ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ...

45
ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΥΠΑΡΞΗ & ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2018-2019 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ (Σ.Ο.): ΠΕΦΑΝΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΥΛΙΝΤΗΡΕΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ για την Α΄ τάξη: Μπερσή Θεοδώρα και Ζορμπά Ανδριάνα για τη Β΄ τάξη: Νικολαϊδου Ευθαλία και Κορακοβούνη Νικολέττα για τη Γ΄ τάξη: Μουρδουκούτα Παναγιώτα και Σπυρέα Μαρία (Σημειώνονται τα ονόματα των εκπαιδευτικών που αποτελούν την ΣΟ ανά τάξη) Αρ. Πρακτικού Συνεδρίασης ΣΔ: 47/28-03-2019 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ: (Σημειώνονται οι ημερομηνίες διεξαγωγής της Θεματικής Εβδομάδας) 20 έως και 24 Μαΐου 2019 ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΔΙΔ/ΚΗ ΩΡΑ ΤΑΞΗ/ ΤΜΗΜΑ ΗΜΕΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ (20/05/2019) ΤΡΙΤΗ (21/05/2019) ΤΕΤΑΡΤΗ (22/05/2019) ΠΕΜΠΤΗ (23/05/2019) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ (24/05/2019) Α1 Βασικοί κανόνες οδικής κυκλοφορίας - πινακίδες και σήμανση. Αναγνώριση και σχεδιασμός πινακίδας σήμανσης (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Κυκλοφορώ με ασφάλεια πινακίδες σήμανσης Δ΄ θεματικός άξονας (Σταθόπουλος Νικόλαος ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό. Δημοκρατική συνύπαρξη και ανθρώπινα δικαιώματα/στερεότυπα και προκαταλήψεις « τα παρατσούκλια» Ε΄ θεματικός άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) - παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό Διατροφικές συνήθειες και επιλογές: τρέφομαι ή διατρέφομαι Α’ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Transcript of ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ...

Page 1: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΝΥΠΑΡΞΗ & ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ»

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2018-2019

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ:ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ (Σ.Ο.): ΠΕΦΑΝΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΥΛΙΝΤΗΡΕΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ για την Α΄ τάξη: Μπερσή Θεοδώρα και Ζορμπά Ανδριάνα για τη Β΄ τάξη: Νικολαϊδου Ευθαλία και Κορακοβούνη Νικολέττα για τη Γ΄ τάξη: Μουρδουκούτα Παναγιώτα και Σπυρέα Μαρία

(Σημειώνονται τα ονόματα των εκπαιδευτικών που αποτελούν την ΣΟ ανά τάξη) Αρ. Πρακτικού Συνεδρίασης ΣΔ: 47/28-03-2019 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ: (Σημειώνονται οι ημερομηνίες διεξαγωγής της Θεματικής Εβδομάδας) 20 έως και 24 Μαΐου 2019

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ

ΔΙΔ/ΚΗ ΩΡΑ

ΤΑΞΗ/ ΤΜΗΜΑ

ΗΜΕΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ

(20/05/2019) ΤΡΙΤΗ

(21/05/2019) ΤΕΤΑΡΤΗ

(22/05/2019) ΠΕΜΠΤΗ

(23/05/2019) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

(24/05/2019) 1η

Α1

Βασικοί κανόνες οδικής κυκλοφορίας - πινακίδες και σήμανση. Αναγνώριση και σχεδιασμός πινακίδας σήμανσης (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κυκλοφορώ με ασφάλεια πινακίδες σήμανσης Δ΄ θεματικός άξονας (Σταθόπουλος Νικόλαος – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Δημοκρατική συνύπαρξη και ανθρώπινα δικαιώματα/στερεότυπα και προκαταλήψεις « τα παρατσούκλια» Ε΄ θεματικός άξονας – (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) - παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές: τρέφομαι ή διατρέφομαι – Α’ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 2: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Α2

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπαταγιάννη Γεωργία ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Διαμόρφωση κυκλοφορικής συνείδησης-δραστηριότητα –Δ΄ Θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81 ).- υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Το σχολείο ως κοινότητα – Β’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του καπνίσματος στην υγεία Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Α3

Καταναλωτισμός. Β΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Οικολογικό αποτύπωμα Α΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- υλικό από ΙΕΠ Τμήμα ένταξης Ελληνική Ιστορία Ε΄ θεματικός άξονας. (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 7878) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ελληνική Ιστορία Ε΄ θεματικός άξονας. (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 7878) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Το σχολείο ως κοινότητα Β΄ Θεματικός άξονας (Μπογέα Παναγιώτα ΠΕ02 ΕΑΕ) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κατά ομάδες παρουσιάζουμε μια διαφήμιση. Α΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) Τμήμα ένταξης Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄

Page 3: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α4

Διατροφή και υγεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Το σχολείο ως κοινότητα – Β’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Αποτελέσματα καταναλωτισμού. Α΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) (υλικό από την Ιστοσελίδα του ΙΕΠ).

Το σχολείο ως κοινότητα – Β’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφή και υγεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α5

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Διατροφή και υγεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφή και υγεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β1

Κυκλοφορώ με ασφάλεια πινακίδες σήμανσης Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

Κατασκευές με κανόνα και διαβήτη σημάτων οδικής κυκλοφορίας Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Διατροφικές Συνήθειες και Επιλογές : Τρέφομαι ή διατρέφομαι ; Α΄ Θεματικός άξονας, (ΣΚΑΡΠΑΛΕΖΟΥ ΡΕΒΕΚΑ ΠΕ05), παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Διατροφή και αθλητισμός – Α΄ θεματικός άξονας (Καθάρειος Δημήτριος ΠΕ11) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 4: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β2

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό. Τμήμα ένταξης Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Βασικοί κανόνες οδικής κυκλοφορίας - πινακίδες και σήμανση. Αναγνώριση και σχεδιασμός πινακίδας σήμανσης (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08 σε συνεργασία με κα Σπυρέα ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης – Δ΄ Θεματική ενότητα – Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Τα δικαιώματα των γυναικών στη Λογοτεχνία Γ΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό. Τμήμα ένταξης Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78 ) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Β3

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ.

