academic Board BCA-Business Services Division

Professor Konstantinos Giziakisformer President of the Marine

Division of the University of Piraeus, Chairman of the Academic Board BCA-Business Services Division

Mr. Vasileios KorkidisPresident of the National Commerce and Industry

of Piraeus (N.C.I.P.)

Mr. George ZisimatosPresident of the

Commercial Association of Piraeus (C.A.P.)

Mr. Alexander AngelopoulosExecutive Director - Aldemar Hotels, Member of Council Association of

Association of Greek Tourism Enterprises (A.G.T.E.)

Mr. Apostolos Doxiadisformer President of the Greek Tourism Organization (G.T.O.),

Former President of the Hellenic Chamber of Hotels (H.C.H.)

Mr. Harris Economopoulos

Chairman of the British Hellenic Chamber (B.H.C.)

Mr. Dimitrios ContominasEntrepreneur

Mr. Panos MarinopoulosEntrepreneur

Mr. Takis TheocharakisEntrepreneur

Mrs. Martha Milona President of the

Association for Greek Human Resource Managers

(A.G.H.R.M.)

036. 037.

Student Services Department

BCA’s philosophy is to offer the highest quality studies and student life. We aspire to organize and offer students the opportunity to bridge the theoretical academic knowledge acquired in class with the reality of modern business life, through the organization of lectures, field trips to businesses as well as athletic and cultural activities all aimed at enriching the college experience.

Keeping a close eye in the business world and the labor market, every academic year BCA College organizes a series of lectures and conferences that cover a wide range of academic fields. Widely acknowledged and prominent personalities, lecturers, researchers, analysts and businessmen convey to the students, not only their experience and knowledge, but also the pulse of real economy, all priceless and exceptional assets to the development of each student.

During every academic year, BCA organizes seminars for both its students and alumni to provide specialized knowledge and val-uable experience that can help them later in their professional life. The seminars are delivered by distinguished professionals from various disciplines, eager to share their expertise, provoke thought and promote dialogue.

The variety of field visits organized each semester at BCA, aim to bridge the gap between the academic theory taught in the class-room and the Greek business and professional practises. Following each field visit, all students are required to submit essays and team projects based on the various issues covered.

Guest Lectures

Seminars

Field Trips

Life at BCA The aim of the Student Services Department is to bring students of different majors and campuses closer together through their participation in various athletic and cultural activities organized during the course of the semester.

SportsThe fact that BCA has basketball and soccer teams is probably predictable. These are the most popular sports and it is natural for many students to be interested. The fact that these teams have won the first places in Inter-College Championships is also predictable.

The students at BCA are serious in anything they do and always want to stand out! It is a known fact that athletics build the body and the mind. That is why sports activities at BCA do not stop organizing tournaments each year in paintball, bowling, billiards and trips for sailing, rafting, even winter skiing.

Cultural Activities BCA BAND

During the 1990’s BCA had its own music band under the supervision of Professor Mr. Diplaris, which indeed had managed to have its own musical programme at the known night club La Notte. This year our goal is to become even better! The BCA Music Band, our musical band, will impress you with its mature sound and its amazing musicians who are naturally BCA students. Our goal for next year is to organize a concert for charitable purposes.

BCA Drama SocietyBCA Drama Society was founded in fall, 2013. It consists of students from a variety of programs offered at BCA, such as Business, Marketing, Psychology and Shipping, with an interest in performing. It aims to familiarize them with the art of drama and to help them develop creativity, self-expression as well as their verbal and nonverbal skills.

On June, 21 and 22, 2014, BCA Drama Society put on two performances about young romance, based on W. Shakespeare’s most popular works, which were welcomed with great enthusiasm.

038. 039.

BA Business Administration

The BA Business Administration provides the basic necessary knowledge, practical skills and capabilities that a modern organi-zation requires from its employees. It is believed that the most productive way of studying Business Administration is to take a critical perspective on what goes on in organizations, along with a thorough exploration of the ‘nuts and bolts’ of fundamental business skills and knowledge.

A BA in Business Administration provides participants with the necessary employment skills. The members of a modern management team ought to be able to comprehend the various functional areas of a corporation. Areas such as finance, infor-mation systems, human resources, marketing, production and operation processes, entrepreneurship, innovation, corporate social responsibility and business ethics as well as project management.

The study of an effective and efficient functioning of a modern organization in a continually changing and volatile environmentThe development of management skills in addition to the exposure to theoretical concepts and knowledge that are acquired during their studyThe realization of the importance of a modern corporation to the economic activity and welfare of the societyThe preparation for a successful career in Business AdministrationThe empowerment of the participants’ personality to the benefit of themselves, the organization for which they are members of and the society they belong to

Advantages of the programme:

English Language and Study Skills A – 1 or English Language and Study Skills B – 2

IT Skills

Intro to Economics

Intro to Business

English Language and Study Skills A – 1 or English Language and Study Skills B – 2

Quantitative Skills

Intro to Marketing & Communications

Intro to Accounting and Finance1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R

Co

urse

Str

uctu

re

Year 1

Year 2Academic English A orAcademic English B

Management & Organisational Behaviour

Quantitative Analysis

Personal Development

Accounting for Business

Academic English A orAcademic English B

Principles of Marketing

Economics for Business

Business Law

Business Finance

Year 3

Year 4

Data Analysis for Business

International & European Business

Marketing in Action

Sales Management

Strategic Management

Business Ethics

Contemporary Issues in Management

One optional module

Retailing

e-Business Legal & Ethical Related Issues

Social Media Management

Negotiations and Conflict Resolution

Supply Chain Management and Performance

Human Resource Management

Operations Management

Managerial Accounting

e-Commerce

Managing Change

Project Management

Entrepreneurship & Innovation

One optional module

OPT

ION

AL

OPT

ION

AL

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R2n

d SE

MES

TER

2nd

SEM

ESTE

R

TITL

E

AW

AR

D

NO

TESCertificate of Higher Education in Business Administration Cert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Diploma of Higher Education in Business AdministrationAwarded for 270 credit modules

Awarded for 390 credit modules

Awarded for 510 credit modulesBA Business Administration

The full list of awards and their requirements is as follows:

Commencement:1st semester (October entry) or 2nd semester (February entry)Duration:4 years (3 years of study if the candidate meets the entry requirement of high school diploma points 16/20 and above)Schedule:Morning or Evening Language:English or GreekBuilding:All BCA Campuses

040. 041.

BA Marketing

In the contemporary business world, marketing comprises a vital function for companies that want to build competitive advantage and maintain an edge. The proliferation of brands and the continuous flow of information require marketers with creativity and a deep understanding of how markets operate. The BA in Marketing has been built in order to address these needs and hence mould future Marketing executives with a wide set of skills and knowledge. The BA in Marketing has been created in order to address the in-dustry’s multiple needs. Since marketing evolves rapidly, the pro-gramme aims to provide both the necessary academic knowledge and the specific technical skills required from a marketing execu-tive.

The range of knowledge and skills acquired by completing the programme offers the opportunity for a subsequent career in various areas such as Digital Marketing & Communication, Ad-vertising & Public Relations, Marketing Communications, Re-tailing, Branding, Sales, Market Research, etc.

The programme highlights new technologies and their combined use with traditional marketing and communications toolsThe delivery of the modules is based on various and modern teaching methods in order to sharpen creativity and develop critical thinkingTeaching is supplemented with lectures and seminars by industry executivesAcademic concepts and theories are taught in combination with contemporary and updated case studies from both the Greek and the international marketThe programme puts great priority on enhancing participants’ employability opportunities by strengthening both marketing-specific (e.g. market research) and generic (e.g. presentation, effective team-working) skills and qualificationsEducational trips and outdoor activities: During the programme, participants will have several opportunities to take part in educational activities such as visits to various organisations (e.g. advertising boutiques, digital marketing agencies, etc.)

Advantages of the programme:

Co

urse

Str

uctu

re

English Language and Study Skills A – 1 or English Language and Study Skills B – 2

IT Skills

Intro to Economics

Intro to Business

English Language and Study Skills A – 1 or English Language and Study Skills B – 2

Quantitative Skills

Intro to Marketing & Communications

Intro to Accounting and Finance

Year 1

Year 2Academic English A orAcademic English B

Management & Organisational Behaviour

Quantitative Analysis

Personal Development

Accounting for Business

Academic English A orAcademic English B

Principles of Marketing

Economics for Business

Business Law

Media and Communication

Year 3

Year 4

Brand Management

Sales Management

IMC and Advertising

Marketing in Action

Strategic Marketing Management

Services Marketing

One optional module

One optional module

Corporate Communications & Crisis Management

Creativity from Brief to Production

Social Media Management

Retailing

Customer Relationship Management

Tourism Marketing

Negotiations and Conflict Resolution

Market Research

e-Commerce

Consumer Psychology & Buyer Behaviour

PR Theory & Practice

Entrepreneurship & Innovation

International Marketing

Contemporary Issues in Marketing

One optional module

OPT

ION

AL

OPT

ION

AL

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R2n

d SE

MES

TER

2nd

SEM

ESTE

R2n

d SE

MES

TER

TIT

LE

Certificate of Higher Education in MarketingDiploma of Higher Education in Marketing

BA Marketing AW

AR

D

NO

TESCert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Awarded for 270 credit modules

Awarded for 390 credit modules

Awarded for 510 credit modules

The full list of awards and their requirements is as follows:

Commencement:1st semester (October entry) or 2nd semester (February entry)Duration:4 years (3 years of study if the candidate meets the entry requirement of high school diploma points 16/20 and above)Schedule:Morning or Evening Language:English or GreekBuilding:All BCA Campuses

042. 043.

In the contemporary business world, marketing comprises a vital function for companies that want to build competitive advantage and maintain an edge. The proliferation of brands and the conti-nuous flow of information require marketers with creativity and a deep understanding of how markets operate. The BA in Marketing (Digital Communications) has been built in order to address these needs and hence mould future Marketing and Digital Commu-nications executives with a wide set of skills and knowledge.

The BA in Marketing (Digital Communications) has been created in order to address the industry’s multiple needs. Since marketing evolves rapidly, the programme aims to provide both the necessary academic knowledge and the specific technical skills required from a marketing executive.

The range of knowledge and skills acquired by completing the pro-gramme offers the opportunity for a subsequent career in various areas such as Digital Marketing & Communication, Advertising & Public Relations, Marketing Communications, Retailing, Branding, Sales, Market Research, etc.The programme offers one distinct specialisation route; partici-pants who wish to specialise in digital marketing and communica-tion may follow the Digital Communications pathwayThe programme highlights new technologies and their combined use with traditional marketing and communications toolsThe delivery of the modules is based on various and modern teaching methods in order to sharpen creativity and develop critical thinkingTeaching is supplemented with lectures and seminars by industry executivesAcademic concepts and theories are taught in combination with contemporary and updated case studies from both the Greek and the international market

Advantages of the programme:

BA Marketing [Digital Communications] English Language and Study Skills A – 1

or English Language and Study Skills B – 2

IT Skills

Intro to Economics

Intro to Business

English Language and Study Skills A – 1 or English Language and Study Skills B – 2

Quantitative Skills

Intro to Marketing & Communications

Intro to Accounting and Finance

Co

urse

Str

uctu

re

Year 1

Year 2Academic English A orAcademic English B

Management & Organisational Behaviour

Quantitative Analysis

Personal Development

Accounting for Business

Academic English A orAcademic English B

Principles of Marketing

Economics for Business

Business Law

Media and Communication

Year 3

Year 4

Brand Management

Sales Management

IMC and Advertising

Marketing in Action

Strategic Marketing Management

Services Marketing

Planning for Digital

Social Media Management

Market Research

e-Commerce

Consumer Psychology & Buyer Behaviour

PR Theory & Practice

Entrepreneurship & Innovation

Contemporary Issues in Marketing

Performance Based Marketing

Mobile Marketing and New Technologies

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R2n

d SE

MES

TER

2nd

SEM

ESTE

R2n

d SE

MES

TER

TIT

LE

Certificate of Higher Education in MarketingDiploma of Higher Education in Marketing

BA Marketing (Digital Communications) AW

AR

D

NO

TESCert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Awarded for 270 credit modules

Awarded for 390 credit modules

Awarded for 510 credit modules

The full list of awards and their requirements is as follows:

Commencement:1st semester (October entry) or 2nd semester (February entry)Duration:4 years (3 years of study if the candidate meets the entry requirement of high school diploma points 16/20 and above)Schedule:Morning or Evening Language:English or GreekBuilding:All BCA Campuses

044. 045.

In an economic environment full of challenges and uncertainty a Bachelor programme in Accounting and Finance offers a promising future to our graduates as professionals in the area of accounting and finance, helps them understand academic requirements in order to develop both personally and professionally. The programme provides undergraduate students with the necessary advanced knowledge to work not only as corporate accountants and financial managers but also as independent professionals.

In a dynamic economic environment where everything changes, the professions of the accountant and of the financial manager are two options with great perspectives, especially for those who want to evolve as self-employed professionals (e.g. accountants, financial advisors, etc.) and/or as executives in the world of business (e.g. accountants, financial managers, etc.).

Expertise in business studiesCooperation with distinguished UK UniversitiesTeaching staff is a mix of relevant PhD holders and active professionals distinguished for their academic and professional skillsOffering a series of relevant seminars by distinguished professionals

Advantages of the programme:

BSc Accounting and Finance English Language and Study Skills A – 1 or English Language and Study Skills B – 2

IT Skills

Intro to Economics

Intro to Business

English Language and Study Skills A – 1 or English Language and Study Skills B – 2

Quantitative Skills

Intro to Marketing & Communications

Intro to Accounting and Finance

Co

urse

Str

uctu

re

Year 1

Year 2Academic English A orAcademic English B

Management & Organisational Behaviour

Quantitative Analysis

Personal Development

Accounting for Business

Academic English A orAcademic English B

Principles of Marketing

Economics for Business

Business Law

Business Finance

Year 3

Year 4

Financial Accounting

Taxation for Individuals

Advanced Quantitative Techniques

Financial Markets and Instruments I

Financial Modelling for Decision Making

Advanced Managerial Accounting

International Accounting, Financial Reporting & Analysis

Financial Statement Analysis

Cost and Management Accounting

Accounting and Information Technology

Financial Markets and Instruments II

Corporate Finance

Internal and External Audit and Control

Corporate Taxation

Portfolio Management and Wealth Planning

Current Issues in Accounting and Finance

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R2n

d SE

MES

TER

2nd

SEM

ESTE

R2n

d SE

MES

TER

TIT

LE

Certificate of Higher Education in Accounting and FinanceDiploma of Higher Education in Accounting and Finance

BSc Accounting and Finance AW

AR

D

NO

TESCert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Awarded for 270 credit modules

Awarded for 390 credit modules

Awarded for 510 credit modules

The full list of awards and their requirements is as follows:

Commencement:1st semester (October entry) or 2nd semester (February entry)Duration:4 years (3 years of study if the candidate meets the entry requirement of high school diploma points 16/20 and above)Schedule:Morning or Evening Language:English or GreekBuilding:All BCA Campuses

046. 047.

BA Hotel & Tourism Management

Throughout our 20-year involvement in the area of hospitality and tourism management, we have developed a distinguished tradition in the provision of a degree level in hospitality and tourism education, giving BCA the ability to effectively identify and analyze the global trends and challenges in the hospitality and tourism industry. Developed and competitive destinations as well as successful hospitality and tourism businesses have achieved their success through effective planning and the implementation of contemporary hospitality and tourism education of programmes.

BCA through its Hospitality & Tourism Management department offers courses containing the methods, skills and techniques necessary for the management of hospitality and tourism businesses, allowing students to enhance their knowledge in different areas. There are opportunities to gain additional professional qualifications that may help them to gain a competitive edge in the graduate job market. Graduates usually progress through the management structures of major hospitality, leisure and tourism companies both in Greece and abroad. They will organize and participate in practical events and learn how to manage busy hospitality businesses.

Advantages of the programme:Over 20 years of experience in hospitality and tourism education Provides paid industrial placement programmes within a 5* hospitality environmentWell recognized and established professional courses in the wider area of Hospitality & Tourism Management offering distance learning course as an option Offers to our students their core textbooks as well as updated hospitality software programmesOpportunity to learn an additional international language throughout the courseOffers a truly international and multicultural environmentTeaching staff with international experience and excellent indus-try linksOutstanding employment prospects – over 80 per cent of gradu-ates are employed within six months Integrated technology utilized to enhance students’ learning process Places great emphasis on entrepreneurship and employability and also supports and develops our student alumni network

English Language and Study Skills A – 1 English Language and Study Skills B – 2

IT Skills

Managing Service in F&B Operations

Managing Front Office Operations

English Language and Study Skills A – 1 English Language and Study Skills B – 2

Management of F&B Operations

Managing Housekeeping Operations

Managing Technology in the Hospitality Industry

Co

urse

Str

uctu

re Academic English A orAcademic English B

Supervision in the Hospitality Industry

Developing Professional & Academic Skills

Purchasing for Food Service Operations

Quantitative Analysis

Academic English A orAcademic English B

Tourism Business & Online Travel Markets

Hospitality Sales & Marketing

Introduction to Events

Economics for Business

Accounting for Hospitality Operations

Quality & Service Operations Management in Hospitality

Marketing Communication & Digital Media for Tourism

HRM Practices in the Hospitality & Tourism Industry

e – Tourism Business Global Strategic Hospitality & Tourism Management International Tourism & Sustainable Development Research Methods

Organisational & Human Behaviour for Hospitality Enterprises

Developing Entrepreneurship & Small – Medium Hospitality Enterprises

International Hospitality & Tourism Perspectives

Information Technology and Web Design Concepts inHospitality & Tourism

Contemporary Hospitality Issues Destination Marketing Approaches Hospitality Financial ManagementHotel and Tourism Project

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R2n

d SE

MES

TER

2nd

SEM

ESTE

R2n

d SE

MES

TER

Year 1

Year 2

Year 3

Year 4

TITL

E

AW

AR

D

NO

TESCertificate of Higher Education in Hotel and Tourism Management Cert ΗΕ

Dip ΗΕBA

Diploma of Higher Education in Hotel and Tourism Management

BA in Hotel and Tourism Management

Awarded for 270 credit modules

Awarded for 390 credit modules

Awarded for 510 credit modules

The full list of awards and their requirements is as follows:

Commencement:1st semester (October entry) or 2nd semester (February entry)Duration:4 years (3 years of study if the candidate meets the entry requirement of high school diploma points 16/20 and above)Schedule:Morning or Evening Language:English or GreekBuilding:All BCA Campuses Workshop:Compulsory 2 internships duration of 4 months each compensated during summer with well known 5 star hotels associated with BCA

048. 049.

Applicants can be admitted to the programme as long as they possess a high school certificate (apolytirion) or IB Diploma or equivalent.

Those who wish to attend our undergraduate programmes in English are required to submit one of the following certifications:

Entry Requirements

IELTS: a minimum score of 5.0 (with a minimum score of 4.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Cambridge Advanced Certificate in English: B2 level and above Michigan Proficiency (ECPE): P( Pass) and above Pearson Academic: 51 (with a minimum score of 51 in each component of the test) BCA IELTS Placement Test : a minimum score of 5.0 (with a minimum score of 4.5 in each component of the test)

Applicants can be admitted to the second year of undergraduate studies (Level 4) as long as the grade of their high school certificate (apolytirion) is 16 or above.

Those who wish to attend second year modules in English should also submit one of the following certifications:

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Cambridge Advanced Certificate in English: B2 level and above Michigan Proficiency (ECPE): P (Pass) and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) BCA IELTS Placement Test : a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test)

International Baccalaureate Diploma GraduatesApplicants can be admitted to the second year of undergraduate studies ( Level 4) as long as the grade of their Diploma is 28 and above including at least 15 at higher level. IB students meet the English entry requirements if they attain a minimum of 4 points in English at higher level.

