το ‘χειανάγκη

Άλλαξετον κόσµο

Mπ. Μπρεχτ

ΑνατολικήΜακεδονία

-Θράκη

ΣΤΙΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ-ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΠΑΝΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ ΚΣ

# 1034 | ΑΠΡΙΛΗΣ 2016 | 2 ευρώ

Αγόρασέ τονΔιάβασέ τονΔιάδωσέ τον!

OΔΗΓΗΤΗΣ: Όργανο του ΚΣ της ΚΝΕ, www.odigitis.gr, e-mail: mail@odigitis.gr Ιδιοκτησία: ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ

ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΑΕΒΕ, Εκδότρια - Διευθύντρια: Αναστασία Μοσχόβου, Διεύθυνση: Κοτοπούλη 11 και Βερανζέρου, ΤΚ: 104 32, Αθήνα,

Κωδικός: 3995, ISSN 1791-3594, Τηλ.: 210 5282.526-528, Fax: 210 5241.526, Συνδρομητές: Σόλωνος 130, ΤΚ:106 81, Τηλ: 210

3320.800 (ετήσιες συνδρομές: εσωτερικού: 22 ευρώ, εξωτερικού: 35 ευρώ).

2012

32

70 ΧΡΟΝΙΑΑΠΟ ΤΗΝ Ι∆ΡΥΣΗ ΤΟΥ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥΣΤΡΑΤΟΥ ΕΛΛΑ∆ΑΣ

26

Μ ε ανυπομονησία αναμένουμε την αποστολή των ολοκληρωμένων εργασιών των μαθητικών ομάδων που συμμετέχουν στον 3ο πανελλαδικό μαθητικό διαγωνισμό της ΚΝΕ και του “Οδηγητή”.

Η χρονική περίοδος αποστολής των εργασιών είναι έως τις 17 Απρίλη στη διεύθυνση: diagonismos@kne.gr. Στη συνέχεια θα ακολουθήσουν οι εκδηλώ-σεις παρουσίασης των εργασιών ανά πόλη, που θα αναδείξουν τις ομάδες που θα περάσουν στην τελική φάση του διαγωνισμού.

3 Στα αντιλαϊκά σχέδια απαντάμε με τον δικό μας συλλογικό αγώνα για τις σύγχρονες ανάγκες μας!

4 Σχόλια

6 Αλληλεγγύη στους πρόσφυγες και στους μετα-νάστες! Όχι στον ιμπεριαλιστικό πόλεμο και στην εμπλοκή της Ελλάδας!

8 Εναντιωνόμαστε στην εμπλοκή του ΝΑΤΟ στο Αιγαίο, στη συμμετοχή της Ελλάδας στα ιμπεριαλι-στικά σχέδια

9 Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις: “Δούρειος Ίπ-πος” ύποπτων και επικίνδυνων σχεδιασμών με προκάλυμμα τον “ανθρωπισμό”

10 Μαθητικά Φεστιβάλ της ΚΝΕ: “Άλλαξε τον κό-σμο το› χει ανάγκη” (Mπ. Μπρεχτ)

12 Συνέντευξη με τον Κώστα Πελετίδη, Δήμαρ-χο της Πάτρας για την μεγάλη πορεία αγώνα κα-τά της ανεργίας. Δουλειά για όλους – Δουλειά με δικαιώματα

14 Στο στόχαστρο τα δικαιώματα της νέας γενιάς: Απαντάμε με 48ωρη απεργία

16 1η Μάη: Μια μέρα βαμμένη με το αίμα της ερ-γατικής τάξης και των αγώνων της

18 Αφιέρωμα: Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο σύγ-χρονης γενικής παιδείας, μέρος 2ο

20 55 χρόνια από την πρώτη πτήση του Γιούρι Γκαγκάριν στο διάστημα. Όταν το μπόι του ανθρώ-που έφτασε στο φεγγάρι...

22 Προσεχώς στην τάξη: Ο Μαρξ...Πάει σχολείο!

23 Πείρα από τις εκλογές του Συλλόγου Σπουδα-στών Δημοσίων ΙΕΚ Θεσσαλονίκης

24 H μόρφωση και η δουλειά είναι δικαίωμα για όλους και όχι “ευκαιρία” που κερδίζεται σε “ημέ-ρες καριέρας”

26 Φοιτητικές και σπουδαστικές εκλογές. Σύλ-λογοι στα χέρια των φοιτητών για την διεκδίκηση των σύγχρονων αναγκών τους

28 Σκέψου τι σύλλογος σε συμφέρει... Σύγκρινε τις 2 εικόνες του φοιτητικού κινήματος...Κρίνε τους εκπροσώπους του συλλόγου σου...

30 Αλήθειες και ψέματα για την οικονομία και την κρίση στα αμφιθέατρα των οικονομικών σχο-λών

32 Τιμάμε τα 70 χρόνια του Δημοκρατικού Στρα-τού Ελλάδας (1946-1949)

35 Εκδήλωση στο Λιτόχωρο για τα 70 χρόνια του ΔΣΕ, 2ο διήμερο της Ο.Π. Αν. Στερεάς & Εύβοιας στον Παρνασσό

36 Επιτακτική ανάγκη η συνειδητοποίηση του γυ-ναικείου ζητήματος για την ισχυροποίηση του Κόμ-ματος και την ανασύνταξη του εργατικού κινήματος

37 Ανταποκρίσεις από την παρουσία της ΚΝΕ σε συνέδρια Κομμουνιστικών Νεολαιών της Ευρώπης

39 “Ludlow, οι Έλληνες στους πολέμους του άν-θρακα”

Κομμουνιστική Επιθεώρηση

Κυκλοφορεί το τεύχος 2/2016Αναλυτικά τα περιεχόμενα του τεύχους:ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ

Απόφαση της Ευρείας Ολομέλειας της ΚΕ του ΚΚΕ: Η πορεία ανασύνταξης του εργατικού-συνδικαλιστικού κινήματος και ανάπτυξης της κομματικής οικοδόμησης στην εργατική τάξη.

Κείμενο του Τμήματος για την Εργατική Συνδικαλιστική Δουλειά της ΚΕ του ΚΚΕ: Στοιχεία για το συσχετισμό στο συνδικαλιστικό κίνημα.

Κείμενο του Τμήματος για την Εργατική Συνδικαλιστική Δουλειά της ΚΕ του ΚΚΕ: Οι κυβερνητικοί σχεδιασμοί για τη λειτουργία των συνδικάτων.

ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

Κείμενο του Τμήματος Οικονομίας της ΚΕ του ΚΚΕ: Ο κλάδος του εμπορίου την περίοδο 2001-2015.

Βιβλιοπαρουσίαση: Άπαντα, Ι. Β. Στάλιν.

Πανελλαδικός Μαθητικός Διαγωνισμός Συλλογικής Ερευνητικής Εργασίας της ΚΝΕ και του “Οδηγητή”

Το έργο “Πού είναι η μάνα σου μωρή”, μέχρι τις 16 Απρίλη θα βρίσκεται στον Πολυχώρο VAULT (Μελενίκου 26, Γκάζι, Βοτανικός, τηλ. 213.0356.472).

Οι παραστάσεις είναι κάθε Παρασκευή στις 9 μ.μ. και Σάββατο στις 7 μ.μ.

Τιμές εισιτηρίων: Γενική είσοδος 13 ευρώ, φοιτητικό - συνταξιούχοι 10 ευρώ.

*

2

Η οργή να γίνει συμμετοχή στη συλλογική διεκδίκηση

Κάθε νέος που σήμερα αγανακτεί από τις συνθήκες της ζωής του, από το μέλλον της ανασφάλειας και της ανέχειας, από τα εμπό-δια στο σχολείο και τις σπουδές του, που δεν συμβιβάζεται με την εικόνα χιλιάδων προ-σφύγων και γυναικόπαιδων να ζουν σε συν-θήκες εξαθλίωσης εγκλωβισμένοι στην χώρα μας : Έχει θέση στον αγώνα! Μπορεί να κά-νει το βήμα στην συμπόρευση με το ΚΚΕ και την ΚΝΕ, να δοκιμάσει την δύναμή του στο συλλογικό αγώνα για τις σύγχρο-νες ανάγκες μας. Άλλος δρόμος δεν υπάρ-χει! Ο καθένας μπορεί να βάλει το λιθαρά-κι του για την αλλαγή του συσχετισμού δύ-ναμης υπέρ του λαού. Να δυναμώσει αυτή η προσπάθεια και να εκφραστεί παντού, στην καθημερινή πάλη μέσα στο κίνημα, στα συν-δικάτα, στα σχολεία, στους φοιτητικούς και σπουδαστικούς συλλόγους.

Οι μαθητές, φοιτητές, σπουδαστές, νέοι εργαζόμενοι που παρακολουθούν με ανησυ-χία το δράμα των χιλιάδων προσφύγων, που νιώθουν την αποκρουστικότητα του ιμπερια-λιστικού πολέμου στην περιοχή μας, να ανα-λάβουν ακόμα μεγαλύτερη δράση! Η περι-οχή μας φλέγεται κυριολεκτικά. Ο “τσακω-μός” των εκμεταλλευτών για τα κέρδη τους ανάβει τη φωτιά του πολέμου. Ο ίδιος τσα-κωμός μπορεί να οδηγήσει στη γενίκευση του πολέμου. Οι εξελίξεις απαιτούν ετοιμότητα και δράση. Αναδεικνύεται ο απάνθρωπος και αντιλαϊκός χαρακτήρας της ΕΕ και των άλλων ιμπεριαλιστικών οργανισμών που από την μια τσακίζουν τα δικαιώματα του λαού και από την άλλη δεν διστάζουν να αιματοκυλήσουν ολόκληρες χώρες για τα κέρδη των μονοπω-λίων. Να δυναμώσει η αλληλεγγύη στους πρόσφυγες και η πάλη ενάντια στον ιμπε-ριαλιστικό πόλεμο και τις αιτίες που τον γεννούν. Να πέσει στο κενό το ρατσιστικό και φασιστικό δηλητήριο της Χρυσής Αυγής. Να αποκαλυφθεί η κοροϊδία της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ/ΑΝΕΛ που χύνει κροκοδείλια δάκρυα για τους πρόσφυγες την ίδια στιγμή που τους

Στα αντιλαϊκά σχέδια απαντάμε με τον δικό μας συλλογικό αγώνα για τις σύγχρονες ανάγκες μας!

Σ ε αυτή τη μάχη ριχνόμαστε τα μέλη και οι φίλοι της ΚΝΕ χωρίς κανένα

δισταγμό, με αυταπάρνηση και αποφασιστικότητα. Οι νέοι των εργα-τικών λαϊκών στρωμάτων έχουν σήμερα περισσότερες αποδείξεις

για να αντιληφθούν ότι ο καπιταλισμός είναι ένα σάπιο και ξεπερασμένο σύστημα που γεννά συνεχώς νέα δεινά για το λαό και τους νέους. Πως όσο

και να ψάχνει κανείς, τελικά μόνο για ελάχιστους υπάρχει “ατομική διέξοδος”

από την ανασφάλεια, την φτώχεια, την περιπλάνηση μεταξύ ανεργίας και κα-

κοπληρωμένης δουλειάς, πολύ περισσότερο από τους κινδύνους που φέρνει ο

ιμπεριαλιστικός πόλεμος στην περιοχή μας. Ένα μεγάλο κομμάτι των νέων το διαισθάνεται αυτό, έχει πείρα που αν συναντηθεί με την ριζοσπαστική πολι-

τική του ΚΚΕ μπορεί να δώσει σημαντική ώθηση στους λαϊκούς αγώνες. Όμως

είναι πιο απαιτητική η ιδεολογικοπολιτική διαπάλη, αφού στην συνείδηση

των νέων συνυπάρχουν οι διαθέσεις με την σύγχυση, τις αντιφάσεις, με τις

ιδέες του συστήματος που φτάνουν την νεολαία από χίλια δυο κανάλια.

κρατά εγκλωβισμένους σε απάνθρωπες συν-θήκες.

Όσοι νέοι νιώθουν πως δεν πάει άλλο με την ανεργία, τα 5μηνα, τους μισθούς πεί-νας, οι μαθητές και οι φοιτητές που το μέλ-λον τους μπαίνει στο στόχαστρο της αντι-λαϊκής πολιτικής έχουν θέση στην μεγάλη 48ωρη απεργία στα μπλοκ του ΠΑΜΕ! Ο νέος νόμος-λαιμητόμος για το ασφαλιστικό έρχεται να γκρεμίσει μια από τις μεγαλύτε-ρες κατακτήσεις των εργαζομένων τον προ-ηγούμενο αιώνα. Είναι ώρα δράσης για-τί βάζουν στο στόχαστρο τα δικαιώματα της νέας γενιάς. Η ελπίδα βρίσκεται στον οργανωμένο συλλογικό αγώνα, μέσα από τα μαθητικά συμβούλια, τους φοιτητικούς και σπουδαστικούς συλλόγους, τα συνδικάτα, τα σωματεία, τις επιτροπές νέων, με πλαί-σιο πάλης και στόχους που σημαδεύουν τον πραγματικό αντίπαλο, που διεκδικούν όλες τις σύγχρονες ανάγκες μας. Αυτή είναι η απάντηση που θα πονέσει τον αντίπαλο, που θα βάλει εμπόδια στην αντιασφαλιστι-

κή καταιγίδα και σε όλα τα αντιλαϊκά μέτρα που προετοιμάζουν.

Οι μαθητές που νιώθουν σήμερα να ασφυκτιούν σε ένα σχολείο-εξεταστικό κέ-ντρο, χωρίς υποδομές, με τεράστιες ελλείψεις σε καθηγητές και βιβλία, που τους δίνει γνώ-ση κομμένη και ραμμένη στις ανάγκες των αφεντικών, έχουν κάθε λόγο να πάρουν μέρος στην προετοιμασία και την διεξα-γωγή της γιορτής των Μαθητικών Φεστι-βάλ της ΚΝΕ! Στα Μαθητικά Φεστιβάλ είναι ευκαιρία να συναντηθούν με τους συμμαθη-τές τους, να εκφράσουν τις ανησυχίες τους, τα όνειρά τους, τις πρωτοπόρες ιδέες τους, να εκ-φράσουν τα ιδανικά τους, κόντρα στις σάπιες αξίες του καπιταλισμού, να εκφραστούν ελεύ-θερα μέσα από την τέχνη και τον αθλητισμό, την μουσική τους, την δική τους δημιουργία.

Οι φοιτητές και σπουδαστές που βιώ-νουν τεράστια εμπόδια για να ολοκληρώ-σουν τις σπουδές τους, που βλέπουν την προ-οπτική της ανεργίας και της περιπλάνησης

από 5μηνο σε 5μηνο, με μισθούς χαρτζιλίκι, έχουν επιλογή! Στις φοιτητικές-σπουδαστι-κές εκλογές να στηρίξουν μαζικά τα ψη-φοδέλτια της Πανσπουδαστικής. Αυτή εί-ναι η απάντηση στο ερώτημα «τι συλλόγους χρειαζόμαστε σήμερα;». Πως θα αποκτήσουν νέα πνοή οι σύλλογοι για να ‘ναι πραγματικά το στήριγμα των φοιτητών. Εκεί θα ενώνουν τις φωνές τους ενάντια σε όσους τσακίζουν το μέλλον τους, εκεί θα οργανώνουν συλλογι-κά την πάλη για τα δικαιώματά τους ενάντια στην πολιτική των κυβερνήσεων και της ΕΕ, εκεί θα οργανώνουν τη ζωή και τη δραστη-ριότητα των συλλόγων, για να δυναμώνει το Μέτωπο Αγώνα Σπουδαστών.

Με το ΚΚΕ στο δρόμο της ανατροπής του σάπιου συστήματος!

Οι νέοι που νιώθουν αηδιασμένοι από την λειτουργία του αστικού πολιτικού συστήμα-τος, από την ωμή κοροϊδία του λαού, τις ψεύ-τικες υποσχέσεις της σημερινής και των προ-ηγούμενων κυβερνήσεων, την διαπλοκή των επιχειρηματικών συμφερόντων με τους κυ-βερνώντες, μπορούν να βγάλουν συμπέρα-σμα! Έχουν συμφέρον από την πρόταση εξουσίας του ΚΚΕ! Η Λαϊκή Εξουσία θα εί-ναι απαλλαγμένη από τα φαινόμενα της σή-ψης του καπιταλισμού γιατί θα στηρίζεται στην ιδιοκτησία των ίδιων των εργαζομένων στα μέσα παραγωγής και στον πλούτο που παράγουν. Προϋποθέτει την ενεργή συμμετο-χή των ίδιων των εργαζομένων και της νεο-λαίας στους θεσμούς της εξουσίας, τον δικό τους έλεγχο, με βάση τα δικά τους συμφέρο-ντα. Θα είναι μια εξουσία χωρίς δεσμεύσεις και εξαρτήσεις από το μεγάλο κεφάλαιο, από την ΕΕ και το ΝΑΤΟ. Γι’ αυτό και θα μπορεί να σχεδιάζει την παραγωγή, την οικονομία, την εκπαίδευση και όλες τις πλευρές της κοι-νωνικής ζωής με κριτήριο τις ανάγκες του λα-ού και της νεολαίας.

Άρης ΕυαγγελίδηςΜέλος του γραφείου του ΚΣ της ΚΝΕ

3Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Wikileaks ή αλλιώς το παιχνίδι του καλού και του κακού μπάτσου…Πριν λίγες μέρες διέρρευσαν (άγνωστο από πού) συνομιλίες των στελεχών του ΔΝΤ για την πο-ρεία των διαπραγματεύσεων με την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ και τους υπόλοιπους του κουαρ-τέτου. Η διαρροή ομολογεί το πασιφανές: ότι ανάμεσα στους εκμεταλλευτές υπάρχουν μεγά-λες κόντρες, όχι για το αν θα πάρουν αντιλαϊκά μέτρα ή όχι (αυτό είναι δεδομένο), αλλά για τη γενικότερη πορεία της ΕΕ και της Ευρωζώνης… Συζήτηση που δε σταματά ακριβώς γιατί συνεχίζονται οι χοντρές κόντρες για το ποια καπιταλιστικά κράτη θα κερδίσουν και ποια θα χάσουν από τη διαχείριση της κρίσης. Σαν έτοιμη από καιρό η κυβέρνηση βρήκε πάλι την ευ-καιρία να παίξει το παιχνίδι του καλού και του κακού μπάτσου, αυτή τη φορά με άλλη κατα-νομή ρόλων. Η κυβέρνηση εμφανίζει το ΔΝΤ σαν αδίστακτο, καλλωπίζοντας το προφίλ το δι-κό της και της ΕΕ. Τι δε λέει η κυβέρνηση; Το πασιφανές: και ο κακός μπάτσος (το ΔΝΤ) και ο καλός (η ΕΕ και η κυβέρνηση από δίπλα) απαιτούν εδώ και τώρα από τους εργαζόμενους νέες θυσίες. Βολική η αντιπαράθεση που χτίζει η κυβέρνηση αλλά το έργο το έχουμε ξαναδεί πολλές φορές και έχει καταντήσει κουραστικό…

Ο κόσμος μας και ο δικός τουςΓια άλλο ένα “ρεκόρ” κερδών πάνε οι επιχειρηματίες του τουρισμού το 2016 σύμφωνα με τον Σύνδεσμο Ελληνικών Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΣΕΤΕ). Όπως είπε ο πρόεδρός του, τη φετι-νή χρονιά αναμένονται 27,5 εκατομμύρια τουρίστες που μεταφράζονται σε 15 δις ευρώ έναντι 26 και 14,2 αντίστοιχα το 2015. Την ίδια στιγμή οι εργαζόμενοι του κλάδου συνεχίζουν να βι-ώνουν εξοντωτικά ωράρια, μισθούς πείνας, ανασφάλιστη εργασία κ.λπ. Μάλιστα η νέα κλαδι-κή σύμβαση, παρά τα συνεχόμενα “ρεκόρ”, προβλέπει διατήρηση των μειωμένων μισθών για φέτος και αύξηση 1% το 2017!

ΥΓ: Και την ώρα που έχουν χάσει το λογαριασμό από τα κέρδη, οι επιχειρηματίες του τουρι-σμού δυσανασχετούν για την “άσχημη εικόνα” που αποτελούν για τους τουρίστες οι δυστυ-χισμένοι πρόσφυγες που ζουν σε άθλιες συνθήκες στο λιμάνι του Πειραιά. Οι δύο κόσμοι σε όλο τους το μεγαλείο...

Τα hoaxes και οι χρυσαυγίτες…Φίλοι αναγνώστες του “Οδηγητή” μας στέλνουν σχεδόν σε καθημερινή βάση καταγγελίες για “δημοσιεύματα” που κυκλοφορούν κύρια στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης που σχετίζονται με δήθεν επιθέσεις προσφύγων ενάντια σε Έλληνες. Όπως επίσης μας γράφουν ότι την πλειο-ψηφία αυτών των “ειδήσεων” τις διακινούν βασικά λογαριασμοί με πλήθος αναφορών και δη-μοσιεύσεων υπέρ της ναζιστικής Χρυσής Αυγής μαζί με οχετούς ενάντια στους πρόσφυγες και τους μετανάστες. Πολλές φορές μάλιστα χρήστες αποκαλύπτουν την απάτη που κρύβεται πί-σω από τέτοιες ψεύτικες ειδήσεις που σκοπό έχουν να καλλιεργήσουν ξενοφοβικά και ρατσι-στικά αντανακλαστικά απέναντι στους πρόσφυγες.

Καθόλου καινούρια η τακτική των ναζήδων της Χρυσής Αυγής. Με την αλήθεια ήταν πάντα τσακωμένοι. Το ψέμα είναι χαρακτηριστικό του χρυσαυγίτη. Γι’ αυτό και με τα hoaxes (έτσι λέγονται στη διαδικτυακή αργκό τέτοιου είδους απάτες και ψευτιές που διαδίδονται εύκολα) τα πάνε καλά. Σε κάθε περίπτωση η καλύτερη απάντηση στους χρυσαυγίτες είναι να δυναμώ-σει η αλληλεγγύη στους ξεριζωμένους και προφανώς να μην καταπίνουμε αμάσητο ό,τι βλέ-πουμε δημοσιευμένο στο internet και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης…

Έρχεται η ανάκαμψη… Ας αρχίσουν οι χοροί (για τους καπιταλιστές)!...Αντιγράφουμε από πρόσφατο εβδομαδιαίο δελτίο του Συνδέσμου Ελλήνων Βιομηχάνων για την πορεία της ελληνικής οικονομίας: «Η όποια ανάκαμψη δεν θα συνοδεύεται, σε αρχι-κά στάδια τουλάχιστον, από αντίστοιχη αύξηση της απασχόλησης η οποία, παράλληλα, είναι απίθανο να προέλθει από την απλή επαναπρόσληψη όσων έχασαν τις δουλειές τους στην περίοδο της μεγάλης ύφεσης, αλλά μάλλον από τη δημιουργία νέων θέσεων εργασίας, σε νέες δραστηριότητες και με νέες εξειδικεύσεις κατάρτισης». Τι λένε οι βιομήχανοι χωρίς πολλά-πολλά; Ότι η όποια ανάκαμψη, όταν και όποτε έρθει όχι απλά δε θα σημαίνει και “ανά-καμψη” των δικαιωμάτων των εργαζομένων αλλά θα συνεχίζει η ανεργία να είναι σε υψηλούς δείκτες… Να άλλη μία απόδειξη για ποια ανάκαμψη πασχίζουν η κυβέρνηση και η ΝΔ. Να άλ-λη μία απόδειξη για να απορρίψουμε τους στόχους των εκμεταλλευτών μας, και να παλέψου-με για τους δικούς μας στόχους, τα δικά μας σύγχρονα δικαιώματα στη δουλειά και στη ζωή…

«Αυτή η κυβέρνηση σας διαβεβαιώ ότι αυτή τη στιγμή αντιμετωπίζει ένα μοναδικό πρόβλημα σε όλο τον ευρωπαϊκό χώρο. Η Ειδομένη, την οποία θα επισκεφθώ σήμε-ρα, είναι ένα ευρωπαϊκό, τεράστιο πρόβλημα, και το αντιμετωπίζει με επάρκεια που δεν μπορείτε να διανοηθείτε... Με μεγάλη επάρκεια» (Θεανώ Φωτίου, αναπληρώτρια υπουργός Κοινωνικής Αλληλεγγύης, Mega, 3 Απρίλη 2016)

Μάθαμε ότι ο Καρατζαφέρης, ο Μπαλτάκος και ο Νικολόπουλος πρόκειται να φτιάξουν κόμμα και ψάχνουν ακόμα για όνομα...

4

Η μπάλα στην εξέδρα Κάθε φορά που η κυβέρνηση προετοιμάζει καινούριο κοστούμι με μέτρα για το λαό σκαρφίζεται και ένα θέμα για να αποπροσανατολίσει τη συζήτηση βαδίζοντας κι σ' αυτή την περίπτωση στα χνάρια της ΝΔ και του ΠΑΣΟΚ. Στο παιχνίδι παίρνει μέρος και η ΝΔ (σιγά μην έχανε), όσο και τα άλλα κόμματα. Για παράδειγμα τώρα που αναμένεται το κλείσιμο της αξιολόγησης και μαζί και ο βαρύτατος λογαριασμός για τις λαϊκές οικογένειές θυμήθηκαν τα σκάνδαλα και τη διαπλοκή και δώσ’ του άρθρα, και δώσ’ του λόγοι στη Βουλή και δώσ’ του ύμνους για τη διαφάνεια από τα κόμματα του συστήματος. Θα πει κανείς: “Μα καλά δεν υπάρχουν τέτοια φαινόμενα;” Εννοείται ότι υπάρχουν αλλά καμία κυβέρνηση δε θέλει και δεν μπορεί να τα αντιμετωπίσει. Αν θέλει “να φτάσει το μαχαίρι στο κόκκαλο” θα πρέπει να συγκρουστεί με ισχυρά επιχειρηματικά συμφέρο-ντα που είναι και η πηγή της διαφθοράς και της διαπλοκής. Τέτοιες προθέσεις δεν έχει ούτε η κυ-βέρνηση, ούτε η ΝΔ. Ο ένας βγάζει τα άπλυτα του άλλου στη φόρα, τα δελτία, οι εφημερίδες και τα sites ολημερίς και ολονυχτίς ασχολούνται με τις μεγάλες “αποκαλύψεις”, και τελικά μένει στο απυρόβλητο το μεγαλύτερο σκάνδαλο: το σάπιο σύστημα που γεννάει και τη διαφθορά… Γι’ αυτό ούτε λόγος από τους λαλίστατους πολιτικάντηδες και τα παπαγαλάκια τους…

Αθώες περιστερές…Κάπως έτσι θέλει να παρουσιάζεται η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ όσον αφορά τη διαχείρισή της στο Προσφυγικό-Μεταναστευτικό. Για να δούμε τι έλεγε η υπεύθυνη εξωτερικής πολιτικής του ΣΥΡΙΖΑ, Ρένα Δούρου, σχετικά με τη Συρία, το 2011, όταν ξεκινούσε η ιμπεριαλιστική επέμβα-ση (οι υπογραμμίσεις δικές μας): «Πέντε μήνες μετά από το ξεκίνημα της άνοιξης της Συρί-ας, τη στιγμή που ο λαός της Συρίας δίνει ένα αξιοθαύμαστο μάθημα θάρρους και αντίστασης σε ένα βάρβαρο καθεστώς, η διεθνής κοινότητα, οι ΗΠΑ και η Ευρώπη σιωπούν. Τώρα, η δι-εθνής κοινότητα, με επικεφαλής τον ΟΗΕ και την ΕΕ, οφείλει να απομονώσει το αιμοσταγές καθεστώς, στηρίζοντας τις δυνάμεις της αντιπολίτευσης (σ.σ. οι δυνάμεις της αντιπολίτευσης είναι οι τζιχαντιστές και όλοι οι υπόλοιποι που σήμερα οι ίδιοι τους χαρακτηρίζουν “αιμοστα-γείς τρομοκράτες”). Η ΕΕ οφείλει να πρωτοστατήσει σ’ ένα μέτωπο που θα δώσει στον Πρόε-δρο Ασαντ να καταλάβει ότι έχει έρθει η ώρα των τίτλων του τέλους. Να πάρει μια πρωτοβου-λία απέναντι στο λαό της Συρίας ».

Δηλαδή: και υιοθετούσε όλα τα προσχήματα για την ιμπεριαλιστική επέμβαση και ζητούσε μάλιστα να πρωτοστατήσει και η ΕΕ… Αυτά για να μη νομίζουν ότι τρώμε και κουτόχορτο…

Οι φωτεινοί φάροι του ελληνικού πενταγράμμουΚάποιοι λένε ότι οι άνθρωποι της τέχνης δεν έχουν βγει να μιλήσουν όσο θα έπρεπε αυτά τα χρόνια της κρίσης, να πουν στον λαό την αλήθεια για το τι πραγματικά συμβαίνει στη χώρα αλλά και σε όλο το σύμπαν. Ε, λοιπόν δεν είναι όλοι έτσι. Υπάρχουν και οι φωτεινές εξαιρέ-σεις, ανάμεσά τους οι γνωστοί λαϊκοί τροβαδούροι Σταμάτης Γονίδης και Notis (σκέτο). Ποιος μπορεί να ξεχάσει τις δηλώσεις του τελευταίου για τους εξωγήινους: «Ο θεός Δίας πέταγε κε-ραυνούς-λέιζερ και ο Ερμής είχε την φτερωτή άμαξα, οι οποίοι σαφέστατα ήταν εξωγήινοι». Τώρα ο συνάδελφός του αποφάσισε να τον ανταγωνιστεί, μιας και όπως είπε τελευταία ασχο-λείται πολύ με την κβαντομηχανική, κάνοντας κάποια γατάκια τύπου Στήβεν Χώκινγκ να χά-νουν τον ύπνο τους. Μετά από αλλεπάλληλα νοητικά πειράματα έβγαλε το συμπέρασμα ότι «τα σύμπαντα είναι επτά. Ποιος βρήκε τις Δευτέρα, Τρίτη, Τετάρτη, Πέμπτη, Παρασκευή, Σάβ-βατο; Και γιατί κάθε Κυριακή έχει ήλιο; Για αυτό και λέγεται Sunday». Ένα και ένα κάνουν δύο, τι δεν καταλαβαίνετε;

ΥΓ: Όση αξία έχουν οι παραπάνω μπούρδες άλλη τόση έχουν και οι απόψεις του Σφακιανάκη περί πολιτικής. Δεν είναι τυχαίο άλλωστε ότι έχει στηρίξει δημόσια τη Χρυσή Αυγή.

Μια ΜΚΟ για ... εφοπλιστές;Το τελευταίο διάστημα οι ναζί της Χρυσής Αυγής έχουν επιδοθεί και πάλι σε μια σειρά προ-τάσεις και ερωτήσεις στη Βουλή για τα αφεντικά τους, τους εφοπλιστές, με χαρακτηριστική την ερώτηση “για τη θωράκιση του κλάδου της κρουαζιέρας”. Τους έπιασε καημός γιατί όπως λένε αντί η κυβέρνηση να φροντίζει τον “χειμαζόμενο ελληνικό λαό”, φροντίζει τους μετανά-στες! Τώρα, το τι σχέση μπορεί να έχει ο ελληνικός λαός με τους εφοπλιστές είναι άλλου πα-πά ευαγγέλιο. Και πώς προτείνουν οι φασίστες να μεταχειρίζεται τους μετανάστες το κράτος; Με φυλάκιση και καταναγκαστικά έργα!

Μετά τα παραπάνω δεν φαίνεται καθόλου απίθανο να φτάσουν και στο σημείο να καταθέ-σουν καμιά πρόταση σύστασης ΜΚΟ που θα έχει σκοπό να παρέχει στους εφοπλιστές πρό-σφυγες για να δουλεύουν τσάμπα...

Από την καταστολή στην εκμετάλλευσηΌλα τα αποκρουστικά πρόσωπα του ευρωενωσιακού κεφαλαίου έχουν γνωρίσει οι πρόσφυγες που φτάνουν κυνηγημένοι από τους ιμπεριαλιστικούς πολέμους και τις επεμβάσεις. Από τη μία οι φράχτες, ο στρατός και η αστυνομία, η ζωή στις λάσπες περιμένοντας μάταια να ανοί-ξουν τα σύνορα, οι επαναπροωθήσεις. Και από την άλλη οι αστικές τάξεις άλλων χωρών που τους περιμένουν πώς και πώς για να τους κάνουν το νέο πάμφθηνο εργατικό δυναμικό. Τε-λευταίο παράδειγμα και πάλι από τη Δανία (πριν από λίγο καιρό είχαμε μάθει ότι οι αρχές της χώρας κατάσχουν τα αντικείμενα αξίας των προσφύγων), όπου ψηφίστηκε νόμος για την “εν-σωμάτωση των προσφύγων στην αγορά εργασίας” που προβλέπει ότι ο μισθός με τον οποίο θα αμείβονται οι πρόσφυγες θα είναι το 1/3 του βασικού μισθού. Δηλαδή μισθός πείνας, αφού δεν μπορεί να καλύψει καμιά βασική ανάγκη, ιδιαίτερα αν λάβει κανείς υπόψη το υψηλό κό-στος ζωής στη Δανία. Μετά και από αυτό είμαστε σίγουροι ότι οι καπιταλιστές της χώρας θα πάνε στα σύνορα με πανό “refugees welcome”...

ΜΙΚΡΕΣ αγγελίεςΧΑΘΗΚΕΗ διανομή βιβλίων στους σπουδαστές των ΙΕΚ. Στη θέση των βιβλίων βρέθη-κε η τηλεκπαίδευση! Για οποιαδήποτε πληροφορία επικοινωνήστε στο:pali_tha_plirwsoun_oi_spoudastes@upougreioPaideias.gr

ΣΑΣ ΑΚΟΥΣΑΝα λέτε ότι τα εισιτήρια των αρχαιολογικών χώρων ήταν τόσο φθηνά που υποβάθμιζαν το προϊόν! Τώρα που βάλατε το εισιτήριο για την Ακρόπολη 20 ευρώ και μια οικογένεια θέλει τα μεροκάματα μιας βδομάδας για να την επι-σκεφτεί όλα είναι εντάξει. Έτσι ΣΥΡΙΖΑίοι;

ΣΕ ΑΚΟΥΣΑΝα λες ότι όποιος Σύριος έχει 250.000 ευρώ στην τράπεζα θα πρέπει να έχει ευνοϊκή μεταχείριση σχετικά με την παραμονή του στη χώρα. Οι υπόλοιποι που είναι φτωχοί μπορούν να τσαλαβουτάνε στις λάσπες και να τρώνε σάπιο φαγητό μέχρι να επαναπροωθηθούν. Έτσι κύριε Μάρδα;

ΣΕ ΕΙΔΑΝα παίρνεις χάλκινο μετάλλιο στο 3πλουν στο Παγκόσμιο Πρωτάθλημα. Δε χάρηκα γιατί δεν ξεχνάω τις ρατσιστικές σου δηλώσεις. Εντάξει Βούλα Πα-παχρήστου;

5Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Αλληλεγγύη στους πρόσφυγες και στους μετανάστες!Όχι στον ιμπεριαλιστικό πόλεμο και στην εμπλοκή της Ελλάδας!

Δ ιανύουμε μία πολύ κρίσιμη περίοδο. Οι ροές προσφύγων και με-ταναστών συνεχίζουν αμείωτες, χιλιάδες εγκλωβίζονται στη χώρα μας, ο ιμπεριαλιστικός πόλεμος συνεχίζεται. Κομμάτι αυτού του

άδικου πολέμου αποτελούν και οι πολύνεκρες επιθέσεις στις Βρυξέλλες. Οι κόντρες μεγαλώνουν ανάμεσα στους εκμεταλλευτές για το ποιος θα βά-λει στο χέρι νέες αγορές και πλουτοπαραγωγικές πηγές, νέα κέρδη. Αυτές οι κόντρες είναι που έφεραν, μετά από πρόσκληση της κυβέρνησης, το ΝΑΤΟ στο Αιγαίο. Αυτές οι κόντρες είναι που μπορεί να οδηγήσουν σε γε-νίκευση του ιμπεριαλιστικού πολέμου. Τώρα είναι ανάγκη να δυναμώσει η αλληλεγγύη στους ξεριζωμένους, ο αγώνας ενάντια στον ιμπεριαλιστικό πόλεμο και την συμμετοχή της Ελλάδας.

Τι αποφάσισε η Σύνοδος ΕΕ-Τουρκίας για το προσφυγικό;

Οι ήδη απαράδεκτες αποφάσεις της ΕΕ για το προσφυγικό έγιναν πολύ χειρότερες και αυ-τό αποτυπώνεται στην απόφαση της Συνόδου ΕΕ-Τουρκίας που πραγματοποιήθηκε στις 18 Μαρτίου.

ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΥ ΔΙΑΔΡΟΜΟΥ–ΕΓΚΛΩΒΙΣΜΟΣ ΧΙΛΙΑΔΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝΕπικυρώθηκε ότι τα σύνορα της Ελλάδας με την ΠΓΔΜ θα παραμένουν κλειστά για τους πρόσφυ-γες. Στην πράξη καταρρίπτονται όσα έλεγε η κυβέρνηση ότι τάχα το κλείσιμο του “βαλκανικού διαδρόμου” ήταν μονομερής ενέργεια κ.ά. Το κλείσιμο των συνόρων έχει την υπογραφή ΕΕ-κυβέρνησης. Με αυτόν τον τρόπο θα αυξηθούν τα κυκλώματα και οι ταρίφες των δουλεμπόρων, θα οδηγήσει στο να επιλέγονται πιο επικίνδυνα δρομολόγια, να αυξηθούν οι νεκροί πρόσφυγες.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΕΛΑΧΙΣΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ ΣΕ ΑΛΛΕΣ ΧΩΡΕΣ Ένας ελάχιστος αριθμός προσφύγων, πραγματική σταγόνα στον ωκεανό, θα μεταφερθεί από την Ελλάδα σε άλλα κράτη της ΕΕ. Το πρόγραμμα έχει ήδη αρχίσει και προχωράει βασανιστικά αργά… Η στρόφιγγα υποδοχής ή αποκλεισμού προσφύγων από χώρες της ΕΕ ανοιγοκλείνει με βάση το πόσα φτηνά εργατικά χέρια έχει ανάγκη η κάθε καπιταλιστική οικονομία.

ΚΑΤΑΠΑΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝΠριν αρκετά χρόνια και κάτω από πολύ διαφορετικές συνθήκες, με την καθοριστική συμβολή της Σοβιετικής Ένωσης, είχαν θεσπιστεί διεθνείς κανόνες για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των προσφύγων. Για παράδειγμα κάθε πρόσφυγας είχε δικαίωμα να επιλέξει σε ποια χώρα θα κάνει αίτηση για να του παραχωρηθεί άσυλο και να μπορεί να ζήσει. Επίσης απαγορευόταν κατηγορη-ματικά η επιστροφή/επαναπροώθηση του πρόσφυγα σε χώρα όπου υπάρχει κίνδυνος δίωξής του. Αυτά προβλέπονταν στη συνθήκη της Γενεύης. Αυτοί οι κανόνες παραβιάζονται ανοιχτά από την απόφαση της Συνόδου ΕΕ-Τουρκίας. Η κυβέρνηση στα λόγια σέβεται τα δικαιώματα των προσφύγων. Στην πράξη τα καταπατάει βάναυσα, αφού υπέγραψε το ακριβώς αντίθε-το. Ενδεικτικά στην Σύνοδο αποφασίστηκε:

• Επαναπροωθήσεις προσφύγων και μεταναστών. Οι επαναπροωθήσεις θα γίνονται με βάση τη φόρμουλα “ένας προς έναν”. Δηλαδή, για κάθε προσφερόμενη θέση μετεγκατάστασης για έναν Σύρο πρόσφυγα σε χώρα της ΕΕ, ένας άλλος Σύρος πρόσφυγας- του οποίου η αίτηση ασύλου δε θα γίνεται δεκτή- θα επαναπροωθείται στην Τουρκία από την Ελλάδα. Πρόκειται για απαράδεκτο πινγκ-πονγκ προσφύγων και τελικά εγκλωβισμό του με-γαλύτερου μέρους στη χώρα μας.

• Μετατροπή των “hot spots” σε κέντρα κράτησης προσφύγων και μεταναστών. Στη λειτουργία τους θα συμμετέχουν και μηχανισμοί της ΕΕ όπως η Frontex1. Σε αυτά, θα παραμένουν οι πρόσφυγες μέχρι να ταυτοποιηθούν και από εκεί είτε θα επαναπροωθούνται είτε θα εγκλωβίζονται στη χώρα μας.

Η ΕΕ μαζί με το ΝΑΤΟ βούτηξε τους λαούς της Μέσης Ανατολής στο αίμα τους. Τώρα ανα-γκάζει με το βούρδουλα της καταστολής τους πρόσφυγες να εγκλωβιστούν στην χώρα μας!

Τι προβλέπει το νομοσχέδιο της κυβέρνησης για το προσφυγικό;

Η κυβέρνηση με νομοσχέδιο που έφερε στη Βουλή επικύρωσε τις απαράδεκτες αποφάσεις της πρόσφατης Συνόδου ΕΕ-Τουρκίας και πάει ένα βήμα παραπέρα... Για παράδειγμα: Αντί για κατάρ-γηση του απαράδεκτου Κανονισμού του Δουβλίνου2, αυτός ενισχύεται σε “εθνικό επίπεδο”, με τη δημιουργία “Εθνικής Μονάδας Δουβλίνου”. Δηλαδή, αν κάποιος πρόσφυγας θέλει να πάει σε μια χώρα και περάσει πρώτα από άλλο κράτος-μέλος υποχρεώνεται να ζητήσει άσυλο από το κράτος αυτό και ας μην θέλει να μείνει σε αυτό. Γι’ αυτό χιλιάδες πρόσφυγες αναγκάζονται να καταθέσουν αίτηση ασύλου στην Ελλάδα, ενώ δε θέλουν να μείνουν εδώ.

Να πάρει απάντηση η προπαγάνδα της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ

Η κυβέρνηση αυτοπροβάλλεται σαν “μία κυβέρνηση που κάνει ό,τι μπορεί” για να αντιμετω-πίσει το προσφυγικό. Η κυβέρνηση “κάνει ό,τι μπορεί” για να εγκλωβιστούν στη χώρα μας χιλιάδες ξεριζωμένοι και να ζουν σε άθλιες συνθήκες χωρίς να εξασφαλίζονται ούτε τα στοιχειώδη. Αυτό δείχνει η συμφωνία της με όλες τις αποφάσεις της ΕΕ. Αφήνει στη μοίρα των ύποπτων ΜΚΟ χιλιάδες πρόσφυγες.

Ο ΣΥΡΙΖΑ τώρα ως κυβέρνηση κλαίει υποκριτικά για τους πρόσφυγες, αλλά όταν ξεκι-νούσαν οι επεμβάσεις στη Συρία (2011), είχε υιοθετήσει όλα τα προσχήματα που είχαν οι ιμπεριαλιστές και μάλιστα τους ζητούσε να επέμβουν πιο αποτελεσματικά!

