μηνύματαμηνύματαΝΕΑΤεύχος 44 Ι 0,30€ Οκτώβριος Ι Νοέμβριος Ι Δεκέμβριος 2009

Τεύχος 44Οκτώβριος – Νοέμβριος – Δεκέμβριος 2009

Υπεύθυνη ύληςΑλεξάνδρα Βρετού

Συντακτική ομάδαΆντζυ ΤερζάκηΒίκη ΤομοπούλουΚατερίνα ΤσεκούραΑνδριάνα Χαζάπη

Επιμέλεια ύληςΑλεξάνδρα ΒρετούΚατερίνα Τσεκούρα

ΔημιουργικόΦωτεινή Ηλιακοπούλου

ΕκτύπωσηΈποψις

ΕκδότηςΚική ΚατούφαΓενική ΈφοροςΠέτρας 12104 44 Κολωνός

ΙδιοκτήτηςΣώμα Ελληνικού ΟδηγισμούΞενοφώντος 10, 105 57 ΑθήναΤηλ: 210 3235794, Fax: 210 3235526e-mail: seo@seo.gr | www.seo.gr

* Η ετήσια συνδρομή σας είναι απαραίτητη για να παίρνετε το τεύχος. Το ίδιο ισχύει και για τα περιοδικά των παιδιών.

περιεχόμενα03 І Μήνυμα Γενικής Εφόρου

04 І Στον ίδιο κόσμο ζούμε

05 І 28 Οκτωβρίου/ΑΕΡΑ – Ιδέες για δραστηριότητες

06 І Κλάδος Αστεριών

08 І Κλάδος Πουλιών

11 І Κλάδος Οδηγών

14 І Κλάδος Μεγάλων Οδηγών

16 І Ειδικές Ομάδες

17 І Τοπικά Τμήματα

18 І Τμήμα Διεθνών Σχέσεων

20 І Τμήμα Κατασκηνώσεων

22 І Ομάδες συνεργασίας

23 І Πρόσκληση στην πρόκληση

24 І Εσύ το ξέρεις αυτό;

26 І Παιχνίδια εσωτερικού χώρου

2

28 І Εργαστήρια για Χριστουγεννιάτικο μπαζάρ

32 І Μαγική θέση

Διάβασε την ανανεωμένη ιστοσελίδα μας www.seo.gr.

Θα βρεις νέα από τον Ελληνικό και Παγκόσμιο Οδηγισμό, τους Κλάδους, τις Εκπαιδεύσεις, τις Κατασκηνώσεις, τις εκδηλώσεις του ΣΕΟ.Θα μπορείς να κάνεις αγορές από το «Μαγαζάκι μας» να πεις τις σκέψεις σου στο FORUM.Στείλε νέα από την Ομάδα και το Τ. Τμήμα σας να τα ανεβάσουμε. Μην ξεχνάς ότι είμαστε η πιο μεγάλη παρέα του κόσμου!

3ΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ

Αγαπητά μου Στελέχη

Μια ακόμη Οδηγική χρονιά ανοίγεται μπροστά μας. Μια χρονιά που σημαίνει πολλά

για τους περισσότερους από εμάς και περισσότερο για μένα που θα είμαστε μ

αζί για

λίγους μήνες ακόμη μια και η θητεία μου λήγει τον Μάρτιο. Μέσα στον Οκτώβριο

θα μας δοθεί η ευκαιρία να συναντηθούμε στην προγραμματισμένη Τετρακλα

δική

Συνάντηση Στελεχών.

Εκεί θα έχουμε τη χαρά να καλωσορίσουμε τις νέες Εφόρους Κλάδου Πουλιώ

ν,

Κλάδου Οδηγών και Κλάδου Μ.Οδηγών και να ακούσουμε τις σκέψεις τους για την

νέα τετραετία που ανοίγεται μπροστά μας.

Ο νέος κύκλος ξεκινά με το όραμά μας για ανάπτυξη μέσα από το διετές σύ

νθημα

χρονιάς «Δράση τώρα για το περιβάλλον μου, για τον τόπο μου, για μένα». ‘Ηρθε

τώρα η στιγμή να «δράσουμε» για τον εαυτό μας και για την ανάπτυξη μας σε

όλα τα επίπεδα : στα παιδιά, στα Στελέχη, στις Ομάδες, στο Τοπικό Τμήμα,

στην

Περιφέρεια. Θα πρέπει να βάλουμε προσεκτικά τους στόχους για τις επόμενες δ

ράσεις

μας και μέσα από την προσφορά να κάνουμε πράξη την Οδηγική μας Υπόσχε

ση.

Πρίν ευχηθώ σε όλους σας πολλές και ωραίες δράσεις για τη χρονιά αυτή, περ

ιμένω

να μοιραστούμε τις επιθυμίες και τις ανησυχίες σας τόσο από κοντά, στην Τε

τρα-

κλαδική Συνάντηση, όσο και ταχυδρομικά ή διαδικτυακά στο γραμματοκιβώτι

ό μας

seo@seo.gr με την ένδειξη για την Γενική Έφορο.

Καλή αντάμωση

Η Γενική ΈφοροςΚική Κατούφα

Τέχνη είναι η αδιάκοπη προσπάθεια να συναγωνιστούμε την ομορφιά των λουλουδιών, χωρίς ποτέ να το κατορθώνουμε. Μ. Σαγκάλ

Στον ίδιο κόσμο ζούμε

4

Ο ΗΧΟΣ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ

Πριν από πολλά - πολλά χρόνια, τον 3ο αιώνα π.Χ , ο βασιλιάς Τσα-ο έστειλε το γιο του, τον πρίγκιπα Τα-ι στο ναό, να σπουδάσει κοντά στο μεγάλο δά-σκαλο Παν-κου.

Επειδή ο πρίγκιπας επρόκειτο να διαδεχτεί τον πατέρα του στη βασιλεία, ο Παν-κου θα δίδασκε το αγόρι τα βασικά για το πως θα γίνει καλός κυβερνή-της. Όταν ο πρίγκιπας έφτασε στο ναό, ο δάσκαλος τον έστειλε μόνο του στο δάσος Mινγκ-Λι. Μετά από ένα χρόνο ο πρίγκιπας έπρεπε να γυρίσει στο ναό για να περιγράψει τον ήχο του δάσους.

Όταν ο πρίγκιπας επέστρεψε, ο Παν-κου ζήτησε από το αγόρι να περιγρά-ψει όλα όσα μπορούσε ν΄ακούσει. «Δάσκαλε» απάντησε ο Ται-ι, « μπορούσα ν΄ακούω τους κούκους να τραγουδούν, τα φύλλα να θροΐζουν, τις μέλισσες να βουΐζουν, τα πουλιά να τιτιβίζουν, το χορτάρι να λυγίζει στο φύσημα του ανέμου, που άλλοτε ψιθυρίζει στα κλαδιά και άλλοτε ουρλιάζει.» Όταν ο πρί-γκιπας τελείωσε, ο δάσκαλος του είπε να πάει πίσω στο δάσος για ν’ ακού-σει ό,τι άλλους ήχους μπορούσε να διακρίνει. Ο πρίγκιπας έμεινε έκπληκτος με την απάντηση του δασκάλου του. Δεν είχε ήδη διακρίνει κάθε ήχο που υπήρχε;

Μέρες και νύχτες άυπνος, ο πρίγκιπας στεκόταν μονάχος μέσα στο δάσος ακούγοντας. Κι όμως δεν άκουγε κανένα ήχο διαφορετικό από εκείνους που είχε ήδη ακούσει. Τότε, ένα πρωί, καθώς ο πρίγκιπας καθόταν σιωπη-λός ανάμεσα στα δένδρα, άρχισε να διακρίνει αμυδρούς ήχους, αλλιώτικους από κείνους που είχε ακούσει μέχρι εκείνη τη στιγμή. Όσο πιο προσεχτικά άκουγε , τόσο οι ήχοι γίνονταν καθαρότεροι. Το μυαλό του φωτίστηκε κι ένα αίσθημα ικανοποίησης τύλιξε το αγόρι. « Αυτοί πρέπει νάναι οι ήχοι που ο δάσκαλος μου ήθελε να διακρίνω» συλλογίστηκε. Όταν ο πρίγκιπας Ται-ι επέστρεψε στο ναό, ο δάσκαλος τον ρώτησε αν είχε ακούσει κάτι περισσό-τερο.

«Δάσκαλε» απάντησε ο πρίγκιπας με σεβασμό, « όταν άκουσα πιο προσεχτι-κά, μπόρεσα ν’ ακούσω αυτό που δεν ακούγεται - τον ήχο των λουλουδιών που ανοίγουν, τον ήχο του ήλιου που ζεσταίνει τη γη και τον ήχο της χλόης που πίνει την πρωινή δροσιά». Ο δάσκαλος έγνεψε επιδοκιμαστικά.

« Το να ακούς αυτό που δεν ακούγεται», παρατήρησε ο Παν -κου, « είναι προσόν αναγκαίο για να γίνεις καλός ηγέτης. Διότι, μόνον όταν ο ηγέτης έχει μάθει ν’ ακούει προσεχτικά τις καρδιές των ανθρώπων, να καταλαβαίνει τα συναισθήματα που δεν έρχονται στην επιφάνεια, τους πόνους που δεν εκ-φράζονται και τα ανείπωτα παράπονα μπορεί να ελπίζει πως εμπνέει εμπι-στοσύνη στους ανθρώπους του, πως κατανοεί τι μπορεί να πηγαίνει στραβά και ποιες είναι οι πραγματικές ανάγκες των ανθρώπων που διοικεί. Ο θάνα-τος ενός κράτους επέρχεται όταν οι αρχηγοί ακούν μόνο τις επιφανειακές λέξεις και δεν εισχωρούν βαθιά στις ψυχές των ανθρώπων για ν’ αφουγκρα-στούν τις αληθινές τους γνώμες, τα συναισθήματα και τις επιθυμίες.»

W.Chan Kim

5Δεν υπάρχει ανάπτυξη χωρίς φυσική ή πνευματική προσπάθεια, και προσπάθεια σημαίνει δουλειά. Κάλβιν Κούλιτζ

Τα γεγονότα, που διαδραματί-στηκαν τα ξημερώματα της 28ης

Οκτωβρίου 1940 στην κατοικία του Ελληνα πρωθυπουργού, είναι σ’ όλους γνωστά. Το βροντερό «ΟΧΙ», που ξεστόμισε ο Ι. Μεταξάς στον πρέσβη του επίδοξου κατα-κτητή μας, ακολούθησε η ιαχή «ΑΕΡΑ» στα βουνά της Αλβανίας. Εκεί, όπου η ψυχή του Έλληνα στρατιώτη, η μεγαλωσύνη και το φρόνημά του για ανεξαρτησία μεγαλούργησαν, δημιούργησαν το «αθάνατο έπος του ΄40» και άφησαν μιά χαραμάδα ελπίδας στους υπόδουλους ευρωπαϊκούς λαούς.Αναρωτηθήκατε, όμως ποτέ τί σημαίνει αυτό το σύνθημα «ΑΕΡΑ»; Ξέρουμε όλοι ότι ο πόλεμος διεξήχθη υπο συνθήκες δυσοίωνες για τον στρατό μας: Ο εχθρός υπερτε-ρούσε σε αριθμό, ποιότητα και πληρότητα εξοπλισμού και ήδη είχε πολεμική εμπειρία απο τις επιχειρήσεις στην Αιθιοπία. Η φτωχή Ελλαδίτσα των 7 εκατομμυρίων ψυχών δύσκολα θα μπορούσε να αντισταθεί με επιτυχία απέναντι στις ιταλικές μεραρχίες. Και πράγματι, οι αριθ-μοί αυτό έβγαζαν. Αυτό, όμως, που δεν έμπαινε στην ζυγαριά των αριθμών ήταν η παλικαριά, το θάρρος, η πίστη στη νίκη με αυτοθυσία. Χωμένοι στα χιόνια και στα λασπωμένα χαντάκια του πολεμικού μετώπου, μόλις καταλάγιαζε το ιταλικό πυροβολικό, μιά φωνή έβγαινε μέσ’ απ’ τα στή-θη των ελλήνων στρατιωτών: ΑΕΡΑ, κι ορμούσαν προς τον θάνατο με την ξιφολόγχη προτεταμένη κατά πάνω στα ιταλικά ορύγματα. Η μαγική λέξη «ΑΕΡΑ» έδινε φτερά στα πόδια, δύναμη στα χέρια, γέμιζε την καρδιά με ασίγαστη φλόγα για την νίκη. «Αερα παιδιά, μη φοβάστε, εμπρός λεβέντες των αλβανικών βουνών, ορμήστε στον εχθρό, μη σας τρομάζουν οι ριπές των πολυβόλων, αέρα...». Ηταν το ξέσπασμα απ’ τα βάθη της ψυχής τους για να πάρουν κουράγιο, ν’ αψηφήσουν τους όλμους και τις σφαίρες και να συντρίψουν τους επίβουλους δυνάστες μας. Σ’ εκείνη την ιαχή περιέκλειναν τον πόθο για την λευτεριά, για την πατρίδα, για την οικογένεια, και μαζί την ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο, για μιά Ελλάδα ανεξάρτητη, δυνατή, φιλόδοξη, περήφανη.

Δ.Γκ.

28η Οκτωβρίου

ΑΕΡΑ!!!

Ιδέες για δραστηριότητες με ερέθισμα το κείμενο αυτό1. Δώστε στα παιδιά (κατά Φ.Εν. ή ατομικά) λίγο

χρόνο για να βρουν λέξεις που αρχίζουν με κάθε γράμμα της λέξης ΑΕΡΑ , σχετικές με το «έπος του 40». Π.χ. Ανεξαρτησία, Ελευθερία, Ρίζες μας κ.λ.π

2. Δώστε στα παιδιά ονόματα ηρώων ή σημαντι-κών προσώπων της ελληνικής ιστορίας για να ξεχωρίσουν αυτούς που σχετίζονται με αυτή την εθνική επέτειο. Π.χ. : Ιωάννης Μεταξάς, Καποδίστριας, Κανάρης, Δαβάκης κ.λ.π.

3. Ζητήστε από τα παιδιά να προσπαθήσουν να νιώσουν την ατμόσφαιρα εκείνης της επο-

χής. Να φανταστούν τα συναισθήματα των ανθρώπων. Μετά συζητήστε όλοι μαζί:

• Πώς εξηγούν τον ενθουσιασμό των στρατιωτών και των οικογενειών τους, ενώ υπήρχε πόλεμος, γεγονός τόσο τραγικό;

• Γιατί οι Έλληνες ενώθηκαν τόσο πολύ μεταξύ τους εκείνη την εποχή;

• Ποιες οργανώσεις και πώς στήριξαν τους Έλλη-νες στρατιώτες; (Ερυθρός Σταυρός, Η Φανέλα του Στρατιώτη, κ.λ.π.)

Α.Β.

6 Το μόνο πράγμα στη ζωή που είναι εφικτό χωρίς προσπάθεια είναι η αποτυχία. Ανώνυμος.

