1ης Ενότητας «Ένα ακόμα...

Click here to load reader

  • date post

    05-Aug-2021
  • Category

    Documents

  • view

    0
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of 1ης Ενότητας «Ένα ακόμα...

Επαναληπτικς Ασκσεις Γλσσας
Γραμματικ – Συντακτικ
Απλ πρταση λγεται μια ομδα λξεων που μας δνει να ολοκληρωμνο
νημα.
Π.χ. Ο μαθητς διαβζει.
Υποκεμενο λγεται το πρσωπο, το ζο το πργμα που κνει παθανει
κτι βρσκεται σε μια κατσταση.
Π.χ. Ο μαθητς διαβζει.
Το υποκεμενο μπανει πντα σε ονομαστικ πτση.
Ρμα λγεται η λξη που φανερνει τι κνει, τι παθανει σε ποια κατσταση
βρσκεται το υποκεμενο.
Για να βρομε το ρμα, κνουμε την ερτηση <<τι κνει;>>
Το ρμα συμφωνε πντα με το υποκεμενο ως προς το πρσωπο και τον
αριθμ.
Αντικεμενο λγεται η λξη που φανερνει πο πηγανει η ενργεια του
υποκειμνου.
Για να βρομε το αντικεμενο, κνουμε την ερτηση <<τι;>>.
Το αντικεμενο βρσκεται συνθως σε αιτιατικ πτση. Αλλ καμι φορ
και σε γενικ.
επαναλαμβνεται.
Εξακολουθητικς Μλλοντας: κτι που θα γνεται αριο συνχεια.
Οι λξεις που φανερνουν τι λογς εναι, δηλαδ, τι ποιτητα ιδιτητα χει το
ουσιαστικ, λγονται επθετα.
Τα επθετα παρνουν το γνος του ουσιαστικο που προσδιορζουν γι’ αυτ χουν
τρα γνη, με ξεχωριστ κατληξη για το κθε γνος. π.χ. μεγλος κπος – μεγλη πλη – μεγλο παιδ
1. ΠΩΣ ΔΙΗΓΟΥΜΑΣΤΕ ΕΝΑ ΓΕΓΟΝΟΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ ΖΗΣΕΙ.
Μπορομε να διηγηθομε να γεγονς που χουμε ζσει, πως να ατχημα που
μας συνβη, η θαλασσιν περιπτεια, μια θεατρικ παρσταση που
παρακολουθσαμε κ.α.
Αναφρουμε ποια λλα πρσωπα, εκτς απ εμς, πραν μρος.
Γρφουμε πς ξεκνησε.
Γρφουμε με ποιον τρπο τελεωσε.
Εκφρζουμε τα συναισθματα και τις σκψεις μας.
2. ΠΩΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΟΥΜΕ ΕΝΑ ΚΤΙΡΙΟ ΠΟΥ ΕΠΙΣΚΕΦΤΗΚΑΜΕ
Μπορομε να περιγρψουμε να κτριο που χουμε επισκεφτε (μουσεο,
πινακοθκη κ.α) να κτσμα που μας εντυπωσασε ταν το εδαμε (Το δημαρχεο,
να ελαιοτριβεο κ.α.).
Αναφρουμε το μρος που βρσκεται.
Γρφουμε λγα λγια για την ιστορα του.
Δνουμε πληροφορες για το πς λειτουργε σμερα, ποιες δραστηριτητες
γνονται σ’ αυτ.
Περιγρφουμε με λεπτομρειες πς εναι η εξωτερικ ψη του.
Περιγρφουμε με λεπτομρειες πς εναι ο εσωτερικς χρος του.
Αναφρουμε πτε και γιατ το επισκεφτκαμε.
Εκφρζουμε τις σκψεις και τα συναισθματ μας.
3. ΠΩΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΟΥΜΕ ΕΝΑ ΚΤΙΡΙΟ ΠΟΥ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ
Πολλς φορς εναι ανγκη να περιγρψουμε να κτριο που γνωρζουμε
καλ (το σπτι μας, το σχολεο κ.α).
Αναφρουμε το μρος που βρσκεται
Γρφουμε λγα λγια για την ιστορα του.