Those who do not have at least 4 points in English and wish to attend second year modules in English should also submit one of the following certifications:

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Cambridge Advanced Certificate in English: B2 level and above Michigan Proficiency (ECPE): P ( Pass) and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) BCA IELTS Placement Test: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test)

050. 051.

Y E A R S

44

Postgraduate Studies

1971since

36-37 46-48

49-5138-39

52-54

55-57

58-60

61-63

42-43

44-45

40

41

EN Contents

MBA

MBA for Executives

MA Marketing

MA Marketing [Digital Communications]

MSc Accounting & Finance

MΑ Hospitality & Tourism Management

Studying In Athens

History

Accreditations

BCA Career Office

Academic Advisory Board

Student Services Department

Περιεχομενα

Ιστορία

Πιστοποιήσεις

ΒCA Career Office

Ακαδημαϊκό Συμβούλιο

Student Services Department

06-09

10

11

12-13

14-15

16-18

19-21

22-24

25-27

28-30

31-33

GRMBA

MBA for Executives

MA Marketing

MA Marketing [Digital Communications]

MSc Accounting & Finance

MΑ Hospitality & Tourism Management

02.

Όλα τα προγράμματά μας υπόκεινται σε λεπτομερείς διαδικασίες ελέγχου ποιότητας, όπως επικύρωση, παρακολούθηση και κριτική ανασκόπηση, τόσο από το συνεργαζόμενο Πανεπιστήμιο, όσο και από το Βρετανικό Συμβούλιο Πιστοποίησης (ΒAC), ανώτατο ελεγκτικό όργανο του Βρετανικού Υπουργείου Παιδείας.

Μπορείτε να είστε βέβαιοι ότι στο BCA θα λάβετε μια πραγματικά ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία. Το να ανακαλύψετε το δρόμο για ένα βέβαιο και εγγυημένο μέλλον εξαρτάται από εσάς και μόνον.

Με εκτίμηση, Δρ. Σπύρος Κωστάκης

Ακαδημαϊκός Διευθυντής

Το μεγαλύτερο κολλέγιο στην Ελλάδα με σχεδόν μισό αιώνα λειτουρ-γίας στους τομείς των Οικονομικών και Κοινωνικών σπουδών. Τα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα που προσφέρουμε στο ΒCA έχουν σχεδιαστεί κατά τέτοιο τρόπο, ώστε να συνδέονται άμεσα με την επιχειρηματική κοινότητα, το εμπόριο και τις κοινωνικές επιστήμες, με στόχο να εκπαιδεύσουμε σπουδαστές που θα απο-τελέσουν τους ηγέτες της επόμενης γενιάς στην ελληνική, ευρωπαϊκή και διεθνή κοινότητα.

Στόχος και αποστολή μας ως ΒCA είναι η συνεχής προσπάθεια να προσφέρουμε μια εμπειρία ποιοτικής εκμάθησης. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από τη δέσμευσή μας για διδασκαλία άρτιου επιπέδου, έρευνα, συνεργασία με την αγορά και προσφορά καινούριων προγραμμάτων σχεδιασμένων για να καλύπτουν τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.

Οι καθηγητές μας είναι αναγνωρισμένοι ειδικοί, τόσο στην εκπαίδευση όσο και στην πρακτική και ερευνητική τους δράση, με πολυετή εμπειρία στην αγορά εργασίας στους τομείς της Διοίκησης των Επιχειρήσεων, της Ναυτιλίας, της Διοίκησης Ξενοδοχειακών Επιχειρήσεων, της Επικοινωνίας και της Ψυχολογίας.

Η σύνδεσή μας τόσο με τον εμπορικό όσο και τον επιχειρηματικό τομέα, όπως επίσης και η σημασία που δίνουμε στην επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων μας, μέσω εξειδικευμένων υπηρεσιών, προσφέρουν στους σπουδαστές μας ένα ισχυρό πλεονέκτημα, ώστε να ακολουθήσουν μια αποδοτική καριέρα.

Το αποτέλεσμα είναι ένα εξαιρετικό δίκτυο αποφοίτων, το οποίο διαδραματίζει θεμελιώδη ρόλο στην εκπαιδευτική μας αποστολή.

Καλώς ήρθατε στο Οικονομικό Κολλέγιο Αθηνών

Ιδρυτής & Πρόεδρος Δ.Σ.Βασίλειος Χ. Δασκαλάκης

Επιλέγοντας το BCA για τις σπουδές σας, έχετε κάνει ήδη μια σημαντική επένδυση ζωής. Το μέλλον σας θα είναι από κάθε άποψη γόνιμο

και αποδοτικό. Στο BCA θα σας δοθούν ευκαιρίες να αυξήσετε σημαντικά τις γνώσεις και τις εμπειρίες σας, να αποκτήσετε καινούρια

ενδιαφέροντα και νέους φίλους, να εξοπλιστείτε με ουσιαστικά προσόντα που θα στηρίξουν τα επόμενα επαγγελματικά βήματά σας.

Η πολύχρονη εμπειρία του BCA θα σας εξασφαλίσει μια ευχάριστη και ταυτόχρονα εποικοδομητική περίοδο σπουδών που θα γίνει η βάση

για μια επιτυχημένη σταδιοδρομία.

Η επιλογή του κατάλληλου αντικειμένου σπουδών που ταιριάζει στην ψυχοσύνθεση και την προσωπικότητά σας είναι σίγουρα ένα σοβαρό

θέμα που χρειάζεται υπεύθυνη κρίση και επαρκή πληροφόρηση. Το έντυπο αυτό θα σας βοηθήσει να επιλέξετε την κατάλληλη ειδικότητα,

με άξονα τα ενδιαφέροντα και τους στόχους σας.

04. 05.

Ιστορια

Ο Βασίλης Δασκαλάκης ιδρύει το ΕΣΕΜ (Ελεύθερες Σπουδές Εφαρμοσμένης Μηχανογράφησης) το πρώτο εκπαιδευτήριο ηλεκτρονικών υπολογιστών στην Αθήνα (Αγ. Κωνσταντίνου 27). Εκεί χρησιμοποιείται για τις εκπαιδευτικές ανάγκες των σπουδαστών ο μεγαλύτερος τότε ηλεκτρονικός υπολογιστής στην Αθήνα, ιδιοκτησία της εταιρείας ΕΛΚΟ-ΒΑΓΙΩΝΗΣ.

Το Σ.Ε.Σ. μεταφέρεται στην Πατησίων (απέναντι από το τότε πολύ γνωστό Μινιόν) και το BCA στη λεωφόρο Κηφισίας στο ύψος του Παλαιού Ψυχικού (Αγ. Βαρβάρα). Μια θέση που επί πολλά χρόνια χαρακτήριζε το BCA και οι Αθηναίοι γνωρίζανε το Πράσινο Οίκημα (λόγω της χαρακτηριστικής πρασινάδας που το περιέβαλε), το BCA απέναντι από την Αγία Βαρβάρα.Το BCA για πρώτη φορά στην Ελλάδα συνεργάζεται με εκπαιδευτικό οργανισμό της Ευρώπης και συγκεκριμένα συνάπτει συνεργασία με το LONDON CHAMBER OF COMMERCE AND INDUSTRY αναπτύσσοντας νέους δρόμους για την ιδιωτική εκπαίδευση στην Ελλάδα.

Ιδρύεται το Business Centre of Athens (BCA) με δύο σχολέςΑ) Τη Σχολή Επιχειρησιακών Σπουδών (Σ.Ε.Σ.) μια μέση επαγ-γελματική σχολή.Β) Το Εργαστήριο Ελεύθερων Σπουδών BCA, στο οποίο για πρώτη φορά στην Ελλάδα διδάσκονται το Μάρκετινγκ, οι Δημόσιες Σχέσεις, η Διαφήμιση, οι Πωλήσεις, η Διοίκηση Εμπορικών και Βιομηχανικών Επιχειρήσεων και τα Ναυτι-λιακά. Το πρώτο BCA εγκαταστάθηκε σε κτήριο, το οποίο κατασκευάστηκε από την αρχή για τις ανάγκες του κολλεγίου στην οδό Διδότου 15 και Μασσαλίας στο Κολωνάκι.

Μετονομασία από BUSINESS CENTER OF ATHENS σε BUSINESS COLLEGE OF ATHENS διατηρώντας το ίδιο λογότυπο, το γνωστό πλέον BCA. Το νέο BCA αρχίζει συνεργασίες με εκπαιδευτικούς οργανισμούς της Μεγάλης Βρετανίας κατά σειρά με το London School of Foreign Trade, το London Polytechnic, το London Guildhall University και τελικά London Metropolitan University με το οποίο συνεργάζεται έως και σήμερα.

1971

‘70 ‘76‘71 ‘77

since

06. 07.

Ο Βασίλης Δασκαλάκης ιδρύει στη Ρώμη το Κολλέγιο European Centre for Business Studies, (ECBS) στη Via Cimone 110, περιοχή Belle Jardini και έτσι γίνεται το πρώτο στη νεότερη εκπαιδευτική ιστορία κολλέγιο της Ελλάδας με παραρτήματα στην Ευρώπη.

Συνεχίζεται η εκτός συνόρων επέκταση με την ίδρυση στη Γενεύη της Ελβετίας του Κολλεγίου Institute for Business Studies, (IBS).

Ιδρύεται η DIDASK Εκπαιδευτικά Συστήματα ΕΠΕ με αποκλει-στικό σκοπό την έκδοση και εμπορία διδακτικών βιβλίων σχετικών με το περιεχόμενο των σπουδών που προσέφερε ο Όμιλος.

‘78

‘84

‘93

‘87Ξεκινά δύο ΚΕΚ (Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης) το BCA ΚΕΚ και DIDASK ΚΕΚ. Το μεν BCA ΚΕΚ για εκπαίδευση ανέργων, το δε DIDASK ΚΕΚ για εκπαίδευση μηχανικών βιομηχανικού εξοπλισμού, χρησιμοποιώντας τα ιδιαιτέρως τεχνολογικά προηγμένα εκπαιδευτικά μηχανήματα της γερμα-νικής εταιρείας FESTO. Το BCA συμμετέχει στο κεφάλαιο της Ευρωπαϊκής Εταιρίας ARCHIMEDE και σε συνεργασία με το ΕΒΕΑ και άλλες οκτώ Ευρωπαϊκές χώρες αναλαμβάνει την εκπόνηση μελετών.

Το Διεθνές Σχολείο επεκτείνεται στη Λάρισα όπου με την επωνυμία International School of Larissa (Ι.S.L.) παρέχει εκπαίδευση στα παιδιά του προσωπικού του ΝΑΤΟ.

Eφαρμόζεται ο νόμος 38/2008 περί αναγνώρισης των πτυχίων κολλεγίων και το BCA είναι το πρώτο κολλέγιο που αδειοδοτείται ως «Οικονομικό Κολλέγιο Αθηνών».

Ιδρύεται η αλυσίδα των νηπιαγωγείων MELINA’s KINDERGARTEN στην Κηφισιά.

Ιδρύεται το I.S.A. (International School of Athens), το Διεθνές Σχολείο της Αθήνας. Το Ι.S.A. εγκαθίσταται στην Κηφισιά και είναι σήμερα ένα από τα μεγαλύτερα και εγκυρότερα ξενόγλωσσα σχολεία στη χώρα μας.

Δεύτερη προσαρμογή του νόμου 38/2008 και ψήφιση του νόμου 4073/2012 με τον οποίο η Ελλάδα υποχρεούται να αναγνωρίσει άμεσα τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων κολλεγίων.H πορεία του Εκπαιδευτικού Ομίλου, κάτω από την ίδια διοίκηση που μετρά 40 και πλέον έτη ζωής, συνεχίζει να προσφέρει υψηλού επιπέδου εκπαίδευση σε όλες τις βαθμίδες της (από νηπιαγωγείο έως Master) σε περίπου 2.000 μαθητές και σπουδαστές ετησίως, καθιερώνοντας έτσι τον τίτλο BCA σαν έναν από τους πιο έγκυρους στην ιδιωτική και όχι μόνο εκπαίδευση στην Ελλάδα.

‘04

‘08

‘09‘00

‘12

1971since

08. 09.

Πιστοποιησεισ

Το BCA αποτέλεσε αντικείμενο επιθεώρησης από το Βρετανικό Συμβούλιο Πιστοποίησης (British Accreditation Council) για ανεξάρτητη Ανώτερη και Ανώτατη Εκπαίδευση.

Οι Επιθεωρητές ανέφεραν σταθερά υψηλό επίπεδο παροχών εκπαίδευσης σε όλους τους υπό αξιολόγηση τομείς: εγκαταστάσεις, διοίκηση και προσωπικό, σπουδαστική πρόνοια, ποιότητα διδασκαλίας και εκμάθησης. Αναγνώρισαν επίσης ότι το BCA παρέ-

χει περιβάλλον εκπαίδευσης αντίστοιχο με το περιβάλλον των ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης του Ηνωμένου Βασιλείου.

Το BCA πιστοποιήθηκε και αναγνωρίστηκε από το Βρετανικό Συμβούλιο Πιστοποίησης (www.the-bac.org) ως ίδρυμα που παρέχει Ανώτατη Εκπαίδευση το Φεβρουάριο του 2001.

Το Λονδίνο είναι ένα από τα σημαντικότερα κέντρα του Διεθνούς Εμπορίου. Είναι η μοναδική πρωτεύουσα στην Ευρώπη που φιλο-ξενεί τα μεγαλύτερα ασφαλιστικά, τραπεζικά, χρηματοοικονομικά ιδρύματα και γραφεία επιχειρήσεων που συνδέονται άμεσα ή έμμεσα με το Διεθνές Εμπόριο και τη Ναυτιλία. Επιπλέον, στο City του Λονδίνου είναι εγκατεστημένες όλες οι διεθνείς ναυτιλιακές επιχειρήσεις. Για το λόγο αυτό το Λονδίνο αποτελεί την πρώτη επιλογή όσων ενδιαφέρονται για σπουδές με διεθνή χαρακτήρα.

Ένα από τα μεγαλύτερα Πανεπιστήμια του Λονδίνου είναι το London Metropolitan University (www.londonmet.ac.uk), που δημιουργήθηκε από τη συγχώνευση του London Guildhall Univer-sity με το University of North London.

Το London Metropolitan University διαθέτει δύο μεγάλα κτηριακά συγκροτήματα, το London City Campus και το London North Campus. Το London City Campus βρίσκεται στο κέντρο του Λονδίνου, ενώ το London North Campus στην καρδιά του Βόρειου Λονδίνου.

Οι 35.000 σπουδαστές του το καθιστούν το πρώτο σε πληθυσμό φοιτητών πανεπιστήμιο στο Λονδίνο και το δεύτερο στη Μ. Βρετανία. Βάσει των κριτηρίων επιλογής από Ευρωπαίους και διεθνείς σπουδαστές, κατατάσσεται ως το πιο δημοφιλές στο Λονδίνο και δεύτερο στη Μ. Βρετανία. Από το 2003 στο 2004 είχε μια αύξηση της τάξης του 29% σε αλλοδαπούς, δείγμα εμπιστοσύνης από όλο τον κόσμο.

Το London Metropolitan, σε επιθεώρηση του σπουδαιότερου οργανισμού πιστοποίησης ποιότητας εκπαίδευσης της Αγγλίας, του QAA (Quality Assurance Agency for Higher Education), το 2005 βραβεύτηκε για την ποιότητα και τα προγράμματά του με τη διάκριση ‘Broad Confidence’, τη μεγαλύτερη διάκριση που μπορεί να λάβει ένα πανεπιστήμιο από το QAA.

Τέλος, στους πιο πρόσφατους ελέγχους του QAA, τα τμήματα σπουδών που προσφέρει το πανεπιστήμιο βαθμολογήθηκαν με άριστα (22 στα 24). Ιδιαίτερα δε, το Πρόγραμμα Business & Management βαθμολογήθηκε με απόλυτο άριστα (24 στα 24).

BAC - Πιστοποίηση από το British Accreditation Council

London Metropolitan University

Ακα

δημ

αϊκε

ς Σ

υνερ

γασι

ες

BCA Career Οffice

Το BCA Career Office στοχεύει στο να προσφέρει μία σειρά από υπηρεσίες στους σπουδαστές και αποφοίτους του κολλεγίου έχοντας σαν απώτερο σκοπό τη διευκόλυνση της διαδικασίας εύρεσης εργασίας και την παροχή συμβουλών σε εργασιακά θέματα. Το BCA Career Office έχει τρεις βασικούς πυλώνες δραστηριοτήτων:

Ενίσχυση της διαδικασίας εύρεσης εργασίας: Το BCA Career Office συγκεντρώνει τις διαθέσιμες θέσεις εργασίας, τις οποίες οι σπουδαστές και απόφοιτοι πληροφορούνται μέσω του BCA Career Network site. Οι ενδιαφερόμενοι που πληρούν τις προϋποθέσεις των προσφερόμενων θέσεων υποβάλλουν το βιογραφικό τους σημείωμα, άμεσα μέσω του site. Το BCA Career Network μπο-ρούν αντίστοιχα να χρησιμοποιήσουν οι ενδιαφερόμενοι εργοδότες χωρίς κάποια χρηματική επιβάρυνση, για την αναζήτηση βιογρα-φικών και ανάρτηση αγγελιών.

Συμβουλευτικές υπηρεσίες: Οι σπουδαστές και απόφοιτοι του κολλεγίου μέσα από ατομικές συναντήσεις μπορούν να λύσουν απορίες σχετικά με τη σύνταξη βιογραφικού και συνοδευτικής επιστολής, ή/και να πραγματοποιήσουν προσομοίωση συνέντευξης (mock interview).

Εκδηλώσεις: Κάθε χρόνο το BCA Career Office διοργανώνει την εκδήλωση BCA Career Day-(Ημέρα Καριέρας BCA), η οποία απευθύνεται σε όλους τους σπουδαστές και απόφοιτους του κολλεγίου. Ενδεικτικές συμμετοχές εταιρειών σε Ημέρες Καριέρας του BCA περιλαμβάνουν: Lalizas, Alexander Moore, Leroy Merlin, Media-Saturn, Estee Lauder, CitiBank, Yellow Rose, Samsung, Linde Hellas, Creta Farm.

Επίσης κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς διοργανώνονται ειδικά σεμινάρια και ομιλίες που άπτονται εργασιακών θεμάτων, π.χ. σεμινάρια πάνω στη σύνταξη βιογραφικού, στους τρόπους εύρεσης εργασίας και δικτύωσης, στη στρατηγική χρήση των so-cial media κατά την αναζήτηση εργασίας π.χ. LinkedIn κτλ.

Σύμφωνα με τα αρχεία του BCA Alumni-Συλλόγου Αποφοίτων, οι απόφοιτοι του BCA στην πλειονότητά τους απασχολούνται και διαπρέπουν σε τομείς που σχετίζονται άμεσα με το πεδίο σπουδών τους. Η συχνότητα με την οποία απευθύνονται οι εκπρόσωποι των εταιρειών στο BCA Career Office, ζητώντας να προσλάβουν σπουδαστές και αποφοίτους του BCA, επισφραγίζει το γεγονός αυτό αλλά και την καλή φήμη του BCA στην αγορά εργασίας. Σαν αποτέλεσμα κάθε χρόνο πραγματοποιούνται πάνω από 200 συνεντεύξεις με γνωστές επιχειρήσεις του ιδιωτικού τομέα, οι οποίες απευθύνονται στο κολλέγιο ζητώντας να προσλάβουν σπουδαστές και αποφοίτους του.

