ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ...

41
ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΘΕΜΑ: «ΟΙ ΑΘΗΝΑΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΑΘΗΝΑΙΕ ΟΙΚΟΔΕΠΟΣΕ ΚΑΙ ΟΙΚΟΔΕΠΟΙΝΕ ΣΩΝ ΟΛΤΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ» ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Α΄ ΑΘΗΝΩΝ ΟΛΤΜΠΙΑ, ΔΙΕΘΝΗ ΟΛΤΜΠΙΑΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ 30 ΑΤΓΟΤΣΟΤ - 2 ΕΠΣΕΜΒΡΙΟΤ 2002 ΧΕΔΙΑΜΟ, ΟΡΓΑΝΩΗ : ΚΩΝΣΑΝΣΙΝΑ ΧΙΖΑ

Transcript of ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ...

Page 1: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

ΘΕΜΑ: «ΟΙ ΑΘΗΝΑΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΑΘΗΝΑΙΕ ΟΙΚΟΔΕΠΟΣΕ ΚΑΙ ΟΙΚΟΔΕΠΟΙΝΕ ΣΩΝ ΟΛΤΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ»

ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Α΄ ΑΘΗΝΩΝ

ΟΛΤΜΠΙΑ, ΔΙΕΘΝΗ ΟΛΤΜΠΙΑΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ 30 ΑΤΓΟΤΣΟΤ - 2 ΕΠΣΕΜΒΡΙΟΤ 2002

ΧΕΔΙΑΜΟ, ΟΡΓΑΝΩΗ : ΚΩΝΣΑΝΣΙΝΑ ΧΙΖΑ

Page 2: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΟΙ ΤΝΣΕΛΕΣΕ ΣΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ

ΕΝΑ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΑΚΟ ΔΑΚΑΛΟ

ΕΙΚΟΙ ΠΕΝΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΙ ΣΗ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Α΄

ΑΘΗΝΩΝ

ΠΕΝΣΕ ΤΠΕΤΘΤΝΟΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΣΗ

ΑΣΣΙΚΗ

Ο ΤΠΕΤΘΤΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΣΗ

ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΗΛΕΙΑ

Page 3: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΔΙΕΘΝΗ ΟΛΤΜΠΙΑΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ

Page 4: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΟΙ ΕΡΓΑΙΕ ΣΟΤ ΠΙΛΟΣΙΚΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ

ΠΑΡΑΚΕΤΗ, 30 ΑΤΓΟΤΣΟΤ 2002 : ΑΠΟΓΕΤΜΑ, ΠΡΩΣΟ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ

ΑΒΒΑΣΟ, 31 ΑΤΓΟΤΣΟΤ 2002 : ΠΡΩΪ, ΔΕΤΣΕΡΟ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ

ΑΒΒΑΣΟ, 31 ΑΤΓΟΤΣΟΤ 2002 :ΑΠΟΓΕΤΜΑ, ΣΡΙΣΟ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ

ΚΤΡΙΑΚΗ, 1η ΕΠΣΕΜΒΙΟΤ 2002 : ΠΡΩΪ, ΠΕΡΙΗΓΗΗ ΣΟΝ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΧΩΡΟ ΑΠΟΓΕΤΜΑ, ΣΕΣΑΡΣΟ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ

ΔΕΤΣΕΡΑ, 2 ΕΠΣΕΜΒΡΙΟΤ 2002 : ΠΡΩΪ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ-ΑΝΑΣΟΧΑΜΟ

Page 5: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΔΤΟ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΣΑ «ΧΟΛΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ»

ΚΑΙΕ ΣΧΟΛΚΚΟ ΡΟΓΑΜΜΑ ΡΕΚΒΑΛΛΟΝΤΚΚΗΣ ΕΚΡΑΚΔΕΥΣΗΣ ΑΡΟΤΕΛΕΚ ΜΚΑ ΑΥΤΟΤΕΛΗ ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΗ ΔΚΑΔΚΚΑΣΚΑ ΡΟΥ ΟΛΟΚΛΗΩΝΕΤΑΚ ΣΕ ΜΚΑ ΣΧΟΛΚΚΗ ΧΟΝΚΑ

ΕΧΕΚ ΤΗ ΦΥΣΚΟΓΝΩΜΚΑ ΤΗΣ ΕΝΕΓΟΥ ΚΑΚ ΣΥΝΕΓΑΤΚΚΗΣ ΔΚΔΑΣΚΑΛΚΑΣ-ΜΑΙΗΣΗΣ ΜΕ ΑΝΤΚΚΕΚΜΕΝΟ ΟΨΕΚΣ ΤΗΣ ΡΑΓΜΑΤΚΚΟΤΗΤΑΣ

ΕΚΝΑΚ ΕΝΑ ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΡΕΔΚΟ ΣΚΕΨΗΣ ΟΡΟΥ ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΚ ΚΑΚ ΜΑΙΗΤΕΣ ΕΜΗΝΕΥΟΥΝ ΚΚΤΚΚΑ ΟΨΕΚΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΤΗΣ ΑΝΙΩΡΚΝΗΣ ΕΜΡΕΚΚΑΣ

ΟΚΚΟΔΟΜΕΚΤΑΚ ΓΥΩ ΑΡΟ ΕΚΕΚΝΗ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ, ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ Θ ΤΟ ΦΑΚΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΤΗΣ ΕΜΡΕΚΚΑΣ ΡΟΥ ΟΚ ΚΔΚΟΚ ΟΚ ΕΝΔΚΑΦΕΟΜΕΝΟΚ ΕΡΚΛΕΓΟΥΝ : ΣΟ ΘΕΜΑ

Page 6: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΕΝΑ «ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ»ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΤ

Η ΟΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΕΓΑΤΚΚΗΣ ΜΑΙΗΣΗΣ ΡΟΥ ΥΚΟΙΕΤΕΚ Η ΡΕΚΒΑΛΛΟΝΤΚΚΗ ΕΚΡΑΚΔΕΥΣΗ ΕΚΝΑΚ ΜΚΑ ΔΚΑΔΚΚΑΣΚΑ ΡΟΥ ΓΚΝΕΤΑΚ ΚΑΤΑΝΟΗΤΗ ΟΤΑΝ ΒΚΩΝΕΤΑΚ ΑΡΟ ΤΟΥΣ ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΥΣ ΡΟΥ ΚΑΛΟΥΝΤΑΚ ΝΑ ΤΗΝ ΕΦΑΜΟΣΟΥΝ

ΣΤΟ ΡΚΛΟΤΚΚΟ ΡΟΓΑΜΜΑ ΤΗΣ ΟΛΥΜΡΚΑΣ ΟΚ ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΚ ΜΕ ΣΟ ΡΟΛΟ ΣΩΝ ΜΑΘΗΣΩΝ ΙΑ ΑΡΟΚΤΗΣΟΥΝ ΜΚΑ ΕΜΡΕΚΚΑ ΓΚΑ ΤΗ ΣΥΝΕΓΑΤΚΚΗ ΜΑΙΗΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΚΑΚΕΚΑ ΤΩΝ ΕΓΑΣΤΗΚΩΝ, ΕΝΩ ΜΕ ΣΟ ΡΟΛΟ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΙΑ ΑΡΟΚΤΗΣΟΥΝ ΜΚΑ ΕΜΡΕΚΚΑ ΓΚΑ ΤΟ ΣΧΕΔΚΑΣΜΟ ΤΗΣ ΣΥΝΕΓΑΤΚΚΗΣ ΜΑΙΗΣΗΣ, ΚΑΙΩΣ ΙΑ ΡΑΑΤΗΟΥΝ ΚΑΚ ΙΑ ΣΥΝΟΜΚΛΟΥΝ ΓΚΑ ΤΗΝ ΡΑΓΜΑΤΟΡΟΚΗΣΗ ΤΩΝ ΕΓΑΣΤΗΚΩΝ ΣΤΑ ΟΡΟΚΑ ΟΚ ΚΔΚΟΚ ΙΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ

Page 7: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΚΕΝΣΡΙΚΗ ΙΔΕΑ ΣΟΤ ΧΕΔΙΑΜΟΤ

ΝΑ ΡΑΓΜΑΤΟΡΟΚΗΙΕΚ ΕΝΑ ΡΟΓΑΜΜΑ ΑΡΟ ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΥΣ ΜΕ ΤΟ ΔΚΡΛΟ ΟΛΟ ΤΩΝ ΜΑΙΗΤΩΝ-ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΩΝ

ΝΑ ΤΕΙΕΚ ΑΡΕΝΑΝΤΚ ΣΤΟΥΣ ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΥΣ-ΜΑΙΗΤΕΣ ΜΚΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ : «Η ΑΘΗΝΑ, ΟΛΤΜΠΙΑΚΗ ΠΟΛΗ», ΕΤΣΚ ΩΣΤΕ ΝΑ ΣΚΕΦΤΟΥΝ Α) ΓΥΩ ΑΡΟ ΤΗΝ ΡΟΛΗ ΡΟΥ ΙΑ ΦΚΛΟΞΕΝΗΣΕΚ ΕΝΑ ΡΑΓΚΟΣΜΚΑΣ ΕΜΒΕΛΕΚΑΣ ΓΕΓΟΝΟΣ (ΔΚΔΑΚΤΚΚΟ ΑΝΤΚΚΕΚΜΕΝΟ - ΙΕΜΑ) ΚΑΚ Β) ΓΥΩ ΑΡΟ ΤΟ «ΡΩΣ» ΔΚΔΑΣΚΟΥΜΕ ΟΤΑΝ ΙΕΤΟΥΜΕ ΑΡΕΝΑΝΤΚ ΜΑΣ ΜΚΑ ΟΨΗ ΤΗΣ ΡΑΓΜΑΤΚΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΣΥΓΚΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΟΡΟΚΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ (ΜΕΙΟΔΟΣ ΔΚΔΑΣΚΑΛΚΑΣ)

Page 8: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΔΙΟΡΓΑΝΩΗ ΣΩΝ ΟΛΤΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ

ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΚΑΚΕΚΑ ΤΩΝ ΟΛΥΜΡΚΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ Η ΡΟΛΗ ΜΑΣ, ΕΜΕΚΣ ΚΑΚ Η ΖΩΗ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΡΟΛΗ ΜΑΣ ΙΑ ΓΚΝΟΥΝ ΑΝΤΚΚΕΚΜΕΝΟ ΡΑΑΤΗΗΣΗΣ ΡΑΑΤΗΗΤΩΝ ΑΡ’ ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΗ ΤΗΣ ΓΗΣ.

ΟΚ ΕΚΚΟΝΕΣ ΡΟΥ ΙΑ ΡΑΟΥΝ ΜΑΖΚ ΤΟΥΣ ΟΚ ΕΡΚΣΚΕΡΤΕΣ ΜΑΣ ΔΕ ΙΑ ΕΚΝΑΚ ΜΟΝΟ ΟΚ ΕΚΚΟΝΕΣ ΤΩΝ ΛΑΜΡΕΩΝ ΤΕΛΕΤΩΝ ΡΟΥ ΡΟΕΤΟΚΜΑΖΟΝΤΑΚ ΡΥΕΤΩΔΩΣ. ΙΑ ΕΚΝΑΚ ΚΑΚ ΑΥΤΕΣ ΡΟΥ ΑΝΤΚΚΚΖΟΥΜΕ ΕΜΕΚΣ ΟΚ ΚΔΚΟΚ ΚΑΙΗΜΕΚΝΑ ΣΤΟΥΣ ΔΟΜΟΥΣ ΚΑΚ ΣΤΑ ΜΕΣΑ ΜΑΖΚΚΗΣ ΜΕΤΑΦΟΑΣ, ΣΤΑ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΚ ΤΑ ΔΗΜΟΣΚΑ ΚΤΚΚΑ, ΣΤΚΣ ΡΛΑΤΕΚΕΣ ΚΑΚ ΤΑ ΤΑΒΕΝΑΚΚΑ, ΣΤΑ ΚΑΦΕΝΕΚΑ ΚΑΚ ΤΟΥΣ ΧΩΟΥΣ ΔΚΑΣΚΕΔΑΣΗΣ, ΣΤΑ ΜΟΥΣΕΚΑ, ΤΑ ΝΟΣΟΚΟΜΕΚΑ, ΣΤΟΥΣ ΑΧΑΚΟΛΟΓΚΚΟΥΣ ΜΑΣ ΧΩΟΥΣ, ΕΚΕΚ ΟΡΟΥ ΔΚΑΔΑΜΑΤΚΖΕΤΑΚ Η ΡΟΛΗ ΚΑΚ Η ΖΩΗ Σ’ ΑΥΤΗ

ΡΟΚΕΣ ΕΚΚΟΝΕΣ ΒΛΕΡΟΥΜΕ ΕΜΕΚΣ ΟΚ ΑΙΗΝΑΚΟΚ ΚΑΚ ΟΚ ΑΙΗΝΑΚΕΣ ΣΤΗΝ ΡΟΛΗ ΜΑΣ ΚΑΚ «ΡΩΣ» ΙΑ ΟΓΑΝΩΣΟΥΜΕ ΤΗ ΔΚΔΑΣΚΑΛΚΑ ΜΑΣ ΜΕ ΡΩΤΗ ΥΛΗ ΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΡΟΛΗ ΜΑΣ ΚΑΚ ΟΛΑ ΟΣΑ ΔΚΑΔΑΜΑΤΚΖΟΝΤΑΚ Σ’ ΑΥΤΗΝ ;

Page 9: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΚΑΣΑ ΣΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΩΝ

ΟΛΤΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ Η

ΠΟΛΗ ΜΑ, ΕΜΕΙ ΚΑΙ Η ΖΩΗ

ΜΑ ΣΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑ, ΘΑ

ΓΙΝΟΤΝ ΑΝΣΙΚΕΙΜΕΝΑ

ΠΑΡΑΣΗΡΗΗ-

ΠΑΡΑΣΗΡΗΣΩΝ ΑΠ’ ΟΛΑ ΣΑ

ΜΕΡΗ ΣΗ ΓΗ

ΣΙ ΒΛΕΠΟΤΝ ΟΙ ΑΛΛΟΙ;

ΣΙ ΒΛΕΠΟΤΜΕ ΕΜΕΙ ΟΙ ΙΔΙΟΙ,

ΖΩΝΣΑ ΣΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑ;