Εκφρζουμε την πρτη εντπωση που μας δημιουργε.
Περιγρφουμε με λεπτομρειες πς εναι η εξωτερικ ψη του
Περιγρφουμε με λεπτομρειες πς εναι ο εσωτερικς χρος του.
Γρφουμε τι κνουμε μσα σε αυτ.
Εκφρζουμε τις σκψεις και τα συναισθματ μας.
Εντητα 1 «να ακμα σκαλ»
Επαναληπτικ
1. Το παρακτω κεμενο εναι γραμμνο σε χρνο ενεσττα . Να υπογραμμσεις τα
ρματα που υπρχουν και στερα να ξαναγρψεις το κεμενο βζοντας τα ρματα
πρτα στο παρελθν (παρατατικς) και στη συνχεια στο μλλον (εξακολουθητικς
μλλοντας) :
Ενεσττας :
Το πρω τρω το πρωιν μου και κατεβανω στην ακρογιαλι . Εκε συναντ
τους φλους μου και αρχζουμε το παιχνδι . Παζουμε ρες ατλειωτες και
κνουμε να σωρ σκανδαλις . Ψαρεουμε κιλας με πετονις . Τλος , ρχνουμε
μερικς βουτις και γυρζουμε στα σπτια μας.
Παρατατικς :
παρακολουθ , πρκο , παρσταση , παρθυρο , παρατρηση , πντοτε , πστα
____________________________________________________________
____________________________________________________________
………κολα ………φημζω ………μερο ………σλλαβος
………γγονο ………πρσωπος ………ανλογος ………πιστος
4. Να υπογραμμσεις τα επθετα στο παρακτω κεμενο και στη συνχεια να τα
γρψεις στα 3 γνη :
Ο απραντος ουρανς σκεπστηκε απ μολυβνια σννεφα κι ρχισε να πφτει
δυνατ βροχ . Τα πουλι σταμτησαν το μελωδικ τραγοδι τους και τρπωσαν στα
πυκν κλαδι των δντρων .
5. Να τοποθετσεις τις υπογραμμισμνες λξεις της παρακτω πρτασης στην
κατλληλη στλη του πνακα :
Οι τουρστες θαυμζουν τον καταγλανο ουραν της πατρδας μας και
χαρονται τα δαντελωτ ακρογιλια των πανμορφων νησιν μας .
ΑΡΘΡΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΕΠΙΘΕΤΑ ΡΗΜΑΤΑ
6. Να αναγνωρσεις τους ρους των παρακτω προτσεων ( υποκεμενο – ρμα –
αντικεμενο ) , πως στο παρδειγμα :
Το δρμο ασφαλτστρωσε το συνεργεο του δμου .
Τρεις επιστολς ταχυδρμησε ο πατρας .
Επαναληπτικ
Εντητα 1 «να ακμα σκαλ»
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
ΘΕΩΡΙΑ:
Η λξη που απαντ στην ερτηση «ποιος; ποια; ποιο;» και εναι σε
πτση __________________ εναι το _________________ του
ρματος της πρτασης.
Η λξη που απαντ στην ερτηση «τι; ποιον; ποια; ποιο;» και εναι
σε πτση ________________ εναι το ________________ του
ρματος της πρτασης.
2. Κκλωσε το υποκεμενο και υπογρμμισε το αντικεμενο του ρματος
στις παρακτω προτσεις:
Τα παιδι κνουν δουλεις.
Η Τνα σφουγγαρζει το πτωμα και η Αθην καθαρζει τα τζμια.
Ο Παλος φορει τη φρμα του και επιδιορθνει το ποδλατ του.
Η Βαρβρα γυαλζει τα παποτσια της και ο Ανδρας μαζεει τα ξερ
χρτα του κπου.
Ο μπαμπς και η μαμ ετομασαν το φαγητ και το τραπζι.
Τα φροτα τα ζυγζει ο μανβης.
3. Να συμπληρσεις τα κεν των λξεων στις παρακτω προτσεις με το
δι(σ)- το δυσ- που λεπει:
Απναντι απ το σχολεο χτζεται μια ___ροφη πολυκατοικα.