κλάδος αστεριών

Υλικά: ✓ χαρτιά Α4

✓ διαβήτης

✓ ψαλίδια

Υλικά: ✓ Σκούρα πράσινη,

σκούρα μπλε,

κόκκινη, μπεζ

και μαύρη τσόχα

(cardstock)

✓ Οντυλέ καφέ

✓ Μαύρος

μαρκαδόρος

✓ Ψαλίδια

✓ Κόλλα ρευστή και

υγρή

✓ 2 διπλόκαρφα για

τα κουμπιά

✓ πετονιά

✓ διακορευτής

Οδηγίες1. Σχεδιάζουμε και κόβουμε ένα

κύκλο σε ό,τι μέγεθος θέλουμε.2. Τον διπλώνουμε στην μέση.3. Και ξανά στην μέση.4. Και ξανά...

5. ζωγραφίζουμε από την μια πλευ-ρά κάτι παρόμοιο με το σχέδιο στη φωτογραφία

6. Κόβουμε το εσωτερικό.7. Ξεδιπλώνουμε προσεκτικά τον

κύκλο και η χιονονιφάδα είναι έτοιμη.

ΟδηγίεςΜεγεθύνετε την εικόνα και δη-

μιουργήστε πατρόν για τα ρούχα, το καπέλο, τα χέρια και τα πόδια όπως και για

το κεφάλι με τα μαλλιά. Κόψ-τε μύτες και μάτια. Το κάθε

Αστέρι κόβει τα ρούχα και τα μέλη του σώματος

για τον δικό του α χ υ ρ ά ν θ ρ ω π ο και τα κολάει στη

βάση του δείγμα-τος που θα έχετε φτιάξει. Στο τέλος βάζει τα διπλόκαρφα για κουμπιά και κάνει μια τρύπα στο καπέλο με τον δι-ακορευτή για να περαστεί η πετονιά.

ΟδηγίεςΒάφετε το γ λ ω σ σ ο π ί ε -στρο καφέ και τα μικρό-τερα ξυλάκια πράσινα. Το κάθε Αστέρι δ ι α κ ο σ μ ε ί τα πράσινα ξυλάκια με πούλιες και μετά κολλάει, κάθετα στο γλωσσο-πίεστρο, τα μικρότε-ρα σχηματίζοντας το δέντρο. Κολλάει τις γιρλάντες, όπως στο σχέ-διο, και φτιά-χνει ένα μικρό αστέρι για να το κολλή-σει στη κορυφή.

ΧΙΟΝΟΝΙΦΑΔΕΣ

ΑΧΥΡΑΝΘΡΩΠΟΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ ΔΕΝΤΡΟ

Υλικά: ✓ 1 μεγάλο γλωσσοπίεστρο✓ 5 κανονικά ξυλάκια ✓ Πράσινη και καφέ μπογιά✓ Γιρλάντα λεπτή χρυσή και ασημένια✓ Πούλιες χρωματιστές✓ Κόλλα διάφανη✓ ψαλίδια

7

Παπουτσωμένες καρέκλες Υλικά: ΠαπούτσιαΤα Αστέρια κάθονται σε κύκλο εκτός από δύο. Το Στέλεχος τοποθετεί δύο καρέκλες αντικριστά, στο κέ-ντρο του κύκλου. Δύο Αστέρια κάθονται σε αυτές με κλειστά τα μάτια. Το Στέλεχος σκορπά τα παπούτσια στον κύκλο. Με το σύνθημα του τα Αστέρια ψάχνουν να βρουν τα παπούτσια . Μόλις βρουν ένα παπούτσι προσπαθούν να το φορέσουν στο πόδι της καρέκλας . Νικητής θα είναι το Αστέρι που θα φορέσει πρώτο τα 4 παπούτσια στην καρέκλα του, ένα σε κάθε πόδι και να καθίσει πάνω σε αυτήν.

Ο κύκλος της σιωπήςΤα Αστέρια βρίσκονται σε κύκλο και το Στέλεχος είναι στη μέση. Τα παιδιά κάνουν ησυχία σε όλη τη διάρκεια του παιχνιδιού!!!!!!!!! Το Στέλεχος δείχνει ένα Αστέρι και εκείνο πρέπει αμέσως να σηκώσει και τα δυο του χέρια ψηλά ενώ τα Αστέρια που βρίσκονται δεξιά και αριστερά του πρέπει αντίστοιχα να σηκώ-σουν το δεξί και το αριστερό τους χέρι. Το Αστέρι που δεν σήκωσε το χέρι του ή σήκωσε λάθος χέρι κάθεται κάτω. Τότε τη θέση παίρνει το διπλανό του. Το παι-χνίδι συνεχίζεται μέχρι να βρεθεί η καλύτερη τριάδα παιδιών.

Σκυταλοδρομία με κουτάλια και μπαλάκια Υλικά: κουταλάκια πλαστικά, μπαλάκια του πινκγ πονγκΧρειάζονται κουταλάκια πλαστικά μιας χρήσης και μπαλάκια του πινγκ πονγκ. Τα παιδιά χωρίζονται σε 2 ομάδες. Στόχος του παιχνιδιού είναι να διανύσουν μια απόσταση με τα χέρια πίσω στην πλάτη, το κου-τάλι στο στόμα και το μπαλάκι επάνω του.

Σκυταλοδρομία με τα μπαλόνια

Υλικά: μπαλόνιαΧρειαζόμαστε 2 φουσκωμένα μπαλόνια. Τα παιδιά χωρίζονται σε 2 ομάδες και μετά η κάθε ομάδα φτιάχνει ζευγαράκια. Τα παιδιά στέκονται πλάτη με πλάτη και ανάμεσα τους έχουν ένα μπαλόνι. Θα πρέπει τα ζευγάρια της κάθε ομάδας να διανύσουν μια απόσταση.

Σκοπεύω να ζήσω για πάντα ή να πεθάνω στην προσπάθειά μου να το πετύχω. Grouchο Marx, Αμερικανός κωμικός.

Υλικά: ✓ 1 ποτηράκι από αφρώδες υλικό✓ ακρυλική μπογιά καφέ και ρόζ✓ 2 ματάκια

✓ 1 μεσαίο κόκκινο πον-πον✓ 2 μαύρα καθαριστικά πίπας για τα κέρατα✓ Κόλλα σιλικόνης ή διάφανη ατλακόλ✓ Μαύρος μαρκαδόρος✓ Ψαλίδια✓ Καφέ ανοιχτόχρωμη φετρίνα ή τσόχα

ΟδηγίεςΤα Αστέρια βάφουν το ποτηράκι με την καφέ μπογιά και, αφού στεγνώσει, κάνουν με λίγο ρόζ τα μάγου-λα, κολλάνε τα μάτια, τη μύτη, τα αυτιά από μικρά κομ-μάτια φετρίνας και ζωγραφί-ζουν τα φρύδια. Φτιάχνουν τα κέρατα όπως στο σχέδιο και τα κολλάνε στο στόμιο του ποτηριού.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ

ΤΑΡΑΝΔΟΣ

8 Για κάθε πειθαρχημένη προσπάθεια υπάρχει πολλαπλή ανταμοιβή. Jim Rohn

κλάδος πουλιώνρθε λοιπόν η αφίσα στα χέρια μας! «Μ’ ένα αερόστατο πετάμε ψηλά, κάνουμε την Ελλάδα ζωγραφιά!» ήταν ο τίτλος του προγράμματος που μας πρότειναν γι’ αυτή τη χρονιά. Ήταν ένα πρόγραμ-μα απαιτητικό και φιλόδοξο. Καθώς το

διάβαζα, κατέστρωνα το δικό μου σχέδιο, φέρνοντας στο μυαλό μου την αντίδραση και τα πρόσωπα των Πουλιών όταν θα μάθαιναν τα νέα!

Το επόμενο κιόλας Σάββατο, ο Πάπιος Φιλμόπουλος και ο Πελεκάνος Πινελάκης μας χτύπησαν την πόρτα. Μπήκαν μέσα ενθουσιασμένοι και άρχισαν να μας μι-λάνε για τις ομορφιές της Ελλάδας, για την ιδέα τους να γίνει ακόμα ομορφότερη και γνωστή σε όλον τον κόσμο!! Ζήτησαν τη βοήθεια των Πουλιών γι’ αυτό και τους μίλησαν για το αερόστατο που θα φτιάχνανε τα ίδια, ενώνοντας χιλιάδες δικές τους ζωγραφιές! Τό-σες πολλές, ώστε να προσπαθούσαμε να κερδίσουμε μ΄ αυτές μια θέση στο βιβλίο των ρεκόρ Guinness!

Τα Πουλιά ξεσηκώθηκαν κι ανυπομονούσαν να ξε-

κινήσουν! Κάλεσαν στην παρέα τους Αστέρια, Οδη-γούς και Μεγάλους Οδηγούς, φίλους και γονείς για να φτιάξουν όλοι μαζί τα δικά τους έργα. Άπλωσαν τα χρώματα, σκόρπισαν τα πινέλα, μοίρασαν πανιά, επέλεξαν το αγαπημένο τους τοπίο και άρχισαν να ζωγραφίζουν. Τα είδα όλα να γίνονται μικροί δημι-ουργοί, να αφήνουν τη φαντασία τους ελεύθερη και το αποτέλεσμα να αποτυπώνεται εντυπωσιακά στο πανί.Οι αναμνήσεις οι δικές μου; Γέλια, φωνές, εμπριμέ πινέλα, χρωματισμένα νερά, μπογιές σκορπισμένες παντού, χέρια λερωμένα, μπατζάκια βαμμένα, νωπές ζωγραφιές να κατακλύζουν το χώρο, λευκά και χρω-ματισμένα πανιά να ανταλλάσσουν θέσεις!! Όταν όλα τελείωσαν απέμειναν δύο αίθουσες γεμάτες χρώμα κι εγώ να προσπαθώ να φανταστώ τις ζωγραφιές των Πουλιών μας να αποτελούν κομμάτι του αερό-στατου!

Η προσπάθειά μας όμως δεν τελείωνε εκεί. Σειρά είχε το «Δώσε Χέρι» και η δική μας συμμετοχή ώστε να γίνει ο τόπος μας ομορφότερος. Το παραμελημένο παρκάκι της γειτονιάς μας ήταν η επιλογή μας. Εκείνο το ανοιξιάτικο Σάββατο, τα σκουπίδια εξαφανίστη-καν, τα παγκάκια τρίφτηκαν και βάφτηκαν, τα παρτέ-ρια σκαλίστηκαν και φυτεύτηκαν με λουλούδια και η εικόνα που αντικρύσαμε στο τέλος μας έκανε όλους πολύ υπερήφανους!

Στα μέσα του Μαρτίου, όλα τα Στελέχη του Κλά-δου μας ζήσαμε ένα ξεχωριστό διήμερο στο ρυθμό του «Guinness-mania», παρέα με την «Οικογένεια Guinness»!! Ήταν η συνάντηση του Κλάδου μας που έγινε στην Ερέτρια της Εύβοιας!!

Τότε εμείς γίναμε για λίγο πάλι Πουλιά, ζήσαμε το παραμύθι και ενθουσιαστήκαμε από αυτό. Τρέξαμε, παίξαμε, διασκεδάσαμε και φτιάξαμε τις δικές μας ζωγραφιές, αλλά και τα δικά μας «ρεκόρ»! Επιστρέ-ψαμε από τη συνάντηση γεμάτοι με ενθουσιασμό, έτοιμοι να διοχετεύσουμε όλη αυτή την ενέργεια που

φέραμε μαζί μας στα Σμήνη μας!

Ο καιρός περνούσε, οι ζωγραφιές πολλαπλασιάζο-νταν και η μεγάλη μέρα όλο και πλησίαζε: Κυριακή 31 Μαΐου, ώρα 12μ.μ., στο ποδηλατοδρόμιο του Ολυμπιακού Κέντρου στην Αθήνα, θα γινόταν η με-γάλη γιορτή μας! Εκεί θα παρουσιαζόταν το επίπεδο αερόστατο που το μπαλόνι του είχαν σχηματίσει οι ζωγραφιές όλων μας. Θα γινόταν η τελική καταμέ-τρηση των κομματιών και θα ανακοινωνόταν το μέ-γεθός του.

Τίποτα από αυτά βέβαια δε θα είχε πραγματοποιηθεί αν δεν είχε προηγηθεί μία ολόκληρη μέρα προετοι-μασίας, γεμάτη με χαρούμενη ένταση και ενέργεια! Μια ομάδα 35 περίπου ατόμων, που την αποτελού-σαν η Έφορος με τις Βοηθούς και Συνεργάτες του Κλάδου μας, αλλά και πρόθυμα Στελέχη από όλους του Κλάδους, βρεθήκαμε εκεί για να μεταμορφώσου-

Ή

9Ο άνθρωπος, για την ευτυχία του, χρειάζεται όχι μόνο την απόλαυση κάποιων πραγμάτων, αλλά και ελπίδα, προσπάθεια και αλλαγή. Bertrand Russel

με ένα άδειο στάδιο σ’ ένα χώρο αντάξιο του ονείρου μας, που τώρα πια γινόταν πραγματικότητα!

Η δουλειά πολλή, αλλά ο ενθουσιασμός ανεξάντλη-τος. Μπαλόνια φουσκώθηκαν, πανό, αφίσες και φωτογραφίες αναρτήθηκαν. Οι αρχιτέκτονες σχη-μάτιζαν τα πλαίσια του αερόστατου, ζωγραφιές ξε-τυλίγονταν και συναρμολογούνταν ακατάπαυστα, τα Πουλιά που θα συμμετείχαν στη γιορτή έκαναν τις πρόβες τους!

Η μέρα που όλοι περιμέναμε έφτασε, βρίσκοντάς μας από νωρίς στις θέσεις μας. Τα πρώτα Σμήνη έκαναν την εμφάνισή τους και ο χώρος άρχισε να γεμίζει με Πουλιά που είχαν έρθει από όλη την Ελλάδα, προκει-μένου να δουν τα έργα τους να έχουν γίνει κομμάτι αυτού του επίπεδου αερόστατου, συμβάλλοντας τα ίδια στην επίτευξη αυτού του μεγάλου στόχου.

Μετά από λίγες σύντομες ομιλίες, η γιορτή μας άρχι-σε με την εντυπωσιακή είσοδο του Πινελάκη και του Φιλμόπουλου! Τα Πουλιά από τα Σμήνη Κορωπίου, Παπάγου και Παλαιού Φαλήρου μας εντυπωσίασαν με το κέφι, τη ζωντάνια και το συγχρονισμό τους στην παρουσίαση των δρωμενών τους, αλλά και μας συγκίνησαν όταν μας διηγήθηκαν με το δικό τους μοναδικό τρόπο το πώς βίωσαν εκείνα όλη αυτή τη διαδρομή μέσα στη χρονιά που πέρασε!