Η οδική συμπεριφορά είναι ο καθρέπτης της νοοτροπίας, της παιδείας & του

«Αθηναϊκή Δημοκρατία: Πολιτειακοί Θεσμοί: Μια κρίσιμη απόφαση στην εκκλησία του Δήμου» Ε’

Έλληνες μετανάστες – αλλοδαποί πρόσφυγες Ε’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02)

Page 5: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

(Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Αργύρη Μαρία ΠΕ 86) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας μισό τμήμα

Θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02) φύλλα εργασίας από το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων

παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Β4

Στερεότυπα και διαφήμιση Α΄ θεματική (Κυλιντηρέα Ευαγ. ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

Τα δικαιώματα των γυναικών στη Λογοτεχνία Γ΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Η οδική συμπεριφορά είναι ο καθρέπτης της νοοτροπίας, της παιδείας & του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Αργύρη Μαρία ΠΕ86) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας μισό τμήμα

Βασικοί κανόνες οδικής κυκλοφορίας - πινακίδες και σήμανση. Αναγνώριση και σχεδιασμός πινακίδας σήμανσης (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08 σε συνεργασία με κα Φοδελιανάκη ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β5

Μεσογειακή διατροφή και υγεία Α΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας

Βασικοί κανόνες οδικής κυκλοφορίας - πινακίδες και σήμανση. Αναγνώριση και σχεδιασμός

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την

Η οδική συμπεριφορά είναι ο καθρέπτης της νοοτροπίας, της παιδείας & του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας

Page 6: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

(Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

πινακίδας σήμανσης (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08 σε συνεργασία με κα Φοδελιανάκη ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

(Αργύρη Μαρία ΠΕ 86) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας μισό τμήμα

Γ1

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Βιολογικό και κοινωνικό φύλο – Γ΄ θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία – ΠΕ04) Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ανθρώπινα δικαιώματα και δικαιώματα γυναικών. Γ’ Θεματικός άξονας «Εκάβη» προβολή ταινίας από τις κ. Καρπούζη Αγνή και Τηλεμάχου Χρυστάλλα (ΠΕ02) – φύλλο εργασίας φτιαγμένο από τις εκπαιδευτικούς

Ολοκαύτωμα. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Γ2

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής, το δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης, το DNA και οι επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου για τον Καρκίνο – τροφές απαραίτητες για την υγεία του ανθρώπου Α΄ Θεματικός άξονας (Τριανταφυλλοπούλου

Βιολογικό και κοινωνικό φύλο – Γ΄ θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία – ΠΕ04) Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του καπνίσματος στην υγεία Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 7: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Ειρήνη ΠΕ86) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα ‘’Μύθοι και πραγματικότητα’’ –Στερεότυπα- προκαταλήψεις (Ε΄ θεματικός άξονας – Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Γ3

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Τρέφομαι ή διατρέφομαι: Η αξία του πρωινού Α΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οδική ασφάλεια /διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης «κυκλοφορώ στην πόλη με το ποδήλατο μου», Δ΄ Θεματικός άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Ανθρώπινα δικαιώματα. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ4

Βιολογικό και κοινωνικό φύλο – Γ΄ θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία – ΠΕ04) Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το

Ανθρώπινα δικαιώματα και δικαιώματα γυναικών. Γ’ Θεματικός άξονας «Εκάβη» προβολή ταινίας από τις κ. Καρπούζη Αγνή και

Κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γυναίκες που διακρίθηκαν στο χώρο των θετικών επιστημών Γ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Page 8: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Τηλεμάχου Χρυστάλλα (ΠΕ02) – φύλλο εργασίας φτιαγμένο από τις εκπαιδευτικούς

Α1

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Κυκλοφορώ με ασφάλεια πινακίδες σήμανσης Δ΄ θεματικός άξονας (Σταθόπουλος Νικόλαος – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Α2

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπαταγιάννη Γεωργία ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Διαμόρφωση κυκλοφορικής συνείδησης-δραστηριότητα –Δ΄ Θεματικός άξονας

Το σχολείο ως κοινότητα – Β’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφικές Συνήθειες και Επιλογές : Τρέφομαι ή διατρέφομαι ; Α΄ Θεματικός άξονας, (ΣΚΑΡΠΑΛΕΖΟΥ ΡΕΒΕΚΑ ΠΕ05), παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη

Διατροφή και υγεία Α΄ θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Π. ΠΕ02)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφή και αθλητισμός – Α΄ θεματικός άξονας (Καθάρειος Δημήτριος ΠΕ11) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 9: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

(Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81 ).- υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α3

«Πρόσωπα και πράγματα – Απουσία» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα του ΙΕΠ

Τμήμα ένταξης Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό. Τμήμα ένταξης Αποτελέσματα καταναλωτισμού. Α΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) (υλικό από την Ιστοσελίδα του ΙΕΠ).

Διατροφή και υγεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Αποτελέσματα καταναλωτισμού. Α΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) (υλικό από την Ιστοσελίδα του ΙΕΠ).

Α4

Οι συνέπειες του εθισμού. Β΄ θεματικός άξονας (Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων/ προστατευτικοί παράγοντες ενάντια στον εθισμό. «οι φίλοι μου και εγώ» Β΄ Θεματικός άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) παραγωγή υλικού από

Δημοκρατική συνύπαρξη και ανθρώπινα δικαιώματα/στερεότυπα και προκαταλήψεις « τα παρατσούκλια» Ε΄ θεματικός άξονας – (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) - παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Page 10: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

την εκπαιδευτικό.

