ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

56
Πρόγραμμα ! Programme Νέα Γενιά σε Δράση 200713 ! Youth in Action 200713 Δράση 1 ! Action 1 Νεολαία για την Ευρώπη ! Youth for Europe ΥποΔράση 1.3 ! Subaction 1.3 Σχέδια Νέων για τη Δημοκρατία ! Youth Democracy Projects Οδηγός Καλής Πρακτικής Guide of a Good Practice Διακυβέρνηση για Νέους Governance for Youth Go4You

description

''Οδηγός Καλής Πρακτικής'' στα πλαίσια του έργου 1.3 "Δημοκρατικά Σχέδια Νέων" με τίτλο ''Go4You-Governance for Youth'' (Διακυβέρνηση για Νέους) και με χρηματοδότηση από το πρόγραμμα ''Νεολαία σε Δράση 2007-13'' της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Transcript of ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

Page 1: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

 

 

 

 

 

 

                 Πρόγραμμα  !  Programme                                                                                              Νέα  Γενιά  σε  Δράση  2007-­‐13  !  Youth  in  Action  2007-­‐13  

 

 

                 Δράση  1  !  Action  1                                      Νεολαία  για  την  Ευρώπη  !  Youth  for  Europe  

 

 

                 Υπο-­‐Δράση  1.3  !  Sub-­‐action  1.3                                              Σχέδια  Νέων  για  τη  Δημοκρατία  !  Youth  Democracy  Projects  

 

 

 

 

 

 

Οδηγός  Καλής  Πρακτικής  

Guide  of  a  Good  Practice  Διακυβέρνηση  για  Νέους    

Governance  for  Youth  

Go4You    

 

 

 

 

 

 

Page 2: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

2

 

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ  !  CONTENTS  

 

<ελληνικά>..................................................................................................................................................................................3  Εισαγωγή.....................................................................................................................................................................................4  Ομάδες  νέων:  καταγραφή  μη  προσβάσιμων  σημείων  και  ευρήματα...................................................................6  Σύσταση  Ομάδων  Νέων ........................................................................................... 6  Ομάδα  Νέων  Περιστερίου........................................................................................ 7  Ομάδες  Ρουμανίας ................................................................................................. 15  Ομάδα  νέων  Βόλου ................................................................................................ 18  

Δίκτυα  Διαβούλευσης...........................................................................................................................................................20  Ομάδα  νέων  Περιστερίου ...................................................................................... 20  Ομάδες  νέων  Ρουμανίας ........................................................................................ 22  Ομάδα  νέων  Βόλου ................................................................................................ 22  

Τελικό  συνέδριο:  Παρουσίαση  Αποτελεσμάτων  και  Προτάσεων..........................................................................25  Παρουσίαση  Προτάσεων.  Τελική  Συνάντηση  Έργου.............................................. 25  

Επίλογος.....................................................................................................................................................................................26    <english>....................................................................................................................................................................................30  Foreword...................................................................................................................................................................................32  Groups  of  youth  in  Greece  and  Romania:  recording  of  the  non-­‐accessible  spot  and  main  findings..............34  Set  up  of  the  groups  of  youth  in  Greece  and  Romania........................................... 34  Group  of  youth  in  Peristeri,  Greece........................................................................ 35  Groups  of  youth  in  Arad,  Romania ......................................................................... 43  Group  of  youth  in  Volos,  Greece ............................................................................ 46  

Consultation’s  network  in  Greece  and  Romania...........................................................................................................48  Group  of  youth  in  Peristeri,  Greece........................................................................ 48  Groups  of  youth  in  Arad,  Romania ......................................................................... 50  Group  of  youth  in  Volos,  Greece ............................................................................ 50  

Final  Conference:  Presentation  of  Results  and  Proposals............................................................................................53  Presentation  of  proposals.  Final  meeting  of  the  project ........................................ 53  

Afterword..................................................................................................................................................................................54  

 

GO4YOU

Page 3: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

3

<ελληνικά>  Συντονιστής:  

 Κοινωφελής  Επιχείρηση  Κοινωνικής  Προστασίας  &  Αλληλεγγύης-­‐Δημοτικό  Ινστιτούτο  

Επαγγελματικής  Κατάρτισης  (ΚΕΚΠΑ-­‐ΔΙΕΚ)  Δήμου  Βόλου  Προύσης  22-­‐26,  38446,  Νέα  Ιωνία  Βόλος,  Ελλάδα  

Τηλ.:  24210  29908  Fax:  24210  22448  Email:  [email protected]    URL:  www.kekpa.org  

   

Εταίροι:  

 Κ.Σ.Δ.Ε.Ο.  ΕΔΡΑ,  Περιστέρι,  Ελλάδα  

Δήλου  14,  12134,  Περιστέρι,  Αττική,  Ελλάδα  Τηλ.:  210  5913826  Fax:  210  5762861  

Email:  [email protected]    URL:  www.edra-­‐coop.gr      

 Organizatia  Studentilor  din  Arad,  Arad,  Ρουμανία    Str.  Mozart  nr  2,  ap  4,    310117  –  Arad,  ROMANIA  Τηλ.:  0040  357  402172      Fax:  0040  357  402172  

Email:  [email protected]      

 Ofensiva  Tinerilor,  Arad,  Ρουμανία  

Mioritei  43,  bl  207,  sc  b,  ap  8,    310287  –  Arad,  ROMANIA  Τηλ.:  0040  357  402172      Fax:  0040  357  402172  

Email:  [email protected]      

Επιμέλεια  κειμένων:  Γιώτα  Παπαθωμά,  Ψυχολόγος,  ΚΕΚΠΑ-­‐ΔΙΕΚ  

Σπύρος  Ιατρόπουλος,  Κοινωνιολόγος,  ΚΕΚΠΑ-­‐ΔΙΕΚ        

Βόλος,  Ιούλιος  2014    

Page 4: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

4

Εισαγωγή      

Συνοπτική  Περιγραφή  του  Προγράμματος  

Το  πρόγραμμα  με   τίτλο  «Διακυβέρνηση  για   τους  Νέους»   (Governance   for  Youth)  Go4You   υλοποιήθηκε   από   το   Τμήμα   Ποιότητας   Ζωής,   Πρόληψης   και   Προαγωγής  Υγείας   της   Κοινωφελούς   Επιχείρησης   Κοινωνικής   Προστασίας   και   Αλληλεγγύης   –  Δημοτικό  Ινστιτούτο  Επαγγελματικής  Κατάρτισης  (ΚΕΚΠΑ  –  ΔΙΕΚ)  του  Δήμου  Βόλου  (Συντονιστής  Φορέας)  από  το  Σεπτέμβριο  2013  έως  και  το  Μάιο  του  2014.    

Το   πρόγραμμα   σχεδιάστηκε   για   νέους   με   αναπηρίες   και   μη   και   είχε   τους   εξής  στόχους:  

• τη  συμμετοχή  των  νέων  στα  κοινά  και  την  κοινωνική  τους  ένταξη  μέσα  από  την  εκμάθηση  των  δημοκρατικών  θεσμών  και  της  λειτουργίας  τους    

• την   εξοικείωση   των   νέων   με   το   διαφορετικό,   την   κοινωνική   ένταξη   και   την  καταπολέμηση  του  κοινωνικού  αποκλεισμού  

• την  κινητικότητα  των  νέων    

• την  προώθηση  του  εθελοντισμού    

Για   την   υλοποίηση   του   προγράμματος   συνεργάστηκαν   με   την   ΚΕΚΠΑ–ΔΙΕΚ   ο   Μη  κερδοσκοπικός–Μη   Κυβερνητικός   Οργανισμός   Κοινωνικές   Συνεταιριστικές  Δραστηριότητες  Ευπαθών  Ομάδων–Κ.Σ.Δ.Ε.Ο.  ΕΔΡΑ,  από  το  Περιστέρι  της  Αττικής  και  η  Μη  Κυβερνητική  Οργάνωση  Φοιτητών  (Organizatia  Studentilor  din  Arad)  και  ο   Δημόσιος   Φορέας  Οργάνωση   Παραβατικότητας   Νέων   (Ofensiva   Tinerilor)   από  την  πόλη  Αράντ  της  Ρουμανίας    

Στα  πλαίσια  του  προγράμματος,  οι  τέσσερις  φορείς  καλέστηκαν  να  συγκροτήσουν  ο  καθένας   από   μια   ομάδα   νέων   των   7   ατόμων   με   στόχο   να   καταγράψουν   τα  προβλήματα   προσβασιμότητας   που   αντιμετωπίζουν   στην   πόλη   που   ζούνε.   Στη  συνέχεια,   οι   ομάδες   έπρεπε   να   ετοιμάσουν   ένα   μίνι   σχέδιο   δράσης   με   τα  προβλήματα  που  εντοπίσανε  καθώς  και  προτάσεις  επίλυσής   τους  ενώ  παράλληλα  έπρεπε   να   συσταθεί   ένα   άτυπο   δίκτυο   διαβούλευσης   για   την   προώθηση   των  αιτημάτων   μέσα   από   τις   δημοκρατικές   διαδικασίες   (δημοτικό   συμβούλιο,   ομάδες  λήψης  αποφάσεων,  κ.λπ.).    

Για  να  μπορέσουν  τα  παραπάνω  να  γίνουν  εφικτά,  το  δίκτυο  διαβούλευσης  έπρεπε  να  αποτελείται  από  εκπροσώπους  φορέων  σχετικών  με  την  αναπηρία  (π.χ.  Τμήματα  Ειδικής  Αγωγής),  μέλη  φορέων  με  θέματα  χωρικής  διάταξης  της  πόλης  (π.χ.  Τμήμα  Χωροταξίας   και   Πολεοδομίας),   ανθρώπους-­‐κλειδιά   της   τοπικής   κοινωνίας   και  εκπροσώπων   εκείνων   που   λαμβάνουν   αποφάσεις   σε   τοπικό   επίπεδο   (π.χ.  αντιδήμαρχοι   κοινωνικής   πολιτικής,   υπεύθυνοι   τεχνικών   υπηρεσιών   του   Δήμου,  κ.λπ.)   και   τέλος  εκπρόσωποι  φορέων  οι  οποίοι  εργάζονται  ή  ανήκουν  στην  ομάδα  στόχου  (π.χ.  Σύλλογοι  ατόμων  με  Αναπηρίες).    

Τέλος,  οι  ομάδες  των  νέων  έπρεπε  να  συνεργαστούν  και  ο  καρπός  της  συνεργασίας  τους   να   παρουσιαστεί   σε   μια   διακρατική   συνάντηση   στην   πόλη   του   Συντονιστή  

Page 5: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

5

Φορέα.  Τα  συμπεράσματα  από  τη  συνάντηση  αυτή  θα  αποτελούσαν  ουσιαστικά  και  το  εφαλτήριο  για  τις  περαιτέρω  κινήσεις  εκμετάλλευσης  της  δύναμης  του  τύπου  και  άσκησης  πολιτικής  πίεσης.  

Οι  ομάδες  των  νέων  ήταν  ελεύθερες  να  επιλέξουν  πέρα  από  τα  σημεία  της  πόλης  τους  στα  οποία  θα  καταγράψουν  δυσκολίες  στην  προσβασιμότητα  και  τον  τρόπο  με  τον   οποίο   θα   προσεγγίσουν   την   έννοια   της   προσβασιμότητας   καθώς   αυτό  προέκυψε  σαν  ανάγκη  στην  πορεία  των  συναντήσεών  τους.  Έτσι,  η  όλη  προσπάθεια  πήρε   μοιραία   μια   νέα   μορφή   και   μια   ακόμα   περισσότερο   κοινωνική   διάσταση  σχετικά   με   την   κοινωνική   ένταξη,   τις   ίσες   ευκαιρίες   για   τα   ανάπηρα   μέλη   της  κοινωνίας   στην   εκπαίδευση,   την   εργασία,   κ.λπ.,   με   την   κάθε   ομάδα   να   εργάζεται  διαφορετικά   πάνω   στον   κοινό   στόχο   δηλαδή   τον   εντοπισμό   και   την   προώθηση  θεμάτων  προσβασιμότητας  μέσα  από  τις  δημοκρατικές  διαδικασίες.  