Κι όταν έφτασε η στιγμή τα χέρια των Πουλιών να το-ποθετήσουν τις τελευταίες ζωγραφιές στο αερόστα-το και να το ολοκληρώσουν, είχαμε πλέον ξαναγίνει και εμείς Πουλιά! Παρακολουθούσαμε με αγωνία τους αρχιτέκτονες να κάνουν την τελική μέτρηση, επευφημούσαμε τα 103 Σμήνη που συμμετείχαν κα-θώς βλέπαμε τα ονόματά τους στην οθόνη του στα-δίου, φωνάζαμε και χειροκροτούσαμε στο ρυθμό της γιορτής! Και μόλις ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα της μέτρησης ο ενθουσιασμός εκτοξεύθηκε στα ύψη μαζί με δεκάδες πολύχρωμα μπαλόνια και κομφετί!!

22,60μ. πλάτος, 43,80μ. μήκος, 95μ. περίμετρος μπα-λονιού, 584,64τ.μ. εμβαδόν, 4.810 ζωγραφιές! Αυτό ήταν το αερόστατο μας, γεμάτο Ελλάδα!!

Με ακόμη περισσότερη μουσική, τραγούδι και χορό η γιορτή μας έφτασε στο τέλος της. Τα Σμήνη άρχι-σαν σιγά-σιγά να αποχωρούν, παίρνοντας μαζί τους τις ωραιότερες αναμνήσεις και μια αίσθηση ανυπο-μονησίας για το φθινόπωρο και τα αποτελέσματα της επιτροπής Guinness.

Όμως σκέφτομαι πως, ήταν τόσος ο ενθουσιασμός και η ικανοποίηση που νιώσαμε όταν είδαμε «ολοζώ-ντανο» μπροστά μας το αερόστατο και όταν ακούσα-με τον αριθμό των ζωγραφιών που καταφέραμε να συγκεντρώσουμε, που όλοι ανταμειφθήκαμε στο μεγαλύτερο βαθμό! Δεν ήταν πια το ρεκόρ που είχε τον κυρίαρχο ρόλο, αλλά η χαρά που μας προσέφερε αυτό το έργο για το οποίο δουλέψαμε μικροί και με-γάλοι τόσο πολύ! Η γνώση ότι μπορούμε να βάζου-με στόχους και να καταφέρνουμε να τους κάνουμε πραγματικότητα με πίστη και συνεργασία, έχοντας στο πλάι μας ανθρώπους που μοιράζονται μαζί μας το ίδιο όραμα.

Αυτή τελικά είναι και η δύναμη που θα φουσκώσει το αερόστατό μας και θα το κάνει να πετάξει ψηλά, ταξιδεύοντας την Ελλάδα αλλά και όλους εμάς στα πέρατα του κόσμου!!

Βέτα Κουλούκα, Χαρά Κωστοπούλου,Ριέττα Σκουρλή

10 Υπομονή για το παρόν, πίστη για το μέλλον και χαρά στην προσπάθεια. Ανώνυμος.

κλάδος πουλιώνΜια διαδρομή 5 χρόνων….Και ποιούς δε συναντήσαμε στην πορεία μας……

……Το Σαλιγκάρι, που μας οδήγησε στον κόσμο των πειρα-μάτων και της φύσης αλλά και στην γνωριμία Πουλιών από άλλες χώρες…..

…..Την Κουκουβάγια, που με τις 7 βαλίτσες της, μας ταξίδε-ψε στις Τέχνες με το δικό της μοναδικό τρόπο….

…..Δύο φίλους ξεχωριστούς, τον Πι και τον Φι, που μας γνώ-ρισαν με τη φύση και την προσφορά μέσα από ατέλειωτο παιχνίδι…

…. Ακόμα τρεις φίλους, τον Αστέριο, τη Βερονίκη και τον Προκόπη, που μαζί τους ζήσαμε την περιπέτεια και τη δρά-ση. «Κάν’ το Πράξη….μπες στη Δράση» μας θύμιζαν συνέ-χεια…

....Τον Πελεκάνο Πινελάκη και τον Πάπιο Φιλμόπουλο, που μας ξεσήκωσαν να τολμήσουμε κάτι μεγάλο, κάτι μοναδικό! Και φτιάξαμε το μεγαλύτερο επίπεδο αερόστατο, που το μπαλόνι του είχε ζωγραφιές απ’ όλη την Ελλάδα διεκδικώ-ντας έτσι μια θέση στο βιβλίο Guinness! Και όχι μόνο αυτό. Κάναμε πράξη το «Δώσε Χέρι» σε κάθε γωνιά της Ελλάδας!!

Και μαζί με όλους ο Ιπποπόταμος, μέσα από τις σελίδες του βιβλίου του μας προσκαλούσε «Παίζουμε;», ενώ ο φίλος του ο Κάστορας, ζωσμένος με τα εργαλεία του φώναζε «Φτιά-χνουμε;» και βέβαια η τρίτη της παρέας, η Κουκουβάγια, γεμάτη ιδέες μας ξεσήκωνε «Πετάμε;»!

Το ανανεωμένο «Γοργοχελίδονο» μας βοήθησε να ανακα-λύψουμε νέα ενδιαφέροντα και γνώσεις, παιχνίδια αλλά και φίλους από άλλα Σμήνη!

Κι ήταν πολλές οι φορές που βρεθήκαμε όλοι μαζί, εμείς τα Στελέχη του Κλάδου μας……..

……Στη Βάρη, περπατήσαμε «Σ’ ένα δρόμο μες το φως!!» και στα 70 χρόνια του Κλάδου μας…

.…..Στο Λουτράκι, ζήσαμε την πρόκληση και μπήκαμε στην περιπέτεια με «Επικίνδυνες Αποστολές»…

…….Στο Σοφικό, ταξιδέψαμε στην Άγρια Δύση και στο «Dalton City» παρέα με Ινδιάνους και καουμπόις…

..….Στην Ερέτρια, μια ιρλανδέζικη οικογένεια έφερε την «Guinness-mania», και μαζί της δοκιμάσαμε τις ικανότητές μας, τολμήσαμε τα δικά μας «ρεκόρ»!!

Πολύτιμη ήταν και η βοήθεια των Συνεργατών μας……

…..Στην Πλάκα, φωνάξαμε μαζί τους «Ξεκινάμε!!» και πήρα-με τις αποσκευές μας για ένα ταξίδι γεμάτο ιδέες, σκέψεις, ανάγκες, προτάσεις, στόχους για την ανάπτυξη του Κλάδου μας…

…..Ξαναβρεθήκαμε ένα χρόνο μετά, πάλι στην Πλάκα, τρα-γουδώντας δυνατά «Μαζί μου έλα πάνω απ’ τα σύννεφα»! Κι αυτή τη φορά η παρέα μας ήταν μεγαλύτερη: είχαμε μαζί μας τους Εκπαιδευτές και τους Κατασκηνωτές του Κλάδου μας! Δουλέψαμε με κέφι και διάθεση…Έτοιμοι για όλα!....... Και οι αποσκευές μας ήταν πάντα σε ετοιμότητα!

….Από το Σοφικό μέχρι την Αθήνα! ….. Πάντα με έμπνευση και δουλειά για τον Κλάδο μας!

Παράλληλα…..

…..Ταξιδέψαμε σε πολλές γωνιές της Ελλάδας, συναντήσαμε Στελέχη, παίξαμε με Πουλιά. Βρεθήκαμε…..

……στην Ήπειρο, με Στελέχη των Ιωαννίνων, του Περάμα-τος Ιωαννίνων, του Μετσόβου και της Πρέβεζας,

…..στη Θράκη, με Στελέχη της Αλεξανδρούπολης, του Διδυ-μοτείχου, της Ορεστιάδας, της Κομοτηνής, των Σαπών, αλλά και με τα Πουλιά του Διδυμοτείχου που έπαιξαν και τραγού-δησαν μαζί μας,

…..στα Δωδεκάνησα, με Στελέχη από την Κω, τη Ρόδο και τη Λέρο,

……στις Κυκλάδες, με τα Στελέχη και τα Πουλιά των Σμηνών της Σίφνου,

……στη Μακεδονία, με τα Στελέχη της Θεσσαλονίκης και της Νάουσας,

……στην Κρήτη, με τα Στελέχη του Ηρακλείου και της Ση-τείας,

……στην Αττική, σε συγκεντρώσεις Σμηνών και σε συμ-βούλια Περιφερειών, ……. αλλά και σε Χαρούμενα Δάση που πραγματοποιήθηκαν στην Αττική, στην Εύβοια και στην Κέρκυρα.

Μια διαδρομή 5 χρόνων….

• Μοιραστήκαμεστιγμές!! • Ζήσαμεεμπειρίες!! • Ανταλλάξαμεαπόψεις,….. προβληματισμούς!! • Διασκεδάσαμε!! • Εμπνευστήκαμειδέες!! • Νιώσαμεφιλίες!! • Χαρήκαμετησυνεργασία!!

Για μας θα είστε πάντα ένα εξαιρετι-κό σύνολο ανθρώπων, που έμπρακτα και με αγάπη είναι δίπλα στον Κλάδο Πουλιών! Ευχαριστούμε για την εμπι-στοσύνη και την αγάπη σας! Πάντα θα μας ενώνουν πολλά!!

Με αγάπη, Κλάδος Πουλιών.

Η Έφορος, Μαρία Γιούτσου και οι Βοηθοί της, Μικαέλα Άγα, Τζωρτζίνα Λεβεντάκη,

Έλενα Μαρτζούκου, Νάντια Χριστοδουλοπούλου.

11Ό,τι γράφεται χωρίς προσπάθεια, διαβάζεται χωρίς ευχαρίστηση. Samuel Johnson

κλάδος οδηγώνΠέντε χρόνια πριν…. Φθινόπωρο του 2004- Πάμε πορεία; - Πόσο θα διαρκέσει; - Πέντε χρόνια- Με ποιο προορισμό;- Εκεί που θέλουν τα γαλάζια μαντήλια: πιο ψηλά – πιο

μακριά σε καινούργια μονοπάτια- Θα έχει ανηφόρες; Είναι δύσκολη πορεία;- Αρκετά, αλλά ξέρετε τι κάνουμε: Μονή γραμμή, με τον

ρυθμό του πιο αργού και προσοχή δεν αφήνουμε κενά. Μικρά σταθερά, βήματα στην ανηφόρα, δε μιλάμε στον δρόμο, προσέχουμε τα κλαδιά για να μην χτυπήσουμε το διπλανό μας. - Μόνο μικρές στάσεις για να ξαποστάσουμε, λίγο νερό και ξεκινάμε.

- Τι να πάρουμε μαζί;- Χάρτη τις επιθυμίες και τις ανάγκες των Στελεχών και των

Οδηγών, ξηρά τροφή την πείρα μας – νηστικό αρκούδι δεν κατεβάζει ιδέες, νερό στο παγούρι – η δροσιά που δίνουν οι νέες ιδέες από διαφορές πηγές βοηθά πολύ, πυξίδα τα πιστεύω μας: σεβασμός στους συνοδοιπόρους, υπευθυ-νότητα, συνέπεια παντού, συνεργασία με όλους, ευγένεια, εργατικότητα, προθυμία, θάρρος και ψυχραιμία στα δύ-σκολα, αξιοπρέπεια και αυτοέλεγχος στις κακές στιγμές.

- Το Βοήθημα του Κλάδου, να το πάρουμε μαζί; - Πρέπει να το φτιάξετε πρώτα!- Μουσική; - Και αυτή πρέπει να την φτιάξετε! Με Ρυθμό και Μελωδία!- Και θα είμαστε Μαζί μέχρι την Άκρη της Γης; - Ναι αν φτιάξετε ένα Κουτί με Ιδέες που θα γεμίζει και θα

γεμίζει και θα γεμίζει και ποτέ δε θα σταματά να γεμίζει, όσο υπάρχουν Οδηγοί που θέλουν να παίξουν, να τραγου-δήσουν, να δημιουργήσουν και να φέρνουν χαρά στους άλλους βοηθώντας και προσφέροντας.

- Πρόκληση! - Έλα, να Ζήσουμε την Πρόκληση λοιπόν, φτιάχνοντας ιδέες

για προσωπική ανάπτυξη στη συγκέντρωση και την ώρα γωνιάς για την Ενωμοτία.

- Για την Ενωμοτία; Και τι άλλο να φτιάξουμε; - Το Λεύκωμα φυσικά. Και μια που παίζετε τις προκλήσεις

στα δάχτυλα, φτιάξτε μια και για Έναν πιο Πράσινο Πλανή-τη!

- Και τώρα μπορούμε να ξεκινήσουμε;- Βεβαίως! Από Συναντήσεις Συνεργατών & Στελεχών στο

δρόμο τι σκέφτεστε;- Λέμε με τα Στελέχη για αρχή να συναντηθούμε για να

γνωριστούμε στη Βάρη τον Απρίλιο του 2005, στον Παρνασσό το 2008 για να εκπαιδευτούμε σε θέματα κατασκηνωτικής τέχνης με τους Ινδιάνους και για να διασκεδάσουμε και να πάρουμε ιδέες στο Λουτράκι τον Νοέμβριο του 2006! Όμως, πρώτα θα βρεθούμε με τους Συνεργάτες για να χαράξουμε μαζί το στόχο μας και το πρόγραμμα. Κάτι μου λέει ότι θα τους ξαναχρειαστούμε μαζί με τους εκπαιδευτές και κατασκηνωτές του Κλάδου πολλές φορές, γιατί η πορεία είναι μεγάλη και πρέπει να φτιάξουμε καινούργια Μονοπάτια και να φτάσουμε σε

Μια Πορεία που κράτησε πέντε χρόνια: από το 2004 έως το 2009!καινούργιες Κορυφές. Εξάλλου, πορεία χωρίς δημιουρ-γία, περιπέτειες και νέες αξέχαστες Εξερευνήσεις θα εί-ναι βαρετή.

Α! Και θα θέλαμε να επισημάνουμε πως δεν μας αρκεί να περπατήσουμε στην πορεία. Θέλουμε να μπούμε σε αυτοκίνητα, τρένα, λεωφορεία, πλοία και αεροπλάνα για να επισκεφτούμε και να γνωρίσουμε Στελέχη και Οδηγούς που φοράνε γαλάζια μαντήλια: στην Αλεξαν-δρούπολη, την Κομοτηνή, την Ξάνθη, την Ορεστιάδα, τα Ιωάννινα, το Βόλο, τα Τρίκαλα, την Καλαμπάκα και τη Λάρισα, αλλά και σε κατασκηνώσεις στη Χίο, το Σούνιο, τον Παρνασσό και σε συμβούλια Περιφερειών στην Ατ-τική.

- Καλά όλα αυτά άλλα τώρα θέλω να διαλέξετε το αγαπημέ-νο σας ανιχνευτικό, αυτό που πιστεύετε ότι θα σας βοηθή-σει περισσότερο από όλα τα άλλα.

