Livre de rfrence: Grammaire mthodique du franais, Martin Riegel, Jean-Christophe Pellat et Ren Rioul, Puf, 1994.

Mes remerciements ma collgue Rea Delveroudi pour ses notes

En noir, les valeurs temporelles dj tudies en classe.En rouge, ce que lon tudiera en classe.Le prsent

A. Valeurs temporellesLe prsent

B. Valeurs aspectuelles

Cest lactuel, le moment de lnonciation (le moment o lon parle) sauf indicateur contraire

1. Rgine ................................ (tre) dans sa chambre

2. Je ............................... (fumer) = Je ............................... (tre en train de fumer)

Cest une habitude (sans rattachement au moment de lnonciation)

3. Je fume = je ............................. (tre) fumeur

Il exprime un procs tendu (prsent tendu)

4. Il ......................... (neiger) depuis 24 heuresIl exprime une succession dvnements (prsent de narration)

5. Il ........................... (ouvrir) la porte, ........................ (ouvrir) la portire, ......................... (entre), .............................. (mettre en marche) le moteur

Il exprime un procs dcal dans le futur immdiat6. - Viens!!

- ........................... (arriver)!!7. Ne partez pas ; je .................... (revenir) !!8. Alfred ................................... (venir)

demainIl exprime un procs dcal dans un futur plus ou moins lointain

9. Il ............................... (commencer) sa carrire dans deux ansIl exprime, avec si hypothtique, une hypothse

10. Si tu ............................. (russir) ton concours, tu pourras partir en vacances

Il exprime un procs dcal dans le pass rcent

11. Je ............................... (sortir) linstant du lyce

Il sert dramatiser des vnements (dans les retransmissions de match) 12. Blanco .......................... (frapper) le ballon qui ........................... (passer) passe entre les poteaux

Le prsent est dcal dans le pass et cre un effet de dramatisation (prsent historique) 13. En 1789, le peuple de Paris .................................... (prendre) la Bastille14. Le 17 octobre 1815, Napolon .......................... (arriver) St-Hlne. Il y ......................

(tre exil)

Le prsent a une valeur omnitemporelle

(prsent permanent ; employ dans les

dfinissions)

15. Un hareng .......................... (tre) un

poisson qui vit en eau sale

Le prsent semble avoir une valeur

gnrique ; il est employ dans les

proverbes(ce sont les groupes nominaux

qui confrent cette valeur gnrique)

16. luvre, on ........................ (connatre)

lartisan !!

17. Une hirondelle ne ..................... (faire)

le printemps17.

valeur gnrique du proverbe et absence

totale de verbe

18. Tel pre, tel fils

Le prsent est employ au lieu dun temps du pass dans un rcit (dramatisation)

19. Hier, je ...................... (prendre) une bire la terrasse dun caf ; tout dun coup,

une voiture ......................... (sarrter), en

............................. (sortir) deux hommes

arms qui ........................... (enlever) un

passant. Le prsent sert dcrire des objets, des personnages dans un roman

20. Le rideau ....................... (se lever) dans le silence. Dora et Annekov ....................

(tre) sont sur la scne, immobiles. On

.................... (entendre) le timbre de

lentre, une fois. Annekov ...........................

(faire) un geste pour arrter Dora qui

........................ (sembler) vouloir parler

(Camus).Le prsent exprimele non accompli

avec les verbes duratifs

1. - Que fais-tu ?

- Je ........................... (danser)

- Je ........................... (marcher) dans la rue

- Je .......................... (parler) au tlphone

- J .......................... (attendre) Marie

Il exprime laccompli (avec les verbes ponctuels)

2. - Que fais-tu ?

- Jternue

- Je sors

l exprime litratif (prsent dhabitude)

3. Tous les jours, je .......................................

(se lever), je ..................... (se laver), je

............... (aller) au travail, je .................

(rentrer) chez-moi, je .......................... (se

reposer) et je ...................... (sendormir)

devant la tl

Souvent, je .............................................

Prsent

C. Valeur modale

Le prsent exprime linjonctionLa mre son enfant turbulent:

- Ha, a suffit comme a. Tu restes assis

et tu parles pas!!

