ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

146
Π ΠANEΠIΣTHMIO IΩANNINΩN OΔHΓOΣ 2007-2008 ΠANEΠIΣTHMIO IΩANNINΩN OΔHΓOΣ 2007-2008

Transcript of ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Page 1: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Διοικητικές Υπηρεσίες Τηλέφωνο Fax

Ειδικές Υπηρεσίες Τηλέφωνο Fax

ΠANEΠIΣ

THM

IO IΩ

ANNIN

ΩN

τηλέφωνα

26510.

ΠΠANEΠIΣTHMIOIΩANNINΩN

OΔHΓOΣ 2007-2008

ΠANEΠIΣTHMIOIΩANNINΩN

OΔHΓOΣ 2007-2008

Page 2: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΠANEΠIΣTHMIO IΩANNINΩNOΔHΓOΣ ΣΠOYΔΩN 2007 - 2008

Page 3: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Aπαγορεύεται η αναδημοσίευση και γενικά ηαναπαραγωγή εν όλω ή εν μέρει έστω και μιαςσελίδας ή και περιληπτικά, κατά παράφραση ήδιασκευή, του παρόντος έργου με οποιονδήποτετρόπο (μηχανικό, ηλεκτρονικό, φωτοτυπικό,ηχογραφήσεως ή άλλως πως), σύμφωνα με τουςN.237/1920, 4301/1929 και 100/75, τα N.Δ.3565/56, 4264/62, 2121/93 και λοιπούς εν γένεικανόνες Διεθνούς Δικαίου, χωρίς προηγούμενηγραπτή άδεια του Eκδότη, ο οποίος παρακρατείαποκλειστικά και μόνο για τον εαυτό του τηνκυριότητα, νομή και κατοχή.

ΠΠρυτανεία Ιωάννη Γεροθανάση

ΠρύτανηςΙωάννης Γεροθανάσης

ΑντιπρυτάνειςΣωτήριος Λουκάς Γεώργιος Παπαγεωργίου Δημήτριος Στεφάνου

Υπεύθυνος ΣύνταξηςΣωτήριος Λουκάς

Συντακτική Επιτροπή και επιμέλειαΕλένη ΚίγκαΧρήστος ΣταυράκοςEρμίνια Bαρότση

Γραμματειακή YποστήριξηKωνσταντίνα Ψωφάκη

Σχεδιασμός Εξωφύλλου Brigitte Fleischhacker(ευγενική προσφορά)

Σχεδιασμός - Hλεκτρονική επεξεργασία - EκτύπωσηTυπογραφεία “M.Δούβαλη - Π. Aποστόλου & ΣIA O.E.”

Page 4: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

περιεχόμεναΑΑ. ΓΕΝΙΚΑΙωάννινα - Ιστορική αναφορά............................................................................................9Η ίδρυση του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων........................................................................13Η Πανεπιστημιούπολη......................................................................................................17Διάρθρωση του Πανεπιστημίου, προσωπικό και διοίκηση ..........................................18Υπηρεσίες του Πανεπιστημίου ........................................................................................21Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης ........................................................................27Εγγραφές Πρωτοετών Φοιτητών .....................................................................................30Φοιτητική Μέριμνα...........................................................................................................32Μετεγγραφές και Κατατάξεις Φοιτητών.........................................................................38Στράτευση .........................................................................................................................42Ακαδημαϊκό Ημερολόγιο .................................................................................................43

Β. ΣΠΟΥΔΕΣΙ. Οργάνωση Σπουδών......................................................................................................46II. Σχολές και Τμήματα.....................................................................................................51

Φιλοσοφική Σχολή ...........................................................................................................53Τμήμα Φιλολογίας ............................................................................................................54Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας ..................................................................................59 Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας .....................................................63

Σχολή θετικών Επιστημών ...............................................................................................67Τμήμα Μαθηματικών........................................................................................................68 Τμήμα Φυσικής ................................................................................................................75Τμήμα Χημείας .................................................................................................................80Τμήμα Πληροφορικής......................................................................................................85

Page 5: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΣΣχολή Επιστημών Αγωγής ...............................................................................................89Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης ..............................................................90Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών ..................................................................................95

Ιατρική Σχολή ...................................................................................................................99Τμήμα Ιατρικής ...............................................................................................................100

Σχολή Επιστημών και Τεχνολογιών ..............................................................................109Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών..................................................................110Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών .......................................................115

Ανεξάρτητα Τμήματα......................................................................................................119Τμήμα Οικονομικών Επιστημών....................................................................................120Τμήμα Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης ...............................................123

Σχολή Διαχείρισης Φυσικών Πόρων και Επιχειρήσεων (με έδρα το Αγρίνιο) .........127Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων....................128Τμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων...........................................132

Ανεξάρτητο Τμήμα (με έδρα το Αγρίνιο) ......................................................................135Τμήμα Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος και Νέων Τεχνολογιών ...............136

Γ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΩΝ...............................................139

ΧΡΗΣΙΜΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑΧΑΡΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥΠΟΛΗΣ

Page 6: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

χαιρετισμόςτου Πρύτανη

Ως Πρύτανης του Πανεπιστήμιου Ιωαννίνων, και με αφορμή τη νέα ακαδημαϊκή χρονιά, θαήθελα να σας καλωσορίσω στο Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα της Ηπείρου μέσα από τις σελί-δες του Παρόντος Οδηγού Σπουδών. Το εγχειρίδιο αυτό σας δίνει την ευκαιρία να αποκτήσε-

τε μια επαρκή εικόνα του Πανεπιστημίου μας στο θεσμικό, διοικητικό και ακαδημαϊκό επίπεδο λειτουργίας του.Το Πανεπιστήμιό μας, από τα πρώτα χρόνια της ίδρυσής του, ακολουθεί μια δυναμική πορεία με γνώμονα την

υψηλής στάθμης διδασκαλία σε προπτυχιακό επίπεδο, την υψηλού επιπέδου έρευνα, τη βελτίωση των υποδομώντου, τη δημιουργία νέων Τμημάτων και Ερευνητικών Ινστιτούτων, το ελκυστικό ακαδημαϊκό εργασιακό περιβάλ-λον και τη συνεργασία με την κοινωνία της Ηπείρου.

Οι Πρυτανικές Αρχές συνεχίζουν την ανοδική πορεία, η οποία εκφράζεται τόσο με την κατάταξη τουΠανεπιστημίου μας στη 2η θέση μεταξύ των Ελληνικών Πανεπιστημίων, με βάση ποιοτικά και ποσοτικά κριτήρια,για την τετραετία 2002-2005, όσο και με την πρόσφατη υλοποίηση μεγαλόπνοων στόχων μας, όπως η ίδρυσηΚέντρου Έρευνας και Τεχνολογίας Ηπείρου, η επικείμενη ίδρυση Πολυτεχνικής Σχολής, η κατοχύρωση επαγγελ-ματικών δικαιωμάτων των αποφοίτων, η διεύρυνση των κτιριακών υποδομών (νέες εστίες, στέγαση νέωνΤμημάτων), η προώθηση του Πανεπιστημιακού Αθλητισμού, η αύξηση υποτροφιών, η προβολή του Ιδρύματος διε-θνώς.

Ο παρών Οδηγός Σπουδών δίνει πληροφορίες για το νομικό πλαίσιο που διέπει την τριτοβάθμια Εκπαίδευση, γιατη διοικητική οργάνωση του Πανεπιστημίου μας, με μια σύντομη περιγραφή των υπηρεσιών που ενδιαφέρουνκυρίως του φοιτητές, και για τη φοιτητική μέριμνα. Ακολουθεί η περιγραφή των Σχολών και των ανεξάρτητωνΤμημάτων, τόσο αυτών που έχουν ως έδρα τους τα Ιωάννινα, όσο και αυτών που βρίσκονται στο Αγρίνιο. Η παρου-σίαση κάθε Τμήματος περιλαμβάνει τους στόχους και τη διαίρεσή του σε Τομείς, τα γνωστικά αντικείμενα κάθεΤομέα και τα μέλη του με τα ερευνητικά τους ενδιαφέροντα. Τέλος, αναφέρονται με συντομία τα Εργαστήρια καιΣπουδαστήρια καθώς και οι Μεταπτυχιακές Σπουδές, ώστε να δοθεί στον αναγνώστη μια πλήρης εικόνα της λει-τουργίας κάθε Τμήματος.

Ο Οδηγός Σπουδών σχεδιάστηκε με σκοπό να αποτελέσει ένα εύχρηστο και χρήσιμο εργαλείο για όσους ενδια-φέρονται να αντλήσουν πληροφορίες για το Πανεπιστήμιό μας. Η ηλεκτρονική του μορφή είναι προσιτή στοδικτυακό τόπο του Πανεπιστημίου μας www.uoi.gr.

Καθηγητής Iωάννης ΓεροθανάσηςΠρύτανης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Page 7: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

O πρύτανης I. Γεροθανάσης και οι αντιπρυτάνεις Γ. Παπαγεωργίου, Σωτ. Λουκάς και Δ. Στεφάνου.

Page 8: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

αγενικά

Page 9: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

10�

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Page 10: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�9

Τα Ιωάννινα αναφέρονται από τον 6ο αι. μ.Χ. στα όριατης βυζαντινής αυτοκρατορίας. Την περίοδο αυτή οβράχος των Ιωαννίνων αποκτά περιτείχιση και κατοικεί-ται ο νοτιοανατολικός λόφος (μετέπειτα Ίτς-Καλέ). Το879 τα Ιωάννινα μαρτυρούνται για πρώτη φορά ως έδραεπισκοπής. Η περιοχή παραμένει πάντα στη βυζαντινήκυριαρχία και μόνο το 1082 οι Νορμανδοί (ΒοημούνδοςΑ’) καταλαμβάνουν την πόλη για λίγους μήνες. Με τηνΔ’ Σταυροφορία (1204) τα Ιωάννινα ενσωματώνονται στοΔεσποτάτο της Ηπείρου (δούκας Μιχαήλ ΚομνηνόςΆγγελος Α’). Το 1210 ανεγείρεται (στο Ίτς-Καλέ) ομητροπολιτικός ναός των Ταξιαρχών. Το 1292 ιδρύεται ηΣχολή Φιλανθρωπινών στο Νησί και τα Ιωάννινα καθί-στανται ιδιαίτερης σημασίας εκπαιδευτικό κέντρο. Ηπόλη αποκτά ισχύ και το 1318 το οικουμενικό πατριαρ-χείο την προβιβάζει σε μητρόπολη, ενώ από το 1367 τηςπαρέχεται αυτοδιοίκηση.

Ο πύργος του Θωμά Πρελούμπου στο κάστρο (ανέ-γερση 1367 - 1384) αναδεικνύει την μνημειακή πλέονμορφή που η πόλη έχει λάβει. Επιδρομή αλβανικώνφύλων σημειώνεται το 1379, αλλά αυτά απωθούνται. Ηβαθμιαία προέλαση των Τούρκων στη Βαλκανική και ηεσωτερική κρίση του Δεσποτάτου της Ηπείρου οδήγη-σαν στην υπαγωγή των Ιωαννίνων στη σφαίρα επιρροήςτου Καρόλου Α’ Τόκκου (Ιταλού ηγεμόνα Λευκάδας καιΚεφαλληνίας), που το 1411 γίνεται δεσπότης, αλλά στις9 Οκτωβρίου 1430 η πόλη παραδίδεται οικειοθελώςστους Οθωμανούς. Η κατάκτηση θα διαρκέσει 483 χρό-

νια. Ο Σινάν πασάς παραχωρεί προνόμια ελεύθερηςεγκατάστασης και εμπορίου στους Γιαννιώτες. Ωστόσο,ο μητροπολιτικός ναός των Ταξιαρχών μετατρέπεται σετέμενος (Φετιχιέ τζαμί). Παρά ταύτα η ανέγερση το 1434της ομώνυμης μονής στις παρυφές του βουνούΜιτσικέλι και δίπλα στη λίμνη από τον μουσουλμάνοΝτουραχάν δείχνει πνεύμα συνδιαλλαγής και ειρηνικήςσυμβίωσης Τούρκων και Ελλήνων. Η κατάσταση αυτήθα αλλάξει μετά το αποτυχημένο κίνημα του ΔιονυσίουΦιλοσόφου. Ο επίσκοπος αυτός έγινε αρχηγός δυσαρε-στημένων χωρικών και εισέβαλε στα Ιωάννινα, χωρίςόμως να κατορθώσει να επιφέρει κάποιο σοβαρό κτύ-πημα στην τουρκική διοίκηση. Από τότε καταργούνται οιελευθερίες που είχαν οι χριστιανοί της πόλης, οι οποίοιεκδιώκονται από το κάστρο, στο οποίο κατεδαφίζονται18 ναοί -μοναστήρια. Το 1618 ανεγείρεται το Ασλάντζαμί στη θέση του ναού του Αγίου ΙωάννουΠρόδρομου, ώστε τεμένη πλέον να δεσπόζουν στα δύουψώματα του κάστρου. Παρά το κτύπημα που δέχθη-καν, οι κάτοικοι σε σύντομο χρονικό διάστημα ανέκτη-σαν την οικονομική και την πνευματική τους ικμάδα. Το1648 ιδρύεται η Σχολή Επιφανίου Ηγουμένου. Θα ακο-λουθήσουν η Σχολή Γκιόνμα (1672 - 1800), η ΣχολήΜαρούτση (1742 - 1749), η Καπλάνειος (1805 - 1820).

Τα Γιάννινα λειτουργούν ως το κέντρο δεκάδων σχο-λείων, που ιδρύονται σ’ όλο τον ευρύτερο χώρο τηςΗπείρου. Η υποστήριξη για τα σχολεία αυτά προερχόταναπό τους ξενιτεμένους Γιαννιώτες και Ηπειρώτες, που

ΙΙωάννιναιστορική αναφορά

Page 11: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

10�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ήταν εγκατεστημένοι κυρίως στη Βενετία. Από τα μέσατου ΙΖ’ αι. ολοένα και αυξάνουν οι εμπορικές συναλλα-γές με τα λιμάνια της Αδριατικής και στη γενικότερηάνοδο της Ηπείρου πρέπει να αποδοθεί το γεγονός ότιΗπειρώτες ήταν οι τρεις μεγαλύτεροι εκδότες ελληνι-κών βιβλίων της Τουρκοκρατίας, ο Γλυκής (1670 -1854), ο Σάρος (1681 - 1707) και ο Θεοδοσίου (1755 -1824). Στα Ιωάννινα θα διδάξει η πλειονότητα τωνδασκάλων της προεπαναστατικής περιόδου: ΙΖ’ αι.Γεώργιος Σουγδουρής, Βησσαρίων Μακρής, ΠαρθένιοςΚατζιούλης, Μιχαήλ Μήτρου, ΙΗ’ αι. ΜπαλάνοςΒασιλόπουλος, Κωνσταντίνος Βασιλόπουλος, ΕυγένιοςΒούλγαρης, Μεθόδιος Ανθρακίτης, ΙΘ’ αι. ΑθανάσιοςΨαλλίδας, Ιωάννης Βηλαράς κ.ά. Ο 18ος αι. υπήρξεευτυχής για την πόλη και την πρόοδο, που επιτεύχθηκε,εκμεταλλεύτηκε ο Αλή πασάς, όταν το 1788 ανέλαβε τηδιοίκηση. Η οικονομική και στρατιωτική ισχύς του ανέ-δειξαν την πόλη σε σταυροδρόμι και οι ξένοι περιηγη-τές θαύμασαν την αληπασάδικη αυλή. Ο ίδιος όμωςοδήγησε την πόλη στην ολοσχερή καταστροφή, γιατίαπό την πυρπόληση της 25 Αυγούστου 1820 μόνο μίαοικία σώθηκε (το σημερινό «αρχοντικό του Δεσπότη»).Ωστόσο, στον Αλή πασά οφείλεται η οριστική διαμόρ-φωση (1815) των τειχών, όπως και η διάταξη του οικι-σμού του κάστρου.

Πολλοί θρύλοι συνοδεύουν την προσωπικότητά του,αλλά πραγματικότητα είναι ο πνιγμός της κυράΦροσύνης και ο απαγχονισμός (1809) του Κατσαντώνη.Μετά την περίοδο αυτή οι Γιαννιώτες αναλαμβάνουνδυνάμεις ώστε το 1828 ιδρύεται η πρώτη ΖωσιμαίαΣχολή, το 1833 εγκαινιάζεται ο μητροπολιτικός ναός τουΑγίου Αθανασίου και το 1867 στο Νησί αρχίζει να λει-τουργεί η Ιερατική Σχολή. Ο απαγχονισμός (1838) τουνεομάρτυρα Γεωργίου τελικά δε θα εξουδετερώσει τονσυγχρωτισμό

Page 12: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

μουσουλμάνων και χριστιανών. Οι Τουρκογιαννιώτες θααποτελέσουν χαρακτηριστικό δείγμα πολιτισμικήςελληνοποίησης, όπως και το τοπικό εβραϊκό στοιχείο(που είναι παρόν κιόλας από την πρωτοβυζαντινήπερίοδο) θα δεθεί άρρηκτα με τον χώρο, ως το πλέονρωμανιώτικο σύνολο. Το 1870 καίγονται τα σεράγια τουΙτς-Καλέ και μέρος της πόλης, που από τότε αρχίζει ναλαμβάνει διαφορετική μορφή με τα πέτρινα οικοδομή-ματα. Στις 21 Φεβρουαρίου 1913 ο ελληνικός στρατόςεισέρχεται στην πόλη.

Όμως η περιοχή θα δοκιμαστεί δύο φορές, το 1917με την ιταλική κατοχή και το 1944, όταν στις 25 Μαρτίουοι Γερμανοί έστειλαν στο Άουσβιτς 1850 Εβραίους. Απότην απελευθέρωση η πνευματική ζωή της πόλης ανα-πτύσσεται ραγδαία. Ιδρύεται (1913) το Διδασκαλείο πουεξελίχθηκε στη Ζωσιμαία Ακαδημία, ενώ παράλληλαλειτουργούν Νηπιοκομική Σχολή και αργότερα η ΣχολήΥπομηχανικών. Πριν ακόμη την απελευθέρωση, στηνπόλη τυπώνονται εφημερίδες ενώ στο Μεσοπόλεμοεκδίδονται ποικίλου είδους περιοδικά, από τα οποίαεπιβιώνουν έως σήμερα τα «Ηπειρωτικά Χρονικά».Μεταπολεμικά αυξάνονται τα πνευματικά σωματεία, μεκυρίαρχη την Εταιρεία Ηπειρωτικών Μελετών, πουσυστήνει Λαογραφικό Μουσείο και έχει δημιουργήσειεξειδικευμένη Ηπειρωτική βιβλιοθήκη. Σήμερα ταΙωάννινα καλούνται να διαδραματίσουν καθοριστικόρόλο στον άξονα της Αδριατικής και της Εγνατίας οδού,καθώς αποτελούν το πληθυσμιακό (κάτοικοι του λεκα-νοπεδίου: 110.000) μητροπολιτικό κέντρο της Ηπείρουκαι τον οικονομικό και πνευματικό πόλο τηςΒορειοδυτικής Ελλάδας.

Γ. ΠλουμίδηςΚαθηγητής Νεότερης Ιστορίας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�10

Page 13: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

12�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Page 14: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�13

η ίίδρυσητου Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Ο τόπος της Ηπείρου ήταν γεμάτος από ιστορικέςαναμνήσεις, καθώς οι πνευματικές παραδόσεις του Γέ-νους είχαν διατηρηθεί και είχαν συντελέσει στην απο-κρυστάλλωση εθνικής συνείδησης. Η πόλη σε όλη τηδιάρκεια της τουρκοκρατίας είχε κατορθώσει να διατη-ρήσει πολιτιστική αυτονομία και να χαράξει το δρόμοτης εθνικής ανάτασης. Όμως τα Ιωάννινα, όπως καιολόκληρη η Ήπειρος, δε μπόρεσαν να υπαχθούν στηνελληνική επικράτεια. Η ενσωμάτωση τους έγινε μόλιςτο 1912-13. Η ηπειρωτική γη επρόκειτο να δοκιμαστείκαι κατά τη διάρκεια του δεύτερου Παγκόσμιου Πο-λέμου, στα κατοχικά χρόνια και στον εμφύλιο. Βρήκεωστόσο τη δύναμη να αντέξει και να διεκδικήσει τηθέση, η οποία της ανήκε στην ελληνική κοινωνία.

Οι προσπάθειες για την ίδρυση Πανεπιστημίου σταΙωάννινα και στην ευρύτερη περιοχή μαρτυρούνται απότα τελευταία προεπαναστατικά χρόνια. Εκείνη την περίο-δο επιφανείς Ηπειρώτες διανοούμενοι είχαν επιχειρήσεινα ιδρύσουν πανεπιστημιακές Σχολές στην Ήπειρο.

Από τις αρχές του ‘50 και αμέσως μετά την ίδρυσητης Εταιρείας Ηπειρωτικών Μελετών (1954), υπήρχεέντονο το αίτημα για την ίδρυση ενός ΑνώτατουΕκπαιδευτικού Ιδρύματος, που θα επιβεβαίωνε το πολι-τιστικό παρελθόν της Ηπείρου και θα αναδείκνυε απόκάθε άποψη τα Ιωάννινα και την ευρύτερη περιοχή.

Το 1962 συγκροτήθηκε στην Αθήνα ΚεντρικήΕπιτροπή Αγώνος Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, με μονα-

δικό σκοπό «την αποτελεσματικωτέραν διεκδίκησιν καιευρυτέραν δυνατήν προβολήν του δικαίου ηπειρωτικούαιτήματος της ίδρυσης εις τα Ιωάννινα του Γ’ Πανεπι-στημίου ή ανεξαρτήτων μετεκπαιδευτικών θεωρητικώνή τεχνικών σχολών». Σε προκήρυξή της, η Επιτροπή,τον Ιούλιο του 1962, καλούσε κάθε επίσημο και ανεπί-σημο φορέα, όπως και κάθε Ηπειρώτη, να δραστηριο-ποιηθούν για την υλοποίηση του παραπάνω αιτήματος.

Η κυβερνητική μεταβολή, που συντελέστηκε το1964, τροποποίησε με νέο νόμο την οργάνωση και τηδιοίκηση των σχολείων. Μέσα στα πλαίσια της εκπαι-δευτικής μεταρρύθμισης, στις 8 Μαΐου του 1964, εξαγ-γέλθηκε από τον ημερήσιο τύπο η ίδρυση Τμήματος τηςΦιλοσοφικής Σχολής στα Ιωάννινα, ως παραρτήματοςτης ίδιας Σχολής του Αριστοτελείου ΠανεπιστημίουΘεσσαλονίκης. Το Τμήμα ιδρύθηκε με το υπ’ αριθμ.735/64 Β.Δ. και άρχισε τη λειτουργία του το ακαδημαϊ-κό έτος 1964 - 65 με διακόσιους φοιτητές. Αρχικά τοΤμήμα στεγάστηκε στο παλαιό κτίριο της ΖωσιμαίαςΠαιδαγωγικής Ακαδημίας. Μια πτέρυγα του ίδιου κτιρί-ου, που κατείχε το στρατιωτικό νοσοκομείο 406, παρα-χωρήθηκε από τις στρατιωτικές αρχές για την κάλυψητων πρώτων διοικητικών και διδακτικών αναγκών. Γιατον ίδιο λόγο, μετατράπηκε σε αίθουσα διδασκαλίας ημεγάλη αίθουσα τελετών της Ακαδημίας. Τα επίσημαεγκαίνια έγιναν στις 7 Νοεμβρίου 1964.

Οι πρώτοι καθηγητές ανέλαβαν τη λειτουργία του

Page 15: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

14�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Τμήματος και επωμίστηκαν σημαντικές ευθύνες καιέργο δυσκολότατο. Σύμφωνα με μαρτυρία τους, «το Πα-νεπιστήμιο έχει μια καλή φήμη που δεν έπρεπε να δια-ψευστεί και ότι η γωνιά αυτή της ελληνικής γης είναιχιλιάκριβη και ό,τι και να κάμει κανείς γι’ αυτήν είναι τολιγότερο από εκείνο που πραγματικά της αξίζει».

Το δεύτερο Πανεπιστημιακό έτος 1965 - 66, το Τμήμαμεταστεγάστηκε στο νέο διδακτήριο που προοριζότανγια την Τεχνική Σχολή Ιωαννίνων. Ο τότε υφυπουργόςΠροεδρίας Γεώργιος Μυλωνάς, Υφυπουργός Παιδείαςστη θέση του Λουκή Ακρίτα που απεβίωσε, όχι μόνο ευ-νόησε τη μεταστέγαση του Τμήματος, αλλά και προώθη-σε τον προγραμματισμό και την ίδρυση πανεπιστημιού-πολης στην περιοχή της μονής Δουρούτης.

Το 11966 ιδρύθηκε το Μαθηματικό Τμήμα, που υπα-γόταν στη Φυσικομαθηματική Σχολή του ΑριστοτελείουΠανεπιστημίου Θεσσαλονίκης με το υπ’ αριθμ. 223/66Β.Δ.

Το 1970 με το υπ’ αριθμ. 746/70 Ν. Δ. ιδρύθηκε ανε-ξάρτητο Ίδρυμα (Α.Ε.Ι.) στα Ιωάννινα. Με το ίδιο διάταγ-μα ιδρύεται Φυσικό Τμήμα, το οποίο μαζί με το Μαθη-ματικό απαρτίζουν την Φυσικομαθηματική Σχολή.

Το 1976 με το υπ’ αριθμ. 723/76 Π. Δ. ιδρύθηκε τοΤμήμα Χημείας, που δέχτηκε τους πρώτους φοιτητές τοακαδημαϊκό έτος 1977 - 78.

Το 1977 ιδρύεται με το υπ’ αριθμ. 63/77 Ν. η ΙατρικήΣχολή.

Το 1982 ιδρύονται τα Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτι-κής Εκπαίδευσης (Π.Τ.Δ.Ε.) και Νηπιαγωγών (Π.Τ.Ν.)με το υπ’ αριθμ. 1268/82 Ν.

Το 1983 συγκροτείται με το Π.Δ. 128/83 η ΣχολήΘετικών Επιστημών, με τρία (3) Τμήματα: Μαθηματικών,Φυσικής, Χημείας.

Το 1984 αρχίζει τη λειτουργία του το ΠαιδαγωγικόΤμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.

Το 1984 η Φιλοσοφική Σχολή κατατέμνεται σε τρίαΤμήματα, που είναι το Τμήμα Φιλολογίας, το ΤμήμαΙστορίας και Αρχαιολογίας και το Τμήμα Φιλοσοφίας -Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (Π.Δ. 445/84).

Το 1987 λειτούργησε για πρώτη φορά το Παιδαγω-γικό Τμήμα Νηπιαγωγών.

Το 1990 με το υπ’ αριθμ. Π.Δ. 148/90 ιδρύθηκε τοΤμήμα Πληροφορικής στη Σχολή Θετικών Επιστημών,το οποίο άρχισε τη λειτουργία του το ακαδημαϊκό έτος1993 - 94.

Το 1996 ιδρύθηκε η Σχολή Επιστημών Αγωγής, στηνοποία υπάγονται τα Παιδαγωγικά Τμήματα ΔημοτικήςΕκπαίδευσης και Νηπιαγωγών (Π. Δ. 406/95).

Το ακαδημαϊκό έτος 1998 - 99 αρχίζει τη λειτουργίατου το Τμήμα Οικονομικών Επιστημών, το οποίο ιδρύ-θηκε με το υπ’ αριθμ. 364/96 Π. Δ.

Με το Π. Δ. 96/ 98 ιδρύθηκε η Πανεπιστημιακή«Σχολή Διαχείρισης Φυσικών Πόρων και Επιχειρήσε-ων» με έδρα το Αγρίνιο και δύο Τμήματα: Τμήμα Διαχεί-ρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων και ΤμήμαΟργάνωσης και Διαχείρισης Aγροτικών Εκμεταλλεύσε-ων, το οποίο με το Π.Δ. 110/2006 μετονομάστηκε σεΤμήμα Διοίκησης Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων.Την εποπτεία της Σχολής, μέχρι την ανεξαρτητοποίησήτης, έχει η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Από το 1999 άρχισε η λειτουργία τριών νέων Τμημάτων:α) του Τμήματος Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών (απότο ακαδ. έτος 1999 - 2000, Π.Δ. 207/99) και επίκειται ημετονομασία του σε Τμήμα Μηχανικών Επιστήμης Υλικών,β) του Τμήματος Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών(Π. Δ. 207/99) και γ) του Τμήματος Πλαστικών Tεχνών καιΕπιστημών της Τέχνης (Π.Δ. 85/2000).

Το 2002 ιδρύθηκε η Σχολή Επιστημών και Τεχνο-λογιών, στην οποία εντάχθηκαν τα Τμήματα Επιστήμηςκαι

Page 16: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�15

ΤΤεχνολογίας Υλικών και Βιολογικών Εφαρμογών καιΤεχνολογιών (Π.Δ. 182/2002).

Επίσης, με το Ν.3255, άρθρο 1γ (ΦΕΚ 138/22-7-2004τ.Α’) άρχισε από το ακαδημαϊκό έτος 2004-2005 να λει-τουργεί το Τμήμα Διαχείρισης ΠολιτισμικούΠεριβάλλοντος και Νέων Τεχνολογιών με έδρα τοΑγρίνιο.

Ακόμη στο Πανεπιστήμιο ολοκληρώθηκε η λειτουρ-γία τριών προγραμμάτων Σπουδών Επιλογής (Π.Σ.Ε.), ταοποία είναι: α) Βιοχημείας, β) Επιστημών καιΠολιτισμού, γ) Εφαρμοσμένης Αγρο-οικολογίας.

Το 2007 ιδρύθηκε το Κέντρο Έρευνας & ΤεχνολογίαςΗπείρου (Κ.Ε.Τ.Η), το οποίο αποτελείται από τέσσεραΕρευνητικά Ινστιτούτα:� Ινστιτούτο Έρευνας Βιοδραστικών Φυσικών Ουσιών.� Ινστιτούτο Διαχείρησης & Προστασίας Υδάτινων

Πόρων.� Ινστιτούτο Τεχνολογιών Επιφανειών� Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας.

Οργανωμένα Τμήματα Μεταπτυχιακών Σπουδών λει-τουργούν στις περισσότερες Σχολές τουΠανεπιστημίου, με αριθμό φοιτητών που φθάνει τουςχίλιους διακόσιους ενενήντα πέντε (1.295), ενώ αντί-στοιχα δύο χιλιάδες διακόσιοι δέκα επτά (2.217) φοιτη-τές εκπονούν διδακτορική διατριβή. Οι αριθμοί αυτοί

αυξάνονται συνεχώς.Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων έχει σήμερα δεκαεπτά

(17) Τμήματα, στα οποία φοιτούν δέκα τρεις χιλιάδεςπεντακόσιοι είκοσι τρεις (13.523) φοιτητές. Τα μέλη τουΔιδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.) ανέρχο-νται στα πεντακόσια σαράντα τέσσερα (544). Το Ειδικόκαι Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό (Ε.Ε.ΔΙ.Π.)έχει συνολικά τριάντα εννέα μέλη (39).

Στο Πανεπιστήμιο υπηρετούν επίσης πέντε (5)Βοηθοί και Επιστημονικοί Συνεργάτες. Στις διοικητικέςυπηρεσίες του Πανεπιστημίου εργάζονται τετρακόσιοιείκοσι (420) υπάλληλοι, ενώ άλλοι εκατόν τριάντα δύο(132) υπάλληλοι αποτελούν το Ειδικό ΤεχνικόΕργαστηριακό Προσωπικό (Ε.Τ.Ε.Π.).

Σημαντικό βήμα στην οργάνωση του Πανεπιστημίουαποτέλεσε η δημοσίευση του Οργανισμού ΔιοικητικώνΥπηρεσιών (Π. Δ. 186/99 Φ.Ε.Κ. 173/27-8-1999, τεύχοςΑ’) καθώς και η έγκριση και δημοσίευση τουΕσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του Παν/μίουΙωαννίνων (ΦΕΚ έγκρισης 310/10-3-2005).

Τα τελευταία χρόνια το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, μετην ίδρυση νέων Τμημάτων, έχει σχεδόν διπλασιαστείκαι η προοπτική εξέλιξής του παρουσιάζεται ιδιαίτεραευοίωνη. Αυτό φαίνεται ότι θα έχει θετικές επιπτώσειςόχι μόνο στην πανεπιστημιακή κοινότητα, αλλά και σεολόκληρη την περιοχή.

Page 17: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

16�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Page 18: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�17

Η Πανεπιστημιούπολη βρίσκεται σε απόσταση έξιχλμ. από το κέντρο των Ιωαννίνων και είναι μια από τιςμεγαλύτερες σε έκταση Πανεπιστημιουπόλεις στηνΕλλάδα. Η πρόσβαση από την πόλη είναι εύκολη μεαστική συγκοινωνία ή με αυτοκίνητο.

Η Πανεπιστημιούπολη καλύπτει έκταση 3.500στρεμμάτων με εκτεταμένες περιοχές πρασίνου πουπεριβάλλουν τα κτιριακά συγκροτήματα, στα οποία στε-γάζονται οι Σχολές και οι άλλες υπηρεσίες τουΠανεπιστημίου.

Τα κτίρια, συνολικού εμβαδού 170.000 τ.μ., περιλαμ-βάνουν σύγχρονες εγκαταστάσεις αιθουσών διδασκα-λίας, φοιτητικών και ερευνητικών εργαστηρίων, γρα-φείων και βιβλιοθηκών. Μαθήματα σε μεγάλα ακροατή-ρια γίνονται στα αμφιθέατρα, ενώ τα επιστημονικάσυνέδρια και οι άλλες εκδηλώσεις πραγματοποιούνταιστο Συνεδριακό Κέντρο του νεόδμητου κτιριακούσυγκροτήματος της Ιατρικής Σχολής.

Δυο μεγάλα κτιριακά συγκροτήματα στεγάζουν τιςφοιτητικές κατοικίες σε μικρή απόσταση από τηΦοιτητική Λέσχη και ένα κτίριο πολλαπλών χρήσεωνπεριλαμβάνει το φοιτητικό εστιατόριο και την AίθουσαΤελετών. Στο ίδιο κτίριο στεγάζεται η «Φηγός», τοεστιατόριο, όπου η ακαδημαϊκή κοινότητα αλλά και οιεπισκέπτες μπορούν να απολαύσουν ένα καλό γεύμα ήνα εορτάσουν ένα χαρούμενο γεγονός, όπως είναι ηαπονομή των πτυχίων.

Μια από τις ομορφότερες τοποθεσίες τηςΠανεπιστημιούπολης είναι το παλαιό Μοναστήρι τουΑγίου Γεωργίου της Δουρούτης, κτισμένο τον 18οαιώνα, το οποίο έχει αναπαλαιωθεί και χρησιμοποιείταιως Κέντρο Πολιτισμού του Πανεπιστημίου.

η ΠΠανεπιστημιούπολη

Page 19: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

18�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Α) Προσωπικό του Πανεπιστημίου1. Διδακτικό Ερευνητικό Προσωπικό (ΔΕΠ)2. Επισκέπτες Καθηγητές3. Διδάσκοντες με σχέση εργασίας ΙΔ ορισμένου

χρόνου του ΠΔ 407/19804. Βοηθοί και Επιστημονικοί Συνεργάτες5. Ειδικό και Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό

(Ε.Ε. ΔΙ. Π.)6. Ειδικό Τεχνικό Εργαστηριακό Προσωπικό

(Ε.Τ.Ε.Π.)7. Διοικητικό Προσωπικό

Β) Ι. Διοικητικές Αρχές του Πανεπιστημίου1. Η Σύγκλητος2. Το Πρυτανικό Συμβούλιο3. Ο Πρύτανης και οι Αντιπρυτάνεις.

Ο Πρύτανης και οι τρεις Αντιπρυτάνεις εκλέγο-νται για τέσσερα χρόνια από ειδικό εκλεκτορι-κό σώμα.

4. Ο Προϊστάμενος Γραμματείας

II. Όργανα Διοίκησης της Σχολής1. Η Γενική Συνέλευση της Σχολής. Απαρτίζεται από

τα μέλη των Γενικών Συνελεύσεων των Τμημάτων.

2. Η Κοσμητεία. Απαρτίζεται από τον Κοσμήτορα, τουςΠροέδρους των Τμημάτων και έναν εκπρόσωπο τωνφοιτητών από κάθε Τμήμα.

3. Ο Κοσμήτορας. Εκλέγεται για τρία χρόνια από ειδι-κό εκλεκτορικό σώμα, το οποίο απαρτίζεται από τοσύνολο των εκλεκτορικών σωμάτων για την εκλογήτου Προέδρου των Τμημάτων που ανήκουν στηΣχολή.

δδιάρθρωση του Πανεπιστημίου,προσωπικό και διοίκηση

Page 20: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�19

III. Όργανα Διοίκησης του ΤμήματοςΚάθε Σχολή διαιρείται σε Τμήματα. Όργανα τουΤμήματος είναι:Ι. Η Γενική Συνέλευση. Απαρτίζεται από τα μέλη ΔΕΠτου Τμήματος και εκπροσώπους των φοιτητών (ποσοστό50%), εκπροσώπους Μεταπτυχιακών Φοιτητών (ποσοστό15%), εκπροσώπους ΕΕΔΙΠ, ΕΤΕΠ και των μη διδακτό-ρων Βοηθών, Επιστημονικών Συνεργατών καιΕπιμελητών (ποσοστό 5% η κάθε κατηγορία).2. Το Διοικητικό Συμβούλιο (λειτουργεί σε περίπτωσηπου το Τμήμα περιλαμβάνει τρεις τουλάχιστον τομείς).Αποτελείται από τον Πρόεδρο του Τμήματος, τονΑναπληρωτή Πρόεδρο, τους Διευθυντές των Τομέων,δύο εκπροσώπους των προπτυχιακών φοιτητών, ένανεκπρόσωπο των Μεταπτυχιακών φοιτητών και ΕΜΥ καιέναν εκπρόσωπο ΕΕΔΙΠ ή ΕΤΕΠ ή βοηθών κλπ. σε περι-πτώσεις που συζητούνται θέματα που αφορούν τονκλάδο τους.3. Ο Πρόεδρος. Εκλέγεται για θητεία δύο χρόνων απόειδικό σώμα εκλεκτόρων, που απαρτίζεται από το σύνο-λο των μελών ΔΕΠ, εκπροσώπους των φοιτητών ίσουςπρος το 80% του αριθμού των μελών ΔΕΠ και εκπροσώ-πους ίσους προς το 5% του αριθμού των μελών ΔΕΠ απόκάθε κατηγορία: α) μεταπτυχιακών φοιτητών και ΕΜΥ,β) Επιμελητών –Βοηθών - Επιστημονικών Συνεργατών,γ) ΕΕΔΙΠ (Τμήματος) και δ) ΕΤΕΠ, με τον περιορισμό ότισε καμιά περίπτωση ο αριθμός των εκπροσώπων κάθεκατηγορίας δεν μπορεί να υπερβεί το ήμισυ του συνο-λικού αριθμού των μελών της.Τα Τμήματα των ΑΕΙ διαιρούνται σε Τομείς. Όργανα τουΤομέα είναι η Γενική Συνέλευση και ο Διευθυντής. ΗΓενική Συνέλευση του Τομέα απαρτίζεται από τοΔιδακτικό Ερευνητικό Προσωπικό του Τομέα, δύο

εκπροσώπους των φοιτητών και έναν εκπρόσωπο τωνΜεταπτυχιακών Φοιτητών. Ο Διευθυντής του Τομέαεκλέγεται για ένα χρόνο από τα μέλη της ΓενικήςΣυνέλευσης.

Page 21: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

20�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΣYΓKΛHTOΣ

ΠPYTANIKO ΣYMBOYΛIO

ΠPYTANHΣ

ANTIΠPYTANHΣ

ΠPOΪΣTAMENOΣ ΓPAMMATEIAΣ

ΓENIKH ΔIEYΘYNΣH AKAΔHMAΪKΩN YΠOΘEΣEΩN ΓENIKH ΔIEYΘYNΣH OIKONOMIKHΣ ΔIAXEIPIΣHΣ, ΠPOΓPAMMATIΣMOY & ANAΠTYΞHΣ

ΔIEYΘYNΣHΔIOIKHTIKOY

TMHMA EKΔOΣEΩN

TMHMAAΞIOΠOIHΣHΣ

AΓPOKTHMATOΣ

ΓPAMMATEIAΣYΓKΛHTOY

ΓPAMMATEIAΠPYTANIKOYΣYMBOYΛIOY

ΓPAMMATEIAEIΔ.ΛOΓAPIAΣMOY

EPEYNAΣ

TMHMA ΠPOΫΠ/ΣMOY &

ΛOΓIΣTHPIOY

TMHMAMIΣΘOΔOΣIAΣ

TMHMAΠPOMHΘEIΩN

TMHMA ΣITIΣHΣ

TMHMAΠPONOIAΣ &EKΔHΛΩΣEΩN

TMHMAYΓEIONOMIKHΣΠEPIΘAΛΨHΣ

TMHMA ΔIEΘNΩNΣXEΣEΩN

TMHMA ΔHMOΣIΩNΣXEΣEΩN &

EΘIMOTYΠIAΣ

TMHMA MOYΣEIOY& IΣTOPIKOY

APXEIOY

TMHMA ΠPOΠTYXIAKΩN

ΣΠOYΔΩN

TMHMAMETAΠTYXIAKΩN

ΣΠOYΔΩN

TMHMAΔHMOΣIEYMATΩN

TMHMAKΛHPOΔ/TΩNΠEPIOYΣIAΣ

TMHMATAMEIOY

TMHMA Δ.E.Π.

TMHMAΔIOIKHTIKOYΠPOΣΩΠIKOY

TMHMAΠANEΠIΣTHMIAKΩN

OPΓANΩN

TMHMAΔIOIKHTIKHΣMEPIMNAΣ

TMHMAΠPΩTOKOΛΛOY

& APXEIOY

ΓPAMMATEIEΣΣXOΛΩN

ΓPAMMATEIEΣAKAΔHMAΪKΩN

TMHMATΩN

ΓPAMMATEIAΠPYTANEIAΣ

ΓPAMMATEIAΠPOΪΣTAMENOYΓPAMMATEIAΣ

TMHMA MEΛETΩN

TMHMAEKTEΛEΣHΣ

EPΓΩN

TMHMAΣYNTHPHΣHΣ

TMHMA ΛEITOYPΓIAΣ H/Y

TMHMAMHX/ΦHΣHΣ

TMHMA MEΛETΩN

ΣTATIΣTIKHΣ

TMHMAΠPOΓ/ΣMOYOPΓANΩΣHΣ

TMHMA XEIP.MEΣΩN EIΣAΓ.ΔEΔOMENΩN

TMHMAΓPAMMATEIAΣ

ΔIEYΘYNΣHEKΠAIΔEYΣHΣ

ΔIEYΘYNΣHΔIEΘNΩN &

ΔHMOΣIΩN ΣXEΣEΩN

ΔIEYΘYNΣHΦOITHTIKHΣMEPIMNAΣ

ΔIEYΘYNΣHOIKONOMIKHΣΔIAXEIPIΣHΣ

ΔIEYΘYNΣHOPΓANΩTIKHΣANAΠTYΞHΣ

ΔIEYΘYNΣHMHXANOPΓANΩΣHΣ

ΔIEYΘYNΣHTEXNIKΩN

YΠHPEΣIΩN

ΔIEYΘYNΣHBIBΛIOΘHKHΣ

NOMIKHYΠHPEΣIA

ANTIΠPYTANHΣANTIΠPYTANHΣ

οργανόγραμμαδιοικητικών υπηρεσιών

ΠανεπιστημίουIωαννίνων

Page 22: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�21

1. Διοικητικές υπηρεσίεςτου ΠανεπιστημίουΣτις διοικητικές, οικονομικές και τεχνικές υπηρεσίεςτου Πανεπιστημίου προΐσταται ο ΠροϊστάμενοςΓραμματείας.

ΓΓενική Διεύθυνση Διοικητικών Υπηρεσιών καιΑκαδημαϊκών ΥποθέσεωνΗ Γενική Διεύθυνση Διοικητικών Υπηρεσιών καιΑκαδημαϊκών Υποθέσεων, περιλαμβάνει τις ακόλουθεςδιευθύνσεις:α) Διεύθυνση Διοικητικούβ) Διεύθυνση Εκπαίδευσηςγ) Διεύθυνση Διεθνών και Δημόσιων Σχέσεωνδ) Διεύθυνση Φοιτητικής Μέριμνας

Διεύθυνση ΔιοικητικούΗ Διεύθυνση Διοικητικού διαρθρώνεται στα ακόλουθατμήματα:α) Τμήμα Διδακτικού - Εκπαιδευτικού Προσωπικού β)Τμήμα Διοικητικού Προσωπικούγ) Τμήμα Πανεπιστημιακών Οργάνωνδ) Τμήμα Διοικητικής Μέριμναςε) Τμήμα Πρωτοκόλλου και Αρχείου

Διεύθυνση ΕκπαίδευσηςΗ Διεύθυνση Εκπαίδευσης διαρθρώνεται στα ακόλουθατμήματα:α) Τμήμα Προπτυχιακών Σπουδών β) Τμήμα Μεταπτυχιακών Σπουδώνγ) Τμήμα Δημοσιευμάτων

Διεύθυνση Διεθνών και Δημόσιων ΣχέσεωνΗ Διεύθυνση Διεθνών και Δημόσιων Σχέσεων διαρθρώ-νεται στα ακόλουθα τμήματα:α) Τμήμα Διεθνών Σχέσεωνβ) Τμήμα Δημόσιων Σχέσεων και Εθιμοτυπίαςγ) Τμήμα Μουσείου και Ιστορικού Αρχείου

Διεύθυνση Φοιτητικής ΜέριμναςΗ Διεύθυνση Φοιτητικής Μέριμνας διαρθρώνεται σταακόλουθα τμήματα: α)Τμήμα Σίτισης β) Τμήμα Πρόνοιας και Εκδηλώσεωνγ) Τμήμα Υγειονομικής Περίθαλψης

Γενική Διεύθυνση Οικονομικής Διαχείρισης, Προγραμ-ματισμού και ΑνάπτυξηςΗ Γενική Διεύθυνση Οικονομικής Διαχείρισης,Προγραμματισμού και Ανάπτυξης συγκροτείται από τις

υπηρεσίεςτου Πανεπιστημίου

Page 23: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

22�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ακόλουθες διευθύνσεις:α) Διεύθυνση Οικονομικής Διαχείρισηςβ) Διεύθυνση Οργανωτικής Ανάπτυξηςγ) Διεύθυνση Μηχανοργάνωσης

ΔΔιεύθυνση Οικονομικής ΔιαχείρισηςΗ Διεύθυνση Οικονομικής Διαχείρισης διαρθρώνε-ται στα ακόλουθα τμήματα:α) Τμήμα Προϋπολογισμού και Λογιστηρίουβ) Τμήμα Μισθοδοσίαςγ) Τμήμα Προμηθειώνδ)Τμήμα Κληροδοτημάτων- Περιουσίαςε) Τμήμα Ταμείου

Διεύθυνση Οργανωτικής ΑνάπτυξηςΗ Διεύθυνση Οργανωτικής Ανάπτυξης διαρθρώνεταιστα ακόλουθα τμήματα:α) Τμήμα Μελετών Στατιστικήςβ) Τμήμα Προγραμματισμού - Οργάνωσης

Διεύθυνση ΜηχανοργάνωσηςΗ Διεύθυνση Μηχανοργάνωσης διαρθρώνεται σταακόλουθα τμήματα:α) Τμήμα Λειτουργίας Η/Υβ) Τμήμα Μηχανογράφησης γ) Τμήμα Χειρισμού Μέσων Εισαγωγής Δεδομένων Στη Διεύθυνση Μηχανοργάνωσης υπάγεται και τοΚέντρο Διαχείρισης Δικτύων.

Διεύθυνση Τεχνικών ΥπηρεσιώνΗ Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών διαρθρώνεται σταακόλουθα τμήματα: α) Τμήμα Μελετώνβ) Τμήμα Εκτέλεσης Έργων

γ) Τμήμα Συντήρησηςδ) Τμήμα Γραμματείας

Διεύθυνση Κεντρικής Βιβλιοθήκης

Γραμματείες Σχολών

Γραμματείες Aκαδημαϊκών Tμημάτων

Τμήμα Εκδόσεων (Τυπογραφείο)

Τμήμα Αξιοποίησης Αγροκτήματος

Γραμματεία Συγκλήτου

Γραμματεία Πρυτανικού Συμβουλίου

Γραμματεία Ειδικού Λογαριασμού Έρευνας

Γραμματεία Πρυτανείας

Γραφείο Tύπου Πρυτανείας

Γραμματεία Προϊσταμένου Γραμματείας Α.Ε.Ι.

Νομική Υπηρεσία

2. Γραφεία, Κέντρα, Ινστιτούτακαι άλλες Υπηρεσίες και Εγκαταστάσεις

Γραφείο Διασύνδεσης Σπουδών και Σταδιοδρομίας τουΠανεπιστημίου Ιωαννίνων. Παρέχει στους φοιτητέςυποστήριξη στο σχεδιασμό της μελλοντικής τουςσταδιοδρομίας καθώς και στην εξεύρεση εργασίαςμετά την αποφοίτησή τους.

Γραφείο Διαμεσολάβησης. Αποσκοπεί στη σύνδεσητης ακαδημαϊκής κοινότητας με τη βιομηχανία σεμια προσπάθεια προώθησης του ερευνητικού δυνα-μικού του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Page 24: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�23

ΣΣυμβουλευτικό Κέντρο του ΠανεπιστημίουΙωαννίνων. Προσφέρει εμπιστευτικές υπηρεσίεςυποστήριξης στους φοιτητές που αντιμετωπίζουνδιάφορα προσωπικά προβλήματα. Σε ορισμένεςπεριπτώσεις, πάντα με τη συναίνεση τον φοιτητή, οιΣύμβουλοι του ΣΚΕΠΙ συνεργάζονται στενά με στε-λέχη άλλων συναφών Υπηρεσιών, όπως το ΓραφείοΔιασύνδεσης Σπουδών και Σταδιοδρομίας, για επί-λυση των προβλημάτων αυτών.

Πανεπιστημιακό Τυπογραφείο. Καλύπτει τις ανάγκεςτων φοιτητών για την έκδοση διδακτικών εγχειρι-δίων, πανεπιστημιακών σημειώσεων, εκτυπώνει τοπεριοδικό τον Πανεπιστημίου Ιωαννίνων «Ίρις»καθώς και μια σειρά από άλλα έντυπα.

Πανεπιστημιακό Βιβλιοπωλείο. Διαθέτει μια πλούσιασυλλογή επιστημονικών βιβλίων και συγγραμμάτωνπου έχουν γραφεί από το διδακτικό προσωπικό τουΠανεπιστημίου.

Page 25: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

24�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΚΚέντρο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και ΚέντροΔιαχείρισης Δικτύων. Προσφέρουν υπηρεσίες ηλε-κτρονικού υπολογιστή και δικτύων. Τοπικές υπηρε-σίες ηλεκτρονικού υπολογιστή προσφέρονται επίσηςαπό τα επιμέρους Τμήματα. Το Κέντρο ΗλεκτρονικώνΥπολογιστών διαθέτει ολοκληρωμένες εγκαταστά-σεις ηλεκτρονικών υπολογιστών, που είναι διαθέσι-μες σε όλους τους φοιτητές του Πανεπιστημίου. Οιθέσεις εργασίας στους Η/Υ είναι δυνατόν να χρησι-μοποιούνται ατομικά ή από ομάδες με διαθέσιμηπάντα την εξειδικευμένη αρωγή του προσωπικού τουΚέντρου. Οι εγκαταστάσεις περιλαμβάνουν δίκτυαπροσωπικών υπολογιστών και θέσεις εργασίας UNIXμε διαθέσιμο ένα ευρύ φάσμα λογισμικού (επεξερ-γαστές κειμένου, λογιστικά προγράμματα, πακέτασχεδίασης, βάσεις δεδομένων, γλώσσες προγραμμα-τισμού, εργαλεία του διαδικτύου κλπ.), πρόσβαση σεμεγάλα συστήματα ηλεκτρονικών υπολογιστών μεεξειδικευμένα πακέτα λογισμικού και ένα πλήθοςμηχανημάτων εκτύπωσης και σχεδίασης.

