ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ...

31
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ακαδημαϊκό Έτος 2016-2017 για νεο-εισαχθέντες από το 2014-2015

Transcript of ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ...

Page 1: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Ακαδημαϊκό Έτος 2016-2017

για νεο-εισαχθέντες από το 2014-2015

Page 2: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

1

ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015

Για τους εισαχθέντες από το 2014-2015

Α Έτος

Χειμερινό Εξάμηνο Ώρες Εαρινό Εξάμηνο Ώρες ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ 3 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & NAYTIKH TEXNH 5 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ 2 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ HY 2 ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ 3 ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΠΟΛΛΩΝ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ 3

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ 2 ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΑΜΠΥΛΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΦΑΝΕΙΩΝ

3

ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ (A) 2 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ (B) 2 ΧΗΜΕΙΑ 2 ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΜΥΝΑΣ 2 ΝΑΥΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΩΠΗΛΑΤΟΥ & ΙΣΤΙΟΦΟΡΟΥ ΠΟΛΕΜΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ

4 ΚΟIΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ 2

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ 2 ΗΓΕΣΙΑ 2 ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ,ΓΑΛΛΙΚΑ,ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) Ι 3 ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ,ΓΑΛΛΙΚΑ,ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) ΙΙ 3

Σύνολο 23 Σύνολο 24

Β Έτος

Χειμερινό Εξάμηνο Ώρες Εαρινό Εξάμηνο Ώρες ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ 3 ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ 5 ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ 3 ΒΟΗΘΗΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ ΠΛΟΙΟΥ 3

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΥΣΙΜΩΝ ΚΑΙ ΛΙΠΑΝΤΙΚΩΝ 3 ΘΕΩΡΙΑ & ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ

4

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΣ & ΕΦΗΡΜΟΣΜΕΝΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ

4 ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΥΤΟΜΑΤΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ

3

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΥΚΛΩΜΑΤΩΝ

3 ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ 4

ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 3 ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ 2 ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ 2 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ 2

ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ,ΓΑΛΛΙΚΑ,ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) ΙΙI 3 ΝΑΥΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΠΟΛΕΜΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ

3

Σύνολο 24 Σύνολο 26

Γ Έτος

Χειμερινό Εξάμηνο Ώρες Εαρινό Εξάμηνο Ώρες ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ I 4 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ IΙ 5 ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ 3 ΝΑΥΤΙΚΟΙ ΕΜΒΟΛΟΦΟΡΟΙ ΚΙΝΗΤΗΡΕΣ 5 ΝΑΥΤΙΚΟΙ ΑΕΡΙΟΣΤΡΟΒΙΛΟΙ 5 ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ 3 ΕΦΗΡΜΟΣΜΕΝΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ I 2 ΕΦΗΡΜΟΣΜΕΝΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ II 3

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ 3

ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

3

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΔΥΝΑΜΙΚΗ 4 ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΕΡΕΥΝΑ – ΓΡΑΜΜΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

4

ΚΒΑΝΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ – ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ IR & LASER 2

ΕΙΔΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ

2

ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) ΙV & ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ IMO

3 ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) V & ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ IMO

2

Σύνολο 26 Σύνολο 27

Δ Έτος ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ I 5 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ IΙ 5 ΝΑΥΠΗΓΙΚΗ α

5 ΝΑΥΠΗΓΙΚΗ β 5

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι 3 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ ΙI 3 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 3 ΕΦΗΡΜΟΣΜΕΝΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ III 2

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΝΑΥΤΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ 3 ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΑΝΤΟΧΗ ΚΑΙ ΑΣΤΟΧΙΑ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ

4

ΔΙΚΤΥΑ ΗΥ. ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 3 ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ - ΚΡΥΠΤΟΓΡΑΦΙΑ – ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ

2

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΕΡΕΥΝΑ – ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ 4 ΔΙΚΑΙΟ 3

Σύνολο 26 Σύνολο 24

Page 3: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

2

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

Κωδικός Μαθήματος mix_sxed(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΜΕΑΣ ΝΑΥΠΗΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ Ετος Α Χειμερινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 3 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 39 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Σκοπός του μαθήματος είναι να αποκτήσουν οι σπουδαστές τις βασικές γνώσεις επί θεμάτων μηχανολογικού σχεδίου. Ειδικότερα, επιδιώκεται η εξοικείωση τους με τη σχεδίαση μηχανολογικών εξαρτημάτων και απλών συναρμολογημένων συνόλων, τα ιδιαιτέρα χαρακτηριστικά τυποποιημένων στοιχείων μηχανών (σπείρωμα, οδόντωση κ.α.), τους εθνικούς και διεθνείς κανονισμούς για το μηχανολογικό σχέδιο (ISO, DIN, ASME, EN),

Διδακτικά Εγχειρίδια 1. Μηχανολογικό Σχέδιο, Μ. Βούλγαρης, ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΔΟΤΙΚΗ, Αθήνα, 2004. 2. Κανονισμοί Μηχανολογικού Σχεδίου, Κ.Δ. Μπουζάκης, Εκδόσεις ΖΗΤΗ, Θες/νικη, 2003. 3. REED’S - Engineering Drawing for Marine Engineers, H. G. Beck, Thomas Reed Publications, 2006. 4. Εφαρμογές του Autocad στο Μηχανολογικό Σχέδιο, Ε. Kraus, Ευρωπαϊκές Τεχνολογικές Εκδ., Αθήνα,

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Εισαγωγή στο μηχανολογικό σχέδιο και στη συμβολή του στις επιστημονικές και επαγγελματικές δραστηριότητες του Μηχανικού ΠΝ. Πρότυπα – τυποποίηση. Τεχνική ορολογία μηχανολογικού σχεδίου. Κατηγορίες μηχανολογικού σχεδίου. Σκαριφήματα. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Διεθνείς κι εθνικοί κανονισμοί - πρότυπα για το μηχανολογικό σχέδιο. Συμβατική και με ηλεκτρονικά μέσα σχεδίαση. Όργανα σχεδίασης. Μεγέθη χάρτου. Κλίμακες σχεδίασης. Υπόμνημα. Είδη και χρήση γραμμών σχεδίασης. Προβολικά επίπεδα. Στοιχεία γεωμετρικών κατασκευών. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Όψεις και διάταξη όψεων. Προτεινόμενες επιδείξεις - εφαρμογές στη διάρκεια επισκέψεων σε στόλο / πλοία / μονάδες / κ.α. : Εξάσκηση στην αποτύπωση / σχεδίαση εκ του φυσικού απλών μηχανολογικών εξαρτημάτων με τη μορφή σκαριφήματος. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Σχεδίαση όψεων και διάταξης όψεων: Παραδείγματα και εφαρμογές. Θέμα 1ο – Όψεις. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Η διαστασιολόγηση στα μηχανολογικά σχέδια. Ανοχές διαστάσεων. Συναρμογές άξονα – τρύματος. Τραχύτητα επιφανείας. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 6 Τομές. Είδη Τομών. Ημιτομές. Τοπικές τομές. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 7 Σχεδίαση Τομών: Παραδείγματα και εφαρμογές. Θέμα 2ο – Τομές. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 8 Σπειρώματα. Κοχλίες και συναφή μέσα λυόμενης σύνδεσης. Περιγραφή-χρήσεις κοχλιών. Προτεινόμενες επιδείξεις - εφαρμογές στη διάρκεια επισκέψεων σε στόλο / πλοία / μονάδες / κ.α. : Επίδειξη χρήσης, πρακτικών εφαρμογών σπειρωμάτων, κοχλιών και συναφών μέσων λυόμενης 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 9 Σχεδίαση Σπειρωμάτων – Κοχλιών: Παραδείγματα και εφαρμογές. Θέμα 3ο – Σπειρώματα / Κοχλίες. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 4: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

3

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ 10 Οδοντωτοί τροχοί. Χαρακτηριστικά βασικά στοιχεία οδοντοτροχών. Σχεδίαση και συμβολική παράσταση των οδοντοτροχών. Παραδείγματα και εφαρμογές. Προτεινόμενες επιδείξεις - εφαρμογές στη διάρκεια επισκέψεων σε στόλο / πλοία / μονάδες / κ.α. : Επίδειξη χρήσης, πρακτικών εφαρμογών οδοντωτών τροχών και συναφών μέσων μετάδοσης κίνησης. Θέμα 4ο – Οδοντωτοί τροχοί. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 11 Έδρανα με στοιχεία κυλίσεως. Σύνδεσμοι/ συμπλέκτες. Συγκολλητές κατασκευές. Είδη ραφών. Προσδιορισμός συγκολλητών συνδέσεων στο μηχανολογικό σχέδιο. Προτεινόμενες επιδείξεις - εφαρμογές στη διάρκεια επισκέψεων σε στόλο / πλοία / μονάδες / κ.α. : Επίδειξη χρήσης, πρακτικών εφαρμογών εδράνων και συγκολλητών κατασκευών. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 12 Σχεδίαση απλών συναρμολογημένων μηχανολογικών συνόλων. Καταστάσεις τεμαχίων. Παραδείγματα και εφαρμογές. Προτεινόμενες επιδείξεις - εφαρμογές στη διάρκεια επισκέψεων σε στόλο / πλοία / μονάδες / κ.α. : Εξάσκηση στην αποτύπωση / σχεδίαση εκ του φυσικού απλών συναρμολογημένων μηχανολογικών συνόλων με τη μορφή σκαριφήματος. Θέμα 5ο – Συναρμολογημένο μηχανολογικό σύνολο 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 13 Εισαγωγή στη σχεδίαση με τη βοήθεια ηλεκτρονικού υπολογιστή (Computer – Aided Design / CAD). Πρακτικές εφαρμογές μηχανολογικής σχεδίασης με τη βοήθεια ηλεκτρονικού υπολογιστή – CAD. Επίδειξη CAD. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 5: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

4

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

Κωδικός Μαθήματος comp1(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Ετος Α Χειμερινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 2 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 26 Εκ των οποίων εργαστηριακές 26

Σκοπός Μαθήματος Οι μαθητές να αποκτήσουν τις βασικές γνώσεις σε θέματα που αφορούν στην αρχιτεκτονική των ηλεκτρονικών υπολογιστών, στα συστήματα αρίθμησης και στα λειτουργικά συστήματα (εξοικείωση με Windows και UNIX). Επίσης, να αποκτήσουν τις βασικές γνώσεις και δεξιότητες προγραμματισμού στη HTML, καθώς στη χρήση του MS OFFICE, Matlab.

