ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ... · 2015-02-10 ·...

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1. ΓΕΝΙΚΑ

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ

ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ

ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 860101 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Εαρινό (ΣΤ’)

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΞΟΡΥΞΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ

ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη

του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι

πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος

αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των

πιστωτικών μονάδων

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ

ΩΡΕΣ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ

ΜΟΝΑΔΕΣ

Διαλέξεις –Ασκήσεις Πράξης 4 6

Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι

διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο

4.

ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Υποβάθρου , Γενικών Γνώσεων,

Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης

Δεξιοτήτων

Επιστημονικής Περιοχής

ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και

ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ

ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS

ΟΧΙ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)

2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες

καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος.

Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α

• Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο

Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης

• Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης

και Παράρτηµα Β • Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

Η Εξόρυξη Δεδομένων αποτελεί τεχνολογία αιχμής με αναγνωρισμένες εφαρμογές στον

χώρο της Λογιστικής και των Οικονομικών. Το μάθημα δίνει την δυνατότητα στους

φοιτητές να εντρυφήσουν στις μεθοδολογίες της Εξόρυξης Δεδομένων, να κατανοήσουν τις

δυνατότητες και τους περιορισμούς τους και να γνωρίσουν τα πεδία και τους τρόπους

εφαρμογής τους για σκοπούς που άπτονται της Λογιστικής και της Χρηματοοικονομικής

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να

Κατανοεί τα χαρακτηριστικά, τις δυνατότητες και τους περιορισμούς των μεθόδων

Εξόρυξης Δεδομένων

Γνωρίζει τα διακριτά στάδια στην διαδικασία απόκτησης γνώσης

Γνωρίζει τις αναγκαίες εργασίες που πρέπει να εκτελεστούν στα πλαίσια της

προεπεξεργασίας των δεδομένων

Γνωρίζει τις μεθόδους κατηγοριοποίησης καθώς και τους τρόπους εφαρμογής τους

για την ανάκτηση γνώσης

Αξιολογεί και αναλύει τα αποτελέσματα και την ανακτηθείσα γνώση

Σχεδιάζει και υλοποιεί εργασίες ανάλυσης δεδομένων με χρήση τεχνικών data

mining και αξιοποιεί τα αποτελέσματα για την λήψη αποφάσεων

Εφαρμόζει μεθόδους data mining για την αντιμετώπιση προβλημάτων όπως η

πρόβλεψη χρεοκοπίας, η αναγνώριση παραποίησης χρηματοοικονομικών

καταστάσεων, ο εντοπισμός περιπτώσεων όπου οι εξωτερικοί ελεγκτές εκδίδουν

δυσμενή σχόλια, η εκτίμηση πιστοληπτικής ικανότητας (credit scoring), η

πρόβλεψη του τύπου του εξωτερικού ελεγκτή ως ενδεικτικό του της επιδιωκόμενης

ποιότητας ελέγχου.

Γενικές Ικανότητες Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο

Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και

πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων

τεχνολογιών

Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις

Λήψη αποφάσεων

Αυτόνομη εργασία

Ομαδική εργασία

Εργασία σε διεθνές περιβάλλον

Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον

Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Σχεδιασμός και διαχείριση έργων

Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα

Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον

Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας

και ευαισθησίας σε θέματα φύλου

Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής

Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των

απαραίτητων τεχνολογιών






Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών




3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Εισαγωγή στο Data Mining, Είδη Εξαγόμενης Γνώσης, Στάδια στην Εξαγωγή της Γνώσης, Είδη

Δεδομένων για Εξόρυξη, Εφαρμογές του Data Mining στα Οικονομικά και την Λογιστική

Προεπεξεργασία Δεδομένων, Χαμένες τιμές, Θόρυβος, Κανονικοποίηση Δεδομένων

Εξόρυξη Κανόνων Σχέσης, Αντικειμενοσύνολα, Apriori, Support, Confidence, Lift, Πολυδιάστατοι

Κανόνες Σχέσης, Αριθμητικά Πεδία

Κατηγοριοποίηση και Πρόβλεψη, Επιβλεπόμενη Μάθηση, Επικύρωση, Data Overfitting, Στάδια στην

Κατηγοριοποίηση, Κριτήρια Αποτίμησης Μεθόδων Κατηγοριοποίησης

Δένδρα Αποφάσεων, ID3, C4.5, Εντροπία, Κέρδος Πληροφορίας, Κλάδεμα, Θρυμματισμός,

Επανάληψη, Πλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα Δένδρων Αποφάσεων

Μπαϋεσινά Δίκτυα Πίστεως, Θεώρημα Bayes, Αφελείς Μπαϋεσιανοί Κατηγοριοποιητές,

Μπαϋεσιανά Δίκτυα, Ακυκλικοί Γράφοι, Conditional Probability Tables, Πλεονεκτήματα και

Μειονεκτήματα Μπαϋεσιανών Δικτύων

Instance Based Classifiers, k-Πλησιέστεροι Γείτονες, Ευκλείδεια Απόσταση και εναλλακτικές,

Πλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα IBCs, Στατιστική Παλινδρόμηση, Γραμμική και Πολυωνυμική

Παλινδρόμηση, Logistic Regression, Πλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα.