 

Γιώτα  Παπαθωμά  

Ψυχολόγος  

Συντονίστρια  έργου  1.3  

ΚΕΚΠΑ-­‐ΔΙΕΚ  

 

 

Page 6: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

6

 

Ομάδες  νέων  σε  Ελλάδα  και  Ρουμανία:  καταγραφή  μη  προσβάσιμων  σημείων  και  ευρήματα    

Σύσταση  Ομάδων  Νέων  σε  Ελλάδα  και  Ρουμανία    

Παρά  το  γεγονός  ότι  το  κάλεσμα  απευθύνθηκε  προς  κάθε  μορφή  αναπηρίας,  τελικά,  οι  ομάδες  που  συστάθηκαν  αποτελούνταν  κυρίως  από  νέους  με  αναπηρίες  όρασης,  και  αυτή  η  μορφή  αναπηρίας  ήταν  που  έδωσε  το  στίγμα  σε  όλες  τις  επακόλουθες  δράσεις   και   αποτελέσματα,   αλλά   και   άλλες   μορφές   κινητικής   αναπηρίας.   Πιο  συγκεκριμένα  η  σύσταση  των  ομάδων  είχε  ως  εξής:  

• Ομάδα   Νέων   Βόλου:   Συνολικά   7   νέοι   με   αναπηρίες   όρασης.   Μαζί   τους   37  συνολικά   άλλοι   συμμετέχοντες   που   προέρχονταν   είτε   από   τους   2  συνεργαζόμενους  τοπικούς  συλλόγους  ατόμων  με  αναπηρίες  (Μάγνητες  Τυφλοί  και   Ιππόκαμπος)   είτε   από   τοπικούς   φορείς   της   περιοχής   (ΟΑΕΔ,   Στέγη  Υποστηριζόμενης  Διαβίωσης,  Δ/νση  Τεχνικών  Υπηρεσιών  Δήμου  Βόλου,  Διεθνές  Συμβούλιο  Εκπαίδευσης  Ατόμων  με  Προβλήματα  Όρασης).  Η  ομάδα  7  νέων  του  Βόλου  ήταν  και  μέλη  του  Σωματείου  Ατόμων  με  Αναπηρία  Όρασης  «Μάγνητες  Τυφλοί»  Νομού  Μαγνησίας  και  είχε  ως  εξής:  

1. Αργύρης  Τριανταφύλλου  

2. Παρασκευή  Τεμπέλη  

3. Ελένη  Καλατζή  

4. Μαρία  Καλατζή  

5. Νίκος  Παναγιώτου  

6. Αθηνά-­‐Σοφία  Κοντοσώρου  

7. Μαριτζώρτζια  Κοντοσώρου  

• Ομάδα   Νέων   Περιστερίου:   Συνολικά   7   νέοι:   οι   3   νέοι   με   αναπηρία   και   οι   4  χωρίς.  Μαζί  τους  ένας  αριθμός  5  άλλων  συμμετεχόντων  (οι  3  προερχόμενοι  από  το  Δήμο  Περιστερίου  Αττικής).  Πιο  συγκεκριμένα:  

1. Στέλλα  Ιωάννου  

2. Αναστασία  Κουφίδη  

3. Νεκτάρια-­‐Μαρία  Καρανάσιου  

4. Μαρία  Καλούδη  

5. Δήμητρα  Μήτση  

6. Δημήτρης  Οικονόμου  

7. Σύνθια  Κωστάκη  

Ουσιαστική  ήταν  και  η  συνδρομή  του:  

Page 7: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

7

1. Στέλιου   Κυμπουρόπουλου,   που   θεωρήθηκε   επίτιμο   και   πολύτιμο  μέλος  της  ομάδας  αν  και  εξαιτίας  εργασιακού  φόρτου  δεν  μπορούσε  να   παρακολουθεί   τακτικά   τις   εργασίες   της   ομάδας,   παραμένοντας  όμως  πάντα  στη  διάθεσή  της  

Τέλος,  δύο  ακόμη  αρχικά  μέλη:  

2. η  Διονυσία  Κατσικονούρη,  και  

3. η  Μαρία  Κάντζα  

δεν   μπόρεσαν   λόγω   φόρτου   εργασίας   να   παρακολουθήσουν   τακτικά   τις  συναντήσεις  της  ομάδας.  

• 2   Ομάδες   Νέων   Αράντ   Ρουμανίας:   Συνολικά   13   νέοι   με   αναπηρίες   όρασης.  Μαζί   τους   2   εκπαιδεύτριες-­‐συντονίστριες   και   ο   υπεύθυνος   συντονιστής   του  προγράμματος  ως  άλλοι  συμμετέχοντες.  Η  ομάδα  των  13  νέων  από  το  Arad  της  Ρουμανίας  ήταν  η  εξής:  

1. Ms  Maria  Bohotici  

2. Mr  Vasile  Deak  Cosmin  

3. Mr  Bogdan  Benedek  

4. Mr  Florin  Scrob  

5. Ms  Alexandra  Florentina  Rusu  

6. Mr  Petru  Carolea  

7. Ms  Daniela  Nagy  

8. Mr  Ciprian  Truta  

9. Mr  Dorin  Catalin  Covaci  

10. Ms  Emanuela  Lascu  

11. Ms  Mihaela  Crasuc  

12. Ms  Ancuta  Danciu  

13. Mr  Cristopher  Nagy  

Λόγω  του  ότι  υπήρχε  φυσική  δυσκολία  για  τη  συνάντηση  των  μελών  των  τεσσάρων  ομάδων  αλλά  και  μεταξύ   των  μελών   της   ίδιας  ομάδας,   επιλέχθηκε  ο  περισσότερο  προσβάσιμος  τρόπος  γνωριμίας,  συνάντησης  και  επικοινωνίας,  δηλαδή  συστάθηκε  μια   κλειστή   ομάδα   (Go4You)   στο   Facebook   με   πρωτοβουλία   της   ομάδας   της  Αθήνας.    

 

Ομάδα  Νέων  Περιστερίου    

Για  την  ομάδα  νέων  του  Περιστερίου  η  προσβασιμότητα  των  ατόμων  με  αναπηρίες  σε  κοινόχρηστους  χώρους  (πάρκα,  πλατείες,  πεζοδρόμια  και  πεζόδρομους)  και  σε  δημόσια  κτίρια  αποτελεί  το  «κλειδί»  για  την  εξάλειψη  των  διακρίσεων,  ώστε  κάθε  άτομο  να  χρησιμοποιεί  υποδομές,  υπηρεσίες  και  αγαθά  αλλά  και  να  επικοινωνεί  και   να   πληροφορείται.   Αποτελεί   επίσης   την   καθοριστική   παράμετρο   του  

Page 8: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

8

περιβάλλοντος   που   καθορίζει   τελικά   σε   κάθε   άτομο   το   θεμελιώδες   δικαίωμα   της  ελευθερίας   επιλογών   σε   κάθε   στιγμή   στη   ζωή   του.   Η   ομάδα   νέων   στο   Περιστέρι  εργάστηκε   πάνω   στην   καταγραφή   των   μη   προσβάσιμων   σημείων   σε   βασικές  διαδρομές   της   πόλης.   Περπάτησε   στους   δρόμους   του   Δήμου   Περιστερίου,  επισκέφθηκε  δημόσια  κτίρια   (Δημαρχείο,  Ταχυδρομεία,   ιατρεία   ΙΚΑ,  εφορίες,  ΚΕΠ,  κ.ά.),  Τράπεζες,  εκκλησίες,  κινηματογράφους,  κ.ά.,  φωτογράφησε  και  κατέγραψε  τα  «σημεία»   μη   πρόσβασης   αναπήρων.   Επίσης   κατέγραψε   τα   σημεία   που   είναι  προσβάσιμα   ή   μη   σε   ανάπηρα   άτομα   (βλέπε   παρακάτω).   Η   ομάδα   ξεκίνησε   την  ουσιαστική   λειτουργία   της   το  Δεκέμβρη   του  2013   και  ως   το   τέλος   του   έργου   είχε  τακτικές   μηνιαίες   συναντήσεις.   Κατά   την   1η   καθοριστική   τους   συνάντηση  αποφάσισαν  τις  δράσεις  τους  και  τα  σημεία  που  αυτές  έπρεπε  να  επικεντρωθούν:  

• αρχικά,   προώθησαν   το   έργο   στα   μέσα   ενημέρωσης,   σε   ιστοσελίδες,   στο  Facebook   (η  ομάδα   του  Περιστερίου   είναι   εκείνη  που  δημιούργησε   το  προφίλ  του   έργου  στο   Facebook).  Με  πρωτοβουλία   της   Δήμητρας  Μήτση,   μέλους   της  ομάδας,   το   Τμήμα   Προσβασιμότητας   του   Εθνικού   και   Καποδιστριακού  Πανεπιστημίου   Αθηνών   δημοσίευσε   στην   ιστοσελίδα   του   πληροφορίες   για   το  έργο  

• στη   συνέχεια,   συνέλεξαν   στοιχεία   από   όλα   τα   πιθανά   εμπλεκόμενα   μέρη  (stakeholders)   όπως:   πανεπιστημιακά   τμήματα,   τοπική   αυτοδιοίκηση   και  τοπικές  μη  κυβερνητικές  οργανώσεις  

• βασική  ήταν  επίσης  η  τεκμηρίωση  των  μη-­‐προσβάσιμων  σημείων  της  πόλης    

• τέλος,  η  ομάδα  ήρθε  σε  επαφή  με  άτομα  που  λαμβάνουν  αποφάσεις  σε  τοπικό  επίπεδο.   Ο   Δήμαρχος   Περιστερίου,   Ανδρέας   Παχατουρίδης,   πληροφορήθηκε  προσωπικά   για   το   έργο,   όπως   επίσης   και   η   αρμόδια   αντιδήμαρχος   για   τις  τεχνικές  υποδομές    

Page 9: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

9

 

       

 

     

 

     

 

     

Page 10: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

10

 

     

 

     

 

 

 

     

Page 11: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

11

 

   

 

     

 

       

 

Στη   συνέχεια,   η   ομάδα   νέων   του   Περιστερίου   αφού   συγκέντρωσε   όλες   τις  φωτογραφίες  από  τα  σημεία  καταγραφής  και  μετά  από  τη  μελέτη  των  υπαρχουσών  σχετικών   νομοθεσιών   (ακολουθούν   στην   επόμενη   σελίδα),   ομαδοποίησε  παρατηρήσεις   και   προτάσεις   για   την   αντιμετώπιση   του   προβλήματος   της   μη  ελεύθερης   πρόσβασης   αναπήρων   στο   δομημένο   περιβάλλον,   δηλαδή   σε   δημόσια  κτίρια,  πεζοδρόμια,  πλατείες  και  γενικά  όλους  τους  υπαίθριους  ή  κλειστούς  χώρους  όπου  έχει  πρόσβαση  το  κοινό  (βλέπε  παρακάτω)  

Page 12: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

12

 

 

 

 

 

Page 13: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

13

 

 

 

 

 

Page 14: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

14

 

Παρατηρήσεις  της  ομάδας  νέων  του  Περιστερίου:  

• Η  πλειοψηφία  των  πεζοδρομίων  δεν  είναι  προσβάσιμα  από  άτομα  με  αναπηρία.    

• Παρόλο  που  τα  περισσότερα  δημόσια  κτίρια  είναι  λειτουργικά  για  άτομα  με  αναπηρία,  παρατηρείται  πρόβλημα  προσβασιμότητας  στα  πεζοδρόμια  τους.    

• Στα  περισσότερα  σηµεία   των  διαβάσεων  δεν  υπάρχουν  ή  δεν  λειτουργούν  οι  ηχητικοί  σηµατοδότες.    

• Ο  οδηγός  όδευσης  τυφλών  (εάν  υπάρχει)  σε  πολλές  περιπτώσεις  καταλήγει  σε  αδιέξοδο  ή  κατά  μήκος  του  υπάρχουν  εμπόδια  (τραπεζάκια  από  καφετέριες,  κολωνάκια  κ.α.).  

• Σταθμευμένα   παράνομα   αυτοκίνητα   εμποδίζουν   την   προσβασιμότητα   των   ατόμων   με  αναπηρία.    

• Στον   Κώδικα  Οδικής   Κυκλοφορίας   (Ν.2696/1999)   υπάρχουν   αυστηρές   ρυθμίσεις   προς  όφελος  των  ΑμεΑ  όπως  πρόστιμο  150ευρώ,  απομάκρυνση  του  οχήματος  και  9  βαθμοί  ποινής,  για  παράνομη  στάση  ή  στάθμευση  σε  χώρους  ή  ράμπες  διάβασης  ΑμεΑ  (αρθ.34  παρ.2  περ.  ιστ  και  ιη).  

• Τα   προβλήματα   στα   πεζοδρόμια   και   τα   σταθμευμένα   αυτοκίνητα   εμποδίζουν   την  πρόσβαση  ατόμων  με  αναπηρία  στα  λεωφορεία  

 

Ποιοι  είναι  οι  υπεύθυνοι  για  την  πρόσβαση;    

• Ο  καθένας  μας,  άλλος  σε  μεγαλύτερο  βαθμό  και  άλλος  σε  μικρότερο,  είναι  υπέυθυνος  για  την  πρόσβαση.    