Διδακτικά Εγχειρίδια α. «Εισαγωγή στους Η/Υ», Τεύχος 1, Νικόλαος Μαστοράκης, Σχολή Ναυτικών Δοκίμων, 1997. β. Σημειώσεις του Διδάσκοντος. Open e-clas

Προαπαιτούμενα Ουδέν

Παρατηρήσεις Διδακτικές Τεχνικές: διάλεξη, επίδειξη, ατομικές και ομαδικές εργαστηριακές (σχεδόν εβδομαδιαίες) ασκήσεις. Σε όλη την εκπαιδευτική ύλη θα αξιοποιηθεί κατά τη διδασκαλεία της θεωρίας η τεχνική κυρίως της διάλεξης-παρουσίασης σε projector ή/και ασπροπίνακα και κατά το εργαστήριο η εφαρμογή σε Η/Υ και ειδικά προγράμματα (λογισμικά) συν τη βέλτιστη αξιοποίηση του διαδίκτυου. Θεωρία μάθησης: Η θεωρία της Εμπλαισιωμένης / Εγκαθιδρυμένης Μάθησης (Situated Learning) όπου ο εκπαιδευτικός ενθαρρύνει τους μαθητές να «εμπλέκονται» στη διαδικασία «αυθεντικών προβληματικών καταστάσεων» και επιδιώκει τη σύνδεση της γνώσης με βιωματικές εμπειρίες. Η γνώση είναι συνδεδεμένη με την πρακτική και εξάσκηση. Μέθοδος αξιολόγησης: Η αξιολόγηση θα βασιστεί σε σύγχρονες μεθόδους αξιολόγησης τόσο

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΥΣ Η/Υ και ΒΑΣΙΚΑ ΤΩΝ Η/Υ -Ιστορική διαδρομή των Η/Υ -Κατηγορίες Η/Υ -Μέρη και αρχιτεκτονική ενός Η/Υ (CPU, data bus, address bus, I/O) -Εφαρμογές Η/Υ H/W (δίσκοι, περιφερειακά, οθόνες, μητρικές, CPU, κλπ) - S/W (Λογισμικό, Λειτουργικά, Δεδομένα, προγράμματα, αρχεία, κατάλογοι) -Ιοί 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 4 2 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΡΙΘΜΗΣΗΣ -Εισαγωγή στα Συστήματα Αρίθμησης -Μετατροπές αριθμών από σύστημα σε σύστημα -Παράσταση Αριθμών στον Η/Υ 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 3 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ - ΤΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ WINDOWS -Είδη Λειτουργικών Συστημάτων -Ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους -Σύντομη περιγραφή -Προγράμματα που βελτιώνουν τη φιλικότητα του Λειτουργικού Συστήματος -Κελύφη -Σύντομη περιγραφή WINDOWS –Βασικές Εντολές WINDOWS 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 4 4 ΤΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ UNIX - Σύντομη περιγραφή UNIX - Βασικές Εντολές UNIX - Σύνθετες Εντολές UNIX - Χειρισμός Email - Πρωτόκολλο FTP - Σύνθετη αναζήτηση με Google - Ιστολόγια, Facebook, Tweeter - Εφαρμογές 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 4

5 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - Διαδικτυακός Προγραμματισμός - Γλώσσα HTML - Απλές Εντολές Γλώσσας HTML - Σύνθετες Εντολές Γλώσσας HTML - Εφαρμογές 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 4

Page 6: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

5

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ 6 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟY MS OFFICE - MS Word - MS Excel - MS Access - MS Power Point - Εναλλακτικό λογισμικό Open office 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 4 7 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ MATLAB - Βασικές εντολές προγραμματισμού - Ανάπτυξη απλών προγραμμάτων 6 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 6

Page 7: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

6

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ

Κωδικός Μαθήματος math_syn_1(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ετος Α Χειμερινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 3 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 39 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Γνωστικοί στόχοι: Η απόκτηση γνώσεων επί βασικών θεμάτων Μαθηματικής Ανάλυσης οι οποίες κρίνονται απαραίτητες τόσο για την ανάπτυξη μαθηματικής σκέψης και λογικής, όσο και για την υποστήριξη μαθημάτων θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης.

Διδακτικά Εγχειρίδια

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Ακολουθίες και σειρές πραγματικών αριθμών Ορισμοί, Ιδιότητες, Σύγκλιση ακολουθιών, Κριτήρια σύγκλισης σειρών, Εφαρμογές σε προσεγγιστικούς υπολογισμούς 8 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Πραγματικές συναρτήσεις – όρια – συνέχεια – παράγωγος Ορισμοί, Ιδιότητες, Τεχνικές υπολογισμού ορίων & παραγώγων, Στοιχειώδεις συναρτήσεις, Παράγωγος συναρτήσεων με ειδική μορφή 8 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Αόριστο – ορισμένο ολοκλήρωμα Ορισμοί-Ιδιότητες-Μέθοδοι υπολογισμού αορίστων ολοκληρωμάτων, Ορισμοί και ιδιότητες του ορισμένου ολοκληρώματος, Εφαρμογές στον υπολογισμό εμβαδών & όγκων 8 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Γενικευμένο ολοκλήρωμα Ορισμοί – Ύπαρξη και Υπολογισμός γενικευμένου ολοκληρώματος Εφαρμογές 7 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Σειρές συναρτήσεων Αναπτύγματα Taylor & Fourier, Εφαρμογές, Προσεγγιστικοί Υπολογισμοί 8 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 8: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

7

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ

Κωδικός Μαθήματος algebra(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΟΜΕΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ετος Α Χειμερινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 2 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 26 Εκ των οποίων εργαστηριακές 2

Σκοπός Μαθήματος Γνωστικοί στόχοι: Η απόκτηση γνώσεων επί βασικών θεμάτων Γραμμικής Άλγεβρας, οι οποίες κρίνονται απαραίτητες τόσο για την ανάπτυξη μαθηματικής σκέψης και λογικής, όσο και για την υποστήριξη μαθημάτων θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης. Διδακτικά Εγχειρίδια

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Πίνακες Ορισμοί, Πράξεις Πινάκων, Επαυξημένος Πίνακας 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Ορίζουσες Ορισμοί, Ιδιότητες, Υπολογισμός 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Γραμμικά Συστήματα Επίλυση με μεθόδους Gauss και Cramer 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Διανυσματικοί χώροι Ο Ευκλείδειος Χώρος, Διανυσματικοί Χώροι, Υπόχωροι, Γραμμική Θήκη, Γραμμική Εξάρτηση/Ανεξαρτησία, Βάση–Διάσταση, Διανυσματικοί χώροι με εσωτερικό γινόμενο, Ορθοκανονικές 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Γραμμικοί Μετασχηματισμοί Ορισμοί, Πυρήνας, Πεδίο Τιμών, Πίνακας Γραμμικού Μετασχηματισμού 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 6 Ιδιοτιμές – Ιδιοδιανύσματα Ορισμοί, Ιδιότητες, Διαγωνοποίηση Πίνακα, Ορθογώνιος Πίνακας 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 7 Υπολογισμοί-Χειρισμός μεγεθών Γραμμικής Άλγεβρας με χρήση μαθηματικών πακέτων 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2

Page 9: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

8

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ (Α)

Κωδικός Μαθήματος physics_A(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ (Α) ΤΟΜΕΑΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Χειμερινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 2 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 26 Εκ των οποίων εργαστηριακές 6

Σκοπός Μαθήματος Α. Να αποκτηθούν αναγκαίες βάσεις στη Φυσική και να υπάρξει αμφίδρομη επαφή με σύγχρονες εφαρμογές της σε Επιστήμη και Τεχνολογία, μέσω: (α) έγκαιρης και ουσιαστικής εξοικείωσης με φυσικές αρχές που κρύβονται πίσω από την σημερινή στρατιωτική τεχνολογία, (β) ευρύτερης δυνατής γνωριμίας με την ανακαλυπτική μέθοδο των Φυσικών Επιστημών, (δηλαδή με τον αναλυτικό «επιστημονικό» τρόπο του σκέπτεσθαι που συνίσταται στην απόκτηση στέρεης γνώσης με αλληλουχία πειράματος-θεωρίας-πρόβλεψης-νέου πειραματικού ελέγχου), (γ) καλλιέργειας της επαγωγικής λογικής (δ) παραδειγμάτων εφαρμογής αφηρημένων μαθηματικών/λογικών εργαλείων στον κόσμο της απτής φυσικής πραγματικότητας. Β. Να συντελεσθεί ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας και εκπλήρωση της παιδαγωγικής αναγκαιότητας εμπεδώσεως εννοιών και μεθοδολογιών. Απώτερο Προσδοκώμενο: Μαθαίνοντας ο Ν.Δ. να συνδιαλέγεται στη ‘γλώσσα’ εκείνων που δημιουργούν τις τεχνολογικές εξελίξεις, εφοδιάζεται με ορθές νοοτροπίες για σχηματισμό γνώμης/άποψης και βαθμιαία μεγιστοποίηση συμπόρευσης με αυτές. Διδακτικά Εγχειρίδια α. H. D. Young, Πανεπιστημιακή Φυσική, Τόμοι Α΄ και Β΄ β. Κ. Ι. Παπαχρήστου, Εισαγωγή στη Μηχανική των Σωματιδίων και των Συστημάτων γ. Γ. Ασημέλλη, Μαθήματα Οπτικής δ. Κ. Αλεξοπούλου, Οπτική ε. Εσωτερικές σημειώσεις ΣΝΔ (παρουσιάσεις, διαλέξεις, ασκήσεις) στ. Εισαγωγή στην Μετρητική Θεωρία μέσω πειραμάτων γεωμετρικής και Κυματικής Οπτικής και χρήσεως Ανιχνευτικών Διατάξεων (Ν. Σολωμού). ζ. Στοιχειώδεις Εργαστηριακές Ασκήσεις Εποπτείας Γεωμετρικής και Κυματικής Οπτικής (Ν. Σολωμού, Α. Ζαχαριάδου) Προαπαιτούμενα Βασικός Διαφορικός, Ολοκληρωτικός και Διανυσματικός Λογισμός.

Παρατηρήσεις Προαπαιτούμενες Γνώσεις για 1,2,3: Βασικός Διαφορικός, Ολοκληρωτικός, και Διανυσματικός Λογισμός. Αναλυτική Γεωμετρία.

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Κινηματική Ταχύτητα και επιτάχυνση σε ευθύγραμμη και καμπυλόγραμμη κίνηση. Κεντρομόλος και επιτρόχια επιτάχυνση. Σχετική κίνηση. 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Δυναμική του Σωματιδίου Νόμοι του Νεύτωνα. Δυνάμεις βαρύτητας και δυνάμεις τριβής. Κεντρομόλος και επιτρόχια δύναμη. Στροφορμή και ροπή δύναμης. 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Έργο – Ενέργεια Έργο δύναμης. Κινητική ενέργεια και θεώρημα μεταβολής της. Δυναμική ενέργεια και συντηρητικές δυνάμεις. Αρχή διατήρησης της μηχανικής ενέργειας. 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Ηλεκτρικά Φαινόμενα Ηλεκτροστατική, Ορισμός διανυσματικών πεδίων, Ενταση Δυναμικό, Δυναμικές γραμμές, Ισοδυναμική επιφάνεια, Νόμοι Coulomb, Gauss, έννοια χωρητικότητος. Ηλεκτροστατική θωράκιση, Ατμοσφαιρικά ηλεκτρικά φαινόμενα και προστασία. Ενέργεια ηλεκτροστατικού πεδίου. Πειράματα επιδείξεως ηλεκτροστατικής. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Φυσική Ταλαντωτικών Φαινομένων Γραμμική και στροφική αρμονική ταλάντωση. Μαθηματικό, φυσικό και στρεπτικό εκκρεμές. Διαφορική εξίσωση αρμονικής ταλαντώσεως. Αμείωτες, αποσβεννύμενες και εξαναγκασμένες ταλαντώσεις, Συντονισμός, παράγων Q. Συζευγμένες ταλαντώσεις, Σύνθεση ταλαντώσεων. Διακροτήματα. Ανάλυση ταλαντώσεων κατά Fourier. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 10: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