Μηχανές Εδραίων Διανυσμάτων, χώρος Hilbert, Περιθώρια, Βέλτιστη Καμπύλη, Πλεονεκτήματα και

Μειονεκτήματα, Γενετικοί Αλγόριθμοι, Πληθυσμοί, Γενετικοί Τελεστές, Πλεονεκτήματα και

Μειονεκτήματα

Κατηγοριοποίηση - Ειδικά Θέματα, Επικύρωση, Holdout set, Cross validation, Jackknife, Bootstrap,

Ανά Κλάση Επιδόσεις, Καμπύλες ROC, Αύξηση Επιδόσεων, Bagging

Εφαρμογές Data Mining στη Λογιστική, Πρόβλεψη Χρεοκοπίας, Going Concern, Πρόβλεψη Σχολίων

Εξωτερικών Ελεγκτών, Εντοπισμός Απάτης, Εκτίμηση Πιστοληπτικού Κινδύνου, Πρόβλεψη

Επιδόσεων Επιχειρήσεων.

4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως

εκπαίδευση κ.λπ.

Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως ασύγχρονη

εκπαίδευση, Ασκήσεις Πράξης

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην

Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία

με τους φοιτητές

Χρήση διαφανειών Power Point, ανάρτηση του

εκπαιδευτικού υλικού στο e Class, ηλεκτρονική

επικοινωνία με τους φοιτητές.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και

μέθοδοι διδασκαλίας.

Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση,

Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση

βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική

(Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό

Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία,

Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης

(project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών,

Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ.

Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή

για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και

οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο

συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο

εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του

ECTS

Δραστηριότητα Φόρτος Εργασίας

Εξαμήνου

Διαλέξεις 52

Αυτοτελής μελέτη 98

Σύνολο Μαθήματος 150

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης

Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης,

Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία

Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης

Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων,

Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία,

Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση,

Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία,

Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική

Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες

Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια

αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα

από τους φοιτητές.

H αξιολόγηση των φοιτητών γίνεται με γραπτές εξετάσεις

που περιλαμβάνουν ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής,

ερωτήσεις Σωστού/Λάθους και ερωτήσεις σύντομης

ανάπτυξης

5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ -Προτεινόμενη Βιβλιογραφία :

Σημειώσεις μαθήματος διανεμόμενες ηλεκτρονικά

Han and Camber, Data Mining concepts and techniques, Morgan Kaufman

-Συναφή επιστημονικά περιοδικά:

Expert Systems with Applications (Elsevier)

Intelligent Systems in Accounting Finance and Management (Wiley)

Journal of Emerging Technologies in Accounting (American Accounting Association)

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟIΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ


ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 860201 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΑΡΙΝΟ (ΣΤ’)

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗ



ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ


ΜΟΝΑΔΕΣ

ΘΕΩΡΙΑ (Θ) 2Θ+1ΑΠ 7



ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

-


ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ


ΟΧΙ



http://eclass.acc.teithe.gr/openeclass/



Οι φοιτητές, μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, θα είναι ικανοί να:

• Να κατανοούν τις Βασικές Αρχές & Λειτουργίες της Ελεγκτικής

• Να εφαρμόζουν το σύνολο των αρχών, κανόνων & ενεργειών που διέπουν την

ελεγκτική διαδικασία, τόσο του Εσωτερικού όσο και του Εξωτερικού Ελέγχου.

• Να γνωρίζουν & να εφαρμόζουν τα Διεθνή Ελεγκτικά Πρότυπα.

Γενικές Ικανότητες

• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των


• Λήψη αποφάσεων

• Αυτόνομη εργασία

• Ομαδική Εργασία

• Εργασία σε διεθνές περιβάλλον

• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης


• Εισαγωγή στην Ελεγκτική Επιστήμη

• Επαγγελματική Δεοντολογία των Ελεγκτών- Νομική Ευθύνη των Ελεγκτών

• Εσωτερικός Έλεγχος

• Συστήματα Ελεγκτικής σε επιχειρήσεις με μηχανοργάνωση

• Αποδεικτικά Στοιχεία Ελέγχου-Δειγματοληψία για την Απόδειξη Λογιστικού Ελέγχου-Φύλλα

Εργασίας Ελέγχου

• Έλεγχος Ταμείου-Έλεγχος Αποθεμάτων

• Έλεγχος Απαιτήσεων-Χρεογράφων

• Έλεγχος Παγίων Στοιχείων-Βραχυχρόνιων Υποχρεώσεων-Λογαριασμών Δανείων-Καθαρής

Περιουσίας

• Έλεγχος Εσόδων & Δαπανών

• Εκθέσεις Έλεγχου

• Διεθνή Ελεγκτικά Πρότυπα.


ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ

• Πρόσωπο με πρόσωπο(Διαλέξεις)

• Εξ αποστάσεως εκπαίδευση (e-class)


ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

• Παρουσιάσεις Power Point

• E Class

• Πηγές στο Internet

• Χρήση ΤΠΕ στην επικοινωνία με φοιτητές

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ


Εξαμήνου


Ασκήσεις Πράξεις 13

Εκπόνηση Μελέτης 68

Αυτοτελής Μελέτη 68

Σύνολο Μαθήματος 175 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Γραπτές Εξετάσεις που περιλαμβάνουν:

• Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής & Ερωτήσεις

Σύντομης Ανάπτυξης (40%)

• Επίλυση προβλημάτων(40%)

Εκπόνηση Μελέτης (20%)

4. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Ελληνική

• Κάντζος Κ.-Χονδράκη Αθ., «Ελεγκτική Θεωρία & Πρακτική», 2006,Εκδόσεις

Σταμούλη

• Καραμάνης Κ., «Σύγχρονη Ελεγκτική»,2008, Εκδόσεις Εταιρεία Αξιοποίησης &

Διαχείρισης της περιουσίας του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών ΑΕ

• Νεγκάκης Χρ.-Ταχυνάκης Π., « Σύγχρονα Θέματα Ελεγκτικής και Εσωτερικού

Ελέγχου»,2012,Εκδόσεις Κόντου Αγγελική

• Τσακλάγκανος Αγ., «Ελεγκτική»,2008, Εκδόσεις Αφοι Κυριακίδη

Συναφή επιστημονικά περιοδικά

Accounting, Organizations and Society

Accounting Review

Contemporary Accounting Research

Journal of Accounting and Economics

Review of Accounting Studies

Auditing

Journal of International Accounting, Auditing and Taxation

Managerial Auditing Journal

The International Journal of Auditing

International Journal of Accounting Information System




ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 860301 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Εαρινό, ΣΤ’

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ





ΜΟΝΑΔΕΣ

ΘΕΩΡΙΑ (Θ) 2 ΩΡΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΑΞΗΣ (ΑΠ) 2 ΩΡΕΣ 4 7




ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

-


ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ



ΟΧΙ






Οι φοιτητές, µετά την επιτυχή ολοκλήρωση του µαθήµατος, θα είναι ικανοί να: 1. κατανοήσουν τη σηµασία των οικονοµικών καταστάσεων των επιχειρήσεων ως πηγών

πληροφόρησης τόσο της διοίκησης της επιχείρησης όσο και των εξωτερικών χρηστών των λογιστικών πληροφοριών/αναφορών

2. εφαρµόζουν τεχνικές σύνταξης και ανάλυσης των χρηµατοοικονοµικών καταστάσεων

3. αξιολογήσουν τη σηµασία της δοµής και τις σχέσεις των στοιχείων των οικονοµικών

καταστάσεων της επιχείρησης διαχρονικά και διεπιχειρησιακά, µε απώτερο στόχο τη διερεύνηση των ισχυρών και αδυνάτων σηµείων της επιχειρηµατικής πορείας και απόδοσης όσον αφορά την αποδοτικότητα, αποτελεσµατικότητα, ρευστότητα και χρηµατοοικονοµική µόχλευση της επιχείρησης

4. προβαίνουν στη σύνταξη µελετών, στις οποίες να αποτυπώνεται µε αξιοπιστία η τρέχουσα και η µελλοντική χρηµατοοικονοµική κατάσταση της επιχείρησης

5. λαµβάνουν αποφάσεις για την αποτελεσµατική χάραξη επιχειρηµατικής χρηµατοοικονοµικής στρατηγικής









• Έννοια και σκοπός των χρηματοοικονομικών καταστάσεων

• Η σημασία των γενικών λογιστικών αρχών στην αξιολόγηση της χρηματοοικονομικής

κατάστασης της επιχείρησης

• Η σημασία των περιουσιακών στοιχείων και των υποχρεώσεων της επιχείρησης

• Σύνταξη - Ανάλυση χρηματοοικονομικών καταστάσεων

• Οριζόντια -Κάθετη ανάλυση

• Καταστάσεις κοινού μεγέθους

• Ανάλυση αριθμοδεικτών

• Ανάλυση αποδοτικότητας

• Ανάλυση ρευστότητας - Πίνακες ταμειακής ροής - Διαχείριση διαθεσίμων

• Ανάλυση λειτουργικής αποτελεσματικότητας - δραστηριότητας

• Ανάλυση κεφαλαιακής διάρθρωσης και χρηματοοικονομικής μόχλευσης

• Χρηματιστηριακοί αριθμοδείκτες

• Μελέτες –συγκρίσεις μεταξύ εταιρειών με χρησιμοποίηση πραγματικών δεδομένων



Πρόσωπο με πρόσωπο

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση (συμπληρωματικά)



Παρουσιάσεις PowerPoint

EClass



Εξαμήνου


Ασκήσεις πράξης 26

Εκπόνηση εργασίας 60

Αυτοτελής μελέτη 63


Δοκιμασία πολλαπλής επιλογής (60%)

Εργασία ατομική ή ομαδική και παρουσίασή της (40%)