Modes et modalit

contestation de la liaison traditionnelle

entre les modes et la modalit

diffrents modes peuvent exprimer la

mme modalit

Linjonction (qui est une modalit) nest pas exprime par limpratif seulement

( )

Sors! (impratif)

Quil sorte! (subjonctif)

Tu sors! (indicatif)

Faire cuire feu doux, assaisonner, servir (infinitif)

faire tout de suite (Prp + infinitif)

lventualit (qui est une modalit) est exprime par diffrents modes 18. Si vous preniez une aspirine, vous

nauriez plus mal la tte

19. Prenez

20. Vous prenez

21. En prenant

22. Il suffit de prendre

Laspect verbal ( )Cest la dure du droulement du procs - le procs au dbut de son droulement laide dun semi-auxiliaire1. Il ............................... (se mettre) pleurer

2. Il ............................... (se mettre) voyager

ou un verbe exprimant le dbut3. Il ................................ (sendormir)

la dure dun procs laide de lexpression tre en train de (associe un verbe exprimant une dure galement)

4. Il tait en train de ...................................

le procs la fin de son droulement

laide dun semi-auxiliaire

5. Il ............................. (finir) de travailler

ou dun verbe exprimant la fin:

6. Il .............................. (arrter) de pleurer

infinitif (aspect accompli)

7. Je crois ........................... (comprendre)

cette explicationinfinitif (aspect inaccompli)

7. Je crois ........................... (comprendre)

cette explicationles formes simples expriment laspect

non accompli

il vient

il venait

il viendra

il viendrait les formes composes expriment laspect

accompli

il est venu

il tait venu

il sera venu

il serait venu

Deux termes pour exprimer le temps

chronologique et le temps des verbes

en anglais (Time, tense), en allemand (Zeit, tempus) mais un seul en franais (temps) et en grec ()Dsormais:

emploi du terme forme verbale au lieu

de temps verbal, .

Modes personnels

lindicatif

le subjonctif

limpratif

le conditionnelModes impersonnels

linfinitif

le participe

le grondif

Le futur

A. Valeurs temporelles Le futur

A. Valeurs modales

Le futur situe le procs dans lavenir souvent laide dadverbiaux 1. Demain laube, je ..........................

(partir)

Relations prsent-futur simple

Le prsent concurrence le futur simple pour exprimer un procs venir

2. Je reviens dans une heure (procs

envisag comme vrai au moment de

lnonciation et valid de manire

indiscutable) 3. Je reviendrai dans une heure (procs

projet dans le futur et voqu dans sa

probabilit).

Le futur a une valeur omnitemporelle

(il est employ dans certains proverbes) 4. Un coup de ds n.........................

(abolir) jamais le hasard (Mallarm)

Le futur est dcal dans le pass (futur

danticipation ou futur de perspective)

5. Le 17 octobre 1815, Napolon arriva

St-Hlne ; il ne reverra plus jamais la

FranceIl exprime la succession chronologique des procs6. Jirai par la fort, jirai par la montagne

Dans un systme principale-subordonne (simultanit)

11. Nous regarderons la tl et nous .................................. (manger) des gteaux

12. Qui vivra .............................. (voir)

13. Tant quil y aura de la vie, il ........................ (y avoir) de lespoir!!

Le futur a une valeur neutre ; cest le contexte qui spcifie lacte de langage accompli1. Je partirai injonction

2.La matresse: - Tu me copieras cent fois cette phrase!!3. Le sixime commandement : Tu ne .................................. (tuer) point!

promesse

4. une personne aime avec qui on se spare pendant un certain temps:

- Je ................................. (revenir) !!prdiction

5. La voyante: - Tu ..................................... (rencontrer) une femme, tu l........................... (pouser) et tu ............................ (faire) beaucoup denfants indignation

6. - Quoi, une autoroute ........................ (traverser) ces bocages !!

supposition7. Jai trouv ce beau livre sur mon bureau ; ce ............................. (tre) le gteau dune admiratrice attnuation8. Je vous .......................... (dire) que ...

Je ................................. (remarquer) que

Relations futur proche et futur simple

9. Je vais partir demain (certitude)

10. Je partirai demain (probabilit)

11. Attention, tu vas tomber ! (certitude, compatibilit avec le futur proche)

12. *Attention, tu tomberas!! (probabilit incompatible avec le futur simple)

Le futur antrieur

A. Valeurs temporelles Le futur antrieur

B. Valeurs modales

Dans une phrase indpendante accompagn dun repre temporel

1. Bientt, les hommes ............................ (puiser) les ressources de la Terre

Il marque lantriorit en corrlation avec un futur simple

2. Quant jaurai termin mon cours, je ................................ (faire) une promenade

Il exprime la supposition

1. Elle revient dj: elle aura manqu son train

Le pass simple

A. Valeurs temporellesLe pass simple

B. Valeurs aspectuelles

Le pass simple situe le procs dans le pass1. Qui ne sait se borner ne sut jamais crire (Boileau).

