63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

42
ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος 1 ΕΝΟΣΗΣΑ 2 Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ Α.1. υμπληρώστε με τη σωστή λέξη από τον κύκλο: α. Η θεραπεία διαταραχών του λόγου ονομάζεται <<<<<<<<<<<. . β. Ποτέ δε συμφωνούν μεταξύ τους και συνεχώς <<<<<<<<<<<<. . γ. Αυτό που ζητάς είναι <<<<<<<<<.. . Δεν μπορεί να γίνει. δ. Σο αρχικό τμήμα μιας έκθεσης ιδεών ονομάζεται <<<<<<<<<<. . ε. Δεν κατάλαβα τι σήμαινε η λέξη και συμβουλεύτηκα το <<<<<<<<< . στ. Πάνω στο <<<<<<<<<<<.. πρέπει να αναγράφεται η διεύθυνση του πελάτη. ζ. Με κουράζει η <<<<<<<<<<.. . Προτιμώ λίγα λόγια και σαφή. η. ταμάτα να φέρνεις <<<<<<<<<.. και κάνε ότι σου λέω! Α.2. Αντιστοιχίστε τις αντίθετες λέξεις: Α Β λεξικό, λογομαχώ, αντίρρηση, παράλογος, πολυλογία, τιμολόγιο, λογοθεραπεία, πρόλογος α. λογοφέρνω β. άρρητος γ. απόρρητος δ. μονολεκτικός ε. επίλογος στ. πολυλογία 1. ρητός 2. πρόλογος 3. συμφωνώ 4. κοινός 5. λακωνικότητα 6. φλύαρος

Transcript of 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

Page 1: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

1

ΕΝΟΣΗΣΑ 2

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε με τη σωστή λέξη από τον κύκλο:

α. Η θεραπεία διαταραχών του λόγου ονομάζεται <<<<<<<<<<<. .

β. Ποτέ δε συμφωνούν μεταξύ τους και συνεχώς <<<<<<<<<<<<. .

γ. Αυτό που ζητάς είναι <<<<<<<<<.. . Δεν μπορεί να γίνει.

δ. Σο αρχικό τμήμα μιας έκθεσης ιδεών ονομάζεται <<<<<<<<<<. .

ε. Δεν κατάλαβα τι σήμαινε η λέξη και συμβουλεύτηκα το <<<<<<<<< .

στ. Πάνω στο <<<<<<<<<<<.. πρέπει να αναγράφεται η διεύθυνση του

πελάτη.

ζ. Με κουράζει η <<<<<<<<<<.. . Προτιμώ λίγα λόγια και σαφή.

η. ταμάτα να φέρνεις <<<<<<<<<.. και κάνε ότι σου λέω!

Α.2. Αντιστοιχίστε τις αντίθετες λέξεις:

Α Β

λεξικό, λογομαχώ, αντίρρηση, παράλογος,

πολυλογία, τιμολόγιο, λογοθεραπεία, πρόλογος

α. λογοφέρνω

β. άρρητος

γ. απόρρητος

δ. μονολεκτικός

ε. επίλογος

στ. πολυλογία

1. ρητός

2. πρόλογος

3. συμφωνώ

4. κοινός

5. λακωνικότητα

6. φλύαρος

Page 2: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

2

Α.3. Αντιστοιχίστε τη σωστή σημασία:

Α

α. φιλόλογος

β. λογεῖο

γ. λογοτέχνης

δ. αερολογία

ε. προλέγω

Β

1. μιλώ εκ των προτέρων

2. ο φίλος του λόγου

3. απερίσκεπτα λόγια

4. ο τεχνίτης του λόγου

5. μέρος του θεάτρου

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. Αντιστοιχίστε για να φτιάξετε σύνθετες λέξεις:

α. μετά

β. παῖς

γ. ἐκ

δ. ἀπό

ε. ἀεί

1. ἂγω

2. τρέφω

3. φέρω

4. γράφω

5. θάλλω

2. Να βρείτε τα συνθετικά των λέξεων:

1. ἀπράγμων: <<<<<<<.. + <<<<<<<<<<<.. .

2. ἀνώμαλος: <<<<<<<< + <<<<<<<<<<<. .

3. φιλονικῶ: <<<<<<<<.. + <<<<<<<<<<<. .

4. ἀκρόπολις: <<<<<<<< + <<<<<<<<<<<. .

5. παιδαγωγός: <<<<<<<. + <<<<<<<<<<<. .

6. ἀποκρύπτω: <<<<<<<.. + <<<<<<<<<<<. .

7. νικηφόρος: <<<<<<<<. + <<<<<<<<<<<. .

8. εἰσάγω: <<<<<<<<<. + <<<<<<<<<<<.. .

Page 3: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

3

Γ. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Γ.1. Να γράψετε ό,τι ζητείται:

α. ὁ ὂρνις (γεν. ενικού):

<<<<<<<<..

β. ἡ πατρίς (δοτ. πληθ.):

<<<<<<<<.

γ. ὁ παιάν (αιτ. πληθ.):

<<<<<<<<..

δ. ὁ μήν (δοτ. ενικού):

<<<<<<<<<.

ε. ὁ Ἕλλην (αιτ. ενικού):

<<<<<<<<<.

στ. ὁ χιτών (γεν. ενικού):

<<<<<<<<<

ζ. ὁ ἀγών (ονομ. πληθ.):

<<<<<<<<<<.

η. ὁ ποιμήν (δοτ. πληθ.):

<<<<<<<<<..

θ. ὁ λιμήν (κλητ. ενικού):

<<<<<<<<<..

ι. ὁ Σιτάν (κλητ. πληθ.):

<<<<<<<<<<..

2. υμπληρώστε τα κενά με τη σωστή πτώση των ουσιαστικών που

βρίσκονται μέσα στην παρένθεση:

α. Ἀλλά και τας τοῦ πατρός <<<<<<<.. (προαίρεσις) ἀναμνησθείς οἰκεῖον

και καλόν ἕξεις <<<<<<<. (παράδειγμα).

β. Ὂρκον ἐπακτόν προσδέχου δια δύο <<<<<<. (πρόφασις).

γ. Ὁ παῖς πλησιάζει τοῖς <<<<<<<< (λέων) και <<<<<<. (ἐλέφας).

δ. Οἱ δε μετά Κύλωνος ἐν τῇ <<<<<<<.. (ἀκρόπολις) πολιορκούμενοι εἶχον

σίτου και ὕδατος ἀπορίαν.

ε. Λακεδαιμόνιοι τους παῖδας ἐδίδασκον τοῖς <<<<<<< (ἂρχων) πείθεσθαι.

Page 4: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

4

ΕΝΟΣΗΣΑ 3

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε με τη σωστή λέξη από το πλαίσιο:

α. Ο θείος μου είναι ναυτικός και δικαιολογημένα θεωρείται από όλους

<<<<<<<.. .

β. Οι δρόμοι της Αθήνας γέμισαν από τον <<<<<<<<.., που διαμαρτυρόταν

για την κατάσταση των Πανεπιστημίων.

γ. Η συμπεριφορά του χαρακτηρίστηκε <<<<<<<<. και γι’ αυτό

απαλλάχτηκε από την τιμωρία.