• Οι   φορείς   που   παρέχουν   υπηρεσίες   και   διευκολύνσεις   σε   άτομα   με   αναπηρία   είναι  υπεύθυνοι   για   την   πρόσβαση,   φορείς   όπως   η   Τοπική   Αυτοδιοίκηση,   τα   Εκπαιδευτικά  Ιδρύματα,  η  Πολεοδομία,  η  Αστυνομία,  η  Τροχαία  κ.α.  

 

Προτάσεις  της  ομάδας  νέων  του  Περιστερίου:  

• Να  ενισχυθεί  η  εφαρμογή  της  υπάρχουσας  νομοθεσίας  για  τα  άτομα  με  αναπηρία  και  τα  εμποδιζόμενα  άτομα  

• Να  προβλεφθεί  η  πρόσβαση  των  ατόμων  με  αναπηρία  ή  εμποδιζόμενων  ατόμων  σε  όλα  τα  πεζοδρόμια  του  Δήμου  

• Να  ληφθεί  υπόψη  από  τους  αρμόδιους  το  χρονικό  περιθώριο  του  2020  που  προβλέπει  ο  νέος  οικοδομικός  κανονισμός  και  να  ολοκληρωθούν  μέχρι  τότε  οι  διαμορφώσεις  σε  όλα  τα  προβλεπόμενα  κτίρια  

• Να  γίνει   ευαισθητοποίηση   των  μαθητών  με  ημερίδες   και   επισκέψεις  στα  σχολεία   του  Δήμου  

• Να  γίνει  καμπάνια  ενημέρωσης  σε  κεντρικά  σημεία  του  Δήμου  

 

 

Page 15: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

15

Ομάδες  Ρουμανίας  

Οι  2  ομάδες  της  Ρουμανίας,  OT  (Ofensiva  Tinerilor)  και  OSA  (Organizatia  Studentilor  din   Arad)   παρουσιάσαν   τον   προβληματισμό   τους   σχετικά   με   τη   δυσκολία  πρόσβασης   στη   γνώση,   την   εργασία   και   την   ένταξη   στην   κοινωνία   γενικότερα   και  δήλωσαν   την  πρόθεσή  τους  να  λάβουν  τεχνογνωσία  από  τους  Έλληνες  εταίρους.  Τα   μέλη   της   ομάδας   συζητήσανε   πέρα   από   τις   δυσκολίες   προσβασιμότητας   που  υπάρχουν  στην  πόλη  τους  κυρίως  για  τον  κοινωνικό  αποκλεισμό  που  υφίστανται  και  τις   δυσκολίες   στην   εύρεση   εργασίας   η   οποία   καθιστά   κάποιον   σε   μεγάλο   βαθμό  αυτόνομο.    

Αρκετοί  από  τους  νέους   των  2  οργανώσεων  ήταν  και  μαθητές  στο  Ειδικό  Σχολείο-­‐Λύκειο  Santa  Maria,  ένα  από  τα  μεγαλύτερα  ειδικά  σχολεία  της  Ρουμανίας  με  140  μαθητές  με  διαφόρων  ειδών  αναπηρίες:  όρασης,  ψυχικές  και  κινητικές.  

Η  ειδική  εκπαίδευση  στη  Ρουμανία  απαιτεί  σήμερα  περισσότερη  προσοχή  από  τις  εθνικές  και  τοπικές  αρχές,  καθώς  δεν  παρέχεται  πραγματική  στήριξη  στα  άτομα  με  αναπηρία.   Το   προσωπικό   του   σχολείου   έχει   μικρή   εξειδίκευση   και   απουσιάζει   η  εφαρμογή   εθνικών   και   ευρωπαϊκών   προγραμμάτων   με   στόχο   την   κοινωνική  ενσωμάτωση.    

Απαιτούνται   περισσότερα   προγράμματα   που   θα   επιταχύνουν   την   κοινωνική  ενσωμάτωση   των  ατόμων  με  αναπηρία  με   την  παράλληλη  συμμετοχή  και  ατόμων  χωρίς  αναπηρίες.  

Ένα  άλλο  σημαντικό  θέμα  που  έθεσε  η  ομάδα  νέων  της  Ρουμανίας  αφορούσε  την  έννοια  της  κοινωνικής  ενσωμάτωσης,  ένα  μέγιστο  θέμα  για  τα  άτομα  με  αναπηρίες.  

Τέλος,  η  ομάδα  νέων  έθεσε  το  θέμα  της  πρόσβασης  σε  διαφόρων  ειδών  υπηρεσίες  και   οικονομικές   ευκαιρίες   για   τα   άτομα   με   αναπηρίες,   που   σήμερα   είναι  περιορισμένες.  Τα  άτομα  με  αναπηρίες  επιθυμούν  να  συνεχίσουν  τις  σπουδές  τους  και  μετά  το  Λύκειο,  να  βρουν  μια  θέση  εργασίας  και  να  γίνουν  σεβαστά  μέλη  της  κοινότητάς  τους.  

Έχοντας   τα   παραπάνω   υπόψη   και   μετά   την   καταγραφή   των   προβλημάτων   των  ατόμων  με  αναπηρίες  στην  πόλη  του  Arad  της  Ρουμανίας  από  την  ομάδα  των  νέων,  οι   14  προτάσεις   της   ομάδας   νέων   των   2   οργανώσεων   της   Ρουμανίας   ήρθαν   στο  τραπέζι  ως  εξής:    

1. Θα  πρέπει   να  διορθωθούν  οι  δρόμοι  κατάλληλα  για  τα  άτομα  με  προβλήματα  όρασης,  χωρίς  τρύπες  και  εμπόδια  στη  μέση  των  πεζοδρομίων  

2. Θα  πρέπει  τα  φανάρια  κίνησης  των  δρόμων  να  έχουν  ακουστικές  συσκευές  για  τη  βοήθεια  των  ατόμων  με  προβλήματα  όρασης  κατά  τη  διάβασή  τους  

3. Θα   πρέπει   να   τοποθετηθούν   περισσότερες   ράμπες   για   τα   άτομα   με   κινητικές  αναπηρίες  (η  πόλη  του  Arad  διαθέτει  πολύ  λίγες  ράμπες  σήμερα)    

4. Θα  πρέπει  να  εισαχθεί  το  σύστημα  γραφής  και  ανάγνωσης  τυφλών  Braille  στις  δημόσιες   υπηρεσίες   (δημαρχείο,   νοσοκομείο,   κ.λπ.)   και   στα   μενού   των  εστιατορίων    

5. Θα  πρέπει  να  υπάρξουν  περισσότερες  ευκαιρίες  για  να  μπορεί  να  βρει  κάποιος  δουλειά  μετά  τις  σπουδές  του  

Page 16: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

16

6. Θα  πρέπει  να  υπάρξει  ηχητική  προειδοποίηση  στα  μέσα  μεταφοράς  

7. Θα   πρέπει   να   δημιουργηθούν   ημερήσια   κέντρα   φροντίδας   και   ελεύθερου  χρόνου  για  άτομα  με  αναπηρίες    

8. Θα  πρέπει  οι  παιδικές  χαρές  στα  πάρκα  να  είναι  προσαρμοσμένες  στις  ανάγκες  των  παιδιών  με  αναπηρίες  

9. Θα   πρέπει   τα   φανάρια   κίνησης   των   δρόμων   να   προειδοποιούν   για   την  παρουσία  ατόμων  με  αναπηρίες  όρασης  γύρω  από  το  σχολείο  

10. Θα   πρέπει   να   υπάρξει   κατάλληλη   προειδοποιητική   σήμανση   στις   επικίνδυνες  περιοχές  

11. Θα  πρέπει  να  επεκταθεί  ο  αριθμός  των  ψυχαγωγικών  δραστηριοτήτων  που  να  είναι  προσβάσιμες  στα  άτομα  με  αναπηρίες  όρασης  

12. Θα   πρέπει   να   υπάρξει   παροχή   λευκών   μπαστουνιών   για   τους   τυφλούς   και  σκύλοι-­‐οδηγοί  τυφλών  

13. Θα   πρέπει   να   υπάρξει   εμπορική   περιοχή   για   άτομα   με   προβλήματα   όρασης  όπου  να  μπορούν  να  πωλούν  χειροποίητα  προϊόντα  

14. Θα  πρέπει   να  υπάρξει  πρόσβαση  σε  υδροθεραπεία  για  άτομα  με  προβλήματα  όρασης  

 

Οι  ομάδες  νέων  του  Arad  κατά  τη  διάρκεια  των  τακτικών  τους  συναντήσεων  έθεσαν  θέματα  που  γενικά  αφορούσαν  τους  εξής  άξονες:  

• πως   βλέπουν   όλοι   την   αναπηρία   μέσα   σε   μια   κοινωνία,   πως   την   αποδέχονται  μέσα  στο  σύστημα  αξιών  και  μέσα  στην  καθημερινή  ζωή  

• η  συνεισφορά  του  κράτους  στη   ζωή  των  ατόμων  με  αναπηρίες  και  οι  παροχές  προς  αυτά  τα  άτομα  (και  στους  μαθητές  με  αναπηρίες)  

• οι   αλλαγές   που   μπορούν   να   γίνουν   για   τα   άτομα   με   αναπηρίες   ώστε   να  βελτιωθούν  οι  ζωές  τους  

• οι   παροχές   και   η   υποστήριξη   που   υπάρχουν   για   την   ειδική   εκπαίδευση,   τα  πλεονεκτήματα  και  τα  μειονεκτήματα  από  τη  μάθηση  σε  ένα  ειδικό  σχολείο  

• η   κοινωνική   ενσωμάτωση   ως   μέγιστο   θέμα   προτεραιότητας   για   τα   άτομα   με  αναπηρίες    

• η  πρόσβαση  σε  διαφορετικού   είδους  υπηρεσίες   και   οικονομικές   ευκαιρίες   για  τα  άτομα  με  αναπηρίες  

 

Σημαντικές   ήταν   και   οι  παρατηρήσεις   από   τις   συναντήσεις   της   ομάδας   νέων   του  Arad.  Οι  πιο  χαρακτηριστικές  αναφέρονταν  στα  εξής:  

• τα   άτομα   γύρω   μου   δεν   δέχονται   ποτέ   τη   βοήθεια   μου.   Σκέφτονται   ότι   αφού  έχω  μια  αναπηρία  δεν  μπορώ  με   τίποτα   να   τους  βοηθήσω.  Αυτό  με  πληγώνει  και  με  καθιστά  άχρηστο  σε  όλους  και  δεν  μπορώ  να  κάνω  κάτι  για  αυτό  

Page 17: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

17

• τα   άτομα   γύρω   μας,   μας   κοιτούν   με   λύπη   και   φόβο.   Στη   Ρουμανία,   δεν  αισθανόμαστε  ως  μέρος  της  κοινωνίας  

• η   πόλη   μας   δεν   είναι   προσαρμοσμένη   για   να   δεχτεί   τα   άτομα   με   αναπηρίες  όρασης.   Το   αλφάβητο   Braille   θα   έπρεπε   να   χρησιμοποιείται   παντού,   να  βρίσκεται  παντού.  Δεν  υπάρχουν  βοηθητικά  ηχητικά  φανάρια  και  ανελκυστήρες  με  το  αλφάβητο  Braille.  Έτσι  όμως  πάντα  εξαρτόμαστε  από  τα  άτομα  γύρω  μας  

• οι   άλλοι   πιστεύουν   ότι   αφού   έχουμε   μια   αναπηρία   δεν   μπορούμε   να  εργαστούμε  και  έτσι  είμαστε  άχρηστοι  για  την  κοινωνία    

• η   ειδική   εκπαίδευση   απαιτεί   περισσότερη   προσοχή   από   την   τοπική  αυτοδιοίκηση  

• θέλουμε  να  αισθανόμαστε  ότι  είμαστε  σημαντικοί  για  την  κοινωνία  όπου  ζούμε  

• τα   ειδικά   σχολεία,   με   κατάλληλο   προσωπικό,   πρέπει   να   παρέχουν  συναισθηματικά   ασφάλεια   στους   μαθητές   για   να   νιώθουν   ότι   λειτουργούν  «κανονικά»  

• είμαι   μαζί   στην   τάξη   κάθε   μέρα   με   συμμαθητές   με   αναπηρίες,   που   αν   και   το  σώμα  τους  είναι  κατεστραμμένο,  το  μυαλό  τους  λειτουργεί  κανονικά,  και  έχουν  κάθε  δικαίωμα  να  γίνουν  σημαντικά  μέλη  της  κοινωνίας  τους  