Α5

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Βασικοί κανόνες οδικής κυκλοφορίας - πινακίδες και σήμανση. Αναγνώριση και σχεδιασμός πινακίδας σήμανσης (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Καταναλωτισμός και διαφήμιση. Α΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Β1

Μεσογειακή διατροφή και υγεία Α΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Μεσογειακή διατροφή και υγεία Α΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Τα δικαιώματα των γυναικών στη Λογοτεχνία Γ΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Αθηναϊκή Δημοκρατία: Πολιτειακοί Θεσμοί: Μια κρίσιμη απόφαση στην εκκλησία του Δήμου» Ε’ Θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02) φύλλα εργασίας από το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β2

Κυκλοφορώ με ασφάλεια πινακίδες σήμανσης Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Έλληνες μετανάστες – αλλοδαποί πρόσφυγες Ε’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από

Κατασκευές με κανόνα και διαβήτη σημάτων οδικής κυκλοφορίας Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Εθισμός και εφηβική ηλικία – Β΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του εθισμού – Β΄ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 11: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Καταναλωτισμός και διαφήμιση Α΄ Θεματικός άξονας (Μπογέα Παναγιώτα ΠΕ02 ΕΑΕ) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β3

Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης – Δ΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης – Δ΄ Θεματική ενότητα – Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Page 12: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Β4

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κυκλοφορώ με ασφάλεια. Δ΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης – Δ΄ Θεματική ενότητα – Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β5

Βασικοί κανόνες οδικής συμπεριφοράς. Δ΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Οι συνέπειες του εθισμού – Β΄ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Τα δικαιώματα των γυναικών στη Λογοτεχνία Γ΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Η οδική συμπεριφορά είναι ο καθρέπτης της νοοτροπίας, της παιδείας & του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Αργύρη Μαρία ΠΕ 86) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας μισό τμήμα

Γ1 Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας

Ανθρώπινα δικαιώματα και δικαιώματα γυναικών.

Οι συνέπειες του καπνίσματος στην υγεία Β΄ Θεματικός άξονας

Κανόνες υγιεινής διατροφής – Α΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου

Page 13: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

θεματικός άξονας (Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

(Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Γ’ Θεματικός άξονας «Εκάβη» προβολή ταινίας από τις κ. Καρπούζη Αγνή και Τηλεμάχου Χρυστάλλα (ΠΕ02) – φύλλο εργασίας φτιαγμένο από τις εκπαιδευτικούς

(Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Χρυστάλλα- ΠΕ02) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Γ2

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής, το δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης, το DNA και οι επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου για τον Καρκίνο – τροφές απαραίτητες για την υγεία του ανθρώπου Α΄ Θεματικός άξονας (Τριανταφυλλοπούλου Ειρήνη ΠΕ86) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα

‘’Μύθοι και πραγματικότητα’’ –Στερεότυπα- προκαταλήψεις (Ε΄ θεματικός άξονας – Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό

Ελληνική ιστορία Διακρίσεις – διαφορετικότητα Κοινωνικές ανισότητες. Η θέση της γυναίκας στην κοινωνία και στην τέχνη (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ανθρώπινα δικαιώματα. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 14: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

από ΙΕΠ μισό τμήμα

Γ3

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατική συνύπαρξη και ανθρώπινα δικαιώματα/στερεότυπα και προκαταλήψεις « τα παρατσούκλια» Ε΄ θεματικός άξονας – (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) - παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του αλκοολισμού στο οικογενειακό περιβάλλον Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής, το δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης, το DNA και οι επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου για τον Καρκίνο – τροφές απαραίτητες για την υγεία του ανθρώπου Α΄ Θεματικός άξονας (Τριανταφυλλοπούλου Ειρήνη ΠΕ86) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα ‘’Μύθοι και πραγματικότητα’’ –Στερεότυπα- προκαταλήψεις (Ε΄ θεματικός άξονας – Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Διαταραχές διατροφής και εφηβεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ4

Τα φύλα στην ελληνική ποίηση. Ε΄ θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02)

Τρέφομαι ή διατρέφομαι: Η αξία του πρωινού Α΄ Θεματικός άξονας

Ανθρώπινα δικαιώματα και δικαιώματα γυναικών. Γ’ Θεματικός άξονας

Γυναίκες που διακρίθηκαν στο χώρο των θετικών επιστημών Γ΄ θεματικός άξονας

Οι συνέπειες του καπνίσματος στην υγεία Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04)

Page 15: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

(Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Εκάβη» προβολή ταινίας από τις κ. Καρπούζη Αγνή και Τηλεμάχου Χρυστάλλα (ΠΕ02) – φύλλο εργασίας φτιαγμένο από τις εκπαιδευτικούς

(Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α1

Διατροφή και υγεία Α΄ θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Π. ΠΕ02)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπαταγιάννη Γεωργία ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Ενεργειακό αποτύπωμα-game- Α΄ θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Κυκλοφορώ με ασφάλεια πινακίδες σήμανσης Δ΄ θεματικός άξονας (Σταθόπουλος Νικόλαος – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Το σχολείο ως κοινότητα – Β’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α2

Τρέφομαι ή διατρέφομαι: Η αξία του πρωινού Α΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Τρέφομαι ή διατρέφομαι: Το γρήγορα φαγητό Α΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οδική ασφάλεια /διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης «κυκλοφορώ στην πόλη με το ποδήλατο μου», Δ΄ Θεματικός

Βουβές φωνές: Πώς οι άνδρες φαντάζονται τη γυναίκα στην Ελληνική μυθολογία Γ΄ θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγ. ΠΕ02) παραγωγή υλικού από

Βασικοί κανόνες οδικής κυκλοφορίας - πινακίδες και σήμανση. Αναγνώριση και σχεδιασμός πινακίδας σήμανσης (Δεμπεγιώτης Αντώνιος

Page 16: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

εκπαιδευτικό ΠΕ08) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α3

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπαταγιάννη Γεωργία ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Διαμόρφωση κυκλοφορικής συνείδησης-δραστηριότητα –Δ΄ Θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81 ).- υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Ελληνική Ιστορία Ε΄ θεματικός άξονας. (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 7878) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό. Τμήμα ένταξης Το σχολείο ως κοινότητα Β΄ Θεματικός άξονας (Μπογέα Παναγιώτα ΠΕ02 ΕΑΕ) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Α4