δ. Κατά την περίοδο των εκπτώσεων παρατηρήθηκε <<<<<<<<<<.. στην

αγορά.

ε. υγχαρητήρια για το καινούργιο σου αυτοκίνητο. ου εύχομαι

<<<<<<<<. .

στ. Η μορφή της φαινόταν <<<<<<<.., σαν να ήταν φάντασμα.

2. Αντιστοιχίστε τις λέξεις με τη σημασία τους:

α. κοσμογονία

β. κόσμιος

γ. κοσμοθεωρία

δ. απόκοσμος

ε. διακοσμώ

1. θεωρία σχετική με τον κόσμο

2. η δημιουργία του κόσμου

3. ευπρεπής

4. στολίζω

5. αυτός που ανήκει σε άλλον κόσμο

απόκοσμη, φοιτητόκοσμο, κοσμογυρισμένος,

κοσμοπλημμύρα, κόσμια, καλοτάξιδο

Page 5: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

5

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. χηματίστε σύνθετες λέξεις:

α. βίος

β. αγαθός

γ. ήθος

δ. κομψός

ε. παρά

1. έργο

2. φωνή

3. γράφω

4. πορίζω

5. τέχνη

2. Να βρείτε τα συνθετικά των λέξεων:

1. ὑλοτόμος: <<<<<<<.. + <<<<<<<<<<<.. .

2. κοσμοϊστορικός: <<<<<<<< + <<<<<<<<<<<. .

3. λαμπαδηδρομία: <<<<<<<<.. + <<<<<<<<<<<. .

4. ἐλαιοτριβεῖον: <<<<<<<< + <<<<<<<<<<<. .

5. κρεοπώλης: <<<<<<<. + <<<<<<<<<<<. .

6. μεγάθυμος: <<<<<<<.. + <<<<<<<<<<<. .

7. νικηφόρος: <<<<<<<<. + <<<<<<<<<<<. .

Γ. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

1. Να μεταφέρετε τα παρακάτω ουσιαστικά στην ίδια πτώση του άλλου

αριθμού:

α. ἀνδρός: ____________________________

β. στελέχει: ___________________________

γ. πατράσι: ___________________________

δ. ἀστέρες: ___________________________

ε. κοσμήτορας:________________________

Page 6: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

6

2. Να γράψετε για το κάθε ουσιαστικό ότι σας ζητείται:

α. ὁ ἀστήρ (δοτ. πληθ.): _______________________

β. ὁ κοσμήτωρ (κλητ. ενικ.): ______________________

γ. ἡ θυγάτηρ (κλητ. ενικ.): _______________________

δ. ἡ γαστήρ (δοτ. πληθ.): ________________________

ε. ὁ Ἀριστοφάνης (γεν. ενικ.):_____________________

(κλητ. ενικ.): _____________________

Δ. ΤΝΣΑΚΣΙΚΟ

1. Να βρείτε το είδος της σύνδεσης στις παρακάτω προτάσεις:

α. τράτευμα συνέλεξε και ἐπολέμει.

β. τέργε μεν τα παρόντα, ζήτει δε τα βέλτιστα.

γ. Ἐγρήγορας ἢ καθεύδεις;

δ. Γονέας τίμα και φίλους εὐεργέτει.

ε. Δέδοικα μη οὐκ ἔχω ταύτην την σοφίαν.

2. τις παρακάτω προτάσεις κυκλώστε τους συνδέσμους που εισάγουν

δευτερεύουσα πρόταση:

α. Δῆλον γαρ ἐστι ὅτι νῦν οὐ περί δόξης πολεμοῦσι.

β. Θεμιστοκλῆς ἐφοβεῖτο μη οἱ Λακεδαιμόνιοι σφᾶς οὐκέτι ἀφῶσιν.

γ. Και γάρ ὀμίχλη ἐγένετο ὥστε ἔλαθον ἐγγύς προσελθόντες.

Page 7: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

7

ΕΝΟΣΗΣΑ 4

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε με τη σωστή λέξη στην παρένθεση:

(καλολογικά, καλοήθης, καλοπέραση, καλλιέπεια, καλλίφωνος)

α. Η ανησυχία του ασθενούς έληξε, όταν έμαθε ότι ο όγκος ήταν <<<<<<. .

β. Σον πρότειναν για το διαγωνισμό τραγουδιού, γιατί είναι εξαιρετικά

<<<<<<. .

γ. Σου αρέσει η <<<<<<<<. και η ξεγνοιασιά.

δ. Πρέπει να αναζητήσουμε τα <<<<<<<< στοιχεία του κειμένου.

ε. Επηρέαζε και έπειθε τα πλήθη με την <<<<<<<<<.. του.

Α.2. Να αντιστοιχίσετε τις λέξεις της α.ε. με την ερμηνεία τους:

α. καλλίκομος

β. καλλίπαις

γ. καλλιπάρῃος

δ. καλοήθης

ε. το καλλιστεῖον

1. ενάρετος

2. αυτός που έχει ωραία μαλλιά

3. αυτός που έχει ωραία μάγουλα

4. αυτός που έχει όμορφα παιδιά

5. διαγωνισμός ομορφιάς

Α.3. Να αντιστοιχίσετε τις αντίθετες λέξεις:

α. καλοκαιρία

β. καλλίφωνος

γ. καλοήθης

δ. καλοσύνη

1. κακία

2. κακοήθης

3. κακοκαιρία

4. παράφωνος

Page 8: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

8

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. Να φτιάξετε σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικό το επίθετο «μόνος»:

μάχη: ________________

οφθαλμός: _________________

σανδάλι: ___________________

ψηφίο: _____________________

πλευρά: ____________________

Β.2. Να συμπληρώσετε τον πίνακα:

υνθετικά α’ συνθετικό

ουσιαστικό

β’ συνθετικό

επίθετο

μεγαλόκαρδος

αξιόμαχος

λογοκρίνω

βιβλοφάγος

καλόψυχος

Γ. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Γ.1. Να συμπληρωθούν τα κενά με τη λέξη στον τύπο που ζητείται:

α. Ἐν τοῖς <<<<<<. (βαθύς) ποταμοῖς οἱ ἀλιεῖς ἰχθύς ἀλιεύουσιν.

β. Λακεδαιμόνιοι τα <<<<<.. (ἡδύς) καλά νομίζουσι.

γ. Ἥδε ἡ ἡμέρα κακῶν <<<<<<< (μέγας) και <<<<<<. (πολύς) ἂρξει.

δ. Βάδιζε την <<<<<<< (εὐθύς) ὁδόν.

Page 9: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

9

Γ.2. υμπληρώστε τα κενά:

τοῦ _________________________

α. εὐρύς ποταμός τῷ __________________________

οἱ ___________________________

τους _________________________

τοῦ _________________________

β. τραχύ ἔδαφος τῷ __________________________

τα ___________________________

τῆς _________________________

γ. βραχεῖα βουλή τῇ __________________________

αἱ ___________________________

τάς _________________________

Γ.3. υμπληρώστε τα κενά με το σωστό τύπο των ρημάτων που ζητείται

στην παρένθεση:

α. Ὦ ἂνδρες Ἀθηναῖοι, ὂνομα <<<<<<<.. (ἔχω, μέλλ. οριστικής) και αἰτίαν

ὑπό τῶν βουλομένων την πόλιν λοιδορεῖν.

