ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ...

22
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Αξιολόγηση: ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ 2014-2015 Τμήμα: ΤΜΗΜΑ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Μέρος μαθήματος: Εργαστήριο (μόνο) Ερώτηση: Οι στόχοι του εργαστηριακού μαθήματος ήταν σαφείς; Statistics Valid 163 Missing 2 Mean 4,258 Median 4 Mode 5 Std. Dev. 0,85 Variance 0,723 Range 3 Max 5 Min 2 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 1 0 0 0 0 2 7 4 4 4 3 22 13 13 18 4 56 34 34 52 5 78 47 48 100 Total 163 99 100 Missing System 2 1 Total 165 100 Charts

Transcript of ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ...

Page 1: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Αξιολόγηση: ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ 2014-2015

Τμήμα: ΤΜΗΜΑ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣΜέροςμαθήματος:

Εργαστήριο (μόνο)

Ερώτηση:Οι στόχοι του εργαστηριακού μαθήματος ήταν σαφείς;

Statistics

Valid 163

Missing 2

Mean 4,258

Median 4

Mode 5

Std.Dev. 0,85

Variance 0,723

Range 3

Max 5

Min 2

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 0 0 0 0

2 7 4 4 4

3 22 13 13 18

4 56 34 34 52

5 78 47 48 100

Total 163 99 100

Missing System 2 1

Total 165 100

Charts

Page 2: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Πώς κρίνετε το επίπεδο δυσκολίας του εργαστηρίου για το έτος του;

Statistics

Valid 161

Missing 4

Mean 3,484

Median 3

Mode 5

Std.Dev. 1,067

Variance 1,139

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 9 5 6 6

2 14 8 9 14

3 58 35 36 50

4 50 30 31 81

5 30 18 19 100

Total 161 98 100

Missing System 4 2

Total 165 100

Charts

Page 3: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Παρέχονται σημειώσεις ή άλλο εκπαιδευτικό υλικό για την ύλη του εργαστηρίου;

Statistics

Valid 161

Missing 4

Mean 0,54

Median 1

Mode 0

Std.Dev. 0,5

Variance 0,25

Range 1

Max 1

Min 0

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

Ναι 87 53 54 54

Όχι 74 45 46 100

Total 161 98 100

Missing System 4 2

Total 165 100

Charts

Page 4: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Εάν ναι, βαθμολογήστε την επάρκειά τους.

Statistics

Valid 90

Missing 75

Mean 3,956

Median 4

Mode 4

Std.Dev. 1,048

Variance 1,099

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 5 3 6 6

2 2 1 2 8

3 15 9 17 24

4 38 23 42 67

5 30 18 33 100

Total 90 55 100

Missing System 75 45

Total 165 100

Charts

Page 5: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Εξηγούνται καλά οι βασικές αρχές των πειραμάτων/ασκήσεων;

Statistics

Valid 154

Missing 11

Mean 4,052

Median 4

Mode 5

Std.Dev. 0,934

Variance 0,873

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 1 1 1 1

2 9 5 6 6

3 30 18 19 26

4 55 33 36 62

5 59 36 38 100

Total 154 93 100

Missing System 11 7

Total 165 100

Charts

Page 6: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Είναι επαρκής ο εξοπλισμός του εργαστηρίου;

Statistics

Valid 159

Missing 6

Mean 3,208

Median 3

Mode 4

Std.Dev. 1,114

Variance 1,241

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 13 8 8 8

2 26 16 16 25

3 55 33 35 59

4 45 27 28 87

5 20 12 13 100

Total 159 96 100

Missing System 6 4

Total 165 100

Charts

Page 7: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Είναι επαρκείς οι υποδομές του εργαστηρίου σε σχέση με το πλήθος των φοιτητών που τιςχρησιμοποιούν;

Statistics

Valid 159

Missing 6

Mean 3,069

Median 3

Mode 4

Std.Dev. 1,17

Variance 1,369

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 20 12 13 13

2 26 16 16 29

3 53 32 33 62

4 43 26 27 89

5 17 10 11 100

Total 159 96 100

Missing System 6 4

Total 165 100

Charts

Page 8: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Αξιολογήστε τον αριθμό των εργαστηριακών ωρών διδασκαλίας για την κάλυψη της ύλης.(1=ανεπαρκής, 3=εύλογος, 5=υπερβολικός)