Η πρόσβαση στις υπηρεσίες ηλεκτρονικούυπολογιστή είναι εύκολη μέσω του εγκατε-στημένου δικτύου στην Πανεπιστημιούποληαπό τα δωμάτια των φοιτητικών κατοικιώνκαι άλλων χώρων ή μέσω τηλεφώνου εκτόςτης Πανεπιστημιούπολης. Το σύστημα υπο-στηρίζει σύνδεση με άλλα εθνικά ή διεθνήδίκτυα, ενώ στους φοιτητές δίνεται προσω-πική διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομεί-ου και απεριόριστη πρόσβαση στο διαδί-κτυο.

Κέντρο Διδασκαλίας της ΕλληνικήςΓλώσσας και του Πολιτισμού. Το ΚέντροΔιδασκαλίας Ελληνικής Γλώσσας και

Πολιτισμού (ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ.) θεσμοθετήθηκε με από-φαση της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Ιωαννίνωντο 1996. Ωστόσο, ουσιαστικά, η διδασκαλία τηςΕλληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας ξεκίνησεστο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων το ακαδημαϊκό έτος1991-1992 με την υλοποίηση ελεύθερων διδακτικώνπρογραμμάτων και με στόχο να συμβάλει στην ενί-σχυση και διάδοση της ελληνικής γλώσσας και τουπολιτισμού σε διεθνές επίπεδο.Σήμερα το ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ. στεγάζεται στο «ΔιεθνέςΚέντρο Ελληνικής Παιδείας-Παράδοσης καιΕπαγγελματικής Κατάρτισης Σταύρος Νιάρχος»(Δ.Ι.Κ.Ε.Π.Π.Ε.Ε.), το οποίο έχει ανεγερθεί στονευρύτερο χώρο της Πανεπιστημιούπολης Ιωαννίνων.Στη νέα του αυτή μορφή το ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ. επιδιώκεινα αναλάβει ερευνητική και διδακτική δράση για τηστήριξη της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμούκαι στους τομείς της εξ αποστάσεως και δια βίουεκπαίδευσης, με την υλοποίηση προγραμμάτων επι-

Page 26: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�25

μόρφωσης εκπαιδευτικών, οι οποίοι διδάσκουν τηνΕλληνική ως δεύτερη γλώσσα. Επιπλέον, προωθεί τησυνεργασία με ποικίλους φορείς και ιδρύματα πουεκδηλώνουν επιστημονικό και επαγγελματικό ενδια-φέρον για την ελληνική γλώσσα και τη διάδοσή τηςστο εξωτερικό και παρέχει ακαδημαϊκή υποστήριξηστο έργο που επιτελείται ανά τον κόσμο στις ελληνι-κές σπουδές.

Στο ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ. λειτουργούν τα ακόλουθα προ-γράμματα:- Οκτάμηνο πρόγραμμα (Οκτώβριος-Μάιος κάθε

ακαδημαϊκό έτος)- Μηνιαία θερινά προγράμματα (υλοποιούνται

παράλληλα στο ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ. και στο παράρτημάτου στο Νομό Πρέβεζας).

- Ειδικά μηνιαία ή δίμηνα προγράμματα, έπειτααπό σχετικό αίτημα και συνεργασία με εκπαιδευ-τικά ιδρύματα του εξωτερικού, όπως τοΠανεπιστήμιο Washington του Seattle (Η.Π.Α)και το Asia Education Foundation (Αυστραλία).

Πέρα από τη διδασκαλία το Κέντρο δραστηριοποιεί-ται και στον ερευνητικό και τον πολιτιστικό τομέα.Στον πρώτο τομέα εντάσσονται οι έρευνες για τιςελληνικές διαλέκτους και η παραγωγή διδακτικούυλικού (εγχειρίδια διδασκαλίας, ψηφιακοί δίσκοι,κασέτες, ταινίες προβολής πολιτισμικού υλικού).

Το ΚΕ.Δ.Ε.Γ.ΠΟ. αποτελεί από το ακαδημαϊκό έτος2003-2004 επίσημο εξεταστικό κέντρο Πιστοποίησηςτης Ελληνομάθειας υπό την αιγίδα του ΚέντρουΕλληνικής Γλώσσας του Υπουργείου ΕθνικήςΠαιδείας και Θρησκευμάτων.

ΙΙνστιτούτο Βιοϊατρικών Ερευνών. Ιδρύθηκε το 1998και από τότε εξασφαλίζει ένα ευέλικτο επιστημονικόπεριβάλλον για έρευνα στις βιοϊατρικές επιστήμεςκαι στην ιατρική τεχνολογία. Αποτελεί μέρος ενόςευρύτερου συστήματος Ερευνητικών Ινστιτούτωνυπό την αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Έρευναςκαι Τεχνολογίας του Υπουργείου Ανάπτυξης. Οιτομείς στους οποίους διεξάγεται σήμερα έρευνα στοΒιοϊατρικό Ερευνητικό Ινστιτούτο Ιωαννίνων, είναι ημοριακή ιατρική και η βιοϊατρική τεχνολογία, καθώςη μελέτη της ανθρώπινης βιολογίας και νόσου βρί-σκεται στο κέντρο των σύγχρονων αξιοσημείωτωνπροόδων στη βιολογία και την ιατρική. Το Ινστιτούτοενθαρρύνει την ερευνητική δραστηριότητα και τιςεφαρμογές στα σημερινά προβλήματα υγείας.

Επιστημονικό και Τεχνολογικό Πάρκο. ΤοΕπιστημονικό και Τεχνολογικό Πάρκο είναι Ανώ-νυμη Εταιρεία και στεγάζεται στο χώρο του Πανεπι-στημίου Ιωαννίνων. Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνωνείναι μέτοχος του Επιστημονικού και ΤεχνολογικούΠάρκου, το οποίο προσφέρει στέγη και υποδομή σεεταιρείες που αποβλέπουν στην επέκταση των δρα-στηριοτήτων τους, στην πρόσβαση σε διεθνείς αγο-ρές και στην ανάπτυξη καινοτόμων τεχνολογιών.Οι εταιρείες που συμμετέχουν και όσες προτίθενταινα συμμετάσχουν στο Επιστημονικό και ΤεχνολογικόΠάρκο έχουν την ευκαιρία να αξιοποιήσουν τηνεξειδικευμένη αναπτυξιακή υποστήριξη σε συνδυα-σμό με τις δυνατότητες υψηλής στάθμης τεχνολογι-κής έρευνας και ανάπτυξης νέων προϊόντων πουπαρέχουν οι ακαδημαϊκές μονάδες τουΠανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Page 27: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

26�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΑΑίθουσα Λόγου και Τέχνης. Στεγάζεται στο κτίριο Β’των φοιτητικών κατοικιών και έχει αναπτύξει πλού-σια δραστηριότητα. Αξιόλογες είναι οι προβολέςκινηματογραφικών ταινιών, οι θεατρικές παραστά-σεις και οι μουσικές εκδηλώσεις.

Άλλες Εγκαταστάσεις. Στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνωνλειτουργούν επιπλέον: Κέντρο ΥδροβιολογικώνΕρευνών, Μουσείο εκμαγείων και αντιγράφων τωνκλασικών και βυζαντινών χρόνων, Μουσείο λαϊκήςτέχνης, Αστεροσκοπείο, Μετεωρολογικός Σταθμόςκαι μια πειραματική μονάδα ζώων.

Αθλητικές εγκαταστάσεις. Περιλαμβάνουν στάδιαστίβου και ποδοσφαίρου, ανοικτά γήπεδα τένις,μπάσκετ και βόλεϊ και ένα κλειστό γυμναστήριο μεχωρητικότητα 1.000 θεατών. Μια κλειστή πισίνα στιςφοιτητικές κατοικίες που βρίσκονται στην πόλη τωνΙωαννίνων είναι επίσης στη διάθεση των φοιτητώνκαι του προσωπικού του Πανεπιστημίου.

Φοιτητικές Οργανώσεις και Όμιλοι. Ένας αριθμόςφοιτητικών οργανώσεων και ομίλων συμπληρώνειτη ζωή στην Πανεπιστημιούπολη και παρέχει τηδυνατότητα στους φοιτητές/τριες να ασχολούνται μετά εξωπανεπιστημιακά ενδιαφέροντα και χόμπιτους.Οι οργανώσεις καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα ενδιαφε-ρόντων, όπως η μουσική, οι κοινωνικές υπηρεσίες,οι καλές τέχνες, η φωτογραφία και η εθελοντικήαιμοδοσία.Οι φοιτητικές οργανώσεις που υπάρχουν στοΠανεπιστήμιο Ιωαννίνων σήμερα είναι:

Σύλλογοι Φοιτητών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (Όλοιοι φοιτητές δικαιούνται να εγγράφονται ως μέλη τουΦοιτητικού Συλλόγου του Tμήματός τους.Eκπρόσωποι των φοιτητών μετέχουν σύμφωνα με τιςισχύουσες διατάξεις στα συλλογικά όργανα τουΠανεπιστημίου).Σύλλογος Μεταπτυχιακών ΦοιτητώνΣύλλογος Φοιτητών Φοιτητικής ΕστίαςΦοιτητική Ομάδα Εθελοντικής Αιμοδοσίας (Φ.Ο.Ε.Α)Θεατρική Συντροφιά Πανεπιστημίου Ιωαννίνων(Θ.Ε.Σ. Π.Ι.)Κινηματογραφική Ομάδα Πανεπιστημίου Ιωαννίνων(Κ.Ο.Π.Ι.)Χορευτική Ομάδα Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Φωτογραφικός Σύλλογος Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Φοιτητική Ομάδα κατά των Ναρκωτικών τουΠανεπιστημίου Ιωαννίνων (Φ.Ο.Κ.Ν.Π.Ι.)Επιστημονική Εταιρεία Φοιτητών Ιατρικής Ελλάδας(Ε.Ε.Φ.Ι.Ε.)Διεθνής Επιτροπή Ελλήνων Φοιτητών ΙατρικήςPαδιοφωνικός Σταθμός Πανεπιστημίου Iωαννίνων(PA.Σ.Π.I.)

Page 28: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων διαθέτει τη μεγαλύτερησε ωφέλιμη επιφάνεια (14.500 τ.μ. κατανεμημένα σε έξιορόφους) ενιαία Βιβλιοθήκη και Kέντρο Πληροφό-ρησης της Ελλάδας (Β.Κ.Π.-Π.Ι.).

Χρήστες της Β.Κ.Π.-Π.Ι. είναι όλα τα μέλη της ακα-δημαϊκής κοινότητας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων,ήτοι: Mέλη του Διδακτικού, Eρευνητικού και Διοικητι-κού προσωπικού του Πανεπιστημίου Iωαννίνων, φοιτη-τές, μεταπτυχιακοί φοιτητές ή υποψήφιοι διδάκτορες,μεταδιδακτορικοί ερευνητές, αλλοδαποί φοιτητές πουσυμμετέχουν σε προγράμματα διαπανεπιστημιακήςσυνεργασίας, καθώς και άτομα εκτός της ακαδημαϊκήςκοινότητας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και φοιτητέςάλλων Α.Ε.Ι. της Ελλάδας.

Η λειτουργία της Βιβλιοθήκης διέπεται από Kανονι-σμό Λειτουργίας στον οποίο υποχρεώνεται να συμμορ-φώνεται ο κάθε χρήστης .http://www.lib.uoi.gr/files/regulation.pdf

Η Β.Κ.Π.-Π.Ι. διαθέτει μία συλλογή που αποτελείταιαπό 400.000 βιβλία και 1.000 τρέχουσες συνδρομέςέντυπων επιστημονικών περιοδικών, συλλογή βιβλίωνπου σχετίζονται με τα προσφερόμενα μαθήματα όλωντων Tμημάτων του Π.I., εφημερίδες, εγκυκλοπαίδειες,λεξικά, ευρετήρια κ.ά. Iδιαίτερα σημαντική είναι η ηλε-κτρονική της συλλογή, που περιλαμβάνει περίπου τα

14.000 ηλεκτρονικά επι-στημονικά περιοδικά πλή-ρους κειμένου (συνδρο-μές του Π.I. και του Συν-δέσμου Aκαδημαϊκών Bι-βλιοθηκών - Heal-Link),δεκάδες ηλεκτρονικές βά-σεις βιβλιογραφικών δε-δομένων, εκατοντάδεςηλεκτρονικά βιβλία κ.ά.Στους χώρους της Bιβλιο-θήκης αναπτύσσονται επί-σης ειδικές συλλογές μεπαλαιοτυπικές εκδόσεις,βιβλία σε κυριλλική καιαραβική γραφή κ.ά. Για τιςανάγκες των ατόμων μεπροβλήματα όρασης διατί-θεται μια σημαντική συλ-λογή βιβλίων σε γραφήBraille και ειδικός εξοπλι-σμός για τη χρήση της.

Η Β.Κ.Π.-Π.Ι. προσφέ-ρει στους χρήστες της ένασύγχρονο και ευχάριστο

βιβλιοθήκη καικέντρο πληροφόρησης

Page 29: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

28�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

περιβάλλον Βιβλιοθήκης, καθώς διαθέτει κλιματισμό σεόλους τους χώρους της, σύγχρονη επίπλωση που ικα-νοποιεί τις διεθνείς προδιαγραφές για ΑκαδημαϊκέςΒιβλιοθήκες, σύγχρονα φωτοτυπικά μηχανήματα,μηχανήματα σάρωσης και αποστολής κειμένων μέσωτου Internet κ.ά. Διαθέτει 600 θέσεις ανάγνωσης, σύγ-χρονο Αμφιθέατρο 120 θέσεων, Πινακοθήκη–ΧώροΕκθέσεων, Αίθουσα Σεμιναρίων 20 ατόμων, 12 κλει-στούς χώρους ατομικής ανάγνωσης κ.ά.

Στις προσφερόμενες υπηρεσίες της Β.Κ.Π.-Π.Ι.περιλαμβάνονται: ο Δανεισμός βιβλίων από τις συλλο-γές της ή τις συλλογές άλλων Bιβλιοθηκών της Eλλάδαςκαι του εξωτερικού (Διαδανεισμός), η Bιβλιογραφικήτεκμηρίωση φοιτητικών εργασιών, η Aναζήτηση πλη-ροφοριακού υλικού, η Xρήση των Aναγνωστηρίων, οEντοπισμός και Πρόσβαση μέσω του Διαδικτύου σε διε-θνείς, εθνικές και τοπικές πληροφοριακές πηγές (ηλε-κτρονικά βιβλία, ηλεκτρονικά επιστημονικά περιοδικά,

Page 30: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�29

βιβλιγραφικές βάσεις δεδομένων κ.α.), η παραγωγή καιη διάθεση ψηφιοποιημένου υλικού από τις συλλογέςτης, η πρόσβαση σε καταλόγους βιβλιοθηκών τηςEλλάδας και του εξωτερικού, η χρήση φωτοτυπικώνμηχανημάτων, μηχανημάτων σάρωσης και αποστολήςκ.α.

Στη Β.Κ.Π.-Π.Ι. γίνεται εκτεταμένη χρήση της πλη-ροφορικής τεχνολογίας τόσο στη λειτουργία της όσο καιστην προσφορά υπηρεσιών στους χρήστες της. Για το

λόγο αυτό διαθέτει 45 H/Y για πρόσβαση στο Διαδίκτυοαπό το κοινό, ασύρματη δικτύωση, δίκτυο CD-ROMs,μηχανογραφημένο κατάλογο, συστήματα προστασίαςτου υλικού κ.ά. Στο δικτυακό κόμβο της Β.Κ.Π.-Π.Ι.http://www.lib.uoi.gr αναφέρονται λεπτομερώς όλες οιπροσφερόμενες υπηρεσίες και δίνεται η δυνατότηταπρόσβασης στο μηχανογραφημένο κατάλογο (OPAC)καθώς και στις διαθέσιμες πληροφορικές πηγές. Για τηχρήση των εξοπλισμών και του λογισμικού μηχανοργά-νωσής της οργανώνονται σεμινάρια εκπαίδευσης γιαόλες τις κύριες ομάδες χρηστών της (διδάσκοντες, προ-πτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές, ερευνητές κ.ά.).

Η ταχυδρομική διεύθυνση της Βιβλιοθήκης είναι:Πανεπιστήμιο ΙωαννίνωνΒιβλιοθήκη και Κέντρο ΠληροφόρησηςΠανεπιστημιούπολη Ιωαννίνων451 10 ΙωάννιναΤηλ.: 26510-95958 (Γκισέ Δανεισμού),95912 (Γραμματεία), 95010 (Διευθυντής)Fax : 26510-95096e-mail: [email protected] σελίδα: http://www.lib.uoi.gr

Page 31: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

30�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων από τοΥπουργείο Παιδείας οι επιτυχόντες καλούνται να προ-σέλθουν για εγγραφή. Για την εγγραφή του, ο εισαγό-μενος ή νόμιμα εξουσιοδοτημένο πρόσωπο καταθέτειστη Γραμματεία του Τμήματος τα ακόλουθα δικαιολογη-τικά: α. Αίτηση εγγραφής, η οποία χορηγείται από τη

Γραμματεία.

β. Τίτλο απόλυσης, δηλ. το απολυτήριο ή πτυχίο ή απο-δεικτικό του σχολείου από το οποίο αποφοίτησε ήεπικυρωμένο φωτοαντίγραφο των τίτλων αυτών.

γ. Αντίγραφο της βεβαίωσης (πρόσβασης) που χορη-γείται από το Λύκειο αποφοίτησης και στην οποίααναφέρονται οι βαθμοί που λαμβάνονται υπόψη γιατην πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

δ. Υπεύθυνη δήλωση του άρθρου 8 του Ν. 1599/86,στην οποία ο εισαγόμενος δηλώνει ότι δεν είναιγραμμένος σε άλλη Σχολή ή Τμήμα της τριτοβάθμιαςεκπαίδευσης της Ελλάδας ή του εξωτερικού.

ε. Έξι όμοιες φωτογραφίες τύπου αστυνομικής ταυτό-τητας.

Κατά την εγγραφή του ο εισαγόμενος επιδεικνύει στηΓραμματεία του Τμήματός του το δελτίο της αστυνομι-κής του ταυτότητας ή άλλο δημόσιο έγγραφο, από τοοποίο αποδεικνύεται η ακριβής ημερομηνία γέννησηςκαθώς και τα ονομαστικά του στοιχεία.Κατά την παράδοση των παραπάνω δικαιολογητικών, οφοιτητής παίρνει από τη Γραμματεία έντυπο ΔελτίοΙατρικής Εξέτασης, με το οποίο κάνει τις απαιτούμενεςιατρικές εξετάσεις στο γιατρό του Πανεπιστημίου καιακτινογραφία θώρακα σε ακτινολογικό εργαστήριο.

εεγγραφέςπρωτοετών φοιτητών

Page 32: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�31

Δηλώσεις μαθημάτωνΣτην αρχή κάθε εξαμήνου, ύστερα από ανακοίνωσητης Γραμματείας του κάθε Τμήματος, οι φοιτητέςδηλώνουν τα μαθήματα που θα παρακολουθήσουνκαι θα εξετασθούν στο τέλος του εξαμήνου.Η ιδιότητα του φοιτητή αποκτάται με την εγγραφή τουστο Πανεπιστήμιο και παύει να υφίσταται είτε με τηλήψη του πτυχίου (N. 1268/82 άρθρο 28 παρ. 1) είτεεάν υπερβεί την ανώτατη διάρκεια φοίτησης στις προ-πτυχιακές σπουδές (N. 3549/07 άρθρο 14 παρ. 1α).

Μετά την πάροδο του χρονικού διαστήματος, που προ-βλέπεται ως ελάχιστη διάρκεια των προπτυχιακώνσπουδών ενός Τμήματος προσαυξανόμενου κατά δύο(2) έτη, δεν χορηγούνται οι προβλεπόμενες πάσηςφύσεως παροχές προς τους φοιτητές, όπως ιατροφαρ-μακευτική και νοσοκομειακή περίθαλψη, υποτροφίεςεπίδοσης και υποτροφίες και δάνεια ενίσχυσης, δωρε-άν σίτιση, στέγαση και παροχή διδακτικών βιβλίων ήάλλων βοηθημάτων, διευκόλυνση για τις μετακινήσειςκ.ά. (ισχύει το άρθρο 9 παρ. 10 του Ν. 2083/92).

Page 33: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

32�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

1. ΣίτισηΣτο Φοιτητικό Εστιατόριο του Πανεπιστημίου σιτίζο-νται προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές τουΠανεπιστημίου, καθώς και σπουδαστές τωνΠρογραμμάτων Σπουδών Επιλογής (ΠΣΕ), με βάσητις προϋποθέσεις που ορίζει η Σύγκλητος τουΠανεπιστημίου.Το Φοιτητικό Εστιατόριο βρίσκεται στην πανεπιστη-μιούπολη, στο ισόγειο του κτιρίου της ΦοιτητικήςΛέσχης και λειτουργεί σε χώρους 4500 περίπου M2

με πλήρη και σύγχρονο εξοπλισμό τουΠανεπιστημίου.Η παροχή της σίτισης γίνεται με το σύστημα της πλή-ρους ανάθεσης του έργου, μετά από διαγωνισμό, σεεπαγγελματία ιδιώτη, ο οποίος υπόκειται στην άμεσηεποπτεία και στον έλεγχο των αρμοδίων οργάνωντου Πανεπιστημίου. Το Εστιατόριο λειτουργεί το διάστημα από 1Σεπτεμβρίου μέχρι 30 Ιουνίου, όλες τις ημέρες τηςεβδομάδας, με διακοπή 14 ημερών τα Χριστούγεννακαι το Πάσχα, αντίστοιχα. Συνολικά λειτουργεί 275ημέρες το χρόνο με δυνατότητα σίτισης τουλάχιστον4.000 φοιτητών την ημέρα.Το καθημερινό μενού, με βάση τη διακήρυξη και τιςσυμβατικές υποχρεώσεις του αναδόχου, περιλαμβά-νει πρωινό, γεύμα και δείπνο.

2. ΣτέγασηΓια τους φοιτητές του Πανεπιστημίου Ιωαννίνωνυπάρχει δυνατότητα διαμονής σε 300 περίπου δωμά-τια της Εστίας του Εθνικού Ιδρύματος Νεότητας (ΕΙΝ,Λόφος Περιβλέπτου στα Ιωάννινα) και σε 600 περί-που δωμάτια των φοιτητικών κατοικιών τουΠανεπιστημίου στο χώρο της πανεπιστημιούπολης.Για τη διαμονή στην Εστία του ΕΙΝ οι ενδιαφερόμε-νοι απευθύνονται στην αρμόδια υπηρεσία του ΕΙΝπου βρίσκεται στο Λόφο Περιβλέπτου στα Ιωάννινα(τηλ. 2651042050 –51).Για τη διαμονή στις φοιτητικές κατοικίες τουΠανεπιστημίου οι ενδιαφερόμενοι απευθύνονται στηΓραμματεία Φοιτητικής Μέριμνας (κτίριο Α΄ Εστίας,τηλ 26510 95466-67 και 26510 95635).

ΔΔικαιολογητικά για τις φοιτητικές κατοικίες τουΠανεπιστημίουOι φοιτητές του Πανεπιστημίου Iωαννίνων πουενδιαφέρονται να διαμείνουν στις φοιτητικές κατοι-κίες, υποβάλλουν στην Eφορεία ΦοιτητικώνKατοικιών αίτηση - δήλωση (σχετικό έντυπο χορη-γεί η Γραμματεία της Eφορείας), μαζί με τα ακόλου-θα δικαιολογητικά:

1. Bεβαίωση της Γραμματείας του Tμήματος ότιφοιτά στο Πανεπιστήμιο Iωαννίνων, με αναφορά

φοιτητική μέριμνα

Page 34: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�33

στον χρόνο και τον τρόποεγγραφής (Γενικές ή ειδικέςεξετάσεις) και στο ήδη δια-νυόμενο εξάμηνο σπουδών.Oι μεταπτυχιακοί φοιτητέςυποβάλλουν βεβαίωση τηςΓραμματείας του Tμήματόςτους, όπου βεβαιώνεται ηιδιότητά τους ως μεταπτυχια-κών φοιτητών σε θεσμοθετη-μένο ήδη Πρόγραμμα Mετα-πτυχιακών Σπουδών τουΠανεπιστημίου, ή, εφόσονείναι υποψήφιοι διδάκτορες,βεβαίωση ότι υπάρχει ή πρό-κειται να συσταθεί εντόςδιμήνου Tριμελής Συμβου-λευτική Eπιτροπή για την εκ-πόνηση διδακτορικής διατρι-βής.2. Πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης από τηναρμόδια δημοτική ή κοινοτική αρχή. 3. Το τελευταίο εκκαθαριστικό σημείωμα φόρουεισοδήματος των γονέων και του ιδίου, εφόσον υπο-χρεώνεται να υποβάλει δήλωση και ο ίδιος.4. Αντίγραφο της πρόσφατης φορολογικής δήλωσηςτων γονέων και του ίδιου.5. Yπεύθυνη δήλωση του N. 1599/86 για τον τόπομόνιμης κατοικίας των γονέων και για τη μη κατοχήιδιόκτητης κατοικίας στα Ιωάννινα.6. Έγγραφα που να αποδεικνύουν την ύπαρξη ειδι-κών λόγων που επικαλείται κάποιος (πολυτεκνία,αδελφός φοιτητής ή στρατιώτης, ανεργία γονέα,γονείς σε διάσταση, σοβαροί λόγοι υγείας μελών της

οικογένειας, άλλοι έκτακτοι λόγοι που βαρύνουνοικονομικά την οικογένεια).

ΧΧρόνος υποβολής δικαιολογητικώνH υποβολή των δικαιολογητικών γίνεται κάθε χρόνογια τους φοιτητές παλαιών ετών τις 3 πρώτες εβδο-μάδες του Μαΐου και για τους πρωτοετείς μέσα σε 20μέρες από την ημέρα ανακοίνωσης των αποτελεσμά-των των Γενικών Eξετάσεων. Oι μεταπτυχιακοί φοιτητές υποβάλλουν τα δικαιολο-γητικά τους κατά τις προθεσμίες που αναφέρονταιστους φοιτητές παλαιών ετών. Oι ημερομηνίες αυτές είναι αποκλειστικές καιεκπρόθεσμες αιτήσεις καθώς και ελλιπή δικαιολο-γητικά δεν γίνονται δεκτά.

Page 35: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

34�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΔΔιαδικασία επιλογήςH επιλογή αυτών που θα φιλοξενηθούν στις φοιτητι-κές κατοικίες γίνεται από την Eφορεία ΦοιτητικώνKατοικιών σύμφωνα με την παρακάτω διαδικασία:1. Όλες οι αιτήσεις που υποβάλλονται εμπρόθεσμακατανέμονται στις παρακάτω τέσσαρες κατηγορίες,που αντιστοιχούν στο κύριο επάγγελμα ή την κύριαπηγή εισοδημάτων των γονέων των υποψηφίων:

α) Τέκνα αγροτών.β) Tέκνα ελεύθερων επαγγελματιών.γ) Tέκνα μισθωτών ιδιωτικού τομέα.δ) Tέκνα μισθωτών δημόσιου τομέα.

H ένταξη των φοιτητών σε κατηγορίες γίνεται μεβάση την κύρια πηγή των εισοδημάτων που φαίνο-νται στο εκκαθαριστικό σημείωμα ή/και τη φορολο-γική δήλωση. Όταν τα εισοδήματα προέρχονται απόμίσθωση ακινήτων, οι υποψήφιοι κατατάσσονταιστην κατηγορία των ελεύθερων επαγγελματιών. Τα τέκνα των συνταξιούχων κατατάσσονται σε μίααπό τις παραπάνω κατηγορίες με βάση το Ταμείοπου χορηγεί τη σύνταξη (ΤΕΒΕ, ΙΚΑ, Δημόσιο, ΟΓΑκλπ.), πράγμα το οποίο θα πρέπει απαραίτητα ναδηλώνεται στην αίτηση - δήλωση που υποβάλλεταιπρος την Eφορεία Φοιτητικών Kατοικιών.2. Yπολογίζεται ο αριθμός των μελών της οικογένει-ας του κάθε υποψηφίου. Ως μέλη λογίζονται οιγονείς και τα άγαμα αδέλφια που δεν έχουν υπερβείτο 24ο έτος της ηλικίας τους ή το 28ο, αν σπουδά-ζουν ή υπηρετούν τη στρατιωτική θητεία. Aδέλφια,με ανίατη ασθένεια ή αναπηρία σε ποσοστό πάνωαπό το 67%, υπολογίζονται στην οικογένεια ανεξάρ-τητα από την ηλικία τους. 3. Υπολογίζεται το κατά κεφαλή εισόδημα κάθε υπο-ψηφίου, με διαίρεση του συνολικού οικογενειακού

εισοδήματος δια του αριθμού των μελών της οικο-γένειάς του.4. Tο κατά κεφαλή εισόδημα μειώνεται κατά έναποσοστό σε περιπτώσεις που συντρέχουν ειδικοίλόγοι (βλ. παραπάνω παρ.6) και αποδεικνύονται μεανάλογα έγγραφα. 5. Με βάση το κατά κεφαλή εισόδημα, όπως τελικάδιαμορφώνεται κατά τα ανωτέρω, και σύμφωνα μετα διαθέσιμα δωμάτια, συντάσσονται κατά κατηγορίαπίνακες με τα ονόματα αυτών που θα μείνουν στιςφοιτητικές κατοικίες.

3. Υγειονομική ΠερίθαλψηΣύμφωνα με τις διατάξεις του Π.Δ. 387/1983 (ΦΕΚ141/1983, τ. Α’):1. Υγειονομική περίθαλψη, ιατροφαρμακευτική καινοσοκομειακή, δικαιούνται οι προπτυχιακοί καιμεταπτυχιακοί φοιτητές των ΑνώτατωνΕκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, ημεδαποί, ομογενείς καιαλλοδαποί. Στους προπτυχιακούς η περίθαλψηπαρέχεται για διάστημα ίσο προς τα έτη που προβλέ-πεται ως ελάχιστη διάρκεια των προπτυχιακώνσπουδών ενός Τμήματος προσαυξανόμενο κατά δύοέτη. Στους μεταπτυχιακούς φοιτητές των Α.Ε.Ι., γιαδιάστημα ίσο προς τα έτη φοίτησης.2. Προκειμένου για το τελευταίο έτος σπουδών, ηπερίθαλψη παρατείνεται και μετά τη λήξη του ακα-δημαϊκού έτους μέχρι 31 Δεκεμβρίου για όσους δενέχουν λάβει τον τίτλο σπουδών τους μέχρι τότε.3. Σε περίπτωση αναστολής της φοίτησης σύμφωναμε τις διατάξεις της παραγράφου 10 του άρθρου 29του Ν. 1268/82, η περίθαλψη παρατείνεται ανάλογα.

Κάλυψη Δαπανών1. Η υγειονομική περίθαλψη που δικαιούνται οι φοι-

Page 36: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�35

τητές που αναφέρονται παραπάνω, παρέχεται δωρε-άν με τις προϋποθέσεις και τους περιορισμούς τωνδιατάξεων του παραπάνω προεδρικού διατάγματος.2. Η νοσηλεία των φοιτητών παρέχεται στη Ββ θέση,που υπολογίζεται με βάση το τιμολόγιο που ισχύεικάθε φορά για τους δημόσιους υπαλλήλους.3. Οι δαπάνες της υγειονομικής περίθαλψης καλύ-πτονται από τον προϋπολογισμό των οικείων Α.Ε.Ι., ήτης φοιτητικής λέσχης των Α. Ε. Ι. ανάλογα.

ΕΕπιλογή Ασφαλιστικού Φορέα1. Στην περίπτωση που ο φοιτητής δικαιούται άμεσαή έμμεσα περίθαλψη από άλλο ασφαλιστικό φορέα,μπορεί να επιλέξει τον ασφαλιστικό φορέα που προ-τιμάει κάθε φορά με υπεύθυνη δήλωση που υπο-βάλλει στο οικείο Α.Ε.Ι.2. Η δαπάνη θα βαρύνει τον ασφαλιστικό φορέα πουέχει επιλέξει ο φοιτητής.3. Σε περίπτωση που ο ασφαλιστικός φορέας πουέχει επιλέξει ο φοιτητής καλύπτει μόνο τη νοσοκο-μειακή και ιατροφαρμακευτική περίθαλψη ή μέροςτης δαπάνης νοσηλείας, το οικείο Α.Ε.Ι. καλύπτει τηνυπόλοιπη δαπάνη.

Φαρμακευτική ΠερίθαλψηΟι συνταγές αναγράφονται στο Φοιτητικό ΒιβλιάριοΠερίθαλψης (Φ.Β.Π.) και χορηγούνται: 1. Από τους γιατρούς της Λέσχης ή τους γιατρούςτου οικείου Α.Ε.Ι.2. Από τους γιατρούς νοσηλευτικών ιδρυμάτων.3. Από ιδιώτες γιατρούς.Για τις περιπτώσεις 2 και 3, πρέπει, μέσα σε δύο κατ’ανώτατο όριο εργάσιμες ημέρες από την έκδοσή της,η συνταγή αυτή να θεωρηθεί από τον αρμόδιο γιατρό

ή ελεγκτή γιατρό της Φοιτητικής Λέσχης ή του οικεί-ου Α.Ε.Ι., αλλιώς δεν είναι εκτελεστή.Η συνταγή πρέπει να αναγράφει με σαφήνεια τοονοματεπώνυμο, το Τμήμα, τον αριθμό ειδικούμητρώου του φοιτητή, τη γνωμάτευση της πάθησης,την ημερομηνία, την υπογραφή και τη σφραγίδα τουγιατρού.Οι συνταγές εκτελούνται στα συμβεβλημένα με ταΑ.Ε.Ι. φαρμακεία. Με την παραλαβή των φαρμάκωνο ενδιαφερόμενος υπογράφει τη συνταγή.

Νοσοκομειακή Περίθαλψη1. Η νοσοκομειακή περίθαλψη παρέχεται στα νοση-λευτικά ιδρύματα Ν.Π.Δ.Δ. και κατά προτίμηση στιςπανεπιστημιακές κλινικές. Η περίθαλψη αυτή μπορεί να παρασχεθεί και σενοσηλευτικά ιδρύματα Ν.Π.Δ.Δ. ή σε ιδιωτικές κλινι-κές, σε περίπτωση που στα ιδρύματα του Δημοσίουδε λειτουργούν τμήματα ανάλογα προς την περίπτω-ση της ασθένειας ή από έλλειψη κλίνης, όταν τοπεριστατικό κριθεί επείγον. Στην περίπτωση αυτήκαταβάλλονται τα αντίστοιχα νοσήλια της θέσης Ββσε νοσηλευτικά ιδρύματα.2. Η εισαγωγή στα παραπάνω ιδρύματα γίνεται αφούπροηγουμένως ο φοιτητής εφοδιαστεί με το ανάλο-γο εισιτήριο από το αρμόδιο γραφείο τηςΥγειονομικής Επιτροπής της Φοιτητικής Λέσχης ήτου οικείου Α.Ε.Ι. Η διαδικασία αυτή μπορεί ναπαρακαμφθεί σε δύο περιπτώσεις: α. Όταν η υπηρεσία αργεί.β. Όταν το περιστατικό θεωρείται επείγον.3. Στις περιπτώσεις αυτές πρέπει, μέσα σε δύο κατ’ανώτατο όριο εργάσιμες ημέρες από την εισαγωγή,να ειδοποιηθεί η Υγειονομική Υπηρεσία της Φοιτητι-

Page 37: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

36�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

κής Λέσχης ή του οικείου Α.Ε.Ι. από τον ασθενή ήαπό κάποιον οικείο του ή από το νοσηλευτικό ίδρυ-μα, προκειμένου ο αρμόδιος γιατρός της Λέσχης ήτου Α.Ε.Ι. να αποφανθεί για το επείγον της περίπτω-σης. Σε περίπτωση μη αναγγελίας και μη πιστοποίησηςτης αναγκαιότητας του γιατρού της ΦοιτητικήςΛέσχης ή του γιατρού του οικείου Α.Ε.Ι., η δαπάνηθα βαρύνει εξ ολοκλήρου το φοιτητή.Τα αποτελέσματα των ιατρικών εξετάσεων του φοι-τητή ανακοινώνονται μόνο στον ίδιο ή και στουςγονείς του μόνο στην περίπτωση κατά την οποίασυναινεί και αυτός.

ΠΠαρακλινικές ΕξετάσειςΓίνονται στα εργαστήρια των νοσηλευτικών ιδρυμά-των του Δημοσίου ή του Ιδιωτικού Δικαίου μετά απόπαραπομπή τους από την υγειονομική υπηρεσία τουΑ.Ε.Ι.Σε περίπτωση έλλειψης μέσων ή φόρτου εργασίας ήβλάβης κ.λ.π. μπορούν οι εξετάσεις να γίνουν σειδιωτικές κλινικές ή ιδιωτικά εργαστήρια μετά απόπαραπομπή από την υγειονομική υπηρεσία του Α.Ε.Ι.Στις περιπτώσεις αυτές πρέπει να αναφέρεται στοπαραπεμπτικό και ο λόγος της άρνησης. Το επιστρε-φόμενο παραπεμπτικό αντικαθίσταται με νέο από τηνυγειονομική υπηρεσία της Φοιτητικής Λέσχης ή του

Page 38: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�37

οικείου Α.Ε.Ι. Η πληρωμή γίνεται με βάση το τιμολό-γιο των δημόσιων υπαλλήλων.Οι φοιτητές των άλλων Α.Ε.Ι. παραπέμπονται στανοσηλευτικά ιδρύματα Δημοσίου από την υγειονομι-κή υπηρεσία του οικείου Α.Ε.Ι.Παρέχονται επίσης:α. Εξέταση στο σπίτι. β. Επίδομα τοκετού ανάλογο με εκείνο τον δημόσιωνυπαλλήλων. γ. Φυσιοθεραπείες. δ. Οδοντιατρική περίθαλψη που αφορά θεραπευτι-κές εργασίες και είναι ανάλογη με εκείνη των δημό-σιων υπαλλήλων. ε. Ορθοπεδικά είδη.στ. Υποχρεωτική υγειονομική εξέταση. Για τους φοιτητές του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων λει-τουργεί στο Κεντρικό Κτήριο των ΦοιτητικώνΚατοικιών Υγειονομική Υπηρεσία και Ιατρείο, όπουμπορούν να απευθύνονται τις εργάσιμες μέρες καιώρες. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τοντρόπο παροχής της περίθαλψης δίνονται από τηνΥγειονομική Υπηρεσία του Πανεπιστημίου.

4. Φοιτητικές ΥποτροφίεςΦοιτητικές υποτροφίες δικαιούνται:α. Πρωτοετείς, που με την πρώτη συμμετοχή διακρί-θηκαν στις Γενικές Εξετάσεις εισαγωγής στο Τμήματους.β. Φοιτητές, με βάση το μέσο όρο βαθμολογίας τωνδύο εξαμήνων του ακαδημαϊκού έτους.γ. Ο απόφοιτος που συγκέντρωσε τη μεγαλύτερηβαθμολογία στο πτυχίο κατά το ακαδημαϊκό έτος, μετον όρο ότι δεν έχει υπερβεί το σύνολο των ετών φοί-τησης που απαιτούνται για τη λήψη του πτυχίου του.

5. Φοιτητικό ΕισιτήριοΣε κάθε φοιτητή δίνεται ειδικό Δελτίο ΦοιτητικούΕισιτηρίου (ΔΦΕ) με διάρκεια ίση με τα έτη των προ-πτυχιακών σπουδών του Τμήματός του προσαυξανό-μενη κατά δύο (2) χρόνια.Το ΔΦΕ ισχύει για όλο τον χρόνο (1 Σεπτεμβρίου -31Αυγούστου).Στην αρχή κάθε ακαδημαϊκού έτους χορηγούνταιστους φοιτητές καινούρια ΔΦΕ. Σε περίπτωση απώ-λειάς του χορηγείται νέο, ένα μήνα μετά τη δήλωσητης απώλειας, που πρέπει να γίνει στη Γραμματείατου Τμήματος.Η έκπτωση που παρέχεται στους φοιτητές είναι (Υπ.Πράξη 99/22-08-90):α. Στις αστικές συγκοινωνίες της πόλης όπου εδρεύ-ει το Τμήμα, καθώς και στις αστικές συγκοινωνίεςτης υπόλοιπης χώρας 25%. β. Στις οδικές υπεραστικές συγκοινωνίες που συν-δέουν την έδρα του Τμήματος με τον τόπο μόνιμηςκατοικίας, καθώς και στις υπεραστικές συγκοινω-νίες της υπόλοιπης χώρας 25%.γ. Στις σιδηροδρομικές συγκοινωνίες όλης τηςχώρας 25%. δ. Στις ομαδικές (τουλάχιστο 15 άτομα) μετακινήσειςμε την Ολυμπιακή Αεροπορία στο εσωτερικό 25% επίτου συνολικού ναύλου.Δε δικαιούνται Δελτίο Φοιτητικού Εισιτηρίου όσοιγράφηκαν στο Τμήμα με κατάταξη ως πτυχιούχοιάλλων Α.Ε.Ι

Page 39: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

38�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

I. Mετεγγραφές φοιτητώνΚΚατηγορίες Δικαιούχων - Προτεραιότητες - ΚριτήριαΟι μετεγγραφές ρυθμίζονται με τις διατάξεις τουάρθρου 1 του Ν. 3282/2004.Από το ακαδημαϊκό έτος 2004-2005 επιτρέπονται οιμετεγγραφές φοιτητών εσωτερικού ως ακολούθως:

Α. Χωρίς ποσοτικό περιορισμόMέλη πολύτεκνων και πολυμελών οικογενειών, παι-διά θυμάτων της τρομοκρατίας, ορφανοί από έναν ήδύο γονείς, διακριθέντες στον τομέα του αθλητι-σμού, πάσχοντες από σοβαρές ασθένειες.Συγκεκριμένα:

α) Oι πολύτεκνοι γονείς και τέκνα πολυτέκνων.β) Oι γονείς και τα τέκνα πολυμελών οικογενειών με

τρία ζώντα τέκνα από νόμιμο γάμο ή νομιμοποιηθέ-ντα ή νομίμως αναγνωρισθέντα ή υιοθετηθέντα,εφόσον κανένα από αυτά δεν υπερβαίνει το εικοστόέκτο έτος της ηλικίας του, συμπεριλαμβανομένωντων περιπτώσεων άγαμων μητέρων με τρία μη ανα-γνωρισθέντα ζώντα τέκνα που δεν υπερβαίνουν τοανωτέρω όριο ηλικίας,

γ) Tα τέκνα των θυμάτων της τρομοκρατίας που ανα-φέρονται στην παράγραφο 1 του άρθρου 1 του Ν.

1897/1990 (ΦΕΚ 120 Α’) (τέκνα των φονευθέντων ήκαταστάντων πλήρως ανικάνων για την εκτέλεσητων καθηκόντων τους).

δ) Oι ορφανοί φοιτητές από τον έναν ή και από τουςδύο γονείς, εφόσον ο μέσος όρος του συνολικούοικογενειακού εισοδήματος των τριών τελευταίωνοικονομικών ετών δεν υπερβαίνει το ποσό των τριά-ντα πέντε χιλιάδων (35.000) ευρώ.

ε) Oι φοιτητές που κατά τη διάρκεια των σπουδών τουςπέτυχαν αθλητική διάκριση που επιτρέπει κατά τιςδιατάξεις της κείμενης νομοθεσίας την εγγραφήτους καθ’ υπέρβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευσηγια το λόγο αυτό.

στ) Oι φοιτητές και σπουδαστές που εγγράφηκαν σετμήμα Πανεπιστημίου για έναν από τους λόγουςυγείας βάσει του οποίου κατά τις διατάξεις της κεί-μενης νομοθεσίας έχουν δικαίωμα πρόσβασης σεποσοστό θέσεων 3% σε οποιοδήποτε Τμήμα της τρι-τοβάθμιας εκπαίδευσης και λόγω υπέρβασης τουπροβλεπόμενου ποσοστού δεν μπόρεσαν να εγγρα-φούν στο Τμήμα προτίμησης τους ή που κατά τηδιάρκεια των σπουδών τους υπέστησαν μια από τιςσοβαρές ασθένειες οι οποίες αναφέρονται παρακά-τω. Επίσης δικαίωμα μετεγγραφής έχουν και όσοι

μετεγγραφέςκαι κατατάξεις φοιτητών

Page 40: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�39

πάσχουν από τις σοβαρές ασθένειες που αναφέρο-νται παρακάτω και εγγράφηκαν σε ΤμήμαΠανεπιστημίου μετά από συμμετοχή στις εξετάσειςτων μαθημάτων που εξετάζονται σε εθνικό επίπεδο,χωρίς να έχουν κάνει χρήση του σχετικού δικαιώ-ματος εγγραφής καθ’ υπέρβαση στην τριτοβάθμιαεκπαίδευση για έναν από τους λόγους αυτούς (εδ. Απαρ.5).

Ειδικότερα, στους δικαιούχους μετεγγραφής ανε-ξαρτήτως ποσοστού της περίπτωσης αυτής, υπάγο-νται οι τυφλοί, κωφάλαλοι, οι πάσχοντες από μεσο-γειακή, δρεπανοκυτταρική ή μικροδρεπανοκυτταρι-κή αναιμία, οι πάσχοντες από συγγενή υδροκεφαλίαμε μόνιμη τεχνητή παροχέτευση του εγκε-φαλονωτιαίου υγρού (shunt) συνοδευόμενη και απόάλλες διαμαρτίες, όπως αραχνοειδής κύστη με φαι-νόμενα επιληπτικής κρίσης, καθώς επίσης οι πά-σχοντες από μυϊκή δυστροφία Duchenne, από βαριάαγγειακή δυσπλασία του εγκεφαλικού στελέχους,από κακοήθεις νεοπλασίες (λευχαιμίες, λεμφώματα,συμπαγείς όγκους), από το σύνδρομο του BundChiari, από τη νόσο του Farby, από βαριά ινοκυστικήνόσο (παγκρέατος, πνευμόνων), από σκλήρυνσηκατά πλάκας, από βαριά μυασθένεια θεραπευτικώςαντιμετωπιζόμενη με φαρμακευτική αγωγή, οινεφροπαθείς που υποβάλλονται σε αιμοκάθαρση, οιπάσχοντες από συγγενική αιμορραγική διάθεση -αιμορροφιλίες και οι υποβαλλόμενοι σε θεραπεία μεπαράγοντες πήξεως, οι υποβληθέντες σε μεταμό-σχευση μυελού των οστών ή μεταμόσχευση κερατο-ειδούς χιτώνος, καρδιάς, ήπατος, πνευμόνων,νεφρού, παγκρέατος, οι πάσχοντες από ινσουλινο-εξαρτώμενο νεανικό διαβήτη τύπου Ι, οι πάσχοντες

από σύνδρομο Evans, οι πολυμεταγγιζόμενοιπάσχοντες από μεσογειακή αναιμία, οι έχοντες κινη-τικά προβλήματα οφειλόμενα σε αναπηρία άνω του67% και οι πάσχοντες από φαινυλκετονουρία, απόσυγγενή θρομβοφιλία που υποβάλλονται σε θερα-πεία αντιπηκτικής αγωγής δια βίου, από αρρυθμογό-νο δυσπλασία δεξιάς κοιλίας με εμφυτευμένο απινι-δωτή, καθώς και από τη νόσο GAUCHER.

Στις περιπτώσεις αυτές δικαίωμα υποβολής αίτησηςγια μετεγγραφή έχουν, ανεξαρτήτως ποσοστού,μόνον όσοι βρίσκονται στο ππρώτο εξάμηνο τωνσπουδών τους, εκτός αν ο λόγος μετεγγραφής τωνπεριπτώσεων γ’, δ’ και ε’ ανακύψει μεταγενέστερα.

Β. Με ποσοτικό περιορισμόΓια λόγους οικονομικούς και λόγους υγείας τωνγονέων. Συγκεκριμένα:

α) Για λόγους οικονομικούς (ποσοστό 10% του αριθμούεισακτέων στο τμήμα υποδοχής).Δικαίωμα υποβολής αίτησης για μετεγγραφή έχουναπό το ακαδημαϊκό έτος 2005-2006 τα τέκνα τωνγονέων, των οποίων ο μέσος όρος του συνολικούοικογενειακού εισοδήματος των τριών τελευταίωνοικονομικών ετών δεν υπερβαίνει το ποσό των τριά-ντα πέντε χιλιάδων (35.000) ευρώ. Στις περιπτώσειςαυτές δικαίωμα υποβολής αίτησης για μετεγγραφήέχουν μόνον όσοι βρίσκονται στο τρίτο εξάμηνο τωνσπουδών τους και εφόσον έχουν πετύχει στο Τμήμαπροέλευσης σε όλα τα υποχρεωτικά και με επιλογήυποχρεωτικά μαθήματα των δύο πρώτων εξαμήνωντου ενδεικτικού προγράμματος σπουδών ή σε ίσοτουλάχιστον αριθμό μαθημάτων του ατομικού προ-γράμματος σπουδών του υποψήφιου για μετεγγρα-φή φοιτητή.

Page 41: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

40�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

β) Για λόγους υγείας των γονέων (ποσοστό 1%).Τα τέκνα των οποίων ένας τουλάχιστον γονέας είναιτυφλός ή κωφάλαλος ή νεφροπαθής που υποβάλ-λεται σε αιμοκάθαρση ή πάσχει από μυϊκή δυστρο-φία Duchenne ή ανήκει στην κατηγορία ατόμωνειδικών αναγκών επειδή έχει κινητικά προβλήματαοφειλόμενα σε αναπηρία άνω του 67%, μετεγγράφο-νται σε ποσοστό 1% του αριθμού των εισακτέων στοΤμήμα υποδοχής.

Για τους όρους και τις προϋποθέσεις μετεγγραφώνγια λόγους υγείας των φοιτητών ή των γονέων τουςκαι για μετεγγραφές πολυτέκνων, οι φοιτητές μπο-ρούν να απευθύνονται στις Γραμματείες τωνΤμημάτων.

ΔΔικαιολογητικά ΜετεγγραφώνΟι μετεγγραφές διενεργούνται ύστερα από αίτησητου ενδιαφερόμενου φοιτητή, που υποβάλλεται απότον ίδιο ή από εξουσιοδοτημένο πρόσωπο στοΤμήμα υποδοχής από 1 Νοεμβρίου έως και 15Νοεμβρίου κάθε ακαδημαϊκού έτους. Οι αιτήσειςεξετάζονται το αργότερο μέσα σε σαράντα ημέρεςαπό τη λήξη της προθεσμίας. Η αίτηση συνοδεύεταιαπό τα παρακάτω απαιτούμενα δικαιολογητικά:

α) Πρόσφατο πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης.β) Bεβαίωση εγγραφής που εκδίδεται από το Τμήμα

προέλευσης.γ) Aτομικό δελτίο επιτυχίας ή αναλυτικό πιστοποιητικό

σπουδών και αντίγραφο του προγράμματος σπου-δών, θεωρημένο από τη Γραμματεία του Τμήματοςπροέλευσης.