Καταναλωτισμός. Β΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από

Οικολογικό αποτύπωμα Α΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- υλικό

Δημοκρατική συνύπαρξη και ανθρώπινα δικαιώματα/στερεότυπα και προκαταλήψεις « τα παρατσούκλια» Ε΄

Συνέπειες του εθισμού. Β΄ θεματικός άξονας. (Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 17: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

εκπαιδευτικό από ΙΕΠ θεματικός άξονας – (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) - παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

Α5

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές: τρέφομαι ή διατρέφομαι – Α Θεματική (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές. Τρέφομαι ή Διατρέφομαι Α’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Β1

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Βασικοί κανόνες οδικής κυκλοφορίας - πινακίδες και σήμανση. Αναγνώριση και σχεδιασμός πινακίδας σήμανσης (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08 σε συνεργασία με Κα Σπυρέα ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφικές Συνήθειες και Επιλογές : Τρέφομαι ή διατρέφομαι ; Α΄ Θεματικός άξ ονας, (ΣΚΑΡΠΑΛΕΖΟΥ ΡΕΒΕΚΑ ΠΕ05), παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Στερεότυπα - προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β2 Εθισμός και εφηβική Η οδική συμπεριφορά Διαμόρφωση Στερεότυπα - Τα φύλα στην ελληνική

Page 18: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

ηλικία – Β΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

είναι ο καθρέπτης της νοοτροπίας, της παιδείας & του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Αργύρη Μαρία ΠΕ 86) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας μισό τμήμα

κυκλοφοριακής συνείδησης – Δ΄ Θεματική ενότητα – Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Η κοινωνία της κυκλοφορίας (Η οδική μας συμπεριφορά είναι ο καθρέφτης της νοοτροπίας, της παιδείας και του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

ποίηση. Ε΄ θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Καταναλωτισμός και διαφήμιση Α΄ Θεματικός άξονας (Μπογέα Παναγιώτα ΠΕ02 ΕΑΕ) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β3

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78) παραγωγή υλικού

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Έλληνες μετανάστες – αλλοδαποί πρόσφυγες Ε’ Θεματικός άξονας

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78)

Page 19: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

από την εκπαιδευτικό.

(Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Τμήμα ένταξης Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης – Δ΄ Θεματική ενότητα – Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Β4

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

Μεσογειακή διατροφή και υγεία Α΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Τα δικαιώματα των γυναικών στη Λογοτεχνία Γ΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ζωγραφίζω βασικά σήματα οδικής κυκλοφορίας. Δ΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03)

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Β5

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaid

Εθισμός και εφηβική ηλικία – Β΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&f

Page 20: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

eia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

ormat=video&s=&posttype=educational_items

Γ1

Το σχολείο ως κοινότητα (Β΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Αλληλεγγύη προς τις Χώρες του Τρίτου Κόσμου. Ε’ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Οι συνέπειες του αλκοολισμού στο οικογενειακό περιβάλλον Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Διατροφή και αθλητισμός – Α΄ θεματικός άξονας (Καθάρειος Δημήτριος ΠΕ11) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ2

Το σχολείο ως κοινότητα (Β΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Αλληλεγγύη προς τις Χώρες του Τρίτου Κόσμου. Ε’ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κανόνες υγιεινής διατροφής – Α΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα- ΠΕ02) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Γ3

Γυναίκες μαθηματικοί στη Αρχαία Ελλάδα Γ’ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Ολοκαύτωμα. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ολοκαύτωμα. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του καπνίσματος στην υγεία Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γυναίκες που διακρίθηκαν στο χώρο των θετικών επιστημών Γ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Page 21: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Γ4

Δημοκρατική συνύπαρξη και ανθρώπινα δικαιώματα/στερεότυπα και προκαταλήψεις « τα παρατσούκλια» Ε΄ θεματικός άξονας – (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) - παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

Γυναίκες μαθηματικοί στη Αρχαία Ελλάδα Γ’ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Γυναίκες που διακρίθηκαν στο χώρο των θετικών επιστημών Γ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής, το δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης, το DNA και οι επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου για τον Καρκίνο – τροφές απαραίτητες για την υγεία του ανθρώπου Α΄ Θεματικός άξονας (Τριανταφυλλοπούλου Ειρήνη ΠΕ86) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα «Ο Λαθρεπιβάτης» (Ε΄ θεματικός άξονας – Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

«Αθλητισμός για όλους», Ε΄ Θεματικός άξονας (Πεφάνης Νικόλαος ΠΕ11) Compass σελ. 232-234 και υλικό που παρήγαγε ο εκπαιδευτικός

Α1

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε

Διατροφή και υγεία Α΄ θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Π. ΠΕ02)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατική συνύπαρξη και ανθρώπινα δικαιώματα/στερεότυπα και προκαταλήψεις «Δημοκρατία, πολίτευμα και τρόπος ζωής» Ε΄ θεματικός άξονας – (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) -

Page 22: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

Α2

Καταναλωτισμός και διαφήμιση. Α΄ θεματικός άξονας (Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφικές Συνήθειες και Επιλογές : Τρέφομαι ή διατρέφομαι ; Α΄ Θεματικός άξονας, (ΣΚΑΡΠΑΛΕΖΟΥ ΡΕΒΕΚΑ ΠΕ05), παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Αλκοόλ και υγεία Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α3

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπαταγιάννη Γεωργία ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα

ΟΙ συνέπειες του εθισμού. Β΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με

Το σχολείο ως κοινότητα Β΄ θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγ. ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 23: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Διαμόρφωση κυκλοφορικής συνείδησης-δραστηριότητα –Δ΄ Θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81 ).- υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Το σχολείο ως κοινότητα Β΄ Θεματικός άξονας (Μπογέα Παναγιώτα ΠΕ02 ΕΑΕ) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α4

Διατροφή και ποιότητα ζωής- οικονομική κρίση και διατροφή «οικονομικές λύσεις μαγειρικής με σεβασμό στην παράδοση» Α΄ θεματικός άξονας – (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) - παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές. Τρέφομαι ή Διατρέφομαι Α’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπαταγιάννη Γεωργία ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα ’Εκτιμώντας την διαφορετικότητα’’ – δραστηριότητα –Ε΄ Θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81).- υλικό από Δημοκρατική παιδεία

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ελληνική Ιστορία Ε΄ θεματικός άξονας. (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 7878) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α5

Το σχολείο ως κοινότητα – Β’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02)

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ.