9

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ (Α) 6 Φυσική Κυματικών Φαινομένων -Ι Μηχανικά αρμονικά κύματα και παλμοί. Μαθηματική περιγραφή (εξίσωση) κύματος. Εγκάρσια και διαμήκη κύματα και ταχύτητες αυτών. Επίπεδα και σφαιρικά κύματα ήχου και φωτός. Σχήματα κυματομετώπων. Αρχή Huygens. Φασική και ομαδική ταχύτητα. Ενέργεια της κυματικής κινήσεως. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 7 Φυσική Κυματικών Φαινομένων -ΙΙ Αρχή της επαλληλίας, συμβολή, ανάκλαση, διάθλαση περίθλαση και πόλωση κυμάτων. Εγκάρσια και διαμήκη στασιμα κύματα. Αντηχεία. Κανονικοί τρόποι ταλάντωσης σέ χορδές και στήλες αέρα. Φαινόμενα συντονισμού, διακροτήματα. Φαινόμενο Doppler σέ ήχο και φώς. Ταχυμετρία στρατιωτικών στόχων. Εξίσωση της διάδοσης κυμάτων σε μέσα. Εννοια κρουστικού κύματος και εφαρμογές 1 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 8 Ειδικά Θέματα Εργαστηριακής Φυσικής Ι Ε0- Πειράματα επιδείξεως Κυματικής, Ακουστικής, Ηλεκτρισμού,Οπτικής, Υδρομηχανικής 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 Πειράματα Εμβόλιμα στο μάθημα. Ακολουθούνται από τις χαρακτηριστικές ασκήσεις (με ροή που εκτείνεται και στα δύο Εξάμηνα) για βαθμιαία απόκτηση εργαστηριακής παιδείας με σκοπό την εμπέδωση ικανότητας λήψης, επεξεργασίας και ανάλυσης μετρήσεων. Διά της διδασκαλίας και εκτελέσεως των ασκήσεων αυτών εμφαίνονται οι κυριώτερες στατιστικές τεχνικές θεωρίας μετρήσεων ώστε ο Ναυτικός Δόκιμος να αποκτήσει Μετρητική Παιδεία, δηλαδή απαραίτητο πρωταρχικό υπόβαθρο στην ανάλυση και κατανόηση πειραματικών μετρήσεων. Ετσι θα μπορέσει μελλοντικά να: κατανοεί βαθύτερα μετρημένες προδιαγραφές, να κρίνει και να αποφαίνεται σε διεξαγωγές μετρήσεων ή βαθμονομήσεως, των διαφόρων συστημάτων του Π.Ν. Τα θέματα των ασκήσεων (τίτλοι πρώτης στήλης αριστερά) έχουν αντικειμενικό σκοπό που αναγράφεται στην παρούσα στήλη. Στο πρακτικό επίπεδο υπηρετούνται με πλήθος ισοδύναμες επιλογές από ευρύ θεματολόγιο 20 ασκήσεων που έχει αναπτυχθεί στο Εργαστήριο της Σχολής Η επιλογή γίνεται με κριτήρια το εκάστοτε επίπεδο των ασκουμένων, την εκάστοτε εξέλιξη της πορείας της θεωρητικής διδασκαλίας, την εκάστοτε λειτουργική κατάσταση των διατάξεων και την εκάστοτε διαθεσιμότητα ικανού αριθμού εργαστηριακού βοηθητικού προσωπικού. 9 Ειδικά Θέματα Εργαστηριακής Φυσικής ΙΙ Ε1- Μελέτη Ατμοσφαιρικών Οπτικών Φαινομένων, Ερμηνεία του Ουρανίου Τόξου Ε2- Πειραματική μελέτη του Εκθετικού Νόμου Καταστροφών –Απορρόφηση του φωτός 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 Ε1- Εμπέδωση της Επιστημονικής Μεθόδου: Κατανόηση του τί είναι φυσικός νόμος, τι φυσικό υπόδειγμα και τί φυσική θεωρία και συνειδητοποίηση της αξίας του πειράματος ως κριτή ορθότητας των θεωριών. Πρώτη εξοικείωση με τη χρήση Η/Υ ως εργαλείου επίλυσης ενός φυσικού προβλήματος με αξιοποίηση της βιβλιοθήκης PAW (Physics Analysis Workstation) που διαθέτει το Εργαστήριο Γενικής και Εφαρμοσμένης Φυσικής ΣΝΔ. Ε2- Απόκτηση παραστάσεων για την κατανόηση της αιτίας της χαρακτηριστικής εκθετικής συμπεριφοράς στην χρονική εξέλιξη πολλών φυσικών συστημάτων. Γνωριμία με το γενικό πρόβλημα της διάδοσης της 10 Ειδικά Θέματα Εργαστηριακής Φυσικής ΙΙΙ Ε3- Ο Στατιστικός Χαρακτήρας της Μέτρησης στην Επιστήμη Ε4- Πραγματικές Τιμές και Μετρητικά Σφάλματα 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 Ε3- Απόκτηση μετρητικής παιδείας. Ανακάλυψη με πειραματικό τρόπο της σχέσης που συνδέει την Μέση Τιμή και την τετραγωνική διασπορά μιας κατανομής μετρήσεων με την Πραγματική Τιμή του μετρουμένου φυσικού μεγέθους Ε4- Απόκτηση μετρητικής παιδείας στον προσδιορισμό /εκτίμηση παραμέτρων (μέσω επιλογών από την ομάδα 20 διαθεσίμων και υπό ανάπτυξη θεματολογιών του Εργαστηρίου Γεν. Εφ. Φυσ. ΣΝΔ).. Στόχος η προοδευτική απόκτηση του αναγκαίου εργαστηριακού υποβάθρου για εμπέδωση μεθόδων εργαστηριακής αξιολόγησης των επιδόσεων συστημάτων καθώς και διεργασιών βαθμονομήσεως

Page 11: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

10

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ XHMEIA

Κωδικός Μαθήματος chem(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα XHMEIA ΤΟΜΕΑΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Χειμερινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 2 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 26 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Σκοπός του μαθήματος είναι η κατανόηση θεμελιωδών εννοιών, αρχών και νόμων της Χημείας και η σύνδεση της θεωρίας με πρακτικές εφαρμογές σε θέματα ενδιαφέροντος του Ναυτικού Δόκιμου. Το μάθημα περιλαμβάνει στοιχεία Οργανικής, Ανόργανης, Αναλυτικής και Υπολογιστικής Χημείας με έμφαση στη σύνδεση αυτών με τη ναυτική επιστήμη και τις σύγχρονες επιστημονικές εξελίξεις. Το μάθημα υποστηρίζει τα μαθήματα: Γενική και Εφαρμοσμένη Φυσική (Β έτος), Τεχνολογία Καυσίμων και Λιπαντικών (Β έτος), Συστήματα Ηλεκτρικής Ισχύος (Γ έτος), Επιστήμη των Υλικών (Γ έτος).

Διδακτικά Εγχειρίδια Χημεία, Γ.Μελαγράκη, ΣΝΔ 2010 Συμπληρωματικό Υλικό (παρουσιάσεις, εργαλεία προσομοίωσης) αναρτημένο στο ECLASS Προτεινόμενα βιβλία: -Χημεία Τόμος Ι, Δ. Οικονομίδη, ΣΝΔ 1985 -Χημεία Τόμος ΙΙ, Δ. Οικονομίδη, ΣΝΔ 1999 -Βασική Ανόργανη Χημεία, Ν. Δ. Κλούρα, Π. Τραυλός 2002 - Chemistry3, A. Burrows, J. Holman, A. Parsons, G. Pilling, G. Price, Oxford University Press 2009

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Προκαταρκτικές Γνώσεις – Θεμελιώδεις Αρχές Θεμελιώδεις έννοιες. Ατομική Θεωρία. Κβαντικοί αριθμοί – Ατομικά/Μοριακά τροχιακά. Περιοδικός Πίνακας. Ηλεκτρονική δομή και Ιδιότητες. Χημικοί Δεσμοί. Αγωγοί/Μονωτές. Αέρια – Υγρά – Στερεά. Κινητική Θεωρία Αερίων. 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Γενική και Ανόργανη Χημεία Γραφή και ονοματολογία χημικών ενώσεων. Είδη χημικών αντιδράσεων. Γραφή χημικών εξισώσεων. Θερμοχημεία. Χημική Κινητική και Χημική Ισορροπία. Οξέα, Βάσεις, Άλατα. Διαλύματα. Οξειδοαναγωγικές αντιδράσεις. Ηλεκτροχημεία. Νόμος Faraday. Ηλεκτρολύτες. 6 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Οργανική Χημεία Οργανικά μόρια. Υδρογονάνθρακες. Δομή και Ιδιότητες. Απομόνωση και Καθαρισμός. Πολυμερή. Υπολογιστική Χημεία. Φασματοσκοπικές μέθοδοι ανάλυσης. 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Χημικός Πόλεμος – Άμυνα Χημικές ενώσεις και μίγματα ως μέσα επίθεσης και προστασίας (εκρηκτικά, τοξικά αέρια, βιολογικά όπλα κ.ά.). Νέα υλικά προστασίας. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Χημεία Περιβάλλοντος Τοξικότητα χημικών ενώσεων. Ρύπανση περιβάλλοντος. Χημικοί κίνδυνοι για το περιβάλλον. Ρύπανση θάλασσας και αέρα. Επιπτώσεις ρύπανσης. Διαχείριση αποβλήτων. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 6 Νερό – Αέρας. Νερό: Θαλάσσιο και πόσιμο νερό. Σύσταση και ιδιότητες θαλάσσιου νερού. Επεξεργασία και παράμετροι ελέγχου της ποιότητας του νερού (pH, αγωγιμότητα, σκληρότητα, διαλυμένα στερεά, 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 7 Σύγχρονες τάσεις στη Χημεία Σύγχρονες εφαρμογές της Χημείας με παραδείγματα από νέα εργαλεία στο Ναυτικό (Δισδιάστατη και τρισδιάστατη απεικόνιση μοριακών συστημάτων, πρόβλεψη ιδιοτήτων μορίων, χημειοπληροφορική). 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές:0

Page 12: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

11

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΩΠΗΛΑΤΟΥ ΚΑΙ ΙΣΤΙΟΦΟΡΟΥ

Κωδικός Μαθήματος historyA(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΝΑΥΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΩΠΗΛΑΤΟΥ ΚΑΙ ΙΣΤΙΟΦΟΡΟΥ ΠΟΛΕΜΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Χειμερινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 4 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 52 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Να εξοικειωθούν οι δόκιμοι με τη φύση και τη σκοπιμότητα της κατοχής ναυτικής ισχύος στην Αρχαιότητα, το Μεσαίωνα και τους Νέους Χρόνους, καθώς και να ενημερωθούν για τη ναυτική τεχνολογία, στρατηγική και τακτική του κωπήλατου και του ιστιοφόρου πολεμικού ναυτικού, κυρίως, των Ελλήνων.