β. Και ἔρως <<<<<<<< (ἐμπίπτω, οριστ. αορίστου) τοῖς πᾶσιν ὁμοίως

ἐκπλεῦσαι.

γ. Ἢν δε τις <<<<<<<<. (ἐπιψηφίζω, υποτακτ. αορίστου) κινεῖν τα

χρήματα ταῦτα.

δ. Και μηδείς <<<<<<<<<.. (ὑπολαμβάνω, υποτακτ. αορίστου) με τῶν

πολιτῶν μηδένα λόγον ποιεῖσθαι.

Page 10: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

10

Γ.4. Να μετατρέψετε τις υποτακτικές ενεστώτα σε υποτακτικές αορίστου στο

ίδιο πρόσωπο και αριθμό:

α. οὗτος στρατεύῃ:

<<<<<<<<<<

β. ἡμεῖς γράφωμεν:

<<<<<<<<<..

γ. σύ ἂρχῃς:

<<<<<<<<<<<<<

δ. ὑμεῖς πείθητε:

<<<<<<<<<<...

ε. οὗτοι πράττωσιν:

<<<<<<<<<.

στ. ἐγώ βλάπτω:

<<<<<<<<<<<

ζ. οἱ Ἕλληνες φυλάττωσιν:

<<<<<<<<<<

η. ὑμεῖς ἀλλάττητε:

<<<<<<<<<<..

Γ.5. υμπληρώστε τον πίνακα:

ΤΠΟΣΑΚΣΙΚΗ

ΕΝΕΣΩΣΑ

ΤΠΟΣΑΚΣΙΚΗ

ΑΟΡΙΣΟΤ

ἐρμηνεύω β’ εν.

β’ πληθ.

ἀριστεύω β’ εν.

β’ πληθ.

πέμπω β’ εν.

β’ πληθ.

Page 11: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

11

ΕΝΟΣΗΣΑ 5

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε με τη σωστή λέξη στην παρένθεση:

(αγώνισμα, φορτηγό, εξάγω, σύναξη, παιδαγωγός, άγημα)

α. Ο στρατηγός επιθεώρησε το <<<<<<<<<. και έδωσε το σύνθημα για

επίθεση.

β. Η χώρα μας <<<<<<<<< φρούτα και λαχανικά.

γ. Ο δάσκαλος ονομάζεται και <<<<<<<<<.. .

δ. Ο Πέτρος βγήκε πρώτος στο <<<<<<<<.. της πάλης.

ε. Απουσίαζε από τη <<<<<<<<<<. των καθηγητών, λόγω

οικογενειακών προβλημάτων.

στ. Ο πατέρας του φίλου μου λείπει συχνά από το σπίτι. Είναι οδηγός

<<<<<<<<. και κάνει μακρινά ταξίδια.

Α.2. Να αντιστοιχίσετε τις συνώνυμες λέξεις:

α. κοπάδι

β. ανατροφή

γ. διαβιώνω

δ. επιτυγχάνω

ε. συγκεντρώνω

στ. τμήμα στρατού

1. άγημα

2. συνάγω

3. αγέλη

4. διάγω

5. κατάγω

6. αγωγή

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. Να σχηματίσετε σύνθετες λέξεις:

α. ἒχω + ἐγγύς: <<<<<<<<<<<<

β. ἒχω + μῦθος: <<<<<<<<<<<...

γ. ἒχω + φρήν: <<<<<<<<<<<<.

Page 12: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

12

Β.2. Να αναλύσετε τις παρακάτω λέξεις στα συνθετικά τους:

α. φερέγγυος: <....................+<<<<<<<<..

β. φιλάνθρωπος: <<<<<<<<+<<<<<<<<<

γ. κρυψίνους: <<<<<<<<<..+<<<<<<<<<.

δ. φυγόδικος: <<<<<<<<<..+<<<<<<<<<.

ε. μισογύνης: <<<<<<<<<.+<<<<<<<<<..

στ. φέρελπις: <<<<<<<<<.+<<<<<<<<<<

Γ. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Γ.1. Να μεταφέρετε τους τύπους που σας δίνονται στον άλλον αριθμό:

α. βεβλαφότες ὦμεν: <<<<<<<<<<<<.

β. ὦσιν: <<<<<<<<<<<<<<<<<<.

γ. κεκινδυνευκυῖα ᾖ: <<<<<<<<<<<<..

δ. κεκρυφός ᾖ: <<<<<<<<<<<<<<<.

ε. πεπραχότα ὦσιν: <<<<<<<<<<<<<

Γ.2. υμπληρώστε τον πίνακα:

ΤΠΟΣΑΚΣ. ΑΟΡΙΣΟΤ ΤΠΟΣΑΚΣ. ΠΑΡΑΚΕΙΜ.

ἐλπίζομεν

τρέφεις

πατάσσετε

διδάσκουσι

κρύπτει

Γ.3. υμπληρώστε τα κενά με το σωστό τύπο των ρημάτων που ζητείται

στην παρένθεση:

α. Νῦν δε φοβοῦμαι μη οἱ ἐχθροί ἐφ’ ὑμᾶς <<<<<<< (βαδίζω, υποτ.

αορίστου).

Page 13: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

13

β. Ἐάν <<<<<<<< (βλάπτω, υποτ. αορίστου) την ἡμετέραν χώραν, ὡς

πολεμίους ὑμᾶς ἀλεξόμεθα (=θα αποκρούσουμε).

γ. Ἐπειδάν τάχιστα ἡ στρατεία <<<<<<<.. (λήγω, υποτ. αορίστου), εὐθύς

ἀποπέμψει αὐτόν.

δ. Ἂν δυνατός <<<<<<<. (εἰμί, υποτ. ενεστ.), νικήσεις.

Δ. ΤΝΣΑΚΣΙΚΟ

Δ.1. Να αναγνωρίσετε συντακτικώς τα απαρέμφατα στις παρακάτω

προτάσεις:

α. Οὐχ οἶον τε ἀνευ δικαιοσύνης ἀγαθόν πολίτην γενέσθαι.

β. Λέγεται Κῦρον εἰσβάλλειν εἰς την Κιλικίαν.

γ. Δίκαιον ἐστί μεμνῆσθαι θεοῦ τον εὖ πράττοντα.

δ. Νῦν ἔξεστιν ὑμῖν εὐεργέτας φανῆναι Λακεδαιμονίοις.

ε. Οὐ ῥάδιον ἐστί θνητῷ ἀνδρί ἐκβαίνειν πάντα κατά νοῦν.

στ. Αἰσχρόν ἐστί σιγᾶν τῆς Ἑλλάδος πἀσης ἀδικουμένης.