Καταναλωτισμός και διαφήμιση. Α΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05

Page 24: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

ΠΕ80) προβολή ταινίας

υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β1

Ελληνική ιστορία Ε΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Αθηναϊκή Δημοκρατία: Πολιτειακοί Θεσμοί: Μια κρίσιμη απόφαση στην εκκλησία του Δήμου» Ε’ Θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02) φύλλα εργασίας από το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Η κοινωνία της κυκλοφορίας (Η οδική μας συμπεριφορά είναι ο καθρέφτης της νοοτροπίας, της παιδείας και του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β2

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Έλληνες μετανάστες – αλλοδαποί πρόσφυγες Ε’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Η κοινωνία της κυκλοφορίας (Η οδική μας συμπεριφορά είναι ο καθρέφτης της νοοτροπίας, της παιδείας και του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03)

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Τα δικαιώματα των γυναικών στη Λογοτεχνία Γ΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Έλληνες μετανάστες – αλλοδαποί πρόσφυγες Ε’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Η κοινωνία της κυκλοφορίας (Η οδική μας συμπεριφορά είναι ο καθρέφτης της νοοτροπίας, της παιδείας και του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Page 25: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Β3

Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης – Δ΄ Θεματική ενότητα – Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items Τμήμα ένταξης Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης – Δ΄ Θεματική ενότητα – Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό. Τμήμα ένταξης Καταναλωτισμός και διαφήμιση Α΄ Θεματικός άξονας (Μπογέα Παναγιώτα ΠΕ02 ΕΑΕ) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Τα δικαιώματα των γυναικών στη Λογοτεχνία Γ΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β4 Διαμόρφωση Σήμανση. Δ΄ «Πρόσφυγες – Η οδική συμπεριφορά Ζωγραφίζω βασικά

Page 26: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

κυκλοφοριακής συνείδησης – Δ΄ Θεματική ενότητα – Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) παραγωγή υλικού από Ελληνική Αστυνομία (από την Ιστοσελίδα του ΙΕΠ).

μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

είναι ο καθρέπτης της νοοτροπίας, της παιδείας & του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Αργύρη Μαρία ΠΕ 86) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας μισό τμήμα

σήματα οδικής κυκλοφορίας. Δ΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03)

Β5

Όψεις Ρατσισμού: Έλληνας Μετανάστης αλλού Ε’ Θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02) φύλλα εργασίας από το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων

Εθισμός και εφηβική ηλικία – Β΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κυκλοφορώ με ασφάλεια. Δ΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ1

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78 ) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Ανθρώπινα δικαιώματα και δικαιώματα γυναικών. Γ’ Θεματικός Τηλεμάχου Χρυστάλλα (ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ελληνική ιστορία Διακρίσεις – διαφορετικότητα Κοινωνικές ανισότητες. Η θέση της γυναίκας στην κοινωνία και στην τέχνη – Γ΄ Θεματικός άξονας (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ2 Πρόληψη εθισμού και Δημοκρατία και Αυτοεκτίμηση και Διαταραχές διατροφής Αυτοεκτίμηση και

Page 27: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78 ) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

και εφηβεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Γ3

Μύθοι και αλήθειες για τη διατροφή – Α΄Θεματική (Καρπούζη Αγνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Ελληνική ιστορία Διακρίσεις – διαφορετικότητα Κοινωνικές ανισότητες. Η θέση της γυναίκας στην κοινωνία και στην τέχνη Γ΄ θεματικός άξονας (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78 ) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ4

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78 ) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων/ προστατευτικοί παράγοντες ενάντια στον εθισμό. «ασκήσεις αυτογνωσίας- αυτοσεβασμού» Β΄ Θεματικός άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) παραγωγή υλικού από

Τα φύλα στην ελληνική ποίηση. Ε΄ θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Αθλητισμός για όλους», Ε΄ Θεματικός άξονας (Πεφάνης Νικόλαος ΠΕ11) Compass σελ. 232-234 και υλικό που παρήγαγε ο εκπαιδευτικός

Ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής, το δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης, το DNA και οι επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου για τον Καρκίνο – τροφές απαραίτητες για την υγεία του ανθρώπου Α΄ Θεματικός άξονας (Τριανταφυλλοπούλου Ειρήνη ΠΕ86) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 28: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

την εκπαιδευτικό. μισό τμήμα «Ο Λαθρεπιβάτης» (Ε΄ θεματικός άξονας – Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Α1

Κυκλοφορώ με ασφάλεια πινακίδες σήμανσης Δ΄ θεματικός άξονας (Σταθόπουλος Νικόλαος – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Καταναλωτισμός και διαφήμιση. Α΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Διατροφή και αθλητισμός – Α΄ θεματικός άξονας (Καθάρειος Δημήτριος ΠΕ11) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Καταναλωτισμός και διαφήμιση. Α΄ θεματικός άξονας. (Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων/ προστατευτικοί παράγοντες ενάντια στον εθισμό. «οι φίλοι μου και εγώ» Β΄ Θεματικός άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Α2

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Βουβές φωνές: Πώς οι άνδρες φαντάζονται τη γυναίκα στην Ελληνική μυθολογία Γ΄ θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγ. ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές: τρέφομαι ή διατρέφομαι – Α’ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του αλκοολισμού στο οικογενειακό περιβάλλον Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α3

Το σχολείο ως κοινότητα Β΄ θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγ. ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από

Αποτελέσματα καταναλωτισμού. Α΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) (υλικό από την

Κατά ομάδες σχεδιάζουμε μια διαφήμιση . Α΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03)

«Πρόσωπα και πράγματα – Απουσία» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα του ΙΕΠ

Page 29: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Ελληνική Ιστορία Ε΄ θεματικός άξονας. (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 7878) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

εκπαιδευτικό Ιστοσελίδα του ΙΕΠ). Τμήμα ένταξης Το σχολείο ως κοινότητα Β΄ Θεματικός άξονας (Μπογέα Παναγιώτα ΠΕ02 ΕΑΕ) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α4

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διαφήμιση και καταναλωτισμός. Α΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) παραγωγή υλικού από Ελληνική Αστυνομία (από την Ιστοσελίδα του ΙΕΠ).