Il exprime avec toujours et jamais des vrits gnrales

3. Qui ne sait se borner ne sut jamais crire (Boileau).

Le pass simple individualise le procs pour marquer les vnements les plus importants

4. Par un aprs-midi du mois daot, une voiture .............................. (sarrter) brusquement devant les deux chaumires (Maupassant).

Le pass simple rapporte les faits coups du prsent de lnonciateuret confre une connotation danciennet

5. Le Chat devint grand Seigneur, et ne courut plus aprs les souris, que pour se divertir (Perrault)Le pass simple donne une vision compacte et synthtique du procs qui est ainsi peru dans sa globalit

Pass simple et imparfait

Ils diffrent sur le plan de laspect

1. La flche atteignit la cible (a atteint, limite finale fixe)

2. La flche atteignait la cible (interprtation rptitive, itrative)

Le droulement de laction exprim en pass simple est ininterrompu et la limite finale est fixe.

Il exprime le procs vu au dbut de son droulement ou la fin avec des auxiliaires comme se mettre, ou des adverbiaux

3. Il se mit boire

4. Elle attendit le retour de son mari jusqu laube (Zola)La dure est incluse dans le smantisme du verbe lui-mme

5. Pendant une heure le chien hurla

Limparfait

A. Valeurs temporellesLimparfait

B. Valeurs aspectuelles

Le pass simple et limparfait

Limparfait alterne avec le pass simple dans les rcits au pass

Limparfait place les faits en arrire plan (les procs limparfait sont crdits de moins dimportance que les procs au pass simple)1. Une nuit quil dormait, il crut entendre quelquun lappeler

Limparfait prsente des faits simultans

2. Les tnbres taient profondes. Je ne voyais rien devant moi, (Maupassant)

Limparfait prsente une succession chronologique

3. Il se couchait, se redressait, (Hugo)

Limparfait est employ comme le futur de narration (imparfait narratif, imparfait historique ou pittoresque ou imparfait flash)

Limparfait est employ la place du pass simple

Il exprime un vnement important avec une indication temporelle est en tte de phrase

4. En 1815 Napolon arrivait St-Hlne

5. En 1944, les Allemands occupaient

6. Et pas pas, Roland, sanglant, terrible, las

Les chassait devant lui parmi les fondrires (Hugo) (impression dinachev)Limparfait est employ la place du dun pass compos (imparfait de perspective)

Comme le prsent exprime un futur proche, de mme limparfait exprime un fait postrieur au repre temporel indiqu

7. Une semaine plus tard, Charles pousait Emma (Flaubert)

Limparfait dans le style indirect

8. Jai cru / je crus que ctaient les fantmes du pass

Avec des verbes imperfectifs

Il exprime laspect scant (une action commence au pass et se prolonge au-del)

1. Julien lisaitLe procs limparfait est peru de lintrieur

Une partie du procs est accompli, lautre reste accomplir

2. Dans la nuit du 10 aot, une heure, il observait les toiles

Avec un complment circonstanciel, limparfait a une valeur itrative

3. Il sortait son chien tous les jours

Limparfait exprime une habitude (imparfait dhabitude)

4. Quand jtais jeune, je ..........................

5. Tous les soirs, je ...................................

Imparfait

C. Valeurs modales

Limparfait hypocoristique

1. un jeune enfant: - Alors on ntait pas sage ? On avait faim ?

Limparfait exprime, dans un systme conditionnel,un fait impossible dans le prsent, mais possible dans lavenir :

2. Sil avait de largent, il achterait.................................................Limparfait exprime limminence contrecarre (il est alors quivalent au conditionnel pass)

3. Une minute plus tard, le train draillait

4. Sans la prsence desprit du conducteur, le train draillait

Souhait

5. Ah, si vous pouviez lire au fond de mon cur !

Regret

6. Si jtais mieux conseill

Suggestion

7. Si on commenait.....

Demande polie

8. Je voulais vous demander un service

Le pass composA. Valeurs temporellesLe pass composB. Valeurs aspectuelles

En corrlation avec le prsent, il marque lantriorit par rapport au prsent

1. Quand il a dn, Csar fait la sieste

Dans un systme hypothtique

2. Si vous navez pas trouv la solution ce problme, je vous lexpliquerai

Le pass compos exprime le temps futur

3. Jai fini dans cinq minutes

Le pass compos exprime une vrit gnrale

4. Hlas! On voit que de tout temps

Les petits ont pti des sottises des grands (La Fontaine)

Pass compos imparfait (temps non interchangeables)

Le pass compos est le temps des vnements ordonns dans le pass, des faits de premier plan

5. Je ntais pas seul quand jai vu ....

Avec le pass compos, lvnement pass nest pas compltement coup du prsent mais est envisag par le locuteur avec une certaine proximit psychologique

7. Lors dune interview pour un poste demploi

- Quand tes-vous n et quavez-vous fait jusqu maintenant ?