Τα αυγ της γιαγις απ το χωρι εναι ____κροκα.
χω να σας πω κτι πολ ____ρεστο.
Τα παλι βιβλα εναι ____ερετα, δεν μπορες να τα βρεις εκολα.
Η μαντινδα εναι να ____στιχο ποιμα.
Στην Εθνικ οδ χτες γινε να πολνεκρο ___τχημα.
4. Να συμπληρσεις τα ρματα που εναι στην παρνθεση σε χρνο
ενεσττα:
___________ (ψχνω) για κοχλια. Οι υπλοιποι _______________
(ξαπλνω) στις πετστες ___________ (φτιχνω) κστρα στην μμο.
στερα λοι μαζ ___________ (παζω) διφορα παιχνδια στο νερ.
_________ (μνω) πολλς ρες εκε και _____________ (φεγω) το
απγευμα.
Βλε τα παραπνω ρματα (της παρνθεσης) σε χρνο παρατατικ και
εξακολουθητικ μλλοντα:
Παρατατικς Εξακολουθητικς Μλλοντας
5. Συμπλρωσε σωστ τις καταλξεις των επιθτων σε –ινος, -ινη, -ινο
–ινς, -ιν, -ιν:
Επειδ εργζεται το πρω, πηγανει σε βραδ_____ σχολεο.
Ο υπεθ_____ του ξενοδοχεου μς επε τι χει ελεθερο μνο να
φτ____ δκλινο δωμτιο.
Το αγελαδ____ γλα εναι πολ υγι____ .
νοιξα την ξλ____ πρτα και βρθηκα σε να σκοτ____ δωμτιο.
Η πινακδα δειχνε τι ακολουθε επικνδ____ στροφ στα αριστερ.
Το χωρι του παππο μου εναι ορ____ .
6. Συμπληρνω τον πνακα με τις λξεις της παρνθεσης.
( πνος, τους, ρρωστος, δεχνω, οι, κοιτζουν, υπρχει, κοραση,
μελαχριν, τις, εικνα, φανταστικ )
ρθρο ουσιαστικ επθετο ρμα
1. Συμπληρνω τα γρμματα που λεπουν απ τις λξεις στε
να εναι γραμμνες
παν__φρι φθινπ__ρο χ__μνας
__θουσα μ__ν__μα εργαλ__ο
ορ__νς ανεθ__νος ταπ__νς
φ__τεινς κοχ__λι δι__ροφος
2. Γρφω τους μνες με τη σειρ και με τις δυο ονομασες
τους:
κυκλνω τα αντι-
Ο Γρηγρης γρφει τα μαθματ του.
Το ποντκι της Μαρας τρει το τυρ.
Ο νεμος που φσαγε δυνατ ριξε την καρκλα.
Η αδερφ μου εδε χτες το Γιργο.
Η μαμ του Νκου πλυνε τη μπλοζα του.
Ο παππος χτες κλδεψε τη μηλι στον κπο.
4. Συμπληρνω τις παρακτω λξεις με το σωστ ι υ:
δ__σκνητος δ__μηνο δ__σλιδο
δ__στυχς δ__σκολος δ__πρσωπος
δ__τροχο δ__σαρσκεια δ__σοσμα
δ__σγγονο δ__σλλαβος δ__σεκατομμριο
δ__σρεστος δ__σβατος δ__απιστος
5. Απ το παρακτω κεμενο βρσκω 5 ρματα, 5 ουσιαστικ, 5
επθετα, 5 ρθρα
«Φτος ο παππος μο μαθε να ψαρεω με καλμι. Τελικ
το ψρεμα δεν εναι
καπλο σου, να βλεις δολματα στην πετονι και να περιμνεις
πολλς ρες. Γιατ το ψρεμα θλει μεγλη υπομον. Μπορε να
Ιανουριος Γενρης
Σεπτμβριος Σεπτμβρης
μην πισεις και τποτα. Αν μως πισεις κτι ττε η χαρ σου
εναι απεργραπτη».
πρσωπο στο ρμα:
Ενεσττας Παρατατικς Εξακολ.