- Χμμμ σίγουρα το «θα συναντήσεις φίλους». Χωρίς αυτούς η πορεία δε θα ολοκληρωθεί. Οι φίλοι θα

μας βοηθήσουν στο δρόμο να φτιάξουμε βιβλία, τρα-γούδια, συνθήματα, άρθρα για τα περιοδικά: τα Μηνύ-ματα και τις Παρέες, αυτοί θα διορθώσουν τα κείμενα, θα φτιάχνουν όμορφα σχέδια και εικόνες και θα βγά-λουν φωτογραφίες για εμάς. Οι φίλοι θα είναι εκεί για να στηρίξουν τις συναντήσεις και τις υπόλοιπες δράσεις. Θα είναι στο πλάι μας, δίνοντας μας συμβουλές γιατί έχουν ξανακάνει την ίδια ή παρόμοιες πορείες. Αυτοί θα μας δίνουν κουράγιο να συνεχίσουμε όταν θα νιώθουμε το σακίδιο της ευθύνης βαρύ στους ώμους μας και τα παπούτσια να μας χτυπούνε από την πίεση του χρόνου. Αυτοί θα κάνουν την πορεία μετά από εμάς, όταν θα έρ-θει η ώρα. Ναι, αυτό το ανιχνευτικό είναι αληθινά το πιο πολύτιμο για την πορεία μας.

- Καλό δρόμο στην πορεία σας λοιπόν.- Ευχαριστούμε. Γεια χαρά…

Φθινόπωρο του 2009- Νομίζω ότι φτάσαμε επιτέλους!- Πράγματι. Καλωσορίσατε στο τέλος της πορείας. Φτάσατε.

Και τώρα;- Θα ξεκουραστούμε λίγο και θα συνεχίσουμε για την

επόμενη! Έτσι κάνει ο Κλάδος Οδηγών. Αγαπά τις πο-ρείες! Κι όταν φτάνει σε μια Κορυφή, βάζει στόχο την επόμενη!

Κλάδος Οδηγών 2008-2009:Εύη Γκόγκα, Ορέστης Μάρκου, Ροδούλα Μπεκυρά,

Έλλη Σαμουηλίδη Πέννυ Καρανάσιου, Βανέσσα Λαρίσση, Γωγώ Τρέτση, Μαύρα Χατζηδημητρίου Λίλα Μιχαηλίδου

Με όλη μας την αγάπη,αφιερώνουμε την «πορεία μας» σε όλους

τους Οδηγούς, τα Στελέχη, τους Εκπαιδευτές, τους Κατασκηνωτές, τους συνεργάτες και

φίλους του Κλάδου Οδηγών.

12 Δεν είναι ότι επειδή τα πράγματα είναι δύσκολα που δεν προσπαθούμε, αλλά είναι ότι επειδή δεν προσπαθούμε που τα πράγματα είναι δύσκολα. Σενέκας

κλάδος οδηγώνΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣΟ Κλάδος Οδηγών ευχαριστεί θερμά όλα τα Στελέχη, τους φίλους και συνεργάτες, τους χορηγούς και υποστηρικτές της μεγάλης αυτής δράσης.

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΜαρίνα Αλεξοπούλου, Λίτσα Σκούντρα, Δήμητρα Σπετσέρη Άγγελα Πολυδωροπούλου – Λευτέρης Σκούντρας – Νίκος Πέππας: βοήθεια στην κατασκήνωση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΓωγώ Τρέτση, Κατερίνα Πορτελάνου, Πόλυ Λαζαρίδου,Σοφία Θανοπούλου

Προετοιμασία κομματιών προγράμματος:Εύη Ζουμπουλίδου, Ναυσικά Παπαβλασοπούλου, Αναστά-σια Τριγλιανού, Νίκος Καλοζύμης, Ανδιάννα Χαζάπη, Φώτης Κωτσομητόπουλος, Μαρία Σερπετίνη, Γιώργος Δαφνής, Γιάννης Μπαλανίκας, Σταύρος Μύθος, Ελίζα Σιδερίδου, Μαί-ρη Ελευθεριώτου, Νανώ Παπαιωάννου, Δανάη Μπίσυλλα, Βάσω Δημητρίου, Άντζυ Τερζάκη, Όλγα ΜπουχάγιαρΕργαστήρια: Μαύρα Χατζηδημητρίου

Στην κατασκήνωση:Πρωτάθλημα Χρυσής Πυξίδας:Νικόλας Μελισσάρης Παπανικολάου – Νίκος Προβατάς

Πορεία – βραδιά Αστρονομίας: Δανάη Μπίσυλλα

Εκδρομή στο Κέντρο της Γης: Πόλυ Λαζαρίδου

Κοιλάδα Προκλήσεων:Πόλυ Λαζαρίδου, Κατερίνα Πορτελάνου Eργαστήρια:Εύη Γκόγκα

Πρότυπο Περιβαλλοντικό πρόγραμμα - εργαστήρι:Γιούλη Κυριαζή

Ειδικοί εργαστηρίων:Κατερίνα Τσεκούρα, Μαργαρίτα Σακελλαρίου, Χρήστος Σάτλας, Ολύβια Θανάσουλα, Δημήτρης Τσολακίδης, Ανθή Καίσαρη, Λίλα Ράπτη, Κώστας Τσέρκοβιτς, Χριστόφορος Τζέμος, Λουίζα Χαραλαμπίδη

Γρίφος - Στοιχεία: Κατερίνα Τσεκούρα

Παρουσίαση Ανοίγματος Κλεισίματος – σενάριο:Ανδριάνα Χαζάπη

Εξερευνητές:Θεόδωρος Σταυράκης, Νίκος Καλοζύμης

Φωτογραφίες - Βίντεο:Άντζυ Τερζάκη - Φώτης Κωτσομητόπουλος

Ηχητικές κ.λπ. εγκαταστάσεις: Τόνυ Μεταλλίδης

Auto cue μηχανήματα:Γιώργος Αρβάλης, Ανδρέας Πρίφτης,Φώτης Κωτσομητόπουλος

Στίχοι Τραγούδιου Κατασκήνωσης:Αννίτα Βασιλακοπούλου

Ενορχήστρωση τραγουδιού: Τ.Τ. Θρακομακεδόνων

Γραφιστικά: Ελένη Μπεβεράτου

ΧΟΡΗΓΟΙ

ΜΕ ΤΗΝ ΑΙΓΙΔΑ

ΑΣΩΝΙΤΗΣ Π. & ΥΙΟΙ Α.Ε. ΦΛΩΡΙΔΗΣ Α.Ε.Β.Ε.Κ. ΝΙΚΑΣ ΣΤΑΥΡΟΣ & ΣΙΑ Ε.Ε. ΕΡΜΗΣ Α.Ε. ALPHA FRIGOR Ε.Π.Ε.

ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΕΣ

13Θα πρέπει να κάνεις πολλές, πάρα πολλές μικρές προσπάθειες, που κανένας δεν βλέπει και δεν εκτιμά, πριν κατορθώσεις κάτι αξιόλογο. Bryan Trac

ΤΡΟΦΟΔΟΣΙΑ Μαίρη ΤρέτσηAποθήκη: Σούλα Περεντίδη, Έβελυν Μαρασλή, Αλεξάνδρα Θεοδωροπούλου, Εφη ΚανελλοπούλουΠροετοιμασία, παραγγελίες:Βίκυ Ρωσίδου – Λίνα ΡωσίδουΟδηγοί αυτοκινήτων – μεταφορές αποθήκης:Κώστας Τρέτσης, Βαγγέλης Λεοντίδης

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΑΡΧΗΓΕΙΟΥΚατερίνα Τριανταφύλλου, Μαρίνα Μητσόγλουκαι Μεγάλοι Οδηγοί από Τ.Τ. Βόλου:Γιώργος Βαρδάκης, Στυλιανός Γιανούλης, Αθηνά Επισκόπου, Χαρούλα Παπαδάκη, Γιώργος Τσιακούμης, Παύλος Τσια-κούμης, Αναστασία Φορούλη, Κατερίνα Φορούλη, Κατερίνα Χιονίδη

ΤΑΜΕΙΟΕύη Αργυράκη

ΣΤΑΘΜΟΣ Α΄ ΒΟΗΘΕΙΩΝ - ΙΑΤΡΙΚΑΠροετοιμασία: Βανέσσα Λαρίσση, Ανδρέας ΠετρόπουλοςΣτην κατασκήνωση:Γιατροί: Ανδρέας Πετρόπουλος, Μάτα ΔήμουΝοσηλεύτριες: Αννα Παρασχούδη, Ροδούλα ΜπεκυράΣαμαρείτες υπό τον Γιώργο Μόσχοβο.

ΜΑΓΑΖΑΚΙ - SOSΚέλλυ ΛεγάκηΚική Καναροπούλου

ΜΕΤΑΦΟΡΕΣΤέτα Καραμπέκου Φαίη ΠαπαργύρηΑΡΧΗΓΟΙ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΩΝ:

Βορράς 30: Βάσω Δημητρίου Βορράς 330: Εύη Ζουμπουλίδου Βορράς 0: Ναυσικά Παπαβλασοπούλου Ανατολή 60: Αντώνης Μόμτσος Ανατολή 90: Γωγώ Τρέτση Ανατολή 120: Μαύρα Χατζηδημητρίου Νότος 150: Βανέσσα Λαρίσση Νότος 180: Ρεβέκα Λάμπρου Νότος 210: Σταύρος Μύθος Δύση 240: Σοφία Σπυριδοπούλου Δύση 300: Πέννυ Καρανάσιου Δύση 270: Μαίρη Ελευθεριώτου Και όλα τα Στελέχη των υποκατασκηνώσεων.

ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Ελένη Ιωαννίδου Bοήθεια κατά την προετοιμασία: Τέτα Κουνάδη

ΚΕΝΤΡΟ ΕΞΕΡΕΥΝΗΣΕΩΝΛίλα Μιχαηλίδου, Εύη Γκόγκα, Ορέστης Μάρκου, Ροδούλα Μπεκυρά, Έλλη Σαμουηλίδη

Στήσιμο: Μεγάλοι Οδηγοί Παιανίας και Μεγάρων Ντό-ρα Τρέμου, Γιώργος Κυριακόπουλος, Κατερίνα Τάτση, Λία Καρελιώτη, Αγγελική Σταμάτη, Λίζα Τάτση, Νίκος Πέππας, Αντιγόνη Παπασταμάτη, Ελένη Παπασταμάτη, Δημήτρης Μαστρανδρίκος, Αλίκη Υαλόφτη και τα Στελέχη Ευαγγελία Μακρή και Κατερίνα Τσιόγγα από το Τ.Τ. Λάρισας.

Το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και ειδι-κά τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, το Υπουργείο Αγροτι-κής Ανάπτυξης και Τροφίμων.

Τους υπαλλήλους του ΣΕΟΌλο το ΔΣ και ιδιαίτερα τη Γενική Έφορο, Κική Κατούφα.

14 Αν δεν πέφτεις, δεν προσπαθείς αρκετά. Ντόναλντ Ράμσφελντ

κλάδος μεγ. οδηγώνεκινώντας τη νέα Οδηγική χρονιά ξέ-ρεις ότι έχεις μπροστά σου ευχάριστες στιγμές. Σαν κάθε καινούργιο, έχει κάτι απο την προσμονή του άγνωστου, την ελπίδα του καλύτερου, το όραμα να προχωρήσεις ένα βήμα μπροστά. Η υποδοχή νέων Μεγάλων Οδηγών, μια

συγκέντρωση καλύτερη από κάθε προσδοκία σου, ένας «κρίκος» στο τέλος μιας διήμερης εκδρομής, μια βραδιά με τα υπόλοιπα Στελέχη του Τοπικού σου Τμήματος και τόσα άλλα, μικρά ή μεγαλα, που χαρακτηρίζονται από το Οδηγικό πνεύμα και το κρατούν ανεξίτηλο. Ωστόσο, μπορεί να σε προβληματίζουν π.χ. ο μικρός αριθμός των Μεγάλων Οδηγών, η δυσκολία να επιτύχει η Ομάδα σου τους στόχους, που έχει θέσει, η έλλειψη επικοινωνίας με τους φορείς και τους ανθρώπους, που επηρεάζουν την δουλειά σου στην Ομάδα, και τόσα άλλα.

Πολλοί κουράζονται, απογοητεύονται και παρατάνε την προσπάθεια στη μέση. Ίσως επειδή δεν βρίσκουν βοή-θεια και ανταπόκριση. Άλλοι πεισμώνουν, εντείνουν τη προσπάθεια και παρασύρουν μαζί τους την Ομάδα για να φτάσουν στο στόχο. Ίσως επειδή είναι πιό μαχητικοί.

Όποια προβλήματα και αν αντιμετωπίζεις, για όλα υπάρ-χει λύση. Ατενίζοντας το μέλλον με αισιοδοξία μπορείς

Ξ

15Είναι αδύναμο και αξιοκαταφρόνητο να θέλεις πράγματα και να μην προσπαθείς να τα αποκτήσεις. Joanna Field

να βρεις βοήθεια και λύσεις ακόμη και μέσα στην ίδια την Ομάδα. Μια πετυχημένη δράση, καλά οργανωμέ-νη από Επιτροπή, σού αφαιρεί βάρος από τις επόμενες δράσεις, η Ομάδα αρχίζει να κερδίζει την εμπιστοσύνη σου, ξεχωρίζεις τους Μεγάλους Οδηγούς, που έχουν ηγετικές και οργανωτικές ικανότητες, συνεργάζεσαι καλύτερα μαζί τους. Ταυτόχρονα, διαπιστώνεις τους «αδύναμους κρίκους», τους ενθαρρύνεις και τους πα-ροτρύνεις να συμμετέχουν σε Επιτροπές οργάνωσης των δράσεων της Ομάδας. Ο στόχος της συνοχής και της ποιοτικής ανάπτυξης της Ομάδας έρχεται πιό κοντά. Τελικά, η Ομάδα έχει από μόνη της τις λύσεις και συ, το μόνο που έχεις να κάνεις, είναι να βρεις το «κουμπί», είτε είναι το Συμβούλιο της Ομάδας, είτε οι Επιτροπές, είτε οι Υπευθυνότητες.

Βοήθεια όμως θα βρεις και στο Τοπικό σου Τμήμα. Η/Ο Τοπική/ός Έφορος, οι Εκπαιδευτές και οι Κατασκηνωτές του Κλάδου σου, με την εμπειρία τους, μπορούν να σου προσφέρουν λύσεις και να δώσουν ιδέες, που μπορείς να επεξεργαστείς και να τις προσαρμόσεις στα σημερι-νά δεδομένα και τις ανάγκες της Ομάδας σου. Έφηβοι υπήρχαν πάντοτε και τα προβλήματα στις Ομάδες είναι λίγο πολύ τα ίδια, όσα χρόνια και αν περνούν. Μόνο μορφή αλλάζουν.