δ) Έγγραφο δημόσιας αρχής ή υπηρεσιών ή λογαρια-σμών οργανισμών κοινής ωφέλειας, από το οποίονα προκύπτει ο τόπος κατοικίας των γονέων.

ε) Eκκαθαριστικά σημειώματα της αρμόδιας Δ.Ο.Υ. για τοσυνολικό οικογενειακό εισόδημα του ενδιαφερομέ-νου των τριών τελευταίων οικονομικών ετών ή αν δενυποβάλλεται φορολογική δήλωση, σχετική βεβαίωσητης αρμόδιας Δ.Ο.Υ. για το λόγο μη υποβολής.

στ) Yπεύθυνη δήλωση (Ν. 1599/1986) του ενδιαφερο-μένου για την ακρίβεια του περιεχομένου των υπο-βληθέντων δικαιολογητικών.

ζ) Έγγραφο δημόσιας αρχής ή Ο.Τ.Α. ή οποιοδήποτεάλλο στοιχείο από το οποίο να αποδεικνύεται πασί-δηλα η συνδρομή των λόγων που επικαλείται οενδιαφερόμενος για τη μετεγγραφή, όπως π.χ.ιατρική γνωμάτευση ή πιστοποιητικό από πανεπι-στημιακό ή κρατικό νοσηλευτικό ίδρυμα, αντίγραφοπράξης συνταξιοδότησης κλπ.

Page 42: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�41

Εκτός από τα προβλεπόμενα δικαιολογητικά, ηΓενική Συνέλευση του Τμήματος υποδοχής μπορείνα ζητά από τους υποψήφιους για μετεγγραφή φοι-τητές να προσκομίσουν συμπληρωματικά και οποι-οδήποτε άλλο πρόσφορο κατά την κρίση της δικαι-ολογητικό που αποδεικνύει πέρα από κάθε αμφιβο-λία τη συνδρομή των προϋποθέσεων για την εφαρ-μογή των διατάξεων του σχετικού άρθρου.

Σε περίπτωση υποβολής ανακριβών, ψευδών ήπλαστών δικαιολογητικών ή αναληθούς υπεύθυνηςδήλωσης, η μετεγγραφή ανακαλείται υποχρεωτικάμε απόφαση της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματοςυποδοχής και ο υπεύθυνος φοιτητής διαγράφεταιαπό τα μητρώα του Τμήματος υποδοχής. Με απόφα-ση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και θρησκευμά-των καθορίζονται το αρμόδιο όργανο και η διαδικα-σία επιβολής των κυρώσεων, οι οποίες, εφόσοναποδειχθεί υπαιτιότητα, αποκλείουν την επανεγ-γραφή του υπεύθυνου φοιτητή στο Τμήμα προέλευ-σης με βάση, την τελευταία συμμετοχή του στις εξε-τάσεις των μαθημάτων που εξετάζονται σε εθνικόεπίπεδο. Στην περίπτωση αυτή στη σύνθεση τουαρμόδιου οργάνου μετέχει ένας τουλάχιστονδικαστικός λειτουργός. Με απόφαση του ΥπουργούΕθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζο-νται το αρμόδιο όργανο, οι προϋποθέσεις και ηδιαδικασία επιβολής των κυρώσεων.

II. Κατατάξεις ΦοιτητώνΗ αίτηση (συνοδευμένη από αντίγραφο πτυχίου)του ενδιαφερόμενου για κατάταξη φοιτητή υποβάλ-λεται από τον ίδιο ή από εξουσιοδοτημένο πρόσωποστο Τμήμα ααπό 1 Νοεμβρίου έως και 15 Νοεμβρίου

κάθε ακαδημαϊκού έτους και οι εξετάσεις διεξάγο-νται στο πρώτο δεκαπενθήμερο του Δεκεμβρίου.Το συνολικό ποσοστό των κατατάξεων πτυχιούχωνΠανεπιστημίου και πτυχιούχων ανώτερων σχολώνδιετούς κύκλου σπουδών διαμορφώνεται, για ταΙδρύματα του Λεκανοπεδίου Αττικής και του ΝομούΘεσσαλονίκης, σε ποσοστό 2%, και, για τα υπόλοιπαΙδρύματα, σε ποσοστό 4% του προβλεπομένου αριθ-μού εισακτέων σε κάθε Τμήμα Πανεπιστημίου σύμ-φωνα με τις διατάξεις της παραγράφου 1 τουάρθρου 3 του Ν.1966/1991 (ΦΕΚ Α’ 147).Επιπλέον, από το ακαδημαϊκό έτος 2004-2005, οικάτοχοι πτυχίων Τ.Ε.Ι. ή ισότιμων προς αυτά κατα-τάσσονται σε Τμήμα Πανεπιστημίου, σύμφωνα μετις διατάξεις που ισχύουν για πτυχιούχουςΠανεπιστημίων και σε ξεχωριστό ποσοστό 5% επίτου αριθμού εισακτέων του Τμήματος (άρθρο 3 παρ.28 του Ν.3027/2002).Από το ίδιο ακαδημαϊκό έτος, οι κάτοχοι πτυχίωνανώτερων σχολών υπερδιετούς κύκλου σπουδώναρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας καιθρησκευμάτων και άλλων υπουργείων, καθώς καιοι κάτοχοι ισότιμων τίτλων προς αυτά, κατατάσσο-νται σύμφωνα με τις διατάξεις που ισχύουν για τουςπτυχιούχους Πανεπιστημίων και σε ξεχωριστόποσοστό 2% επί του αριθμού εισακτέων τουΤμήματος. Η κατάταξη των πτυχιούχων αυτών γίνε-ται σε αντίστοιχα ή συναφή πανεπιστημιακάΤμήματα. Για την αντιστοιχία ή συνάφεια αποφασί-ζει το Διοικητικό Συμβούλιο του κάθε Τμήματοςυποδοχής.

Page 43: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

42�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

σστράτευσηΚάθε φοιτητής που εγγράφεται σε Ανώτατη Σχολή

και δεν έχει εκπληρώσει τις στρατιωτικές του υποχρε-ώσεις, πρέπει να προσκομίσει στο στρατολογικό γρα-φείο του τόπου του πιστοποιητικό σπουδών, το οποίο θαπάρει από τη Γραμματεία του Τμήματος του. ΤοΣτρατολογικό Γραφείο του τόπου του θα του δώσειπιστοποιητικό τύπου Β’, στο οποίο θα αναγράφεται και η

διάρκεια της αναβολής. Η αναβολή χορηγείται κατάημερολογιακά έτη και όχι ακαδημαϊκά ή διδακτικά.

Περισσότερες πληροφορίες για στρατολογικές υπο-θέσεις μπορεί να ζητήσει κάθε φοιτητής από τοΣτρατολογικό Γραφείο του τόπου του ή από τοΣτρατολογικό Γραφείο Ιωαννίνων.

Page 44: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

1 Σεπτεμβρίου Έναρξη Ακαδημαϊκού ΈτουςΑ’ Δεκαπενθήμερο Σεπτεμβρίου Επαναληπτικές εξετάσεις προηγούμενου έτουςΑ’ Δεκαπενθήμερο Οκτωβρίου Έναρξη διδασκαλίας χειμερινού εξαμήνουΒ’ Δεκαπενθήμερο Ιανουαρίου Εξετάσεις χειμερινού εξαμήνουΑ’ Δεκαπενθήμερο Φεβρουαρίου Έναρξη διδασκαλίας εαρινού εξαμήνουΑ’ Δεκαπενθήμερο Ιουνίου Εξετάσεις εαρινού εξαμήνου

Αργίες1. 28 Οκτωβρίου Εθνική Εορτή2. 17 Νοεμβρίου Επέτειος Πολυτεχνείου3. 24 Δεκεμβρίου - 7 Ιανουαρίου Διακοπές Χριστουγέννων4. 30 Ιανουαρίου Τριών Ιεραρχών5. 21 Φεβρουαρίου Επέτειος Απελευθέρωσης Ιωαννίνων6. 25 Μαρτίου Εθνική Εορτή7. 1 Μαΐου Εργατική Πρωτομαγιά8. Από την Πέμπτη της Τυροφάγου

μέχρι και την επόμενη τηςΚαθαράς Δευτέρας Διακοπές Απόκρεω

9. Από τη Μεγάλη Δευτέραμέχρι την Κυριακή του Θωμά Διακοπές Πάσχα

10. Ημέρα του Αγίου Πνεύματος11. 1 Αυγούστου – 20 Αυγούστου Θερινές Διακοπές

ακαδημαϊκό ημερολόγιο

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ γ ε ν ι κ ά ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�43

Page 45: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

44�

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Page 46: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

βσπουδές

Page 47: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

46�

[ γ ε ν ι κ ά ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Η οργάνωση των προπτυχιακών σπουδών τουΠανεπιστημίου καθορίζεται από τις διατάξεις του Ν.1268/82, τις σχετικές τροπολογίες καθώς επίσης καιαπό τον Εσωτερικό Κανονισμό του ΠανεπιστημίουΙωαννίνων. Ακολουθεί η κωδικοποίηση των κυριότερωνδιατάξεων που καθορίζουν τις σπουδές αυτές.

Αποστολή ΑνώτατωνΕκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (N. 3549/07 άρθρο 1)H Aνώτατη Eκπαίδευση παρέχεται από τα AνώταταEκπαιδευτικά Iδρύματα (A.E.I.), που έχουν ως αποστο-λή:α. Nα παράγουν και να μεταδίδουν τη γνώση με τηνέρευνα και τη διδασκαλία και να καλλιεργούν τις τέχνεςκαι τον πολιτισμό.β. Nα συμβάλλουν στη διαμόρφωση υπεύθυνων πολι-τών, ικανών να αντιμετωπίζουν τις ανάγκες όλων τωνπεδίων των ανθρώπινων δραστηριοτήτων με επιστημο-νική, επαγγελματική και πολιτιστική επάρκεια και μεσεβασμό στις πανανθρώπινες αξίες της δικαιοσύνης,της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της αλληλεγγύης.γ. Nα ανταποκρίνονται στην αντιμετώπιση των κοινωνι-κών, πολιτιστικών, μορφωτικών και αναπτυξιακών ανα-γκών της κοινωνίας με προσήλωση στις αρχές της βιώ-σιμης ανάπτυξης και της κοινωνικής συνοχής.δ. Nα διαμορφώνουν τις απαραίτητες συνθήκες για τηναναζήτηση και διάδοση νέας γνώσης και ανάδειξη νέωνερευνητών, επιδιώκοντας συνεργασίες με άλλα A.E.I.

και ερευνητικούς φορείς του εσωτερικού ή του εξωτε-ρικού, και να συμμετέχουν στην αξιοποίηση της γνώσηςκαι του ανθρώπινου δυναμικού για την ευημερία τηςχώρας και της διεθνούς κοινότητας.ε. Nα συμβάλλουν στην εμπέδωση της ισότητας τωνφύλων και της ισοπολιτείας μεταξύ ανδρών και γυναι-κών.Για την εκπλήρωση της αποστολής τους τα A.E.I. οφεί-λουν να διασφαλίζουν και να βελτιώνουν με κάθε πρό-σφορο τρόπο την ποιότητα των υπηρεσιών που προσφέ-ρουν και να δημοσιοποιούν στο κοινωνικό σύνολο μεκάθε δυνατή διαφάνεια όλες τις δραστηριότητές τους.

Προπτυχιακές σπουδέςΔΔιδακτικό ΈργοΤο διδακτικό έργο κατανέμεται σε εξαμηνιαία μαθήματακαι περιλαμβάνει: (1) την αυτοτελή διδασκαλία ενός μαθή-ματος, (2) τα φροντιστήρια και τις φροντιστηριακές ασκή-σεις, (3) τις εργαστηριακές και κλινικές ασκήσεις και γενι-κά την πρακτική εξάσκηση των φοιτητών και (4) την επί-βλεψη διπλωματικών εργασιών και την πραγματοποίησησεμιναρίων ή άλλων ανάλογων δραστηριοτήτων που απο-σκοπούν στην εμπέδωση των γνώσεων των φοιτητών.

Πρόγραμμα Σπουδών� Το Πρόγραμμα Σπουδών περιέχει τους τίτλους των

υποχρεωτικών, των κατ’ επιλογήν υποχρεωτικών καιτων προαιρετικών μαθημάτων, το περιεχόμενό τους,

οργάνωση σπουδώνΙ.

Page 48: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�47

τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας τους, στις οποίεςπεριλαμβάνεται το κάθε μορφής επιτελούμενο διδα-κτικό έργο, και τη χρονική αλληλουχία και αλληλε-ξάρτηση των μαθημάτων.

� Το πρόγραμμα Σπουδών προσαρμόζεται στον ελάχι-στο δυνατό αριθμό εξαμήνων που απαιτούνται για τηλήψη του πτυχίου, ο οποίος καθορίζεται για κάθεπτυχίο με Π.Δ. που εκδίδεται μετά από γνώμη τουΣ.Α.Π.E. και των Σχολών και δεν μπορεί να είναιμικρότερος από οκτώ.

� Κάθε εξαμηνιαίο μάθημα περιλαμβάνει έναν αριθμό«διδακτικών μονάδων» (δ.μ.). Η δ.μ. αντιστοιχεί σεμία εβδομαδιαία ώρα διδασκαλίας επί ένα εξάμηνο,όταν πρόκειται για αυτοτελή διδασκαλία μαθήματος,και σε μία μέχρι τρεις εβδομαδιαίες ώρες διδασκα-λίας ή εξάσκησης επί ένα εξάμηνο για το υπόλοιποεκπαιδευτικό έργο, σύμφωνα με σχετική απόφασητης Γ.Σ. του Τμήματος. Στο Πρόγραμμα Σπουδώνπεριέχεται και ο ελάχιστος αριθμός δ.μ. που απαι-τείται για τη λήψη του πτυχίου.

� Η κατανομή των εξαμηνιαίων μαθημάτων σε εξάμη-να είναι ενδεικτική και όχι υποχρεωτική για τουςφοιτητές. Ανταποκρίνεται πάντως σε συνθήκεςκανονικής φοίτησης, προσαρμοσμένης στον ελάχι-στο δυνατό αριθμό εξαμήνων που απαιτούνται για τηλήψη του πτυχίου και στην αλληλουχία των προα-παιτούμενων και των εξαρτώμενων από προαπαι-τούμενα μαθήματα. Με τη διαδικασία κατάρτισηςτου Προγράμματος Σπουδών ορίζονται τα προαπαι-τούμενα και τα εξαρτώμενα από τα προαπαιτούμεναμαθήματα. Ο φοιτητής υποβάλλει τη δήλωση προτί-μησης στη Γραμματεία του Τμήματος στην αρχήκάθε εξαμήνου και στις ημερομηνίες που ορίζονταιαπό τη Γενική Συνέλευση.

� Τα κατ’ επιλογήν υποχρεωτικά μαθήματα καλύ-πτουν τουλάχιστον το 1/4 του ΠρογράμματοςΣπουδών.

� Αρμόδια για την κατάρτιση του ΠρογράμματοςΣπουδών είναι η Γ.Σ. του Τμήματος. Το ΠρόγραμμαΣπουδών αναθεωρείται κάθε Απρίλιο. Ο Πρόεδροςτου Τμήματος συγκροτεί Επιτροπή προγράμματοςαπό μέλη της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος μεετήσια θητεία, η οποία υποβάλλει σχετική εισήγησηστη Γ.Σ. Τμήματος, αφού προηγουμένως κωδικο-ποιήσει τις προτάσεις των Τομέων.

� Η απόφαση της Γ.Σ. Τμήματος για το ΠρόγραμμαΣπουδών κοινοποιείται στον Κοσμήτορα και στηνΕ.Α.Γ.Ε. και δημοσιεύεται στον Οδηγό Σπουδών τηςΣχολής και του Τμήματος.

� Στα Προγράμματα Σπουδών ενός Τμήματος μπο-ρούν να περιλαμβάνονται και μαθήματα που ανή-κουν στο γνωστικό πεδίο Τομέα άλλων Τμημάτωντης ίδιας ή άλλης Σχολής. Στην περίπτωση αυτή ηανάθεση διδακτικού έργου σε μέλη Δ.Ε.Π. τουΤομέα αυτού γίνεται με απόφαση της Κοσμητείας ήτου Πρυτανικού Συμβουλίου αντίστοιχα μετά απόπρόταση των αντίστοιχων Τμημάτων ή Σχολών.

� Η Γ.Σ. του Τμήματος μπορεί να αντικαταστήσειμέρος των κατ’ επιλογήν υποχρεωτικών μαθημάτωντων τελευταίων δύο εξαμήνων πριν από το πτυχίομε ισότιμα προγράμματα εφαρμογών στο γνωστικόπεδίο του Τμήματος σε σύνδεση με την παραγωγικήδιαδικασία, τα οποία μπορούν να επιλέγουν οι φοι-τητές στη θέση των μαθημάτων αυτών.Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας καιΘρησκευμάτων, δημοσιευόμενη στην Εφημερίδατης Κυβερνήσεως, ύστερα από γνώμη του Σ.Α.Π.E.και των Τμημάτων, καθορίζονται οι λεπτομέρειες

Page 49: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

48�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

της οργάνωσης των προγραμμάτων αυτών, οι όροιτης απασχόλησης των φοιτητών και της ενδεχόμε-νης αμοιβής τους, καθώς και οι μορφές συνεργα-σίας στα πλαίσια των προγραμμάτων αυτών με τουςφορείς που μετέχουν στο Σ.Α.Π.E.

� Για όλα τα μαθήματα του Προγράμματος Σπουδών

καθορίζεται ο Τομέας που έχει αρμοδιότητα για τηδιδασκαλία τους. Τα μαθήματα αυτά μπορούν ναδιδάσκονται από όλα τα μέλη του Δ.Ε.Π. τουΤμήματος.

� Σε περίπτωση μαθήματος που διδάσκεται σε μεγά-λα ακροατήρια επιδιώκεται η διαίρεση της αντίστοι

Page 50: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 6 - 2 0 0 7

�49

χης τάξης σε τμήματα με μικρό αριθμό φοιτητών καιη ανάθεση διδασκαλίας του μαθήματος για κάθετμήμα σε ένα μέλος του Δ.Ε.Π. του αντίστοιχουΤομέα. Τα μέλη του Δ.Ε.Π. που παίρνουν τέτοια ανά-θεση, συγκροτούν την Επιτροπή του μαθήματος μεσυντονιστή το μέλος του Δ.Ε.Π. που κατέχει τηνανώτερη βαθμίδα. Η Επιτροπή του μαθήματοςσυντονίζει την ομοιομορφία της διδασκαλίας, ωςπρος το περιεχόμενο και την έκταση της διδακτέαςύλης, των ασκήσεων και των εξετάσεων.

ΓΓενικά Θέματα Σπουδών� Το ακαδημαϊκό έτος αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου

κάθε χρόνου και λήγει την 31η Αυγούστου του επό-μενου.

� Το εκπαιδευτικό έργο κάθε ακαδημαϊκού έτουςδιαρθρώνεται χρονικά σε δύο εξάμηνα.

� Κάθε εξάμηνο περιλαμβάνει τουλάχιστον δεκατρείς(13) πλήρεις εβδομάδες για διδασκαλία και αντί-στοιχο αριθμό εβδομάδων για εξετάσεις. Οι εξετα-στικές περίοδοι είναι τρεις: του Ιανουαρίου -Φεβρουαρίου, του Ιουνίου και του Σεπτεμβρίου. Ηδιάρκεια των εξετάσεων είναι: τρεις (3) εβδομάδεςγια τις περιόδους Σεπτεμβρίου και Ιανουαρίου -Φεβρουαρίου και δύο (2) εβδομάδες για την περίο-δο του Ιουνίου.

� Διακοπή του εκπαιδευτικού έργου αλλά και γενικάτης λειτουργίας ενός Α.Ε.Ι. πέρα από τα προβλεπό-μενα στο Νόμο αυτό είναι δυνατή με απόφαση τηςΣυγκλήτου και μόνο για εξαιρετικές περιπτώσεις.

� Αν, για οποιοδήποτε λόγο, ο αριθμός των ωρώνδιδασκαλίας που πραγματοποιήθηκαν σε ένα μάθη-μα είναι μικρότερος από τα 4/5 του προβλεπόμενουστο πρόγραμμα για τις εργάσιμες μέρες του αντί-

στοιχου εξαμήνου, το αντίστοιχο μάθημα θεωρείταιότι δεν διδάχθηκε.

� Το πρώτο εξάμηνο αρχίζει το δεύτερο δεκαπενθήμε-ρο του Σεπτεμβρίου και το δεύτερο εξάμηνο λήγει τοπρώτο δεκαπενθήμερο του Ιουνίου. Οι ακριβείς ημε-ρομηνίες καθορίζονται από τη Σύγκλητο. Σε εξαιρε-τικές όμως περιπτώσεις ο Υπουργός Εθνικής Παι-δείας και Θρησκευμάτων, με πρόταση της Συγκλή-του, ρυθμίζει την έναρξη και λήξη των δύο εξαμήνωνεκτός των ημερομηνιών αυτών, ώστε να συμπληρω-θεί ο αριθμός των απαιτούμενων εβδομάδων.

� Αν φοιτητής αποτύχει τουλάχιστον τέσσερις (4)φορές σε εξετάσεις οποιουδήποτε μαθήματος, τοΔ.Σ. Τμήματος μπορεί, ύστερα από αίτησή του καιλαμβάνοντας υπόψη τυχόν πρόσθετες προϋποθέ-σεις, που προβλέπονται στον εσωτερικό κανονισμότου Τμήματος, να ορίζει τριμελή επιτροπή επανεξέ-τασης, στην οποία συμμετέχει υποχρεωτικά και οεξεταστής.

� Μετά την πάροδο του χρονικού διαστήματος, πουπροβλέπεται ως ελάχιστη διάρκεια των προπτυχια-κών σπουδών του Τμήματος, προσαυξανόμενουκατά δύο (2) έτη, δε χορηγούνται οι προβλεπόμενεςπάσης φύσεως παροχές προς τους φοιτητές, όπωςιατροφαρμακευτική και νοσοκομειακή περίθαλψη,υποτροφίες επίδοσης και υποτροφίες και δάνειαενίσχυσης, δωρεάν σίτιση, στέγαση και παροχή δι-δακτικών βιβλίων ή άλλων βοηθημάτων, διευ-κόλυνση για τις μετακινήσεις κ.ά.

� Με τους εσωτερικούς κανονισμούς των Α.Ε.Ι. ορί-ζονται τα σχετικά με τη δυνατότητα οργάνωσης καιλειτουργίας θερινών εξαμήνων για ταχύρυθμηδιδασκαλία ή συμπλήρωση ύλης εξαμήνου.

� Η αξιολόγηση της επίδοσης γίνεται με βάση την

Page 51: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

50�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

τελική εξέταση, γραπτή ή και προφορική, μετά τηλήξη του εξαμήνου. Ο διδάσκων δικαιούται νααπαλλάξει φοιτητές/τριες από την τελική εξέταση,εφόσον έχει προηγηθεί επαρκής διαδοχικός έλεγ-χος κατά τη διάρκεια του εξαμήνου και με την προ-ϋπόθεση ότι δεν διαταράσσεται η εύρυθμη λειτουρ-γία του προγράμματος σπουδών του Τμήματος.

� Σε περίπτωση αποτυχίας σε υποχρεωτικό μάθημα, οφοιτητής υποχρεώνεται να το επαναλάβει σε επόμε-νο εξάμηνο που διδάσκεται.

� Σε περίπτωση αποτυχίας σε κατ’ επιλογήν υποχρε-ωτικό μάθημα, ο φοιτητής υποχρεώνεται ή να τοεπαναλάβει σε επόμενα εξάμηνα ή να το αντικατα-στήσει με άλλο κατ’ επιλογήν μάθημα.

� Ο φοιτητής ολοκληρώνει τις σπουδές του και παίρ-νει πτυχίο όταν επιτύχει στα προβλεπόμενα μαθή-ματα και συγκεντρώσει τον απαιτούμενο αριθμόδιδακτικών μονάδων. Ο τρόπος υπολογισμού τουβαθμού του πτυχίου για τους φοιτητές που έχουνεισαχθεί στα Α.Ε.Ι. από το ακαδημαϊκό έτος 1983 -1984 και μετά καθορίζεται με απόφαση τουΥπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.

� Τα σχετικά με τον τύπο των χορηγούμενων πτυχίωνκαι τη βαθμολόγηση των πτυχιούχων καθορίζονταιστους εσωτερικούς κανονισμούς των Α.Ε.Ι.

� Mε απόφαση της Γενικής Συνέλευσης κάθεTμήματος ανατίθενται, εκ περιτροπής, καθήκονταΣυμβούλων σπουδών σε μέλη Δ.E.Π. για ένα ακα-δημαϊκό έτος. Έργο των Συμβούλων σπουδών είναιη καθοδήγηση και η παροχή κατευθύνσεων καισυμβουλών στους φοιτητές για την πρόοδο και τηνεπιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών τους. Tα μέληΔ.E.Π. υποχρεούνται να συνδράμουν τουςΣυμβούλους σπουδών στο έργο τους. Kατά τη διάρ-

κεια της θητείας τους οι Σύμβουλοι σπουδών διευ-κολύνονται στην άσκηση των καθηκόντων τους μεαπαλλαγή ή περιορισμό από διοικητικά καθήκοντα.

� H ανώτατη διάρκεια φοίτησης στις προπτυχιακέςσπουδές δεν μπορεί να υπερβαίνει τον ελάχιστοαριθμό εξαμήνων που απαιτούνται για τη λήψη τουπτυχίου, σύμφωνα με το ενδεικτικό πρόγραμμασπουδών του τμήματος, προσαυξανόμενο κατά100%. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις είναι δυνατή μεαπόφαση της Συγκλήτου, ύστερα από πλήρως αιτιο-λογημένη εισήγηση της Γενικής Συνέλευσης τουTμήματος και σχετική αίτηση φοιτητή, η παράτασητης ανώτατης διάρκειας φοίτησης του αιτούντος,μέχρι δύο (2) εξάμηνα.

� Mετά από αποτυχία στην εξέταση υποχρεωτικούμαθήματος, η γνώση του οποίου είναι επιστημονικάαπαραίτητη για την παρακολούθηση και επιτυχήεξέταση υποχρεωτικών μαθημάτων ανωτέρων εξα-μήνων, ο φοιτητής έχει το δικαίωμα εγγραφής στοίδιο μάθημα σε επόμενο εξάμηνο. Eφόσον αποτύχειστην εξέταση του τέλους του εξαμήνου, έχει τοδικαίωμα να ζητήσει με αίτησή του, η οποία υπο-βάλλεται εγγράφως ένα (1) μήνα τουλάχιστον πριντην εξέταση, να εξεταστεί στην εξεταστική περίοδοτου Σεπτεμβρίου από τριμελή εξεταστική επιτροπή.

Page 52: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�51

Οι βασικές αυτόνομες ακαδημαϊκές μονάδες τουΠανεπιστημίου είναι τα Τμήματα, τα οποία συνιστούντην παραδοσιακή διαίρεση στους ποικίλους κλάδουςτης επιστήμης, προσφέρουν προπτυχιακά και μεταπτυ-χιακά προγράμματα σπουδών και απονέμουν τους αντί-στοιχους τίτλους. Ομάδες συναφών Τμημάτων συγκρο-τούν Σχολές, οι οποίες αντιπροσωπεύουν ευρύτερεςπεριοχές και τομείς της γνώσης. Το ΠανεπιστήμιοΙωαννίνων συγκροτούν οι παρακάτω Σχολές καιΤμήματα:

Φιλοσοφική ΣχολήΤμήμα ΦιλολογίαςΤμήμα Ιστορίας και ΑρχαιολογίαςΤμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Σχολή θετικών ΕπιστημώνΤμήμα ΜαθηματικώνΤμήμα Φυσικής Τμήμα Χημείας Τμήμα Πληροφορικής

Σχολή Επιστημών ΑγωγήςΠαιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών

Ιατρική ΣχολήΤμήμα Ιατρικής

Σχολή Επιστημών και ΤεχνολογιώνΤμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας ΥλικώνΤμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών

Ανεξάρτητα ΤμήματαΤμήμα Οικονομικών ΕπιστημώνΤμήμα Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης

Σχολή Διαχείρισης Φυσικών Πόρωνκαι Επιχειρήσεων (με έδρα το Αγρίνιο)

Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΑγροτικώνΠροϊόντων και ΤροφίμωνΤμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντοςκαι Φυσικών Πόρων

Ανεξάρτητο Τμήμα (με έδρα το Αγρίνιο)Τμήμα Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντοςκαι Νέων Τεχνολογιών

σσχολές και τμήματαΙΙ.

Page 53: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

52�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΦIΛOΣOΦIKHΣXOΛH

ΣXOΛH ΘETIKΩNEΠIΣTHMΩN

ΣXOΛH EΠIΣTHMΩNAΓΩΓHΣ

IATPIKH ΣXOΛHΣXOΛH EΠIΣTHMΩN

& TEXNOΛOΓIΩN

ΠAPAPTHMA AΓPINIOY

ΣXOΛH ΔIAXEIPIΣHΣΦYΣIKΩN ΠOPΩN& EΠIXEIPHΣEΩN

TMHMAΦIΛOΛOΓIAΣ

TMHMAMAΘHMATIKΩN

TMHMAIATPIKHΣ

ΠAIΔAΓΩΓIKOTMHMA

ΔHMOTIKHΣEKΠAIΔEYΣHΣ

ΠAIΔAΓΩΓIKOTMHMA

NHΠIAΓΩΓΩN

TMHMAEΠIΣTHMHΣ &TEXNOΛOΓIAΣ

YΛIKΩN

TMHMAΔIAXEIPIΣHΣ

ΠEPIBAΛΛONTOΣ &ΦYΣIKΩN ΠOPΩN

TMHMAΔIOIKHΣHΣ

EΠIXEIPHΣEΩNAΓPOTIKΩN

ΠPOΪONTΩN &TPOΦIMΩN

TMHMA ΔIAXEIPIΣHΣΠOΛITIΣMIKOY

ΠEPIBAΛΛONTOΣ &NEΩN TEXNOΛOΓIΩN

TMHMABIOΛOΓIKΩN

EΦAPMOΓΩN &TEXNOΛOΓIΩN

TMHMAOIKONOMIKΩN

EΠIΣTHMΩN

TMHMAΠΛAΣTIKΩN TEXNΩN

& EΠIΣTHMΩNTHΣ TEXNHΣ

TMHMAΦYΣIKHΣ

TMHMAXHMEIAΣ

TMHMAΠΛHPOΦOPIKHΣ

TMHMAIΣTOPIAΣ-

APXAIOΛOΓIAΣ

TMHMAΦIΛOΣOΦIAΣ,

ΠAIΔAΓΩΓIKHΣ& ΨYXOΛOΓIAΣ

οργανόγραμμασχολών

και ακαδημαϊκώντμημάτων

� Aκολουθούν πληροφορίες για τα τμήματα όπως έχουν δοθεί από τουςπροέδρους και τις γραμματείες των Tμημάτων.

Page 54: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Κ Ο Σ Μ Η Τ O P A ΣΚΚαθηγητής Μιχαήλ Κορδώσης

Τ Μ Η Μ Α Τ Α :� ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

� ΙΣΤΟΡΙΑΣ KAI ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ

� ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ - ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ KAI ΨΥΧΟΛΟΓIΑΣ

φ φι ικήλOσοΦ

IΛO

ΣOΦ

IKH

ΣΧΟ

ΛΗ

ΦIΛ

OΣO

ΦIK

H Σ

ΧΟΛ

ΗΦ

IΛO

ΣOΦ

IKH

ΣΧΟ

ΛΗ

ΦIΛ

OΣO

ΦIK

Page 55: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Σκοπός του Τμήματος Φιλολογίας, ιδρυτικού Τμήματοςτου Πανεπιστημίου Ιωαννίνων πριν από 42 χρόνια, είναιαφενός να παράσχει επιστημονική και παιδαγωγικήκατάρτιση στους νέους φιλολόγους, να τους εφοδιάσειδηλαδή με τα κατάλληλα επιστημονικά εργαλεία που θατους επικουρήσουν στη μετέπειτα επαγγελματική τουςσταδιοδρομία, αλλά και να τους φέρει σε επαφή με όλεςτις πτυχές και εκφάνσεις του λλόγου, από την μελέτη τηςαρχαίας ελληνικής σκέψης και γραμματείας έως τησύγχρονη νεοελληνική λογοτεχνία, ώστε να συντελέσειστην επιστημονική και πνευματική τους ολοκλήρωση.Η Φιλολογία είναι μια επιστήμη πολυεπίπεδη και ανοι-χτή σε πολλές συνδέσεις, από την αποκατάσταση ενόςκειμένου μέχρι την πιο διεξοδική ερμηνεία του, εξατο-μικευμένη σε τόσα μέρη, όσα και τα κείμενα που μελε-τά, αλλά όμως μεθοδολογικά ενιαία και ανοιχτή στηθεωρία του έντεχνου λόγου, της λογοτεχνίας και τηςιστορίας των ιδεών. Το υλικό της είναι μια ευρύτατηβάση κειμένων, από τα κλασικά έργα της Αρχαιότητας

στην ελληνική και λατινική γλώσσα, μέχρι τα κλασικί-ζοντα και μη έργα της βυζαντινής Χριστιανικότητας και,τέλος, μέχρι τα νεοελληνικά λογοτεχνικά τηςΝεωτερικότητας.Το Τμήμα απονέμει πτυχίο τριών ειδικεύσεων:Κλασικής Φιλολογίας, Μεσαιωνικής και ΝέαςΕλληνικής Φιλολογίας και Γλωσσολογίας.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος – ΤομείςΤο Τμήμα Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής τουΠανεπιστημίου Ιωαννίνων περιλαμβάνει τρεις Τομείς: τονΤομέα Κλασικής Φιλολογίας, τον Τομέα Μεσαιωνικής καιΝεοελληνικής Φιλολογίας και τον Τομέα Γλωσσολογίας.

Σπουδαστήρια και ΕργαστήριαΣτο Τμήμα Φιλολογίας υπάρχουν τέσσεραΣπουδαστήρια, δύο από τα οποία είναι κοινά με τοΤμήμα Ιστορίας-Αρχαιολογίας:

54�

[ τ μ ή μ α Φ ι λ ο λ ο γ ί α ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Πρόεδρος: Αναπλ. Καθηγητής Αθανάσιος ΑγγέλουΑναπληρωτής Πρόεδρος: Καθηγήτρια Aικατερίνη Συνοδινού

Γραμματέας: Xρυσάνθη NάτσηΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97178-9, 97474-6

Fax: (26510) 97022http://www.uoi.gr/schools/human/philology/

τμήμα Φιλολογίας

Page 56: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�55

� Σπουδαστήριο Κλασικής Φιλολογίας και ΑρχαίαςΙστορίας.

� Σπουδαστήριο Μεσαιωνικής Ελληνικής Φιλολογίαςκαι Βυζαντινής Ιστορίας.

� Σπουδαστήριο Νέας Ελληνικής Φιλολογίας. � Σπουδαστήριο Γλωσσολογίας.

Στο Τμήμα Φιλολογίας υπάρχουν τα εξής εργαστήρια:� Εργαστήριο Κλασικής Φιλολογίας.� Εργαστήριο Μεσαιωνικής Ελληνικής Φιλολογίας.� Εργαστήριο Νέας Ελληνικής Φιλολογίας.

� Εργαστήριο Γλωσσολογίας.� Εργαστήριο Αρχαίας Ελληνικής και Λατινικής

Γλώσσας.� Εργαστήριο Συντήρησης Χάρτου-Παλαιογραφίας-

Κωδικολογίας, Σχεδίου - Χαρτογραφίας (σε συνερ-γασία με το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας).

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤα γνωστικά αντικείμενα των Τομέων του ΤμήματοςΦιλολογίας είναι τα εξής:

Page 57: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

56�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

11. Τομέας Κλασικής Φιλολογίας, ο οποίος καλύπτει ταεξής επιμέρους γνωστικά αντικείμενα:Α. Αρχαία Ελληνική ΦιλολογίαΒ. Λατινική ΦιλολογίαΓ. Συναφείς αναγνωρισμένες ειδικεύσεις(Παλαιογραφία, Ιστορία και Κριτική - Εκδοτική τωνΑρχαίων Ελληνικών ή/και Λατινικών Kειμένων,Παπυρολογία, Μυκηναϊκή Φιλολογία, Ειδική καιΓενική Διδακτική μαθημάτων Κλασικής Φιλολογίας,Αρχαίο - Ελληνικό και Ρωμαϊκό - θέατρο).Αναλυτικότερα, τα γνωστικά αντικείμενα του ΤομέαΚλασικής Φιλολογίας εξειδικεύονται ως εξής:Αρχαία Ελληνική Φιλολογία: Ποίηση, Πεζογραφία,Επιστημονικά - Τεχνικά - Επιγραφικά - Χριστιανικάκείμενα: Γλώσσα, Γραμματική, Ύφος, Ερμηνεία,Μετρική, Ρητορική, Θεωρία και Κριτική της ΑρχαίαςΕλληνικής Λογοτεχνίας, Ιστορία της ΑρχαίαςΕλληνικής Γραμματείας, Ιστορία της ΚλασικήςΦιλολογίας, Επιβιώσεις - Συγκριτική Φιλολογία,Θεατρολογία του Αρχαίου Ελληνικού Δράματος,Τέχνες -Επιστήμες, Γεωγραφία - Τοπογραφία κ.ά.Λατινική Φιλολογία: Ποίηση, Πεζογραφία, Επιστη-μονικά - Τεχνικά - Επιγραφικά - Χριστιανικά κείμε-να: Γλώσσα, Γραμματική, Ύφος, Ερμηνεία, Μετρική,θεωρία και Κριτική της Λατινικής Λογοτεχνίας,Ιστορία της Λατινικής Γραμματείας, Ιστορία τηςΚλασικής Φιλολογίας, Επιβιώσεις - ΣυγκριτικήΦιλολογία, Θεατρολογία του Ρωμαϊκού Δράματος,Τέχνες - Επιστήμες, Γεωγραφία - Τοπογραφία κ.ά.Συναφείς αναγνωρισμένες ειδικεύσεις: ΑρχαίαΕλληνική ή / και Ρωμαϊκή Μυθολογία, ΑρχαίαΕλληνική ή / και Ρωμαϊκή θρησκεία, Ανθρωπολογίατου Ελληνορωμαϊκού κόσμου (Κοινωνία, Οικονομία,Δίκαιο - Θεσμοί - Πολιτεύματα, Δημόσιος και Iδιω-

τικός βίος - Λαογραφία), Μυκηναϊκά Kείμενα,Παπυρολογία, Παλαιογραφία - Ιστορία και Κριτική -Εκδοτική των Αρχαίων Ελληνικών ή/και ΛατινικώνKειμένων, Μυκηναϊκή Φιλολογία, Ειδική και ΓενικήΔιδακτική μαθημάτων Κλασικής Φιλολογίας.

2. Τομέας Μεσαιωνικής και Νέας Ελληνικής Φιλο-λογίας, ο οποίος καλύπτει τα εξής επιμέρους γνω-στικά αντικείμενα:Α. Μεσαιωνική Ελληνική Φιλολογία:Λόγια Βυζαντινή Φιλολογία, Δημώδης Βυζαντινή καιΜεταβυζαντινή Φιλολογία, Ελληνική Γραμματεία τηςύστερης αρχαιότητας - πρώιμου Βυζαντίου, ΕλληνικήΠαλαιογραφία - Κωδικολογία και Kριτική των Kειμέ-νων, Σχέσεις Βυζαντινής Γραμματείας με τη ΛατινικήΜεσαιωνική και Αναγεννησιακή Γραμματεία.Β. Νέα Ελληνική Φιλολογία:Ιστορία της Νέας Ελληνικής Λογοτεχνίας, ΓενικήIστορία της Λογοτεχνίας, Iστορία και Eρμηνεία Kει-μένων Νεοελληνικού Θεάτρου, Γενική Iστορία καιΘεωρία Θεάτρου, Θεωρία Λογοτεχνίας (ποιητική,αφηγηματολογία, ρητορική, υφολογία), ΣυγκριτικήΦιλολογία, Ερμηνεία και Ανάλυση Kειμένων Νεο-ελληνικής Λογοτεχνίας (ποίηση, πεζογραφία, δοκί-μιο), Κοινωνιολογία της Λογοτεχνίας.

3. Τομέας Γλωσσολογίας, ο οποίος καλύπτει τα εξήςεπιμέρους γνωστικά αντικείμενα:Α. Γενική Γλωσσολογία:Φωνητική - Φωνολογία, Μορφολογία, Σύνταξη, Λε-ξικολογία - Λεξικογραφία, Σημασιολογία, Πραγμα-τολογία, Φιλοσοφία της Γλώσσας, Ιστορία τηςΓλωσσικής Eπιστήμης, Σημειολογία, Διαλεκτολογία,Ονοματολογία κ.ά.Β. Ιστορική/Συγκριτική Γλωσσολογία:Ιστορική Γλωσσολογία, Ινδοευρωπαϊκή Γλωσσολο-

Page 58: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�57

γία, Ιστορία της Eλληνικής Γλώσσας, Ιστορία τηςΛατινικής Γλώσσας, Βαλκανική Γλωσσολογία, Ρο-μανική Γλωσσολογία, Γλώσσες της Μεσογείου κ.ά.ΓΓ. Διακλαδική/Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία:Κοινωνιογλωσσολογία, Ανθρωπογλωσσολογία, Ψυ-χογλωσσολογία, Κειμενογλωσσολογία - Υφολογία,Ανάλυση του Προφορικού Λόγου, Θεωρία της Mετά-φρασης, Διδακτική της Γλώσσας κ.ά.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό (ΔΕΠ)του Τμήματος

Τομέας Κλασικής ΦιλολογίαςΠερυσινάκης Ιωάννης, Καθηγητής, Αρχαία ΕλληνικήΦιλολογία.Ράιος Δημήτριος, Καθηγητής, Αρχαία ΕλληνικήΦιλολογία -Λατινική Φιλολογία - Παλαιογραφία -Ιστορία και Kριτική - Εκδοτική των Αρχαίων Ελληνικώνή/ και Λατινικών κειμένων - Παπυρολογία.Συνοδινού Αικατερίνη, Καθηγήτρια, Αρχαία ΕλληνικήΦιλολογία.Γκάρτζιου Αριάδνη, Αναπλ. Καθηγήτρια, Ελληνική καιΛατινική Θρησκεία και Μυθολογία - Ανθρωπολογία τουAρχαίου Kόσμου.Δημητριάδη-Κωνσταντινίδη Σωτηρούλα, Aναπλ.Καθηγήτρια, Αρχαία Ελληνική Φιλολογία, ΜυκηναϊκήΦιλολογία.Χουλιαρά - Ραΐου Ελένη, Αναπλ. Καθηγήτρια, Παπυρο-λογία.Γκαστή Ελένη, Επίκ. Καθηγήτρια, Αρχαία Ελληνική Φι-λολογία.Ζωγράφου Γερασιμούλα, Επίκ. Καθηγήτρια, ΑρχαίαΕλληνική Φιλολογία.

Μάντζιου Μαίρη, Επίκ. Καθηγήτρια, Αρχαία ΕλληνικήΦιλολογία.Μερσινιάς Σταμάτης, Επίκ. Καθηγητής, ΑρχαίαΕλληνική Φιλολογία.Παπαδημητρίου Μαρία, Επίκ. Καθηγήτρια, ΛατινικήΦιλολογία.Πολυμεράκης Φώτης, Επίκ. Καθηγητής, ΛατινικήΦιλολογία.Ζωγράφου Αθανασία, Λέκτορας, Αρχαία ΕλληνικήΦιλολογία.Κωστοπούλου Αγλαΐα, Λέκτορας, Αρχαία ΕλληνικήΦιλολογία.Λιάτση Μαρία, Λέκτορας, Αρχαία Ελληνική Φιλολογία.Παπαδοπούλου Θάλεια, Λέκτορας, Αρχαία ΕλληνικήΦιλολογία.

Τομέας Μεσαιωνικής και Νέας Ελληνικής ΦιλολογίαςΚαρπόζηλος Απόστολος, Καθηγητής, ΒυζαντινήΦιλολογία.Μαυρομάτης Ιωάννης, Καθηγητής, Δημώδης ΒυζαντινήΦιλολογία - Μεταβυζαντινή Φιλολογία.Αγγέλου Αθανάσιος, Αναπλ. Καθηγητής, ΒυζαντινήΦιλολογία.Αλεξάκης Αλέξανδρος, Αναπλ. Καθηγητής, ΛόγιαΒυζαντινή Φιλολογία.Ντουνιά Χριστίνα, Αναπλ. Καθηγήτρια, Νέα ΕλληνικήΦιλολογία, Θεωρία Λογοτεχνίας.Ευθυμιάδης Στέφανος, Επίκ. Καθηγητής, ΒυζαντινήΦιλολογία.Λαδογιάννη Γεωργία, Επίκ. Καθηγήτρια, Ιστορία τηςΝέας Ελληνικής Λογοτεχνίας, Ερμηνεία και Ανάλυσηκειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Ιστορία καιΕρμηνεία Κειμένων Νεοελληνικού Θεάτρου.Μπενάτσης Απόστολος, Επίκ. Καθηγητής, Θεωρία Λογο-

Page 59: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

58�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

τεχνίας - Ανάλυση Kειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.ΒΒογιατζόγλου Αθηνά, Λέκτορας, Νέα ΕλληνικήΦιλολογία.Κουρμαντζή Ελένη, Λέκτορας, Νέα ΕλληνικήΛογοτεχνία.Στρουγγάρη Μάγδα, Λέκτορας, Νέα ΕλληνικήΛογοτεχνία.

Τομέας ΓλωσσολογίαςΓιαννάκης Γεώργιος Κ., Αναπλ. Καθηγητής,Ινδοευρωπαϊκή Γλωσσολογία, Ιστορία της ΕλληνικήςΓλώσσας.Οικονόμου Κωνσταντίνος, Αναπλ. Καθηγητής, Ιστορίατης Ελληνικής Γλώσσας.Κίγκα Ελένη, Επίκ. Καθηγήτρια, Ιστορία της ΕλληνικήςΓλώσσας.Μπαλτατζάνη Μαρία, Λέκτορας, Γενική Γλωσσολογία.Ξυδόπουλος Γεώργιος, Λέκτορας, Γενική Γλωσσολογία.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (ΠΑ 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητες Οι απόφοιτοι του Τμήματος Φιλολογίας μπορούν ναεργαστούν:� Ως καθηγητές φιλολογίας στη δευτεροβάθμια εκπαί-

δευση (δημόσια, ιδιωτική).� Ως ερευνητές σε αρχεία, βιβλιοθήκες κ.λ.π.� Ως συγγραφείς και διορθωτές κειμένων σε εκδοτι-

κούς οίκους, εφημερίδες κ.ά.� Στα Μ.Μ.Ε.� Ως επιστημονικό και ερευνητικό προσωπικό σε

κέντρα και υπηρεσίες του δημόσιου και του ιδιωτι-

κού τομέα.

Μεταπτυχιακές σπουδέςΣτο Τμήμα λειτουργεί Πρόγραμμα ΜεταπτυχιακώνΣπουδών (Π.Μ.Σ.), το οποίο περιλαμβάνει τις τρεις ειδι-κεύσεις του Τμήματος, δηλ. Κλασική Φιλολογία,Μεσαιωνική και Νέα Ελληνική Φιλολογία καιΓλωσσολογία, και απονέμει Μεταπτυχιακό ΔίπλωμαΕιδίκευσης, αντίστοιχο προς τις τρεις ειδικεύσεις, καιΔιδακτορικό Δίπλωμα ενιαίο. Επίσης διαθέτειΔιατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα ΜεσαιωνικώνΣπουδών με το Τμήμα Ιστορίας - Αρχαιολογίας. Σκοπόςτου ΠΜΣ είναι η προαγωγή και εξειδίκευση της επιστη-μονικής γνώσης στις ανωτέρω γνωστικές περιοχές, ηδιεύρυνση των ικανοτήτων των νέων επιστημόνων γιαγνώση και συνθετική έρευνα και η ανάπτυξη επιστημο-νικού και ερευνητικού δυναμικού στον υψηλότεροδυνατό βαθμό.

Page 60: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Η εκπαίδευση των φοιτητών του Τμήματος Ιστορίας καιΑρχαιολογίας έχει ως στόχο τη διδασκαλία της μεθοδο-λογίας για την επίλυση παλαιών και νέων επιστημονι-κών προβλημάτων, την καθοδήγηση στον εντοπισμό καιέρευνα των αρχειακών πηγών, στον εξοπλισμό των φοι-τητών με τις απαραίτητες γνώσεις πάνω στις βασικέςκατευθύνσεις των Ιστορικών και ΑρχαιολογικώνΣπουδών, καθώς και της Λαογραφίας. Οι απόφοιτοιαπασχολούνται κυρίως στη ΔευτεροβάθμιαΕκπαίδευση, Δημόσια και Ιδιωτική. Πολλοί, όμως,κατευθύνονται για μεταπτυχιακές σπουδές στο εσωτε-ρικό ή το εξωτερικό ή σε αντίστοιχα ερευνητικά κέντρα. Για το λόγο αυτό στο προπτυχιακό πρόγραμμα συνυ-πάρχουν μαθήματα κορμού και μαθήματα ύλης (υπο-χρεωτικά και κατ’ επιλογήν υποχρεωτικά), τα μαθήματα

τμήμα IIστορίαςκαι Aρχαιολογίας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�59

Πρόεδρος: Καθηγητής Bασίλειος NιτσιάκοςΑναπληρωτής Πρόεδρος: Αναπλ. Καθηγήτρια Aμαλία Bλαχοπούλου -Οικονόμου

Γραμματέας: Θεοδώρα ΘεοχάρηΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97180-1, 97232, 97441

Fax: (26510) 97035http://www.uoi.gr/schools/human/hist_arch/

Page 61: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

60�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

των ξένων γλωσσών (αγγλικά, γαλλικά, ιταλικά, γερμα-νικά) και τα μαθήματα που προσφέρονται από τα μέληΔΕΠ άλλων τμημάτων. Η εκπαίδευση συμπληρώνεταιμε σεμινάρια-συνέδρια, διαλέξεις ελλήνων και ξένωνεπιστημόνων, εργασίες και ειδικά μαθήματα (σχέδιο-φωτογραφία). Παράλληλα οι φοιτητές συμμετέχουν σεανασκαφές, επιτόπιες έρευνες, επισκέψεις σε μουσεία,σε ασκήσεις και μελέτες αρχειακών συλλόγων, εκπαι-δευτικές εκδρομές κ.λ.π.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος - ΤομείςΤο Ιστορικό και Αρχαιολογικό Τμήμα της ΦιλοσοφικήςΣχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων υποδιαιρείται σετέσσερις Τομείς: τον Tομέα Ιστορίας Νεοτέρων Χρόνων, τον Tομέα Αρχαίας και Μεσαιωνικής Ιστορίας, τονTομέα Αρχαιολογίας και τον Tομέα Λαογραφίας.

