Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό...

41
Project 6 Βικιπαίδεια Χρήση Δημιουργία Εμπλουτισμός Βικιπαίδεια Χρήση Δημιουργία Εμπλουτισμός

Transcript of Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό...

Page 1: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Project 6

Βικιπαίδεια

Χρήση

Δημιουργία

Εμπλουτισμός

Βικιπαίδεια

Χρήση

Δημιουργία

Εμπλουτισμός

Page 2: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Βικιπαίδεια

Ένα συλλογικό εγκυκλοπαιδικό εγχείρημα στο διαδίκτυο που δημιουργήθηκε το 2001.

Page 3: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Κύρια Χαρακτηριστικά

● δεν είναι λεξικό ούτε διαδικτυακός τόπος συζήτησης

● επιτρέπει στο κοινό την συγγραφή ή την διόρθωση των λημμάτων

● ανοιχτού περιεχομένου & ελεύθερης πρόσβασης

Page 4: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Στόχοι● Παροχή πληροφοριών● Συλλογική βελτίωση● Ελεύθερο περιεχόμενο● Αξιοπιστία

Page 5: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Κανόνες● Αντικειμενική παρουσίαση● Εγκυκλοπαιδικότητα● Όχι πρωτότυπες ιδέες● Έγκυρες πηγές

Page 6: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Αξιοπιστία● Αναφέρονται πηγές σε κάθε λήμμα ● Συνεργασία με πανεπιστήμια απ' όλο τον

κόσμο● Συνεχόμενοι και αυστηροί έλεγχοι

περιεχομένου

Page 7: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Τα μέλη του project RTMS GTPΓιάννης Κονδύλης Αλέξανδρος Μυλωνάς

Χάρης Γαβαλάς Γιάννης Κανάκης

Δημήτρης Κορορός Βασίλης Πετσόπουλος

Γιάννης Χατζηπολυχρόνης Κώστας Συράκος

GnP LOCOΣωτήρης Λυμπέριος Φώτης Καλαφατάκης

Μαρία Γιαννούκου Μαρίνος Σοφίου

Ελευθερία Παυλάκη Λάμπρος Σχωρτσιανίτης

Τέλης Κωνσταντίνου Κωνσταντίνα Χόντο

Φιόνα Σέχου

Page 8: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

GnP 1ο ΓΕΛ ΠΕΙΡΑΙΑ PROJECT 6 (ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ) Μαθαίνω να εργάζομαι ομαδικά.

Page 9: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο ζήτημα

Απασχολεί ιδιαίτερα τους νέουςΔημόσια Ανάδειξη του προβλήματος για την

αντιμετώπισή του

Page 10: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Αναζήτηση στη Βικιπαίδεια

• Αν υπάρχουν επαρκείς πληροφορίες για το παραπάνω ζήτημα.

• Αν χρειαστούν κάποιες επιδιορθώσεις στο συγκεκριμένο λήμμα.

• Προσθέτοντας παραπομπές.

Page 11: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Πηγές

• Αναζήτηση σε άλλες δημόσιες ιστοσελίδες για αξιόπιστες πληροφορίες για αυτό το ζήτημα.

• Συγκεκριμένα σάιτ που ασχολούνται μόνο για αυτό το θέμα.• Περαιτέρω πληροφορίες από κοινωνιολογικά βιβλία.

Page 12: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Η ΣΥΝΕΙΣΦΟΡΑ ΜΑΣ

Στην σημερινή εποχή οι νέοι ξοδεύουν αρκετές ώρες στο διαδίκτυο.

Αυτό προφανώς έχει ορισμένα μειονεκτήματα που σχετίζονται είτε με το

κοινωνικό του περιβάλλον ή ακόμα και με την υγεία του.Ένας λοιπόν από τους κινδύνους που

παραμονεύουν στο διαδίκτυο και συμβάλλουν στην κοινωνική ζωή των ανθρώπων , είναι ο εθισμός για τη συχνή χρήση του διαδικτύου.

Αυτό προκαλεί την αποπλάνηση των νέων και την αποξένωσή τους από το κοινωνικό τους περιβάλλον.

Page 13: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

l ΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΜΑΣ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ:l Ελευθερία Παυλάκηl Αριστοτέλης Κωνσταντίνουl Σωτήρης Λυμπέριοςl Μαρία Γιαννούκου

Page 14: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ

Βασίλης ΠετσόπουλοςΑλέξανδρος ΜυλωνάςΚωνσταντίνος Συράκος

Γιάννης Κανάκης

Page 15: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΝΑΥΑΓΙΟ ΖΑΚΥΝΘΟΥ

● Ανάγνωση κειμένου από την Βικιπαίδεια● Εύρεση ελλείψεων● Συλλογή πληροφοριών από άλλες διαδικτυακές

πηγές ● Ένταξη των πληροφοριών στο κείμενο της

Βικιπαίδεια

Page 16: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

● Ιστορικά Στοιχεία● Τρόποι Επίσκεψης

● Προβολή Ναυαγίου

Page 17: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΤΕΛΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΣΕΛΙΔΑΣ

Page 18: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

LOCO

ΦΩΤΗΣ ΚΑΛΑΦΑΤΑΚΗΣΦΙΟΝΑ ΣΕΧΟΥ

ΜΑΡΙΝΟΣ ΣΟΦΙΟΥΛΑΜΠΡΟΣ ΣΧΩΡΤΣΙΑΝΙΤΗΣ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΧΟΝΤΟ

Page 19: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΜΑΚΡΑ ΤΕΙΧΗ

Page 20: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΤΡΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

● Ανάγνωση και μελέτη κειμένου.● Εντοπισμός ελλείψεων.● Αναζήτηση σε αξιόπιστες πηγές.● Επεξεργασία κειμένου.