γρφουν
7. Κλνω τα παρακτω επθετα μαζ με το ουσιαστικ τους σε
ενικ και πληθυντικ αριθμ:
Ενικς αριθμς Πληθυντικς αριθμς
ον. το ψθινο καπλο
χνρια:
1ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΑΣ
να ακμα σκαλ
:
α) στον Παρατατικ
λη τη μρα την περνμε με τους φλους μου στη θλασσα. Μαζεουμε
κοχλια και κνουμε βουτις. Οι μρες φεγουν σαν το νερ, λες βουτηγμνες
στο δυνατ λιο.
δ…ετα, δ…σκνητος, δ….τομος, δ…. θσιο, δ…. σερετος,
δ… σλλαβη, δ…. στυχισμνος
4.Θυμσαι πς γρφονται σωστ; Μπορες να συμπληρσεις με –ει, -η, -ι –
υ:
μλλ…νος, πλ…νος, γψ…νος, ορ…νς, υπεθ…νος, σκοτ…νς,
φτ…νς, ταπ…νς, υγι…νς, επικνδ…νος, γον…νος, περσ…νς
Εργασα 1η
1ος ................................. ................................ 2ος ...........................................................
11ος ...................................................................... 12ος ........................................................
Εργασα 2η
Βρσκουμε και γρφουμε στην κατλληλη θση του πνακα πρτα το ρμα μετ το
υποκεμενο και το αντικεμενο.
Ο υδραυλικς διρθωσε τη βρση με τα εργαλεα του
Ο παππος αγρασε στον Κστα να ωραο παιχνδι.
ριξε μια τελευταα ματι φεγοντας λυπημνη.
Τα ποντκια τα πιασε η πονηρ αλεπο με μεγλη ευκολα.
Εργασα 3η
Καλοκαιρ..ν, βραδ..ν, μλλ..νο , σιδερ..νιο, δ..ροφη, δ..στυχισμνος, δ..τομη,
Φωτ..ν, υγι..ν, ανεθ..νος, υπεθ..νος, δ..σεκτο.
Εργασα 4η
Συμπληρνουμε τα κεν με επθετα αλλ και μετοχς (σε –μνος,η,ο) που εσες
επιθυμετε για να αποκτσει ζωντνια η περιγραφ μας.
Μσα σαυτ το...............................σπτι , μποροσες να δεις
................................πνακες, ....................πιπλα και
Διαβζουμε το παρακτω μικρ κεμενο:
Κθε πρω με τον αδερφ μου ξυπνμε, παρνουμε τα ....σνεργ μας και
πηγανουμε στο παλι λιμανκι για ψρεμα. Φυσικ χουμε και το τσαντκι με το
κολατσι το οποο τρμε συνθως στο δρμο.
Σε ποιο χρνο εναι γραμμνο; .........................................................................
Τρα το αφηγομαστε στον παρατατικ:
.........................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............
.........................................................................................................................................
............................................................................................................................. ............
Εργασα 6η
Διαβζουμε το παρακτω κεμενο και στη συνχεια ξεχωρζουμε τα ρματα ,τα
ουσιαστικ και τα επθετα και τα γρφουμε στον πνακα που βρσκεται πιο κτω:
Το φετιν καλοκαρι το πρασα στην πανμορφη Κεφαλονι, στο πτρινο σπτι
του παππο και της γιαγις. Συνντησα ξαν τους παλιος φλους μου.
Κναμε μακροβοτια , πιναμε λογιν λογιν κοχλια και μαζεαμε
πολχρωμα βτσαλα. Μια μρα, ο Πτρος βρκε να μικρ αστερα. Η
Μυρτ, που χει μεγλη φαντασα, επε τι πεσε απ τον ουραν.
Ρματα Ουσιαστικ επθετα
_______________________ ________________________
_______________________ ________________________
_______________________ ________________________
_______________________ ________________________
_______________________ ________________________
_______________________ ________________________
ΘΕΩΡΙΑ:
Η λξη που απαντ στην ερτηση «ποιος; ποια; ποιο;» και εναι
σε πτση __________________ εναι το _________________ του
ρματος της πρτασης.
Η λξη που απαντ στην ερτηση «τι; ποιον; ποια; ποιο;» και
εναι σε πτση ________________ εναι το ________________ του
ρματος της πρτασης.
