Δ1ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΙΛΙΑΔΑΣ
24
Δ1 Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: Ομηρικά Έπη: Ιλιάδα, ραψ. Π,στ: 783 – 817. Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ: 1. Σε ποια κοινωνική τάξη ανήκουν οι ήρωες της Οδύσσειας και σε ποια της Ιλιάδας; Πώς δρουν οι θεοί αλλά και οι δύο κεντρικοί ήρωες στα δύο ομηρικά έπη; 2. Ποιο ρόλο παίζει ο Απόλλωνας στην ενότητα; Ο τρόπος με τον οποίο δρα ο θεός στο θάνατο του Πάτροκλου μειώνει ηθικά τον ίδιο ή προβάλλει περισσότερο την ανδρεία του θύματός του; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. 3. α) Να χωρίσετε το απόσπασμα σε ενότητες με βάση κυρίως τα πρόσωπα που συμμετέχουν στο θάνατο του Πάτροκλου και να δώσετε πλαγιότιτλους. β) Να γράψετε τι προοικονομεί η εικόνα των στίχων 799-800 και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. 4. α) Αφού μελετήσετε το κείμενο που σας δίνεται να συγκεντρώσετε τα στοιχεία που δίνει ο ποιητής για την προσωπικότητα του Εύφορβου. β) Στο παραπάνω απόσπασμα να βρείτε τα όπλα που χρησιμοποιούσαν οι Ομηρικοί ήρωες και να τα διακρίνετε σε αμυντικά και επιθετικά. Δ2 Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: Ομήρου Ιλιάδα ραψωδία Ζ στίχοι 404-439 Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ: 1) α. Να γράψετε δυο διαφορές Ιλιάδας και Οδύσσειας. β. Ποιο είναι το θέμα και ποιο το περιεχόμενο της Ιλιάδας. 2) Να αφηγηθείτε περιληπτικά το λόγο της Ανδρομάχης. 3) α. Να χωρίσετε τους στίχους σε μικρότερες ενότητες και να δώσετε ένα πλαγιότιτλο σε κάθε ενότητα. β. Ο ποιητής μέσα από το λόγο της Ανδρομάχης έχει την ευκαιρία να αναφερθεί στο πρόσωπο του Αχιλλέα αν και είναι απών. I. Ποια σκοπιμότητα εξυπηρετεί η αναφορά αυτή του ποιητή; II. Ποια χαρακτηριστικά του Αχιλλέα τονίζονται μέσα από τους στίχους; 4) α) Ποιο το ήθος της Ανδρομάχης όπως διαφαίνεται από το λόγο της και τη γενικότερη συμπεριφορά της στο απόσπασμα; Στους στίχους 407κ.ε. και 431 κ.ε. η Ανδρομάχη εκφράζει τους φόβους της; Ποιοι είναι ακριβώς οι φόβοι της; β) Ο ποιητής μέσα από το λόγο της Ανδρομάχης δίνει αντιπολεμικά μηνύματα. Να εντοπίσετε ποια είναι αυτά. Δ3 ΚΕΙΜΕΝΟ: ΙΛΙΑΔΑ, ΡΑΨ Α΄, στιχ. στιχ.248-275. 1) Ποιο είναι το θέμα και ποιο το περιεχόμενο του Ιλιαδικού έπους? Ποια είναι η πρωτοτυπία που χρησιμοποιεί ο ποιητής στη δομή του υλικού ? 2) Να αποδοθεί σύντομο το περιεχόμενο των στίχων που σας δίνονται (10 περίπου σειρές) 3) α. Να χωρίσετε το απόσπασμα που σας δίνεται σε ενότητες και να δώσετε έναν πλαγιότιτλο σε κάθε μία β. Ποιες αφηγηματικές τεχνικές χρησιμοποιεί ο ποιητής και γιατί 4) α. Να χαρακτηρίσετε το Νέστορα και να δικαιολογήσετε το χαρακτηρισμό σας, μέσα από το απόσπασμα. β. Με ποια επιχειρήματα προσπαθεί ο Νέστορας να κατευνάσει τα οξυμμένα
description
Διαγωνίσματα Ιλιάδας
Transcript of Δ1ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΙΛΙΑΔΑΣ
1
1
. : : , . ,: 783 817.