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπαταγιάννη Γεωργία ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα ’Εκτιμώντας την διαφορετικότητα’’ – δραστηριότητα –Ε΄ Θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81).- υλικό από Δημοκρατική παιδεία μισό τμήμα

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές. Τρέφομαι ή Διατρέφομαι Α’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Καταναλωτισμός και διαφήμιση (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08 σε συνεργασία με Κα Φοδελιανάκη ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α5

Οικολογικό αποτύπωμα Α΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- υλικό από ΙΕΠ

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές. Τρέφομαι ή Διατρέφομαι Α’

«Πρόσωπα και πράγματα – Απουσία» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία

Διαμόρφωση κυκλοφορικής συνείδησης-δραστηριότητα –Δ΄

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές. Τρέφομαι ή Διατρέφομαι Α’ Θεματικός άξονας

Page 30: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα του ΙΕΠ

Θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81 ).- υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπρατσιάκου Βασιλική ΠΕ ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα

(Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β1

Η οδική συμπεριφορά είναι ο καθρέπτης της νοοτροπίας, της παιδείας & του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Αργύρη Μαρία ΠΕ 86 ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας

Στερεότυπα - προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης (μαθητές και μαθήτριες ως οδηγοί και ως επιβάτες) Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Τα δικαιώματα των γυναικών στη Λογοτεχνία Γ΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Τα δικαιώματα των γυναικών στη Λογοτεχνία Γ΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β2 Μεσογειακή διατροφή και υγεία Α΄ Θεματικός άξονας

Στερεότυπα και διαφήμιση Α΄

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας

Έλληνες μετανάστες – αλλοδαποί πρόσφυγες Ε’

Page 31: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

(Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

θεματική (Κυλιντηρέα Ευαγ. ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

(Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Έλληνες μετανάστες – αλλοδαποί πρόσφυγες Ε’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

(Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β3

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

Μεσογειακή διατροφή και υγεία Α΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ Τμήμα ένταξης Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Βασικοί κανόνες οδικής κυκλοφορίας - πινακίδες και σήμανση. Αναγνώριση και σχεδιασμός πινακίδας σήμανσης (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του εθισμού – Β΄ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β4 Εθισμός και εφηβική Πρόληψη εθισμού και Εθισμός και εφηβική Εθισμός στα τυχερά Εθισμός στα τυχερά

Page 32: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

ηλικία – Β΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

ηλικία – Β΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β5

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Όψεις Ρατσισμού: Έλληνας Μετανάστης αλλού Ε’ Θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02) φύλλα εργασίας από το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων

Γ1

Μύθοι και αλήθειες για τη διατροφή – Α΄Θεματική (Καρπούζη Αγνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Διατροφή και αθλητισμός – Α΄ θεματικός άξονας (Καθάρειος Δημήτριος ΠΕ11) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής, το δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης, το DNA και οι επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου για τον Καρκίνο – τροφές απαραίτητες για την υγεία του ανθρώπου Α΄ Θεματικός άξονας (Τριανταφυλλοπούλου Ειρήνη ΠΕ86) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 33: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

μισό τμήμα NOUAR- Στερεότυπα-προκαταλήψεις Ε’ θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό από ΙΕΠ

Γ2

Τρέφομαι ή διατρέφομαι: Η αξία του πρωινού Α΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

ΟΙ συνέπειες του αλκοολισμού στο οικογενειακό περιβάλλον Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ανθρώπινα δικαιώματα. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ3

Βιολογικό και κοινωνικό φύλο – Γ΄ θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία – ΠΕ04) Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων/ προστατευτικοί παράγοντες ενάντια στον εθισμό. «ασκήσεις αυτογνωσίας- αυτοσεβασμού» Β΄ Θεματικός άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Οδική ασφάλεια /διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης «Νέοι οδηγοί και τροχαία ατυχήματα», Δ΄ Θεματικός άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διαταραχές διατροφής και εφηβεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Το σχολείο ως κοινότητα (Β΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Αλληλεγγύη προς τις Χώρες του Τρίτου Κόσμου. Ε’ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – Δημοκρατία και Δημοκρατία και Ανθρώπινα δικαιώματα Το σχολείο ως κοινότητα

Page 34: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Γ4

Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78 ) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

και δικαιώματα γυναικών. Γ’ Θεματικός Τηλεμάχου Χρυστάλλα (ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

(Β΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Αλληλεγγύη προς τις Χώρες του Τρίτου Κόσμου. Ε’ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α1

Διατροφή και ποιότητα ζωής- οικονομική κρίση και διατροφή «οικονομικές λύσεις μαγειρικής με σεβασμό στην παράδοση» Α΄ θεματικός άξονας – (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) - παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

οδική ασφάλεια /διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης « Μαθαίνω να κυκλοφορώ στη γειτονιά μου με ασφάλεια» Δ΄ Θεματικός άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπαταγιάννη Γεωργία ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Ενεργειακό αποτύπωμα-game- Α΄ θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Οικολογικό αποτύπωμα Α΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- υλικό από ΙΕΠ

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α2

Διατροφή και υγεία Α΄ θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Π. ΠΕ02)-Παραγωγή υλικού

Καταναλωτισμός και διαφήμιση. Α΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02)