ΣΙ ΜΑ ΑΝΗΤΧΕΙ Ε ΧΕΗ ΜΕ

ΣΗ ΔΙΟΡΓΑΝΩΗ ΣΩΝ

ΟΛΤΜΠΙΑΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ

ΣΑ ΚΡΙΙΜΑ ΕΡΩΣΗΜΑΣΑ ΠΟΤ ΤΝΘΕΣΟΤΝ ΣΟ ΘΕΜΑ

Page 10: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΣΙ ΠΡΟΔΟΚΟΤΜΕ ΑΠΟ ΣΟ ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΝΑ ΕΞΟΚΚΕΚΩΙΟΥΝ ΟΚ ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΚ ΜΕ ΕΚΕΚΝΕΣ ΤΚΣ ΣΥΝΕΓΑΤΚΚΕΣ ΔΚΑΔΚΚΑΣΛΕΣ ΤΗΣ ΔΚΔΑΣΚΑΛΚΑΣ-ΜΑΙΗΣΗΣ ΡΟΥ ΕΡΚΤΕΡΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΑΡΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΚΤΚΚΗΣ ΣΤΑΣΗΣ ΑΡΕΝΑΝΤΚ ΣΤΑ ΚΟΚΝΩΝΚΚΑ ΔΩΜΕΝΑ ΚΑΚ ΤΗ ΣΥΝΕΚΔΗΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΚΣ ΚΟΚΝΩΝΚΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ

ΝΑ ΔΗΜΚΟΥΓΗΣΟΥΜΕ «ΡΑΚΔΑΓΩΓΚΚΟ ΥΛΚΚΟ» ΣΤΗ ΒΑΣΗ ΜΚΑΣ ΔΚΑΦΟΕΤΚΚΗΣ ΑΝΤΚΛΗΨΗΣ ΓΚΑ ΤΗ ΔΚΔΑΣΚΑΛΚΑ-ΜΑΙΗΣΗ

Page 11: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΟΙ ΟΜΑΔΕ

Η ΑΝΝΑ

Η ΙΩΑΝΝΑ

Η ΖΩΗ

Η ΓΕΩΡΓΙΑ

Ο ΓΙΩΡΓΟ

Η ΟΦΙΑ

Η ΣΩΝΙΑ

«ΠΑΡΑΣΗΡΗΣΗ» :Ο ΚΩΣΑ

Η ΔΙΔΩ

Η ΒΑΩ

Η ΜΑΡΙΑ

Ο ΦΑΙΔΩΝ

Η ΓΕΩΡΓΙΑ

Η ΙΜΗΝΗ

Η ΕΛΕΝΗ

«ΠΑΡΑΣΗΡΗΣΗ» :

Η ΜΑΡΙΑΝΝΑ

Η ΖΩΗ

Ο ΚΩΣΑ

Η ΕΤΑΓΓΕΛΙΑ

Η ΜΑΡΘΑ

Η ΕΒΑ

«ΠΑΡΑΣΗΡΗΣΗ» :Η ΛΟΤΛΑ

Η ΟΜΑΔΑ ΠΟΤ ΘΑ ΤΓΚΕΝΣΡΩΝΕΙ ΣΟ ΕΠΟΠΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ

Η ΕΛΠΙΔΑ

Ο ΚΩΝΣΑΝΣΙΝΟ

Ο ΝΙΚΟ

Ο ΑΠΟΣΟΛΗ

Ο ΠΑΝΑΓΙΩΣΗ

Page 12: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΣΑ ΕΡΓΑΣΗΡΙΑ

ΤΑ ΕΓΑΣΤΗΚΑ ΣΧΕΔΚΑΣΤΗΚΑΝ , ΩΣΤΕ ΝΑ ΕΝΕΓΟΡΟΚΗΣΟΥΝ ΤΚΣ ΕΜΡΕΚΚΕΣ ΤΟΥ ΜΑΙΗΤΗ - ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΥ ΑΝΑΦΟΚΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΝΟΚΑ ΤΗΣ ΦΚΛΟΞΕΝΚΑΣ ΚΑΚ ΤΟΥ ΟΚΚΟΔΕΣΡΟΤΗ

ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ ΝΑ ΕΚΦΑΣΤΕΚ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΡΟΦΟΚΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΡΟΥ ΑΡΕΥΙΥΝΕΤΑΚ ΣΤΟΝ «ΆΛΛΟ», ΣΥΜΜΑΙΗΤΗ - ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟ ΚΑΚ ΓΚΝΕΤΑΚ ΚΑΤΑΝΟΗΤΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΚΛΚΑ

ΑΛΛΑ ΚΑΚ, ΩΣΤΕ ΤΟ ΡΕΚΕΧΟΜΕΝΟ ΤΗΣ ΣΥΝΟΜΚΛΚΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΜΑΙΗΤΩΝ -ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΩΝ ΝΑ ΑΡΟΤΥΡΩΙΕΚ ΣΕ ΣΧΗΜΑΤΑ-ΤΕΧΝΗΜΑΤΑ ΑΡ’ ΟΡΟΥ ΙΑ ΡΟΒΑΛΕΚ ΤΟ ΡΑΑΤΗΟΥΜΕΝΟ-ΙΕΜΑ «ΥΠΟ ΤΟ ΒΛΕΜΜΑ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΩΝ ΤΟΥ»

Page 13: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΣΑ ΧΗΜΑΣΑ-ΣΕΧΝΗΜΑΣΑ

ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ-ΤΕΧΝΗΜΑΤΑ ΡΟΚΥΡΤΟΥΝ ΣΥΝΕΓΑΤΚΚΑ, ΑΦΟΥ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΚΛΚΑ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΜΑΙΗΤΩΝ - ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΩΝ ΟΚ ΡΕΚΓΑΦΕΣ ΤΟΥ ΕΝΟΣ ΣΥΝΑΝΤΟΥΝ ΤΚΣ ΡΕΚΓΑΦΕΣ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ,

ΚΚΝΟΥΝΤΑΚ ΣΤΑΔΚΑΚΑ ΑΡΟ ΤΟ ΡΑΓΜΑΤΚΚΟ ΚΑΚ ΤΟ ΣΥΓΚΕΚΚΜΕΝΟ ΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΚΚΟ ΚΑΚ ΤΟ ΑΦΗΗΜΕΝΟ ΚΑΚ

ΑΡΟΤΥΡΩΝΟΥΝ ΤΟ ΡΑΑΤΗΟΥΜΕΝΟ – ΙΕΜΑ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΡΟΕΚ ΝΑ ΕΜΗΝΕΥΤΕΚ ΚΚΤΚΚΑ

Page 14: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΣΟ ΠΡΩΣΟ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ

ΚΑΤΑ ΤΟ ΡΩΤΟ ΕΓΑΣΤΗΚΟ ΟΚ ΜΑΙΗΤΕΣ - ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΚ ΑΡΟΤΥΡΩΝΟΥΝ ΤΗ ΦΚΛΟΞΕΝΚΑ ΚΑΚ ΤΟΥΣ ΟΚΚΟΔΕΣΡΟΤΕΣ ΕΤΣΚ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΔΕΚΧΙΟΥΝ ΕΚΕΚΝΑ ΤΑ ΣΤΟΚΧΕΚΑ ΡΟΥ ΣΥΝΙΕΤΟΥΝ ΤΗΝ ΟΚΚΟΓΕΝΕΚΑ ΚΑΚ ΤΑ ΚΔΚΑΚΤΕΑ ΡΟΛΚΤΚΣΜΚΚΑ ΤΗΣ ΧΑΑΚΤΗΚΣΤΚΚΑ, ΤΑ ΟΡΟΚΑ ΕΚΦΑΖΟΝΤΑΚ ΟΤΑΝ ΑΝΟΚΓΕΤΑΚ ΚΑΚ ΥΡΟΔΕΧΕΤΑΚ ΤΟΝ «ΆΛΛΟ»