Εργαστήρια� Ιστορίας Νεοτέρων Χρόνων.� Αρχαιολογίας και Ιστορίας της Τέχνης.� Αρχαίας και Μεσαιωνικής Ιστορίας.� Λαογραφίας.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤα γνωστικά αντικείμενα που συντονίζουν οι Τομείς τουΤμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας της ΦιλοσοφικήςΣχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων καθορίζονται ωςεξής:

11. Τομέας Ιστορίας Νεότερων ΧρόνωνΝεότερη Ελληνική Ιστορία: Πολιτική, Kοινωνική καιOικονομική Iστορία του Νεότερου Ελληνισμού: Βε-νετοκρατία και Οθωμανική Kυριαρχία, Oργάνωσηκαι Λειτουργία του Νεοελληνικού Kράτους.Νεότερη Ευρωπαϊκή Ιστορία: Νεότερη Ιστορία τηςΕυρώπης.Νεότερη Βαλκανική Ιστορία: Κοινωνικές,Oικονομικές και Πολιτικές Πτυχές της Iστορίας τωνBαλκανικών Λαών από το 15ο ως τον 20ο αιώνα.Ζητήματα Ιστοριογραφίας και Συγκρότησης τηςΣυλλογικής Mνήμης στα Bαλκανικά Eθνικά Kράτη.

2. Τομέας Αρχαιολογίας και Ιστορίας της ΤέχνηςΠροϊστορική Αρχαιολογία: Παλαιολιθική καιNεολιθική Eποχή, Προϊστορία και Πρωτοϊστορία(Κυκλαδικός Πολιτισμός, Μινωικός και ΜυκηναϊκόςΠολιτισμός), Αρχαϊκή Περίοδος.Κλασική Αρχαιολογία: Γεωμετρική και ΑρχαϊκήΠερίοδος, Κλασική Περίοδος (5ος - 4ος αι. π.Χ),Ελληνιστική και Ρωμαϊκή Περίοδος.Βυζαντινή Αρχαιολογία: Παλαιοχριστιανική Περίο-δος, Βυζαντινή Περίοδος, Μεταβυζαντινή Τέχνη.Ιστορία Νεότερης Τέχνης: Από την Αναγέννησημέχρι τον 20ο αιώνα.

3. Τομέας Αρχαίας και Μεσαιωνικής ΙστορίαςΑρχαία Ελληνική Ιστορία: Ιστορία της ΑρχαίαςΕλλάδας από την Προϊστορική Περίοδο μέχρι τον 3ομ.Χ. αιώνα.Επιγραφική: Μελέτη των Aρχαίων EλληνικώνEπιγραφών ως βασικών ιστορικών πηγών.Ρωμαϊκή Ιστορία: Ιστορία του Pωμαϊκού Kόσμουαπό την Iδρυση της Ρώμης μέχρι και τους Aυτοκρα-τορικούς Xρόνους.Βυζαντινή Ιστορία: Ιστορία των Θεσμών, Πολιτική,

Page 62: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�61

Kοινωνική, Oικονομική και Πνευματική Iστορία τουBυζαντινού Kράτους από τον 4ο έως 15ο αι. μ.Χ. καιτων Σχέσεών του με τον Αραβικό Kόσμο καιΠολιτισμό, Bυζαντινή Σφραγιστική και Nομισματική.ΜΜεσαιωνική Βαλκανική Ιστορία: Ιστορία τωνBαλκανικών Λαών από τον 6ο ως το 15ο αιώνα.Μεσαιωνική Ευρωπαϊκή Ιστορία: Κοινωνία,Oικονομία και Θεσμοί της Μεσαιωνικής Ευρώπης.

4. Τομέας Λαογραφίας Πολιτισμός της Παραδοσιακής Κοινωνίας (ΛαϊκόςΠολιτισμός) 15ος αι. - 20ος αι.: ΘεωρητικέςKατευθύνσεις της Ελληνικής Λαογραφίας και τηςΑνθρωπολογίας. Παραδοσιακή Kοινωνία της Τουρ-κοκρατίας (οικονομικοί μηχανισμοί και κοινωνικέςσυμπεριφορές). Κοινωνικές Δομές και ZητήματαTαυτοτήτων. Υλική Zωή (ενδυματολογία, προβιομη-χανική τεχνολογία, μουσειολογικές πρακτικές).Εθιμική Zωή (αναπαραστάσεις και τελετουργίες τηςπαράδοσης, μαγεία, λαϊκή λογοτεχνία, δημοτικότραγούδι).

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του Τμήματος

Τομέας Αρχαιολογίας και Ιστορίας της ΤέχνηςΧατζηδάκη Θεανώ, Καθηγήτρια, Βυζαντινή Αρχαιολο-γία.Βλαχοπούλου Αμαλία, Αναπλ. Καθηγήτρια, ΚλασικήΑρχαιολογία.Λώλος Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Προϊστορική Αρ-χαιολογία.Πετρόχειλος Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Κλασική Αρ-χαιολογία.Σταυροπούλου Αγγελική, Αναπλ. Καθηγήτρια, Βυζαντι-

νή Αρχαιολογία και Τέχνη.Τζουβάρα-Σούλη Χρυσηίς, Αναπλ. Καθηγήτρια,Κλασική Αρχαιολογία.Φωτιάδης Μιχάλης, Αναπλ. Καθηγητής, ΠροϊστορικήΑρχαιολογία.Γραβάνη Κωνσταντίνα, Επίκ. Καθηγήτρια, ΚλασικήΑρχαιολογία.Κοντορλή Σπυριδούλα, Επίκ. Καθηγήτρια, ΠροϊστορικήΑρχαιολογία.Mαντάς Aπόστολος, Επίκ. Καθηγητής, Βυζαντινή Αρχαι-ολογία και Τέχνη.Μαρκάτου Θεοδώρα, Επίκ. Καθηγήτρια, Ιστορία τηςΤέχνης.Παππά Βασιλική, Επίκ. Καθηγήτρια, Κλασική Αρχαι-ολογία.Παπαδάκη Αδαμαντία, Λέκτορας, Βυζαντινή Αρχαιολογία.

Τομέας Αρχαίας και Μεσαιωνικής ΙστορίαςΚοντορίνη Βασιλεία, Καθηγήτρια, Αρχαία Ελληνική Επι-γραφική.Κορδώσης Μιχαήλ, Καθηγητής, Ιστορική Γεωγραφίατου Βυζαντινού χώρου.Κωνσταντινίδης Ν. Κων/νος, Καθηγητής, ΒυζαντινήΙστορία.Αντωνόπουλος Παναγιώτης, Αναπλ. Καθηγητής, Βυζα-ντινή Ιστορία.Κωνσταντακοπούλου Αγγελική, Αναπλ. Καθηγήτρια,Βαλκανική Ιστορία.Λιάμπη Kατερίνη, Αναπλ. Καθηγήτρια, Αρχαία ΕλληνικήΙστορία.Γιαννάκης Ηλίας, Επίκ. Καθηγητής, Ιστορία και Πολι-τισμός των Αράβων.Καραμούτσου Σοφία, Επίκ. Καθηγήτρια, ΑρχαίαΕλληνική Ιστορία.

Page 63: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

62�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΠΠαπαστύλου Ζωή, Επίκ. Καθηγήτρια, Αρχαία ΕλληνικήΙστορία.Σταυράκος Χρήστος, Επικ. Καθηγητής, ΒυζαντινήΙστορία.Τζαμτζής Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Ρωμαϊκή Ιστορία.

Τομέας Ιστορίας Νεοτέρων ΧρόνωνΠαπαγεωργίου Γεώργιος, Καθηγητής, Οικονομική καιΚοινωνική Ιστορία του Ελληνισμού κατά τη διάρκεια τηςΤουρκοκρατίας.Κόμης Κωνσταντίνος, Αναπλ. Καθηγητής, ΝεότερηΕλληνική Ιστορία.Ζαρίδη-Βασιλείου Αικατερίνη, Επίκ. Καθηγήτρια,Ιστορία Νεότερων Χρόνων.Θεμοπούλου Αιμιλία, Επίκ. Καθηγήτρια, ΟθωμανικέςΣπουδές.Σφήκας Αθανάσιος, Επίκ, Καθηγητής, ΣύγχρονηΕλληνική Ιστορία.Μαχαιρά Άννα, Λέκτορας, Σύγχρονη ΕυρωπαϊκήΙστορία (19ος - 20ος αιώνας).Πανάγου Κωνσταντινιά, Λέκτορας, Ιστορία ΝεότερωνΧρόνων.Παπαστεφανάκη Λήδα, Λέκτορας, Σύγχρονη ΕλληνικήΙστορία με έμφαση στην οικονομία, 20ος αιώνας.

Τομέας ΛαογραφίαςΜπάδα Κωνσταντίνα, Καθηγήτρια, ΚοινωνικήΛαογραφία.Νιτσιάκος Βασίλης, Καθηγητής, Κοινωνική Λαογραφία. Ρόκου Βασιλική, Καθηγήτρια, Κοινωνική και ΙστορικήΛαογραφία.Τσαγγαλάς Κωνσταντίνος, Καθηγητής, Λαογραφία. Βρέλλη-Ζάχου Μαρίνα, Αναπλ. Καθηγήτρια,Λαογραφία.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (Π.Δ. 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι απόφοιτοι του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίαςμπορούν να εργασθούν:� Ως εκπαιδευτικοί στη δημόσια και ιδιωτική εκπαί-

δευση και κατάρτιση.� Σε ερευνητικά ιδρύματα, κέντρα μελετών, υπηρε-

σίες αρχείων, βιβλιοθήκες, μουσεία, και στονΕλληνικό Οργανισμό Τουρισμού.

� Ως επιστημονικό και ερευνητικό προσωπικό σεκέντρα και υπηρεσίες του δημόσιου και του ιδιωτι-κού τομέα.

� Σε πνευματικά κέντρα και φορείς προβολής και ανά-δειξης της πολιτιστικής κληρονομιάς.

� Σε αρχαιολογικές ανασκαφές του ΥπουργείουΠολιτισμού, στην Αρχαιολογική Υπηρεσία, στηνΤοπική Αυτοδιοίκηση.

� Σε διπλωματική υπηρεσία του ΥπουργείουΕξωτερικών.

� Στον έντυπο και ηλεκτρονικό τύπο.

Μεταπτυχιακές σπουδέςΣτο Τμήμα λειτουργούν δύο ΜεταπτυχιακάΠρογράμματα: α) το Διατμηματικό ΜεταπτυχιακόΠρόγραμμα Μεσαιωνικών Σπουδών σε συνεργασία μετο Τμήμα Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, καιβ) το Διατομεακό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα με τίτλο«Νεότερη και Σύγχρονη Ελληνική Κοινωνία: Ιστορία-Λαϊκός Πολιτισμός».

Page 64: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�63

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Το Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας(Φ.Π.Ψ.) λειτουργεί με τρεις ομώνυμους τομείς.Προσφέρει ενιαίο πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδώνκαι χορηγεί πτυχία με δυνατότητα τριών κατευθύνσεωνσπουδών. Σε συνδυασμό με το προπτυχιακό πρόγραμμαΣπουδών προσφέρονται τρία οργανωμέναΠρογράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών.Αποστολή του Τμήματος είναι:� Η έρευνα και η διδασκαλία επιστημονικών γνώσεων

στις κύριες γνωστικές περιοχές του Τμήματος(Φιλοσοφία, Παιδαγωγική, Ψυχολογία).

� Η διεπιστημονική προσέγγιση στην ανάλυση φιλο-σοφικών, κοινωνικών και ψυχοπαιδαγωγικών θεμά-των με ανίχνευση των επιστημολογικών τους προϋ-ποθέσεων.

� Η βασική επαγγελματική κατάρτιση εκπαιδευτικώνδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

� Η εξασφάλιση των θεσμικών και ακαδημαϊκών προ-ϋποθέσεων για τη διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτώνμε επιστημονική, κοινωνική, πολιτιστική και πολιτι-κή συνείδηση.

Το έργο του Τμήματος συγκεκριμενοποιείται στοΠρόγραμμα Σπουδών, το οποίο διαρθρώνεται σε δύοκύκλους. Στον Α’ Κύκλο προσφέρονται μαθήματα μεβασικό ή εισαγωγικό χαρακτήρα. Στο Β’ κύκλο προσφέ-ρονται μαθήματα εξειδικευμένων γνώσεων. Στόχοςείναι οι φοιτητές/τριες να οργανώνουν, μετά από προ-σωπική επιλογή, το πρόγραμμά τους και να αποκτούντις απαραίτητες γνώσεις και ικανότητες σκέψης καιδράσης που θα τους επιτρέπουν να ανταποκρίνονται μεεπιτυχία στις νέες κοινωνικές προκλήσεις της εποχής.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

τμήμα ΦΦιλοσοφίας,Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας

Πρόεδρος: Αναπλ. Καθηγήτρια Eλένη Σιάνου - KύργιουΑναπληρωτής Πρόεδρος: Αναπλ. Καθηγητής Iωάννης Πρελορέντζος

Γραμματέας: Κωνσταντίνα ΣταμάτηΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97184-5, 97406

Fax: (26510) 97027http://phedps.uoi.gr/

Page 65: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

64�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Δομή του Τμήματος - ΤομείςΤο Τμήμα Φ.Π.Ψ. αποτελείται από τρεις Τομείς: τονΤομέα Φιλοσοφίας, τον Τομέα Παιδαγωγικής και τονΤομέα Ψυχολογίας.

Σπουδαστήρια και ΕργαστήριαΕΕργαστήριαΣτο Τμήμα έχουν ιδρυθεί και λειτουργούν τα ακόλουθαεργαστήρια:Τομέας Φιλοσοφίας� Εργαστήριο Τεκμηρίωσης και Μελέτης της Ιστορίας

των Κοινωνικών και Πολιτικών Ιδεών.� Εργαστήριο Ερευνών Νεοελληνικής Φιλοσοφίας.� Εργαστήριο Πλατωνικών και Αριστοτελικών Μελετών. � Εργαστήριο Πλωτινικών Ερευνών.

Τομέας Παιδαγωγικής� Εργαστήριο Μελέτης και Έρευνας της Διδασκαλίας

και Αξιολόγησης της Γλώσσας στην Εκπαίδευση.� Εργαστήριο Εμπειρικής Εκπαιδευτικής Έρευνας.� Εργαστήριο Έρευνας Εκπαιδευτικής Πολιτικής και

Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών.� Εργαστήριο Ιστορίας Νεοελληνικής Εκπαίδευσης.� Εργαστήριο Έρευνας του Κοινωνικού Αποκλεισμού

και της Αξιολόγησης στην Εκπαίδευση.Τομέας Ψυχολογίας� Εργαστήριο Έρευνας Δυσλεξίας.� Εργαστήριο Μελέτης της Οικογένειας.� Εργαστήριο Διαπολιτισμικών Ψυχολογικών Μελετών

και Εφαρμογών.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤο Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος Φ.Π.Ψ. προσφέ-ρει τρεις (3) κατευθύνσεις σπουδών: Φιλοσοφίας,Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας.Τα μαθήματα που διδάσκονται εντάσσονται σε γνωστικάαντικείμενα των Τομέων του Τμήματος Φ.Π.Ψ. ως εξής:1. Τομέας Φιλοσοφίας: Εισαγωγή στη Φιλοσοφία,

Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία, Νεότερη και ΣύγχρονηΦιλοσοφία, Κοινωνική και Πολιτική Φιλοσοφία,Φιλοσοφία των Επιστημών ή Επιστημολογία, Ιστορίατων Επιστημονικών Ιδεών, Ιστορία της Φιλοσοφίας,Συστηματική Φιλοσοφία.

2. Τομέας Παιδαγωγικής: Εισαγωγή στις Επιστήμες τηςΑγωγής, Ιστορία της Εκπαίδευσης, Κοινωνιολογίατης Εκπαίδευσης, Θεωρίες και ΜέθοδοιΔιδασκαλίας - Αξιολόγηση, ΠαιδαγωγικήΨυχολογία, Συγκριτική Εκπαίδευση, Οικονομία καιΠρογραμματισμός στην Εκπαίδευση.

Page 66: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�65

33. Τομέας Ψυχολογίας: Εισαγωγή στην Ψυχολογία,Γενική Ψυχολογία, Κοινωνική Ψυχολογία, ΚλινικήΨυχολογία, Εκπαιδευτική Ψυχολογία, ΠληροφορικήΨυχολογία, Ειδική Αγωγή, Ψυχολογία της Υγείας.

Σημαντικό μέρος του Προγράμματος Σπουδών καλύ-πτουν μαθήματα από τα Τμήματα Φιλολογίας καιΙστορίας - Αρχαιολογίας καθώς και από άλλα Τμήματατου Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του Τμήματος

Τομέας ΦιλοσοφίαςΑποστολοπούλου Γεωργία, Καθηγήτρια, Ιστορία τηςΦιλοσοφίας και Πρακτική Φιλοσοφία.Νούτσος Παναγιώτης, Καθηγητής, Κοινωνική καιΠολιτική Φιλοσοφία.Πρελορέντζος Ιωάννης, Aναπλ. Καθηγητής, Νεότερηκαι Σύγχρονη Φιλοσοφία.Τέζας Χρίστος, Αναπλ. Καθηγητής, Ιστορία τηςΦιλοσοφίας - Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία.Δημητρίου Στέφανος, Επίκ. Καθηγητής, Ιστορία τηςΦιλοσοφίας.Δρόσος Διονύσιος, Επίκ. Καθηγητής, Ηθική Φιλοσοφία.Καραμπατζάκη Ελένη, Επίκ. Καθηγήτρια, Ιστορία τηςΦιλοσοφίας (με έμφαση Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία).Μαγγίνη Γκόλφω, Επίκ. Καθηγήτρια, Νεότερη καιΣύγχρονη Φιλοσοφία.Mαρκουλάτος Iορδάνης, Επίκ. Καθηγητής, Kοινωνικήκαι Πολιτική Φιλοσοφία.Πέτσιος Κωνσταντίνος, Επίκ. Καθηγητής, Ιστορία τηςΦιλοσοφίας, Aρχαία Eλληνική και NεοελληνικήΦιλοσοφία.

Σακελλαριάδης Αθανάσιος, Λέκτορας, Φιλοσοφία τωνΕπιστημών.Σολωμού - Παπανικολάου Βασιλική, Λέκτορας, ΑρχαίαΕλληνική Φιλοσοφία - Φιλοσοφική Ηθική.

Τομέας ΠαιδαγωγικήςΑθανασίου Λεωνίδας, Καθηγητής, Παιδαγωγική (μεέμφαση στη Διδασκαλία της Γλώσσας και στηνAξιολόγηση).Γκότοβος Αθανάσιος, Καθηγητής, Γενική Παιδαγωγική.Μαυρογιώργος Γεώργιος, Καθηγητής, Παιδαγωγική (μεέμφαση στη Διδασκαλία, Aξιολόγηση και EκπαιδευτικήΠολιτική).Νούτσος Χαράλαμπος, Καθηγητής, Ιστορία καιΚοινωνιολογία της Εκπαίδευσης.Παπακωνσταντίνου Παναγιώτης, Καθηγητής,Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης.Σιάνου Ελένη, Aνάπλ. Καθηγήτρια, Κοινωνιολογία τηςΕκπαίδευσης.Αποστόλου Μαρία, Επικ. Καθηγήτρια, ΠαιδαγωγικήΨυχολογία.Μαραγκουδάκη Ελένη, Επίκ. Καθηγήτρια,Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης (με έμφαση στηνKοινωνική Aνισότητα των δύο φύλων).Παπακωνσταντίνου Γεώργιος, Επικ. Καθηγητής,Οργάνωση, Διοίκηση και Οικονομία της Εκπαίδευσης.Αθανασιάδης Θεοχάρης, Λέκτορας, Παιδαγωγική.Μπενινκάζα Λουτσιάνα, Λέκτορας, Παιδαγωγική.Σιάκαρης Κωνσταντίνος, Λέκτορας, Πολιτική Οικονομίατης Εκπαίδευσης.

Τομέας ΨυχολογίαςΣτασινός Δημήτριος, Καθηγητής, Ειδική Αγωγή. Παπαδιώτη Βασιλική, Aναπλ. Καθηγήτρια, EξελικτικήΨυχολογία (με έμφαση στην Ψυχοδυναμική της οικογέ-νειας).

Page 67: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

66�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΜΜποζατζής Νικόλαος, Επικ. Καθηγητής, ΚοινωνικήΨυχολογία.Παλαιολόγου Αγγελική, Επίκ. Καθηγήτρια, KλινικήΨυχολογία.Ζιώρη Έλενα, Λέκτορας, Γνωστική Ψυχολογία.Καραγιάννη - Καραγιαννοπούλου Ευαγγελία, Λέκτορας,Ψυχολογία.Παπασταθόπουλος Eυστάθιος, Λέκτορας, EξελικτικήΨυχολογία.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (ΠΑ 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι πτυχιούχοι του Τμήματος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικήςκαι Ψυχολογίας μπορούν να εργάζονται:� Ως εκπαιδευτικοί στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.� Στις διοικητικές υπηρεσίες και σε κέντρα του δημό-

σιου και του ιδιωτικού τομέα.� Ως επιστημονικό προσωπικό παιδαγωγικής και

ψυχολογικής στήριξης (π.χ. διαπολιτισμική εκπαί-δευση, ενισχυτική διδασκαλία, δημιουργική απα-σχόληση, συμβουλευτική, επαγγελματικός προσα-νατολισμός κτλ.).

� Ως στελέχη γραφείων, οργανισμών και υπηρεσιώνεπιλογής προσωπικού, δημόσιων σχέσεων, κατάρτι-σης και εφαρμογής προγραμμάτων επιμόρφωσηςκαι δια βίου εκπαίδευσης κτλ.

� Ως επιστημονικό υποστηρικτικό προσωπικό σεφορείς και ιδρύματα ψυχικής υγείας, σε θεραπευτι-κές κοινότητες και σε κέντρα πρόληψης.

� Ως επιστημονικό προσωπικό σε επιχειρήσεις, μονά-δες που εμπλέκονται με τη συγγραφή, την επιμέλειακαι τη διακίνηση παιδικού, σχολικού και εξωσχολι-κού (βοηθητικού) βιβλίου.

� Ως εκπαιδευτές σε θεσμούς συνεχιζόμενης επαγ-γελματικής κατάρτισης.

Μεταπτυχιακές σπουδέςΣτο Τμήμα λειτουργούν τρία ΜεταπτυχιακάΠρογράμματα Σπουδών:� (α)στον Τομέα Φιλοσοφίας, με τίτλο: «Ελληνική

Φιλοσοφία -Φιλοσοφία των Επιστημών»(Διατμηματικό),

� (β)στον Τομέα Παιδαγωγικής, με τίτλο: «Επιστήμεςτης Αγωγής» (τέσσερις ειδικεύσεις),

� (γ)στον Τομέα Ψυχολογίας, με τίτλο: «ΔΥΣΛΕΞΙΑ:Πολυγλωσσικό Περιβάλλον και Χρήση ΝέαςΤεχνολογίας στην Αντιμετώπισή της» (Πρόγραμμασύμπραξης με ΤΕΙ Πάτρας).

Page 68: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101010101

ΘΘETIKΩN EΠIΣTHMΩN ΣΧΟΛΗ ΘETIKΩN EπIΣTHMΩN ΣΧΟΛΗ ΘETIKΩN EΠIΣTHMΩN

Κ Ο Σ Μ Η Τ O P A Σ Καθηγητής Γεώργιος Καρακώστας

Τ Μ Η Μ Α Τ Α :

� ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

� ΦΥΣΙΚΗΣ

� ΧΗΜΕΙΑΣ

� ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Page 69: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

68�

[ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Τα Μαθηματικά, που στο αρχικό στάδιο ανάπτυξής τουςαποτελούσαν κυρίως ένα σύνολο εμπειρικών κανόνωνγια την εκτέλεση πράξεων, σήμερα έχουν γίνει απαραί-τητα στη ζωή μας, εισχωρώντας αποφασιστικά με ταχύ-τατους ρυθμούς σε κάθε σύγχρονο κλάδο επιστημονι-κής δραστηριότητας. Η επιστήμη τους χαρακτηρίζεταικυρίως από τη μέθοδο της απόδειξης και την αναζήτη-ση και περιγραφή μαθηματικών εννοιών και νόμωναπαραίτητων στην περιγραφή της σύγχρονης πραγματι-κότητας. Οι δύο κύριες κατευθύνσεις των Μαθηματικώνείναι τα Θεωρητικά και τα Εφαρμοσμένα Μαθηματικά. Ο

Θεωρητικός Μαθηματικός προσβλέπει στην καλύτερη,αποδοτικότερη και αυστηρότερη θεμελίωση και προα-γωγή των μαθηματικών θεωριών. Ο ΕφαρμοσμένοςΜαθηματικός προσπαθεί να δημιουργήσει και να εφαρ-μόσει προχωρημένες μαθηματικές μεθόδους, για ναμελετήσει επιστημονικά τα διάφορα φαινόμενα που τονενδιαφέρουν.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος - ΤομείςΤο Τμήμα Μαθηματικών καλύπτει το γνωστικό αντικεί-μενο της μαθηματικής επιστήμης και υποδιαιρείται σετέσσερις Τομείς: Τομέας Μαθηματικής Ανάλυσης,Τομέας Άλγεβρας και Γεωμετρίας, ΤομέαςΠιθανοτήτων, Στατιστικής και Επιχειρησιακής Έρευναςκαι Τομέας Εφαρμοσμένων Μαθηματικών καιΜηχανικής Έρευνας.11. Τομέας Μαθηματικής ΑνάλυσηςΗ Μαθηματική Ανάλυση αποτελεί το αντικείμενο του

τμήμα ΜαθηματικώνΠρόεδρος: Καθηγητής Kοσμάς ΦερεντίνοςΑναπληρωτής Πρόεδρος: Καθηγητής Iωάννης Σταυρουλάκης

Γραμματέας: Αλέξανδρος ΤσουμάνηςΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97190, 97191, 97493

FAX: (26510) 97005http://www.math.uoi.gr/mathsite/index.htm

Page 70: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�69

Τομέα Μαθηματικής Ανάλυσης και είναι ένας από τουςευρύτερους και βαθύτερους κλάδους τωνΜαθηματικών. Αν και κάθε οριοθέτηση αυτού του κλά-δου είναι ίσως πιο δύσκολη σήμερα από όσο στο πα-ρελθόν, θα μπορούσε να ειπωθεί ότι η ΜαθηματικήΑνάλυση αρχίζει από την εισαγωγή της έννοιας του«ορίου» και της συνακόλουθης απειροστικής αναλυτι-κής μεθόδου και επεκτείνεται ακτινωτά και ανεξάντλη-τα προς κάθε κατεύθυνση. Αποστολή του Τομέα Μα-θηματικής Ανάλυσης είναι η μύηση στις έννοιες και τιςμεθόδους της Μαθηματικής Ανάλυσης και παράλληλα ηκαλλιέργεια και η επέκταση της συνολικής γνώσης αυ-τού του κλάδου με την έρευνα νέων ιδεών και μεθόδων. Ανεκτίμητη προσφορά της Μαθηματικής Ανάλυσης είναιη παροχή δημιουργικών και αποτελεσματικών εργαλεί-ων σε κλάδους της επιστήμης, από πολύ θεωρητικούςέως πολύ εφαρμοσμένους. Η θεωρία των ΠραγματικώνΣυναρτήσεων, η θεωρία των Μιγαδικών Συναρτήσεων, ηΤοπολογία, οι Διαφορικές Εξισώσεις, η θεωρία Μέτρουκαι Ολοκληρώσεως, η Συναρτησιακή Ανάλυση κ.λ.π.είναι μερικές από τις βασικές και αλληλοεξαρτώμενεςκατευθύνσεις της Μαθηματικής Ανάλυσης. Η ακριβήςμελέτη ενός φυσικού ή μηχανικού και γενικά ενόςδυναμικού συστήματος, το οποίο περιγράφει την εξέλι-ξη ενός φαινομένου ή τον έλεγχο κάποιας πληθυσμια-κής καταστάσεως, μπορεί να γίνει μέσω των συνεχών ήδιακριτών Διαφορικών Εξισώσεων. Μέσα από τέτοιεςεξισώσεις μπορούν να προκύψουν πληροφορίες πουαναφέρονται στη γενική συμπεριφορά των λύσεων,όπως για παράδειγμα, είναι η περιγραφή και διαπίστω-ση της ευστάθειας, σύγκλισης, περιοδικότητας κ.ά. Είναι βέβαια φυσικό ότι, όσο πιο πολύ το θεωρητικόμοντέλο προσεγγίζει το φυσικό φαινόμενο, τόσο πιοκοντά στην ακριβή μελέτη αυτού φθάνουμε μέσω του

μοντέλου. Για παράδειγμα, θα έχουμε καλύτερη προ-σέγγιση της πραγματικότητας, αν λάβουμε υπόψη μαςτην προϊστορία του φαινομένου. Έτσι, φθάνουμε στιςλεγόμενες υστερημένες διαφορικές εξισώσεις, οι οποί-ες είναι μια ευρεία και αρκετά πολύπλοκη κλάσηΣυναρτησιακών Διαφορικών Εξισώσεων. Στη γενικήαυτή περίπτωση η μελέτη γίνεται εξετάζοντας τησύγκλιση των τροχιών αφηρημένων συστημάτων πουπαρατηρούνται σε γενικούς τοπολογικούς χώρους. Ημελέτη τέτοιων χώρων, οι οποίοι είναι χρήσιμοι για τηνκατανόηση φυσικών προβλημάτων, είναι το αντικείμενοτης Συναρτησιακής Ανάλυσης, της Τοπολογίας και τηςθεωρίας Μέτρου.22. Τομέας Άλγεβρας και ΓεωμετρίαςΟ Τομέας Άλγεβρας και Γεωμετρίας περιλαμβάνει κλά-δους Μαθηματικών όπως: Αφηρημένη Άλγεβρα,Διαφορική Γεωμετρία, θεωρία Αριθμών, ΜαθηματικήΛογική, Διαφορική και Αλγεβρική Τοπολογία,Αλγεβρική Γεωμετρία κ.λ.π. Η Άλγεβρα αναπτύχθηκε κυρίως τον 19ο και 20ο αιώναμε σκοπό την επίλυση συγκεκριμένων προβλημάτωναπό τη Γεωμετρία, τη θεωρία Αριθμών ή τη θεωρίαΑλγεβρικών Εξισώσεων. Συνέβαλε ακόμη στην καλύτε-ρη κατανόηση υπαρχουσών λύσεων σε τέτοιου είδουςπροβλήματα. Σήμερα η συμβολή της Άλγεβρας και σεάλλες θετικές επιστήμες, όπως στην επιστήμη τωνΗλεκτρονικών Υπολογιστών, είναι σημαντική.Η Διαφορική Γεωμετρία είναι ένας από τους κεντρικούςκλάδους των Μαθηματικών και ασχολείται με την μελέ-τη μετρικών εννοιών επί πολυπτυγμάτων, όπως η μετρι-κή και η καμπυλότητα. Η κλασική περίοδος της Διαφο-ρικής Γεωμετρίας είναι ο δέκατος ένατος αιώνας, κατάτον οποίο αναπτύχθηκε η τοπική θεωρία των καμπυλώνκαι επιφανειών - η καλούμενη τώρα στοιχειώδης Δια-

Page 71: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

φορική Γεωμετρία - ως εφαρμογή του ΑπειροστικούΛογισμού. Κατά τη διάρκεια του εικοστού αιώνα η εξέ-λιξη του κλάδου ήταν ραγδαία, στηριζόμενη στα πρό-σφατα επιτεύγματα της θεωρίας των ΔιαφορικώνΕξισώσεων με Μερικές Παραγώγους, την Αλγεβρική

Τοπολογία και Αλγεβρική Γεωμετρία. Η δυναμική καιγονιμότητα της Διαφορικής Γεωμετρίας είναι αποτέλε-σμα και της αλληλεπίδρασής της με άλλες επιστήμες,όπως με τη Φυσική (θεωρία Σχετικότητας) κ.λ.π.33. Τομέας Πιθανοτήτων, Στατιστικής και ΕπιχειρησιακήςΈρευναςΤο ερευνητικό πεδίο του Τομέα του Τμήματος Μαθη-ματικών είναι οι Πιθανότητες, η Στατιστική και οι Επιχει-ρησιακές Έρευνες. Οι Πιθανότητες και η Στατιστικήείναι ο κλάδος των Μαθηματικών, ο οποίος ασχολείταιμε την έννοια της αβεβαιότητας (πιθανότητας), τη σχε-δίαση πειραμάτων και μεθόδων δειγματοληψιών, τησυλλογή και ανάλυση μετρήσεων (αριθμητικών δεδομέ-νων) και την εξαγωγή συμπερασμάτων. Ασχολείται επί-σης με τη μελέτη τυχαίων φαινομένων, την ανάπτυξηστοχαστικών μοντέλων για την περιγραφή διαφόρωνφυσικών, κοινωνικών, βιολογικών και άλλων φαινομέ-νων και γενικά με τη θεωρία και τις εφαρμογές των στο-χαστικών διαδικασιών. Θέματα όπως σφυγμομέτρησηκοινής γνώμης, δημογραφικές έρευνες, ποιοτικός έλεγ-χος, δειγματοληπτικές έρευνες, κλινικές δοκιμές, ανα-δρομικές και προοπτικές ιατρικές μελέτες κ.λ.π., ανή-κουν στο χώρο των Πιθανοτήτων και της Στατιστικής. Επιχειρησιακή Έρευνα είναι ο κλάδος των Μαθηματι-κών που ασχολείται με τη βελτιστοποίηση συναρτήσεωνπολλών μεταβλητών κάτω από ποικιλόμορφους περιο-ρισμούς και τη μελέτη στοχαστικών συστημάτων, όπωςουρών αναμονής, αποθεμάτων, συστημάτων ανθρώ-πινου δυναμικού, πληθυσμιακών μοντέλων κ.λ.π. Στη-ρίζεται στα θεωρητικά μαθηματικά και βρίσκει εφαρ-μογές σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριό-τητας όπου προκύπτει πρόβλημα μοντελοποίησης καιβελτιστοποίησης. Τα μέλη του Τομέα ενδιαφέρονται καιγια τη μελέτη και κατανόηση των εφαρμογών της επι-

Page 72: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�71

στήμης τους σε προβλήματα Ιατρικής, Χημείας,Γεωπονίας, Ψυχολογίας, Παιδαγωγικής.44. Τομέας Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και ΜηχανικήςΈρευναςΤα ερευνητικά ενδιαφέροντα των μελών του Τομέαείναι σε αντικείμενα της Μηχανικής, των ΥπολογιστικώνΜαθηματικών και της Πληροφορικής.Η Μηχανική είναι ο παλαιότερος κλάδος τωνΕφαρμοσμένων Μαθηματικών, αφού αναπτύχθηκεπαράλληλα και σε έντονη αλληλεπίδραση με τηνΚλασική Ανάλυση και πολύ συχνά από τους ίδιουςερευνητές. Για πολλά χρόνια αποτέλεσε το προνομιακό- ίσως και το αποκλειστικό - πεδίο εφαρμογής των και-νούργιων μαθηματικών ιδεών. Σήμερα, η Μηχανικήεξακολουθεί να αποτελεί κλάδο των ΕφαρμοσμένωνΜαθηματικών. Η ερευνητική ανάπτυξη της Μηχανικής,στις μέρες μας, λαμβάνει χώρα κυρίως στο πεδίο τηςΜηχανικής του Συνεχούς. Τα περισσότερα από τα προ-βλήματα που θέτει η σύγχρονη τεχνολογία σταΜαθηματικά, είναι διατυπωμένα στη «γλώσσα» τηςΜηχανικής του Συνεχούς. Το εύρος του αντικειμένουτης Μηχανικής είναι τεράστιο, αφού εκτείνεται από τημαθηματική περιγραφή ενός προβλήματος (μοντελοποί-ηση) και την «καλή τοποθέτηση» ως την επίλυσή του(αναλυτική - προσεγγιστική). Αυτό προσδιορίζει τιςδυνατότητες αλληλεπίδρασης της Μηχανικής με όλουςσχεδόν τους κλάδους των καθαρών και εφαρμοσμένωνΜαθηματικών.Τα Υπολογιστικά Μαθηματικά είναι κλάδος τωνΕφαρμοσμένων Μαθηματικών, που έχει ως βασικόσκοπό την παραγωγή, ανάλυση και χρήση αποτελεσμα-τικών αριθμητικών (υπολογιστικών) μεθόδων (αλγορίθ-μων) για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων καικατά συνέπεια πραγματικών πρακτικών προβλημάτων

των διάφορων επιστημών. Με τις αριθμητικές μεθό-δους, που είναι πλήρως καθορισμένες πεπερασμένεςδιαδικασίες, μέσω ενός υπολογιστή αναζητούμε όσοντο δυνατόν πιο ακριβείς αριθμητικές (προσεγγιστικές)λύσεις των μαθηματικών προβλημάτων με όσον τοδυνατόν μικρότερο υπολογιστικό κόστος.Τα γνωστικά αντικείμενα της Πληροφορικής είναι:Συμβολικοί Υπολογισμοί (ή συμβολικές και αλγεβρικέςεπεξεργασίες), Τεχνητή Νοημοσύνη (αυτόματος προ-γραμματισμός, επεξεργασία φυσικών γλωσσών),Υπολογιστική Γλωσσολογία (συμφραστικές γλώσσες),Παράλληλοι Αλγόριθμοι.

Σπουδαστήρια και ΕργαστήριαΜε την υπουργική απόφαση αριθμ. Β1/110/1-2-83(ΦΕΚ 66/21-2-83 Τ.Β’), στο Τμήμα Μαθηματικών έχουνκατανεμηθεί τα παρακάτω Εργαστήρια καιΣπουδαστήρια:Εργαστήρια Σπουδαστήρια�Αριθμητικής Ανάλυσης �Άλγεβρας�Μαθηματικών �Γεωμετρίας �Μηχανικής �Μαθηματικής Ανάλυσης�Μικροϋπολογιστών �Πιθανοτήτων και Στατιστικής

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤα γνωστικά αντικείμενα που συντονίζουν οι Τομείς τουΤμήματος Μαθηματικών της Σχολής Θετικών Επιστημώντου Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, καθορίζονται ως εξής:1. Τομέας Μαθηματικής Ανάλυσης: Πραγματική ανάλυ-ση, Θεωρία μέτρου και ολοκλήρωσης, Μιγαδική ανάλυ-ση, Αρμονική ανάλυση, Τοπολογία, Μαθηματική λογική,Συναρτησιακή ανάλυση, Διαφορικές εξισώσεις, Εφαρ -

Page 73: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

72�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

μοσμένη ανάλυση, Εφαρμογές της μαθηματικής ανάλυ-σης σε άλλες επιστήμες. 22. Τομέας Άλγεβρας και Γεωμετρίας: Θεωρία αριθμών,Θεωρία σωμάτων και πολυωνύμων, Μεταθετικοί δακτύ-λιοι και άλγεβρες, Αλγεβρική γεωμετρία, Γραμμική καιΠλειογραμμική Άλγεβρα, Προσεταιριστικοί δακτύλιοικαι άλγεβρες, Μη προσεταιριστικοί δακτύλιοι και άλγε-βρες, Θεωρία κατηγοριών και ομολογιακή Άλγεβρα, Κ-Θεωρία ομάδων και γενικεύσεις, Τοπολογικές ομάδεςκαι ομάδες Lie, Γεωμετρία, Κυρτή και ΔιακριτήΓεωμετρία, Διαφορική Γεωμετρία, Αλγεβρική τοπολο-γία, Πολλαπλότητες και κυτταρικά συμπλέγματα, Ολικήανάλυση και ανάλυση επί πολλαπλοτήτων, Γεωμετρικήανάλυση, Μαθηματική λογική και θεμελιώσεις,Αλγεβρική θεωρία αυτομάτων και γλωσσών,Εφαρμογές της Άλγεβρας και της Γεωμετρίας.3. Τομέας Πιθανοτήτων, Στατιστικής και Επιχειρησια-κών Ερευνών: Πιθανότητες και εφαρμογές, Μαθημα-τική Στατιστική, Εφαρμοσμένη Στατιστική, Έρευνα αγο-ράς, Βιοστατιστική, Στατιστική επιστημών συμπεριφο-ράς, Στοχαστικές διαδικασίες, Στοχαστικά μοντέλα Ε.Ε.,Μαθηματικός προγραμματισμός, Επιχειρησιακή έρευ-να, Ασφαλιστικά μαθηματικά, Οικονομικά μαθηματικά,Οικονομετρία.4. Τομέας Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και ΜηχανικήςΈρευνας:(i) Αριθμητική Ανάλυση: Ανάλυση σφαλμάτων,

Αριθμητική προσομοίωση, Αριθμητική προσέγγιση,Αριθμητική γραμμική Άλγεβρα, Αριθμητική επίλυσημη γραμμικών εξισώσεων και συστημάτων,Μαθηματικός προγραμματισμός - Τεχνικές βελτι-στοποίησης και μεταβολικές τεχνικές, Αριθμητικήεπίλυση συνήθων διαφορικών εξισώσεων και δια-φορικών εξισώσεων με μερικές παραγώγους,

Εξισώσεις διαφορών και συναρτησιακές εξισώσεις,Ολοκληρωτικές εξισώσεις, Αριθμητικές μέθοδοιστην ανάλυση Fourier.

(ii) Μηχανική: Μηχανική υλικού σημείου και συστημά-των υλικών σημείων, Μηχανική συνεχούς μέσου,Ελαστικότητα, Μηχανική ρευστών, Κύματα σε συνε-χή μέσα, Μεταφορά θερμότητας, Εμβιομηχανική.

(iii)Πληροφορική: Θεωρητική πληροφορική, Θεωρίααλγορίθμων, Συμβολικοί μαθηματικοί υπολογισμοί,Παράλληλοι υπολογισμοί, Βάσεις δεδομένων, Γλώσ-σες προγραμματισμού, Τεχνητή νοημοσύνη, Έμπει-ρα συστήματα, Υπολογιστική Γλωσσολογία, Αυτόμα-τη επεξεργασία φυσικής γλώσσας, Λογική σχεδίασηψηφιακών κυκλωμάτων, Τεχνικές προσομοιώσεις.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του Τμήματος

Τομέας Μαθηματικής ΑνάλυσηςΚαρακώστας Γεώργιος, Καθηγητής, ΔιαφορικέςΕξισώσεις (με συνεχή ή διακριτή μεταβλητή), Θεωρίαελέγχου, Volterra Integral Εξισώσεις, Πληθυσμιακήδυναμική, Δυναμικά Συστήματα.Ντούγιας Σωτήριος, Καθηγητής, Διαφορικές Εξισώσεις.Σταυρουλάκης Ιωάννης, Καθηγητής, Διαφορικές Εξι-σώσεις, Εξισώσεις Διαφορών, Συναρτησιακές Εξισώ-σεις, Μερικές Διαφορικές Εξισώσεις.Σφήκας Ιωάννης, Καθηγητής, Διαφορικές Εξισώσεις.Τσαμάτος Παναγιώτης, Καθηγητής, ΔιαφορικέςΕξισώσεις.Φίλος Χρήστος, Καθηγητής, Διαφορικές Εξισώσεις,

Page 74: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�73

Ολοκληρωτικές Εξισώσεις, Εξισώσεις Διαφορών,Συνεχή και Διακριτά Μοντέλα.ΒΒιδάλης Θεόδωρος, Επίκ. Καθηγητής, Τοπολογία,Συναρτησιακή Ανάλυση, Θεωρία Μέτρου.Πεταλάς Χρυσόστομος, Επίκ. Καθηγητής,Συναρτησιακή Ανάλυση.Πουρναράς Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, ΔιαφορικέςΕξισώσεις.

Τομέας Άλγεβρας και ΓεωμετρίαςΚουφογιώργος Θεμιστοκλής, Καθηγητής, ΓεωμετρίαRiemann – Πολλαπλότητες Επαφής.Μαρμαρίδης Νικόλαος, Καθηγητής, Άλγεβρα (ΘεωρίαΑναπαραστάσεων – Ομολογική Άλγεβρα).Μπαϊκούσης Χρήστος, Καθηγητής, ΓεωμετρίαRiemann.Μπόλης Θεόδωρος, Καθηγητής, Θεωρία Ομάδων -Ανάλυση.Χασάνης Θωμάς, Καθηγητής, Διαφορική Γεωμετρία(Γεωμετρία Riemann, Θεωρία υποπολυπτυγμάτων, ελα-χιστικά υποπολυπτύγματα).Βλάχος Θεόδωρος, Αναπλ. Καθηγητής, ΔιαφορικήΓεωμετρία (Γεωμετρία Riemann, Θεωρία υποπολυ-πτυγμάτων, ελαχιστικά υποπολυπτύγματα).Θωμά Απόστολος, Αναπλ. Καθηγητής, ΑλγεβρικήΓεωμετρία, Αντιμεταθετική Άλγεβρα.Μπεληγιάννης Απόστολος, Αναπλ. Καθηγητής, Άλγεβρα(Θεωρία Αναπαραστάσεων–Ομολογική Άλγεβρα).Κεχαγιάς Επαμεινώντας, Επίκ. Καθηγητής, ΑλγεβρικήΤοπολογία-Θεωρία Αναλλοιώτων.Φυραρίδης Ανέστης, Επίκ. Καθηγητής, ΑλγεβρικήΘεωρία Αυτομάτων.Μέξης Κωνσταντίνος, Λέκτορας, Αλγεβρική ΘεωρίαΑυτομάτων.

Τομέας Πιθανοτήτων, Στατιστικής και ΕπιχειρησιακήςΈρευναςΛουκάς Σωτήριος, Καθηγητής, Στατιστικές Κατανομές,Στατιστική Συμπερασματολογία, Προσομοίωση,Ανάλυση Επιβίωσης, Μη Παραμετρική Στατιστική,Ανάλυση Δεδομένων.Φερεντίνος Κοσμάς, Καθηγητής, Στατιστική ΘεωρίαΠληροφοριών, Στατιστική Συμπερασματολογία,Βιοστατιστική.Ζωγράφος Κων/νος, Αναπλ. Καθηγητής, ΣτατιστικήΘεωρία Πληροφοριών, Παραμετρική ΣτατιστικήΣυμπερασματολογία, Μέτρα εξάρτησης και συνάφειας.Καρακώστας Κων/νος, Αναπλ. Καθηγητής, ΘεωρίαΔειγματοληψίας, Γραμμικά Μοντέλα, ΣτατιστικήΑνάλυση Αριθμητικών Δεδομένων, Εκτιμητική.Λάγκαρης Χρήστος, Αναπλ. Καθηγητής, ΣτοχαστικέςΔιαδικασίες, Στοχαστικά Μοντέλα ΕπιχειρησιακώνΕρευνών, Συστήματα Εξυπηρέτησης.Σκούρη Κωνσταντίνα, Λέκτορας, ΕπιχειρησιακήΈρευνα.

Τομέας Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και ΜηχανικήςΈρευναςΓαλάνης Σοφοκλής, Αναπλ. Καθηγητής, ΑριθμητικήΓραμμική ‘Αλγεβρα (Επαναληπτικές Μέθοδοι ΕπίλυσηςΓραμμικών Συστημάτων).Γέγιος Απόστολος, Αναπλ. Καθηγητής, ΥπολογιστικάΜαθηματικά - Αριθμητική Γραμμική Άλγεβρα(Επαναληπτικές Μέθοδοι).Νούτσος Δημήτριος, Αναπλ. Καθηγητής, ΑριθμητικήΓραμμική ‘Αλγεβρα (Επαναληπτικές Μέθοδοι ΕπίλυσηςΓραμμικών Συστημάτων).Ράπτης Ανδρέας, Αναπλ. Καθηγητής, ΜηχανικήΡευστών.Γλυνός Νικόλαος, Επίκ. Καθηγητής, Συμβολικοί Μαθη-

Page 75: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

74�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ματικοί Υπολογισμοί, Τεχνητή Νοημοσύνη, ΒάσειςΔεδομένων.ΣΣταματίου Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, ΑνάλυσηΑλγορίθμων, Βάσεις Δεδομένων.Ψιμάρνη Άννα, Επίκ. Καθηγήτρια, ΑριθμητικήΓραμμική ‘Αλγεβρα (Επαναληπτικές Μέθοδοι ΕπίλυσηςΓραμμικών Συστημάτων).Μπαλτζής Σωκράτης, Λέκτορας, Αυτόματη ΕπεξεργασίαΦυσικής Γλώσσας (NLP).

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (Π.Δ. 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι απόφοιτοι του Τμήματος Μαθηματικών μπορούν ναεργαστούν:� Ως καθηγητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.� Ως επιστημονικό και ερευνητικό προσωπικό σε

κέντρα και υπηρεσίες του δημόσιου και του ιδιωτι-κού τομέα.

� Σε επιχειρήσεις και οργανισμούς του δημόσιουτομέα, όπως στον Ο.Τ.Ε., στη Δ.Ε.Η., στην ΤοπικήΑυτοδιοίκηση, κ.ά.

� Σε ασφαλιστικές εταιρείες και σε εταιρείες έρευναςαγοράς και μάρκετινγκ.

� Στη βιομηχανία και σε τράπεζες του ιδιωτικού καιδημόσιου τομέα.

� Σε κέντρα υπολογιστών. � Σε τομείς που ασχολούνται με συστήματα ασφάλειας

μεταβίβασης δεδομένων, ειδικότερα την κρυπτολο-γία, την κρυπτογραφία και τη θεωρία κωδικών.

� Σε εταιρείες που ασχολούνται με computergraphics.