Το «και μη ξεχνάτε...Ο Κλάδος είναι πάντα εδώ και σας στηρίζει», που χρησιμοποιούμε ολοκληρώνοντας την τακτική επικοινωνία μας μέσα από τα «Μηνύματα», το-νίζει ότι και ο Κλάδος είναι πάντοτε στο πλάϊ σας. Πρό-θυμος να λύνει κάθε απορία σας, να απαντάει σε κάθε ερώτημά σας, να σας βοηθάει να ξεπερνάτε τα εμπόδια και να προχωρείτε με την Ομάδα σας μπροστά, προς την επιτυχία των στόχων σας. Τα προγράμματα χρονιάς λειτουργούν ως πυξίδα, καθώς δίνουν ιδέες για δράσεις και στόχους. Οι καθιερωμένες Συναντήσεις του Κλάδου αποτελούν μιας πρώτης τάξεως ευκαιρία για να διαπι-στώσουμε όλοι μας τον τρόπο με τον οποίο δουλεύουν οι Ομάδες, να ανταλλάξουμε απόψεις και ιδέες για δρά-σεις, να προβληματιστούμε, να διορθώσουμε τα λάθη μας και –κυρίως- να διαπιστώσουμε ότι λίγο-πολύ όλοι τα ίδια προβλήματα μπορεί να αντιμετωπίζουμε.

Πολύ σημαντικό για να λύνεις και να αντιμετωπίζεις τα εμπόδια στην πρόοδο της Ομάδας σου είναι να είσαι εκπαιδευμένο Στέλεχος. Στις Εκπαιδεύσεις, εκτός από την γνώση για την δομή και τη δυναμική της Ομάδας, έχεις τη δυνατότητα να μελετήσεις περιπτώσεις, να προ-τείνεις λύσεις σε πραγματικές καταστάσεις ή σε υποθέ-σεις εργασίας, να ακούσεις και να μοιραστείς με άλλα Στελέχη προβληματισμούς για την Ομάδα και το μέλλον του Οδηγισμού. Οι Εκπαιδεύσεις έχουν άμεση επίδραση στον τρόπο, που βλέπεις την Ομάδα. Μην αμελείς να τις παρακολουθήσεις. Βοηθούν σημαντικά στην προσωπι-

κή ανάπτυξη του Στελέχους και στην ολοκλήρωση της προσωπικότητάς του.

Το πιό σημαντικό όμως είναι η προσωπική σου στάση. Ο καθένας από εμάς αντιλαμβάνεται διαφορετικά την έννοια του Οδηγισμού. Την ταιριάζει με την προσωπι-κότητα, τις εμπειρίες, τις προσωπικές επιδιώξεις του, την εφαρμόζει με τα υπόλοιπα Στελέχη στην Ομάδα και διαμορφώνει αυτό το ξεχωριστό κλίμα, που χαρακτη-ρίζει την κάθε Ομάδα. Είναι αυτό που λέμε το «στίγμα» που δίνει ο ηγέτης της Ομάδας. Είναι τώρα, λοιπόν, που πρέπει να δείξεις το χαρακτήρα σου. Να δείξεις τη δυνα-μή σου, την πίστη στην Ομάδα σου, να εκδηλώσεις την αισιοδοξία σου, να παρασύρεις Στελέχη και Μεγάλους Οδηγούς να ξεπεράσουν τα εμπόδια και τις δυσκολίες. Γιατί ... «Ο καλός ο καπετάνιος στις φουρτούνες φαίνε-ται», λέει η παροιμία.

Καλή Οδηγική Χρονιά,καλή δουλειά στην Ομάδα...

Και μη ξεχνάτε...Ο Κλάδος είναι πάντα εδώ και σας στηρίζει

Εμένα με νοιάζει......Εσένα;Ένα σύνθημα τόσο παλιό,αλλά και τόσο επίκαιρο. Αυτή ήταν η Κεντρική Ιδέα της κατασκήνωσης των Ειδικών Ομάδων που έγινε στην Ευβοια, στον κατα-σκηνωτικό χώρο «Ηλεία» της Ιεράς Μητρόπολης Χαλ-κίδος στις 20-28 Ιουνίου 2009.

Σκοπός μας ήταν να γνωρίσουν αυτά τα παιδιά τα απειλούμενα είδη της πατρίδας μας και να κατανοή-σουν την ανάγκη προστασίας τους. Γι’ αυτό το σκοπό χρησιμοποιήσαμε πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό και εργαστήρια, που προσφερόταν για πολλές δρα-στηριότητες με πολλή διασκέδαση.

16 Μπορεί να απογοητευθείς αν αποτύχεις, αλλά είσαι χαμένος αν δεν προσπαθήσεις. Beverly Sills

ειδικές ομάδες

Αξίζει επίσης να αναφερθεί ότι οι Μ.Οδηγοί και η Ομά-δα της ΕΛΕΠΑΠ, με τη βοήθεια των Στελεχών τους, έφτιαξαν παιχνίδια και οργάνωσαν Λούνα-Πάρκ στην κεντρική πλατεία των Ροβιών,όπου και έπαιξαν μαζί με τα παιδιά του χωριού. Ο ενθουσιασμός και το κέφι ήταν τα κύρια συστατικά εκείνης της ημέρας και σί-γουρα θα το θυμόμαστε για πολύ καιρό, όπως θα θυ-μόμαστε και όλες τις μέρες που περάσαμε μαζί.

Και τώρα , μια νέα χρονιά ξεκινά γεμάτηδράση και νέες «περιπέτειες»!

Α.Τ

17Η ποιότητα δεν είναι ποτέ τυχαία. Είναι το αποτέλεσμα μιας έξυπνης προσπάθειας. John Ruskin

Δραστηριότητες των Τ.Τ.Τα περασμένα Χριστούγεννα, οι Ομάδες του Τ.Τ. Νάουσας, μαζί με τα μέλη του Τ.Σ., πραγματοποί-ησαν «Εκδρομή Αγάπης». Επισκέφτηκαν το χιο-νισμένο ακριτικό χωριό Άνω Υδρούσα στο νομό Φλώρινας. Έπαιξαν και τραγούδησαν με τους μα-θητές του χωριού και γιόρτασαν με όλους τους κατοίκους. Στη γιορτή ήταν παρών και ο διευθυ-ντής της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του νομού, ο οποίος επεσήμανε τη σημαντική προσφορά του Οδηγισμού στην κοινωνία. Στη συνέχεια παρακο-λούθησαν ξενάγηση στο Περιβαλλοντικό κέντρο «Αρκτούρος», στο Νυμφαίο, και ενημερώθηκαν για την προστασία της αρκούδας και του γκρί-ζου λύκου και επέστρεψαν γεμάτοι με πλούσιες εμπειρίες.

τοπικά τμήματα

Σημειώστε:

ΕΟΡΤΑΓΟΡΑ 14 και

15 Νοεμβρίου στο

Ζάππειο.

Στις αίθουσες του

Ζαππείου οργα-

νώνεται και πάλι η

καθιερωμένη Εορτα-

γορά από την Επιτροπή

της Οικονομικής Αρωγής του ΣΕΟ.

Η επιτυχία της μεγάλης αυτής εκδήλω-

σης στηρίζεται στη συμβολή όλων των

Τ.Τ. της Ελλάδος, που με τα περιζήτητα

υγιεινά τοπικά τους προϊόντα, συμμετέ-

χουν από μακριά και όχι μόνον. Πολλά

μέλη μας καταφέρνουν να βρίσκονται

στην Αθήνα αυτές τις μέρες, για να τη

στηρίξουν αλλά και να ζήσουν από κοντά

τον πυρεττό της δράσης.

Ιδιαίτερα δε, αυτή τη φορά θα είναι ευ-

καιρία να συνδυάσετε, την εκδρομή στην

πρωτεύουσα, με μια επίσκεψη στο Μου-

σείο της Ακρόπολης για να το απολαύ-

σετε όταν πια θα είναι πιο άνετη η προ-

σέλευση.

Χριστούγεννα στο ΣΕΟΣας περιμένουμε την Πέμπτη 17 Δεκεμ-βρίου στα κεντρικά Γραφεία μας (Ξενο-φώντος 10 στο Σύνταγμα), να ζήσουμε μια Χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα.

Με τα κεράσματα, που όπως πάντα προ-σφέρει το Τμήμα Συνεργασίας (αλλά και αν κάποιος άλλος φέρει, θα είναι ευ-πρόσδεκτα!) και τις μικρές εκπλήξεις της Γενικής Γραμματείας, θα γιορτάσουμε Οδηγικά και θα ανταλλάξουμε ευχές με παλιούς και νέους φίλους.

18

Με αφορμή την Παγκόσμια Μέρα διατροφής, 16 Οκτωβρίου ξεκινάμε την εκστρατεία μας.

Είναι γεγονός ότι:

➤ Η τροφή είναι κάτι παραπάνω από ένα προ-ϊόν. Είναι θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα.

➤ Δεν έχει σημειωθεί μεγάλη πρόοδος στη μείωση της ακραίας ένδειας στην Αφρική.

➤ Στην Αφρική ο αριθμός των φτωχών αν-θρώπων διπλασιάστηκε μεταξύ 1981 και 2005 με το μέσο φτωχό άτομα να ζει με 0.70$ ανά ημέρα.

➤ Η φτώχεια σε όλες τις χώρες χτυπά πάντα τα παιδιά, ειδικά τα κορίτσια.

➤ Το ένα τρίτο των θανάτων - περίπου 18 εκα-τομμύριο άνθρωποι ετησίως ή 50.000 ημε-ρησίως - οφείλεται στη φτώχεια.

➤ Σύνολο δηλαδή 270 εκατομμύριο άνθρω-ποι από το 1990. Δυστυχώς η πλειοψηφία τους είναι γυναίκες και παιδιά, αριθμός σχεδόν ίσος με τον πληθυσμό των ΗΠΑ.

➤ Κάθε χρόνο περισσότερα από 10 εκατομ-μύριο παιδιά πεθαίνουν της πείνας και από ανίατες ασθένειες - 30.000 ανά ημέρα και ένα κάθε 3 δευτερόλεπτα.

➤ Η Παγκόσμια Τράπεζα υπολογίζει ότι 1.4 δι-σεκατομμύριο άνθρωποι ζουν σε συνθήκες ακραίας φτώχειας (1 σε 4 ανθρώπους).

➤ Σε όλες τις χώρες - συμπεριλαμβανομένων των αναπτυγμένων χωρών - υπάρχουν οι-κογένειες που ζουν οριακά, κάτω από το αποδεκτό βιοτικό επίπεδο της χώρας.

➤ 2 δις. άνθρωποι υποφέρουν από χρόνια έλ-λειψη θρεπτικών ουσιών.

➤ Σύμφωνα με στοιχεία του Παγκόσμιου Ορ-

γανισμού Υγείας, αυτή τη στιγμή 300 εκ. ενήλικες σε όλο τον κόσμο είναι παχύσαρ-κοι. 100 εκ. περισσότεροι από το 1995.

➤ Αν οι 670 εκ. τόνοι από την παγκόσμια πα-ραγωγή δημητριακών που προορίζεται για ζωοτροφές μειώνονταν κατά 10%, τα πε-ρίσσια δημητριακά θα έφταναν για να θρέ-ψουν 225 εκατομμύρια ανθρώπους.

➤ Η παγκόσμια κατανάλωση κρέατος κατα-στρέφει δάση με ραγδαίο ρυθμό. Στην κε-ντρική Αμερική, τα τελευταία 40 χρόνια, το 40% των τροπικών δασών έχει καταστρα-φεί ή καεί για να μετατραπεί σε βοσκοτόπια βοειδών.

➤ Την ίδια στιγμή που το αυτονόητο δικαίωμα στην τροφή καταρρακώνεται καθημερινά στις φτωχότερες περιοχές του πλανήτη, η υπερκατανάλωση στις λεγόμενες αναπτυγ-μένες περιοχές οδηγεί σε διατροφικά προ-βλήματα και σκάνδαλα.

➤ Η εικόνα που είχαμε ότι η υπερκατανάλωση αφορά μόνο τους χορτάτους του Βορρά δεν ισχύει πια δεδομένου ότι η “δυτικοποίηση” των κακών διατροφικών συνηθειών εξα-πλώνεται με ταχύτατους ρυθμούς και στις αναπτυσσόμενες χώρες του φτωχού Νότου

➤ Τα ανεξέλεγκτα παγκόσμια καταναλωτικά μας πρότυπα οδηγούν στην καταστροφή των οικοσυστημάτων της γης, στερώντας από τις φτωχές κοινωνίες το δικαίωμα να βελτιώσουν τις συνθήκες διαβίωσής τους αλλά και θέτοντας σε κίνδυνο τη διατρο-φική ασφάλεια όλων των μελλοντικών γε-νιών.

➤ Το αγροτοδιατροφικό μοντέλο των τελευ-ταίων δεκαετιών έχει αποτύχει οριστικά και απαιτείται μια δραστική στροφή σε ένα βιώσιμο μοντέλο οικολογικής γεωργίας και μια δικαιότερη κατανομή των πόρων του πλανήτη μας.

Δεν υπάρχει σύγκριση μεταξύ αυτού που χάσαμε επειδή δεν πετύχαμε και αυτού που χάσαμε επειδή δεν προσπαθήσαμε. Φραγκίσκος Βάκων

τμήμα διεθνών σχέσεωνΔιεθνές Πτυχίο GAT (Global ActionTheme) Παγκόσμιας Δράσης της Παγκόσμιας Οργάνωσης Οδηγών (WAGGGS)Για την τριετία 2010 – 2012

19Αποτυχαίνεις κάτι μόνο όταν αποφασίσεις να παρατήσεις την προσπάθεια. Ανώνυμος

➤ Ο υποσιτισμός δεν είναι απλώς το αποτέλε-σμα έλλειψης τροφής. Είναι μια παθολογία που προκαλείται κυρίως από την έλλειψη βασικών θρεπτικών ουσιών. Ειδικά στην περίπτωση των νηπίων, η σωστή ανάπτυξή τους προϋποθέτει την ύπαρξη 40 διαφορε-τικών θρεπτικών συστατικών στη διατρο-φή, η έλλειψη των οποίων έχει επιπτώσεις στη λειτουργία του ανοσοποιητικού συστή-ματος και την ικανότητα να καταπολεμούν τις ασθένειες.

Εμείς, οι Οδηγοί τι κάνουμε γι’ αυτό; - Η Ημέρα Σκέψης 2010 είναι αφιερωμένη

στην διατροφή. - Από το 2010 αρχίζουμε να δουλεύουμε για

το Διεθνές Πτυχίο GAT που είναι αλληλέν-δετο με τους Αναπτυξιακούς Στόχους της Χιλιετίας του ΟΗΕ.