Statistics

Valid 159

Missing 6

Mean 3,05

Median 3

Mode 3

Std.Dev. 0,855

Variance 0,732

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 10 6 6 6

2 12 7 8 14

3 109 66 69 82

4 16 10 10 92

5 12 7 8 100

Total 159 96 100

Missing System 6 4

Total 165 100

Charts

Page 9: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Βαθμολογήστε τη μεταδοτικότητα του/της διδάσκοντα/-ουσας.

Statistics

Valid 164

Missing 1

Mean 4,183

Median 4

Mode 4

Std.Dev. 0,942

Variance 0,887

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 1 1 1 1

2 9 5 5 6

3 27 16 16 23

4 49 30 30 52

5 78 47 48 100

Total 164 99 100

Missing System 1 1

Total 165 100

Charts

Page 10: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Βαθμολογήστε τη συνέπεια του/της διδάσκοντα/-ουσας στις εκπαιδευτικές του/της υποχρεώσεις.(Παρουσία στα μαθήματα, έγκαιρη διόρθωση εργασιών, ώρες συνεργασίας με τους φοιτητές, κλπ)

Statistics

Valid 163

Missing 2

Mean 4,258

Median 5

Mode 5

Std.Dev. 0,953

Variance 0,909

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 2 1 1 1

2 9 5 6 7

3 19 12 12 18

4 48 29 29 48

5 85 52 52 100

Total 163 99 100

Missing System 2 1

Total 165 100

Charts

Page 11: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Βαθμολογήστε το κλίμα συνεργασίας με τους φοιτητές/-τριες. (Προθυμία στην απάντηση ερωτήσεων,διαθεσιμότητα διδάσκοντος/-ουσας κλπ)

Statistics

Valid 163

Missing 2

Mean 4,307

Median 5

Mode 4

Std.Dev. 0,905

Variance 0,819

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 4 2 2 2

2 3 2 2 4

3 16 10 10 14

4 56 34 34 48

5 84 51 52 100

Total 163 99 100

Missing System 2 1

Total 165 100

Charts

Page 12: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Βαθμολογήστε την οργάνωση στην παρουσίαση της ύλης

Statistics

Valid 162

Missing 3

Mean 4,031

Median 4

Mode 4

Std.Dev. 1

Variance 0,999

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 2 1 1 1

2 12 7 7 9

3 30 18 19 27

4 53 32 33 60

5 65 39 40 100

Total 162 98 100

Missing System 3 2

Total 165 100

Charts

Page 13: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Επιτυγχάνει να διεγείρει το ενδιαφέρον για το αντικείμενο του μαθήματος;

Statistics

Valid 163

Missing 2

Mean 4,153

Median 4

Mode 2

Std.Dev. 0,96

Variance 0,921

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 1 1 1 1

2 10 6 6 7

3 28 17 17 24

4 48 29 29 53

5 76 46 47 100

Total 163 99 100

Missing System 2 1

Total 165 100

Charts

Page 14: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Ενθαρρύνει τους φοιτητές/-τριες να διατυπώνουν απορίες και ερωτήσεις έτσι ώστε να αναπτύξουν τηνκρίση τους;

Statistics

Valid 163

Missing 2

Mean 4,245

Median 5

Mode 3

Std.Dev. 1,019

Variance 1,038

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 3 2 2 2

2 11 7 7 9

3 18 11 11 20

4 42 25 26 45

5 89 54 55 100

Total 163 99 100

Missing System 2 1

Total 165 100

Charts

Page 15: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Χρησιμοποιεί Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών στη διδασκαλία και στην εμπέδωση τουμαθήματος; (Χρήση προβολικών μηχανημάτων στις παραδόσεις, παράδοση ασκήσεων μέσωπλατφόρμας τηλεκπαίδευσης, χρήση ιστοσελίδας μαθήματος κλπ)