Διδακτικά Εγχειρίδια Α. Σημειώσεις και Άρθρα Διδάσκοντος Β. Γενικό Επιτελείο Ναυτικού (έκδοση), Σίμψα, Μάρκου-Μαρίου, Αρχιπλοιάρχου (Ο) Π.Ν., Το Ναυτικό στην Ιστορία των Ελλήνων, Αθήναι, 1982, τόμος 1: «Πλοία και Ναυτικά Γεγονότα στον Αρχαίο Κόσμο». Γ. Ένθα ανωτέρω τόμος 2: «Το Ναυτικό του Βυζαντίου». Δ. Ένθα ανωτέρω, τόμος 3: «Χρόνια του ζόφου – Λυτρωτικός Πόλεμος». Ε. Ένθα ανωτέρω, τόμος 4: «Λυτρωτικός Πόλεμος: Τα Γεγονότα».

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Ιστορία, Ναυτική Ιστορία, Θαλάσσια και Ναυτική Ισχύς: Εισαγωγή στις βασικές έννοιες. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Ναυπηγικές μέθοδοι κατά την Αρχαιότητα. Οι διαστάσεις, η ταχύτητα και ο οπλισμός των πολεμικών πλοίων στον Αρχαίο Κόσμο. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Ναύσταθμοι, ορμητήρια και περιοχές επιχειρήσεων του Κωπήλατου Πολεμικού Ναυτικού. 1 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Ναυτική Διοίκηση και Διοικητική Μέριμνα του Κωπήλατου Πολεμικού Ναυτικού. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Ναυτική Στρατηγική και Τακτική του Κωπήλατου Πολεμικού Ναυτικού. Ναυτική Συνεννόηση και 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 6 Οι πρώτοι κωπήλατοι πολεμικοί στόλοι : Το Πολεμικό Ναυτικό των Αιγυπτίων και των Φοινίκων. Η Ελληνική Ναυτική Ισχύς προ των Περσικών Πολέμων. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 7 Τύποι πολεμικών πλοίων της Ελληνικής Α χαιότητας : Τριακόντοροι, πεντηκόντοροι, Διήρης, Τριήρης. ρ 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 8 Ο Μηδικοί Πόλεμοι: Α ,Β και Γ εκστρατεία των Περσών κατά της Ελλάδας. Κυριότερες Ναυμαχίες ι 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 9 Η Αθηναϊ ή Ναυτική Ηγεμονία. κ 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 10 Ο Πελοποννησιακός Πόλεμος ως μοντέλο διένεξης μεταξύ Ναυτικής και Ηπειρωτικής Δυνάμεως. Κυριότερες Ναυμαχίες αυτού. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 11 Η Ναυτική Ισχύς κατά τους Ελληνιστικούς και τους Ρωμαικούς Χρόνους. Τύποι πολεμικών πλοίων, Ναυτικός Οπλισμός, κυριότερες ναυμαχίες. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 12 Το Πολεμικό Ναυτικό του Βυζαντίου. Οργάνωση, Τύποι Πλοίων, Ναυτικός Οπλισμός αυτού. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 13 Ναυπηγικές μέθοδοι και κυριότεροι τύποι των πολεμικών ιστιοφόρων. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 14 Ναυτικά Όπλα του Ιστιοφόρου Πολεμικού Ναυτικού. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 15 Ναύσταθμοι, ορμητήρια και περιοχές επιχ ιρήσεων του Ιστιοφόρου Πολεμικού Ναυτικού. ε 1 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 16 Ναυτική Διοίκηση και Διοικητική Μέριμνα ου Κωπήλατου Ιστιοφόρου Ναυτικού. τ 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 17 Ναυτική Στρατηγική και Τακτική του Ιστιοφόρου Πολεμικού Ναυτικού. Ναυτική Συνεννόηση και 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 18 Η ανάδυση εθνικών κρατών και αγορών στην Ευρώπη ως απόρροια της Ναυτικής Ισχύος κατά τους Νέους Χρόνους. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 19 Οι Ναυτικές Δυνάμεις της Ευρώπης στη Μεσόγειο και τον Κόσμο κατά τους Νέους Χρόνους. Συγκρούσεις Ηπειρωτικών και Ναυτικών Δυνάμεων για την παγκόσμια κυριαρχία. 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 13: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

12

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΩΠΗΛΑΤΟΥ ΚΑΙ ΙΣΤΙΟΦΟΡΟΥ 20 Το Ναυτικό του Ελληνισμού κατά την Τουρκοκρατία. Ελληνική Ναυτική Εκπαίδευση και Νομοθεσία. Η ραγδαία άνοδος του Ελληνικού Εμπορικού Ναυτικού κατά τους προεπαναστατικούς χρόνους. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 21 Η Επανάσταση του 1821. Ναυτική Διοίκηση και Διοικητική Μέριμνα των εμπολέμων. Ναυτικός οπλισμός, τύποι πλοίων, ναυτική στρατηγική και τακτική των εμπολέμων και κυριότερες ναυμαχίες 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 14: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

13

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ

Κωδικός Μαθήματος philosophy(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΜΕΑΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Χειμερινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 2 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 26 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Οι σπουδαστές να αποκτήσουν βασικές γνώσεις των αρχών και των κλάδων της φιλοσοφίας και των εφαρμογών τους.

Διδακτικά Εγχειρίδια Ιωάννης Γ. Δελλής, Εισαγωγή στη Φιλοσοφία, εκδ. Τυπωθήτω – Γ. Δαρδανός, Αθήνα 2009

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Ορισμοί και κλάδοι της Φιλοσοφίας 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Περίοδοι ης Ιστορίας της Φιλοσοφίας τ 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Μεταφυσική (Αίτια των όντων, Ύπαρξη και ιδιότητες του Θεού, Ομοιότητες και διαφορές μεταξύ φιλοσοφίας και θρησκείας) 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Γνωσιολογία (Πηγή και αντικείμενο της γνώσης, Θεωρίες περί αλήθειας) 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Φιλοσοφία της επιστήμης (Απόδειξη, Επιχείρημα, Μέθοδος) 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 6 Ηθική φιλοσοφία (Γενική και Εφαρμοσμένη Ηθική) 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 7 Πολιτική φιλοσοφία (Θεσμοί και Πολιτικές θεωρίες) 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 15: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

14

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) Ι

Κωδικός Μαθήματος lang_I(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) Ι ΤΟΜΕΑΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Χειμερινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 3 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 39 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Οι διδασκόμενες γλώσσες στη ΣΝΔ είναι Αγγλικά, Γαλλλικά και Γερμανικά. Σκοπός του μαθήματος είναι οι Ν. Δόκιμοι, μετά την αποφοίτηση τους από την ΣΝΔ α) να είναι σε θέση να συμβουλεύονται επαγγελματικά εγχειρίδια να διαβάζουν και αν κατανοούν πλήρως κείμενα ναυτικού, τεχνικού και στρατιωτικού περιεχομένου, επαγγελματικά περιοδικά με σχετικά άρθρα, έγγραφα και συμβάσεις, συνθήκες, συμφωνίες, κ.τ.λ., β) να έχουν επίσης επαρκή γνώση της γλώσσας ώστε να μπορούν να παρακολουθήσουν σεμινάρια και προφορικό και γραπτό λόγο - σε επαγγελματικά θέματα και σε θέματα συμβάσεων, συμφωνιών κα. μεταπτυχιακές σπουδές στο εξωτερικό και γ) να έχουν την δυνατότητα να συντάξουν αναφορές, να συμμετέχουν σε συσκέψεις, να εκφράσουν απόψεις, να στηρίξουν ή να αντικρούσουν επιχειρήματα - σε προφορικό και γραπτό λόγο - σε επαγγελματικά θέματα και σε θέματα συμβάσεων, συμφωνιών κα.

Διδακτικά Εγχειρίδια ΑΓΓΛΙΚΑ: Γενικά Αγγλικά: 1. Mission: FCE- (Express Publishing) 2. Fowler Proficiency - Use of English (New Editions) 3. Advanced Masterclass CAE (Oxford) 4. Michigan Proficiency Practice Tests (Burlington Books) B. Ναυτική Ορολογία: 1. Σημειώσεις από το βιβλίο "The Language of the Navy" 2. Α. Γέντζου, Practice Exercises on Naval Passages & Naval Terms (A-C levels) ΓΑΛΛΙΚΑ: Σειρά ROBOLY, Σειρά ATOUT DELF, Dictionnaires Kauffmann, Grec-Français, Français- Grec. ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ: DaF Kompakt A1-B1 (Klett), Σειρά Themen aktuell (Hueber), Σειρά em neu (Hueber), Σειρά Profi (Deutsch durch die Luppe-Vlachos), Bitte schön (Deutsch durch die Luppe-Vlachos), Materialien zur Deutschen Militärsprache, Richtung: Fachsprache der Marine (Emilia Rofousou), Grammatikübungen zur Marineterminologie (Emilia Rofousou, Σχολή Ναυτικών Δοκίμων), Grammatikübungen anhand von authentischen Artikeln aus der WELT ONLINE. Bestimmter und unbestimmter Artikel (Emilia Rofousou), Grammatikübungen anhand von authentischen Artikeln aus der WELT ONLINE. Die Verben: sein, haben, werden (Emilia Rofousou), Meine Grammatik (Καραμπάτος ), Meine Grammatik, Übungsbuch,

(Καραμπάτος), Das groβe deutsche Übungsbuch (Spiros Koukidis, Praxis), Γερμανική Γραμματική και Συντακτικό (Σπύρος Κουκίδης, Praxis), Σειρά DaF - Palette (Καραμπάτος), Schreibtraining (Hueber), Lesetraining neu (Καραμπάτος), Grammatikalische Liebeslieder (Hueber), Extra auf Deutsch, DVD, (Hueber, Channel 4), PONS - Kompaktwörterbuch, Deutsch-Neugriechisch / Neugriechisch-Deutsch,

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις ΑΓΓΛΙΚΑ: Μετά το πέρας του Α' Εξαμήνου όλοι οι νέο-εισαχθέντες πρωτοετείς Έλληνες Ν. Δόκιμοι οι οποίοι δεν έχουν γνώσεις ή πτυχείο PROFICIENCY κατατάσσονται μετά από ειδική κατατακτήριο εξέταση (Placement Test) σε επίπεδα / τμήματα Αγγλικής : Pre-Lower μέχρι Pre-Proficiency ( B1, B2, C1, C2 επίπεδα) ανάλογα με τις γνώσεις τους. Στόχος είναι η ανασυγκρότηση και η μέγιστη δυνατή βελτίωση των γνώσεων των Ν. Δοκίμων μέχρι του επιπέδου ADVANCED - PROFICIENCY καθώς επίσης και η πρώτη επαφή τους με στοιχεία Ναυτικής Ορολογίας. Όλοι οι ΝΔ, σε όλα τα επίπεδα διδάσκονται και ασκούνται και βαθμολογούνται σε όλες τις δεξιότητες ανάλογα του επιπέδου τους και επίσης στις βασικές δομές της γλώσσας ( ρήματα, χρόνοι, ουσιαστικά, παθητική φωνή, πλάγιο λόγο, φραστικά ρήματα κ.τ.λ. ) σύνταξη,

λεξιλόγιο, σε επίπεδο σχεδόν εκείνου που απαιτείται στις εξετάσεις για το πτυχίο Cambridge, FCE και Michigan ECCE και θέματα ανάλογα με εκείνα που παρουσιάζονται στα διάφορα