Ανάμεσα στις εταιρείες αυτές ενδεικτικά αναφέρονται οι: Arian Maritime, Stefmar, Navar, IAB Hellas, Focus Bari, Royal Bank of Scotland, Εthniki Asfalistiki, Great Hotels of The World, Hrc International.

Αξίζει να σημειωθεί ότι πολλές επιχειρήσεις που στρέφονται στο BCA για τη στελέχωση θέσεων ανήκουν σε αποφοίτους του κολλεγίου, γεγονός που φανερώνει την αλληλεγγύη και την ενότητα που ενώνει την οικογένεια του BCA.

010. 011.

Ακαδημαϊκο Συμβουλιο

Το Ακαδημαϊκό Συμβούλιο του τομέα των επιχειρήσεων λειτουργεί ως συμβουλευτικό όργανο για τη σύζευξη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Σε ένα συνεχώς μεταβαλλόμενο επιχειρηματικό περιβάλλον η ανάγκη άμεσης αντα-πόκρισης στις προκλήσεις των καιρών είναι απαραίτητη σε ένα πρωτοποριακό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης όπως το BCA.

Το Ακαδημαϊκό Συμβούλιο του τομέα των επιχειρήσεων αποτε-λείται από προσωπικότητες διεθνούς κύρους και προβολής, γνωστές από τη θέση τους και την προσφορά τους στην ελληνική και διεθνή επιχειρηματική σκηνή, γεγονός που μας γεμίζει ελπίδες για την ουσιαστική συμβολή τους στην εκπαιδευτική και ερευνητική προσπάθεια του BCA. Η πείρα, οι γνώσεις και η αγάπη τους για το Κολλέγιο θα συμβάλλουν στη βελτίωση των ακαδημαϊκών υπηρεσιών, καθώς και στην περαιτέρω ανάπτυξή του.

Το έργο και η λειτουργία του Ακαδημαϊκού Συμβουλίου του τομέα των επιχειρήσεων συνοψίζεται στα εξής:

Ουσιαστική συμμετοχή στην ακαδημαϊκή διαδικασία και παρα-κολούθηση των εξελίξεων στο διεθνές επιστημονικό περιβάλλον προς όφελος των σπουδαστών όλων των προγραμμάτων.

Προσαρμογή των προγραμμάτων σπουδών και εμπλουτισμός τους σύμφωνα με τις σύγχρονες απαιτήσεις της βιομηχανίας με σκοπό την άμεση και παραγωγική απασχόληση όλων των αποφοίτων.

Τομέας Διοίκησης Επιχειρήσεων

Μέλη Κος Δημήτριος Κοντομηνάς , Επιχειρηματίας Κος Πάνος Μαρινόπουλος, Επιχειρηματίας Κος Τάκης Θεοχαράκης, Επιχειρηματίας Κος Απόστολος Δοξιάδης, Πρώην Πρόεδρος Ελληνικoύ

Οργανισμού Τουρισμού (Ε.Ο.Τ.), Πρώην Πρόεδρος Ξενοδοχειακού Επιμελητηρίου Ελλάδος (Π.Ξ.Ε.Ε.)

Κος Βασίλης Κορκίδης, Πρόεδρος Εθνικής Συνομοσπονδίας Ελληνικού Εμπορίου (Ε.Σ.Ε.Ε.), Πρόεδρος Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου Πειραιώς (Ε.Β.Ε.Π.)

Κος Γιώργος Ζησιμάτος, Πρόεδρος Εμπορικού Συλλόγου Πειραιώς (Ε.Σ.Π.)

Κα Μάρθα Μυλωνά, Πρόεδρος Συνδέσμου Διοίκησης Ανθρωπίνου Δυναμικού Ελλάδος (Σ.Δ.Α.Δ.Ε.)

Κος Χάρης Οικονομόπουλος, Πρόεδρος Ελληνοβρετανικού Επιμελητηρίου (Π.Ε.Ε.)

Κος Αλέξανδρος Αγγελόπουλος, Εκτελεστικός Διευθυντής - Aldemar Hotels, Μέλος Διοικητικού Συλλόγου Σύνδεσμος Ελληνικών Τουριστικών Επιχειρήσεων (Σ.Ε.Τ.Ε.)

Σύνθεση Ακαδημαϊκού Συμβουλίου - Τομέας Επιχειρήσεων

ΠρόεδροςΚαθηγητής Κωνσταντίνος Γκιζιάκης, τέως Πρόεδρος Ναυτιλιακού Τμήματος Πανεπιστημίου Πειραιά, Πρόεδρος Ακαδημαϊκού Συμβουλίου BCA

Καθηγητής Κωνσταντίνος Γκιζιάκηςτέως Πρόεδρος Ναυτιλιακού τμήματος

Πανεπιστημίου Πειραιά, Πρόεδρος Ακαδημαϊκού Συμβουλίου BCA

Γιώργος ΖησιμάτοςΠρόεδρος ΕμπορικούΣυλλόγου Πειραιώς

Γιώργος ΟικονομόπουλοςΠρόεδρος Ελληνοβρετανικού

Επιμελητηρίου

Τάκης ΘεοχαράκηςΕπιχειρηματίας

Αλέξανδρος ΑγγελόπουλοςΜέλος ΣΕΤΕ και ιδιοκτήτης

ALDEMAR

Απόστολος ΔοξιάδηςΠρ. Πρόεδρος Ελληνικού Οργανισμού Τουρισμού -

Πρ. Πρόεδρος Ξενοδοχειακού Επιμελητηρίου Ελλάδος

Δημήτρης ΚοντομηνάςΕπιχειρηματίας

Βασίλης ΚορκίδηςΠρόεδρος ΕΣΕΕ

Μάρθα ΜυλωνάΠρόεδρος ΣΔΑΔΕ

Πάνος ΜαρινόπουλοςΕπιχειρηματίας

012. 013.

Student Services Department

Η φιλοσοφία μας στο BCA είναι να διδάσκουμε και να παρέχουμε στους σπουδαστές μας την υψηλότερη ποιότητα σπουδών και φοιτη-τικής ζωής. Στόχος μας είναι να προσφέρουμε και να οργανώνουμε τόσο διαλέξεις και επιχειρηματικές επισκέψεις, οι οποίες να γεφυρώνουν την ακαδημαϊκή θεωρία που διδάσκεται στις αίθουσες με τις σύγχρονες πρακτικές του επαγγελματικού στίβου, όσο και αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες, οι οποίες θα δίνουν στους σπουδαστές την αίσθηση της κολλεγιακής ζωής.

Με στόχο τη συνεχή επαφή με τον επιχειρηματικό κόσμο, αλλά και τη στενή παρακολούθηση των εξελίξεων στην αγορά εργασίας, το BCA διοργανώνει, κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς, σειρά διαλέξεων που καλύπτουν μεγάλο εύρος αντικειμένων. Διακεκριμένοι εισηγητές ακαδημαϊκοί, καταξιωμένοι επαγγελματίες, ερευνητές και επιχειρηματίες μεταφέρουν την εμπειρία τους, τη γνώση και τον παλμό της πραγματικής οικονομίας, στοιχεία ανεκτίμητα, τα οποία συνδυαζόμενα με την ακαδημαϊκή γνώση αποτελούν ουσιαστικό εφόδιο για την εξέλιξη του κάθε σπουδαστή.

Κατά τη διάρκεια της ακαδημαϊκής χρονιάς, το BCA διοργανώνει σεμινάρια για τους σπουδαστές και τους αποφοίτους του με στόχο την παροχή εξειδικευμένων γνώσεων από τους καθηγητές του, καθώς και από καταξιωμένους επαγγελματίες διαφόρων κλάδων.

Οι εκπαιδευτικές επισκέψεις σε Ελλάδα και εξωτερικό έχουν ως στόχο να φέρουν τους σπουδαστές πιο κοντά στην επαγγελματική πραγματικότητα και να συνδέσουν την ακαδημαϊκή θεωρία που διδάσκεται στις αίθουσες με την πρακτική της αγοράς εργασίας. Για αυτό το σκοπό, μετά από κάθε εκπαιδευτική επίσκεψη, οι σπουδαστές καλούνται να υποβάλλουν εργασίες πάνω σε θέματα που αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια αυτών των επισκέψεων.

Ομιλίες/Συνέδρια

Σεμινάρια

Εκπαιδευτικές Επισκέψεις

Η Ζωή στο BCA Στόχος του Student Services Department είναι να φέρνει πιο κοντά τους σπουδαστές των διαφόρων προγραμμάτων και campuses, μέσω κοινών αθλητικών και πολιτιστικών δραστηριοτήτων, τα οποία διοργανώνονται σε κάθε εξάμηνο.

Αθλητικές Δραστηριότητες Κατά τη μακρά λειτουργία του ως εκπαιδευτικό ίδρυμα, στο BCA έχουν δημιουργηθεί ομάδες σε αθλητικές δραστηριότητες που κυμαίνονται από ξιφασκία και ιστιοπλοΐα, μέχρι bowling και paintball.Οι δύο μόνιμες αθλητικές ομάδες του BCA, με συνεχείς διακρίσεις στα ετήσια διακολλεγιακά τουρνουά, είναι οι ομάδες μπάσκετ και ποδοσφαίρου. Το ΒCA διοργανώνει δύο ετήσια εσωτερικά πρωταθλήματα ποδοσφαίρου 5χ5 και μπάσκετ και στη συνέχεια οι νικήτριες ομάδες συμμετέχουν στο ετήσιο διακολλεγιακό τουρνουά του Συνδέσμου Ελληνικών Κολλεγίων και πρωταθλήματος UNILEAGUE. Η ομάδα basket του ΒCΑ έχει κατακτήσει σειρά τίτλων στα τελευταία 20 χρόνια που έχει αναλάβει δράση. Oι δραστηριότητες στο BCA δε σταματούν όμως εκεί. Κάθε χρόνο οργανώνει τουρνουά paintball, bowling, μπιλιάρδου και εκδρομές για ιστιοπλοΐα, rafting, ακόμα και χειμερινού σκι.

Πολιτιστικές Δραστηριότητες BCA BAND

Στη δεκαετία του 90, το ΒCA είχε τη δική του μουσική μπάντα υπό την εποπτεία του καθηγητή κου Διπλάρη, η οποία μάλιστα είχε καταφέρει να έχει δικό της πρόγραμμα στο γνωστό νυχτερινό κέντρο La Notte. Από τότε, η μουσική μπάντα του ΒCA έχει παίξει σε σειρά εκδηλώσεων και ανανεώνεται κάθε χρονιά, τόσο σε ήχο όσο και σε μουσικούς.

Θεατρική Ομάδα Η Θεατρική Ομάδα του BCA (BCA Drama Society) δημιουργήθηκε το φθινόπωρο του 2013. Απαρτίζεται από σπουδαστές των τμημάτων Business, Marketing, Psychology και Shipping και έχει σκοπό τη γνωριμία των σπουδαστών με τη θεατρική τέχνη, τη βελτίωση της αυτοέκφρασής τους, καθώς και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων τους στη λεκτική και μη λεκτική επικοινωνία.

Στις 21 και 22 Ιουνίου του 2014, η ομάδα παρουσίασε με επιτυχία δύο παραστάσεις με θέμα το νεανικό έρωτα, που βασίστηκε σε αποσπάσματα από θεατρικά έργα του W. Shakespeare.

014. 015.

MBA

Το πτυχίο MBA είναι ένα από τα πιο περιζήτητα πτυχία στον κόσμο, καθώς δίνει την ευκαιρία σε πτυχιούχους να ενισχύσουν τις γνώσεις τους, τα προσόντα τους, ώστε να μπορούν να αντιμετωπίσουν τις κρίσιμες προκλήσεις του παγκόσμιου περιβάλλοντος.

To ΜΒΑ παρέχει σε πτυχιούχους τις κατάλληλες επιχειρηματικές δεξιότητες, καθώς είναι εξαιρετικά σημαντικό για έναν επιτυχημένο μάνατζερ να γνωρίζει τις διάφορες διαστάσεις της επιχείρησης, όπως χρηματοοικονομικά, συστήματα πληροφοριών, διοίκηση ανθρωπίνων πόρων, μάρκετινγκ, οργάνωση και διοίκηση επιχειρήσεων κλπ.

Πλεονεκτήματα του προγράμματος:Το ΜΒΑ δημιουργεί την επόμενη γενιά επιχειρηματιών και ηγετών της διεθνούς επιχειρηματικότηταςTo MBA προσφέρει στους συμμετέχοντες πρόσβαση σε ένα μεγάλο αριθμό παγκόσμιων επιχειρήσεων, καθώς οι απόφοιτοι προγραμμάτων ΜΒΑ προάγονται ή εξελίσσονται επαγγελματικά καταλαμβάνοντας σημαντικές θέσεις Το πρόγραμμα ΜΒΑ είναι σε συνεχή επαφή με το παγκόσμιο οικονομικό και επιχειρηματικό γίγνεσθαι μέσω των μαθημάτων, αλλά και των project που οι συμμετέχοντες αναλαμβάνουν να φέρουν σε πέραςTo MBA βοηθά τους συμμετέχοντες να χτίσουν την πρακτική ικανότητα διαχείρισης μέσω της εμπλοκής τους με τις σύγχρονες επιχειρήσειςΟι φοιτητές στο ΜΒΑ έρχονται σε επαφή μεταξύ τους δίνοντας επιπρόσθετα τη δυνατότητα για σημαντική αλληλεπίδραση, μεταφέροντας κουλτούρα από διαφορετικά επιχειρηματικά περι-βάλλονταΟι φοιτητές έχουν επίσης τη δυνατότητα να ενισχύσουν τις γνώσεις τους σε διαφορετικά επιχειρηματικά πεδία όπως: Χρηματοοικονομικά - Μάρκετινγκ - Μάνατζμεντ

Εισαγωγή στην Ηγεσία και το Μάνατζμεντ

Προσωπική Αποτελεσματικότητα

Διπλωματική Εργασία ΜΒΑ

Ανταγωνιστικό Περιβάλλον των ΕπιχειρήσεωνΛογιστική και Χρηματοοικονομική για Διοικητικά ΣτελέχηΕπιχειρηματική Στρατηγική ΜάρκετινγκΠροηγμένη Στρατηγική και Διοίκηση ΑλλαγήςΣτρατηγική Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων στο Παγκόσμιο Επιχειρηματικό ΠεριβάλλονΔιοίκηση Παραγωγής

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Co

urse

Str

uctu

re

B Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΕΠ

ΙΛΟ

ΓΗΣ

Επιχειρηματικός Χρηματοοικονομικός Σχεδιασμός

Αγορές Κεφαλαίου και Διαχείριση Επενδύσεων

Διαχείριση Έργου

Διαπραγματεύσεις και Λήψη Αποφάσεων

Στρατηγική της Διοίκησης των Πωλήσεων

Ηλεκτρονική Επιχείρηση και Ψηφιακό Μάρκετινγκ

Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα στο Παγκόσμιο Επιχειρηματικό Περιβάλλον

Βασικές Αρχές Πληροφοριακών Δικτύων

Επιχειρηματική Ηθική και Κοινωνική Ευθύνη

Μέθοδοι Έρευνας για Συμβουλευτική των Επιχειρήσεων

Επί σειρά ετών, οι σπουδαστές που ολοκληρώνουν τις σπουδές στο τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων του Οικονομικού Κολλεγίου Αθηνών-BCA εξελίσσονται σε ικανότατα επιχειρησιακά στελέχη.

Βασίλειος Γ. ΣπηλιόπουλοςΒιομήχανος-Πρώην Αντιπρόεδρος Σ.Ε.Β.

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) ή 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:1 Έτος (Full Time) 2 Έτη (Part Time)Ωράριο φοίτησης:Βραδινό καθημερινές Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:BCA Campus Αθήνας

016. 017.

πτυχίο (2nd class honours) από Βρετανικό Πανεπιστήμιο ή πτυχίο από 6,5 και άνω από ΑΕΙ ή πτυχίο από 7 και άνω από Τ.Ε.Ι. ή πτυχίο Αμερικάνικου Πανεπιστημίου με GPA 2,75 και άνω ή ισοδύναμα προσόντα

IELTS: με ελάχιστο βαθμό 6.5 (με ελάχιστο βαθμό 6.0 σε κάθε κομμάτι του τεστ) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Βαθμός C και άνω Michigan Proficiency (ECPE): HP (High Pass) και άνω Pearson Academic: 57 (με ελάχιστο βαθμό 57 σε κάθε ξεχωριστό κομμάτι του τεστ) BCA IELTS Placement Test : με ελάχιστο βαθμό 6.5 (με ελάχιστο βαθμό 6.0 σε κάθε κομμάτι του τεστ)

Προϋποθέσεις ΑποδοχήςΟι υποψήφιοι μπορούν να γίνουν δεκτοί στο πρόγραμμα, εφόσον διαθέτουν:

Συμμετέχοντες που έχουν 1ο πτυχίο, αλλά σε διαφορετική ειδικότητα, θα πρέπει να παρακολουθήσουν και να επιτύχουν στο μάθημα “Εισαγωγή στην Ηγεσία και τη Διοίκηση”.

Προϋποθέσεις εισαγωγής με βάση την Αγγλική γλώσσα (μόνο για σπουδαστές που θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα στα αγγλικά)

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣPostgraduate Certificate in Business Administration PG Cert

PG DipMBA

Postgraduate Diploma in Business Administration60 πιστωτικές μονάδες

120 πιστωτικές μονάδες

180 πιστωτικές μονάδες (Οι σπουδαστές πρέπει να επιτύχουν υποχρεωτικά στο “Συμβουλευτικό Επιχειρηματικό Έργο” ή στο “Διπλωματική ΜΒΑ”).

Master of Business Administration

MBA for Executives

Το πτυχίο MBA είναι ένα από τα πιο περιζήτητα πτυχία στον κόσμο, καθώς δίνει την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να ενισχύσουν τις γνώσεις τους, τα προσόντα τους και τις επιχειρηματικές τους δεξιό-τητες για την αντιμετώπιση των κρίσιμων παγκόσμιων προκλήσεων του μέλλοντος.

To ΜΒΑ for Executives παρέχει στους συμμετέχοντες τις κατάλληλες επιχειρηματικές δεξιότητες, καθώς είναι εξαιρετικά σημαντικό για έναν επιτυχημένο μάνατζερ να γνωρίζει τις διάφορες διαστάσεις της επιχείρησης, όπως χρηματοοικονομικά, συστήματα πληροφοριών, διοίκηση ανθρωπίνων πόρων, μάρκετινγκ, οργάνωση και διοίκηση επιχειρήσεων κλπ.

Πλεονεκτήματα του προγράμματος:Το ΜΒΑ for Executives δημιουργεί την επόμενη γενιά επιχειρηματιών και ηγετών της διεθνούς επιχειρηματικότηταςTo MBA for Executives προσφέρει στους συμμετέχοντες πρόσβαση σε ένα μεγάλο αριθμό παγκόσμιων επιχειρήσεων, καθώς οι απόφοιτοι προγραμμάτων ΜΒΑ for Executives προάγονται ή εξελίσσονται επαγγελματικά καταλαμβάνοντας σημαντικές θέσειςΤο πρόγραμμα ΜΒΑ for Executives είναι σε συνεχή επαφή με το παγκόσμιο οικονομικό και επιχειρηματικό γίγνεσθαι μέσω των μαθημάτων, αλλά και των project που οι συμμετέχοντες αναλαμβάνουν να φέρουν σε πέραςTo MBA for Executives βοηθά τους συμμετέχοντες να χτίσουν την πρακτική ικανότητα διαχείρισης μέσω της εμπλοκής τους με τις σύγχρονες επιχειρήσειςΟι συμμετέχοντες στο ΜΒΑ for Executives έρχονται σε επαφή μεταξύ τους δίνοντας επιπρόσθετα τη δυνατότητα για σημαντική αλληλεπίδραση, μεταφέροντας κουλτούρα από διαφορετικά επι-χειρηματικά περιβάλλονταΟι συμμετέχοντες έχουν επίσης τη δυνατότητα να ενισχύσουν τις γνώσεις τους σε διαφορετικά επιχειρηματικά πεδία όπως: Χρηματοοικονομικά - Μάρκετινγκ - Μάνατζμεντ

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:2 Έτη part-time μόνοΩράριο φοίτησης:2-3 Παρασκευές βραδινό ωράριο και 2-3 Σάββατα πρωινά το μήνα. Το Σάββατο παρέχεται Buffet Lunch.Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:BCA Campus Αθήνας

018. 019.