ρματος στις παρακτω προτσεις:
Τα παιδι κνουν δουλεις.
Η Τνα σφουγγαρζει το πτωμα και η Αθην καθαρζει τα τζμια.
Ο Παλος φορει τη φρμα του και επιδιορθνει το ποδλατ του.
Η Βαρβρα γυαλζει τα παποτσια της και ο Ανδρας μαζεει τα ξερ
χρτα του κπου.
Ο μπαμπς και η μαμ ετομασαν το φαγητ και το τραπζι.
Τα φροτα τα ζυγζει ο μανβης.
9. Να συμπληρσεις τα κεν των λξεων στις παρακτω προτσεις με
το δι(σ)- το δυσ- που λεπει:
Απναντι απ το σχολεο χτζεται μια ___ροφη πολυκατοικα.
Τα αυγ της γιαγις απ το χωρι εναι ____κροκα.
χω να σας πω κτι πολ ____ρεστο.
Τα παλι βιβλα εναι ____ερετα, δεν μπορες να τα βρεις εκολα.
Η μαντινδα εναι να ____στιχο ποημα.
Στην Εθνικ οδ χτες γινε να πολνεκρο ___τχημα.
10. Να συμπληρσεις τα ρματα που εναι στην παρνθεση σε χρνο
ενεσττα:
___________ (ψχνω) για κοχλια. Οι υπλοιποι _______________
(ξαπλνω) στις πετστες ___________ (φτιχνω) κστρα στην μμο.
στερα λοι μαζ ___________ (παζω) διφορα παιχνδια στο νερ.
_________ (μνω) πολλς ρες εκε και _____________ (φεγω) το
απγευμα.
χρνο παρατατικ:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
11. Συμπλρωσε σωστ τις καταλξεις των επιθτων σε –ινος, -ινη, -ινο
–ινς, -ιν, -ιν:
ΘΥΜΗΣΟΥ ΤΙΣ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ!!
Επειδ εργζεται το πρω, πηγανει σε βραδ_____ σχολεο.
Ο υπεθ_____ του ξενοδοχεου μς επε τι χει ελεθερο μνο να
φτ____ δκλινο δωμτιο.
Το αγελαδ____ γλα εναι πολ υγι____ .
νοιξα την ξλ____ πρτα και βρθηκα σε να σκοτ____ δωμτιο.
Η πινακδα δειχνε τι ακολουθε επικνδ____ στροφ στα αριστερ.
Το χωρι του παππο μου εναι ορ____ .
1) Να γρψεις σνθετες λξεις με το – δσ- – δσ- :
Α) Το αυτοκνητο που χει δο πρτες: ______________________________
Β) Το καλθι στο μπσκετ δο πντων: _____________________________
Γ) Αυτς που δσκολα πιστεει σε κτι: _____________________________
Δ) Το αυτοκνητο που χει δο θσεις: ______________________________
Ε) Ο αετς με δο κεφλια: _______________________________________
Στ) Η δεια που διαρκε δο μνες: _________________________________
2) Να σημεισεις ( Υ ) για το υποκεμενο, ( Ρ ) για το ρμα και ( Α ) για το
αντικεμενο στις παρακτω προτσεις:
↓ ↓ ↓ ( Υ ) ( Ρ ) ( Α )
Β) Θλεις καραμλα;
Δ) Τα μαλλι της χτενζει η Γεωργα.
3) Να συμπληρσετε τους υπλοιπους χρνους στο σωστ αριθμ και πρσωπο:
Παρατατικς Ενεσττας Εξακολουθητικς Μελ.
Αιτιατικ
4) Να φτιξεις επθετα σε –ινος, -ινη, -ινο -ινς, -ιν, ιν, να τα γρψεις στο σωστ
γνος και να τα ενσεις με το κατλληλο ουσιαστικ:
Θλασσα → θαλασσιν ποτρι
Μαλλ → τυρ
Γυαλ → φασμα
Κκαλο → νερ
Αγελδα → τραπεζομντιλο
Βελοδο → βραχιλι
5) Να γρψετε σε ποιο χρνο εναι τα ρματα στις παρακτω προτσεις:
Α) Το κοριτσκι πεινοσε και κρωνε. ( ), ( ).