Page 21: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ

Το λήμμα περιείχε κάποιες βασικές ελλείψεις:● Έλλειψη αναφοράς πηγών.● 'Ελλειψη εικόνων.● Περιορισμένες πληροφορίες.

Page 22: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

● Διαφορά μεταξύ των αναθεωρήσεων του λήμματος με άλλους χρήστες.

● Αναίρεση του δικού μας επεξεργασμένου κειμένου.

Page 23: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΤΕΛΟΣ

Page 24: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΣΤΗΝ ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ ''ΚΙΟΥΤΣΟΥΚ ΚΑΪΝΑΡΤΖΗ

● Αναζήτηση αντίστοιχου άρθρου στην βικιπαίδεια● Μελέτη του άρθρου και των ελλείψεών του

● Διαπίστωση της έλλειψης των συνεπειών της συνθήκης

● Αναζήτηση στον ιστό για έγκυρες πληροφορίες

Page 25: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ● Συγκέντρωση και επεξεργασία πληροφοριώνΣυγκέντρωση και επεξεργασία πληροφοριών

● Σύνδεση στην ΒικιπαίδειαΣύνδεση στην Βικιπαίδεια● Τοποθέτηση την επιλεγμένων πληροφοριώνΤοποθέτηση την επιλεγμένων πληροφοριών

● Αναμονή για έγκριση του λήμματοςΑναμονή για έγκριση του λήμματος

Page 26: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΥΝΕΠΕΙΩΝΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΥΝΕΠΕΙΩΝ

● Οδυνηρές συνέπειες για την Οθωμανική Αυτοκρατορία

● Eγκατάλειψη προσπάθειας εκβιομηχανισμού της Ελλάδας

● Η ελλάδα στρέφεται στο αποικιακό εμπόριο και στις θαλάσσιες μεταφορές

● Απόσπαση Κριμαίας από την Οθωμανική Αυτοκρατορία

● Πλεονεκτήματα για Ρωσία

Page 27: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

● Β ΛΥΚΕΙΟΥ , ΟΜΑΔΑ : RTMSΒ ΛΥΚΕΙΟΥ , ΟΜΑΔΑ : RTMS

ΜΕΛΗ : Κονδύλης ΓιάννηςΓαβαλάς Χαράλαμπος Κορορός ΔημήτρηςΧατζηπολυχρόνης Γιάννης

Page 28: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΌΓΙΟ

Χρήση της Wikipedia

Page 29: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Χρησιμοποιείς τη Wikipedia;

Ναι 90%

Όχι 10%

Page 30: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Πόσο συχνά χρησιμοποιείς τη Wikipedia;

Πολύ συχνά 21%

Αρκετά συχνά 38%

Μερικές φορές 34%

Σπάνια 7%

Page 31: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Για ποιους από τους παρακάτω λόγους τη χρησιμοποιείς;

Σχολικές εργασίες 22%

Επαγγελματικούς σκοπούς 25%

Προσωπική ενημέρωση 53%

Page 32: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Πόσο σημαντική θεωρείς τη χρήση της για τους λόγους που τη

χρησιμοποιείς;

Πολύ 40%

Αρκετά 55%

Λίγο 6%

Page 33: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Είσαι ευχαριστημένος από την πληρότητα του περιεχομένου;

Πολύ 22%

Αρκετά 68%

Λίγο 10%

Καθόλου 0%

Page 34: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Πόσο αξιόπιστο θεωρείς το περιεχόμενο;

Απόλυτα 8%

Πολύ 59%

Σχετικά 32%

Λίγο 2%

Καθόλου 0%

Page 35: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Λόγοι που δεν χρησιμοποιείς τη Wikipedia

Δεν έχω Η/Υ ή σύνδεση στο internet 7%

Δεν τη γνωρίζω 7%

Δεν τη θεωρώ αξιόπιστη 7%

Δεν μου χρειάζεται 27%

Χρησιμοποιώ άλλες online πηγές πληροφόριση 53%

Page 36: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Ξέρεις πώς δημιουργήθηκε η wikipedia;

Ναι 29%

Όχι 71%

Page 37: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Ξέρεις πώς γράφονται τα λήμματα;

Ναι 51%

Όχι 49%

Page 38: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Γνωρίζεις τον τρόπο λειτουργίας και συντήρησής της;

Ναι 27%

Όχι 73%

Page 39: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Φύλο

Άνδρας 49%

Γυναίκα 51%

Page 40: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

Ηλικιακή ομάδα

Κάτω των 20 ετών 18%

21-30 9%

31-40 15%

41-50 39%

Άνω των 50 ετών 19%

Page 41: Βικιπαίδεια - Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο6lyk-peiraia.att.sch.gr/old/wiki.pdfΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ Επίκαιρο

ΣΥΜΠΕΡΆΣΜΑΤΑ

● Μεγάλη χρήση της Wikipedia

● Προσωπική ενημέρωση

● Αρκετά σημαντική

● Αξιόπιστη και καλή ποιότητα

Τέλος το ερωτηματολόγιο έγινε σε ηλεκτρονική μορφή και απαντήθηκε από χρήστες του διαδικτύου.