Page 14: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

14

ΕΝΟΣΗΣΑ 6

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α. 1. Αντιστοιχίστε τα αντίθετα:

α. εμπιστοσύνη

β. πιθανός

γ. πειθήνιος

δ. αξιόπιστος

ε. εύπιστος

1. ανυπάκουος

2. άπιστος

3. αναξιόπιστος

4. απίθανος

5. δυσπιστία

Α.2 υμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στην παρένθεση:

α. Προσπάθησε να τον <<<<<<<<.. αλλά δεν κατάφερε τίποτα. Η γνώμη

του παρέμενε η ίδια.

β. Πρόδωσες την <<<<<<<<< μου! Δεν πρόκειται να σου ξαναπώ τίποτα

πια!

γ. Ο εισαγγελέας εξέτασε τα <<<<<<<<<. του εγκλήματος.

δ. Σο στράτευμα πρέπει να χαρακτηρίζεται από <<<<<<<<.. .

ε. Έμεινε <<<<<<<.. στον όρκο του και έκανε το καθήκον του.

Α. 3. Αντιστοιχίστε τα συνώνυμα:

α. πειθήνιος

β. πεισμώνω

γ. πιστότης

δ. απειθής

ε. πειθαρχία

1. ακρίβεια, ειλικρίνεια

2. τάξη

3. υπάκουος

4. προσπαθώ

5. απείθαρχος

πειστήριο, πειθαρχία, μεταπείθω, πιστός, εμπιστοσύνη

Page 15: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

15

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. Να αναλύσετε τις λέξεις στα συνθετικά τους:

ἀείμνηστος: <<<<<<<<. + <<<<<<<<..

εὐγενής: <<<<<<<<<< + <<<<<<<<..

εἰσάγω: <<<<<<<<<< + <<<<<<<<<

ἀνάξιος: <<<<<<<<<.. + <<<<<<<<<.

Β.2. χηματίστε σύνθετες λέξεις:

ἀνά + τρέφω: η <<<<<<<..

παρά + μένω: η <<<<<<<.

ἀντί + λέγω: η <<<<<<<<

ὑπό + στέγη: το <<<<<<<

ἡμί + όροφος: ο <<<<<<<

ἀνά + καλύπτω: η <<<<<...

ἀνά + γράφω: η <<<<<<<

παρά + λαμβάνω: ο <<<<<<<.

Γ. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Γ.1. Να γραφεί ότι ζητείται:

α. ὁ ἐπιφανής ἥρως (δοτ. πληθ.): <<<<<<<<<<<<<<<..

β. ὁ ποδήρης χιτών (αιτιατ. πληθ): <<<<<<<<<<<<<<<

γ. ὁ εὐδαίμων ἀνήρ (κλητ. εν.): <<<<<<<<<<<<<<<<.

δ. ἡ αὐτάρκης πόλις (δοτ. εν.): <<<<<<<<<<<<<<<<..

ε. ὁ ἄφρων ἄνθρωπος (δοτ. πληθ.): <<<<<<<<<<<<<<

στ. ὁ ἐπιμελής μαθητής (κλητ. εν.): <<<<<<<<<<<<<<

ζ. ὁ ἀληθής λόγος (ονομαστ. πληθ.): <<<<<<<<<<<<<

Page 16: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

16

Γ.2. Να γραφεί ότι ζητείται:

α. <<<<<<<<<< ἀνθρώπους

(τίς, ερωτηματική).

β. <<<<<<<<<< πράγματα

(τί, αόριστη).

γ. <<<<<<<<<< πόλει (τίς,

ερωτηματική).

δ. <<<<<<<<<< γυναικῶν

(τίς, ερωτηματική).

ε. <<<<<<<<<< ὅνομα (τί,

ερωτηματική).

στ. <<<<<<<<<. παῖδες (τίς,

αόριστη).

Γ.3. υμπληρώστε:

τοῦ _________________________

ὁ συνήθης τῷν __________________________

τοῖς___________________________

τῇ_________________________

ἡ αὐθάδης τήν ________________________

τάς _________________________

ὦ_________________________

το ἀσθενές τῶν ________________________

τά _________________________

Page 17: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

17

ΕΝΟΣΗΣΑ 7

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α. 1 Αντιστοιχίστε τα αντίθετα:

α. απράγμων

β. ψεύτης

γ. ευημερία

δ. δράση

1. αδράνεια

2. πραγματικός

3. πολυπράγμων

4. δυσπραγία

Α.2. Αντιστοιχίστε τις λέξεις με τη σημασία τους.

1. ὁ πρακτήρ

2. πραγματώδης

3. ἀντιπράττω

4. ἀπρακτῶ

5. εὐπραξία

α. κουραστικός

β. αυτός που πράττει

γ. αδρανώ

δ. εναντιώνομαι

ε. καλή συμπεριφορά

Α.3 υμπληρώστε με τη λέξη στη παρένθεση:

α. Είναι <<<<<<<<.. άνθρωπος. Όλο ασχολείται με χειρωνακτικές

εργασίες.

β. Ήρθε να <<<<<<<< την τιμή του οικοπέδου.

γ. Σελικά το όνειρό του να γίνει δάσκαλος <<<<<<<<<.. .

δ. Ο έμπορος διαλαλούσε την <<<<<<<.. του.

ε. Η <<<<<<<<<. του ενοικίου θα γίνει τη Δευτέρα.

πραγματοποιώ, είσπραξη, διαπραγματεύομαι, πραμάτεια, πρακτικός,

πραγματικός

Page 18: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

18

στ. Ξεπέρασε <<<<<<<<.. τον εαυτό του

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. Να σχηματίσετε σύνθετες λέξεις:

α. ὁμοῦ + πατήρ: <<<<<<<<..

β. μέσος + γῆ: <<<<<<<<<...

γ. εὖ + τέλος: <<<<<<<<<...

δ. ἀ + κτῆμα: <<<<<<<<<<

ε. ἀ + φωνή: <<<<<<<<<<..

Β.2. Να χωρίσετε τις λέξεις στα συνθετικά τους:

α. καλλίφωνος: <<<<<<<<. + <<<<<<<<..

β. δυσδαίμων: <<<<<<<<<< + <<<<<<<<..

γ. επιζήμιος: <<<<<<<<<< + <<<<<<<<<

δ. επικερδής: <<<<<<<<<.. + <<<<<<<<<.

ε. μονόφθαλμος: <<<<<<< ...+ <<<<<<<<<<

στ. κακοδαίμων: <<<<<<<< + <<<<<<<<<<

Page 19: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

19

ΕΝΟΣΗΣΑ 8

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. Να συμπληρώσετε τα κενά με την κατάλληλη λέξη στα δεξιά:

1. Οι οπαδοί της ομάδας μας

επέδειξαν <<<<<<< .

2. Ορίστηκε μεγάλο

<<<<<<<<<<< για το

νικητή.

3. Η πυγμαχία είναι ένα εξαιρετικά

<<<<<<<<<<<<. .

Α.2. υμπληρώστε τα κενά με την κατάλληλη λέξη στην παρένθεση:

α. Ο <<<<<<<<.. έδωσε πληροφορίες για την εξέλιξη του αγώνα.

β. Χρειάστηκε να επιβεβαιωθεί από <<<<<<<. η ικανότητα του να

συμμετάσχει στον αγώνα.

γ. Ο <<<<<<< προάγει την ευγενή άμιλλα.