Επίσης: Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ διατήρησε στο ακέραιο όλες τις διευκολύνσεις που πα-ρέχονταν στο ΝΑΤΟ και στην ΕΕ από τις προηγούμενες κυβερνήσεις για τη διεξαγωγή πολέ-μων που ξεριζώνουν λαούς από τις πατρίδες. Και όχι μόνο αυτό: η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ από πέρυσι πρότεινε στο ΝΑΤΟ να φτιάξει καινούρια βάση στο Αιγαίο, ενώ καυχιέται για τη βάση της Σού-δας. Οι βάσεις του ΝΑΤΟ δεν είναι “παιδικές χαρές”. Είναι ορμητήρια για σφαγές λαών.

Η κυβέρνηση αξιοποιεί σαν αντιπερισπασμό τα αισθήματα αλληλεγγύης του ελληνικού λαού προς τους πρόσφυγες με στόχο να κρύψει τις τεράστιες ευθύνες της για τη σημερι-νή κατάσταση.

Επικίνδυνες εξελίξεις που απαιτούν επαγρύπνηση

Η κυβέρνηση όχι μόνο κάλεσε το ΝΑΤΟ στο Αιγαίο, αλλά του “παραπονιέται” για να επιταχύ-νει τις επιχειρήσεις του! Στην αρχή μας έλεγαν ότι «το ΝΑΤΟ ήρθε για να ελέγξει τις προσφυγικές ροές». Πλέον ακόμα και στελέχη του ΝΑΤΟ ομολογούν το αντίθετο.

Η κυβέρνηση κάλεσε το ΝΑΤΟ στο Αιγαίο τη στιγμή που οι εξελίξεις μυρίζουν μπαρούτι. Οι φο-νιάδες ήρθαν στο Αιγαίο, γιατί αυτήν την περίοδο μεγαλώνουν οι κόντρες της Τουρκίας (μέλος του ΝΑΤΟ) με τη Ρωσία με επίκεντρο τη Συρία. Το ενδεχόμενο αυτές οι κόντρες να ενταθούν κι άλλο και να υπάρξει γενικότερη ανάφλεξη στην περιοχή είναι ορατό. Και αντί η κυβέρνηση να ξεμπλέξει το λαό μας από το πολεμικό σκηνικό, μπλέκει πιο ενεργά και θύμα αυτής της εμπλο-κής είναι ο λαός και η νεολαία.

Η “πρόσκληση” του ΝΑΤΟ έγινε γιατί έτσι εξυπηρετούνται οι επιδιώξεις και τα συμφέροντα των αφεντικών της κυβέρνησης: της αστικής τάξης της Ελλάδας. Οι Έλληνες πλουτοκράτες επιδιώ-κουν και με αυτόν τον τρόπο να αναβαθμιστούν γεωστρατηγικά στην περιοχή. Προκειμένου να εξασφαλιστεί αυτή η αναβάθμιση, η αστική τάξη δεν έχει πρόβλημα να θέτει σε κίνδυνο ακό-μα και τα κυριαρχικά δικαιώματα της χώρας, τα οποία είναι συνεχώς υπό αμφισβήτηση από την Τουρκική αστική τάξη και την κυβέρνησή της.

1949

1951

1967-1974

1974

1999

2001

2003

2011

2014

Σήμερα

6

Να δυναμώσει η αλληλεγγύη!

Να μην περάσει το ρατσιστικό δηλητήριο της Χρυσής Αυγής. Δε θα τους επιτρέψουμε να ξεμυτί-σουν. Στο ερώτημα «με τους Έλληνες τι θα γίνει;» η Χρυσή Αυγή έχει απάντηση: να δουλεύουμε σαν σκλάβοι για να καλοπερνάνε οι καπιταλιστές. Η Χρυσή Αυγή νοιάζεται μόνο για τους Έλληνες… εφο-πλιστές, βιομήχανους. Για τα συμφέροντα αυτών κάνει ερωτήσεις στη Βούλη, στήνει δουλεμπορικά γραφεία, ζητάει φοροελφρύνσεις και νέα προνόμια τη στιγμή που ο ελληνικός λαός στενάζει.

Η κατάσταση που διαμορφώνεται με τους χιλιάδες πρόσφυγες εγκαταλελειμμένους στην τύχη τους δεν μπορεί να αφήνει κανένα νέο αδιάφορο. Η αλληλεγγύη πρέπει να συνεχιστεί, να δυνα-μώσει μαζί με τον κοινό αγώνα Ελλήνων και μεταναστών για άμεσα μέτρα προστασίας και στήρι-ξης των προσφύγων, για να μετακινούνται απευθείας στις χώρες που επιθυμούν. Όχι στον ιμπε-ριαλιστικό πόλεμο και την εμπλοκή της Ελλάδας σε αυτόν!

Τον προηγούμενο μήνα ακούσαμε πολλά με αφορμή τις πολύνεκρες επιθέσεις στις Βρυξέλλες. Μεταξύ άλλων ακούσαμε ότι πρόκειται για “ασύμμετρα χτυπήματα”, για “τυφλές επιθέσεις και δολοφονίες αμάχων”.

Η αλήθεια είναι πως και το χτύπημα στις Βρυξέλλες είναι ένα ακόμα επεισόδιο του ιμπε-ριαλιστικού πολέμου που βρίσκεται σε εξέλιξη. Αυτός ο πόλεμος έχει κοστίσει τη ζωή σε χιλιάδες ανθρώπους, ανάμεσα τους και χιλιάδες παιδιά, χιλιάδες έχει καταδικάσει σε ξεριζωμό. Αυτά φέρνει κάθε ιμπεριαλιστικός πόλεμος. Οι άμαχοι νεκροί στις Βρύξελλες (αλλά και στο Πακιστάν για το οποίο δε γίνεται πολύς λόγος) προστίθενται στους εκατοντά-δες χιλιάδες νεκρούς των πολέμων στο Ιράκ, στη Συρία και αλλού.

Η αλήθεια επίσης είναι ότι ο πόλεμος που μαίνεται στην περιοχή της Συρίας εδώ και 5 χρό-νια, είναι αποτέλεσμα των ανταγωνισμών μεταξύ των ΗΠΑ, ΝΑΤΟ, ΕΕ με τη Ρωσία για τον έλεγχο των αγορών, των πλουτοπαραγωγικών πηγών, των ενεργειακών δρόμων. ΕΕ-ΝΑΤΟ εκπαίδευσαν, εξόπλισαν και χρηματοδότησαν τη δράση του ISIS για τα δικά τους πάλι συμφέροντα. Στα πλαίσια αυτών των ανταγωνισμών ήταν και οι ιμπεριαλιστικές επεμβά-σεις, όπως και η λεγόμενη “Αραβική Άνοιξη”, όταν και ανδρώθηκε το “Ισλαμικό Κράτος”. Τη διαδικασία αυτή στήριξαν πολύπλευρα ΕΕ και ΗΠΑ. Κάτι που απ’ ότι φαίνεται κάνουν πως “ξεχνούν” όσοι μιλάνε σήμερα για “ασύμμετρες απειλές”. Άλλες αναφορές που κάνουν λόγο για “πόλεμο πολιτισμών/θρησκειών” θέλουν τόσο να κρύψουν το χαρακτήρα του πολέμου, όσο και να στρατεύσουν τους λαούς με τους εκμεταλλευτές τους, σ’ έναν πόλεμο ξένο με τα συμφέροντα κάθε λαού.

Η αλήθεια λοιπόν που θέλουν να αποκρύψουν είναι ότι είναι σε εξέλιξη ένας ιμπε-ριαλιστικός πόλεμος -στοιχείο του οποίου είναι και η δράση των λεγόμενων τζιχα-ντιστών- και ότι ενέργειες σαν αυτή στις Βρυξέλλες είναι το “τέλειο άλλοθι” για τα εγκλήματα των ιμπεριαλιστών, για την ένταση των ιμπεριαλιστικών επεμβάσεων με θύματα πάντα τους λαούς.

Παραπομπές

1: Frontex: στρατιωτικός–αστυνομικός, κατασταλτικός μηχανισμός της ΕΕ. Το “έργο” της frontex είναι να συντονίζει συνοροφύλακες από τα κράτη-μέλη για επιχειρήσεις στα σύνορα της ΕΕ. Συμ-μετέχει μεταξύ άλλων στις επιχειρήσεις επαναπροώθησης ή απέλασης. Το ΚΚΕ έχει αντιταχθεί στη δημιουργία του Frontex.

2: Ο κανονισμός του Δουβλίνου (2003) στερεί από τους πρόσφυγες το δικαίωμα να καταθέ-σουν αίτημα ασύλου και να εγκατασταθούν στο κράτος–μέλος της ΕΕ που επιθυμούν. Η λειτουρ-γία του κανονισμού ενισχύει τα κυκλώματα παράνομης διακίνησης και συμβάλλει στον εγκλωβι-σμό προσφύγων - παρά τη θέλησή τους - στην Ελλάδα. Το ΚΚΕ ήταν το μόνο κόμμα που εξ’ αρ-χής καταδίκασε αυτόν τον κανονισμό.

Προετοιμάζει καινούρια επέμβαση στη Λιβύη.

Επίσης διαβάσαμε και για τα “κενά ασφαλείας που υπάρχουν στην ΕΕ”, ότι “είμαστε σε πόλεμο και απαιτείται αντιμετώπιση της τρομοκρατίας” και άλλα τέτοια.

Μόνο σε εμάς προκαλεί ερωτηματικά το γεγονός ότι τέτοιων διαστάσεων ενέργειες πραγμα-τοποιήθηκαν ελάχιστα οικοδομικά τετράγωνα από την έδρα της ΕΕ και του ΝΑΤΟ;

Η αλήθεια είναι ακόμα πως δημιουργούν ερωτηματικά τα περί “κενών ασφαλείας” για μια πόλη που εδώ και μήνες -ειδικά μετά τις επιθέσεις στο Παρίσι- είναι μία από τις περισσότερο στρατοκρατούμενες...

Ενέργειες σαν αυτή στις Βρυξέλλες αποτελούν το “βούτυρο στο ψωμί” των ιμπερι-αλιστών για ένταση των μέτρων καταστολής που θα χρησιμοποιηθούν απέναντι στο εργατικό-λαϊκό κίνημα... Ως προς αυτό, είναι ενδεικτικό και το γεγονός ότι προσπαθούν να ταυτίσουν τη “ριζοσπαστικοποίηση” με ενέργειες σαν αυτές του ISIS.

Η καλλιέργεια ρατσιστικών και ξενοφοβικών αντανακλαστικών, οι “εκκλήσεις” για ένταση των μέτρων καταστολής, η προσπάθεια να δημιουργηθεί το έδαφος για να γίνει αποδεκτή η ένταση του ιμπεριαλιστικού πολέμου πρέπει να πέσουν στο κενό.

Απαιτείται επαγρύπνηση, ένταση του αγώνα ενάντια στον ιμπεριαλιστικό πόλεμο και την συμμε-τοχή της Ελλάδας, της αλληλεγγύης στους ξεριζωμένους-θύματα του ιμπεριαλισμού.

Με αφορμή το μακελειό στις Βρυξέλλες...

Σ ε όλους τους πολέμους οι ελληνικές κυβερνήσεις συμμετείχαν παραχωρώντας διευκολύνσεις για τη διεξαγωγή των ιμπεριαλιστικών πολέμων. Το ΝΑΤΟ δεν αναγνωρίζει σύνορα μεταξύ των κρατών μελών του. Δεν αναγνωρίζει ούτε τα σύνο-

ρα μεταξύ Ελλάδας και Τουρκίας. Θεωρεί το Αιγαίο ενιαίο επιχειρησιακό χώρο.

Και κάτι ακόμα…

«Είμαι ικανοποιημένος με την αποστολή (σ.σ. του ΝΑΤΟ στο Αιγαίο), αλλά δε νομίζω ότι θα είναι επιτυχής στο να σταματήσει τη ροή των προσφύγων». ( Τζ. Σταυρίδης, πρώ-ην ανώτατος διοικητής των δυνάμεων του ΝΑΤΟ στην Ευρώπη)

Η ιστορία της δολοφονικής μηχανής του ΝΑΤΟ δεν αφήνει κανένα περιθώριο παρερ-μηνείας για ποιο λόγο μπορεί να είναι ικανοποιημένο ένα πρωην στέλεχος του από τις υπηρεσίες του στο Αιγαίο...

Ιδρύεται το ΝΑΤΟ (αρκτικόλεξο από το Νοrth Αtlantic Τreaty Οrganizatiοn. Στα ελληνικά: Οργανισμός Βορειο-ατλαντικού Συμφώνου). Είναι στρατιωτική πολιτική συμ-μαχία καπιταλιστικών κρατών με επικεφαλής τις ΗΠΑ.

Η Ελλάδα έγινε μέλος του ΝΑΤΟ.

Στήριξε τη δικτατορία στην Ελλάδα.

Στήριξε στην πράξη την κατοχή μέρους της Κύπρου από την Τουρκία από το 1974.

Το δολοφονικό χέρι του ΝΑΤΟ έχει πρωτοστατήσει σε:Το δολοφονικό χέρι του ΝΑΤΟ έχει πρωτοστατήσει σε:

Πόλεμος στη Γιουγκοσλαβία

Πόλεμος στο Αφγανιστάν

Πόλεμος στο Ιράκ

Πόλεμος στη Συρία και τη Λιβύη

Επέμβαση στην Ουκρανία

1949

1951

1967-1974

1974

1999

2001

2003

2011

2014

Σήμερα

(αρκτικόλεξο από το Νοrth Αtlantic Τreaty Οrganizatiοn. Στα ελληνικά: Οργανισμός Βορειο-

. Είναι στρατιωτική πολιτική συμ-μαχία καπιταλιστικών κρατών με επικεφαλής τις ΗΠΑ.

δολοφονίες αμάχων”.

(αρκτικόλεξο από το Νοrth Αtlantic Τreaty Οrganizatiοn. Στα ελληνικά: Οργανισμός Βορειο-

(αρκτικόλεξο από το Νοrth Αtlantic Τreaty Οrganizatiοn. Στα ελληνικά: Οργανισμός Βορειο-

σουν αίτημα ασύλου και να εγκατασταθούν στο κράτος–μέλος της ΕΕ που επιθυμούν. Η λειτουρ-γία του κανονισμού ενισχύει τα κυκλώματα παράνομης διακίνησης και συμβάλλει στον εγκλωβι-σμό προσφύγων - παρά τη θέλησή τους - στην Ελλάδα. Το ΚΚΕ ήταν το μόνο κόμμα που εξ’ αρ-

Στήριξε τη δικτατορία στην Ελλάδα.

Ποιο είναι το ΝΑΤΟ που η κυβέρνηση το φώναξε στο Αιγαίο;Ποιο είναι το ΝΑΤΟ που η κυβέρνηση το φώναξε στο Αιγαίο;

Από το συλλαλητήριο του ΠΑΜΕ τη μέρα που έφερε η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ το απαράδεκτο νομοσχέ-διο για το προσφυγικό για ψήφιση στη Βουλή (1/1/2016).

7Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Οι ευθύνες της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ είναι τεράστιες, σε μια περίοδο που ολόκλη-ρη η περιοχή της Ανατολική Μεσογείου στην κυριολεξία φλέγεται, με υπαρκτό το ενδεχό-μενο της γενίκευσης του ιμπεριαλιστικού πο-λέμου ανά πάσα στιγμή. Η συμφωνία ΕΕ και Τουρκίας για τους πρόσφυγες που συνυπέ-γραψε η ελληνική κυβέρνηση, η συμφωνία για τις ΝΑΤΟϊκές περιπολίες σε όλο το Αι-γαίο, η συνέχεια της παραχώρησης του ελ-ληνικού εδάφους για Αμερικανο-ΝΑΤΟϊκές βάσεις από όπου ξεκινούν επιθέσεις ενάντια στους λαούς της περιοχής, δημιουργούν νέα επικίνδυνα δεδομένα ενάντια στα λαϊκά συμ-φέροντα.

Η στρατευμένη νεολαία, οι μόνιμοι στρα-τιωτικοί, δεν έχουν κανένα συμφέρον από αυτούς τους σχεδιασμούς γιατί:

Δυναμώνουν την αμφισβήτηση και το “γκριζάρισμα” των ελληνικών συνόρων από την Τουρκία. Υπονομεύουν τα κυ-ριαρχικά δικαιώματα της πατρίδας μας αφού το ΝΑΤΟ δεν αναγνωρίζει σύνορα ανάμεσα στις χώρες-μέλη του, αβαντάρει την προκλητικότητα και τις επιδιώξεις

της τούρκικης αστικής τάξης, οδηγώντας στην επιβολή της ντε φάκτο συνδιαχείρι-σης του Αιγαίου.

Η πολιτική της ΕΕ εγκλωβίζει στη χώρα μας δεκάδες χιλιάδες κατατρεγμένων προσφύγων από τη Συρία και τις άλλες χώρες θύματα του ιμπεριαλισμού (Ιράκ, Αφγανιστάν κ.ά.), ενάντια στη θέλησή τους και ενάντια στο Διεθνές Δίκαιο για τους πρόσφυγες.

Η συμμετοχή στον πόλεμο πάντα συνο-δεύεται από την ένταση της καταστολής, την κατάργηση δικαιωμάτων και ελευ-θεριών του λαού, για τον περιορισμό της δράσης και του αγώνα ενάντια στον ιμπεριαλιστικό πόλεμο, το ΝΑΤΟ, την ΕΕ.

Ο λαός, οι στρατευμένοι νέοι, οι αξιωμα-τικοί και υπαξιωματικοί των ΕΔ σύρονται στον πόλεμο, κρέας στα κανόνια των ιμπεριαλιστών. Σήμερα προετοιμάζουν νέες επιθέσεις ενάντια στους λαούς της περιοχής, στα πλαίσια του ανταγωνισμού των ιμπεριαλιστικών δυνάμεων. Ήδη έχει ανοίξει η συζήτηση για το ενδεχόμενο νέ-ας ιμπεριαλιστικής επέμβασης στη Λιβύη.

Με την εμπλοκή και κάθε είδους συμ-μετοχή της Ελλάδας στον πόλεμο, αδυ-νατίζει η αμυντική ικανότητα των ΕΔ και της χώρας συνολικά. Με την αποστολή στρατευμάτων εκτός ελληνικών συνόρων, την παραχώρηση προσωπικού αλλά και υποδομών εντός Ελλάδας, οι Ένοπλες Δυνάμεις αποκτούν πρακτικά αποστολή συμμετοχής στον πόλεμο. Με αυτό τον τρόπο και με ευθύνη της κυβέρνησης η χώρα συμμετέχει στον πόλεμο ανοίγο-ντας μέτωπο ενάντια σε χώρες και λαούς με τους οποίους ο ελληνικός λαός δεν έχει τίποτα να χωρίσει.

Οι φαντάροι, οι υπαξιωματικοί και οι αξιωματικοί να εναντιω-θούν στα ιμπεριαλιστικά σχέδια

Οι εξελίξεις επιβάλλουν επιφυλακή, ενίσχυ-ση της λαϊκής πάλης ενάντια στους ιμπεριαλι-στικούς σχεδιασμούς και τη συμμετοχή της χώ-ρας σε αυτούς. Σε αυτή την πάλη έχουν ρόλο και θέση οι φαντάροι, οι υπαξιωματικοί και αξι-ωματικοί των Ενόπλων Δυνάμεων. Κανένας να μην νομιμοποιήσει στην συνείδησή του τις νέες συμφωνίες που οδηγούν στην κλιμάκωση των επικίνδυνων εξελίξεων. Κανένας να μην δεχτεί να γίνει πιόνι στα ιμπεριαλιστικά σχέδια!

Οι φαντάροι, οι υπαξιωματικοί και οι αξιωματικοί να εναντιωθούν στα σενάρια που τους θέλουν να αξιοποιηθούν κατα-σταλτικά ενάντια στους πρόσφυγες. Μια τέτοια εξέλιξη θα ανοίξει τους ασκούς του Αι-όλου της καταστολής ενάντια στον ίδιο το λαό. Οι φαντάροι έχουν κάθε δικαίωμα να απαιτούν να μη συμμετέχει κανένας σε τέ-τοιες ενέργειες.

Να απομονωθεί η ναζιστική εγκληματι-κή Χρυσή Αυγή που δημαγωγεί για τα προ-βλήματα των στρατιωτικών ενώ υποστηρί-ζει τη συμμετοχή της Ελλάδας στον πό-λεμο. Η Χρυσή Αυγή δεν έχει καμία σχέση με το γνήσιο λαϊκό πατριωτισμό που διακρί-νει τους αξιωματικούς και υπαξιωματικούς των Ενόπλων Δυνάμεων, τους νέους στρα-τευμένους. Είναι υμνητές του Χίτλερ, πολι-τικοί απόγονοι των συνεργατών των Ναζί, των Ταγμάτων Ασφαλείας, στηρίζουν τις δι-κτατορίες. Οι χρυσαυγίτες εκπροσωπούν ό,τι πιο αντιδραστικό έχει γνωρίσει η ανθρωπό-τητα. Καλλιεργούν το ρατσισμό και το μίσος απέναντι στους εργάτες. Υποστηρίζουν ότι οι Ένοπλες Δυνάμεις πρέπει να στρέφονται ενάντια στον αγωνιζόμενο λαό. Γι’ αυτό συ-κοφαντεί με ψέματα και αισχρό αντικομου-νισμό το ΚΚΕ και τους λαϊκούς αγώνες.

Η αποστολή των Ενόπλων Δυνάμεων και των στρατευμένων νέων είναι η διαφύλα-ξη της εδαφικής ακεραιότητας και των κυ-ριαρχικών δικαιωμάτων της χώρας μας και όχι τα σχέδια του ΝΑΤΟ και της ΕΕ σε βάρος των λαών. Οι Ένοπλες Δυνάμεις της χώρας να μη διατεθούν στην υπηρεσία των ιμπεριαλιστικών σχεδίων. Να κλείσουν τώ-ρα όλες οι Αμερικανό-ΝΑΤΟϊκές βάσεις. Να μη δοθεί καμία διευκόλυνση, καμία υποδο-μή της χώρας, ως ορμητήριο για επιθέσεις στη Συρία ή σε άλλες χώρες. Να γίνει πράξη το λαϊκό σύνθημα “Ούτε γη ούτε νερό στους φονιάδες των λαών”.

Π ριν από λίγες βδομάδες, κατά την πρόσφατη επίσκεψή του στις ΗΠΑ, ο υπουργός Άμυνας Π. Καμμένος δήλωσε για την βάση της Σούδας:«Πρόκειται για ένα αεροπλανοφόρο που δεν μπορεί να

βυθιστεί και οι σύμμαχοί μας μπορούν να τη χρησιμοποιήσουν χωρίς να χρειάζεται να εμπλακούν σε τουρκικά παζάρια». Λίγες μέρες νωρίτερα ο ίδιος δήλωνε «ευτυχής» γιατί «έγινε αποδεκτή» η πρόταση της συγκυ-βέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ για ανάπτυξη των ΝATOϊκών πλοίων «σε όλη την έκταση κατά μήκος των ελληνικών νησιών, από τη Λήμνο έως το Κα-στελόριζο και τη Γαύδο και στις ακτές της Μικράς Ασίας». Οι δηλώσεις αυτές αν και δεν αποτελούν έκπληξη, είναι ενδεικτικές για τον επικίνδυνο δρόμο στον οποίο σέρνει το λαό μας η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, και ειδι-κότερα τους στρατιώτες, τους υπαξιωματικούς και τους αξιωματικούς των Ενόπλων Δυνάμεων (ΕΔ).

Για τη στήλη “Στον Τάκο” επικοινωνείτε μαζί μαςστο mail@odigitis.gr

Εναντιωνόμαστε στην εμπλοκή του ΝΑΤΟ στο Αιγαίο, στη συμμετοχή της Ελλάδας στα ιμπεριαλιστικά σχέδια

8

Μη κυβερνητικές;

Τα στοιχεία που υπάρχουν για τη χρημα-τοδότηση των Μη Κυβερνητικών Οργανώ-σεων, καθώς και για τη δράση τους και τι αυτή εξυπηρετεί δημιουργούν πολλά ερω-τήματα για το κατά πόσο είναι πράγματι “ανεξάρτητες από κράτη”, κατά πόσο η δράση τους είναι “αθώα”.

Διαβάζουμε στο site της Ευρωπαϊκής Επι-τροπής: «η ΕΕ μπορεί να επιδοτήσει απευ-θείας μια ΜΚΟ μέσω επιδότησης λειτουργί-ας υπό τον όρο ότι η οργάνωση επιδιώκει στόχο γενικού ενωσιακού συμφέροντος ή στόχο που εντάσσεται σε πολιτική της Ένωσης και την υποστηρίζει».1

Σύμφωνα με τα στοιχεία που επικαλείται η ίδια η ΕΕ σε σχετικό Πόρισμα της Επιτροπής Ελέγχου του Προϋπολογισμού, από τα “αναπτυ-ξιακά κονδύλια” που χειρίζονται οι 139 πρεσβεί-ες της ΕΕ σ’ όλον τον κόσμο και φτάνουν συνολι-κά τα 20,5 δισ. ευρώ τον χρόνο περίπου τα 10 “χάνονται” σε πολυπλόκαμα δίκτυα διαφό-ρων ΜΚΟ, ενώ 92,5 εκατομμύρια ευρώ από προγράμματα βοήθειας μέχρι τώρα είτε απέ-τυχαν είτε τα χρήματα σπαταλήθηκαν. Πάνω από 40 εκ. ευρώ είναι το ποσό

με το οποίο έχουν χρηματοδοτηθεί οι πε-ρισσότερες ελληνικές ΜΚΟ από το κράτος.

Μάλιστα, με βάση πρόσφατη απόφαση της ΕΕ όλα τα κονδύλια που προορίζονται για την διαχείριση των προσφυγικών ροών θα πη-γαίνουν απευθείας σε ΜΚΟ. Ταυτόχρονα, οι ΜΚΟ έρχονται να καλύψουν κενά που αφή-νει το κράτος, αφού αυτό δημιουργεί όλες τις προϋποθέσεις. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ επέλεξε συνειδητά αντί να προετοιμάσει

Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις:“Δούρειος Ίππος” ύποπτων και επικίνδυνων σχεδιασμών με προκάλυμμα τον “ανθρωπισμό”

«Α κριβής ορισμός του δεν υπάρχει. Ο όρος χρησιμοποιήθη-

κε αρχικά στο άρθρο 71 του Καταστατικού Χάρτη του ΟΗΕ.

Αναφέρεται σε μη κερδοσκοπικές οργανώσεις με διεθνή

συνήθως παρουσία, οι οποίες δεν αποτελούν διεθνείς οργανισμούς, αλλά

στηρίζονται στην ιδιωτική πρωτοβουλία και είναι ανεξάρτητες από τα κρά-

τη. Τα τελευταία χρόνια έχει επικρατήσει ο όρος να χρησιμοποιείται για

κάθε κοινωφελή οργάνωση που δεν ανήκει στο κράτος».

Τον παραπάνω “ορισμό” βρίσκει κανείς αν αναζητήσει στο διαδίκτυο «τι

είναι οι Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις». Παρουσιάζονται σαν οργανώσεις

που βοηθούν σε κρίσιμες περιόδους, όπως τώρα που προσφέρουν “αν-

θρωπιστική βοήθεια” στους χιλιάδες ξεριζωμένους – από τον ιμπεριαλιστι-

κό πόλεμο- πρόσφυγες. Πολλές φορές, τους τελευταίους μήνες, κάτοικοι

των νησιών έχουν κάνει δεκάδες καταγγελίες για τη δράση των ΜΚΟ. Το

θέμα έχει φέρει στη Βουλή και την Ευρωβουλή, με ερωτήσεις του, το ΚΚΕ.

τις απαραίτητες κρατικές δομές για τη δι-αμονή, την περίθαλψη και την καταγραφή των προσφύγων και των μεταναστών, να παραχωρήσει εμφανώς αυτή την ευθύνη στις ΜΚΟ. Πράγμα που ομολογεί πολύ χα-ρακτηριστικά η δήλωση του υπουργού Με-ταναστευτικής Πολιτικής, Γιάννη Μουζά-λα σε συνέντευξη του, ότι είναι πολιτική επιλογή η απουσία δομών για την υποδο-χή των προσφύγων στην Ειδομένη.

Όταν λοιπόν, μια οργάνωση κάνει έργο που πρέπει να κάνει το κράτος, σε συμφω-νία με τον κρατικό και τον ευρωενωσιακό σχεδιασμό και με την χρηματοδότηση από αυτούς, πόσο “μη κυβερνητική” είναι;

Προβληματισμό δημιουργεί και η ίδια η δρά-ση αυτών των οργανώσεων και η συγκαλυμμέ-

νη λειτουργία τους. Ως προς τη δράση τους, τα πρόσφατα γεγονότα στην Ειδομένη, όπου φε-ρόμενοι ως εθελοντές ΜΚΟ έθεταν σε κίνδυνο τις ζωές των προσφύγων, παρακινώντας τους να περάσουν τα σύνορα μέσα από τον ποτα-μό, είναι η κορυφή του παγόβουνου όσον αφο-ρά τα έργα και τις ημέρες τέτοιων οργανώσεων.

Χαρακτηριστικά παραδείγματα ΜΚΟ που δραστηριοποιούνται στα νησιά του Αιγαίου

Η οργάνωση “OneNation” είναι ανάμεσα σε αυτές που “ξεχωρίζουν” για τη δράση τους στα νησιά του Αιγαίου. Η οργάνωση στηρίζει τους αντικαθεστωτικούς στη Συρία, κάτι που προκύ-πτει από το υλικό που η ίδια έχει αναρτήσει στην ιστοσελίδα της και εμφανίζεται να χρηματοδοτεί την τούρκικη ΜΚΟ “IHH”.2 Η “ΙΗΗ” κατηγορεί-ται ότι παρείχε οπλισμό στο “Ισλαμικό Κράτος”, είναι αυτή που χτυπήθηκε στις 26 του Νοέμβρη από την ρωσική πολεμική αεροπορία, γιατί σύμ-φωνα με την ρωσική πλευρά μετέφερε οπλισμό. Για την “OneNation” έγινε καταγγελία πριν λί-γους μήνες ότι δρα παράνομα κοντά στις τουρκι-κές ακτές, προλαβαίνοντας τους πρόσφυγες στις βάρκες και καθοδηγώντας τους σε ποιο μέρος της ακτής να κατευθυνθούν.

Η δράση μίας ΜΚΟ μέσα από μία τηλεοπτική σειρά…

Η αλήθεια για το πώς λειτουργούν κι επανδρώνονται αρκετές ΜΚΟ δεν είναι μακριά από αυ-τό που παρουσιάζεται στην αμερικάνικη σειρά “Homeland” (όπως και πολλά πράγματα στην πραγματικότητα δεν είναι μακριά από το σενάριο της συγκεκριμένης σειράς, αλλά ας μην πού-με αναλυτικά τώρα). Εκεί η κεντρική ηρωίδα παραιτείται από πράκτορας της CIA και αναλαμ-βάνει σύμβουλος ασφαλείας στη ΜΚΟ ενός γερμανού πολυεκατομμυριούχου. Η πιο διαβολι-κή σύμπτωση (αν και μόνο σύμπτωση δεν είναι το σενάριο της σειράς); Η εν λόγω ΜΚΟ έχει για βιτρίνα την “ανθρωπιστική βοήθεια” (!) σε καταυλισμό Σύρων προσφύγων στο Λίβανο…

Χαρακτηριστική ακόμα είναι η περίπτωση της ΜΚΟ “WAHA”. Για την οποία επίσης έγινε καταγγελία πως καταπατά χώρο του περιφερει-ακού ιατρείου στη Μυτιλήνη. Ιδρύθηκε από την πριγκίπισσα του Αμπού Ντάμπι στα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα, Σεϊκσά Σάμσα. Η συγκεκρι-μένη ΜΚΟ αναπτύσσει “ανθρωπιστική δρά-ση” και στην Υεμένη, την ίδια στιγμή όμως που η κυβέρνηση των Ηνωμένων Αραβικών Εμιράτων επεμβαίνει στρατιωτικά στο έδα-φος της Υεμένης από το Μάρτη του 2015 (!). Η ίδια οργάνωση τώρα ασκεί το “φιλανθρω-πικό” της έργο στο Αιγαίο...

Ένα ακόμα παράδειγμα από το πρόσφατο παρελθόν

Η Ελληνική ΜΚΟ “ΙΜΙ” (International Mine Initiative - Διεθνής πρωτοβουλία για τις νάρκες) κατηγορήθηκε το 2014 για αδική-ματα που προκάλεσαν ζημιά 9 εκατομμυρί-ων ευρώ στο ελληνικό δημόσιο. Χρήματα που είχε λάβει με κρατική επιχορήγηση για το έργο της. Το ίδιο το έργο της όμως προ-καλούσε προβληματισμό. Το 2003 κατά την περίοδο πολεμικών συρράξεων δρούσε στο Ιράκ και είχε κατηγορηθεί ότι ήταν προκά-λυμμα για την ελληνική συμμετοχή ουσια-στικά υπέρ του καθεστώτος κατοχής.

Τα παραπάνω παραδείγματα δημιουρ-γούν σοβαρές υποψίες για το τι σκοπό εξυπηρετούν τέτοιου είδους οργανώσεις. Εμπορεύονται τον ανθρωπισμό με το αζη-μίωτο, με κρατικά και ευρωενωσιακά κον-δύλια, εκμεταλλεύονται τα γνήσια αισθή-ματα αλληλεγγύης του κόσμου για να εξυ-πηρετήσουν επιχειρηματικά συμφέροντα, να ασκήσουν πολιτική επιρροή, να αθω-ώσουν πολιτικές κυβερνήσεων και επι-χειρηματιών και σίγουρα να κρύψουν τον ένοχο για το δράμα των προσφύγων...

Παραπομπές1. site Ευρωπαικής Επιτροπής:http://ec.europa.eu/budget/funding/ngos/main-funding-sources_el2.http://www.onenationuk.org/syriaprojects/

9Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Από την πρώτη στιγμή της ανακοίνωσης των Μαθητικών Φεστιβάλ, τα μέλη και οι φίλοι της ΚΝΕ μέσα κι έξω απ’ τα σχολεία, με γρήγο-ρους ρυθμούς μπήκαν στη μάχη για την επι-τυχία τους. Σε κεντρικούς δρόμους και γειτο-νιές, σε σχολεία και πλατείες, τα πανό, οι αφί-σες και άλλοι πρωτότυποι τρόποι που αξιοποι-ούν οι μαθητές “ζεσταίνουν το κλίμα”, κάνουν γνωστά τα μεγάλα ραντεβού των μαθητών.

Βρισκόμαστε στην τελική ευθεία των Μαθη-τικών Φεστιβάλ και σε κάθε σχολείο, σε κάθε γειτονιά έχει “ανάψει” για τα καλά η συζήτηση.

Γιατί το σχολείο σήμερα δεν ανταποκρίνε-ται στα όνειρα και τις ανάγκες μας; Γιατί το μέλλον μας είναι γεμάτο αβεβαιό-τητα και περιπλάνηση; Γιατί η ζωή μας πάει από το κακό στο χει-ρότερο; Γιατί γίνονται πόλεμοι και ξεριζώνονται λαοί από τις χώρες τους;

Η απάντηση σε όλα αυτά τα ερωτήματα εί-ναι στην καρδιά, στο επίκεντρο όσων θέλου-με να συζητήσουμε τόσο στην προετοιμασία όσο και στα ίδια τα Μαθητικά Φεστιβάλ. Για-τί για όλα αυτά υπάρχει απάντηση.

Η αιτία είναι κοινή και βρίσκεται στο άδι-

Μαθητικών Φεστιβάλ

Στο φουλ οι µηχανέςγια την επιτυχία των

τηςτο ‘χει

ανάγκη

Άλλαξετον κόσµο

Mπ. Μπρεχτ

Σ ε όλη την Ελλάδα μέσα από τα τραγούδια μας, τη μουσική, τα σκί-

τσα μας και το μεράκι μας, δυναμώνουμε το σύνθημα των Μαθη-

τικών Φεστιβάλ της ΚΝΕ : «άλλαξε τον κόσμο… το έχει ανάγκη»!!!

Είναι γεγονός! Τα μαθητικά φεστιβάλ ανοίγουν την αυλαία τους αυτές

κο και εκμεταλλευτικό σύστημα που δου-λεύει για τα συμφέροντα των λίγων.

Στο σημερινό σύστημα κριτήριο είναι πως οι βιομήχανοι, οι εφοπλιστές, οι μεγαλοεπι-χειρηματίες θα αυξάνουν τα κέρδη τους. Σε όλους αυτούς εξασφαλίζει πλούτη και χλιδή και σε μας μοιράζει φτώχεια, ανεργία, παι-δεία–εμπόρευμα, περιπλάνηση και αβεβαιό-τητα για το παρόν και το μέλλον. Σε αυτό το σάπιο σύστημα και το σχολείο είναι κομμένο και ραμμένο στα μέτρα τους. Στόχος του ση-μερινού σχολείου είναι να ετοιμάζει τους αυ-ριανούς εργαζόμενους όπως τους χρειάζεται το σύστημα. Γι’ αυτό μας κρατάνε μακριά από την ολόπλευρη μόρφωση και μας δίνουν τη γνώση με το σταγονόμετρο. Θέλουν να ξέρου-με τόσα όσα χρειάζονται για να είμαστε χρή-σιμοι για τα κέρδη τους και μας κρατάνε μα-κριά από την ολόπλευρη μόρφωση που μπο-ρεί να μας δώσει τη δυνατότητα να είμαστε δημιουργικοί στη ζωή και τη σκέψη μας. Μέ-σα από το περιεχόμενο του σημερινού σχο-λείου μάς πλασάρουν τις αξίες και τα ιδανικά αυτού του συστήματος, γιατί μας θέλουν με τα κεφάλια κάτω, να ελπίζουμε πως μπορεί οι λύκοι να γίνουν πρόβατα και να μην βλέπου-με πως σε αυτό το σύστημα τα πράγματα θα

γίνονται όλο και χειρότερα για μας. Τα σχολι-κά βιβλία κόβουν και ράβουν την ιστορία και την αλήθεια, μας μαθαίνουν ό,τι τους βολεύ-ει, έχουν ψέματα και μισές αλήθειες. Για πα-ράδειγμα πολλά διαβάζουμε για την αιτία των πολέμων, είτε πως τους προκαλούν κάποιοι τρελοί, είτε πως οφείλονται σε τυχαία γεγονό-τα και πολλά ακόμα. Αυτό που μας κρύβουν είναι πως η αιτία είναι πάντα μια και κρύβε-ται στο άδικο και εκμεταλλευτικό σύστημα. Πως οι εκμεταλλευτές φτιάχνουν τις συμμαχί-ες τους (όπως είναι η ΕΕ και το ΝΑΤΟ ) για να τσακίζουν τους λαούς, αλλά τρώγονται και με-ταξύ τους για το ποιος από αυτούς θα βγάλει περισσότερα. Όταν λοιπόν μεγαλώνει και οξύ-νεται ο τσακωμός των εκμεταλλευτών, όταν δεν μπορούν να συμφωνήσουν μεταξύ τους ή οι συμφωνίες που κάνουν δεν μπορούν να

κρατήσουν για πολύ λόγω των αντιθέσεων που έχουν μεταξύ τους, τότε τον λόγο παίρ-νουν τα όπλα, οι άδικοι πόλεμοι για τα συμ-φέροντα των λίγων.

Για όλα αυτά υπάρχει λύση έξω από τα όρια του σημερινού σάπιου συστήματος που για μας μόνο χειρότερο μπορεί να γί-νει. Το νέο, το σύγχρονο βρίσκεται στο δρόμο της ανατροπής αυτού του συστή-ματος.

Δεν επιλέχτηκε τυχαίατο σύνθηματων Μαθητικών Φεστιβάλ“Άλλαξε τον κόσμο, το ‘χει ανάγκη”

Γιατί μπορούμε να ζήσουμε καλύτερα, αξι-οποιώντας τις σύγχρονες δυνατότητες προς

τις μέρες σε δεκάδες πόλεις. Εκατοντάδες μαθητικά συγκροτήματα, πολιτιστικές ομάδες, ομάδες project σε όλη τη χώρα, μέλη και φίλοι της ΚΝΕ ετοιμάζουν τα μαθητικά φεστιβάλ, που πλέον αποτελούν θε-σμό και τόπο συνάντησης χιλιάδων μαθητών!

Μια ξεχωριστή πρωτοβουλία πήραν οι Μαθητικές Οργανώσεις Βάσης Ν. Ιωνίας και Ν. Ηρακλείου της ΚΝΕ, ένα προφεστιβαλικό workshop, με τίτλο «Τι μαθαί-νουμε για τον πόλεμο και την προσφυγιά και τι ισχύει στην πραγματικότητα;», με σκοπό να ανοίξει η συζήτηση με τους μαθητές για τον πόλεμο, τις αιτίες του, το ρόλο του ΝΑΤΟ και της ΕΕ, την αλληλεγγύη που εκφράζεται σήμερα στους πρόσφυγες, αλλά και τη διέξοδο που προτείνει η ΚΝΕ.

Οι μαθητές αυτόν το μήνα βρίσκονται σε πυ-ρετώδεις προετοιμασίες για τα Μαθητικά τους Φεστιβάλ. Με κάθε τρόπο, αξιοποιώντας κάθε μέσο (αφίσες, πανό, αυτοκόλλητα, γκράφιτι κ.ά.), προπαγανδίζουν τη δική τους γιορτή!

Τα Μαθητικά Φεστιβάλ της ΚΝΕ γίνονται ευκαιρία για χιλιάδες μαθητές να εκφραστούν δημιουργικά, να ανταλλάξουν ιδέες, να ενώσουν τη φωνή τους με συμμαθητές τους που ζουν τα ίδια προβλήματα κι έχουν τα ίδια όνειρα για το μέλλον

10

Μαθητικών Φεστιβάλ

Στο φουλ οι µηχανέςγια την επιτυχία των

τηςτο ‘χει

ανάγκη

Άλλαξετον κόσµο

Mπ. Μπρεχτ

όφελος του λαού. Μπορούμε να χτίσουμε την κοινωνία που ταιριάζει στις δικές μας ανά-γκες. Παλεύουμε για τη σοσιαλιστική κοινωνία που κριτήριο έχει την ικανοποίηση των ανα-γκών του λαού και των παιδιών του. Όπου ο πλούτος δεν θα μαζεύεται στα χέρια των λί-γων, αλλά θα ανήκει σε αυτούς που τον πα-ράγουν. Παλεύουμε για τη νέα κοινωνία χω-

Κάθε Μαθητικό Φεστιβάλ και ένας πολυχώρος έκφρασης, δημιουργίας, συλλογικότητας, αλλη-λεγγύης και ψυχαγωγίας.