- Je suis ne en ................., ........................... (faire des tudes de cinma), je ....................................... (travailler) comme metteur en scne

Il exprime laspect accompli.

Il permet denvisager un procs comme accompli au moment de lnonciation

1. Nous avons emport de quoi faire du th (Gide)

Le pass compos dans la langue classique exprime le caractre rvolu du procs achev2. Elle a vcu, Mytro (phrase signifiant elle est morte)

Le conditionnel prsent

A. Valeurs temporelles

Le conditionnel prsent, cest le futur dans le pass

1. Cest le 19 dcembre ; Nol sera bientt l

3. Il est certain quil ira.

5. Par des compliments aussi bien placs que des cadeaux, Bonaparte dsarme celui qui deviendra bientt son rival et son adversaire

7. On annonce que les lections auront lieu le 15 mai.

9. Je vous tlphonerai ds mon arrive

11. Jirai au cinma ce soir

2. Ctait le 19 dcembre. Nol .................. bientt l.

4. Il tait certain quil ..................

6. Par des compliments aussi bien placs que des cadeaux, Bonaparte ............................. celui qui .............................. bientt son rival et son adversaire

8. On a annonc que les lections ................................ lieu le 15 mai.

10. Il a promis ses parents quil leur .......................................... ds .......... arrive

12. Il a dit quil ......................................... au cinma ce soir-l

2. Le conditionnel pass

A. Valeurs temporelles

Le conditionnel pass, cest le futur antrieur dans le pass13. Je prendrai une dcision quand jaurai consult toutes les parties intresses

14. Le Premier ministre dclare quil

............................................................ quand il .....................................................

toutes les parties intresses

16. Jespre que Franois passera nous voir quand il sera rentr du Gabon

18. - Le malade pourra sortir quand il aura repris des forces

19. Le mdecin dit que le malade .......................... sortir quand il .................................. repris des forces15. Le Premier ministre a dclar quil ............................................................ quand il .....................................................

toutes les parties intresses

17. Jesprais que Franois ............................................. nous voir quand il ................................................... du Gabon

20. Le mdecin a dit que le malade

.......................... sortir quand il .................................. repris des forces

Le conditionnel prsent

B. Valeurs modales Le conditionnel pass

B. Valeurs modales

Le conditionnel prsent exprime, dans un systme conditionnel, lirrel du prsent

Le futurexprime un fait ralisable, non douteux21. Sil y a du soleil demain, nous irons nous promener en fort

22. Sil y avait du soleil, nous ................................... nous promener en fort

23. Nous verrons ces amis plus souvent sils habitent Paris.

24. Nous ............................................. ces amis plus souvent sils habitaient Paris

25. Si jai ton adresse, je tenvoie une carte postale

26. Si javais ton adresse, je t....................................... une carte postale

28. Si vous tes Paris en octobre prochain, vous pourrez assister au festival

29. Si vous tiez Paris en octobre prochain, vous ............................... assister au festival

31. Si nous avions un chalet la montagne, nous .............................................. du ski plus souvent

33. Si je navais pas mal au dos, je .............................................. du sport

35. Si le temps le permet, je vous accompagnerai36. Si le temps le ................................, je vous ........................................ Le conditionnel pass exprime, dans un systme conditionnel, l irrel du pass27. Si javais eu ton adresse, je t ............................................... une carte postale.

30.Si vous aviez t Paris en octobre, vous ....................................... assister au festival

32. Si nous avions eu un chalet la montagne, nous .............................................. du ski plus souvent

34. Si je n......................................... mal au dos, je ............................................... du sport

37. Si le temps l..........................................., je vous .....................................................

Le conditionnel prsent et pass

B. Valeurs modales 2. Un fait imaginaire, la fiction3. Une information non confirme(emploi journalistique)

38. Je .................................. la matresse, tu ....................................... llve!!39. Il rve dhabiter Paris ; son appartement .............................................. au Quartier latin, ses fentres ......................................................... sur un jardin

40. Ce dont je rve, cest une petite villa dans la banlieue de Londres ; le soir je ....................................... des amis. Je leur ...................................... des liqueurs, nous ........................................... des disques, nous ............................................... littrature (R. Vailland).