δ. Χρειάζεται εντατική προσπάθεια, αν στοχεύεις στον <<<<<<<<<. .

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. Να σχηματίσετε σύνθετες λέξεις, αφού αντιστοιχίσετε τα σωστά:

α. κατά 1. σοφός <<<<<<<<<<.

β. α- 2. σαφής <<<<<<<<<<.

α. χρηματικό έπαθλο

β. επίπονο άθλημα

γ. αντιαθλητική

συμπεριφορά

αθλητισμός, πρωταθλητισμός,

αθλητικογράφος, αθλητίατρος

Page 20: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

20

γ. πας 3. ωχρός <<<<<<<<<<

δ. καλός 4. πιστός <<<<<<<<<<

Β.2. υμπληρώστε:

β συνθετικό

(μέρος του λόγου)

α. αξιόπιστος: <<<<< + <<<<<<< *<<<<<<<<<<<+

β. πειθήνιος: <<<<..+<<<<<<<<*<<<<<<<<<<.+

γ. παιδαγωγός <<<<<..+<<<<<<<..*<<<<<<<<<+

δ. καλλίμορφος: <<<<<+<<<<<<<. *<<<<<<<<<+

ε. καλλίφωνος: <<<<<<.+<<<<<<< *<<<<<<<<<+

στ. καλοήθης: <<<<<<..+<<<<<<<.*<<<<<<<<<+

Γ. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Γ.1. υμπληρώστε τα κενά:

α. Οἱ στρατιῶται <<<<<<< (μέλας) χιτῶνας ἐνεδύοντο.

β. Οἱ τύραννοι τους πολίτας ποιοῦσι <<<<<< (τάλας).

γ. <<<<<<.. (πᾶς) καλοί φαίνονται.

Γ.2. υμπληρώστε:

α. ψηφίζω (ευκτική παρακειμένου) γ’ εν. <<<<<<<..

β’ πλ. <<<<<<<.

α. κόπτω (ευκτική παρακειμένου) γ’ εν. <<<<<<<..

β’ πλ. <<<<<<<.

α. ἄρχω (ευκτική παρακειμένου) γ’ εν. <<<<<<<..

β’ πλ. <<<<<<<.

Page 21: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

21

Γ.3. Μεταφέρετε τις παρακάτω ευκτικές στο ίδιο πρόσωπο του άλλου

αριθμού:

α. πεπειθώς εἴην:

<<<<<<<<<<.

β. προτεταχυῖαι εἴητε:

<<<<<<<<.

γ. πεφυλαχός εἴη:

<<<<<<<<<<

δ. βεβουλευκός εἶεν:

<<<<<<<<..

ε. κεκρατηκυῖα εἴη:

<<<<<<<<<

στ. βεβαδικώς εἴης:

<<<<<<<<<<.

Δ. ΤΝΣΑΚΣΙΚΟ

Δ.1. Να βρεθούν τα αντικείμενα των ρημάτων στις παρακάτω φράσεις:

α. Οὐ θαυμαστόν, εἰ μη τούτων ἐνεθυμήθησαν.

β. Οἰ στρατιῶται εἴποντο τοῖς στρατηγοῖς.

γ. Σῷ Ἀλκιδιάδῃ τινές εἰς λόγους ἦλθον.

δ. Ἢρξατο σε διδασκειν την στρατηγίαν.

ε. Ἀναμνήσω ὑμᾶς τους τῶν προγόνων τοῶς ἡμετέρων κινδύνους.

στ. Θάνατος χωρίζει τοῦ σώματος την ψυχήν.

ζ. Ἀνδρῶν τῶνδε την πόλιν ἐκένωσε.

η. Οἱ πολέμιοι προσέχοιεν τον νοῦν.

θ. Χρη τῆς οὐσίας μεταδιδόναι τοῖς φίλοις.

ι. Ἐκοινώνησαν τοῖς συμμάχοις τῆς δόξης.

ια. Προέταξαν τους ἱππέας τῶν φαλάγγων.

ιβ. Χάρις τίκτει την χάριν και ἔρις την ἔριν.

Page 22: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

22

ΕΝΟΣΗΣΑ 9

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις της παρένθεσης:

α. Χτες το βράδυ <<<<<<<.. στους δρόμους χωρίς να ξέρω που πηγαίνω.

β. Καταδικάστηκε σε τρίμηνη φυλάκιση για παράνομη <<<<<<<<.. .

γ. Οι <<<<<<<<. του βουλευτού συγκεντρώθηκαν έξω από το πολιτικό του

γραφείο.

δ. τον τόπο του ατυχήματος το <<<<<<<<<<.. έφτασε καθυστερημένα.

ε. Εξαιτίας της διαδήλωσης η κύρια <<<<<<<<<. της πόλης έκλεισε για

δύο ώρες.

στ. Δε συμφωνούμε σε όσα λέμε. Ο τρόπος σκέψης μας είναι <<<<<<<<. .

Α.2. Αντιστοιχίστε:

α. αγγελιαφόρος 1. επιτάφιος

β. ασθενοφόρο 2. γη

γ. δορυφόρος 3. μήνυμα

δ. παράφορος 4. ενοχλητικός

ε. περιφορά 5. αξιόπιστος

στ. φορτικός 6. ατύχημα

ζ. φερέγγυος 7. πολύ έντονος

ασθενοφόρο, οπλοφορία, διαφορετικός,

ψηφοφόρος, περιφέρω, λεωφόρος

Page 23: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

23

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. Να σχηματίσετε σύνθετες λέξεις:

α. κρέας + πωλῶ: ο

<<<<<<<<<..

β. γυμνάσιον + ἂρχω: ο

<<<<<<<<.

γ. ψυχή + φθείρω: ο

<<<<<<<<<

δ. νίκη + φέρω: ο

<<<<<<<<<<

ε. ἐπί + ἵστημι: ο

<<<<<<<<<<.

στ. παρά + νόμος: η

<<<<<<<<<.

ζ. δῆμος + ἂρχω: ο

<<<<<<<<<<..

Β.2. Γράψτε τα παρασύνθετα ρήματα:

α. ζωγράφος: <<<<<<<<

β. ἀσεβής: <<<<<<<<<

γ. στρατηγός: <<<<<<<

δ. συκοφάντης: <<<<<<<<..

ε. ἂπορος: <<<<<<<<<<<.

Γ. ΤΝΣΑΚΣΙΚΟ

Γ.1. τις παρακάτω προτάσεις να εντοπίσετε τις κατηγορηματικές μετοχές

και να αναφέρετε την κατηγορία στην οποία ανήκει το ρήμα εξάρτησής

τους:

α. Ἄρξομαι ἀπό τῆς ἰατρικῆς λέγων.

β. Ἒχαιρεν ἀκούων ταῦτα.

γ. Μη κάμης φίλον ἂνδρα εὐεργετῶν.

δ. Οἱ Ἀθηναῖοι μετεμέλοντο τάς σπονδάς οὐ δεξάμενοι.

Page 24: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

24

ε. Κακῶς ποιεῖς τους φίλους διαβάλλων.

στ. Ἒγνωσαν την πατρίδαν δουλωθεῖσαν.