Το περιεχόμενο των Μαθητικών Φεστιβάλ δίνει έναυσμα, αποτελεί πηγή έμπνευσης για τους μαθητές

Οι μέρες κυλούν αντίστροφα...

Οι μέρες που απομένουν για να ανοίξουν τα Μαθητικά Φεστιβάλ τις πύλες τους σε όλη την Ελ-λάδα είναι μετρημένες… Τα μέλη και οι φίλοι της ΚΝΕ με σχέδιο και πείσμα, με τα καλέ-σματα και τα προγράμματα των Μαθητικών Φεστιβάλ στο χέρι οργώνουν κάθε σχολείο και φροντιστήριο, κάθε χώρο που ζει και διασκεδάζει η νεολαία. Ο ενθουσιασμός είναι τόσο μεγάλος που δε λογαριάζουν κούραση και χρόνο, δυσκολίες και εμπόδια. Δίνουν τον καλύτερό τους εαυτό!

Αξίζει να αναφέρουμε πως στα φετινά μαθητικά φεστιβάλ θα κυκλοφο-ρήσει η νέα μπροσούρα της ΚΝΕ για το σχολείο που παλεύουμε, η οποία απευθύνεται στους μαθητές και βασίζεται στην επικαιροποιημένη πρόταση του ΚΚΕ για το Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο Σύγχρονης Γενικής Παιδείας. Στόχος μας είναι να ανοίξει πλούσια συζήτηση για το σχολείο που ανταποκρίνε-ται στις σύγχρονες ανάγκες των μαθητών. Τα μαθητικά Φεστιβάλ θα ανοίξουν ουσιαστικά αυτή τη συζήτηση που με πολλούς τρόπους και μορφές θα συνεχιστεί όλο το επόμενο διάστημα για να φτάσει παντού η πρότασή μας που δίνει απαντή-σεις σε υπαρκτούς προβληματισμούς και καθημερινές ανησυχίες.

Για μια ακόμα χρονιά μεγάλη επιτυχία σημειώνουν τα τουρνουά 5Χ5 και 3on3 που διοργανώνονται σε δεκάδες περιοχές λίγες μέρες πριν τα μαθητικά φεστι-βάλ. Η συμμετοχή φτάνει τους εκατοντάδες μαθητές γυμνασίων και λυκείων. Ταυτόχρονα με τους αγώνες, επιβεβαιώνεται η δίψα για αθλητισμό και πρόσβα-ση σε υποδομές. Πολλοί μαθητές περίμεναν τα τουρνουά “όπως κάθε χρόνο”. Σε πολλά από αυτά έχει ανοίξει ήδη η συζήτηση για την ανάγκη που έχουν οι μα-θητές για ενασχόληση με τον αθλητισμό.

Ξεχωριστή θέση θα έχουν φέτος οι εργασίες που ετοιμάζουν εδώ και καιρό οι μαθητικές ομάδες που έχουν πάρει μέρος στον Πανελλαδικό Μαθητικό Διαγω-νισμό Συλλογικής και Ερευνητικής Εργασίας της ΚΝΕ και του “Οδηγητή” και θα προβληθούν στα Μαθητικά Φεστιβάλ.

Όπως ήταν αναμενόμενο, το ζήτημα των πολέμων και της προσφυγιάς έχει ξεχω-ριστή θέση σε πολλά από αυτά που ετοιμάζονται από τους μαθητές.

Μουσικά αφιερώματα όπως “ο άνθρωπος με το ταμπούρλο”, “οι παππούδες μας πρόσφυγες, εμείς ρατσιστές;” , αλλά και συναυλίες μαθητικών συγκροτημάτων με θέμα “4+1 τραγούδι ενάντια στο φασισμό και τον πόλεμο”, graffiti, video, θεατρι-κά, συλλογικές εργασίες και πολλά ακόμα έχουν στο επίκεντρό τους αυτό το θέ-μα. Μάλιστα κατά την προετοιμασία τους οι μαθητές πραγματοποιούν συναντήσεις, workshops με περιεχόμενο που αφορά στο τι μαθαίνουν στο σχολείο για τον πόλε-μο και την προσφυγιά και τι ισχύει στην πραγματικότητα.

Πολλές ομάδες μαθητών με αφορμή όλη αυτή τη δραστηριότητα έχουν επι-σκεφθεί και κέντρα κράτησης προσφύγων (σε Πειραιά, Ελληνικό, Διαβατά Θεσ-σαλονίκης, Κιλκίς και αλλού) για να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους παραδίδοντας είδη πρώτης ανάγκης. Δε μένουν όμως μόνο εκεί, παίρνουν συνεντεύξεις από προ-σφυγόπουλα, αφιερώνουν σχολικές εργασίες και project στο θέμα του προσφυγι-κού, παίρνουν πρωτοβουλίες, όπως η διεξαγωγή φιλικών αγώνων ποδοσφαίρου με τα παιδιά των προσφύγων, φτιάχνουν μαζί τους σκίτσα και κολλάζ, ακόμα και στί-χους για τραγούδια που θα τραγουδήσουν στα μαθητικά φεστιβάλ.

Φυσικά δε θα μπορούσε να λείπει από το ενδιαφέρον των μαθητών το ζήτημα της μόρφωσης, για ποιο σχολείο παλεύουμε, ποιο σχολείο έχουμε ανάγκη. Το θέ-μα ανοίγει στα φεστιβάλ με πολλούς τρόπους, ταμπλό, συζητήσεις, βίντεο, δια-δραστικές κατασκευές. Μαθητές από ΕΠΑΛ οργανώνουν και συζητήσεις με θέμα την επαγγελματική εκπαίδευση και το μέλλον των αποφοίτων. Οι φετινές μεγά-λες μαθητικές κινητοποιήσεις έχουν και αυτές ξεχωριστή θέση σε βίντεο και ταμπλό που φτιάχνονται. Σε πολλές περιοχές ετοιμάζονται θεατρικά που καυτηριάζουν καθημερινές σχολικές στιγμές, τα εμπόδια που συναντούν οι μαθη-τές στο σχολείο και τη ζωή τους συνολικά, ενώ άλλα επιδιώκουν να ενισχύσουν τον προβληματισμό και να δώσουν κάποιες απαντήσεις. Ενδεικτικός είναι ο τίτλος που επιλέχθηκε για ένα τέτοιο θεατρικό “Το σχολείο σήμερα δεν μας κάνει για-τί...” . Πολλές μαθητικές ομάδες ετοιμάζονται να παρουσιάσουν θεατρικό βασι-σμένο στο έργο του Μπ. Μπρεχτ “Αν οι καρχαρίες ήταν άνθρωποι” με στόχο να ανοίξουν με αυτό την κεντρική συζήτηση που θα πραγματοποιηθεί στα Φεστιβάλ τους και μέσα από την οποία θέλουν να απαντήσουν στις αιτίες που δημιουργούν την αδικία, όσα οι ίδιοι βιώνουν αλλά βλέπουν και γύρω τους να συμβαίνουν.

Για ακόμη μια χρονιά τα Μαθητικά Φεστιβάλ της ΚΝΕ γίνονται ευκαιρία για χιλιάδες μα-θητές να εκφραστούν δημιουργικά, να ανταλλάξουν ιδέες, να ενώσουν τη φωνή τους με τους συμμαθητές τους που ζουν τα ίδια προβλήματα κι έχουν τα ίδια όνειρα για το μέλ-λον. Όπως και πέρυσι έτσι και φέτος, από την πρώτη στιγμή υπήρξε μεγάλη ανταπόκριση από τους μαθητές στο κάλεσμα της ΚΝΕ να πάρουν ενεργά μέρος στα Μαθητικά Φεστιβάλ. Φάνηκε ο ενθουσιασμός και η ανάγκη τους να αναπτύξουν τους προβληματισμούς και τη δημιουργικότητά τους, να ψυχαγωγηθούν, να διασκεδάσουν.

Οι ανησυχίες των μαθητών και το ίδιο το περιεχόμενο των Μαθητικών Φεστιβάλ αποτελούν πη-γή έμπνευσης, δημιουργίας και πολύμορφης δραστηριότητας. Οι ιδέες πέφτουν βροχή...

Οι μαθητές χωρίζονταν σε “ομάδες δουλειάς” και η κάθε ομάδα αναλαμβάνει και από κάτι. Αυ-τό αποτυπώνεται και στα ίδια τα προγράμματα των μαθητικών φεστιβάλ.

Συναυλίες, θεατρικά σκετς, αθλητικές δραστηριότητες, συζητήσεις, βίντεο-συνεντεύξεις από μα-θητές, ταινίες μικρού μήκους, εργασίες, διαγωνισμοί σκίτσων, ερωτηματολόγια, παιχνίδια και γκράφιτι, εκθέσεις φωτογραφίας και άλλα πολλά.

ρίς φτώχεια, ανεργία, κρίσεις, πολέμους και προσφυγιά. Την κοινωνία που απελευθερώνει τον άνθρωπο και τις δυνατότητές του.

Για όλα αυτά και ακόμα περισσότερα δί-νουμε όλες μας τις δυνάμεις στην τελική ευ-θεία για τα Μαθητικά Φεστιβάλ, αλλά και στα ίδια τα Μαθητικά Φεστιβάλ να ανοίξει ακόμα περισσότερο η συζήτηση, να ξεδιπλω-θεί πλούσιος ο προβληματισμός!

Σε ξεχωριστή θέση ο αγώνας για ένα σχολείο που να μορφώνει και όχι να εξοντώνει!

Ο πόλεμος και οι αιτίες του στο στόχαστρο των μαθητών!

Ιδιαίτερη γωνιά σε κάθε φεστιβάλ ο Πανελλαδικός Μαθητικός Διαγωνισμός της ΚΝΕ και του “Οδηγητή”

Αξιοποιούμε τη νέα έκδοση της ΚΝΕ για το σχολείο για το οποίο παλεύουμε!

Παράδοση οι αθλητικές δραστηριότητες στα πλαίσια των Μαθητικών Φεστιβάλ

11Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

“Oδηγητής”: Τί διαστάσεις έχει πάρει το πρόβλημα της ανεργίας στην Πάτρα;

Κώστας Πελετίδης: Στο Δήμο μας είναι κα-ταγεγραμμένοι 15.638 μακροχρόνια άνεργοι, σύμφωνα με τα στοιχεία του ΟΑΕΔ για το 2015. Υπάρχουν και 10.721 άνεργοι που δεν εντάσσονται στους μακροχρόνια ανέργους. Συνολικά 26.359.

Χιλιάδες είναι οι άνεργοι που δεν εντάσ-σονται σε αυτές τις λίστες, καθώς δουλεύ-ουν λίγες ώρες κάθε βδομάδα ή συγκεκριμέ-νους μήνες το χρόνο. Τα ποσοστά της ανεργί-ας είναι της τάξης του 28% στη Δυτική Ελλά-δα και του 38–39% στην Αχαΐα. Χιλιάδες εί-

Δουλειά για όλουςΔουλειά με δικαιώματα

Ο Δήμος Πατρέων πήρε την πρωτοβουλία να διοργανώσει τη μεγάλη πορεία αγώνα από την

Πάτρα στην Αθήνα ενάντια στην ανεργία με κεντρικό σύνθημα “Δουλειά για όλους – Δου-

λειά με δικαιώματα”. Είναι μια πρωτοβουλία που βάζει στο επίκεντρο της διεκδίκησης:

άμεσα μέτρα προστασίας των ανέργων και των οικογενειών τους, άμεσες προσλήψεις μόνιμου

προσωπικού με πλήρη δικαιώματα και αμοιβές, για έργα και υποδομές που έχει ανάγκη ο λαός,

για να χτιστούν άμεσα κρατικοί παιδικοί σταθμοί, σχολεία και νηπιαγωγεία. Είναι μια πρωτοβου-

λία που από την πρώτη στιγμή αγκαλιάστηκε μαζικά από σωματεία και φορείς του κινήματος

σε όλη την Ελλάδα. Την συμμετοχή τους και την αλληλεγγύη τους έχουν δηλώσει συνδικάτα

εργαζομένων, φοιτητικοί και σπουδαστικοί σύλλογοι, ομάδες και σύλλογοι των γυναικών, σύλ-

λογοι και ενώσεις των επαγγελματοβιοτεχνών και εμπόρων, αγροτικοί σύλλογοι, πολιτιστικά

και αθλητικά σωματεία. Τις μέρες που η πορεία ήταν σε εξέλιξη ο “Οδηγητής” “έκλεινε” την

ύλη του. Την πορεία σε κάθε σταθμό της, την υποδέχονται χιλιάδες κόσμου με συγκεντρώσεις,

συναυλίες, διαδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, ενώ προετοιμάζεται η άφιξή της στην Αθήνα

την Κυριακή 10 Απρίλη. Με αφορμή αυτή την αγωνιστική πρωτοβουλία του Δήμου Πατρέων, ο

“Οδηγητής” συζήτησε με το δήμαρχο της Πάτρας, Κώστα Πελετίδη.

ναι και οι επαγγελματίες, οι επιστήμονες, οι αγρότες, αυτοί που δουλεύουν “με το κομμά-τι’’, οι αγρότες που ξεκληρίζονται, οι μικρο-μεσαίοι που καταστρέφονται, αυτοί που δου-λεύουν με θέσεις μερικής απασχόλησης και ως εκ τούτου και μερικής ζωής.

Χαρακτηριστικά αναφέρουμε πως 1600 οι-κογένειες στο Δήμο μας λαμβάνουν τρόφιμα από την Τράπεζα Τροφίμων, ενώ 6000 είναι οι αιτήσεις στο Ταμείο Ευρωπαϊκής Βοήθειας για τους Απόρους (ΤΕΒΑ). Ακόμα, 321 αιτήσεις κατατέθηκαν στο Τμήμα Κοινωνικής Πρόνοι-ας για χορήγηση του έκτακτου επιδόματος έν-δειας, εκ των οποίων 109 έχουν ικανοποιηθεί, με κριτήριο τις έκτακτες και επείγουσες ανά-

γκες που έθεταν σε κίνδυνο τη ζωή και τη δι-αβίωση των πολιτών. Στα σχολεία παρέχουμε δεκατιανό σε 1800 παιδιά που οι οικογένειές τους είναι στα όρια της φτώχειας. Στα κοινω-νικά φροντιστήρια συμμετέχουν 313 παιδιά.

“O”: Ποιες είναι οι πρωτοβουλίες που αποφασίσατε ως Δήμος να πάρετε για τη διεκδίκηση μέτρων ανακούφισης για τους ανέργους;

K.Π.: Στο Δήμο μας έχουμε πάρει απόφαση οι μακροχρόνια άνεργοι να πληρώνουν το 50% των ανταποδοτικών τελών και του τιμολογίου του νερού. Να μην πληρώνουν τροφεία στους Δημοτικούς παιδικούς σταθμούς και στο Δη-μοτικό Βρεφοκομείο. Τους εξασφαλίζεται 50% μείωση στην τιμή του εισιτηρίου στο θέατρο ή σε άλλες πολιτιστικές εκδηλώσεις. Έχουμε διευρύνει το κοινωνικό τιμολόγιο της ΔΕΥΑΠ. Γνωρίζουμε ότι τα μέτρα που έχουμε πάρει εί-ναι αναντίστοιχα των αναγκών και θεωρού-με εντελώς αναγκαία την διεκδίκηση συνολι-κών μέτρων ανακούφισης. Γι’ αυτό ξεκινάμε πορεία αγώνα την Κυριακή 3/4 και φτάνου-με μέχρι την Αθήνα την Κυριακη 10/4. Διανύ-ουμε την απόσταση Πάτρα-Αθήνα με τα πό-δια, οργανώνοντας μια πορεία 10 ημερών γε-μάτη με συζητήσεις, συναντήσεις, συγκεντρώ-σεις, συναυλίες, διαδηλώσεις, πολιτιστικές εκ-δηλώσεις σε όλες τις πόλεις και τα χωριά, σε μια διαδρομή 220 χιλιομέτρων, διεκδικώντας μ’ αυτή τη μορφή αγώνα μέτρα προστασίας των ανέργων και των οικογενειών τους, κάλυ-ψη του συνόλου των αναγκών των Δήμων και του ευρύτερου Δημόσιου Τομέα, με προσλή-ψεις μόνιμου προσωπικού, έργα υποδομής για την κάλυψη των λαϊκών αναγκών.

“O”: Ποια στάση κρατούν οι υπόλοιπες δυ-νάμεις, τόσο στο Δημοτικό Συμβούλιο όσο και στους φορείς, τους συλλόγους και τα σωματεία της πόλης απέναντι στις πρωτο-βουλίες που παίρνει η Δημοτική Αρχή;

Κ.Π.: Οι παρατάξεις τόσο του ΣΥΡΙΖΑ όσο και της ΝΔ τάχθηκαν ενάντια και καταψή-φισαν την απόφαση του Δημοτικού Συμ-βουλίου. Η στάση τους ήταν κοινή ως προς τα μέτρα που πρέπει να ληφθούν για την

με τον Κώστα Πελετίδη,Δήμαρχο της Πάτρας

Η ημέρα έναρξης της πορείας στις 3/4 από την Πάτρα υπό τη συνοδεία της μπάντας του Δήμου Πα-τρέων.

12

Από την προ-παγάνδιση της πορείας στην πλα-τεία Συντάγματος ενόψει της προε-τοιμασίας της.

Από την προ-παγάνδιση της πορείας στην πλα-τεία Συντάγματος ενόψει της προε-τοιμασίας της.

αντιμετώπιση της ανεργίας.Σύμφωνα λοιπόν με

τους εκπροσώπους των αστικών κομμά-των, για να λυθεί η ανεργία χρειάζε-ται παραγωγική ανασυγκρότη-ση. Λένε ότι από πλευράς δήμου πρέπει να εκμε-ταλλευτούμε το ΕΣΠΑ και το Σύμ-φωνο Εταιρικής Σχέσης (ΣΕΣ) για να προκύψουν θέσεις εργασίας. Τοπικό ανα-πτυξιακό σχέδιο δράσης με πρωτοβουλία του Δήμου και σε συνεργασία με τους τοπικούς, κοινω-νικούς, επαγγελματικούς, επιχειρηματικούς φορείς, τα ΑΕΙ και ΤΕΙ της πόλης. Καταλή-γουν πως: «Δουλειές δεν θα έρθουν χω-ρίς την αξιοποίηση Ευρωπαϊκών προγραμ-μάτων, τη δημιουργία περιβάλλοντος φιλι-κού στις επιχειρήσεις».

Σε αυτά τα επιχειρήματα, απαντήσεις δί-νει η ίδια η ζωή, χθες και σήμερα. Ανάπτυ-ξη προς όφελος του κεφαλαίου δεν σημαίνει καλύτερη ζωή και δουλειά με δικαιώματα για τους εργαζομένους.

Αναφέρουμε χαρακτηριστικά τον κλάδο του τουρισμού που το 2015 παρουσίασε σημαντι-κή ανάπτυξη με πάνω από 810.000 διεθνείς αφίξεις μέχρι τέλος Μάρτη, γεγονός που συ-νεπάγεται αύξηση κατά περίπου 29% σε σχέ-ση με το αντίστοιχο τρίμηνο του 2014. Πρό-κειται για νούμερα εντυπωσιακά αν σκεφτεί κανείς ότι έρχονται μετά από δυο συνεχόμε-νες χρονιές–ρεκόρ σε έσοδα και αφίξεις. Το “ευνοϊκό επενδυτικό περιβάλλον”, που απαι-τούν οι μεγαλοεπιχειρηματίες του κλάδου, διασφαλίζεται πρώτα απ’ όλα από τους μει-ωμένους κατά 15% μισθούς, από τον Ιούλη του 2012, για τους ελάχιστους που αμείβονται ακόμη με τη Συλλογική Σύμβαση.

“O”: Απαριθμήστε μας τα βασικά αιτήμα-τα που διεκδικείτε.

Κ.Π.: Απαιτούμε από την κυβέρνηση τώρα άμεσα μέτρα προστασίας των ανέργων και

Ο χάρτης της πορείας.

Από τη συμμετοχή του Φοιτητικού Συλλόγου του Πανεπιστημίου Πειραιά στην πορεία στις 5/4.

Κατά τη διάρκεια της πορείας υπήρ-χαν διαλείμματα για φαγητό και νερό για όσους συμμετείχαν στην πορεία.

Από την άφιξη της πορείας κατά της ανεργίας στο Ξυλόκαστρο στις 5/4.

των οικογενειών τους. Κανέ-νας άνεργος χωρίς επίδο-

μα ανεργίας. Κανένας πλειστηριασμός σε

σπίτι ανέργου. Κα-νένα σπίτι χωρίς φως, νερό, στα-θερό τηλέφω-νο. Διεκδικού-με άμεσα προ-σλήψεις μόνι-μου προσωπικού με πλήρη δικαι-

ώματα και αμοι-βές για την κάλυψη

των τεράστιων κε-νών στις υπηρεσί-

ες του Δήμου μας, στα σχολεία, στα νοσοκομεία

της πόλης μας. Για να μπορέσει ο Δήμος μας με τα νομικά του πρόσω-πα να λύσει τις τεράστιες ανάγκες του χρειάζεται τουλάχιστον 700 θέσεις μό-νιμων εργαζομένων τις οποίες διεκδι-κούμε. Οι μνημονιακοί νόμοι της ΕΕ που εφαρμόζει πιστά και η σημερινή κυβέρνηση απαγορεύουν τις προσλή-ψεις με αποτέλεσμα την υπολειτουρ-γία δομών και υπηρεσιών, με διακη-ρυγμένο στόχο την ιδιωτικοποίηση. Αντίστοιχα το νοσοκομείο του Αγίου Αντρέα έχει ανάγκη 470 εργαζόμε-νους, το νοσοκομείο του Ρίου 800! Η κατάσταση είναι εκρηκτική. Μόνο τα κενά σε δασκάλους στα σχολεία του δήμου μας είναι 96!

Διεκδικούμε έργα που τα έχει ανάγκη ο λαός μας αντιπλημμυρικά, αντισεισμικά, έργα υποδο-μών για να μην είναι η πόλη μας μια ανοχύρωτη πόλη, ύδρευσης, αποχέ-τευσης, μαζικών μεταφορών (προαστι-ακός σιδηρόδρομος, τραμ), έργα ανα-βάθμισης της ποιότητας ζωής με αθλη-τικές εγκαταστάσεις, ανάπλαση του παρα-λιακού μετώπου. Η κρίση με την υποχρη-ματοδότηση την υποστελέχωση έχει οξύνει όλα τα προβλήματα στις ήδη ελάχιστες υπο-δομές που υπήρχαν.

Διεκδικούμε να χτιστούν κρατικοί παιδικοί σταθμοί που δεν έχουμε, σχολεία και νηπια-γωγεία για να μην στοιβάζονται τα παιδιά της πόλης μας.

Στο Δήμο μας έχουμε παρεί απόφαση

οι μακροχρόνια άνεργοι να πληρώνουν το 50% των ανταπο-

δοτικών τελών και του τιμολογίου του νερού. Να μην πληρώνουν τρο-φεία στους Δημοτικούς παιδικούς

σταθμούς και στο Δημοτικό Βρεφο-κομείο. Τους εξασφαλίζεται 50% μείωση στην τιμή του εισιτηρίου

στο θέατρο ή σε άλλες πολι-τιστικές εκδηλώσεις

13Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Το νομοσχέδιο για το ασφαλιστικό είναι παραγγελία του κεφαλαίου

Θυμίζουμε ότι εδώ και περίπου τρεις μήνες η κυβέρνηση έχει παρουσιάσει το προσχέδιό της για το ασφαλιστικό, ένα προσχέδιο κομ-μένο και ραμμένο στα συμφέροντα των βιο-μηχάνων, των εφοπλιστών, των τραπεζιτών, των μεγαλεμπόρων, της ΕΕ, που υλοποιεί ένα πάγιο αίτημα όλων αυτών: να τελειώνει ο κοι-νωνικός χαρακτήρας της Ασφάλισης, να μετα-τραπεί σε ατομική υπόθεση. Για να γίνει πιο ανταγωνιστική η καπιταλιστική οικονομία, για να έρθουν “επενδύσεις” κι αναπτυξιακοί νόμοι, βασική προϋπόθεση είναι να αποσπά-σουν οι επιχειρηματίες νέα προνόμια, μείω-ση του ονομαζόμενου “μη μισθολογικού κό-στους”. Να εξοικονομηθεί κρατικό χρήμα για νέες επενδύσεις και φοροαπαλλαγές. Συνε-πώς, για όλους αυτούς, το κοινωνικό-ασφα-λιστικό σύστημα είναι ένα αχρείαστο βαρί-δι. Παράλληλα, τμήματα του κεφαλαίου - οι ασφαλιστικές εταιρείες, μεγαλέμποροι Υγείας - καραδοκούν στη γωνία, για να αρπάξουν τη λεία από την κατάρρευση του ασφαλιστικού

συστήματος. Γι’ αυτό άλλωστε οι εργοδοτικές ενώσεις ήταν οι πρώτες που συναίνεσαν στο σχέδιο της κυβέρνησης.

Η διαπραγμάτευση φέρνει τα χειρότερα

Ήδη από το προσχέδιο προκύπτει ότι μι-λάμε για μια πραγματική ισοπέδωση των ασφαλιστικών δικαιωμάτων της εργα-τικής τάξης. Προβλέπεται η συγχώνευ-ση όλων των ασφαλιστικών ταμείων σε ένα (με την ονομασία Ενιαίος Φορέας Κοινωνι-κής Ασφάλισης -ΕΦΚΑ), πράγμα που σημα-τοδοτεί την εξίσωση προς τα κάτω όλων των παροχών των ταμείων, που δεν είναι μόνο οι συντάξεις, αλλά και τα εφάπαξ, η ιατρο-φαρμακευτική περίθαλψη, παιδικές κατα-σκηνώσεις κ.ά. Ακόμα, προβλέπεται ότι κα-νείς ουσιαστικά δε θα μπορεί να βγει στη σύνταξη πριν τα 67 έτη, με προοπτική αυ-τό το όριο να αυξάνεται συνεχώς ακολου-θώντας την αύξηση του προσδόκιμου ζωής, την ώρα που η άνοδος της παραγωγικότη-τας επιτρέπει σήμερα τη μείωση του εργά-

απανταμε με 48ωρη γενικη απεργια

στο στόχαστροτα δικαιώματα της

νέας γενιάς

Τ ην ώρα που γράφονταν αυτές οι γραμμές είχαν ήδη ξεκινήσει ξανά

οι διαπραγματεύσεις κυβέρνησης-“κουαρτέτου” σχετικά με τα

αντιλαϊκά μέτρα που θα πρέπει να ψηφιστούν ώστε να ολοκληρωθεί η

πρώτη αξιολόγηση του 3ου μνημονίου. Ανεξάρτητα από την κατάληξη, τόσο το

ίδιο το μνημόνιο όσο και η μέχρι σήμερα πορεία της διαπραγμάτευσης κάνουν

ξεκάθαρο ότι είμαστε μπροστά σε ένα ακόμα γερό χτύπημα στο εισόδημα

των οικογενειών μας μέσω της αύξησης των φόρων και τη νέα μείωση του

αφορολόγητου, στην παραπέρα διευκόλυνση των πλειστηριασμών ακόμα και

για την πρώτη κατοικία, ενώ βασικό κομμάτι των μέτρων αποτελεί και το

αντιασφαλιστικό νομοσχέδιο. Όπως έχει ομολογήσει η ίδια η κυβέρνηση, το

ύψος των μέτρων για το 2016 θα φτάσει τα 5,5 δις!

σιμου βίου. Εκεί που γίνεται η πραγματική σφαγή είναι στον τρόπο υπολογισμού των συντάξεων. Στο προσχέδιο προβλέπεται μια εθνική σύνταξη πτωχοκομείου στο ύψος των 384 ευρώ μεικτά που θα δίνε-ται σε όσους καταφέρουν να βγουν στη σύνταξη. Στο ποσό αυτό θα προστίθεται το ανταποδοτικό τμήμα της σύνταξης το οποίο θα υπολογίζεται πολλαπλασιάζοντας το μέ-σο μισθό όλου του εργάσιμου βίου (και όχι της καλύτερης πενταετίας όπως ισχύει σήμε-ρα) με πολύ μειωμένους συντελεστές ανα-πλήρωσης. Σύμφωνα με τις εκτιμήσεις αυτό το σύστημα θα οδηγήσει σε συντάξεις μειω-μένες τουλάχιστον κατά 25% σε σχέση με το σύστημα που ισχύει σήμερα.

Για να χρησιμοποιήσουμε ένα παράδειγμα: Ας υποθέσουμε ότι ένας νέος που δουλεύει σήμερα στον κλάδο του εμπορίου με πλή-ρη απασχόληση θα συμπληρώσει 25 χρόνια ασφάλισης με μέσο μισθό 600 ευρώ. Ακόμα και για αυτό το πολύ αισιόδοξο σενάριο το ανταποδοτικό τμήμα της σύνταξης με το ζόρι θα φτάσει τα 136 ευρώ και η συνολική σύντα-ξη τα 520 ευρώ μεικτά.

Ακόμα και τα παραπάνω όμως είναι στον αέρα αφού κυβέρνηση και “κουαρτέτο” φαί-νεται να έχουν ήδη συμφωνήσει σε ακόμη

χαμηλότερους συντελεστές αναπλήρωσης, αλλά και στη θέσπιση των 20 ετών ασφάλι-σης ως απαραίτητη προϋπόθεση για να πά-ρει κανείς το πλήρες ποσό της σύνταξης ακό-μα και αν έχει κλείσει τα 67 (σήμερα ισχύει η 15ετία). Για όσους έχουν λιγότερα έτη ασφά-λισης θα προβλέπεται χαμηλότερη εθνική σύνταξη με το “κουαρτέτο” να ζητά να ορι-στεί στα 288 ευρώ για 15 έτη ασφάλισης! Από τα παραπάνω γίνεται φανερό ότι για τη μεγά-λη πλειοψηφία των σημερινών νέων εργαζο-μένων που δουλεύουν τετράωρα για λιγότερα από 300 ευρώ, που είναι διαρκώς μεταξύ ερ-γασίας και ανεργίας ή δουλεύουν ανασφάλι-στοι, το μόνο που θα προβλέπεται, αν κατα-φέρουν ποτέ να συγκεντρώσουν τα απαραί-τητα ένσημα, θα είναι το αίσχος της εθνικής σύνταξης σε όποιο ποσό και αν αυτή καταλή-ξει. Είναι, λοιπόν, προφανές ότι η μάχη για την υπεράσπιση της κοινωνικής ασφάλι-σης αφορά πρώτα από όλους τους νέους εργαζόμενους.

Να πάρει απάντηση η προπαγάνδα της κυβέρνησης

Ο ΣΥΡΙΖΑ κάνει σημαία της μεταρρύθμι-σης τη βιωσιμότητα του συστήματος. Στα δί-

14

καια αιτήματα των εργαζομένων απαντά πως “δεν υπάρχουν χρήματα”. Απειλεί ότι αν δεν περάσει το νομοσχέδιο τώρα, σε λίγα χρόνια δεν θα μπορούν να καταβάλλονται συντάξεις αφού “τα ταμεία είναι άδεια”. Όμως η επίκλη-ση γενικά της “βιωσιμότητας των ταμείων” ως ένα πρόβλημα “εισροών και εκροών” στο σύ-στημα, η απογύμνωση από το ταξικό της περι-εχόμενο έχει σκοπό να βγει λάδι το κεφάλαιο και το αστικό κράτος. Αν τα ταμεία είναι άδεια ευθύνονται το κράτος και η εργοδοσία με το τζογάρισμα των αποθεματικών, το PSI, την ει-σφοροδιαφυγή, την ανασφάλιστη εργασία, την ανεργία. Οι μόνοι που δεν ευθύνονται εί-ναι οι εργαζόμενοι, που πάντα πλήρωναν υπο-χρεωτικά τις εισφορές τους, άρα δεν πρέπει να είναι αυτοί που θα πληρώσουν τα σπασμέ-να. Μόνη απάντηση στο ερώτημα “που θα βρεθούν τα λεφτά” είναι: Να πληρώσει το κεφάλαιο και το αστικό κράτος!

Τη στιγμή που παίρνουν το ένα αντιλαϊκό μέτρο μετά το άλλο, ξανασερβίρουν το παρα-μύθι της σκληρής διαπραγμάτευσης, του ανα-γκαίου συμβιβασμού που ως συνήθως κατα-λήγει σε νέα σκληρά αντιλαϊκά μέτρα και νέα μνημόνια! Αυτά ακριβώς εννοούν όταν μιλά-νε για τη λεγόμενη πολιτική σταθερότητα: σι-ωπή νεκροταφείου και υποταγή του εργατι-κού λαϊκού κινήματος. Προσπαθούν να υπο-δείξουν σαν μοναδικό υπαίτιο για τα σκλη-ρά μέτρα το “αδιάλλακτο” ΔΝΤ που τορπιλί-ζει τις διαπραγματεύσεις, ενώ κυβέρνηση και Ευρωπαίοι “τα βρίσκουν”. Κρύβουν ότι όλα αυτά τα μέτρα είναι παραγγελία πρώτα από όλα της ελληνικής αστικής τάξης, ότι βρίσκο-νται στις αποφάσεις της ΕΕ εδώ και δεκαε-τίες, ότι σε όλες σχεδόν της χώρες-μέλη της έχουν ήδη εφαρμοστεί ή εφαρμόζονται τώ-ρα. Παράδειγμα αποτελούν οι τεράστιες κινη-τοποιήσεις που γίνονται αυτές τις μέρες στη Γαλλία ενάντια στις ανατροπές στα εργασια-κά. Αλλά μήπως τώρα ανακάλυψαν ποιο είναι το ΔΝΤ; Αυτοί δεν ήταν που το ήθελαν πάση θυσία μέσα στις συμφωνίες επειδή πιέζει τη Γερμανία στην κατεύθυνση της ελάφρυνσης του χρέους, κάτι που θα ωφελήσει και πάλι την ελληνική αστική τάξη και θα συνοδευτεί από νέο μνημόνιο για το λαό και τη νεολαία; Ας αφήσουν επιτέλους το δούλεμα.

Οι αγώνες μας τους δημιουργούν δυσκολίες

Η κυβέρνηση, τα άλλα αστικά κόμματα και οι δυνάμεις τους στο κίνημα καλλιεργούν τη λογι-κή της αναποτελεσματικότητας των αγώνων, του “τίποτα δεν αλλάζει με τις απεργίες”. Πλευρές της ίδιας αντίληψης είναι η άποψη ότι “το με-ροκάματο της απεργίας είναι χαμένο μεροκά-ματο”, ή ότι “με μια 48ωρη δεν γίνεται τίποτα, χρειάζονται απεργίες διαρκείας για να φύγει η κυβέρνηση”, που προωθούν διαφορετικές δυνά-μεις στο συνδικαλιστικό κίνημα. Η αλήθεια εί-ναι ότι οι αγώνες που έγιναν έως τώρα, οι δεκά-δες κλαδικές κινητοποιήσεις εργατικών σωματεί-ων, οι παραστάσεις διαμαρτυρίας των φοιτητών, οι συγκεντρώσεις των αυτοαπασχολούμενων και των μισθωτών επιστημόνων, ο πολυήμερος αγώ-νας της αγροτιάς στα μπλόκα που έβαλε έμπρα-κτα εμπόδια στη λειτουργία της καπιταλιστικής οικονομίας, η γενική απεργία στις 4 Φλεβάρη, όταν νέκρωσαν χώροι δουλειάς και συναντήθη-καν στο δρόμο εργάτες, αγρότες, αυτοαπασχο-λούμενοι, νεολαία, δυσκόλεψαν την κυβέρνηση

να προχωρήσει με το ασφυκτικό χρονοδιάγραμ-μα που προέβλεπε η πρώτη αξιολόγηση. Ειδικά για το ασφαλιστικό, στόχος ήταν να ψηφι-στεί τον Οκτώβρη και να εφαρμοστεί το νέο σύστημα από την 1/1/2016. Τώρα, έχει μπει ο Απρίλης και ακόμα δεν έχει έρθει στη Βουλή το νομοσχέδιο.

Συνεχίζουμε μέχρι το τέλος! Τώρα χρειάζεται να δείξουμε τη δύναμή μας!

Αυτός ο αγώνας πρέπει τώρα να ενταθεί, να φτάσει μέχρι το τέλος. Οι εργαζόμενοι δεν πρέ-πει να παραιτηθούν από τη διεκδίκηση ενός σύγχρονου και ολοκληρωμένου συστήματος κοινωνικής ασφάλισης και σύνταξης (δωρε-άν υγεία, πρόνοια με τις απαραίτητες κρατικές υποδομές, ανθρώπινο δυναμικό και μέσα, αξι-οπρεπείς συντάξεις και όχι δουλειά μέχρι τα γε-ράματα). Αυτός ο αγώνας πρέπει να πάει μα-ζί με τον αγώνα για μόνιμη και σταθερή δου-λειά, αξιοπρεπείς μισθούς και μεροκάματα, κα-τοχυρωμένα δικαιώματα μέσα από συλλογικές

συμβάσεις εργασίας, μέτρα προστασίας για τους ανέργους. Άλλωστε η επίθεση στην κοινω-νική ασφάλιση δεν είναι ξέχωρη από την επί-θεση στο μισθό, στις συμβάσεις, στο ωράριο, στο δικαίωμα στην απεργία κ.λπ. Όλα αυτά μα-ζί αποσκοπούν στην αύξηση του βαθμού εκμε-τάλλευσης της εργατικής δύναμης.

Συνεχίζουμε τις κινητοποιήσεις, τις πα-ραστάσεις διαμαρτυρίας, τα συλλαλητήρια με αίτημα να μην κατατεθεί στη Βουλή ο αντια-σφαλιστικός νόμος-λαιμητόμος. Δίνουμε όλες μας τις δυνάμεις, με περιοδείες, συσκέψεις, γενικές συνελεύσεις, εκδηλώσεις, συζήτη-ση άνθρωπο τον άνθρωπο στους χώρους δου-λειάς, τα σχολεία, τα ΑΕΙ-ΤΕΙ, τις γειτονιές για να νεκρώσουν τα πάντα και να βουλιάξουν οι δρόμοι και οι πλατείες όλης της χώρας με τη 48ωρη γενική απεργία αν η κυβέρνηση τολ-μήσει να φέρει το νομοσχέδιο προς ψήφιση. Με την απεργία, η κυβέρνηση πρέπει να πάρει το μήνυμα ότι τα μέτρα αυτά απορρί-πτονται από το λαό. Να νιώσει κάθε κυβερ-νητικός βουλευτής την οργή εκατοντάδων χι-λιάδων την ώρα που θα ετοιμάζεται να σηκώ-σει το χέρι του και να ψηφίσει τη διάλυση των δικαιωμάτων μας στην ασφάλιση. Ακόμα και αν τα μέτρα τελικά ψηφιστούν, η κυβέρνηση δεν πρέπει να περάσει “άβρεχτη” από το κλεί-σιμο της πρώτης αξιολόγησης, γιατί τότε ο γύ-ρος της επίθεσης που ακολουθεί και περιλαμ-βάνει εκτός των άλλων τις ανατροπές στα εργα-σιακά θα είναι ακόμα πιο σκληρός και ταξικά βίαιος για τα δικαιώματά μας.

Να χαλάσουμε την ύπουλη προσπά-θεια της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ που θέλει να υπονομεύσει το ταξικό περιε-χόμενο και τον αγωνιστικό απεργιακό γιορτασμό της Πρωτομαγιάς ορίζοντάς τη για την Τρίτη του Πάσχα. Μέσα από την καθημερινή δράση για την προετοιμασία της 48ωρης απεργίας χρειάζεται να ενισχυθεί η συσπείρωση, η οργάνωση των νέων εργα-ζομένων στα συνδικάτα, να ενισχυθεί η ενό-τητα όλων των εργαζομένων, η κοινή δράση και συμμαχία όλων των λαϊκών στρωμάτων ώστε ταυτόχρονα να δυναμώνουν και εκείνα τα όπλα που σε τελική ανάλυση θα κάνουν το κίνημα ικανό να ανατρέψει κάθε αντιλα-ϊκή πολιτική.

15Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

1η Μάη1η Μάη

Μια µέρα βαµµένη µε το αίµατης εργατικής τάξηςκαι των αγώνων της

«Κύριοι δικαστές,Αν σκέπτεστε σοβαρά ότι με τις κρεμάλες μπορείτε να σταματήσετε το κί-νημα, που εξωθεί εκατομμύρια γονατισμένων από την καταπίεση εργατών προς την εξέγερση, είστε, μα την αλήθεια, “πτωχοί τω πνεύματι”.Σε παρόμοια περίπτωση θα μας κρεμάσετε με το δίκιο σας. Έπειτα, αυτό είναι το καλύτερο που έχετε να κάμετε. Κρεμάστε μας. Μα να περιμένε-τε το τέλος. Εάν δεν το βλέπετε, εγώ σας το αναγγέλλω. Γύρω σας, κάτω σας, δίπλα σας, πάνω σας, από όλες τις μεριές σας, θεριεύει μια φωτιά. Το έδαφος σαλεύει κάτω από τα πόδια σας. Βαδίζετε, κυριολεκτικά, επάνω σε μια υπόγεια φωτιά. Θέλετε να την αγνοείτε; Δε θα την αποφύγετε»

Από την απολογία του Αυγούστου Σπάις στο δικαστήριο που αποφάσισε τον απαγχονισμό του.

ΜΑΗΣ 1886 – ΜΑΗΣ 2016130 χρόνια από τη µεγάλη απεργία των εργατών στις ΗΠΑ για το 8ωροτο 8ωρο130 χρόνια

1884H νεοσύστατη Αμερικάνικη Ομοσπονδία Εργασίας αποφασίζει: η 1η Μάη του 1886 θα είναι μέρα εκτεταμένου αγώνα για την καθιέ-ρωση του 8ώρου. “8 ώρες δουλειά, 8 ώρες ανάπαυση, 8 ώρες ύπνο” ήταν το κεντρικό σύνθημα του αγώνα.

1 Μάη 1886Η εργατική τάξη των ΗΠΑ κάνει πράξη αυτήν την απόφαση. 340.000 εργάτες κατέβηκαν στους δρόμους, ενώ 190.000 απεργούσαν. Ξεχωριστή ήταν η κινητοποίηση των εργατών του Σικάγο, με 90.000 εργάτες να απεργούν.

3 Μάη 1886H αστυνομία πυροβολεί εν ψυχρώ εναντίον εργατών που διαδήλωναν έξω από το εργοστάσιο θεριστικών μηχανών Μακ Κόρμικ. Δολοφονούνται 4 διαδηλωτές.

4 Μάη 1886Oι εργάτες απαντούν με διαδήλωση διαμαρτυρίας στην πλατεία Χέι-μαρκετ. Λίγο πριν τελειώσει η διαδήλωση, σημειώνεται έκρηξη βόμ-βας, έργο προβοκατόρων. Η αστυνομία εξαπολύει τυφλή επίθεση πυροβολώντας αδιάκριτα. Πολλοί εργάτες σκοτώνονται και τραυμα-τίζονται.