Εισαγωγή στην Ηγεσία και το ΜάνατζμεντΠροσωπική ΑποτελεσματικότηταΑνταγωνιστικό Περιβάλλον των ΕπιχειρήσεωνΛογιστική και Χρηματοοικονομική για Διοικητικά ΣτελέχηΕπιχειρηματική Στρατηγική Μάρκετινγκ

Καινοτομία και Επιχειρηματικότητα στο Παγκόσμιο Επιχειρηματικό ΠεριβάλλονΒασικές Αρχές Πληροφοριακών ΔικτύωνΕπιχειρηματική Ηθική και Κοινωνική Ευθύνη

Μέθοδοι Έρευνας για Συμβουλευτική των Επιχειρήσεων 2 μαθήματα επιλογής

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΓ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

Δ Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Co

urse

Str

uctu

re

B Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΕΠ

ΙΛΟ

ΓΗΣ

Συμβουλευτικό Επιχειρηματικό Έργο

Επιχειρηματικός Χρηματοοικονομικός Σχεδιασμός

Αγορές Κεφαλαίου και Διαχείριση Επενδύσεων

Διαχείριση Έργου

Διαπραγματεύσεις και Λήψη Αποφάσεων

Στρατηγική της Διοίκησης των Πωλήσεων

Ηλεκτρονική Επιχείρηση και Ψηφιακό Μάρκετινγκ

Προηγμένη Στρατηγική και Διοίκηση Αλλαγής

Στρατηγική Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων στο Παγκόσμιο Επιχειρηματικό Περιβάλλον

Διοίκηση Παραγωγής

Για εμένα η συμμετοχή μου στο Μ.Β.Α. του B.C.A. ήταν ένα όμορφο ταξίδι....και μια μοναδική επαγγελματική εμπειρία! Ευχαριστώ όλη την ομάδα του Μ.Β.Α. για τις γνώσεις και τις ευκαιρίες που μου έδωσαν...

Σταύρος Γεωργάκης / Ιδιοκτήτης Galaxy 92 FM

IELTS: με ελάχιστο βαθμό 6.5 (με ελάχιστο βαθμό 6.0 σε κάθε κομμάτι του τεστ) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Βαθμός C και άνω Michigan Proficiency (ECPE): HP (High Pass) και άνω Pearson Academic: 57 (με ελάχιστο βαθμό 57 σε κάθε ξεχωριστό κομμάτι του τεστ) BCA IELTS Placement Test : με ελάχιστο βαθμό 6.5 (με ελάχιστο βαθμό 6.0 σε κάθε κομμάτι του τεστ)

Προϋποθέσεις ΑποδοχήςΜπορούν να γίνουν δεκτοί στο πρόγραμμα ΜΒΑ for Executives υποψήφιοι που κατέχουν εργασιακή εμπειρία στον επιχειρηματικό χώρο περισσότερο από 3 χρόνια.

Συμμετέχοντες που δεν έχουν 1ο πτυχίο, καθώς επίσης και συμμετέχοντες με 1ο πτυχίο διαφορετικής ειδικότητας θα πρέπει να παρακολουθήσουν και να επιτύχουν στο μάθημα “Εισαγωγή στην Ηγεσία και τη Διοίκηση”.

Προϋποθέσεις εισαγωγής με βάση την Αγγλική γλώσσα (μόνο για σπουδαστές που θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα στα αγγλικά):

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣPostgraduate Certificate in Business Administration PG Cert

PG DipPostgraduate Diploma in Business Administration60 πιστωτικές μονάδες

120 πιστωτικές μονάδες

180 πιστωτικές μονάδες (Οι σπουδαστές πρέπει να επιτύχουν υποχρεωτικά στο “Συμβουλευτικό Επιχειρηματικό Έργο” ή στο “Διπλωματική ΜΒΑ”).

Master of Business Administration MBA for executives

020. 021.

MA Marketing

Το μεταπτυχιακό πρόγραμμα στο Marketing έχει σχεδιαστεί για να δώσει τη δυνατότητα στους σπουδαστές να αναπτύξουν την καριέρα τους σε μια ποικιλία από ενδιαφέρουσες και προκλητικές ευκαιρίες σταδιοδρομίας, όπως ανάπτυξη επώνυμων προϊόντων, προσωπική πώληση, διαφήμιση μέσω ψηφιακών καναλιών, συμπεριφορά καταναλωτή, έρευνα μάρκετινγκ, ψηφιακή επικοινωνία, λιανικό εμπόριο.

Το Μεταπτυχιακό πρόγραμμα στο Mάρκετινγκ προσφέρει τη γνώση που απαιτείται στο σύγχρονο κόσμο των επιχειρήσεων, καθώς επίσης και τα βασικά και σημαντικά εφόδια για ένα διευθυντή μάρκετινγκ, προκειμένου να επιβιώσει η επιχείρησή του σε μια σύγχρονη οικονομία, η οποία εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις δραστηριότητες μάρκετινγκ. Πολύ σημαντικό στοιχείο επίσης είναι η έμφαση στην ολοκληρωμένη μελέτη στο μάρκετινγκ με νέες τεχνολογίες, η οποία και εξασφαλίζεται από την πρόσφατη συνεργασία του BCA College με IAB (Interactive Advertising Bureau) και με τον όμιλο εταιριών TDG group.

Πλεονεκτήματα του προγράμματος:Εξοπλίζει τους φοιτητές με όλες τις απαραίτητες δεξιότητες και γνώσεις που απαιτούνται για μια επιτυχημένη καριέρα στο μάρκετινγκ σε κάθε είδος οργανισμού και σε όλους τους τομείςΕνισχύει τη δημιουργική σκέψη πάνω στην πρακτική του μάρκετινγκ που απαιτεί επίσης δεξιότητες διαχείρισης

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) ή 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:1 Έτος (Full Time) 2 Έτη (Part Time)Ωράριο φοίτησης:Βραδινό καθημερινές Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:BCA Campus Αθήνας

Διπλωματική στο Μάρκετινγκ

Προσωπική ΑποτελεσματικότηταΕπιχειρηματική Στρατηγική ΜάρκετινγκΜάρκετινγκ και Επικοινωνία Εμπορικού Σήματος Στρατηγικό Ηλεκτρονικό Εμπόριο και Ψηφιακό ΜάρκετινγκΣυμπεριφορά Καταναλωτή

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Co

urse

Str

uctu

re

B Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο Διεθνείς Στρατηγικές Μάρκετινγκ/Μάναντζμεντ

Μέθοδοι Έρευνας Μάρκετινγκ & Πρόταση Διπλωματικής

Στρατηγική Διοίκηση Πωλήσεων

Μάρκετινγκ Υπηρεσιών

Είναι πολύ σημαντικό ότι το BCA προσφέρει την επιλογή ελληνόφωνων και αγγλόφωνων τμημάτων.

Κωστής ΣτεργιόπουλοςNew ventures manager, CSE, The Coca Cola Company, Καθηγητής BCA College

022. 023.

πτυχίο (2nd class honours) από Βρετανικό Πανεπιστήμιο ή πτυχίο από 6,5 και άνω από ΑΕΙ ή πτυχίο από 7 και άνω από Τ.Ε.Ι. ή πτυχίο Αμερικάνικου Πανεπιστημίου με GPA 2,75 και άνω ή ισοδύναμα προσόντα

IELTS: με ελάχιστο βαθμό 6.0 (με ελάχιστο βαθμό 5.5 σε κάθε κομμάτι του τεστ) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Βαθμός C και άνω Michigan Proficiency (ECPE): P (Pass) και άνω Pearson Academic: 56 (με ελάχιστο βαθμό 56 σε κάθε ξεχωριστό κομμάτι του τεστ) BCA IELTS Placement Test : με ελάχιστο βαθμό 6.0 (με ελάχιστο βαθμό 5.5 σε κάθε κομμάτι του τεστ)

Προϋποθέσεις ΑποδοχήςΟι υποψήφιοι μπορούν να γίνουν δεκτοί στο πρόγραμμα, εφόσον διαθέτουν:

Οι σπουδαστές θα πρέπει να παρακολουθήσουν και να επιτύχουν στο μάθημα “Προσωπική αποτελεσματικότητα”.

Προϋποθέσεις εισαγωγής με βάση την Αγγλική γλώσσα (μόνο για σπουδαστές που θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα στα αγγλικά):

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣPostgraduate Certificate in Marketing PG Cert

PG DipMBA

Postgraduate Diploma in Marketing60 πιστωτικές μονάδες

120 πιστωτικές μονάδες

180 πιστωτικές μονάδες (Οι σπουδαστές πρέπει να επιτύχουν υποχρεωτικά στο “Συμβουλευτικό Επιχειρηματικό Έργο” ή στο “Διπλωματική ΜΒΑ”).

Master in Marketing

MA Marketing [Digital Marketing]

Με τη ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας προέκυψε μια αύξηση της επικοινωνίας και πιο συγκεκριμένα αύξηση της online επικοινωνίας. Το BCA ανταποκρινόμενο σε αυτές τις αλλαγές εισάγει το MA Marketing [Digital Marketing], το οποίο έχει σχεδιαστεί για να δώσει στους σπουδαστές τη δυνατότητα να αναπτύξουν την καριέρα τους μέσω μιας ποικιλίας από ενδιαφέρουσες και προκλητικές ευκαιρίες σταδιοδρομίας στην online επικοινωνία, το ηλεκτρονικό εμπόριο, τη διαχείριση των πωλήσεων μέσω διαδικτύου, τη διαφήμιση μέσω social media και κινητά τηλέφωνα με έναν επιταχυνόμενο ρυθμό. Καθώς στο σύγχρονο κόσμο των παγκόσμιων επιχειρήσεων η διαχείριση της online επικοινωνίας θεωρείται βασικό όπλο του στελέχους μάρκετινγκ, το BCA προσφέρει το μεταπτυχιακό πρόγραμμα ΜΑ Marketing [Digital Marketing], προκειμένου να τους συνδράμει να κατακτήσουν και να ενισχύσουν τις γνώσεις στο ψηφιακό μάρκετινγκ.

Σημαντικό στοιχείο είναι η έμφαση στην ψηφιακή επικοινωνία, η οποία παρέχεται μέσω μιας αναλυτικής και ολοκληρωμένης μελέτης του ψηφιακού μάρκετινγκ και εξασφαλίζεται από την πρόσφατη συνεργασία του BCA College με τον IAB (Interactive Advertising Bu-reau) και με τον όμιλο εταιριών TDG group.

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) ή 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:1 Έτος (Full Time) 2 Έτη (Part Time)Ωράριο φοίτησης:Βραδινό καθημερινές Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:BCA Campus Αθήνας

Πλεονεκτήματα του προγράμματος:Δίνουμε έμφαση στις ομαδικές εκδηλώσεις που διοργανώνονται σε συνεργασία με το IABΤα μαθήματα που αφορούν το ψηφιακό μάρκετινγκ προσφέρονται σε συνεργασία με τον όμιλο εταιριών TDG groupΔίνουμε έμφαση στις νέες τεχνολογίες (social media, mobiles, ψηφιακές πλατφόρμες κλπ.)

024. 025.

Ψηφιακό Επικοινωνιακό Έργο

Προσωπική ΑποτελεσματικότηταΕπιχειρηματική Στρατηγική ΜάρκετινγκΜάρκετινγκ και Επικοινωνία Εμπορικού Σήματος Στρατηγικό Ηλεκτρονικό Εμπόριο και Ψηφιακό ΜάρκετινγκΣυμπεριφορά Καταναλωτή

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Co

urse

Str

uctu

re

B Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο Διεθνείς Στρατηγικές Μάρκετινγκ/Μάναντζμεντ

Μέθοδοι Έρευνας Μάρκετινγκ & Πρόταση Διπλωματικής

Μάρκετινγκ μέσω Social Media και Mobiles

Metrics and Effectiveness of Digital Campaigns (Web Analytics)

Με δεδομένο ότι τα τελευταία 2 χρόνια έχει παραχθεί το 90% τουπεριεχομένου σε παγκόσμιο επίπεδο σε ψηφιακή μορφή,η κατανόηση και η ορθή χρήση των ψηφιακών μέσων και της digitalεπικοινωνίας είναι θέμα επιβίωσης και όχι πολυτέλεια.

Πάνος Κοντόπουλος Γενικός Διευθυντής και μέτοχος στην WEDIA Digital Agency

πτυχίο (2nd class honours) από Βρετανικό Πανεπιστήμιο ή πτυχίο από 6,5 και άνω από ΑΕΙ ή πτυχίο από 7 και άνω από Τ.Ε.Ι. ή πτυχίο Αμερικάνικου Πανεπιστημίου με GPA 2,75 και άνω ή ισοδύναμα προσόντα

IELTS: με ελάχιστο βαθμό 6.0 (με ελάχιστο βαθμό 5.5 σε κάθε κομμάτι του τεστ) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Βαθμός C και άνω Michigan Proficiency (ECPE): P (Pass) και άνω Pearson Academic: 56 (με ελάχιστο βαθμό 56 σε κάθε ξεχωριστό κομμάτι του τεστ) BCA IELTS Placement Test : με ελάχιστο βαθμό 6.0 (με ελάχιστο βαθμό 5.5 σε κάθε κομμάτι του τεστ)

Προϋποθέσεις ΑποδοχήςΟι υποψήφιοι μπορούν να γίνουν δεκτοί στο πρόγραμμα, εφόσον διαθέτουν:

Οι σπουδαστές θα πρέπει να παρακολουθήσουν και να επιτύχουν στο μάθημα “Προσωπική αποτελεσματικότητα”.

Προϋποθέσεις εισαγωγής με βάση την Αγγλική γλώσσα (μόνο για σπουδαστές που θα παρακολουθήσουν το πρόγραμμα στα αγγλικά):

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣPostgraduate Certificate in Marketing (Digital Marketing) PG Cert

PG DipMBA

Postgraduate Diploma in Marketing (Digital Marketing)60 πιστωτικές μονάδες

120 πιστωτικές μονάδες

180 πιστωτικές μονάδες (Οι σπουδαστές πρέπει να επιτύχουν υποχρεωτικά στο “Συμβουλευτικό Επιχειρηματικό Έργο” ή στο “Διπλωματική ΜΒΑ”).

Master in Marketing (Digital Marketing)

026. 027.

MSc Accounting and Finance

Σε ένα οικονομικό περιβάλλον γεμάτο προκλήσεις και αβεβαιότητα το μεταπτυχιακό πρόγραμμα στη Λογιστική και Χρηματοοικονομική είναι σε θέση να προσφέρει στους αποφοίτους τις απαραίτητες γνώσεις για να εργαστούν ως επιτυχημένοι επαγγελματίες στο χώρο της λογιστικής και των χρηματοοικονομικών. Το πρόγραμμα παρέχει στους σπου-δαστές εξειδικευμένες γνώσεις για να εργαστούν με επιτυχία σε ένα απαιτητικό και ανταγωνιστικό οικονομικό περιβάλλον τόσο ως στελέχη επιχειρήσεων, όσο και ως ανεξάρτητοι επαγγελματίες.

Σε ένα δυναμικό οικονομικό περιβάλλον, όπου όλα αλλάζουν, τα επαγγέλματα του λογιστή και του οικονομικού μάνατζερ είναι δύο επιλογές με μεγάλες προοπτικές, ειδικά για εκείνους που θέλουν να εξελιχθούν αυτόνομα ως ελεύθεροι επαγγελματίες (π.χ. λογιστές, χρηματοοικονομικοί αναλυτές κ.λ.π.) ή/και ως στελέχη επιχείρησης (π.χ. λογιστές, χρηματοοικονομικοί διευθυντές κ.λ.π.).

Πλεονεκτήματα του προγράμματος:Εξειδίκευση στις οικονομικές σπουδέςΣυνεργασία με έγκριτα Πανεπιστήμια του Ηνωμένου ΒασιλείουΔιδακτικό προσωπικό, μείγμα κατόχων Διδακτορικού Διπλώματος (στην περιοχή της λογιστικής και χρηματοοικονομικής) και ενεργών επαγγελματιών, που ξεχωρίζει για τις επαγγελματικές και ακαδημαϊκές του δεξιότητεςΟργάνωση σεμιναρίων με ομιλητές κλειδιά για τις επιχειρήσεις και την οικονομία

Διπλωματική Εργασία MSc Accounting and Finance

Προσωπική ΑποτελεσματικότηταΧρηματοοικονομικές Αγορές και ΕργαλείαΔιεθνής Λογιστική, Χρηματοοικονομική Πληροφόρηση και ΑνάλυσηΠοσοτικές Μέθοδοι για Λογιστική και ΧρηματοοικονομικάΜάθημα Επιλογής

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Co

urse

Str

uctu

re

B Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟΕΠ

ΙΛΟ

ΓΗΣ

ΕΠΙΛ

ΟΓΗ

ΣΑ

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ

B Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

Ο

Χρηματοοικονομική Ανάλυση Οικονομικών Καταστάσεων

Διεθνής Χρηματοοικονομική των Επιχειρήσεων

Έλεγχος και Διασφάλιση

Διεθνής Φορολογία

Διαχείριση Χαρτοφυλακίου

Λογιστική για τη Διερεύνηση Οικονομικού Εγκλήματος

Χρηματοοικονομική Διοίκηση Επιχειρήσεων

Διοικητική Λογιστική

Μέθοδοι Έρευνας

Μάθημα Επιλογής

Εάν ο στόχος μας είναι να εξασφαλίσουμε τη σημερινή μας κατανάλωση και να βελτιώσουμε το μελλοντικό μας πλούτο, τότε ο συνδυασμός των λογιστικών πληροφοριών με τον χρηματοοικονομικό προγραμματισμό είναι αναγκαίος

Άρης ΚεφαλογιάννηςΕπιχειρηματίας-Εξαγωγέας, Διευθύνων Σύμβουλος ΓΑΙΑ Α.Ε.

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) ή 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:1 Έτος (Full Time) 2 Έτη (Part Time)Ωράριο φοίτησης:Βραδινό καθημερινές Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:BCA Campus Αθήνας

028. 029.