ζ. Σους τελευτήσαντας ἀεί τιμῶσα ἡ πόλις ἡμῶν διατελεῖ.

η. Σο ἐν Θετταλίᾳ ἐλάνθανε τρεφόμενον στράτευμα.

Page 25: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

25

ΕΝΟΣΗΣΑ 10

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. Αντιστοιχίστε τις λέξεις με τη σημασία τους:

α. βιοτεύω 1. επαναφέρω κάποιον στη ζωή.

β. βίοτος 2. αυτός που δίνει ζωή.

γ. βιοδότης 3. μίμος

δ. αναβιώσκω 4. ζω

ε. βιολόγος 5. ζωή

Α.2. υμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στην παρένθεση:

α. Ο βάτραχος είναι ζώο <<<<<<<< .

β. Ανέβασαν τον ναυαγό στο πλοίο, αφού του πέταξαν αρχικά ένα <<<<<. .

γ. Για την καθημερινή <<<<<<<< χρειάζεται κόπος και υπομονή.

δ. Η <<<<<<<<<.. του ποιητή εκδόθηκε από τον αγαπητό του φίλο, μετά

το θάνατό του.

ε. Η ελιά είναι <<<<<<<<.. δέντρο.

στ. Για την αντιμετώπιση της αρρώστιας χορηγήθηκε στον ασθενή

<<<<<<< .

ζ. Η περιοχή χαρακτηρίζεται ως <<<<<<<<< εξαιρετικής σημασίας.

βιότοπος, σωσίβιο, αμφίβιος, αιωνόβιος, βιογραφία, βιοπάλη,

αντιβίωση

Page 26: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

26

Α.3. Αντιστοιχίστε τις λέξεις με τη σημασία τους:

α. ισόβιος 1. ζω μαζί με άλλον

β. μακρόβιος 2. ξαναζώ

γ. αναβιώνω 3. μικρός (για χρόνο)

δ. συμβιώνω 4. για πάντα

ε. βραχύβιος 5. μεγάλος (για χρόνο)

Β. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Β.1. υμπληρώστε τον πίνακα:

Ενεστώτας Αόριστος

Τποτακτική Ευκτική Τποτακτική ευκτική

κρύπτω β’ εν.

β’ πληθ.

κελεύω β’ εν.

β’ πληθ.

διδάσκω β’ εν.

β’ πληθ.

Παρακείμενος

κρύπτω β’ εν.

β’ πληθ.

κελεύω β’ εν.

β’ πληθ.

διδάσκω β’ εν.

β’ πληθ.

Page 27: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

27

ΕΝΟΣΗΣΑ 11

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στο σχήμα:

α. Η οικονομία της χώρας πλήττεται από τους <<<<<<<<<<<. που

αποκρύπτουν το εισόδημα τους.

β. Σο σχέδιο <<<<<<<<<.. του κρατουμένου ήταν έτοιμο από καιρό.

γ. <<<<<<<<<<<. στο Ευρωπαϊκό Δικαστήριο, πιστεύοντας ότι θα

αθωωθεί.

δ. Εγκαταλείπει γρήγορα κάθε προσπάθεια, επειδή είναι <<<<<<<<< .

Α.2. Αντιστοιχίστε τα συνώνυμα:

α. φευγαλέος 1. ξεφεύγω

β. φυγάς 2. τεμπέλης

γ. φυγόπονος 3. στιγμιαίος

δ. αναπόφευκτος 4. προστασία

ε. διαφεύγω 5. δραπέτης

στ. καταφύγιο 6. προσπερνώ

ζ. αποφεύγω 7. σίγουρος

φοροφυγάς, φυγόπονος, προσφεύγω,

διαφυγή

Page 28: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

28

Β. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Β.1. υμπληρώστε τον πίνακα:

Προστακτική Ενεστώτα Προστακτική Αορίστου

κολάζω β’ εν.

β’ πληθ.

ὁρίζω β’ εν.

β’ πληθ.

κελεύω β’ εν.

β’ πληθ.

ἀλλάττω β’ εν.

β’ πληθ.

πείθω β’ εν.

β’ πληθ.

Β.2. υμπληρώστε με το σωστό πρόσωπο στην προστακτική:

συ <<<<<<<.. (ἂρχω,

ενεστώτας).

οὗτος <<<<<<( ἐλέγχω,

αόριστος).

ὑμεῖς <<<<<<. (λείπω,

αόριστος).

οὗτος <<<<<<.. (μένω,

ενεστώτας).

οὗτοι <<<<<<<. (λανθάνω,

ενεστώτας).

συ <<<<<<<< (πιστεύω,

αόριστος).

ὑμεῖς <<<<<<<.. (πράττω,

αόριστος).

οὗτοι <<<<<<<.. (σώζω,

ενεστώτας).

οὗτοι <<<<<<<.. (βλάπτω,

αόριστος).

συ <<<<<<<<< (γιγνώσκω,

ενεστώτας).

ὑμεῖς <<<<<<<.. (γράφω,

αόριστος).

Page 29: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

29

ΕΝΟΣΗΣΑ 12

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στο σχήμα:

α. Η απόφαση μου είναι <<<<<<<. . Δεν πρόκειται να υποχωρήσω σε

τίποτα!

β. Μπροστά στην πόρτα μας σταμάτησε ένα <<<<<<<<<.. αυτοκίνητο.

γ. Η προσπάθεια του δεν ολοκληρώθηκε και το έργο του έμεινε <<<<<<<. .

δ. Μία από τις τρεις εξουσίες είναι και η <<<<<<<<<. .

ε. Η <<<<<<<<<<.. της ταφής γίνεται κάθε χρόνο, την ίδια ώρα.

Α.2. Αντιστοιχίστε τα συνώνυμα:

α. εκτελώ 1. δούλος

β. εντέλεια 2. πραγματοποιώ

γ. υποτελής 3. τιποτένιος

δ. ευτελής 4. συμφεροντολόγος

ε. ατελέσφορος 5. τελειότητα

στ. ιδιοτελής 6. πραγματοποιώ

εκτελεστικός,

ιεροτελεστία,

τελεσίδικος,

πολυτελής, ημιτελής

Page 30: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

30

ζ. τελώ 7. απραγματοποίητος

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. χηματίστε σύνθετες λέξεις:

α. πᾶσι + γνωστός:<<<<<<<..

β. νοῦς + ἒχω: <<<<<<<<<..

γ. πύρ + φέρω: <<<<<<<<<

δ. ἀπό + τελῶ: <<<<<<<<<.

ε. μέλι + γλῶττα: <<<<<<<<.

στ. α + τέλος: <<<<<<<<<..

Γ. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Γ.1. υμπληρώστε τους τύπους της προστακτικής του παρακειμένου:

α. ταράττω συ <<<<<<<..

οὗτος<<<<<<<.

β. βαδίζω οὗτος. <<<<<<<..

οὗτοι <<<<<<<.

γ. γράφω συ <<<<<<<..

ὑμεῖς<<<<<<<.

δ. ὀνομάζω ὑμεῖς <<<<<<<..

οὗτος<<<<<<<.

ε. ἰδρύω συ. <<<<<<<..