• αν   και   θέλω   μετά   το   σχολείο   να   βρω   μια   κανονική   δουλειά   και   να   γίνω   ένα  σεβαστό   μελό   στην   κοινωνία   όπου   ζω,   συνειδητοποιώ   ότι   αυτό   δεν   είναι  εύκολο,  γιατί  η  κοινωνία  όπου  ζω  δεν  είναι  έτοιμη  για  άτομα  σαν  εμένα  

• γνωρίζω  ότι  δεν  θα  έχω  ποτέ  τις  ίδιες  ευκαιρίες  με  ένα  «κανονικό»  άτομο  

• η  εργασία  για  μας  είναι  ό,   τι  πιο  σημαντικό.  Τελειώνουμε  το  σχολείο  και  μετά  είμαστε  αποκλεισμένοι,  δεν  έχουν  να  κάνουμε  τίποτα  

 

 

 

Page 18: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

18

 

Ομάδα  νέων  Βόλου  

Τα   μέλη   της   ομάδας   του   Βόλου   πέρα   από   τη   συμμετοχή   τους   στην   ομάδα   του  Go4You,  ήταν  και  μέλη  στο  Σωματείο  Ατόμων  με  Αναπηρία  Όρασης  Ν.  Μαγνησίας  «Μάγνητες  Τυφλοί»  ο  οποίος  δραστηριοποιείται  στο  χώρο  της  αναπηρίας  όρασης  και  την  προσβασιμότητα  στην  πόλη  του  Βόλου.  Έχοντας  ήδη  μια  καταγραφή  των  μη  προσβάσιμων  σημείων  της  πόλης  του  Βόλου  για  την  οποία  οι   ίδιοι  νέοι  μέσω  του  Σωματείου  στο  οποίο  ανήκαν  είχαν  διεκδικήσει  και  πετύχει  κάποιες  προσαρμογές,  αισθάνθηκαν  ότι  θα  έπρεπε  πλέον  να  προσεγγίσουν  το  θέμα  της  προσβασιμότητας  μέσα  από  το  χώρο  της  εκπαίδευσης  η  οποία  παρέχει  ουσιαστικά  τη  δυνατότητα  στο  άτομο  με  αναπηρία  να  κατακτήσει  όσο  το  δυνατό  μεγαλύτερη  αυτονομία.    

Η   Ομάδα  Νέων   του   Βόλου   πρότεινε   τη   δημιουργία   ενός  ανεξάρτητου   Δημοτικού  Συμβουλευτικού   Σταθμού   Ανεξάρτητης   Διαβίωσης   (ΔΣΣΑΔ)   με   διοικητική  αυτοτέλεια  που  θα  εποπτεύεται  από  τον  Δήμαρχο  Βόλου  και  θα  υποστηρίζει  εκτός  των   άλλων   και   μία   Τράπεζα   Εθελοντικού   Χρόνου.   Θα   λειτουργεί   με   αναγκαίες  πιστώσεις   από   τον   προϋπολογισμό   του   Δήμου   συμπληρωματικά   με   τις   πιστώσεις  από  προγράμματα  της  Ε.Ε.  ή  από  εθελοντικές  προσφορές  πολιτών.    

Ενδεικτικά   σημεία   που   εντόπισε   η   ομάδα   των   νέων   του   Βόλου   είναι   τα   εξής   και  αφορούν  τις  ράγες  διέλευσης  τυφλών:    

 

Page 19: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

19

Σημαντικές  είναι  οι  παρατηρήσεις-­‐προτάσεις  που  προέκυψαν  κατά  τις  συναντήσεις  της  ομάδας  νέων  του  Βόλου:  

• πέρα  από  τις  δεδομένες  κακοτεχνίες  στους  δρόμους  και  τα  πεζοδρόμια  και  τους  άλλους  κινδύνους  (περίπτερα  και  εμπόδια  σε  50  πόντους  πεζοδρόμια,  οδηγούς  τυφλών,   επιθέσεις   από   αδέσποτα,   κ.λπ.)   θα   πρέπει   να   υπάρχει   ένας   πυρήνας  εκπαιδευτικών   στο   Δήμο   για   τα   άτομα   με   αναπηρία   όρασης   για   να   τους  μαθαίνει   να   περπατάνε.   Κάτι   τέτοιο   θα   πρέπει   να   θεσμοθετηθεί   και   να  λειτουργεί   κεντρικά   ώστε   να   κινηθούμε   προς   τον   τομέα   της   καθημερινής  διαβίωσης  και  την  ανεξαρτησία  

• η  λύση  για  την  προσβασιμότητα  είναι  η  εκπαίδευση  

• η  διόρθωση  των  κακοτεχνιών  στην  προσβασιμότητα  θα  πρέπει  να  βασίζεται  στις  σχετικές  ευρωπαϊκές  οδηγίες  για  την  προσβασιμότητα  

• οι  νόμοι,  που  υπάρχουν,  θα  πρέπει  να  εφαρμόζονται  σε  μεγαλύτερη  κλίμακα    

 

 

 

Page 20: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

20

 

 

Δίκτυα  Διαβούλευσης  Σύμφωνα  με  τον  αρχικό  σχεδιασμό,  συστάθηκε  ένα  άτυπο  δίκτυο  διαβούλευσης  σε  κάθε  πόλη  με  στόχο  την  προώθηση  των  πορισμάτων  των  ομάδων  και  την  πολιτική  πίεση  για  την  εφαρμογή  του  σχεδίου  δράσης  που  προέκυψε  από  τη  συλλογική  τους  εργασία.    

 

Ομάδα  νέων  Περιστερίου    

Η   ομάδα   του   Περιστερίου   στην   προσπάθειά   της   για   τη   σύσταση   του   δικτύου  διαβούλευσης,  ενημέρωσε  για  το  πρόγραμμα  με  e-­‐mail  και  επιστολή:  

• το   Δήμο   Περιστερίου   και   εκπρόσωπους   του   Δήμου   οι   οποίοι   βρίσκονται   σε  θέση-­‐κλειδί  για  το  θέμα  της  προσβασιμότητας  των  ΑμεΑ,    

• οργανώσεις  που  στηρίζουν  τα  ΑμεΑ,    

• όλα  τα  Αστυνομικά  Τμήματα  Περιστερίου  και  την  Τροχαία  Περιστερίου,    

• εκπαιδευτικά  ιδρύματα  όπως  το  Εθνικό  Καποδιστριακό  Παν/μιο  Αθηνών,    

• πολλούς  φορείς  του  Δήμου  και  άλλες  ΜΚΟ  (από  τους  οποίους  όμως  δεν  πήραν  απάντηση)    

Επίσης  πραγματοποιήθηκε  και  προσωπική  συνάντηση  με  εκπροσώπους  του  Δήμου  Περιστερίου,  όπως  με  τους  εξής:  

• κα  Αναστασία   Τριανταφυλλοπούλου,   Τμήμα   Κοινωνικής   Πολιτικής,   Παιδείας,  Πολιτισμού  και  Νέας  Γενιάς,  

• κα  Βάσω  Λώλου,  Τμήμα  Κοινωνικής  Πολιτικής  &  Ισότητας  

οι   οποίοι   δήλωσαν  ότι   είναι   ευαισθητοποιημένοι   και   θέλουν   να   εντάξουν   τέτοιου  είδους  δράσεις  στον  προγραμματισμό   τους,  αλλά  δεν  δεσμεύτηκαν  εγγράφως  για  αυτό.    

Παρόλα   αυτά,   εκκρεμεί   ένα   κρίσιμο   ραντεβού   με   την   αντιδήμαρχο   Τεχνικών  Υπηρεσιών  και  Πολιτισμού  του  Δήμου  Περιστερίου:  

• κα  Μαίρη  Τσιώτα-­‐Μάρκου  

Τέλος,   σημαντική   κρίνεται   η   συμμετοχή   στην   Ομάδα   νέων   του   Περιστερίου,   με  συμβουλευτικό  ρόλο,  του:  

• κου  Στέλιου  Κυμπουρόπουλου,  Υποψηφίου  Ευρωβουλευτή  με  τους  Οικολόγους  Πράσινους  στις  Ευρωεκλογές  του  2014.  

 

 

 

 

Page 21: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

21

 

(επιστολή  προς  Τροχαία  Περιστερίου):  

 

 

 

Page 22: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

22

 

Ομάδες  νέων  Ρουμανίας  

Σχετικά   με   το   δίκτυο   διαβούλευσης,   τα   μέλη   των   ομάδων   της   Ρουμανίας  αποφάσισαν   αρχικά   να   κινητοποιηθούν   για   τη   σύσταση   ιδιωτικών   πρωτοβουλιών  με   θέμα   την   αναπηρία   (π.χ.   σύσταση   συλλόγου)   ώστε   να   είναι   στη   συνέχεια   πιο  αποτελεσματική   η   μορφή   πολιτικής   πίεσης.   Για   το   λόγο   αυτό,   ζητήσανε  τεχνογνωσία  από  τους  Έλληνες  εταίρους  και  ανταλλάξανε  εμπειρίες.    

 

Ομάδα  νέων  Βόλου  

Η  Ομάδα  νέων  του  Βόλου  απευθύνθηκε  με  έγγραφη  επιστολή  και  e-­‐mail:  

• στο   Τμήμα  Μηχανικών  Χωροταξίας,  Πολεοδομίας  &  Περιφερειακής  Ανάπτυξης  του  Παν/μίου  Θεσσαλίας,  κο  Παντολέων  Σκάγιαννη  

• στον  Αντιδήμαρχο  Τεχνικών  Υπηρεσιών  του  Δήμου  Βόλου,  κο  Φώτη  Λαμπρινίδη  

• στον   Πρόεδρο   του   Σωματείου   Ατόμων   με   Αναπηρίες   Όρασης   Ν.   Μαγνησίας  «Μάγνητες  Τυφλοί»,  κο  Λάμπρο  Παρασκευά  

• στον   Γενικό   Γραμματέα   του   Σωματείου   Κινητικά   Αναπήρων   Ν.   Μαγνησίας  «Ιππόκαμπος»,  κο  Πέτρο    Μπέλλο  

• στην   Περιφερειακή  Πρόεδρος   του   ISEVI-­‐Europe   (Διεθνούς   Συμβουλίου   για   την  Εκπαίδευση  Ατόμων  με  Προβλήματα  Όρασης),  κα  Μπέτυ  Λεωτσάκου  

• στον  εκπρόσωπο  του  ΟΑΕΔ  Βόλου,  κο  Ναπολέων  Κολοβό  

• στην   εκπρόσωπο   της   Στέγης   Υποστηριζόμενης   Διαβίωσης   ατόμων   με   νοητική  υστέρηση  του  Δήμου  Βόλου,  κα  Χριστίνα  Μπουγάνη  

Επίσης   για   την   καλύτερη   κινητοποίηση   και   ενίσχυση   της   συμμετοχής  πραγματοποιήθηκαν  και  προσωπικές  συναντήσεις.  Στο  κάλεσμα  για  συμμετοχή  στο  δίκτυο  διαβούλευσης  ανταποκρίθηκαν  θετικά  όλοι  οι  παραπάνω  φορείς  μέσω  των  εκπροσώπων  τους.  Κάποιοι  δε  από  αυτούς  δήλωσαν  επίσης  το  ενδιαφέρον  τους  για  μελλοντική  συνεργασία  με  το  φορέα  σε  θέματα  αναπηρίας.  