μέρη αυτών των εξετάσεων. Οι Εξετάσεις Εξαμήνου είναι κοινές για όλους τους ΝΔ του έτους εφ’ όσον καθορίζονται από τις γλωσσικές δεξιότητες και όχι συγκεκριμένα κεφάλαια ή ενότητες. Βαθμολογούνται ως εξής: Listening: 20 μονάδες Reading: 30 μονάδες Writing: 50 μονάδες Speaking:40 μονάδες Use of English: 30 μονάδες Ναυτική Ορολογία: 30 μονάδες

Page 16: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

15

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) Ι ΓΑΛΛΙΚΑ: Πρακτικά, και λαμβάνοντας υπ’ όψη (συνδυαστικά) τις ώρες διδασκαλίας στη Σχολή και τις ώρες που απαιτούνται για τα Α1 (90), Α2 (90), Β1 (180), Β2 (270), C1 (270), C2 (270), ο πίνακας λειτουργεί ως εξής: ο αρχάριος του πρώτου έτους προετοιμάζεται για το δίπλωμα Α2 στο τέλος του 3ου έτους. Αν ξεκινήσει με το Α1 προετοιμάζεται για το Α2 και εφόσον το αποκτήσει προετοιμάζεται μερικώς για το Β1 και ούτω καθ εξής. Δεδομένου ότι οι εξετάσεις εντός της Σχολής γίνονται στο κατώτερο επίπεδο ανά τάξη, ανάλογα με το εκάστοτε επίπεδο οι εξετάσεις ανά εξάμηνο περιλαμβάνουν γραμματική (/100), κατανόηση γραπτού κειμένου (/50), έκθεση (/50) και προφορικά(/200). Από το επίπεδο Α2 διδάσκεται και ναυτική ορολογία η οποία και εξετάζεται. ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ: Μετά το πέρας του Α' Τετραμήνου όλοι οι νέο-εισαχθέντες πρωτοετείς Έλληνες Ν. Δόκιµοι, οι οποίοι έχουν δίπλωμα επιπέδου PROFICIENCY στην αγγλική γλώσσα, μπορούν να

επιλέξουν Γαλλικά ή Γερμανικά. Σε περίπτωση που επιλέξουν Γερμανικά και κατόπιν κατατακτηρίου τεστ κατατάσσονται σε επίπεδα/τµήµατα Γερμανικών: Α1, Α2, Β1, Β2, C1, C2. Αντίστοιχα, και Ν. Δόκιμοι άλλων ετών, οι οποίοι ολοκληρώνουν τις σπουδές τους είναι δυνατόν να ενταχθούν στην πορεία σε κάποιο τμήμα (Α1, Α2, Β1, Β2, C1, C2) ανάλογα με το επίπεδό τους. Λαμβάνοντας υπ’ όψη (συνδυαστικά) τις ώρες διδασκαλίας στη Σχολή και τις ώρες προετοιμασίας που απαιτούνται για κάθε επίπεδο, η απόκτηση διπλώματος εξαρτάται από το επίπεδο εκκίνησης του πρωτοετή. Εξετάσεις Τετραμήνου είναι κοινές για όλους τους ΝΔ του έτους, τo δε επίπεδο των θεμάτων είναι ανάλογο του επιπέδου του χαμηλότερου τμήματος. Η βαθμολογία ορίζεται εξής: Γραπτά: /80, Προφορικά: /20

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 ΑΓΓΛΙΚΑ Listening: Πλήρης κατανόηση αυθεντικού κειμένου ποικίλου θέματος (ομιλία, διάλογος καθημερινής αγγλική γλώσσα, ζωής, δελτίο ειδήσεων κ.λπ.)

Reading: Πλήρης κατανόηση συνοχής κειμένου, γενικού νοήματος και επιμέρους στοιχείων αυθεντικού κειμένου ποικίλων θεμάτων και τεχνικών ή ναυτικο-στρατιωτικού περιεχομένου.

Writing: Περιγραφή, αφήγηση, επιστολογραφία, επιχειρηματολογική εκθέση (150-200 λέξεις), σύνταξη αναφοράς - προτάσεων. Συμπληρωματικά πραγματοποιείται ήδη από το Α΄ έτος και εκμάθηση ναυτικής ορολογίας. Speaking: Διάλογος επιβίωσης, περιγραφή εικόνας, έκφραση απόψεων (τύπου και επιπέδου FCE/ECCE), ναυτική ορολογία. Use of English: Βασικές δομές της γλώσσας και causative, Subjunctive, Modal Verbs - Ability, Οι Permission, Prohibition, Possibility, Probability. Ασκήσεις: Selective Cloze, Sentence ως Reconstruction Word Building etc. Ναυτική Ορολογία: The ship, the Crew, Administration. Μετάφραση στην Ελληνική κειμένων 39 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

2 ΓΑΛΛΙΚΑ: ΥΛΗ ΑΝΑ ΔΙΠΛΩΜΑ A1 Grammaire: Auxiliaires : avoir et être, Verbes en –er, Verbes irréguliers : aller, pouvoir, vouloir, Temps: présent, passé composé, futur, Formes négative et interrogative, Féminin des adjectifs, Futur proche et passé récent, Les possessifs. Vocabulaire et savoir-faire: Se présenter, L’espace: domicile, pays, Les études, La vie quotidienne, L’heure, la date, Les chiffres. A2 Grammaire: Verbes irréguliers, Temps: temps du passé et conditionnel, L’hypothèse, La cause, Les circonstancielles de temps, Les démonstratifs, Les pronoms compléments Vocabulaire et savoir-faire: Écrire une lettre, une carte postale, Demander des informations, Voyager, se déplacer, S’orienter, Les loisirs et les sports. B1 Grammaire: Verbes irréguliers, Le subjonctif présent, La nominalisation, Le passif, Les indéfinis, La comparaison. Vocabulaire et savoir-faire: Raconter une histoire, La famille, La vie économique et politique, Les médias et les nouvelles technologies. B2 Grammaire: Le discours rapporté, Le subjonctif passé, La conséquence, Le but, La manière, L’opposition / la concession. Vocabulaire et savoir-faire: Notions de civilisation, Entraînement à la prise de notes et au compte- rendu, Identification de documents (publicités, presse, émissions…) C1 Grammaire: Perfectionnement des notions acquises à ce niveau. Vocabulaire et savoir-fa faire: Apprentissage du compte-rendu : les articulateurs logiques, Actualités culturelles, Notions de littérature.

Page 17: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

16

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ, ΓΑΛΛΙΚΑ, ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) Ι C2 Grammaire: Perfectionnement des notions acquises à ce niveau. Vocabulaire et savoir-faire: Consolidation de l’expression écrite, Les niveaux de langue, Civilisation 39 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ: ΥΛΗ ΑΝΑ ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 Γραμματική/Σύνταξη: Ενεστώτας όλων των ρημάτων, χρήση Modalverben, προσωπικές αντωνυμίες στην ονομαστική και αιτιατική, κύριες και ερωτηματικές προτάσεις, άρνηση, άρθρα, κτητικές αντωνυμίες στην ονομαστική, παρατατικός βοηθητικών ρημάτων, παρακείμενος, προστακτική, αόριστες αντωνυμίες, ουσιαστικά, επίθετα, δίπτωτες προθέσεις Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Χαιρετισμοί, αριθμοί, ερωτηματολόγια, προσωπικές πληροφορίες, χρόνος, ώρα, τρόφιμα, συσκευασίες, τιμές, ελεύθερος χρόνος, αθλητισμός, κατοικία, επίπλωση, ρούχα, αξιοθέατα, περιγραφή δρόμου, πολιτιστικές εκδηλώσεις, σύντομα γράμματα, σημειώσεις Α2 Γραμματική/Σύνταξη: Ολοκλήρωση επιθέτων, ουσιαστικών, αντωνυμιών, πτώσεις με έμφαση στη Δοτική και στη Γενική, προθέσεις, δευτερεύουσες προτάσεις, απαρεμφατικές προτάσεις, σύνδεση προτάσεων, παρατατικός, εγκλίσεις Konjunktiv I και II, αναφορικές προτάσεις, παθητική φωνή Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Εμβάθυνση στη θεματολογία του Α1, εορτές, υγεία, καιρός, ταξίδια, επαγγέλματα, αιτήσεις, προσκλήσεις, γράμματα, ηλεκτρονικά μηνύματα Β1 Γραμματική/Σύνταξη: Εμβάθυνση γραμματικών και συντακτικών φαινομένων επιπέδου Α2, επανάληψη εφ’ όλης της ύλης, Υπερσυντέλικος, Μέλλοντας Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Επιχειρηματολογία, συλλογή πληροφοριών, κατανόηση γραπτών και προφορικών ερεθισμάτων, ικανότητα περιγραφής, παραγωγή γραπτού λόγου με έμφαση σε επιστολές και ηλεκτρονικά μηνύματα, ανεπτυγμένο λεξιλόγιο βασικών θεμάτων όπως ταξιδιών, σπουδών, συγκοινωνιών, τηλεόρασης, περιβάλλοντος, εργασίας, οικονομίας, πολιτικής κ.α. Β2 Γραμματική/Σύνταξη: Εμβάθυνση και επανάληψη στα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Κατανόηση απαιτητικών κειμένων, καλή γραπτή και προφορική επικοινωνία C1 Γραμματική/Σύνταξη: Εμβάθυνση στα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Κατανόηση αρκετά περίπλοκων κειμένων, πολύ καλή και αβίαστη γραπτή και προφορική επικοινωνία C2 Γραμματική/Σύνταξη: Εμβάθυνση στα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Συλλογή, μελέτη, πλήρης κατανόηση, ανάλυση και αξιολόγηση κάθε γερμανικού κειμένου, άριστη προφορική και γραπτή επικοινωνία επί παντός θέματος 39 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 18: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

17

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ NAYTIKHΣ TEXNHΣ

Κωδικός Μαθήματος nntx(1bMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ NAYTIKHΣ TEXNHΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΥΣΤ.ΜΑΧΗΣ, Ν.ΕΠΙΧ., ΘΑΛ.ΕΠ.,ΝΑΥΤ.,ΗΝ&Τ/ΩΝ. Ετος Α Εαρινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 5 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 65 Εκ των οποίων εργαστηριακές 19

Σκοπός Μαθήματος Γνωστικοί στόχοι: Το μάθημα απευθύνεται στους πρωτοετείς μηχανικούς Ν.Δ. Ο σκοπός του μαθήματος είναι να αποκτήσουν οι εκπαιδευόμενοι στοιχειώδεις γνώσεις για τις βασικές αρχές και μεθόδους ναυσιπλοΐας, καθώς και για βασικά θέματα ναυτικής τέχνης. Δεξιότητες: Λόγω περιορισμένου αριθμού ωρών διδασκαλίας, οι απαραίτητες για τη Ναυτική Τέχνη δεξιότητες δεν αποκτώνται στα πλαίσια του μαθήματος αλλά: για μεν την κωπηλασία και την ιστιοπλοΐα κατά την εκπαίδευση στο ναυταθλητισμό, για δε τα άλλα θέματα κατά τους εκπαιδευτικούς πλόες.