οὗτοι <<<<<<<.

Page 31: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

31

Γ.2. υμπληρώστε με τον κατάλληλο τύπο του επιθέτου στην παρένθεση:

α. τοῦ <<<<<<<<<<.. Κωνσταντίνου (μέγας).

β. τον <<<<<<<<<<.. ἀγῶνα (μέγας).

γ. τῇ <<<<<<<<<<<. εὐδαιμονίᾳ (μέγας).

δ. τῶν <<<<<<<<<<... κακῶν (πολύς).

ε. τοῦ <<<<<<<<<<< θορύβου (πολύς).

στ. ταῖς <<<<<<<<<<. ἡμέραις (πολύς).

Γ.3. Να κλιθούν στους δύο αριθμούς:

ἡ μεγάλη κόρη, ὁ πολύς οἶνος.

Page 32: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

32

ΕΝΟΣΗΣΑ 13

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. Αντιστοιχίστε τα συνώνυμα:

α. σιτευτός 1. έμμεσος

β. υποσιτισμός 2. ασιτία

γ. σταράτος 3. άσιτος

δ. σίτιση 4. υπερσιτισμός

Α.2. υμπληρώστε τα κενά με την κατάλληλη λέξη μέσα από το σχήμα:

α. Σο καλαμπόκι λέγεται αλλιώς και <<<<<<<<<< .

β. Η κότα και το γουρούνι είναι <<<<<<<<< ζώα.

γ. Η ελιά μολύνθηκε από <<<<<<<<<< .

δ. Η επιδερμίδα σου δεν είναι λευκή, ούτε σκουρόχρωμη. Θα την έλεγα

<<<<<<.. .

ε. τις χώρες του Σρίτου Κόσμου τα παιδιά <<<<<<<<.. καθημερινά.

στ. την κατοχή διάφορες φιλανθρωπικές οργανώσεις μοίραζαν

<<<<<<<<<<. στους φτωχούς κατοίκους.

Α.3. Αντιστοίχισε τις λέξεις με τη σημασία τους:

α. σιτεία 1. αποθήκη δημητριακών

β. σιτοκάπηλος 2. παροχή τροφής

γ. σιτηρέσιον 3. μισθός στρατιώτη για αγορά τροφής

δ. σιτοβολών 4. σιτέμπορος

παράσιτο, συσσίτιο, αραβόσιτος,

οικόσιτος, υποσιτίζω, σταρένιος

Page 33: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

33

Β. ΕΣΤΜΟΛΟΓΙΚΑ

Β.1. Να αναφέρετε από ποιες σύνθετες λέξεις προέρχονται τα παρακάτω

παρασύνθετα. Έπειτα να αναλύσετε τις λέξεις στα συνθετικά τους:

α. στρατηγέω-ῶ: <<<<<<<<<. (<<<<<<.. + <<<<<<<<.)

β. συκοφαντέω-ῶ: <<<<<<<<<. (<<<<<<.. + <<<<<<<<.)

γ. δυστυχία: <<<<<<<<<. (<<<<<<.. + <<<<<<<<.)

δ. νομοθετέω-ῶ: <<<<<<<<<. (<<<<<<.. + <<<<<<<<.)

Β.2. χηματίστε παρασύνθετα από τις ακόλουθες λέξεις:

α. Άρειος Πάγος: <<<<<<<<.. –ίτης

β. καλός και αγαθός: <<<<<<<.-ία

γ. καρποφόρος: <<<<<<<<<.. (ρήμα)

δ. λογογράφος: <<<<<<<<<. –ία

Γ. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Γ.1. υμπληρώστε τον πίνακα της υποτακτικής:

Ενεστώτας πιστεύηται

Παρατατικός

Μέλλοντας

Αόριστος βουλευσώμεθα

Παρακείμενος κεκελευμένοι ὦσι

Τπερσυντέλικος

Γ.2. υμπληρώστε με το τύπο της υποτακτικής που σας ζητείται:

συ _________________________

α. γίγνομαι οὗτος ________________________

ἡμεῖς__________________________

Page 34: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

34

οὗτος _______________________

β. ὠνομασάμην ὑμεῖς ________________________

οὗτοι ________________________

ἐγώ ________________________

γ. πέπαυμαι συ ________________________

ὑμεῖς ________________________

δ. ἐκρινάμην συ ________________________

οὗτος _______________________

οὗτοι _______________________

Page 35: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

35

ΕΝΟΣΗΣΑ 14

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στο σχήμα:

α. Ο <<<<<<<<< παρέδιδε τα δέματα κάθε μέρα, μια συγκεκριμένη ώρα.

β. Σα ανθρώπινα δικαιώματα είναι <<<<<<<<<.. και απαραβίαστα.

γ. Σου <<<<<<< το βραβείο του καλύτερου μαθητή της χρονιάς.

δ. Η περιουσία του δόθηκε στον <<<<<<<<. του, το μικρό του εγγονό.

ε. Ο <<<<<<<<<<.. τρόπος ζωής δεν επιτρέπει την εγκατάσταση του σε

μόνιμη κατοικία.

στ. Έχεις το <<<<<<<<<.. να ζεις ελεύθερος, μέσα σε μια δημοκρατική

κοινωνία.

ζ. Ο <<<<<<<<<<. επιβλέπει μια δασική έκταση και την προστατεύει

από εμπρησμούς.

Α.2. Αντιστοιχίστε τις λέξεις με τη σημασία τους:

α. νομομαθής 1. η τήρηση καλών νόμων.

β. νομιμόφρων 2. αυτός που τηρεί τους νόμους.

γ. άνομος 3. η οργή των θεών

δ. ευνομία 4. ο γνώστης των νόμων

ε. σύννομος 5. αντίθετος με τους νόμους.

στ. νέμεσις 6. σύμφωνος με τους νόμους.

απονέμω, νομαδικός, δασονόμος, κληρονόμος, προνόμιο, διανομέας,

νομοθετώ

Page 36: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

36

Β. ΤΝΣΑΚΣΙΚΟ

Β.1.Να εντοπίσεις τους ομοιόπτωτους προσδιορισμούς:

α. Οὗτος ἐστι ὁ Πρωταγόρας ὁ σοφιστής.

β. Ὅμηρος ὁ ἐπικός ποιητής, διδάσκαλος τῶν Ἑλλήνων ἦν.

γ. Ὁ βαθύς πλοῦτος ζηλωτός ἐστι.

δ. Ἡ ἀρετή ἀπλῆν την ἐσθῆτα ἒφερε.

ε. Ἐλευθέραις ταῖς ψυχαῖς ἐπολιτεύοντο.

Β.2. Να εντοπίσεις τους ετερόπτωτους ονοματικούς προσδιορισμούς:

α. Ἀνδρῶν ἐπιφανῶν πᾶσα γῆ τάφος.

β. Πολιτεία τροφή ἀνθρώπων ἐστί.

γ. Σον θεῶν πόλεμον οὐκ ἄν ἐκφύγοι τις.

δ. Οἱ φρόνιμοι τῶν ἀνθρώπων εὐδαίμονες εἰσί.

ε. Ὁ τοῖς νόμοις εὐπειθής χρηστός ἐστί πολίτης.