ΟΚ ΣΥΝΟΜΚΛΚΕΣ ΤΟΥ ΡΩΤΟΥ ΕΓΑΣΤΗΚΟΥ ΙΑ ΕΝΤΟΡΚΣΟΥΝ ΤΚΣ ΑΧΕΣ ΓΥΩ ΑΡΠ ΤΚΣ ΟΡΟΚΕΣ ΣΥΓΚΟΤΕΚΤΑΚ Η ΕΝΝΟΚΑ «Η ΟΚΚΟΓΕΝΕΚΑ ΜΑΣ ΚΑΚ ΕΜΕΚΣ ΟΚ ΟΚΚΟΔΕΣΡΟΤΕΣ» ΑΡΕΝΑΝΤΚ ΣΤΗΝ ΕΝΝΟΚΑ ΤΟΥ ΦΚΛΟΞΕΝΟΥΜΕΝΟΥ

Page 15: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΣΟ ΔΕΤΣΕΡΟ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ

ΚΑΤΑ ΤΟ ΔΕΥΤΕΟ ΕΓΑΣΤΗΚΟ ΙΑ ΓΚΝΕΚ ΜΚΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΡΟ ΤΗΝ ΟΚΚΟΓΕΝΕΚΑ ΚΑΚ ΤΟΥΣ ΟΚΚΟΔΕΣΡΟΤΕΣ ΤΗΣ, ΣΤΗΝ ΡΟΛΗ ΚΑΚ ΤΟΥΣ ΡΟΛΚΤΕΣ ΤΗΣ

ΟΚ ΜΑΙΗΤΕΣ - ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΚ ΙΑ ΑΡΟΤΥΡΩΣΟΥΝ ΤΗΝ ΡΟΛΗ ΚΑΚ ΤΟΥΣ ΡΟΛΚΤΕΣ ΕΤΣΚ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΝΑΔΕΚΧΙΟΥΝ ΕΚΕΚΝΑ ΤΑ ΣΤΟΚΧΕΚΑ ΡΟΥ ΣΥΝΙΕΤΟΥΝ ΤΑ ΚΔΚΑΚΤΕΑ ΡΟΛΚΤΚΣΜΚΚΑ ΧΑΑΚΤΗΚΣΤΚΚΑ ΤΗΣ ΡΟΛΗΣ ΚΑΚ ΤΩΝ ΡΟΛΚΤΩΝ, ΤΑ ΟΡΟΚΑ ΕΚΦΑΖΟΝΤΑΚ ΟΤΑΝ ΑΝΟΚΓΕΤΑΚ ΚΑΚ ΥΡΟΔΕΧΕΤΑΚ ΤΟΝ «ΆΛΛΟ»

ΟΚ ΣΥΝΟΜΚΛΚΕΣ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΟΥ ΕΓΑΣΤΗΚΟΥ ΙΑ ΕΝΤΟΡΚΣΟΥΝ ΤΚΣ ΑΧΕΣ ΓΥΩ ΑΡΟ ΤΚΣ ΟΡΟΚΕΣ ΣΥΓΚΟΤΕΚΤΑΚ Η ΕΝΝΟΚΑ «Η ΡΟΛΗ ΜΑΣ ΚΑΚ ΕΜΕΚΣ ΟΚ ΡΟΛΚΤΕΣ-ΟΚΚΟΔΕΣΡΟΤΕΣ» ΑΡΕΝΑΝΤΚ ΣΤΗΝ ΕΝΝΟΚΑ ΤΟΥ ΦΚΛΟΞΕΝΟΥΜΕΝΟΥ-ΕΡΚΣΚΕΡΤΗ

Page 16: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΡΩΤΟ ΕΓΑΣΤΗΚΟΓΚΑ ΤΟΥΣ ΜΑΙΗΤΕΣ-ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΥΣ

…..«Για χάρθ του ξζνου θ Αριάγνθ μαγείρεψε μοςχαράκι λεμονάτο με πράςινεσ ελιζσ, τςακιςτζσ. Το τραπζηι ιταν ςτρωμζνο ςτο βάκοσ του αντρζ*, κάτω από τα τρία παράκυρα. Ζνασ κίτρινοσ κλαδωτόσ μουςαμάσ χρθςίμευε για τραπεηομάντθλο. Τα ρουκοφνια του Διονφςθ, μόλισ μφριςε τθν πικρι μυρουδιά τθσ ςάλτςασ, παίξανε μ’ ευχαρίςτθςθ. Γριγορα όμωσ κατάλαβε πωσ το κρζασ δευτεριάτικα ιτανε για χάρθ του ξζνου και κατςοφφιαςε»…. τρατής Σσίρκας, Αριάγνη

Ιυμθκείτε και περιγράψτε ςτουσ άλλουσ μια εικόνα από τθν εμπειρία ςασ ωσ φιλοξενοφμενοσ ι φιλοξενοφμενθ ςε φίλουσ που ηουν ςε άλλθ πόλθ ι χϊρα. Αν δεν ζχετε τζτοια εμπειρία τότε κυμθκείτε και περιγράψτε ςτουσ άλλουσ ζνα γεφμα ι ζνα δείπνο ςε φίλουσ ι ςυγγενείσ.

Κάκε εικόνα ι περιγραφι κα αποτυπϊνεται ςτο χαρτόνι εργαςίασ και κα ςυμπλθρϊνεται από τθν εμπειρία των άλλων και από τθ μεταξφ ςασ ςυνομιλία.

Στθ ςυνζχεια κα ταξινομιςετε και κα ιεραρχιςετε τισ εικόνεσ ι τισ περιγραφζσ ζτςι, ϊςτε να προκφψει μια ενιαία εικόνα ι μια ενιαία περιγραφι που κα αποτυπϊνει τουσ οικοδεςπότεσ και το ςπιτικό τουσ (διάρκεια εργαςτθρίου 2 ϊρεσ)

Σε ζξι λεπτά κα παρουςιάςετε ςτθν ολομζλεια τουσ οικοδεςπότεσ και το ςπιτικό τουσ ζτςι όπωσ τουσ είδατε εςείσ και κα δϊςετε ςτθν ομάδα του υλικοφ ζνα κείμενο με τθν περιγραφι ςασ.