IELTS: 6, με τουλάχιστον 5.5 σε κάθε τμήμα του τεστ Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Με βαθμό C και άνω Michigan Proficiency (ECPE) Pearson Academic: 56, με τουλάχιστον 56 σε κάθε τμήμα του τεστ BCA IELTS Placement Test: 6, με τουλάχιστον 5.5 σε κάθε τμήμα του τεστ

Προϋποθέσεις ΑποδοχήςΟ υποψήφιος έχει τη δυνατότητα να γίνει αποδεκτός στο πρόγραμμα, εφόσον είναι κάτοχος πτυχίου Βρετανικού Πανεπιστημίου με βαθμό κατάταξης second class honours, ή κάτοχος πτυχίου ΑΕΙ με βαθμό 6.5 και άνω ή ΤΕΙ με βαθμό 7 και άνω, ή κάτοχος πτυχίου Bachelor από Αμερικάνικο Πανεπιστήμιο με GPA 2.75 και άνω ή αντίστοιχου πιστοποιητικού ολοκλήρωσης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Ο υποψήφιος ο οποίος δε διαθέτει τα κατάλληλα προσόντα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης μπορεί να γίνει δεκτός στο πρόγραμμα βάσει της επαγγελματικής προϋπηρεσίας του, εφόσον ο Programme Manager θεωρεί ότι o υποψήφιος έχει τη δυνατότητα να ολοκληρώσει με επιτυχία το πρόγραμμα. Ο Programme Manager μπορεί να ζητήσει από τους αιτούντες να παρέχουν περαιτέρω στοιχεία για να υποστηρίξουν την αίτησή τους, καθώς επίσης και να περάσουν από συνέντευξη.

Οι υποψήφιοι που επιθυμούν να παρακολουθήσουν τα προγράμματα στα Αγγλικά θα πρέπει να κατέχουν μία από τις παρακάτω πιστοποιήσεις:

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣPostgraduate Certificate in Accounting and Finance PG Cert

PG DipMSc

Postgraduate Diploma in Accounting and Finance60 πιστωτικές μονάδες

120 πιστωτικές μονάδες

180 πιστωτικές μονάδες MSc in Accounting and Finance

MA Hospitality &Tourism Management

Το πρόγραμμα MA Hospitality and Tourism Management προ-ετοιμάζει και εξοπλίζει μελλοντικούς διευθυντές με τις απαραίτητες σύγχρονες δεξιότητες και γνώσεις, προκειμένου να αναλάβουν θέσεις ευθύνης σε όλους τους τομείς του τουρισμού και της φιλοξενίας. Στους τομείς αυτούς συμπεριλαμβάνονται η διαχείριση ξενοδοχείων, ο τουριστικός σχεδιασμός και η ανάπτυξη, το μάρκετινγκ προορισμών και οι συμβουλευτικές υπηρεσίες.

Ομιλίες - Διαλέξεις: Το πρόγραμμα ΜΑ Hospitality & Tourism Management προσφέρει την ευκαιρία στους φοιτητές να συμμετέχουν σε οργανωμένες παρουσιάσεις - διαλέξεις από διακριτούς επαγγελματίες του τουρισμού, προκειμένου να εμπλουτίσουν περαιτέρω εμπειρίες και γνώσειςΟ τομέας της φιλοξενίας και του τουρισμού προσφέρει μεγάλες επιχειρηματικές ευκαιρίες για άτομα γεμάτα πάθος και επιχει-ρηματίες, οι οποίοι επιθυμούν να δημιουργήσουν μια επιτυχημένη καριέρα στη βιομηχανία της φιλοξενίαςΤο πρόγραμμα διδάσκεται από καθηγητές με διεθνές υπόβαθρο και με πραγματική επαγγελματική εμπειρία. Οι ισχυροί δεσμοί μας με τη βιομηχανία μας δίνει τη δυνατότητα να διακρίνουμε άμεσα τις νέες τάσεις και εξελίξεις, ενισχύοντας έτσι πιο αποτελεσματικά τις ευκαιρίες καριέρας

Πλεονεκτήματα του προγράμματος:Πάνω από 20 χρόνια εμπειρίας σε ξενοδοχειακές και τουριστικές σπουδέςΤο πρόγραμμα προσφέρει στους φοιτητές την ευκαιρία να εξε-ρευνήσουν τις θεωρητικές και εννοιολογικές προοπτικές στο τουριστικό και ξενοδοχειακό μάνατζμεντ και παρέχει μια πλήρη προσέγγιση και ανάλυση του ρόλου της φιλοξενίας και του τουρισμού σε παγκόσμιο πλαίσιο

Έναρξη:1ο εξάμηνο (Οκτώβριος) 2ο εξάμηνο (Φεβρουάριος) Διάρκεια:2 Έτη part-time μόνοΩράριο φοίτησης:2-3 Παρασκευές βραδινό ωράριο και 2-3 Σάββατα πρωινά το μήνα. Το Σάββατο παρέχεται Buffet Lunch.Γλώσσα:Αγγλικά ή ΕλληνικάΚτήριο φοίτησης:BCA Campus Αθήνας

030. 031.

Co

urse

Str

uctu

re Προσωπική ΑποτελεσματικότηταΔιεθνές Τουριστικό ΜάρκετινγκΧρηματοοικονομικά για Ξενοδοχειακές Επιχειρήσεις και Διαχείριση Εσόδων Οργανωσιακός Σχεδιασμός & Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού στο Παγκόσμιο Ξενοδοχειακό Περιβάλλον Οι Σύγχρονες Τεχνολογικές Εξελίξεις στην Ξενοδοχειακή και Τουριστική Βιομηχανία

Α Ε

ΞΑΜ

ΗΝ

ΟB

ΕΞΑ

ΜΗ

ΝΟ Στρατηγικός Σχεδιασμός και Ανάλυση στον Τουριστικό και Ξενοδοχειακό Κλάδο

Ψηφιακές Εφαρμογές στον Ξενοδοχειακό και Τουριστικό Κλάδο

Πρακτικές Εφαρμογές Αειφόρου Ανάπτυξης στον Τουρισμό

Μέθοδοι Έρευνας

Ενόψει της μεγάλης τουριστικής ανάπτυξης πιστεύω απαραίτητη τη στροφή των νέων στην Τουριστική Εκπαίδευση στην οποία το BCA πρωτοπορεί 40 χρόνια.

Ιωάννης ΡέτσοςΠρόεδρος ΠΟΞ, Αντιπρόεδρος ΣΕΤΕ

πτυχίο (2nd class honours) από Βρετανικό Πανεπιστήμιο ή πτυχίο από 6,5 και άνω από ΑΕΙ ή πτυχίο από 7 και άνω από Τ.Ε.Ι. ή πτυχίο Αμερικάνικου Πανεπιστημίου με GPA 2,75 και άνω ή ισοδύναμα προσόντα εργασιακής εμπειρίας

IELTS: με ελάχιστο βαθμό 6.0 (με ελάχιστο βαθμό 5.5 σε κάθε κομμάτι του τεστ) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Βαθμός C και άνω Michigan Proficiency (ECPE): P (Pass) και άνω Pearson Academic: 56 (με ελάχιστο βαθμό 56 σε κάθε ξεχωριστό κομμάτι του τεστ) BCA IELTS Placement Test : με ελάχιστο βαθμό 6.0 (με ελάχιστο βαθμό 5.5 σε κάθε κομμάτι του τεστ)

Προϋποθέσεις ΑποδοχήςΟι υποψήφιοι μπορούν να γίνουν δεκτοί στο πρόγραμμα, εφόσον διαθέτουν:

Οι σπουδαστές θα πρέπει να παρακολουθήσουν και να επιτύχουν στο μάθημα “Προσωπική αποτελεσματικότητα”.

Προϋποθέσεις εισαγωγής με βάση την Αγγλική γλώσσα:

Ακολουθεί η λίστα με όλα τα προσφερόμενα πτυχία καθώς και τα κριτήρια για την απόκτησή τους:

ΤΙΤΛ

ΟΣ

ΠΤΥ

ΧΙΟ

Υ

ΕΠΙΠ

ΕΔΟ

ΣΗΜ

ΕΙΩ

ΣΕΙΣPostgraduate Certificate in Hospitality and Tourism Management PG Cert

PG DipMBA

Postgraduate Diploma in Hospitality and Tourism Management60 πιστωτικές μονάδες

120 πιστωτικές μονάδες

180 πιστωτικές μονάδες MA in Hospitality and Tourism Management

Διπλωματική Εργασία MA Hospitality & Tourism Management

ή

Εφαρμοσμένο Project MA Hospitality & Tourism Management

032. 033.

By selecting BCA for your studies you have already made an important life investment. Your future will be fruitful and prosperous from every standpoint. At BCA you will have the opportunity to significantly increase your knowledge and experiences, to acquire new interests and make new friends, to equip yourself with important qualifications that will support your future professional steps. The vast experience of BCA will guarantee you a pleasant and constructive period of studies that will become the basis for a successful career.

The selection of a suitable studies topic, that suits your temperament and personality, is certainly a serious step that requires responsible judgment and adequate information. BCA has created this site for exactly this reason, to help you select the most appropriate specialty with your interests and objectives in mind.

Vassilios Ch. Daskalakis Founder, Chairman of the Board

Our mission can be summed up in few words – a quality learning experience. We achieve this mission through a commitment to ex-cellence in teaching, research and industry collaboration.

Through our broad scope of undergraduate and postgraduate pro-grammes, designed to be directly relevant to business, commerce and professions for the life science, we educate the next generation of leaders for the Greek, European and international community. Full-time or part-time, our courses are of the highest quality.

Our faculty members are recognised experts in business, shipping, hospitality management, communication and psychology education and professional practice. Our personal commitment to our students is what makes our teaching stand out. Our faculty members have a wide range of research interests in their subject areas. That research comes alive in our classrooms, giving our students a competitive advantage in whatever field they pursue.

We also take the time, both inside and outside the classroom, to personalise our students’ experiences. Our links with the commer-cial and business sector and our emphasis on employability give students and graduates a head start in finding a rewarding career. The result is a good network of alumni who play a fundamental role in our educational mission.

Our graduates are eligible for recognition of professional rights of their degrees according to the European Union legislation and the European Court of Justice Rules.

You can be sure of a challenging and truly distinctive educational experience at BCA. Discovering your path to a secure and guaran-teed future is up to you.

Welcome to the Business College of Athens

Regards,Dr. Spyros Kostakis

Academic Dean

034. 035.

Studying in Athens

Greece is a country of approximately 11 million people, situated at the south-eastern tip of the European Union. Its geographical position gives Greece a special role in both international politics and economy. Greece has traditionally been the bridge between the Occident and the Orient. It is the first port of call into the European Union when coming from the East or South East.

As a result, Athens is a lively economic centre where both national and international companies in industry and commerce have their headquarters. Piraeus, the port of Athens, is one of the busiest ports in the European Union and one of the most important shipping centres of the world. All major shipping concerns are either based or represented in Piraeus.

An important aspect of the Greek economy is its tourist industry. Millions of visitors come every year to Greece, most of them

through Athens, to visit such antiquities as the Parthenon and Herodes Odeon and to swim or relax on its golden beaches. The port of Piraeus is the springboard from which one can get to any of over three thousand Greek islands renowned for their crystal clear waters.

Greece is the fountain of most modern thought, as we know it today. People like Aristotle, Plato, Socrates and Democritus have laid the foundations for modern thinking. But Greece has not remained complacent with its traditions; it is still in the vanguard of knowledge and its advancement.

BCA’s philosophy is based on merging this long tradition of thought with modern international trends in business education.

Studying in Athens is fun too. Athens is renowned for its night-life, late closing hours and, most importantly, the variety of entertainment opportunities. You can choose among taverns offering Greek cuisine with wine, high-quality restaurants offering the delicacies of international cuisine, discos, English pubs, American bars, clubs, and, of course, the world famous Greek bouzouki.

There are many art galleries you can also visit, the most important of which is the «Pinakothiki» situated within less than a 10 minute walk from BCA Central Campus. In the «Pinakothiki» one has the opportunity to see exhibitions of international calibre. Many other museums are within a short walk or bus ride from BCA, inclu-ding the National Archaeological Museum, Byzantine Museum,

War Museum and many others. Should you wish to enjoy classi-cal music you could visit the recently constructed Athens Concert Hall, renowned for its acoustics throughout Europe, only a five minute walk from BCA Central Campus.

There is also a great selection of theatres and cinemas you could go to, should you wish a quiet evening out. Studying at BCA in Athens will therefore be a challenging and rewarding entertaining and cultural experience as well as an educational one.

036. 037.

History

Vasilis Daskalakis founds the ESEM (Liberal Studies in Applied Computer studies), the first computer school in Athens. The biggest computer in Athens at that time, which belonged to ELKO-VAGIONIS, is used for the educational needs of students.

S.B.S. is transferred to Patision Street (opposite the well-known department store Minion which operated at the time) and BCA to Kifisias Avenue in Palio Psychiko (Agia Barbara). This location gave a specific characterization to the campus, because given the greenery surrounding of the building, BCA soon becomes known as the Green Building. BCA cooperates with educational organizations in Europe for the first time in Greece, namely LONDON CHAMBER OF COMMERCE AND INDUSTRY thus paving the way for the private education sector in Greece.

The Business Centre of Athens (BCA) is founded. It was com-prised of two schools:A) The School of Business Studies (SBS) a vocational school andB) The School of Independent Studies-BCA, offering courses in Marketing, Public relations, Advertising, Sales, Management, Industrial Management and Shipping available for the first time in Greece. The first BCA campus is designed to accommodate the needs of the College and is located in Kolonaki..

The BUSINESS CENTER OF ATHENS is renamed BUSINESS COLLEGE OF ATHENS but the logo- the now well-known BCA- is kept. The new BCA begins to form partnerships with educational organizations in Great Britain first with the London School of Foreign Trade, afterwards with London Polytechnic, then London Guildhall University and eventually with London Metropolitan University a collaboration which exists today.

1971

‘70 ‘76

‘71

‘77

since

Vasilis Daskalakis founds the European College Centre for Business Studies (ECBS) in Rome, located at 110 Via Cimone in Belle Jardini area thus creating the first college in Greece which operates branches in Europe.

The expansion abroad continues with the establishment of the Institute for Business Studies, (IBS) in Geneva.

‘78 ‘84

The International School expands to Larissa and is called International School of Larissa (I.S.L.). It provides education for the children of NATO employees.

The law which recognizes the professional rights of the degrees awarded by Greek Colleges is enacted. BCA is the first College that receives the license to operate as a private College, under the name “BCA Business College of Athens”.

DIDASK Educational System Ltd. is founded with the sole purpose of issuing textbooks related to the content of courses offered by the Group.

MELINA’s KINDERGARTEN, a chain of kindergartens is founded in Kifissia.

The International School of Athens (I.S.A.) is founded. The I.S.A. is located in Kifissia, and is currently one of the largest and most reputable foreign schools in Greece.

Second amendment of the existing law , and voting of the law 4073/2012 through which the Greek state is required to recognize the professional rights of Greek colleges alumni, and required to set explicit procedures and dates.The Educational Group, which operates more than 40 years under the same management, continues to provide high quality education at all educational levels (from kindergarten to Master’s) to about 2,000 pupils and students annually rightfully allowing it to claim the title of one of the most prestigious education institutions operating in the private education sector in Greece.‘04

‘08

‘93

‘87

‘09

‘00‘12

Two K.E.K (vocational training centers) BCA KEK and DIDASK KEK are founded. BCA KEK offers training for the unemployed and DIDASK KEK offered industrial equipment engineering education, through the use of technologically advanced training devices of the German company FESTO.

038.

Accreditations

BCA has been the subject of inspection by the British Accreditation Council (The council responsible for inspecting all UK Universities and their collaborators abroad, answerable to the UK Ministry of Education) for independent post-secondary and higher education.

The Inspectors referenced a stable high level of education bene-fits in all sectors under evaluation: facilities, administration and staff, student benefits, and teaching and learning quality.

They recognized that BCA aims to provide a learning environment that will match as much as practically possible, the environment of the institutes of Higher Education of the United Kingdom, in the most important points, the Inspectors deemed that this objectivehas been achieved. BCA was certified and accredited by the British Accreditation Council (www.the-bac.org) as an institute that offers Higher Education in February 2001.

London is one of the most important centers of International Commerce. It is the only capital city in Europe that hosts the largest insurance, banking, financial institutes and offices of businesses that are directly or indirectly connected to Interna-tional Commerce and Shipping. Furthermore in the London area of the City all international shipping companies are located. That is why London is the first selection for those interested in studies with an international character.

BCA collaborates with the London Metropolitan University and offers a selection of its programmes through an exclusive franchise agreement that makes the BCA graduate, auto-matically a London Metropolitan graduate. One of the largest Universities of London, the London Metropolitan University (http://www.londonmet.ac.uk), was created by the merger of London Guildhall University with the University of North London.

London Metropolitan University has two large building com-plexes, London City Campus and London North Campus. London City Campus is located in downtown London, while London North Campus is in the heart of North London.

Today it has 35,000 students making it the first in London and the second in the UK in student population. The same applies to the European and international students; it is classified as the most popular in London and the second in the UK. From 2003 to 2004 it had an increase of 29% in foreign students, an indication of trust from the entire world.

London Metropolitan after an inspection of the leading organiza-tion for certification in quality education of England QAA (Quality Assurance Agency for Higher Education) in 2005, was awarded with the distinction ‘Broad Confidence’ for its quality, and its programs, which is the highest recognition of the QAA.

Finally, in more recent inspections by the QAA again the studies departments offered by the university were graded excellent (22-24 out of 24). In particular, the Business & Management Program was graded with an absolute excellent (24 out of 24).

BAC - Certification from the British Accreditation Council

London Metropolitan University

Aca

dem

ic C

oll

abo

rati

ons

BCA Career Οffice

041.

The aim of the BCA Career Office is to facilitate career develop-ment through various services and to provide counseling on work related issues. Three main pillars of activity underpin the BCA Career Office‘s mission:

Facilitation of Recruitment process: The BCA Career Office accumulates the available job ads and posts them on the BCA Career Network site, which BCA students and alumni access. Applicants, who meet the requirements of the positions, can submit CVs directly through the site. The BCA Career Network can also be used by company representatives to search for CVs and upload job ads.

Consulting services: BCA students and alumni can schedule appointments in order to resolve queries regarding CV and cover letter writing, and / or perform mock interviews.

Events: Each year the BCA Career Office organizes the BCA Career Day, in which all BCA students and alumni can partake. Companies which have participated in past BCA Career Day events include but are not limited to: Lalizas, Alexander Moore, Leroy Merlin, Media-Saturn, Estee Lauder, CitiBank, Yellow Rose, Samsung, Linde Hellas, Creta Farm.

Also during the academic year didactic seminars, lectures and workshops are held, on work-related issues i.e. CV writing, the job search process - networking, the strategic use of social media during a job search (i.e. LinkedIn), etc.

BCA Alumni Office records indicate, that the vast majority of BCA graduates are employed and thriving in fields related to their studies. The regularity with which BCA students and graduates are sought after through the BCA Career Office, fortifies this fact and BCA’s good reputation in the workplace. As a result,numerous well-known companies turn to BCA seeking to hire its students and alumni, resulting in more than 200 interviews each year. Companies that have turned to BCA seeking to hire students and graduates include but are not limited to: Arian Maritime, Stefmar, Navar, IAB Hellas, Focus Bari, Royal Bank of Scotland, Εthniki Asfalistiki, Great Hotels of The World, HRC International.It is worth noting, that many of the companies which address the BCA Career Office in search of candidates belong to BCA Alumni, who wish to hire their fellow BCA students and Alumni, a fact that portrays the solidarity and unity characterizing the vast BCA family.

040. 041.

Μembers Mr. Dimitrios Contominas, Entrepreneur Mr. Panos Marinopoulos, Entrepreneur Mr. Takis Theocharakis, Entrepreneur Mr. Apostolos Doxiadis, former President of the Greek Tourism

Organization (G.T.O.), Former President of the Hellenic Chamber of Hotels (H.C.H.)

Mr. Vasileios Korkidis, President of the National Commerce and Industry of Piraeus (N.C.I.P.)

Mr. George Zisimatos, President of the Commercial Association of Piraeus (C.A.P.)

Mrs. Martha Milona, President of the Association for Greek Human Resource Managers (A.G.H.R.M.)

