Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

16
ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-17/3/2017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663 Job Shadowing στο Bath Community Academy Job Shadowing στο Oldfield Park Junior School Leadership Courses στο Merganser Consulting Ltd 1 ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ

Transcript of Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

Page 1: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

1

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017

ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663

Job Shadowing στο Bath Community Academy Job Shadowing στο Oldfield Park Junior School

Leadership Courses στο Merganser Consulting Ltd

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Course Objectivesbull To update your language skillsbull To learn about education in Englandbull To visit schools and observe classesbull To see how learning about Bath can be used in your

classroombull To promote linguistic and cultural understandingbull To develop materials for use in your classroom

Η επιμορφωτική διαδικασίαΘετικά- Προσπάθειες συνεργατικής προσέγγισης- Ανταλλαγή απόψεων - Επικοινωνία με συναδέλφους από διάφορες χώρες- Αναλυτική παρουσίαση του βρετανικού εκπαιδευτικού

συστήματος (αν και είχε ήδη δοθεί ως προαπαιτούμενο για μελέτη)

- Επαφή με πρώην στελέχη εκπαίδευσης3ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

4ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η επιμορφωτική διαδικασίαΑρνητικά - Η τυποποίηση των παρουσιάσεων- Η προσπάθεια ενσωμάτωσης διαφορετικών επιδιώξεων στην

ίδια επιμορφωτική διαδικασία (προφανώς για οικονομικούς λόγους)

- Η απουσία οργανωμένου προγράμματος περιηγήσεων- Η στερεοτυπική αντίληψη περί ευρωπαϊκής γραφειοκρατίας

(όμως τα χρήματα είναι πολλά και χρειάζονται αιτιολόγηση)- Απουσία εξειδικευμένης βιβλιογραφίας

5ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

6ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT BCAΈνα σχολείο που κλείνει για οικονομικούς λόγους

7ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

8ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙbull Εξοπλισμός ιδιαίτερα ικανοποιητικός και πλούσιοςbull Ολιγομελή τμήματαbull Φιλικοί καθηγητές bull Έμφαση σε ζητήματα ασφάλειας των παιδιώνbull Αγωνία και απαισιοδοξία για το μέλλον του σχολείουbull Περιορισμένη παρουσία κοριτσιώνbull Λιγότεροι μαθητές = Αδύναμο σχολείο = Οικονομική

παράμετρος9ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 2: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

Course Objectivesbull To update your language skillsbull To learn about education in Englandbull To visit schools and observe classesbull To see how learning about Bath can be used in your

classroombull To promote linguistic and cultural understandingbull To develop materials for use in your classroom

Η επιμορφωτική διαδικασίαΘετικά- Προσπάθειες συνεργατικής προσέγγισης- Ανταλλαγή απόψεων - Επικοινωνία με συναδέλφους από διάφορες χώρες- Αναλυτική παρουσίαση του βρετανικού εκπαιδευτικού

συστήματος (αν και είχε ήδη δοθεί ως προαπαιτούμενο για μελέτη)

- Επαφή με πρώην στελέχη εκπαίδευσης3ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

4ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η επιμορφωτική διαδικασίαΑρνητικά - Η τυποποίηση των παρουσιάσεων- Η προσπάθεια ενσωμάτωσης διαφορετικών επιδιώξεων στην

ίδια επιμορφωτική διαδικασία (προφανώς για οικονομικούς λόγους)

- Η απουσία οργανωμένου προγράμματος περιηγήσεων- Η στερεοτυπική αντίληψη περί ευρωπαϊκής γραφειοκρατίας

(όμως τα χρήματα είναι πολλά και χρειάζονται αιτιολόγηση)- Απουσία εξειδικευμένης βιβλιογραφίας

5ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

6ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT BCAΈνα σχολείο που κλείνει για οικονομικούς λόγους

7ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

8ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙbull Εξοπλισμός ιδιαίτερα ικανοποιητικός και πλούσιοςbull Ολιγομελή τμήματαbull Φιλικοί καθηγητές bull Έμφαση σε ζητήματα ασφάλειας των παιδιώνbull Αγωνία και απαισιοδοξία για το μέλλον του σχολείουbull Περιορισμένη παρουσία κοριτσιώνbull Λιγότεροι μαθητές = Αδύναμο σχολείο = Οικονομική

παράμετρος9ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 3: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