Πηγές και χρήσιμες πληροφορίες:www.wagggs.org/en/projects/GAT

Youth-focused website about the MDGs:FΑΟ, World Food Day, Agriculture and Intercultural Dialoguewww.fao.orgwww.cyberschoolbus.un.org/mdgs

Millennium Campaign’s website:www.millenniumcampaign.org/ orwww.endpoverty2015.org

UN Development Program’s MDG page:www.undp.org/mdg/

The Millennium Development Goals Report:http://mdgs.un.org/unsd/mdg/

Resources/Static/Products/Progress2008/MDG_Report_2008_En.pdfMillennium Development Goals - Country progress:www.undp.org/mdg/tracking_countryreports2.shtml

www.savethechildren.org.ukGreenpeace www.greenpeace.gr

Ο Πρώτος στόχος αφορά στην εξάλειψη της ακραίας φτώχειας και της πείνας.Και με σύνθημα "μαζί μπο-ρούμε να καταπολεμήσουμε την ακραία φτώχεια και την πείνα" εμείς οι Οδηγοί σε όλο τον κόσμο αναλαμβάνουμε δράση.

Ενας αποχαιρετισμόςΛΙΝΑ ΚΑΣΔΑΓΛΗΣτο τέλος του καλοκαιριού έφυγε από κοντά μας η Λίνα Κάσδαγλη, αξιόλογη λογοτέχνις και συμπα-ραστάτης του Οδηγισμού, από την ανασύστασή του μετά τον πόλεμο.Εκτός των άλλων είχε γράψει τα κείμενα του 1ου βιβλίου των Πουλιών «Βήματα στον κόσμο» το 1978.Οι παλαιότερες θυμόμαστε με νοσταλγία τη «θεία Νεραντζούλα», που έδινε μια μαγική νότα στις σελίδες του περιοδικού «η Οδηγός» για πολλά χρόνια. Με τις ιστορίες , τις συμβουλές και τους δια-γωνισμούς της διατηρούσε ζωντανή επικοινωνία με όλες εμάς: τα «ανίψια» της.

20 Η μεγαλοφυΐα είναι ένα τοις εκατό έμπνευση και ενενήντα εννιά τοις εκατό προσπάθεια. Τόμας Έντισον

Τα βήματα είναι απλά:

1. Βρες τον κατάλληλο τόπο. Φρόντισε να είναι κοντά στην Εστία σου για να μπορείς να επι-στρέφεις τουλάχιστον 1 φορά την εβδομά-δα (όταν έχει ζέστη 2 φορές) και να ποτίζεις. Ιδέα: Ανάθεσέ το στα παιδιά εκ περιτροπής, αλλά επιτήρησέ το.

2. Πάρε την άδεια στέλνοντας επιστολή σε Δήμο/Kοινότητα ή ΥΠΕΧΩΔΕ. (Τα πάρκα συνήθως ανήκουν στους Δήμους, ενώ οι νησίδες των δρόμων στο ΥΠΕΧΩΔΕ)

3. Ζήτα δωρεάν δενδρύλλια από το κοντινότερο κρατικό φυτώριο. Είναι τα καταλληλότερα κα-θώς είναι προσαρμοσμένα στις τοπικές κλιμα-τολογικές συνθήκες.

4. Ζήτα συμβουλή για το είδος των φυτών που ταιριάζει στις συνθήκες του μέρους που θα φυτέψεις. Ο προσανατολισμός, το χώμα του μέρους, καθώς και τα ήδη υπάρχοντα φυτά έχουν μεγάλη σημασία.

5. Προμηθεύσου κατάλληλο εξοπλισμό (αξίνες, τσάπες, φτυάρια & γάντια κηπουρού)

τμήμα κατασκηνώσεων

Φθινόπωρο, η καλύτερη εποχή για δενδροφύτευση, ξεκίνα τώρα!Οργάνωσε μια δενδροφύτευση με την Ομάδα ή το Τοπικό σου Τμήμα (κάντο σε μικρό κύκλο ή ακόμα δώσε διαστάσεις και αξιοποίησε τη δράση ως προβολή για την Ημέρα Οδηγισμού)

21Όποτε με προσβάλει κάποιος, προσπαθώ να ανυψώσω την ψυχή μου τόσο ψηλά, ώστε η προσβολή να μην τη φτάνει. Καρτέσιος

Ήρθε η ώρα να φυτέψεις

1. Άνοιξε το λάκκο (ελάχιστη διατομή 40 εκ. ελά-χιστο βάθος 50 εκ.) και άφησέ τον να αεριστεί. Κράτα το χώμα που έβγαλες σε σωρό εκατέρω-θεν του λάκκου.

2. Αφαίρεσε τη σακούλα ή γλάστρα και τοποθέ-τησε το φυτό στο λάκκο χωρίς να χαλάσεις την μπάλα του. Τοποθέτησε το φυτό κατακόρυφα. Σημαντική λεπτομέρεια: τα φυτά πρέπει να μένουν απότιστα λίγες μέρες πριν φυτευτούν διότι διαφορετικά θα τραυματιστούν οι ρίζες τους κατά τη μεταφορά τους στο καινούριο πε-ριβάλλον.

3. Ρίξε το χώμα που είχες κρατήσει και πάτησέ το γύρω από τη ρίζα, ώστε να καθίσει καλά. Πρό-σεξε, κανένα φυλλαράκι ή κλαράκι δεν πρέπει να σκεπαστεί από το χώμα. Φρόντισε η τελική επιφάνεια του λάκκου να είναι 5-10 εκ. χαμηλό-τερα από αυτήν του εδάφους, ώστε να συγκρα-τεί βρόχινο νερό.

4. Πότισε το φυτό για 1η φορά. Θυμήσου να επι-στρέψεις 2 μέρες αργότερα αν θέλεις να έχεις ποσοστό επιτυχίας στην προσπάθειά σου. Ασφαλώς θα χρειαστεί να ποτίσεις πολλές φο-ρές ακόμα με συνέπεια. Σκέψου το φυτό σαν ένα μωρό που χρειάζεται φαγητό.

Τέλος, στείλε φωτογραφίες της ενέργειας στην ιστοσελίδα του ΣΕΟ & μοιράσου την παρακάτω

Καλή επιτυχία !

ιδέα: Αν καθένας από εμάς φύτευε & πότιζε1 δένδρο το χρόνο, η χώρα μας θα είχε

11 εκατ. νέα δένδρα κάθε χρόνο. Δεν συμφωνείς ότι είναι

ελκυστική σκέψη;

22 Αυτούς τους οποίους λέμε τρελούς που προσπαθούν να αλλάξουν τον κόσμο, είναι τελικά αυτοί που το επιτυγχάνουν.

ομάδες συνεργασίαςγάνωσης των Παλαιών Προσκόπων και Οδηγών I.F.O.F.S.A.G. (International Fellowship of Former Scouts and Guides), στην οποία ανήκει μέσω της ΕΣΠΠΟΕ (Επιτροπή Συνδέσεως Παλαιών Προσκό-πων και Οδηγών Ελλάδος).

Τώρα πλέον το όνομα της Παγκόσμιας Οργάνωσης έχει τροποποιηθεί σε ISGF (International Scout and Guide Fellowship) και δεν περιλαμβάνει τον όρο «Former» ( Παλαιών) και έτσι πιστεύουμε ότι δεν συντρέχει πλέον κανένας λόγος να διατηρηθεί ο όρος «Παλαιών» στον τίτλο του Τμήματος.

Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι τα μέλη των Ομάδων Συνεργασίας

Ηταν! Είναι! και θα είναι πάντα Οδηγοί, που για διάφορους λό-γους (οικογενειακούς, επαγγελ-ματικούς, προσωπικούς κλπ) δεν έχουν, στην παρούσα τουλάχι-στον φάση της ζωής τους, άλλη ιδιότητα και θέση ευθύνης στον Τοπικό Οδηγισμό.

Μέσω των Ομάδων Συνεργασίας μπορούν να ανή-κουν και πάλι στην Οδηγική οικογένεια και να προ-σφέρουν την πολύτιμη εμπειρία τους, την αγάπη τους για τον Οδηγισμό και τον τόπο τους με άλλο τρόπο μέσα από την δράση της Τοπικής Ομάδας Συνεργασίας.

Η Ομάδα Συνεργασίας όταν λειτουργεί σωστά, με βάση τον Εσωτερικό Κανονισμό του Τμήματος και τον Οργανισμό του ΣΕΟ αποτελεί ένα πολύτιμο ερ-γαλείο στην υπηρεσία του Τοπικού Τμήματος. Τα παραδείγματα είναι πολλά.

Σας καλούμε λοιπόν να βρείτε όλους αυτούς τους Οδηγούς του τόπου σας που έχουν για διάφορους λόγους απομακρυνθεί και να τους δώσετε την ευ-καιρία να δουλέψουν και πάλι γα τον Οδηγισμό μέσα από μια άλλη ιδιότητα αλλά πάντα με οδηγι-κό πνεύμα και αγάπη για τον Οδηγισμό.

Αγαπητοί Φίλοι Οδηγοί!

«Αλλάξαμε και σας περιμένουμε», θα μπορούσε να ειναι το σύνθημά μας για τη φετι-νή χρονιά!

Το Διοικητικό Συμβούλιο με την απόφασή του της 19 Μαΐου 2009, υιοθέτησε την πρότασή μας για την αλλαγή του ονόματος του «Τμήματος Συνεργασίας Παλαιών Οδηγών», ονομασία καθόλου ελκυστική γιατί παραπέμπει σε γερασμένα μέλη.

Έτσι το όνομά μας γίνεται πλέον

«Τμήμα Συνεργασίας»στην επικοινωνία μας στα

πλαίσια του ΣΕΟ και σε «Τμήμα Συνεργασίας

του Σώματος ΕλληνικούΟδηγισμού» όταναπευθυνόμαστεεκτός του ΣΕΟ.

Αντίστοιχα αλλάζει και η ονομασία των Ομάδων από «Ομάδες Συνεργασίας Παλαιών Οδηγών» σε «Ομάδες Συνεργασίας» και «Ομάδες Συνεργασίας του Σώματος Ελληνικού Οδηγισμού»

Και για να θυμηθούμε λίγο την ιστορία: Το καλοκαίρι του 1974 η πρώτη Ομάδα Συνεργασί-ας η «Επιτροπή» όπως ονομάστηκε τότε, σχηματί-στηκε από παλιά στελέχη που έτρεξαν στο ΣΕΟ για να προσφέρουν τη βοήθειά τους στην Κύπρο.Το 1975 στην «Πανελλήνια Συνάντηση» που οργα-νώθηκε για τα στελέχη αυτά, καθιερώθηκε η ονο-μασία «Τμήμα Επικοινωνίας και Συνεργασίας» που ταίριαζε με τις επιδιώξεις του: Επικοινωνία μεταξύ των μελών και Συνεργασία με τον Οδηγισμό του Κέντρου και της Περιφέρειας.

Το 1987 απαλείφθηκε ο όρος «Επικοινωνίας» και απλά ονομάστηκε «Τμήμα Συνεργασίας» για να δοθεί βαρύτητα στη συνεργασία προς όφελος του Τοπικού Οδηγισμού.

Τέλος το 1995 προστέθηκε ο Προσδιορισμός «Πα-λαιών» προκειμένου να εναρμονισθεί η ονομασία του Τμήματος με το όνομα της Παγκόσμιας Ορ-

23Μην κατηγορείς αυτούς που προσπαθούν και αποτυγχάνουν, κατηγόρησε μόνο αυτούς που αποτυγχάνουν να προσπαθήσουν.

πρόσκληση στην πρόκληση

Και για σένα,

που έχεις πάρει το πτυχίο Ραπτικής

Είμαι βέβαιη πως ξέρεις τι σημαίνει πισωβελονιά. Αν όμως τόχεις ξεχάσει, σου το θυμίζω:

Οταν θέλεις να κάνεις μια στέρεη ραφή στο χέρι, προχωρείς από τα δεξιά προς τ’ αριστερά. Από το σημείο που βρίσκεσαι, βυθίζεις τη βελόνα ένα βήμα πίσω (δεξιά σου) και τη οδηγείς προς τα αριστερά 2 βήματα πιο μπροστά από το σημείο που βρίσκεσαι. Την τραβάς επάνω και επαναλαμ-βάνεις την ίδια διαδικασία μέχρι το τέλος της ραφής.

Το κείμενο που ακολουθεί το «έγραψε» η βελόνα ράβοντας με πισωβελονιά.

Κι αν ακόμη δεν ενδιαφέρεσαι να διαβάσεις το μήνυμα, τουλάχιστον μάθε την πισωβελονιά γιατί όλο και κάπου θα σου χρειαστεί…

ΙΑΝΝΟΕΑΠΕΙΩΝΥΤΓΛΣΕΙΑΟΝΕΛΑΒΜΙΗΣΑΤΩΡΗΝΣΤ(θα βρείς τη λύση στη σελίδα 31)

Καλές βελονιές

Κ.Α.Τ.

Για σένα, που αξιοποιείς τη σύγχρονη τεχνολογία. Γιατί εσύ, που τα παίζεις στα δάχτυλα με άνεση και γρηγοράδα, δεν θα δυσκολευτείς κα-θόλου να αντιμετωπίσεις αυτή την πρόκληση και τελικά να «διαβάσεις» αυτό το μήνυμα. Πρόσεξε: περνάς λίγες ή πολλές, έως πάρα πολλές ώρες μπροστά σ’ «αυτό», γι’ αυτό και σου είναι πολύ οικείο. Ίσως ακόμη και με κλειστά τα μάτια. Το ταλαιπωρείς με τα δάχτυλά σου κι αυτό ανταποκρίνεται πειθαρχικά σ’ όλες σου τις εντολές. Για να εκφράσεις τις σκέ-ψεις σου χρησιμοποιείς μόνον αυτές τις σειρές, που μπορούν να παράγουν λέξεις. Αν τις ονομάσουμε Α,Β,Γ, θα έχουμε έναν καινούριο κώδικα μυστικής επικοινωνίας. Ας δοκιμά-σουμε:

Β6. Γ5, Γ3,Α2,Α6, Γ9,Β9,Γ9, Β5, Γ8, Β1. Α7,Β1,Β2. Α5, Γ9,Β6, Γ7,Β1. Β2,Γ5,Β6,Α6. Β5,Γ4,Β6,Β5,Γ9,Γ4,Β6. Γ3,Γ10,Γ8,Β8,Γ9,Γ8,Α6,Α4,Α6,Γ8,Β1. Β2,Γ6,Α7,Β4,Α6,Γ3,Γ8,Β2;

Αν προσπάθησες και δεν το κατάφερες, θα βρεις μια βοηθητική πληροφορία στη σελίδα 25

24 Καμιά προσπάθεια όσο μικρή κι αν είναι, δεν είναι ευκαταφρόνητη.

…αυτό;

• Το φυτό αυτό με τα ώραία γυαλιστερά και αγκαθωτά φύλλα και με τα κόκκινα μπαλλά-κια, που σε όλους θυμίζει Χριστούγεννα, το λέμε ΟΥ

• Το επιστημονικό του όνομα είναι ilex aquifolium και στα ελληνικά λέγεται : λαύρος, λιόπρινο, αρκουδοπούρναρο. Είναι δασικό φυτό και απαντάται σε πολλά μέρη της Ελλά-δος. Το ύψος του φτάνει μέχρι τα 12μ., τα άνθη του είναι λευκά και ο καρπός του μια σφαιρι-κού σχήματος δρύπη (όπως η ελιά, το ροδάκι-νο κ.α.)

