ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ...
Transcript of ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ...
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
Αξιολόγηση: ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ 2014-2015
Τμήμα: ΤΜΗΜΑ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣΜέροςμαθήματος:
Εργαστήριο (μόνο)
Ερώτηση:Οι στόχοι του εργαστηριακού μαθήματος ήταν σαφείς;
Statistics
Valid 163
Missing 2
Mean 4,258
Median 4
Mode 5
Std.Dev. 0,85
Variance 0,723
Range 3
Max 5
Min 2
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 0 0 0 0
2 7 4 4 4
3 22 13 13 18
4 56 34 34 52
5 78 47 48 100
Total 163 99 100
Missing System 2 1
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Πώς κρίνετε το επίπεδο δυσκολίας του εργαστηρίου για το έτος του;
Statistics
Valid 161
Missing 4
Mean 3,484
Median 3
Mode 5
Std.Dev. 1,067
Variance 1,139
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 9 5 6 6
2 14 8 9 14
3 58 35 36 50
4 50 30 31 81
5 30 18 19 100
Total 161 98 100
Missing System 4 2
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Παρέχονται σημειώσεις ή άλλο εκπαιδευτικό υλικό για την ύλη του εργαστηρίου;
Statistics
Valid 161
Missing 4
Mean 0,54
Median 1
Mode 0
Std.Dev. 0,5
Variance 0,25
Range 1
Max 1
Min 0
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
Ναι 87 53 54 54
Όχι 74 45 46 100
Total 161 98 100
Missing System 4 2
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Εάν ναι, βαθμολογήστε την επάρκειά τους.
Statistics
Valid 90
Missing 75
Mean 3,956
Median 4
Mode 4
Std.Dev. 1,048
Variance 1,099
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 5 3 6 6
2 2 1 2 8
3 15 9 17 24
4 38 23 42 67
5 30 18 33 100
Total 90 55 100
Missing System 75 45
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Εξηγούνται καλά οι βασικές αρχές των πειραμάτων/ασκήσεων;
Statistics
Valid 154
Missing 11
Mean 4,052
Median 4
Mode 5
Std.Dev. 0,934
Variance 0,873
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 1 1 1 1
2 9 5 6 6
3 30 18 19 26
4 55 33 36 62
5 59 36 38 100
Total 154 93 100
Missing System 11 7
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Είναι επαρκής ο εξοπλισμός του εργαστηρίου;
Statistics
Valid 159
Missing 6
Mean 3,208
Median 3
Mode 4
Std.Dev. 1,114
Variance 1,241
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 13 8 8 8
2 26 16 16 25
3 55 33 35 59
4 45 27 28 87
5 20 12 13 100
Total 159 96 100
Missing System 6 4
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Είναι επαρκείς οι υποδομές του εργαστηρίου σε σχέση με το πλήθος των φοιτητών που τιςχρησιμοποιούν;
Statistics
Valid 159
Missing 6
Mean 3,069
Median 3
Mode 4
Std.Dev. 1,17
Variance 1,369
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 20 12 13 13
2 26 16 16 29
3 53 32 33 62
4 43 26 27 89
5 17 10 11 100
Total 159 96 100
Missing System 6 4
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Αξιολογήστε τον αριθμό των εργαστηριακών ωρών διδασκαλίας για την κάλυψη της ύλης.(1=ανεπαρκής, 3=εύλογος, 5=υπερβολικός)
Statistics
Valid 159
Missing 6
Mean 3,05
Median 3
Mode 3
Std.Dev. 0,855
Variance 0,732
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 10 6 6 6
2 12 7 8 14
3 109 66 69 82
4 16 10 10 92
5 12 7 8 100
Total 159 96 100
Missing System 6 4
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Βαθμολογήστε τη μεταδοτικότητα του/της διδάσκοντα/-ουσας.