41. Lavion sest cras latterrissage ; il y .................................. une trentaine de morts

42. Daprs les sondages, ce parti .............................. une large majorit aux prochaines lections

43. Daprs des rumeurs non confirmes, le premier ministre ...............................................................

4. Attnuation dune demande / ordre / conseil / suggestion / refus, etc.5. Le dsir

Conditionnel de politesse

demande

44. ......................................... (pouvoir) me rendre un service SVP?

45. Je ......................................... (vouloir) voir le directeur. ............................................... (pouvoir)

lui parler sil vous plat ?

46. Je ......................................... (vouloir) avoir quelques informations sur les vols charter destination de la Martinique

47. Excusez-moi ..................................... (avoir) du feu par hasard ?

suggestion

48. On ........................................ (pouvoir) aller au cinma ce soir ; quest-ce que tu en penses ?

ordre

49. Tu ....................................... (faire) mieux daller dormir, il est tard !

conseil 50. Tu .................................... (pouvoir) faire un effort et ranger ta chambre!52. J.............................................. (avoir) une petite objection faire!!

51. Par un temps pareil, ce ............................. agrable dtre la mer !!

6. Le regret

53. J ...........................................(vouloir) entrer dans cette cole, mais je nai pas russi le concours

7. Le probable, lventuel

54. Je connais quelquun qui peut te renseigner 56. Je connais quelquun qui ............................... (pouvoir) te renseigner

55. Dimitri parle si bien le franais quon le prend souvent pour un Franais 57. Dimitri parlait si bien le franais quon le .............................. (prendre) souvent pour un Franais

8. La surprise, lindignation, le refus 9. Aprs les conjonctions / locutions

au cas o et quand bien mme (langue soutenue)

58. Paul ............................. (se marier) !!!

59. Quoi !! Il y ............................. (avoir) encore ........................... un accident ce carrefour !!

60. Je .............................. (avoir accept) votre argent ? dit Xavire. Jaimerais mieux crever sur lheure (S. de Beauvoir)

65. Mme si cette entreprise ......................... (recevoir) une aide de ltat, elle ............... (tre) dans lobligation de licencier une partie de son personnel.

67. Mme si on le ....................... (repeindre), cet appartement ..................... (tre) triste!!!61. Au cas o il ............................ (pleuvoir), le match ............................. (pouvoir) avoir lieu demain

62. Au cas o il ........................................(pleuvoir), le match naurait pas eu lieu

63. Au cas o il ............................(y avoir) un incendie, appelez les pompiers!

64. Quand bien mme tu me .......................................... (dire) que cest vrai, je ne te ..................... (croire) pas!!

66. Quand bien mme cette entreprise ................................... une aide de ltat, elle ................................... dans lobligation de licencier une partie de son personnel.

68. Quand bien mme on le ......................................, cet appartement ...................................... triste!!!

Le subjonctif

A. Valeurs modales du subjonctif

Subjonctif

Verbes qui montrent lattitude du locuteur face son nonc (peur, souhait, regret, volont) 1. Je suis heureux quil ............................. (venir)

2. Jai peur quil ................................... (ne pas venir)

3. Je souhaite quil ....................................

4. Je regrette que tu .....................................

5. Jexige que vous .......................................

Indicatif

Verbes qui servent introduire une pure assertion

6. Je crois quil ............................. (venir)

7. Je pense .....................................

8. Jespre quil ......................................

A. Le subjonctif dans les indpendantes (expressions figes)

Valeurs modales

Souhait

9. Dieu ................................. (tre lou) !

10. Dieu vous ................................. (garder) !

11. Dieu vous ............................... (bnir)!

12. .................... (sauver) qui peut !

13. Que le meilleur ........................... (gagner) !

14. Le diable l........................... (emporter)!

15. ................................. (plaire) Dieu !

16. ............................... (vivre) la Rpublique!!

17. ................................... (vivre) les vacances!!

Injonction, ordre, dfense

23. Que les candidats ............................. (tre) l avant 8 heures !!

24. Que personne ne ................................. (sortir) !!

25. Quelle .............................. (entrer)!!

26. * Que tu ............................. (entrer)!!