• Στα γαλλικά λέγεται houx (ου) κι’ αυτή η όνο-μασία επεκράτησε και σε μας.

• Στα αγγλικά λέγεται Holly και αναφέρεται σε χριστουγεννιάτικα τραγούδια, συνήθως πα-ρέα με τον κισσό (ivy). Γιρλάντες απ’ αυτά τα φυτά –φυσικά ή τεχνητά- αποτελούσαν πάντα την απαραίτητη διακόσμηση στα σπίτια, αυτή την εποχή.

Δοξασίες-Παραδόσεις:Θεωρείτο σύμβολο της αθανασίας, επειδή καρπο-φορεί το Χειμώνα και γι’ αυτό το χρησιμοποιούσαν σε ειδωλολατρικές γιορτές κατά το χειμερινό ηλι-οστάσιο. Οταν, αργότερα, άρχισαν να εορτάζονται τα Χρι-στούγεννα, στις ίδιες αυτές ημερομηνίες, ορισμέ-να γιορταστικά στοιχεία διατηρήθηκαν και στους χριστιανικούς εορτασμούς. Ετσι επεκράτησαν οι στολισμοί με κλαδιά από ου. Τώρα πλέον, το αει-θαλές αυτό φυτό συμβόλιζε το Χριστό, που φέρνει νέα ζωή μετά τις μακριές σκοτεινές νύχτες του χει-μώνα.Συμβόλιζε επίσης το ακάνθινο στεφάνι του Χρι-στού πάνω στο σταυρό, όπου τα κόκκινα μπαλλά-κια είναι από το αίμα.Σύμφωνα πάλι με μία παράδοση,– τη νύχτα της γέννησης του θείου βρέφους- όταν οι βοσκοί πή-γαιναν στη φάτνη να προσκυνήσουν, ένα αρνάκι τρυπήθηκε από τα αγκάθια του φυτού. Τα κόκκινα μπαλλάκια είναι οι σταγόνες από το αίμα του που πάγωσαν πάνω στα κλαδιά. Θυμίσου λοιπόν, καθώς θα στολίζεις το σπίτι σου για να υποδεχτείς τα Χριστούγεννα: αυτά τα χαρι-τωμένα κλαδάκια, που απεικονίζονται σε ό,τι χρι-στουγεννιάτικο κυκλοφορεί (από χαρτοπετσέττες μέχρι χαρτί περιτυλίγματος, τραπεζομάντηλα και πολλά άλλα) τα λένε ου!

και αυτό;Το φυτό αυτό με τα άσπρα διάφανα άσπρα μπαλ-λάκια το λέμε ΓΚΥ

Εσύ το ξέρεις αυτό;

25Κάθε προσπάθεια διαπαιδαγώγησης των άλλων είναι μια προσπάθεια διαπαιδαγώγησης του εαυτού μας. Ρ.Ταγκόρ

Το επιστημονικό του όνομα είναι viscum album και στα ελληνικά «βίσκον το λευκόν», ιξός και μελάς. Φυτρώνει ως παράσιτο σε δασικά δέντρα: βελανιδιές, καστανιές, λεύκες και, στη νό-τιο Ελλάδα, κυρίως σε έλατα. Το βλέπουμε με το σχήμα ενός σφαιρικού θάμνου, στα κλαδιά των ελάτων. Ο καρπός του είναι ρόγα και περιέχει μια κολλώδη ουσία και μι-κρούς σπόρους. Ωριμάζει στις αρχές του χειμώνα. Στα γαλλικά λέγεται gui (γκυ), στα αγγλικά mistletoe και στα γερμανικά Mistel.Κατά την ελληνική μυθολογία, η Περ-σεφόνη χρησιμοποιούσε το μαγικό κλαδί ιξού για να ανοίξει τις πύλες του Άδη.Ο Θεόφραστος, ο Πλίνιος και ο Παράκελσος θεωρούσαν τον ιξό ασφαλές φάρμακο κατά της επιληψίας. Οι Κέλτες του απέδιδαν μαγικές ιδιότητες και πί-στευαν πως φέρνει την ευτυχία. Στις θρησκευτικές τελετές, ο Αρχιδρυίδης ευλογούσε το νερό, ενώ ενεβάπτιζε μέσα σ’ αυτό κλαδιά ιξού, που είχε κό-ψει με το χρυσό δρεπανάκι. Το νερό αυτό θεωρείτο φάρμακο κατά πάσης ασθένειας και θεράπευε και την στειρότητα των γυναικών. Αλλά και στα νεώτερα χρόνια, χρησιμοποιείτο εσω-τερικώς –υπό μορφήν σκόνης- ή ως αφέψημα κατά του κοκκίτη και της αρτηριακής πίεσης. Μ’ αυτό επίσης έκαναν καταπλάσματα για την ανακούφιση από ρευματικούς και αρθριτικούς πόνους.Με το κολλώδες υγρό του καρπού του, ανακατεμέ-νο με μέλι, άλοιφαν ξύλινες βέργες – τις (ι)ξόβερ-γες -για να πιάνουν μικρά πουλιά. Ευτυχώς, αυτός ο βάρβαρος τρόπος κυνηγιού έχει, προ πολλού, απαγορευθεί.

Οπως το ου, έτσι και αυτό το φυτό πέρασε στις χριστιανικές γιορτές και αποτελεί στοιχείο χρι-στουγεννιάτικου στολισμού. Από την Αγγλία μας έρχεται το γνωστό έθιμο «δος μου ένα φιλί»: όταν μια κοπέλα στέκεται κάτω από ένα κλαδί ιξού, μπο-ρεί ένας κύριος να της πάρει ένα φιλί, δίνοντάς της ένα από τα μπαλλάκια που θα κόψει από το κλαδί. Οταν τελειώσουν τα μπαλλάκια, παύει να ισχύει αυτό το δικαίωμα!

Ποιός φυτεύει το γκυ εκεί ψηλά;

Ο δράστης είναι ένα πουλί, που λέ-γεται τσαρτσάρα. Είναι ένα είδος τσί-χλας (turdus), που τρώει τους καρπούς

του ιξού γι’ αυτό και λέγεται ιξοβόρος (turdus viscivorus). Για να καθαρίσει το

ράμφος της από την κολλώδη ουσία, το τρίβει στον κορμό του δέντρου και μ’ αυτόν τον τρόπο αφήνει

σπόρους στη φλούδα του. Απ’ αυτούς τους σπόρους φυτρώνει ένα νέο φυτό.

Καλή χριστουγεννιάτικη διακόσμηση αλλά στην ώρα της…

Κ.Α.Τ.Βιβλιογραφία:Δ. Καββάδα: Βοτανικόν-Φυτολογικόν ΛεξικόνΈλμουτ Μπάουμαν: η ελληνική χλωρίδαΠέτρου Μπρούσαλη: Τα δέντρα του ελληνικού βουνούR. Peterson: Τα Πουλιά της Ελλάδος και της Ευ-ρώπηςThe Mitchell Beazley Birdwatcher’s Pocket GuideG.Amann: Baume und Straucher des WaldesW. A. Niering: Field guide to north American wildflowersH. H. Wernecke: Christmas customs around the world

Σκονάκι για την 1η πρόκλησηΓ3=Ε , και τώρα προσπάθησε ξανά. Αν όμως, παρά τη βοήθεια αυτή, δεν τα καταφέ-ρεις, προχώρησε, η λύση είναι στη σελ. 31 Μην εγκαταλείπεις όμως την προσπάθεια.Θα δεις, δεν είναι δύσκολο.

Παιχνίδια Εσωτερικού Χώρου

26 Πολλά από τα καλύτερα έργα σ' αυτόν τον κόσμο έγιναν από ανθρώπους που προσπάθησαν με όλη τους τη δύναμη.

Έχε πάντα μια λίστα με παιχνίδα εσωτερικού χώρου στο υλικό σου, ώστε να έχεις μια λύση σε περίπτωση βροχής ή κακοκαιρίας.

ΒΑΛΕ - βΓΑΛΕ ΤΟ ΚΟΥΤΑΛΙ

Οι Ενωμοτίες είναι παραταγμένες σε σειρές. Ο πρώτος της σειράς έχει μπροστά του ένα κουτάλι

δεμένο στην άκρη από ένα κουβάρι σπάγγου. Με το σύνθημα πρέπει να περάσει το κουτάλι μέσα

από τα ρούχα του (μπλούζα, παντελόνι) και περνώντας το κάτω από τα πόδια να το δώσει στον

από πίσω του για να ακολουθήσει την αντίθετη διαδρομή με το κουτάλι (παντελόνι, μπλούζα). Ο

πρώτος εξακολουθεί να δίνει σπάγγο όσο το κουτάλι προχωράει προς τα πίσω. Όταν φτάσει στον

τελευταίο το κουτάλι ακολουθεί την αντίστροφη πορεία, μέχρι να βγει από τον πρώτο και «απελευ-

θερωθούν» όλοι.

ΣΠΑΣΕ Τ

Ο Μ

ΠΑ

ΛΟ

ΝΙΔένετε στο πόδι κάθε

παιδιού ένα μπαλόνι. Μόλις ξεκινήσει μουσική, το κάθε παιδί

προσπαθεί να σπάσει τα μπαλόνια των άλλων προστατεύοντας όμως το δικό του. Μόλις σταματήσει η

μουσική νικητές είναι αυτοί που έχουν «σώσει» τα μπαλόνια

τους.

ΜΑΝΤΕΨΕ ΠΟΙΟΣ… Κολλήστε μια ταινία στην πλάτη ή το κούτελο του κάθε παιδιού με το όνομα μιας ταυτότη-τας. Αυτή μπορεί να είναι άνθρωπος, χαρα-κτήρας ταινίας ή κινουμένων σχεδίων, διαση-μότητα, κάποιος γνωστός Οδηγός, ακόμα και ο ίδιος ο παίκτης. Κατά τη διάρκεια του παι-χνιδιού, ο πρώτος παίκτης κάνει ερωτήσεις που μπορούν να απαντηθούν μόνο με «ναι» ή «όχι» ώστε να καταφέρει τελικά να μαντέψει ποιος χαρακτήρας είναι. Όταν το βρει, συνε-χίζει ο επόμενος, ώστε να αποκαλυφθούν οι ταυτότητες όλων.

ΜΗ ΣΟΥ ΣΒΗΣΕΙ!Υλικά: Ένα κερί ανά Ενωμοτία, και ένα κουτί σπίρτα ανά Ενωμοτία

Η Ομάδα κατ’ Ενωμοτίες. Σκυταλοδρομία με αναμμένο κερί. Ο Ενωμοτάρχης ανάβει το κερί και τρέχει μέχρι ένα ορισμένο σημείο που απέ-χει 5-10μ. από το σημείο εκκίνησης. Στη συ-νέχεια γυρίζει πίσω, πάλι τρέχοντας, και δίνει το κερί-σκυτάλη στον επόμενο Οδηγό. Η ίδια διαδικασία επαναλαμβάνεται από όλους, προ-σέχοντας όμως ώστε να μη σβήσει το κερί. Αν σβήσει το κερί, τότε αυτός που το κρατά επι-στρέφει στην αφετηρία, το ανάβει και ξαναρχί-ζει τη διαδρομή του.

ΒΑΨΕ ΧΡΩΜΑΈνα παιδί είναι ο κυνηγός… Φωνάζει

«βάψε χρώμα» και λέει ένα χρώμα. Όλα

τα παιδιά πρέπει να πιάσουν ένα αντικεί-

μενο αντίστοιχου χρώματος ενώ ο κυνη-

γός τα κυνηγάει. Eάν προλάβει και πιάσει

κάποιο παιδί πριν αυτό πιάσει τo… χρώ-

μα τότε γίνεται εκείνο κυνηγός.

ΟΔΗΓΙΚΟ ΤΑΒΟΟΦτιάξτε κάρτες με λέξεις σχετικές με την Ομάδα, όπως Υπαρχηγός, Αρχιοδηγός, Συμβούλιο Ομάδας, περιπέτεια, Κατασκή-νωση και άλλα.Φυλάξτε τις κάρτες στο υλι-κό σας για την επόμενη βροχερή μέρα!

27Πιστεύω στην τύχη, γιατί όσο περισσότερο προσπαθώ, τόσο η τύχη με ευνοεί.

ΤΥΦΛΟΣΟΥΡΤΗΣ

Οι Οδηγοί αρχικά παρατηρούν το χώρο ο

οποίος είναι γεμάτος εμπόδια και προσπα-

θούν να απομνημονεύσουν τη θέση κάθε

εμποδίου (δίνεται χρόνος 1΄). Στη συνέχεια

κάνουν μεταβολή και καθένας δένει τα μάτια

του με το μαντήλι του.

Τώρα οι Οδηγοί ξανακάνουν μεταβολή και,

πιασμένοι ο ένας από τον άλλον, περπατούν

στο χώρο έτσι ώστε να μην συγκρουστούν

με κανένα εμπόδιο. Τα Στελέχη μπορούν να

δίνουν έξυπνες οδηγίες για να γίνει πιο ενδι-

αφέρον το παιχνίδι.

ΓΙΑΝΝΕΝΑ - ΓΙΑΝΝΑΚΟΣ -

ΓΙΑΝΙΤΣΑΤο Στέλεχος προφέρει μια απ’ αυτές τις τρεις λέξεις. Αν

πει ΓΙΑΝΝΕΝΑ όλοι χτυπούν παλαμάκια, αν πει ΓΙΑΝΝΑ-

ΚΟΣ κάνουν ανάταση, αν πει ΓΙΑΝΝΙΤΣΑ λένε μπουμ.

Κερδίζει αυτός που θα μείνει τελευταίος.

ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΟΥΠΛΗΡΩΜΑΤΟΣΚάθε παιδί παίρνει από ένα χαρτί, το οποίο γράφει έναν τίτλο του πληρώματος (Κυβερ-νήτης, Ύπαρχος, Ναύκληρος κλπ). Σκοπός να σχηματίσουν ένα πλήρωμα συγκεντρώ-νοντας παιδιά με όλους τους τίτλους και στο σωστό πλήθος (πρέπει να υπάρχει ένας και μόνο ένας κυβερνήτης σ’ ένα σκάφος, ενώ είναι αυτονόητο ότι πρέπει να υπάρχουν τουλάχιστον 3 μέλη πληρώματος). Το παι-χνίδι παίζεται 2-3 φορές και οι συνδυασμοί που γίνονται είναι ποικίλοι.

ΠΑΡΑΛΛΗΛΟ ΜΕΤΡΟΥλικά: Ενωμοτιακά κοντάρια, τρία ανά Ενωμο-τία, και τρία σχοινιά συνδέσεων ανά ΕνωμοτίαΚάθε Ενωμοτία πρέπει, όσο πιο γρήγορα γίνε-ται, να ενώσει τα τρία κοντάρια μεταξύ τους με παράλληλες συνδέσεις. Μόλις οι συνδέσεις ολο-κληρωθούν, οι Οδηγοί της Ενωμοτίας περνούν το μεγάλο κοντάρι κάτω από τα πόδια τους («υπογείως»), πάνω από τα κεφάλια τους και το φέρνουν ξανά στην αρχική θέση του. Διασκεδα-στικός τρόπος να εκπαιδευτούν στην παράλλη-λη σύνδεση!