Ελληνική

Νιάρχος Ν. (2005) Ανάλυση Χρηματοοικονομικών Καταστάσεων, Αθήνα

Στεφάνου Κ. (2013) Ανάλυση Χρηματοοικονομικών Καταστάσεων με Excel, Θεσσαλονίκη

Ξενόγλωσση

Bernstein, L. A. & Wild, J. J. (1998) Financial Statement Analysis: Theory, Application and

Interpretation (6th ed.). Boston, MS: Irwin McGraw-Hill

Gibson, C. H. (2012) Financial Reporting and Analysis: Using Financial Accounting Information, 12th

Edition, South-Western College Publishing, USA

Subramanyam, K. R. and J. J. Wild (2009) “Financial Statement Analysis”, 10th Edition, McGraw-

Hill


Academic Management Review


Accounting Review


Financial Analysts Journal

Financial Management

International Review of Financial Analysis


Journal of Financial and Quantitative Analysis

Management Science






ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΜΕ Η/Υ





ΜΟΝΑΔΕΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 5


Ανάπτυξης Δεξιοτήτων


ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

-


ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ



ΟΧΙ






Οι φοιτητές, μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, θα είναι ικανοί να

χρησιμοποιούν υπολογιστικά φύλλα εργασίας (Excel), προκειμένου να:

1. συντάσσουν τις ετήσιες χρηματοοικονομικές καταστάσεις των επιχειρήσεων και να

επεξεργάζονται τα επιμέρους στοιχεία τους.

2. εφαρμόζουν τεχνικές οριζόντιας και κάθετης ανάλυσης των δεδομένων των

χρηματοοικονομικών καταστάσεων.

3. αξιολογούν τις επιδόσεις και την οικονομική κατάσταση μιας επιχείρησης, μέσω

υπολογισμού των βασικών χρηματοοικονομικών της δεικτών (αριθμοδεικτών)

αποδοτικότητας, ρευστότητας, δραστηριότητας και χρηματοοικονομικής μόχλευσης.

4. καταρτίζουν χρηματοοικονομικές μελέτες, στις οποίες να αποτυπώνεται με αξιοπιστία

η τρέχουσα και η μελλοντική χρηματοοικονομική κατάσταση μιας επιχείρησης.




• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις






• Βασικά εργαλεία του Excel για χρηματοοικονομική ανάλυση

• Σύνταξη και επεξεργασία Χρηματοοικονομικών Καταστάσεων σε φύλλα εργασίας

• Εφαρμογή τεχνικών οριζόντιας και κάθετης ανάλυσης δεδομένων σε φύλλα εργασίας

• Ανάλυση δημοσιευμένων Χρηματοοικονομικών Καταστάσεων επιχειρήσεων σε φύλλα

εργασίας

• Υπολογισμός αριθμοδεικτών - δημιουργία γραφημάτων



Εργαστηριακές Ασκήσεις με χρήση Η/Υ



Χρήση Υπολογιστικών Φύλλων Εργασίας (Excel)

Παρουσιάσεις Power point

E Class



Εξαμήνου

Εργαστήρια 26

Ασκήσεις για αυτοτελή

πρακτική εξάσκηση

52



ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Εξέταση στην ανάλυση και επεξεργασία δεδομένων

χρηματοοικονομικών καταστάσεων με χρήση της

εφαρμογής Excel στο εργαστηριακό περιβάλλον

(100%)


Ελληνική

Νιάρχος Ν. (2005) Ανάλυση Χρηματοοικονομικών Καταστάσεων, Αθήνα

Στεφάνου Κ. (2013) Ανάλυση Χρηματοοικονομικών Καταστάσεων με Excel, Θεσσαλονίκη


Bernstein, L. A. & Wild, J. J. (1998) Financial Statement Analysis: Theory, Application and

Interpretation (6th ed.). Boston, MS: Irwin McGraw-Hill

Gibson, C. H. (2012) Financial Reporting and Analysis: Using Financial Accounting Information, 12th

Edition, South-Western College Publishing, USA

Subramanyam, K. R. and J. J. Wild (2009) “Financial Statement Analysis”, 10th Edition, McGraw-

Hill


Academic Management Review


Accounting Review


Financial Analysts Journal

Financial Management

International Review of Financial Analysis


Journal of Financial and Quantitative Analysis

Management Science



1. ΓΕΝΙΚΑ




ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 860501 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Εαρινό(ΣΤ’)

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ


σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη

του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι

πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος

αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των

πιστωτικών μονάδων


ΩΡΕΣ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ


ΜΟΝΑΔΕΣ

Διαλέξεις – Ασκήσεις Πράξης 4 5


διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο

4.