Page 17: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΠΡΩΣΗ ΟΜΑΔΑ

Page 18: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΔΕΤΣΕΡΗ ΟΜΑΔΑ

Page 19: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΣΡΙΣΗ ΟΜΑΔΑ

Page 20: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΗ ΣΟΤ ΠΡΩΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟΤ

ΟΙ ΟΜΑΔΕ ΠΑΡΟΤΙΑΑΝ ΣΗΝ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ ΣΟ ΧΑΡΣΟΝΙ ΕΡΓΑΙΑ

ΤΖΗΣΗΑΝ ΓΙΑ ΣΗ ΤΝΕΡΓΑΙΑ ΣΟΤ

ΠΗΡΑΝ ΙΔΕΕ ΑΠΟ ΣΑ ΧΑΡΣΟΝΙΑ ΕΡΓΑΙΑ ΣΩΝ ΑΛΛΩΝ ΟΜΑΔΩΝ

ΕΣΟΙΜΑΣΗΚΑΝ ΓΙΑ ΣΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ

Page 21: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΔΕΥΤΕΟ ΕΓΑΣΤΗΚΟΓΚΑ ΤΟΥΣ ΜΑΙΗΤΕΣ-ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΥΣ

Είςτε οι οικοδεςπότεσ…Φανταςτείτε και «χτίςτε» το ςπιτικό ςασ. Ετοιμάςτε το και ετοιμαςτείτε να μασ φιλοξενιςετε.

Αποτυπϊςτε το ςπιτικό ςασ ςτο χαρτόνι εργαςίασ τθσ ομάδασ. Μθ ξεχάςετε τουσ εαυτοφσ ςασ. Μθ ξεχάςετε τισ ετοιμαςίεσ ςασ. (διάρκεια 2 ϊρεσ)

Σε ζξι λεπτά κα παρουςιάςετε τουσ εαυτοφσ ςασ, το ςπιτικό ςασ και τθν ιδιαιτερότθτα τθσ φιλοξενίασ που κα μασ προςφζρετε. Μθ ξεχάςετε το κείμενο για τθν ομάδα του υλικοφ. Αν ζχετε «δρϊμενο» ςασ δίνουμε πζντε λεπτά επιπλζον για τθν παρουςίαςθ.

Page 22: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΣΑ ΧΑΡΣΟΝΙΑ ΕΡΓΑΙΑ ΣΗ ΠΡΩΣΗ ΟΜΑΔΑ

ΣΗ ΔΕΤΣΕΡΗ ΟΜΑΔΑ

ΣΗ ΣΡΙΣΗ ΟΜΑΔΑ

Page 23: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΗ ΣΟΤ ΔΕΤΣΕΡΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟΤ

ΟΚ ΟΜΑΔΕΣ ΡΑΟΥΣΚΑΣΑΝ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΕΛΕΚΑ ΤΟ ΧΑΤΟΝΚ ΕΓΑΣΚΑΣ

ΣΥΖΗΤΗΣΑΝ ΓΚΑ ΤΗ ΣΥΝΕΓΑΣΚΑ ΤΟΥΣ

ΡΗΑΝ ΚΔΕΕΣ ΑΡΟ ΤΑ ΧΑΤΟΝΚΑ ΕΓΑΣΚΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ ΟΜΑΔΩΝ

ΕΤΟΚΜΑΣΤΗΚΑΝ ΓΚΑ ΤΟ ΕΡΟΜΕΝΟ ΕΓΑΣΤΗΚΟ

Page 24: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΤΚΤΟ ΕΓΑΣΤΗΚΟΓΚΑ ΤΟΥΣ ΜΑΙΗΤΕΣ-ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΥΣ

Πλεσ οι πόλεισ είναι ίδιεσ αλλά και διαφορετικζσ. Ιυμθκείτε και περιγράψτε ςτουσ άλλουσ μια πόλθ και τθ διαφορετικότθτά τθσ. Αυτιν που ςασ ζκανε να τθν ξεχωρίςετε.

Καταγράψτε τα ςτοιχεία που κάνουν μια πόλθ και αυτά που τθν ξεχωρίηουν από τισ άλλεσ. Ταξινομείςτε τα και ιεραρχιςτε τα.

Μπορείτε να τα περιγράψετε ζτςι ϊςτε να φαίνεται ο πυρινασ που τα ζκανε ίδια και διαφορετικά ; Μπορείτε να παρουςιάςετε τθ διαφορετικότθτα μιασ πόλθσ από τισ άλλεσ ; Μπορείτε να αποτυπϊςετε τθν πόλθ ςτο χαρτόνι εργαςίασ τθσ ομάδασ ςασ ϊςτε να φαίνεται ποιοσ και πϊσ τθν ζκανε να είναι αυτι που είναι ;

Σε ζξι λεπτά κα παρουςιάςετε τθν πόλθ ζτςι ϊςτε να φαίνονται τα γενικά τθσ ςτοιχεία και θ ιδιαίτερθ φυςιογνωμία τθσ. Μθ ξεχάςετε το κείμενο για τθν ομάδα του υλικοφ.

«Αχ πολιτεία, Πολιτεία μου,Εςφ είμαι εγϊ.Εςφ κι εγϊ είμαςτε εμείσ,Ποιοσ φταίει που λείπει το τραγοφδι μασ ;Εςφ κι εγϊ κι εμείσ»…

Γιάννθσ ίτςοσ, Ανυπόταχτθ πολιτεία

Page 25: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΣΗ ΔΕΤΣΕΡΗ ΟΜΑΔΑ

ΣΗ ΣΡΙΣΗ ΟΜΑΔΑ

ΣΟ ΧΑΡΣΟΝΙ ΕΡΓΑΙΑ ΣΗ ΠΡΩΣΗ ΟΜΑΔΑ

Page 26: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΗ ΣΟΤ ΣΡΙΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟΤ

ΟΚ ΟΜΑΔΕΣ ΡΑΟΥΣΚΑΣΑΝ ΣΤΗΝ ΟΛΟΜΕΛΕΚΑ ΤΟ ΧΑΤΟΝΚ ΕΓΑΣΚΑΣ

ΣΥΖΗΤΗΣΑΝ ΓΚΑ ΤΗ ΣΥΝΕΓΑΣΚΑ ΤΟΥΣ

ΡΗΑΝ ΚΔΕΕΣ ΑΡΟ ΤΑ ΧΑΤΟΝΚΑ ΕΓΑΣΚΑΣ ΤΩΝ ΑΛΛΩΝ ΟΜΑΔΩΝ

ΕΤΟΚΜΑΣΤΗΚΑΝ ΓΚΑ ΤΟ ΕΡΟΜΕΝΟ ΕΓΑΣΤΗΚΟ

Page 27: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΤΕΤΑΤΟ ΕΓΑΣΤΗΚΟΓΚΑ ΤΟΥΣ ΜΑΙΗΤΕΣ-ΕΚΡΑΚΔΕΥΤΚΚΟΥΣ

Η Ακινα. Η δικι μασ Ρόλθ. Λδια με τισ άλλεσ αλλά και διαφορετικι. Ροια είναι θ ιδιαιτερότθτά τθσ ; Τι τθ ςυνκζτει ; Ροφ τθ ςυναντάμε ;

Εντοπίςτε ςτθν πόλθ μασ τα ςτοιχεία που τθν κάνουν να ξεχωρίηει από τισ άλλεσ πόλεισ. Αποτυπϊςτε τα ςε ζνα ςκαρίφθμα.