Β) Τα χρματα ομορφανουν τις ζωγραφις μας. ( ).
Γ) Θα σε περιμνω αριο για περπατο. ( ).
Δ) Στολζουμε την αθουσα για τη γιορτ. ( ).
Ε) Για τιμωρα θα καθαρζεις μνος σου το δωμτι σου. ( )
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ
αντικεμενα στις παρακτω προτσεις:
α) Ο γιατρς του νοσοκομεου εξτασε τους ασθενες. β) Τα δντρα κλδεψε ο κηπουρς.
γ) Ο γλπτης σκλιζε το μρμαρο με τχνη.
δ) Εγ δεν επα κτι ττοιο. ε) Την κυκλοφορα των οχημτων ρυθμζει ο τροχονμος.
2.Συμπληρνω τις παρακτω λξεις με το σωστ ι υ:
δ__σκνητος δ__μηνο δ__σλιδο
δ__στυχς δ__σκολος δ__πρσωπος
δ__τροχο δ__σαρσκεια δ__σοσμα
δ__σγγονο δ__σλλαβος δ__σεκατομμριο
ουσιαστικ, 5 επθετα, 5 ρθρα και τα βζω στις
παρακτω στλες:
δολματα στην πετονι και να περιμνεις πολλς ρες.
Γιατ το ψρεμα θλει μεγλη υπομον. Μπορε να μην
πισεις και τποτα. Αν μως πισεις κτι ττε η χαρ σου
εναι απεργραπτη».
1. Στις παρακτω προτσεις συμπλρωσε το κεν με τη
λξη που ταιριζει. Ο κυρ Νκος γινε …………………………………….., επειδ κρδισε το τζκερ. α. δισεκατομμυριοχος β. δυσεκατομμυριοχος Η κυρα Σοφα απκτησε το πρτο της …………………………….., ταν ταν 60 ετν. α. δισγγονο β. δυσγγονο Η λξη «κοντ» εναι …………………………………… . α. δισλλαβη β. δυσλλαβη Η αθουσ μας χει μερικς φορς μια ……………………………….. μυρωδι. α. δισρεστη β. δυσρεστη Αχ, ……………………………….. μου! Τι θα κνω τρα; α. διστυχα β. δυστυχα
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘ. Μ.
2. Βλε ι υ στις παρακτω λξεις.(Βλε τνο που
χρειζεται)
δ….σερετος δ….ροφο δ….κοπο δ….δυμος δ….κλινο δ….σνητος δ….στιχο δ….κυκλο δ….σλεξα\ δ….σλιδος δ….μετρος δ….στχημα
3. Σχημτισε σνθετες λξεις γρφοντας πς λγεται:
αυτς που χει δο πρσωπα διπρσωπος αυτς που δεν κινεται εκολα ……………………………………………… το παιδ που μιλει δο γλσσες …………………………………………. το σπτι που χει δο ορφους …………………………………………….. το παρθυρο που χει δο φλλα ……………………………………………………… αυτς που δεν εναι ευχριστος ………………………………………….. αυτς που δεν χει τις σωστς αναλογες ………………………………………… το τος που χει 366 ημρες …………………………………………………
1. Ξαναγρψτε το κεμενο συμπληρνοντας στα
υπογραμμισμνα ουσιαστικ απ να επθετο που να ταιριζει.
Στη γωνι του κπου ταν να δντρο με λουλοδια. Απ
τα κλαδι του κρμονταν καρπο κι απ κτω στεκταν να αγρι. Ο Γγαντας κατβηκε τις σκλες και τρεξε στον κπο.
_________________________________________________
_________________________________________________ _________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
2. Συμπλρωσε τα κεν με τους τα επθετα που βγανουν
απ τα ουσιαστικ της παρνθεσης.
Το σχολεο μου στη Σμη ταν ………………………… (πτρα)
Η ζω στην επαρχα εναι πιο …………………… απ τη ζω στην
Αθνα. (φθηνς)
Τα παποτσια του Μπμπη εναι ……………………… (παν), εν
της Μαρνας εναι ………………………… (δρμα)
Ο δρμος που βρσκεται το σπτι μου το βρδυ εναι
………………………. (σκοτδι), γιατ δεν χει φτα.