Γενικών Γνώσεων



ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική



ΟΧΙ



http://www.acc.teithe.gr/e-class










Το μάθημα καλύπτει ευρύ φάσμα εννοιών, τεχνολογιών, εφαρμοζόμενων πρακτικών και

δυνατοτήτων που αφορούν στο Ηλεκτρονικό Εμπόριο. Περιλαμβάνονται θέματα όπως το

λιανικό και χοντρικό εμπόριο στο Διαδίκτυο, ηλεκτρονικό μάρκετινγκ, ασφάλεια

συναλλαγών, δυνατότητες του Web 2.0 και των κοινωνικών δικτύων, στρατηγική και

δημιουργία ηλεκτρονικών επιχειρήσεων κλπ

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:

Κατανοεί τις βασικές έννοιες τα οφέλη και τους περιορισμούς του ηλεκτρονικού

εμπορίου

Γνωρίζει τα θέματα που αφορούν στο λιανικό και χοντρικό ηλεκτρονικό εμπόριο

Αναγνωρίζει και αξιολογεί δυνατότητες ηλεκτρονικού επιχειρείν

Σχεδιάζει και υλοποιεί στρατηγικές ηλεκτρονικού μάρκετινγκ

Γνωρίζει τα θέματα που σχετίζονται με την ηλεκτρονική εφοδιαστική αλυσίδα

Αντιλαμβάνεται τις δυνατότητες της κινητής υπολογιστικής και των κοινωνικών

δικτύων

Κατανοεί τα ζητήματα ασφάλειας συναλλαγών και επιλέγει στρατηγικές άμυνας

Σχεδιάζει και υλοποιεί ηλεκτρονικές επιχειρήσεις




























Σχεδιασμό και διαχείριση έργου

Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα (Appreciate diversity and

multiculturality)



Ορισμός ΗΕ, Ιστορία ΗΕ, Επιχειρησιακά μοντέλα ΗΕ, Οφέλη, Περιορισμοί και Επιπτώσεις

Χαρακτηριστικά επιτυχημένου ΗΛΕ, επιχειρησιακά μοντέλα ΗΛΕ, γραφεία τουρισμού,

κτηματομεσιτικά, τραπεζικές και ασφαλιστικές συναλλαγές, παράδοση κατ’ απαίτηση

προϊόντων, βοηθήματα λήψης αποφάσεων ΗΛΕ, προβλήματα ΗΛΕ

Ηλεκτρονικό μοντέλο συμπεριφοράς καταναλωτή, Λήψη αποφάσεων καταναλωτή, μαζικό

μάρκετινγκ και μάρκετινγκ ένα προς ένα, Εξατομίκευση, πίστη, ικανοποίηση και

εμπιστοσύνη στο ΗΛΕ, διαφήμιση

Αρχές Β2Β, συναλλαγές και ηλεκτρονικές αγορές Β2Β, διαμεσολαβητές και διανομείς,

δημοπρασίες, ηλεκτρονικός εφοδιασμός, ανταλλακτήρια, πύλες, διαχείριση σχέσεων με

εταίρους και προμηθευτές, αλυσίδες προμηθειών, συνεργατικό εμπόριο, εταιρικές πύλες

Αλυσίδες ηλεκτρονικών προμηθειών, συνεργατικό εμπόριο, εταιρικές ηλεκτρονικές πύλες.

Κινητή υπολογιστική, κινητές χρηματοοικονομικές εφαρμογές, κινητή διασκέδαση,

διεισδυτική υπολογιστική

Web 2.0 και νέα επιχειρηματικά μοντέλα, εικονικές κοινότητες, κοινωνική δικτύωση,

υπηρεσίες κοινωνικών δικτύων, επιχειρηματικά κοινωνικά δίκτυα, διασκέδαση στο Web

2.0

Ασφάλεια στο ΗΕ, Phishing απάτη και spam, διασφάλιση πληροφοριών και στρατηγική

άμυνας, κρυπτογράφηση, firewalls και λοιποί μηχανισμοί άμυνας, ασφάλεια σε όλη την

επιχείρηση, ηλεκτρονικές πληρωμές, κάρτες, ηλεκτρονικές επιταγές

Οργανισμική στρατηγική, επιχειρησιακός σχεδιασμός, έναρξη ηλεκτρονικής επιχείρησης,

δημιουργία και φιλοξενία ιστοθέσης, δημιουργία και διαχείριση περιεχομένου, παροχή

υπηρεσιών υποστήριξης, εργαλεία για αποτίμηση και αιτιολόγηση επενδύσεων ΗΕ




Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως ασύγχρονη

εκπαίδευση, Ασκήσεις Πράξης





Χρήση διαφανειών Power Point, ανάθεση εργασιών

που θα εκτελεστούν με χρήση υπολογιστών, ανάρτηση

του εκπαιδευτικού υλικού στο e Class, ηλεκτρονική

επικοινωνία με τους φοιτητές.
















ECTS


Εξαμήνου


Εκπόνηση εργασίας 35


Σύνολο Μαθήματος

(Total contact hours and

training)

125


Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης













Η αξιολόγηση των φοιτητών γίνεται με γραπτές εξετάσεις

που περιλαμβάνουν ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής,

ερωτήσεις Σωστού/Λάθους και ερωτήσεις σύντομης

ανάπτυξης

Η τελική βαθμολογία προκύπτει με συμψηφισμό

βαθμού από εκπόνηση εργασίας σε ποσοστό 40%


Ηλεκτρονικό Εμπόριο 2010, E. Turban, J. Lee, T.P. Liang, and D . Turban, Γκιούρδας

Ηλεκτρονικό Εμπόριο 2011, K. Laudon and C.G. Traver, Παπασωτηρίου



Electronic Commerce Research and Applications (Elsevier)

Electronic Commerce Research (Springer)


1. ΓΕΝΙΚΑ





ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΞΟΡΥΞΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ


σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά

μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ.

Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του

μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το

σύνολο των πιστωτικών μονάδων




ΜΟΝΑΔΕΣ

Εργαστηριακές Ασκήσεις 2 5


διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά

στο 4.







ΜΑΘΗΜΑΤΑ:


ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική



ΟΧΙ












Η Εξόρυξη Δεδομένων αποτελεί τεχνολογία αιχμής με αναγνωρισμένες εφαρμογές στον

χώρο της Λογιστικής και των Οικονομικών. Το μάθημα δίνει την δυνατότητα στους

φοιτητές να εφαρμόσουν στην πράξη μεθοδολογίες Εξόρυξης Δεδομένων για την

αντιμετώπιση λογιστικών και χρηματοοικονομικών προβλημάτων με τη χρήση

εξειδικευμένου λογισμικού data mining

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να

Εκτελεί εργασίες προεπεξεργασίας δεδομένων.

Αναλύει οικονομικά δεδομένα χρησιμοποιώντας κανόνες σχέσης.

Εφαρμόζει μεθόδους κατηγοριοποίησης για τη δημιουργία μοντέλων πρόβλεψης

οικονομικών δεδομένων.

Εφαρμόζει μεθόδους αξιολόγησης αποτελεσμάτων κατηγοριοποιητών.

Σχεδιάζει και υλοποιεί εργασίες ανάλυσης δεδομένων με χρήση τεχνικών data

mining και αξιοποιεί τα αποτελέσματα για την λήψη αποφάσεων.

Χειρίζεται το λογισμικό data mining “WEKA”

Χειρίζεται το λογισμικό data mining “TANAGRA”

Χειρίζεται το λογισμικό data mining “BN POWER PREDICTOR”
































Γνωριμία με τα λογισμικά WEKA, TANAGRA, BN POWER PREDICTOR

Προεπεξεργασία δεδομένων με χρήση του EXCEL και λογισμικών data mining

Κανόνες Σχέσης

Δένδρα Αποφάσεων

Νευρωνικά Δίκτυα

Μπαϋεσιανοί Κατηγοριοποιητές

Μηχανές Διανυσμάτων Υποστήριξης

Λογιστική Παλινδρόμηση

Κατηγοριοποιητές βασισμένοι σε παραδείγματα

Χρήση όλων των παραπάνω τεχνικών για τη δημιουργία μοντέλων πρόβλεψης με ανάλυση

χρηματοοικονομικών δεδομένων

Αποτίμηση αποτελεσμάτων κατηγοριοποιητών

Σύνθετοι κατηγοριοποιητές – Bagging

Εφαρμογή των παραπάνω μεθόδων στα περιβάλλοντα WEKA, TANAGRA, BN POWER PREDICTOR

Χρήση των παραπάνω μεθόδων για δημιουργία μοντέλων πρόβλεψης χρεοκοπίας, αναγνώρισης

παραποίησης χρηματοοικονομικών καταστάσεων, εντοπισμού περιπτώσεων όπου οι εξωτερικοί

ελεγκτές εκδίδουν δυσμενή σχόλια, εκτίμησης πιστοληπτικής ικανότητας κλπ.




Εργαστηριακές ασκήσεις

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ Διεξαγωγή εργαστηριακών ασκήσεων με χρήση




υπολογιστών, χρήση διαφανειών Power Point,

ανάρτηση του εκπαιδευτικού υλικού στο e Class,

ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές
















ECTS


Εξαμήνου

Εργαστηριακές ασκήσεις 26



ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης













Η αξιολόγηση των φοιτητών γίνεται με εξετάσεις που

περιλαμβάνουν εκτέλεση εργαστηριακών ασκήσεων.



Han and Camber, Data Mining concepts and techniques, Morgan Kaufman


Expert Systems with Applications (Elsevier)

Intelligent Systems in Accounting Finance and Management (Wiley)

Journal of Emerging Technologies in Accounting (American Accounting Association)

ΣΧΟΛΗ ∆ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟIΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ

ΕΠΙΠΕ∆Ο ΣΠΟΥ∆ΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΩ∆ΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 860701 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥ∆ΩΝ Χειµερινό (ΣΤ’)

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΟΣΤΟΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ

ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ∆Ι∆ΑΚΤΙΚΕΣ ∆ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΕΒ∆ΟΜΑ∆ΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ

∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑ∆ΕΣ

ΘΕΩΡΙΑ (Θ) 4Θ 5


Ανάπτυξης ∆εξιοτήτων


-

ΓΛΩΣΣΑ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική



ΟΧΙ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙ∆Α ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)


1. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Μαθησιακά Αποτελέσµατα

Οι φοιτητές, µετά την επιτυχή ολοκλήρωση του µαθήµατος, θα είναι ικανοί να: 1. αντιλαµβάνονται την χρησιµότητα της κοστολόγησης. 2. την διαφοροποίηση των επιχειρήσεων και µε βάσει τη διαφοροποίηση την εφαρµογή του