Η επιμορφωτική διαδικασίαΘετικά- Προσπάθειες συνεργατικής προσέγγισης- Ανταλλαγή απόψεων - Επικοινωνία με συναδέλφους από διάφορες χώρες- Αναλυτική παρουσίαση του βρετανικού εκπαιδευτικού

συστήματος (αν και είχε ήδη δοθεί ως προαπαιτούμενο για μελέτη)

- Επαφή με πρώην στελέχη εκπαίδευσης3ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

4ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η επιμορφωτική διαδικασίαΑρνητικά - Η τυποποίηση των παρουσιάσεων- Η προσπάθεια ενσωμάτωσης διαφορετικών επιδιώξεων στην

ίδια επιμορφωτική διαδικασία (προφανώς για οικονομικούς λόγους)

- Η απουσία οργανωμένου προγράμματος περιηγήσεων- Η στερεοτυπική αντίληψη περί ευρωπαϊκής γραφειοκρατίας

(όμως τα χρήματα είναι πολλά και χρειάζονται αιτιολόγηση)- Απουσία εξειδικευμένης βιβλιογραφίας

5ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

6ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT BCAΈνα σχολείο που κλείνει για οικονομικούς λόγους

7ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

8ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙbull Εξοπλισμός ιδιαίτερα ικανοποιητικός και πλούσιοςbull Ολιγομελή τμήματαbull Φιλικοί καθηγητές bull Έμφαση σε ζητήματα ασφάλειας των παιδιώνbull Αγωνία και απαισιοδοξία για το μέλλον του σχολείουbull Περιορισμένη παρουσία κοριτσιώνbull Λιγότεροι μαθητές = Αδύναμο σχολείο = Οικονομική

παράμετρος9ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 4: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

4ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η επιμορφωτική διαδικασίαΑρνητικά - Η τυποποίηση των παρουσιάσεων- Η προσπάθεια ενσωμάτωσης διαφορετικών επιδιώξεων στην

ίδια επιμορφωτική διαδικασία (προφανώς για οικονομικούς λόγους)

- Η απουσία οργανωμένου προγράμματος περιηγήσεων- Η στερεοτυπική αντίληψη περί ευρωπαϊκής γραφειοκρατίας

(όμως τα χρήματα είναι πολλά και χρειάζονται αιτιολόγηση)- Απουσία εξειδικευμένης βιβλιογραφίας

5ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

6ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT BCAΈνα σχολείο που κλείνει για οικονομικούς λόγους

7ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

8ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙbull Εξοπλισμός ιδιαίτερα ικανοποιητικός και πλούσιοςbull Ολιγομελή τμήματαbull Φιλικοί καθηγητές bull Έμφαση σε ζητήματα ασφάλειας των παιδιώνbull Αγωνία και απαισιοδοξία για το μέλλον του σχολείουbull Περιορισμένη παρουσία κοριτσιώνbull Λιγότεροι μαθητές = Αδύναμο σχολείο = Οικονομική

παράμετρος9ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 5: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

Η επιμορφωτική διαδικασίαΑρνητικά - Η τυποποίηση των παρουσιάσεων- Η προσπάθεια ενσωμάτωσης διαφορετικών επιδιώξεων στην

ίδια επιμορφωτική διαδικασία (προφανώς για οικονομικούς λόγους)

- Η απουσία οργανωμένου προγράμματος περιηγήσεων- Η στερεοτυπική αντίληψη περί ευρωπαϊκής γραφειοκρατίας

(όμως τα χρήματα είναι πολλά και χρειάζονται αιτιολόγηση)- Απουσία εξειδικευμένης βιβλιογραφίας

5ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

6ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT BCAΈνα σχολείο που κλείνει για οικονομικούς λόγους

7ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

8ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙbull Εξοπλισμός ιδιαίτερα ικανοποιητικός και πλούσιοςbull Ολιγομελή τμήματαbull Φιλικοί καθηγητές bull Έμφαση σε ζητήματα ασφάλειας των παιδιώνbull Αγωνία και απαισιοδοξία για το μέλλον του σχολείουbull Περιορισμένη παρουσία κοριτσιώνbull Λιγότεροι μαθητές = Αδύναμο σχολείο = Οικονομική

παράμετρος9ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 6: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

BATH AND COUNTY CLUB QUEENrsquoS PARADE BATH

6ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT BCAΈνα σχολείο που κλείνει για οικονομικούς λόγους

7ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

8ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙbull Εξοπλισμός ιδιαίτερα ικανοποιητικός και πλούσιοςbull Ολιγομελή τμήματαbull Φιλικοί καθηγητές bull Έμφαση σε ζητήματα ασφάλειας των παιδιώνbull Αγωνία και απαισιοδοξία για το μέλλον του σχολείουbull Περιορισμένη παρουσία κοριτσιώνbull Λιγότεροι μαθητές = Αδύναμο σχολείο = Οικονομική

παράμετρος9ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 7: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

JOB SHADOWING AT BCAΈνα σχολείο που κλείνει για οικονομικούς λόγους

7ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

8ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙbull Εξοπλισμός ιδιαίτερα ικανοποιητικός και πλούσιοςbull Ολιγομελή τμήματαbull Φιλικοί καθηγητές bull Έμφαση σε ζητήματα ασφάλειας των παιδιώνbull Αγωνία και απαισιοδοξία για το μέλλον του σχολείουbull Περιορισμένη παρουσία κοριτσιώνbull Λιγότεροι μαθητές = Αδύναμο σχολείο = Οικονομική

παράμετρος9ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 8: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

8ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙbull Εξοπλισμός ιδιαίτερα ικανοποιητικός και πλούσιοςbull Ολιγομελή τμήματαbull Φιλικοί καθηγητές bull Έμφαση σε ζητήματα ασφάλειας των παιδιώνbull Αγωνία και απαισιοδοξία για το μέλλον του σχολείουbull Περιορισμένη παρουσία κοριτσιώνbull Λιγότεροι μαθητές = Αδύναμο σχολείο = Οικονομική

παράμετρος9ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 9: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙbull Εξοπλισμός ιδιαίτερα ικανοποιητικός και πλούσιοςbull Ολιγομελή τμήματαbull Φιλικοί καθηγητές bull Έμφαση σε ζητήματα ασφάλειας των παιδιώνbull Αγωνία και απαισιοδοξία για το μέλλον του σχολείουbull Περιορισμένη παρουσία κοριτσιώνbull Λιγότεροι μαθητές = Αδύναμο σχολείο = Οικονομική

παράμετρος9ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 10: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

10ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 11: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

JOB SHADOWING AT OLDFIELD PARK JUNIOR SCHOOL

Ένας δυναμικός δντής ndash Ένα πολύ καλό σχολείο

11ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 12: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

12ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 13: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείουbull Δυναμικός Δντης με σαφή στοχοθεσία οργάνωση και

επιδιώξειςbull Έμφαση στην αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση (στην

Αγγλία ούτως ή άλλως ισχύει)bull Συνεργατικότητα δραστηριοποίηση προετοιμασίαbull Κτηριακά προβλήματα (αίθουσες προκάτ)bull Όραμα εμφανής ικανοποίησηbull Παιδιά με χαρά διάθεση επικοινωνίας ικανοποίηση

13ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 14: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

14ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 15: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ1 Είναι προφανές ότι το βρετανικό εκπαιδευτικό σύστημα διαφέρει κατά

πολύ από το δικό μας 2 Η επίσκεψη ήταν ενδιαφέρουσα από κάθε άποψη ειδικά ως προς την

επαφή με καθηγητές και μαθητές και την πολιτισμική διάσταση3 Η συνολική εμπειρία αποτιμάται ιδιαίτερα θετική αλλά δεν πιστώνεται

στον επιμορφωτικό οργανισμό4 Το πιο ενδιαφέρον σημείο δεν υπάρχει εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς

τρωτά σημεία και αδυναμίες Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα δεν είναι το χειρότερο αλλά λειτουργεί με όρους και αντιλήψεις που το αδικούν και το υποβαθμίζουν

15ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip
Page 16: Aπολογισμός 2ης Εβδομάδας ΚΑ1

Μία εξαιρετική εμπειρία hellip

ΔΡΑΣΗ ΚΑ1 2016-17 ΙΠ ΑΜΠΕΛΑΣ 16

  • ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 13-1732017 ΣΧΕΔΙΟ 2016-1-EL01-KA101-022663
  • Course Objectives
  • Η επιμορφωτική διαδικασία
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath
  • Η επιμορφωτική διαδικασία (2)
  • Bath and County Club Queenrsquos Parade Bath (2)
  • Job shadowing at BCA
  • Slide 8
  • Βασικεσ παραμετροι
  • Slide 10
  • Job shadowing at oldfield park junior school
  • Slide 12
  • Η περίπτωση ενός δημοτικού σχολείου
  • Slide 14
  • ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑτα
  • Μία εξαιρετική εμπειρία hellip