Μεταπτυχιακές σπουδές�Tο Tμήμα συνεχίζει να λειτουργεί από τοAκαδημαϊκό έτος 2006-2007 το αναμορφωμένοΠρόγραμμα Mεταπτυχιακών Σπουδών (Π.M.Σ.), το οποίοεγκρίθηκε με την Yπουργική Aπόφαση αριθμ.103282/87 (ΦEK 1788/8-12-06 τ.B.). Tο Πρόγραμμαοδηγεί στη λήψη Mεταπτυχιακού ΔιπλώματοςEιδίκευσης (M.Δ.E.) στις παρακάτω κατευθύνσεις (ειδι-κεύσεις) σπουδών:

A. Mαθηματικά (Aνάλυση - Άλγεβρα - Γεωμετρία)B. Στατιστική και Eπιχειρησιακή ΈρευναΓ. Eφαρμοσμένα Mαθηματικά και MηχανικήΔ. Yπολογιστικά Mαθηματικά και ΠληροφορικήE. Mαθηματικά για την Eκπαίδευση

Tο Πρόγραμμα απονέμει επίσης Διδακτορικό Δίπλωμα(Δ.Δ.) στα Mαθηματικά.Aντικείμενο του Π.M.Σ. είναι οι MαθηματικέςEπιστήμες, όπως αυτές αναπτύσσονται και εξελίσσονταιστη σύγχρονη εποχή, με τους διαφόρους κλάδους καιτις επιμέρους ειδικεύσεις τους. Στόχοι του Π.M.Σ. είναι:α) H παραγωγή γνώσης και η ανάπτυξη της έρευνας καιτων εφαρμογών με την παροχή εξειδικευμένων γνώσε-ων σε όλους τους κλάδους των MαθηματικώνEπιστημών, ώστε οι κάτοχοι του απονεμόμενουMεταπτυχιακού Διπλώματος Eιδίκευσης (M.Δ.E.) ναέχουν αυξημένες ικανότητες εφαρμογής τηςMαθηματικής Θεωρίας και πρόσθετα προσόντα διδα-σκαλίας των Mαθηματικών στην εκπαίδευση.β) H δημιουργία ερευνητών κατόχων ΔιδακτορικούΔιπλώματος (Δ.Δ.) ικανών να συνεισφέρουν στις αναπτυ-ξιακές ανάγκες της χώρας, στην προώθηση της έρευναςστα Mαθηματικά και να στελεχώσουν τα ιδρύματα τηςτριτοβάθμιας εκπαίδευσης και τα ερευνητικά κέντρα.�Tο Tμήμα Mαθηματικών μετέχει και στοΔιαπανεπιστημιακό (Διατμηματικό) MεταπτυχιακόΠρόγραμμα Σπουδών Bιοστατιστική.(Για περισσότερες λεπτομέρειες: www.med.uoa.gr)

Page 76: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�75

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Το Τμήμα Φυσικής δραστηριοποιείται εκπαιδευτικά καιερευνητικά σε όλα τα πεδία της Φυσικής (Θεωρητική,Πειραματική και Εφαρμοσμένη). Στόχος του Τμήματοςείναι να εξοπλίσει τους φοιτητές του με βασικές καιστέρεες γνώσεις της Φυσικής και των υπολογιστικώντης εργαλείων και να τους διδάξει τη μεθοδολογία τηςΦυσικής στην επίλυση παλαιών και νέων προβλημάτων.Επιπλέον, με βάση το γεγονός της γνωσιολογικής συνά-φειας της Φυσικής με άλλες επιστήμες και κυρίως μετην Tεχνολογία, το Τμήμα Φυσικής προσφέρει στουςφοιτητές του ευρύτερες δυνατότητες πρόσβασης σεσύγχρονους τεχνολογικούς τομείς αιχμής, όπως οιΣύγχρονες Ηλεκτρονικές Τεχνολογίες, οι Επικοινωνίες,τα νέα Υλικά και η Μετεωρολογία και Κλιματολογία.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

τμήμα ΦΦυσικήςΠρόεδρος: Καθηγητής Κων/νος Κοσμίδης Αναπληρωτής Πρόεδρος: Αναπλ. Καθηγητής Ματθαίος Καμαράτος

Γραμματέας: Ουρανία ΓκορτζήΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97192-3, 97490-1

FAX: (26510) 97008http://www.physics.uoi.gr/

Page 77: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

76�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Δομή του Τμήματος – ΤομείςΤο Τμήμα Φυσικής, με βάση ευρύτερες θεματικές ενό-τητες γνωστικών αντικειμένων, απαρτίζεται από τέσσε-ρις Τομείς. Με βάση τα γνωστικά αντικείμενα σε κάθεΤομέα λειτουργούν Eρευνητικά Εργαστήρια. Οι Τομείςκαι τα αντίστοιχα Eρευνητικά Εργαστήρια του Τμήματοςείναι:

11. Τομέας ΑστρογεωφυσικήςΣτον Τομέα λειτουργούν δύο Ερευνητικά Εργαστήρια:�Εργαστήριο Αστρονομίας.�Εργαστήριο Μετεωρολογίας και Κλιματολογίας.

2. Τομέας Θεωρητικής ΦυσικήςΣτον Τομέα υπάρχουν δύο Ερευνητικά Εργαστήρια: �A’ Εργαστήριο Θεωρητικής Φυσικής. �Β’ Εργαστήριο Θεωρητικής Φυσικής.

3. Τομέας Ατομικής και Μοριακής Φυσικής, ΠυρηνικήςΦυσικής και Φυσικής Υψηλών ΕνεργειώνΣτον Τομέα λειτουργούν τρία Ερευνητικά Εργαστήρια: �Εργαστήριο Ατομικής και Μοριακής Φυσικής. �Εργαστήριο Πυρηνικής Φυσικής. �Εργαστήριο Φυσικής Υψηλών Ενεργειών και

Εφαρμογών.

4. Τομέας Φυσικής Στερεάς Κατάστασης και ΦυσικήςΥλικών και ΕπιφανειώνΣτον Τομέα λειτουργούν τέσσερα ΕρευνητικάΕργαστήρια:�Εργαστήριο Φασματοσκοπίας Moessbauer και

Φυσικής Υλικών.�Εργαστήριο Φυσικής Επιφανειών.

�Εργαστήριο Ηλεκτρονικής, Τηλεπικοινωνιών καιΕφαρμογών.

�Εργαστήριο Φυσικής Συμπυκνωμένης Ύλης καιΕπιστήμης Υλικών.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤομέας Αστρογεωφυσικής Τα γνωστικά - ερευνητικά αντικείμενα του Τομέα απο-τελούν η Αστρονομία - Αστροφυσική, η Φυσική τηςΑτμόσφαιρας, του Περιβάλλοντος καθώς και ηΜετεωρολογία και Κλιματολογία.

Τομέας Θεωρητικής ΦυσικήςΣτα γνωστικά- ερευνητικά αντικείμενα του Τομέα περι-λαμβάνονται η Θεωρητική Φυσική των στοιχειωδώνσωματιδίων, η Κοσμολογία, η Θεωρητική Φυσική τηςΣυμπυκνωμένης Ύλης, η Θεωρητική Πυρηνική Φυσικήκαι η Φυσική Πλάσματος.

Τομέας Ατομικής και Μοριακής Φυσικής, ΠυρηνικήςΦυσικής και Φυσικής Υψηλών ΕνεργειώνΤα γνωστικά - ερευνητικά αντικείμενα του Τομέα απο-τελούν η Ατομική και Μοριακή Φυσική, η ΠειραματικήΠυρηνική Φυσική και η Πειραματική ΦυσικήΣτοιχειωδών Σωματιδίων.

Τομέας Φυσικής Στερεάς Κατάστασης και ΦυσικήςΥλικών και ΕπιφανειώνΤα γνωστικά - ερευνητικά αντικείμενα του Τομέα απο-τελούν η Φυσική της Συμπυκνωμένης Ύλης, τωνΥλικών και Επιφανειών καθώς και της Ηλεκτρονικήςκαι των Τηλεπικοινωνιών.

Page 78: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�77

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του Τμήματος

ΤΤομέας ΑστρογεωφυσικήςΑλυσσανδράκης Κων/νος, Καθηγητής, Aστρονομία καιAστροφυσική.Κασσωμένος Παύλος, Αναπλ. Καθηγητής, Φυσική τουΑτμοσφαιρικού Περιβάλλοντος.Μπαρτζώκας Αριστείδης, Αναπλ. Καθηγητής,Μετεωρολογία και Κλιματολογία.Νίντος Αλέξανδρος, Επίκ. Καθηγητής, Φυσική τουΗλίου και του Διαστήματος.Χατζηαναστασίου Νικόλαος, Επίκ. Καθηγητής,Μετεωρολογία και Κλιματολογία.Κρομμύδας Φίλιππος, Λέκτορας, Ραδιογαλαξίες,Κοσμολογία, Διδακτική της Φυσικής.Πνευματικός Ιωάννης, Λέκτορας, Μετεωρολογία.

Τομέας Θεωρητικής Φυσικής Βαγιονάκης Κωνσταντίνος, Καθηγητής, ΣτοιχειώδηΣωματίδια, Κοσμολογία.Ευαγγέλου Σπυρίδων, Καθηγητής, Θεωρητική ΦυσικήΣυμπυκνωμένης Ύλης.Λεοντάρης Γεώργιος, Καθηγητής, Στοιχειώδη Σωμάτια.Μάνεσης Ευάγγελος, Καθηγητής, Θεωρητική ΦυσικήΥψηλών Ενεργειών.Μπατάκης Νικόλαος, Καθηγητής, ΚοσμολογικέςΘεωρίες Ενοποίησης.Παντής Γεώργιος, Καθηγητής, Θεωρητική ΠυρηνικήΦυσική, Πυρηνικές Aντιδράσεις, Φυσική Πλάσματος.Ταμβάκης Κυριάκος, Καθηγητής, Θεωρητική ΦυσικήΣτοιχειωδών Σωματιδίων.Δέδες Aθανάσιος, Αναπλ. Καθηγητής, ΘεωρητικήΦυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων.

Θρουμουλόπουλος Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής,Φυσική Πλάσματος.Καντή Παναγιώτα, Αναπλ. Καθηγήτρια, ΘεωρητικήΦυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων ή/και Kοσμολογία.Κοσμάς Θεοχάρης, Αναπλ. Καθηγητής, ΘεωρητικήΠυρηνική Φυσική.Περιβολαρόπουλος Λέανδρος, Αναπλ. Καθηγητής, θεω-ρητική Φυσική, Κοσμολογία.Ρίζος Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Θεωρητική ΦυσικήΥψηλών Ενεργειών.Κολάσης Χαράλαμπος, Επίκ. Καθηγητής, Βαρύτητα -Γενική Θεωρία Σχετικότητας.Τριανταφυλλόπουλος Ηλίας, Λέκτορας, ΣτοιχειώδηΣωμάτια.

Τομέας Ατομικής και Μοριακής Φυσικής. ΠυρηνικήςΦυσικής και Φυσικής Υψηλών ΕνεργειώνΚοσμίδης Κωνσταντίνος, Καθηγητής, ΠειραματικήΜοριακή Φυσική.Πάκου Αθηνά, Καθηγήτρια, Πυρηνική Φυσική.Ευαγγέλου Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, ΠειραματικήΦυσική Υψηλών Ενεργειών.Λύρας Ανδρέας, Αναπλ. Καθηγητής, Ατομική θεωρητι-κή Φυσική.Μάνθος Νικόλαος, Αναπλ. Καθηγητής, ΠειραματικήΦυσική Υψηλών Ενεργειών.Μπολοβίνος Αγησίλαος, Αναπλ. Καθηγητής, Ατομικήκαι Μοριακή Φυσική.Τσέκερης Περικλής, Αναπλ. Καθηγητής, Ατομική καιΜοριακή Φυσική.Φίλης Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, ΠειραματικήΜοριακή Φυσική.Ασλάνογλου Ξενοφών, Επίκ. Καθηγητής, ΠειραματικήΠυρηνική Φυσική.

Page 79: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

78�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΙΙωαννίδης Κωνσταντίνος, Επίκ. Καθηγητής, ΠυρηνικήΦυσική.Κοέν Σαμουήλ, Επίκ. Καθηγητής, Πειραματική Ατομικήκαι Μοριακή Φασματοσκοπία Laser.Κόκκας Παναγιώτης, Επίκ. Καθηγητής, ΠειραματικήΦυσική Υψηλών Ενεργειών.Νικολής Νικόλαος, Επίκ. Καθηγητής, ΠυρηνικήΦυσική, Μηχανισμοί Πυρηνικών Αντιδράσεων ΒαρέωνΙόντων.Οικιάδης Αριστείδης, Επίκ. Καθηγητής, ΠειραματικήΟπτοηλεκτρονική.Ιωαννίδου - Φίλη Αθανασία, Λέκτορας, ΠειραματικήΜοριακή Φυσική.Παπαδόπουλος Ιωάννης, Λέκτορας, ΠειραματικήΦυσική Υψηλών Ενεργειών, Μικροηλεκτρονικά κυκλώ-ματα.

Τομέας Φυσικής Στερεάς Κατάστασης και ΦυσικήςΥλικών και Επιφανειών Kωσταράκης Παναγιώτης, Καθηγητής, Hλεκτρονικά.Φλούδας Γεώργιος, Καθηγητής, Πειραματική ΦυσικήΣτερεάς Κατάστασης.Ευαγγελάκης Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, Τεχνικές καιθεωρία Προσομοίωσης Φυσικών Συστημάτων.Καμάρατος Ματθαίος, Αναπλ. Καθηγητής, ΦυσικήΕπιφανειών Συμπυκνωμένης Ύλης.Μουκαρίκα Αλίκη, Αναπλ. Καθηγήτρια, ΦασματοσκοπίαMoessbauer. Μαγνητικές και ηλεκτρικές ιδιότητες υλι-κών.Μπάκας Θωμάς, Αναπλ. Καθηγητής, Φυσική Υλικών,Φασματοσκοπία Moessbauer, Μαγνητισμός.Παπανικολάου Νικόλαος, Αναπλ. Καθηγητής, ΦυσικήΣυμπυκνωμένης Ύλης, Μέθοδοι Προσομοίωσης,Ηλεκτρονική Δομή.Ευαγγέλου Ευάγγελος, Επίκ. Καθηγητής, Φυσική

Ημιαγωγών.Φούλιας Στυλιανός, Επίκ. Καθηγητής, ΦυσικήΕπιφανειών.Βλάχος Δημήτριος, Λέκτορας, Πειραματική ΦυσικήΣτερεών Επιφανειών.Θεοδωρίδου - Καραδήμα Ειρήνη, Λέκτορας, ΦυσικήΣυμπυκνωμένης Ύλης, Φασματοσκοπία ακτίνων γ.Ιβρισιμτζής Λεωνίδας, Λέκτορας, EφαρμοσμέναHλεκτρονικά με έμφαση στα Tρανζίστορ ή AσύρματεςTηλεπικοινωνίες με έμφαση στη διάδοση σήματος.Κατσάνος Δημήτριος, Λέκτορας, ΦυσικήΣυμπυκνωμένης Ύλης.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (ΠΑ 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι απόφοιτοι του Τμήματος Φυσικής μπορούν να εργα-στούν:� Σε σύγχρονους τεχνολογικούς τομείς αιχμής, όπως

οι Σύγχρονες Ηλεκτρονικές τεχνολογίες και επικοι-νωνίες, η Φωτονική, τα νέα υλικά, οι τηλεπικοινω-νίες, οι ήπιες μορφές ενέργειας, το περιβάλλον, ηιατρική τεχνολογία, η μετεωρολογία κ.ά.

� Ως καθηγητές στην εκπαίδευση και κατάρτιση.� Ως ερευνητές σε Πανεπιστήμια ή ερευνητικά ιδρύ-

ματα.� Ως επιστημονικό και ερευνητικό προσωπικό σε

κέντρα και υπηρεσίες του δημόσιου και του ιδιωτι-κού τομέα.

Page 80: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Μεταπτυχιακές σπουδέςΤο Τμήμα Φυσικής από την ίδρυση του χορηγούσεΔιδακτορικά Διπλώματα στους διάφορους τομείς τηςΦυσικής. Η αναβάθμιση όμως των Πανεπιστημιακώνσπουδών, η προαγωγή της έρευνας και η συμβολή τωνΠανεπιστημίων στις αναπτυξιακές ανάγκες του τόπου,κατέστησαν αναγκαία τη θεσμοθέτηση συστηματικώνμεταπτυχιακών σπουδών.Σήμερα στο Τμήμα Φυσικής λειτουργούν πέντεΜεταπτυχιακά Προγράμματα: � Φυσική (ι. βασική κατεύθυνση, ιι. ειδίκευση στη

Φωτονική, ιιι. ειδίκευση στην Eπιστήμη των Υλικών), � Aτμοσφαιρικές Eπιστήμες και Περιβάλλον. � Σύγχρονες Ηλεκτρονικές Τεχνολογίες, � Νέες Τεχνολογίες και Έρευνα στη Διδακτική της

Φυσικής,� Τηλεπικοινωνιακές Εφαρμογές.Tο πρόγραμμα «Nέες Tεχνολογίες και Έρευνα στηΔιδακτική της Φυσικής» οδηγεί στην απόκτηση M.Δ.E.,ενώ τα υπόλοιπα στην απόκτηση M.Δ.E. ή/καιΔιδακτορικού Διπλώματος (Δ.Δ.).

Page 81: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Το Τμήμα Χημείας αποτελεί μια βασική λειτουργικήμονάδα που καλύπτει το γνωστικό αντικείμενο της χημι-κής επιστήμης. Το πρόγραμμα σπουδών του Τμήματοςοδηγεί σ’ ένα ενιαίο πτυχίο, του Χημικού.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος – ΤομείςΣύμφωνα με το άρθρο του ν. 1268/82 και μετά από σχε-τική απόφαση του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας καιΘρησκευμάτων (ΦΕΚ 149/6-4-1983), το Τμήμα Χημείαςδιαιρείται σε τέσσερις (4) Τομείς:

ΑΑ. Τομέας Ανόργανης και Αναλυτικής Χημείας. Β. Τομέας Οργανικής Χημείας και Βιοχημείας. Γ. Τομέας Βιομηχανικής Χημείας και Χημείας

Τροφίμων. Δ. Τομέας Φυσικοχημείας.

Σπουδαστήρια και ΕργαστήριαΤομέας Α: Εργαστήριο Ανόργανης Χημείας.

Εργαστήριο Αναλυτικής Χημείας.Τομέας Β: Εργαστήριο Οργανικής Χημείας.

Εργαστήριο Βιοχημείας.Τομέας Γ: Εργαστήριο Βιομηχανικής Χημείας.

Εργαστήριο Χημείας Τροφίμων.Τομέας Δ: Εργαστήριο Φυσικοχημείας.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του Τμήματος

Τομέας Ανόργανης και Αναλυτικής ΧημείαςΚαμπανός Θεμιστοκλής, Καθηγητής, Ανόργανη Χημεία.Κόβαλα-Δεμερτζή Δήμητρα, Καθηγήτρια, ΑνόργανηΧημεία, Σύνθ. & Χαρακτηρ. ενώσεων εντάξεως.Χατζηλιάδης Νικόλαος, Καθηγητής, Ανόργανη καιΓενική Χημεία.Βελτσίστας Παναγιώτης, Aναπλ. Καθηγητής, Αναλυτική

80�

[ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

τμήμα XημείαςΠρόεδρος: Καθηγητής Τριαντάφυλλος Αλμπάνης Αναπληρωτής Πρόεδρος: Καθηγήτρια Δήμητρα Kόβαλα - Δεμερτζή

Γραμματέας: Σοφία ΒαμβέτσουΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97194- 5, 97470, 97473

FAX: (26510) 97006http://www.uoi.gr/schools/chemistry/

Page 82: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�81

Χημεία με έμφαση στην Ανάλυση των ενώσεων εντάξεως.ΛΛουλούδη Μαρία, Aναπλ. Καθηγήτρια, ΑνόργανηΧημεία.Πλακατούρας Ιωάννης, Aναπλ. Καθηγητής, Σύνθεση καιταυτοποίηση Σύμπλοκων ενώσεων.Βλεσσίδης Αθανάσιος, Επίκ. Καθηγητής, ΑναλυτικήΧημεία.Γαρούφης Αχιλλέας, Επίκ. Καθηγητής, ΑνόργανηΧημεία.Δεμερτζής Μαυρουδής, Επίκ. Καθηγητής, Ανόργανηκαι Αναλυτική Χημεία.Κονιδάρη Κων/να, Επίκ. Καθηγήτρια, ΑναλυτικήΧημεία.Παπαδημητρίου Χρήστος, Επίκ. Καθηγητής, Ανόργανη

Χημεία με έμφαση στη Χημεία εντάξεως.Σταλίκας Κων/νος, Επίκ. Καθηγητής, Αναλυτική Χημεία.Χατζηκακού Σωτήριος, Επίκ. Καθηγητής, ΑνόργανηΧημεία.Μαλανδρίνος Γεράσιμος, Λέκτορας, Ανόργανη Χημεία.Νάνος Χρήστος, Λέκτορας, Αναλυτική Χημεία.Προδρομίδης Μάμας, Λέκτορας, Αναλυτική Χημεία.Τσίπης Αθανάσιος, Λέκτορας, Ανόργανη Χημεία.

Τομέας Οργανικής Χημείας και ΒιοχημείαςΓεροθανάσης Ιωάννης, Καθηγητής, Οργανική Χημεία μεέμφαση στη Φυσική-Θεωρητική Χημεία καιΦασματοσκοπία.Δραΐνας Κων/νος, Καθηγητής, Βιοχημική-ΜοριακήΓενετική και Βιοτεχνολογία.Σακαρέλλος Κων/νος, Καθηγητής, Οργανική Χημεία.Σακαρέλλου Δαϊτσιώτου Μαρία, Καθηγήτρια, Βιοχημείαμε έμφαση στην Πεπτιδοχημεία-Ανοσοχημεία.Τσελέπης Αλέξανδρος, Καθηγητής, Βιοχημεία με ιδιαί-τερη έμφαση στη Βιοχημεία και Κλινική Χημεία τωνΛιπιδίων.Τσίκαρης Βασίλειος, Καθηγητής, Οργανική Χημεία μεέμφαση στη Χημεία των Πεπτιδίων.Χατζηαράπογλου Λάζαρος, Καθηγητής, ΟργανικήΧημεία.Βαρβούνης Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, ΟργανικήΧημεία με έμφαση στις Eτεροκυκλικές Eνώσεις.Ελεμές Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Οργανική Χημείαμε έμφαση στη Mελέτη Mηχανισμών OργανικώνAντιδράσεων.Ζαρκάδης Αντώνιος, Αναπλ. Καθηγητής, ΟργανικήΧημεία με έμφαση στις Eλεύθερες Pίζες, τηΦασματοσκοπική Aνάλυση και τη Φωτοχημεία.

Page 83: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

82�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΘΘεοδώρου - Κασιούμη Βασιλική, Αναπλ. Καθηγήτρια,Οργανική Χημεία.Λέκκα Μαρία-Ελένη, Αναπλ. Καθηγήτρια, Βιοχημεία μεέμφαση στα Λιπίδια και στις Βιολογικές Mεμβράνες.Παπαμιχαήλ Εμμανουήλ, Αναπλ. Καθηγητής, Χημική-Ενζυμική Kινητική και Προγραμματισμός Η/Υ.Τσουκάτος Δημόκριτος, Αναπλ. Καθηγητής, Βιοχημείαμε ιδιαίτερη έμφαση στη Βιοχημεία των Λιποειδών καιΒιολογικών Μεμβρανών.Κούκκου Ειρήνη-Άννα, Επίκ. Καθηγήτρια, Βιοχημείαμε έμφαση στη Μικροβιακή και Λιπιδιακή Βιοχημεία.Πάνου Ευγενία, Επίκ. Καθηγήτρια, Βιοχημεία με έμφα-ση στην Πεπτιδοχημεία.Σίσκος Μιχαήλ, Επίκ. Καθηγητής, Οργανική Χημεία μεέμφαση στη Χημεία των Πολυμερών και τη Φωτοχημεία.Σκομπρίδης Κων/νος, Επίκ. Καθηγητής, ΟργανικήΧημεία.Περυσινάκης Άγγελος, Λέκτορας, Βιοχημεία.Χατζηδάκης Ιωάννης, Λέκτορας, Οργανική Χημεία.

Τομέας Βιομηχανικής Χημείας και Χημείας ΤροφίμωνΑλμπάνης Τριαντάφυλλος, Καθηγητής, ΤεχνολογίαΕλέγχου και προστασίας περιβάλλοντος.Κοντομηνάς Μιχαήλ, Καθηγητής, Χημεία καιΤεχνολογία Τροφίμων.Πομώνης Φίλιππος, Καθηγητής, Βιομηχανική Χημεία.Βαϊμάκης Τιβέριος, Αναπλ. Καθηγητής, ΒιομηχανικήΧημεία.Δεμερτζής Παναγιώτης, Αναπλ. Καθηγητής, Χημεία καιΤεχνολογία Τροφίμων.Ρούσσης Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Xημεία -Bιοχημεία - Bιοτεχνολογία Tροφίμων και Oίνου.Ακρίδα Κων/να, Επίκ. Καθηγήτρια, Χημεία καιΤεχνολογία Τροφίμων.

Μπόκαρης Ευθύμιος, Επίκ. Καθηγητής, ΟργανικήΧημική Τεχνολογία με έμφαση στη μελέτη και τηνZiegler-Natta σύνθεση πολυμερών.Οικονόμου Ευάγγελος, Επίκ. Καθηγητής, ΑνόργανηΧημική Τεχνολογία με έμφαση στις ετερογενείς μηκαταλυτικές διεργασίες.Πετράκης Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, ΧημικήΤεχνολογία με έμφαση στα μεσοπορώδη υλικά.Ρηγανάκος Κυριάκος, Επίκ. Καθηγητής, ΧημείαΤροφίμων.Σαββαΐδης Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Μικροβιολογία(Τροφίμων).Τασιούλα Μαρία, Επίκ. Καθηγήτρια, Χημεία Τροφίμων.Λουκατζίκου Λουκία, Λέκτορας, Βιομηχανική Χημεία.

Τομέας ΦυσικοχημείαςΚαμαράτος Ευστάθιος, Καθηγητής, Κινητική θεωρίαΑερίων-Χημική κινητική-Στατιστική θερμοδυναμική. Κοσμάς Μάριος, Καθηγητής, ΦυσικοχημείαΜακρομοριακών Συστημάτων. Μυλωνά-Κοσμά Αγνή, Καθηγήτρια, ΣτατιστικήΜηχανική και Δυναμική Χημικών Συστημάτων.Μιχαηλίδης Άδωνις, Αναπλ. Καθηγητής,Κρυσταλλοχημεία.Σκουλίκα Σταυρούλα, Αναπλ. Καθηγήτρια,Θερμοχημεία και Κρυσταλλοχημεία.Τσαπαρλής Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, ΔιδακτικήΦυσικών Επιστημών με έμφαση στη Διδακτική τηςΧημείας.Βλάχος Κων/νος, Επίκ. Καθηγητής, Φυσικοχημεία.Μελισσάς Βασίλειος, Επίκ. Καθηγητής, Φυσικοχημεία.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (Π.Δ. 407/80).

Page 84: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�83

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι απόφοιτοι του Τμήματος Χημείας μπορούν να εργα-στούν:� Στη χημική βιομηχανία (τροφίμων, ποτών, λιπασμά-

των, φυτοφαρμάκων, πλαστικών, υφάνσιμων υλών,εντομοκτόνων, υλικών συσκευασίας, καλλυντικών,φαρμάκων, χρωμάτων).

� Σε μονάδες διυλιστηρίων και επεξεργασίας πετρε-λαίου.

� Στο Γενικό Χημείο του Κράτους (Γ.Χ.Κ).� Ως καθηγητές στην εκπαίδευση και κατάρτιση

καθώς και σε υπηρεσίες εκπαιδευτικού σχεδιασμού(Υπ.Ε.Π.Θ., Παιδαγωγικό Ινστιτούτο κ.ά.).

� Ως ερευνητές σε Πανεπιστήμια, ερευνητικά κέντραή ινστιτούτα.

� Στο δημόσιο τομέα σε Υπουργεία όπως το ΥΠΕΧΩΔΕ,το Υπουργείο Γεωργίας, το Υπουργείο Βιομηχανίας,Εμπορίου και σε Νομαρχίες.

� Στον κλάδο της υγείας σε κρατικά ή ιδιωτικά κέντρα,σε εργαστήρια νοσοκομείων και κλινικών.

� Σε μονάδες βιολογικού καθαρισμού.� Σε υδατοκαλλιέργειες και σε ιχθυογεννητικούς

σταθμούς.� Ως οινολόγοι σε οινολογικά εργαστήρια.� Σε ιδιωτικά εργαστήρια ως υπεύθυνοι ποιοτικού

ελέγχου και ανάπτυξης νέων προϊόντων.� Σε εταιρείες/οργανισμούς που ασχολούνται με το

περιβάλλον.� Στον τομέα χρονολόγησης, ταυτοποίησης και συντή-

ρησης αρχαιοτήτων και έργων τέχνης (ΥπουργείοΠολιτισμού).

� Σε νομικές υπηρεσίες ασχολούμενες με την κατα-χώρηση και τη διακίνηση πνευματικής ιδιοκτησίας

(δικηγορικά γραφεία, Ο.Β.Ι., γραφεία διακίνησης).� Σε γραφεία μελετών στον ιδιωτικό τομέα.

Μεταπτυχιακές σπουδέςΤο Τμήμα Χημείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων οργα-νώνει και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2001-2002, αναμορφωμένο Πρόγραμμα ΜεταπτυχιακώνΣπουδών, το οποίο διέπεται από τις διατάξεις τωνάρθρων ΙΟ έως 13 του Ν. 2083/92.Αντικείμενο του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπου-δών είναι η επιστήμη της Χημείας (διδασκαλία καιέρευνα).Το Π.Μ.Σ. του Τμήματος Χημείας του ΠανεπιστημίουΙωαννίνων απονέμει:ΑΑ) Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στις εξής εξειδι-

κεύσεις:1. Χημικές και Βιοχημικές Τεχνολογίες.2. Νέες Τεχνολογίες Χημικής Εκπαίδευσης.

Η πρώτη εξειδίκευση (Χημικές και Βιοχημικές Τεχνο-λογίες) περιλαμβάνει τις εξής πέντε κατευθύνσεις:

�Κλινική Βιοχημεία και Ανοσοχημεία -Μικροβιακή Βιοτεχνολογία.�Χημική, Περιβαλλοντική και ΥπολογιστικήΤεχνολογία –Προσομοίωση.�Χημεία Νέων Υλικών-Πολυμερή.�Επιστήμη και Τεχνολογία Τροφίμων.�Αναλυτικές Τεχνικές Χημείας και Εφαρμογές.

ΒΒ) Διδακτορικό Δίπλωμα στη Χημεία Το Τμήμα Χημείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων οργά-νωσε και λειτουργεί Διαπανεπιστημιακό ΜεταπτυχιακόΠρόγραμμα Σπουδών (Π.Μ.Σ.), με τίτλο «ΒιοανόργανηΧημεία», από το ακαδημαϊκό έτος 1997 - 1998, με τησυμμετοχή των εξής ιδρυμάτων:1.Τμήματος Χημείας του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.

Page 85: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

84�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

2.Τμήματος Χημείας του Πανεπιστημίου Πάτρας.3.Τμήματος Χημείας του Πανεπιστημίου Κρήτης.4.Τμήματος Χημικών Μηχανικών του ΕθνικούΜετσοβείου Πολυτεχνείου.5.Τμημάτων Χημείας Καποδιστριακού ΠανεπιστημίουΑθηνών.Αντικείμενο του Προγράμματος ΜεταπτυχιακώνΣπουδών είναι η «Βιοανόργανη Χημεία» (διδασκαλίακαι έρευνα).Το Π.Μ.Σ. απονέμει:� Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στη

«Βιοανόργανη Χημεία».� Διδακτορικό Δίπλωμα στη «Χημεία».

Το Τμήμα Χημείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων οργά-νωσε και λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2002 -2003 Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Ειδίκευσης,με τίτλο «Αγροχημεία και Βιολογικές Καλλιέργειες», σεσυνεργασία με το Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών καιΤεχνολογιών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και τηΣχολή Τεχνολογίας Γεωπονίας του ΤΕΙ Ηπείρου.Αντικείμενο του προγράμματος είναι η παροχή εκπαί-δευσης μεταπτυχιακού επιπέδου στην Αγροχημεία καιτις Βιολογικές καλλιέργειες, έτσι ώστε οι πτυχιούχοιτου προγράμματος να αποκτήσουν ισχυρό επιστημονικόυπόβαθρο, εμπειρία και τεχνογνωσία για την υιοθέτησηβέλτιστων λύσεων και εφαρμογών στη γεωργική καικτηνοτροφική παραγωγή, την ποιότητα των παραγόμε-νων προϊόντων και την προστασία του περιβάλλοντος.Το συγκεκριμένο ΠΜΣΕ του Τμήματος Χημείας οδηγείστην απονομή:α. Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στην

Αγροχημεία και στις Βιολογικές Καλλιέργειες, στιςεξής επιμέρους ειδικεύσεις:

1. Περιβαλλοντική Αγροχημεία. 2. Βιολογικές Καλλιέργειες.

β. Διδακτορικού Διπλώματος σε γνωστικά αντικείμεναανάλογα αυτών του Τμήματος Χημείας και τωνΤμημάτων που συμπράττουν.

Το Τμήμα Χημείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων οργά-νωσε και λειτουργεί από τον Σεπτέμβριο 2003Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα, με τίτλο «ΕπιστήμηΤροφίμων και Διατροφή», με τρεις ειδικεύσεις:� Χημεία και Τεχνολογία Τροφίμων.� Διατροφή.� Διασφάλιση Ποιότητας Τροφίμων.Το ΠΜΣ είναι διάρκειας 4 εξαμήνων και οδηγεί στηναπονομή Μ.Δ.Ε. στην Επιστήμη Τροφίμων και Διατροφήμε 3 ειδικεύσεις.Το πρόγραμμα κάνει δεκτούς 15 μεταπτυχιακούς φοιτη-τές, πτυχιούχους Χημείας, Βιολογίας, Γεωπονίας,Κτηνιατρικής, Χημικών Μηχανικών, Επιστήμης καιΤεχνολογίας Τροφίμων (ΓΠΑ), καθώς και πτυχιούχουςΤΕΙ των Τμημάτων Τεχνολογίας Τροφίμων, Διατροφήςκαι Οινολογίας. Τα πτυχία απονέμει το Τμήμα Χημείαςτου Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.

Επίσης το Τμήμα Χημείας συμμετέχει και στα παρακά-τω Π.Μ.Σ.:Ι. ΔΙΧΗΝΕΤ (Διδακτική της Χημείας και ΝέεςΕκπαιδευτικές Τεχνολογίες).2. Βιοτεχνολογίας.3. Οργανική Σύνθεση και Εφαρμογές στη ΧημικήΒιομηχανία.

Page 86: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�85

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Η Πληροφορική, η σχετικά νέα αυτή επιστήμη, ξεκί-

νησε αρχικά ως ένας τομέας περιορισμένης εμβέλειας,σχετιζόμενος κυρίως με την αυτοματοποίηση μαθημα-τικών υπολογισμών. Γρήγορα όμως εξελίχθηκε σε ένασυναρπαστικό κράμα θεωρίας και τεχνολογίας με κύριοθέμα μελέτης το πρόβλημα και τον υπολογισμό, πουεκτείνεται από τη μελέτη της θεωρητικής (και φιλοσο-φικής) έννοιας του προβλήματος μέχρι την αποτελε-σματική επίλυση συγκεκριμένων προβλημάτων πρακτι-κής αξίας. Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι οι θεμε-λιώδεις ιδέες της θεωρίας της Πληροφορικής αναδύο-νται μέσα από έργα των αρχαίων Eλλήνων.

Η μέχρι τώρα εξελικτική πορεία της Πληροφορικής,καθώς επίσης και η παρουσία της και συμβολή της στονεπιστημονικό χώρο, μας επιτρέπουν να εκτιμήσουμε ότιοι νέοι τομείς μελέτης της, όπως οι παράλληλοι υπολο-γισμοί (κατασκευή υπερταχέων παράλληλων υπολογι-στών σε ευρείας κλίμακας αρχιτεκτονικές ολοκληρω-

μένων κυκλωμάτων), ηαυτοματοποίηση του τυπι-κού συλλογισμού και τηςλογικής μαζί με τη χρήσητους στη συστηματική σχε-δίαση και επαλήθευση λογι-σμικού, η ρομποτική μεσυναρπαστικές εφαρμογέςστον αυτοματισμό, τη βιομη-χανία και τη διαστημική, η κατασκευή και εξάπλωσηκατανεμημένων συστημάτων πληροφοριών, η θεωρίααλγορίθμων με επεκτάσεις σε όλο το υπολογιστικόφάσμα, θα συμβάλουν στην πρόοδο και θα αποτελέσουντην βάση περαιτέρω ανάπτυξής της και παρουσίας τηςστο χώρο των επιστημών του μέλλοντος.

Το Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Ιωαννί-νων φιλοδοξεί να συμβάλει στις εξελίξεις στο χώρο τηςΠληροφορικής. Για το λόγο αυτόν, το Τμήμα έχει θέσειτρεις βασικούς στόχους, που είναι η περαιτέρω στελέ-χωσή του με αξιόλογο ερευνητικό και διδακτικό προ-

τμήμα ΠΠληροφορικήςΠρόεδρος: Aναπλ. Καθηγητής Σταύρος Nικολόπουλος Αναπληρωτής Πρόεδρος: Καθηγητής Ισαάκ Λαγαρής

Γραμματέας: Μανθούλα ΝτάφλουΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97196-7, 97213, 97921

Fax: (26510) 97021http://www.cs.uoi.gr

Page 87: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

86�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

σωπικό, η επέκτα-ση των ερευνητι-κών του δραστη-ριοτήτων και ηδιαρκής βελτίωσητου ΠρογράμματοςΣπουδών του.Πιστεύοντας ότι οιφοιτητές ενός ακα-δ η μ α ϊ κ ο ύΤμήματος αποτε-λούν τη βάσηύπαρξης και ανά-πτυξής του, και οι

απόφοιτοί του την κατευθυντήρια δύναμη ανάπτυξηςτης κοινωνίας, το Τμήμα Πληροφορικής τουΠανεπιστημίου μας έχει θέσει ως πρωταρχικό στόχο,μέσω του Προγράμματος Σπουδών του και των πλεί-στων επιστημονικών δραστηριοτήτων του, τον εφοδια-σμό των φοιτητών του με εκείνες τις γνώσεις που θατους επιτρέψουν να καταλάβουν σημαντικές και καίριεςεπαγγελματικές, ερευνητικές ή ακαδημαϊκές θέσειςστον ευρύτερο χώρο δραστηριοτήτων της επιστήμηςτων υπολογιστών.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος – ΤομείςΣτο Τμήμα Πληροφορικής δεν υπάρχουν ακόμη Τομείς,γιατί δεν έχει συμπληρωθεί ο προβλεπόμενος αριθμόςμελών ΔΕΠ.

Εργαστήρια και Ερευνητικές ΜονάδεςΈνα σημαντικό μέρος του Προγράμματος Σπουδών καιτων Ερευνητικών Δραστηριοτήτων του Τμήματος βασί-ζεται στη χρήση Υπολογιστικών Συστημάτων. Για τοσκοπό αυτό, το Τμήμα διαθέτει τα εξής Εκπαιδευτικάκαι Ερευνητικά Εργαστήρια:

� ΕΕργαστήριο ΠEΠ I (Προπτυχιακό Eργαστήριο Προ-γραμματισμού I): Εκπαιδευτικό εργαστήριο προ-γραμματισμού με 23 Sun Blade 100 με 5 Sun Ultra25 σταθμούς εργασίας, όλα με αρχιτεκτονική RISC.

� Εργαστήριο ΠEΠ II (Προπτυχιακό EργαστήριοΠρογραμματισμού II): Εκπαιδευτικό εργαστήριοπρογραμματισμού με 10 Sun Blade 1500 (αρχιτεκτο-νική RISC), 17 Sun Ultra 20 με AMD Opteron επε-ξεργαστές (αρχιτεκτονική χ86).

� Εργαστήριο ΠΕΛΣ (Προπτυχιακό Eργαστήριο Λο-γισμικού και Συστημάτων): Εκπαιδευτικό εργαστή-ριο λογισμικού και συστημάτων με 27 Sun Ultra 20με AMD Opteron επεξεργαστές (αρχιτεκτονική χ86).

� Aίθουσα Yπολογιστών I: Eφεδρικό Eργαστήριο γενι-κού σκοπού με 8 SGI O2 σταθμούς εργασίας αρχιτε-κτονικής RISC.

� Εργαστήριο Yλικού και Aρχιτεκτονικής: 20 θέσειςεργασίας με παλμογράφο, εργαστηριακό υλικό γιαδημιουργία και δοκιμή ψηφιακών κυκλωμάτων καιπροσωπικούς υπολογιστές για σχεδίαση και προσο-μοίωση κυκλωμάτων.

� Kεντρικά Συστήματα Yπολογιστών: 1 Proliant serverμε 4 Xeon CPU, 1 SUN Fire 480 file server με 2 TbyteEMC2 storage, 1 Blade 1000 με 2 CPU, 1 SUN gridμε 32 dual core CPU AMD Opteron, 7 εξυπηρέτεςειδικού σκοπού.

Page 88: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�87

� EEργαστήριο Mεταπτυχιακών: Eκπαιδευτικό - ερευ-νητικό εργαστήριο προγραμματισμού με 15 SunUltra 20.

� Άλλος εξοπλισμός: Aσύρματο δίκτυο σε όλο το κτί-ριο, 3Δ laser scanner, ρομποτικό σύστημα, σύστημαβιντεοκάμερας και ψηφιακής φωτογραφικής μηχα-νής υψηλής ανάλυσης, αίθουσα σεμιναρίων μεπροηγμένο οπτικοακουστικό υλικό, αίθουσες διδα-σκαλίας και αμφιθέατρο με προηγμένο οπτικοακου-στικό υλικό.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤα ερευνητικά ενδιαφέροντα των ακαδημαϊκών μελώντου Τμήματος καλύπτουν τους κυριότερους τομείς τηςΕπιστήμης της Πληροφορικής. Οι τομείς αυτοί προσδιο-ρίζονται από τις ακόλουθες περιοχές ερευνητικής δρα-στηριότητας:� Αλγοριθμική θεωρία Γραφημάτων.� Αναγνώριση Προτύπων.� Αρχιτεκτονική Yπολογιστών.� Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων.� Βάσεις Δεδομένων.� Βελτιστοποίηση.� Γλώσσες Προγραμματισμού.� Γραφικά Υπολογιστών.� Δίκτυα Υπολογιστών.� Δίκτυα Tηλεπικοινωνιών.� Επεξεργασία Σήματος και Εικόνας.� Επιστημονικοί Υπολογισμοί.� Θεωρία Αλγορίθμων και Υπολογισμού.� Θεωρία Γραφημάτων.� Ιατρική Πληροφορική.� Κατανεμημένα Συστήματα.

� Κινητά Επικοινωνιακά Συστήματα.� Λειτουργικά Συστήματα.� Μαθηματική Λογική.� Νευρωνικά Δίκτυα.� Oλοκληρωμένα Kυκλώματα.� Παράλληλη Επεξεργασία.� Παράλληλοι Αλγόριθμοι.� Πολυμέσα και Υπερμέσα.� Προσομοίωση Διακριτών Γεγονότων.� Τεχνητή Νοημοσύνη.� Υπολογιστική Γεωμετρία.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΑκρίβης Γεώργιος, Καθηγητής, Αριθμητική EπίλυσηΔιαφορικών Eξισώσεων με Mερικές Παραγώγους.Γαλατσάνος Νικόλαος, Καθηγητής, ΕπεξεργασίαΣήματος και Εικόνας.Λαγαρής Ισαάκ, Καθηγητής, Βελτιστοποίηση,Κβαντική-Kλασική Προσομοίωση, ΔημιουργίαΠροτύπων, Νευρωνικά Δίκτυα.Λύκας Αριστείδης, Αναπλ. Καθηγητής, Θεωρία καιEφαρμογές Yπολογιστικής Nοημοσύνης (νευρωνικάδίκτυα, ασαφής λογική, γενετικοί αλγόριθμοι), ΔιακριτήBελτιστοποίηση, Παράλληλοι Aλγόριθμοι, ΑναγνώρισηΠροτύπων.Νικολόπουλος Δ. Σταύρος, Αναπλ. Καθηγητής,Σχεδίαση και Aνάλυση Aλγορίθμων, ΠαράλληλοιAλγόριθμοι, Αλγοριθμική Θεωρία Γραφημάτων, ΔομέςΔεδομένων, Προσομοίωση Διακριτών Γεγονότων.Παληός Λεωνίδας, Αναπλ. Καθηγητής, Σχεδίαση καιAνάλυση Aλγορίθμων, Yπολογιστική Γεωμετρία,Θεωρία Γραφημάτων, Δομές Δεδομένων.Πιτουρά Ευαγγελία, Αναπλ. Καθηγήτρια, ΒάσειςΔεδομένων, Κατανεμημένα Συστήματα και ΕτερογενήςYπολογισμός.

Page 89: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

88�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΦΦωτιάδης Ι. Δημήτριος, Αναπλ. Καθηγητής, ΙατρικήΠληροφορική, Εμβιομηχανική, Προσομοίωση Yλικών,Υπολογισμοί Yψηλής Aπόδοσης.Δημακόπουλος Βασίλειος, Επίκ. Καθηγητής,Παράλληλα και Kατανεμημένα Συστήματα, ΠαράλληλοςΠρογραμματισμός, Δίκτυα Διασύνδεσης, ΣυλλογικέςEπικοινωνίες, Δίκτυα Oμοτίμων.Τσιατούχας Γεώργιος, Επίκ. Καθηγητής, Σχεδίαση καιΈλεγχος Oρθής Λειτουργίας VLSI Kυκλωμάτων,Mικροαρχιτεκτονικές.Φούντος Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Αλγόριθμοι γιαΣυστήματα CAD/CAM, Αναπαράσταση και ΔιαχείρισηΓεωμετρικών Aντικειμένων, Συστήματα ΛογισμικούAυτόματης Eπεξεργασίας και Διαχείρισης ΓεωμετρικήςΠληροφορίας, Γραφικά Yπολογιστών, Τεχνικές AνάκτησηςEικόνων.Αναστασιάδης Στέργιος, Λέκτορας, ΛειτουργικάΣυστήματα.Βασιλειάδης Παναγιώτης, Λέκτορας, ΒάσειςΔεδομένων και Γνώσεων.Ζάρρας Απόστολος, Λέκτορας, Λογισμικό (αντικειμενο-στραφής προγραμματισμός, τεχνολογία λογισμικού,τεχνολογία διαδικτύου).Καβουσιανός Χρυσοβαλάντης, Λέκτορας, ΣχεδίασηΨηφιακών Συστημάτων, Τεχνικές Eλέγχου OρθήςΛειτουργίας Oλοκληρωμένων Kυκλωμάτων.Kοντογιάννης Σπυρίδων, Λέκτορας, Σχεδίαση καιAνάλυση Aλγορίθμων με εφαρμογές.Μανής Γεώργιος, Λέκτορας, Yπολογιστικά Συστήματα -Iατρική Πληροφορική.Μπλέκας Κωνσταντίνος, Λέκτορας, Τεχνητή Nοημοσύνη.Νίκου Χριστόφορος, Λέκτορας, Ψηφιακή EπεξεργασίαΣήματος-Eικόνας.Νομικός Χρήστος, Λέκτορας, Σχεδιασμός και AνάλυσηAλγορίθμων, Tυπικές Γλώσσες, Θεωρία Γραφημάτων,Yπολογιστική Πολυπλοκότητα, Λογιστικός Προγραμμα-

τισμός.Παπαπέτρου Eυάγγελος, Λέκτορας, ΔίκτυαYπολογιστών, Δίκτυα Tηλεπικοινωνιών.Φατούρου Παναγιώτα, Λέκτορας, Κατανεμημένη καιΠαράλληλη Επεξεργασία, Δίκτυα και Επικοινωνίες.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (ΠΑ 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι απόφοιτοι του Τμήματος Πληροφορικής μπορούν ναεργαστούν:� Ως προγραμματιστές, αναλυτές.� Στον ιδιωτικό τομέα σε οικονομικές επιχειρήσεις,

επιχειρήσεις συμβούλων, κ.ά.� Ως καθηγητές στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση� Στο Δημόσιο τομέα, στη Στατιστική Υπηρεσία κ.λ.π.� Ως επιστημονικό και ερευνητικό προσωπικό σε

κέντρα και υπηρεσίες του δημόσιου και του ιδιωτι-κού τομέα.

Μεταπτυχιακές σπουδέςTο Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνωνοργανώνει και λειτουργεί από το Ακαδημαϊκό έτος1998-1999 Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών(Π.Μ.Σ.) με τίτλο «Πληροφορική» και απονέμει:� Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε) στις

εξής ειδικεύσεις στην Πληροφορική:1. Υπολογιστικά Συστήματα.2. Θεωρία Επιστήμης Υπολογιστών.3. Λογισμικό.4. Επιστημονικοί Υπολογισμοί.5. Τεχνολογίες - Εφαρμογές.

� Διδακτορικό Δίπλωμα.

Page 90: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Κ Ο Σ Μ Η Τ O P A ΣΚΚαθηγητής Γεώργιος Καψάλης

Τ Μ Η Μ Α Τ Α :

� ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

� ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

επιστήμες αγωγήςAΓΩΓHΣ ΣXOΛH EΠIΣTHMΩN AΓΩΓHΣ ΣXOΛH EΠIΣTHMΩN AΓΩΓHΣ ΣXOΛH EΠIΣTHMΩ

Page 91: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

90�

[ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Οι στόχοι που τίθενται από το Πρόγραμμα Σπουδώνπραγματοποιούνται μέσα από τρία αλληλένδετα επίπεδαμάθησης, με υπόβαθρο πάντα τη δυναμική σύνδεσηπαιδαγωγικής θεωρίας και εκπαιδευτικής πράξης. Τατρία αυτά επίπεδα περιλαμβάνουν τρεις κύκλους σπου-δών, οι οποίοι αντιστοιχούν στις τρεις διαστάσεις τουδυναμικού ρόλου του εκπαιδευτικού. Συγκεκριμένα:� Ο πρώτος κύκλος αναφέρεται στη γενική παιδαγωγι-

κή γνώση που οφείλει να αποκτήσει κάθε φοιτητήςστο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης(Π.Τ.Δ.Ε.) μελετώντας την ευρύτερη περιοχή τωνΕπιστημών της Αγωγής.

� Ο δεύτερος κύκλος αφορά στην κατάρτιση του φοι-τητή σε θέματα Διδακτικής (Γενικής και Ειδικής).

� Ο τρίτος κύκλος αφορά στην ειδίκευση, δηλ. στην

ΠΠαιδαγωγικό τμήμαΔημοτικής Eκπαίδευσης

Πρόεδρος: Καθηγητής Aπόστολος KατσίκηςΑναπληρωτής Πρόεδρος: Καθηγητής Aναστάσιος Mικρόπουλος

Γραμματέας: Αγνή ΜπακούληΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97184, 97187, 97402, 97455

FAX: (26510) 97023http://www.primary.edu.uoi.gr

Page 92: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�91

κατάρτιση του φοιτητή σε δύο γνωστικά αντικείμενα,ενώ συμπεριλαμβάνει και πέντε ακόμη μαθήματαπου ανήκουν σε διάφορα άλλα γνωστικά αντικείμε-να. Ορισμένα από τα μαθήματα του τρίτου κύκλου,ανάλογα με την πληρότητα του εκπαιδευτικού προ-σωπικού του Τμήματος, μπορεί να προσφέρονται καιαπό άλλα Τμήματα του Πανεπιστημίου μας.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος - ΤομείςΗ δυναμική του Τμήματος αναπτύσσεται διαρκώς, όπωςπροκύπτει από το επιστημονικό έργο των μελών ΔΕΠκαι τα ερευνητικά προγράμματα του Τμήματος πουεκπονούνται στα οκτώ εργαστήριά του.Στο Π.Τ.Δ.Ε. δεν υπάρχουν ακόμη Τομείς, γιατί δεν έχεισυμπληρωθεί ο προβλεπόμενος αριθμός μελών ΔΕΠ.

Σπουδαστήρια και ΕργαστήριαΕΕργαστήρια� Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, Συμβουλευτικής και

Έρευνας.� Γεωγραφικής και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. � Γλώσσας, Γλωσσικής Διδασκαλίας και Πολιτισμού.� Κοινωνικών Επιστημών και Εκπαίδευσης.� Μελετών Απόδημου Ελληνισμού.� Εφαρμογών Εικονικής Πραγματικότητας στην

Εκπαίδευση. � Έρευνας στη Διδασκαλία των Μαθηματικών. � Διδακτικής και Σχολικής Παιδαγωγικής.� Εκπαίδευσης και Διδασκαλίας της Φυσικής.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΠαιδαγωγική Ψυχολογία, Θεωρίες Μάθησης, Παιδα-γωγική Συμβουλευτική (Αποκλίσεις στο σχολείο καιστην τάξη), Γενική Ψυχολογία, Ψυχολογία (διαπροσω-πικής) επικοινωνίας, Κοινωνική - Πολιτική Ψυχολογία,Ψυχολογία του Παιδικού Σχεδίου, Κοινωνική Ανάπτυξητου Παιδιού, Εξελικτική Ψυχολογία (ΓνωστικήΑνάπτυξη), Ψυχολογική Ανάπτυξη στο Σύνδρομο τουΑυτισμού, Εισαγωγή στην Ειδική Παιδαγωγική,Παιδαγωγική της Ένταξης, Νοητική Υστέρηση,Διδακτικοθεραπευτικές μέθοδοι στην Ειδική Αγωγή.

Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγωγής, Εναλλακτικά Μο-ντέλα Διδασκαλίας, Σχολική Παιδαγωγική, ΑνάλυσηΣχολικών Προγραμμάτων, Αξιολόγηση στην Εκπαίδευ-ση, Συμβουλευτική - Προσανατολισμός στην Εκπαίδευ-ση, Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας, θεωρίεςΠροσωπικότητας: Έρευνα και Εφαρμογές, Μετανά-στευση και Εκπαίδευση, Κοινωνική Παιδαγωγική, Ορ-γάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης στην Εκπαι-δευτική Πολιτική, Οργάνωση του Ελληνικού Εκπαιδευ-τικού Συστήματος, Οικονομικά της Εκπαίδευσης καιΕκπαιδευτικός Προγραμματισμός, Χρήσεις των Τεχνο-λογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας στην Εκπ/κήΈρευνα, Μικροκοινωνιολογικές Προσεγγίσεις στη Σχο-λική Καθημερινότητα, Μεθοδολογία ΕκπαιδευτικήςΈρευνας, Διαπολιτισμική Εκπαίδευση (θεωρητική καιΠρακτική Προσέγγιση), Οι κοινωνιολογικές και παιδα-γωγικές διαστάσεις της Φυσικής Αγωγής και του Αθλη-τισμού.

Εισαγωγή στο Νεοελληνικό Λόγο, Εισαγωγή στη Γλωσ-σολογία, Διδακτική της Γλώσσας, Παιδική Λογοτεχνία

Page 93: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

92�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

με έμφαση στην Παιδική Ποίηση, Το Παιδικό Βιβλίο,Εισαγωγή στη Νεοελληνική Φιλολογία, ΝεοελληνικήΠεζογραφία (1790 - 1883), Σχολικές Βιβλιοθήκες,Εναλλακτικές Χρήσεις της Λογοτεχνίας στη Διδασκαλίατης Γλώσσας, Πρώτη Γραφή και Ανάγνωση.

Ιστορία Νεοελληνικής Εκπαίδευσης, Η Εκπαίδευση στηΜακεδονία κατά τον 19ο και τις αρχές του 20ου αιώνα,Κοινωνική Φιλοσοφία, Φιλοσοφία της Παιδείας, Φιλο-σοφία του Διαφωτισμού, Επιστημολογία των Κοινωνι-κών Επιστημών, Επιστημολογία των Φυσικών Επιστη-μών, Εισαγωγή στην Επιστημολογία, Παιδαγωγική Επι-στημολογία, Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης, Περιβαλ-λοντική Αγωγή, Θεματική Γεωγραφία.

Εισαγωγή στα Μαθηματικά, Βασική Φυσική, Ιστορία καιΕπιστημολογία των Μαθηματικών, Διδασκαλία καιΜάθηση με Υπολογιστή, Εκπαιδευτικό Λογισμικό,Πληροφορική και Εκπαίδευση, Σχεδίαση και ΑνάπτυξηΕκπαιδευτικού Λογισμικού.

Γενική Διδακτική, Εισαγωγή στη διδακτική της Ιστορί-ας, Διδακτική των θρησκευτικών, Διδακτική «Μελέτηςτου Περιβάλλοντος», Διδακτική της Γεωγραφίας,Διδακτική Μαθηματικών, Διδακτική της Φυσικής, Δια-πολιτισμική Διδακτική (Διδακτική σε πολυπολιτισμικέςτάξεις), Διδακτική της Γλώσσας.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΒΒούρη Γλυκερία Σοφία, Καθηγήτρια, Ιστορία Νεο-ελληνικής Εκπαίδευσης, Η εκπαίδευση στη Μακεδονίακατά το 19ο αι. και τις αρχές του 20ου αι., Εισαγωγή στηΔιδακτική της Ιστορίας.

Δήμου Γεώργιος, Καθηγητής, Παιδαγωγική Ψυχολογία,Θεωρίες Μάθησης, Παιδαγωγική Συμβουλευτική.Καραφύλλης Γρηγόριος, Καθηγητής, Κοινωνική Φιλο-σοφία, Φιλοσοφία της Παιδείας, Φιλοσοφία του Δια-φωτισμού.Καρπόζηλου Μάρθα, Καθηγήτρια, Το Παιδικό Βιβλίο,Εισαγωγή στη Νεοελληνική Φιλολογία, ΝεοελληνικήΠεζογραφία (1790-1883), Σχολικές Βιβλιοθήκες.Κατσίκης Απόστολος, Καθηγητής, Διδακτική «Μελέτηςτου Περιβάλλοντος», Διδακτική της Γεωγραφίας,Θεματική Γεωγραφία, Περιβαλλοντική Αγωγή.Καψάλης Γεώργιος, Καθηγητής, Παιδική Λογοτεχνία μεέμφαση στην Παιδική Ποίηση, Εισαγωγή στο Νεοελ-ληνικό Λόγο, Διδακτική της Γλώσσας, Εισαγωγή στηΓλωσσολογία.Κολέζα Ευγενία, Καθηγήτρια, Διδακτική των Μαθη-ματικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.Κοσσυβάκη Φωτεινή, Καθηγήτρια, Εισαγωγή στιςΕπιστήμες Αγωγής, Γενική Διδακτική, ΕναλλακτικάΜοντέλα Διδασκαλίας.Κωνσταντίνου Χαράλαμπος, Καθηγητής, ΣχολικήΠαιδαγωγική, Ανάλυση Σχολικών Πρακτικών, Αξιολό-γηση στην Εκπαίδευση.Μικρόπουλος Αναστάσιος, Καθηγητής, Διδασκαλία καιΜάθηση με Υπολογιστή, Εκπαιδευτικό Λογισμικό, Πλη-ροφορική και Εκπαίδευση, Σχεδίαση και ΑνάπτυξηΕκπαιδευτικού Λογισμικού.Μπρούζος Ανδρέας, Καθηγητής, Συμβουλευτική -Προ-σανατολισμός στην Εκπαίδευση, Μεθοδολογία της Παι-δαγωγικής Έρευνας, Εισαγωγή στις Επιστήμες της Αγω-γής, Θεωρίες Προσωπικότητας: Έρευνα και Εφαρμογές.Κώτσης Κωνσταντίνος, Αναπλ. Καθηγητής, Βασική Φυ-σική, Διδακτική της Φυσικής.Εμβαλωτής Αναστάσιος, Επίκ. Καθηγητής, Μεθοδολο-

Page 94: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�93

γία της Έρευνας στις Επιστήμες της Αγωγής, Αξιο-ποίηση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιώνστην Εκπαιδευτική Έρευνα, ΜικροκοινωνιολογικέςΠροσεγγίσεις στη σχολική καθημερινότητα.ΛΛαΐνας Αθανάσιος, Επίκ. Καθηγητής, Οργάνωση καιΔιοίκηση της Εκπαίδευσης στην Εκπαιδευτική Πολι-τική, Οργάνωση του Ελληνικού Εκπαιδευτικού Συστή-ματος, Οικονομικά της Εκπαίδευσης και ΕκπαιδευτικόςΠρογραμματισμός.Μισαηλίδη Πλούσια, Επίκ. Καθηγήτρια, Ψυχολογία τουΠαιδικού Σχεδίου, Κοινωνική Ανάπτυξη του Παιδιού,Εξελικτική Ψυχολογία (Γνωστική Ανάπτυξη), Ψυχολογι-κή Ανάπτυξη στο Σύνδρομο του Αυτισμού.Νικολάου Γεώργιος, Επίκ. Καθηγητής, ΔιαπολιτισμικήΕκπαίδευση (Θεωρητική και Πρακτική Προσέγγιση),Διαπολιτισμική Διδακτική (Διδακτική σε πολυπολιτισμι-κές τάξεις).Παπαδοπούλου Σμαράγδα, Επίκ. Καθηγήτρια, Διδακτι-κή της Γλώσσας, Εναλλακτικές Χρήσεις της Λογοτεχ-νίας στη Διδασκαλία της Γλώσσας, Πρώτη Γραφή καιΑνάγνωση.Παππάς Χρήστος, Επίκ. Καθηγητής, Οι κοινωνιολογικέςκαι παιδαγωγικές διαστάσεις της Φυσικής Αγωγής καιτου Αθλητισμού.Πουρνάρη Μαρία, Επίκ. Καθηγήτρια, Επιστημολογίατων Κοινωνικών Επιστημών, Επιστημολογία τωνΦυσικών Επιστημών, Εισαγωγή στην Επιστημολογία,Παιδαγωγική Επιστημολογία.Σούλης Σπύρος, Επίκ. Καθηγητής, Εισαγωγή στηνΕιδική Παιδαγωγική, Παιδαγωγική της Ένταξης,Νοητική Υστέρηση, Διδακτικοθεραπευτικές μέθοδοιστην Ειδική Παιδαγωγική.Λεοντοπούλου Σοφία, Λέκτορας, Γενική Ψυχολογία.Mορφίδη Eλένη, Λέκτορας, Eιδική Παιδαγωγική Προ-

βλημάτων Λόγου και Oμιλίας.Νικολάου Σουζάννα-Μαρία, Λέκτορας, Κοινωνιολογίατης Εκπαίδευσης, Κοινωνιολογία, Εκπαίδευση καιΜΜΕ.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (ΠΑ 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΑποστολή του Τμήματος είναι η προώθηση της επιστη-μονικής έρευνας και της επιστημονικής γνώσης στοντομέα των Επιστημών της Αγωγής και ταυτόχρονα ηεπιστημονική και επαγγελματική κατάρτιση των μελλο-ντικών εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι απόφοιτοι του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής

Page 95: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

94�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Εκπαίδευσης μπορούν να εργαστούν:� Ως εκπαιδευτικοί στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση.� Ως εκπρόσωποι των κλάδων των επιστημών αγωγής

σε φορείς και ιδρύματα που ασχολούνται με τιςθεματικές των κλάδων αυτών.

Οι εκπαιδευτικοί με μετεκπαίδευση στην Ειδική Αγωγήμπορούν να διδάξουν:� Σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής (Σ.Μ.Ε.Α.). Σε

αυτές τις μονάδες μπορούν να διδάξουν και εκπαι-δευτικοί χωρίς ανάλογη μετεκπαίδευση, εάν ο αριθ-μός των μετεκπαιδευομένων δεν επαρκεί για νακαλυφθούν οι θέσεις.

� Σε προγράμματα Λαϊκής Επιμόρφωσης.� Ως επιστημονικό και ερευνητικό προσωπικό σε

κέντρα και υπηρεσίες του δημόσιου και του ιδιωτι-κού τομέα.

Μεταπτυχιακές σπουδέςΕκτός από τις προπτυχιακές σπουδές, οι οποίες είναισυνδεδεμένες με την απόκτηση του πτυχίου τουΠ.Τ.Δ.Ε., το Τμήμα έχει οργανώσει και λειτουργεί:� Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών το οποίο οδη-

γεί στη λήψη Μεταπτυχιακού ΔιπλώματοςΕιδίκευσης στις Επιστήμες της Αγωγής καθώς καιστην απόκτηση Διδακτορικού Διπλώματος. ΣτοΜεταπτυχιακό Τμήμα λειτουργούν τέσσερις τομείςμε σαφώς πιστοποιημένες ειδικεύσεις, ήτοι στιςΠαιδαγωγικές Επιστήμες, στην Ψυχολογία-Συμβουλευτική, στις Θετικές Επιστήμες στηνΕκπαίδευση και στις Ανθρωπιστικές Επιστήμες στηνΕκπαίδευση.

� Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών σε σύμπραξη

με το Τμήμα Λογοθεραπείας του ΤΕΙ Ηπείρου καιτίτλο «Λογοθεραπεία: Αντιμετώπιση προβλημάτωνπροφορικού και γραπτού λόγου (ΜαθησιακέςΔυσκολίες)».

� Το Τμήμα συμμετέχει και στο ΔιατμηματικόΜεταπτυχιακό Πρόγραμμα Φιλοσοφίας.

Στο Τμήμα ανήκει και το Διδασκαλείο διετούς φοιτήσε-ως, το οποίο ιδρύθηκε το 1996 με σκοπό τη μετεκπαί-δευση και εξειδίκευση του προσωπικού της Α/βάθμιαςΕκπαίδευσης σε μεταπτυχιακό επίπεδο.

Page 96: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�95

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Οι στόχοι του Τμήματος, όπως έχουν διαμορφωθεί στονΟδηγό Σπουδών, συνοψίζονται ως εξής:� Καλλιέργεια και προαγωγή των Παιδαγωγικών

Επιστημών και Τεχνών με την ακαδημαϊκή, τη θεω-ρητική και την εφαρμοσμένη διδασκαλία και έρευ-να.

� Παροχή των απαραίτητων εφοδίων στους πτυχιού-χους του Τμήματος για την εξασφάλιση της επιστη-μονικής και επαγγελματικής τους σταδιοδρομίας.

� Δημιουργία των προϋποθέσεων για έρευνα και πει-ραματισμό σε συνάρτηση με την οργάνωση ερευνη-τικών πεδίων σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επί-πεδο.

� Συμβολή στην άνοδο του επιπέδου και στην κάλυψητων αυξανόμενων αναγκών της Εκπαίδευσης σε ό,τιαφορά στα ζητήματα που αναφέρονται στην προσχο-λική ηλικία.

� Συμβολή στην αντιμετώπιση και επίλυση παιδαγωγι-κών προβλημάτων γενικά.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

ΠΠαιδαγωγικό τμήμαNηπιαγωγώνΠρόεδρος: Αναπλ. Καθηγήτρια Mαρία KαλδρυμίδουΑναπληρωτής Πρόεδρος: Αναπλ. Καθηγήτρια Πολυξένη Παγγέ-Λέκκα

Γραμματέας: Σωτηρία ΧριστάκηΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97188-9, 97334

FAX: (26510) 97020http://www.uoi.gr/schools/early-childhood/

Page 97: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

96�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Δομή του Τμήματος – ΤομείςΤο Τμήμα αναπτύσσεται δυναμικά και φιλοδοξεί ναδημιουργήσει τομείς στο άμεσο μέλλον.

Σπουδαστήρια και ΕργαστήριαΕΕργαστήρια

� Εργαστήριο Ειδικής και Θεραπευτικής Αγωγής.� Εργαστήριο Eικαστικών.

� Εργαστήριο Εξελικτικής Ψυχολογίας. � Εργαστήριο Παιδαγωγικής.� Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών και Εκπαίδευσης

από απόσταση.� Εργαστήριο Ιστορίας Νεότερης Ελλάδας και

Νεοελληνικού πολιτισμού.Σπουδαστήρια

� Σπουδαστήριο Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών.� Πειραματικό Νηπιαγωγείο.

Page 98: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�97

Εκτιμώντας τις ανάγκες του Τμήματος για έρευνα αλλάκαι πρακτική άσκηση των φοιτητών, και σε συνδυασμόμε τις γενικότερες ανάγκες της εκπαίδευσης στηνευρύτερη περιοχή, αποφασίστηκε η ίδρυση πειραματι-κού νηπιαγωγείου. Το πειραματικό νηπιαγωγείο λει-τούργησε για πρώτη φορά το ακαδημαϊκό έτος 1992-93και στεγάζεται στο χώρο της Πανεπιστημιούπολης.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤα γνωστικά αντικείμενα του Παιδαγωγικού ΤμήματοςΝηπιαγωγών χωρίζονται στις εξής ενότητες:11. Ενότητα Παιδαγωγικής-Διδακτικής: Εισαγωγή στην

Παιδαγωγική, Παιδαγωγικές Θεωρίες του 20ουαιώνα, Προσχολική Παιδαγωγική, ΔιδακτικήΜαθηματικών, Διδασκαλία-Εφαρμογές, ΙστορίαΝεοελληνικής Εκπαίδευσης, Λεκτική και μηΛεκτική Eπικοινωνία, Διαπολιτισμική Aγωγή,Θέματα Διδακτικής Μαθηματικών στο Νηπιαγωγείο,Συμβουλευτική και Προσανατολισμός στηνΕκπαίδευση, Εκπαίδευση και Πολιτική, Παιδαγω-γική των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας, Οικονομίακαι Οργάνωση της Εκπαίδευσης, ΠεριβαλλοντικήΑγωγή, Διδακτική της Γλώσσας, ΣυγκριτικήΠαιδαγωγική, Σύγχρονες Τάσεις στην ΠροσχολικήΑγωγή και Εκπαίδευση, Επίκαιροι Προβληματισμοίκαι Προβλήματα στην Προσχολική Αγωγή καιΕκπαίδευση, Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης,Διδακτική των Eννοιών των Φυσικών Eπιστημώνστο Nηπιαγωγείο.

2. Ενότητα Ψυχολογίας: Γενική Ψυχολογία, Εξελικτι-κή Ψυχολογία, Ψυχοφυσιολογία, Παιδαγωγική Ψυ-χολογία, Κοινωνική Ψυχολογία, Ψυχολογία Απο-

κλίνοντος Παιδιού, Ψυχοφυσιολογία, Εισαγωγήστην Κοινωνιολογία, Διαταραχές Συμπεριφοράς καιΜάθησης, Ψυχοκοινωνιολογία της Οικογένειας,Κλινική Ψυχολογία, Λεκτική και μη ΛεκτικήΕπικοινωνία.

3. Ενότητα Μαθηματικών - Στατιστικής - Πληροφορι-κής: Πληροφορική και Εκπαίδευση, Εισαγωγή στηνΥπολογιστική Στατιστική, Θεμέλια ΠρομαθηματικώνΕννοιών, Στατιστική Κοινωνικών Επιστημών,Εκπαιδευτικά Προγράμματα με Χρήση Η/Υ, Μεθο-δολογία Επιστημονικής Έρευνας, Σχεδιασμός,Aνάπτυξη και Διοίκηση Συστημάτων Διαχείρισηςτης εξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης, Θέματα Διδακτι-κής Mαθηματικών, Διδακτική Mαθηματικών, Διδα-κτική Φυσικής.

4. Ενότητα Γενικής Παιδείας: Εισαγωγή στηΛογοτεχνία, Εισαγωγή στη Φιλοσοφία, Ηθολογία -Βιολογία, Ιστορία της Νεότερης Ελλάδας και τουΝεοελληνικού Πολιτισμού, Νεοελληνική Λογο-τεχνία, Θεωρία της Αφήγησης, Ρύπανση Περιβάλ-λοντος, Φιλοσοφία της Παιδείας, Παιδική Λογο-τεχνία, Στοιχεία Παιδιατρικής, Ιστορία της Φιλοσο-φίας, Αγωγή Λόγου, Μυθολογία, Αγωγή Υγείας,Διαπολιτισμική Αγωγή.

5. Ενότητα Αισθητικής Αγωγής: Ιστορία Τέχνης, Μου-σική θεατρική Παιδεία, Αγωγή Χορού, Αισθητική,Εικαστικά (Πειραματική Ανάλυση και ΣύνθεσηΕικόνας).

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΠανταζής Σπυρίδων, Καθηγητής, Γενική Παιδαγωγική.Παπαϊωάννου Απόστολος, Καθηγητής, Ιστορία της Νεό-τερης Ελλάδας, Ιστορία του Νεοελληνικού Πολιτισμού.

Page 99: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

98�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΑΑποστολόπουλος Χαράλαμπος, Αναπλ. Καθηγητής,Φιλοσοφική και Παιδαγωγική Ανθρωπολογία.Καλδρυμίδου Μαρία, Αναπλ. Καθηγήτρια, Διδακτικήτων Μαθηματικών.Κούτρας Βασίλειος, Aναπλ. Καθηγητής, Αγωγή Υγείας.Παγγέ Πολυξένη, Αναπλ. Καθηγήτρια, Πληροφορικήκαι Εφαρμοσμένα Μαθηματικά.Ράτσικας Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, Εικαστικά.Τριάντου-Kαψωμένου Ιφιγένεια, Eπίκ. Kαθηγήτρια,Νεοελληνική Λογοτεχνία με έμφαση στην ερμηνεία τωνκειμένων και τις μεθόδους ανάλυσης.Γιώτσα Άρτεμις, Λέκτορας, Κοινωνική Ψυχολογία καιΨυχοκοινωνιολογία της Οικογένειας.Καραμήτρου Αικατερίνη, Λέκτορας, Θεατρική Παιδεία(Θεωρία και Πράξη) και Αγωγή Χορού.Mπάκας Θωμάς, Λέκτορας, Eκπαιδευτική Πολιτική καιΔιοίκηση Eκπαίδευσης.Παπαντωνίου Γεωργία, Λέκτορας, Γνωστική Ψυχολογία.Πλακίτση Αικατερίνη, Λέκτορας, Διδακτική τωνΕννοιών των Φυσικών Επιστημών στο Νηπιαγωγείο.Pάπτης Δημήτριος, Λέκτορας, Mυθολογία.Σακελλαρίου Μαριγούλα, Λέκτορας, ΠροσχολικήΠαιδαγωγική με έμφαση στη Διδακτική της Ηθικής,Θρησκευτικής και Κοινωνικής Αγωγής.Σαρρής Δημήτριος, Λέκτορας, Ειδική Αγωγή.Σπανάκη Μαριάννα, Λέκτορας, Παιδική Λογοτεχνία.Στεργίου Λήδα (Αμαρυλλίς), Λέκτορας, ΔιαπολιτισμικήΑγωγή.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (ΠΑ 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι πτυχιούχοι του Τμήματος εργάζονται ως επί το πλεί-στον στην Προσχολική Δημόσια και Ιδιωτική Εκπαίδευση.

Μεταπτυχιακές ΣπουδέςΤο Τμήμα έχει επεξεργαστεί πρόσφατα νέο κανονισμόπου προβλέπει την ανάθεση διδακτορικών διατριβώνμετά από εξετάσεις σε πτυχιούχους ΑΕΙ. Ωστόσο, οιοργανωμένες μεταπτυχιακές σπουδές αποτελούν τονεπόμενο στόχο του Τμήματος, σε συνάρτηση με τηναύξηση του αριθμού των μελών ΔΕΠ.

ΔιδασκαλείοΣτο Τμήμα λειτουργεί Διδασκαλείο διετούς φοίτησης,το οποίο ιδρύθηκε το ακαδημαϊκό έτος 1996-97, μεσκοπό τη μετεκπαίδευση των εν ενεργεία νηπιαγωγώνκαθώς και την επιμόρφωσή τους στις νέες επιστημονι-κές και παιδαγωγικές μεθόδους.

Page 100: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑ

ΙΑΤΡ

ΙΚΗ

ΣΧΟ

ΛΗ

ΙΑ

ΤΡΙΚ

Η Σ

ΧΟΛ

Η Ι

ΑΤΡ

ΙΚΗ

ΣΧΟ

ΛΗ

ΙΑ

ΤΡΙΚ

Η Σ

ΧΟΛ

Η Ι

ΑΤΡ

ΙΚΗ

ΣΧ

ΡΙΚ

Η Σ

ΧΟΛ

Η Ι

ΑΤΡ

ΙΚΗ

ΣΧΟ

ΛΗ

ΙΑ

ΤΡΙΚ

Η Σ

ΧΟΛ

Η Ι

ΑΤΡ

ΙΚΗ

ΣΧΟ

ΛΗ

ΙΑ

ΤΡΙΚ

Η Σ

ΧΟΛ

Η

ΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΙΑΤΡΙΚΗ

Κ Ο Σ Μ Η Τ O P A ΣΚΚαθηγητής Iωάννης Γουδέβενος

Page 101: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

100�

[ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Σκοπός του Τμήματος είναι να προσφέρει στους φοιτη-τές ολοκληρωμένη θεωρητική και πειραματική γνώσητου ανθρώπινου οργανισμού στη φυσιολογική καιπαθολογική του κατάσταση και να τους παράσχει άρτιαεπιστημονική κατάρτιση για το ιατρικό λειτούργημα πουθα ασκήσουν στη σταδιοδρομία τους.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: δώδεκα (12)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος – ΤομείςΤο Τμήμα Ιατρικής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων υπο-διαιρείται σε επτά (7) Τομείς: � TTον Λειτουργικό-Κλινικοεργαστηριακό Τομέα. � Tον Μορφολογικό-Κλινικοεργαστηριακό Τομέα.� Tον Τομέα Κοινωνικής Ιατρικής και Ψυχικής Υγείας.� Tο Χειρουργικό Τομέα.

� Tον Τομέα Υγείας του Παιδιού.� Tον Παθολογικό Τομέα. � Tον Τομέα Νευρικού Συστήματος και Αισθητηρίων.

Εργαστήρια-Κλινικές και ΣπουδαστήριαΕργαστήρια� Μικροβιολογίας.� Φυσιολογίας.� Γενικής Βιολογίας.� Βιολογικής Χημείας. � Φαρμακολογίας.� Κλινικής Χημείας.� Κλινικής Ακτινολογίας και Απεικόνισης.� Ιατρικής Φυσικής.� Παθολογικής Ανατομίας.� Ακτινοθεραπευτικής Ογκολογίας.� Πυρηνικής Ιατρικής. � Ανατομίας-Ιστολογίας-Εμβρυολογίας.

τμήμα ΙατρικήςΠρόεδρος: Καθηγητής Iωάννης ΓουδέβενοςΑναπληρωτής Πρόεδρος: Aναπλ. Καθηγητής Xαράλαμπος Aγγελίδης

Γραμματέας: Ευαγγελία Ζαβερδινού-ΤσαγγαλάΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97198, 97201, 97481, 97483, 97521

FAX: (26510) 97019http://medlab.cs.uoi.gr/medicalschool/

Page 102: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�101

� Ιατροδικαστικής και Τοξικολογίας.� Ιατρικής Ψυχολογίας.� Υγιεινής και Επιδημιολογίας.ΚΚλινικές� Ψυχιατρική.� Μαιευτική-Γυναικολογική.� Ορθοπεδική.� Χειρουργική.� Ουρολογική.� Αναισθησιολογία.� Καρδιοχειρουργική.� Αιματολογική.� Παιδιατρική.� Νεογνολογική.� Παιδονεφρολογική.

� Παιδοκαρδιολογική.� Παθολογική Α’.� Παθολογική Β’.� Ογκολογική.� Ρευματολογική.� Ενδοκρινολογική.� Καρδιολογική.� Πνευμονολογική.� Νεφρολογική.� Δερματικών και Αφροδισίων Νόσων.� Ωτορινολαρυγγολογική.� Οφθαλμολογική.� Νευρολογική.� Νευροχειρουργική.� Πλαστική Χειρουργική και Εγκαυμάτων.

Page 103: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

102�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΣΣπουδαστήριαΙστορίας της Ιατρικής.

ΜουσείοΙστορίας της Ιατρικής.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤα γνωστικά αντικείμενα του Τμήματος Ιατρικής τουΠανεπιστημίου Ιωαννίνων καθορίζονται κατά Τομέα ωςεξής:

1. Λειτουργικός-Κλινικοεργαστηριακός ΤομέαςΓνωστικά αντικείμενα μελών Δ.Ε.Π.: Βιολογική Χημεία,Βιολογία, Φυσιολογία, Μικροβιολογία, Φαρμακολογία,Κλινική Χημεία.Μαθήματα: Χημεία, Βιολογία Ι, Βιολογία II, ΦυσιολογίαΙ, Φυσιολογία II, Βιοχημεία Ι, Βιοχημεία II, ΦυσιολογίαIII, Μικροβιολογία Ι, Μικροβιολογία II, Φαρμακολογία Ι,Φαρμακολογία II.Μαθήματα επιλογής: Ελεύθερες ρίζες: Βιοχημεία καιΠαθολογική Βιοχημεία, Βιοτεχνολογία, Ναρκωτικά,Ανάπτυξη νέων φαρμάκων, Μοριακή Φαρμακολογία,Κλινική Φαρμακολογία, Μικροβιολογία Τροφίμων,Νοσοκομειακές Λοιμώξεις, Εισαγωγή στις θεωρίες τωνβιολογικών συστημάτων και τις εφαρμογές τους στηφυσιολογία του ανθρώπου, Περιβαλλοντική Φυσιολογία- Eισαγωγική στην Περιβαλλοντική Iατρική Eισαγωγήστη γενετική του ανθρώπου, Eισαγωγή στη βιολογία τωνβλαστικών κυττάρων, Aπό το γονιδίωμα στο πρωτέωμα,Προγεννητικός έλεγχος και διάγνωση, Aρχές φαρμακο-κινητικής.

2. Μορφολογικός - Κλινικοεργαστηριακός ΤομέαςΓνωστικά αντικείμενα μελών Δ.Ε.Π.: Ανατομία-Ιστολο-

γία-Εμβρυολογία, Παθολογική Ανατομική, ΙατρικήΦυσική, Πυρηνική Ιατρική, Ακτινολογία,Ακτινοθεραπεία, Ιατροδικαστική-Τοξικολογία.Μαθήματα: Ιστολογία Ι, Ανατομία Ι, Ιατρική Φυσική, Ια-τρική Πληροφορική, Ανατομία II, Ιστολογία II, ΓενικήΠαθολογική Ανατομία, Ειδική Παθολογική Ανατομία,Ειδική Παθολογική Ανατομία Ι, Ακτινολογία Ι, ΕιδικήΠαθολογική Ανατομία II, Ακτινολογία II, Ιατροδικα-στική-Τοξικολογία, Eμβρυολογία I, Eμβρυολογία II.Μαθήματα επιλογής: Ακτινοπροστασία στην Ιατρική,Βιοϊατρική Τεχνολογία, Μηχανική βιολογικών ρευστών,Επιλεγμένα θέματα Ανατομίας-Ιστολογίας-Εμβρυ-ολογίας, Επιλεγμένα θέματα Βιοφυσικής, Επιλεγμέναθέματα Κυτταρολογίας, Ακτινοθεραπευτική Ογκολογία,

Page 104: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�103

Διαγνωστικές και θεραπευτικές εφαρμογές ΠυρηνικήςΙατρικής, Eισαγωγή στη Bιοπληροφορική.

33. Τομέας Κοινωνικής Ιατρικής και Ψυχικής ΥγείαςΓνωστικά αντικείμενα μελών Δ.Ε.Π.: Ψυχιατρική,Ιστορία της Ιατρικής, Υγιεινή.Μαθήματα: Ιατρική Ψυχολογία, Ιατρικά Μαθηματικά-Ιατρική Bιοστατιστική, Υγιεινή και Επιδημιολογία Ι,Υγιεινή και Επιδημιολογία II, Ψυχιατρική, Ιστορία τηςΙατρικής, Iατρική ηθική - Δεοντολογία - ΙατρικήΝομολογία.Μαθήματα επιλογής: Πολιτικές Υγείας, Ψυχοσωματική,Παιδοψυχιατρική.

4. Χειρουργικός ΤομέαςΓνωστικά αντικείμενα μελών Δ.Ε.Π.: Χειρουργική,Καρδιοχειρουργική, Αγγειοχειρουργική, Μαιευτική-Γυναικολογία, Ορθοπεδική, Αναισθησιολογία,Ουρολογία, Πλαστική Χειρουργική.Μαθήματα: Χειρουργική/Παθολογική Σημειολογία,Χειρουργική Παθολογία Ι, Ουρολογία, ΧειρουργικήΟρθοπεδική και Τραυματολογία Ι, ΧειρουργικήΠαθολογία II, Χειρουργική Ορθοπεδική καιΤραυματολογία II, Μαιευτική-Γυναικολογία,Χειρουργική Διάγνωση και Θεραπεία, Χειρουργική.Μαθήματα επιλογής: Μεταμοσχεύσεις συμπαγών οργά-νων, Γυναικολογική Ογκολογία, Μικροχειρουργική,Αναισθησιολογία, Ανδρολογία, Πλαστική Χειρουργικήκαι Εγκαύματα, Γυναικολογική ενδοκρινολογία και στεί-ρωση, Aθλητικές κακώσεις, Pομποτική χειρουργική καιχρήση του H/Y στη σύγχρονη ιατρική, Bασική και προ-χωρημένη αντιμετώπιση του τραύματος, Eνδοσκόπησηστη Γυναικολογία.

5. Τομέας Υγείας του ΠαιδιούΓνωστικά αντικείμενα μελών Δ.Ε.Π.: Παιδιατρική,Παιδονεφρολογία, Παιδοκαρδιολογία, Νεογνολογία.Μαθήματα: Παιδιατρική, Φυσιολογικό Παιδί.Μαθήματα επιλογής: Εφηβική Παιδιατρική.

6. Παθολογικός ΤομέαςΓνωστικά αντικείμενα μελών Δ.Ε.Π.: Παθολογία,Ρευματολογία, Πνευμονολογία, Αιματολογία,Ογκολογία, Νεφρολογία, Καρδιολογία, Δερματολογία,Ενδοκρινολογία, Εντατική θεραπεία, Γαστρεντερολογία.Μαθήματα: Παθοφυσιολογία Ι, Παθοφυσιολογία II,Νοσολογία, Πνευμονολογία, Δερματολογία,Καρδιολογία, Παθολογία.Μαθήματα επιλογής: Ογκολογία, ΜαθήματαΑιματολογίας, Επαγγελματικά νοσήματα, Μεταβολικάνοσήματα, Πρόληψη καρδιακών νόσων, EπεμβατικήKαρδιολογία, Mαθήματα μοριακής Eνδοκρινολογίας,Δερματολογία φαρμακευτικών εξανθημάτων, Xρόνιανεφρική νόσος, Eξελίξεις στην εντατική θεραπεία.

7. Τομέας Νευρικού Συστήματος και ΑισθητηρίωνΓνωστικά αντικείμενα μελών Δ.Ε.Π.: Νευρολογία,Οφθαλμολογία, Ωτορινολαρυγγολογία,Νευροχειρουργική.Μαθήματα: Οφθαλμολογία, Νευρολογία,Ωτορινολαρυγγολογία.Μαθήματα επιλογής: Mαθήματα παιδικήςOφθαλμολογίας.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΤομέας Λειτουργικός- ΚλινικοεργαστηριακόςΓαλάρης Δημήτριος, Καθηγητής, Βιολογική Χημεία.

Page 105: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

104�

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΓΓεωργάτος Σπυρίδων, Καθηγητής, Βιολογία.Ευαγγέλου Άγγελος, Καθηγητής, Φυσιολογία.Μαρσέλος Μάριος - Αθανάσιος, Καθηγητής,Φαρμακολογία.Mαυρίδης Aνέστης, Καθηγητής, Mικροβιολογία.Φώτσης Θεόδωρος, Καθηγητής, Βιολογική Χημεία.Αγγελίδης Χαράλαμπος, Αναπλ. Καθηγητής, ΓενικήΒιολογία.Καλφακάκου Βασιλική, Αναπλ. Καθηγήτρια,Φυσιολογία.Κιόρτσης Δημήτριος-Νικηφόρος, Αναπλ. Καθηγητής,Φυσιολογία.Λαζαρίδης Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, ΓενικήΒιολογία.Λεβειδιώτου-Στεφάνου Σταματίνα, Αναπλ. Καθηγήτρια,Μικροβιολογία.Μπαϊρακτάρη Ελένη, Aναπλ. Καθηγήτρια, KλινικήXημεία.Παπαδοπούλου Χρυσάνθη, Αναπλ. Καθηγήτρια,Μικροβιολογία.Παπαμαρκάκη Θωμαΐς, Αναπλ. Καθηγήτρια, ΒιολογικήΧημεία.Φράγκου-Λαζαρίδη Μαρία, Αναπλ. Καθηγήτρια,Βιολογική Χημεία.Φριλίγγος Ευστάθιος, Αναπλ. Καθηγητής, ΒιολογικήΧημεία.Χαραλαμπόπουλος Κωνσταντίνος, Αναπλ. Καθηγητής,Φυσιολογία με έμφαση στην Κλινική - ΛειτουργικήΦυσιολογία.Βεζυράκη Πατρώνα, Επίκ. Καθηγήτρια, Φυσιολογία.Κούκλης Παναγιώτης, Επίκ. Καθηγητής, Βιολογία.Κωλέττας Ευάγγελος, Επίκ. Καθηγητής, Φυσιολογία μεέμφαση στη Μοριακή Φυσιολογία.Κωνσταντή Μαρία, Επίκ. Καθηγήτρια, Φαρμακολογία.

Παππάς Περικλής, Επίκ. Καθηγητής, Φαρμακολογία.Πολίτου Αναστασία, Επίκ. Καθηγήτρια, ΒιολογικήΧημεία.Σύρρου Μαρίκα, Επίκ. Καθηγήτρια, Γενική Βιολογία -Ιατρική Γενετική.Τζαβάρας Θεόδωρος, Επίκ. Καθηγητής, Γενική Βιολογία.Χριστοφορίδης Σάββας, Επίκ. Καθηγητής, ΒιολογικήΧημεία.Αντωνίου Αικατερίνη, Λέκτορας, Φαρμακολογία.Γκαρτζονίκα Kωνσταντίνα, Λέκτορας, Mικροβιολογία.Καρκαμπούνας Σπυρίδων, Λέκτορας, Φυσιολογία.

Τομέας Μορφολογικός – ΚλινικοεργαστηριακόςΒουγιουκλάκης Θεόδωρος, Καθηγητής,Ιατροδικαστική-Τοξικολογία.Καλέφ-Εζρά Τζων, Καθηγητής, Ιατρική Φυσική.Καναβάρος Παναγιώτης, Καθηγητής, Ανατομία πουκαλύπτει και την Ιστολογία-Εμβρυολογία.Μαλάμου-Μήτση Βασιλική, Καθηγήτρια, ΠαθολογικήΑνατομία.Τζαφλίδου Μαργαρίτα, Καθηγήτρια, Ιατρική Φυσική.Τσαμπούλας Κωνσταντίνος, Καθηγητής, Ακτινολογία.Αργυροπούλου Μαρία, Αναπλ. Καθηγήτρια,Ακτινολογία.Δαλαβάγκα Παναγιώτα-Άννα, Αναπλ. Καθηγήτρια,Ανατομία - Ιστολογία - Εμβρυολογία.Μπάη Μαρία, Αναπλ. Καθηγήτρια, ΠαθολογικήΑνατομία.Στεφάνου Δημήτριος, Αναπλ. Καθηγητής, ΠαθολογικήΑνατομία.Τζόνσον Ελίζαμπεθ, Αναπλ. Καθηγήτρια, Ανατομία -Ιστολογία - Εμβρυολογία.Εμφιετζόγλου Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, ΙατρικήΦυσική -Ακτινοφυσική.

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Page 106: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�105

ΚΚαλαμίδας Στέφανος, Επίκ. Καθηγητής, Ανατομία -Ιστολογία - Εμβρυολογία.Λεοντίου Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Ιατρική Φυσική.Μπατιστάτου Άννα, Επίκ. Καθηγήτρια, ΠαθολογικήΑνατομία.Παπαδοπούλου Φρειδερίκη, Επίκ. Καθηγήτρια,Ακτινολογία.Ρήγας Κωνσταντίνος, Επίκ. Καθηγητής, Ιατρική Φυσική.Τσέκερης Περικλής, Επίκ. Καθηγητής, Ακτινοθεραπεία.Φωτόπουλος Ανδρέας, Επίκ. Καθηγητής, ΠυρηνικήΙατρική.Γαλάνη Βασιλική, Λέκτορας, Ανατομία - Ιστολογία -Εμβρυολογία.Γούσια Άννα, Λέκτορας, Παθολογική Ανατομία.Κιτσούλης Παναγιώτης, Λέκτορας, Ανατομία - Ιστολογία- Εμβρυολογία.Μητσέλου Αντιγόνη, Λέκτορας, Ιατροδικαστική -Τοξικολογία.Πέσχος Δημήτριος, Λέκτορας, Ιατροδικαστική.Σκοπελίτου Aντιγόνη, Λέκτορας, Παθολογική Aνατομία.Χαρχαντή Αντωνία, Λέκτορας, Ανατομία - Ιστολογία -Εμβρυολογία με έμφαση στην ΗλεκτρονικήΜικροσκοπία.

Τομέας Κοινωνικής Ιατρικής και Ψυχικής ΥγείαςΙωαννίδης Ιωάννης, Καθηγητής, Υγιεινή.Μαυρέας Βενετσάνος, Καθηγητής, Ψυχιατρική.Γιαννίτση Σταυρούλα, Αναπλ. Καθηγήτρια, Ψυχιατρική.Βελογιάννη Λαμπρινή, Επίκ. Καθηγήτρια, Ιατρική Ηθικήκαι Δεοντολογία.Δαμίγος Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, Ψυχιατρική μεέμφαση στην Iατρική Ψυχολογία.Δημολιάτης Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Υγιεινή.Μάιπα - Στογιάννη Βασιλική, Επίκ. Καθηγήτρια, Υγιεινή.

Υφαντής Θωμάς, Επίκ. Καθηγητής, Ψυχιατρική.Παπαγεωργίου Bαΐτσα, Επίκ. Καθηγήτρια, Παιδοψυχια-τρική.Σαλαντή Γεωργία, Λέκτορας, Eπιδημιολογία.Σκαπινάκης Πέτρος, Λέκτορας, Ψυχιατρική.

Τομέας ΧειρουργικόςΓεωργούλης Αναστάσιος, Καθηγητής, Ορθοπεδική.Μπερής Αλέξανδρος, Καθηγητής, Ορθοπεδική.Ξενάκης Θεόδωρος, Καθηγητής, Ορθοπεδική.

Page 107: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

106�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΠΠαπαδόπουλος Γεώργιος, Καθηγητής, Αναισθησιολογία.Παρασκευαΐδης Ευάγγελος, Καθηγητής, Μαιευτική -Γυναικολογία.Σοφικίτης Νικόλαος, Καθηγητής, Ουρολογία.Στέφος Θεόδωρος, Καθηγητής, Μαιευτική - Γυναικο-λογία με έμφαση στην Eμβρυομητρική ιατρική.Φατούρος Μιχάλης, Καθηγητής, Χειρουργική καιMεταμοσχεύσεις.Γεωργίου Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Ιατρική Γενετικήκαι Υποβοηθούμενη Αναπαραγωγή της Μαιευτικής -Γυναικολογίας.Δαλκαλίτσης Νικόλαος, Αναπλ. Καθηγητής, Μαιευτική -Γυναικολογία.Ζηκόπουλος Κωνσταντίνος, Αναπλ. Καθηγητής, Μαιευ-τική - Γυναικολογία.Καλανταρίδου Σοφία, Aναπλ. Καθηγήτρια, Μαιευτική-Γυναικολογία με έμφαση στη Γυναικολογική Eνδοκρι-νολογία.Μακρυδήμας Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, Μαιευτική- Γυναικολογία.Μπαλτογιάννης Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, Χειρουρ-γική.Ντούσιας Βασίλειος, Αναπλ. Καθηγητής, Μαιευτική -Γυναικολογία με έμφαση στη Γυναικολογική Oγκολο-γία.Ξηροπόταμος Νικόλαος, Αναπλ. Καθηγητής, Χειρουργική.Βεκρής Μάριος, Επίκ. Καθηγητής, Ορθοπεδική.Γιαννάκης Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, Oυρολογία.Γιαννακόπουλος Ξενοφών, Επίκ. Καθηγητής, Ουρο-λογία.Καμπίλη Μαρία, Επίκ. Καθηγήτρια, Αναισθησιολογία.Κάτσιος Χρήστος, Επίκ. Καθηγητής, Χειρουργική.Κορομπίλιας Αναστάσιος, Επίκ. Καθηγητής, Ορθοπεδική.Λυκούδης Ευστάθιος, Επίκ. Καθηγητής, ΠλαστικήΧειρουργική.

Ματσάγκας Μιλτιάδης, Επίκ. Καθηγητής, Αγγειοχει-ρουργική.Μητσιώνης Γρηγόριος, Επίκ. Καθηγητής, Ορθοπεδική.Μπάτσης Χαράλαμπος, Επίκ. Καθηγητής, Χειρουργική.Νάστος Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, Χειρουργική.Πασχόπουλος Μηνάς, Επίκ. Καθηγητής, Μαιευτική -Γυναικολογία.Ρούκος Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, Χειρουργική μειδιαίτερη έμφαση στην Ερευνητική ΠειραματικήΧειρουργική.Αρναούτογλου Ελένη, Λέκτορας, Αναισθησιολογία.Γελαλής Iωάννης, Λέκτορας, Oρθοπεδική με έμφασηστη Xειρουργική Σπονδυλικής Στήλης και επανορθωτι-κή Xειρουργική ενηλίκων.Kολιόπουλος Γεώργιος, Λέκτορας, Μαιευτική - Γυναι-κολογία με έμφαση στη Γυναικολογική Ογκολογία.Μήτσης Μιχαήλ, Λέκτορας, Χειρουργική.Μπαλτογιάννης Δημήτριος, Λέκτορας, Ουρολογία.Ναυρόζογλου Ιορδάνης, Λέκτορας, Μαιευτική - Γυναι-κολογία με ειδικές γνώσεις Γυναικολογικής Ογκολο-γίας.Χαρίσης Χαράλαμπος, Λέκτορας, Γενική Χειρουργική -Μεταμοσχεύσεις.

Τομέας Υγείας του ΠαιδιούΑνδρονίκου Στυλιανή, Καθηγήτρια, Νεογνολογία.Σιαμοπούλου-Μαυρίδου Αντιγόνη, Καθηγήτρια,Παιδιατρική.Χάλλα Άννα, Αναπλ. Καθηγήτρια, Παιδιατρική.Γιάπρος Βασίλειος, Επίκ. Καθηγητής, Νεογνολογία.Τζούφη Μερόπη, Επίκ. Καθηγήτρια, Παιδιατρική.Χαλιάσος Νικόλαος, Επίκ. Καθηγητής, Παιδιατρική.Bλάχος Aντώνιος, Λέκτορας, Παιδοκαρδιολογία.Κοντοπούλου-Ιωαννίδου Δέσποινα, Λέκτορας, Παιδια-τρική.

Page 108: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�107

ΣΣιώμου Aικατερίνη, Λέκτορας, Παιδιατρική με έμφασηστην Παιδιατρική Nεφρολογία.

Τομέας ΠαθολογικόςΓουδέβενος Ιωάννης, Καθηγητής, Παθολογία -Καρδιολογία.Δρόσος Αλέξανδρος, Καθηγητής, Παθολογία -Ρευματολογία.Ελισάφ Μωυσής, Καθηγητής, Παθολογία.Κωνσταντόπουλος Σταύρος, Καθηγητής, Παθολογία -Πνευμονολογία.Μιχάλης Λάμπρος, Καθηγητής. Καρδιολογία.Μπουραντάς Κωνσταντίνος, Καθηγητής, Παθολογία -Αιματολογία.Νάκος Γεώργιος, Καθηγητής, Εντατική Θεραπεία.Παυλίδης Νικόλαος, Καθηγητής, Παθολογία -Ογκολογία.Σιαμόπουλος Κωνσταντίνος, Καθηγητής, Παθολογία -Νεφρολογία.Τσατσούλης Αγαθοκλής, Καθηγητής, Παθολογία -Ενδοκρινολογία.Τσιάνος Επαμεινώνδας, Καθηγητής, Παθολογία.Βασιλείου Μιλτιάδης, Αναπλ. Καθηγητής, Πνευ-μονολογία με έμφαση στη Φυσιολογία της Αναπνοής.Μπασιούκας Κωνσταντίνος, Αναπλ. Καθηγητής, Δερμα-τολογία.Μπασούκας Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Δερματολο-γία.Βούλγαρη Παρασκευή, Επίκ. Καθηγήτρια, Ρευ-ματολογία με έμφαση στην Ανοσολογία.Δασκαλόπουλος Γεώργιος, Επίκ. Καθηγητής, Πνευμο-νολογία.Κατσούρας Χρήστος, Επίκ. Καθηγητής, Καρδιολογία.Κατωπόδης Κωνσταντίνος, Επίκ. Καθηγητής, Νεφρο-λογία.

Κουλούρας Bασίλειος, Επίκ. Καθηγητής, EντατικήΘεραπεία.Κωλέττης Θεόφιλος, Επίκ. Καθηγητής, Καρδιολογία.Μηλιώνης Χαράλαμπος, Επίκ. Καθηγητής, Παθολογία.Μπριασούλης Ευάγγελος, Επίκ. Καθηγητής, Ογκολογία.Τσιάρα Σταυρούλα, Επίκ. Καθηγήτρια, Παθολογία.Χρήστου Λεωνίδας, Επίκ. Καθηγητής, Παθολογία.Kαψάλη Eλένη, Λέκτορας, Aιματολογία.Λιάμης Γεώργιος, Λέκτορας, Παθολογία.Λυμπερόπουλος Eυάγγελος, Λέκτορας, Παθολογία.Μπαλταγιάννης Γεράσιμος, Λέκτορας, Γαστρεντερο-λογία.Nάκα Aικατερίνη, Λέκτορας, Kαρδιολογία.Χριστοδούλου Δημήτριος, Λέκτορας, Γαστρεντερολογ-ία.

Τομέας Νευρικού Συστήματος και ΑισθητηρίωνΑσημακόπουλος Δημήτριος, Καθηγητής, Ωτορινολα-ρυγγολογία.Κυρίτσης Αθανάσιος, Καθηγητής, Νευρολογία.Ασπιώτης Μιλτιάδης, Αναπλ. Καθηγητής, Οφθαλμο-λογία.Εξαρχάκος Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, Ωτορινολα-ρυγγολογία.Καλογερόπουλος Χρήστος, Αναπλ. Καθηγητής, Οφθα-λμολογία.Καστανιουδάκης Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Ωτορινο-λαρυγγολογία.Κίτσος Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, Οφθαλμολογία.Λαγός Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, Νευρολογία.Στεφανιώτου Μαρία, Αναπλ. Καθηγήτρια, Οφθαλμολογία.Ασπρούδης Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Οφθαλμολογία.Βούλγαρης Σπυρίδων, Επίκ. Καθηγητής, Νευροχει-ρουργική.

Page 109: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

108�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΚΚονιτσιώτης Σπυρίδων, Επίκ. Καθηγητής, Νευρολογία.Ξανθόπουλος Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής,Ωτορινολαρυγγολογία.Πελίδου Συγκλητή-Eρριέττα, Επίκ. Καθηγήτρια,Νευρολογία.Γιαννόπουλος Σωτήριος, Λέκτορας, Νευρολογία.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (ΠΑ 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι πτυχιούχοι του Τμήματος ακολουθούν το ιατρικόεπάγγελμα-λειτούργημα σε μία από τις πολλές τουεκφάνσεις, μετά από τις αντίστοιχες περαιτέρω σπου-δές ειδικότητας.

Μεταπτυχιακές σπουδέςΛειτουργούν τα εξής Προγράμματα ΜεταπτυχιακώνΣπουδών:

� Κοινωνική Ιατρική-Παιδοψυχιατρική (από το 1993-94),Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών.

� Οργάνωση και Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας -Πληροφορική Υγείας (από το 1998-99).Διαπανεπιστημιακό - Διατμηματικό ΠρόγραμμαΜεταπτυχιακών Σπουδών των ΤμημάτωνΝοσηλευτικής, Πληροφορικής, ΟικονομικώνΕπιστημών του Εθνικού και ΚαποδιστριακούΠανεπιστημίου Αθηνών, του Γενικού Τμήματος τηςΠολυτεχνικής Σχολής του ΑριστοτελείουΠανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, του Ιατρικού

Τμήματος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, τουΤμήματος Πληροφορικής του ΟικονομικούΠανεπιστημίου Πειραιώς.

� Ιατρική Φυσική-Ακτινοφυσική (από το 1997-98). Διαπανεπιστημιακό - Διατμηματικό ΠρόγραμμαΜεταπτυχιακών Σπουδών της Ιατρικής Σχολής, τουΒιολογικού και του Φυσικού Τμήματος του Εθνικούκαι Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, τουΙατρικού Τμήματος του ΑριστοτελείουΠανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, του ΙατρικούΤμήματος του Πανεπιστημίου Θράκης, του ΙατρικούΤμήματος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, τουΙατρικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Κρήτης.