αντίστοιχου κοστολογικού συστήµατος 3. γνωρίζει τη διαδικασία λήψης αποφάσεων 4. Τη διαδικασία της διοίκησης και οι λειτουργίες της 5. Ταξινόµηση των στρατηγικών της επιχείρησης 6. Οι φοιτητές θα έχουν τη δυνατότητα να αναγνωρίζουν το ιδανικό κοστολογικό σύστηµα

ανά δραστηριότητα επιχείρησης, για την ορθή λήψη αποφάσεων. Γενικές Ικανότητες

• Οµαδική εργασία • Λήψη αποφάσεων • Αυτόνοµη εργασία

Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδοµένων και πληροφοριών, µε τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών

2. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ • Η διαδικασία της διοίκησης και οι λειτουργίες της . • Ταξινόµηση των στρατηγικών. • Συστήµατα κοστολόγησης • Σύγκριση συστηµάτων κοστολόγησης, • ∆ιαδικασία λήψης αποφάσεων • Στρατηγικές πρακτικές ∆ιοικητικής Λογιστικής.

3. ∆Ι∆ΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟ∆ΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑ∆ΟΣΗΣ

Πρόσωπο µε πρόσωπο, Εργασίες

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ Παρουσιάσεις Power point


E Class

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ∆Ι∆ΑΣΚΑΛΙΑΣ ∆ραστηριότητα Φόρτος Εργασίας

Εξαµήνου ∆ιαλέξεις 52 Εκπόνηση εργασίας 48 Αυτοτελής Μελέτη 25 Σύνολο Μαθήµατος 125


∆οκιµασία:

α) γραπτής εξέτασης (100%)

β) γραπτής εξέτασης (60%) µε εργασία (40%)

γ) προφορικής εξέτασης (60%) µε εργασία (40%)

4. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ • Τσακλαγκάνος Α., ‘’Θεωρία και λογιστική κόστους – για λήψη επιχειρηµατικών

αποφάσεων’’, Εκδ. Οίκος Αφοί Κυριακίδη Α.Ε., Θεσσαλονίκη 1995 (α’ έκδοση), 1998 (β’ έκδοση)

• Χατζής Αναστάσιος., ‘’Εφαρµογές Αναλυτικής Λογιστικής’’, 2010, Θεσσαλονίκη. • Blocher Edwar J., Chen Kung H. and Lin Thomas W. (1999), “Cost management: A

strategic emphasis”, Boston: Irwin/McGraw-Hill. • Garrison R. H., Noreen Eric W., Brewer Peter C. (2006), Managerial accounting.

11th ed. New York, N.Y.: McGraw-Hill/Irwin.





ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ SAP UNIVERSITY ALLIANCE





ΜΟΝΑΔΕΣ

Εργαστήριο 2 6




ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΩΝ ΠΟΡΩΝ (ERP)

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΩΝ ΠΟΡΩΝ (ERP)


ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική (Εφαρμογή ERP στην Αγγλική γλώσσα)

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ



ΟΧΙ






Το μάθημα αποσκοπεί στο να παρέχει εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες εφαρμογής του

Συστήματος SAP, του πιο διαδεδομένου διεθνώς λογισμικού επιχειρήσεων. Για τον σκοπό αυτό

χρησιμοποιεί την υποδομή του Προγράμματος SAP University Alliances, στο οποίο το Τμήμα

Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής είναι μέλος, και το οποίο δικτυώνει Πανεπιστήμια σε όλο τον

κόσμο. Η εφαρμογή και το υποστηρικτικό υλικό είναι στην Αγγλική Γλώσσα, δίνοντας στους φοιτητές

την πρόσθετη δυνατότητα να εξοικειωθούν με την διεθνή ορολογία στον χώρο των επιχειρήσεων.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / -τρια θα είναι σε θέση να κατανοεί

εξειδικευμένες επιχειρησιακές διαδικασίες, θα έχει την δεξιότητα να πραγματοποιεί τις αντίστοιχες

καταχωρήσεις στο λογισμικό SAP και θα έχει την ικανότητα να απεικονίζει αυτόνομα επιχειρησιακά

σενάρια στο περιβάλλον του προγράμματος SAP University Alliance.




• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις






SAP University Alliance - Διαχείριση Πωλήσεων & Διανομής

SAP University Alliance - Διαχείριση Προμηθειών και Διαχείριση Αποθεμάτων

SAP University Alliance - Διαχείριση Παραγωγής και Κοστολόγηση

SAP University Alliance - Διαχείριση Χρηματοοικονομική

SAP University Alliance - Διαχείριση Ανθρωπίνου Δυναμικού

SAP University Alliance - Παραμετροποίηση



Εργαστηριακές Ασκήσεις, Ανάπτυξη εξειδικευμένων

Επιχειρησιακών Σεναρίων από τους φοιτητές και

απεικόνιση των σεναρίων αυτών στην εφαρμογή SAP



Χρήση επιχειρησιακού λογισμικού SAP στα πλαίσια

του Συστήματος της Global SAP University Alliance

μέσω σύνδεσης με τον Server του Πανεπιστημίου του

Μονάχου

Δυνατότητα Απομακρυσμένης Σύνδεσης στην

Εφαρμογή από τον προσωπικό υπολογιστή των

φοιτητών μέσω σύνδεσης Internet

Παρουσιάσεις Power point

E Class



Εξαμήνου

Εργαστηριακές ασκήσεις 26

Ανάπτυξη αυτοτελών

εξειδικευμένων

επιχειρησιακών

σεναρίων και

απεικόνισή τους μέσω

της Εφαρμογής SAP

University Alliance

99



Εξέταση στην εκτέλεση επιχειρησιακών διαδικασιών με

χρήση της εφαρμογής SAP UA στο εργαστηριακό

περιβάλλον (70%)

Εξέταση με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής (30%)


Ελληνική


SAP University Alliance Course Material


Journal of Enterprise Resource Planning Systems




ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 860901 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΑΡΙΝΟ (ΣΤ΄)

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΙΝΔΥΝΟΥ





ΜΟΝΑΔΕΣ

ΘΕΩΡΙΑ (Θ) 2Θ+1ΑΠ 5




ΜΑΘΗΜΑΤΑ:

-


ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:

Ελληνική

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ



ΟΧΙ






Οι φοιτητές, μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, θα είναι ικανοί να:

• Να κατανοούν τις βασικές έννοιες του Εσωτερικού Ελέγχου & τις Διαχείρισης

Κινδύνων.

• Να κατανοούν και να εφαρμόζουν τις βασικές αρχές & λειτουργίες του Ελεγκτικού

Κινδύνου, της Εταιρικής Διακυβέρνησης και της Στρατηγικής Ανάλυσης.

• Να γνωρίζουν & να εφαρμόζουν τον Εσωτερικό Έλεγχο & την Διαχείριση Κινδύνων σε

επιχειρησιακά περιβάλλοντα.

• Να εφαρμόζουν το σύνολο των αρχών, κανόνων & ενεργειών που διέπουν τον

Εσωτερικό Έλεγχο & τη Διαχείριση Κινδύνων, με τη χρήση τεχνολογίας πληροφοριών.






• Ομαδική Εργασία




• Εισαγωγή στην Χρηματοοικονομική Λογιστική.

• Τεχνικές Διαχείρισης Κινδύνων.

• Εισαγωγή στην Ελεγκτική.

• Εσωτερικός Έλεγχος-Αξιολόγηση Αποτελεσματικότητας Εσωτερικού Ελέγχου-Coso πλαίσιο

Εσωτερικού Ελέγχου-Ευθύνες & Υποχρεώσεις Εσωτερικού Ελεγκτή.

• Εισαγωγή στην Εταιρική Διακυβέρνηση & Πολιτική.

• Εταιρική Διακυβέρνηση, Εσωτερικός Έλεγχος & Διαχείριση Κινδύνου.

• Πληροφοριακά Συστήματα στις Διαδικασίες Λήψης Αποφάσεων.

• Στρατηγική στη σύγχρονη επιχείρηση. Πλαίσιο & Εργαλεία.



• Πρόσωπο με πρόσωπο(Διαλέξεις)

• Εξ αποστάσεως εκπαίδευση (e-class)



• Παρουσιάσεις Power Point

• E Class

• Πηγές στο Internet

• Χρήση ΤΠΕ στην επικοινωνία με φοιτητές



Εξαμήνου


Ασκήσεις Πράξεις 13

Εκπόνηση Μελέτης 43



Γραπτές Εξετάσεις που περιλαμβάνουν:

• Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής & Ερωτήσεις

Σύντομης Ανάπτυξης (40%)

• Επίλυση προβλημάτων(40%)

• Εκπόνηση Μελέτης (20%)


Ελληνική

• Ζαπράνης Αχ., « Διαχείριση Χρηματοοικονομικών Κινδύνων με την χρήση του

Matlab,2009,Εκδόσεις Κλειδάριθμος.

• Καραμάνης Κ., «Σύγχρονη Ελεγκτική»,2008, Εκδόσεις Εταιρεία Αξιοποίησης &

Διαχείρισης της περιουσίας του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών ΑΕ

• Νεγκάκης Χρ.-Ταχυνάκης Π., « Σύγχρονα Θέματα Ελεγκτικής και Εσωτερικού

Ελέγχου»,2012,Εκδόσεις Κόντου Αγγελική

• Παπαστάθης Π., «Σύγχρονος Εσωτερικός Έλεγχος στις Επιχειρήσεις &

Οργανισμούς & η Πρακτική Εφαρμογή του»,2003, Παπαστάθης Π.




Accounting Review




Auditing

Journal of International Accounting, Auditing and Taxation

Managerial Auditing Journal

The International Journal of Auditing

International Journal of Accounting Information System

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ... · 2015-02-10 ·...

Documents

Transcript of ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ... · 2015-02-10 ·...