Διδακτικά Εγχειρίδια Σημειώσεις διδασκαλίας και επιλεγμένα αποσπάσματα βιβλιογραφίας, με σκοπό την έκδοση εγχειριδίου του μαθήματος Προαπαιτούμενα Ουδέν

Παρατηρήσεις Για την επίτευξη της κάλυψης της διδακτέας ύλης στον περιορισμένο αριθμό ωρών διδασκαλίας, ενδείκνυται η κατά την εκάστοτε επιλογή των διδασκόντων να εξετάζεται προσεκτικά, ανάλογα με τη διδακτική και επαγγελματική εμπειρία των υποψηφίων η σκοπιμότητα-αναγκαιότητα ανάθεσης της διδασκαλίας των τεσσάρων διακριτών μερών του μαθήματος, σε περισσότερους του ενός διδάσκοντες (1. Στοιχειωδεις Θεωρητικές Γνώσεις, 2. Στοιχεία Ακτοπλοΐας, 3. . Στοιχεία Ηλεκτρονικής Ναυτιλίας, 4. Στοιχεία Ναυτικής Τέχνης).

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΕΙΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ 1.1 Ορισμός Ναυτιλίας. Τομείς Ναυτιλίας: Γενική Ναυτιλία, Ακτοπλοΐα, Ωκεανοπλοΐα. Ηλεκτρονική- Δορυφορική Ναυτιλία, Αστρονομική Ναυτιλία (1 ώρα). 1.2 Ταξινόμηση μεθόδων καθορισμού θέσεως και πλοήγησης στη ναυτιλία. Γενικά περί γραμμών θέσεως (ΓΘ). Παραδείγματα γραμμών θέσεως ακτοπλοΐας, ηλεκτρονικής ναυτιλίας και αστρονομικής ναυτιλίας. Γραμμές και επιφάνειες θέσεως δορυφορικής ναυτιλίας (1 ώρα). 1.3 Προσέγγιση της επιφάνειας της Γης με την επιφάνεια σφαίρας- Άξονες και Πόλοι Γης- Ισημερινός - Μεσημβρινοί – Πρώτος Μεσημβρινός. Κατευθύνσεις (Ανατολή-Δύση, Βορράς-Νότος). Γεωγραφικές συντεταγμένες (φ, λ) (1 ώρα). 1.4 Βασικές γραμμές στην επιφάνεια της σφαίρας. Μέγιστοι Κύκλοι, Μικροί κύκλοι- μήκος τόξου παραλλήλου πλάτους. Αποστάσεις και διευθύνσεις στην επιφάνεια της σφαίρας. Ορθοδρομικό τόξο, λοξοδρομική καμπύλη (1 ώρα). 1.5 Ορισμός και ταξινόμηση χαρτογραφικών προβολών. Περιγραφή γενικών χαρακτηριστικών, δυνατοτήτων και περιορισμών της μερκατορικής και γνωμονικής προβολής (3 ώρες). 1.6 Προσέγγιση της επιφάνειας της Γης με την επιφάνεια ελλειψοειδούς εκ περιστροφής (ΕΕΠ). Βασικές παράμετροι του ΕΕΠ (a, b, f, e κλπ.). Γεωδαιτικές συντεταγμένες (φ, λ, h). Βασικές γραμμές στην επιφάνεια του ΕΕΠ. Γεωδαισιακή γραμμή, μέγιστο ελλειπτικό τόξο, λοξοδρομική καμπύλη. Ενδεικτικές εφαρμογές της επιστήμης της γεωδαισίας στη ναυτιλία και τις ναυτικές επιχειρήσεις (3 ώρες). 1.7 Βασικές αρχές και διαδικασίες προετοιμασίας σχεδίασης εκτέλεσης και υποτύπωσης του πλου. Ορισμός λοξοδρομικού, ορθοδρομικού και σύνθετου (μικτού) πλου. Απεικόνιση λοξοδρομικού και 12 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 4 2 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΚΤΟΠΛΟΪΑΣ 2.1 Βασικά Ναυτικά Όργανα: Ναυτικές Πυξίδες, Διόπτρες, Διαστημόμετρο, Ναυτικός Εξάντας (1 ώρα). 2.2 Μέτρηση Αποστάσεων και Κατευθύνσεων στον Ναυτικό Χάρτη - Ανεμολόγιο - Χάραξη πορειών και διοπτεύσεων (2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές 2). 2.3 Γραφική επίλυση απλών προβλημάτων λοξοδρομικού και ορθοδρομικού πλου με χρήση μερκατορικού και γνωμινικού χάρτη. Επίλυση με χρήση ναυτιλιακού λογισμικού (5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές 4) 2.4 Αντιπροσωπευτικά παραδείγματα στίγματος ακτοπλοΐας: Στίγμα με δύο διοπτεύσεις. Στίγμα με τρεις διοπτεύσεις. Στίγμα με διόπτευση και απόσταση. Στίγμα με δύο ή περισσότερες αποστάσεις με ναυτιλιακό ραντάρ. (2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές 2) 2.5 Ανάγνωση - ερμηνεία και χρήση ναυτικού χάρτη. Συμβολισμός ναυτιλιακών και λοιπών πληροφοριών που απεικονίζονται στον ναυτικό χάρτη ΧΕΕ 64 (ΙΝΤ 1). Φαροδείκτες. Ναυτιλιακές Οδηγίες (πλοηγοί). Αγγελίες για τους ναυτιλλόμενος και διόρθωση ναυτικών χαρτών και ναυτιλιακών εκδόσεων. Λοιπές ναυτιλιακές εκδόσεις. (2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές 2) 14 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 19: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

18

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ NAYTIKHΣ TEXNHΣ 3 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ 3.1 Ηλεκτρονικές Πυξίδες: Μαγνητικές Η/Ν Πυξίδες, Ψηφιακές Γυροσκοπικές Πυξίδες, Γυροσκοπικές Πυξίδες Οπτικών Ινών, Δορυφορικές Πυξίδες (2 ώρες). 3.2 Ναυτιλιακό Ραντάρ/ARPA (2 ώρες). 3.3 Ηχοβολιστικά, δρομόμετρα (2 ώρες). 3.4 Δορυφορικά συστήματα ναυτιλίας GPS, GLONASS, Galileo, GNSS (3 ώρες). 3.5 Χρήση Ηλεκτρονικών Χαρτών και Ψηφιακών Γεωγραφικών πληροφοριών στη Ναυτιλία και τις Ναυτικές Επιχειρήσεις. Ναυσιπλοΐα με το σύστημα ECDIS (4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές 3). 3.6 Ναυτικές επικοινωνίες - Το σύστημα GMDSS (2 ώρες). 3.7 Ολοκληρωμένα συστήματα ναυτιλίας και ολοκληρωμένα συστήματα γέφυρας (2 ώρες). 17 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 ΣΤΟΙΧΕΙΑ NAYTIKHΣ TEXNHΣ 4.1. Περιγραφή σκάφους: Βασικές ναυπηγικές έννοιες και ορισμοί. Πλευστότητα σκάφους. Ευστάθεια σκάφους. Γάστρα σκάφους, υπερκατασκευή. Ύφαλα-έξαλα σκάφους. Πρόστεγο, μεσόστεγο, επίστεγο. Αρίθμηση καταστρωμάτων και νομέων. Προσανατολισμός-κατευθύνσεις στο σκάφος. Πρώρα, Πρίμα, Διαμήκες, Εγκάρσιο, Μάσκα, Ισχύο) (2 ώρες). 4.2. Εμπορικά Πλοια: Ιδιαιτερότητες-χαρακτηριστικά εμπορικών πλοίων. Φορτηγά πλοία. Πλοία υγρών/αερίων καυσίμων. Επιβατηγά πλοία. Αλιευτικά. Βοηθητικά πλοία. (2 ώρες). 4.3 Πολεμικά Πλοία: Ιδιαιτερότητες-Χαρακτηριστικά-Αποστολή Πολεμικών Πλοίων. Φρεγάτες. Αντιτορπιλικά. Ταχέα σκάφη. Αρματαγωγά-Π.Τ.Μ. Υποβρύχια. Ναρκαλιευτικά-ναρκοθηρευτικά. Πλοία υποστηρίξεως. Βοηθητικά πλοία (3 ώρες). 4.4 Ασφάλεια Πολεμικού Πλοίου: Η φιλοσοφία της ασφάλειας σε ένα Πολεμικό Πλοίο. Οργάνωση ασφαλείας Πολεμικού Πλοίου. Βαθμοί ετοιμότητας αγημάτων Ε/Β. Διαρροή-Καταστάσεις στεγανότητας Πολεμικού Πλοίου. Πυρκαγιά- Μέσα πυρόσβεσης Πολεμικού Πλοίου. Σωστικά μέσα Πολεμικού Πλοίου (2 ώρες). 4.5 Σχοινιά-Συρματόσχοινα – Ναυτικοί Κόμποι: Είδη σχοινιών-χαρακτηριστικά. Οδηγίες χειρισμού σχοινιών. Κάβοι προσδέσεως. Βασικοί ναυτικοί κόμβοι. Είδη συρματόσχοινων-χαρακτηριστικά. Οδηγίες χειρισμού συρματόσχοινων (2 ώρες). 4.6 Άγκυρες-Καδένες: Τύποι αγκυρών-αρχή λειτουργίας των. Αλυσίδα ή καδένα-άμματα. Σύστημα αγκυροβολίας (2 ώρες). 4.7 Συστήματα Ανακρεμάσεως: Τρόχιλοι, σύσπαστα, πολύσπαστα. Εξαρτισμός,μεταφοράς φορτίων (κλειδιά, ψέλια, ροδάτζες, μακαράδες, παλάγκο κλπ). Επωτίδες – καπόνια – καθαίρεση / ανακρέμαση λεμβών (2 ώρες). 4.8 Χειρισμός Πλοίου: Δυνάμεις που επενεργούν σε ένα πλοίο. Άνεμος-κυματισμός-ρεύματα. Δυνάμεις έλικας-μονέλικα /διπλέλικα πλοία. Δυνάμεις πηδαλίου. Παραβολή-άπαρση μονέλικου πλοίου. Παραβολή-άπαρση διπλέλικου πλοίου (3 ώρες). 4.9 Κωπηλασία: Ονοματολογία, Εξοπλισμός, Πληρώματα, Παραγγέλματα και χειρισμοί λέμβων (2 ώρες) 22 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 20: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

19

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Προγραμματισμός ΗΥ

Κωδικός Μαθήματος comp2(1bMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα Προγραμματισμός ΗΥ ΤΟΜΕΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Ετος Α Εαρινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 2 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 26 Εκ των οποίων εργαστηριακές 26

Σκοπός Μαθήματος Οι μαθητές να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες προγραμματισμού σε γλώσσα C.