ΙΠΤΑΜ

ΕΝΟ

Ι ΔΙΣ

ΚΟ

Ι

Υλικά: Καπάκια από κατσα-

ρόλες, όσα και οι Ενωμοτίες, Δύο σχοινιά (μήκους ως 1,5m) για κάθε καπά-

κι, και ένα μπαλάκι του τένις για κάθε καπάκιΔένουμε σε κάθε καπάκι, στο χερούλι, τα σχοινιά

έτσι ώστε τα κέντρα τους να είναι δεμένα στο καπάκι και να υπάρχουν τέσσερις ισομήκεις ελεύθερες άκρες

σχοινιού. Προσοχή στους κόμπους καθώς πρέπει να μη γλιστρούν ούτε κατ’ ελάχιστο! Ανά τέσσερα άτομα, οι παίκτες προσπαθούν να μεταφέρουν το μπαλάκι (τον επιβάτη του ιπτάμενου δίσκου) κρατώντας το «δίσκο»

από τις άκρες των σχοινιών. Ο σκοπός είναι, φυσικά, η ασφαλής μεταφορά, δηλαδή οι λιγότερες δυνατές

πτώσεις του επιβάτη. Ένας ωραίος τρόπος να προωθήσετε την Αυτοσυγκέντρωση και

το Ενωμοτιακό πνεύμα.

ΑΝΕΒΕΙΤΕΣΤΗ ΣΧΕΔΙΑΥπάρχουν διάσπαρτες εφημερί-δες στο χώρο. Τα παιδιά ακούνε μια ιστορία και άλλοτε βρίσκο-νται στη θάλασσα (πατάνε στο πάτωμα) και άλλοτε πρέπει να ανεβούνε στις σχεδίες (πατά-νε στις εφημερίδες). Οι σχεδίες όμως μειώνονται συνεχώς και όλο και λιγότεροι μπορούν να σωθούν. Νικητής όποιος μείνει τελευταίος.

ΤΟ ΞΥΠΝΗΤΗΡΙΤοποθετείται κάπου ένα μικρό ξυπνητήρι. Οι Οδηγοί με δεμένα τα μάτια προσπαθούν να το εντοπίσουν. Κερδίζει αυτός που θα το εντοπίσει γρηγορότερα.

Α.Χ.

Εργαστήρια για χριστουγεννιάτικο μπαζάρ

28 Αυτό που χρειάζεται είναι να μην σταματάς την προσπάθεια όσες δυσκολίες και αν συναντήσεις.

1. Μαξιλάρια ΧριστουγεννιάτικαΦτιάξτε εσείς τα μαξιλάρια (την θήκη), αν τα παιδιά της Ομάδας είναι πιο μικρά και δεν θέλετε να ράψουν με βελό-να και κλωστή και δώστε τους σχέδια και υλικά για να τα διακοσμήσουν. Αν πάλι θέλετε να αποφύγετε τη βελόνα χρησιμοποιείστε βενζινόκολλα σε τενεκεδάκι ή σωληνάριο (από χρωματοπωλείο). Στεγνώνει σε 72 ώρες, και είναι πα-νέτοιμο να πλυθεί!

Ιδέα: Τσόχα, βελούδο, και καρό υφάσματα είναι ό,τι καλύ-τερο για Χριστούγεννα.

2. Κονκάρδες-καρφίτσεςΖητήστε από μια καφετέρια να σας κρατήσουν τα «καλά» καπάκια, και ζωγραφήστε τη μια πλευρά ή κολλήστε εκτυ-πωμένα χριστουγεννιάτικα σχέδια.

Προσοχή! Αν βάλετε το σχέδιο από την «καλή» πλευρά του καπακιού θα πρέπει να γεμίσετε την κυρτή πλευρά με γύψο ή πηλό και να βυθίσετε μέσα του όταν αρχίσει να πήζει την παραμάνα για καρφίτσες (σε βιβλιοπωλεία και είδη ραπτι-κής).

Άν πάλι το βάλατε, όπως στην εικόνα από την «μέσα» πλευ-ρά, κολλήστε την παραμάνα από την «καλή» χρησιμοποιώ-ντας κόλλα σιλικόνης. Για καλύτερο αποτέλεσμα περάστε τη φωτογραφία με βερνίκι ή ατλακόλ κρυσταλλιζέ για να γυαλίζει.

Ιδέα: Φτιάξτε πολλά καπάκια και έπειτα κατασκευάστε κρε-μαστά mobil! Προσοχή, οι τρύπες με σφυράκι να γίνουν από τα Στελέχη.

3. Μπότες από πεπιεσμένο χαρτίΑπευθύνεται στους μεγαλύτερους Κλάδους...

Μέθοδος papier mache: Με εφημερίδα και κάνετε το σχήμα που θέλετε, στην προκειμένη περίπτωση της μπότας. Το σταθεροποιείτε στο σχήμα αυτό τυλί-

γοντάς το με χαρτοταινία. Θα πρέπει να είναι όσο σταθερό φαίνεται στη φωτογραφία. Το τυλίγετε ολόκληρο με χαρτί υγείας το οποίο στερε-

ώνετε λίγο-λίγο επάνω στην μπότα, υγροποιώντας το με πινέλο με κόλλα ταπετσαρίας (στα χρωματοπωλεία) ή αραιωμένη ατλακόλ. Όταν το περάσετε από άκρη σε άκρη, το αφήνετε να στεγνώσει για μερικές ώρες, και είναι έτοιμο να το ζωγραφήσετε και να το διακοσμήσετε όπως θέλετε!

Ιδέα: για ένα τέλειο δώρο, αφήστε κενό μέσα στην μπότα και γεμίστε την με ζαχαρωτά, ή ένα γλαστράκι!

Εργαστήρια για χριστουγεννιάτικο μπαζάρ

29Πρέπει να προσπαθείς το αδύνατο για να ανακαλύψεις τί σου είναι δυνατό να κάνεις.

4. Στολίδια απότσόχα ή έβα

(αφρώδες πλαστικό)

Στολίστε τα με κουμπιά, πούλιες ή ό,τι άλλο βάλει η φαντασία των παι-διών

Μπορείτε να κάνετε μια τρύπα στη μέση, ώστε να κολλήσετε φωτογρα-φία διαβατηρίου από πίσω.

Ιδέα: κολλήστε πίσω ένα μαγνητάκι, για να μένει στο ψυγείο σας, ή καρ-φίτσα για να μένει στο πέτο σας!

Ιδέα για Bazaar: πουλήστε τα σε πακετάκια των τριών ή τεσσάρων κλπ, όσα τα μέλη της οικογένειας που το αγοράζει. Ή κάντε καλύτερη τιμή για την αγορά τεσσάρων μαζί, και τυλίγετέ τα εκείνη την ώρα σε οικογενειακή συσκευασία!

5. Τάρανδος από φελλό

Συνδέστε με οδοντογλυφίδες κομμάτια από φελ-λό, και δημιουργείστε ζώα. Διακοσμείστε τα και περάστε τους κορδέλα για να γίνουν στολίδια.

30 Μη ζητάς βοήθεια από άλλους αν πρώτα δεν προσπαθήσεις να λύσεις μόνος σου το πρόβλημα. C. Powell

Εργαστήρια για χριστουγεννιάτικο μπαζάρ

8. Κουβάς με ζαχαρωτά

Κολλήστε την μύτη, τα μάτια, τα αυτιά, ακόμη και ένα παπιγιόν στον κουβά και γεμίστε τον με ζαχαρωτά ή εκπλήξεις!

7. Κερατάκια ταράνδου

Κόψτε τα σχήματα σε έβα. Θα ήταν όμορ-φο αν κάποια μικρά κομμάτια, όπως το εσωτερικό των αυτιών του ή το ου γίνο-νταν με ύφασμα. Το καρό είναι μια πολύ ωραία ιδέα. Έπειτα κολλήστε το σε καφέ ή κόκκινη ή καρό κορδέλα!

6. Τάρανδος από μανταλάκια ξύλινα:

Απευθύνεται στους πιο μικρούς Κλάδους... Φτιάξτε τάρανδο για στολίδι από ξύλινα μανταλάκια. Κόψτε την βάση του, και έπειτα περάστε στην κάτω πλευρά του δύο μανταλάκια για πόδια, και ένα επάνω για τα κέρατά του, όπως στη φωτογραφία. Μην ξεχάσετε ένα ακόμη κομμάτι για το πρόσωπό του, και την πιο φαντασιώδη διακόσμηση των παιδιών.

31Ο επιτυχημένος άνθρωπος επωφελείται από τα λάθη του και προσπαθεί πάλι μ' έναν άλλο τρόπο D. Caruegie

Εργαστήρια για χριστουγεννιάτικο μπαζάρ

8.Τρίλιζα από γλωσσοπίεστρα

Κολλήστε γλωσσοπίεστρα πλάι πλάι επάνω σε φελό. Έπειτα φτιάξτε τα διαχωριστικά με κορδέ-λες. Τέλος φτιάξτε τα πούλια από τσόχα ή έβα.

Ιδέα: στην εορταγορά σας προκαλέστε τα παι-διά να παίξουν (μία φορά), και αν κερδίσουν χα-μηλώστε τους την τιμή!

A.X.

7. Παιχνίδι με μπαλάκι

Φτιάξτε από πηλό τη βάση του, και διακο-σμήστε το όπως σας αρέσει. Προσοχή, η τρύπα να έιναι εμφανώς μεγαλύτερη από το μπαλάκι.

Λύση 2ης πρόκλησηςΞεκινάς από το τελευταίο ζευγάρι γραμμάτων και προχωρείς προς τα πίσω διαβάζοντας τα γράμμα-τα ανά ζεύγη: ΣΤ- ΗΝ- ΩΡ κ.ο.κ.

Λύση1ης πρόκλησηςΣτο πληκτρολόγιο του Η/Υ την κάτω σειρά γραμμάτων ονομάζουμε Α, τη μεσαία Β και την επάνω Γ. Αριθμούμε τα γράμματα ανάλο-γα με τη θέση τους αρχίζοντας την αρίθμηση από τ’ αριστερά.

Λύσ

εις

της

σελ

ίδας

23

Ξενοφώντος 10, 105 57 ΑθήναΤηλ: 210 3235794, Fax: 210 3235526e-mail: seo@seo.gr | www.seo.gr Κωδικός εντύπου: 3050

ΚΕΜΠ ΚΡΥΟΝΕΡΙΟΥ

4485

- Η Μαγική Θέση μου: Κάτω από ένα ωραίο δέντρο. Αυτή η κατα-σκήνωση είναι το πιο ωραίο πράγμα για μένα στην ζωή μου! Θα μου λείψουν όλα αυτά τα παιδιά! Αντίο μαγική μου θέσούλα μου δεν θα σε ξαναδώ ποτέ! Γεια. Θα μου λείψεις.

- Η Mαγική Θέση μου: Βοήθησα – βοηθήθηκα, χτύπησα, έκλαψα, γέλασα, χάρηκα. Οι σχέσεις ήταν καλές με όλα τα παιδιά όπως και η συνεργασία μας.

- Η Μαγική Θέση μου: μέσα στο χορτάρι, πάνω στη σκιά. Είναι υπέ-ροχο να μπορείς να ηρεμήσεις και να ακούς το θρόισμα των φύλλων και το μελωδικό κελάηδημα των πουλιών. Παντού γύρω σου βλέπεις το πράσινο, το χρώμα της ζωής. Κοιτάζω την ομορφιά δίπλα μου και είμαι ευτυχισμένη.

- Η Μαγική Θέση μου: Τι σκέφτομαι ε? Σκέφτομαι πόσο τυχερή είμαι που βρίσκομαι στο βουνό με τις αράχνες, τα έντομα, τα λου-λούδια, όλους αυτούς τους ζωντανούς οργανισμούς και πάνω από όλα τους φίλους μου. Πόσα παιδιά στην ηλικία μου έχουν ζήσει αυ-τήν την εμπειρία? Πολύ λίγα. Κάποια παιδιά δεν ξέρουν καν τι θα πει βουνίσιος αέρας και διαμονή στο παλατάκι σου (την σκηνή σου) μέσα στο καταπράσσινο βουνό παρέα με τα ζουζούνια! Αυτό είναι ζωή! Να ζεις κάθε μέρα και μία διαφορετική περιπέτεια μαθαίνο-ντας καινούργια πράγματα. Είναι συναρπαστικό το συναίσθημα που νοιώθω κοιτώντας απλά και μόνο ένα δέντρο. Αναρωτιέμαι, πόσοι οργανισμοί ζουν σε αυτό το δέντρο? Καταλαβαίνει το δέντρο την παρουσία σου? Aισθάνεται οικεία όταν είσαι δίπλα του ή φοβάται για την ζωή του? Λίγα παιδιά νοιώθουν έτσι. Περνάω υπέροχα παρό-λα τα προβλήματα και μακάρι να μπορούσα να μοιραστώ με όλους αυτήν την ευτυχία! (Αυτην την στιγμή έχω στα πόδια μου 25 μύγες)Υ.Γ. Απλά υπέροχα!

- Η Μαγική Θέση μου: Ένα απομονωμένο μέρος στο βουνό σαν παράδεισος. Οι Οδηγοί προσφέρουν εμπειρίες, συγκινήσεις και χαρές. Έδωσαν λίγο χρώμα στην ζωή μου. Έχω ευαισθητοποιηθεί σε πολλά θέματα, έχω καταλάβει πολλά για τον κόσμο γύρω μου αλλά το πιο σημα-ντικό: ανακαλύπτω τον εαυτό μου. Τα όρια μου, τις αντοχές μου. Ο Οδηγισμός δεν είναι μόνο τρόπος ζωής. Είναι η ίδια η ζωή. Εγώ χάρη σε αυτόν είχα χαρές, συγκινήσεις , αποχωρισμούς, γνώσεις, γνωριμί-ες και εμπειρίες. Μου έμαθε να μην υπάρχει μόνο το «εγώ» μου. Μου έμαθε να νοιώθω, να αισθάνομαι. Με λίγα λόγια να ζω και να εκτιμώ αυτά που έχω.

- Η Μαγική Θέση ήταν μέρος ενός πρότυπου Περιβαλλοντικού Προ-γράμματος Εκπαίδευσης που πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά στην Ελλάδα στην Πανελλήνια Κατασκήνωση του Κλάδου Οδηγών στον Παρνασσό από την κα Γιούλη Κυριαζή.

"Ευχαριστούμε για ό,τι κάνετε για τα παιδιά μας εθελοντικά ξοδεύοντας τον πολύτιμο χρόνο σας και προπαντός την αγάπη σας. Και του χρόνου νέες περιπέτειες".

Τ. Κ. Μητέρα Οδηγού

Μαγική Θέση