Page 37: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

37

ΕΝΟΣΗΣΑ 15

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στο σχήμα:

α. ταμάτα τις <<<<<<< . Δεν με πείθεις εύκολα!

β. Είναι <<<<<<.. άνθρωπος. Ποτέ δεν τον άκουσα να μιλά για τις επιτυχίες

του.

γ. Οι μαθητές καταφεύγουν στα <<<<<<<<<<. για να βελτιώσουν τις

σχολικές τους επιδόσεις.

δ. Να συμπεριφερθείς σωστά και να είσαι <<<<<<<<.. !

ε. Ο κατηγορούμενος κρίθηκε <<<<<<<<<< και οδηγήθηκε σε

ψυχιατρική κλινική.

Α.2. Αντιστοιχίστε τις λέξεις με τη σημασία τους:

α. φρενώ 1. νύχτα

β. ευφρόνη 2. παράφρων

γ. φρενόπληκτος 3. συνετίζω

δ. φρενίτις 4. ευγενική συμπεριφορά

ε. αβροφροσύνη 5. παραφροσύνη

Β. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Β.1. υμπληρώστε με το σωστό τύπο της ευκτικής έγκλισης:

μετριόφρων, παράφρων,

φιλοφρόνηση, φροντιστήριο,

φρόνιμος, ευφραίνω

Page 38: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

38

συ _________________________

α. γράφομαι οὗτος ________________________

ἡμεῖς__________________________

οὗτος _______________________

β. τρέφομαι ὑμεῖς ________________________

ἐγώ ________________________

ἐγώ ________________________

γ. ἐκελευσάμην οὗτος ________________________

ὑμεῖς ________________________

συ _________________________

δ. πεπίστευμαι οὗτος ________________________

οὗτοι __________________________

Β.2. Να γραφεί ότι ζητείται στο σωστό τύπο της ευκτικής:

α. ἀλλάττομαι (συ): <<<<<<<<<<

β. ἐβαδισάμην (οὗτος): <<<<<<<<<.

γ. κεκώλυμαι (ἡμεῖς): <<<<<<<<<

δ. ἀρπάξομαι (ὑμεῖς): <<<<<<<<<<

ε. κρατήσομαι (οὗτοι): <<<<<<<<<.

στ. κεκράτημαι (οὗτος): <<<<<<<<..

ζ. ἠλλαξάμην (οὗτοι): <<<<<<<<<...

η. τρέπομαι (ἐγώ): <<<<<<<<<<<.

θ. ἠλεγξάμην (σύ): <<<<<<<<<<<..

Page 39: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

39

ΕΝΟΣΗΣΑ 16

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στο σχήμα:

α. Κατηγορήθηκα <<<<<<<.. . Ποτέ δε διέπραξα όσα με κατηγορούν.

β. Είναι <<<<<<<. εργασία, γι’ αυτό και θα ασχοληθείς αρκετό καιρό.

γ. Η <<<<<<<<.. είναι μια από τις μεθόδους ανάπτυξης παραγράφου.

δ. Σο <<<<<<<<. μου είναι ξεκάθαρο. Αν μείνουν αυτοί, εγώ φεύγω από

την ομάδα!

ε. τάθηκε σαν <<<<<<<. μπροστά τους και με σκυφτό το κεφάλι,

ντροπιασμένος.

Α.2. Αντιστοιχίστε τις λέξεις με τη σημασία τους:

α. αιτίζω 1. υπεύθυνος

β. αιτιωμαι 2. η κατηγορία

γ. υπαίτιος 3. ζητώ κάποιο πράγμα

δ. το αιτίαμα 4. κατηγορώ

Β. ΓΡΑΜΜΑΣΙΚΗ

Β.1. υμπληρώστε με τους σωστούς τύπους της προστακτικής έγκλισης:

αίτημα, αναίτιος, επαιτώ,

αιτιολόγηση, απαιτητικός

Page 40: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

40

α. σώζομαι οὗτος ________________________

συ _________________________

οὗτοι _______________________

β. κεκέλευμαι συ ________________________

γ. ἐγραψάμην οὗτοι________________________

ὑμεῖς ________________________

ὑμεῖς _________________________

δ. λέγομαι οὗτος ________________________

Β.2. Να γραφεί ότι ζητείται στο σωστό τύπο της προστακτικής:

α. πέπραγμαι (συ): <<<<<<<<<<

β. ἀνάγομαι (οὗτος): <<<<<<<<<.

γ. ἐγραψάμην (ὑμεῖς): <<<<<<<<<

δ. κεκράτημαι (οὗτοι): <<<<<<<<<

ε. λέγομαι (οὗτος): <<<<<<<<..

ζ. πέπαυμαι (οὗτος): <<<<<<<<<...

η. βουλεύομαι (ὑμεῖς): <<<<<<<<<<<.

θ. γέγραμμαι (σύ): <<<<<<<<<<<..

ι. κεκόμισμαι (ὑμεῖς): <<<<<<<<<<..

Page 41: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

41

ΕΝΟΣΗΣΑ 17

Α. ΛΕΞΙΛΟΓΙΚΕ ΑΚΗΕΙ

Α.1. υμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στο σχήμα:

α. ήμερα ανανέωσα μετά από αρκετές μέρες το <<<<<<<<<.. και έβαλα

φρέσκια τροφή στα ψαράκια.

β. Η έρημος είναι μια <<<<<<<.. περιοχή.

γ. τα επόμενα χρόνια πολλές περιοχές, εξαιτίας της σπατάλης του νερού, θα

υποφέρουν από <<<<<<<<<.. .

δ. Αναζήτησε την περιοχή στην <<<<<<<<< σφαίρα της τάξης σου.

ε. Η <<<<<<<<.. του δέρματος προκαλεί ξηροδερμία.

Α.2. Αντιστοίχισε τις λέξει ς με τη σημασία τους:

α. υδραίνω 1. δεξαμενή νερού

β. υδρείον 2. υγρός

γ. υδάτιον 3. κουβάς

δ. υδαρώδης 4. ρυάκι

ε. ύδρευμα 5. ραντίζω με νερό

υδρόγειος, αφυδάτωση, ενυδρείο, άνυδρος,

λειψυδρία

Page 42: 63794131 ΑΡΧΑΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΓΛΛΗΝΙΚΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Γπιμέλεια: Γκέκα Βάγια Φιλόλογος

42

Β. ΤΝΣΑΚΣΙΚΟ

Β.1. τις παρακάτω προτάσεις να βρείτε και να χαρακτηρίσετε τους

επιρρηματικούς προσδιορισμούς:

α. Βουλεύου μεν βραδέως, ἐπιτελεῖ δε ταχέως τα δόξαντα.

β. κοπούς δε καταστήσας δέκα συνέλεξε τους στρατιώτας.

γ. Σην θύραν τῇ βακτηρίᾳ ἒκρουε.

δ. Πολλά τῶν ὑποζυγίων ἀπώλετο ὑπό λιμοῦ.

ε. Ἐπί κακῷ ἀνθρώπου σίδηρος ἀνεύρηται.

στ. Ἐπορεύοντο κατά γῆν.