Mr. Harris Economopoulos, Chairman of the British Hellenic Chamber (B.H.C.)

Mr. Alexander Angelopoulos, Executive Director - Aldemar Hotels, Member of Council Association of Association of Greek Tourism Enterprises (A.G.T.E.)

Composition of the Academic Advisory Board - Business Sector

PresidentProfessor Constantine Gkiziakis, former President of the Marine Division of the University of Piraeus, Chairman of the Academic Board BCA-Business Services Division

Professor Konstantinos Giziakisformer President of the Marine

Division of the University of Piraeus, Chairman of the Academic Board BCA-Business Services Division

Mr. Vasileios KorkidisPresident of the National Commerce and Industry

of Piraeus (N.C.I.P.)

Mr. George ZisimatosPresident of the

Commercial Association of Piraeus (C.A.P.)

Mr. Alexander AngelopoulosExecutive Director - Aldemar Hotels, Member of Council Association of

Association of Greek Tourism Enterprises (A.G.T.E.)

Mr. Apostolos Doxiadisformer President of the Greek Tourism Organization (G.T.O.),

Former President of the Hellenic Chamber of Hotels (H.C.H.)

Mr. Harris Economopoulos

Chairman of the British Hellenic Chamber (B.H.C.)

Mr. Dimitrios ContominasEntrepreneur

Mr. Panos MarinopoulosEntrepreneur

Mr. Takis TheocharakisEntrepreneur

Mrs. Martha Milona President of the

Association for Greek Human Resource Managers

(A.G.H.R.M.)

Academic Advisory Board

The Academic Advisory Board of the Business Sector serves as an advisory body for the coupling of educational programs and the labor market needs. In a constantly changing business envi-ronment, the ability to respond swiftly to the arising challenges is imperative at a pioneering institution of higher education such as the BCA.The Academic Advisory Board of the Business sector consists of internationally renowned figures, renown for their position and their contribution to the Greek and international scientific industry, a fact that fills us with hope for their substantial contribution to the educational and research efforts of BCA. Their experience, knowl-edge and love for the College will contribute to the improvement of academic services, and further development.

The work and functioning of the Academic Advisory Board of the Business Sector is summarized as follows:

Meaningful participation in the academic process and monitoring of developments in the international environment for the benefit of students in all programs.

Adapting curriculum and enrichment in accordance with modern industry requirements for immediate and productive employment for all graduates.

Business Sector

042. 043.

Student Services Department

BCA’s philosophy is to offer the highest quality studies and student life. We aspire to organize and offer students the opportunity to bridge the theoretical academic knowledge acquired in class with the reality of modern business life, through the organization of lectures, field trips to businesses as well as athletic and cultural activities all aimed at enriching the college experience.

Keeping a close eye in the business world and the labor market, every academic year BCA College organizes a series of lectures and conferences that cover a wide range of academic fields. Widely acknowledged and prominent personalities, lecturers, researchers, analysts and businessmen convey to the students, not only their experience and knowledge, but also the pulse of real economy, all priceless and exceptional assets to the development of each student.

During every academic year, BCA organizes seminars for both its students and alumni to provide specialized knowledge and val-uable experience that can help them later in their professional life. The seminars are delivered by distinguished professionals from various disciplines, eager to share their expertise, provoke thought and promote dialogue.

The variety of field visits organized each semester at BCA, aim to bridge the gap between the academic theory taught in the class-room and the Greek business and professional practises. Following each field visit, all students are required to submit essays and team projects based on the various issues covered.

Guest Lectures

Seminars

Field Trips

Life at BCA The aim of the Student Services Department is to bring students of different majors and campuses closer together through their participation in various athletic and cultural activities organized during the course of the semester.

SportsThe fact that BCA has basketball and soccer teams is probably predictable. These are the most popular sports and it is natural for many students to be interested. The fact that these teams have won the first places in Inter-College Championships is also predictable.

The students at BCA are serious in anything they do and always want to stand out! It is a known fact that athletics build the body and the mind. That is why sports activities at BCA do not stop organizing tournaments each year in paintball, bowling, billiards and trips for sailing, rafting, even winter skiing.

Cultural Activities BCA BAND

During the 1990’s BCA had its own music band under the supervision of Professor Mr. Diplaris, which indeed had managed to have its own musical programme at the known night club La Notte. This year our goal is to become even better! The BCA Music Band, our musical band, will impress you with its mature sound and its amazing musicians who are naturally BCA students. Our goal for next year is to organize a concert for charitable purposes.

BCA Drama SocietyBCA Drama Society was founded in fall, 2013. It consists of students from a variety of programs offered at BCA, such as Business, Marketing, Psychology and Shipping, with an interest in performing. It aims to familiarize them with the art of drama and to help them develop creativity, self-expression as well as their verbal and nonverbal skills.

On June, 21 and 22, 2014, BCA Drama Society put on two performances about young romance, based on W. Shakespeare’s most popular works, which were welcomed with great enthusiasm.

044. 045.

MBA

The MBA degree is thought to be one of the most prestigious and sought after degrees in the world as it gives the opportunity in graduates to strengthen their knowledge in business skills to address the critical global challenges of the future.

The MBA provides the graduates with the appropriate business skills as it is extremely important for a successful manager to be aware of the various dimensions of business such as business operations, information systems, finance, human resources, marketing, global management etc.

Advantages of the programme:The MBA develops the next generation in business leaders of international entrepreneurshipThe MBA offers to graduates access to a large number of leading international businesses as many MBA students are promoted or obtain betterThe MBA is in constant contact and interaction with the interna-tional economic and business affairs through the modules and the projects The MBA helps the graduates to build their practical management competence through engagement with businessThe MBA students interact with each other giving in addition the opportunity for culture conveying from different business environ-mentsStudents have also the opportunity to strengthen their knowledge in different business fields listed below: Finance - Marketing - Management

Dissertation

Fundamentals of Leadership & Management (only for applicants without degree in Business area)The Competitive Business EnvironmentAccounting & Finance for ManagersCorporate Marketing StrategyAdvances in Strategy and Change ManagementStrategic HRM in a Global ContextOperations Management

1st S

EMES

TER

Co

urse

Str

uctu

re

Corporate Financial Planning

Capital Markets and Investment Management

Project Management

Negotiations and Decision Making

Strategic Sales Management

e-Business and Digital Marketing

Innovation & Entrepreneurship

Essentials of Information Technology

Corporate Ethics and Social Responsibility

Research Methods for Business and Consultancy

OPT

ION

AL

2nd

SEM

ESTE

R

Commencement:1st semester (October entry) 2nd semester (February entry)Duration:1 Year (Full Time) / 2 Years (Part Time)Schedule:Monday - Friday eveningsLanguage:English or GreekBuilding:BCA Athens Campus

046. 047.

Participants with 1st degree but not in the Business area they have to attend and pass a non-credited module “Fundamentals of Leadership & Management”.

The full list of awards and their requirements is as follows:

TITL

E

AW

AR

D

NO

TES

Postgraduate Certificate in Business Administration PG Cert

PG DipMBA

Postgraduate Diploma in Business Administration60 credits

120 credits

180 credits(Participants should succeed in “Business Project Consultancy” or in “MBA Dissertation”)

Master of Business Administration

MBA for Executives

The MBA degree is thought to be one of the most prestigious and sought after degrees in the world as it gives the opportunity to the participants to strengthen their knowledge in business skills and advance their qualifications to address the critical global challenges of the future.

The MBA for Executives provides the participants with the appro-priate business skills as it is extremely important for a successful manager to be aware of the various dimensions of business such as business operations, information systems, finance, human resources, marketing, global management etc.

Advantages of the programme:Τhe MBA for Executives develops the next generation of business leaders of the international entrepreneurship The MBA for Executives offers to the participants access to a large number of leading international businesses as many MBA students are promoted or obtain betterThe MBA for Executives is in constant contact and interaction with the international economic and business affairs through the modules and the projects The MBA for Executives helps the participants to build their practi-cal management competence through engagement with businessParticipants interact with each other giving in addition the oppor-tunity for culture conveying from different business environmentsParticipants have also the opportunity to strengthen their knowedge in different business fields listed below: Finance - Marketing - Management

Commencement:1st semester (October entry) 2nd semester (February entry)Duration:2 Years part-time onlySchedule:2-3 Friday evenings and 2 -3 Saturday mornings per month. Buffet Lunch is provided on Saturdays. LanguageEnglish or GreekBuilding:BCA Athens Campus

a second class honours degree from a UK University or a Ptychion of 6.5 and above from an AEI University or a Ptychion of 7 and above from a TEI University or a Bachelor from an American University with GPA 2.75 and above or equivalent business qualification

Entry RequirementsApplicants can be admitted to the course as long as they possess a second class honours degree from a UK University, or a Ptychion of 6.5 and above from an AEI University or a Ptychion of 7 and above from a TEI University, or a Bachelor from an American University with GPA 2.75 and above or equivalent qualification.

IELTS: a minimum score of 6.5 (with a minimum score of 6.0 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): HP (High Pass) and above Pearson Academic: 57 (with a minimum score of 57 in each component of the test) BCA IELTS Placement Test : a minimum score of 6.5 (with a minimum score of 6.0 in each component of the test)

048. 049.

Business Project Consultancy

Fundamentals of Leadership and Management Personal DevelopmentThe Competitive Business EnvironmentAccounting and Finance for ManagersCorporate Marketing Strategy

Innovation and Entrepreneurship in a Global ContextEssentials of Information Technology Corporate Ethics and Social Responsibility

Research methods for Business and ConsultancyAny 2 optional modules from the list below

Co

urse

Str

uctu

re

OPT

ION

AL

Corporate Financial Planning

Capital Markets and Investment Management

Project Management

Negotiations and Decision Making

Strategic Sales Management

e-Business and Digital Marketing

Advances in Strategy and Change Management

Strategic HRM in a Global Context

Operations Management

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R3r

d SE

MES

TER

4th

SEM

ESTE

R

IELTS: a minimum score of 6.5 (with a minimum score of 6.0 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): HP (High Pass) and above Pearson Academic: 57 (with a minimum score of 57 in each component of the test) BCA IELTS Placement Test : a minimum score of 6.5 (with a minimum score of 6.0 in each component of the test)

Entry requirementsApplicants can be admitted to the MBA for Executives programme as long as they have at least three years professional experience in the Business sector.

Participants without 1st degree, as also participants with a degree but not in the Business area, they have to attend and pass a non-credited module “Fundamentals of Leadership & Management”.

Those who wish to attend the course in English should also submit one of the following certifications:

The full list of awards and their requirements is as follows:

Postgraduate Certificate in Business Administration PG Cert

PG DipMBA for executives

Postgraduate Diploma in Business Administration60 credits

120 credits

180 credits(Participants should succeed in “Business Project Consultancy”).

Master of Business Administration for ExecutivesTITL

E

AW

AR

D

NO

TES

050. 051.

MA Marketing

The Marketing degree is designed to give you the ability to develop your career in a variety of interesting and challenging career oppor-tunities, such as brand development, personal selling, advertising through social media and mobiles, consumer behaviour, marketing research, online communication, retailing, at an accelerated pace. Why Choose MA MarketingThe MA Marketing programme offers the knowledge needed in the global business world as also the important key issues for a marketing manager in order to survive in a complex economy which depends heavily on marketing activities. A highlight is the emphasis on the integrated study of marketing with new technolo-gies and is ensured by the recent cooperation of BCA College with IAB (Interactive Advertising Bureau) and with TGD group.

Advantages of the programme:Equip the students with all the essential skills and knowledge necessary for a successful career in marketing in any type of organisation and across sectorsEnhance the creative thinking on the practice of marketing which requires also management skills

Co

urse

Str

uctu

re

Dissertation or Digital Communication Project

Personal DevelopmentCorporate Marketing StrategyMarketing and Branding Communications e-Commerce Strategies & Digital MarketingConsumer Behaviour

International Marketing Strategies & Management

Marketing Research methods & Dissertation Proposal

Strategic Sales Force Management

Services Marketing

Commencement:1st semester (October entry) 2nd semester (February entry)Duration:1 Year (Full Time) / 2 Years (Part Time)Schedule:Monday - Friday eveningsLanguage:English or GreekBuilding:BCA Athens Campus

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R

052. 053.

a second class honours degree from a UK University or a Ptychion of 6.5 and above from an AEI University or a Ptychion of 7 and above from a TEI University or a Bachelor from an American University with GPA 2.75 and above or equivalent business qualification

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): P (Pass) and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) BCA IELTS Placement Test : a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test)

Entry RequirementsApplicants can be admitted to the course as long as they possess:

Participants have to attend and pass a non-credited module “Personal Development”.

Those who wish to attend the course in English should also submit one of the following certifications:

The full list of awards and their requirements is as follows:

TITL

E

AW

AR

D

NO

TES

Postgraduate Certificate in Marketing PG Cert

PG DipMA

Postgraduate Diploma in Marketing60 credits

120 credits

180 credits(Students should succeed in”Marketing Dissertation”)

Master in Marketing

MA Marketing [Digital Marketing]

With the rapid development of technology emerged a growth in communication and more specifically in online communication. On behalf of these changes BCA introduces the MA in Marketing [Digital Marketing] which is designed to give you the ability to develop your career in a variety of interesting and challenging career opportunities, such as online communication, e-commerce, e-selling management, advertising through social media and mobiles at an accelerated pace. As in the modern world of global business, the management of the online communication is considered a key weapon of the marketing executives, the BCA offers the master programme MA Marketing [Digital Marketing], to assist the participants to conquer and to enhance their knowledge in digital marketing.

A highlight is the emphasis on digital marketing, which provides an analytical and integrated study in marketing with new technologies and is ensured by the recent cooperation of BCA College with IAB (Interactive Advertising Bureau) and with TGD group.

Advantages of the programme:We give emphasis in teamwork events which are organized in cooperation with IABDigital Marketing modules are offered in cooperation with TDG groupWe give emphasis in new technologies (social media, mobile marketing, digital platforms etc.)

Commencement:1st semester (October entry) 2nd semester (February entry)Duration:1 Year (Full Time) / 2 Years (Part Time)Schedule:Monday - Friday eveningsLanguage:English or GreekBuilding:BCA Athens Campus

054. 055.

Dissertation or Digital Communication Project

Personal DevelopmentCorporate Marketing StrategyMarketing and Branding Communications e-Commerce Strategies & Digital MarketingConsumer Behaviour

Co

urse

Str

uctu

re

International Marketing Strategies & Management

Marketing Research methods & Dissertation Proposal

Marketing through Social Media and Mobiles

Metrics and Effectiveness of Digital Campaigns (Web Analytics)

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R

a second class honours degree from a UK University or a Ptychion of 6.5 and above from an AEI University or a Ptychion of 7 and above from a TEI University or a Bachelor from an American University with GPA 2.75 and above or equivalent business qualification

Entry RequirementsApplicants can be admitted to the course as long as they possess:

Participants they have to attend and pass a non-credited module “Personal Development”.

Those who wish to attend the course in English should also submit one of the following certifications:

The full list of awards and their requirements is as follows:

TITL

E

AW

AR

D

NO

TES

Postgraduate Certificate in Marketing (Digital Marketing) PG Cert

PG Dip

MBA

Postgraduate Diploma in Marketing (Digital Marketing)

60 credits (Modules also Required: “Marketing through Social Media and Mobiles” & “Metrics and Effectiveness of Digital Campaigns (web analytics)”

120 credits (Modules also Required: “Marketing through Social Media and Mobiles”& “Metrics and Effectiveness of Digital Campaigns (web analytics)”

180 credits Modules also Required: “Marketing through Social Media and Mobiles”, “Metrics and Effectiveness of Digital Campaigns (web analytics)” & “Digital Communication Project” or “Digital Marketing Dissertation”

Master in Marketing (Digital Marketing)

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): P (Pass) and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) BCA IELTS Placement Test : a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test)

056. 057.

MSc Accounting and Finance

In an economic environment full of challenges and uncertainty a Master programme in Accounting and Finance offers a promis-ing future to graduates, as professionals, in the area of accounting and finance. The programme provides undergraduate students with the necessary advanced knowledge to work not only as corporate accountants and financial managers, but also as independent profes-sionals.

In a dynamic economic environment where everything changes, the professions of the accountant and the financial manager are two options with great perspectives, especially for those who want to evolve as self-employed professionals (e.g. accountants, financial advisors, etc.) and/or as executives in the world of business (e.g. accountants, financial managers, etc.)

Advantages of the programme:Expertise of business studiesCooperation with distinguished UK UniversitiesTeaching staff is a mix of relevant PhD holders and active Professionals distinguished for their academic and professional skillsOffering a series of relevant seminars by distinguished professionals

Accounting and/or Finance Dissertation

Personal DevelopmentFinancial Markets and InstrumentsInternational Accounting and Financial ReportingQuantitative Techniques for Accounting and FinanceOptional Module

Co

urse

Str

uctu

re

Financial Statement Analysis

International Business Finance

Audit and Assurance

International Taxation

Portfolio Management

Forensic Accounting

Corporate Finance

Management Accounting

Research Methods

Optional Module

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

RO

PTIO

NA

LO

PTIO

NA

L

Commencement:1st semester (October entry) 2nd semester (February entry)Duration:1 Year (Full Time) / 2 Years (Part Time)Schedule:Monday - Friday eveningsLanguage:English or GreekBuilding:BCA Athens Campus

058. 059.

Entry RequirementsApplicants can be admitted to the course as long as they possess a second class honours degree from a UK University, or a Ptychion of 6.5 and above from an AEI University or a Ptychion of 7 and above from a TEI University, or a Bachelor from an American University with GPA 2.75 and above or equivalent qualification.

Applicants who do not possess appropriate Higher Education qualifications may be admitted on to the programme on the basis of appropriate prior experience if the Programme Manager considers the applicant has demonstrated the potentialto sucessfully complete the programme. The Programme Manager may require such applicants to provide further evidence to support their application and undertake an interview.

Those who wish to attend the course in English should also submit one of the following certifications:

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): P (Pass) and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) BCA IELTS Placement Test : a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test)

The full list of awards and their requirements is as follows:

TITL

E

AW

AR

D

NO

TESPostgraduate Certificate in Accounting and Finance PG Cert

PG DipMSc

Postgraduate Diploma in Accounting and Finance60 credits

120 credits

180 creditsMSc in Accounting and Finance

MA Hospitality &Tourism Management

The MA Hospitality and Tourism Management programme seeks to prepare and equip future managers with the necessary contemporary skills and knowledge in order to accept high-level responsibilities in all Tourism and Hospitality sectors, including Hotel and Catering Management, Tourism Planning and Devel-opment, Destination Marketing and Consulting.

Guest speakers: The MA Hospitality and Tourism Management course offers the opportunity to students to participate in organized guest speaker’s presentations that will be delivered form distinctive professionals, in order to further enrich their learning experience The Hospitality and Tourism sector offers great business opportunities for passionate individuals and entrepreneurs who wish to engage in a successful management career in the hospitality industryThe course is taught by academics of international backgrounds with real industry experience. Our strong links with the industry and its associations offers us the opportunity to directly acknowledge new trends and developments enhancing as a result career opportunities

Advantages of the programme:Over 20 years of experience in hospitality and tourism educationThe course offers students the opportunity to explore the theo-retical and conceptual perspectives in hospitality and tourism management and it provides a full understanding of the role of hospitality and tourism in its global context

Commencement:1st semester (October entry) 2nd semester (February entry)Duration:1 Year (Full Time) / 2 Years (Part Time)Schedule:Monday - Friday eveningsLanguage:English or GreekBuilding:BCA Athens Campus

060. 061.

