Δημιουργώντας με τα...

20
Δημιουργώντας με τα iPads Την εβδομάδα από τις 12-19 Μαρτίου, όλοι οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή για ένα 80λεπτο με iPads Pro και Αpple Pencils τελευταίας γενιάς. Η καινοτόμα αυτή δραστηριότητα για τα κυπριακά σχολικά δεδομένα, έγινε στα πλαίσια του μαθήματος της εικαστικής αγωγής με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού και ακαδημαϊκής ερευνήτριας κυρίας Στεφανίας Σάββας και με αφόρμηση την γνωριμία με το έργο του παγκοσμίου φήμης Άγγλου καλλιτέχνη David Hockney, ο οποίος από το 2010 ζωγραφίζει εκτός άλλων και σε εφαρμογές (apps) σε iPad. Στόχοι- δραστηριότητες Τα παιδιά σε ζευγάρια, εργάστηκαν με ένα iPad και ένα Αpple Pencil σε 6 10λεπτες δραστηριότητες, σε διαφορετικές εφαρμογές (apps). Γενικός στόχος ήταν η εξοικείωση των παιδιών με το iPad ως εργαλείο εικαστικής δημιουργίας και έμπνευσης για παραδοσιακά έργα αλλά και η γνωριμία με εργαλεία εικονογράφησης και animation. Ειδικότερα οι εφαρμογές που χρησιμοποιήθηκαν ήταν οι ακόλουθες και εκτυλίχθηκαν με τη σειρά που παρουσιάζονται σύμφωνα με το πλάνο μαθήματος: 1. Εισαγωγή-εξοικείωση με το Apple Pencil Draw a Stickman / Draw a Stickman 2

Transcript of Δημιουργώντας με τα...

Page 1: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

Δημιουργώντας με τα iPads

Την εβδομάδα από τις 12-19 Μαρτίου, όλοι οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν

σε επαφή για ένα 80λεπτο με iPads Pro και Αpple Pencils τελευταίας γενιάς.

Η καινοτόμα αυτή δραστηριότητα για τα κυπριακά σχολικά δεδομένα, έγινε στα πλαίσια του

μαθήματος της εικαστικής αγωγής με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού και ακαδημαϊκής ερευνήτριας

κυρίας Στεφανίας Σάββας και με αφόρμηση την γνωριμία με το έργο του παγκοσμίου φήμης Άγγλου

καλλιτέχνη David Hockney, ο οποίος από το 2010 ζωγραφίζει εκτός άλλων και σε εφαρμογές (apps) σε

iPad.

Στόχοι- δραστηριότητες

Τα παιδιά σε ζευγάρια, εργάστηκαν με ένα iPad και ένα Αpple Pencil σε 6 10λεπτες δραστηριότητες, σε

διαφορετικές εφαρμογές (apps). Γενικός στόχος ήταν η εξοικείωση των παιδιών με το iPad ως εργαλείο

εικαστικής δημιουργίας και έμπνευσης για παραδοσιακά έργα αλλά και η γνωριμία με εργαλεία

εικονογράφησης και animation. Ειδικότερα οι εφαρμογές που χρησιμοποιήθηκαν ήταν οι ακόλουθες

και εκτυλίχθηκαν με τη σειρά που παρουσιάζονται σύμφωνα με το πλάνο μαθήματος:

1. Εισαγωγή-εξοικείωση με το Apple Pencil

Draw a Stickman / Draw a Stickman 2

Page 2: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

Τα παιδιά σχεδιάζουν το δικό τους Stickman (ανθρώπινη φιγούρα) και, στη συνέχεια, προσπαθούν να ανταπεξέλθουν στις προκλήσεις που παρουσιάζονται σε αυτή την περιπέτεια ακολουθώντας τις εντολές του παιχνιδιού, όπου η δημιουργικότητα είναι το μέγιστο όπλο! Σχεδιάζουν ένα κλειδί για να ξεκλειδώσουν βραβεία, οπλίζουν το Stickman με ένα σπαθί για να πολεμήσουν έναν δράκο και προσπαθούν να ξεφύγουν από μια ομάδα πεινασμένων καρχαριών!

Draw a Stickman: EPIC 2

Page 3: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

Οι μαθητές ξεκινούν ένα επικίνδυνο ταξίδι στο χρόνο! Σχεδιάζουν το Stickman τους και δημιουργούν έναν φίλο γι’ αυτόν! Αλλά προσοχή... ... η καταστροφή πέφτει πάνω στον σύμμαχό τους και εναπόκειται σε αυτούς να γίνουν ο ήρωας μέσα από μια σειρά δοκιμασιών, ζωγραφίζοντας λύσεις για τα εμπόδια που φαίνονται στο διάβα τους!

Page 4: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

3. Εμπλουτισμός –εμπέδωση

Sketchbook motion

Με τη βοήθεια της εφαρμογής αυτής, τα παιδιά μπόρεσαν να δώσουν ζωή στις εικόνες τους. Δημιούργησαν όμορφες κινούμενες σκηνές, επικοινώνησαν απλές με πολύπλοκες έννοιες και διασκέδασαν τη διαδικασία μετατροπής στατικών εικόνων σε κινούμενες με εύκολο τρόπο!