Το αστικό κράτος βρήκε την ευκαιρία να συλλάβει τους ηγέτες των εργατών. Οδηγήθηκαν σε σκηνοθετημένη δίκη οχτώ εργάτες. “Κρε-μάστε τους πρώτα κι ύστερα τους δικάζετε” ήταν η απαίτηση κρά-τους και αφεντικών ενάντια στους ηγέτες της απεργίας.

11 Νοέµβρη 1887Το έγκλημα ολοκληρώνεται με την εκτέλεση μετά από στημένη δίκη των ηγετών της απεργίας Πάρσονς, Ένγκελ, Σπάις και Φίσερ.

185.000 από τους απεργούς της Πρωτομαγιάς του 1886 κατακτούν το οκτάωρο. Για άλλους 200.000 εργάτες το ωράριο μειώνεται από 12 σε 10 και 9 ώρες την ημέρα.

Οι θυσίες δεν πήγαν χαµένεςΟι θυσίες δεν πήγαν χαµένες

20 Ιούλη 1889Tο ιδρυτικό συνέδριο της Δεύτερης Διεθνούς όρισε την 1η Μάη ως τη διεθνή μέρα αγώνα των εργατών.

στο δικαστήριο που αποφάσισε τον απαγχονισμό του.

Τι κι αν πέρασε πάνω από έναν αιώνα από τις ηρωικές αυτές στιγμές της ταξικής πάλης για το διεθνές εργατικό κίνημα, η κυβέρνηση της χώρας μας και όχι μόνο, εκπροσωπώντας τα συμφέροντα των αστών, προσπαθεί να μας πείσει ότι οι κατακτήσεις αυτές είναι “πολυτέλεια” στο σήμερα. Έτσι η σύγχρονη πραγματικότητα για τον εργάτη περιλαμβάνει τον “εργα-σιακό μεσαίωνα” των ελαστικών σχέσεων εργασίας, της μερικής και εκ πε-ριτροπής απασχόλησης, των συλλογικών συμβάσεων εργασίας “με το κιά-λι”, της ανεργίας και της εργασιακής ανασφάλειας. Προσπαθούν όμως να μας κοροϊδέψουν μπροστά στα ίδια μας τα μάτια, γιατί στην Ελλάδα του 2016 υπάρχει τεράστιος πλούτος συγκεντρωμένος στα χέρια των λίγων και τεράστιες δυνατότητες για να ζήσουμε εμείς και οι οικογένειές μας καλύ-τερα, οι οποίες όμως παραμένουν ανεκμετάλλευτες λόγω του σάπιου συ-στήματος του καπιταλισμού.

Οι ηρωικοί αγώνες της Πρωτομαγιάς δείχνουν τον αδιάλητπο χαρακτήρα της σύγκρουσης δύο γραμμών μέσα στο εργατικό συνδικαλιστικό κί-νημα. Από τη μία βρίσκεται η γραμμή της ταξικής πάλης, της ανειρήνευ-της σύγκρουσης με το κεφάλαιο και την εργοδοσία μέσα στους χώρους δουλειάς, πρωτοπόροι εργάτες που δεν διστάζουν να δώσουν μέχρι και τη ζωή τους για να υπερασπιστούν το δίκιο της τάξης τους. Κι από την άλλη βρίσκεται η γραμμή της υποταγής και της ενσωμάτωσης, η γραμμή του ερ-γοδοτικού συνδικαλισμού που προσπαθεί να διασπάσει τους εργάτες, να προωθήσει τα συμφέροντα των αστών στο εργατικό κίνημα, η γραμμή πο-που καλεί τον εργαζόμενο λαό στον εορτασμό της Πρωτομαγιάς ως “εθί-μου” και όχι ως συνέχισης των ταξικών αγώνων, για τις σύγχρονες διεκ-δικήσεις του.

Οι ηρωικοί αγώνες της Πρωτομαγιάς αποδεικνύουν ότι τίποτα δεν χα-ρίστηκε στην εργατική τάξη και τα παιδιά της. Από την πιο μικρή κα-τάκτηση ως τη μεγαλύτερη, από την αύξηση ενός μισθού, την αποτροπή μιας απόλυσης, την υπογραφή συλλογικής σύμβασης σε έναν κλάδο έως το ίδιο το 8ωρο. Όλα τα προηγούμενα παραδείγματα προβάλλουν ότι η ερ-γατική τάξη τόσο ιστορικά όσο και σήμερα μόνο μέσα από αγώνες μπορεί να έχει κατακτήσεις, μπορεί να ζήσει καλύτερα.

Ποια τα κριτήρια εκείνα όμως που θα εξασφαλίσουν ότι ένας αγώνας θα έχει αποτελέσματα;

Χρειάζεται να έχει ταξικό περιεχόμενο, ενάντια στα συμφέροντα της άρ-χουσας τάξης και του πολιτικού της προσωπικού, να συσπειρώνει πάνω

Πως έγινε η 1η Μάη παγκόσμια μέρα αγώνα των εργατων;

29 ΑπρίληΟι καπνεργάτες της Θεσσαλονίκης, του Βόλου, της Ξάνθης, της Δράμας και της Καβάλας κατέβηκαν σε απεργία ζητώντας την εφαρμογή της συλλογικής σύμβασης εργασίας. Στην απεργία πήραν μέρος 40.000 καπνεργάτες.

3 ΜάηΗ αστυνομία κατέλαβε το Ενωτικό Εργατικό Κέντρο, ισχυρές δυνάμεις της χωροφυλακής και του στρατού βρί-σκονται στη Θεσσαλονίκη. Οι συγκρούσεις με τους απεργούς συνεχίζονται.

6 ΜάηΣτη διάρκεια πορείας, φασίστες τραυματίζουν τον εργάτη Κ. Σταματίου. Ο Μεταξάς (ο μετέπειτα δικτάτορας και πρότυπο των Χρυσαυγιτών σήμερα) δίνει εντολή στους αστυνομικούς να διαλύσουν τους απεργούς με κάθε τρόπο.

9 ΜάηΣτην πανεργατική απεργία στη Θεσσαλονίκη παίρνουν μέρος 30.000, με τη συμπαράσταση όλου του λαού. Χωροφύλακες χτυ-πούν τους απεργούς και σκοτώνουν 9 διαδηλωτές, ενώ τραυμα-τίζουν πάνω από 200. Πρώτος νεκρός είναι ο αυτοκινητιστής Τά-σος Τούσης.

10 ΜάηΗ εργατιά της Θεσσαλονίκης κηδεύει τους νεκρούς της. Σε όλη τη χώρα οργανώνονται απεργίες και συλλαλη-τήρια. Στη Θεσσαλονίκη στους δρόμους της πόλης οι διαδηλωτές ξεπερνάνε τους 150.000. Το σύνθημα που κυριαρχεί είναι “ΕΚΔΙΚΗΣΗ”.

11 ΜάηΟι καπνέμποροι υποχωρούν και αναγκάζονται να δεχτούν αυξήσεις στα μεροκάματα. Δύο μέρες μετά σε πα-νελλαδική απεργία απήργησαν πάνω από 300.000 εργάτες.

8 ΜάηΣε ανακοίνωση της Ενωτικής ΓΣΕΕ που δημοσιεύεται στις 8 Μάη στο Ριζοσπάστη διαβάζουμε: «Οι τράπεζες, οι καπνέμποροι και η κυβέρνηση προσπαθούν να γονατίσουν τους ηρωικούς καπνερ-γάτες (…) Αν στο πλευρό των εκμεταλλευτών καπνεμπόρων παρα-τάχθηκαν οι τράπεζες και η κυβέρνηση, στο πλευρό των καπνερ-γατών είναι όλοι οι εργαζόμενοι. Ήδη στη Δράμα, Καβάλα, Ξάνθη κ.λπ η απεργία γενικεύτηκε όχι μονάχα σ’ όλους τους εργατικούς κλάδους αλλά και στους επαγγελματίες και σ’ όλους τους εργαζό-μενους. (…) Η νίκη τους είναι και νίκη μας».

Μέρα Μαγιού μου μίσεψες, μέρα Μαγιού σε χάνωΆνοιξη, γιε, που αγάπαγες κι ανέβαινες απάνω

Στο λιακωτό και κοίταζες και δίχως να χορταίνειΆρμεγες με τα μάτια σου το φως της οικουμένης

(…)Εμείς ταγίζουμε τη ζωή στο χέρι περιστέρι,

Κ’ εμείς ούτ’ ένα ψίχουλο δεν έχουμε στο χέρι-Εμείς κρατάμε όλη τη γης μες στ’ αργασμένα μπράτσα

Και σκιάχτρα στέκουνται οι Θεοί κι αφέντη έχουνε φάτσα.(…)

Γιε, μου στ’ αδέλφια σου τραβώ και σμίγω την οργή μου,Σου πήρα το ντουφέκι σου – κοιμήσου, εσύ, πουλί μου

Αποσπάσματα από το ποίημα “Επιτάφιος”, που έγραψε ο Γιάν-νης Ρίτσος εμπνευσμένος από την εικόνα της μάνας που θρηνεί

το νεκρό εργάτη γιο της στα γεγονότα της Θεσσαλονίκης

80 χρόνια από τον εργατικό

“µατωµένο Μάη”στη Θεσσαλονίκη

του ’3680 χρόνια“µατωµένο Μάη”

1936 – 2016

Σου πήρα το ντουφέκι σου – κοιμήσου, εσύ, πουλί μου

Αποσπάσματα από το ποίημα “Επιτάφιος”, που έγραψε ο Γιάν-νης Ρίτσος εμπνευσμένος από την εικόνα της μάνας που θρηνεί

το νεκρό εργάτη γιο της στα γεγονότα της Θεσσαλονίκης

130 χρόνια συμπληρώνονται φέτος από τη μεγάλη

απεργία των εργατών στο Σικάγο του 1886, για

την κατάκτηση του 8ώρου και 80 χρόνια από τον ματω-

μένο Μάη του 1936 στη Θεσσαλονίκη. Η Πρωτομαγιά του

Σικάγο του 1886, ο ματωμένος Μάης της Θεσσαλονίκης

το 1936, οι 200 εκτελεσμένοι κομμουνιστές της Καισα-

ριανής την Πρωτομαγία του 1944, όλοι αυτοί οι ηρωικοί

αγώνες αποτελούν έμπνευση για την πάλη της νεολαίας

στο σήμερα, μας εξοπλίζουν με χρήσιμα συμπεράσματα.

στην αντικειμενική βάση των προβλημάτων που αντιμετωπίζει η εργατική τάξη και η νεολαία σήμερα, να εμπνέει πλατιές μάζες λαϊκών στρωμάτων, να έχει διάρκεια και επιμονή.

Εδώ έχει πολύ μεγάλη σημασία να κρατήσουμε όμως ότι κάθε αγώνας, από τον πιο μικρό έως τον πιο μεγάλο, ακόμα και αν δεν έχει άμε-σες κατακτήσεις για τους εργαζόμενους, αποτελεί παρακαταθήκη για τους επόμενους αγώνες, δίνει πολύτιμη πείρα για την οργάνωση και τη διαπαιδαγώγηση της εργατικής τάξης. Το γεγονός για παράδειγμα ότι η κυβέρνηση έχει καθυστερήσει να περάσει το νομοσχέδιο-έκτρωμα για το Ασφαλιστικό από τον Οκτώβρη, είναι αποτέλεσμα των αγώνων που έχουν δοθεί όλο το προηγούμενο διάστημα, στη βάση της ενότητας ανάμεσα στα λαϊκά στρώματα που πλήττονται και κανείς δεν μπορεί να τον καπηλευτεί ως κάτι διαφορετικό.

Βέβαια, οι αιματηροί ταξικοί αγώνες της Πρωτομαγιάς φωτίζουν και μια άλ-λη πλευρά, που αποτελεί πολύ σημαντικό δίδαγμα για την εργατική τάξη. Ότι όσες κατακτήσεις και να έχουν οι εργάτες μέσα στο εκμεταλλευτικό σύστη-μα του καπιταλισμού, αν το περιεχόμενο της πάλης τους δεν συνδεθεί με τον αγώνα για την ανατροπή του σάπιου αυτού συστήματος και την οικοδόμη-ση του σοσιαλισμού, αυτές δεν μπορεί παρά να είναι προσωρινές. Η εργατική τάξη άρα, στο πλευρό της πρωτοπορίας της, του Κόμματός της, χρειάζεται να στοχεύει στη συγκέντρωση δυνάμεων στο σήμερα για την οριστική νίκη, με την κατάργηση της εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο, την οικοδόμη-ση της νέας κοινωνίας, του σοσιαλισμού-κομμουνισμού.

Και η φετινή Πρωτομαγιά λοιπόν, όπως και όλες οι προηγούμενες, θα γιορταστεί από την εργατική τάξη όπως της πρέπει, όχι “εθιμοτυ-πικά” όπως επιθυμούν οι αστοί και η κυβέρνησή τους, των ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Απροκάλυπτα, μάλιστα, η κυβέρνηση για το λόγο αυτό όρισε σαν μέρα εορτασμού της Πρωτομαγιάς του ’16 την 3η Μάη, μια μέρα μετά τη Δευτέ-ρα του Πάσχα, που είναι αργία.

Ένα είναι σίγουρο πάντως: Για άλλη μια φορά, ο εργαζόμενος λαός και η νεολαία του θα τους χαλάσουν τα σχέδια και θα γιορτάσουν την Πρωτο-μαγιά όπως πρέπει, στο δρόμο, σε συνέχεια των αγώνων όλου του προη-γούμενου διαστήματος, των τελευταίων απεργιακών κινητοποιήσεων, αλ-λά και μπροστά στη 48ωρη απεργία που προετοιμάζεται αν τολμήσει να φέρει η κυβέρνηση το νομοσχέδιο για το Ασφαλιστικό στη Βουλή.

18

Για ποια κοινωνία μιλάμε;

Σοσιαλιστική κοινωνίαΚαπιταλιστική κοινωνία

Ο καπιταλισμός είναι το σύστημα της εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο. Λει-τουργεί με κριτήριο το πώς θα μεγαλώνουν συνεχώς τα κέρδη τους οι βιομήχα-

νοι, οι εφοπλιστές, οι μεγαλοεπιχειρηματίες, δηλαδή οι καπιταλιστές που έχουν την εξουσία στα χέρια τους. Το κέρδος τους πηγάζει από την εκμετάλλευση των εργαζομένων. Αυτό που τους δίνει την εξουσία είναι ότι έχουν στην ιδιοκτησία τους τα μηχανήματα, τα ερ-γοστάσια, τα πλοία, όλα τα μέσα παραγωγής. Στον καπιταλισμό βασική αρχή είναι ο ανταγω-νισμός ανάμεσα στους καπιταλιστές, που προσπαθούν ο ένας να κερδίζει έναντι του άλλου, πάντα σε βάρος των πολλών. Απέναντι στους εργαζόμενους είναι ενωμένοι οι καπιταλιστές. Γι’ αυτό, οι κυβερνήσεις που τους υπηρετούν, παίρνουν τα κατάλληλα μέτρα ώστε να μπο-ρούν να βγάζουν περισσότερα από τη δουλειά των εργαζομένων. Κόβουν μισθούς, συντάξεις, παροχές στην Υγεία, την Παιδεία, χτυπάνε δηλαδή τα δικαιώματα των εργαζομένων, αφού γι’ αυτούς αποτελούν κόστος. Οι αξίες του συστήματος, που διδάσκονται και στο αστι-κό σχολείο, είναι ο ανταγωνισμός, η λογική του κέρδους, του ατομικού δρόμου, αλ-λά και άλλες που απορρέουν από αυτές, όπως για παράδειγμα η επιχειρηματικότητα.

Ο Σοσιαλισμός είναι η κοινωνία που καταργεί την εκμετάλλευση ανθρώπου από άν-θρωπο και λειτουργεί με κριτήριο την ικανοποίηση των αναγκών του λαού, αξιοποι-

ώντας τις σύγχρονες δυνατότητες που υπάρχουν. Αυτό το πετυχαίνει, γιατί καταργεί την κα-πιταλιστική ιδιοκτησία, δηλαδή απαγορεύει στους καπιταλιστές, τους βιομήχανους, τους εφοπλι-στές, τους μεγαλοεπιχειρηματίες να έχουν στην ιδιοκτησία τους τη γη, τα εργοστάσια, τα μηχα-νήματα, τα μέσα παραγωγής. Όλα αυτά κοινωνικοποιούνται, δηλαδή ανήκουν στην κοινωνία, στους εργαζόμενους που τα δουλεύουν. Γι’ αυτό και ο πλούτος που παράγεται επιστρέφει σε αυ-τούς. Στη σοσιαλιστική κοινωνία η εξουσία βρίσκεται στα χέρια της εργατικής τάξης. Μέσα από τις συνελεύσεις σε κάθε χώρο δουλειάς, οι εργαζόμενοι συμμετέχουν στην άσκηση της εξουσίας, εκλέγουν τους αντιπροσώπους τους για τα ανώτερα όργανα, οι οποίοι δεν απολαμβάνουν κανέ-να προνόμιο και δε σταματούν να δουλεύουν. Οι εργαζόμενοι έχουν δικαίωμα να ανακαλούν τον εκλεγμένο εκπρόσωπό τους όταν αυτός δεν κάνει αυτά για τα οποία τον εξέλεξαν. Οι αξίες του σοσιαλιστικού συστήματος, που διαπερνούν και το σχολείο του, είναι αυτές της προσφο-ράς, της συνεργασίας, της συλλογικότητας. Στο επίκεντρο είναι η συλλογική προσπάθεια και πάλη με στόχο την πρόοδο της κοινωνίας, άρα και των μελών της.

Σ το προηγούμενο τεύχος του “Οδηγητή” ξεκινήσαμε ένα αφιέρω-

μα για την επικαιροποιημένη πρόταση του ΚΚΕ για το σχολείο, το

Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο σύγχρονης γενικής παιδείας. Αναδεί-

ξαμε βασικά σημεία για το σχολείο που αντιστοιχεί στη σοσιαλιστική κοι-

νωνία, σε αντιπαράθεση με όσα ισχύουν σήμερα στο αστικό σχολείο. Στο 2ο μέρος του αφιερώματος θα μας απασχολήσει η σχέση του σχολείου με την κοινωνία. Το σχολείο ως μέρος του εκπαιδευτικού συστήματος

έχει ιδιαίτερο ρόλο στη διαπαιδαγώγηση των μαθητών με βάση τις αρ-

ΑΦΙΕΡΩΜΑ

“Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο σύγχρονης γενικής παιδείας”μέρος 2ο

χές και τις αξίες του κάθε κοινωνικοοικονομικού συστήματος. Το ζήτημα

που χρειάζεται περισσότερο να εξετάσουμε είναι ποιος είναι ο στόχος της

σχέσης του σχολείου με την κοινωνία και τι σημασία έχει αυτό για τους

μαθητές. Θα αναδείξουμε το θέμα αυτό λοιπόν, αντιπαραθετικά με το τι

ισχύει στο σημερινό αστικό σχολείο.

Ξεκινώντας, για να μπορέσουμε να μιλήσουμε για τη σχέση του σχολείου

με την κοινωνία, πρέπει να δούμε σε ποια κοινωνία αναφερόμαστε, αφού

το σχολείο αποτελεί κομμάτι της.

"Νέος Πλανήτης", πίνακας του Konstantin Yuon.

19Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Ποια είναι η σχέση σχολείου-κοινωνίας;

Ποιο είναι το μέλλον των αποφοίτων του σχολείου;

Το ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο

Το ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο

Το σχολείο σήμερα

Τ ο σχολείο αποτελεί τμήμα του εκπαιδευτικού συστήματος, σημαντικού μηχανισμού της καπιταλιστικής κοινωνίας. Διαπαιδαγωγεί τη νέα γενιά με τις αρχές αυτής της κοινωνίας,

διαμορφώνει το μελλοντικό εργατικό δυναμικό έτσι ώστε να είναι χρήσιμο για την κερδοφο-ρία των καπιταλιστών.

Το σχολείο συνδέεται με τη σημερινή κοινωνία πολύμορφα για να παίξει αυτόν τον ρόλο. Βασικός στόχος της αλληλεπίδρασης αυτής -του σχολείου με την κοινωνία- είναι να μάθουν οι μαθητές να στηρίζουν ενεργά το καπιταλιστικό εκμεταλλευτικό σύστημα. Αυτόν ακριβώς τον στόχο εξυπηρετεί και η δραστηριότητα των σχολείων σήμερα. Κάποια παραδείγματα:

επισκέψεις σε μεγάλα εργοστάσια, συμμετοχή σε μαθητικές εμπορικές εκθέσεις και προ-γράμματα επιχειρηματικότητας, όπως “εικονική επιχείρηση”, “στη σκιά ενός στελέχους” κ.ά. προκειμένου να προωθήσουν την επιχειρηματικότητα στα σχολεία, να “γνωρίσουν” οι μαθητές από πρώτο χέρι το πρότυπο του “επιχειρηματία-ηγέτη”, ουσιαστικά να μά-θουν να ταυτίζουν τα συμφέροντά τους με εκείνα των καπιταλιστών.

συμμετοχή σε ευρωπαϊκά προγράμματα, όπως “Μαθαίνοντας για την Ευρωπαϊκή Ένωση στο σχολείο”, “Ας γίνουμε ευρωβουλευτές” κ.ά. με σκοπό να αγιοποιήσουν στις συνει-δήσεις των μαθητών την ΕΕ, αυτή τη συμμαχία λύκων.

παρεμβάσεις και επισκέψεις μεγάλων επιχειρηματικών ομίλων μέσα στα σχολεία για διαφήμιση και άλλες δράσεις.

συμμετοχή στον στημμένο διάλογο για την Παιδεία, στη Βουλή των Εφήβων κ.ά.

Πού αποσκοπούν όλα αυτά; Από τη μία να πειστούν οι μαθητές ότι “έχουν λόγο” και η δρά-ση τους μπορεί να έχει αποτέλεσμα, ενώ από την άλλη να μάθουν να είναι ενεργοί πάντα στα πλαίσια των ορίων που τους θέτει το σύστημα, οι θεσμοί, οι μηχανισμοί του.

Το σχολείο σήμερα

Ο λοκληρώνοντας το σχολείο σήμερα, ένας μαθητής θεωρητικά έχει μια μεγάλη ποικιλία επιλογών για να ακολουθήσει. Μπορεί να περάσει σε κάποια σχολή ΑΕΙ ή ΤΕΙ, να πά-

ει σε κάποιο ΙΕΚ ή άλλα κέντρα κατάρτισης, να πιάσει δουλειά. Όλα αυτά βέβαια πάντα θε-ωρητικά. Γιατί στην πραγματικότητα οι δρόμοι λιγοστεύουν πολύ πριν τελειώσει το σχολείο.

Ας σκεφτεί κανείς, πόσοι μαθητές σήμερα μπορούν να πάνε σε κάποια άλλη πόλη να σπου-δάσουν ακόμα και αν καταφέρουν να γράψουν καλά στις πανελλήνιες; Πόσοι μπορούν να δουλέψουν με αξιοπρεπείς όρους, είτε αμέσως μετά το σχολείο, είτε αφού τελειώσουν τις σπουδές που θα κάνουν; Σήμερα, το βασικότερο ρόλο για το τι θα επιλέξει ένας μαθητής τελειώνοντας το σχολείο παίζει η οικονομική δυνατότητα της οικο-γένειάς του. Δυστυχώς, το ενδιαφέρον ή η κλίση του περνάνε σε δεύτερη ή και σε τρίτη μοίρα. Τόσο η δυνατότητα των μαθητών να ακολουθήσουν τον δρόμο που τους ενδιαφέρει όσο και η ανάγκη τους να δουλέψουν αργότερα για να ζήσουν όπως τους αξίζει, σκοντάφτουν στην ανάγκη των αφεντικών για όλο και μεγαλύτερα κέρδη είτε μέσα από την εμπορευματοποίηση της παιδείας εί-τε μέσα από την όλο και μεγαλύτερη εκμετάλλευση των εργαζομένων.

Β ασικός σκοπός της σχέσης σχολείου-σοσιαλιστικής κοινωνίας είναι η διαπαιδα-γώγηση των μαθητών, η προετοιμασία τους για να βγουν στην κοινωνία και να

συμβάλουν στην πρόοδό της τόσο μέσα από τη δουλειά τους όσο και μέσα από τη συμ-μετοχή στην άσκηση της εξουσίας. Γι’ αυτό στη λειτουργία του σχολείου περιλαμβάνονται πολύμορφες δραστηριότητες, όπως: σταθερή συνεργασία και επαφή με χώρους όπου γίνεται η παραγωγή, με υπηρεσίες και κοινωνικούς φορείς, ώστε να δουν οι μαθητές από κοντά πού και πώς παράγεται ο πλούτος, συνεργασία όλης της μαθητικής κοινότητας ώστε να βελτιώνεται ου-σιαστικά το σχολείο κ.ά. Τα παραπάνω είναι απαραίτητες προϋποθέσεις για να φέρει το σχο-λείο σε πέρας το σκοπό του. Γιατί δεν αρκεί η γνώση αν δε συνδυάζεται με την καθημερινή ζωή και τις αξίες που αρμόζουν στο εργαζόμενο λαό και τα παιδιά του.

Όλη αυτή η δραστηριότητα έχει στόχο αλλά και προϋπόθεση την ενεργητική συμμετο-χή των μαθητών. Όχι μόνο στο να έχουν γνώμη για τη ζωή μέσα και έξω από το σχολείο, αλ-λά κυρίως στο να είναι οργανωτές της συλλογικής δραστηριότητας. Αυτό είναι πολύ σημαντι-κό ζήτημα για να διαπαιδαγωγούνται με τις αρχές της συλλογικότητας, της συνεργασί-ας, της ανιδιοτέλειας, της προσφοράς, τις αρχές δηλαδή της σοσιαλιστικής κοινωνίας.

Ο λοκληρώνοντας το ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο, κάθε μαθητής έχει αποκτήσει βασικές γνώσεις που χρειάζεται για να μπορεί να ανταποκριθεί σε όποια επιλογή

και αν κάνει για τη ζωή του. Για να ενταχθεί πιο αποφασιστικά και ενεργά στη σοσιαλιστική οικοδόμηση, σε όποιον τομέα και αν βρίσκεται. Κάθε μαθητής που ολοκληρώνει το σχο-λείο, μπορεί να συνεχίσει στα δημόσια και δωρεάν Πανεπιστήμια, είτε να ενταχθεί σε κάποια επαγγελματική σχολή, ανάλογα το τι τον ενδιαφέρει, είτε να πιάσει αμέσως δουλειά, στα πλαίσια του Κεντρικού Σχεδιασμού. Σε κάθε περίπτωση το κράτος παίρνει

όλα τα απαραίτητα μέτρα για να παρέχει στους φοιτητές και τους σπουδαστές των επαγ-γελματικών σχολών σίτιση, στέγαση, μετακίνηση, όσα χρειάζονται για να ολοκληρώ-

σουν χωρίς εμπόδια τις σπουδές τους. Άλλωστε το ίδιο το κράτος, και μέσα από το σχολείο, προσανατολίζει τους μαθητές να επιλέξουν ανάλογα με τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντά τους. Αυτό μπορεί να εξασφαλίσει πραγματική ελευθε-ρία για κάθε νέο να επιλέξει το δρόμο που θα ακολουθήσει για τη ζωή του. Γιατί αντιμετωπίζονται τα εμπόδια και οι ταξικοί φραγμοί που συναντάει σή-μερα κάποιος για να ολοκληρώσει το σχολείο ή να σπουδάσει, αφού όλα παρέ-χονται δωρεάν και σε υψηλό επίπεδο από το σοσιαλιστικό κράτος.

Στις σοσιαλιστικές χώρες εφαρμόστηκε οργανική σύνδεση θεωρίας και πράξης στο σχολείο.

Ο Γκαγκάριν γεννήθηκε στις 9 Μάρτη 1934 στο Κλούσινο, ένα χωριό 160 χιλιόμετρα δυτικά

της Μόσχας. Ο πατέρας του ήταν εργάτης και η μητέρα του αγρότισσα. Κατά τη διάρκεια του

Β' Παγκοσμίου Πολέμου, οι ναζί κατάσχεσαν το σπίτι τους και πήραν τις δύο αδερφές του. Ο Γιούρι βοήθησε τους γονείς του να σκάψουν ένα όρυγμα όπου έζησαν μέχρι το τέλος του πολέμου.

Μετά το εξατάξιο γυμνάσιο, όπου ο Γιούρι διακρίθηκε στα μαθηματικά και τη φυσική, πήγε σε τεχνική σχολή και δούλε-

ψε σε χυτήριο. Ενάμιση χρόνο μετά μπήκε στο τεχνικό πανεπιστήμιο και στον τέταρτο

χρόνο του δόθηκε η ευκαιρία να γίνει πιλότος. Από τη στιγμή που έμαθε για τους “Σπούτνικ”,

τους δορυφόρους που εκτοξεύτηκαν στο διάστημα, ο Γκαγκάριν έβαλε στόχο να συμμετάσχει στο διαστημικό

πρόγραμμα της Σοβιετικής Ένωσης, όπως κι έγινε... Τον Νοέμβρη του 1957, σε ηλικία 23 ετών, ο Γκαγκάριν αποφοιτά σαν αριστούχος και αποκτά το βαθμό του υποσμηναγού.

Για να καταφέρει να πάρει μέρος στην πρώτη αποστολή, ο Γκαγκάριν υποβλήθηκε σε εξαιρετικά δύσκολη εκπαίδευση, σωματική αλλά και ψυχολογική. Υπέμεινε μακρές περιόδους απομόνωσης μέσα σε περιορισμένο χώρο, πειράματα έλλειψης βαρύτητας, αντοχής σε υψηλές θερμοκρασίες και δοκιμαστικές πτήσεις υπό ψυχολογική πίεση. Σε μια δοκιμή, έπρεπε να λύνει διαφορικές εξισώσεις, ενώ από τα μεγάφωνα ακούγονταν διάφορες “λύσεις”.

Μετά την πτήση του “Βοστόκ 1”, την πρώτη επανδρωμένη διαστημική πτήση στην ιστορία, ο αρχισχεδιαστής Κορολιόφ, επικεφαλής του σοβιετικού διαστημικού προγράμματος, είπε για τον Γκαγκάριν: «Καλός πιλότος είναι εκείνος που σε ένα λεπτό πτήσης μπορεί να κάνει τόσες παρατηρήσεις και να βγάλει τόσα συμπεράσματα, που θα κάνει ένα ολόκληρο ινστιτούτο να τα αναλύει επί ένα χρόνο. Αυτό που μας ικανοποίησε ιδιαίτερα ήταν ότι ο Γκαγκάριν σε αυτά τα 108 λεπτά μπόρεσε να δει τόσα πολλά και να εμπλουτίσει την επιστήμη με πολύτιμες πληρο-φορίες και συμπεράσματα».

55 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΠΤΗΣΗ ΤΟΥ ΓΙΟΥΡΙ ΓΚΑΓΚΑΡΙΝ ΣΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

Όταν το μπόι του ανθρώπου έφτασε στο φεγγάρι...

55 χρόνια συμπληρώνονται φέτος από την ιστορική πτήση του κοσμοναύτη Γιούρι Γκαγκάριν, ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης και πρώτου ανθρώπου που ταξίδεψε στο Διάστη-

μα. 55 χρόνια πριν, στις 12 Απρίλη του 1961, ο άνθρωπος για πρώτη φορά

ξέφευγε από την έλξη του πλανήτη του και έβγαινε ο ίδιος στο Διάστημα.

Μέσα στο διαστημόπλοιο “Βοστόκ 1”, ο υποσμηναγός της πολεμικής αε-

ροπορίας της ΕΣΣΔ, Γιούρι Αλεξέγιεβιτς Γκαγκάριν έκανε μια περιστροφή

γύρω από τη Γη σε ύψος 302 χιλιομέτρων, ταξιδεύοντας για 108 λεπτά με

ταχύτητα περίπου 30.000 χιλιομέτρων την ώρα. Ήταν ο πρώτος που είδε με τα μάτια του πόσο όμορφος, αλλά και εύθραυστος είναι ο πλανήτης μας, αυτή η υδάτινη σφαίρα που στροβιλίζεται μέσα στην άβυσσο. Ο

Γκαγκάριν έγινε σύμβολο. Έγραψε το όνομά του και το όνομα της σοσι-

αλιστικής του πατρίδας μια για πάντα στ’ αστέρια. Πολλοί ακολούθησαν,

εξίσου σπουδαίοι και ηρωικοί, αλλά όπως συμβαίνει συνήθως, όλοι θυ-

μούνται εκείνον που άνοιξε το δρόμο... Ο Γκαγκάριν δεν ήταν απλώς ο

τυχερός πρώτος. Ήταν άξιος γι’ αυτή την πρωτιά από την αρχή ως το τέλος.

Ζυμωμένος και εμπνευσμένος από τον αγώνα της σοβιετικής εξουσίας να

μεταμορφώσει την καθυστερημένη καπιταλιστική πατρίδα του σε μια σύγ-

χρονη και ισχυρή χώρα, χωρίς εκμετάλλευση ανθρώπου από άνθρωπο,

αξιοποίησε με τον καλύτερο τρόπο τα μέσα που του έδωσε για να πετάξει

ψηλά, ψηλότερα από κάθε άλλον και να γυρίσει πίσω, προσφέροντας σε

ολόκληρη την ανθρωπότητα σημαντικές γνώσεις.

Η υποδοχή του Γκαγκάριν ήταν πραγματικά υποδοχή ήρωα, όχι μόνο στην πατρίδα του, αλλά και σε ολό-κληρο τον κόσμο όπου περιόδευσε σαν πρέσβης καλής θέλησης. Έγινε βουλευτής του Ανώτατου Σοβιέτ και ορίστηκε Διοικητής του Αγήματος Κοσμοναυτών.

Συσκευή οπτικού δίσκου για την παρατήρηση της Γης

Δεξαμενές οξυγόνου και αζώτου

«Η Γη από ύψος 302 χιλιομέτρων φαίνεται αρκετά καλά. Μεγάλες οροσειρές, μεγάλα ποτάμια, μεγάλα δάση και νησιά... Μπορεί κανείς να δει τη σκιά των σύννεφων πάνω στη Γη...», λέει σε κάποιο σημείο, με ποιητική διάθεση, ο 27χρονος πρωτοπόρος, που χάρισε στη χώρα του και την ανθρωπότητα ολόκλη-ρη, το μεγαλύτερο όνειρό της: Το ταξίδι στ’ άστρα.

Δεμένος στο κάθισμα εκτίναξης του, ο Gagarin βρίσκεται μέσα σε συμπιεσμένο θάλαμο 2.3 μέτρων

Ποιος ήταν

ο Γιούρι Γκαγκάριν;

Η σοσιαλιστική οικοδόμηση, που τον 20ο αιώνα “αγκάλιασε” το 1/6 της

ανθρωπότητας, παραμένει ό,τι καλύτερο πέτυχε μέχρι σήμερα η εργατική

τάξη, η ανθρωπότητα. Η προσφορά της σε όλους τους τομείς της ανθρώ-

Ο Γιούρι Γκαγκάριν.

Η κάψουλα “Βοστόκ 1” με έντονα τα σημά-δια της πυρακτωμέ-νης επανεισόδου της στην ατμόσφαιρα.

Σοβιετική αφίσα: "Δόξα στο σοβιετικό λαό - τον πρωτοπόρο του διαστήματος".

Καλλιτεχνική απεικόνιση του “Βοστόκ 1”.

Σοβιετική αφίσα: "Ο Σοσιαλισμός είναι η δική μας πλατφόρμα εκτόξευσης".

Το σοβιετικό εκπαιδευτικό σύστημα αναγνωριζόταν από όλους -και από τους δυτικούς- για τη σαφέστατη, συντριπτική υπεροχή του στη σφαιρικότητα των γνώσεων που έδινε στους νέους.

Τι μαθαίνει ο Ιβάν που δε μαθαίνει ο Τζόνι...;

Αμερικάνικη εφημερίδα για την πτήση του Γκαγκάριν.

Ποιο κράτος έστειλετον πρώτο άνθρωπο στο διάστημα;

Καθιερώνεται το 7ωρο στην ημερή-

σια εργασία.

Οκτωβριανή Σοσιαλιστική Επα-νάσταση. Αφετηρία για την κατάργηση της εκμετάλλευσης

ανθρώπου από άνθρωπο.

Εξασφαλίζεται καθολική κοινωνι-κή ασφάλιση για όλους, δημόσια δωρεάν παιδεία

και υγεία.

Η ανεργία εξαφανίζεται... Ο τελευταίος

καταγεγραμμένος άνεργος στη Σοβιετική Ένωση είναι το 1930 ο

Μιχαήλ Τσκούνοβ.

Αντιφαστική Νίκη των Λαών.

Ο Κόκκινος Στρατός τσάκισε το φασισμό!

Εκτοξεύεται στο διά-στημα ο πρώτος δορυ-φόρος "Σπούτνικ 1".

Η αγραμματοσύνη είχε νικηθεί ολοκλη-

ρωτικά.

Ο πρώτος άνθρωπος στο διάστημα. Ο Σοβιετικός Γιούρι

Γκαγκάριν πετάει με το "Βοστόκ 1" γύρω

από τη Γη.

Η πρώτη γυναίκα στο διάστημα, η

Σοβιετική Βαλεντίνα Τερέσκοβα.

1917 1918 1929 1930 1945 1957 1959 1961 1963

Η κατάκτηση του διαστήματος ήταν επίτευγμα του Σοσιαλισμού, το πραγματοποίησε η Σοβιετική Ένωση! Μάλιστα κατάφερε έναν τέτοιο άθλο μέσα σε 44 χρόνια απ’ όταν

παρέλαβε μία χώρα όπου ο αναλφαβητισμός του πληθυσμού άγγιζε το 70%! Η πείρα της σοσιαλιστικής οικοδόμησης στην ΕΣΣΔ και τις άλλες χώρες, παρά τα όποια προβλήματα και αδυναμίες, απέδειξε την ανωτερότητα του Σοσιαλισμού έναντι του Καπιταλισμού, τα τερά-στια πλεονεκτήματά του για τη ζωή του λαού και της νεολαίας. Όλοι είχαν εξασφαλισμένη εργασία, δημόσια δωρεάν ιατρική περίθαλψη και παιδεία, παροχή φθηνών υπηρεσιών από το κράτος, κατοικία, πρόσβαση στην πνευματική και πολιτιστική δημιουργία. Η εξάλειψη της βα-ριάς κληρονομιάς του αναλφαβητισμού που παρέλαβε η ΕΣΣΔ, σε συνδυασμό με την άνοδο του γενικού επιπέδου μόρφωσης και ειδίκευσης και ο εκμηδενισμός της ανεργίας αποτελούν μοναδικά σοσιαλιστικά επιτεύγματα.

Μ ετά το “Σπούτνικ σοκ” του 1957 και όταν ο Γιούρι Γκαγκάριν πέταξε

πρώτος στο Διάστημα, οι αρχές των ΗΠΑ, που επιδίωκαν την πρωτοκαθεδρία στον κόσμο, βρέθηκαν σε πανικό. Οι ειδικοί τους διέγνωσαν την αιτία της καθυστέρη-σης: Το σοβιετικό σχολείο! Γι’ αυτό στις αρμόδιες υπηρεσίες δόθηκε σαφής εντο-λή να διευκρινίσουν: «Τι είναι αυτό που μαθαίνει ο Ιβάν και δεν το μαθαίνει ο Τζόνι...;»

πινης ζωής έχει καταγραφεί ανεξίτηλα κατά τη διάρκεια ολόκληρου του

20ου αιώνα, είναι μέχρι σήμερα ασύγκριτη σε σχέση με την καπιταλιστική

βαρβαρότητα που ζούμε.

Η κάψουλα “Βοστόκ 1” με έντονα τα σημά-

νης επανεισόδου της

Σοβιετική αφίσα:

Ο Γιούρι Γκαγκάριν.

Καλλιτεχνική απεικόνιση του “Βοστόκ 1”.

Όλα ξεκίνησαν στο μάθημα της Φιλοσοφίας της Β’ ΓΕΛ... Η ύλη του μαθήματος ήταν τόσο βαρετή που δε μας τραβούσε το ενδιαφέρον, ούτε μας παρακινούσε να ασχοληθούμε με το μάθημα αυτό. Συζητούσαμε γενικά για τους φιλοσόφους, τι είπαν, ποιες οι θεωρίες του κ.λπ. χωρίς να συζητάμε πώς μπορεί να εφαρμοστεί ό,τι είπαν στις ζωές μας και να τις αλλάξει.

Μετά από σχετικές παρεμβάσεις μου στο μάθημα, η καθηγήτρια κατάλαβε το ενδι-αφέρον μου για το έργο του Μαρξ και πρό-τεινε να παρουσιάσω μια εργασία για το έργο του. Έτσι άρχισα πυρετωδώς να διαβάζω άρθρα από τον “Οδηγητή” και να συλλέγω

Ο Μαρξ…Πάει σχολείο!!!

Σ ε αυτό το τεύχος, η στήλη “Προσεχώς στην τάξη” φιλοξενεί ένα πολύ ενδιαφέρον παράδειγμα παρέμβασης στην τάξη, όταν ένας μαθητής ανέλαβε να παρουσιάσει μία εργασία για

τον Μαρξ και το έργο του στο μάθημα της Φιλοσοφίας στη Β’ Λυκείου.

Ο μαθητής αυτός μας έστειλε το παρακάτω κείμενο, εξηγώντας μας το θέμα της εργασίας του, πώς την προετοίμασε, τι συζήτηση έγινε στην τάξη, αλλά και πώς φάνηκε αυτό το διαφορετικό “μάθημα” στους συμ-μαθητές του.

τις πληροφορίες που θα έβαζα στην παρου-σίασή μου. Παράλληλα, στην ΟΒ Λυκείων Ιωαννίνων, με τους υπόλοιπους συντρόφους μαθητές συζητούσαμε τι να περιλαμβάνει η εργασία, πώς να απαντήσω σε τυχόν ερωτή-σεις. Η κουβέντα με τους συμμαθητές μου γύρω από τον Μαρξ γινόταν όλο και πιο συ-χνή, προετοίμαζα το έδαφος για τη μέρα που θα ακούσουν και οι άλλοι όσα έμαθα κι εγώ.

Όταν έφτασε η ώρα για την παρουσίαση, δεν απόρησε κάποιος από τους συμμαθητές μου, αφού συχνά στο πλαίσιο του μαθήματος και όχι μόνο, εξέφραζα την γνώμη μου. Έτσι, “στρώθηκε” το έδαφος και για την ώρα της παρουσίασης.

Η παρουσίαση περιελάμβανε τα εξής:

Βιογραφικά στοιχείαγια τον Κ. Μαρξ

Στην αρχή η εργασία αναφερόταν στο ποιος ήταν ο Μαρξ, για την οικογένειά του, τις σπουδές του. Στη συνέχεια, αναφερθήκαμε στα πιο γνωστά έργα του. Είπαμε ιδιαίτερα για το “Κεφάλαιο” και το “Μανιφέστο του Κομμουνιστικού Κόμματος”.

