7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

10
7° ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ Γ’ ΤΑΞΗ 2013-2014 «ΜΕ ΕΝΑ ΤΣΑΜΠΙ ΣΤΑΦΥΛΙ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ» ΤΟ ΑΜΠΕΛΙ Υπεύθυνοι προγράμματος: Δημητροπούλου Κωνσταντίνα, Λιόση Ελευθερία ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

description

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα υλοποιημένο τη σχολική χρονιά 2013-2014 από τις Γ΄ τάξεις με υπεύθυνες εκπαιδευτικούς την Κωνσταντίνα Δημητροπούλου και Ελευθερία Λιόση.

Transcript of 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

Page 1: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

7° ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝΓ’ ΤΑΞΗ

2013-2014«ΜΕ ΕΝΑ ΤΣΑΜΠΙ ΣΤΑΦΥΛΙ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ»

ΤΟ ΑΜΠΕΛΙ

Υπεύθυνοι προγράμματος:Δημητροπούλου Κωνσταντίνα, Λιόση Ελευθερία

 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 

Page 2: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

 Οι στόχοι του προγράμματος ήταν οι μαθητές κι οι

μαθήτριες:

Να γνωρίσουν την ιστορία του αμπελιού και του κρασιού και τη σχέση τους με την ιστορία του ανθρώπου.

  Να προσδιορίσουν τα βασικά χαρακτηριστικά του

αμπελιού, τα προϊόντα του, τον τρόπο παραγωγής τους και τα επαγγέλματα που συνδέονται με αυτά.

Να συγκρίνουν στοιχεία που αφορούν στο κλίμα και στη μορφολογία του εδάφους και τις περιοχές που καλλιεργείται.

ΣΤΟΧΟΙ

Page 3: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

  Ως μέθοδος χρησιμοποιήθηκε η μέθοδος project.  Η προσέγγιση έγινε:

Βιωματικά ΟμαδοσυνεργατικάΜε μελέτη πεδίου

Page 4: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Page 5: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΓΛΩΣΣΑ Επαφή με λογοτεχνικά κείμενα: μύθοι, παραμύθια, λαϊκές

παραδόσεις, ποιήματα, αινίγματα, παροιμίες Συγγραφή κειμένων: συνεντεύξεις, ιστορίες, συνταγές Γλωσσικά παιχνίδια: σταυρόλεξα, ακροστιχίδες

 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Επίλυση σχετικών προβλημάτων Δημιουργία – συγγραφή προβλημάτων Οργάνωση κι επεξεργασία στατιστικών δεδομένων

ΜΕΛΕΤΗ Εντοπισμός στο χάρτη περιοχών όπου ευδοκιμεί το αμπέλι Μελέτη κλιματολογικών συνθηκών και μορφολογία εδάφους

Page 6: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

  ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Ο συμβολισμός του αμπελιού και του οίνου στη θρησκεία Αξιοποίηση παραβολών Προστάτης του αμπελιού: Άγιος Τρύφωνας 

ΙΣΤΟΡΙΑ Το κρασί στην αρχαία Ελλάδα: θεός Διόνυσος, συμπόσια. Σύνδεση με το σήμερα κι οι επιπτώσεις της υπερβολικής

κατανάλωσης κρασιού 

ΑΓΓΛΙΚΑ Παρακολούθηση ντοκιμαντέρ Εκμάθηση σχετικού λεξιλογίου 

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ Καλλιτεχνική έκφραση: ζωγραφική, κατασκευή αφίσας,

πήλινου αγγείου, κολάζ Το αμπέλι στην τέχνη

Page 7: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ

Στον Ιερό Ναό των Αγίων Κωνσταντίνου & Ελένης

Παρατήρηση τέμπλου- αγιογραφίες

Σε αμπελώνα Τρύγος- πατητήρι-εμφιάλωση

Page 8: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ
Page 9: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

ΦΥΤΕΜΑ ΚΛΗΜΑΤΟΣ

Page 10: 7° ΔΣ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ- ΑΜΠΕΛΙ

ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΣ- ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε συζητώντας την πορεία που ακολουθήθηκε, καθώς και τα συναισθήματα που βίωσαν οι μαθητές. 

Τέλος, το υλικό που παράχθηκε βιβλιοδετήθηκε κι αποδόθηκε  σε κάθε ένα μαθητή.