Page 5: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

Με το SketchBook Motion, πρόσθεσαν ζωηρά εφέ ή λεπτή κίνηση στις εικόνες τους, όπως να κάνουν ένα σύννεφο βροχής, να μεγαλώσουν ένα φυτό και να πετούν τα έντομα ή να μετακινούνται σε καθορισμένο μονοπάτι τα αντικείμενα που σχεδίασαν.

Page 6: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

Toontastic 3D

Η Google κυκλοφόρησε μια νέα έκδοση της δημοφιλούς εφαρμογής για παιδιά, Toontastic, που επιτρέπει στα παιδιά να δημιουργήσουν τις δικές τους 3D ιστορίες. Η νέα εφαρμογή επιτρέπει στα παιδιά να διερευνήσουν αλληλεπιδραστικές περιοχές 3D, χρησιμοποιώντας παράλληλα προσαρμόσιμους χαρακτήρες και εργαλεία 3D σχεδίασης, προκειμένου να «οικοδομήσουν ό, τι τους αρέσει - συμπεριλαμβανομένων βιβλίων ή επιστημών για το σχολείο, τα στάδια σχεδιασμού, τα διηγήματα και τα κινούμενα σχέδια». H εφαρμογή επέτρεψε στα παιδιά να πειραματιστούν με τη χρήση του εργαλείου και να φτιάξουν διαφορετικές σκηνές και χαρακτήρες για την ιστορία τους, εμπλουτίζοντάς τα με φωνή και μουσική υπόκρουση.

Page 7: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

4. Εικαστική δημιουργία

Brushes Redux

Οι μαθητές είχαν στο τέλος χρόνο να εργαστούν για να δημιουργήσουν τα δικά τους σκίτσα. Η

εφαρμογή Brushes Redux, λειτουργεί με μια επιταχυνόμενη μηχανή ζωγραφικής με βάση το OpenGL

που κάνει την βαφή απαλή και ευαίσθητη - ακόμα και με τεράστια μεγέθη πινέλου. Η εφαρμογή αυτή

επιτρέπει τη δυνατότητα καταγραφής κάθε βήματος της σχεδίασης και επαναληπτική προβολή σε

μορφή βίντεο.

Μερικά από τα έργα των παιδιών παρουσιάζονται πιο κάτω:

Page 8: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση
Page 9: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση
Page 10: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

Paper by 53

Μια ελαφρώς πιο πολύπλοκη εφαρμογή με προηγμένες δυνατότητες σχεδίασης με πολλαπλά εργαλεία

και ρεαλιστική προσέγγιση, το Paper by 53, χρησιμοποιήθηκε ως τελευταία δραστηριότητα από τα

Page 11: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

παιδιά. Η εφαρμογή λειτουργεί με sketchbooks, journals και projects, όπου μπορεί να σχεδιάσει

κάποιος και να διατηρεί πορτφόλιο.

Page 12: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

Τα παιδιά στα ζευγάρια τους εναλλάξ πειραματίστηκαν με τα εργαλεία σχεδίασης και δημιούργησαν

διάφορα σκίτσα στο σύντομο χρόνο που είχαν. Κάποιες από τις δημιουργίες τους εμφανίζονται εδώ:

Page 13: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση
Page 14: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση
Page 15: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση
Page 16: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση
Page 17: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση
Page 18: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση
Page 19: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση
Page 20: Δημιουργώντας με τα iPadsdim-lemesos2-kb-lem.schools.ac.cy/data/uploads/demiourgntas-me-t… · Toontastic 3D Η Google κκλοφόρησε μια νέα έκδοση

Αξιολόγηση-ανατροφοδότηση:

Οι μαθητές φάνηκαν σχετικά εξοικειωμένοι με τα iPads, στοιχείο αναμενόμενο και δεν υπήρχαν

ιδιαίτερες τεχνικές δυσκολίες κατά την διδασκαλία. Τα παιδιά εμφανίστηκαν ενθουσιασμένα με τη

σύντομη αυτή επαφή με τα iPads Pro, ενώ δήλωσαν ότι θα ήθελαν να δοκιμάσουν τις εφαρμογές και

στο σπίτι, καθώς και εντυπωσιάστηκαν με τις δυνατότητες σχεδίασης με το Apple pencil.

Το συμπέρασμα από εκπαιδευτικής πλευράς, ήταν ότι ενώ υπάρχουν μεγάλες δυνατότητες

αξιοποίησης των iPads για το μάθημα των εικαστικών και για διαθεματικές προσεγγίσεις, η τεχνολογικά

υποστηριζόμενη μάθηση απαιτεί επιπρόσθετη προετοιμασία και οργάνωσης από τον εκπαιδευτικό,

καθώς και την παρουσία δεύτερου εκπαιδευτικού κατά τη διδασκαλία, προκειμένου να

πραγματοποιείται απρόσκοπτα το μάθημα. Παρόλα αυτά, η όλη εμπειρία θεωρείται εξαιρετική θετική,

τόσο για τα παιδιά, όσο και την εκπαιδευτικό του μαθήματος της τέχνης και τους συναδέλφους που

συμμετείχαν ή/και παρακολούθησαν τη διαδικασία.