3 συστατικά μέρητου μαρξισμού

Μέσα από γνωστές φράσεις των έργων του Μαρξ αναλύσαμε τι έλεγε για τη Φιλοσοφία, την Πολιτική Οικονομία και το Σοσιαλισμό.

Ο μαρξισμός στην πράξη

Εδώ βασιστήκαμε στη φράση του Μαρξ: “Οι μέχρι τώρα φιλόσοφοι απλά ερμηνεύουν τον κόσμο - το ζήτημα είναι να τον αλλάξουμε!”. Συζητήσαμε πώς οι Μαρξ- Ένγκελς ανέπτυξαν έντονη πολιτική δράση, πώς προσπάθησαν η εργατική τάξη να καταλάβει ότι έχει δύναμη και ότι πρέπει να οργανωθεί και να επαναστα-τήσει για να πάρει την εξουσία και να οικοδο-μήσει το σοσιαλισμό-κομμουνισμό.

Αρχές τουΣοσιαλισμού-Κομμουνισμού

Μιλήσαμε για το πώς θα λειτουργεί η νέα αυ-τή κοινωνία, όπου η παραγωγή θα γίνεται για να καλυφθούν οι ανθρώπινες ανάγκες, αφού τα μέσα παραγωγής θα ανήκουν στην εργατι-κή τάξη και όχι στους καπιταλιστές.

Το πολυσήμαντο έργο του Μαρξ στις μέρες μας

Η εργασία έκλεισε με το γιατί το έργο του Μαρξ, τόσα χρόνια μετά, είναι ακόμα επίκαι-ρο! Όλοι γύρω μας βλέπουμε πολέμους, φτώ-χεια, ανεργία στα σπίτια και τις οικογένειές μας, που είναι δείγμα για το ότι ο κόσμος που ζούμε είναι σάπιος και πρέπει να αγωνιστού-με για να τον αλλάξουμε!

Η επόμενη μέρα μετά την εργασία ήταν πολύ σημαντική για να καταλάβω ποιο ήταν το αντίκτυπο της παρουσίασης. Οι συμμα-θητές μου ήταν πάρα πολύ θετικοί σε αυτά που είχαμε συζητήσει, ενώ αναλύσαμε εκτε-νέστερα τις ερωτήσεις που είχαν γίνει κατά τη διάρκεια της παρουσίασης. Συζητήσαμε πολύ πάνω σε κάποιες από αυτές, όπως: Για το σοσιαλισμό που οικοδομήθηκε στην ΕΣΣΔ και γιατί ανατράπηκε, γιατί αφού η θεωρία του Μαρξ είναι τόσο καλή, δεν γίνεται πράξη σήμερα στην Ελλάδα, τι χρειάζεται να γίνει, πώς μπορούμε να ζούμε χωρίς αφεντικά, να δουλεύουμε για να καλύπτονται οι ανάγκες του λαού και όχι τα κέρδη των λίγων κ.λπ. Ερωτήσεις που είναι απόλυτα φυσικές, αφού τα παιδιά μαθαίνουν για το έργο του Μαρξ μέσα από διαστρεβλωμένες πληροφορίες. Μας απασχολούσε πολύ, δηλαδή, αν ό,τι έχει γράψει ο Μαρξ μπορεί όντως να γίνει, και τι χρειάζεται γι’ αυτό. Εκεί εξήγησα την ανάγκη να μαθαίνουν οι εργαζόμενοι και η νεολαία τη θεωρία του Μαρξ. Να καταλαβαίνουν ότι είναι ανάγκη να αλλάξει ο κόσμος και ότι έχουν πραγματικά τη δύναμη να το κάνουν, αφού αυτοί είναι που δουλεύουν, παράγουν και φτιάχνουν ό,τι υπάρχει γύρω μας. Γι’ αυ-τό και είναι ανάγκη να “ψαχνόμαστε”, να μην καταπίνουμε αμάσητο ό,τι μας πλα-σάρουν, να είμαστε “ανήσυχα πνεύματα”. Ταυτόχρονα, να μπαίνουμε στον αγώνα, να οργανωνόμαστε, να μαθαίνουμε από μικροί να μη συμβιβάζομαστε με τις δυ-σκολίες, τα προβλήματα και τη “μοίρα” που μας ετοιμάζουν.

Στα παιδιά άρεσε πάρα πολύ όλη αυτή η συζήτηση, αφού ήταν η πρώτη φορά που άκουγαν πράγματα που δεν υπάρχουν στα σχολικά βιβλία. Αξίζει να αναφέρω ότι πολλά παιδιά ζήτησαν από εδώ και στο εξής το μά-θημα τις Φιλοσοφίας να διδάσκεται με αυτόν τον τρόπο, από μαθητές. Πολύ σημαντική ήταν και η βοήθεια της καθηγήτριας για την παρουσίαση του έργου.

Κώστας ΑρβανίτηςΒ’ ΓΕΛ, Ενιαίο Λύκειο

Κατσικάς Ιωαννίνων

ASIMETRIC

Οι μεχρι τωρα φιλοσοφοιαπλα ερμηνευουν τον

κοσμο...το ζητημα ειναι

να τον αλλαξουμε!

απλα ερμηνευουν τον κοσμο...

το ζητημα ειναινα τον αλλαξουμε!

Οργανωμένα παλεύουμε για όσα δικαιούμαστε

Κόντρα στην εκρηκτική κατάσταση που έχουν διαμορφώσει όλα αυτά τα χρόνια η πο-λιτική των κυβερνήσεων και οι κατευθύνσεις της ΕΕ, ο ΣΥΣΔΙΕΚ άνοιξε οργανωμένη δρά-ση. Με μπροστάρηδες σπουδαστές από κά-θε ΙΕΚ, που προσπάθησαν να αποτελέσουν τον οργανωτή της πάλης μέσα στον χώρο των δημοσίων ΙΕΚ. Για κάθε μικρό ή μεγάλο πρό-βλημα βγήκαν μπροστά και έδειξαν τον δρό-μο της πάλης που πρέπει να ακολουθήσουν οι σπουδαστές. Κάλεσαν σε συνελεύσεις σε κάθε ΙΕΚ και δημιουργία επιτροπών αγώνα σε κάθε τμήμα. Οργάνωσαν περιοδείες σω-ματείων μέσα στα τμήματα και ανάλογα με την ειδικότητα, για να έρθουν οι σπουδαστές σε επαφή με το σωματείο που ανήκουν. Να μάθουν για την εργασιακή ζούγκλα που τους περιμένει. Να διδαχτούν από τον αγώνα των ίδιων των εργαζομένων. Για να καταλάβουν οι σπουδαστές, ότι οι ίδιοι και όλοι μαζί ορ-γανωμένα μόνο μπορούμε να καταφέρουμε να κερδίσουμε αυτά που έχουμε ανάγκη.

Μπροστά σε αυτήν τη διαδικασία μπήκαν τα μέλη της ΚΝΕ στα ΙΕΚ, ανοίγοντας πλα-τιά τη συζήτηση για την ανάγκη οργάνωσης των σπουδαστών και το δυνάμωμα της διεκ-

δίκησης απέναντι στην τεράστια υποβάθμιση των σχολών τους, τις ελλείψεις σε υλικοτεχνι-κή υποδομή, τα έξοδα για υλικά, βιβλία, ανα-λώσιμα, μεταφορές, την πλέον θεσμοθετημέ-νη και με νόμο από την συγκυβέρνηση ΣΥΡΙ-ΖΑ-ΑΝΕΛ απλήρωτη και ανασφάλιστη πρακτι-κή. Τα μέλη της ΚΝΕ μαζί με άλλους πρωτοπό-ρους νέους που ξεχώρισαν και ήθελαν να βοη-θήσουν, περάσανε από όλα τα ΙΕΚ από τμήμα σε τμήμα και κουβέντιασαν το πλαίσιο αιτη-μάτων, ανταλλάξανε απόψεις.

Σε αυτή την προσπάθεια ενημέρωσης των σπουδαστών από το Σύλλογό τους επιδίωξαν να βάλουν εμπόδια μηχανισμοί από διευθυ-ντές και καθηγητές σε αρκετά ΙΕΚ. Οι σπουδα-στές πρέπει να βγάλουν συμπεράσματα. Να σκεφτούν γιατί μας θέλουν ανοργάνωτους, γιατί πρέπει να έχουμε σκυμμένο το κεφά-λι σήμερα σε έναν διευθυντή που δεν νοιά-ζεται για την ανάγκη μας για μόρφωση, αύ-ριο σε κάποιο αφεντικό που δεν νοιάζεται για την ανάγκη μας για ζωή με δικαιώματα.

Βγήκε πιο ενισχυμένος ο Σύλλογος

Πολύ σημαντικό είναι ότι από όλη αυτή τη διαδικασία ο Σύλλογος ήρθε σε επαφή με αρ-κετούς προέδρους ή εκπροσώπους από τμήμα-τα και ειδικότητες, που μπορεί να βοηθήσει

στην οργάνωση μέσα στο τμήμα, στον καλύτε-ρο συντονισμό των σπουδαστών, στην καλύτε-ρη και πιο εξειδικευμένη εικόνα για τα προβλή-ματα που υπάρχουν ανά τμήμα που θα μπο-ρεί να έχει ο Σύλλογος, με σκοπό να τα λαμβά-νει υπόψη του στις δράσεις του. Είναι στοίχημα το επόμενο διάστημα να προχωρήσει ο καλός συντονισμός αυτών των δυνάμεων, με εκπρο-σώπους από όσο γίνεται περισσότερα τμήμα-τα. Επιδιώκουμε όλοι αυτοί οι σπουδαστές, τα 3μελή και 5μελή που έχουν εκλεγεί, να λειτουργούν σαν ένα δίκτυο μέσα στα ΙΕΚ αναλαμβάνοντας την ευθύνη της ενημέρω-σης και της οργάνωσης, όχι μόνο μπροστά σε μια κινητοποίηση, αλλά να λειτουργούν ως πόλος συσπείρωσης των σπουδαστών, ως “βάση” του ΣΥΣΔΙΕΚ, σε κάθε ΙΕΚ, σε κάθε τμήμα.

Βασικό συμπέρασμα που προκύπτει από την δουλειά για τις εκλογές είναι ότι πέρα από το χαμήλωμα των απαιτήσεων, υπάρχει χαμη-λή κοινωνική πείρα στους σπουδαστές των ΙΕΚ. Πιο άμεσα πλέον αναγνωρίζει κανείς το πρόβλημα και θέλει να κινητοποιηθεί, όμως το βασικό ζήτημα είναι με ποια γραμμή τε-λικά οι αγώνες θα έχουν αποτέλεσμα, τι περιεχόμενο θα έχουν αυτοί. Δηλαδή πως θα βάλουν στο στόχαστρο τον πραγματικό ένοχο για την κατάσταση που ζούνε οι σπου-δαστές μέσα και έξω από τα ΙΕΚ, ότι ο αγώνας χρειάζεται σήμερα να είναι συνεχής με στόχο την συσπείρωση δυνάμεων, βάζοντας στο επί-κεντρο των διεκδικήσεων και της πάλης την ικανοποίηση των σύγχρονων αναγκών.

Το καλύτερο μάθημα το δίνουμε στους δρόμους του αγώνα

Το επόμενο διάστημα είναι κρίσιμο ζήτη-μα να μη χαθεί η διάθεση των σπουδαστών για αγωνιστική δραστηριότητα. Τα μέλη και οι φίλοι της ΚΝΕ, με επίκεντρο το τμήμα και

την ειδικότητα που σπουδάζουν, μπορούν και πρέπει να συμβάλουν στην αγωνιστική διαπαιδαγώγηση και στο δέσιμο των σπου-δαστών με τον οργανωμένο αγώνα, σήμερα στο ΙΕΚ, αύριο στο χώρο δουλειάς.

Να απασχολήσει το πώς θα ξεδιπλώνεται πολύμορφη δράση που θα αγκαλιάζει μεγα-λύτερο μέρος των σπουδαστών στην πάλη για την ικανοποίηση των σύγχρονων αναγκών τους, για να ανέβει η συλλογική αγωνιστική δραστηριότητα μέσα στις σχολές. Να καταλή-ξει άμεσα σχεδιασμός που να βάζει στο επί-κεντρο κινητοποιήσεις για τα οξυμένα προ-βλήματα, το κόστος σπουδών, την κατοχύρω-ση δικαιωμάτων για την πρακτική. Μια σει-ρά ομάδες στο πλαίσιο των συλλόγων π.χ. θε-ατρικές, κινηματογραφικές, χορευτικές κ.λπ., αλλά και μια πλούσια δραστηριότητα π.χ. αθλητικά τουρνουά ενάντια στα ναρκωτικά, εκδηλώσεις κ.ά. πρέπει να αξιοποιηθούν σε αυτήν την κατεύθυνση και θα κορυφωθούν με το 2ο Φεστιβάλ των Συλλόγων Σπουδαστών Δημοσίων και Ιδιωτικών ΙΕΚ μέσα στον Ιούνη.

Υπάρχει έδαφος για βελτίωση της λειτουργί-ας του Συλλόγου, αξιοποιώντας και την πλού-σια πολύτιμη πείρα που έδειξε, ότι με επίμο-νη, συστηματική και όχι ευκαιριακή δουλειά, μπορεί να διαμορφωθεί κριτήριο στους σπου-δαστές, που προβληματίζονται για το πώς θα αλλάξει η κατάσταση, αντιπαλεύοντας τις λο-γικές της απάθειας, της ατομικής λύσης, της απογοήτευσης, του “να μην ζητάω πολλά για-τί ακόμα μαθαίνω”. Το καλύτερο μάθημα για τους σπουδαστές είναι αυτό του αγώνα και της συμμαχίας με τα υπόλοιπα λαϊκά στρώματα σε γραμμή σύγκρουσης με το σύστημα που τους στερεί ολοένα και περισσότερα για τα κέρδη βιομήχανων και επιχειρηματιών.

Πείρα από τις εκλογές του Συλλόγου Σπουδαστών Δημοσίων ΙΕΚ Θεσσαλονίκης

Α πό τις 17/3 μέχρι τις 24/3 πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία οι εκλο-

γές του Συλλόγου Σπουδαστών Δημοσίων ΙΕΚ Θεσσαλονίκης (ΣΥΣ-

ΔΙΕΚ). Η συμμετοχή ήταν ιδιαίτερα μαζική καθώς εκατοντάδες σπουδαστές ψήφισαν για την ανάδειξη 15μελούς ΔΣ του Συλλόγου τους, δεκάδες ήταν αυτοί που ήταν υποψήφιοι. Η αυξημένη συμμετοχή

των σπουδαστών θέτει ψηλά τον πήχη, αποτελεί σημαντικό βήμα για τη

μαζικοποίηση και το ζωντάνεμα της λειτουργίας του Συλλόγου στην οργά-

νωση της πάλης των σπουδαστών.

ΤΣ Μαθητείας-Κατάρτισης της ΟΠ Κεντρικής Μακεδονίας της ΚΝΕ

Τις επόμενες μέρες κάλπες θα στηθούν:

Τρίτη 12 Απρίλη: ΙΕΚ Σιβιτανιδείου, ΙΕΚ Χαϊδαρίου, ΣΤΕ ΑναβύσσουΤετάρτη 13 Απρίλη: ΙΕΚ ΟΑΕΔ Καλαμακίου, ΙΕΚ Αγ. Αναργύρων, ΙΕΚ Πειραιά, ΙΕΚ νοσοκομείου Παίδων Αγίας Σοφίας, νοσοκομείο Ευαγγελισμός (για τους σπουδαστές του ΙΕΚ Αγ. Δημητρίου)

Στην Αθήνα οι εκλογές του ΣΥΣΔΙΕΚ είναι ακόμη σε εξέλιξη. Μέχρι την ώρα που γράφονταν αυτές οι γραμμές (6/4) είχαν ήδη ψηφίσει 535 σπουδαστές και όπως όλα δείχνουν θα υπάρχει άνοδος στη συμμετοχή σε σχέση με τις περσινές εκλογές.

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ2016830

560

2015711

510

ΑΥΞΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ119 (16,7%)

50 (9.8%)ΠΑΤΡΑ

Η συμμετοχή στις εκλογές των σπουδαστών των Δημοσίων ΙΕΚ

23Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Η μόρφωση και η δουλειά είναι δικαίωμα για όλους και όχι “ευκαιρία” που κερδίζεται

σε “ημέρες καριέρας”...

Τ α τελευταία χρόνια και ειδικά την περίοδο προς το τέλος της σχολι-

κής χρονιάς, όλο και πληθαίνουν πρωτοβουλίες και δράσεις μέσα

στα σχολεία με συμβουλές επαγγελματικού προσανατολισμού, φιέ-

στες ενίσχυσης της επιχειρηματικότητας και της ανταγωνιστικότητας κ.ά. Έτσι

και στη Σιβιτανίδειο, ένα από τα μεγαλύτερα συγκροτήματα ΕΠΑΛ στην Ελλάδα, είναι σε εξέλιξη από τον προηγούμενο μήνα εκδήλωση με τίτλο

“Ημέρες καριέρας”. Την εκδήλωση αυτή την διοργάνωσε για 4η συνεχόμενη

χρονιά το Τμήμα Προγραμμάτων Ευρωπαϊκής Ένωσης, Εθνικών Φορέων και

Σύνδεσης με την Παραγωγή της Σιβιτανιδείου Σχολής. Η εκδήλωση πραγμα-

τοποιήθηκε σε δύο φάσεις: Στην πρώτη φάση έγινε ενημέρωση για το πώς

ένας νέος πρέπει να φτιάξει το βιογραφικό του, πού να ψάξει για δουλειά,

πώς πρέπει να συμπεριφερθεί σε μία συνέντευξη κ.ά. και στη δεύτερη φάση

προσκλήθηκαν εκπρόσωποι επιχειρήσεων για να πάρουν συνέντευξη από

τους μαθητές. Ας πάρουμε όμως τα πράγματα από την αρχή...

Η ευκαιρία που περιμέναμε;

Στην πρόσκληση που απηύθυνε ο Γενικός Διευθυντής της Σιβιτανιδείου σχολής στους τελειόφοιτους μαθητές των ΕΠΑΛ της Σιβιτανιδείου, αλλά και σε επιχειρήσεις για τη συμ-μετοχή τους στις “Ημέρες καριέρας” αναφέρεται πως: «Θεωρούμε ότι μέσω αυτής της δι-οργάνωσης οι σπουδαστές θα έχουν την ευκαιρία μιας πρώτης επαφής με τον πραγματι-κό κόσμο της αγοράς εργασίας και θα αποκτήσουν την εμπειρία επαγγελματικής συνέ-ντευξης και συμπλήρωσης βιογραφικού σημειώματος. Οι εκπρόσωποι των επιχειρήσεων θα δέχονται τους αποφοίτους σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο πραγματοποιώντας μια συ-νέντευξη και πιθανώς κάνοντας μια σύντομη συζήτηση μαζί τους, χωρίς αυτή η συμμε-τοχή να συνιστά οποιαδήποτε δέσμευση εκ μέρους της εταιρείας».

Τι λένε δηλαδή;Παρ’ όλη την προσπάθειά τους να καμουφλάρουν την πραγματικότητα, στο τέλος αυ-

τή αποκαλύπτεται περίτρανα. Παραδέχονται ότι οι επιχειρήσεις που θα συμμετάσχουν, θα “ψαρέψουν” εκατοντάδες βιογραφικά από 18χρονους και νέους μέχρι 25 χρονών που αποτελούν τους πιο φθηνούς εργαζόμενους με μισθούς των 300-400 ευρώ και θα τα αξι-οποιήσουν όπως, όταν και αν θελήσουν. Σύγχρονο σκλαβοπάζαρο δηλαδή! Μάλιστα, παρουσιάζουν τις εταιρείες ως “σωτήρες” που παρέχουν ευκαιρίες καριέρας σε μαθητές και νέους πτυχιούχους, κρύβοντας ότι ουσιαστικά “ο πραγματικός κόσμος της αγοράς ερ-γασίας” που λένε πως θα γνωρίσουν οι μαθητές, πρόκειται για τη μαύρη πραγματικότη-τα που τους περιμένει, με τις ουρές των ανέργων, την αβεβαιότητα για το αύριο, την ανα-σφάλιστη δουλειά χωρίς δικαιώματα, τους μισθούς πείνας, τα 3ωρα και 4ωρα, τις συμ-βάσεις λίγων μηνών...

Do’s and don’ts (Do this, do not do this)

Κατά την πρώτη φάση της εκδήλωσης, οι τελειόφοιτοι μαθητές που συμμετείχαν, συ-γκεντρώθηκαν σε μια αίθουσα, όπου ένας εκπρόσωπος από το “Γραφείο Διασύνδεσης της Σιβιτανιδείου με την αγορά εργασίας» τους ενημέρωσε για τις «τεχνικές εξεύρεσης εργασίας”. Η ενημέρωση ουσιαστικά αφορούσε στους τρόπους με τους οποίους μπορούν οι μαθητές να προσληφθούν σε μια δουλειά, πώς να συντάξουν το βιογραφικό τους, αλ-λά και τι πρέπει να προσέξουν στη συνέντευξη που θα δώσουν για δουλειά.

Χαρακτηριστικό είναι ότι οι πιο πιθανοί τρόποι που τους παρουσίασαν για να βρουν δουλειά είναι είτε μέσω μαθητείας-πρακτικής, είτε μέσω των επιδοτούμε-νων προγραμμάτων του ΟΑΕΔ. Μάλιστα, όταν κάποιοι από τους μαθητές πετάχτηκαν και είπαν ότι η μαθητεία είναι τζάμπα δουλειά για τ’ αφεντικά μιας και ο επιχειρηματίας δε δίνει ούτε 1 ευρώ και ότι τα 5μηνα είναι εργασία για λίγους μήνες και μετά αναγκάζο-νται οι εργαζόμενοι να οδηγηθούν πάλι στην ανεργία, ο ομιλητής προσπαθώντας να μα-ζέψει τα ασυμμάζευτα είπε: «Εγώ μαζί σας είμαι, είναι δύσκολα εκεί έξω. Το θέμα είναι να σας πούμε πώς μπορείτε σ’ αυτές τις συνθήκες να κινηθείτε...».

Πώς πρέπει λοιπόν να κινηθούν εκεί έξω...;Το σενάριο της συνέντευξης που τους παρουσίασε είναι αποκαλυπτικό. Εκτός από

τα κλασικά και προφανή, ότι δηλαδή πρέπει να μιλάνε στον πληθυντικό και να φοράνε τα κατάλληλα ρούχα, τους τόνισε τα εξής:

1. Να πηγαίνουν 5 λεπτά νωρίτερα από την ώρα της συνέντευξης. Να μην αργήσουν και προπαντός να μην πάνε μισή ώρα νωρίτερα και τύχει και πέσουν στον προηγούμενο υπο-ψήφιο-“ανταγωνιστή”, που έχει νωρίτερα συνέντευξη!

2. Να μην κατηγορούν ποτέ τον προηγούμενο εργοδότη.3. Αν τους γίνει ερώτηση για τον μισθό που επιθυμούν, να πουν τον βασικό, δηλαδή

510 ευρώ μεικτά. 4. Αν τους γίνει ερώτηση για το πότε είναι διαθέσιμοι, να απαντάνε: Πάντα!

Τι προκύπτει από τα παραπάνω tips; 1. Θέλουν να βλέπουμε τον συνάδελφό μας, αυτόν που είναι όμοιος με μας, που πα-

λεύει κι αυτός με τα χίλια ζόρια να τα βγάλει πέρα ως “ανταγωνιστή”. Γι’ αυτό καλλιερ-γούν τη λογική “ο θάνατός σου η ζωή μου”.

2. Θέλουν να ταυτίζουμε τα συμφέροντα τα δικά μας με αυτά των αφεντικών, των εκμεταλλευτών, όλων αυτών δηλαδή που πάνω στις πλάτες τις δικές μας βγάζουν αμύθητα κέρδη, ζουν μέσα στα πούπουλα και τη χλιδή, ενώ εμείς μοιραζόμαστε τη φτώχεια, την ανερ-γία, την αβεβαιότητα, την περιπλάνηση, την ανασφάλεια για το παρόν και το μέλλον μας.

Φωτογραφίες από παλιότερες “ημέρες καριέρας”.

3. Θέλουν να αποδεχόμαστε τη δουλειά για ψίχουλα. 4. Θέλουν να ξεχάσουμε το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή δουλειά, να δε-

χτούμε πως είναι νόμος η εργασιακή ζούγκλα, το ελαστικό και ευέλικτο ωράριο, η περιπλάνηση από τη μισή δουλειά στην ανεργία και φτου και πάλι απ’ την αρχή...

Έτσι, με μορφή κανόνων, χωρίς πολλά λόγια, χωρίς φτιασιδώματα και πασπαλίσματα, παρουσίασαν τι εργαζομένους θέλουν: Φθηνούς, ευέλικτους, με σκυμμένο το κε-φάλι, υποταγμένους... Να αθωώνουν το σύστημα της εκμετάλλευσης που ζούμε και να σκέφτονται ότι τα προβλήματά τους μπορούν να τα λύσουν μόνοι τους, επιλέγοντας τον ατομικό δρόμο.

Ολοκληρώνοντας, λοιπόν, την πρώτη φάση της εκδήλωσης, στόχος είναι να καλλιεργη-θεί η εντύπωση και να παρουσιαστεί πολύμορφα ότι το να βρει κανείς δουλειά είναι θέ-μα ικανοτήτων και καλού χειρισμού, «αρκεί να αρπάξει την κατάλληλη ευκαιρία»... Εμείς θέτουμε απλώς έναν προβληματισμό: Άραγε οι 1,5 εκατ. άνεργοι στη χώρα μας δεν ξέ-ρουν να κάνουν «ελκυστικό βιογραφικό» και «να κερδίζουν τις εντυπώσεις σε μία συνέντευξη» ή είναι θύματα της ανάγκης του κεφαλαίου για περισσότερα κέρδη που μεταφράζεται σε απολύσεις, φτώχεια και ανεργία για τον λαό και τη νεολαία;

Δούλοι του 21ου αιώναδε θα γίνουμε!

Οι μαθητές δεν έχουν ανάγκη από δράσεις και συμβουλές για το πόσο υποτακτικοί πρέπει να είναι για να τους επιλέξει η επιχείρηση, για το ότι πρέπει να υποτάσσουν τις γνώσεις και τα ταλέντα τους στα συμφέροντα των εταιρειών, αδιαφορώντας για το ότι αυτά τα συμφέροντα είναι εχθρικά προς την προκοπή του λαού την οποία πρέπει να υπηρετεί η τέχνη τους. Πρέπει τώρα να οργανώσουν την πάλη τους, πλάι στο ταξικό εργατικό κίνημα για το σχολείο και την κοινωνία που θα υπηρετεί τον λαό, όχι τα μονοπώλια. Για να είναι η μόρφωση και η δουλειά δικαίωμα για όλους και όχι «ευκαιρία» που κερδίζεται σε “ημέρες καριέρας”.

Στη δεύτερη φάση της εκδήλωσης οι επι-χειρήσεις που έχουν δηλώσει συμμετοχή στις «Ημέρες καριέρας» (π.χ. «Πλαίσιο», «Leroy Merlin», «Oriflame» κ.ά.) δηλώ-νουν με πόσα άτομα επιθυμούν να πραγ-ματοποιήσουν συνέντευξη. Ο αριθμός των μαθητών που επιλέγεται για συνέντευξη εί-ναι περιορισμένος και το ποιος θα συμμε-τάσχει επιλέγεται κατά βάση από ορισμέ-νους καθηγητές και τον διευθυντή. Μάλι-στα, είναι πολύ πιθανό κάποια ειδικότητα να μη ζητηθεί καν. Μετά τη συνέντευξη κανείς δεν εγγυάται τίποτα. Τα βιογραφικά των μαθητών μπορεί να παραμείνουν για χρόνια στα συρτάρια των επιχειρήσεων...

Θα μπορούσε ίσως να σκεφτεί κανείς ότι τουλάχιστον είναι θετικό να σου δίνεται μια ευκαιρία, είναι θετικό να υπάρχει σύνδεση των σχολείων με την αγορά εργασίας... Τι ισχύει όμως;

Η εκπαίδευση γενικά ήταν, είναι και θα είναι πάντα συνδεδεμένη με την οι-κονομία, την παραγωγή. Δε γίνεται αλ-λιώς. Δεν υπάρχει γνώση για τη γνώση. Από τη στιγμή λοιπόν που έχουμε «οικο-νομία της αγοράς» (καπιταλισμό δηλαδή) η εκπαίδευση είναι συνδεδεμένη με την «αγορά».

Αυτό το ξέρει η κυβέρνηση, το υπουρ-γείο, το ξέρουν βέβαια πιο καλά από όλους οι ίδιοι οι επιχειρηματίες. Αυτό που θέλουν λοιπόν είναι όχι απλά σύνδεση των σχολείων με την αγορά, αλλά μεγα-λύτερη και καλύτερη προσαρμογή της

εκπαίδευσης στις απαιτήσεις της καπιταλιστικής οικονομίας. Και αυτή η προ-σαρμογή τους προβληματίζει, όχι για να λυθούν τα δικά μας προβλήματα, αλλά για να αυξάνουν όλο και περισσότερο τα κέρδη τους. Γι’ αυτό τόσα χρόνια ανοιγοκλεί-νουν ειδικότητες, όπως τους βολεύει. Γι’ αυτό μας καλούν να αλλάζουμε 6-7 επαγ-γέλματα με βάση τους κλάδους που επιδιώκουν να επενδύσουν τα μονοπώλια για την κερδοφορία τους, όπως περιγράφονται και στο σχέδιο δράσης για την υπερεκ-μετάλλευση των νέων (ναυτιλία, ενέργεια, τουρισμός, επισιτισμός, τηλεπικοινωνίες, υγεία). Αυτή είναι η απόδειξη της σύνδεσης. Λύση στην ανεργία δε δίνεται ποτέ...

Το πρόβλημα της ανεργίας, της μερικής απασχόλησης, δεν είναι η σύνδεση με την «αγορά», που λένε ότι δεν υπάρχει. Το πραγματικό ζήτημα βρίσκεται στο με ποια οικονομία, με ποια παραγωγή είναι συνδεδεμένη η εκπαίδευση.

Το πρόβλημα είναι ότι η εκπαίδευση σήμερα είναι συνδεδεμένη με την κα-πιταλιστική αγορά, οικονομία, παραγωγή που έχει ως μοναδικό κίνητρο την αύξηση των κερδών των μεγάλων επιχειρηματικών ομίλων, των μονοπωλίων και τίποτε άλλο.

Το πραγματικό πρόβλημα είναι ότι η εκπαίδευση σήμερα δεν είναι συνδεδεμένη με μια οικονομία, μια παραγωγή που μοναδικό κίνητρο έχει την κάλυψη των σύγχρονων κοινωνικών και λαϊκών αναγκών.

Παζάρι με υποψήφιους σε “τιμή ευκαιρίας”για τις επιχειρήσεις...

Άραγε οι 1,5 εκατ. άνεργοι στη χώρα μας δεν ξέρουν να κάνουν «ελκυστικό βιογραφικό» και «να κερδίζουν τις εντυπώσεις σε μία συνέντευξη» ή είναι θύματα της ανά-γκης του κεφαλαίου για περισσότερα κέρδη που μετα-φράζεται σε απολύσεις, φτώχεια και ανεργία για τον λαό και τη νεολαία;

25Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Φοιτητικές και σπουδαστικές εκλογές

Σύλλογοι στα χέρια των φοιτητών για την διεκδίκηση των σύγχρονων αναγκών τους

ΕΝΙΣΧΥΣΕΤΑ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΑ ΤΗΣΠΑΝΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗΣ Κ.Σ.

Σπουδάζουμε, ζούμε, θα δουλεύουμε μαζί… δεν μπορούμε να “την παλέψουμε” χώρια!

Πολλοί νέοι και νέες ίσως αναρωτιούνται: “Τι με ενδιαφέρει εμέ-να;” ή “Τι θα κριθεί από αυτές; Δεν είναι απλά ένα πανηγυράκι;”

Κάθε νέος και νέα που έχει αυτά τα ερωτήματα, ας σκεφτεί: Σήμερα τα δικαιώματα της νεολαίας βρίσκονται στο στόχαστρο! Πώς μπορεί ένας φοιτητής “να βρει την άκρη μό-νος του”, όταν: Το μέλλον που μας έχουν ετοιμάσει είναι μια θέση στην ουρά της ανεργίας, μια κακο-

πληρωμένη δουλειά ή η φυγή στο εξωτερικό. Σήμερα σπουδάζουμε με χίλιες δυσκολίες και έξοδα, η υποχρηματοδότηση των σχολών

χτυπάει “κόκκινο” και τα πτυχία υποβαθμίζονται. Ολόκληρη η περιοχή μας φλέγεται με το ενδεχόμενο ο ιμπεριαλιστικός πόλεμος να γε-

νικευτεί, δεκάδες χιλιάδες ξεριζωμένοι άνθρωποι που γλίτωσαν από τις βόμβες των ιμπερια-λιστών στις χώρες τους, πνίγονται στο Αιγαίο, φυλακίζονται σε σύγχρονα στρατόπεδα συγκέ-ντρωσης (“hot spots”) χωρίς την στοιχειώδη κρατική μέριμνα, στοχοποιούνται από τους φα-σίστες της Χρυσής Αυγής.

Ο ατομικός δρόμος, η αποδοχή των θυσιών για να δούμε “φως στην άκρη του τούνελ”, η αναμονή για κάτι καλύτερο μέσα από την εναλλαγή χαλίφη στην κυβερνητική καρέκλα, οι αγώνες που εξαντλούνται στην αλλαγή υπουργών ή κυβέρνησης, είναι δοκιμασμένες και αποτυχημένες “συνταγές”.

Τ ο επόμενο διάστημα θα διεξαχθούν οι φοιτητικές και σπουδα-

στικές εκλογές. Τα μέλη και οι φίλοι της ΚΝΕ μαζί με χιλιάδες

αγωνιστές φοιτητές σε όλη την Ελλάδα, που συμμετέχουμε στα

ψηφοδέλτια της Πανσπουδαστικής Κ.Σ., δίνουμε με πείσμα και αισιοδοξία

τη μάχη για την εκλογή περισσότερων αγωνιστών φοιτητών στα Διοικητι-

κά Συμβούλια των συλλόγων, για φοιτητικούς–σπουδαστικούς συλλόγους

που θα αντιστέκονται στην αντιλαϊκή πολιτική κυβερνήσεων-ΕΕ, που θα

απαντούν στις αγωνίες όλων των φοιτητών.

Αυτό που δεν έχουν δοκιμάσει οι φοιτητές και σπουδαστές είναι την δύναμη του συλλογικού κι οργανωμένου αγώνα, της συμμαχίας όλων όσων πλήττονται απέναντι στον κοινό μας εχθρό, τις κυβερνήσεις, την ΕΕ, το κεφάλαιο. Αυτή η δύναμη μπορεί να καθυστερεί μέτρα, να αποσπά κατακτήσεις και κυρίως να ανοίγει δρόμους για συνολικότερες ανατροπές. Σε αυτόν τον κοινό αγώνα έχει θέση κάθε νέος και νέα που θέλει να σπουδάζει και να ζει σύμφωνα με τις σύγχρονες ανάγκες μας!

Οι φοιτητικοί και σπουδαστικοί σύλλογοι υπάρχουν για να το παλέψουμε όλοι μα-ζί! Οι σύλλογοι είναι οι ίδιοι οι φοιτητές και οι σπουδαστές, είναι η κοινή συλλογική δράση τους. Είναι τα όνειρα, οι ανάγκες, οι διεκδικήσεις τους. Είναι η ανταλλαγή απόψεων και αγω-νιών για το παρόν και το μέλλον τους.

Οι σύλλογοι μπορούν να γίνουν δύναμη στα χέρια των φοιτητών. Γι' αυτό οι εκλο-γές για τα όργανα των συλλόγων έχουν σημασία και πρέπει να γίνουν υπόθεση των ίδιων των φοιτητών και των σπουδαστών. Οι ίδιοι οι φοιτητές να κάνουν στην άκρη τις παρατάξεις των ΔΑΠ-ΠΑΣΠ-ΕΑΑΚ-ΑΡΕΝ που αποφασίζουν και φέτος τις φοιτητικές εκλογές πίσω από τις πλάτες των φοιτητών, όπως κάθε χρόνο σε διαπαραταξιακά μαζέματα φοιτητο-παππούδων.

Το ερώτημα λοιπόν είναι: τι φοιτητικούς συλλό-γους έχουμε σήμερα ανάγκη;

Κάθε φοιτητής πρέπει να σκεφτεί και να επιλέξει, τι απάντηση θα δίνουν οι σύλλογοι όταν:

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ προχωρά σε διάλυση της Κοινωνικής Ασφάλισης, τσα-κίζοντας το μέλλον των αυριανών αποφοίτων. Οτι «η ιδιωτική Ασφάλιση μπορεί να δώσει καλύτερες παροχές Υγείας», όπως λέει η ΔΑΠ; Μπορεί η απάντηση να είναι να υπονομεύεις στην πράξη τη συμμετοχή των φοιτητών στο πλευρό των εργαζομένων στη 48ωρη απεργία που προετοιμάζεται, όπως κάνουν οι δυνάμεις των ΕΑΑΚ και να ψηφίζεις λευκό στην ΑΔΕΔΥ

(όπως έκαναν οι δυνάμεις της ΑΝΤΑΡΣΥΑ); Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ μειώνει ξανά τη χρηματοδότηση και δεσμεύει

τα αποθεματικά των ιδρυμάτων. Ότι η λύση στην υποχρηματοδότηση είναι η μετα-τροπή των σχολών μας σε επιχειρήσεις, όπως λέει η ΔΑΠ; Μπορούν να δώσουν απά-ντηση αυτοί που καλούν σήμερα σε συμπόρευση με τον Λαφαζάνη και τους άλλους υπουργούς της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ που υπέγραψαν για το “κούρεμα” των απο-θεματικών των σχολών μας;

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ - ΑΝΕΛ συμμετέχει ενεργά στον ιμπεριαλιστικό πόλεμο ξεριζώνοντας χιλιάδες ανθρώπους και υλοποιεί την πολιτική

26

Σήμερα 200.000 εργαζόμενοι πλήρους ωραρίου δηλώνονται σαν μερικώς απασχολούμενοι

ενώ 300.000 εργαζόμενοι παρότι παρέχουν εξαρτημένη μισθωτή εργασία, τους παρουσιάζουν με μπλοκάκι

Μόλις 1 στους 9 από τους ανέργους παίρνουν κάποια στήριξη από τον ΟΑΕΔ

Η ΔΑΠ λέει ότι η καλύτερη σύνδεση των ΑΕΙ-ΤΕΙμε την αγορά εργασίας είναι η λύσηστα αδιέξοδα των φοιτητών.

Ποιά είναι η αγορά εργασίας εν έτει 2016;

Η ανεργία στους νέους ηλικίας 15 - 24 ετών

διαμορφώθηκε στο 48,6%

2016161

18

O αριθμός των κλαδικών συλλογικών συμβάσεων το 2008

161 2008

Σήμεραυπάρχουν

μόλις 18

κλαδικές συλλογικές συμβάσεις

Το 70% των εργαζομένων στον ιδιωτικό τομέα υποχρεώθηκενα υπογράψει ατομικές συμβάσειςμειώνοντας έως και 40% τον μισθό

Στον ιδιωτικό τομέα μόνο το 9% των εργαζομένων, (140.000)αμείβονται με τον κατώτατο μισθό

Μισό εκατομμύριο των εργαζόμενων στον ιδιωτικό τομέα

αμείβονται με 300 ευρώ καθαρά

70%

9%

1.000.000 εργαζόμενοι στον ιδιωτικό τομέα αμείβονται με καθυστέρηση

800.000 εργαζόμενοι δουλεύουν “μαύρα”, δουλεύουν ανασφάλιστοι

ΕΝΙΣΧΥΣΕ

ΤΑ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΑ ΤΗΣ

ΠΑΝΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗΣ Κ.Σ.

της ΕΕ. Μπορεί η απάντηση να είναι ότι η κυβέρνηση πρέπει να “εφαρμόσει τις οδηγίες της ΕΕ”, δηλαδή τον εγκλωβισμό, την καταστολή, τη διαλογή και τις επαναπροωθήσεις των ξερι-ζωμένων; Μπορεί κάποιος να εμπιστευθεί την οργάνωση του αγώνα ενάντια στον ιμπεριαλι-στικό πόλεμο σε δυνάμεις όπως τα ΕΑΑΚ, που όταν προετοιμαζόταν το σημερινό μακελειό με την “Αραβική Άνοιξη” αυτοί έβλεπαν αραβικές επαναστάσεις; Βέβαια, πλέον τα έχουν “κα-ταπιεί” αυτά, αφού διαψεύστηκαν τραγικά από τις εξελίξεις...

Κάθε φοιτητής και σπουδαστής πρέπει να μάθει ότι:

Ψήφος στην ΠΚΣ σημαίνει σύλλογοι που αντιστέκονται και δεν προσκυνάνε την αντιλαϊκή πολιτική κυβέρνησης-ΕΕ-πλουτοκρατίας στην ανώτατη εκπαίδευση, στη λαϊκή οικογένεια, στο μέλλον των φοιτητών και των σπουδαστών. Σύλλογοι που με τους αγώ-νες τους βάζουν εμπόδια και δεν είναι δεκανίκια στην αντιλαϊκή επίθεση. Σύλλογοι που ενημερώνουν, προειδοποιούν και προετοιμάζουν τους φοιτητές απέναντι στην επίθεση. Οι αγωνιστές που συγκροτούν τα ψηφοδέλτια της Πανσπουδαστικής Κ.Σ. σε αυτούς τους αγώ-νες πρωτοστάτησαν μέσα από τους συλλόγους, τις επιτροπές ετών και τις επιτροπές αγώνα. Ψήφος στην ΠΚΣ σημαίνει σύλλογοι αγωνιστικοί, ζωντανοί. Με συχνές μαζικές συ-

νελεύσεις με πραγματική συζήτηση. Με αγωνιστική δράση για κάθε πρόβλημα που αντι-μετωπίζουν οι φοιτητές και οι οικογένειές τους. Με πλούσια πολιτιστική και αθλητική δρα-στηριότητα. Με συνελεύσεις και εκλεγμένες επιτροπές σε κάθε έτος για να οργανωνόμα-στε, να συζητάμε και να παλεύουμε περισσότεροι και πιο αποτελεσματικά. Ψήφος στην ΠΚΣ σημαίνει Διοικητικά Συμβούλια αγωνιστικά, μαχητικά, που συ-

νεδριάζουν σταθερά, ενημερώνουν, κάνουν απολογισμό στους φοιτητές που τα εξέλεξαν. Όχι ΔΣ φαντάσματα που κανένας φοιτητής δεν ξέρει ποιοι τα αποτελούν και δεν παίρνουν καμιά πρωτοβουλία.