� Βιοτεχνολογία (από το 1997-98).Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδώντων Τμημάτων Ιατρικής και Χημείας τουΠανεπιστημίου Ιωαννίνων.

� Σύγχρονες Ηλεκτρονικές Τεχνολογίες (από το 1996).Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδώνμε ευθύνη του Τμήματος Φυσικής, σε συνεργασίαμε το Τμήμα Χημείας και το Εργαστήριο ΙατρικήςΦυσικής του Ιατρικού Τμήματος.

� Αντιμετώπιση του πόνου.Σε συνδιοργάνωση με το Γενικό Τμήμα ΒασικώνΙατρικών Μαθημάτων της Σχολής ΕπαγγελμάτωνΥγείας και Πρόνοιας του ΤΕΙ Αθήνας.

� Νοσηλευτική Παθολογία.Mεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του Τομέα Πα-θολογίας της Ιατρικής Σχολής του ΠανεπιστημίουΙωαννίνων.

Τα παραπάνω ΠΜΣ απονέμουν διπλώματα ειδίκευσης.Οι διπλωματούχοι μπορούν να συνεχίσουν για εκπόνη-ση διδακτορικής διατριβής.

Page 110: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

EΠIΣTHMEΣ & TEXNOΛOΓIAEΠIΣTHMEΣ & TEXNOΛOΓIAEΠIΣTHMEΣ & TEXNOΛOΓIAEΠIΣTHMEΣ & TEXNOΛOΓIA

Τ Μ Η Μ Α Τ Α :

�� ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΛΙΚΩΝ

� ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

ΣΧΟΛΗ EΠIΣTHMHΣ & TEXNOΛOΓIAΣ ΣΧΟΛΗ EΠIΣTHMHΣ & TEXNOΛOΓIAΣ ΣΧΟΛΗ EΠ

ΛΗ EΠIΣTHMHΣ & TEXNOΛOΓIAΣ ΣΧΟΛΗ EΠIΣTHMHΣ & TEXNOΛOΓIAΣ ΣΧΟΛΗ EΠIΣT

Page 111: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

110�

[ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Το Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών του Πανε-πιστημίου Ιωαννίνων είναι το μοναδικό στην Ελλάδα Τμή-μα Υλικών πενταετούς φοίτησης (10 εξάμηνα). Tο Tμήμα,σύμφωνα με ομόφωνη εισήγηση του ΣυμβουλίουAνώτατης Πανεπιστημιακής Eκπαίδευσης (Σ.A.Π.E.) τουYπουργείου Παιδείας, αναμένεται να αλλάξει όνομα και ναμετονομαστεί σε ««Tμήμα Mηχανικών της Eπιστήμης τωνYλικών», αποτελώντας το πρώτο τμήμα μιας νέαςΠολυτεχνικής Σχολής που θα δημιουργηθεί στο Πανε-πιστήμιο Iωαννίνων. Η φοίτηση περιλαμβάνει υποχρεωτι-κή εξάμηνη διπλωματική εργασία. Σκοπός της λειτουργίαςτου Τμήματος είναι να παρέχει στους φοιτητές υψηλούεπιπέδου εκπαίδευση και κατάρτιση στην Επιστήμη καιΤεχνολογία των Υλικών. Μέσω της εκπαιδευτικής δια-δικασίας επιδιώκεται οι φοιτητές να αποκτήσουν τη γνώσηνα παράγουν, να μελετούν και να σχεδιάζουν τεχνολογικά

υλικά χρήσιμα για την ανάπτυξη της κοινωνίας. Αυτό επι-τάσσει την αναγκαιότητα διδασκαλίας θεωρητικών καιεργαστηριακών μαθημάτων σχετικά με τη δομή, τις ιδιότη-τες και τις κατεργασίες των υλικών. Ο φοιτητής, ολοκλη-ρώνοντας τις σπουδές του, θα είναι ένας μηχανικός ικανόςνα σχεδιάζει ένα προϊόν με βάση την επιλογή των κατάλ-ληλων υλικών με βέλτιστο τρόπο για τη δεδομένη

τμήμα Eπιστήμης καιTεχνολογίας Yλικών

Πρόεδρος: Καθηγητής Αντώνιος ΧαραλαμπόπουλοςΑναπληρωτής Πρόεδρος: Aναπλ. Καθηγητής Θεόδωρος Ματίκας

Γραμματέας: Γεώργιος ΠλένιοςΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97109, 97202, 97210, 97217,

Fax: (26510) 97034http://www.materials.uoi.gr

Page 112: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�111

εφαρμογή. Θα είναι σε θέση να μελετά τη σχέση δομήςκαι ιδιοτήτων του υλικού, που είναι η ουσία της ΕΕπιστή-μης των Υλικών. Επίσης, θα μπορεί να εφαρμόζει διάφο-ρες κατεργασίες με στόχο να διαφοροποιεί τη δομή τωνυλικών ώστε να αποκτώνται οι επιθυμητές ιδιότητες, πουείναι η ουσία της Τεχνολογίας των Υλικών.

Δομή του Τμήματος – ΤομείςΣτο Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών τουΠανεπιστημίου Ιωαννίνων δεν έχουν ακόμα δημιουργη-θεί Tομείς, αλλά σχεδιάζονται έτσι ώστε να καλύπτουντις ανάγκες για έρευνα και διδασκαλία των διαφόρωνγνωστικών αντικειμένων του Tμήματος στα υλικά. Oκάθε Tομέας θα συντονίζει τη διδασκαλία μέρους τουγνωστικού αντικειμένου του Tμήματος, που αντιστοιχείσε συγκεκριμένο πεδίο της Επιστήμης και ΤεχνολογίαςΥλικών. Kάθε Tομέας θα έχει επίσης την ευθύνη λει-τουργίας φοιτητικών και ερευνητικών εργαστηρίων.Παράλληλα έχουν καθοριστεί τρεις βασικές κατευθύν-σεις του Tμήματος που θα προσδιορίζουν την επιμέρουςεξειδίκευση των αποφοίτων και οι οποίες είναι οι εξής:A) H κατεύθυνση των Δομικών και ΒιομηχανικώνΥλικών. Περιλαμβάνονται τα μέταλλα, τα κεραμικά, τοσκυρόδεμα και τα σύνθετα υλικά.B) H κατεύθυνση των Λειτουργικών Υλικών.Περιλαμβάνονται τα πολυμερικά υλικά και οι βιο-ιατρι-κές εφαρμογές. Στα πολυμερή εμπίπτουν υλικά όπως ταπλαστικά, τα πετροχημικά, τα λιπαντικά, τα ελαστικά, οιεπιστρώσεις και οι βαφές.Γ) H κατεύθυνση των Ηλεκτρονικών Υλικών. Περιλαμ-βάνονται τα ημιαγώγιμα, τα μαγνητικά και τα υπεραγώγι-μα υλικά, και εφαρμογές όπως αισθητήρες, μικρο-ηλε-κτρομηχανικά συστήματα, ηλιακά κύτταρα, λέιζερ ημια-γωγών, δίοδοι εκπομπής φωτός και μαγνητικοί δίσκοι.Οι τρεις αυτές κατευθύνσεις περιλαμβάνουν σύνολο

γνωστικών αντικειμένων, θεωρητικών και πειραματι-κών, με συναφές επιστημονικό πεδίο σε σχέση με τιςεφαρμογές των υλικών.

ΕργαστήριαΣτο Τμήμα λειτουργούν τα ακόλουθα εκπαιδευτικάή/και ερευνητικά εργαστήρια, των οποίων η λειτουργίαέχει εγκριθεί από τη Σύγκλητο του ΠανεπιστημίουIωαννίνων:� Eργαστήριο Μηχανικής Συμπεριφοράς και Ποιοτι-

κού Eλέγχου Yλικών.� Eργαστήριο Yπολογιστικής Eπιστήμης των Yλικών.� Eργαστήριο Πολυμερικών Yλικών.� Eργαστήριο Κεραμικών και Σύνθετων Yλικών.� Eργαστήριο Ηλεκτρονικών Yλικών.� Eργαστήριο Eφαρμοσμένης Μεταλλουργίας.� Eργαστήριο Mαγνητικών Yλικών.� Eργαστήριο Mαθηματικής Mοντελοποίησης Yλικών

και Eπιστημονικών Υπολογιστών.� Eργαστήριο Σύνθετων Yλικών (πολυμερούς, κεραμι-

κής και μεταλλικής μήτρας).� Eργαστήριο Bιοϊατρικής Tεχνολογίας.� Eργαστήριο Kατασκευαστικών Yλικών.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένων

Οι απόφοιτοι του Τμήματος Επιστήμης και Τεχνολο-γίας Υλικών εκπαιδεύονται και εξειδικεύονται στη σύν-θεση και τη μελέτη της δομής και των ιδιοτήτων αλλάκαι στο σχεδιασμό και τις κατεργασίες σε ένα ευρύφάσμα υλικών.

Το Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος περιλαμβάνειθεωρητικά και εργαστηριακά μαθήματα σχετικά με τηνδομή, τις ιδιότητες και τις κατεργασίες των υλικών.Αντικείμενα της εκπαίδευσης αποτελούν υλικά όπως

Page 113: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

112�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

είναι τα μέταλλα, τα πολυμερή, τα κεραμικά, τα σύνθε-τα, τα μαγνητικά, τα οπτικά και ηλεκτρονικά υλικά.Σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών, η εκπαίδευσηπεριλαμβάνει τέσσερις κύριες ομάδες μαθημάτων:

(α) Μαθήματα υποδομής με φυσική ή χημική κατεύ-θυνση (μαθηματικά, χημεία, φυσική, θερμοδυναμική,φυσικοχημεία, στατιστική και αριθμητική ανάλυση, Η/Υ,οικονομικά, τεχνικό σχέδιο).

(β) Μαθήματα πυρήνα επιστήμης και τεχνολογίας υλι-κών, ανεξάρτητα κατηγορίας υλικών. Ενδεικτικά μαθή-ματα: γενική επιστήμη υλικών, φυσική στερεάς κατά-στασης, μηχανική υλικών, ρευστομηχανική, μετασχη-ματισμοί φάσεων, διάχυση/ φαινόμενα μεταφοράς,φυσικές και χημικές διεργασίες των υλικών, ηλεκτρι-κές-μαγνητικές-οπτικές ιδιότητες, επιφάνειες/διεπιφά-νειες, μικρο/νανοτεχνολογία, μακροτεχνολογία υλικώνκαι κατάλληλα εργαστηριακά μαθήματα.

(γ) Μαθήματα εξειδικευμένων κατηγοριών υλικών,που καλύπτουν τα δομικά και βιομηχανικά υλικά, ταλειτουργικά υλικά και τα ηλεκτρονικά υλικά.

(δ) Μαθήματα υπολογιστικών τεχνικών και προσομοι-ώσεων προσαρμοσμένων στην επιστήμη και τεχνολογίαυλικών, που έχουν σαν στόχο την κατανόηση των ιδιο-τήτων των υλικών, καθώς επίσης και τον σχεδιασμόνέων προηγμένων υλικών.

Η εκπαίδευση στα κεραμικά υλικά περιλαμβάνει τηνεξοικείωση των φοιτητών με τους τρόπους παρασκευήςκαι μελέτης των ιδιοτήτων παραδοσιακών, προηγμένωνκαι νέων κεραμικών. Σημαντικό μέρος της εκπαίδευσηςαποτελεί η εκμάθηση των τρόπων επεξεργασίας τωνκεραμικών πρώτων υλών συμπεριλαμβανομένου καιτου σκυροδέματος και οι χρήσεις τους για την παραγω-γή νέων σύνθετων υλικών υψηλής προστιθέμενηςαξίας. Ιδιαίτερη έμφαση έχει δοθεί στην εκμάθησηνέων μεθόδων και τεχνικών (παρασκευής, μορφοποίη-σης, ξήρανσης και έψησης) με σκοπό την εισαγωγή

ανταγωνιστικών τεχνολογιών στον Ελληνικό χώρο.Η εκπαίδευση στα μεταλλικά υλικά στοχεύει στην

εξοικείωση των φοιτητών με τις εφαρμοσμένες μεταλ-λουργικές τεχνολογίες, στην κατανόηση της αλληλε-ξάρτησης του τρίπτυχου: δομή-ιδιότητες-μέθοδοςπαραγωγής, αλλά και στην κατανόηση του ρόλου τουπεριβάλλοντος στη βιομηχανική διαδικασία και τηντεχνολογική ανάπτυξη.

Η εκπαίδευση στα πολυμερικά υλικά έχει στόχο τηνεξοικείωση των φοιτητών με τη χημεία (σύνθεση, τροπο-ποίηση) των πολυμερών, τη φυσικοχημεία των πολυμερι-κών διαλυμάτων και τηγμάτων, τη δομή και συμπεριφοράτων πολυμερών στην ιξωδοελαστική και στερεά κατάστα-ση, το χαρακτηρισμό και την τεχνολογία των πολυμερών.

Η εκπαίδευση στα ηλεκτρονικά υλικά εστιάζεται στηλεπτομερή περιγραφή των ηλεκτρικών, οπτικών καιμαγνητικών ιδιοτήτων των ημιαγώγιμων, υπεραγώγιμωνκαι μαγνητικών υλικών και στον σχεδιασμό, την σύνθε-ση, την κατασκευή και τον χαρακτηρισμό σύγχρονωνηλεκτρονικών διατάξεων, μικρο- και νανο- ηλεκτρομη-χανικών συστημάτων και αισθητήρων με μεθόδουςτεχνολογιών αιχμής, όπως η μικροηλεκτρονική, ηοπτοηλεκτρονική και η νανοτεχνολογία. Επιπλέον, σύγ-χρονες υπολογιστικές μέθοδοι προσομοιώσεων καικώδικες χρησιμοποιούνται για τον σχεδιασμό νέων υλι-κών και την καλύτερη κατανόηση των ιδιοτήτων τους.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΧΧαραλαμπόπουλος Αντώνιος, Καθηγητής, ΜερικέςΔιαφορικές και Ολοκληρωτικές Εξισώσεις σταΠροβλήματα της Επιστήμης των Υλικών.Καλπακίδης Βασίλειος, Αναπλ. Καθηγητής, ΜηχανικήΣυνεχών Μέσων.Ματίκας Θεόδωρος, Αναπλ. Καθηγητής, Μηχανική

Page 114: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�113

Συμπεριφορά Επιφανειών - Διεπιφανειών (ΠειραματικήΚατεύθυνση).ΠΠαϊπέτης Aλκιβιάδης, Αναπλ. Καθηγητής, ΠειραματικήMέθοδος Xαρακτηρισμού σε Σύνθετα Yλικά με έμφασηστη Mικρομηχανική.Αυγερόπουλος Απόστολος, Επίκ. Καθηγητής, ΠολυμερήΥλικά.Γουρνής Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, ΧημείαΦυλλόμορφων Υλικών (Πειραματική Κατεύθυνση).Ζώνιος Γεώργιος, Επίκ. Καθηγητής, Οπτικές ΙδιότητεςΒιοϋλικών.Καρακασίδης Μιχαήλ, Επίκ. Καθηγητής, Κεραμικά καιΣύνθετα Υλικά.Λεκάτου Αγγελική, Επίκ. Καθηγήτρια, ΕφαρμοσμένηΜεταλλουργία.Λοιδωρίκης Ελευθέριος, Επίκ. Καθηγητής, Υπολο-γιστική Επιστήμη Υλικών με Έμφαση σε ΜεθόδουςΠολλαπλών Κλιμάκων (θεωρητική Κατεύθυνση).Μπέλτσιος Κωνσταντίνος, Επίκ. Καθηγητής, Σύνθετακαι Κεραμικά Υλικά.Παναγιωτόπουλος Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Μαγνη-τικά Υλικά.Παπαγεωργίου Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, Υπολο-γιστικές Μέθοδοι Επιστήμης Υλικών με Έμφαση σεΠροσομοιώσεις Μοριακής Δυναμικής.Πατσαλάς Παναγιώτης, Επίκ. Καθηγητής, Χαμηλοδιά-στατοι Ημιαγωγοί Οργανικών- Ανόργανων Υβριδίων(Πειραματική Κατεύθυνση).Σκούρας Ελευθέριος, Επίκ. Καθηγητής, Ημιαγώγιμα ήΜαγνητικά Υλικά.Φωκάς Δημοσθένης, Επίκ. Καθηγητής, Φυσικές καιΧημικές Μέθοδοι Παραγωγής Βιοϊατρικών Ενώσεων.Xατζηγεωργίου Eυάγγελος, Επίκ. Καθηγητής,Mοντελοποίηση μη γραμμικής Συμπεριφοράς Yλικών.Λέκκα Χριστίνα, Λέκτορας, Προσομοιώσεις Ατομικής-Ηλεκτρονικής Δομής Υλικών με Έμφαση σε Επιφάνει-

ες-Διεπιφάνειες (θεωρητική Κατεύθυνση).Mπάρκουλα Nεκταρία - Mαριάνθη, Λέκτορας, NέαΠορώδη και Mεσοδομημένα Yλικά

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (Π.Δ. 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητες

Αποτελεί δέσμευση του Τμήματος η προώθηση τηςένταξης των αποφοίτων στο Τεχνικό ΕπιμελητήριοΕλλάδος. Οι απόφοιτοι του Τμήματος είναι οι μοναδικοίΜηχανικοί των Υλικών στον Ελλαδικό χώρο. Ο βιομηχα-νικός κλάδος αναμένεται να είναι ο χώρος που θα απορ-ροφήσει το μεγαλύτερο αριθμό των αποφοίτων τουΤμήματος. Οι προοπτικές απασχόλησης περιλαμβάνουνεπίσης τα ερευνητικά κέντρα, ΑΕΙ και ΤΕΙ, καθώς και τηδευτεροβάθμια και μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Οι φοιτητές που επιλέγουν την κατεύθυνση των δομι-κών και βιομηχανικών υλικών μπορούν να απασχολη-θούν σε βιομηχανίες που παράγουν και εμπορεύονταικεραμικά, υάλους και σύνθετα προϊόντα, όπως πλακί-δια, οικοδομικά υλικά (τούβλα- κεραμίδια), ροφητικάυλικά, πυρίμαχα, είδη υγιεινής και εστιάσεως, υαλο-βάμβακα και άλλες ίνες, δομικά σύνθετα (π.χ. σώματασκαφών), τσιμέντα και σκυρόδεμα, κεραμικά φίλτρα -καταλύτες, οδοντιατρικά εμφυτεύματα, κεραμικές επι-καλύψεις, υάλινα αντικείμενα (π.χ. υαλοπίνακες,δοχεία, «κρύσταλλα») και εταιρείες εξόρυξης και εμπο-ρίας πρώτων υλών. Επιπλέον, θα μπορούν να απασχο-ληθούν σε τομείς σχεδιασμού, έρευνας και ανάπτυξης,ποιοτικού ελέγχου υλικών και δομών, καθώς και μηκαταστροφικών ελέγχων σε μεγάλο εύρος βιομηχανιώντου τομέα των μεταλλικών υλικών (π.χ. παραγωγή σιδη-

Page 115: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

114�

[ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ρούχων και μη σιδηρούχων κραμάτων, όπως χάλυβας,αλουμίνιο και χαλκός, χυτών αντικειμένων, ελατώναντικειμένων), εταιρείες κατεργασιών και μεταποίησηςμεταλλικών προϊόντων (π.χ. χάλυβας ενίσχυσης σκυρο-δέματος, κουτιά αναψυκτικών, προφίλ αλουμινίου,υδραυλικά εξαρτήματα), αεροπορική βιομηχανία, ναυ-πηγεία, εταιρείες μεταλλικών κατασκευών, βιομηχανίαενέργειας (π.χ. διυλιστήρια, πετροχημικά), καθώς καιως σύμβουλοι επιχειρήσεων σε θέματα διάβρωσης,διασφάλισης ποιότητας, κ.λ.π.

Οι φοιτητές που επιλέγουν την κατεύθυνση των λει-τουργικών υλικών μπορούν να απασχοληθούν σε βιο-μηχανίες που παράγουν προϊόντα μακροτεχνολογίαςπολυμερών, όπως τρισδιάστατα χρηστικά αντικείμενα(π.χ. έπιπλα, σκελετοί συσκευών, μέρη αυτοκινήτων καιδιάφορων διατάξεων), πολυμερή συσκευασίας (π.χ.φύλλα, φιάλες, κάδοι), διαφανείς και διαφώτιστεςσκληρές επιφάνειες (π.χ. προθήκες, επιγραφές), νήμα-τα και υφάσματα, βαφές, μακροσύνθετα, σωληνώσεις,μονώσεις (ηλεκτρικές, θερμικές, υγρασίας), επενδύ-σεις, πλακάκια, πολυμερικά λιπαντικά και ορυκτέλαια,ελαστικά μέρη και πετροχημικά.

Οι φοιτητές που επιλέγουν την κατεύθυνση των ηλε-κτρονικών υλικών μπορούν να απασχοληθούν σε βιο-μηχανίες ηλεκτρονικής και ειδικότερα σε εταιρίεςκατασκευής φωτοβολταϊκών συστημάτων, κινητήςτηλεφωνίας, ηλεκτρονικών κυκλωμάτων υψηλώνσυχνοτήτων, σε εταιρίες κατασκευής σύγχρονων πηγώνφωτισμού όπως είναι οι δίοδοι εκπομπής φωτός, σεεταιρίες κατασκευής υπολογιστικών συστημάτων,μεταλλικών αγωγών, υπεραγωγών και κατασκευήςμαγνητικών δίσκων και αισθητήρων.

Μεταπτυχιακές ΣπουδέςTο Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών λει-

τουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 2004 - 2005

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών, το οποίο οδηγείστην απονομή Mεταπτυχιακού Διπλώματος Eιδίκευσης(MΔE - Master) στη «Χημεία και Τεχνολογία Υλικών»και είναι διάρκειας δύο ετών.

Tο Πρόγραμμα προσφέρει τη δυνατότητα λήψηςΔιδακτορικού Διπλώματος μετά τη λήψη του M.Δ.E. TοΠ.M.Σ. είναι Διατμηματικό. Eκτός από το ΤμήμαΕπιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών της ΣχολήςEπιστημών και Tεχνολογιών του ΠανεπιστημίουIωαννίνων μετέχουν σ’ αυτό και το Tμήμα Xημείας τηςΣχολής Θετικών Eπιστημών του ΠανεπιστημίουIωαννίνων σε σύμπραξη με το Γενικό Tμήμα Φυσικής -Xημείας και Tεχνολογίας Yλικών της ΣχολήςTεχνολογικών Eφαρμογών του TEI Aθήνας.

Σκοπός του Π.M.Σ. είναι η κατάρτιση ειδικώνEπιστημόνων με ειδίκευση στη Xημεία και Tεχνολογίατων Yλικών, έτσι ώστε οι πτυχιούχοι του Προγράμματοςνα αποκτήσουν ισχυρό επιστημονικό υπόβαθρο, εμπει-ρία και τεχνογνωσία στο σύγχρονο αυτό τεχνολογικότομέα αιχμής και πιο συγκεκριμένα στους τρόπουςσύνθεσης, χαρακτηρισμού και σύγχρονων εφαρμογώνυλικών, όπως κεραμικών, πολυμερικών, μεταλλικώνκαι συνθέτων. Tο Πρόγραμμα αναμένεται να οδηγήσειστη δημιουργία Eπιστημόνων και Mηχανικών με τιςαπαιτούμενες γνώσεις και δεξιότητες στον τομέα τωνυλικών. Aρχίζει κάθε Nοέμβριο με την εισαγωγή μέχριτριάντα (30) μεταπτυχιακών φοιτητών κατά ανώτατοόριο. Περιλαμβάνει δύο διδακτικά εξάμηνα, των οποίωνη παρακολούθηση είναι υποχρεωτική και δύο εξάμηναεκπόνησης ερευνητικής εργασίας (διατριβής) για τηλήψη M.Δ.E. Oι μεταπτυχιακοί φοιτητές θα εκπονήσουντη διατριβή τους (2ο έτος σπουδών) στα TμήματαEπιστήμης και Tεχνολογίας Yλικών και Xημείας τουΠανεπιστημίου Iωαννίνων καθώς και στα εργαστήριατης Σχολής Tεχνολογικών Eφαρμογών, Tμήμα Φυσικής- Xημείας και Tεχνολογίας Yλικών του TEI Aθήνας.

Page 116: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�115

τμήμα BιολογικώνEφαρμογών και Tεχνολογιών

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Το Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιώνείναι ένα από τα νέα Τμήματα του ΠανεπιστημίουΙωαννίνων. Ξεκίνησε τη λειτουργία του κατά το ακαδη-μαϊκό έτος 2000 -2001 και έχει ως αποστολή την καλ-λιέργεια και προαγωγή της επιστήμης της Βιολογίας, τηθεραπεία γενικότερα των επιστημών ζωής στο οργανι-σμικό, κυτταρικό και μοριακό επίπεδο, παρέχονταςγνώση και καλλιεργώντας τη βασική, εφαρμοσμένη καιτεχνολογική έρευνα με άξονες: 11) την παροχή πανεπι-στημιακών γνώσεων όλου του φάσματος των επιστημώνζωής, με έμφαση στις τεχνολογίες που απορρέουν απότις εφαρμογές τους και 2) την παραγωγή γνώσεων και τηδημιουργία τεχνολογιών με κύριο προσανατολισμό τημελέτη, αξιοποίηση, εκμετάλλευση και προστασία τωνέμβιων πόρων και βιοτόπων σε τοπικό και εθνικό επί-πεδο.

Πρόεδρος: Καθηγήτρια Αικατερίνη ΨαρροπούλουΑναπληρωτής Πρόεδρος: Καθηγητής Ισαάκ Λαγαρής

Γραμματέας: Άννα Υφαντή Γραμματεία: Τηλ.: (26510) 97265, 97277, 97294, 97336

Fax: (26510) 97061, 97064http://www.bat.uoi.gr/

Page 117: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

116�

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: δέκα (10)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος Το περιεχόμενο σπουδών του Τμήματος περιλαμβάνειτις ακόλουθες ενότητες μαθημάτων: � ΜΜοριακές Βιοεπιστήμες (Κυτταρική, Μοριακή,

Αναπτυξιακή, Δομική και Υπολογιστική Βιολογία,Βιοχημεία, Γενετική).

� Λειτουργική και Οργανισμική Βιολογία (Βοτανική,Ζωολογία, Φυσιολογία Φυτών και Ζώων, Μικρο-βιολογία, Οικολογία, Υδροβιολογία).

�Τεχνολογίες και Εφαρμογές (Ανοσοβιολογία, Βιο-τεχνολογία Ζώων, Φυτών και Προϊόντων, ΠαθολογίαΖώων και Φυτών, Βιοτεχνολογία Ενζύμων,Περιβαλλοντικές Τεχνολογίες, Βιοπληροφορική).

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένων

Tο Προπτυχιακό Πρόγραμμα του Τμήματος οργανώνε-ται με βάση την παρακολούθηση 32 υποχρεωτικών εξα-μηνιαίων μαθημάτων, από τα οποία τα 23 είναι εργαστη-ριακά. Επιπλέον, η παρακολούθηση περιλαμβάνει ακό-μη 9-11 κατ’ επιλογήν υποχρεωτικά μαθήματα (από έναμεγαλύτερο σύνολο προσφερόμενων) και ετήσια ερευ-νητική πτυχιακή εργασία. Τα αρχικά εξάμηνα του προ-γράμματος σπουδών περιέχουν βασικά μαθήματα Φυσι-κής, Χημείας, Μαθηματικών, Βιολογίας και Πληροφορι-κής, προκειμένου να αποκτηθούν οι βάσεις πάνω στιςοποίες στηρίζεται η διδασκαλία των κατ’ εξοχή βιολογι-κών και βιοτεχνολογικών μαθημάτων που ακολουθούν.Στις επόμενες περιόδους παρέχονται μαθήματαΒοτανικής, Ζωολογίας, Βιοχημείας, Φυσιολογίας Φυτώνκαι Ζώων, Βιοτεχνολογίας, Γενετικής, Μοριακής Βιολο-γίας και Οικολογίας. Τα 9-11 κατ’ επιλογήν υποχρεωτικάμαθήματα, καθώς και το είδος της πτυχιακής εργασίας,είναι δυνατό να προσδιορίζουν και μια κατεύθυνση.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του Τμήματος Ψαρροπούλου Αικατερίνη, Καθηγήτρια, ΦυσιολογίαΖώων.Θυφρονίτης Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, Ανοσολογία.Mιχαηλίδης Θεολόγος, Αναπλ. Καθηγητής, MοριακήΓενετική.

Page 118: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�117

ΠΠηλίδης Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, ΠεριβαλλοντικήΧημεία, κατά προτίμηση στην Οργανική Χημεία. Τράγκα Θεώνη, Αναπλ. Καθηγήτρια, Βιοχημεία.Χατζηλουκάς Ευστάθιος, Αναπλ. Καθηγητής, ΜοριακήΒιολογία, κατά προτίμηση στη Μοριακή Μικροβιολογία. Κυπαρίσσης Άρης, Επίκ. Καθηγητής, Βιολογία καιΤεχνολογία φυτών, κατά προτίμηση στα Δασικά ήΦαρμακευτικά φυτά. Λεονάρδος Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Βιολογία Ζώωνμε έμφαση στην Ιχθυολογία.Σταμάτης Χαράλαμπος, Επίκ. Καθηγητής,Βιοτεχνολογία, κατά προτίμηση στην ΠαραγωγήΠροϊόντων Υψηλής Προστιθέμενης Αξίας. Τρογκάνης Αναστάσιος, Επίκ. Καθηγητής, Φυσικοχη-μεία Βιολογικών Συστημάτων και Εφαρμογές Πυρηνι-κού Μαγνητικού Συντονισμού. Αφένδρα Αμαλία-Σοφία, Λέκτορας, Μικροβιακή Γενετική. Παπαλουκάς Κωνσταντίνος, Λέκτορας, Βιοπληροφορική.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (Π.Δ. 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι απόφοιτοι του Τμήματος μπορούν να εργασθούν στονδημόσιο ή ιδιωτικό τομέα, στην Ελλάδα και τις χώρεςτης Ευρωπαϊκής Κοινότητας. Ενδεικτικά, μπορούν νααπασχοληθούν: � Σε ερευνητικά κέντρα και ινστιτούτα. � Στον κλάδο της υγείας. � Σε βιομηχανίες (τεχνολογία τροφίμων, φαρμακοβιο-

μηχανίες, διαχείριση αποβλήτων κ.ά.).

� Σε μονάδες υδατοκαλλιεργειών και ιχθυογεννητι-κούς σταθμούς.

� Σε ζωολογικά ή βοτανικά μουσεία. � Σε τομείς σχετιζόμενους με την προστασία και δια-

χείριση του περιβάλλοντος και τη βιοτεχνολογία. � Στη μέση εκπαίδευση. � Στον ευρύτερο δημόσιο τομέα (Υπουργεία,

Νομαρχίες, Ελληνική Αστυνομία). � Τέλος, οι απόφοιτοι μπορούν να συνεχίσουν τις

σπουδές τους σε μεταπτυχιακό επίπεδο, με στόχοερευνητική (αυτοδύναμοι ερευνητές, διευθυντέςμονάδων) ή ακαδημαϊκή σταδιοδρομία.

Η διοίκηση του Τμήματος και του Πανεπιστημίου Ιωαν-νίνων έχει ολοκληρώσει τις απαραίτητες ενέργειες γιατην κατοχύρωση των επαγγελματικών δικαιωμάτων τωναποφοίτων, τα οποία απορρέουν από την εκπαίδευση σεγνωστικά αντικείμενα του Προγράμματος Σπουδών. Oιαπόφοιτοι έχουν ήδη δικαίωμα συμμετοχής στους δια-γωνισμούς του AΣEΠ που απευθύνονται σε Bιολόγουςκαι, όσον αφορά στο δικαίωμα διδασκαλίας στη M.E.,αναμένεται έκδοση Π.Δ., προσχέδιο του οποίου έχειπροεγκριθεί από το Συμβούλιο Aνώτατης Πανεπιστη-μιακής Eκπαίδευσης.Εν αναμονή της έκδοσης του Π.Δ., χορηγείται στουςΠτυχιούχους του Τμήματος, οι οποίοι επιθυμούν νασυμμετέχουν σε διαγωνισμούς για την κατάληψη θέσε-ων σχετικών με τις σπουδές τους, βεβαίωση τουΠρύτανη ή του αρμοδίου Οργάνου του Π. Ι., η οποίαπιστοποιεί ότι «το υπ’όψη πτυχίο στηρίζεται σε σπουδέςπου καλύπτουν με πλήρη επάρκεια το γνωστικό αντικεί-μενο ενός από τα πτυχία που αποτελούν τα κύρια τυπι-κά προσόντα διορισμού» (έγγραφο Υπ. Εσωτερικών,Δημ. Διοίκησης και Αποκέντρωσης, Αριθμ. Πρωτ.ΔΟΑ/Φ. 13/55Π284, 1η Ιουνίου 2006).

Page 119: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

118�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Μεταπτυχιακές ΣπουδέςTα μέλη ΔΕΠ του Τμήματος έχουν τη δυνατότητα ναεποπτεύουν την εκπόνηση διδακτορικών διατριβών, σεθέματα που εμπίπτουν στα γνωστικά τους πεδία και τοΤμήμα να απονέμει διδακτορικό τίτλο.Eπίσης το Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών καιΤεχνολογιών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων συμμετέχειαπό το ακαδημαϊκό έτος 2002 - 2003 στο ΠρόγραμμαΜεταπτυχιακών Σπουδών Ειδίκευσης με τίτλο«Αγροχημεία και Βιολογικές Καλλιέργειες», σε συνερ-γασία με το Τμήμα Χημείας του Πανεπιστημίου Ιωαν-νίνων, το οποίο έχει και τη διοικητική στήριξη του Προ-γράμματος, και τη Σχολή Τεχνολογίας Γεωπονίας τουΤΕΙ Ηπείρου. Αντικείμενο του προγράμματος είναι η παροχή εκπαί-δευσης μεταπτυχιακού επιπέδου στην Αγροχημεία καιτις Βιολογικές καλλιέργειες, έτσι ώστε οι πτυχιούχοιτου προγράμματος να αποκτήσουν ισχυρό επιστημονικόυπόβαθρο, εμπειρία και τεχνογνωσία για την υιοθέτησηβέλτιστων λύσεων και εφαρμογών στη γεωργική καικτηνοτροφική παραγωγή, την ποιότητα των παραγόμε-νων προϊόντων και την προστασία του περιβάλλοντος. Οι βασικοί σκοποί του προγράμματος σπουδών είναι οιεξής:

1. Παροχή γνώσης στις σύγχρονες εξελίξεις τηςαγροχημείας και των βιολογικών καλλιεργειών.

2. Ανάπτυξη τεχνικών και μεθοδολογιών καλλιερ-γειών φιλικών προς το περιβάλλον.

3. Εφαρμογή βιολογικών μεθοδολογιών για την πα-ραγωγή φυτικών και ζωϊκών προϊόντων υψηλήςποιότητας, ιδιαίτερα από την άποψη της επι-βάρυνσής τους με τοξικές και επιβλαβείς ουσίες.

4. Προετοιμασία για μεταπτυχιακές σπουδέςδιδακτορικού επιπέδου.

Το ΠΜΣΕ οδηγεί στην απονομή: � Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στην

«Αγροχημεία και Βιολογικές Καλλιέργειες», στιςεξής επιμέρους εξειδικεύσεις: 1. Περιβαλλοντική Αγροχημεία 2. Βιολογικές Καλλιέργειες

� Διδακτορικού Διπλώματος σε γνωστικά αντικείμεναανάλογα αυτών του Tμήματος Βιολογικών Εφαρμο-γών και Τεχνολογιών και των Τμημάτων πουσυμπράττουν.

Page 120: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Τ Μ Η Μ Α Τ Α :

� ΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

� ΠΛΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

ανεξάρτητα

τμήματα

PTHTA TMHMATA ANEΞAPTHTA TMHMATA ANEΞAPTHTA TMHMATA ANEΞAPTHTA T

Page 121: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

120�

[ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Αποστολή του Τμήματος είναι η καλλιέργεια και ανά-πτυξη της Οικονομικής Επιστήμης παράλληλα με τηνκατάρτιση Οικονομολόγων, ικανών να μελετούν και ναεφαρμόζουν τις οικονομικές θεωρίες, συμβάλλονταςστην πρόβλεψη οικονομικών φαινομένων και στην ανά-πτυξη παραγωγικών δραστηριοτήτων.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος – ΤομείςΟ αριθμός μελών ΔΕΠ του Τμήματος ΟικονομικώνΕπιστημών δεν επιτρέπει προς το παρόν τη διαίρεσή τουσε Τομείς.

Εργαστήρια και ΣπουδαστήριαΗ Βιβλιοθήκη του Τμήματος λειτουργεί ως τμήμα της

Κεντρικής Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων.Διαθέτει πλούσια συλλογή βιβλίων που καλύπτουν διά-φορους θεματικούς τομείς της Οικονομικής Επιστήμηςκαι τίτλους περιοδικών με χρονικό όριο από το έτος 1950έως σήμερα. Στο Τμήμα επίσης λειτουργούν τρία εργα-στήρια Ηλεκτρονικών Υπολογιστών πλήρως εξοπλισμέ-να με ηλεκτρονικούς υπολογιστές και τα περιφερειακάτους, εκτυπωτές και το απαραίτητο λογισμικό (προγράμ-ματα οικονομικών και οικονομετρικών εφαρμογών). Ταεργαστήρια χρησιμοποιούνται για τη διεξαγωγή τουμαθήματος της Πληροφορικής, των φροντιστηριακώνασκήσεων και την πρακτική άσκηση των προπτυχιακώνκαι μεταπτυχιακών φοιτητών του Τμήματος.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤα γνωστικά αντικείμενα μπορούν να συνοψιστούν στα:Οικονομικά, Μαθηματικά για Οικονομολόγους, Στατιστι-

τμήμα OικονομικώνEπιστημών

Πρόεδρος: ΑΑναπλ. ΚαθηγητήςΘεολόγος- Μιχαήλ Χλέτσος

Γραμματέας: Ηλίας ΓκεσούληςΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97496-9

Fax: (26510) 97009http://www.econ.uoi.gr

Page 122: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�121

κή, Μικροοικονομική Θεωρία, Μακροοικονομική Θεωρία,Οικονομετρία, Διεθνές Εμπόριο και Παγκοσμιοποίηση,Δημόσια Οικονομική, Διεθνείς Νομισματικές Σχέσεις καιΜακροοικονομικά της Ανοικτής Οικονομίας, ΑνάλυσηΧρονολογικών Σειρών και Προβλέψεις, Θεωρία Στρατη-γικών Αποφάσεων (Θεωρία Παιγνίων), ΕφαρμοσμένηΟικονομετρία, Οικονομική Ιστορία, Ιστορία ΟικονομικώνΘεωριών, Ελληνική Οικονομία, Ειδικά Θέματα Οικονο-μικής Θεωρίας, Θεωρία Διεθνών Επενδύσεων, Χρηματο-οικονομική Ανάλυση, Αξιολόγηση Επενδύσεων, ΑνάλυσηΧρηματαγορών και Κεφαλαιαγορών, Τραπεζική Οικονο-μική, Ευρωπαϊκή Οικονομική Ολοκλήρωση, Οικονομικάτης Υγείας και της Εκπαίδευσης, Μαθηματικός Προγραμ-ματισμός και Επιχειρησιακή Έρευνα, Οικονομικά τηςΕργασίας, Αγροτική Οικονομική, Ασφαλιστικά Μαθημα-τικά, Νομισματική θεωρία και Πολιτική, ΒιομηχανικήΟργάνωση, Στοιχεία Επιχειρηματικότητας, Λογιστική,Οικονομικά του Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων,Οικονομική Μεγέθυνση, Μεθοδολογία της ΟικονομικήςΕπιστήμης, Πολιτική Οικονομία, Μαθηματική Στατιστική.Από το επόμενο ακαδημαϊκό έτος το Τμήμα Οικονο-μικών Επιστημών προτίθεται να προσφέρει στους προ-πτυχιακούς φοιτητές του τη δυνατότητα επιλογής τριώνκατευθύνσεων:�Ποσοτικές Mέθοδοι - Eφαρμοσμένη Oικονομετρία.�Oικονομική Aνάλυση και Πολιτική.�Eπιχειρηματική Oικονομική - Xρηματοοικονομική.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΧΧατζηνικολάου Δημήτριος, Αναπλ. Καθηγητής, Mακρο-οικονομική.Χλέτσος Θεολόγος - Μιχαήλ, Αναπλ. Καθηγητής, Οικο-νομική Ανάλυση.Aνδρικόπουλος Aθανάσιος, Επίκ. Καθηγητής, Oικονο-μική Θεωρία και Ποσοτικές Mέθοδοι.

Συμεωνίδης Σπυρίδων, Επίκ. Καθηγητής, ΑγορέςΧρήματος και Kεφαλαίου.Γκωλέτσης Γεώργιος, Λέκτορας, Ποσοτικές Mέθοδοιγια τα Oικονομικά και τη Διοίκηση των Eπιχειρήσεων.Γρίβα Κρίνα, Λέκτορας, Βιομηχανική Οργάνωση.Ζαρωτιάδης Γρηγόριος, Λέκτορας, Διεθνές Εμπόριο.Καρανάτσης Κων/νος, Λέκτορας, Οικονομική Ιστορία.Λαγόπουλος Κων/νος, Λέκτορας, Οικονομική Ανάλυσημε έμφαση στο Διεθνές Εμπόριο.Mπένος Nικόλαος, Λέκτορας, Oικονομικά της Eργασίαςκαι των Aνθρώπινων Πόρων.Μυλωνίδης Νικόλαος, Λέκτορας, Μακροοικονομικά τηςΑνοιχτής Οικονομίας και Διεθνείς ΝομισματικέςΣχέσεις.Παλαιολόγου Σουζάνα - Μαρία, Λέκτορας, ΔημόσιαΟικονομική.Σιδέρης Δημήτριος, Λέκτορας, Εφαρμοσμένη Μακρο-οικονομική.Σίμος Θεόδωρος, Λέκτορας, Χρηματοοικονομική Ανά-λυση.Σταυρακούδης Aθανάσιος, Λέκτορας, YπολογιστικήΠροσομοίωση με έμφαση στις Oικονομικές καιOικονομετρικές Eφαρμογές.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (Π.Δ. 407/80).

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι πτυχιούχοι του Τμήματος αποκτούν τα κατάλληλαεπιστημονικά εφόδια για να δουλέψουν ως εξειδικευ-μένα στελέχη σε Οικονομικές μονάδες στο δημόσιο καιιδιωτικό τομέα, σε Οργανισμούς, Τράπεζες, όπως επί-σης και ως ελεύθεροι επαγγελματίες - οικονομικοίσύμβουλοι.

Page 123: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

122�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Πιο συγκεκριμένα οι απόφοιτοι του ΤμήματοςΟικονομικών Επιστημών μπορούν να εργαστούν:� Ως στελέχη βιομηχανιών, τραπεζών και χρηματοπι-

στωτικών Ιδρυμάτων.� Σε λογιστικά γραφεία και εταιρείες συμβούλων επι-

χειρήσεων και βιομηχανιών.� Σε αγροτικές επιχειρήσεις και συνεταιρισμούς.� Ως καθηγητές στην εκπαίδευση και κατάρτιση.� Στο δημόσιο τομέα, σε υπηρεσίες που έχουν ως

αντικείμενο το εμπόριο, τη διεθνή οικονομία, νομι-σματικά θέματα, το φορολογικό σύστημα και τηνπολιτική της απασχόλησης.

� Ως επιστημονικό και ερευνητικό προσωπικό σεκέντρα και υπηρεσίες του δημόσιου και του ιδιωτι-κού τομέα.

� Με την ολοκλήρωση μεταπτυχιακών σπουδών, σετμήματα αναλύσεων τραπεζών και βιομηχανιών, σεχρηματιστηριακές εταιρείες, σε Πανεπιστήμια καιερευνητικά ινστιτούτα.

Μεταπτυχιακές ΣπουδέςΣτο Τμήμα Οικονομικών Επιστημών λειτουργείΜΜεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στην ΟικονομικήΘεωρία και Πολιτική, με σκοπό την κατάρτιση οικονο-μολόγων μεταπτυχιακού επιπέδου που, μέσω της έρευ-νας και της εξειδίκευσης, θα συμβάλουν στην ανεξάρ-τητη και αυτόνομη προαγωγή της ΟικονομικήςΕπιστήμης και θα παραμείνουν παραγωγικοί σε έναπεριβάλλον ταχείας οικονομικής ανάπτυξης.Αντικείμενο του Προγράμματος ΜεταπτυχιακώνΣπουδών είναι η εμβάθυνση στην ΟικονομικήΕπιστήμη. Το Πρόγραμμα παρέχει μεταπτυχιακού επι-πέδου εκπαίδευση σε κατευθύνσεις ειδίκευσης μεσημαντικό επαγγελματικό ενδιαφέρον και απονέμειΜεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης με κατευθύνσεις:�Oικονομική Aνάλυση και Πολιτική.�Bιομηχανική Oργάνωση και Πολιτική.�Eφαρμοσμένη Oικονομική και Xρηματοοικονομική.

Page 124: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�123

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Το Τμήμα Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνηςλειτουργεί στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων από τοΣεπτέμβριο του 2000. Πρόκειται για ένα πρωτοποριακόκαι μοναδικό στο είδος του Τμήμα, το οποίο ιδρύθηκε μεσκοπό να καλλιεργεί και να προάγει τις Τέχνες, παρέχο-ντας στους φοιτητές του την άρτια επιστημονική καιεπαγγελματική κατάρτιση που χρειάζεται τόσο ο σύγ-χρονος θεωρητικός επιστήμονας όσο και ο σύγχρονοςεικαστικός καλλιτέχνης. Πρόκληση για το ΤμήμαΠλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης αποτελείη διαμόρφωση ΚΚαλλιτεχνών με άρτιο θεωρητικό υπόβα-θρο και Θεωρητικών της Τέχνης με εικαστική παιδεία,που θα επιτρέπει από τη μια πλευρά την βαθιά καιευρεία ανάγνωση και ανάλυση του έργου τέχνης καιαπό την άλλη την ανάδειξη δημιουργών στις πλαστικέςκαι εφαρμοσμένες τέχνες. Η πρόσβαση στο Τμήμα Πλα-

τμήμα Πλαστικών Tεχνώνκαι Eπιστημών της Tέχνης

Πρόεδρος: Καθηγητής Iωάννης ΓεροθανάσηςΑναπληρωτής Πρόεδρος: Αναπλ. Καθηγητής Aνδρέας Λύρας

Γραμματέας: Μόρφω ΜπίτουΓραμματεία: Τηλ.: (26510) 97144, 97183, 97274-5

Fax: (26510) 97065http://www.arts.uoi.gr/

Page 125: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

124�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

στικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης γίνεται μέσωτων γενικών εξετάσεων και απαιτείται το «ΕλεύθεροΣχέδιο» ως ειδικό μάθημα.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: οχτώ (8)εξάμηνα.

Δομή του ΤμήματοςΥπάρχουν δύο (2) κατευθύνσεις:�Ιστορίας και Θεωρίας της Τέχνης. �Eικαστικών Τεχνών.

Εργαστήρια�Ζωγραφικής.�Γλυπτικής.�Χαρακτικής.�Φωτογραφίας.�Ψηφιακής Επεξεργασίας Εικόνας - Πολυμέσων.�Γραφιστικής - Κινούμενης Εικόνας�Κινούμενου Σχεδίου.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένων� Τα γνωστικά αντικείμενα των οκτώ εξαμήνων φοίτησης στο Τμήμα είναι:� Θεωρητικές και πρακτικές σπουδές των πλαστικών

τεχνών.� Εφαρμοσμένες τέχνες (φωτογραφική και αριθμητι-

κή εικόνα, σχέδιο, σκίτσο, κόμικ, τρισδιάστατηκινούμενη εικόνα κ.λ.π.).

� Επιστήμες της Τέχνης /Ιστορία των Τεχνών/Φιλοσοφία της Τέχνης (Αισθητική Κοινωνιολογία καιΑνθρωπολογία της Τέχνης, Διδακτική της Τέχνης).

� Πολιτιστικοί Θεσμοί και Διοίκηση - Διαχείριση τηςπολιτιστικής κληρονομιάς.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΚΚατσικούδης Νικόλαος, Επίκ. Καθηγητής, Ιστορία τηςΤέχνης (προϊστορική εποχή έως την ύστερη αρχαιότητα).Χρήστου Αθανάσιος, Επίκ. Καθηγητής, Ιστορία τηςΤέχνης (Αναγέννηση ως σήμερα).Δερμεντζόπουλος Χρήστος, Λέκτορας, Ανθρωπολογίατης Τέχνης.Μπήτσικας Ξενοφών, Λέκτορας, Ζωγραφική.Πασχάλης Βασίλειος, Λέκτορας, Πολυμέσα (Σχέδιο,σκίτσο, τρισδιάστατη κινούμενη εικόνα, φωτογραφικήκαι αριθμητική εικόνα).Στυλιαράς Γεώργιος, Λέκτορας, ΕφαρμογέςΠληροφορικής στην Τέχνη.Τζαβάρα Αναστασία, Λέκτορας, Φιλοσοφία - Αισθητική.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικούδικαίου (Π.Δ. 407/80).

Ε.Ε.ΔΙ.Π.Μπασάνος Κωνσταντίνος, Γλυπτική.Παπαδημητρόπουλος Παναγιώτης, Φωτογραφία.Τζίμα Σταυρούλα, Πληροφορική.

Ε.Τ.Ε.Π.Σταθοπούλου Ουρανία, Χαρακτική.Ζορμπαλάς Σταύρος, Τεχνική υποστήριξη εργαστηρίων.

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΟι απόφοιτοι του Τμήματος Πλαστικών Τεχνών καιΕπιστημών της Τέχνης μπορούν να εργαστούν:

Page 126: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�125

� Ως καθηγητές των εικαστικών τεχνών ή ως ιστορικοίτης τέχνης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, σταΜΜΕ, τηλεοπτικούς σταθμούς, εκδοτικούς οργανι-σμούς.

� Ως στελέχη διοίκησης, διαχείρισης και προβολήςμουσείων και πολιτιστικών θεσμών (ειδικοί στοπολιτιστικό μάνατζμεντ).

� Ως σύμβουλοι σε γκαλερί έργων τέχνης.� Ως επιστήμονες δημιουργοί των πλαστικών και των

εφαρμοσμένων τεχνών.

Μεταπτυχιακές ΣπουδέςΤο Τμήμα απονέμει τίτλο σπουδών μέχρι και διδακτορι-κό δίπλωμα στις εξής κατευθύνσεις:� Bασική Kατεύθυνση.� Ιστορία/Θεωρία της Τέχνης - Επιμέλεια Εκθέσεων.� Πολυμέσα (3D - Animation, Video, Κινηματογράφος,

Ψηφιακή Γραφιστική).� Εικαστικές Τέχνες.