Η   ομάδα   νέων   του   Βόλου   προώθησε   αιτήματα   του   Σωματείου   Ατόμων   με  Αναπηρία  Όρασης  "Μάγνητες  Τυφλοί"  προς  τον  αντιδήμαρχο  Τεχνικών  Υπηρεσιών  Δήμου   Βόλου   κο   Φώτη   Λαμπρινίδη     με   αποτέλεσμα   την   εγκατάσταση  ολοκληρωμένου  συστήματος  50  ηχητικών  φαναριών  για  τα  άτομα  με  προβλήματα  όρασης,   σε   κόμβους   σηματοδότησης   που   βρίσκονται   στο   Βόλο   και   τη   Νέα   Ιωνία.  Δύο  από  αυτούς  τους  κόμβους  εμφανίζονται  παρακάτω:  

Page 23: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

23

 

Παγασών-­‐2ας  Νοεμβρίου  (1)  

 

Παγασών-­‐2ας  Νοεμβρίου  (2)  

 

Page 24: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

24

Τέλος,  η  ομάδα  Βόλου  επισήμανε  τη  θετική  συνεισφορά  του  Δήμου  στο  παραλιακό  μέτωπο   των   Αλυκών   Βόλου   και   στην   προσβασιμότητα   των   ατόμων   με   αναπηρίες  στην  ακτή  του  Αναύρου  Βόλου  (σύστημα  Seatrack):  

 

 

 

Page 25: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

25

Τελικό  συνέδριο:  Παρουσίαση  Αποτελεσμάτων  και  Προτάσεων    Κοινή   διαπίστωση   στο   τελικό   συνέδριο   αποτέλεσε   το   ότι   οι   δυσκολίες   στην  προσβασιμότητα   είναι   όμοιες   στις   πόλεις   των   δύο   χωρών   σε   όποιο   πεδίο  προσβασιμότητας  και  αν  κινηθεί  κανείς.  Η  διαφορά  έγκειται  πέρα  τη  διαφορά  στο  κοινωνικοοικονομικό   επίπεδο   μεταξύ   των   δύο   χωρών   στο   ότι   στους   Ρουμάνους  εταίρους   λείπει   η   εμπειρία   της   οργάνωσης   σε   ιδιωτικού   τύπου   φορείς   (π.χ.  συλλόγους)   μέσω   των   οποίων   θα   μπορούσε   να   ασκηθεί   μεγαλύτερη   πίεση   στη  διεκδίκηση  και  υλοποίηση  προτάσεων  σε  θέματα  σχετικά  με  την  αναπηρία.    

 

Παρουσίαση  Προτάσεων.  Τελική  Συνάντηση  Έργου  

Ο   καρπός   των   προσπαθειών   και   της   συνεργασίας   των   τεσσάρων   ομάδων  παρουσιάστηκαν  με  επιτυχία  στην  ανοιχτή  προς  το  κοινό  ενημερωτική  ημερίδα  που  διοργανώθηκε  στο  Δημαρχείο  του  Βόλου  στα  πλαίσια  της  τετραήμερης  διακρατικής  συνάντησης   των   εταίρων   όπως   προέβλεπε   ο   αρχικός   σχεδιασμός   του  προγράμματος,  (Μάιος  2014).  

Στη  συνάντηση,  την  οποία  χαιρέτισε  ο  Δήμαρχος  Βόλου,  κος  Πάνος  Σκοτινιώτης,  η  κάθε   ομάδα   παρουσίασε   το   προφίλ   του   φορέα   από   τον   οποίο   προέρχεται   και  φυσικά   την   καταγραφή   και   το   σχέδιο   δράσης   που   προτείνει.   Στη   συνάντηση  συμμετείχαν  επίσης:    

• ο  Πρόεδρος   του  συντονιστή  φορέα  ΚΕΚΠΑ  –  ΔΙΕΚ  ο  οποίος  και  παρουσίασε   το  φορέα,  κος  Βασίλειος  Κοντορίζος,  

• η   Υπεύθυνη   του   Τμήματος   Ποιότητας   Ζωής,   Πρόληψης   και   Προαγωγής   Υγείας  της   ΚΕΚΠΑ   –   ΔΙΕΚ   η   οποία   και   παρουσίασε   δράσεις   του   οργανισμού   για   την  αναπηρία,   και   συγκεκριμένα   τον   συνεργαζόμενο   Συνεταιρισμό   ΑμεΑ  «Ηλιοτρόπια»,  κα  Κατερίνα  Αχμάντ,  

• ο  Αντιδήμαρχος  Τεχνικών  Υπηρεσιών  του  Δήμου  Βόλου,  ο  οποίος  παρουσίασε  τα  έργα   που   έχουν   τελεστεί   για   την   προσβασιμότητα   στο   Δ.   Βόλου,   κος  Φώτης  Λαμπρινίδης,  

• η   Περιφερειακή   Πρόεδρος   του   ISEVI-­‐Europe   (Διεθνούς   Συμβουλίου   για   την  Εκπαίδευση   Ατόμων   με   Προβλήματα   Όρασης)   η   οποία   παρουσίασε   τα  επιτεύγματα  που  αφορούν  στην  προσβασιμότητα  των  ΑμεΑ  στην  Ελλάδα  και  το  εξωτερικό,  κα  Μπέτυ  Λεωτσάκου,  

• ο   Πρόεδρος   του   Σωματείου   Ατόμων   με   Αναπηρίες   Όρασης   Ν.   Μαγνησίας  «Μάγνητες   Τυφλοί»   ο   οποίος   παρουσίασε   τις   Δομές   του   Σωματείου,   κος  Λάμπρος  Παρασκευάς.  

Μέσα   από   τη   συζήτηση   που   ακολούθησε   και   σε   σχέση   με   την   παρουσίαση   του  Αντιδημάρχου  Τεχνικών  Υπηρεσιών,  διαπιστώθηκαν  πρακτικά  τα  αποτελέσματα  της  πίεσης  που  ασκήθηκε  από  την  ομάδα  του  Βόλου  και  το  Σωματείο  Μάγνητες  Τυφλοί  προς  τις  Τεχνικές  Υπηρεσίες  του  Δήμου  για  την  υλοποίηση  έργων  προσβασιμότητας  (π.χ.  τοποθέτηση  ηχητικών  φαναριών),  αλλά  και  η  δυσκολία  στην  εκ  νέου  δέσμευση  για  την  υλοποίηση  των  νέων  προτάσεων.    

Page 26: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

26

Η  δράση  προβλήθηκε  στον  τοπικό  τύπο,  αναρτήθηκε  στην  ηλεκτρονική  σελίδα  της  ΚΕΚΠΑ   και   αλλού   και   ακολούθησαν   και   2   ραδιοφωνικές   εκπομπές   συζήτησης   στο  τοπικό  ραδιόφωνο  δημοσιοποίησης  των  αποτελεσμάτων  του  προγράμματος.    

 

 

Επίλογος  Όλο  το  πρόγραμμα  αλλά  κυρίως  οι  ημέρες  της  διακρατικής  συνάντησης  αποτέλεσαν  ουσιαστική   ευκαιρία   για   την   αλληλεπίδραση   και   ανταλλαγή   εμπειριών   και  απόψεων   των   μελών   των   τεσσάρων   ομάδων   καθώς   επίσης   και   ουσιαστικής  συσπείρωσης  απέναντι  στα  κοινά  τους  προβλήματα  καθώς  και  διεκδίκησης.  

Μέσα  από  τις  κοινές  δράσεις  που  διοργανώθηκαν  για  τις  ημέρες  της  φιλοξενίας  στο  Βόλο  των  ομάδων  της  Αθήνας  και  της  Ρουμανίας,  ειδικά  σχεδιασμένες  για  άτομα  με  αναπηρίες   όρασης  σε   κατάλληλους   χώρους   είτε   του   Σωματείου  Μάγνητες   Τυφλοί  είτε   προτεινόμενοι   από   αυτό   (π.χ.   επίσκεψη   στο   κλειστό   γυμναστήριο   του  Σωματείου  με   δυνατότητα  σάουνας,   μασάζ,   βελονισμού,   περίπατος   στην  παραλία  του   Βόλου,   καφές   και   γεύματα   σε   προσβάσιμους   χώρους     και   ειδικά  διαμορφωμένες   επιχειρήσεις   με   μενού   σε   γραφή   Braille,   ομάδες   σκάκι/  backgammon,   εκπαίδευση   στη   χωροκίνηση   από   ειδική   εκπαιδεύτρια,   φιλικός  αγώνας   goalball   «Αράντ-­‐Βόλος»   στο   κλειστό   γυμναστήριο   της   Ν.   Ιωνίας   Βόλου,  μουσική  βραδιά  από  την  καλλιτεχνική  ομάδα  του  Σωματείου)  ενισχύθηκε  η  συνοχή  της  ομάδας  και  διαπιστώθηκαν  για  μια  ακόμα  φορά  οι  ελλείψεις  και  οι  ομοιότητες  στις  δυσκολίες  που  αντιμετωπίζουν  τα  άτομα  με  αναπηρία  για  να  κατακτήσουν  ένα  δρόμο   στην   ελευθερία   του   να   γίνει   αποδεκτή   η   διαφορετικότητά   τους.   Επίσης,   η  εκπαίδευση   για   την   ανάπτυξη   κοινωνικών   και   επικοινωνιακών   δεξιοτήτων   με   τη  συμμετοχή   τους   στο   σεμινάριο   ευαισθητοποίησης,   διαπολιτισμικότητας   και  προσβασιμότητας   ενίσχυσε   την   ευκαιρία   τους   για   την  ανταλλαγή   ιδεών,   γνώσεων  και  καλών  πρακτικών.  

Εν  κατακλείδι,  το  πρόγραμμα  αποτέλεσε  μια  ευκαιρία  ώστε:  

• οι   ίδιοι   οι   νέοι   να   αναδείξουν   τις   δυσκολίες   και   τις   ελλείψεις  σχετικά  με  την  προσβασιμότητα  των  ΑμεΑ  

• οι   ίδιοι   οι   νέοι   με   αναπηρία   να   συμμετέχουν   σε   διαδικασίες  σχεδιασμού   και   παρουσίασης   προτάσεων   επίλυσης   των  προβλημάτων  

• οι  ίδιοι  οι  νέοι  μέσα  από  τις  δημοκρατικές  διαδικασίες  να  πιέσουν  πολιτικά  για   τη  λήψη  αποφάσεων  και  δεσμεύσεων  για   έμπρακτα  μέσα  βελτίωσης.    

Με  το  πρόγραμμα  ξεκίνησε  μια  διεργασία  κινητοποίησης  των  τοπικών  φορέων  για  κάθε  πόλη  στην  οποία  διεξήχθη  το  πρόγραμμα:  

• (π.χ.   στην   πόλη   του   Βόλου   οι   εκπρόσωποι   του   Τμήματος   Ειδικής   Αγωγής   και  Μηχανικών,   Χωροταξίας,   Πολεοδομίας   και   Περιφερειακής   Ανάπτυξης   του  Πανεπιστημίου   Θεσσαλίας   δήλωσαν   τη   δέσμευσή   τους   για   ουσιαστική  

Page 27: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

27

συνεργασία  με  το  φορέα  σε  θέματα  αναπηρίας  στο  μέλλον)  σε  επίπεδο  Δήμου  αλλά  και  όλων  των  ενδιαφερομένων  μερών  (Σύλλογοι  ΑμεΑ,  κ.λπ.)  κάτι  το  οποίο  σχεδιάζουμε   να   συντηρηθεί   και   να   ενισχυθεί   μέσα   από   τη   συνεχιζόμενη  συνεργασία  των  τεσσάρων  εταίρων.    

Με  το  πρόγραμμα  δόθηκαν  ευκαιρίες  στους  νέους  με  αναπηρίες  για  να  ακουστούν  αλλά   και   να   ακούσουν   και   να   μάθουν,   επιτεύχθηκε   η   ενίσχυση   της  συνειδητοποίησης   του  Ευρωπαίου  πολίτη,   ενισχύθηκε  η  συμμετοχή   των  νέων  στα  «κοινά»  και  η  εμπιστοσύνη  τους  στους  θεσμούς,  προωθήθηκε  η  κινητικότητα  και  ο  εθελοντισμός.    

Όλοι  οι  συμμετέχοντες  κέρδισαν  εμπειρίες  και  ανταλλαγή  γνώσεων  και  καλών  πρακτικών  (π.χ.  η  ΕΔΡΑ  ενδιαφέρθηκε  για  τον  παραγωγικό  συνεταιρισμό  ΑμεΑ  ΄Τα  Ηλιοτρόπια’,  οι  Ρουμάνοι  για  τη  δημιουργία  Συλλόγου  και  τη  δημιουργία  υποδομής  για  goalball,  κ.λπ.),  αλλά  κυρίως  το  πρόγραμμα  έδωσε  την  ευκαιρία  να  παρουσιάσουν  τα  ίδια  τα  άτομα  με  αναπηρία  τις  δυσκολίες  τους  και  τις  λύσεις  που  προτείνουν  από  τη  δική  τους  οπτική.  