Statistics
Valid 164
Missing 1
Mean 4,183
Median 4
Mode 4
Std.Dev. 0,942
Variance 0,887
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 1 1 1 1
2 9 5 5 6
3 27 16 16 23
4 49 30 30 52
5 78 47 48 100
Total 164 99 100
Missing System 1 1
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Βαθμολογήστε τη συνέπεια του/της διδάσκοντα/-ουσας στις εκπαιδευτικές του/της υποχρεώσεις.(Παρουσία στα μαθήματα, έγκαιρη διόρθωση εργασιών, ώρες συνεργασίας με τους φοιτητές, κλπ)
Statistics
Valid 163
Missing 2
Mean 4,258
Median 5
Mode 5
Std.Dev. 0,953
Variance 0,909
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 2 1 1 1
2 9 5 6 7
3 19 12 12 18
4 48 29 29 48
5 85 52 52 100
Total 163 99 100
Missing System 2 1
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Βαθμολογήστε το κλίμα συνεργασίας με τους φοιτητές/-τριες. (Προθυμία στην απάντηση ερωτήσεων,διαθεσιμότητα διδάσκοντος/-ουσας κλπ)
Statistics
Valid 163
Missing 2
Mean 4,307
Median 5
Mode 4
Std.Dev. 0,905
Variance 0,819
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 4 2 2 2
2 3 2 2 4
3 16 10 10 14
4 56 34 34 48
5 84 51 52 100
Total 163 99 100
Missing System 2 1
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Βαθμολογήστε την οργάνωση στην παρουσίαση της ύλης
Statistics
Valid 162
Missing 3
Mean 4,031
Median 4
Mode 4
Std.Dev. 1
Variance 0,999
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 2 1 1 1
2 12 7 7 9
3 30 18 19 27
4 53 32 33 60
5 65 39 40 100
Total 162 98 100
Missing System 3 2
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Επιτυγχάνει να διεγείρει το ενδιαφέρον για το αντικείμενο του μαθήματος;
Statistics
Valid 163
Missing 2
Mean 4,153
Median 4
Mode 2
Std.Dev. 0,96
Variance 0,921
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 1 1 1 1
2 10 6 6 7
3 28 17 17 24
4 48 29 29 53
5 76 46 47 100
Total 163 99 100
Missing System 2 1
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Ενθαρρύνει τους φοιτητές/-τριες να διατυπώνουν απορίες και ερωτήσεις έτσι ώστε να αναπτύξουν τηνκρίση τους;
Statistics
Valid 163
Missing 2
Mean 4,245
Median 5
Mode 3
Std.Dev. 1,019
Variance 1,038
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 3 2 2 2
2 11 7 7 9
3 18 11 11 20
4 42 25 26 45
5 89 54 55 100
Total 163 99 100
Missing System 2 1
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Χρησιμοποιεί Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών στη διδασκαλία και στην εμπέδωση τουμαθήματος; (Χρήση προβολικών μηχανημάτων στις παραδόσεις, παράδοση ασκήσεων μέσωπλατφόρμας τηλεκπαίδευσης, χρήση ιστοσελίδας μαθήματος κλπ)
Statistics
Valid 161
Missing 4
Mean 3,41
Median 4
Mode 2
Std.Dev. 1,567
Variance 2,456
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 34 21 21 21
2 14 8 9 30
3 26 16 16 46
4 26 16 16 62
5 61 37 38 100
Total 161 98 100
Missing System 4 2
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Πόσο τακτικά παρακολουθείτε τις διαλέξεις;
Statistics
Valid 164
Missing 1
Mean 4,89
Median 5
Mode 5
Std.Dev. 0,443
Variance 0,196
Range 3
Max 5
Min 2
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 0 0 0 0
2 1 1 1 1
3 5 3 3 4
4 5 3 3 7
5 153 93 93 100
Total 164 99 100
Missing System 1 1
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Κατά πόσο κατανοείτε τις διδασκόμενες έννοιες;
Statistics
Valid 163
Missing 2
Mean 4,129
Median 4
Mode 5
Std.Dev. 0,787
Variance 0,619
Range 3
Max 5
Min 2
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 0 0 0 0
2 5 3 3 3
3 26 16 16 19
4 75 45 46 65
5 57 35 35 100
Total 163 99 100
Missing System 2 1
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Ανταποκρίνεστε στις γραπτές εργασίες/ασκήσεις;
Statistics
Valid 150
Missing 15
Mean 1
Median 1
Mode 1
Std.Dev. 0
Variance 0
Range 0
Max 1
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
Ναι 150 91 100 100
Όχι 0 0 0 100
Total 150 91 100
Missing System 15 9
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Πόσες ώρες μελέτης αφιερώνετε εβδομαδιαία για τη μελέτη του συγκεκριμένου μαθήματος;(1=0-2, 2=2-4,3=4-6,4=6-8,5=8+)
Statistics
Valid 158
Missing 7
Mean 1,911
Median 2
Mode 1
Std.Dev. 1,018
Variance 1,037
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
0-2 71 43 45 45
2-4 46 28 29 74
4-6 27 16 17 91
6-8 12 7 8 99
8+ 2 1 1 100
Total 158 96 100
Missing System 7 4
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Πόσες ώρες πιστεύετε ότι πρέπει να αφιερώσετε κατά την περίοδο των εξετάσεων για την επιτυχήεξέτασή σας στο συγκεκριμένο μάθημα;(1=0-5,2=5-10,3=10-15,4=15-20,5=20+)
Statistics
Valid 162
Missing 3
Mean 3,006
Median 3
Mode 2
Std.Dev. 1,283
Variance 1,646
Range 4
Max 5
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
0-5 18 11 11 11
5-10 49 30 30 41
10-15 38 23 23 65
15-20 28 17 17 82
20+ 29 18 18 100
Total 162 98 100
Missing System 3 2
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Θα εξεταστείτε στο μάθημα για πρώτη φορά;
Statistics
Valid 162
Missing 3
Mean 0,988
Median 1
Mode 1
Std.Dev. 0,111
Variance 0,012
Range 1
Max 1
Min 0
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
Ναι 160 97 99 99
Όχι 2 1 1 100
Total 162 98 100
Missing System 3 2
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Εάν όχι, πόσες φορές έχετε εξεταστεί; (1=μία φορά, 2=δύο φορές, 3=τρεις φορές, 4=τέσσερεις φορές,5=πέντε ή περισσότερες φορές)
Statistics
Valid 4
Missing 161
Mean 1,75
Median 1
Mode 4
Std.Dev. 1,5
Variance 2,25
Range 3
Max 4
Min 1
Frequency PercentValid
PercentCumulative
Percent
Valid
1 3 2 75 75
2 0 0 0 75
3 0 0 0 75
4 1 1 25 100
5+ 0 0 0 100
Total 4 2 100
Missing System 161 98
Total 165 100
Charts
Ερώτηση:Παρατηρήσεις