Ράμε μαηί βόλτα ςτθν πόλθ μασ ; Ροφ κα πάμε ; Τι κα δοφμε ;

Είναι αυτι θ δικι μασ πόλθ ; Ροφ αναγνωρίηουμε τον εαυτό μασ ςτθν πόλθ μασ ; Είμαςτε οι οικοδεςπότεσ τθσ πόλθσ μασ ; Είναι θ πόλθ μασ το «ςπιτικό μασ» ;

Σε ζξι λεπτά κα παρουςιάςετε τθν πόλθ ςασ (μασ) και τουσ εαυτοφσ ςασ (μασ) ωσ οικοδεςπότεσ τθσ. Μθ ξεχάςετε το κείμενο για τθν ομάδα του υλικοφ. Αν ζχετε «δρϊμενο» ςασ δίνουμε πζντε λεπτά επιπλζον για τθν παρουςίαςθ.

Page 28: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΟΙ ΟΜΑΔΕ ΕΡΓΑΙΑ

Page 29: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΗ ΣΟΤ ΣΕΣΑΡΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟΤ ΚΑΙ ΣΟΤ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΣΟ

Η ΠΡΩΣΗ ΟΜΑΔΑ

Page 30: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΗ ΣΟΤ ΣΕΣΑΡΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟΤ ΚΑΙ ΣΟΤ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΣΟ

Η ΔΕΤΣΕΡΗ ΟΜΑΔΑ

Page 31: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΗ ΣΟΤ ΣΕΣΑΡΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟΤ ΚΑΙ ΣΟΤ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΣΟ

Η ΣΡΙΣΗ ΟΜΑΔΑ

Page 32: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Η ΟΛΟΚΛΗΡΩΗ ΣΟΤ ΣΕΣΑΡΣΟΤ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟΤ ΚΑΙ ΣΟΤ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΣΟ - ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ

Page 33: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΑ ΣΙΓΜΙΟΣΤΠΑ

Η ΕΛΠΙΔΑ

Ο ΚΩΝΣΑΝΣΙΝΟ Ο ΓΙΩΡΓΟ, Η ΑΝΝΑ, Η ΙΩΑΝΝΑ

Page 34: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΑ ΣΙΓΜΙΟΣΤΠΑ

Ο ΝΙΚΟΟ ΑΠΟΣΟΛΗ

Ο ΠΑΤΛΟ Η ΜΑΡΙΑΝΝΑ

Page 35: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΑ ΣΙΓΜΙΟΣΤΠΑ

Η ΙΜΗΝΗ

Page 36: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΣΑ ΣΙΓΜΙΟΣΤΠΑ

Page 37: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

ΣΟ ΣΡΑΓΟΤΔΙ ΜΑ

Κυκλοφορϊ, παρατθρϊ,

ςυςτθμικό, ολιςτικό, πραγματικό,

με το “εγϊ” και το “εμείσ” δε βρίςκω κφκλο επαφισ να εκφραςτϊ…

Και απορϊ και προςπακϊ και δεν μπορϊ να καταλάβω,

πϊσ το «εγϊ» και το «εμείσ» ςυςτθμικά κα το εκλάβω

Γι’ αυτό….

Κυκλοφορϊ και οπλοφορϊ κάτι καινοφργιο κυοφορϊ ,

μα που κα πάει κα το βρω, ςυςτθμικά κα το ςυλλάβω

Page 38: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Αθήνα 4 Φεβποςαπίος 2002

Πξνο ηε Γηεζλή Οιπκπηαθή Αθαδεκία

Θέκα : Πξόηαζε γηα ην ζρεδηαζκό θαη ηελ εθαξκνγή ζρνιηθώλ πξνγξακκάησλ

ζην πιαίζην ηεο πξνεηνηκαζίαο ησλ Οιπκπηαθώλ Αγώλσλ

1. Ζ Πξνβιεκαηηθή ηεο Πξόηαζεο

Τνλ Αύγνπζην ηνπ 2004 ζα πξαγκαηνπνηεζνύλ ζηε ρώξα καο νη Οιπκπηαθνί

Αγώλεο. Γηα έλα κήλα ζα ζπγθεληξσζνύλ ζην πνιενδνκηθό ζπγθξόηεκα ηεο

πξσηεύνπζαο εθαηνληάδεο ρηιηάδεο μέλνη από όια ηα κέξε ηεο Γεο.

Ζ Αζήλα ζα θηινμελήζεη ηηο πεξηζζόηεξεο θαη ιακπξόηεξεο εθδειώζεηο απηήο

ηεο ζεκαληηθήο δηνξγάλσζεο. Δηθόλεο ηεο πόιεο καο θαη ησλ πνιηηώλ ηεο ζα

θηάζνπλ σο ηηο άθξεο ηνπ πιαλήηε καο.

Όρη κόλν εηθόλεο πνπ ζα ζηείινπλ νη ηειενπηηθέο θάκεξεο-παξαηεξεηέο αιιά

θαη εηθόλεο πνπ ζα γξαθηνύλ ζηε κλήκε αλζξώπσλ-παξαηεξεηώλ. Αλζξώπσλ

πνπ ζα δήζνπλ γηα έλα κήλα αλάκεζά καο, πνπ ζα πεξπαηήζνπλ ζηνπο δξόκνπο

καο, ζα ρξεζηκνπνηήζνπλ ηα δεκόζηα κέζα κεηαθνξάο θαη ηα ηαμί, ζα θάλνπλ

ηα ςώληα ηνπο ζηα θαηαζηήκαηά καο, ζα πηνπλ θαθέ θαη νύδν ζηηο πιαηείεο

καο, ζα γεπηνύλ ηελ ειιεληθή θνπδίλα ζηα ηαβεξλάθηα καο, ζα επηζθεθηνύλ

ηνπο αξραηνινγηθνύο ρώξνπο θαη ηα Μνπζεία καο. Θα ζπλαληεζνύλ, ζα

ζπλνκηιήζνπλ, ζα ζπλππάξμνπλ γηα έλα κήλα κε όινπο εκάο. Η Αθήνα και οι

Αθηναίοι θα γίνοςν ανηικείμενο παπαηήπηζηρ παπαηηπηηών από όλο ηον

κόζμο για ένα ολόκληπο μήνα.

Πώο ζέινπκε εκείο λα καο βιέπνπλ νη μέλνη καο ;

Μήπσο καο ρξεηάδεηαη κηα ηδέα γύξσ από ηελ νπνία νη Αζελαίνη θαη νη

Αζελαίεο ζα νηθνδνκήζνπλ ηνλ ηδηαίηεξν απηό ξόιν ηνπο ;

Υπάξρεη ηξόπνο λα παξέκβνπκε έηζη ώζηε ν ηδηαίηεξνο απηόο ξόινο λα

ελζσκαηώλεη κε αμηνπξέπεηα ηα ζηνηρεία ηνπ ζύγρξνλνπ Αζελαίνπ πνπ απαηηεί

ε πεξίζηαζε θαη ηαπηόρξνλα λα αλαδύεηαη από ηηο ξίδεο ηνπ πνιηηηζκνύ θαη ηεο

παξάδνζήο ηνπ ;

Από ηελ πιεπξά ησλ εθπαηδεπηηθώλ ζα ιέγακε πσο ν πξνβιεκαηηζκόο απηόο

κπνξεί λα επδνθηκήζεη ζην πιαίζην ησλ ζρνιηθώλ πξνγξακκάησλ

Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο.