 

 

Γιώτα  Παπαθωμά  

Ψυχολόγος  

Συντονίστρια  έργου  1.3  

ΚΕΚΠΑ-­‐ΔΙΕΚ  

 

Page 28: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

28

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

Με τη χρηµατοδότηση του προγράµµατος «Νεολαία σε Δράση 2007-13» της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Δράση 1 «Νεολαία στην Ευρώπη». Υπο-δράση 1.3 «Δηµοκρατικά Σχέδια Νέων»

Το σχέδιο αυτό χρηµατοδοτήθηκε µε την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα δηµοσίευση [ανακοίνωση] δεσµεύει µόνο τον συντάκτη της και η Επιτροπή δεν ευθύνεται για

τυχόν χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν

Page 29: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

29

 

 

 

 

 

 

 

 

             Programme                              Youth  in  Action  2007-­‐13  

                                                               Action  1                                                          Youth  for  Europe  

               Sub-­‐action  1.3                                                        Youth  Democracy  Projects  

 

 

 

 

 

 

 

Guide  of  a  Good  Practice    Governance  for  Youth  

Go4You    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Page 30: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

30

<english>    

Coordinator:  

 Social  Enterprise  for  Social  Protection  &  Solidarity-­‐Municipal  Institute  of  Vocational  Training  

(KEKPA-­‐DIEK)  of  the  Municipality  of  Volos  22-­‐26  Prousis  str.,  GR-­‐38446,  Nea  Ionia  Volos,  Greece  

Tel.:  +30  24210  29908  Fax:  +30  24210  22448  Email:  [email protected]    URL:  www.kekpa.org  

 Partners:  

 Social  Cooperative  Action  for  Vulnerable  Groups  EDRA,  Peristeri,  Greece  

14  Dilou  str.,  GR-­‐12134,  Peristeri,  Attiki,  Greece  Tel.:  210  5913826  Fax:  210  5762861  

Email:  [email protected]    URL:  www.edra-­‐coop.gr    

 Organizatia  Studentilor  din  Arad,  Arad,  Ρουμανία    Str.  Mozart  nr  2,  ap  4,    310117  –  Arad,  ROMANIA  Tel.:  0040  357  402172      Fax:  0040  357  402172  

Email:  [email protected]      

 Ofensiva  Tinerilor,  Arad,  Ρουμανία  

Mioritei  43,  bl  207,  sc  b,  ap  8,    310287  –  Arad,  ROMANIA  Tel.:  0040  357  402172      Fax:  0040  357  402172  

Email:  [email protected]    

Editing:  Giota  Papathoma,  Psychologist,  KEKPA-­‐DIEK  Spyros  Iatropoulos,  Sociologist,  KEKPA-­‐DIEK  

 Translation  in  English:  

Spyros  Iatropoulos,  Sociologist,  KEKPA-­‐DIEK        

Volos,  Greece,  July  2014  

Page 31: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

31

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GO4YOU

Page 32: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

32

Foreword    

Brief  description  of  the  project    

The  programme  entitled  "Governance  for  Youth»,  Go4You,  was  implemented  by  the  Department   of   Quality   of   Life,   Prevention   and   Health   Promotion   of   the  Municipal  Enterprise   for   Social   Protection   and   Solidarity   -­‐   Municipal   Institute   for   Vocational  Training  (KEKPA  -­‐  DIEK)  of  the  Municipality  of  Volos  (Coordinator)   from  September  2013  to  May  2014.    

The  programme  has  been  designed   for   young  persons  with  disabilities  or  not  with  the  following  objectives:  

• the   involvement   of   the   young  persons   and   their   social   integration   through   the  learning  of  the  democratic  institutions  and  their  operation    

• the   familiarity   of   the   young   persons   with   what   is   different,   with   the   social  inclusion  and  the  fight  against  social  exclusion    

• the  youth  mobility    

• the  promotion  of  volunteerism  

For   the   programme’s   implementation   the   following   organisations   cooperated  with  KEKPA  –  DIEK:  the  non  profit  -­‐  NGO  Social  Cooperative  Action  for  Vulnerable  Groups  –   S.C.A.V.G.   EDRA,   from   Peristeri   in   Attica   and   the   non-­‐governmental   student  organisation   Organizatia   Studentilor   din   Arad   and   the   public   entity   Ofensiva  Tinerilor  from  the  town  of  Arad,  Romania    

In  the  framework  of  the  programme,  these  four  bodies  were  called  to  set  up  each  of  them  a  group  of  7  young  persons  with  the  aim  to  record  the  accessibility  problems  faced  in  the  city  where  they  live.  Then,  the  groups  had  to  prepare  a  mini  action  plan  with   the   identified  problems  and   the  suggestions   for  solving   them  while   in  parallel  they   had   to   set   up   an   informal   consultation   network   for   the   promotion   of   their  demands  through  democratic  processes  (municipal  council,  decision-­‐making  groups,  etc.).    

In  order  for  the  above-­‐mentioned  to  be  feasible,  the  consultation  network  should  be  consisted   of   representatives   of   stakeholders   relating   to   disability   (for   example,  Special  Education  Units),  members  of  agencies   for   the  spatial  order  of   the  city   (for  example,   Department   of   Planning),   key-­‐people   of   the   local   community   and  representatives   of   those   who   take   decisions   at   local   level   (for   example,   deputy  mayors  of  the  social  policy,  responsible  ones  of  the  technical  municipal  services,  etc.)  and  finally  representatives  of  agencies  who  work  or  belong  to  the  target  group  (for  example,  Disability  Associations).    

Finally,  the  groups  of  the  young  persons  had  to  work  together  and  the  fruit  of  their  collaboration   to   be   presented   in   a   transnational   meeting   in   the   city   of   the  coordinator.  The  conclusions  of   this  meeting  would  be  substantial  and   the   starting  point   for   further   arrangements   of   exploitation   of   the   power   of   the   press   and   for  lobbying.    

Page 33: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

33

The  groups  of  young  persons  were  free  to  choose  beyond  the  city’s  spots   in  which  they  would  record  any  difficulties   in  the  accessibility  and  the  way  with  which  they  would  approach  the  concept  of  accessibility  since  this  issue  has  emerged  as  a  need  in  the  course  of  their  meetings.  As  so,  the  whole  effort  took   inevitably  a  new  form  and  an  even  more  social  dimension  concerning  social  inclusion,  equal  opportunities  for   disabled  members   of   society  within   education,   work,   etc.,   with   each   group   to  work   in   a   different   manner   for   the   common   goal,   i.e.   to   identify   and   promote  accessibility  issues  through  democratic  processes.  

 

Giota  Papathoma  

Psychologist  

Coordinator  of  action  1.3  

KEKPA-­‐DIEK  

 

 

Page 34: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

34

 

Groups  of  youth  in  Greece  and  Romania:  recording  the  non-­‐accessible  city  spots  and  main  findings      

Set  up  of  the  groups  of  young  persons  in  Greece  and  Romania  

Despite   the   fact   that   the   call   concerned   every   form   of   disability,   ultimately   the  groups  that  were  set  up  consisted  mainly  of  young  persons  with  visual  disabilities,  and   this   form  of  disability   set   the   tone   for   all   subsequent   actions   and   results,   and  other  forms  of  kinetic  disability.  In  particular,  the  composition  of  the  groups  was  as  following:  • Group  of  young  persons  in  Volos,  Greece:  A  total  of  7  young  people  with  visual  

disabilities.   Together   with   them,   37   other   participants   from   the   two   local  cooperating   associations   of   persons   with   disabilities   (Magnites   Tyfloi   and  Hippocampos)   or   from   local   actors   in   the   region   (Employment   Agency-­‐OAED,  House   of   Supported   Living   of   Persons   with   mental   disorders,   the   Technical  Department   of   Volos   Municipality,   the   International   Council   for   Education   of  People  with  Visual  Impairment-­‐ICEVI).  The  group  of  7  young  persons  from  Volos  were   also   members   of   the   Association   of   Persons   with   Visual   Disabilities  “Magnites  Tyfloi”  of  Magnesia  prefecture  and  was  as  following:  

1. Mr  Argyris  Triantafyllou  

2. Ms  Paraskevi  Tempeli  

3. Ms  Eleni  Kalatzi  

4. Ms  Maria  Kalatzi  

5. Mr  Nikos  Panagiotou  

6. Ms  Athina-­‐Sofia  Kontosorou  

7. Ms  Marigeorgia  Kontosorou  

• Group  of  youth  persons  in  Peristeri,  Attiki,  Greece:   in  total  7  young  persons:  3  of  them  were  young  people  with  disabilities  and  4  without.  Together  with  them  a  number  of  5  other  participants  (3  stemming  from  the  Municipality  of  Peristeri  of  Attici).  In  particular:  

1. Ms  Stella  Ioannou  

2. Ms  Anastasia  Koufidi  

3. Ms  Nektaria-­‐Maria  Karanasiou  

4. Ms  Maria  Kaloudi  

5. Ms  Dimitra  Mitsi  

6. Mr  Dimitris  Oikonomou  

7. Ms  Synthia  Kostaki  

Page 35: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

35

Very  important  was  the  contribution  of:  

1. Mr  Stelios  Kympouropoulos,  who  was  considered  as  an  honorary  and  valuable  member  of  the  group  of  young  persons,  even  though  due  to  a  workload  he  was  not  able  to  regularly  participate  in  the  works  of  the  group,  but  he  was  always  available  for  all  

Finally,  2  more  members  from  the  very  beginning:  

2. Ms  Dionysia  Katsikonouri,  and  

3. Ms  Maria  Kantza  

failed  to  attend  regularly  the  meetings  of  the  group  due  to  a  workload  .  

• 2   groups   of   young   persons   in   Arad,   Romania:   In   total  13   young   persons   (YP)  with   visual   disabilities.   Together   with   them,   2   trainers-­‐coordinators   and   the  responsible-­‐coordinator  of  the  programme,  as  other  participants  (OP).  The  group  of  the  13  young  persons  from  Arad  in  Romania  was  as  following:  

1. Ms  Maria  Bohotici  

2. Mr  Vasile  Deak  Cosmin  

3. Mr  Bogdan  Benedek  

4. Mr  Florin  Scrob  

5. Ms  Alexandra  Florentina  Rusu  

6. Mr  Petru  Carolea  

7. Ms  Daniela  Nagy  

8. Mr  Ciprian  Truta  

9. Mr  Dorin  Catalin  Covaci  

10. Ms  Emanuela  Lascu  

11. Ms  Mihaela  Crasuc  

12. Ms  Ancuta  Danciu  

13. Mr  Cristopher  Nagy  

Due   to   the   inherent  difficulty   for   the  meeting  of   the  members  of  all  4  groups,  but  also   among   the   members   of   the   same   group,   the   most   accessible   way   of  acquaintance,   meeting   and   communication   has   been   chosen,   i.e.   a   closed   group  (Go4You)  has  been  set  up  on  Facebook  and  after  the  initiative  of  the  Athens  group.    

 

Group  of  young  persons  in  Peristeri,  Greece  

For  the  group  of  youth  from  Peristeri,  the  accessibility  of  persons  with  disabilities  to  public   spaces   (parks,   plazas,   pavements   and   pedestrian   areas)   and   to   public  buildings  is  the  "key"  for  the  elimination  of  discrimination,  in  order  for  everyone  to  use   infrastructures,   services   and   goods   but   also   to   communicate   and   getting  informed.   It   constitutes   also   the   crucial   parameter   of   the   environment   that  ultimately   determines   each   person’   s   fundamental   right   of   freedom   of   choice   at  

Page 36: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

36

every   moment   in   her/his   life.   The   group   of   youth   in   Peristeri   has   worked   on   the  recording  of  the  non-­‐accessible  spots  of  the  main  routes  of  the  city.  They  walked  on  the   streets  of   the  Municipality  of  Peristeri,   they  visited  public  buildings   (town  hall,  post  office,  medical  rooms  in  IKA-­‐Social  Insurance  Institute,  tax  offices,  KEP-­‐Citizens’  Service   Centres,   etc.),   banks,   churches,   cinemas,   etc.,   they   photographed   and  recorded  the  "signs"  of  the  non  accessible  spots  of  the  disabled.  Also,  they  recorded  the  spots  that  are  accessible  or  not  for  the  disabled  (see  below).  The  group  of  youth  began  its  effective  operation  in  December  2013  and  until  the  end  of  the  project  they  had   regular  monthly  meetings.  During   their   1st  decisive  meeting,   they  decided   for  their  actions  and  for  the  areas  that  were  going  to  focus:  

• at  first,  they  promoted  the  project  in  the  media,  on  websites,  on  Facebook  (the  group   of   Peristeri   is   the   one   that   created   the   profile   of   the   project   on   the  Facebook).  With  the   initiative  of  Ms  Dimitra  Mitsi,  a  member  of   the  group,   the  Accessibility  Department  of   the  National   and  Kapodistrian  University  of  Athens  has  published  on  its  website  information  on  the  project  

• next,   they   collected   data   from   all   the   possible   stakeholders,   such   as   university  departments,  local  authorities  and  non-­‐governmental  organizations    

• what  was   of   utmost   significance  was   the   documentation   of   the   non-­‐accessible  spots  of  the  city    

• finally,  the  group  of  youth  came  into  contact  with  people  who  take  decisions  at  local  level.  The  Mayor  of  Peristeri,  Mr  Andreas  Pachatouridis,  has  been  informed  in   personal   and   also   the   deputy   mayor   who   is   responsible   for   the   technical  infrastructures  of  the  city    

 

 

Page 37: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

37

             

           

         

               

 

Page 38: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

38

       

         

       

     

 

Page 39: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

39

           

 

     

 

           

 

As   a   next   step,   the   group   of   youth   from   Peristeri   and   after   having   gathered   all  photographs   from   the   recording   spots   and   after   studying   the   existing   relevant  legislation   (following  on  the  next  page),  they  grouped  their  remarks  and  proposals  to   address   the   problem   of   the   non-­‐free   access   of   the   disabled   to   the   built  environment,  i.e.  to  public  buildings,  pavements,  squares  and  in  general  to  all  open  or  enclosed  spaces  where  the  public  has  an  access  (see  below)  

 

Page 40: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

40

 

 

 

 

 

Page 41: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

41

 

 

 

 

 

Page 42: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

42

 

 

Remarks  of  the  group  of  youth  from  Peristeri:  

• The  majority  of  the  pavements  are  not  accessible  to  people  with  disabilities.    