3. Βρες στις προτσεις το αντικεμενο που ταιριζει.
Το δυνατ κμα χτπησε ………………………………..
Οι οικοδμοι χτζουν …………………………………….
Ο καπετνιος κυβερν ………………………………….
Ο κηπουρς ποτζει ……………………………………..
Ο ποδοσφαιριστ κλοτσει ……………………………
Αστραδεν
1. Βρες και γρψε κτω απ τη λξη ποιο εναι το Υποκεμενο (Υ),
το Ρμα (Ρ) και το Αντικεμενο (Α) στις παρακτω προτσεις.
Η Μαρα λνει την σκηση.
Υ Ρ Α
ΠΟΙΟΣ; ΠΟΙΑ; ΠΟΙΟ;
Απλ πρταση λγεται μια ομδα λξεων που μας δνει να ολοκληρωμνο νημα. π.χ. Ο μαθητς διαβζει τα μαθματ του. Υποκεμενο λγεται το πρσωπο, το ζο το πργμα που κνει παθανει κτι βρσκεται σε μια κατσταση. π.χ. Ο μαθητς διαβζει τα μαθματ του. Για να βρομε το Υποκεμενο, κνουμε την ερτηση «ποιος». Ρμα λγεται η λξη που φανερνει τι κνει, τι παθανει σε ποια κατσταση βρσκεται το υποκεμενο.
π.χ. Ο μαθητς διαβζει τα μαθματ του. Για να βρομε το Ρμα, κνουμε την ερτηση «τι κνει;» Αντικεμενο εναι η λξη της πρτασης που μας δεχνει πο «πηγανει» αυτ που κνει το υποκεμενο. π.χ. Ο μαθητς διαβζει τα μαθματ του. Για να βρομε το Αντικεμενο, κνουμε την ερτηση « τι; ποιον; » 1. Γρψε να Υποκεμενο που να ταιριζει:
_________________ επισκευζει τη βρση.
Τον ασθεν εξετζει ______________________.
___________________ κοιμζει το μωρ.
Η δασκλα σβνει _____________________.
Ο παππος ανβει ______________________.
__________________ τρνε τα παιδι
ΤΙ ;
1. Συμπλρωσε τις προτσεις με το κατλληλο υποκεμενο απ τις λξεις τις παρνθεσης. (ο πατρας, ο κηπουρς, ο διευθυντς, ο γυμναστς, η γτα, το τραπζι, ο γιατρς)
____________________ διδσκει παραδοσιακος χορος στους μαθητς.
____________________ σιδερνει το πουκμισ του. ____________________ εναι μαρμρινο. ____________________ νιαουρζει πεινασμνη. ____________________ εξτασε τον ασθεν του. ____________________ υπγραψε χαρομενος την καινορια
συμφωνα. ____________________ ποτζει τα δντρα και τα λουλοδια της αυλς
μας.
ταιριζει. ___________________ κναμε βουτις στη θλασσα κθε μρα.
___________________ κανε φτος διακοπς στη Θσο. ___________________ γαβγζουν στους γνωστους περαστικος. ___________________ εχαν καλ ψαρι. ___________________ παραμνουν κλειστ κατ τη διρκεια του καλοκαιριο και υποδχονται τους μαθητς ξαν το Σεπτμβριο. Τα βρδια ___________________ νιαουρζουν απ τις ταρτσες και τις κεραμοσκεπς.
3. Στο παρακτω απσπασμα υπρχουν κποια κεν.
Συμπλρωσ τα βζοντας τα ρματα να συμφωνον με τα
υποκεμεν τους. Η θεα Ευγενα ………………………..(μνω) σ’ να προστιο, δυτικ
της Αθνας. Απ τον σταθμ του Κηφισο δεν ……………………….(εμαι)
μακρι. Το σπτι της …………………………..(εμαι) μικρ. Δο δωματικια σε μια πολυκατοικα. ………………………..(Εμαι) μως δικ της.
Το σπτι …………………………. (βρσκομαι) κοντ σε μια μικρ πλατεα. Το δικ μου δωμτιο ……………