Indignation

30. Moi, que je ............................ (faire) une chose pareille !!

31. Que je lui ........................ (faire) des excuses, moi, jamais !!

Supposition, menace

18. ..................... (tre) un cercle de rayon AB

19. Quil .................... (venir) me voir, je ne le recevrai pas

20. Quil me ....................... (faire attendre) encore un quart dheure, et je men vais (Musset)

21. Quil ..................... (pleuvoir) et la rcolte sera dtruite

22. Quil ......................... (dire) un seul mot et je le mets dehors

Concession

27. Notre civilisation, que nous le ....................... (vouloir) ou pas, sera de plus en plus une civilisation de loisirs (Maurois)

28. Elle le quitterait dt-elle vivre dans la pauvret (mme si elle ...................... vivre dans la pauvret)

29. Le mchant, ft-il un prince, est un gueux

(mme sil ....................... un prince, est un gueux)

B. Le subjonctif dans les subordonnes

Relatives

32. Cest le meilleur rle ....................

il ..................... (jouer)

33. Cest la plus grande btise ................. je ...........................jamais ............................ (dire)

34. Un des premiers plaisirs que je .............................. (goter) tait de lutter contre les orages (Chateaubriand)

35. Tu es la seule .............. je .............................. (oser) vouloir plaire et peut-tre la seule qui jai plu (Flaubert)

36. Cest la seule chambre qui ............ ...................... (tre) libre.

37. Je cherche un livre qui ................... ...................... (valoir la peine) dtre lu

38. Connaissez-vous un courtisan qui ................................... (tre) sincre ?

39. Elle na trouv personne ................ qui la .......................... (comprendre)

Compltives

40. Je suis dsol que Pierre ........................... (tre) malade (apprciation du fait)

41. Il faut que tu ........................... (venir)

42. Je dfends que vous y ........................... (aller)

43. Il importe peu quon le ........................... (savoir)

44. Je doute quil ........................... (venir)

45. Je ne crois pas quil ........................... (venir)

46. Crois-tu quil ........................... (venir) ?

47. Je souhaite que tu ........................... (parler)

48. Quil ........................... (tre) intelligent, jen suis certaine

Dans les circonstancielles

de temps

49. Avant que lavion ........................... (partir), jai eu le temps de regarder toutes les boutiques de laroport

50. Nous sommes alls boire une bire en attendant quil ........................... (revenir)

de but ( atteindre ou viter)

53. Elle portait des lunettes noires afin quon ne la ........................... (reconnatre)

54. Ils parlaient tout bas de peur quon ........................... (entendre)

55. Je vais agir de sorte que tous ........................... (tre) satisfaits

56. Le chat ne bouge pas de peur que loiseau ne le ........................... (voir)

de consquence

57. Le professeur parlait dans le micro, de sorte que chacun l................................. (entendre) (rsultat souhait)

57. Le professeur parlait dans le micro, de sorte que chacun l................................. (entendre) (rsultat obtenu)

Ngation dune consquence

58. Il est trop intelligent pour quon lui ................................ (faire confiance)

59. Lagence de voyages a annonc quil ny avait pas assez de participants pour que lexcursion .................................. (avoir lieu)

de condition

60. Il viendra condition quil ne ............................. (pleuvoir)

61. Il viendra pourvu quil ne ............................. (pleuvoir)

62. Il viendra moins quil ne ............................. (pleuvoir)

63. Pour peu quil............................. (russir) au bac, il se prendra pour un gnie

64. Sil russit le bac et quil ............................. (obtenir) une mention, Antoine sera dans la classe prparatoire Indicatif

36. Cest la seule chambre qui ............ ...................... (tre) libre.

37. Je cherche un livre qui................... ...................... (valoir la peine) dtre lu

39. Jai trouv un livre qui ............... ............... (valoir la peine) dtre lu

40. Jai appris que Pierre .................... (tre) malade (fait prsent objectivement)

de cause

51. Il nest pas venu non quil ........................... (tre) malade mais il est fatigu

52. Le chat revient la maison, soit quil ........................... (avoir faim), soit quil ........................... (avoir envie) de dormir tranquille

dopposition / concession

65. l est parti sans que personne ne sen .................................. (apercevoir)

66. Quoique ce film .................................. (recevoir) de mauvaises critiques, il connat un grand succs

Le subjonctif prsent

A. Valeurs aspectuelles et temporelles

Le subjonctif pass

A. Valeurs aspectuelles et temporelles

Aspect non accompli (simultanit, postriorit)