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): P (Pass) and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) BCA IELTS Placement Test : a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test)

Entry RequirementsApplicants can be admitted to the course as long as they possess a second class honours degree from a UK University, or a Ptychion of 6.5 and above from an AEI University or a Ptychion of 7 and above from a TEI University, or a Bachelor from an American University with GPA 2.75 and above or equivalent qualification.

Those who wish to attend the course in English should also submit one of the following certifications:

The full list of awards and their requirements is as follows:

TITL

E

AW

AR

D

NO

TESPostgraduate Certificate in Hospitality and Tourism Management PG Cert

PG DipMA

Postgraduate Diploma in Hospitality and Tourism Management60 credits

120 credits

180 creditsMA in Hospitality and Tourism Management

Co

urse

Str

uctu

re

Personal DevelopmentInternational Tourism MarketingHospitality Finance and Revenue Management Organizational Design & HRM in a Global Hospitality Context Current Technological Developments in the H&T Industry

Strategic Operations Analysis and Planning for Hospitality

Digital Media Applications in Hospitality & Tourism

Practicing Sustainable Tourism

Research Methods

1st S

EMES

TER

2nd

SEM

ESTE

R

Hospitality and Tourism Dissertation

or

Hospitality and Tourism Applied Project

062. 063.

Shipping, Transport & Logistics

Y E A R S

44

Greece is a country of approximately 11 million people, situated at the south-eastern tip of the European Union. Its geographical position gives Greece a special role in both international politics and economy. Greece has traditionally been the bridge between the Occident and the Orient. It is the first port of call into the European Union when coming from the East or South East.

As a result, Athens is a lively economic centre where both national and international companies in industry and commerce have their headquarters. Piraeus, the port of Athens, is one of the busiest ports in the European Union and one of the most important shipping centres of the world. All major shipping concerns are either based or represented in Piraeus.

An important aspect of the Greek economy is its tourist indus-try. Millions of visitors come every year to Greece, most of them

through Athens, to visit such antiquities as the Parthenon and Herodes Odeon and to swim or relax on its golden beaches. The port of Piraeus is the springboard from which one can get to any of over three thousand Greek islands renowned for their crystal clear waters.

Greece is the fountain of most modern thought, as we know it today. People like Aristotle, Plato, Socrates and Democritus have laid the foundations for modern thinking. But Greece has not remained complacent with its traditions; it is still in the vanguard of knowledge and its advancement.

BCA’s philosophy is based on merging this long tradition of thought with modern international trends in business education.

Studying in Athens is fun too. Athens is renowned for its night-life, late closing hours and, most importantly, the variety of entertainment opportunities. You can choose among taverns offering Greek cuisine with wine, high-quality restaurants offer-ing the delicacies of international cuisine, discos, English pubs, American bars, clubs, and, of course, the world famous Greek bouzouki.

There are many art galleries you can also visit, the most important of which is the «Pinakothiki» situated within less than a 10 minute walk from BCA Central Campus. In the «Pinakothiki» one has the opportunity to see exhibitions of international calibre. Many other museums are within a short walk or bus ride from BCA, includ-ing the National Archaeological Museum, Byzantine Museum,

War Museum and many others. Should you wish to enjoy classi-cal music you could visit the recently constructed Athens Concert Hall, renowned for its acoustics throughout Europe, only a five minute walk from BCA Central Campus.

There is also a great selection of theatres and cinemas you could go to, should you wish a quiet evening out. Studying at BCA in Athens will therefore be a challenging and rewarding entertaining and cultural experience as well as an educational one.

Studying In Athens

02. 03.

History

A long term course of continuous upgrading has made BCA one of the largest and most credible educational institutes of Greece. Years of continuous educational service and success in all sectorshave formed a level of quality and study conditions that is comparable to large universities abroad. This is reason why lead-ing higher educational institutes of England recognize BCA as their department in Greece, offering its graduates the potential for a superior career.

BCA was founded in 1971 and was the first educational organi-zation that dealt exclusively with business studies. Expressing a new perception for its time, it was the first in Greece to offer Marketing, Shipping and Advertising programs. Since its incep-tion, it has applied educational programs and teaching methods according to the standards of large universities abroad, offering international studies and the opportunities for post graduate stud-

ies abroad. BCA was the pioneer institution in Greece with branch-es in Geneva and Rome (ECBS, top left photo) and the first private college offering validated programs from UK Universities throughexclusive agreements. The first such collaboration was with Plymouth University followed by the University of Huddersfield. The close monitoring of international educational developments, its collaboration with some of the most credible organizations and university institutes of Europe and the USA, as well as its educa-tional consistency, awarded BCA prestige and contributed to the upgrading of education in Greece.

The professors that teach at BCA are leaders in their sectors and have, in the majority, post graduate Ph.D. and Master’s degrees from internationally accredited universities of the USA and Great Britain. At the same time, they are select executives of businesses and organizations of the public and private sector of the country.

BCA’s programs are comparable to large, accredited universities of England. They offer their students the ability to benefit from the international education and scientific research that is conducted in cooperation with professors of foreign educational institutes.

To place particular emphasis on the relationship of education and production, BCA organizes seminars that are directed toward management executives of Greek and multinational businesses, with the speakers being leading university professors of the USA and Great Britain. Participating in these seminars offers valuable experience to the students, with unique benefits.

Today, BCA through its exclusive franchised collaboration with the London Metropolitan University, is expanding its educational and scientific work, through studies and research in various sectors of business activity. At the same time, as an active member of the

Archi-Med network, it participates in community programs, with organizations and state agencies of member-states of the E.U. as partners, such as the Ministry of Education of France, the Siemens research center, the national Multi Media center of France and Portugal and the education center of IBM-Euroρe.

By stressing the philosophy “quality at every dimension”, BCA places importance both in its programs, as well as the areas in which the studies take place. Contemporary, functional buildings of high aesthetic value in Kifisia, at the center in Glyfada, Piraeus, the leading commercial hub of Greece, and the area of the Hilton, in the center of Athens, create ideal study conditions and compose the image of a leading contemporary educational organization.

1971since

04. 05.

Academic Advisory Board

The BCA Board of Directors has recently established the Academic Maritime Sector Advisory Board. The principal respon-sibility of this new academic board is to provide academic advice regarding the adjustment of BCA’s academic programs to the needs of the shipping labor market. In a fast changing business environment, innovative institutions of higher education such as BCA are expected to maximize their responsiveness to current challenges.

The role and function of the Academic Maritime Sector Advisory Board are the following:

To participate in academic conferences and keep abreast of the recent developments and trends in the international academic environment to raise academic standards for the benefit of shipping students.

To modify and enrich the existing academic programs as dic-tated by the current demands of the shipping industry with a view to fostering the shipping students’ employability.This academic board consists of prominent personalities, widely acknowledged for their significant contribution to the Greek as well as the international business scene. Their invaluable experi-ence, knowledge and commitment to our college will undoubtedly lead to the amelioration and further development of our academic services offered to our students.

President:

Professor Konstantinos Giziakis, ex-Head of the Shipping Department at the University of Piraeus, President of BCA’s Academic Advisory Board Maritime Sector

Members:

Mr. Efthimios E. Mitropoulos, Chairman of the “MARIA TSAKOS FOUNDATION” Secretary-General Emeritus of the International Maritime Organization (IMO)

Mr. Georgios Gratsos, President of the Hellenic Chamber of Shipping

Mr. Ioannis Pahoulis, ex-President of the Hellenic Shipbrokers’ Association

Mr. Nicolaos Vernikos, President of the International Chamber of Commerce

Mr. Charalambos Simantonis, President of the Hellenic Short Sea Ship-owners’ Association

Mr. George Gabriel, Director of Golden Union Shipping Co SA Mr. Harry Vafeias, CEO of Stealth Maritime INC

Mr. Georgios Gratsos President of the Hellenic

Chamber of Shipping

Mr. Efthimios E. Mitropoulos Chairman of the “MARIA TSAKOS FOUNDATION”, Secretary-General

Emeritus of the International Maritime Organization (IMO)

Mr Ioannis Pahoulisex-President of the Hellenic

Shipbrokers’ Association

Professor Konstantinos Giziakisex-Head of the Shipping

Department at the University of Piraeus, President of BCA’s Academic Advisory Board

Maritime Sector

Mr. George GabrielDirector of Golden Union

Shipping Co SA

Mr. Charalambos SimantonisPresident of the Hellenic Short Sea

Ship-owners’ Association

Mr. Nicolaos VernikosPresident of the International Cham-

ber of Commerce

Mr. Harry Vafeias CEO of Stealth Maritime INC

06. 07.

The Greek civilization is one of the most ancient and significant civilizations of the world, with one of the world’s richest seafaring traditions, which runs uninterrupted for the past 7,000 years.First known records of extensive sea trade among the Greek islands, dates back to the times of the Minoan and Cycladic civili-zations, while the Athenian navy and merchant ships were one of the most elaborate that the world had known, during its “GoldenEra” period, starting from 8th century BC, until the arrival of the Roman empire in the wider Greek area.

This tradition has continued apace, up to the modern times. The current Greek merchant fleet represents approximately 20% of

the world’s total, while the average Greek ship is about 2.85 times bigger than the world average, thus carrying the biggest share of the planet’s commodities. In Greece alone, more than 750 firms operate 3,300 ships, with a total carrying capacity of 220 million dtw.

Piraeus is Greece’s busiest port, and one of the largest in Europe. Following the Chinese-based Cosco takeover of the Piraeus Container Terminal in 2008, the port has been significantly up-graded; it is now carrying three times its previous capacity, with plans to become one of the biggest hubs of the world, and a gateway of Chinese goods to Europe.

BCA, is the oldest private Shipping Management University in Greece, and one of the largest in Europe, with 380 active stu-dents and leading professors and practitioners of their field. BCA works closely in designing and upgrading its programs with the 750 Shipping firms which operate in Greece, the majority of which employ BCA’s more than 7,000 alumni. It offers Bachelors and Masters programs tailored to the needs of the Greek and international market, with each module carefully designed to prepare each student for a highly demanding, yet highly rewarding, shipping industry career.

The program is further enriched with student internships, which commence at the 3rd year of the Bachelors programs, while the highest-scoring 10 percent of students that graduate from both

the BSc Shipping program and the MSc Shipping program, are offered a job placement at the leading shipping firms in Greece, the majority of which trust and work closely with BCA for the past 43 years of its existence.

Both the Bachelors and Masters programs are exclusively designed by BCA according to the needs of the Shipping market, and are validated by our collaborating University, theLondon Metropolitan University of the United Kingdom.

A great Shipping School... ...at the heart of the Global Shipping community

08. 09.

BSc Shipping

The integrated shipping curriculum has been designed to engage students in their studies and to enable them to acquire knowledge in a coherently structured way. A key aim of the learning and teaching strategy is to develop students’ abilities and increase their self-confidence. At certificate level the curriculum will provide opportunities for on-going feedback and will encourage students to reflect on their performance in a positive and supportive environment. A holistic approach has been taken to encourage student attendance and participation and this will foster a successful learning environment for intermediate and honours level.

In addition, at certificate level there is a particular focus on allocating students to small groups and setting up learning sets to provide peer support and encouragement. These mechanisms are designed to encourage students to develop successful strate-gies for learning throughout their intermediate and honours level studies.

Students’ learning is organised around direct contact time with the teaching team and directed learning activities.

The direct contact time takes place through lectures, seminars and workshops whereby information is conveyed through various methods such as case studies, group work, presentations and problem-based learning

Students are expected to complement these ‘formal’ learning activities with the reading of material suggested in the modules

Extensive use is made of electronic sources including module specific websites and BCA Intranet. The intention is that the programme will encourage students to develop a keen interest in the subject and by the time they reach Honours level, they are able to formulate personal programmes of study and set personal targets beyond those prescribed by their tutors

Once students are eligible to progress to Level 4, they are obliged to attend the supportive English Language modules offered throughout the academic year as we want to ensure that they have sufficient English proficiency to understand lectures, tutorials, and learning materials presented in English, and submit assignments, examinations, and presentations in academic English.

The principal aim of the Shipping course is to provide a contem-porary and dynamic programme of study, which gives students knowledge and understanding of core subjects relevant to shipping business and management. The purpose of the course follows that set out in the QAA general business and management benchmarks:

1. The study of shipping and related organisations, their manage-ment and the changing external and global environment in which they operate.2. Preparation for and development of a career in shipping.3. Enhancement of lifelong learning skills and personal develop-ment to contribute to society at large. The underlying philosophy of the course is to provide an education experience that gives students a sound academic base in the core disciplines of shipping.

One of the key innovative aims of this new degree is to provide an integrated shipping curriculum, which enables students to acquire knowledge in a coherently structured way. The curriculum has been designed to allow students to link the multi-disciplinary subjects of shipping (operations, management, marketing, legal and financial aspects). By doing this, it is specifically intended to engage the students fully in their studies, increase their motiva-tion and raise their aspirations to be successful throughout their course and in the future.

The curriculum provides students with an understanding of shipping business and the techniques, concepts and principles that make shipping businesses successful and efficient. Students will have the opportunity to study major disciplines in shipping, acquire some business experience and explore the factors that influence shipping business from a domestic and international perspective. Students will also be able to develop an appreciation of the wider context of their studies in terms of social and ethical issues and a respect for cultural diversity.

010. 011.

The programme provides opportunities for participants to develop and demonstrate the general outcomes listed below. The learning outcomes are referenced to the QAA’s “UK Quality Code for Higher Education” (QAA 2011) and adapted for the discipline. These will be contextualised within each participant’s coursework.

By the end of the programme participants will be expected to:

Knowledge and understanding Understand the various concepts of the Shipping industry; demonstrate adequate knowledge and understanding

of the numerous concepts, terminology, theories and techniques that make shipping such a unique industry Be able to demonstrate an awareness of well-known theories, concepts, ideas and frameworks and

have the capability to implement them in real case situations Demonstrate sound knowledge of theories and concepts and the ability to recognise interconnections

between different areas or subjects and their application in practice Prove thorough understanding of the techniques applicable to undergraduate academic research

in order to give rise to accurate and sound results

Cognitive/intellectual skills Designs and undertakes substantial investigations to address significant area of shipping theory and practice Synthesise the academic experience in such ways in order to develop new insights into understanding

creative ways and theories to solve shipping problems Develop, communicate and evaluate alternative ways of dealing with shipping problems

Transferable/key skills Work effectively with multiple teams Use data analysis and modeling to take information about the market equilibrium,

market trends and company performance Develop the willingness to take responsibilities and decisions in complex and

unpredictable shipping situations Apply effective plans and proposals, tailored to the needs of the shipping business Operate map KPIs creating processes based on competitiveness

Practical skills Act responsibly and autonomously in analysing and implementing various tasks Collect, interpret and analyse data Use the appropriate learning resources Use application software and databases for data analysis Manage change and innovation in the working place

The BSc (Hons) in Shipping is a four-year programme, designed to give students a broad overview and a comprehensive know-ledge of the shipping industry.

The contemporary professional and economic environment of globalised markets and the intense market competition lead to an increased policy focus upon improved quality and adaptability to rapidly changing environmental conditions. This necessitates a review of existing academic provision to insure, not only the

currency of courses on offer, but the continued marketability of graduates to employers.The course has eight compulsory modules at each level. The course is designed in such a way so that the students’ knowledge will be strengthened gradually, incorporating a series of modules whose outcomes will build upon the outcomes of previous modules. All of the above is supported with PAA (Personal Academic Advisor), Academic Support Services Department and Directed Learning.

The key features of the BSc Maritime Studies are:

Full-Time and Part-Time mode of study: Applicants for the BSc in Shipping may apply either as full-time or part-time students. Both modes of study have the same standards, aims, and objectives. Participants initially admitted to the part-time programme may transfer to the full-time programme, as early as their 2nd semester

Spring Semester Entry: Applicants may enter the programme in the spring semester. However, they will only attend modules that do not have any prerequisites

Specialisation: The programme offers a diversity of specialisations through modules such as Shipping Finance, Chartering, Marine Insurance, Management & Operations and Sale & Purchase, however without any distinctive pathway

Teaching Staff: The academic staff has years of experience in the industry which enables them to blend theory with practice effectively Guest Lectures/Seminars/Workshops and Case Studies: In order to emphasise the practical application of Shipping concepts and

theories, the programme puts great importance to the use of updated case studies and the expertise brought in by industry professionals (in the form of guest lectures, seminars, and workshops)

The programme puts great priority on enhancing participants’ employability opportunities by strengthening both Shipping-specific and generic (e.g. presentation, effective team-working) skills and qualifications

Participants get the opportunity to engage in leading edge themes of the shipping business including sustainability, globalisation and risk management

Educational trips and outdoor activities: During the programme, participants will have several opportunities to take part in educational activities such as visits to various organisations (e.g. Maritime Organisations, Shipping Companies, Ports and Logistics Centres etc.)

012. 013.

Admissions to the course will be determined by the Programme Manager who will require evidence to support applications(e.g. academic transcript, degree certificate etc.).

Admission to Foundation Level

Applicants can be admitted to Level 3 as long as they possess a high school certificate (apolytirion) or IB Diploma or equivalent. Those who wish to attend our undergraduate programmes in English are required to submit one of the following certifications:

IELTS: a minimum score of 5.0 (with a minimum score of 4.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): 70% and above Pearson Academic: 51 (with a minimum score of 51 in each component of the test) Cambridge English Placement Test: from 50-68

Admission to Certificate Level

Applicants can be admitted to the second year of undergraduate studies (Level 4) as long as the grade of their high school certificate (apolytirion) is 16 or above. Those who wish to attend second year modules in English should also submit one of the following certifications:

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): 80% and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) Cambridge English Placement Test: from 69 and above

International Baccalaureate Diploma Graduates

Applicants can be admitted to the second year of undergraduate studies ( Level 4) as long as the grade of their Diploma is 28 and above including at least 15 at higher level. IB students meet the English entry requirements if they attain a minimum of 4 points in English at higher level. Those who do not have at least 4 points in English and wish to attend second year modules in English should also submit one of the following certifications:

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): 80% and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) Cambridge English Placement Test: from 69 and above

Admissions requirements

Expected length of course FT Duration

PT Duration

4 years (3 years for direct entry to Certificate Level)

8 years (6 years for direct entry to Certificate Level)

foundation LevelEnglish Language I and Study Skills

IT Skills

Intro to Economics

Intro to Shipping

English Language II

Quantitative Skills

Marine Cargo Operations

Shipping Practice

2ND

SEM

ESTE

R

1ST

SEM

ESTE

R

Certificate LevelIntro to Shipping Law

Maritime Accounting

Maritime Economics

Maritime Policy

Academic English I

Shipping Operations

Carriage of Goods by Sea

Shipping Management

Quantitative Analysis

Academic English II

2ND

SEM

ESTE

R

1ST

SEM

ESTE

R

Intermediate LevelChartering I

Financial Statement Analysis

Human Resources Management

Shipping Law

Chartering II

Shipping Finance

Advanced Maritime Economics

Marine Insurance

2ND

SEM

ESTE

R

1ST

SEM

ESTE

R

Honours LevelStrategic Shipping Management

Advanced Shipping Finance

Ship, Sale & Purchase

Port Economics & Logistics

International Maritime Regulations

Alternative Disputes Resolutions

Shipping Risk Management

Shipping Project

2ND

SEM

ESTE

R

1ST

SEM

ESTE

R

Co

urse

Str

uctu

re D

iagr

am

014. 015.

The programme provides opportunities for participants to develop and demonstrate the general outcomes listed below. The learning outcomes are referenced to the QAA’s “UK Quality Code for Higher Education” (QAA 2011) and adapted for the discipline. These will be contextualised within each participant’s coursework.