. :
1. ; ;
2. ; ; .
3. ) . ) 799-800 .
4. ) . ) .
2
. : 404-439
. :
1) . . . .
2) .
3) .
. .
.
I. ;
II. ;
4) ) ; 407.. 431 .. ; ;
) . .
3
: , , . .248-275.
1) ? ?
2) (10 )
3) . .
4) . , . .
?
4
: , , . .818-857.
.
1. 10 .
2. ;
3. ) ) 823-829; .
4. ) . . ) 855-857;
5
. : , , : 429-465
.
1. , .
2. 429-465 .
3. ) .
) 447- 461.
4. ) . ) -
441-445, .
6
: , , . .783-804
1. ; ;
2. , .
3. ) .
) . ;
4 ) ; ; . ) ,
7
. . 684 709 786 794.
. :
1.) : (i) (ii) . ) ; ;
2.) .
) 692-693 787 . ;
3.) ; . ;
) 685 691 . ;
4. .
8
( , , 818-848)
1 . ;
2. (. 830-842) : . ; . ;
3. . .
. .
4. . .
. ; ;
9
. : , 786-815,
. :
1. ;
2. 10 .
3. ) . ) .
4. ) ; (.789-792) ; . )
; .
10
. : , . , . 466 493 .
.
1. ;
2. ;
3. ) .
) .
4. ) ;
) 485 493.
11
. : , . . 827-854
1) ,,,, ; ,,,,; .
2) 10 .
3) ) (. 844 854) .
) 832 836 . .
4) ) . . ) . 836 : : , .
12
. : , . . 278-311
1. ) ;
)
)
)
)
)
)
)
)
)
2. .
3. ) ) .
4. 303-305.
13
: : , , 495-529.
:
1. ;
2. 8-10 .
3.) . )
.
4. ) .
) .
14
. : , 2, . 440-473
.
1. ;
2. ( 8-10 ).
3. ) .
) ;
4. ) ;
) ,
15
. : 786-815
.
1. ;
2. - - ; ;
3. ) . ) .
4. ) . ) ; . , ;
16
. : , , 440-473
1. ;
2. .
3. .
3. (, ..)
4. . . ; . .
17
. , 404- 465
.
1. ) ; ) ;
2. ; ;
3. ) . ) . , ;
4. ) ;
) ;
18
. : (. 823 854)
.
1. .
2. (10 )
3. . . . , .
4. . . . 844 854
19
: , 406439
1. 1012 .
2. . (1012 )
3. ) .
) ;
4. ) .
) .
20
. : (, 405-434)
.
1. ;
2. 10
3. ) )
4. ) ) , , : .
21
, : 466-496
1) ;
2) ) ; ) ;
3) ) .
) .475-481;
4) .
22
. 131-161
1. ) ; ) ;
2. 10-15
3. ) )
4. ) . ) ( 161). ; ;
23
) : , 476-513
)
1) ; .
2) .
2) 480-484. ;
3) ;
4) , / ;
) 476-479 . ; ;
24
. : . 394-421
. :
1. .
2.
;
3. ) .
) .
1. ..
.
2. . .
3. ,
4.
.
5.
.
6.
.
4. ) ; ) ( ) . ;
25
. : , . .405-439
.
1) . .
2) 8-10 .
3) ) . ) , - .
4) ) . ) (, , ...)
26
. : , . 822-854
.
1. ( ) :
. .
2. 8-10 .
3. . .
. .
4. . ;
. 843-854
27
) : , , 720-754.
) :
1) ;
2) , : , . , ;
3) ) .
) . ;
4) ) .
)
28
. : :429 461
.
1) ) ; ) ;
2) (8-10 )
3) )
) .
4) ) , . ;
) ; 29
. , , . 189-223
.
1. . ; .
. ;
2. (10 ).
3. . .
. .
4.. .
. (.215) ;
30
) : , 401-431
)
1. ;
2. (10-12 )
3. ) , .
) .
4. ) .
) .
31
: , . 440-465
1. ;
2. .
3. ) .
)
4. ) (-); .