Διδακτικά Εγχειρίδια ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ: α. «Mαθαίνετε εύκολα C», Δημήτριος Καρολίδης , Αθήνα 2013 β. «Από τη C στη JAVA», Κ. Θραμπουλίδης, Αθήνα 1999 γ. «Εγχειρίδιο εκμάθησης Turbo C» Herbert Schildt, Αθήνα 1999 δ. «C: Βήμα προς Βήμα», Waite & Prata, Αθήνα 1990 ε. Σημειώσεις του διδάσκοντος – open e-class

Προαπαιτούμενα ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

Παρατηρήσεις Διδακτικές Τεχνικές: διάλεξη, επίδειξη, ατομικές και ομαδικές εργαστηριακές (σχεδόν εβδομαδιαίες) ασκήσεις. Σε όλη την εκπαιδευτική ύλη θα αξιοποιηθεί κατά τη διδασκαλεία της θεωρίας η τεχνική κυρίως της διάλεξης-παρουσίασης σε projector ή/και ασπροπίνακα και κατά το εργαστήριο η εφαρμογή σε Η/Υ και ειδικά προγράμματα (λογισμικά) συν τη βέλτιστη αξιοποίηση του διαδίκτυου. Θεωρία μάθησης: Η θεωρία της Εμπλαισιωμένης / Εγκαθιδρυμένης Μάθησης (Situated Learning) όπου ο εκπαιδευτικός ενθαρρύνει τους μαθητές να «εμπλέκονται» στη διαδικασία «αυθεντικών προβληματικών καταστάσεων» και επιδιώκει τη σύνδεση της γνώσης με βιωματικές εμπειρίες. Η γνώση είναι συνδεδεμένη με την πρακτική και εξάσκηση. Μέθοδος αξιολόγησης: Η αξιολόγηση θα βασιστεί σε σύγχρονες μεθόδους αξιολόγησης τόσο

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 ΓΛΩΣΣΑ C - Μεταγλώττιση και εκτέλεση σε σύστημα UNIX - Λάθη μεταγλώττισης - Αποσφαλμάτωση - Τύποι Δεδομένων και Δήλωση Μεταβλητών - Πραγματικοί Αριθμοί - Ακέραιες Μεταβλητές και Χαρακτήρες - Μεταβλητές μόνο για ανάγνωση 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 2 ΓΛΩΣΣΑ C - EΙΣΟΔΟΣ-ΕΞΟΔΟΣ - Η συνάρτηση printf και η συνάρτηση scanf - Συναρτήσεις getchar και putchar - Συναρτήσεις getchar, putcha 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 3 ΓΛΩΣΣΑ C - ΤΕΛΕΣΤΕΣ - Τελεστές, Εκφράσεις, προτάσεις - Τελεστής ανάθεσης τιμής - Αριθμητικοί Τελεστές - Αριθμητικές Αναθέσεις - Σύνθετες Αναθέσεις - Τελεστές Αύξησης και Μείωσης - Λογικοί Τελεστές - Τελεστές Χειρισμού bit - Μάσκες bit - Προτεραιότητα και Προσεταιριστικότητα τελεστών 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 4 ΓΛΩΣΣΑ C – ΔΟΜΕΣ ΕΛΕΓΧΟΥ και ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ - Εντολή If, Τελεστής υπό συνθήκη, Εντολές switch, while, do-while, for - Ένθετοι Βρόχοι - Εντολές continue, goto 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 5 ΓΛΩΣΣΑ C – ΠΙΝΑΚΕΣ & ΔΕΙΚΤΕΣ - Πίνακας, Μονοδιάστατοι, Διδιάστατοι και Πολυδιάστατοι πίνακες - Δείκτες - Αριθμητική Δεικτών - Δείκτες και Πίνακες - Πίνακας Δεικτών, Δείκτης σε Δείκτη 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 4

Page 21: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

20

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Προγραμματισμός ΗΥ 6 ΓΛΩΣΣΑ C – ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - Τι είναι Συνάρτηση - Ορισμός και Κλήση Συνάρτησης - Κατηγορίες Συναρτήσεων - Κατηγορίες Μνήμης και Εμβέλειας - Κλήση κατ’ αξία και κλήση κατ’ αναφορά - Κλήση συναρτήσεων με πίνακες 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 7 ΓΛΩΣΣΑ C – ΑΛΦΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ - Τι είναι τα Αλφαριθμητικά - Είσοδος – Έξοδος για Αλφαριθμητικά - Συναρτήσεις βιβλιοθήκης χειρισμού αλφαριθμητικών - Συναρτήσεις βιβλιοθήκης χειρισμού χαρακτήρων - Μετατροπές Αλφαριθμητικών σε Αριθμητικές Τιμές 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 8 ΓΛΩΣΣΑ C – ΔΟΜΕΣ - Δομή - Δομές και Συναρτήσεις - Ένθετες Δομές - Πίνακας Δομών - Ένωση - Πεδία bit, typedef, enum 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 9 ΓΛΩΣΣΑ C – ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ (ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ) - Αναδρομή - Ορίσματα Γραμμής Εντολών - Δείκτης σε Συνάρτηση - Συναρτήσεις Μεταβλητού Αριθμού Ορισμάτων 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 10 ΓΛΩΣΣΑ C – ΑΡΧΕΙΑ - Είσοδος – Έξοδος, Άνοιγμα-κλείσιμο αρχείου - Αρχεία κειμένου - Χρήσιμες Συναρτήσεις Διαχείρισης Αρχείων - Δυαδικά Αρχεία - Τυχαία προσπέλαση 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 11 ΓΛΩΣΣΑ C – ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΜΝΗΜΗΣ - Στατική και Δυναμική Κατανομή Μνήμης - Δέσμευση μνήμης με malloc και αποδέσμευση με free - Δημιουργία Δυναμικών Πινάκων 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2 12 ΓΛΩΣΣΑ C – ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ - Συνδεδεμένες Λίστες - Υλοποίηση Απλής Συνδεδεμένης Λίστας - Υλοποίηση Διπλής Συνδεδεμένης Λίστας - Δένδρα - Υλοποίηση Δυαδικού Δένδρου αναζήτησης 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 2

Page 22: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

21

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΠΟΛΛΩΝ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ

Κωδικός Μαθήματος math_syn_n(1bMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΑΝΑΛΥΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΠΟΛΛΩΝ ΜΕΤΑΒΛΗΤΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ετος Α Εαρινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 0 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 0 Εκ των οποίων εργαστηριακές 4

Σκοπός Μαθήματος Γνωστικοί στόχοι: Η απόκτηση των απαραίτητων γνώσεων επί βασικών θεμάτων Μαθηματικής Ανάλυσης πολλών μεταβλητών και Εφαρμογών τους. Οι σπουδαστές εφοδιάζονται με δεξιότητες και γνώσεις που θα τους καταστήσουν ικανούς να χειρίζονται και να εφαρμόζουν τις μεθόδους των ανωτέρω περιοχών στις Εφαρμοσμένες Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες

Διδακτικά Εγχειρίδια

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Συναρτήσεις πολλών μεταβλητών Ορισμοί, Διανυσματικές ακολουθίες, Διανυσματικές συναρτήσεις, Όρια, συνέχεια 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Παραγώγιση συναρτήσεων πολλών μεταβλητών Παράγωγος διανυσματικής συνάρτησης πραγματικής μεταβλητής, Μερική παράγωγος, Παράγωγος κατά κατεύθυνση, ακρότατα συναρτήσεων πολλών μεταβλητών 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Οι τελεστές απόκλισης και στροβιλισμού 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Επικαμπύλια Ολοκληρώματα Ορισμοί, επικαμπύλια ολοκληρώματα πραγματικών και διανυσματικών συναρτήσεων, υπολογισμός, ιδιότητες, εφαρμογές. 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Διπλά & Τριπλά Ολοκληρώματα Ορισμοί, υπολογισμός, ιδιότητες, εφαρμογές 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 6 Επιφανειακά Ολοκληρώματα Ορισμοί, υπολογισμός, ιδιότητες, εφαρμογές 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 7 Σχέσεις μεταξύ των ολοκληρωμάτων Θεωρήματα Gauss-Stokes, Τύπος Green 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 8 Χειρισμός συναρτήσεων και ολοκληρωμάτων πολλών μεταβλητών με χρήση μαθηματικών πακέτων 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 4

Page 23: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

22

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΑΜΠΥΛΩΝ ΚΑΙ

Κωδικός Μαθήματος anal_geom(1bMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΑΜΠΥΛΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΦΑΝΕΙΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ετος Α Εαρινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 3 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 39 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Γνωστικοί στόχοι: Η απόκτηση γνώσεων επί βασικών θεμάτων Αναλυτικής Γεωμετρίας και Γεωμετρίας καμπυλών, οι οποίες κρίνονται απαραίτητες τόσο για την ανάπτυξη μαθηματικής σκέψης και λογικής, όσο και για την υποστήριξη μαθημάτων θετικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης. Διδακτικά Εγχειρίδια

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Διανυσματικός Λογισμός – Άλγεβρα Διανυσμάτων Διανύσματα στο επίπεδο και τον χώρο, πράξεις, μέτρο, βασικές ιδιότητες 7 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Συστήματα Συντεταγμένων Πολικές, Σφαιρικές, Κυλινδρικές, Καμπυλόγραμμες Συντεταγμένες, αλλαγή συστημάτων 7 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Mιγαδικοί Αριθμοί Ορισμοί, βασικές ιδιότητες, γεωμετρική αναπαράσταση, πολική-εκθετική μορφή, δυνάμεις και ρίζες 7 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Επίπεδο Εξισώσεις επιπέδου, Γωνία Επιπέδων, Παράλληλα-Κάθετα Επίπεδα, Απόσταση Σημείου από Επίπεδο, Διχοτομούντα Επίπεδα, Μεσοπαράλληλο Επίπεδο. 6 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Ευθεία Εξισώσεις Ευθειών, Απόσταση Σημείου από Ευθεία, Προβολή Σημείου σε Επίπεδο, Προβολή Ευθείας σε Επίπεδο, Ελάχιστη Απόσταση και Κοινή Κάθετη Ασυμβάτων Ευθειών, Διχοτόμοι Τεμνομένων Ευθειών 6 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 6 Γεωμετρία Καμπυλών και Επιφανειών Εξισώσεις καμπυλών και επιφανειών (σε καρτεσιανές/κυλινδρικές/σφαιρικές συντεταγμένες), Εφαπτομένη και μήκος καμπύλης, Αναπαραμέτριση καμπυλών ως προς το μήκος τους, Τρίεδρο Frenet, Καμπυλότητα, Στρέψη και γεωμετρικός χαρακτηρισμός καμπυλών 6 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 24: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

23

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ (Β)

Κωδικός Μαθήματος physics_B(1bMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ (Β) ΤΟΜΕΑΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Εαρινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 2 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 26 Εκ των οποίων εργαστηριακές 6

Σκοπός Μαθήματος Α. Να αποκτηθούν αναγκαίες βάσεις στη Φυσική και να υπάρξει αμφίδρομη επαφή με σύγχρονες εφαρμογές της σε Επιστήμη και Τεχνολογία, μέσω: (α) έγκαιρης και ουσιαστικής εξοικείωσης με φυσικές αρχές που κρύβονται πίσω από την σημερινή στρατιωτική τεχνολογία, (β) ευρύτερης δυνατής γνωριμίας με την ανακαλυπτική μέθοδο των Φυσικών Επιστημών, (δηλαδή. με τον αναλυτικό «επιστημονικό» τρόπο του σκέπτεσθαι που συνίσταται στην απόκτηση στέρεης γνώσης με αλληλουχία πειράματος- θεωρίας-πρόβλεψης-νέου πειραματικού ελέγχου), (γ) καλλιέργειας της επαγωγικής λογικής (δ) παραδειγμάτων εφαρμογής αφηρημένων μαθηματικών/λογικών εργαλείων στον κόσμο της απτής φυσικής πραγματικότητας. Β. Να συντελεσθεί ανάπτυξη της κριτικής ικανότητας και εκπλήρωση της παιδαγωγικής αναγκαιότητας εμπεδώσεως εννοιών και μεθοδολογιών. Απώτερο Προσδοκώμενο: Μαθαίνοντας ο Ν.Δ. να συνδιαλέγεται στη ‘γλώσσα’ εκείνων που δημιουργούν τις τεχνολογικές εξελίξεις, εφοδιάζεται με ορθές νοοτροπίες για σχηματισμό γνώμης/άποψης και βαθμιαία μεγιστοποίηση συμπόρευσης με αυτές. Διδακτικά Εγχειρίδια α. H. D. Young, Πανεπιστημιακή Φυσική, Τόμοι Α΄ και Β΄ β. Κ. Ι. Παπαχρήστου, Εισαγωγή στη Μηχανική των Σωματιδίων και των Συστημάτων γ. Γ. Ασημέλλη, Μαθήματα Οπτικής δ. Κ. Αλεξοπούλου, Οπτική ε. Εσωτερικές σημειώσεις Θεωρίας Μετρήσεων ΣΝΔ (παρουσιάσεις, διαλέξεις, ασκήσεις) στ. Εισαγωγή στην Μετρητική Θεωρία μέσω πειραμάτων γεωμετρικής και Κυματικής Οπτικής και χρήσεως Ανιχνευτικών Διατάξεων (Ν. Σολωμού). ζ. Στοιχειώδεις Εργαστηριακές Ασκήσεις Εποπτείας Γεωμετρικής και Κυματικής Οπτικής (Ν. Σολωμού, Α. Ζαχαριάδου) Προαπαιτούμενα Βασικός Διαφορικός, Ολοκληρωτικός και Διανυσματικός Λογισμός.