1. Je suis heureux que vous ............................................. (russir)

2. Je regrette quil ............................................. (venir)

3. Je suis content que tu ............................................. (rester)

4. Je suis content quil ............................................. (tre) l

5. Nous travaillons demain bien quil ............................................. (tre) dimanche

6. Je ne suis pas sr quil............................................. (faire) beau demain

7. Il tait trs occup ; il a demand que je ............................................. (revenir) le lendemain

8. Je rentrerai tt pour que nous ............................................. (pouvoir) regarder cette mission la tlvision

9. Arrangez-vous pour quil ............................................. (venir)

10. Il faut que vous ............................................. (finir) votre travail11. Jai eu peur quil ne ............................................. (se faire du mal)

12. Je suis content quil ............................................. (tre) l demain

13. Jattendrai quil ............................................. (venir)

14. Je doute quil ............................................. (venir) Aspect accompli (antriorit)

1. Je suis heureux que vous ............................................. (russir)

2. Je regrette quil ............................................. (venir)

3. Je suis content que tu ............................................. (rester)

4. Je suis content quil ............................................. (tre) l

5. On demande aux passagers de ne pas quitter leurs places avant que lavion ne ............................................. (immobiliser)

10. Il faut que vous ............................................. (finir) votre travail avant 19 heures

11. Jai eu peur quil ne ............................................. (se faire du mal)

12. Jtais content quil ............................................. (tre) l hier

13. Jattendrai ............................................. (venir)

14. Je doute quil ............................................. (venir)

Linfinitif prsent

A. Valeurs aspectuellesLinfinitif pass

A. Valeurs aspectuelles

Infinitif prsent

Cest une forme verbale qui nexprime ni le temps ni la personne ni le nombre

Linfinitif prsent exprime le non accompli et la simultanit ou la postriorit

1. Je lentends

..............................

2. Je lai entendu...................................

3. Jespre ....................................

4. Jespre vous .....................................

la forme ngative de linfinitif prsent

7. Il ma dit de ............................... (ne rien faire)

8. Lide de ............................... (ne pas venir) ne menchante pas

9. Je men vais pour ................................. (ne voir personne)

Linfinitif pass exprime laccompli ou lantriorit

5. Aprs ............................. (ranger) ses livres, il se prpare aller au cinma (action situe dans le pass)

6. Il te rpondra aprs ............................. (recevoir) ta lettre

la forme ngative de linfinitif pass (franais crit)

10. Il est puni pour .............................. (ne pas faire) sa tche

11. Il est puni pour .............................. (ne jamais dire) la vrit

la forme ngative de linfinitif pass (franais parl)

12. Il est puni pour ................................ (ne pas faire) ses devoirs

Mais on dit toujours:

13. Il affirme ne .............................. (ne voir personne)

Linfinitif prsent

B. Valeurs modales

Ordre ou dfense ( la place dun impratif)

14. Faire les exercices suivants !

..............................................................

15. Agiter le flacon avant de se servir !

..............................................................

16. Ne pas marcher sur la pelouse !

..............................................................

Linfinitif de narration (emploi littraire)

Il est prcd de de et rend les faits plus expressifs

17. Il acheva son histoire et tous .................... (pleurer)

18. Il fit une plaisanterie et tous ........................... (rire)

Indignation, surprise (phrases exclamatives)

19. Moi, lui ....................... (voler ) son stylo!!

20. Moi,............................ (faire) une chose pareille !!

21. Lui ........................ (faire) des excuses, moi, jamais !!

Dlibration

Dans une interrogative directe

22. Que ....................... (faire) ?

23. Qui ...................... (croire) ?

Dans une interrogative indirecte

24. Je ne sais (pas) que ...................... (faire)

25. Je ne sais (pas) qui ...................... (parler)

La proposition infinitive

Le verbe de linfinitif a son propre sujet

Avec les verbes de sensation (inversionde linfinitif et de son sujet)

26. Jentends ................................

( aboyer) le chien

27. Jentends le chien ................................

( aboyer)

28. Je vois le chien ........................................ (courir)

29. Je vois ........................................

30. Je regarde ma fille ............................................ (jouer)

31. Je regarde ............................................

Avec le verbe laisser32. Je laisse les enfants ................................