• Although  most  of  the  public  buildings  are  functional  for  people  with  disabilities,  there  is  a  problem  of  accessibility  to  their  pavements.    

• In  most  spots  of  the  crossings  there  do  not  exist  or  do  not  function  sound  signals.    

• The  pathway  for  the  blind  (if  any)   in  most  of  the  cases  ends   in  a  dead  end  or  there  are  obstacles  all  along  (cafeterias  tables,  small  poles,  etc.)  

• Illegally  parked  cars  impede  the  accessibility  for  people  with  disabilities.    

• In   the   Highway   Code   (Law   2696/1999)   there   are   strict   regulations   for   the   benefit   of  people   with   disabilities,   such   as   a   fine   of   150,00€,   the   removal   of   the   vehicle   and   9  penalty  points  for  an  illegal  stop  or  parking  in  spaces  or  ramps  of  people  with  disabilities’  crossing  (article  34,  Paragraph  2,  case  p  and  r).    

• The   problems   on   the   pavements   and   parked   cars   impede   the   access   for   people   with  disabilities  to  the  buses.  

 

 

Who  are  the  responsible  ones  for  accessibility?    

• Each  of  us,  to  a  greater  or  lesser  degree,  is  responsible  for  accessibility    

• The   bodies   that   provide   services   and   facilitations   for   the   people   with   disabilities   are  responsible   for   the   accessibility,   such   as   the   Local   Authority,   the   Urban   Planning  department,  the  Police,  etc.    

 

 

Proposals  of  the  group  of  youth  from  Peristeri:  

• To   strengthen   the   enforcement   of   existing   legislation   for   people   with   disabilities   and  hindered  people  

• To   take   into   account   the   access   for   people   with   disabilities   or   hindered   people   in   all  municipal  pavements  

• To  be   taken   into  consideration,  by   the   relevant  ones,   the   time   framework  of  2020   that  the  new  building  regulation   indicates  and  the  configurations   in  all  planned  buildings  to  be  completed  by  then    

• To  sensitize  the  students  with  day  seminars  and  visits  in  the  schools  of  the  municipality  

• To  inaugurate  an  information  campaign  in  central  areas  of  the  municipality    

 

 

 

Page 43: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

43

Groups  of  youth  in  Arad,  Romania    

The  2  groups  from  Romania,  OT  (Ofensiva  Tinerilor)  and  OSA  (Organizatia  Studentilor  din  Arad)  presented  their  concerns  about  the  difficulty  of  the  access  to  knowledge,  work  and  inclusion  in  society,  in  general,  and  they  declared  their  intention  to  receive  the  know-­‐how  from  their  Greeks  partners.  The  members  of  the  2  groups  discussed  not   only   the   difficulties   of   accessibility   that   exist   in   their   city,   but   mainly   they  discussed  the  social  exclusion  that  they  undergo  and  the  difficulties  in  finding  a  job  something  that  enables  a  person  to  be  largely  autonomous  

Many  of  the  young  persons  of  the  2  organizations  were  also  students  in  the  Special  High  School  of  Santa  Maria,  one  of  the   largest  special  schools   in  Romania  with  140  students  with  various  disabilities:  visual,  mental  and  motor.    

The  special  education   in  Romania  requires  today  a  better  attention  by  the  national  and   local   authorities,   since   there   is   not   a   provision   of   an   effective   support   to   the  people  with  disabilities.  The  school-­‐staff  has  low  specificity  and  the  implementation  of  national  and  European  projects  that  aim  at  social  integration  is  absent.  

More   programmes   are   needed   that   will   accelerate   the   social   integration   of   the  persons   with   disabilities   with   the   parallel   involvement   of   the   people   without  disabilities.    

Another   important   issue   that  was   raised   by   the   2   groups   of   young   from   Romania  concerned   the   concept   of   social   inclusion,   a   major   issue   for   the   people   with  disabilities  

Finally,  the  2  groups  of  youth  raised  the  issue  of  access  to  various  kinds  of  services  and   economic   opportunities   for   the   people   with   disabilities,   which   is   currently  limited.  People  with  disabilities  wish   to  continue   their   studies  after  high  school,   to  find  a  job  and  to  become  respected  members  of  their  community.    

Bearing   these   in   mind   and   after   recording   the   problems   of   the   people   with  disabilities   in   the   city   of   Arad   in   Romania   by   the   2   groups   of   young   persons,   14  proposals  by  the  2  groups  of  youth  of  the  2  organizations  in  Romania  came  to  the  table  as  follows:    

15. To  repair  the  roads  in  a  suitable  way  for  people  with  visual  disabilities,  without  holes  and  obstacles  in  the  middle  of  the  pavements    

16. To  have  sound  devices  on  traffic   lights  on  the  roads  to  help  people  with  visual  disabilities  during  their  passage    

17. To   install  more   ramps   for   people  with  motor   disabilities   (the   city   of   Arad   has  very  few  ramps  today)  

18. To  introduce  the  Braille  writing  and  reading  code  system  for  the  blind  in  public  services  (city  hall,  hospital,  etc.)  and  in  the  menus  of  the  restaurants    

19. To  exist  more  opportunities   in  order  for  someone  to  be  able  to  find  a  job  after  her/his  studies    

20. To  exist  a  sound  warning  in  the  public  transport    

21. To  set  up  daily  care  and  free-­‐time  centres  for  people  with  disabilities    

Page 44: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

44

22. To  adapt  the  playgrounds  in  parks  to  the  needs  of  the  children  with  disabilities    

23. To  warn   the   traffic   lights   on   the   roads   for   the   presence   of   people  with   visual  disabilities  around  the  school    

24. To  exist  an  appropriate  warning  signal  in  hazardous  areas    

25. To  expand  the  number  of  the  recreational  activities  that  are  accessible  to  people  with  visual  disabilities    

26. To  exist  the  provision  of  white  canes  and  guide  dogs  for  the  blind    

27. To  exist  a   shopping  area   for  people  with  visual  disabilities  where   they  can   sell  handmade  products    

28. To  exist  an  access  to  hydrotherapy  for  people  with  visual  disabilities  

 

During  their  regular  meetings  the  2  groups  youth  from  Arad  raised  issues  related  in  general  to  the  following  axes:  

• how  everyone   sees  disability  within  a   society,  how   they  accept   it   in   the  values  system,  and  inside  everyday  life    

• the   State's   contribution   to   the   lives   of   the   people   with   disabilities   and   the  provisions  for  these  people  (and  for  the  students  with  disabilities)    

• the  changes  that  can  be  made  for  the  people  with  disabilities  in  order  to  improve  their  lives    

• the  provisions  and  the  support   that  are  available   for   the  special  education,   the  advantages  and  disadvantages  of  the  learning  in  a  special  school    

• the  social  integration  as  a  major  priority  for  the  people  with  disabilities  

• the   access   to   different   kinds   of   services   and   economic   opportunities   for   the  people  with  disabilities  

 

The  remarks   from  the  meetings  of  the  2  groups  of  youth  were  also  significant.  The  most  characteristic  were  mentioned  as  following:  

• people   around   me   do   not   ever   accept   my   help.   They   think   that   by   having   a  disability  I  cannot  do  anything  to  help  them.  This  hurts  me  and  makes  me  useless  to  everyone  and  I  cannot  do  anything  about  it    

• people  around  us  look  at  us  with  sadness  and  fear.  In  Romania,  we  do  not  feel  as  a  part  of  the  society    

• our  city   is  not  adapted  to  accept  people  with  visual  disabilities.  Braille  alphabet  should  be  used  everywhere,  should  exist  everywhere.  There  are  no  sound  traffic  lights   and   elevators   with   the   Braille   alphabet.   Thus   we   always   depend   on   the  people  around  us    

• the  others  believe  that  since  we  have  a  disability  we  can  not  work  and  as  so  we  are  useless  to  society  

• special  education  requires  a  better  attention  by  the  local  government    

Page 45: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

45

• we  want  to  feel  that  we  are  important  to  the  society  where  we  live    

• special  schools,  with  an  appropriate  staff,  should  provide  an  emotional  security  for  the  students  in  order  to  feel  that  they  operate  "in  a  normal  way"    

• I  am   in   the  classroom  every  day  with  classmates  with  disabilities,  and  although  their  body   is  damaged,  their  brain   is   functioning  normally,  and  they  have  every  right  to  become  important  members  of  their  society    

• even   if   I   want   after   school   to   find   a   regular   job   and   to   become   a   respected  member  of  the  society  in  which  I  live,  I  realize  that  this  is  not  easy,  because  the  society  in  which  I  live  is  not  ready  for  people  like  me    

• I  am  aware  that  I  will  never  have  the  same  opportunities  as  a  'normal'  person    

• work   for  us   is   the  most   important   thing.  We   finish   the  school  and   then  we  are  excluded,  we  have  nothing  to  do    

 

 

 

   

 

 

Page 46: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

46

 

Group  of  youth  in  Volos,  Greece  

The  members  of  the  group  of  youth  in  Volos  beyond  their  participation  in  the  group  of   the   project   ‘Go4You’,   they   were   members   of   the   Association   of   Persons   with  Visual   Disabilities   of  Magnesia   Perfecture   "Magnites   Tyfloi"   which   operates   in   the  field   of   visual   disability   and   accessibility   in   the   city   of   Volos.   By   already   having   a  recording  of  the  non-­‐accessible  spots  of  the  city  of  Volos  for  which  the  same  young  persons   through   the   Association   in   which   they   were   members   had   claimed   and  achieved   some   adjustments,   they   felt   that   they   should   now   address   the   issue   of  accessibility   through   the   field   of   education   which   essentially   provides   the  opportunity  to  the  disabled  person  to  conquer  as  much  as  possible  an  autonomy  

The   Group   of   Youth   of   Volos   proposed   the   set   up   of   an   independent   Municipal  Advisory   Station   for   the   Independent   Living   (DSSAD)   with   an   administrative  autonomy  that  will  be  monitored  by  the  Mayor  of  Volos  and  will  support  apart  from  other  things  a  Bank  of  Voluntary  Time.  It  will  operate  with  the  appropriate  funding  from  the  budget  of  the  Municipality  in  addition  to  subsidies  from  EU  programs  or  in  addition  to  voluntary  donations  of  citizens  

Indicative   points   identified   by   the   group   of   young   in   Volos   are   the   following  concerning  the  rails  for  the  blind  passage:    

 

Page 47: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

47

 

The  remarks-­‐proposals   that  emerged  during  the  meetings  of  the  group  of  youth   in  Volos  are  important:  

• beyond  the  given  imperfections  in  the  streets  and  the  pavements  and  the  other  hazards   (kiosks   and   obstacles   in   50   points,   pavements,   guides   for   the   blind,  attacks   by   stray   dogs,   etc.)   there   should   be   a   core   of   educators   in   the  Municipality  for  those  with  a  visual  disability  in  order  to  learn  them  how  to  walk.  This  should  be   institutionalized  and  operate  centrally   in  order  to  move  towards  the  area  of  a  daily  living  and  independence    

• the  solution  for  the  accessibility  is  the  education    

• the   correction   of   imperfections   in   the   accessibility   should   be   based   on   the  relevant  European  directives  on  accessibility    

• the  laws,  that  exist,  should  be  applied  on  a  larger  scale  

 

 

 

Page 48: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

48

 

 

Consultation’s  network  in  Greece  and  Romania  According  to  the  initial  scheduling,  an  informal  ad-­‐hoc  consultation  network  was  set  up   in   order   to   promote   the   findings   of   the   groups   of   youth   and   for   the   political  pressure  to  implement  the  action  plan  resulting  from  their  collective  work  

 

Group  of  youth  in  Peristeri,  Greece  

The   group   of   youth   in   Peristeri   in   an   attempt   to   set   up   the   consultation   network,  informed  about  the  programme  via  e-­‐mail  and  letter  the  following:  

• the  Municipality  of  Peristeri  and  representatives  of  the  municipality  who  are  in  a  key  position  concernngi  the  issue  of  accessibility  for  people  with  disabilities,    

• organizations  that  support  people  with  disabilities,    

• all  Police  Stations  of  Peristeri  and  the  Traffic  Police  Department  of  Peristeri,    

• educational   institutions   such   as   the   National   and   Kapodistrian   University   of  Athens,    

• many  municipal  bodies  and  other  NGOs  (of  which,  however,  there  was  no  reply)  

Also,  personal  meeting  has  been  held  with  the  representatives  of  the  Municipality  of  Peristeri,  as  following:  

• Ms  Anastasia  Triantafyllopoulou,  Unit  of  Social  Policy,  Culture,  and  Youth,  

• Ms  Vaso  Lolou,  Unit  of  Social  Policy  &  Equality    

who  declared   that   they  are  aware  and  they  want   to   include  such  activities   in   their  agenda,  but  they  have  not  committed  to  do  so  in  writing.    