Σε αυτή την προσπάθεια για συλλόγους ζωντανούς, μαχητικούς, που θα διεκδικούν τις σύγ-χρονες ανάγκες των φοιτητών κόντρα σε κυβερνήσεις–ΕΕ έχει θέση κάθε φοιτητής και σπου-δαστής που προβληματίζεται και σκέφτεται ότι “κάτι πρέπει να γίνει”.

Κάθε φοιτητής και σπουδαστής πρέπει να σκεφτεί τι μήνυμα θέλει να στείλει με την ψήφο του:

Ψήφος στην ΠΚΣ σημαίνει ότι δεν έχουν στο χέρι τη νέα γενιά. Η ψήφος αυτή δεν θα μεταφραστεί σαν στήριξη στην πολιτική της κυβέρνησης, ούτε θα γίνει “πλυντήριο” για να ξεπλύνουν τις αμαρτίες τους η ΝΔ ή πρώην υπουργοί της “πρώτης φοράς αριστερά”, που ήταν φανατικοί υποστηρικτές της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ μέχρι και στο παρά πέντε του 3ου μνημονίου. Ψήφος στην ΠΚΣ σημαίνει ότι οι φοιτητές δεν ανέχονται την κοροϊδία και τα ψέμα-

τα της κυβέρνησης, που παίζει το ίδιο παραμύθι με διαφορετικό περιτύλιγμα: Πρώτα ήταν η κατάργηση των μνημονίων χωρίς σύγκρουση με το κεφάλαιο και την ΕΕ. Μετά ήρθε η “σκλη-ρή διαπραγμάτευση” με την ΕΕ, που όπως αποδείχτηκε οι λαϊκές ανάγκες ήταν “εκτός θέμα-τος” και τα παζάρια ήταν για την στήριξη του κεφαλαίου. Ακολούθησε το 3ο μνημόνιο «για να γλιτώσουμε τα χειρότερα» που όμως θα συνοδεύεται από “παράλληλο πρόγραμμα”, και τώρα φτάσαμε στο «να εφαρμοστεί το μνημόνιο μέχρι κεραίας» γιατί «αν η πορεία των εσό-δων είναι καλύτερη, τότε αρκετά από αυτά τα μέτρα δε θα υλοποιηθούν»!!! Η κοροϊδία και η αντιλαϊκή επίθεση δεν έχουν πάτο... Ψήφος στην ΠΚΣ σημαίνει ότι οι φοιτητές επιλέγουν να ενωθούν και να παλέψουν

μαζί με τον εργαζόμενο λαό. Γιατί μαζί είμαστε πιο δυνατοί, γιατί είμαστε οι αυριανοί ερ-γαζόμενοι, γιατί έχουμε κοινό αντίπαλο, γιατί θέλουμε η επιστήμη μας να υπηρετεί το λαό και όχι τα κέρδη του κεφαλαίου.

Αυτό που πρέπει και μπορεί να γίνει σημερα είναι να δυναμώσει η συλλογική διεκδίκηση για τις σπουδές και την ζωή που μας αξίζουν, για την αγωνιστική ανασυγκρότηση του φοιτητικού κινήματος, με πε-ρισσότερους αγωνιστές στα ΔΣ, με ψήφο στην Πανσπουδαστική Κ.Σ.

27Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

ΣΚΕΨΟΥ ΤΙ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΣΕ ΣΥΜΦΕΡΕΙ...

ΣΥΓΚΡΙΝΕ ΤΙΣ 2 ΕΙΚΟΝΕΣ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ...

ΚΡΙΝΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΣΟΥ...

Κάθε χρόνο διεξάγονται στα τέλη του ακαδημαϊκού έτους οι φοιτη-

τικές και σπουδαστικές εκλογές σε κάθε σύλλογο για την ανάδειξη

αντιπροσώπων στο Διοικητικό Συμβούλιο του συλλόγου.

Ένα χρόνο λοιπόν μετά τις προηγούμενες φοιτητικές και σπουδα-

Την ώρα που η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ σαρώνει την δημόσια κοινωνική

ασφάλιση

Την ώρα που η ανεργία στους νέους ξεπερνά το 40% και 27% των αποφοίτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης εργάζονται με ευέλικτες μορ-φές απασχόλησης και μισθούς “χαρτζιλίκι”...

στικές εκλογές, χρειάζεται να γίνει κριτήριο για κάθε φοιτητή και σπουδαστή η στάση των εκλεγμένων αντιπροσώπων σε κάθε φοιτητι-κό σύλλογο. Γι’ αυτό το σκοπό στον “Οδηγητή” παραθέτουμε ορισμένα

παραδείγματα της δράσης φοιτητικών και σπουδαστικών συλλόγων.

Οι φοιτητικοί σύλλογοι Δασκάλων του

ΕΚΠΑ, Νοσηλευτικής Πανεπιστημίου Αθήνας, στους οποίους τα ψηφοδέλτια της

Πανσπουδαστικής ΚΣ πήραν το 2015 50% και 49% αντίστοιχα:

Πρωτοστάτησαν στην ενημέρωση για τις επιπτώσεις του αντιασφαλιστικού νομοσχεδίου. Εξέδωσαν ανακοίνωση και οργάνω-

σαν κοινή εκδήλωση σε συνεργασία με τα αντίστοιχα σωματεία. Ένωσαν την φωνή τους με τους υπόλοιπους φοιτητικούς συλ-

λόγους, πραγματοποιώντας κοινή σύσκεψη με 16 φοιτητικούς συλλό-γους για την οργάνωση του αγώνα.

Στήριξαν τον δίκαιο αγώνα των αγροτών, βρέθηκαν στις μεγάλες απεργιακές συγκεντρώσεις των εργατών, διοργάνωσαν

φοιτητικό συλλαλητήριο στο Υπουργείο Εργασίας, κάνοντας πράξη το σύνθημα “Να μην φτάσει στη Βουλή το αντι-

ασφαλιστικό Νομοσχέδιο” βάζοντας και αυτοί το λιθαράκι τους στην καθυστέρηση του νο-

μοσχεδίου.

Στους φοιτητικούς συλλόγους ΣΕΥΠ Πάτρας και

ΣΤΕΦ Πάτρας, που τα ψηφοδέλτια της Πανσπουδαστικής ΚΣ έλαβαν 51% και 50%

αντίστοιχα:

Οργανώνουν τον αγώνα κατά της ανεργίας, αποφασί-ζοντας τη συμμετοχή του συλλόγου τους στην πορεία κατά της

ανεργίας, που διοργανώνει ο Δήμος Πάτρας. Πρωτοστατούν στην ενημέρωση των φοιτητών, προχωρώ-ντας σε διοργάνωση ημερίδας των συλλόγων με θέμα «Μετά το

πτυχίο τι; Εργασιακός μεσαίωνας ή πάλη για μια καλύτερη ζωή;», με καλεσμένους εκπροσώπους κλαδικών σωματείων.

Διεκδικούν δουλειά με πλήρη εργασιακά δικαιώμα-τα και αξιοπρεπείς μισθούς, παίρνοντας απόφαση να

στηρίξουν την πρόταση νόμου που κατέθεσε το ΚΚΕ στη Βουλή για επαναφορά των συλλογικών συμ-

βάσεων και κατώτατου μισθού στα 751 ευρώ.

Στους φοιτητικούς συλλόγους Πολιτικών

Μηχανικών ΕΜΠ και Μαθηματικού Αθήνας που πλειοψηφούν τα ψηφοδέλτια της ΔΑΠ ΝΔΦΚ, 51% και 32% αντίστοιχα:

Καταψήφισαν κάθε προσπάθεια διεξαγωγής Γενι-κής Συνέλευσης και έκαναν ό,τι περνούσε από το χέρι τους

για να μην οργανωθεί η αντίσταση των φοιτητών. Υποστήριξαν ανοιχτά το αντιασφαλιστικό νομοσχέ-διο της Κυβέρνησης, δηλώνοντας στους Πολιτικούς Μη-χανικούς ότι: «το Ασφαλιστικό σύστημα χρειάζεται μεταρ-

ρύθμιση». Μετατράπηκαν σε πλασιέ των Ιδιωτικών

Ασφαλιστικών, πραγματοποιώντας στο Μαθη-ματικό εκδήλωση με ομιλητές τα κορά-

κια της Ιδιωτικής Ασφάλισης.

Στους φοιτητικούς συλλόγους Τοπογράφων ΕΜΠ και

Πανεπιστημίου Πειραιά που πλειοψηφούν τα ψηφοδέλτια της ΔΑΠ ΝΔΦΚ, 37% και 60%

αντίστοιχα:

Στηρίζουν το “μαύρο εργασιακό μέλλον” που περιμένει τους αποφοίτους μετά το πτυχίο. Γι’ αυτό κάλεσαν μεγάλες εταιρίες

σε εκδήλωση παραδίδοντας μαθήματα υποταγής στα αφεντικά. Μετατρέπουν τους συλλόγους σε δουλεμπορικά γραφεία.

Έφτασαν στο σημείο να μαζεύουν αιτήσεις για δουλειές σε 5μηνα voucher. Διαφημιστές δηλαδή των κακοπληρωμένων προγραμμάτων

μικροδουλειάς !!! Στους Τοπογράφους του ΕΜΠ ο εκπρόσωπος της ΔΑΠ

στην πρόταση για στήριξη της πρότασης νόμου του ΚΚΕ για την επαναφορά συλλογικών συμβάσεων και του κατώτα-

του μισθού, απάντησε ότι «αυτά τα αιτήματα δεν αφο-ρούν τους φοιτητές». Θέλουν οι φοιτητές να μην

διεκδικούν, να μην ασχολούνται με τα δικαιώ-ματά τους, να πηγαίνουν σαν τα “πρό-

βατα στη σφαγή”.

Στους φοιτητικούς συλλόγους Μεταλλειολόγων Μηχανικών ΕΜΠ και Χημικού ΕΚΠΑ, που πλειοψηφούν οι ομάδες της ΕΑΑΚ/ΑΝΤΑΡΣΥΑ/ΛΑΕ, με 51% και 39% αντίστοιχα:

Καταψήφισαν τη 48ωρη απεργία ενάντια στο ασφαλιστι-κό έκτρωμα, παρά τις μεγαλοστομίες για απεργίες διαρκείας. Έσυραν

τους συλλόγους πίσω από την ξεπουλημένη ηγεσία της ΑΔΕΔΥ. Έβαλαν εμπόδια στην ενότητα των φοιτητικών συλλόγων, κα-ταψηφίζοντας την πρόταση για κοινή σύσκεψη των φοιτητικών συλ-λόγων. Κάλεσαν τους φοιτητές να παλέψουν στο πλευρό των πρώ-

ην υπουργών του ΣΥΡΙΖΑ, που έβαλαν φαρδιά-πλατιά την υπογραφή τους στην δέσμευση των χρημάτων των ασφαλιστικών ταμείων των

εργαζομένων το 2015. Έβαλαν εμπόδια στην συμπόρευση φοιτητών- αγρο-τών- εργατών, καταψηφίζοντας τη συμμετοχή των συλ-

λόγων στην κάθοδο των μπλόκων των αγροτών στο Σύνταγμα.

Στους φοιτητικούς συλλόγους

Ναυπηγών Μηχανικών ΕΜΠ οι ομάδες της ΕΑΑΚ/ΑΝΤΑΡΣΥΑ/ΛΑΕ, που

πλειοψηφούν με 35%: Έβαλαν εμπόδια στην οργάνωση του αγώ-

να για επαναφορά των συλλογικών συμβάσεων και του κατώτατου μισθού, καταψηφίζοντας μαζί με τους εκπροσώπους της ΔΑΠ και της ΠΑΣΠ το ψήφισμα

για στήριξη της πρότασης νόμου του ΚΚΕ. Καταψήφισαν την πρόταση για συμμετοχή

των συλλόγων στην πορεία κατά της ανεργίας. Επιτέθηκαν στον κοινό αγώνα του Δήμου Πά-

τρας και των μαζικών φορέων χαρακτη-ρίζοντας την πορεία «φιέστα χωρίς

νόημα».

28

ΕΝΙΣΧΥΣΕ

ΤΑ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΑ ΤΗΣ

ΠΑΝΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗΣ Κ.Σ.

Την ώρα που στις σχολές μας η κατάσταση είναι εκρηκτική λόγω της

υποχρηματοδότησης...

Ζωντανοί μαχητικοί σύλλογοι στα χέρια των φοιτητών ή νεκροζώντανοι σύλλογοι πλασιέ των μνημονίων και νέων αυταπατών;

Την ώρα που η περιοχή μας φλέγεται από τα κανόνια του ιμπεριαλιστικού πολέμου σκορπώντας θανάτους

και προσφυγιά...

Στους φοιτητικούς συλλόγους της ΣΓΤΚΣ του

ΤΕΙ Αθήνας και των οικότροφων της ΦΕΑ που τα ψηφοδέλτια της

Πανσπουδαστικής Κ.Σ. έλαβαν 60% και 95% αντίστοιχα:

Διεκδίκησαν την επιστροφή των κλεμμένων αποθεματικών συμμετέχοντας σε αλλεπάλληλες κινητο-

ποιήσεις στο Υπουργείο Οικονομικών. Μπήκαν μπροστά για την διεκδίκηση αποκλει-στικά δωρεάν σπουδών. Πέτυχαν να δοθούν δωρε-άν τα αναγκαία αναλώσιμα στους σπουδαστές της ΣΓΤΚΣ. Ενώ στην Φοιτητική Εστία ο σύλλογος με-τά από ολοήμερη κατάληψη του ΙΝΕΔΙΒΙΜ κα-

τάφερε την δωρεάν σίτιση και την ανα-καίνιση της Εστίας που ήταν σε

άθλια κατάσταση.

Οι φοιτητικοί σύλλογοι Ιστορικού-

Αρχαιολογικού και Παιδαγωγικού στους οποίους πλειοψηφούν τα ψηφοδέλτια

της Πανσπουδαστικής ΚΣ:

Ένωσαν την φωνή τους με δεκάδες σωματεία και ομοσπονδίες σε κοινή σύσκεψη και διαδήλωση στα γραφεία της Ε.Ε. με σκοπό να οργανωθεί αγώνας ενάντια στον πόλεμο. Διοργάνωσαν Φεστιβάλ Συλλόγου με στόχο να αποκαλυ-

φθούν οι αιτίες του ιμπεριαλιστικού πολέμου και της προσφυγιάς. Οργάνωσαν την αλληλεγγύη στους πρόσφυγες και τους μετανάστες συγκεντρώνοντας τρόφιμα και άλλα είδη ανά-γκης. Προχώρησαν σε ομάδες δημιουργικής απασχόλησης

των παιδιών των προσφύγων στα hot-spots. Οργάνωσαν πλούσια δραστηριότητα για να βρει τείχος το ρατσιστικό δηλητήριο των ναζί

της Χρυσής Αυγής.

Στους φοιτητικούς συλλόγους της ΣΤΕΦ Πάτρας

και του Ιστορικού - Αρχαιολογικού της Αθήνας που την πλειοψηφία έχουν τα ψηφοδέλτια της Πανσπουδαστικής Κ.Σ. :

Οργανώνεται η συλλογική συζήτηση, με συχνές μαζικές Γενικές Συνελεύσεις.

Οι φοιτητές είναι οργανωμένοι στα έτη τους, με εκλεγμέ-νες επιτροπές που πρωτοστατούν στην οργάνωση του αγώνα. Οργανώνεται η πολιτιστική και αθλητική δημιουργία, αφού

υπάρχουν και λειτουργούν ομάδες αθλητισμού, θεάτρου, χορού και μουσικής.

Οι σύλλογοι καλωσορίζουν τους πρωτοετείς φοιτητές με εκδηλώσεις, ώστε να ενημερώνονται για τα δικαιώματά τους. Οι σύλλογοι πραγματοποιούν επιστημονικές ημε-ρίδες, με σκοπό τον προβληματισμό και την διαφώτιση

των μελών του συλλόγου.

Στους φοιτητικούς συλλόγους της ΑΣΠΑΙΤΕ και

του Παντείου Πανεπιστημίου που πλειοψηφούν οι δυνάμεις της ΠΑΣΠ (39%) και

της ΔΑΠ (60%) αντίστοιχα:

Στήριξαν τους μειωμένους προϋπολογισμούς και το κούρεμα των αποθεματικών, γιατί όπως έλεγαν «προέχει η σω-τηρία της χώρας», δηλαδή των τραπεζιτών, των βιομηχάνων και των εφοπλιστών που σώζονται τόσα χρόνια για να χρεοκοπούμε

εμείς και οι οικογένειές μας. Έτρεξαν να προτείνουν απέναντι στην μείωση των προϋπο-λογισμών την είσοδο επιχειρήσεων για την εξασφάλιση πόρων στο Πανεπιστήμιο. Αποδεικνύοντας ότι είναι οι πλασιέ των επι-

χειρηματικών συμφερόντων. Θέλουν τους φοιτητές πελάτες! Γι’ αυτό προτείνουν στην ΑΣΠΑΙΤΕ να μεταφερθεί η παιδαγωγική επάρκεια

εκτός πτυχίου και να παρέχεται επί πληρωμή, ώστε να λυθεί το οικονομικό πρόβλημα σε

βάρος φυσικά των φοιτητών.

Στους φοιτητικούς συλλόγους

του Πανεπιστημίου Πειραιά και της Γεωπονικής σχολής που τα ψηφοδέλτια

της ΔΑΠ λαμβάνουν 60% και 32% αντίστοιχα:

Ζητούν από το φονιά να δώσει λύση στο έγκλημα. Προκλητικά δήλωσαν ότι απαιτείται να εφαρ-μοστούν οι αποφάσεις της Ε.Ε. για τους πρόσφυγες!!! Δηλώσαν ότι το ΝΑΤΟ ήρθε για να διαφυλάξει τα σύνορα της χώρας, την ίδια ώρα που το ίδιο το

ΝΑΤΟ δηλώνει ότι δεν τα αναγνωρίζει. Έδωσαν πλήρη κάλυψη και νομιμοποίη-ση στο έγκλημα που πραγματοποιείται στη

Συρία, δηλώνοντας ότι ο πόλεμος διε-ξάγεται για να αντιμετωπιστεί η

απειλή του ISIS.

Στους φοιτητικούς συλλόγους του Παντείου και

ΤΕΦΑΑ Αθήνας που την πλειοψηφία έχουν τα ψηφοδέλτια της ΔΑΠ:

1 χρόνο τώρα από την εκλογή τους κανένα από τα δύο ΔΣ δεν έχει συνεδριάσει ούτε μία φορά!!! Γενική Συνέλευση στο Πάντειο έχει να πραγ-

ματοποιηθεί 4 χρόνια και στα ΤΕΦΑΑ πάνω από 6 χρόνια δηλαδή κανένας ενεργός φοιτητής δεν έχει

ζήσει Γενική Συνέλευση. Στο Πάντειο η ΔΑΠ σε συνεργασία με την Πρυτανεία έχει ιδρύσει υπηρεσία φακελώ-

ματος των φοιτητών, μέσω της οποία λειτουργεί μηχανισμούς εξαγοράς

και ρουσφετιών!!!

Στους φοιτητικούς συλλόγους Μεταλλειολόγων Μηχανικών ΕΜΠ και Χημικού ΕΚΠΑ, που πλειοψηφούν οι ομάδες της ΕΑΑΚ/ΑΝΤΑΡΣΥΑ/ΛΑΕ, με 51% και 39% αντίστοιχα:

Καταψήφισαν τη 48ωρη απεργία ενάντια στο ασφαλιστι-κό έκτρωμα, παρά τις μεγαλοστομίες για απεργίες διαρκείας. Έσυραν

τους συλλόγους πίσω από την ξεπουλημένη ηγεσία της ΑΔΕΔΥ. Έβαλαν εμπόδια στην ενότητα των φοιτητικών συλλόγων, κα-ταψηφίζοντας την πρόταση για κοινή σύσκεψη των φοιτητικών συλ-λόγων. Κάλεσαν τους φοιτητές να παλέψουν στο πλευρό των πρώ-

ην υπουργών του ΣΥΡΙΖΑ, που έβαλαν φαρδιά-πλατιά την υπογραφή τους στην δέσμευση των χρημάτων των ασφαλιστικών ταμείων των

εργαζομένων το 2015. Έβαλαν εμπόδια στην συμπόρευση φοιτητών- αγρο-τών- εργατών, καταψηφίζοντας τη συμμετοχή των συλ-

λόγων στην κάθοδο των μπλόκων των αγροτών στο Σύνταγμα.

Στους φοιτητικούς

συλλόγους της Νομικής και της Φιλοσοφικής Αθήνας οι

ομάδες ΕΑΑΚ/ΑΡ.ΕΝ φέτος ετοιμάζονται για κοινή κάθοδο

στις φοιτητικές εκλογές. Πέρσι την ώρα που κλέβονταν τα αποθεματικά των Ιδρυμάτων με ΠΝΠ, οι εκπρόσωποι

της ΑΡ.ΕΝ δήλωναν ότι τα χρήματα θα επιστραφούν στα

Πανεπιστήμια με τόκο...

Οι ομάδες των ΕΑΑΚ/ΑΡ.ΕΝ έχουν επίσης

ευθύνες για την διάλυση και τον εκφυλισμό των συλλόγων:

Διαλύουν τις επιτροπές ετών και τις συνελεύ-σεις ετών γιατί όπως λένε είναι παράνομες γιατί δια-

σπούν το σύλλογο... Δεν ορίζουν πουθενά εκπροσώπους στα Δ.Σ.

Στην Αρχιτεκτονική ΕΜΠ είναι ο μοναδικός φορέας πα-γκοσμίως που από τις εκλογές δεν εκλέγεται Δ.Σ., γιατί όπως

λένε υπάρχει απόφαση κατάργησής του... Την ίδια ώρα που λένε “όλη η εξουσία στις Γενι-

κές Συνελεύσεις” καταψηφίζουν την πραγματοποίηση εκλογοαπολογιστικών συνελεύσεων για τον απο-λογισμό του απερχόμενου Δ.Σ. και ορίζουν τις

εκλογές σε διαπαραταξιακά κομπρεμί μαζί με την ΔΑΠ και την ΠΑΣΠ.

Στους φοιτητικούς συλλόγους

Ναυπηγών Μηχανικών ΕΜΠ οι ομάδες της ΕΑΑΚ/ΑΝΤΑΡΣΥΑ/ΛΑΕ, που

πλειοψηφούν με 35%: Έβαλαν εμπόδια στην οργάνωση του αγώ-

να για επαναφορά των συλλογικών συμβάσεων και του κατώτατου μισθού, καταψηφίζοντας μαζί με τους εκπροσώπους της ΔΑΠ και της ΠΑΣΠ το ψήφισμα

για στήριξη της πρότασης νόμου του ΚΚΕ. Καταψήφισαν την πρόταση για συμμετοχή

των συλλόγων στην πορεία κατά της ανεργίας. Επιτέθηκαν στον κοινό αγώνα του Δήμου Πά-

τρας και των μαζικών φορέων χαρακτη-ρίζοντας την πορεία «φιέστα χωρίς

νόημα».

29Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Οι οικονομικές σχολές και ο “ειδικός” καταμερισμός τους

Από τον ίδιο τους το χαρακτήρα οι οικονομι-κές σχολές δίνουν βάρος στην αναπαραγωγή της κυρίαρχης ιδεολογίας και σκέψης, όπως αυτή εκφράζεται στο πεδίο της οικονομίας, έχοντας βέβαια επίδραση και σε διάφορους άλλους επιστημονικούς τομείς.

Σήμερα είναι συχνό το φαινόμενο οι οικο-νομικές σχολές να λειτουργούν σαν ένα “ερ-γαστήρι παραγωγής” νέων αστικών ιδε-ολογημάτων και πολιτικών επιλογών, να δοκιμάζονται τα νέα επιχειρήματα των αστι-κών επιτελείων και όσα “αποδίδουν” μέσα στα αμφιθέατρα να προχωρούν στην πραγ-ματική ζωή. Είναι χώρος όπου ζυμώνονται θέσεις για την διαχείριση της καπιταλιστικής οικονομίας που αργότερα γίνονται επίσημη κρατική οικονομική πολιτική από τις εκάστο-τε κυβερνήσεις.

Αυτό που είναι κοινή συνισταμένη για όλες ανεξαιρέτως τις οικονομικές σχολές είναι το εξής: η διδασκαλία που σήμερα γίνεται στα αμφιθέατρα αυτών των σχολών έχει χαρακτήρα απολογητικό για το καπιταλι-στικό σύστημα. Προσπαθεί με διάφορους τρόπους (μαθηματικοποίηση της οικονομίας, αριθμητικά μοντέλα, ψυχολογία της αγοράς κ.α.) να δικαιολογήσει τα κακώς κείμενα του καπιταλισμού και τα δεινά που φέρνει στη λα-ϊκή οικογένεια, να τα ερμηνεύσει σαν μια πα-ρέκκλιση από τον “υγιή” καπιταλισμό και όχι σαν στοιχεία που υπάρχουν στο DNA του, να κρύψει την ανάγκη ανατροπής του.

Το ζήτημα αυτό δεν είναι καθόλου καινού-ριο. Αναφέρει χαρακτηριστικά ο Μαρξ στον επίλογο της δεύτερης έκδοσης του “Κεφαλαί-ου” πως όταν η αστική τάξη είχε πια στεριώ-σει την εξουσία της στα μέσα περίπου του 19ου

αιώνα: «Σήμανε η νεκρώσιμη καμπάνα της επιστημονικής αστικής πολιτικής οικονομίας. Δεν πρόκειται τώ-ρα πια για το αν είναι αλη-θινό αυτό ή εκείνο το θεώρημα, μα για το αν είναι ωφέλιμο ή επιζήμιο για το κε-φάλαιο, αν ταιριά-ζει ή όχι στο κεφά-λαιο, αν έρχεται σε σύγκρουση ή όχι με τις αστυνομικές δια-τάξεις. Τη θέση της ανι-διοτελούς έρευνας την πή-ραν οι πληρωμένοι διαπληκτι-σμοί των καλαμαράδων, τη θέση της αμερόληπτης επιστημονικής έρευνας την πή-

ρε η κακή συνείδηση και η άσχημη πρόθεση της απολογητικής». Δύσκολα μπορεί να βρε-θεί πιο σύντομη και ακριβής έκφραση για το τι συμβαίνει σήμερα στις οικονομικές σχολές από το παραπάνω σχόλιο του Μαρξ.

Ο χαρακτήρας της κρίσης και η διέξοδος

Είναι ιδιαίτερα σημαντικό στις σημερινές συνθήκες, οι φοιτητές, οι αυριανοί εργαζόμε-νοι και επιστήμονες να αξιοποιήσουν την πεί-ρα που απέκτησαν τα τελευταία χρόνια, και

ειδικά τα χρόνια που η καπιταλιστι-κή κρίση εκδηλώθηκε με σφο-

δρότητα στη χώρα μας. Ας θυμηθεί μονάχα κανείς

όσα “σερβιρίστηκαν” ως συνταγές για να βγει η οικονομία από την κρίση και να έρθει η πολυ-πόθητη ανάπτυξη. Συνταγές που δεν

έμειναν μονάχα στη θεωρία, αλλά εφαρ-

μόστηκαν με καταστρο-φικές συνέπειες για τη ζωή,

τη δουλειά, τις εργασιακές σχέσεις, τους μισθούς, την κοινωνική ασφάλιση και

ιατροφαρμακευτική περίθαλψη του λαού και ειδικά των νέων.

Διάφορες κυβερνήσεις ανέλαβαν τη διαχεί-ριση της καπιταλιστικής οικονομίας τα τελευ-ταία 8 χρόνια: δεξιές, κεντρώες, τεχνοκρατι-κές, αριστερές. Όλες ορκίστηκαν (βέβαια ο όρκος δινόταν στον δικό τους “θεό”, που εί-ναι ο καπιταλισμός, και όχι στις ανάγκες των λαϊκών οικογενειών) ότι η δική τους πρότα-ση για την οικονομία, ανάλογα βέβαια και με την ιδεολογική αφετηρία του καθενός, είναι η κατάλληλη. Διάφοροι οικονομολόγοι κα-θηγητές πανεπιστημίων συμμετείχαν ως σύμβουλοι των κυβερνήσεων ή ακόμη και από υπουργικές θέσεις.

Το κεντρικό ζήτημα εξακολουθεί είναι το ίδιο από την πρώτη στιγμή εκδήλωσης της κρίσης: για το σωστό καθορισμό της διεξόδου από την κρίση υπέρ του λαού απαιτείται ο σωστός προσδιορισμός του χαρακτήρα της. Η κρίση είναι αποτέλεσμα της όξυνσης της βασικής αντίθεσης του κα-πιταλισμού, κρίση υπερσυσσώρευσης του κεφαλαίου, είναι αναπόφευκτο στοιχείο της καπιταλιστικής ανάπτυξης. Αυτόν τον χαρα-κτήρα της κρίσης που βρίσκεται στο DNA του καπιταλισμού επιχείρησαν να συσκοτί-σουν πλήρως και μέσα στα αμφιθέατρα των οικονομικών σχολών. Διάφορα ιδεολογήμα-τα έχουν επιστρατευτεί από την αρχή της κρίσης: κρίση του καζινοκαπιταλισμού και των Golden Boys, κρίση χρέους και υπερδα-νεισμού, κρίση της νεοφιλελεύθερης διαχεί-ρισης, κρίση υποκατανάλωσης, κρίση λόγω της πολιτικής της λιτότητας και των μνημο-νίων, κρίση λόγω του ότι “καταναλώνουμε περισσότερα από ότι παράγουμε” κ.ά. Κοι-νός παρονομαστής όλων αυτών είναι ο στό-χος να συγκαλυφθεί ο πραγματικός ένοχος για την κρίση και τα όσα υφίσταται ο λα-ός και η νεολαία, δηλαδή ο ίδιος καπιταλι-σμός, τα μονοπώλια και η εξουσία τους. Αρ-γά ή γρήγορα βέβαια οι θεωρίες αυτές χρε-οκοπούν, αφού η κρίση χτυπά τις καπιταλι-στικές οικονομίες διεθνώς ανεξάρτητα από το αν έχουν υψηλό ή χαμηλό χρέος, ανε-ξάρτητα αν ακολουθούν περιοριστική δημο-σιονομική πολιτική (η λεγόμενη “λιτότητα”) ή επεκτατική δημοσιονομική πολιτική, ανε-ξάρτητα αν έχουν μνημόνια ή όχι κ.λπ. Στη σκέψη του λαού και της νεολαίας όμως οι θεωρίες αυτές παραμένουν, βάζουν εμπόδια

για την οικονομία και την κρίση στα αμφιθέατρα των οικονομικών σχολών

Α υτή την περίοδο οι οργανώσεις της ΚΝΕ στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ ανοίγουν μια πλατιά παρέμβαση συζητώντας με χιλιάδες νέους, με άξονα το επιστημονικό αντικείμενο της κάθε σχολής, με

το τι “διδάσκεται” η νέα γενιά στα έδρανα των σχολών. Σε αυτά τα πλαίσια το επόμενο διάστημα θα πραγματοποιηθεί πλήθος εκδηλώσεων στις σχολές των οικονομικών επιστημών με θέμα: “Αλήθειες και Ψέματα για την οικονομική κρίση - 8 χρόνια μετά το ξέσπασμά της, ποιος τελικά δικαιώνεται; Ο νεοφιλελευθερισμός, ο κεϋνσιανισμός ή ο μαρξισμός;”

ΨΕΜΑΤΑΑΛΗΘΕΙΕΣ

Η κρίση είναι αποτέλε-σμα της όξυνσης της βασικής αντίθεσης του καπιταλισμού, κρίση υπερσυσσώρευσης του

κεφαλαίου, είναι αναπόφευκτο στοιχείο της καπιταλιστικής

ανάπτυξης.

30

ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ“Η εμφάνιση της εργατικής τάξης, ο ρόλος της στους κοινωνικούς και πολιτικούς αγώνες στον 20ο αιώνα και η στρατηγική του ΚΚΕ”

Το ΚΚΕ μελετά με ταξικότητα και επιστημονικότητα, ενσωματώνει ό,τι πιο ζωντανό και αληθινό από την Ιστορία του, από την οποία αντλεί και συνειδητοποιεί συμπεράσματα γενικότερης σημασίας. Έτσι, προσπα-θεί να φωτίζει την πραγματική αιτία της σταθερής αντιλαϊκής επίθεσης του κεφαλαίου, να διαλύει τις αυ-ταπάτες για φιλολαϊκή διαχείριση του καπιταλισμού, να προβάλλει την ιστορική επικαιρότητα και αναγκαι-ότητα του σοσιαλισμού, να φέρνει στο επίκεντρο της ιδεολογικής πάλης για τις αιτίες της νίκης της αντε-πανάστασης στον 20ο αιώνα και τις ασύγκριτες λαϊκές κατακτήσεις του σοσιαλισμού, παρά τα λάθη και τις αδυναμίες. Στη λογική αυτή κινούνται και οι εισηγήσεις και παρεμβάσεις που έγιναν στη διάρκεια της διη-μερίδας που διοργάνωση το Κομμουνιστικό Κόμμα Ελλάδας στις 21-22 Νοέμβρη 2015, σε σχέση με την εμ-φάνιση της εργατικής τάξης, το ρόλο της στους κοινωνικούς και πολιτικούς αγώνες στον 20ο αιώνα και τη στρατηγική του Κόμματος.

Η έκδοση περιλαμβάνει τις ομιλίες της διημερίδας, καθώς και τα υλικά από το μουσικοθεατρικό αφιέρωμα που παρουσιάστηκε, μαζί με το υπόλοιπο αρχειακό υλικό που εκτέθηκε τις μέρες της διημερίδας.

ΦΡΙΝΤΡΙΧ ΕΝΓΚΕΛΣ“Κείμενα για την Οικονομία και την Πολιτική”

Η Σύγχρονη Εποχή εξέδωσε αυτή τη συλλογή άρθρων του Φρίντριχ Ένγκελς στα 190 χρόνια από τη γέννηση του (2010). Το κόκκινο νήμα που διαπερνά όλα τα άρθρα που περιλαμβάνονται στην έκδοση είναι αυτό της εκτί-μησης των οικονομικών εξελίξεων της τελευταίας δεκαετίας του πρώτου μισού και σχεδόν ολόκληρου του δεύ-τερου μισού του 19ου αιώνα και της αντανάκλασής τους στο πολιτικό επίπεδο, στις πολιτικές επιδιώξεις των διά-φορων τάξεων, στην ταξική πάλη, την ιδεολογικοπολιτική διαπάλη της εποχής.

Σε αυτά τα άρθρα τίθενται πολλά επίκαιρα ζητήματα που σχετίζονται με την καπιταλιστική οικονομική κρί-ση (με ιδιαίτερη έμφαση στη σχέση υπερπαραγωγής-υπερκερδοσκοπίας), τον ανταγωνισμό και την αλληλε-ξάρτηση μεταξύ των καπιταλιστικών κρατών, την εμφάνιση της μετοχικής εταιρίας και τον αντίστοιχο παρα-σιτισμό της αστικής τάξης, τον προστατευτισμό και το ελεύθερο εμπόριο ως μορφές αστικής οικονομικής δι-αχείρισης, την αγροτική οικονομία, τη δημιουργία της εργατικής αριστοκρατίας, καθώς και ζητήματα στρατη-γικής του διεθνούς εργατικού κινήματος, όπως αυτά που προκύπτουν από τη βασανιστική πορεία διαμόρφω-σης εργατικών κομμάτων σε κάθε ξεχωριστό κράτος, τη διαπάλη για το πρόγραμμα και την πολιτική αυτών των κομμάτων στις συνθήκες του 19ου αιώνα.

ΚΑΡΛ ΜΑΡΞ – ΦΡΙΝΤΡΙΧ ΕΝΓΚΕΛΣ“Κείμενα για την οικονομική κρίση”

Η έκδοση αυτή περιλαμβάνει κείμενα των Μαρξ και Ένγκελς για την καπιταλιστική οικονομική κρίση. Τα κεί-μενα αυτά είναι ιδιαίτερα επίκαιρα, γιατί καταπιάνονται με πολλά ζητήματα που η σωστή τους ερμηνεία οπλίζει πολιτικά την εργατική τάξη στη μάχη που δίνει για την αποκάλυψη των αιτιών της καπιταλιστικής οικονομικής κρίσης και της διεξόδου από αυτήν. Επιπλέον, από αυτά μπορούν να αντληθούν σημαντικά ιδεολογικά εφόδια για την πάλη ενάντια στις αστικές και οπορτουνιστικές θεωρίες για την κρίση. Το κοινό χαρακτηριστικό των κει-μένων είναι η ανάδειξη του νομοτελειακού χαρακτήρα της οικονομικής κρίσης στον καπιταλισμό, ανεξάρτητα από την επιτάχυνση ή επιβράδυνσή της εξαιτίας δευτερευόντων παραγόντων ως προς την αιτία της.

ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ“Η οικονομική κρίση μέσα από τις σελίδες της Κομμουνιστικής Επιθεώρησης, 2009-2012”

Β. Ι. ΛΕΝΙΝ“Χαρακτηρισμός του οικονομικού ρομαντισμού”

ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ“Η διεθνής οικονομική κρίση και η θέση της Ελλάδας. Οι θέσεις του ΚΚΕ. Υλικά της ημερίδας της ΚΕ του ΚΚΕ (14-5-2009)”

ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ“και πολιτικούς αγώνες στον 20ο αιώνα και η στρατηγική του ΚΚΕ

Ιστορία του, από την οποία αντλεί και συνειδητοποιεί συμπεράσματα γενικότερης σημασίας. Έτσι, προσπα-θεί να φωτίζει την πραγματική αιτία της σταθερής αντιλαϊκής επίθεσης του κεφαλαίου, να διαλύει τις αυ-ταπάτες για φιλολαϊκή διαχείριση του καπιταλισμού, να προβάλλει την ιστορική επικαιρότητα και αναγκαι-ότητα του σοσιαλισμού, να φέρνει στο επίκεντρο της ιδεολογικής πάλης για τις αιτίες της νίκης της αντε-πανάστασης στον 20αδυναμίες. Στη λογική αυτή κινούνται και οι εισηγήσεις και παρεμβάσεις που έγιναν στη διάρκεια της διη-μερίδας που διοργάνωση το Κομμουνιστικό Κόμμα Ελλάδας στις 21-22 Νοέμβρη 2015, σε σχέση με την εμ-φάνιση της εργατικής τάξης, το ρόλο της στους κοινωνικούς και πολιτικούς αγώνες στον 20στρατηγική του Κόμματος.

που παρουσιάστηκε, μαζί με το υπόλοιπο αρχειακό υλικό που εκτέθηκε τις μέρες της διημερίδας.

στην ριζοσπαστικοποίηση της συνείδησης, εμποδίζουν την ανάπτυξη της πάλης, εμπο-δίζουν τον λαό και την νεολαία να δουν την διέξοδο με βάση τα δικά τους συμφέροντα.

Η μαρξιστική πολιτική οικονομία και οι επεξεργασίες του ΚΚΕ είναι όπλο στην σύγχρονη διαπάλη

Στην πλειοψηφία των οικονομικών αμφιθε-άτρων ο Μαρξισμός είναι “θαμμένος”. Στις λί-γες περιπτώσεις που διδάσκεται, αυτό γίνεται διαστρεβλωμένα, αποκρύβοντας και ευνουχί-ζοντας τα επαναστατικά συμπεράσματα που απορρέουν από αυτόν, δηλαδή την ανατρο-πή του καπιταλισμού και την οικοδόμηση του σοσιαλισμού-κομμουνισμού.

Σήμερα είναι ανάγκη περισσότεροι νέοι άνθρωποι, νέοι επιστήμονες να προσεγγί-σουν το επιστημονικό τους αντικείμενο, με διαλεκτική-υλιστική μέθοδο. Στα αμφι-θέατρα των οικονομικών σχολών αυτό να εκ-φραστεί ως ρεύμα σοβαρής αντιπαράθεσης κόντρα στην επίσημη διδασκαλία για να μπο-ρούν οι φοιτητές να βγάζουν συμπεράσματα για τις αιτίες που γεννούν τη σημερινή κατά-σταση. Η βελτίωση αυτής της προσπάθειας εί-ναι προϋπόθεση για να μπορούν περισσότε-ροι φοιτητές να συσπειρώνονται στην πραγμα-τική διέξοδο υπέρ του λαού, να συναντιούνται και να συμπορεύονται με το ΚΚΕ και την ΚΝΕ.

Για παράδειγμα, αν προσεγγίσει κανείς το ζή-τημα των κρίσεων μαρξιστικά, θα μπορέσει να αντιληφθεί ότι το γεγονός της περιοδικής εμφά-νισης των κρίσεων, ήδη από τις αρχές του 19ου αιώνα στις καπιταλιστικές κοινωνίες, έχει εσω-τερική αιτία η οποία έχει και ονοματεπώνυμο: Από τη μια η κοινωνικοποίηση της παραγωγής (συνεργασία χιλιάδων ανθρώπων για την παρα-γωγή των εμπορευμάτων) και από την η άλλη ατομική-κεφαλαιοκρατική ιδιοποίηση του πα-ραγόμενου πλούτου, συγκέντρωσή του σε όλο και λιγότερα χέρια. Στο βαθμό που κατανοεί-ται από τους φοιτητές η ρίζα της κρίσης σε αυ-τή την βασική αντίθεση του καπιταλισμού, δεν θα παρασύρονται από καθηγητάδες και αναλυ-τές που κάθε φορά εφευρίσκουν μια νέα “αι-τία” για το πρόβλημα…

Ο μαρξισμός δεν αποτελεί ένα σύνολο ιδεών που διατυπώθηκαν μια για πάντα, αλλά ανα-πτύσσεται αφού εξελίσσεται και η ίδια η κοι-νωνική πραγματικότητα που μελετάει. Γι’ αυ-τό το Κόμμα μας σήμερα μπορεί να κάνει σύγ-χρονες επεξεργασίες, με ταξικότητα και επι-στημονικότητα, να δίνει απαντήσεις σε νέα φαινόμενα, να φωτίζει την διέξοδο προς όφε-λος του λαού. Το ΚΚΕ έχει φτάσει σε πολύτιμα συμπεράσματα την περίοδο της τρέχουσας οι-κονομικής κρίσης, που περιλαμβάνονται στα ντοκουμέντα του, στις επεξεργασίες του και στις εκδόσεις της Σύγχρονης Εποχής. Συμπε-ράσματα που μπορούν να αξιοποιηθούν σήμε-ρα στον αγώνα για να δυναμώνει το ρεύμα αμ-φισβήτησης και ανατροπής του καπιταλισμού, ώστε περισσότεροι να πορεύονται στον μο-ναδικό ελπιδοφόρο δρόμο, αυτόν που γράφει στη σημαία του: εξουσία και οικονομία στα χέρια του λαού, για την ικανοποίηση των σύγ-χρονων αναγκών μας, για την κοινωνία χωρίς κρίσεις, φτώχια, πολέμους και εκμετάλλευση, τον σοσιαλισμό-κομμουνισμό.

ΒΙΒΛΙΟΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

31Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Η ένταξη στο ΔΣΕ

Όπως εξιστορεί ο ίδιος: «Ήμουν στη φυλα-κή στο Γουδί το 1946 αφού με είχαν πιάσει για “κατάσκοπο” που με τον νόμο 375 σημαίνει θάνατος. Εκεί στη φυλακή έφερναν και αιχμα-λώτους του Δημοκρατικού Στρατού. (…) Εκεί τους έφερναν πλέον σαν ύποπτους, όπου ήμα-σταν και εμείς κρατούμενοι λόγω της συμμε-τοχής μας την περίοδο της κατοχής στον ΕΛΑΣ. Τότε ήταν η πρώτη μας επαφή με 5 αξιωμα-τικούς του Δημοκρατικού Στρατού. Μας εί-παν ότι κάνουμε έναν πόλεμο όπου θέλου-με να φύγουν οι κατακτητές, ότι δεν θέλου-με προστάτες και ότι θέλουμε την ελευθερία μας. Μέσα στη φυλακή γνώρισα κάποιον και με βοήθησε να δραπετεύσω. Ύστερα πήγα-με στη Θεσσαλία και εκεί πήγαμε να βρού-με τους αντάρτες. Ήμασταν καμιά 30αριά αξι-ωματικοί. Ήμασταν τότε άοπλοι και αντιμετω-πίσαμε τα πυρά του εχθρού. Οι μαχητές του Δημοκρατικού Στρατού απαντήσανε με πυρά. Έτσι ενωθήκαμε μαζί τους στον Δημοκρατικό Στρατό. (…) Βρεθήκαμε αντιμέτωποι με πολύ δύσκολες συνθήκες, δεν είχαμε νερό, ήμα-σταν κρυμμένοι μέσα στα βράχια περιμένο-ντας κάποια βάρκα να περάσει για να μπο-ρέσουμε να περάσουμε απέναντι στην Πελο-πόννησο. Τότε όλη η θάλασσα ήταν δική τους και δεν ήταν εύκολο να περάσουμε. Πήραν τον κόσμο από τα χωριά και τον πήγαν στις πόλεις. Ένα βασικό ζήτημα το οποίο αντιμε-τωπίσαμε και μας έκανε κατάπληξη ήταν ότι όταν φτάσαμε στο κεφαλοχώρι Γούρα (χωριό

Έ χουμε πολύτιμα εφόδια από την ανάδειξη της εποποιίας του Δημοκρα-

τικού Στρατού Ελλάδας (ΔΣΕ). Πολλές φορές μάλιστα αυτά τα εφόδια

είναι πραγματικός θησαυρός, οδηγός για τους αγώνες μας σήμερα, με

διδάγματα πλούσια για κάθε νέο και νέα που αγωνίζεται για μία καλύτερη ζωή.

Ένας τέτοιος θησαυρός είναι το Aρχείο της Κεντρικής Επιτροπής του

ΚΚΕ. Πλήθος εκδόσεων, εφημερίδων που γράφτηκαν μέσα στη φωτιά της

μάχης, πλήθος σημειωμάτων και συνεντεύξεων με βιογραφικά και άλλα

στοιχεία μαχητών και μαχητριών του ΔΣΕ, των χιλιάδων πρωταγωνιστών

του τιτάνιου αυτού αγώνα.

Με τη βοήθεια αυτού του υλικού σε αυτό το φύλλο του “Οδηγητή” θα

προσπαθήσουμε να δώσουμε κάποιες μικρές εικόνες που περικλείουν

Τιμάμε τα 70 χρόνια του Δημοκρατικού Στρατού Ελλάδας (1946-1949)

ΜΕ ΤΟΝ ΑΛΕΚΟ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ

(ΑΠΟ ΤΟ ΑΡΧΕΙΟ ΤΟΥ ΚΚΕ)

Βιογραφικά στοιχεία του Αλέκου Παπαγεωργίου

Γεννήθηκε στη Μοσιά Κορινθίας. Το 1935 μπήκε στη Σχολή Ευελπίδων. Στον ελληνοϊταλικό πόλεμο ήταν ανθυπολοχαγός. Πολέμησε και τραυματίστηκε στο αλβανικό μέτωπο. Τιμήθηκε με χρυσό Αριστείο Ανδρείας. Στη γερμανοϊταλική κατοχή, με βαθμό υπολοχαγού συμμετεί-χε στην Εθνική Αντίσταση. Μέλος του ΚΚΕ έγινε το 1942. Εντάχθηκε στον ΕΛΑΣ στην Αθήνα. Αργότερα βγήκε στο αντάρτικο. Τοποθετήθηκε καπετάνιος και εκπαιδευτής στη Σχολή Αξιω-ματικών του ΕΛΑΣ στη Ρεντίνα. Μετά τη συνθήκη της Βάρκιζας το Φλεβάρη του 1945 φυλα-κίστηκε. Αυτό ήταν το έπαθλο για χιλιάδες αγωνιστές που με το όπλο στο χέρι, μέσα από τις γραμμές του ΕΑΜ-ΕΛΑΣ απελευθέρωσαν την Ελλάδα από τους ναζί κατακτητές.

Ο Αλέκος Παπαγεωργίου καταδικάστηκε σε θάνατο με τον αναγκαστικό νόμο (ΑΝ) 375 «πε-ρί τιμωρίας των εγκλημάτων κατασκοπείας και των εγκληματικών ενεργειών των απει-λουσών την εξωτερικήν ασφάλειαν της χώρας».

Ο νόμος 375 ψηφίστηκε το 1936 από τη δικτατορία Μεταξά. Την περίοδο του εμφυλίου (1946-1949) αξιοποιήθηκε από το αστικό κράτος για τη φυλάκιση και την εκτέλεση χιλιάδων κομμουνιστών κι άλλων αγωνιστών.

Ο Αλέκος Παπαγεωργίου τοποθετήθηκε επιτελάρχης του ΚΓΑΝΕ (Κλιμάκιο Γενικού Αρχη-γείου Νότιας Ελλάδας) του ΔΣΕ. Ονομάστηκε από την Προσωρινή Δημοκρατική Κυβέρνηση συνταγματάρχης.

Η τελευταία του αποστολή - κατά τη διάρκεια του εμφυλίου πολέμου - ήταν τον Αύγουστο του 1949, όταν τέθηκε επικεφαλής, μαζί με τους Χαρίλαο Φλωράκη και Νίκο Μπελογιάννη, στο πε-ρίφημο Επίλεκτο Απόσπασμα. Μετά την ήττα του ΔΣΕ βρέθηκε στην Τασκένδη πολιτικός πρό-σφυγας. Ο σύντροφος Αλέκος Παπαγεωργίου έφυγε από τη ζωή στις 23 Ιούλη του 2005 αλλά μας άφησε πολύτιμη παρακαταθήκη, όπως και όλη η γενιά των αγωνιστών και μαχητών του ΔΣΕ.

Η πορεία του αγωνιστή Αλέκου Παπαγεωργίου ήταν πορεία που ακο-λούθησαν πολλοί μαχητές και μαχήτριες του ΔΣΕ. Η συνέντευξη,

αποσπάσματα της οποίας δημοσιεύουμε στον “Οδηγητή”, παραχωρήθη-κε το 2005.

όμως το μεγαλείο του αγώνα του ΔΣΕ. Θα προσπαθήσουμε να συνθέσου-

με κάποια από τα χαρακτηριστικά των μαχητών και των μαχητριών του

Δημοκρατικού Στρατού Ελλάδας: την τόλμη, την αφοσίωση και την πίστη

στο σκοπό του αγώνα, τη συντροφικότητα που ξεπερνούσε τις απίστευτες

δυσκολίες της πείνας και των κακουχιών, το μαχητικό ανυπότακτο πνεύ-

μα του ΔΣΕ που υπερνικούσε σε κάθε φάση τη μεγάλη διαφορά υλικών

δυνάμεων που είχε με τον αντίπαλό του, τη ντόπια αστική τάξη και τους

συμμάχους της, τη Μεγάλη Βρετανία στην αρχή και τις ΗΠΑ αργότερα,

την ηθική ανωτερότητα του ΔΣΕ που πήγαζε από το δίκαιο και μεγάλο

σκοπό του αγώνα, να ζήσει δηλαδή ο ελληνικός λαός αφέντης στον τόπο

του, χωρίς ντόπιους και ξένους εκμεταλλευτές.

70 ΧΡΟΝΙΑΑΠΟ ΤΗΝ Ι∆ΡΥΣΗ ΤΟΥ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥΣΤΡΑΤΟΥ ΕΛΛΑ∆ΑΣ

70 ΧΡΟΝΙΑΑΠΟ ΤΗΝ Ι∆ΡΥΣΗ ΤΟΥ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥΣΤΡΑΤΟΥ ΕΛΛΑ∆ΑΣ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ

Παράδειγμα αγωνιστή, μαχητή του ΔΣΕ που εκπλήρωσε το καθήκον του μέχρι το τέλος

32

70 ΧΡΟΝΙΑΑΠΟ ΤΗΝ Ι∆ΡΥΣΗ ΤΟΥ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥΣΤΡΑΤΟΥ ΕΛΛΑ∆ΑΣ

της Μαγνησίας, σημερινή ονομασία Ανάβρα) της Θεσσαλίας, δεν υπήρχε πουθενά άνθρω-πος. Είχαμε δύο συνδέσμους μόνο και λέμε αμέσως τι συμβαίνει. Μας είπαν ότι πήραν τον κόσμο από τα χωριά και τον πήγαν στις πό-λεις σε αποθήκες με συρματοπλέγματα ώστε να μας στερήσουν (σ.σ. το Δημοκρατικό Στρα-τό) τις εφεδρείες και να μην έχουμε τη δυνα-τότητα να πάρουμε κόσμο από τις απώλειες που έχουμε. Αυτό το εφάρμοσαν οι Αμερικά-νοι πρώτοι στις χώρες της Ασίας. Έτσι εφαρμό-στηκε και εδώ. Ήθελαν να μας απομονώσουν από τον κόσμο που δούλευε και παρήγαγε για τον εαυτό του και για εμάς για να μπορέσουμε να φάμε. Στο ζενίθ του πολέμου μας στέρησαν τον κόσμο και το φαγητό.»

Η μάχη και η κατάληψη του Καρπενησίου από το ΔΣΕ

Το 1948-1949 η μάχη δινόταν σε όλη την Ελ-λάδα. Από το Γράμμο μέχρι την Πελοπόννη-σο και τα νησιά. Όπως περιγράφει ο Αλέκος Παπαγεωργίου: «Εμείς τότε είχαμε μεγάλες επιτυχίες στην Πελοπόννησο και η κυβέρνη-ση της Αθήνας είχε ανησυχήσει. Ο εχθρός τό-τε είχε συγκεντρώσει μεγάλες δυνάμεις κάπου στους 45.000 ώστε να επιτεθεί στην Πελοπόν-νησο. Για να μπορέσουμε εμείς να βοηθήσου-με τους Πελοποννήσιους (σ.σ. το Δημοκρατι-κό Στρατό Πελοποννήσου), αποφάσισε τότε η καθοδήγηση να φτιάξω ένα καλό σχέδιο ενά-ντια στο Καρπενήσι. Τότε ο Φλωράκης μου εί-πε ότι είναι μια πολύ σοβαρή επιχείρηση και

θα πρέπει να κάνω το παν να είναι επιτυχές το σχέδιο δεδομένου ότι το Καρπενήσι έχει χα-ρακώματα και καλό οπλισμό. (…) Μου δώσα-νε ορισμένο χρονικό διάστημα. Είχαμε πάρει όλα μας τα μέτρα ώστε να στείλουμε όλα τα τμήματά μας κοντά για να μπορέσουμε να πα-ρατηρήσουμε και να μάθουμε και την παρα-μικρή λεπτομέρεια για τις κινήσεις του αντι-πάλου. Με βάση αυτό φτιάξαμε το τελικό σχέ-διο. Στις 19 Γενάρη του 1949 στις 11:00 το βρά-δυ αρχίζει η μεγάλη μάχη. Το πρώτο βράδυ η επιχείρηση ήταν δύσκολη. Είχαμε 8 βλήματα

ΤΙ ΘΕΛΕΙ ΕΝΑΣ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΟΣ ΑΜΕΡΙΚΑΝΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΕΜΦΥΛΙΟ ΠΟΛΕΜΟ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ;

Ι διαίτερη αξία όχι μόνο για τη μάχη του Καρπενησίου αλλά συνολικά για τον τρίχρονο αγώνα του ΔΣΕ έχει και η εξής περιγραφή από τη συνέντευ-

ξη του Αλέκου Παπαγεωργίου: «Για να μπορέσουν να δουν (σ.σ. ο αστικός στρατός) τι έχει γίνει, έστειλαν ένα αεροπλάνο με πιλότο έναν Έλληνα και έναν Αμερικανό, προσπαθώντας να αποκτήσουν και επαφή. Πηγαίνανε γύ-ρω από το Καρπενήσι. Εμείς χτυπήσαμε το αεροπλάνο και αναγκάστηκε να προσγειωθεί με τον Αμερικανό μέσα. Ο Έλληνας πιλότος πέθανε στην προ-σγείωση και βγήκε έξω από το αεροπλάνο ο Αμερικανός. Οι αντάρτες σά-στισαν και ένας από αυτούς τον χτύπησε στο μέτωπο και τον σκότωσε. Όταν το έμαθε ο Φλωράκης είπε ότι εμείς τον θέλαμε ζωντανό τον αμερικανό και όχι νεκρό γιατί έπρεπε να μάθουμε τι θέλει ένας αξιωματικός αμερικανός με τον εμφύλιο πόλεμο στην Ελλάδα».

Αλεξάνδρα ΠαπασαββόγλουΖεστή παθητική αντηχούσε η φωνή της μέσα στις ήρεμες καλοκαιριάτικες νύχτες. «Αδέρφια, φαντάροι. Ακούστε μας πάλι απόψε.» Πέρα απ’ το συρματόπλεγμα του μίσους η φω-

νή της Αλεξάνδρας μιλούσε στις καρδιές των φαντάρων. Μια νύχτα τους φωνάζει: «Αν θέλετε ει-ρήνη ελάτε κάπου αύριο το πρωί στις 11 η ώρα να δώσουμε τα χέρια.» Τους όρισε το μέρος, εκεί-νοι δέχτηκαν, μα δεν ήρθαν…

…Κι έγινε σε λίγες μέρες μάχη σκληρή σ’ αυτό το κάστρο που λεγόταν ΠΑΤΩΜΑ. Μπροστά στο συρματόπλεγμα, εκεί που ο τόπος καιγόταν από τις εκρήξεις και σφύριζαν οι σφαίρες μέσα απ’ τα κλαδιά, πολεμούσε και η Αλεξάνδρα. Ήρεμα, σταθερά, γέμιζε τις ταινίες για το οπλοπολυβό-λο τους συντρόφου της του Τέγου. Κι όταν για μια στιγμή σταματούσαν τα πυρά και στο δάσος απλωνόταν πρόσκαιρη γαλήνη, ακουγόταν η νεανική φωνή της που καλούσε τους φαντάρους να μην σκοτώνονταν για μιαν άδικη υπόθεση.

Κι ήρθε μια ώρα που το όπλο σταμάτησε να βάζει. Δίπλα της χτυπημένος κατάστηθα έπεσε ο Τέγος το παλληκάρι. Στα χέρια της πήρε το μπρεν και σκληρή καρφώθηκε η ματιά της στο στό-χο. Από τότε δε σταμάτησε να ρίχνει παρά μόνο για να πει δυο λόγια στους στρατιώτες αντίκρυ, «αδέρφια μη σκοτώνεστε άδικα, για τους ξένους».

Έσπασαν τα σύρματα. Απ’ τους πρώτους που έτρεξαν στο ρήγμα ήταν και η Αλεξάν-δρα. Εκεί την πήρε το βόλι του φασίστα. Έγειρε κι έπεσε χωρίς μιλιά πλάι στο αγκαθωτό συρματόπλεγμα.

Τώρα η Αλεξάνδρα λείπει απ’ ανάμεσά μας. Όμως το παρά-δειγμά της, η ηρωική της αυτοθυσία, η ίδια η Αλεξάνδρα θα μείνει στις καρδιές μας πιο δυνατή από το καυτό σίδερο και το μίσος του φασίστα.

(Το κείμενο προέρχεται από το έντυπο “Παρ-τιζάνα”, όργανο των μαχητριών ταξιαρχίας Σχολής Αξιωματικών του Γενικού Αρχηγεί-ου, 25/6/1949, από το Αρχείο της ΚΕ του ΚΚΕ)

μόνο για το πυροβολικό και ο αντίπαλος έρι-ξε πάνω μας 5.500 με 6.000 βλήματα. Εμείς ρίξαμε μόνο τα 4 βλήματα χωρίς να προκαλέ-σουμε σοβαρές ζημιές στην άμυνά τους. Το τμήμα που μπήκε μέσα στην πόλη, λόγω της ισχυρής αντεπίθεσης από τον αντίπαλο, ανα-γκάστηκε να κρατήσει μόνο δύο κτίρια. Εκεί αναδείχτηκε η αποφασιστικότητα των μαχη-τών μας. (…)

Είχαμε ορισμένα στρατηγικά σημεία όπου και είχαμε συγκεντρώσει τα πυρά μας και την μεγαλύτερη δύναμη. Είχαμε δύο βασικά ση-

μεία: να πάρουμε τον Άγιο Δημήτριο και να μπορέσουμε να προχωρήσουμε στην Σωτή-ρα και στον Αϊ-Λιά. Αποτύχαμε και στις δύο αποστολές μας και αναγκαστήκαμε να γυρί-σουμε πίσω. Δεν αποχωρήσαμε εντελώς αλ-λά τραβηχτήκαμε πίσω στα 150 με 200 μέ-τρα. Μέναμε όλη την μέρα μέσα στα πουρνά-ρια καθηλωμένοι χωρίς καμία κίνηση. Όταν τελείωσε η μάχη, οι αντίπαλοι νόμιζαν ότι εί-χαμε αποχωρήσει τελείως, μάλιστα γλεντά-γανε και χορεύανε που μας απώθησαν. Εκεί στο Καρπενήσι βρισκόταν η διοίκηση όλων των τμημάτων του εχθρικού στρατού και εί-χαν επαφή μαζί τους και τους έλεγαν ότι νί-κησαν. Το 2ο βράδυ που ξεκίνησε πάλι η μά-χη, συζήταγα με τον Φλωράκη τι θα κάνου-με και του είπα να χτυπήσουμε το διοικητή-ριο με τα 4 βλήματα που μας μένανε όπου εκεί βρισκόταν όλη η πολιτική και στρατιω-τική διοίκηση της πόλης. Κατά τις 11:00 ρί-χνουμε το 1ο βλήμα που βρίσκει κατευθεί-αν στην πόρτα του διοικητηρίου, όταν ρίξα-με και τα υπόλοιπα 3 βλήματα τότε όλοι από μέσα πηδάγανε από παράθυρα και από πόρ-τες για να φύγουν, πιάσαμε αρκετούς αιχ-μαλώτους τότε. Κάποιοι έφυγαν και έτρεξαν προς τον Άγιο Δημήτριο, όπου και εκεί ταυ-τόχρονα οι αντάρτες που ήταν καθηλωμένοι στα πουρνάρια, με το 1ο βλήμα που ρίξαμε, ξεχύθηκαν και κατέλαβαν το ύψωμα. Έτσι, καταφέραμε και τους πιάσαμε όλους και το πρωί είχαμε το Καρπενήσι στα χέρια μας, κό-βοντας έτσι και την επικοινωνία μεταξύ Αθή-νας και Καρπενησίου.»

Εξώφυλλο της “Παρτιζάνας” εφημερίδας των μαχητριών ταξιαρχίας Σχολής Αξιωματι-κών του Γενικού Αρχηγείου, από την οποία αντλήθηκε το κείμενο για την Αλεξάνδρα Παπασαββόγλου.

33Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

70 ΧΡΟΝΙΑΑΠΟ ΤΗΝ Ι∆ΡΥΣΗ ΤΟΥ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥΣΤΡΑΤΟΥ ΕΛΛΑ∆ΑΣ

“Η Μόρφω”, του συν. Αλ. Πάρνη

Όταν σταμάτησε η μάχη και τραβήχτη-καν πίσω τσακισμένοι από την κούραση και την αϋπνία τα παιδιά του λόχου θυμή-θηκαν και τη Μόρφω. Βρισκόταν ανάμεσά τους και ανάσαινε ακουμπισμένη σε ένα δέντρο με κλειστά τα μάτια. Τότε κάποιος τη σκούντησε:

—Έ! Μόρφω. Κοιμήθηκες;

Μα οι άλλοι δεν τον άφησαν να συνεχίσει.

—Αυτή είναι πεθαμένη από την κούραση.

Τούτη η μάχη του Αϊ-Λία ήταν από αυ-τές που πρέπει να κοχλάσουν μέσα σου τα πιο δυνατά πάθη για να αντέξεις. Πείσμα και μίσος, σκληράδα ανείπωτη που νικάει τον φόβο και αφήνει το βλέμμα αδιάφο-ρο μπροστά στα αίματα, στις διαλυμένες σάρκες και τον άγριο ρόγχο του θανάτου. Όλα τούτα τα ένιωσε και η Μόρφω μαζί με όλους τους άλλους. Το έδειχνε η φωνή της που ήταν βραχνή και αντρίκια όταν διηγούταν πως ήρθε στα χέρια με τον εχθρό…

Τον άρπαξα από τα μαλλιά και αυτός μου έδωσε μια κλωτσιά στο στομάχι. Του έκοψα μια δαγκωνιά στο αυτί και όταν άφησε από τον πόνο να του πέσει το πιστόλι, του άνοιξα το καύκαλο με μια ριπή.

Κάθονταν όλη η διμοιρία γύρω στην φωτιά και σιγά-σιγά τους έκλεινε ο ύπνος τα βλέφαρα. Τό-τε ήρθε ο Επίτροπος.

—Παιδιά! Σηκωθείτε ένας που τον θέλω.

Μερικοί ανασηκώθηκαν, μα δεν είχαν την δύναμη να ανοίξουν τα μάτια. Ο Επίτροπος τους σκούντησε πάλι.

—Έχουμε έναν τραυματία. Είναι βαριά και θέλει έναν άνθρωπο να του βάλει κομπρέσα. Οι νοσο-κόμοι έφυγαν όλοι με τα φορεία.

Τότε πετάχτηκε η Μόρφω.

—Εγώ θα πάω.—Θα μπορέσεις; Είσαι τσακισμένη, βρε Μόρφω!—Μπορώ.

Σηκώθηκε. Έριξε την χλαίνη στην πλάτη…Και ενώ οι άλλοι βυθίζονταν στον κουρασμένο ύπνο τους, η σκληρή

πολεμίστρια με την βραχνή φωνή, έγινε πάλι η γυναίκα με το στορ-γικό χέρι και τράβηξε να ξαγρυπνήσει και να κάνει το χρέος της

σαν μητέρα και αδελφή όπως το είχε κάνει πριν λίγο σαν στρατιώτης της Επανάστασης.

(Το διήγημα προέρχεται από την εφημερίδα “Μαχήτρια”, όργανο της Πανελλαδικής Δημο-

κρατικής Ένωσης Γυναικών, αρ. φύλλου 12, 5 Ιούλη 1949. Το υλικό προέρχε-

ται από το Αρχείο της ΚΕ του ΚΚΕ)

ΠΑΡΑΔΟΘΕΙΤΕ2

Ε χθρική διλοχία στις 22-6-48 στο αντέρεισμα του Αγ. Νικάνορα που το υπεράσπιζε μικρή δύναμή μας ετοιμάζονταν για επίθεση. Πριν ξεκινή-

σουν αξιωματικοί και στρατιώτες μαλώνανε για τη σειρά -ποιος θα πάει τε-λευταίος. Κάνανε ολόκληρη φασαρία ποιος θα αποφύγει την αποστολή και οι μαχητές μας που τους άκουγαν από 50 μέτρα τους φώναξαν: «Παιδιά θα ‘ρθείται καμιά φορά ή να ‘ρθούμε εμείς;»Την ίδια βραδιά εχθρικός λόχος δέχτηκε επίθεση από μικρό τμήμα μας

που την ημέρα είχε απωθηθεί από αυτό τον ίδιο λόχο. Με τα πρώτα πυρά οι στρατιώτες άρχισαν και έκλαιγαν και φώναζαν. Οι μαχητές μας σταμάτησαν τα πυρά και τους είπανε: «Μην κλαίτε, παραδοθείτε».

H δουλειά του Πολιτικού Επιτρόπου μέσα στις συνθήκες της μάχης1

Είκοσι δύο μέρες οι μαχητές μας πολεμούν και αντιμετωπίζουν νικηφόρα τις πολλαπλάσιες δυ-νάμεις του εχθρού. Όλα τα τμήματα της μονάδας μας βρίσκονται τώρα σε μάχη. Ο Πολιτικός Επί-τροπος τι μπορεί να κάνει για την καλή της έκβαση;

Πολλά μπορεί να κάνει τώρα μέσα στις πολεμικές συνθήκες για την ηθικοπολιτική προπαρα-σκευή και καλλιέργεια των μαχητών του. Αρκεί να προσαρμόσει τη δουλειά του και τη μέθοδο της δουλειάς του μέσα στις συνθήκες αυτές. Δεν είναι ανάγκη να μαζεύει τώρα όλο του το τμή-μα για να κάνει δημοκρατική συνέλευση. Δεν είναι ανάγκη να περιμένει να τελειώσει η μάχη για να τους διαβάσει το δελτίο των ειδήσεων. Η πολιτική διαφωτιστική δουλειά του μπορεί να γίνει στα πεταχτά. Μέσα στη μάχη μπορεί να τρέξει στους μαχητές του από ομάδα σε ομάδα και από χαράκωμα σε χαράκωμα για να τους ανακοινώσει τις ειδήσεις, για να τους πει δύο λόγια χαρού-μενα και ενθαρρυντικά. Οι νίκες του Στρατού μας, η πολεμική εξέλιξη είναι τώρα το κέντρο και η βάση της διαφωτιστικής του δουλειάς.

Τώρα περισσότερο από κάθε άλλη φορά φροντίζει μέρα και νύχτα, με στοργή και με αγάπη για το φαγητό των μαχητών, για τις άλλες ανάγκες τους, στέκεται δίπλα τους. Κάνει ό,τι μπορεί για τα παπούτσια και τα ρούχα τους, όπως ο Πολιτικός Επίτροπος που κάθισε μονάχος του και έραψε τα τσαρούχια των συναγωνιστριών που δεν ξέρανε να τα ράψουν. Χαλάει τη γη και τον ουρανό για τους τραυματίες για να μεταφέρονται γρήγορα, ασφαλισμένα χωρίς να πονάνε.

Είναι μέρα και νύχτα στο κεφάλι του τμήματός του με τη φροντίδα του. Είναι μέρα και νύχτα στην καρδιά των μαχητών του με την αγάπη και τη στοργή του. Αυτό είναι το χρέος του τώρα μέ-σα στις συνθήκες της μάχης. Να πολεμάει με την παλληκαριά του, να δίνει το παράδειγμα, μα να πολεμάει και με το μυαλό του, άγρυπνος, στοργικός, εφευρετικός.

Παραπομπές 1, 2: Και τα δύο κείμενα προέρχονται από το έντυπο “Ζωή και Δράση”, όργανο της μονάδας 670 του ΔΣΕ, Ιούλης 1948. Το υλικό προέρχεται από το Αρχείο της ΚΕ του ΚΚΕ. Στα κείμενα έχει διατηρηθεί η ορθογραφία του πρωτότυπου.

Διάβασε:

Τριαντάφυλλος Γεροζήσης, Επίλεκτο απόσπασμα 1ης Μεραρχίας του ΔΣΕ Φλωράκη - Μπελο-γιάννη - Παπαγεωργίου (8/9/1949), Σύγχρονη Εποχή Αλέκος Παπαγεωργίου, Εμπειρίες ενόπλων αγώνων, Σύγχρονη Εποχή

Στο επόμενο φύλλο του “Οδηγητή”:

Αφιέρωμα στη Δημοκρατική Νεολαία Ελλάδας

34

70 ΧΡΟΝΙΑΑΠΟ ΤΗΝ Ι∆ΡΥΣΗ ΤΟΥ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟΥΣΤΡΑΤΟΥ ΕΛΛΑ∆ΑΣ

Χρέος μας να αναδείξουμε την προσφορά του ηρωικού ΔΣΕ

Η φετινή χρονιά, χρονιά ενταγμένη στο γιορτασμό των 100 χρόνων του Κόμματός μας, είναι αφιερωμένη στα 70χρονα του Δημοκρα-τικού Στρατού Ελλάδας. Και σήμερα εδώ στο Λιτόχωρο τιμάμε όλους τους αγωνιστές και τις αγωνίστριες του ΔΣΕ, όλους όσοι έπεσαν, τραυματίστηκαν στις ηρωικές μάχες του.

Τιμάμε σήμερα όλους όσοι πολέμησαν στη μάχη στο Λιτόχωρο, όλους εκείνους και εκεί-νες που πολέμησαν ηρωικά, σε όλα τα βουνά, τις πόλεις και τα χωριά της Ελλάδας.

Για το Κόμμα μας αποτελεί χρέος και καθή-κον να αναδείξει την αιματοποτισμένη προ-σφορά του λαϊκού ηρωικού Δημοκρατικού

Στρατού Ελλάδας στη σκληρή, άνιση, αλλά δίκαιη πάλη του, για να μαθαίνουν οι νέοι και να θυμούνται οι παλιοί. Ιδιαίτερα σήμε-ρα, που τα διάφορα αστικά επιτελεία ξανα-γράφουν την ιστορία από την αρχή και έχουν κάνει επιστήμη τη διαστρέβλωση, την παρα-χάραξή της, τη συκοφάντηση της κορυφαίας στιγμής της ταξικής πάλης στη χώρα μας, που είναι η πάλη του ΔΣΕ.

Πριν από 70 χρόνια, από εδώ, από το Λιτό-χωρο άρχισαν να γράφονται οι ηρωικές σελί-δες της τρίχρονης εποποιίας του ΔΣΕ, όταν τη νύχτα της 30ης προς την 31η Μάρτη του 1946, ανήμερα των βουλευτικών εκλογών, ομάδα ανταρτών πραγματοποιεί επίθεση στο Σταθμό της Χωροφυλακής.

Δεκατρείς μήνες μετά τη Συμφωνία της Βάρ-κιζας, η κατάσταση είχε διαμορφωθεί σε βά-ρος του ΕΑΜικού κινήματος: 1.289 δολοφο-νίες, 6.671 τραυματισμοί, 31.632 βασανισμοί, 18.767 λεηλασίες και φυλακίσεις, 84.931 συλ-λήψεις, 509 απόπειρες φόνου, 265 βιασμοί γυναικών.

Οργίαζαν οι συμμορίες των Σούρλα, Κατσαρέα, Μαγγανά, Τσαούς Αντών, της «Χ» και δεκάδων άλλων, σε όλο τον ελλαδικό χώρο, συνεργατών των κατακτητών και πληρωμένων δολοφόνων, που τα αστικά πολιτικά κόμματα και οι κρατικοί

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΣΤΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟ ΓΙΑ ΤΑ 70ΧΡΟΝΑ ΤΟΥ ΔΣΕ

Ο αγώνας του ΔΣΕ ήταν δίκαιος και αναγκαίος!

Στις 2-3 Απρίλη πραγματοποιήθηκε το 2ο διήμε-ρο της Οργάνωσης Περιοχής Ανατολικής Στερεάς και Εύβοιας στον Παρνασσό. Mέλη και φίλοι της ΚΝΕ, εργαζόμενοι, σπουδαστές και μαθητές, βα-δίσαμε στα χνάρια του ΔΣΕ στη Ρούμελη.

Είδαμε από κοντά χωριά, υψώματα και πε-ράσματα, όπου αποτέλεσαν πεδίο της ηρωικής δράσης των μαχητών και των μαχητριών του ΔΣΕ. Η γνωριμία με αυτά τα μέρη συνέβαλε τα μέγιστα για να επιτευχθεί ο στόχος του διημέ-ρου, δηλαδή, να γνωρίσει η νεολαία την ιστο-ρία, να μάθει για την κορυφαία στιγμή της τα-ξικής πάλης στην Ελλάδα - τη δράση του ΔΣΕ, να συζητήσουμε τα συμπεράσματα που βγαί-νουν από αυτήν για τους αγώνες του σήμερα.

Γνωρίσαμε μερικές από τις ηρωικές μορφές μαχητών του ΔΣΕ στη Ρούμελη. Ειδική ανα-φορά έγινε σε τρεις μαχητές-στελέχη που ση-μάδεψαν τη δράση του ΔΣΕ στη Ρούμελη: τον “Διαμαντή” (Γιάννης Αλεξάνδρου), αντιστρά-τηγο του ΔΣΕ, του οποίου το σπίτι επισκεφτή-καμε στη Λιλαία, τον “Λοκρό” (Σωτήρης Τσι-τσιπής) προς τιμήν του οποίου καταθέσαμε στεφάνι στο μνημείο του στην Αμφίκλεια, και τον “Ανάποδο” (Θύμιος Καψής) τοποθετώντας ως ελάχιστο φόρο τιμής, πλάκα του Συμβου-λίου Περιοχής, στο χωριό Δρυμαία όπου γεν-νήθηκε. Έδωσαν τη ζωή τους σε νεαρή ηλικία, για να ζήσει καλύτερα ο λαός μας. Δε γεννή-θηκαν ήρωες, η ηρωική τους στάση, το ηθι-

μηχανισμοί είχαν υπό την προστασία τους, με τη συνδρομή του βρετανικού στρατού.

Μπροστά στο δίλημμα “υποταγή ή οργάνω-ση της πάλης και αντεπίθεση”, το λαϊκό κίνη-μα επέλεξε το δεύτερο δρόμο.

Γι’ αυτό, παρά τα όσα ισχυρίζονται διάφοροι καλοθελητές, ο αγώνας του ΔΣΕ ήταν και δί-καιος και αναγκαίος.

Δίκαιος, ηρωικός και μεγαλειώδης ο τρίχρονος αγώνας του ΔΣΕ

Τιμάμε το ΔΣΕ γιατί ο τρίχρονος αγώνας του υπήρξε δίκαιος, ηρωικός και μεγαλειώ-δης. Γιατί ο ΔΣΕ εξέφραζε τα συμφέροντα της συντριπτικής πλειονότητας του πληθυσμού, ενάντια στα συμφέροντα των εκμεταλλευτών και καταπιεστών της.

Εξέφραζε τα συμφέροντα της εργατικής τά-ξης και της βασικής συμμαχικής της δύναμης, της εξαθλιωμένης αγροτιάς και των φτωχών αυ-τοαπασχολούμενων στρωμάτων των πόλεων. Η αστική κρατική εξουσία γνώρισε τότε τον με-γαλύτερο κίνδυνο για την ίδια την ύπαρξή της.

Ο ΔΣΕ αναμετρήθηκε με την εγχώρια αστι-κή τάξη, με το σύνολο των πολιτικών της δυ-νάμεων, με το κράτος τους και με τα καπιτα-

λιστικά κράτη της Μ. Βρετανίας και των ΗΠΑ. Δίχως τη στρατιωτική, οικονομική και πολιτι-κή ενίσχυση των τελευταίων, η αστική τάξη στην Ελλάδα δεν θα μπορούσε να νικήσει.

Είναι χαρακτηριστικό ότι στην τελευταία μάχη του Γράμμου, ο ΔΣΕ παρέταξε περίπου 12.500 μαχητές και μαχήτριες, με ελαφρύ οπλισμό, ενώ ο κυβερνητικός στρατός υπολο-γίζεται ότι παρέταξε πάνω από 100.000 άν-δρες, διαθέτοντας ακόμα 120 πυροβόλα, πολ-λά θωρακισμένα και το σύνολο της αεροπο-ρίας. Αυτή η άνιση ταξική αναμέτρηση καθι-στά ακόμα μεγαλύτερη την ηθική και πολιτι-κή αξία, την παρακαταθήκη του ΔΣΕ.

Ο ΔΣΕ ήταν λαϊκός στρατός που στηρίχτηκε στην οργανωτική-πολεμική πείρα του ΕΛΑΣ την Κατοχή και τον Δεκέμβρη 1944. Είχε με-γάλους δεσμούς με το λαό, που τον τροφοδο-τούσε με κάθε είδους βοήθεια, έμψυχο δυ-ναμικό, τροφή και ρουχισμό, βοήθησαν στην κατασκευή οχυρωματικών έργων, στη συγκέ-ντρωση πληροφοριών, στην οργάνωση της Λαϊκής Πολιτοφυλακής.

(αναλυτικά αποσπάσματα από την ομιλία του ΓΓ της ΚΕ του ΚΚΕ στην εκδήλωση στο Λι-τόχωρο μπορείτε να διαβάσετε στο Ριζοσπά-στη, 5/4/2016)

Σ τις 3 Απρίλη πραγματοποιήθηκε μεγάλη εκδήλωση του ΚΚΕ στο Λιτόχωρο για τα 70 χρόνια από την ίδρυση του Δημοκρατικού Στρατού Ελλάδας. Τη νύχτα την 30ης προς την 31η Μάρτη του 1946

οι αντάρτες πραγματοποίησαν επίθεση στο Λιτόχωρο. Το χτύπημα στο Λιτόχωρο ήταν η πρώτη ένοπλη απάντηση στην τρομοκρατία, ήταν η αρχή της μεγάλης εποποιίας του ΔΣΕ. Στην εκδήλωση χαιρέτισε η Κατερίνα Κουρίτα, γραμματέας της ΚΟ Λιτοχώρου και μέλος της ΤΕ Πιερίας του ΚΚΕ. Την κεντρική ομιλία, αποσπάσματα της οποίας παραθέτουμε παρακάτω, έκανε ο σ. Δημήτρης Κουτσούμπας, ΓΓ της ΚΕ του ΚΚΕ.

κό τους, πήγαζε από την πίστη πως μπορεί να υπάρξει μια κοινωνία χωρίς εκμετάλλευση.

Κορύφωση του διημέρου ήταν η πορεία στην Αμφίκλεια και η κεντρική εκδήλωση αφιερωμένη στα 70 χρόνια από την ίδρυση του ΔΣΕ. Την κεντρική ομιλία έκανε ο Γιάν-νης Παναγής μέλος του Γραφείου της Επιτρο-πής Περιοχής Στερεάς του ΚΚΕ. Η εκδήλωση έκλεισε με αντάρτικα τραγούδια της περιό-δου 1940-1949 με αναφορά στην Ρούμελη, τα οποία εντάσσονται στην προσπάθεια να εκδοθεί αντίστοιχο cd της Επιτροπής Περιο-χής του Κόμματος.

Ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε η ανάβαση στον Παρνασσό, όπου είδαμε από κοντά μέρη που ο ΔΣΕ έδωσε μάχες, αλλά και μέρη που χρη-σιμοποιούσε ως λημέρια και κέντρα πλη-ροφοριών.

Το διήμερο ολοκληρώθηκε με εν-θουσιασμό και με τους στίχους του ποιήματος “Ο δρόμος μας”, του Φώτη Αγγουλέ, σαν οδηγό:

Ο δρόμος μας αρχινάαπό κει που ο δικός σας τελειώνειΜέσα στο κάτασπρο χιόνιμια ματωμένη γραμμή το δρόμο μας δείχνει,ας ρίχνει σκοτάδι τριγύρω η νύχτα, ας ρίχνει…Ακολουθούμε πιστά τα ματωμένα σας ίχνη

Παναγιώτης Κετσιετζής,μέλος του Γραφείου Περιοχής

Αν. Στερεάς και Εύβοιας της ΚΝΕ

2Ο ΔΙΗΜΕΡΟ ΤΗΣ Ο.Π. ΑΝ. ΣΤΕΡΕΑΣ & ΕΥΒΟΙΑΣ ΣΤΟΝ ΠΑΡΝΑΣΣΟ

“Βαδίζουμε στα χνάρια του ΔΣΕ στη Ρούμελη”

35Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Η πάλη για την γυναικεία ισοτιμία είναι αξεχώριστη από την πάλη για τις σύγχρονες ανάγκες

Εμείς τιμάμε τη μέρα της γυναίκας ως μέρα των εργατριών, των εργαζομένων γυναικών, των ανέργων και των συνταξιούχων, των αυ-τοαπασχολουμένων στην πόλη και στο χωριό, των μισοπρολετάριων, των μεταναστριών και των προσφύγων. Είναι μέρα χρέους που μας θυμίζει ότι πρέπει να αυτοελεγχόμαστε πολ-λές φορές μέσα στο χρόνο για το κατά πόσο παλεύουμε μαχητικά και για την ισοτιμία και χειραφέτηση της γυναίκας. Κατά πόσο πολε-μάμε με ικανότητα τις αναχρονιστικές αντιλή-ψεις, προλήψεις και προκαταλήψεις για το ρό-λο της γυναίκας, αλλά και την ψευτομοντέρ-να αστική υποκρισία και ηθική γύρω από το γυναικείο ζήτημα. Η πάλη για την γυναικεία ισοτιμία είναι αξεχώριστη από την πάλη για τις σύγχρονες ανάγκες.

Η ταξική ρίζα του γυναικείου ζητήματος

(…) Η ρίζα του γυναικείου ζητήματος βρίσκε-ται στο χωρισμό της κοινωνίας σε τάξεις με δι-αφορετικά μεταξύ τους, συμφέροντα χιλιάδες χρόνια πριν. Το γυναικείο ζήτημα δεν γεννή-θηκε από την ιδεολογική, πολιτιστική ήττα της γυναίκας στην διαπάλη με τον άνδρα, αλλά από τη σύζευξη του γυναικείου φύ-λου με το καθεστώς της ταξικής εκμετάλ-λευσης. Το έργο του Ένγκελς “Η καταγωγή της οικογένειας, της ατομικής ιδιοκτησίας και του κράτους” είναι απολύτως επίκαιρο σήμε-ρα, όπως και ό,τι έγραψαν οι άλλοι θεμελιωτές Μάρξ και Λένιν, όταν το κομμουνιστικό κίνημα ήταν ακόμα στα πρώτα βήματά του, όταν η ερ-γατική τάξη και ιδιαίτερα στις γυναίκες κυρι-αρχούσε ο αναλφαβητισμός. Στο χέρι μας είναι η μελέτη τους και η διάδοσή τους μαζί με την σύγχρονη βεβαίως κομματική φιλολογία.

Επιτακτική ανάγκη η συνειδητοποίηση του γυναικείου ζητήματος για την ισχυροποίηση του Κόμματος και την ανασύνταξη του εργατικού κινήματος

Τ ο προηγούμενο διάστημα, οι Οργανώσεις της ΚΝΕ μαζί με τις Οργανώσεις του

Κόμματος ξεδίπλωσαν μία πλούσια δραστηριότητα με αφορμή την 8η Μάρτη,

παγκόσμια ημέρα της γυναίκας, μέσα από εκδηλώσεις, συζητήσεις, περιοδείες

σε χώρους που ζουν, εργάζονται, σπουδάζουν νέες γυναίκες.