Statistics

Valid 161

Missing 4

Mean 3,41

Median 4

Mode 2

Std.Dev. 1,567

Variance 2,456

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 34 21 21 21

2 14 8 9 30

3 26 16 16 46

4 26 16 16 62

5 61 37 38 100

Total 161 98 100

Missing System 4 2

Total 165 100

Charts

Page 16: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Πόσο τακτικά παρακολουθείτε τις διαλέξεις;

Statistics

Valid 164

Missing 1

Mean 4,89

Median 5

Mode 5

Std.Dev. 0,443

Variance 0,196

Range 3

Max 5

Min 2

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 0 0 0 0

2 1 1 1 1

3 5 3 3 4

4 5 3 3 7

5 153 93 93 100

Total 164 99 100

Missing System 1 1

Total 165 100

Charts

Page 17: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Κατά πόσο κατανοείτε τις διδασκόμενες έννοιες;

Statistics

Valid 163

Missing 2

Mean 4,129

Median 4

Mode 5

Std.Dev. 0,787

Variance 0,619

Range 3

Max 5

Min 2

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 0 0 0 0

2 5 3 3 3

3 26 16 16 19

4 75 45 46 65

5 57 35 35 100

Total 163 99 100

Missing System 2 1

Total 165 100

Charts

Page 18: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Ανταποκρίνεστε στις γραπτές εργασίες/ασκήσεις;

Statistics

Valid 150

Missing 15

Mean 1

Median 1

Mode 1

Std.Dev. 0

Variance 0

Range 0

Max 1

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

Ναι 150 91 100 100

Όχι 0 0 0 100

Total 150 91 100

Missing System 15 9

Total 165 100

Charts

Page 19: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Πόσες ώρες μελέτης αφιερώνετε εβδομαδιαία για τη μελέτη του συγκεκριμένου μαθήματος;(1=0-2, 2=2-4,3=4-6,4=6-8,5=8+)

Statistics

Valid 158

Missing 7

Mean 1,911

Median 2

Mode 1

Std.Dev. 1,018

Variance 1,037

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

0-2 71 43 45 45

2-4 46 28 29 74

4-6 27 16 17 91

6-8 12 7 8 99

8+ 2 1 1 100

Total 158 96 100

Missing System 7 4

Total 165 100

Charts

Page 20: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Πόσες ώρες πιστεύετε ότι πρέπει να αφιερώσετε κατά την περίοδο των εξετάσεων για την επιτυχήεξέτασή σας στο συγκεκριμένο μάθημα;(1=0-5,2=5-10,3=10-15,4=15-20,5=20+)

Statistics

Valid 162

Missing 3

Mean 3,006

Median 3

Mode 2

Std.Dev. 1,283

Variance 1,646

Range 4

Max 5

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

0-5 18 11 11 11

5-10 49 30 30 41

10-15 38 23 23 65

15-20 28 17 17 82

20+ 29 18 18 100

Total 162 98 100

Missing System 3 2

Total 165 100

Charts

Page 21: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Θα εξεταστείτε στο μάθημα για πρώτη φορά;

Statistics

Valid 162

Missing 3

Mean 0,988

Median 1

Mode 1

Std.Dev. 0,111

Variance 0,012

Range 1

Max 1

Min 0

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

Ναι 160 97 99 99

Όχι 2 1 1 100

Total 162 98 100

Missing System 3 2

Total 165 100

Charts

Page 22: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ …modip.teiath.gr/wp-content/uploads/2015/10/APOTELESMATA...1 10 6 6 6 2 12 7 8 14 3 109 66 69 82 4

Ερώτηση:Εάν όχι, πόσες φορές έχετε εξεταστεί; (1=μία φορά, 2=δύο φορές, 3=τρεις φορές, 4=τέσσερεις φορές,5=πέντε ή περισσότερες φορές)

Statistics

Valid 4

Missing 161

Mean 1,75

Median 1

Mode 4

Std.Dev. 1,5

Variance 2,25

Range 3

Max 4

Min 1

Frequency PercentValid

PercentCumulative

Percent

Valid

1 3 2 75 75

2 0 0 0 75

3 0 0 0 75

4 1 1 25 100

5+ 0 0 0 100

Total 4 2 100

Missing System 161 98

Total 165 100

Charts

Ερώτηση:Παρατηρήσεις