Page 127: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

126�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Page 128: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

OOΡΩΝ ΚΑΙ ΕΕΠΙΧΕΙΡHΣΕΩΝ ΣΧΟΛH ΔΙΑΧΕIΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠOΡΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡHΣΕΩΝ ΣΧΟΛH ΔΙΑ

διαχείριση

φυσικών

πόρων & επι-

χειρήσεων

διαχείριση

φυσικών πό

ρων

& επιχειρήσ

εων

διαχείριση

φυσικών πόρων

& επιχειρήσεω

ν

διαχείριση

φυσικών πόρων

& επιχειρήσεω

ν

διαχείριση

φυσικών πόρων

& επιχειρήσεων

διαχείριση

φυσικών πόρων

& επιχειρήσεων

διαχείρισηφυσικών πόρων& επιχειρήσεων

Τ Μ Η Μ Α Τ Α :

� ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ

� ΔIAXEIPIΣHΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦYΣIKΩN ΠOPΩN

(με έδρα το Αγρίνιο)

Page 129: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

128�

[ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Γενικά – Στόχος του ΤμήματοςΤο Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΑγροτικώνΠροϊόντων και Τροφίμων (Π.Δ. 110/2006 ΦΕΚ 109/5-6-2006 τεύχος Α΄) ιδρύθηκε το 1998 ως ΤμήμαΟργάνωσης και Διαχείρισης ΑγροτικώνΕκμεταλλεύσεων (Π.Δ. 96/98), και δέχτηκε τους πρώ-τους φοιτητές/τριες την ίδια χρονιά. Μαζί με το ΤμήμαΔιαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων αποτε-λούν τη Σχολή Διαχείρισης Φυσικών Πόρων καιΕπιχειρήσεων. Η έδρα του Τμήματος και της Σχολήςβρίσκεται στο Αγρίνιο. Ωσότου εξασφαλιστούν οι όροιγια την αυτοδύναμη λειτουργία του, το Τμήμα αποτελείπαράρτημα του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων από το οποίοστηρίζεται διοικητικά, οργανωτικά και επιστημονικά. Το Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΑγροτικώνΠροϊόντων και Τροφίμων (Δ.Ε.Α.Π.Τ.) στοχεύει στηνεκπαίδευση επιστημόνων ικανών να ασχολούνται με την

αγροτική οικονομία, τηδιαχείριση αγροτικώνεκμεταλλεύσεων, την πώληση - διάθεση αγροτικώνπροϊόντων, τη διοίκηση - διαχείριση μεταποιητικών επι-χειρήσεων και επιχειρήσεων τροφίμων, με ιδιαίτεροσκοπό την κάλυψη αναγκών των αγροτικών επιχειρήσε-ων και συνεταιρισμών, την ανάπτυξη νέου μοντέλουαγροτικών επιχειρήσεων, την ορθολογική αξιοποίησηαγροτικών πόρων και την καθετοποίηση της αγροτικήςπαραγωγής.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: δέκα (10)εξάμηνα.

Δομή του Τμήματος – Τομείς Ο μικρός αριθμός μελών ΔΕΠ του Τμήματος δεν επιτρέ-πει τη διαίρεσή του σε Τομείς.

τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων

Πρόεδρος: ΚΚαθηγητής Χρήστος Φωτόπουλος Αναπληρωτής Πρόεδρος: Αναπλ. Καθηγητής Παντελής Ζωϊόπουλος

Γραμματέας: Άννα Σκεπετάρη Γραμματεία: Τηλ.: (26410) 74108-9, 74121, 74151

Fax: (26410) 39579 http://www.agricman.uoi.gr

Page 130: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�129

ΕργαστήριαΣτο Τμήμα έχουν νομοθετηθεί και λειτουργούν πέντεεργαστήρια:� Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων του

Αγροτικού Χώρου.� Αγροτικής Οικονομίας και Αγροτικής Πολιτικής. � Φυτικής παραγωγής. � Ζωικής παραγωγής.� Πληροφορικής.

ΒιβλιοθήκηΤο Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊό-ντων και Τροφίμων διαθέτει Βιβλιοθήκη, η οποία συ-στεγάζεται με την αντίστοιχη του Τμήματος ΔιαχείρισηςΠεριβάλλοντος και Φυσικών Πόρων και καλύπτει επαρ-κώς τις εκπαιδευτικές και ερευνητικές ανάγκες του. ΗΒιβλιοθήκη της Σχολής Διαχείρισης Φυσικών Πόρωνκαι Επιχειρήσεων περιλαμβάνει 8.500 τόμους βιβλίων,40 συνδρομές επιστημονικών περιοδικών και ικανοποι-ητικό αριθμό οπτικοακουστικού υλικού.

Παρουσίαση – Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤο Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος ΔιοίκησηςΕπιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων έχειστόχο να προσφέρει σημαντικές γνώσεις στο γνωστικόαντικείμενο της Διοίκησης Επιχειρήσεων για την επι-στημονική αντιμετώπιση των οικονομικών και κοινωνι-κών διαστάσεων, καθώς και του εκσυγχρονισμού τουαγροτικού τομέα σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.Συνδυάζει γνώσεις οικονομικού, επιχειρηματικού καιγεωτεχνικού περιεχομένου, που ανταποκρίνονται στιςαπαιτήσεις των μονάδων που παράγουν, μεταποιούν καιεμπορεύονται αγροτικά προϊόντα και τρόφιμα αλλά και

στην πολιτική που εφαρμόζεται και στους μηχανισμούςπου χρησιμοποιούνται για την αειφόρο και βιώσιμηανάπτυξη. Δηλαδή το Τμήμα Διοίκησης ΕπιχειρήσεωνΑγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων κατατάσσεται σταΔιοικητικά Τμήματα και διαφοροποιείται από τα τελευ-ταία, με την επικέντρωση του στις επιχειρήσεις και τουςοργανισμούς του αγροτικού χώρου.Σε γενικές γραμμές τα γνωστικά αντικείμενα του Προγ-ράμματος Σπουδών του Τμήματος είναι: � Οικονομικά (Μικροοικονομία-Μακροοικονομία), Αγ-

ροτική Οικονομία, Ευρωπαϊκή και Διεθνής ΑγροτικήΠολιτική, Αγροτική Ανάπτυξη, Διεθνές ΕμπόριοΑγροτικών Προϊόντων και Τροφίμων, ΣυνεταιριστικήΟικονομία, κ.λ.π.

� Management, Marketing, Οργανωσιακή Συμπε-ριφορά, Ηλεκτρονικό Εμπόριο, Ολική Ποιότητα,Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης, ΔιοίκησηΣυγκρούσεων, κ.λ.π.

� Λογιστική, Λογιστική Κόστους και Ανάλυση Τιμών,Κοστολόγηση, Αγροτική Εκτιμητική, Χρηματοδότησηκαι Αξιολόγηση Επενδύσεων, ΧρηματοοικονομικήΑγροτικών Επιχειρήσεων, κ.λ.π.

� Ζωοτεχνία, Γενική και Ειδική Γεωργία, Δενδροκο-μία, Διαχείριση Περιβάλλοντος, Διαχείριση Γεωργι-κών Μηχανημάτων, κ.λ.π.

� Μαθήματα Βασικών Επιστημών, όπως Μαθηματικά,Χημεία, Στατιστική.

Το διοικητικό υπόβαθρο των φοιτητών μας έχει εφαρ-μοσμένο προσανατολισμό που προκύπτει ύστερα απόσπουδές πενταετούς διάρκειας, ενιαίας και αδιάσπα-στης δομής, οι οποίες ολοκληρώνονται με την εκπόνη-ση διπλωματικής διατριβής, κατά τη διάρκεια τουτελευταίου (10ου) εξαμήνου σπουδών τους.Επιστέγασμα όλων των παραπάνω αναφερόμενων απο-τελεί η πρόσφατη αναγνώριση του σημαντικού έργου

Page 131: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

130�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

του Τμήματος με την εγγραφή των πτυχιούχων μας στοΟικονομικό Επιμελητήριο της Ελλάδας.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΦΦωτόπουλος Χρήστος, Καθηγητής, Οργάνωση, Διαχεί-ριση και Μάρκετινγκ Αγροτικών Εκμεταλλεύσεων.Ζωϊόπουλος Παντελής, Αναπλ. Καθηγητής, Ζωολογία-Ζωοτεχνία.Λάνταβος Αθανάσιος, Αναπλ. Καθηγητής, Γενική Χη-μεία.Μυγδάκος Ευθύμιος, Αναπλ. Καθηγητής, Αγροτική Οι-κονομία-Αγροτική Πολιτική.Παπαχρήστος Σωτήριος, Αναπλ. Καθηγητής, Οικονομι-κά Μαθηματικά.Φίλιος Βασίλειος, Αναπλ. Καθηγητής, Αγροτική Λογι-στική. Αδαμίδης Κωνσταντίνος, Επίκ. Καθηγητής, Εφαρμο-σμένη Στατιστική.Πατάκας Άγγελος, Επίκ. Καθηγητής, Φυτολογία-Δεν-δροκομία.Ρεζίτης Αντώνιος, Επίκ. Καθηγητής, Οικονομία (Μα-κροοικονομία και Μικροοικονομία).Χελά Δήμητρα, Επίκ. Καθηγήτρια, Οικολογία-Διαχεί-ριση Περιβάλλοντος.Mπεληγιάννης Γρηγόριος, Λέκτορας, ΠληροφοριακάΣυστήματα Διοίκησης.Παντουβάκης Άγγελος, Λέκτορας, Διοίκηση Επιχειρή-σεων.Πενταράκη Kωνσταντίνα, Λέκτορας, Xρηματοοικονομι-κή Διοίκηση και Aξιολόγηση Eπενδύσεων.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται μεπροσωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτι-κού δικαίου (Π.Δ. 407/80).

Επαγγελματικές Προοπτικές – ΝέεςειδικότητεςΟι απόφοιτοι του Τμήματος, όσον αφορά στις επαγγελ-ματικές προοπτικές, μπορούν να εργαστούν: � Στον ιδιωτικό τομέα, σε όλες τις επιχειρήσεις και

ιδιαίτερα σ’ αυτές του πρωτογενούς τομέα και σεμεταποιητικές επιχειρήσεις αγροτικών προϊόντων.

� Σε δημόσιους φορείς και υπηρεσίες (Υπουργεία καιΤράπεζες).

� Σε Οργανισμούς και Συνεταιρισμούς. � Σε αναπτυξιακές εταιρίες, εταιρίες συμβούλων επι-

χειρήσεων και γραφεία μελετών. � Ως επιστημονικό και ερευνητικό προσωπικό, σε

κέντρα και υπηρεσίες του δημόσιου και του ιδιωτι-κού τομέα.

� Ως εισηγητές σε προγράμματα κατάρτισης.

Μεταπτυχιακές Σπουδές Οι μεταπτυχιακές σπουδές στο Τμήμα περιλαμβάνουν: 1. Τη δυνατότητα εκπόνησης διδακτορικής διατριβής.Ήδη στο Τμήμα εκπονούνται είκοσι (20) διδακτορικέςδιατριβές.2. Τη συμμετοχή σε Διατμηματικό ΜεταπτυχιακόΠρόγραμμα Σπουδών που οδηγεί στην απόκτηση Μετα-πτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στην «ΠιστοποίησηΑγροτικών Προϊόντων Ποιότητας».

Σκοπός του Π.Μ.Σ. είναι η εκπαίδευση πτυχιούχωνπροερχόμενων από τα συνεργαζόμενα Τμήματα Διοί-κησης Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων καιΤροφίμων (Δ.Ε.Α.Π.Τ.), Διαχείρισης Περιβάλλοντος καιΦυσικών Πόρων (Δ.Π.Φ.Π.) και της Ιατρικής, καθώς καιπτυχιούχων άλλων συναφών Τμημάτων τωνΕκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της χώρας ή του εξωτερικούστα γνωστικά αντικείμενα του Προγράμματος, ώστε:

Page 132: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�131

� να παράγονται εξειδικευμένα στελέχη σε θέματαπιστοποίησης και διασφάλισης ποιότητας γεωργικώνπροϊόντων, σε σχέση με τη διατροφή και την υγείατου καταναλωτή,

� να εξασφαλίζεται η προαγωγή της επιστημονικήςγνώσης και συνεπώς η ικανοποίηση των ερευνητι-κών, εκπαιδευτικών και αναπτυξιακών αναγκών τουτόπου,

� να συνεισφέρει στην αντιμετώπιση σύγχρονων προ-κλήσεων σε θέματα παραγωγής, εναλλακτικών μορ-φών γεωργικής παραγωγής, συμπεριλαμβανόμενηςτης ολοκληρωμένης και οικολογικής, καθώς και στομεγάλο θέμα της γενετικής τροποποίησης. Το Π.Μ.Σ. οδηγεί στα ακόλουθα: α) στην απονομή

Διπλώματος Προχωρημένων Σπουδών (Δ.Π.Σ.), μονοε-τούς διάρκειας, β) στην απονομή ΜεταπτυχιακούΔιπλώματος Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.), διετούς διάρκειας καιγ) στην απονομή διδακτορικού διπλώματος.33. Τη συμμετοχή σε Πρόγραμμα MεταπτυχιακώνΣπουδών του Tμήματος με τίτλο «MBA ΔιοίκησηEπιχειρήσεων Tροφίμων» με δύο κατευθύνσεις:

α) Marketing-Διοίκηση Eπιχειρήσεων (Management)β) Διοίκηση Oλικής ΠοιότηταςAντικείμενο των Mεταπτυχιακών σπουδών είναι η

Διοίκηση Eπιχειρήσεων Tροφίμων όπως αυτή αναπτύσ-σεται και εξελίσσεται στη σύγχρονη εποχή. Tο συγκε-κριμένο Π.M.Σ. θα επιτρέπει στους φοιτητές να έρχονταισε επαφή με το περιβάλλον των επιχειρήσεων, μέσωτων μελετών περιπτώσεων και των επιχειρηματικώνπαιχνιδιών που θα έχουν αναπτυχθεί και αποκτηθεί μεβάση τα πραγματικά χαρακτηριστικά της ελληνικήςοικονομίας καθώς και μέσω επισκέψεων στους τόπουςπαραγωγής προϊόντων.

Tο Π.M.Σ. απονέμει:1. Mεταπτυχιακό Δίπλωμα Eιδίκευσης «MBA Διοίκηση

Eπιχειρήσεων Tροφίμων» με τις εξής κατευθύνσεις:α) Kατεύθυνση Marketing - Διοίκηση Eπιχειρήσεων(Management)β) Kατεύθυνση Διοίκησης Oλικής Ποιότητας

2. Διδακτορικό Δίπλωμα.

Page 133: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

132�

[ τ μ ή μ α Ι α τ ρ ι κ ή ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Γενικά - Στόχος του ΤμήματοςΤο Τμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντος και ΦυσικώνΠόρων θεσμοθετήθηκε το 1998 (Π.Δ. 96/98) και άρχισενα λειτουργεί στην πόλη του Αγρινίου το ακαδημαϊκόέτος 1998-1999. Σκοπός ίδρυσης και λειτουργίας τουνέου Τμήματος είναι η προαγωγή της επιστήμης τουπεριβάλλοντος, με ιδιαίτερη έμφαση στη διαχείριση τουπεριβάλλοντος και των φυσικών πόρων, στην κατάρτισηεπιστημόνων ικανών να μελετούν, να ερευνούν, νακατανοούν και να εφαρμόζουν σύγχρονες μεθόδους γιατη βελτίωση, την προστασία και διαχείριση του φυσικούκαι του ανθρωπογενούς περιβάλλοντος και στη γνώσηχρήσης των σύγχρονων τεχνολογιών για την αντιμετώ-πιση των περιβαλλοντικών προβλημάτων. Στόχος του Τμήματος είναι να προσφέρει ένα ολοκλη-ρωμένο πρόγραμμα προπτυχιακής εκπαίδευσης με δύοβασικές κατευθύνσεις: α) Προστασία Φυσικού Περι-βάλλοντος και β) Διαχείριση Χρήσεων Γης και μετα-πτυχιακή εκπαίδευση, που να παρακολουθεί και να

ανταποκρίνεται τόσο στις διεθνείς εξελίξεις στην ενλόγω επιστημονική περιοχή, όσο και στις ανάγκες καιτις ιδιαιτερότητες μελέτης των προβλημάτων προστα-σίας και σχεδιασμού διαχείρισης περιοχών και τωνφυσικών τους πόρων μέσα από μια αειφορική-ολοκλη-ρωμένη προσέγγιση. Από το 1999 το Τμήμα ΔιαχείρισηςΠεριβάλλοντος και Φυσικών Πόρων αναπτύσσεταιδυναμικά. Σήμερα διαθέτει ένα πλήρες πρόγραμμαπροπτυχιακών σπουδών που πρόσφατα αναπροσαρμό-στηκε στις σύγχρονες απαιτήσεις-ανάγκες των επιστη-μόνων, οι οποίες θα αποτελέσουν τους διαχειριστές τουπεριβάλλοντος στο μέλλον.

Eλάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης: δέκα (10)εξάμηνα.

τμήμα Διαχείρισης Περιβάλλοντοςκαι Φυσικών Πόρων

Πρόεδρος: ΑΑναπλ. Καθηγητής Παναγιώτης ΔημόπουλοςΑναπληρωτής Πρόεδρος: Αναπλ. Καθηγητής Δημήτριος Bαγενάς

Γραμματέας: Σωτηρία Κονδύλη Γραμματεία: Τηλ.: (26410) 74110,

74112, 74138Fax: (26410) 39576http://www.env.uoi.gr/

Page 134: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�133

Εργαστήρια� Περιβαλλοντικής Χημείας.� Φυσικής Περιβάλλοντος.� Γεωλογίας και Ορυκτών Πόρων.� Περιβαλλοντικών Συστημάτων.� Βοτανικής.� Οικολογίας και Διαχείρισης Βιοποικιλότητας.� Ενόργανης Περιβαλλοντικής ανάλυσης.� Φυσικοχημείας.� Εφαρμοσμένης Βιολογίας .� Μοριακής Βιολογίας και Βιοχημείας. � Πληροφορικής.

Διδακτικό Ερευνητικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΒΒαγενάς Δημήτριος, Αναπλ. Καθηγητής, ΠεριβαλλοντικάΣυστήματα.Δεληγιαννάκης Ιωάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Γενική Φυσι-κοχημεία.Δημόπουλος Παναγιώτης , Αναπλ. Καθηγητής, Βοτανικήκαι Οικολογία Φυτών. Ματθόπουλος Δημήτριος, Αναπλ. Καθηγητής, Γενική Βιο-λογία - Κυτταρική Βιολογία. Μιχαλακάκου Παναγιώτα, Αναπλ. Καθηγήτρια, Φυσική Πε-ριβάλλοντος. Μπούρτζης Κωνσταντίνος, Αναπλ. Καθηγητής, ΜοριακήΒιολογία και Βιοχημεία. Παπαδάκη Μαρία, Αναπλ. Καθηγήτρια, ΠεριβαλλοντικήΧημεία.Παπαδάκης Eυάγγελος, Αναπλ. Καθηγητής, Φυσικές καιXημικές Διεργασίες Περιβάλλοντος.Καλαβρουζιώτης Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Σχεδιασμόςκαι Διαχείριση Γης.Κωνσταντίνου Ιωάννης, Επίκ. Καθηγητής, Ρύπανση καιΤεχνολογίες Προστασίας Περιβάλλοντος.

Βλαστός Δημήτριος, Λέκτορας, Περιβαλλοντική Μεταλλα-ξιγένεση.Ζαχαρίας Ιερόθεος, Λέκτορας, Περιβαλλοντική Γεωλογία -Ορυκτοί Πόροι.Kαλλιμάνης Aθανάσιος, Λέκτορας, ΠεριβαλλοντικόςΣχεδιασμός με έμφαση στο Φυσικό Περιβάλλον.Κεχαγιάς Γεώργιος , Λέκτορας, Υδάτινα Οικοσυστήματα.Πανίτσα Μαρία, Λέκτορας, Χλωρίδα και Φυτογεωγραφία.Κατή Βασιλική, Λέκτορας, Διατήρηση και Διαχείριση τηςΒιοποικιλότητας.

Το διδακτικό έργο του Τμήματος συμπληρώνεται με προ-σωπικό που προσλαμβάνεται με σύμβαση ιδιωτικού δικαί-ου (Π.Δ. 407/80).

Μεταπτυχιακές Σπουδές Στο Τμήμα λειτουργούν δύο Διατμηματικά ΜεταπτυχιακάΠρογράμματα Σπουδών. Στο πρώτο, το Τμήμα Δ.Π.Φ.Πείναι επισπεύδον, ενώ στο δεύτερο είναι συνεργαζόμενο.Τα προγράμματα είναι τα εξής:α) Αειφορική Διαχείριση Προστατευόμενων Περιοχών:Διαπανεπιστημιακό και Διατμηματικό Πρόγραμμα (σεσυνεργασία με τα Τμήματα Βιολογίας των ΠανεπιστημίωνΠατρών και Α.Π.Θ.). Το Π.Μ.Σ. οδηγεί στην απονομή: � Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (Μ.Δ.Ε.) στις

κατευθύνσεις: 1.Διατήρηση και Διαχείριση Φυσικού ΠεριβάλλοντοςΠροστατευόμενων Περιοχών. 2.Τεχνολογίες Διαχείρισης Προστατευόμενων Περιο-χών.

� Διδακτορικού Διπλώματος σχετιζόμενου με την Αει-φορική Διαχείριση των Προστατευόμενων Περιοχών.

β) Πιστοποίηση αγροτικών προϊόντων ποιότητας (σεσυνεργασία με το Τμήμα Οργάνωσης και ΔιαχείρισηςΑγροτικών Εκμεταλλεύσεων και το Τμήμα Ιατρικής τουΠανεπιστημίου Ιωαννίνων).

Page 135: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

134�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Page 136: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

Τ Μ Η Μ Α :

�� ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

ΑνεξάρτητοΤμήμα (με έδρα το Αγρίνιο) ��

�� �� �

ANEΞAPTHTO TMHMA ANEΞAPTHTO TMHMA ANEΞAPTHTO TMHMA ANEΞAPTHTO TMHMA

Page 137: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

136�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Γενικά - Στόχος του Τμήματος Το Τμήμα Διαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος και

Νέων Τεχνολογιών (Δ.Π.Π.Ν.Τ.) του Πανεπιστημίου Ιωαν-νίνων ιδρύθηκε το 2004 (ΦΕΚ 138/22-7-2004) και άρχισε τηνεκπαιδευτική του λειτουργία, παίρνοντας τους πρώτους φοι-τητές το ακαδημαϊκό έτος 2004-2005. Λειτουργεί στο πλαίσιοτης διεύρυνσης της Ανώτατης Παιδείας, έχει έδρα την πόλητου Αγρινίου και αποστολή την προαγωγή της γνώσης για τονπολιτισμό και την πολιτισμική κληρονομιά, την αξιοποίησητων τεχνολογιών πληροφορικής σε θέματα πολιτισμού καιτην κατάρτιση επιστημόνων ειδικευμένων στις σύγχρονεςμεθόδους σχεδιασμού, παραγωγής, διάδοσης και διαχείρι-σης των πολιτισμικών προϊόντων και δράσεων.

Σύμφωνα με το ΠΔ ίδρυσής του, το Τμήμα ΔιαχείρισηςΠολιτισμικού Περιβάλλοντος και Νέων Τεχνολογιών έχεισκοπό να καλλιεργεί και να προάγει τη γνώση για την πο-λιτισμική κληρονομιά και τη διαχείρισή της και να παρέχει

στους φοιτητές τα απαραίτητα εφόδια, που εξασφαλίζουντην άρτια κατάρτισή τους για επιστημονική και επαγγελμα-τική σταδιοδρομία στο γνωστικό αντικείμενο που αφοράστον πολιτισμικό πλούτο της χώρας από την αρχαιότητα ωςσήμερα, αλλά και σε σύγκριση με τους πολιτισμούς τωνμεσογειακών λαών.

Η εκπαίδευση που παρέχει αποβλέπει ιδίως:α) στην αποτελεσματική ανάδειξη, προβολή και αξιο-

ποίηση των πολιτισμικών πόρων,β) στην ορθολογική διαχείριση και οικονομική αξιοποί-

ησή τους ώστε να επιτευχθεί η εφαρμογή ενός ολοκληρω-μένου συστήματος όλων των παραμέτρων της πολιτισμι-κής διαχείρισης στην Ελλάδα και

γ) στην ανάδειξη του σύγχρονου τομέα πολιτισμικήςδιαχείρισης και σχεδιασμού με τη χρήση των νέων τεχνο-λογιών.

Το Τμήμα απονέμει τίτλους σπουδών μέχρι και διδα-

Πρόεδρος:: Καθηγητής Γεώργιος ΠαπαγεωργίουΑναπληρωτής Πρόεδρος: Καθηγητής Μιχαήλ Κορδώσης

Γραμματέας: Μαρία ΣτέργιουΓραμματεία: Τηλ.: (26410) 91706, 74127

Fax: (26410) 91706http://www.culture.uoi.gr/

τμήμα ΔιαχείρισηςΠολιτισμικού Περιβάλλοντοςκαι Nέων Tεχνολογιών

Page 138: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ σ π ο υ δ έ ς ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�137

κτορικού διπλώματος. Το πτυχίο που θα απονέμει είναιενιαίο και προσδιορίζεται από τις κατευθύνσεις:� ΔΔιαχείρισης Πολιτισμικών Πόρων και� Πολιτισμικής Τεχνολογίας.

Η ελάχιστη υποχρεωτική διάρκεια φοίτησης για τηλήψη πτυχίου ορίζεται σε οχτώ (8) εξάμηνα σπουδών. Οαριθμός των εισακτέων κάθε έτος στο Tμήμα και ο τρόποςεισαγωγής ορίζονται από τις διατάξεις που ισχύουν κάθεφορά για την εισαγωγή σπουδαστών στα Πανεπιστήμια.

YποδομέςΣτις κτιριακές εγκαταστάσεις του Tμήματος περιλαμβάνο-νται Aίθουσες Eργαστηρίων, πλήρως εξοπλισμένες με H/Yκαι τα περιφερειακά τους, καθώς και μία Bιβλιοθήκη μεπλούσια συλλογή, όπου η θεματολογία των βιβλίων εμπί-πτει στα ερευνητικά ενδιαφέροντα του Tμήματος και στιςανάγκες τοτ προγράμματος σπουδών. Eπίσης περιλαμβά-νονται Aίθουσες Διδασκαλίας, Γραφεία Διοίκησης καιΓραφείο Tεχνικής Eργαστηριακής Yποστήριξης.

Δομή του Τμήματος - ΤομείςΟ μικρός αριθμός μελών ΔΕΠ του Τμήματος δεν επιτρέπειτη διαίρεση του σε Τομείς.

Παρουσίαση - Περιγραφή ΓνωστικώνΑντικειμένωνΤο πρόγραμμα σπουδών παρέχει στους φοιτητές την απα-ραίτητη επιστημονική παιδεία, κατάρτιση και ερευνητικήεμπειρία ώστε να καταστούν επιστήμονες ικανοί να συμ-μετέχουν στην παραγωγή νέων γνώσεων, η εφαρμογή τωνοποίων συμβάλλει στην ανάπτυξη των εθνικών πολιτικώνκαι της οικονομίας στο χώρο του πολιτισμού, στην σωστήδιαχείριση και εκμετάλλευση του πολιτισμικού περιβάλ-λοντος και της πολιτισμικής κληρονομιάς, καθώς και στηνπρόοδο της επιστήμης της πληροφορικής και των νέωντεχνολογιών στο χώρο του πολιτισμού.

Ερευνητικό Διδακτικό Προσωπικό(ΔΕΠ) του ΤμήματοςΔαμάσκος Δημήτριος, Επίκ. Καθηγητής, KλασικήAρχαιολογία.Zάρρα Iλιάνα, Επίκ. Καθηγήτρια, Iστορία της Tέχνης μεέμφαση στη Nεοελληνική Tέχνη.Mονιούδη-Γαβαλά Θεοδώρα, Επίκ. Καθηγήτρια, Iστορίατης Aρχιτεκτονικής.

Για την πλήρη λειτουργία του Τμήματος, την εκτέλεσητου ερευνητικού και διδακτικού έργου, καθώς και τη διε-νέργεια εξετάσεων αναλαμβάνουν (εκτός από τα μέληΔ.Ε.Π.) και διδάσκοντες με σύμβαση έργου ιδιωτικούδικαίου ορισμένου χρόνου, σύμφωνα με τις διατάξεις τουάρθρου 5 του ΠΔ 407/80. Διεξάγονται εκπαιδευτικές δια-λέξεις από καθηγητές διεθνούς κύρους της ημεδαπής ήτης αλλοδαπής, εξειδικευμένων σε γνωστικά αντικείμεναπολιτισμού και νέων τεχνολογιών. Επίσης, στα πλαίσια τωνμαθημάτων, γίνονται εκπαιδευτικές επισκέψεις των φοι-τητών και ημερίδες.

Επαγγελματικές προοπτικές - Νέες ειδι-κότητεςΜε βάση τη δομή και τους στόχους του ΤμήματοςΔιαχείρισης Πολιτισμικού Περιβάλλοντος και ΝέωνΤεχνολογιών (Δ.Π.Π.Ν.Τ.), οι απόφοιτοί του θα είναι ικανοίνα ανταποκριθούν σε ένα μεγάλο φάσμα επαγγελματικώνκαι ερευνητικών τομέων με προφανή κοινωνικά και οικο-νομικά οφέλη.Έτσι, οι απόφοιτοι του Τμήματος μπορούν να απασχολη-θούν σε:� Δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς που εξειδικεύονται

στην προβολή και διαχείριση προϊόντων, δράσεων καιυπηρεσιών του πολιτισμού.

� Φορείς και Οργανισμούς του ευρύτερου δημόσιου τομέαγια τον τουρισμό και τη διαφήμιση, καθώς και σε φορείςπολιτιστικής προβολής και πολιτισμικής διαχείρισης.

Page 139: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

138�

[ σ π ο υ δ έ ς ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

� Υπουργεία και Οργανισμούς του Δημοσίου με αντικεί-μενο την οργάνωση, διαχείριση και ανάδειξη μουσείωνκαι μνημείων.

� Οργανισμούς και φορείς της Ευρωπαϊκής Ένωσης μεαντικείμενο τη διαμόρφωση πολιτικών για την τεχνολο-γία και τον πολιτισμό.

� Μουσεία, Πινακοθήκες, Εκθέσεις Τέχνης καιΠολιτιστικούς Οργανισμούς με έμφαση στο σχεδιασμόκαι ανάπτυξη ψηφιακών εφαρμογών.

� Φορείς εκπαίδευσης και κατάρτισης στις νέες τεχνο-λογίες (εκπαιδευτική τεχνολογία).

� Φορείς και επιχειρήσεις που έχουν άμεση ή έμμεσησχέση με τον πολιτισμό και τις νέες τεχνολογίες.

� Εταιρείες παραγωγής πολυμέσων με έμφαση στηνπροβολή της πολιτισμικής κληρονομιάς (3D Graphics,CD-ROM, παρουσιάσεις στο Διαδίκτυο-Internet) καιεταιρείες διαχείρισης μουσικών, κινηματογραφικών,εικαστικών και άλλων καλλιτεχνικών εκδηλώσεων.

� Εθνικούς και διεθνείς φορείς και Οργανισμούς για τηνπροβολή και διαχείριση της Πολιτισμικής Κληρονομιάς.

� Βιβλιοθήκες και κέντρα αρχειοθέτησης και τεκμηρίω-σης.

� Φορείς προαγωγής έρευνας (Πανεπιστήμια και ερευ-νητικά κέντρα) και φορείς παραγωγής στελεχών έρευ-νας σε τομείς πολιτισμού.

Page 140: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

γπρόγραμμαεπιστημονικών

ανταλλαγών

Page 141: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

140�

[ π ρ ό γ ρ α μ μ α ε π ι σ τ η μ ο ν ι κ ώ ν α ν τ α λ λ α γ ώ ν ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

Το Πρόγραμμα Erasmus δίνει τη δυνατότητα σε ππρο-πτυχιακούς, μεταπτυχιακούς φοιτητές και υποψήφιουςδιδάκτορες, να πραγματοποιήσουν ένα αναπόσπαστοκομμάτι των σπουδών τους στο εξωτερικό ή να τοποθε-τηθούν για πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις, κέντρακατάρτισης, ερευνητικά κέντρα ή άλλους οργανισμούςμε σκοπό την κατάρτιση.Κριτήρια επιλεξιμότητας για συμμετοχή στο πρόγραμμαErasmus:Οι υποψήφιοι φοιτητές θα πρέπει:� Να είναι εγγεγραμμένοι κανονικά σε πρόγραμμα

σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων που οδηγείστην απόκτηση είτε πτυχίου/διπλώματος, είτε μετα-πτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης, είτε διδακτορι-κού διπλώματος.

� Να έχουν ολοκληρώσει τουλάχιστον το πρώτο έτοςτων πανεπιστημιακών τους σπουδών.

� Να είναι υπήκοοι κράτους-μέλους της ΕυρωπαϊκήςΈνωσης ή άλλης χώρας που συμμετέχει στο Πρό-γραμμα Δια Bίου Mάθησης.

� Να είναι άτομα που έχουν αναγνωρισθεί επισήμωςαπό την Ελλάδα ως πρόσφυγες, απάτριδες ή μόνιμοικάτοικοι, καθεστώς το οποίο θα πρέπει να αποδει-κνύεται από επίσημα πιστοποιητικά των αρμόδιωνΕλληνικών αρχών.

� Να έχουν αποκτήσει επαρκή γνώση της γλώσσαςστην οποία παραδίδονται τα μαθήματα που πρόκειται

να παρακολουθήσουν στο Πανεπιστήμιο της χώραςυποδοχής.

Σημειώνεται ότι:� Η περίοδος σπουδών στο εξωτερικό θα πρέπει να

αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του προγράμματοςσπουδών των φοιτητών στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνωνκαι μπορεί να κυμαίνεται μεταξύ τριών έως δώδεκαμηνών.

� Η περίοδος σπουδών στο εξωτερικό αναγνωρίζεταιπλήρως.

Επίσης, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus, οιχώρες υποδοχής με λιγότερο ομιλούμενες γλώσσες,οργανώνουν και προσφέρουν Εντατικά Γλωσσικά Μα-θήματα Erasmus (Erasmus Intensive LanguageCourses - EILC) για εισερχόμενους φοιτητές (σχετικήιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής).http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/erasmus/eilc/index_en.htm/Τέλος, το πρόγραμμα Erasmus προσφέρει στους φοι-τητές υποτροφίες κινητικότητας, οι οποίες ορίζονταιμηνιαίως ως εξής:� Αυστρία 510 ευρώ, Βέλγιο 476 ευρώ, Βουλγαρία 317

ευρώ, Γαλλία 566 ευρώ, Γερμανία 477 ευρώ, Δανία647 ευρώ, Eσθονία 382 ευρώ, Ηνωμένο Βασίλειο684 ευρώ, Ιρλανδία 582 ευρώ, Iσλανδία 663 ευρώ,Ισπανία 482 ευρώ, Ιταλία 532 ευρώ, Κύπρος 438 ευ-ρώ, Λετονία 362 ευρώ, Λιθουανία 367 ευρώ,

γενικές πληροφορίες για τοΠρόγραμμα Δια Bίου Mάθησης / Erasmus

Page 142: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ π ρ ό γ ρ α μ μ α ε π ι σ τ η μ ο ν ι κ ώ ν α ν τ α λ λ α γ ώ ν ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�141

Λιχτενστάιν 596 ευρώ, Λουξεμβούργο 476 ευρώ,Μάλτα 426 ευρώ, Nορβηγία 668 ευρώ, Ολλανδία 522ευρώ, Ουγγαρία 428 ευρώ, Πολωνία 388 ευρώ,Πορτογαλία 435 ευρώ, Ρουμανία 357 ευρώ,Σλοβακία 442 ευρώ, Σλοβενία 395 ευρώ, Σουηδία535 ευρώ, Τουρκία 398 ευρώ, Τσεχία 431 ευρώ,Φινλανδία 560 ευρώ.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι φοι-τητές μπορούν να απευθύνονται στη ΔΔιεύθυνσηΔιεθνών και Δημόσιων Σχέσεων, κάθε Τρίτη και Πέμπτηκαι ώρες 11.00-12.00 (Μεταβατικό Κτίριο, 2ος όροφος,Τηλ. 26510 97107, e-mail: [email protected] ,[email protected])

Κατάλογος συνεργαζόμενων Πανεπιστημίων στο πλαίσιο του προγράμματοςErasmus για το Ακαδημαϊκό έτος 2007/08

Χώρα Πανεπιστήμιο Κωδικός Ιστοσελίδα

1. Αυστρία UNIVERSITAET INNSBRUCK A INNSBRU 01 http://www.uibk.ac.at/2. Αυστρία MEDIZINISCHE UNIVERSITAET INNSBRUCK A INNSBRU 21 http://www.i-med.ac.at/mypoint/3. Αυστρία UNIVERSITAET WIEN A WIEN 01 http://www.univie.ac.at4. Βέλγιο VRIJE UNIVERSITEIT BRUSSEL B BRUSSEL 01 http://www.ulb.ac.be5. Βέλγιο HOGESCHOOL GENT B GENT 25 http://www.hogent.be6. Βέλγιο UNIVERSITEIT GENT B GENT 01 http://www.ugent.be/7. Βέλγιο KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN B LEUVEN 01 http://www.kuleuven.ac.be8. Βουλγαρία RUSENSKI UNIVERSITET ANGEL KUNCHEV BG ROUSSE 01 http://www.ru.acad.bg9. Βουλγαρία “SOFIIKI UNIVERSITET” “SVETI KLIMENT OHRIDSKI” BG SOFIA 06 http://www.uni-sofia.bg10. Βουλγαρία “PLOVDIVSKI UNIVERSITET” ”PAISII HILENDARSKI” BG PLOVDIV04 http://www.pu.acad.bg/11. Βουλγαρία NEW BULGARIAN UNIVERSITY BG SOFIA 02 http://www.nbu.bg/12. Βουλγαρία UNIVERSITY OF CHEMICAL TECHNOLOGY

AND METALLURGY BG SOFIA 20 http://www.uctm.edu/index_en.html13. Βουλγαρία MEDICAL UNIVERSITY OF PLOVDIV BG PLOVDIV 02 http://www.meduniversity-plovdiv.bg14. Γαλλία UNIVERSITE DE PICARDIE JULES-VERNE F AMIENS 01 http://www.u-picardie.fr15. Γαλλία ECOLE DES HAUTES ETUDES

EN SCIENCES SOCIALES F PARIS 01 http://www.ehess.fr/html/html/index.html16. Γαλλία ECOLE PRATIQUE DES HAUTES ETUDES F PARIS 054 http://www.ephe.sorbonne.fr17. Γαλλία UNIVERSITE BLAISE PASCAL CLERMONT II F CLERMON 02 http://www.univ-bpclermont.fr/18. Γαλλία UNIVERSITE PAUL VALERY (MONTPELLIER III) F MONTPEL 03 http://www.univ-montp3.fr19. Γαλλία ECOLE NATIONALE SUPERIEURE

DE CHIMIE DE MONTPELLIER F MONTPEL 08 http://www.enscm.fr

Page 143: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

142�

[ π ρ ό γ ρ α μ μ α ε π ι σ τ η μ ο ν ι κ ώ ν α ν τ α λ λ α γ ώ ν ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΧΧώρα Πανεπιστήμιο Κωδικός Ιστοσελίδα

20. Γαλλία UNIVERSITE DE PARIS I - PANTHEON SORBONNE F PARIS 001 http://www.univ-paris1.fr21. Γαλλία UNIVERSITE DE PARIS-SORBONNE (PARIS IV) F PARIS 004 http://www.paris4.sorbonne.fr22. Γαλλία UNIVERSITE DE PARIS X-NANTERRE (PARIS X) F PARIS 10 http://www.u-paris10.fr/sri23. Γαλλία UNIVERSITE MARC BLOCH (STRASBOURG II) F STRASBO 02 http://u2.u-strasbg.fr/ici/UMB/site24. Γαλλία UNIVERSITE LOUIS PASTEUR (STRASBOURG I) F STRASBO 01 http://www-ulp.u-strasbg.fr/25. Γαλλία UNIVERSITE DE TOULOUSE LE MIRAIL (TOULOUSE II) F TOULOUS 02 http://www.univ-tlse2.fr26. Γαλλία UNIVERSITE DE ROUEN F ROUEN 01 http://www.univ-rouen.fr/27. Γαλλία ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE BOURGES F BOURGES 04 http://www.ensa-bourges.fr28. Γαλλία UNIVERSITE DE NICE-SOPHIA ANTIPOLIS F NICE 01 http://www.unice.fr29. Γερμανία FREIE UNIVERSITAET BERLIN D BERLIN 01 http://www.fu-berlin.de/en30. Γερμανία UNIVERSITAET DORTMUND D DORTMUN 01 http://www.aaa.uni-dortmund.de31. Γερμανία ALBERT-LUDWIGS-UNIVERSITAET FREIBURG D FREIBURG 01 http://www.uni-freiburg.de/32. Γερμανία JOHANNES GUTENBERG UNIVERSITAET MAINZ D MAINZ 01 http://www.uni-mainz.de33. Γερμανία UNIVERSITAET ZU KOELN D KOLN 01 http://www.uni-koeln.de/34. Γερμανία UNIVERSITAET LEIPZIG D LEIPZIG 01 http://www.uni-leipzig.de35. Γερμανία UNIVERSITAET LUENEBURG D LUNEBUR 01 http://www.uni-lueneburg.de36. Γερμανία UNIVERSITY OF BAYREUTH D BAYREUT01 http://www.uni-bayreuth.de/37. Γερμανία CLAUSTHAL UNIVERSITY OF TECHNOLOGY D CLAUSTH01 http://www.tu-clausthal.de/38. Γερμανία WESTFAELISCHE WILHELMS-

UNIVERSITAET MUENSTER D MUNSTER 01 http://www.uni-muenster.de39. Γερμανία UNIVERSITAET REGENSBURG D REGENSB 01 http://www.uni-regensburg.de40. Γερμανία BEGRISCHE UNIVERSITAET WUPPERTAL D WUPPERT 01 http://uni-wuppertal.de41. Γερμανία FRIEDRICH-ALEXANDER-UNIVERSITAET D ERLANGE 01 http://www.uni-erlangen.de

ERLANGEN-NUERNBERG42. Εσθονία TALLIN UNIVERSITY EE TALLINN 05 http://www.tlu.ee/43. Ηνωμένο Βασίλειο UNIVERSITY OF NORTHUMBRIA

AT NEWCASTLE UK NEWCAST 02 http://northumbria.ac.uk44. Ηνωμένο Βασίλειο THE UNIVERSITY OF PORTSMOUTH UK PORTSMO 01 http://port.ac.uk45. Ισπανία UNIVERSIDAD DE ALICANTE E ALICANT 01 http://www.ua.es46. Ισπανία UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID E MADRID04 http://www.uam.es47. Ισπανία UNIVERSIDAD CASTILLA-LA MANCHA (CUENCA) E CIUDA-R01 www.uclm.es48. Ισπανία UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA E BARCELO 02 http://www.uab.es/49. Ισπανία UNIVERSIDAD DE BARCELONA E BARCELON 01 http://www.ub.es50. Ισπανία UNIVERSIDAD DEL PAIS VASCO E BILBAO 01 http://www.ehu.es/51. Ισπανία UNIVERSIDAD DE CΑDIZ E CADIZ 01 http://www.uca.es/

Page 144: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ [ π ρ ό γ ρ α μ μ α ε π ι σ τ η μ ο ν ι κ ώ ν α ν τ α λ λ α γ ώ ν ]

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

�143

ΧΧώρα Πανεπιστήμιο Κωδικός Ιστοσελίδα

52. Ισπανία UNIVERSIDAD DE GRANADA E GRANADA 01 http://www.ugr.es53. Ισπανία UNIVERSIDAD DE A CORUNA E LA-CORU 01 http://www.udc.es54. Ισπανία UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID E MADRID 03 http://www.ucm.es55. Ισπανία UNIVERSIDAD DE MURCIA E MURCIA 01 http://www.um.es56. Ισπανία UNIVERSIDAD DE OVIEDO E OVIEDO 01 http://www.uniovi.es57. Ισπανία UNIVERSIDAD DE CANTABRIA E SANTAND 01 http://www.unican.es58. Ισπανία UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA E TENERIF 01 http://www.ull.es59. Ισπανία UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA E SANTIAG 01 http://www.usc.es60. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI DI BARI I BARI 01 http://www.uniba.it/61. Ιταλία ACCADEMIA DI BELLI ARTI DI BRERA I MILANO08 http://www.accademiadibrera.milano.it/62. Ιταλία L.A.B.A. LIBERA ACCADEMIA DI BELLE ARTI

DI BRESCIA I BRESCIA 05 http://www.laba.edu63. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI DI CAMERINO I CAMERIN 01 http://www.unicam.it64. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI DI CASSINO I CASSINO 01 http://www.unicas.it/65. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI ‘G.

D’ANNUNZIO’ - CHIETI I CHIETI 01 http://www.unich.it66. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI DEL SALENTO I LECCE 01 http://www.unile.it/ateneo67. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PERUGIA I PERUGIA 01 http://www.unipg.it68. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI DELLA BASILICATA I POTENZA 01 http://www.unibas.it69. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI SUOR

ORSOLA BENINCASA I NAPOLI04 http://www.unisob.na.it/70. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI DELL’ INSUBRIA I VARESE02 http://www.uninsubria.it71. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI «CA’ FOSCARI»

DI VENEZIA I VENEZIA 01 http://www.unive.it72. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI DI CAGLIARI I CAGLIAR 01 http://www.unica.it73. Ιταλία UNIVERSITA DEGLI STUDI DI PADOVA I PADOVA 01 http://www.unipd.it74. Κύπρος PANEPISTIMIO KYPROU CY NICOSIA 01 http://www.ucy.ac.cy75. Κύπρος PEDAGOGIKO INSTITOUTO KYPROU CY NICOSIA04 http://www.pi.ac.cy/76. Λιθουανία KLAIPEDA COLLEGE LT KLAIPED 03 http://www.klsmk.lt/77. Νορβηγία UNIVERSITETET I BERGEN N BERGEN 01 http://www.uib.no78. Ουγγαρία BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM HU BUDAPES03 http://www.uni-cornivus.hu79. Πολωνία POLITECHNIKA GDANSKA PL GDANSK 02 http://www.pg.gda.pl80. Πολωνία UNIWERSYTET SLASKI PL KATOWIC 01 http://www.us.edu.pl/uniwersytet/english/index.shtml81. Πολωνία UNIWERSYTET LODZKI PL LODZ 01 http://www.uni.lodz.pl/portal/82. Πολωνία ADAMI MICKIEWICZ UNIVERSITY PL POZNAN 01 http://www.amu.edu.pl/index.php

Page 145: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

144�

[ π ρ ό γ ρ α μ μ α ε π ι σ τ η μ ο ν ι κ ώ ν α ν τ α λ λ α γ ώ ν ] ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Ο Δ Η Γ Ο Σ Σ Π Ο Υ Δ Ω Ν 2 0 0 7 - 2 0 0 8

ΧΧώρα Πανεπιστήμιο Κωδικός Ιστοσελίδα

83. Πορτογαλία UNIVERSIDADE DO ALGARVE P FARO 02 http://www.ualg.pt/index1.html84. Πορτογαλία UNIVERSIDADE DE LISBOA P LISBOA 02 http://www.fc.ul.pt85. Ρουμανία UNIVERSITATEA DIN BUCURESTI RO BUCURES 09 http://www.unibuc.ro86. Ρουμανία UNIVERSITATEA «BABES-BOLYAI»

DIN CLUJ-NAPOCA RO CLUJNAP 01 http://www.ubbcluj.ro/ubb-en/index.html87. Ρουμανία UNIVERSITATEA «ALEXANDRU IOAN CUZA» IASI RO IASI 02 http://www.infoiasi.ro/socrates88. Σουηδία STOCKHOLMS UNIVERSITET S STOCKHO 01 http://www.su.se89. Τουρκία ANADOLU UNIVERSITESI TR ESKISEH01 http://www.anadolu.edu.tr/90. Τουρκία ANKARA UNIVERSITESI TR ANKARA 01 http://www.ankara.edu.tr91. Τουρκία KOC UNIVERSITESI TR ISTANBU 17 http://ku.edu.tr92. Τουρκία ISTANBUL UNIVERSITESI TR ISTANBUL 03 http://istanbul.edu.tr93. Τουρκία FIRAT UNIVERSITESI TR ELAZIG 01 http://www.firat.edu.tr/94. Τουρκία MUSTAFA KEMAL UNIVERSITESI TR HATAY 01 http://www.mku.edu.tr/95. Τουρκία YILDIZ TECHNICAL UNIVERSITY TR ISTANBU 07 http://www.yildiz.edu.tr96. Τουρκία OSMANGAZI UNIVERSITESI TR ESKISEH02 http://www.ogu.edu.tr97. Τσεχία ACADEMY OF SCIENCES

(MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNE) CZ BRNO 05 http://www.muni.cz98. Τσεχία VYSOKA SKOLA BANSKA - TECHNICKA

UNIVERZITA OSTRAVA CZ OSTRAVA 01 http://www.vsb.cz/en99. Τσεχία INSTITUTE OF CHEMICAL TECHNOLOGY PRAGUE CZ PRAHA 01 http://www.vscht.cz

Page 146: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ OdigosSpoudwn07-08

ΔΔιοικητικές Υπηρεσίες Τηλέφωνο FaxΠρύτανης 97446,97516 97200 Αντιπρύτανης 97448,97319 97200 Προϊστάμενος Γραμματείας 97104 97028 Γραφείο Tύπου Πρυτανείας 97928 97085 Δ/νση Δημόσιων και Διεθνών Σχέσεων 97105 -107 97024Γραμματεία Συγκλήτου 97108 97028 Γραμματεία Πρυτανικού Συμβουλίου 97110Διεύθυνση Διοικητικού 97114 97014 Τμήμα Προσωπικού 97487 97014 Τμήμα Διεκπ. και Αρχείου (πρωτόκολλο) 97121,97442Διεύθυνση Εκπαίδευσης 97288,97439 97087Τμήμα Δημοσιευμάτων 96464, 96497 96595 Διεύθυνση Οικονομικών Υπηρεσιών 97125 97067Τμήμα Προμηθειών και Κτηματολογίου 97130,97234 97001Κεντρική Βιβλιοθήκη 95958 95096Τυπογραφείο 96543,96544 96584Επιτροπή Ερευνών 97135 97040Κληροδοτήματα 97137,97233 97002Γραφείο Νομικού Συμβούλου 97108 97028Εφορεία Φοιτητικών Κατοικιών 95466,95467 95394 Δ/νση Φοιτητικής Λέσχης 95390 95392Φοιτητική Λέσχη (εστιατόριο) 95385,95386Υγειονομική Υπηρεσία 96534Κλειστό Γυμναστήριο 96441Πανεπιστημιακό Ταχυδρομείο 95461,95462ΕΛΤΑ 95463Πειραματικό Νηπιαγωγείο 95465Κέντρο ΔιδασκαλίαςΕλληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού 96535, 96547 96590

Ειδικές Υπηρεσίες Τηλέφωνο FaxΓραφείο Στήριξης ΕΠΕΑΕΚ 97950 97029Γραφείο Διασύνδεσης 98454Γραφείο Διαμεσολάβησης 98464 98463Σχολικές Βιβλιοθήκες 97962Συμβουλευτικό Κέντρο (ΣΚΕΠΙ) 96600 96588Κέντρο Η/Υ 97152 97007Κέντρο Διαχείρισης Δικτύων 97777

ΠANEΠIΣ

THM

IO IΩ

ANNIN

ΩN

χρήσιμα τηλέφωνα

Ο κωδικός της πόληςτων Ιωαννίνων είναι 26510.Για πληροφορίες τηλεφώνωνμπορείτε να απευθύνεστε στο τηλέφωνο: 26510 97777.

ΠANEΠIΣTHMIOIΩANNINΩN

OΔHΓOΣ 2007-2008

ΠANEΠIΣTHMIOIΩANNINΩN

OΔHΓOΣ 2007-2008