Παρακάτω παραθέτουμε αποσπάσματα από ομιλία της σ. Αλέκας Παπαρήγα, μέλους της ΚΕ του ΚΚΕ, που πραγματοποιήθηκε σε εκδήλωση της ΤΕ Μεσσηνίας στις 20 Μάρτη.

Προϋπόθεση η κατανόηση της ταξικότητας του γυναικείου ζητήματος

Έχουμε θέσεις για όλα όσα αφορούν στη γυ-ναίκα και τον άνδρα, από το ζήτημα της εργα-σίας ως τα ζητήματα του έρωτα και των προ-σωπικών σχέσεων, της οικογένειας, τα πάντα. Όλα αυτά έχουν τη σημασία τους αν παίρ-νεται υπόψη ότι ζώντας σε ταξική κοινωνία, οφείλουμε να πολεμάμε και την αστική ηθι-κή και υποκρισία. Όλα τα συζητάμε και μας απασχολούν, αλλά από την σκοπιά της ανά-γκης να καταργηθούν οι καπιταλιστικές οικο-νομικές και κοινωνικές σχέσεις, από την σκο-πιά της νέας κοινωνίας της εργατικής, της σο-σιαλιστικής-κομμουνιστικής που φέρνει αλ-λαγές όχι μόνο στην οικονομία αλλά και σε όλο το εποικοδόμημα, στο γάμο, στην οικο-γένεια, στις ανθρώπινες σχέσεις. Οι ανθρώπι-νες σχέσεις να είναι απαλλαγμένες από κά-θε μορφή οικονομικού ή νομικού καταναγκα-σμού. Η πάλη για δικαιώματα που κατευθύ-νεται στο σοσιαλισμό καλλιεργεί και αναδει-κνύει νέα αισθήματα, αντιλήψεις, συμπεριφο-ρές που αφορούν στις σχέσεις του ανθρώπου με τον άνθρωπο, καθώς ο αμετακίνητος σκο-πός μας είναι η κατάργηση της εκμετάλλευ-σης ανθρώπου από άνθρωπο. Η συνειδητο-ποίηση της ταξικότητας του γυναικείου ζητήματος είναι μια από τις προϋποθέσεις για την ανασύνταξη του εργατικού και λα-ϊκού κινήματος, για την συνειδητοποίηση σε βάθος τι σημαίνει καπιταλισμός.

Σήμερα οι ανάγκες του αγώνα είναι πολύ σύνθετες

Η ιστορία της ταξικής πάλης στην Ελλάδα δείχνει ότι σε κορυφαίες στιγμές του αγώνα οι γυναίκες, ιδιαίτερα εκείνες που βρέθηκαν πιο κοντά στο Κόμμα, δεν υστέρησαν σε μα-χητικότητα, ικανότητα, σε σύγκριση με τους άνδρες συμμαχητές και συντρόφους. Όμως

ο αγώνας δεν έχει απαιτήσεις μόνο στις κο-ρυφαίες στιγμές του, όπως ήταν η περίοδος του μεσοπολέμου, η κατοχή, ο ηρωικός αγώ-νας του ΔΣΕ, οι αγώνες κατά της δικτατορί-ας. Σήμερα οι ανάγκες του αγώνα είναι πο-λύ σύνθετες, απαιτούν από τη γυναίκα να παραχωρήσει ένα μέρος της καθημερινό-τητάς της, απαιτεί καθολικότερη συνείδη-ση που δεν μένει προσηλωμένη μόνο στην ατομική εμπειρία ή τα ατομικά προβλήμα-τα. Απαιτείται αντικαπιταλιστική αντιμονοπω-λιακή συνείδηση και όχι απλά αγανάκτηση, οργή και θυμός που αυτά εύκολα ξεστρατί-ζουν και προς συντηρητική και αντιδραστική κατεύθυνση. Τα γνωρίσαμε με το περίφημο κίνημα των πλατειών, τα κινήματα της αραβι-κής άνοιξης. Άρα το πρόβλημα δεν είναι μό-νο να παλεύεις για κάποια δίκαια αιτήματα, αλλά το γενικότερο πολιτικό πλαίσιο πάλης.

Για την προσέλκυση των γυναικών στη δράση

Κρίσιμο ζήτημα είναι κατά πόσο οι μορφές δράσης του Κόμματος αλλά και του μαχητι-κού κινήματος προσελκύουν την συμμετοχή των γυναικών και κυρίως την παραμονή τους στη δράση στις δύσκολες καμπές. Οι γυναίκες αναδιπλώνονται όχι πάντα ή μόνο από φόβο, αλλά εξαιτίας της σκληρής καθημερινότητας, των πολλαπλών φορτίων που έχουν στις πλά-τες τους (δουλειά, μητρότητα, οικογένεια, προστασία ηλικιωμένων). Το πρόβλημα είναι πιο έντονο στις νέες ηλικίες, όταν αποκτούν οικογένεια ή θέλουν να αποκτήσουν και πρέ-πει να προετοιμαστούν για να τα βγάλουν πέ-ρα σε αντίξοες συνθήκες.

Άρα πρέπει να παίρνονται μέτρα ώστε να βοηθιέται η γυναίκα να συμμετέχει ενερ-γά σε μαζικές διαδικασίες, ιδιαίτερα οι μωρομάνες, απαιτείται έμπρακτη αλλη-λεγγύη και αλληλοβοήθεια. Όσο δεν το κά-νουμε, γυναίκες που θέλουν δεν θα βρίσκουν

τρόπο να μπορούν. Εκτός από τις μορφές υπάρχει ανάγκη

εμπλουτισμού του περιεχομένου της δράσης μας με επιχειρήματα και ιδέες που βοηθάνε στην πολιτικοποίηση της γυναίκας, στο ξερί-ζωμα προκαταλήψεων, ιδιαίτερα της κορυφαί-ας προκατάληψης ότι η αστική κοινωνία θα ζει αιώνια. Απαιτείται ιδεολογική αντεπίθε-ση που παίρνει υπόψη με ποια επιχειρήμα-τα η αστική προπαγάνδα επηρεάζει τις γυ-ναίκες, ιδιαίτερα τις νεότερες ηλικίες.

Επιτακτική ανάγκη η συνειδητοποίηση του γυναικείου ζητήματος

Η συνειδητοποίηση του γυναικείου ζητήμα-τος είναι σήμερα επιτακτική ανάγκη, αν θέ-λουμε να ισχυροποιήσουμε το Κόμμα και να ενισχύσουμε την δράση για την ανασύντα-ξη του εργατικού κινήματος. Καμιά ολιγωρία δεν δικαιολογείται, όταν μάλιστα ο αντίπαλος επενδύει πολλά βάζοντας στην πρώτη γραμ-μή όλο και περισσότερες γυναίκες της αστι-κής τάξης.

Δεν φθάνει η συνδικαλιστική δράση, ού-τε η περιστασιακή δουλειά μπροστά στις κε-ντρικές κινητοποιήσεις. Πολλά μπορούμε να καταφέρουμε αν είμαστε κομμουνιστές στις γραμμές του αγώνα, στο σωματείο, στην μαζι-κή οργάνωση και στο σπίτι, αν στηρίζουμε με πιο ουσιαστικό τρόπο την συμμαχία ανάμεσα στο εργατικό, το γυναικείο κίνημα, το αγροτι-κό, των αυτοαπασχολούμενων στις πόλεις, το φοιτητικό-σπουδαστικό…

Αξίζει να μνημονεύσω ένα στίχο από τα “κόκκινα τραγούδια”, που λέει…

“Ο σκλάβος που παράδερνε βουβός, σκυ-φτός, μεσ’ στη σκλαβιά του, ήρθε ο καιρός τρανός πια να σηκωθεί απ’ τη λάσπη κάτου!” Εδώ μετριέται η δική μας ικανότητα και ευ-θύνη, γενικά και απέναντι στις γυναίκες.

36

Στις 19 και 20 Μάρτη πραγματοποιήθηκε το 22ο Συνέδριο της Σοσιαλιστικής Γερμανικής Εργατικής Νεολαίας (SDAJ), της νεολαίας του Γερμανικού Κομμουνιστικού Κόμμα-

τος (DKP), στο Έσμπορν κοντά στη Φρανκφούρτη της Γερμανίας. Στο επίκεντρο του προβληματισμού βρέθηκε η ανάγκη οργάνωσης των νέων εργαζομένων

και των μαθητών, η δουλειά μέσα σε κάθε χώρο ώστε να ανεβαίνει η συσπείρωση ενάντια στην πολιτική του κεφαλαίου. Μπήκαν συγκεκριμένα καθήκοντα για την δουλειά στους χώρους νεο-λαίας, ειδικότερα στα σχολεία αλλά και στα εργοστάσια με νεαρό εργατικό δυναμικό. Έγινε ειση-γητικά ειδική αναφορά στην πείρα από τη δράση των κομμουνιστών και του ΠΑΜΕ στην Ελλάδα, όπως αυτή μεταδόθηκε στην 25μελή αντιπροσωπεία της SDAJ τον περασμένο Σεπτέμβρη, κατά τη διάρκεια αποστολής αλληλεγγύης που πραγματοποίησε στη χώρα μας προς το ΚΚΕ και την ΚΝΕ1.

Στο συνέδριο τονίστηκε η ανάγκη να συνδυάζονται καλύτερα τα επιμέρους μέτωπα πάλης με τον κεντρικό κορμό της πολιτικής παρέμβασης. Απασχόλησε επίσης η ανάγκη έντασης της ιδεο-λογικής δουλειάς, τόσο μέσω ιδεολογικών σχολών, όσο και μέσω της αυτομόρφωσης, πράγμα που είναι όρος για την συνολική ισχυροποίηση της οργάνωσης.

Επισημάνθηκε ότι η SDAJ έχει μπροστά της “μεγάλα καθήκοντα, σε θυελλώδεις καιρούς”, καθώς το καπιταλιστικό σύστημα δεν έχει να προσφέρει τίποτα στη νεολαία, ο ιμπεριαλισμός δεν είναι το τέλος της ιστορίας και διακηρύχτηκε ότι το μέλλον πρέπει να είναι σοσιαλιστι-κό. Ιδιαίτερα αναλυτική κουβέντα έγινε για την πάλη ενάντια στον μιλιταρισμό, το φασισμό και τον πόλεμο. Επισημάνθηκαν η αυξανόμενη επιθετικότητα του ιμπεριαλισμού και οι οξυμέ-νοι ενδο-ιμπεριαλιστικοί ανταγωνισμοί που προκαλούν τους πολέμους. Δόθηκε έμφαση στο ρόλο του γερμανικού ιμπεριαλισμού και την προσπάθεια που γίνεται μέσα από μεγάλης κλίμα-κας διαφημιστικές καμπάνιες να στρατολογηθούν νέοι για τις πολεμικές αποστολές, στις οποίες συμμετέχει η Γερμανία, σε μία χώρα που υπάρχει αποκλειστικά επαγγελματικός – μισθοφορικός στρατός. Έγινε αναφορά στην προσπάθεια της αστικής τάξης να αξιοποιηθούν οι αυξημένες προσφυγικές ροές, ώστε να διαιρεθούν οι εργαζόμενοι, να δημιουργηθεί ξενοφοβικό – ρατσι-στικό κλίμα, να χτυπηθούν συνολικά τα δικαιώματα των εργαζομένων.

Στην εισήγηση του Συνεδρίου έγινε ειδική αναφορά στην ιστορική εμπειρία από τη συμμετοχή κομμουνιστών σε αστικές κυβερνήσεις και το συμπέρασμα που προκύπτει είναι ότι δεν έχει τί-ποτα να περιμένει ο λαός και η νεολαία από μια τέτοια συμμετοχή, αντίθετα ζημιώνεται. Αναδεί-χθηκε επίσης η αρνητική εμπειρία για το γερμανικό λαό από την αντιλαϊκή πολιτική που εκτός από την κυβέρνηση συνεργασίας Χριστιανοδημοκρατών – Σοσιαλδημοκρατών, υλοποιεί επίσης σε κρατιδιακό επίπεδο βρισκόμενη σε ορισμένες τοπικές κυβερνήσεις, η λεγόμενη “Αριστερά» (Λίν-κε), αδερφάκι του ΣΥΡΙΖΑ, που συμπρωταγωνιστούν στο Κόμμα της Ευρωπαϊκής Αριστεράς. Πα-ράλληλα, χαιρετίστηκε η απόφαση του πρόσφατου 21ου Συνεδρίου του DKP2 για την αποχώ-ρησή του από το ΚΕΑ, στο οποίο διατηρούσε το καθεστώς του παρατηρητή3 και τονίστηκε η θετι-κή επίδραση για τους εργαζόμενους στη Γερμανία με την αυτόνομη κάθοδο του DKP στις εκλο-γες του 2017.

Στο 22ο Συνέδριο της SDAJ χαιρέτισε ο Πρόεδρος του DKP Πάτρικ Κέμπελε. Νέος γραμματέας του Κεντρικού Συμβουλίου εκλέχτηκε ο σύντροφος Γιαν Μάιερ. Την ΚΝΕ εκπροσώπησαν ο Θα-νάσης Χαστάς, μέλος του Γραφείου του ΚΣ της Οργάνωσης, και η Ζωή Πασχαλίδη, γραμματέας του ΤΣ της ΤΟ Γερμανίας της ΚΝΕ.

Πραγματοποιήθηκε με επιτυχία κατά το διήμερο 12-13 Μάρτη, στη Μαδρίτη της Ισπανίας, το 9ο Συνέδριο των Κολεκτίβων Νέων Κομμουνιστών (CJC), της νε-ολαίας του Κομμουνιστικού Κόμματος των Λαών

της Ισπανίας (ΚΚΛΙ).Το 9ο Συνέδριο της CJC αποτελεί σταθμό στην δουλειά της Οργάνωσης. Εκτιμήθηκαν τα σημα-

ντικά βήματα στην μαζικοποίηση και την πολιτική ωρίμανση της οργάνωσης, αλλά ταυτόχρονα συζητήθηκαν τα αναγκαία βήματα που χρειάζεται να γίνουν για την παραπέρα ανάπτυξη της πά-λης της νεολαίας στην Ισπανία. Το 9ο Συνέδριο επιβεβαίωσε την προσήλωση των CJC στην στρα-τηγική για την σοσιαλιστική επανάσταση, όπως είναι διαμορφωμένη από το ΚΚΛΙ, απορρίπτο-ντας τα ενδιάμεσα στάδια και τις κυβερνήσεις στο έδαφος του καπιταλισμού. Έγινε ακόμα πιο σαφές το καθήκον για την συγκέντρωση δυνάμεων σε μη επαναστατικές συνθήκες για την προε-τοιμασία του λαού και της νεολαίας, ώστε να δράσουν αποφασιστικά σε επαναστατικές συνθήκες με στόχο την εργατική εξουσία. Σε αυτά τα πλαίσια έγινε πλούσια συζήτηση για τη δράση της οργάνωσης, τα επαναστατικά χαρακτηριστικά που πρέπει να έχει, την δουλειά των CJC στο φοι-τητικό και γενικότερα νεολαιίστικο κίνημα.

Στο πλαίσιο του 9ου Συνεδρίου, χαιρετισμό απηύθυνε ο Καρμέλο Σουάρεζ, Γενικός Γραμματέας της ΚΕ του ΚΚΛΙ. Το συνέδριο εξέλεξε νέο 21μελές Κεντρικό Συμβούλιο, με νέο γραμματέα του Κε-ντρικού Συμβουλίου την συντρόφισσα Mαρίνα Γκόμεζ. Στο Συνέδριο ο Άρης Ευαγγελίδης, μέ-λος του Γραφείου του ΚΣ της ΚΝΕ απηύθυνε χαιρετισμό, επιβεβαιώνοντας τους στενούς συντρο-φικούς δεσμούς ΚΝΕ και CJC.

Ανταποκρίσεις από την παρουσία της ΚΝΕ

Σ ε συνέχεια της ανταπόκρισης του Οδηγητή για την 12η Συνάντηση

Ευρωπαϊκών Κομμουνιστικών Νεολαιών στο προηγούμενο φύλλο,

αυτό το μήνα συνεχίζουμε με ανταποκρίσεις από 4 σημαντικά

συνέδρια Κομμουνιστικών Νεολαιών που πραγματοποιήθηκαν τον Μάρτη

στην Ευρώπη, με τη συμμετοχή αντιπροσωπειών της ΚΝΕ.

9ο Συνέδριο των Κολεκτίβων Νέων Κομμουνιστών στην Ισπανία (CJC)

22ο Συνέδριο της Σοσιαλιστικής Γερμανικής Εργατικής Νεολαίας (SDAJ)

Από τις εργασίες του 22ου Συνεδρίου της Σοσιαλιστικής Εργατικής Γερμανικής Νεολαίας της SDAJ.Από τις εργασίες του 9ου Συνεδρίου της CJC.

σε συνέδρια Κομμουνιστικών Νεολαιών της Ευρώπης

37Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

Από τις 11 έως τις 13 Μαρτίου η Κομμουνιστική Νεολαία Αυστρίας (KJÖ) πραγματοποίησε με επιτυχία το 17ο Συνέδριό της. Πρόκειται για Οργάνωση Νεολαίας που διατηρεί στενές σχέσεις με το Κόμμα Εργασίας Αυστρί-

ας, το οποίο μετρά μόλις 3 χρόνια ζωής, συμμετέχει μαζί με ακόμη 28 ΚΚ στην Ευρωπαϊκή Κομ-μουνιστική Πρωτοβουλία και επιδιώκει την ανασυγκρότηση του κομμουνιστικού κινήματος στην Αυστρία σε επαναστατική βάση. Η εξέλιξη αυτή έχει θετική επίδραση στην ΚΝ Αυστρίας, η οποία διέκοψε τις σχέσεις της με το Κομμουνιστικό Κόμμα Αυστρίας, ένα κόμμα που έχει μετα-τραπεί πλήρως σε σοσιαλδημοκρατικό, συμμετέχει στο ΚΕΑ και την περίοδο αυτή κατεβάζει κοι-νό ψηφοδέλτιο με τους λεγόμενους “Πειρατές”.

Κατά την εισήγηση τονίστηκε ιδιαίτερα ότι «η KJÖ δρα σε περίοδο οξυνόμενων ενδοϊμπερι-αλιστικών αντιθέσεων, μέσα από τις οποίες αυξάνεται συνεχώς ο κίνδυνος ξεσπάσματος ενός μεγάλου πολέμου. Το καπιταλιστικό σύστημα και στην εποχή μας ο μονοπωλιακός καπιτα-λισμός καταστρέφει στο εξωτερικό με πολέμους τη ζωή εκατομμυρίων, οι οποίοι εξαναγκάζονται σε φυγή από την πατρίδα τους, ενώ την ίδια στιγμή προσπαθεί να διαλύσει όλα τα εναπομείναντα εργατικά δικαιώματα στο εσωτερικό. Η αστική τάξη χρησιμοποιεί την προσφυγική ροή για να δια-σπάσει περαιτέρω την εργατική τάξη, να μειώσει τους μισθούς της και να μειώσει τις συντάξεις». Τονίστηκε επίσης ο ρόλος της Αυστρίας στο ιμπεριαλιστικό σύστημα και η σημασία της συμμε-τοχής των νέων στο εργατικό – λαϊκό κίνημα, σε δράσεις ενάντια στον ιμπεριαλιστικό πόλεμο.

Αναδείχθηκε επίσης ο χαρακτήρας της Ευρωπαϊκής Ένωσης ως διακρατική συμμαχία της αστικής τάξης, η οποία δεν θα μπορούσε ποτέ να πάρει φιλολαϊκή κατεύθυνση. Σημειώθηκε ότι στα πλαίσια της ΕΕ καλλιεργείται ο εθνικισμός και ο ρατσισμός, ότι αυξάνεται η επιρροή φα-σιστικών δυνάμεων και χρειάζεται μια πλατιά λαϊκή συμμαχία με ξακάθαρη γραμμή πάλης ενά-ντια στο σύστημα της εκμετάλλευσης, που θα αναπτύσσει αντιφασιστική δράση, ριζωμένη στους τόπους δουλειάς. Εισηγητικά έγινε αναφορά στην Ελλάδα που διαπιστώνει πως η σοσιαλδημο-κρατία του ΣΥΡΙΖΑ καταφέρνει να πετσοκόψει τα εναπομείναντα εργατικά δικαιώματα στο όνομα τάχα μιας “αριστερής κυβέρνησης”.

Για τον χαρακτήρα της KJÖ σημειώθηκε ότι είναι η πρωτοπορία της νεολαίας της εργατικής τάξης και πρέπει με βάση την κατεύθυνση του Μαρξισμού-Λενινισμού να βρίσκεται διαρ-κώς στην πρώτη γραμμή του αγώνα, ιδιαίτερα της εργαζόμενης νεολαίας που είναι η πραγ-ματική βάση της Κομμουνιστικής Νεολαίας. Σε αυτήν την κατεύθυνση αναγνωρίζονται οι με-γάλες απαιτήσεις και οι δυσκολίες αυτής της δουλειάς, το γεγονός ότι ο βαθμός οργάνωσης των νέων εργαζομένων στα σωματεία είναι πολύ μικρός στην Αυστρία.

Το συνέδριο εξέλεξε νέο ΚΣ της ΚΝ Αυστρίας και γραμματέας του επανεκλέχτηκε ο σύντροφος Ντέιβιντ Λανγκ, ο οποίος είναι και μέλος της ΚΕ του Κόμματος Εργασίας Αυστρίας. Την ΚΝΕ εκ-προσώπησε ο Ηλίας Χασόγλου, στέλεχος της Οργάνωσης.

17ο Συνέδριο της Κομμουνιστικής Νεολαίας Αυστρίας (KJÖ)

Πραγματοποιήθηκε στη Μαδρίτη το 13ο Συνέδριο της Ένωσης Κομμουνιστικής Νεολαίας Ισπανίας (UJCE), 24-26 Μάρτη, με σύνθημα “Ο κομμουνισμός είναι η νιότη του κόσμου. Για μια ζωή στο ύψος των αναγκών μας”.

Το συνέδριο εξέφρασε τις ανησυχίες των μελών της οργάνωσης για τις εξελίξεις στην Ισπανία, την ένταση της αντιλαϊκής πολιτικής των κυβερνήσεων και της πολιτικής αστάθειας στην χώρα. Στο περιθώριο του Συνεδρίου πραγματοποιήθηκε Διεθνές Σεμινάριο με θέμα την πάλη ενάντια στην Ευρωατλαντική Συμφωνία (ΤΤΙΡ), όπου δόθηκε η δυνατότητα σε όλες τις διεθνείς αντι-προσωπείες να παρουσιάσουν τις θέσεις τους. Οι διεθνείς αντιπροσωπείες είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν το Μουσείο για τον Ισπανικό Εμφύλιο Πόλεμο 1936-1939 το Μνημείο για τις Διεθνείς Ταξιαρχίες στη Μαδρίτη (στις οποίες συμμετείχαν και εκατοντάδες Έλληνες κομμου-νιστές διαμορφώνοντας το λόχο “Νίκος Ζαχαριάδης”), καθώς και τον ποταμό Χαράμα, λίγο έξω από τη Μαδρίτη που έγιναν σημαντικές μάχες το 1937, ανάμεσα στις φασιστικές δυνάμεις του Φράνκο και τους “Δημοκρατικούς”. Συνολικότερα, η Ένωση Κομμουνιστικής Νεολαίας Ισπανίας κάνει προσπάθεια αποτίμησης της ιστορίας του ΚΚ Ισπανίας, το κόμμα με το οποίο μέχρι και σή-μερα διατηρεί σχέσεις. Το ΚΚ Ισπανίας σήμερα έχει μεταλλαχθεί, διαγράφοντας μία αρνητική πο-ρεία ως βασικός φορέας του ευρωκομμουνισμού κατά τις προηγούμενες δεκαετίες στη Δυτική Ευ-ρώπη και σήμερα όντας συμπρόεδρος στο ΚΕΑ.

Το συνέδριο εξέλεξε νέο 20μελές Κεντρικό Συμβούλιο. Νέος γραμματέας του εκλέχτηκε ο σύ-ντροφος Τσάβι Γκαρσία. Την ΚΝΕ εκπροσώπησαν η Κωνσταντίνα Τσιουπρά, μέλος του ΚΣ της ΚΝΕ και η Ειρήνη Στρούζα, μέλος της Επιτροπής Διεθνών Σχέσεων του ΚΣ της Οργάνωσης.

13ο Συνέδριο της Ένωσης Κομμουνιστικής Νεολαίας Ισπανίας (UJCE)

1.Οδηγητής, «ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΤΗΣ SDAJ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: Βήμα μπροστά στην κοινή πάλη Γερμανών και Ελ-λήνων νέων κομμουνιστών», Οκτώβρης 2015.2.Ριζοσπάστης, «21ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ΓΕΡΜΑΝΙΚΟΥ ΚΟΜΜΟΥΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΜΜΑΤΟΣ: Για να δυναμώσει η πάλη ενάντια στην εξουσία των μονοπωλίων», Κυριακή 29 Νοέμβρη 2015.3.Ριζοσπάστης, «Αποχώρησε το Γερμανικό ΚΚ από το Κόμμα της Ευρωπαϊκής Αριστεράς», Κυριακή 6 Μάρτη 2016.

4. Δες το κεφάλαιο για το ΚΚ Ισπανίας στο βιβλίο του Κώστα Σκολαρίκου «Ευρωκομμουνισμός: Θεωρία και στρατηγική υπέρ του κεφαλαίου». Εκδ. Σύγχρονη Εποχή.5.Ριζοσπάστης, Ανακοίνωση της Επιτροπής Διεθνών Σχέσεων του ΚΣ της ΚΝΕ: «Κάτω τα χέρια από τους νεολαίους κομμουνιστές στη Σερβία!», Παρασκευή 4 Μάρτη 2016. Δημοσιεύεται επίσης στο kne.gr.6.Ριζοσπάστης, Καταγγελία της Επιτροπής Διεθνών Σχέσεων του ΚΣ της ΚΝΕ «Κάτω τα χέρια από τους κομμουνιστές στην Ουκρανία!», Τετάρτη 16 Μάρτη 2016. Δημοσιεύεται επίσης στο kne.gr.

Ο αντικομμουνισμός δεν θα περάσει!

Με δύο πρόσφατες ανακοινώσεις της η ΚΝΕ καταγγέλλει επιθέσεις απέναντι σε νέους κομ-μουνιστές στη Σερβία5 και την Ουκρανία6.

Στο Βελιγράδι, νέοι κομμουνιστές, μέλη του Νέου Κομμουνιστικού Κόμματος Γιουγκοσλα-βίας (ΝΚPJ) και της Ένωσης Κομμουνιστικής Νεολαίας Γιουγκοσλαβίας (SKOJ) χάλασαν φιέ-στες αξιωματούχων της ΕΕ και των ΗΠΑ, φωνάζοντας συνθήματα όπως “Έξω οι ΉΠΑ”, υπεν-θυμίζοντας τα εγκλήματα των ιμπεριαλιστών στη Γιουγκοσλαβία το 1999. Αστυνομικές δυνά-μεις και υπεύθυνοι ασφαλείας χτύπησαν τους νέους κομμουνιστές και προχώρησαν σε προ-σαγωγές τους.

Στο Κίεβο, στελέχη της Ένωσης Λενινιστικής Κομμουνιστικής Νεολαίας Ουκρανίας, νεολαί-ας του ΚΚ Ουκρανίας, δέχθηκαν δολοφονικές επιθέσεις από φασίστες με αποτέλεσμα να δι-ακομιστούν με σοβαρούς τραυματισμούς σε νοσοκομείο, ενώ τοποθετούσαν λίγα λουλούδια σε σοβιετικό μνημείο.

Δηλώνουμε ξεκάθαρα:Κάτω τα χέρια από τους κομμουνιστές στην Ουκρανία και τη Σερβία!

Ο αντικομμουνισμός δεν θα περάσει!Ο κομμουνισμός είναι η νιότη και το μέλλον του κόσμου.

Το μέλλον δεν απαγορεύεται!

Σημειώσεις:

Από τις εργασίες του 17ου Συνεδρίου της Κομμουνιστικής Νεολαίας Αυστρίας της KJÖ.

Στιγμιότυπο από το 13ο Συνέδριο της Ένωσης Κομμουνιστικής Νεολαίας Ισπανίας της UJCE.

38

Το ντοκιμαντέρ του Λ. Βαρδαρού αναφέρε-ται στους “Πολέμους του Ανθρακα”, τις ένο-πλες ταξικές αναμετρήσεις στα ορυχεία της Αμερικής κατά την περίοδο 1890-1930. Αι-τία τους οι άθλιες συνθήκες ζωής και εργα-σίας των ανθρακωρύχων και των οικογενειών τους. Ανάμεσα στους εργάτες των ορυχείων ήταν κι Έλληνες που συμμετείχαν στην τερά-στια απεργία του συνδικάτου στο Νότιο Κολο-ράντο, που κορυφώθηκε στις 20 Απρίλη 1914 με τη Σφαγή του Ludlow. Εκεί δολοφονήθη-καν άγρια από την πολιτειακή Εθνοφρουρά ο Λούης Τίκας, επικεφαλής των Ελλήνων, συν-δικαλιστές και γυναικόπαιδα. Μετά τη σφαγή ξέσπασε ένοπλη εξέγερση, ο “Πόλεμος των Δέκα Ημερών”, που επεκτάθηκε νικηφόρα σε ολόκληρο το Νότιο Κολοράντο, αλλά αποσιω-πήθηκε για πολλούς λόγους.

Όπως μας είπε ο Λ. Βαρδαρός:«Είναι μια ταινία που αναφέρεται σε ένα

σχετικά άγνωστο γεγονός στην ιστορία του ερ-γατικού κινήματος της Αμερικής, όπου και η ταξική πάλη πήρε βίαια χαρακτηριστικά, εξού και έχει μεγάλο ενδιαφέρον να το δει ο κό-σμος και πιο συγκεκριμένα οι εργαζόμενοι. Σημαντικό στοιχείο που δεν γνωρίζαμε μέχρι πρόσφατα είναι η συμβολή των Ελλήνων στα γεγονότα που εξετάζουμε.

Μετά τη Σφαγή του Ludlow, που μάλιστα εσκεμμένα αποσιωπήθηκε από τον τύπο της εποχής, οι εργάτες αποφάσισαν να οργανω-θούν απέναντι στη σκληρότητα του Ροκεφέλερ και της πολιτοφυλακής. Μάζεψαν 20.000 όπλα και πέρασαν στην αντεπίθεση. Τα γεγονότα αυ-τά μάλιστα συνέβαλαν στην αγωνιστική διεκ-δίκηση του παγκόσμιου εργατικού κινήματος.

Για τη δημιουργία αυτού του ντοκιμαντέρ, ήμασταν πολύ τυχεροί που ανακαλύψαμε υλι-κό, φιλμ, φωτογραφίες, που συγκέντρωναν με-λετητές της περιόδου, αλλά και των μετέπειτα χρόνων. Για παράδειγμα είναι πολύτιμη έρευ-να, καταγραφή και τεκμηρίωση, που έχει γίνει τη δεκαετία του ‘70 με επιζώντες της σφαγής αλλά και με απογόνους συμπατριωτών μας που έζησαν τα γεγονότα. Μια τέτοια καταγρα-φή επιβεβαιώνει την ιστορία, που τόσοι κόποι γίνεται να αποσιωπηθεί ή και να αλλοιωθεί».

Σκηνοθεσία: Λεωνίδας Βαρδαρός, Διεύθυνση φωτογραφίας: Προκόπης Δάφνος, Αφήγηση: Ρήγας Αξελός , Μοντάζ: Ξενοφώντας Βαρδα-ρός, Μουσική επιμέλεια- ήχος: Ανδρέας Γκό-βας, Έρευνα: Φρόσω Τσούκα. Η διεύθυνση παραγωγής έγινε από τα μέλη της μη κερδο-σκοπικής εταιρείας “Αποστόλης Μπερδεμπές” Στέφανο Πλάκα, Φρόσω Τσούκα και Λίνα Γου-σίου. Η παραγωγή ευχαριστεί ιδιαίτερα το μουσικό σύνολο “Ρωμιοσύνη” για την πρώτη ηχογράφηση του λησμονημένου “Υμνου των Ανθρακωρύχων του Κολοράντο”, “The Union Forever”, σε ενορχήστρωση Τεό Λαζάρου.

Η ταινία θα παίζεται στον κινηματογράφο Αλκυονίς (από 7 Απρίλη) στην Αθήνα και στην αίθουσα Ολύμπιον στη Θεσσαλονίκη.

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

“Ludlow, οι Έλληνες στους πολέμους του άνθρακα»

Κυβέρνηση: ακολουθεί τη γνώριμη τακτική και στον αθλητισμό

Η κυβέρνηση και στο ζήτημα της κατάστα-σης στο εμπορευματοποιημένο ποδόσφαιρο εμφανίζει τον εαυτό της να κάνει άλλα από όσα κάνει στην πραγματικότητα. Ενώ η κυβέρ-νηση αυτή τη στιγμή στις εξελίξεις στο χώρο του ποδοσφαίρου παίζει ουσιαστικά στο παι-χνίδι των μεγάλων επιχειρηματιών που λυμαί-νονται το χώρο, την ίδια στιγμή εμφανίζεται να σηκώνει τη σημαία της κάθαρσης, “ότι θα ξεκινήσουμε από το μηδέν” και άλλα μεγά-λα λόγια. Τίποτα από όλα αυτά δεν κάνει η κυβέρνηση. Μπορεί να υπάρχει κάθαρση στο ποδόσφαιρο όσο και αυτό ελέγχεται από με-γάλους επιχειρηματίες; Μπορεί η κυβέρνηση “να ξεκινήσει από το μηδέν”, όταν θεωρεί δε-δομένο ότι η ανάγκη να παίζουμε αλλά και να παρακολουθούμε το αγαπημένο μας άθλημα θα είναι κι αυτή εμπόρευμα;

Το “καλύτερο προϊόν” για το οποίο κόπτο-νται, τόσο η κυβέρνηση, όσο και η FIFA-UEFA, δεν το θέλουν βασικά για να απολαμβάνουμε εμείς καλύτερο θέαμα. Το θέλουν για να εξα-σφαλίζονται περισσότερα κέρδη στους μεγαλο-επιχειρηματίες που το ελέγχουν και όχι στους αθλούμενους και στους θεατές που πληρώνουν και θα πληρώνουν χρυσάφι για ένα εισιτήριο…

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Με αφορμή τη συζήτηση περί grexit των ελληνικών ομάδων από τις διεθνείς διοργανώσεις

Τ ο τελευταίο διάστημα με αφορμή κάποιες ενέργειες της κυβέρνη-σης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ και τις συναντήσεις του υπουργού με εκπροσώ-πους της Παγκόσμιας Συνομοσπονδίας (FIFA) και της αντίστοιχης

ευρωπαϊκής ομοσπονδίας (UEFA) ποδοσφαίρου έχει ξαναέρθει στο προ-σκήνιο η συζήτηση για τη συμμετοχή ή μη των ελληνικών ομάδων στις διεθνείς διοργανώσεις (champions league, europa league, euro κ.τ.λ.)…

Λύση;Η λύση για το ποδόσφαιρο δεν είναι απλά να

ξεκουμπιστούν οι πιο σάπιοι μέχρι το μεδού-λι επιχειρηματίες. Αυτό είναι το προφανές αλ-λά δε δίνει κάποια διέξοδο. Η λύση είναι να ξεκουμπιστούν από το ποδόσφαιρο, όπως και από όλα τα αθλήματα, οι μεγάλοι επιχειρημα-τίες. Λύση είναι να κοπεί ο δεσμός που ενώνει το άθλημα με τη σαπίλα του τζόγου, των στημέ-νων, των οικονομικών συμφερόντων, των οργα-νωμένων στρατών, του ντόπινγκ, της βίας, του ξεπλύματος μαύρου χρήματος (ακόμα και στις πρόσφατες λίστες που δημοσιεύθηκαν εκ Πα-ναμά φιγουράρουν αρκετά ονόματα από το χώ-ρο του εμπορευματοποιημένου αθλητισμού). Λύση είναι να καταργηθούν εδώ και τώρα οι ΠΑΕ. Όλα τα άλλα είναι ημίμετρα, που θα μας φέρουν να συζητάμε αργά ή γρήγορα για τα ίδια ζητήματα με άλλους εμπλεκόμενους. Και αυτή τη συζήτηση την έχουμε βαρεθεί…

ΥΓ: έχει μια αξία να σημειώσουμε το εξής.

Παρακολουθώντας κανείς διάφορα συνθή-ματα συνδέσμων οπαδών παρατηρεί το εξής: στο όνομα του «θέλουμε πίσω τις Κυριακές μας» βρίζουν τον επιχειρηματία πρόεδρο της αντίπαλης ομάδας, αλλά για τον δικό τους επιχειρηματία-πρόεδρο δε βγάζουν κιχ… Τυ-χαίο πρέπει να είναι…

Μ ε αφορμή τη βράβευση του νέου ντοκιμαντέρ του Λεωνίδα Βαρδαρού στο 18ο Φεστιβάλ ντοκιμαντέρ Θεσσαλονίκης και την κάθοδό του στις αίθουσες της Αθήνας ο “Οδηγητής”

μίλησε με το σκηνοθέτη για την ταινία και τις άγνωστες αυτές πτυχές της ιστορίας του εργατικού κινήματος της Αμερικής.

39Οδηγητής ϐ Απρίλης 2016

το ‘χειανάγκη

Άλλαξετον κόσµο

Mπ. Μπρεχτ

ΚεντρικήΜακεδονία

Βέροια: 16 ΑπρίληΓιαννιτσά: 23 Απρίλη

Έδεσσα: 22 ΑπρίληΚατερίνη: 22 Απρίλη

Κιλκίς: 22 ΑπρίληΛιτόχωρο: 16 Απρίλη

Νάουσα: 23 ΑπρίληΣέρρες: 23 Απρίλη

∆υτικήΜακεδονία

Γρεβενά: 21 ΑπρίληΚαστοριά: 23 ΑπρίληΚοζάνη: 22 Απρίλη

Πτολεμαΐδα: 15 ΑπρίληΣιάτιστα: 7 ΜάηΦλώρινα: 16 Απρίλη

Θεσσαλονίκη

Αιγάλεω: 24 ΑπρίληΑργυρούπολη: 16 ΑπρίληΓαλάτσι: 16 ΑπρίληΖωγράφου: 24 ΑπρίληΗλιούπολη: 23 ΑπρίληΊλιον: 16 ΑπρίληΚαισαριανή: 22 Απρίλη

Καλλιθέα: 23 Απρίλη - 24 ΑπρίληΚυψέλη: 23 ΑπρίληΜενίδι: 24 ΑπρίληΜπραχάμι: 17 ΑπρίληΝέα Ιωνία - Νέο Ηράκλειο: 24 Απρίλη

Νέα Φιλαδέλφεια: 16 ΑπρίληΝέος Κόσμος: 23 ΑπρίληΠεριστέρι: 16 ΑπρίληΠετρούπολη: 23 ΑπρίληΣεπόλια: 23 ΑπρίληΧαλάνδρι: 16 Απρίλη

Αθήνα

Πειραιάς

Κέντρο Πειραιά: 9 ΑπρίληΚερατσίνι: 23 Απρίλη

Κορυδαλλός: 23 ΑπρίληΝίκαια: 16 Απρίλη

Πέραμα: 17 ΑπρίληΣαλαμίνα: 23 Απρίλη

Θεσσαλία

Βόλος: 23 ΑπρίληΕλασσόνα: 16 ΑπρίληΚαρδίτσα: 23 Απρίλη

Λάρισα: 23 ΑπρίληΤρίκαλα: 24 Απρίλη

Κρήτη

Ηράκλειο: 16 ΑπρίληΡέθυμνο: 16 ΑπρίληΧανιά: 23 ΑπρίληΚαστέλι: 16 ΑπρίληΑποκόρωνας Χανίων: 24 Απρίλη

ΥπόλοιποΕλευσίνα: 23 Απρίλη

Λαύριο: 24 ΑπρίληΛούτσα: 7 Μάη

Παλλήνη: 23 ΑπρίληΡαφήνα: 16 Απρίλη

Αττικής

ΑιγαίοΚως: 24 ΑπρίληΜανταμάδος Λέσβου: 24 ΑπρίληΜυτιλήνη: 16 ΑπρίληΡόδος: 16 ΑπρίληΧίος: 23 Απρίλη ΙκαρίαΕύδηλος: 16 ΑπρίληΑγ. Κήρυκος: 24 Απρίλη ΣάμοςΚαρλόβασι: 16 Απρίλη Βαθύ: 23 Απρίλη

Πάτρα: 16 Απρίλη και 23 ΑπρίληΑίγιο: 23 ΑπρίληΑγρίνιο: 23 ΑπρίληΜεσολόγγι: 16 Απρίλη

Πύργος: 23-24 ΑπρίληΑμαλιάδα: 17 ΑπρίληΖάκυνθος: 17 Απρίλη

ΚεφαλονιάΛηξούρι: 16 Απρίλη Αργοστόλι: 23 Απρίλη

∆υτικήΕλλάδα

-Ζάκυνθος

-Κεφαλονιά

Άρτα: 25 ΑπρίληΓιάννενα: 14 ΜάηΚέρκυρα: 23 ΑπρίληΛευκάδα: 23 ΑπρίληΠρέβεζα: 7 Μάη

Ήπειρος-

Κέρκυρα-

Λευκάδα

ΑνατολικήΜακεδονία

-Θράκη

Αλεξανδρούπολη: 16 ΑπρίληΔράμα: 24 ΑπρίληΚαβάλα: 16 ΑπρίληΚομοτηνή: 16 ΑπρίληΞάνθη: 23 ΑπρίληΟρεστιάδα: 17 Απρίλη

Εύοσμος: 15-16 ΑπρίληΘέρμη: 16 Απρίλη

Καλαμαριά: 23 Απρίλη

Λαγκαδάς: 23 ΑπρίληΝεάπολη: 16 Απρίλη

Τούμπα: 15-16 Απρίλη

ΣτερεάΕλλάδα

-ΕύβοιαΛαμία: 23 Απρίλη

Λιβαδειά: 16 ΑπρίληΧαλκίδα: 23 Απρίλη

Πελοπόννησος

Αγ. Θεόδωροι Κορινθίας: 24 ΑπρίληΆργος: 23 ΑπρίληΚαλαμάτα: 22 ΑπρίληΣπάρτη: 23 ΑπρίληΤρίπολη: 23 Απρίλη

ΣΤΙΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ-ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΠΑΝΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ ΚΣ

Λαγκαδάς: 23 Απρίλη

ww

w.o

digi

tis.g

r

04

ΠΑΝΩ ΑΠΟ 90 ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΦΕΣΤΙΒΑΛΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑ∆Α