Πην ζπγθεθξηκέλα ζα ιέγακε πσο ζα κπνξνύζακε λα απαληήζνπκε ζ’ απηόλ

ηνλ πξνβιεκαηηζκό ζρεδηάδνληαο έλα πξόγξακκα Πεξηβαιινληηθήο

Δθπαίδεπζεο κε ζέκα «οι Αθηναίοι και οι Αθηναίερ οικοδεζπόηερ και

οικοδέζποινερ ηυν Ολςμπιακών Αγώνυν».

Κεληξηθή ηδέα ηνπ πξνγξάκκαηνο ζα είλαη ε ηδέα ηεο «θηινμελίαο».

Καη ζθνπόο ηνπ πξνγξάκκαηνο ζα είλαη ε δηεξεύλεζε ηνπ ξόινπ ηνπ

νηθνδεζπόηε θαη ηεο νηθνδέζπνηλαο πνπ θηινμελνύλ ζηνλ «νίθν ηνπο» μέλνπο

πνπ θαηαθζάλνπλ από ηα πέξαηα ηεο Γεο.

Γύξσ από ηελ ηδέα ηεο «θηινμελίαο» θαη ηνπ «νηθνδεζπόηε» νκάδεο

καζεηώλ θαη εθπαηδεπηηθώλ ησλ ζρνιείσλ καο ζα ζπλεξγαζηνύλ

πξνθεηκέλνπ λα πξνβιεκαηηζηνύλ γπξσ από ην ξόιν ηνπ Αζελαίνπ θαη ηεο

Αζελαίαο πνπ ππνδέρνληαη ζηελ πόιε ηνπο μέλνπο από όια ηα κέξε ηεο

Γεο, ζην πιαίζην ηεο δηνξγάλσζεο ησλ Οιπκπηαθώλ Αγώλσλ.

2. Τα ζηάδηα ηνπ ζρεδηαζκνύ

Ο ζρεδηαζκόο ηνπ πξνγξάκκαηνο πεξηιακβάλεη ηξία ζηάδηα.

Καηά ην πξώην ζηάδην ζα ζπγθξνηεζεί κηα νκάδα εξγαζίαο πξνθεηκέλνπ

λα δηεξεπλεζνύλ νη ελλνηνινγηθνί άμνλεο, ηα ζρέδηα «δηδαζθαιίαο» θαη ην

παηδαγσγηθό πιηθό ηνπ πξνγξάκκαηνο.

Καηά ην δεύηεξν ζηάδην ζα νξγαλσζεί επηκνξθσηηθό ζεκηλάξην γηα ηνπο

εθπαηδεπηηθνύο ησλ ζρνιείσλ καο ην νπνίν ζα αμηνπνηήζεη ηελ εκπεηξία

θαη ηα παηδαγσγηθά πιηθά ηεο νκάδαο εξγαζίαο.

Καηά ην ηξίην ζηάδην ζα πξαγκαηνπνηεζνύλ ζηα ζρνιεία καο, από ηνπο

εθπαηδεπηηθνύο πνπ επηκνξθώζεθαλ, πξνγξάκκαηα πνπ ζα ζπλεξγαζηνύλ

κε ηνπο καζεηέο κε αληηθείκελν ηελ πξνεηνηκαζία θαη ηε δηεμαγσγή ησλ

Οιπκπηαθώλ Αγώλσλ από ηελ πνιηηεία θαη ηνπο θνξείο ηεο.

3. Ζ Πξόηαζε

* Φηινμελία ζηηο εγθαηαζηάζεηο ηεο Οιπκπηαθήο Αθαδεκίαο ηεο νκάδαο

εξγαζίαο πνπ ζα εθπνλήζεη ηνλ παηδαγσγηθό ζρεδηαζκό ηνπ πξνγξάκκαηνο

* Γηάζεζε πιεξνθνξηαθνύ πιηθνύ πνπ αθνξά ζηα έξγα πνπ ζα γίλνπλ ζηελ

Αζήλα, ζηηο δηεπζεηήζεηο ηεο νξγάλσζεο ηεο δεκόζηαο δσήο θαη ζην

πξόγξακκα ησλ εθδειώζεσλ πνπ ζα πξαγκαηνπνηεζνύλ ζηελ πόιε καο.

* Σπλεξγαζία γηα ηελ αμηνπνίεζε ηνπ παηδαγσγηθνύ ζρεδηαζκνύ θαη

* Πξνώζεζε ηνπ πξνγξάκκαηνο ζηα ζρνιεία ηεο επξύηεξεο πεξηνρήο ηνπ

πνιενδνκηθνύ ζπγθξνηήκαηνο.

Αλ θξίλεηε ηελ πξόηαζή καο ελδηαθέξνπζα είκαζηε ζηε δηάζεζή ζαο

πξνθεηκέλνπ λα ζπδεηήζνπκε πεξηζζόηεξν δηεμνδηθά ηα επηκέξνπο βήκαηα

πνπ ζα ηελ πξαγκαηώζνπλ

Φηιηθά,

Ζ Υπεύζπλε Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο

ηεο Γηεύζπλζεο Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο Α’ Αζελώλ

Νηίλα Σρίδα

Page 39: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Αθήνα 16 Φεβποςαπίος 2002

Πξνο ηε Γηεζλή Οιπκπηαθή Αθαδεκία,

Υπόςε ηνπ Πξνέδξνπ Κνπ Νίθνπ Φηιάξεηνπ

Μεηά από ηελ εθδήισζε ηνπ ελδηαθέξνληνο από ηελ πιεπξά ηεο

Οιπκπηαθήο Δπηηξνπήο ζρεηηθά κε ηελ πξόηαζε πνπ ζαο θαηαζέζακε θαη

ηε ζεκεξηλή καο ζπλάληεζε κε ηνλ Κν Γεσξγηάδε ζηα γξαθεία ηεο

Γηεζλνύο Οιπκπηαθήο Αθαδεκίαο, επαλεξρόκαζηε ζηελ πξόηαζή καο

εζηηάδνληαο ζε πεξηζζόηεξν πξαθηηθά δεηήκαηα.

Σα ζσολικά ππογπάμμαηα ηηρ Πεπιβαλλονηικήρ Εκπαίδεςζηρ

* Τα ζρνιηθά πξνγξάκκαηα ηεο Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο έρνπλ

ζεζκνζεηεζεί κε ην Νόκν 1892/90 θαη εθπνλνύληαη ζε εζεινληηθή βάζε

από εθπαηδεπηηθνύο θαη καζεηέο.

* Οη ππεύζπλνη Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο ησλ Γηεπζύλζεσλ

Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο ζπλεξγάδνληαη κε εθπαηδεπηηθνύο ηεο

αξκνδηόηεηάο ηνπο γηα ην ζρεδηαζκό πξνγξακκάησλ κε πνηθίια ζέκαηα.

* Ζ Γηεύζπλζή καο πξνηίζεηαη λα ζρεδηάζεη έλα πξόγξακκα κε ζέκα : «Οη

Αζελαίνη θαη νη Αζελαίεο νηθνδεζπόηεο θαη νηθνδέζπνηλεο ησλ

Οιπκπηαθώλ Αγώλσλ».

* Γηα ην ζρεδηαζκό απηνύ ηνπ πξνγξάκκαηνο θαη ηελ παξαγσγή

παηδαγσγηθνύ πιηθνύ ρξεηάδεηαη λα ζπλεξγαζηνύλ εθπαηδεπηηθνί κε

εκπηεξία ζηελ εθπόλεζε πξνγξακκάησλ Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο.