Διατροφή και αθλητισμός – Α΄ θεματικός άξονας (Καθάρειος Δημήτριος ΠΕ11) παραγωγή υλικού

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων/ προστατευτικοί παράγοντες ενάντια στον

Page 35: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

από εκπαιδευτικό Ιωάννα ΠΕ80) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

από εκπαιδευτικό εθισμό. «οι φίλοι μου και εγώ» Β΄ Θεματικός άξονας (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Α3

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές: τρέφομαι ή διατρέφομαι – Α’ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του εθισμού. Β΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Καταναλωτισμός και διαφήμιση (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08 σε συνεργασία με Κα Φοδελιανάκη ΠΕ03) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 36: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Α4

Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές (Α΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Ελληνική Ιστορία Ε΄ θεματικός άξονας. (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 7878) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές. Τρέφομαι ή Διατρέφομαι Α’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α5

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός στο διαδίκτυο. Social Media και συνέπειες. Β’ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Πρόσωπα και πράγματα – Απουσία» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα του ΙΕΠ

Β1

Η οδική συμπεριφορά είναι ο καθρέπτης της νοοτροπίας, της παιδείας & του πολιτισμού μας. Δ΄ θεματικός άξονας (Αργύρη Μαρία ΠΕ 86) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Διατροφή και αθλητισμός – Α΄ θεματικός άξονας (Καθάρειος Δημήτριος ΠΕ11) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του εθισμού – Β΄ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Οι συνέπειες του εθισμού – Β΄ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 37: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

μισό τμήμα Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας μισό τμημα

Β2

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης (μαθητές και μαθήτριες ως οδηγοί και ως επιβάτες) Δ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Ελληνική Ιστορία Ε΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β3

Έλληνες μετανάστες – αλλοδαποί πρόσφυγες Ε’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Τμήμα ένταξης Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Εθισμός και εφηβική ηλικία – Β΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Αθηναϊκή Δημοκρατία: Πολιτειακοί Θεσμοί: Μια κρίσιμη απόφαση στην εκκλησία του Δήμου» Ε’ Θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02) φύλλα εργασίας από το Ίδρυμα της Βουλής των Ελλήνων

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό. Τμήμα ένταξης Καταναλωτισμός και διαφήμιση Α΄ Θεματικός άξονας (Μπογέα Παναγιώτα ΠΕ02 ΕΑΕ) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 38: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Β4

Οι συνέπειες του εθισμού – Β΄ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ελληνική ιστορία Ε΄ Θεματικός άξονας (Αντωνοπούλου Σοφία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

«Πρόσφυγες – μετανάστες» Ε΄ Θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – υλικό από την ιστοσελίδα ttps://www.demopaideia.gr/?edu_cat=12&taxi=c&format=video&s=&posttype=educational_items

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Τα φύλα στην ελληνική ποίηση. Ε΄ θεματικός άξονας (Κυλιντηρέα Ευαγγελία ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β5

«Έμφυλη ποσόστωση στην επιλογή κειμένων/ εικόνων-προμετωπίδων των θεματικών ενοτήτων των Κ.Ν.Λ. λογοτεχνίας Β΄Γυμνασίου». Γ΄θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Σήμανση. Δ΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) παραγωγή υλικού από Ελληνική Αστυνομία (από την Ιστοσελίδα του ΙΕΠ).

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ζωγραφίζω βασικά σχήματα οδικής κυκλοφορίας. Δ΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03) (

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ1

Τρέφομαι ή διατρέφομαι: Η αξία του πρωινού Α΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ Θεματικός άξονας (Καρπούζη Αγνή ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής, το δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης, το DNA και οι επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου για τον Καρκίνο – τροφές απαραίτητες για την υγεία του ανθρώπου Α΄ Θεματικός άξονας (Τριανταφυλλοπούλου Ειρήνη ΠΕ86) – παραγωγή υλικού από

Το σχολείο ως κοινότητα (Β΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Αλληλεγγύη προς τις Χώρες του Τρίτου Κόσμου. Ε’ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 39: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

εκπαιδευτικό μισό τμήμα NOUAR- Στερεότυπα-προκαταλήψεις Ε’ θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό από ΙΕΠ

Γ2

Διαταραχές διατροφής και εφηβεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Στερεότυπα – Προκαταλήψεις. Ε΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό και ΚΕΠΕΨΟ

Το σχολείο ως κοινότητα (Β΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Αλληλεγγύη προς τις Χώρες του Τρίτου Κόσμου. Ε’ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ3

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78 ) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Γυναίκες που διακρίθηκαν στο χώρο των θετικών επιστημών Γ΄ θεματικός άξονας (Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Το σχολείο ως κοινότητα (Β΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Αλληλεγγύη προς τις Χώρες του Τρίτου Κόσμου. Ε’ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) παραγωγή υλικού από

Ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής, το δυαδικό Σύστημα Αρίθμησης, το DNA και οι επιπτώσεις στην υγεία του ανθρώπου για τον Καρκίνο – τροφές απαραίτητες για την υγεία του ανθρώπου Α΄ Θεματικός άξονας (Τριανταφυλλοπούλου Ειρήνη ΠΕ86) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 40: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

εκπαιδευτικό μισό τμήμα ‘’Μύθοι και πραγματικότητα’’ –Στερεότυπα- προκαταλήψεις (Ε΄ θεματικός άξονας – Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81) υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Γ4

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

ΟΙ συνέπειες του αλκοολισμού στο οικογενειακό περιβάλλον Β΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Το σχολείο ως κοινότητα (Β΄ Θεματικός άξονας) Μανιάτη Δήμητρα ΠΕ05 – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό Αλληλεγγύη προς τις Χώρες του Τρίτου Κόσμου. Ε’ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κανόνες υγιεινής διατροφής – Α΄ Θεματικός άξονας (Τηλεμάχου Χρυστάλλα- ΠΕ02) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Α1