However,   a   crucial   appointment   is   still   pending   with   the   vice-­‐mayor   of   Technical  Services  and  Culture  of  the  Municipality  of  Peristeri:  

• Ms  Mairi  Tsiota-­‐Markou  

Finally,  it  is  deemed  important  the  participation  in  the  group  of  youth  from  Peristeri,  in  an  advisory  role,  of:  

• Mr   Stelios   Kympouropoulos,   candidate   MEP-­‐Member   of   the   European  Parliament  with  the  EcoGreens  during  the  European  Elections  in  2014.  

 

 

 

 

 

Page 49: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

49

 

(letter  to  the  Traffic  Police  Department  of  Peristeri,  in  Greek):  

 

 

 

Page 50: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

50

 

Groups  of  youth  in  Arad,  Romania  

About   the   consultation   network,   the  members   of   the   2   Romanian   groups   initially  decided   to  be  mobilized   for   the  establishment  of  private   initiatives  on   the   issue  of  disability   (for   example,   the   establishment   of   an   association)   so   as   to   be   more  effective   afterwards   a   form  of   a   political   pressure.   For   this   reason,   they   asked   for  know-­‐how  by  the  Greek  partners  and  they  exchanged  experiences  

 

Group  of  youth  in  Volos,  Greece  

The  Group  of  youth  in  Volos  addressed  with  a  written  letter  and  e-­‐mail  the  following:  

• In   the  Department   of   Planning   and   Regional   Development   of   the  University   of  Thessaly,  Mr.  Pantoleon  Skayannis    

• the  Deputy  Mayor  of  Technical  Services  of  the  Municipality  of  Volos,  Mr.  Fotios  Lambrinidis    

• the  President  of   the  Association  of  Persons  with  Visual  Disabilities  of  Magnesia  Perfecture  "Magnites  Tyfloi",  Mr.  Lambros  Paraskevas    

• the   Secretary  General   of   the  Association   of   Persons  with  motion   disabilities   of  Magnesia  Perfecture  "Ippokampos",  Mr.  Petros  Bellos    

• the  Regional  Chairperson  of  ISEVI-­‐Europe  (International  Council  for  Education  of  People  with  Visual  Impairment),  Ms.  Betty  Leotsakos    

• the   representative  of  OAED-­‐Manpower  Employment  Organisation  of  Volos,  Mr.  Napoleon  Kolovos  

• the  representative  of  SYD-­‐the  House  of  Supported  Living  for  persons  with  mental  retardation  of  Volos,  Ms  Christina  Bouganis  

Also,   for   the   better   mobilization   and   reinforcing   of   the   participation,   personal  meetings  were  held.  In  the  call  for  participation  in  the  consultation  network  all  these  bodies   responded   positively   through   their   representatives.   Some   of   them   also  declared   their   interest   for   a   future   cooperation   with   the   Association   on   disability  issues.    

The  group  of  youth  in  Volos  promoted  their  demands  of  the  Association  of  Persons  with  Visual  Disabilities  "Magnites  Tyfloi"  to  the  vice-­‐mayor  of  Technical  Services  of  the  Municipality  of  Volos,  Mr.  Fotios  Lambrinidis   resulting   in   the   installation  of  an  integrated   system   of   50   sound   traffic   lights   for   people   with   visual   disabilities   in  signaling   nodes   located   in   Volos   and   Nea   Ionia.   Two   of   these   nodes   are   shown  below:  

 

Page 51: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

51

 

Pagason-­‐2  Noemvriou  (1)  

 

Pagason-­‐2  Noemvriou  (2)  

 

Page 52: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

52

Finally,   the   group   of   youth   in   Volos   highlighted   the   positive   contribution   of   the  Municipality   in  the  seafront  of  Alykes   in  Volos  and  the  accessibility  for  people  with  disabilities  on  the  coast  of  Anavros  in  Volos  (Seatrack  system):  

 

 

 

Page 53: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

53

Final  Conference:  Presentation  of  Results  and  Proposals    A  common  finding  was  that  the  difficulties  in  the  accessibility  are  similar  in  the  cities  of   both   countries   in   whatever   field   of   accessibility   where   anyone   is   circulating.   A  variation   lies   beyond   the   difference   in   the   socioeconomic   status   between   the   two  countries   and   in   that   the   Romanian   partners   lack   the   experience   of   the  organization   of   private   type   of   bodies   (for   example,   associations)   through  which  there  could  be  exerted  more  pressure  on  the  claim  and  implementation  of  proposals  relevant  to  disability.  

Presentation  of  proposals.  Final  meeting  of  the  project  

The   ‘fruits’   of   the   efforts   and   of   the   cooperation   of   the   4   groups   of   youth   were  presented  successfully  in  the  open  day-­‐meeting  that  was  held  in  Volos  Town-­‐Hall  as  part  of  the  4-­‐day  transnational  meeting  of  the  partners  and  as  the  original  schedule  of  the  programme  determined  (May  2014).  In  the  meeting,  which  was  welcomed  by  the  Mayor  of  Volos  Mr.  Panos  Skotiniotis,  each  group  of  youth  presented  the  profile  of  their  organisation  in  which  they  belong  and   of   course   the   recording   and   the   proposed   action   plan.   The  meeting  was   also  attended  by  the  following:  • the  President  of   the  Coordinating  Organisation  KEKPA-­‐DIEK  who  also  presented  

the  organisation,  Mr.  Vasileios  Kontorizos,    • the   responsible   person   of   the   department   of   Quality   of   Life,   Prevention   and  

Health   Promotion   of   KEKPA-­‐DIEK   who   also   presented   the   actions   of   the  organization   on   disability,   and   in   particular   the   cooperating   Cooperative   of  People  with  Disabilities  ‘Heliotropia’,  Ms  Katerina  Ahmad,    

• the   vice-­‐mayor   for   Technical   Services   of   the   Municipality   of   Volos,   who  presented  the  projects  to  be  made  for  accessibility  in  the  Municipality  of  Volos,  Mr.  Fotios  Lamprinidis,    

• the   Regional   President   of   ISEVI-­‐Europe   (International   Council   for   Education   of  People   with   Visual   Impairments),   who   presented   the   achievements   relating   to  accessibility   for   people   with   disabilities   in   Greece   and   abroad,   Ms.   Betty  Leotsakou,    

• the  President  of   the  Association  of  Persons  with  Visual  Disabilities  of  Magnesia  Perfecture  'Magnites  Tyfloi’,  who  outlined  the  structures  of  the  Association,  Mr.  Lambros  Paraskevas  

During  the  discussion  that   followed  and   in  relation  to  the  presentation  of  the  vice-­‐mayor   for   Technical   Services   of   the   Municipality   of   Volos,   the   practical   results  became   aware   by   the   pressure   exerted   by   the   group   of   youth   of   Volos   and   the  Association   ‘Magnites   Tyfloi’   to   the   Technical   Services   of   the  Municipality   for   the  realisation  of  accessibility  works  (for  example,  the  installation  of  sound  traffic  lights),  but   also   the   difficulty   in   a   re-­‐commitment   for   the   implementation   of   the   new  proposals.    The  action  was  projected  by  the  local  press,  it  has  been  uploaded  on  the  website  of  KEKPA  and  elsewhere,  and  two  radio  talk  shows  on  the  local  radio  followed  with  the  publication  of  the  results  of  the  programme    

 

Page 54: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

54

 

Afterword  The  entire  project,  but  mostly   the  days  of   the  transnational  meeting,  constituted  a  substantial  opportunity  for  interaction  and  exchange  of  experiences  and  views  of  the  members   of   the   4   groups   of   young   people   as   well   as   for   effective   co-­‐action   as   a  group  against  their  common  problems  and  claims  

The  joint  actions  of  the  groups  from  Athens  and  Romania  organized  during  the  days  of   hosting   in   Volos,   especially   designed   for   people   with   visual   disabilities   in  appropriate  spaces  either  in  the  Association  ‘Magnites  Tyfloi’  or  proposed  by  it  (for  example,   visit   to   the   indoor   gymnasium   of   the   Association   with   facilities   such   as  sauna-­‐massage-­‐acupuncture,  promenade  across  the  coast  of  Volos,  coffee  and  meals  in   accessible   areas   and   specially   designed   businesses   with  menus   with   the   Braille  code,   teams   of   chess/backgammon,   training   in   the   motion   in   space   by   a   special  educator,   friendly  match  of   goalball   “Arad-­‐Volos”   in   the   indoor  gymnasium  of  Nea  Ionia   in   Volos,   musical   evening   by   the   artistic   group   of   the   Association),  strengthened  the  cohesion  of  the  groups  and  once  again  there  were  apparent  the  insufficiencies  and  the  similarities  in  the  difficulties  faced  by  people  with  disabilities  in   order   to   reach   a   route   towards   freedom   and   of   their   diversity   to   be   accepted.  Also,   the   education   on   the   development   of   social   and   communication   skills   by  participating   in   the   seminar   of   awareness,   interculturalism   and   accessibility  enhanced  their  opportunity  for  exchange  of  ideas,  knowledge  and  good  practices.  

In  conclusion,  the  programme  was  an  opportunity  for  the  following  to  be  achieved:  

• young   persons   themselves   to   highlight   the   difficulties   and   the  deficiencies  relating  to  the  accessibility  for  people  with  disabilities    

• young   persons   with   disabilities   themselves   to   participate   in  procedures   of   planning   and   presentation   of   proposals   for   solving  problems    

• young   persons   themselves   through   democratic   processes   to   press  for   political   decision-­‐making   and   commitments   for   practical  manners  of  improvement  

With  the  programme  a  process  of  mobilizing  of   local  stakeholders  begun  for  each  city  in  which  the  programme  was  conducted:  

• (for  example,  in  the  city  of  Volos  the  representatives  of  the  Department  of  Urban  Planning   and   Regional   Development   of   the   University   of   Thessaly   stated   their  commitment  for  an  effective  cooperation  with  the  body  on  disability  issues  in  the  future)   at   local   level   and   with   all   stakeholders   (Associations   of   people   with  disabilities,  etc.),  something  that  we  plan  to  sustain  and  strengthen  through  the  ongoing  collaboration  of  the  4  partners    

The  programme  provided  opportunities  for  the  young  people  with  disabilities  to  be  heard  and  to  listen  and  learn,  the  awareness  raising  of  the  European  citizenship  has  been   achieved,   the   participation   of   young   people   in   "public   issues"   and   their  

Page 55: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

55

confidence   in   institutions   have   been   strengthened,   the   mobility   and   volunteering  have  been  promoted.  

All  participants  gained  experiences  and  exchange  of  knowledge  and  good  practices  (for   example,   EDRA   organisation  was   interested   for   the   productive   cooperative   of  people   with   disabilities   ‘Ta   Heliotropia’,   the   Romanian   partners   for   the  establishment   of   an   Association   and   the   creation   of   an   infrastructure   for   goalball,  etc.),   but   above   all   the   programme   provided   the   young   persons   with   disabilities  themselves   with   the   opportunity   to   present   their   difficulties   and   the   proposed  solutions  from  their  own  point  of  view.  

 

 

Giota  Papathoma  

Psychologist  

Coordinator  of  action  1.3  

KEKPA-­‐DIEK  

 

 

 

Page 56: ACTION 1.3 Guide of a Good Practice GO4YOU ell-en

56

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

With the support of the programme «Youth in Action 2007-13» of the European Union. Action 1 «Youth in Europe». Sub-action 1.3 «Youth Democracy Projects»

This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held

responsible for any use which may be made of the information contained therein