By the end of the programme participants will be expected to:

Knowledge and understanding Acknowledge the various concepts of the shipping industry; demonstrate adequate knowledge and understanding

of the numerous concepts, terminology, theories and techniques that make shipping such a unique industry Be able to demonstrate an awareness of well-known theories, concepts, ideas and frameworks and have

the capability to implement them in real case situations Demonstrate sound knowledge of theories and concepts and the ability to recognise interconnections between

different areas or subjects and their application in practice Prove thorough understanding of the techniques applicable to undergraduate academic research in order to give

rise to accurate and sound results

Cognitive/intellectual skills Design and undertake substantial investigations to address significant area of shipping theory and practice Synthesise the academic experience in such ways in order to develop new insights into understanding

creative ways and theories to solve shipping problems Develop, communicate and evaluate alternative ways of dealing with shipping problems

Transferable/key skills Work effectively with multiple teams Use data analysis and modeling to take information about the market equilibrium, market trends

and company performance Develop the willingness to take responsibilities and decisions in complex and unpredictable shipping situations Apply effective plans and proposals, tailored to the needs of the shipping business Operate map KPIs creating processes based on competitiveness

Practical skills Act responsibly and autonomously in analysing and implementing various tasks Collect, interpret and analyse data Use the appropriate learning resources Use application software and databases for data analysis Manage change and innovation in the working place

The course is designed for mature students with a professional experience that seek an in-depth education and knowledge devel-opment on the fast developing global shipping sector. It combines a thorough understanding of the theoretical concepts of business along with shipping case studies and practical work.

The course is structured to provide the necessary scientific background to non-degree holders, professionals of shipping companies that operate dry bulk carriers and tankers. The integrated shipping curriculum has been designed to engage students in their studies and to enable them to acquire know-ledge in a coherently structured way. A key aim of the learning

and teaching strategy is to develop students’ abilities and enhance their academic knowledge. In addition, a particular focus will be given on allocating students to small groups and setting up learning sets to provide peer support and encouragement. These mechanisms are designed to encourage students to develop successful strategies for learning throughout their honours level studies.

The BSc Maritime Studies aims to support students through a qualitative educational experience to further expand and develop their shipping business career.

More specifically this programme aims to:

Provide advanced understanding of the diverse subjects which comprise the shipping industry and a critical evaluation of the relationships between them

Develop applicable business skills on specific shipping business areas Enable participants to handle decision-making processes in the shipping sector from a management perspective Develop the skills of critical analysis and apply them in shipping business cases and problems

BSc Maritime Studies (Top-up) Taught Course

016. 017.

Prospective students should have a degree, an HND or equiva-lent qualification (i.e. naval academy qualification), plus at least two years of relevant work experience. Exceptionally, applicants without these qualifications are admitted if they have a significant work experience at a senior level in a shipping organisation. Applicants in this category would not normally be less than 28

years of age. Applications from mature students are considered on an individual basis. All applicants must be at least 23 years old.

Admissions to the course will be determined by the Programme Manager who will require evidence to support applications (e.g., academic transcript, degree certificate etc.).

Those who wish to attend in English should also submit one of the following certifications:

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): 80% and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) Cambridge English Placement Test: from 69 and above

Admissions requirements

The BSc Maritime Studies is designed carefully to support stu-dents in their effort to boost their career in shipping business organisations. The course is designed for mature students with a professional experience that seek an in-depth education and knowledge development focusing on the global shipping sector. The course also seeks to prepare students for further academic study/research (e.g. MBA, MSc).

The BSc Maritime Studies programme is one year full-time or two years part-time.

Undergraduate course taught and assessed in English or Greek. The course has eight compulsory modules. The successful ful-fillment of the programme offers a BSc in Maritime Studies (120 credits).

Guest Lectures: The BSc Maritime Studies course enhances the participants’ educational experience through practitioners lectures, participants have the opportunity to learn how academic shipping concepts produce real business solutions.

The key features of the BSc Maritime Studies are:

The BSc Maritime Studies programme focuses on the need of shipping business practitioners to acquire a structured academic knowledge of the industry in order to enhance and develop their careers

Increased focus on employability: The BSc Maritime Studies course enhances the participants’ business skills focusing on shipping fields with immediate business application

Full-time and Part-time programme: Applicants to the BSc programme may apply either as full-time or part-time Spring semester entry: Applicants may also apply for the BSc programme in the spring semester Taught Language: The course is taught and assessed in English or Greek Professional Qualifications: the programme has strong links and a signed memorandum with Germanisher Lloyds

for the provision of certified training courses required from shoreside personnel in shipping. Thus student employability increases

Expected length of course FT Duration

PT Duration

1 Year

2 Years

Maritime Accounting

Managing Human Capital in Shipping

Shipping Law

Management of Shipping Companies

Quantitative Analysis

Shipping Finance & Economics

Carriage of Goods By Sea

Maritime Regulations

Course Structure Diagram

2ND

SEM

ESTE

R

1ST

SEM

ESTE

R

018. 019.

MSc Shipping

The MSc in Shipping is designed to equip students for manage-rial positions in shipping organisations. The course is designed for graduates and professionals who seek an in-depth educa-tion and knowledge development in the traditional yet develop-ing maritime sector. The main aim of the programme is to equip participants with the necessary skills and competences to take up senior management positions in the shipping industry. The pro-gramme of studies combines a thorough understanding of the theoretical concepts of shipping business in particular, along with case studies and practical subjects. The modules offered cover the entire range of the main generic shipping business areas and functions, combining them with the shipping sector’s areas and

functions, taking into account the peculiarities of the later.

The MSc in Shipping programme is designed for students and professionals, who wish to become familiar with the shipping sector, exploit the organisational and operational functions in shipping, and further examine and analyse the interrelationships and correlations of the shipping functions and areas to those of general management.

It is intended to develop analytical and research skills and focuses on the students’ ability to undertake research, work on their own while producing a major project to a specified deadline.

More specific the educational aims of the course are:

To provide and/or revisit the foundations in the Shipping industry, and build from there on a deep understanding of shipping business functions and operations

To provide a profound knowledge of shipping, and its characteristics, and assess its contribution in a country’s economy To develop advanced generic business skills required by a shipping practitioner To provide the practical and commercial considerations necessary to handle decision-making processes

in the shipping sector from a management perspective To provide the essential knowledge of the diverse subjects which comprise the shipping industry and an understanding

of the relationships between them To develop managerial skills in shipping To develop the skills of critical analysis and apply them in shipping business cases and problems

The MSc in Shipping is designed to be flexible in the choice of op-tion subjects offered to students. A number of designated themes have been established that enable students to pursue clearly de-fined shipping areas. In this way, it is envisaged that students will

be able to specialise in areas of interest. The designated themes/pathways include Management & Operations, Maritime Law, Shipping Finance, Chartering and Port Management & Logistics.

Upon completion of the course students will be able to:

Critically assess the impacts of legal, social, economic and political factors on the management functions of shipping businesses

Critically evaluate the factors impacting a shipping company and make founded decisions from a strategic and managerial perspective based on analysis of global trade, financial and economic developments

Critically evaluate international trade developments and effectively make decisions regarding ship employment strategies

Constructively apply academic techniques for specific shipping problems Produce and defend a significant piece of original research

020. 021.

Shipping Finance Pathway

Critically evaluate from a financial and strategic perspective investment decisions of shipping companies Critically evaluate and analyze the process and decisions required during ship purchase process Critically interpret and evaluate the wording of main clauses of Sales forms Appraise and critically analyze the types of ship owning companies and the procedure for their incorporation

with particular focus on procedures through which brokers negotiate the sale and purchase of a ship Appraise and critically analyze the conditions and securities that Banks require to finance a ship’s purchase Describe and explain the procedure followed for ship’s legal and physical delivery to buyers

Chartering Pathway

Critically analyse in detail charter market reports and other sources of market information Effectively undertake a voyage estimation and critically analyze and evaluate its results Critically interpret and evaluate the procedures relating to charter party drafting Critically interpret and evaluate the wording of main clauses of charter parties Critically evaluate the necessary changes of charter party clauses in order to protect

the interests of the owner / charterer Identify and evaluate the consequences of different wording of charter party clauses

Maritime Law Pathway

Critically approach the legal meaning of charter party terms Critically analyze particular clauses and terms included in charter parties and bills of lading Evaluate and analyze Hull, Cargo and Freight Institute Clauses Critically evaluate the rule of proximate cause and analyze particular risks insured against Appraise and evaluate the difference between Particular and General Average and explain partial and total losses Evaluate the process of risk assessment for premium application

Management & Operations Pathway

Appraise the importance of documents; such as Notice of Readiness, Statement of Facts, timesheets etc. and evaluate their importance in shipping operations and management

Evaluate the relevance of accurate and prompt attention to contractual requirements Enhance their ability to identify the trade-off inherent in decisions regarding repair, maintenance,

storing and dry docking programmes Evaluate budget control and its implications Critically apply situation analysis techniques in shipping companies Evaluate and critically approach strategic option in different market environments and sectors Develop and critically evaluate a strategic plan based on given parameters

Port Logistics Pathway

Critically assess the tradeoffs inherent in resources deployment in order to achieve cost effective operations Critically evaluate the advantages and disadvantages of applying different handling systems in container terminals Evaluate the cost structures of different operational systems in handling container in ports Evaluate the competitive environment of ports and terminals Evaluate and appraise the consequences of different pricing strategies in competitive advantage and demand

The course is a 1 year full time and 2 years part time post gradu-ate course structured to provide a deep understanding of the main operations in a shipping company and related shipping practices aiming to provide managerial decision making skill and tools.

The course offers 5 specializations-pathways with relevant offered degrees that provide deeper understanding of the func-

tions and decision making grounds in the respective fields of the shipping departments. Each specialization requires successful completion of 8 modules and the submission of a dissertation of a MSc level. Of the 8 modules, 6 of them are common modules for all students and the remaining 2 depend on the chosen pathway and upon pathway choice the modules are directed.

The course is structured as such for 3 main reasons:

To provide a deep knowledge of the functions and operations of specific departments within shipping company that will most likely provide employment to graduates

To provide solid scientific background and the necessary tools for analyzing the international interrelations affecting the shipping company in order to make top management decisions

Provide a deep understanding of the shipping industry specifics so as to allow graduates from non-shipping background to make a career change and at the same time provide shipping graduates to deepen their knowledge

022. 023.

Expected length of course FT Duration

PT Duration

1 Year

2 Years

TOTAL CREDITS PER DEGREE: 180TOTAL PATHWAY SPECIFIC CREDITS: 40

Spring semester applicants should undertake only two modules

Those who wish to attend in English should also submit one of the following certifications:

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): 80% and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) Cambridge English Placement Test: from 69 and above

Applicants can be admitted to the course as long as they possess a second class honours degree from a UK University, or a Ptychion of 6.5 and above from an AEI University or a Ptychion of 7

and above from a TEI University, or a Bachelor from an American University with GPA 2.75 and above or equivalent qualification.

Admissions requirements

Postgraduate Certificate – 60 M level credits Postgraduate Diploma [pathway] – 120 M level creditsMasters [pathway] – 180 M level credits, to include 60 credits of Dissertation

Co

urse

Str

uctu

re D

iagr

am Msc Maritime Finance Pathway

1ST

SEM

ESTE

R Maritime Economics

Maritime Regulations

Shipping Operations

Shipping Law

Carriage of Goods by Sea

Research Methods

Ship Sale and Purchase

Shipping Finance & Risk Management

Dissertation

2ND

SEM

ESTE

R

Msc Chartering Pathway

1ST

SEM

ESTE

R Maritime Economics

Maritime Regulations

Shipping Operations

Shipping Law

Carriage of Goods by Sea

Research Methods

Ship Sale and Purchase

Chartering

Dissertation

2ND

SEM

ESTE

R

Msc Maritime Law Pathway

1ST

SEM

ESTE

R Maritime Economics

Maritime Regulations

Shipping Operations

Shipping Law

Carriage of Goods by Sea

Research Methods

Marine Insurance

International Trade Law & Bills of Lading

Dissertation

2ND

SEM

ESTE

R

Msc Port Logistics Pathway

1ST

SEM

ESTE

R Maritime Economics

Maritime Regulations

Shipping Operations

Shipping Law

Carriage of Goods by Sea

Research Methods

Container Logistics and Ports

Port Economics & Management

Dissertation

2ND

SEM

ESTE

R

Msc Management & Operations Pathway

1ST

SEM

ESTE

R Maritime Economics

Maritime Regulations

Shipping Operations

Shipping Law

Carriage of Goods by Sea

Research Methods

Management of Shipping Companies

Strategic Shipping Management

Dissertation

2ND

SEM

ESTE

R

024. 025.

Νow MSc In ShippingFrom Wherever You Are.

BCA CollegeE-Learning ProgrammeIn Shipping

The Leading Online Master In Shipping, Now

Available Worldwide

BCA CollegeE-Learning ProgrammeIn Shipping

The Business College of Athens (BCA) introduces the unique e-learning program in Shipping that leads to the MSc degree. The program is characterized by a healthy balance between theory and practice. The instructors combine academic credentials and broad professional experience. The courses are rich and up-to-date in content, self-sufficient yet comple-mentary, and formulate an attractive curriculum. Access to the contents of the program is performed through the appropriately customized Moodle platform that BCA possesses. The material for each course consists of full-length videos (approximately 25 hours

per course) with English captions, transparencies, notes, self-assessment tests, webinars, discussion forums, etc. Latest video and animation technologies have been used to provide classroom feeling and to highlight key concepts during lecturing. Each student is continuously supported and guided in the learning process, and near real-time monitoring and communi-cation help track and evaluate the student’s progress. Come aboard the BCA e-Learning MSc in Shipping.

026. 027.

MSc Shipping (e-learning)

The MSc in Shipping (e-learning) is designed to equip students for managerial positions in shipping organisations. The course is designed for graduates and professionals who seek an in-depth education and knowledge development in the traditional yet devel-oping maritime sector but cannot attend regular taught classes. The main aim of the programme is to equip participants with the necessary skills and competences to take up senior management positions in the shipping industry. The programme of studies combines a thorough understanding of the theoretical concepts of shipping business in particular, along with case studies and prac-tical subjects. The modules offered cover the entire range of the main generic shipping business areas and functions, combining them with the shipping sector’s areas and functions, taking into account the peculiarities of the later.

The MSc in Shipping (e-learning) programme is designed for students and professionals, who wish to become familiar and expand their knowledge of the shipping sector, exploit the organisational and operational functions in shipping, and further examine and analyze the interrelationships and correlations of the shipping functions and areas to those of general management.

It is intended to develop analytical and research skills and focuses on the students’ ability to undertake research, work on their own while producing a major project to a specified deadline.

More specific the educational aims of the course are:

To provide and/or revisit the foundations in the Shipping industry, and build from there on a deep understanding of shipping business functions and operations

To provide a profound knowledge of shipping, and its characteristics, and assess its contribution in a country’s economy To develop advanced generic business skills required by a shipping practitioner To provide the practical and commercial considerations necessary to handle decision-making processes

in the shipping sector from a management perspective To provide the essential knowledge of the diverse subjects which comprise the shipping industry

and an understanding of the relationships between them To develop managerial skills in shipping To develop the skills of critical analysis and apply them in shipping business cases and problems

The MSc in Shipping is designed to be flexible in the choice of option subjects offered to students and being offered on a distance learning pattern of attendance is of specific interest to international students and professionals. A number of designated themes

have been established that enable students to pursue clearly defined shipping areas. In this way, it is envisaged that students will be able to specialise in areas of interest.

Upon completion of the course students will be able to:

Knowledge

Critically evaluate from a financial and strategic perspective investment decisions of shipping companies Critically evaluate and analyze the process and decisions required during ship purchase process Critically analyze in detail charter market reports and other sources of market information Effectively undertake a voyage estimation and critically analyze and evaluate its results Critically interpret and evaluate the procedures relating to charter party drafting Critically approach the legal meaning of charter party terms Critically analyze particular clauses and terms included in charter parties and bills of lading Evaluate and analyze Hull, Cargo and Freight Institute Clauses Enhance their ability to identify the trade-off inherent in decisions regarding repair, maintenance, storing and dry docking

programmes Critically apply situation analysis techniques in shipping companies Critically assess the tradeoffs inherent in resources deployment in order to achieve cost effective operations Critically evaluate the advantages and disadvantages of applying different handling systems in container terminals

Cognitive/intellectual skills

Critically assess the impacts of legal, social, economic and political factors on the management functions of shipping businesses Critically evaluate the factors impacting a shipping company and make founded decisions from a strategic and managerial

perspective based on analysis of global trade, financial and economic developments Critically evaluate international trade developments and effectively make decisions regarding ship employment strategies Constructively apply academic techniques for specific shipping problems Produce and defend a significant piece of original research

Transferable/key skills

Apply data analysis and modeling and evaluate information about the market equilibrium, market trends and company performance

Develop decision making skills in complex and unpredictable shipping situations Apply effective plans and proposals, tailored to the needs of the shipping business

Practical skills

Collect, interpret and analyze data Use the appropriate learning resources Use application software and databases for data analysis

028. 029.

The course is a distance learning post graduate course structured to provide a deep understanding of the main operations in a shipping company and related shipping practices aiming to provide managerial decision making skill and tools.

The course is structured in such a way:

To provide a deep knowledge of the functions and operations of specific departments within shipping company that will most likely provide employment to graduates

To provide solid scientific background and the necessary tools for analysing the international interrelations affecting the shipping company in order to make top management decisions

Provide a deep understanding of the shipping industry specifics so as to allow graduates from non-shipping background to make a career change and at the same time provide shipping graduates to deepen their knowledge

To provide the above in a flexible attending mode in order to serve international students and practitioners

Expected length of course FT Duration

PT Duration

1 Year

2 Years

Those who wish to attend in English should also submit one of the following certifications:

IELTS: a minimum score of 6.0 (with a minimum score of 5.5 in each component of the test) Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE): Grade C and above Michigan Proficiency (ECPE): 80% and above Pearson Academic: 56 (with a minimum score of 56 in each component of the test) Cambridge English Placement Test: from 69 and above

Applicants can be admitted to the course as long as they possess a second class honours degree from a UK University, or a Ptychion of 6.5 and above from an AEI University or a Ptychion of 7

and above from a TEI University, or a Bachelor from an American University with GPA 2.75 and above or equivalent qualification.

Admissions requirements

Core ModulesMaritime Economics

Maritime Regulations

Shipping Operations

Shipping Law

Carriage Of Goods By Sea

Research Methods

Dissertation

TOTAL CREDITS PER DEGREE: 180

Optional modules (students must choose any two modules)Shipping Finance & Risk Management

Chartering

Marine Insurance

Ship Sale And Purchase

International Trade Law & Bills Of Lading

Management Of Shipping Companies

Strategic Shipping Management

Container Logistics And Ports

Port Economics & Management

Postgraduate Certificate – 60 M level credits Postgraduate Diploma [pathway] – 120 M level creditsMasters – 180 M level credits

Co

urse

Str

uctu

re D

iagr

am

BA (Hons) Business Administration

BA (Hons) Marketing BA (Hons) Marketing [Digital Communications]

BSc (Hons) Accounting and Finance

BA (Hons) Hotel and Tourism Management

BSc (Hons) Shipping

BSc (Hons) Maritime Studies (top-up)

BSc (Hons) Business Psychology

MSc Accounting and Finance

MA Marketing MA Marketing [Digital Marketing]

MBA for Executives

MBA

MA Hospitality and Tourism Management

MSc Shipping, with pathways in: Maritime Finance, Chartering, Marine Insurance, Management and Operations, Port Logistics

MSc Shipping (e-learning)

Undergraduate Courses:

COURSESPostgraduate Courses:

030. 031.

Athens G ly f ada K i f i s i a Te l . : +30 210 8986086