) : 444-446, 455-456 ... .
32
: : , , 823 854
1. ;
2. (10 ) .
3. ) .
) .
4. ) ; ) , .
33
: , . 353-396
1. - ; (, ). ;
2.) ;
) ;
3. . . ;
4. ;
1 : . 221-248
1. 4 .
2. .
3. ) .
) . .
4. ) . . ) ; ;
2 : , , .207-245
1) ; ;
2) ;
3) ). . ;
( : : 207-213, :.214-224, :225-238, 239-245)
) 241-245 (- - ). ;
4). 236-238;
). ;
3 . : . , 1-25
:
1. ) ;
) ; .
2. (8-10 .)
3. ) , ;
) 9 11 & 16- 19 20 22;
4. ) .
) ;
4 , 191- 220
1. , , .
. .
. .
. .
. .
. , .
. .
. .
. .
. - .
. . 4
2. . ;
3. ) :
. .
. .
. .
.
) ;
. . . . 3
4. ) ; 3
) .
3
5 : . 37-68
1. ;
2. 10
3. )
) .
4. )
) ( ). , ;
6 : 404-440.
1. ;
2. ;
3. . 407 . 431 . :
) ;
) , .
4. ( 416-417).
;
7 : , , 212-245
1
. ; . ; 4
2
10-12 212-245. 4
3
. .
. . 6
4
. .
. ; . 6
8 : . .375-405
:
1. ;
2. 375-405 (10-12 )
3. . .379-384 .
4. ) . ) .388
9 , 221-249
1. .
2.
;
3. )
;
;
) 236-248 ,
.
;
;
4. ;
10 : 214-245
1. ;
4
2.
.
4
3. )
.
3
) .
3
4. )
.
3
)
,
.
;
11 1-25
1) ;
( 4)
2) ,
;
( 4)
3) )
.
) ; .
( 6)
4) )
.
9-11
.
) ;
( 6)
12 : , 1-25
1. ;
2. 2 3;
3. , , ;
4. ,
;
13 . : , , 5-36
1. . . ( 4).
2. , 10 , 5-36. ( 4)
3. . ( 3).
4. 21-26. ( 3).
5. . (3)
6. , , ; ( 3).
14 : , , 726-760
:
1. ; ( 4)
2. 8-10 . ( 4)
3. . . (. 3)
. . ( 3)
4. . . ( 3)
. . ( 3)
15 : , 127-173
1. . ;
2. 1016
: , 536
1. ; ( 4)
2. 10 - 12 ( 4)
3. )
. ( 3)
) 2126. ( 3)
4. ) . ; ( 3)
) . ( 3)
17 : , 176 206
1) ) ( ) .
) ; (4 )
2) 188 197. (4 )
3) ) . (3 )
) . . (3 )
4) ) ; (3 )
) . (3 )
18
: . , 96-126.
1)
;
(4 )
2)
(4 )
3) .
. (3 )
.
(
, ).
. (3 )
4).
; ;
; ( 3 )
.
. ( 3 )
19
( , , . 404 434)
1) ()
().
(4 )
)
.
)
.
) ,
- .
) , , .
2)
. (10
)
, . (4
)
3)
. (3 )
)
.
; (3
)
4)
. (3 )
)
. (3 )
20
26-51
1. ; , ,
;
2. ( 29);
;
3. . .
. ;
4. . ;
. ;
21
: , 108-134
:
1) ;
4
2).111 116-117
, , ...
, ....
...
;
4
3.) 109-129
.
3
)
.
3
4.) .
3
) .121-123
......
;
3
22
: 315-361
1. ;
2. .
;
. ;
3.
;
4. . -
;
.
23
. . .215 248.
1. ;
2.
;
3. )
.
) .223 248;
;
4. ) ;
) ;
24
. 247-271
1. ; (4 )
2. 10-12 . (4 )
3. ) ;
;
;
) . 260-261.
4. ) .
) ;
;
25
: , . , . 66-95
:
1. ;
(. 4)
8-10
(. 4)
2. )
(. 3)
) 66-84
: i)
ii)
(. 3)
3. )
(. 3)
) ,
,
(- )
(. 3)