* Γηα λα εθαξκνζηεί ην πξόγξακκα ζε όιεο ηηο Γηεπζύλζεηο

Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο ηνπ Ννκνύ ηεο Αηηηθήο ζα πξέπεη λα

ζπκκεηάζρνπλ ζην ζρεδηαζκό νη ππεύζπλνη Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο

πνπ δξαζηεξηνπνηνύληαη ζ’ απηέο.

Με βάζη αςηέρ ηιρ ζκέτειρ η ππόηαζή μαρ διαμοπθώνεηαι υρ εξήρ.

Φηινμελία ζηηο εγθαηαζηάζεηο ηηο Οιπκπηαθήο Αθαδεκίαο ζηελ Αξραία

Οιπκπία -κε δσξεάλ δηακνλή θαη δηαηξνθή- γηα ηέζζαξεο εκέξεο (ηξεηο

δηαλπθηεξεύζεηο)

1.γηα νκάδα ηξηάληα (30) εθπαηδεπηηθώλ από ηζάξηζκα ζρνιεία ηεο Α’

Γηεύζπλζεο Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο Αζελώλ θαη

2. γηα ηνπο επηά (7) ππεύζπλνπο Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο ησλ

Γηεπζύλζεσλ Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο Α’, Β’, Γ’ θαη Γ’ Αζελώλ,

Αλαηνιηθήο Αηηηθήο, Γπηηθήο Αηηηθήο θαη Πεηξαηά

Ο ζσεδιαζμόρ ηος ππογπάμμαηορ θα έσει ηα παπακάηυ αποηελέζμαηα :

* νη ηξηάληα εθπαηδεπηηθνί ηεο Α’ Γηεύζπλζεο Γεπηεξνβάζκηαο

Δθπαίδεπζεο Αζελώλ πνπ ζα ζπκκεηάζρνπλ ζηελ νκάδα ζα εθπνλήζνπλ

θαηά ηηο ζρνιηθέο πεξηόδνπο 2002-03 θαη 2003-04 ην πξόγξακκα κε

καζεηέο ησλ ζρνιείσλ ηνπο

* ην παηδαγσγηθό πιηθό πνπ ζα παξαρζεί ζα αμηνπνηεζεί γηα ηελ

επηκόξθσζε θαη άιισλ εθπαηδεπηηθώλ ηεο Α’ Γηεύζπλζεο

Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο Αζελώλ, ζύκθσλα κε ηελ αξρηθή καο

πξόηαζε θαη ηέινο

* ην ίδην παηδαγσγηθό πιηθό ζα αμηνπνηεζεί από ηνπο ππεύζπλνπο

Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο γηα ηνπο εθπαηδεπηηθνύο θαη ηνπο καζεηέο

ησλ άιισλ Γηεπζύλζεσλ ηνπ Ννκνύ Αηηηθήο

Πποηεινόμενερ ημεπομηνίερ για ηη διεξαγυγή ηος πιλοηικού

ππογπάμμαηορ :

27, 28, 29 θαη 30 Απξηιίνπ ή 8, 9, 10 θαη 11 Ματνπ ή 28, 29, 30 Ηνπλίνπ

θαη 1ε Ηνπιίνπ ή 30, 31 Απγνύζηνπ θαη 1, 2 Σεπηεκβξίνπ,

Φηιηθά,

Ζ ππεύζπλε Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο,

Σρίδα Νηίλα

Page 40: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Φξπζαθίδεο Κώζηαο Καζεγεηήο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ

Μαθξάθε Μαξία Δθπαηδεπηηθόο

Σηαζόπνπινο Παλαγηώηεο Υπεύζπλνο Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο ζηελ Ζιεία

Τζαθίξεο Κώζηαο Δξεπλεηήο ηνπ Δζληθνύ Κέληξνπ Κνηλσληθήο

ΈξεπλαοΦξηζηνδνπιόπνπινο Γηώξγνο Δθπξόζσπνο ηνπ Γήκνπ Καηζαξηαλήο

Αμησηάθεο Απόζηνινο Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 3νπ Τ.Δ.Δ Αζελώλ

Βαζηιόπνπινο Νηθόιανο Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 36νπ Λπθείνπ Αζελώλ

Βιαβηαλνύ Βαζηιεία Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 1νπ Λπθείνπ Βύξσλα

Γαιελέα Δπαγγειία Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 7νπ Γπκλαζίνπ Αζελώλ

Γθαξηδόπνπινο Κσλ/λνο Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 24νπ Γπκλαζίνπ Αζελώλ

Γειή Μάξζα Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 9νπ Λπθείνπ Αζελώλ

Κόγθα Εσή Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 52νπ Λπθείνπ Αζελώλ

Κνξνβέζε Διπίδα Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 1νπ Γπκλαζίνπ Καηζαξηαλή

Κνζκίδεο Παύινο Υπεύζπλνο Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο

Κπξηαθίδνπ Σεβαζκία Δθπαηδεπηηθόο ηνπ Π.Σ.Π.Α.

Μαξγαξίηε Λνύια Υπεύζπλε Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο

Μαξγαξίηε Μαξία Γηεπζύληξηα ηνπ 43νπ Γπκλαζίνπ Αζελώλ

Μόξθα Διέλε Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 2νπ Πεηξακαηηθνύ Γπκλαζίνπ

Μπξίζθα Γεσξγία Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 2νπ Γπκλαζίνπ Βύξσλα

Παλαγνύιηα Ηζκήλε Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 22νπ Γπκλαζίνπ Αζελώλ

Παλέηζνο Φαίδσλ Δθπαηδεπηηθόο ηεο Γηεύζπλζεο Β΄ Αζήλαο

Παπαδνπνύινπ Γηδώ Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 2νπ Λπθείνπ Βύξσλα

Σαβειώλαο Κσλ/λνο Δθπαηδεπηηθόο

Σηγαλνύ Αλλα Δθπαηδεπηηθόο

Τδαλεηνπιάθνπ Γεσξγία Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 43νπ Γπκλαζίνπ Αζελώλ

Τζεκπεξιίδνπ Μαξηάλλα Υπεύζπλε Πεξηβαιινληηθήο Δθπαίδεπζεο

Τζηάκε Σνθία Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 51νπ Γπκλαζίνπ Αζελώλ

Φώζθνινπ Ησάλλα Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 2νπ Γπκλαζίνπ Βύξσλα

Φαηδή Εσή Δθπαηδεπηηθόο ηνπ 53νπ Γπκλαζίνπ Αζελώλ

Οι Προςκεκλημζνοι μασ

Οι ςυνάδελφοι εκπαιδευτικοί και Υπεφθυνοι Περιβαλλοντικήσ Εκπαίδευςησ

Page 41: ΠΙΛΟΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗdide-a-ath.att.sch.gr/old/perifer_kentra/per_ekp/sem... · 2010-06-28 · ΝΑ ΤΟΝ ΒΟΗΙΗΣΟΥΝ

Για τουσ αγαπθτοφσ ςυναδζλφουσ και μοναδικοφσ φίλουσ , με τισ πιο κερμζσ μου ευχαριςτίεσ. Για να κυμοφνται και να αναπολοφν.Για τον ξεχωριςτό πανεπιςτθμιακό δάςκαλο και φίλο, κ. Χρυςαφίδθ , για εμάσ … Κϊςτα.

Ντίνα