33. Je laisse .................................. les enfants

Avec le verbe faire oprateur causatif

(postposition obligatoire de linfinitif)

34. Je fais .................................. (entrer) les enfants

35. Je fais .................................(manger) les enfants manger ()

faire manger ()pronominalisation

36. Je les fais ..........................................

Linfinitif: un vrai substantif

Il est prcd dun article

46. Ils contemplaient le ............................... (coucher) de soleil

47. Le............................................ (dner)

(leur plaire)

48. Vous tes-vous habitus au ................................ (parler) quotidien de Corse ?

49. Le devoir ...........................................

50. Le pouvoir ........................................

Linfinitif comme nom

Il prend toutes les fonctions du nom

sujet

37. ................................... (promettre) est facile, ......................... (tenir) est difficile

sujet rel

38. Il est bon de ............................. et meilleur de se taire

complment dun adjectif

39. Cest un ouvrage fort dlicat ......................................

attribut

40. Votre devoir est de ...............................

COD

41. Il aurait aim vous .................... dans ce travail

COI

42. A-t-il pens .............................. son travail ?

complment circonstanciel

43. Il passa devant moi sans me ....................................

44. Il est faible au point de svanouir

45. Pour tre svre, je ne suis pas moins comprhensif

Linfinitif (prsent et pass) complment dun adjectif

51. Les problmes sont difficiles .................................

52. Etes-vous sr de .......................................... ?

53. Ces questions sont fort intressantes ...................................... quand on est capable de les ............................................

54. Je suis dsol de vous .....................................................

55. La chair des animaux de proie nest pas bonne .....................................

56. Sa joie est impossible ..........................................

Le participe prsent Le participe pass

Cest une forme intermdiaire entre ladjectif et le verbe

Il a la valeur dun verbe exprimant une action ou un tat et la valeur dun adjectif en se rapportant un nom ou un pronom

Il est compos dun radical et de la terminaison ant (disant, allant...)

Le participe prsent a la valeur dun adjectif

1. Je lai trouv ....................................... (trembler)

2. Ses yeux ................................... (briller) tmoignaient la convoitise

3. Je lis des livres ....................................

(intresser)

4.Cest une femme ..................................... (charmer)

Orthographe

(adjectif verbal ou participe prsent ?)

ladjectif verbal na pas de complment

9. Cest une lecture ........................... (fatiguer)

10. ................................ (fatiguera) ses lves, il est mal suivi

11. Il a eu recours des arguments ................................... (convaincre)

12. ........................................ (convaincre) son mari de la justesse de ces calculs

13. Des reflets ........................ (changer) miroitaient sur le trottoir

Le participe pass a la valeur dun adjectif

Il est employ sans auxiliaire avec la valeur dun adjectif qualificatif5. Nous avons des avis ....................................... (partager)

6. Il a t soumis un interrogatoire ................................... (serrer)

7. Il boit le caf ........................ (serrer)

8. Cest une lve ...................................... (appliquer)

Le participe pass a une valeur verbale

Il est employ avec son auxiliaire et exprime lantriorit 14. .................................... (prendre) un somnifre, il sest endormi

15. ................................ (partir) de bonne heure, ils sont arrivs temps

16.................................... (tre poursuivi) par lennemie, ils russirent pourtant senfuir

17. ........................................ (se rveiller) ds laube, elle a pu partir 7 heures

omission de lauxiliaire dans la forme passive

16. .................................... (tre poursuivi) par lennemie, ils russirent pourtant senfuir

omission de lauxiliaire plus rare avec les verbes pronominaux

17. ........................................ (se rveiller) ds laube, elle a pu partir 7 heures

pas domission avec le verbe aller 18. * ......................................... (aller) plusieurs fois cet endroit il ne se sentait pas dpays

Le grondif

Valeurs modales

Il est compos de en suivi du participe prsent. Son sujet est toujours le mme que celui du verbe auquel il se rapporte

1. ............................... (sortir) du mtro, jai aperu Paul

2. Jai aperu Paul ....................................... (sortir) du bureau

Le grondif exprime:

la cause

3. ................................... (voir) son embarras, le professeur se fit plus aimable

la condition

4. Elle russirait mieux .................................... (sy prendre) autrement

la simultanit

5. Ne lis pas ..................................... (manger)

la manire, le moyen

6. On saccoutume bien parler ........................... (lire) ceux qui ont bien crit

tout + grondif (pour associer les deux actions)

7. Elle lit .................................... (manger)

8. Elle crit ...................................... (regarder) ailleurs

tout + grondif (pour exprimer lopposition)

9. ................................................ (prtendre) maider, il a organis mon chec (tandis quil ................................)

rien que + grondif

10. ................................................ (lcoutant), vous serez frapp dadmiration

Modalit: lattitude du locuteur face son nonc ().

Modes et modalit: .

PAGE 26