Το σχολείο ως κοινότητα – Β’ Θεματικός άξονας (Κρασσακοπούλου Παναγιώτα – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διατροφή και αθλητισμός – Α΄ θεματικός άξονας (Καθάρειος Δημήτριος ΠΕ11) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α2 Διατροφή και ποιότητα ζωής- οικονομική κρίση και διατροφή

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’

Page 41: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

«οικονομικές λύσεις μαγειρικής με σεβασμό στην παράδοση» Α΄ θεματικός άξονας – (Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02) - παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό

θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Α3

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας (Ξυπολύτου Αικατερίνη ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

Διατροφή και υγεία – Α΄ Θεματικός άξονας (Γιαννίτσα Μαρία – Αιμιλία ΠΕ11) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Α4

Διατροφικές συνήθειες και επιλογές: τρέφομαι ή διατρέφομαι – Α’ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Κατά ομάδες σχεδιάζουμε μια διαφήμιση. Α΄ Θεματικός άξονας (Φοδελιανάκη Γαρυφαλιά ΠΕ03)

Α5

Εθισμός και Εφηβική ηλικία Β’ Θεματικός άξονας (Μέξα Μαγδαληνή – ΠΕ02) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Διαμόρφωση κυκλοφορικής συνείδησης-δραστηριότητα –Δ΄ Θεματικός άξονας (Παπαδογιαννάκη Ευαγγελία ΠΕ81 ).- υλικό από ΙΕΠ μισό τμήμα

Page 42: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Μπρατσιάκου Βασιλική ΠΕ ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα

Β1

Εθισμός στα τυχερά παιχνίδια Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β2

Πρόληψη εθισμού & εξαρτήσεων (Οι συνέπειες του εθισμού στο διαδίκτυο.) Β΄ θεματικός άξονας (Αργύρη Μαρία ΠΕ 86 ) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό μισό τμήμα Αποδομώντας τα έμφυλα στερεότυπα. Γ΄ θεματικός άξονας.(Σιμιτζή Ιωάννα ΠΕ80) προβολή ταινίας μισό τμήμα

Οι συνέπειες του εθισμού – Β΄ Θεματικός άξονας (Καραγιάννη Ευθυμία ΠΕ04) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β3

Τρέφομαι ή διατρέφομαι: Η αξία του πρωινού Α΄ Θεματικός άξονας (Μπερσή Θ. ΠΕ04) παραγωγή υλικού από

Αυτοεκτίμηση και εφηβεία Γ΄ θεματικός άξονας (Παπαδόπουλος Γ. ΠΕ03)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Page 43: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

εκπαιδευτικό

και ΚΕΠΕΨΟ

Β4

Ολοκαύτωμα Ε΄ θεματικός άξονας (Αθανασοπούλου Ειρήνη ΠΕ04)- παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Συνέπειες του εθισμού στους εφήβους Β΄ θεματικός άξονας (Κουβαράς Αν. ΠΕ04)-Παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Β5

«Έμφυλη ποσόστωση στην επιλογή κειμένων/ εικόνων-προμετωπίδων των θεματικών ενοτήτων των Κ.Ν.Λ. λογοτεχνίας Β΄Γυμνασίου». Γ΄θεματικός άξονας (Νικολαϊδου Ευθαλία ΠΕ02) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Μετακινούμαστε εναλλακτικά με ασφάλεια στην πόλη Δ΄ Θεματικός άξονας (Ζορμπά Ανδριάνα ΠΕ07) – παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Γ1

Στερεότυπα – προκαταλήψεις. Ε’ θεματικός άξονας (Κορακοβούνη Νικολέττα ΠΕ 86 ). παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78 ) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Γ2

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπίνου Ευσταθία ΠΕ 78 ) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Μπίζα Ευανθία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Γ3

Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων – κάπνισμα αλκοόλ, ναρκωτικά Β’ θεματικός άξονας

Γυναίκες που διακρίθηκαν στο χώρο των θετικών επιστημών Γ΄ θεματικός άξονας

Page 44: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

(Τσιαντούλα Αμαλία ΠΕ01) CD ROM από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό.

(Σπυρέα Μ. – ΠΕ 03) παραγωγή υλικού από τον εκπαιδευτικό

Γ4

Δημοκρατία και κοινωνικές ανισότητες. Ε΄ θεματικός άξονας (Σπαράγγη Μαρία ΠΕ06) παραγωγή υλικού από την εκπαιδευτικό.

Ελληνική ιστορία Διακρίσεις – διαφορετικότητα Κοινωνικές ανισότητες. Η θέση της γυναίκας στην κοινωνία και στην τέχνη (Δεμπεγιώτης Αντώνιος ΠΕ08) παραγωγή υλικού από εκπαιδευτικό

ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, ΓΟΝΕΙΣ-ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

ΩΡΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ (20/5/2019)

ΤΡΙΤΗ (…/…/2019)

Τετάρτη 22-05-2019

ΠΕΜΠΤΗ (…/…/2019)

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ (…/…/2019)

7.00μμ

(δράση για τους εκπαιδευτικούς)

“Εθισμός στο Διαδίκτυο. Ηλεκτρονικός εκφοβισμός και σχολική βία».

Ημερίδα: Ομιλήτριες. Δρ. Καραγιάννη Ευθυμία και

7.00 μμ. «Τα παιδιά διηγούνται ιστορίες του παππού και της γιαγιάς». Υπεύθυνη καθηγήτρια κ. Μουρδουκούτα Παναγιώτα ΠΕ02 Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του Σχολείου

Page 45: ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ …1gym-kalam.mes.sch.gr/portal/images/files/2018-19/... · ΣΧΕΔΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Σπίνου Ευσταθία.

Ημερομηνία: 28/3/2019

Ο Διευθυντής Η Συντονιστική Ομάδα Κυλιντηρέα Ευαγγελία για την Α΄ τάξη: Μπερσή Θεοδώρα Ζορμπά Ανδριάνα

για τη Β΄ τάξη: Νικολαϊδου Ευθαλία Κορακοβούνη Νικολέττα για τη Γ΄ τάξη: Μουρδουκούτα Παναγιώτα Σπυρέα Μαρία