Παρατηρήσεις Προαπαιτούμενες Γνώσεις για 1, 2, 3: Βασικός Διαφορικός, Ολοκληρωτικός, και Διανυσματικός Λογισμός. Προαπαιτούμενες Γνώσεις για 4, 5, 6, 7 : Βασικός Διαφορικός, Ολοκληρωτικός, και Διανυσματικός Λογισμός, Θεωρία Πιθανοτήτων και Στατιστική

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Συστήματα Σωματιδίων Κέντρο μάζας συστήματος. Νόμοι του Νεύτωνα και διατήρηση της ορμής. Στροφορμή συστήματος και αρχή διατήρησής της. Κινητική, δυναμική, και ολική μηχανική ενέργεια. Κρούσεις. 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Δυναμική Στερεού Σώματος Κέντρο μάζας στερεού. Στροφορμή και ροπή αδρανείας. Εξισώσεις κίνησης στερεού. Ισορροπία στερεού σώματος. Κινητική και ολική μηχανική ενέργεια. Σώματα που εκτελούν κύλιση. Γυροσκοπική 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Μηχανική των Ρευστών Υδροστατική πίεση σε ιδανικό υγρό. Θεμελιώδης εξίσωση της Υδροστατικής. Συγκοινωνούντα δοχεία. Αρχές Pascal και Αρχιμήδη. Ισορροπία σώματος που επιπλέει. Φλέβες ροής και νόμος συνεχείας. Νόμος του Bernoulli και εφαρμογές. Πραγματικά ρευστά. 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Γεωμετρική Οπτική Χαρακτηριστικά οπτικά φαινόμενα, εξέλιξη των ιδεών περί φύσεως φωτός. Αρχή του Fermat αρχή της αντιστροφής, Ανάκλαση σέ επίπεδες και σφαιρικές επιφάνειες, κάτοπτρα, εξισώσεις κατόπτρων, Διάθλαση, πρίσματα λεπτοί φακοί, εξισώσεις φακών. Θεωρία οπτικών σφαλμάτων, Ακτινιακά και κυματικά σφάλματα, σφαιρική εκτροπή, κόμη, αστιγματισμός και καμπυλότης πεδίου, παραμόρφωση, χρωματική εκτροπή. 1 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Οπτική Οργανολογία Ειδωλοποίηση μέσω οπτικού συστήματος και εφαρμογές, Εννοιες Διαφράγματος, κόρης και παραθύρου. Εικονολήπτες, απλοί μεγεθυντές, προσοφθάλμιοι, τηλεσκόπια, στρατιωτικές εφαρμογές. Γένεση και μέτρηση του φωτός. Ακτινομετρία Φωτομετρία, πηγές ακτινοβολίας, ανιχνευτές ακτινοβολίας. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 25: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

24

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΦΥΣΙΚΗ (Β) 6 Φυσική Οπτική -Ι Συμβολή, συμβολή δύο δεσμών, πείραμα δύο σχισμών Young, Συμβολή σέ διηλεκτρικά υμένια, αντιανακλαστικά επιχρίσματα, εφαρμογές. Οπτική Συμβολομετρία, ανατομία, εφαρμογές συμβολομέτρου Μichelson. Συμβολή πολλαπλών δεσμών (Fabry-Perot), Κατατομές κροσσών, η συνάρτηση Airy, έννοια διακριτικής ικανότητας, Εφαρμογές. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 7 Φυσική Οπτική –ΙΙ Περίθλαση, περίθλαση Fraunhofer από απλή και πολλαπλές σχισμές, εφαρμογές, οπτικά φράγματα, εξίσωση και παράμετροι φράγματος, λειτουργία φασματοσκοπικών συστημάτων. Περίθλαση Fresnel. Πόλωση, παραγωγή πολωμένου φωτός. 2 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 8 Ειδικά Θέματα Εργαστηριακής Φυσικής ΙV Ε5- Η μέτρηση ως σύνθεση πολλών φυσικών φαινομένων- Θεώρημα Κεντρικού Ορίου Ε6- Σχεδιασμός και ανατομία απλών οπτικών οργάνων εικονοληψίας. Απόσπαση γεωμετρικής πληροφορίας από εικονοληπτικές ηλεκτροοπτικές διατάξεις 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 3 Ε5- Απόκτηση μετρητικής παιδείας. Κατανόηση της αιτίας προκύψεως της κανονικής κατανομής (Gauss) Ε6- Πρακτική εξοικείωση και πρώτη επαφή με τα ηλεκτροοπτικά συστήματα και τις οπτικές τεχνολογίες 9 Ειδικά Θέματα Εργαστηριακής Φυσικής V Ε7- Μακρόθεν εκτίμηση εκπεμπομένης ισχύος πηγών ΗΜ ακτινοβολίας. Παραδειγμα: Απόσπαση ακτινομετρικής πληροφορίας από εργαστηριακή ηλεκτροοπτική διάταξη. Ε8- Μελέτη της χρονικής εξελίξεως μεταβατικών φαινομένων. Αποκάλυψη περιοδικοτήτων με ανάλυση Fourier. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 3 Ε7-Πρώτη εξοικείωση με το πρόβλημα της ανίχνευσης ενός στόχου και της λήψης σήματος από αυτόν. Έννοια θορύβου και ανίχνευσης παρουσία θορύβου. Συνάρτηση του λόγου Σήματος προς Θόρυβο με την Πιθανότητα Ανιχνεύσεως. Πρωταρχική εμπέδωση των φυσικών και τεχνολογικών αρχών και παραμέτρων που εμπλέκονται στα συστήματα ανιχνεύσεως και εγκαίρου προειδοποιήσεως. Ε8- Απόκτηση παραστάσεων στο πρόβλημα της απόσπασης πληροφορίας από λαμβανόμενο/ανιχνευόμενο σήμα. Ως χαρακτηριστική εφαρμογή τούτου η ανάλυση Fourier για απόσπαση ικανής πληροφορίας (προσδιορισμός περιοδικότητας) για ταυτοποίηση ενός (τεχνητού) στόχου .

Page 26: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

25

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΜΥΝΑΣ

Κωδικός Μαθήματος ecom_def(1bMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΜΥΝΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Εαρινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 2 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 26 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Το μάθημα αποσκοπεί στην εκπαίδευση των Δοκίμων σε θέματα βασικών αρχών της λειτουργίας της αγοράς και ιδίως της αγοράς αμυντικού υλικού. Εξετάζονται τα κυριώτερα μικροοικονομικά και μακροοικονομικά Διδακτικά Εγχειρίδια 1. Γεωργακόπουλος Θ. κ.ά., Εισαγωγή στην Πολιτική Οικονομία, Αθήνα 2007. 2. Κάντας Α., Οικονομική Αμύνης – Ασφαλείας, Αθήνα, 2005. 3. Βιδάκης I. (Αντιπλοίαρχος [ Ο ] Π. Ν. ), Σημειώσεις στο Μάθημα Στοιχεία Οικονομίας, Πειραιάς 2006. 4. Sandler Τ. and K. Hartley, The Economics of Defence, Cambridge U.P., 1995. 5. Andreou A.S. & G.A.Zombanakis (eds.), Intelligent Information Systems Applied to Complicated Defence Problems: The Greek – Turkish Arms Race and the Cyprus Issue, Papazisis, Athens, 2003. 6. Σημειώσεις διδάσκοντος

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Εισαγωγικές Έννοιες 1. Εισαγωγή στην Οικονομική Επιστήμη. Η Καμπύλη των Παραγωγικών Δυνατοτήτων. 2. Προσφορά, Ζήτηση και Ισορροπία της Αγοράς. Επιπτώσεις Επιβολής Ανώτατης και Κατώτατης Τιμής. Κόστος Παραγωγής. 3. Προσδιορισμός του Εισοδήματος. Ο Πολλαπλασιαστής του Εισοδήματος. Το Ισοζύγιο Τρεχουσών Συναλλαγών. Το Εξωτερικό Χρέος. Η Περίπτωση της Ελλάδας. 4. Περιγραφή του Δημοσίου Αγαθού. Η Εθνική Άμυνα ως Δημόσιο Αγαθό. Προσφορά και Ζήτηση της 8 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Η Βιομηχανική Αμυντική Βάση 1. Ορισμός, Χαρακτηριστικά και Χρησιμότητα της Αμυντικής Βιομηχανικής Βάσης 2. Η Ευρωπαϊκή Αμυντική Βιομηχανία 3. Η Ελληνική Αμυντική Βιομηχανία 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 H Προμήθεια Αμυντικού Υλικού 1. Η Μορφή της Αγοράς Αμυντικού Υλικού 2. Μέθοδοι Εκτίμησης του Κόστους. Καμπύλες Εκμάθησης. Μετάδοση Τεχνολογίας 3. Τύποι Συμβολαίων Παραγωγής Αμυντικού Υλικού 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Οικονομική Ανάπτυξη και Αμυντικές Δαπάνες 1. Το Μέρισμα της Ειρήνης 2. Η Περίπτωση της Ελλάδας 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Ο Ανταγωνισμός των Εξοπλιστικών Προγραμμάτων 1. Η Θεωρία του Ανταγωνισμού των Εξοπλιστικών Προγραμμάτων 2. Εφαρμογή στην Περίπτωση του Εξοπλιστικού Ανταγωνισμού μεταξύ Ελλάδας και Τουρκίας 3. Η Οικονομία της Τουρκίας 5 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 27: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

26

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Κωδικός Μαθήματος social_ph(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΟΜΕΑΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Εαρινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 2 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 26 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Εισαγωγή σε βασικές έννοιες της Κοινωνικής Ψυχολογίας και εξέταση εφαρμογών της ατομικής και ομαδικής Ψυχολογίας στις Ένοπλες Δυνάμεις στα πλαίσια της ηγετικής τέχνης και των διαδικασιών λήψης αποφάσεων. Διδακτικά Εγχειρίδια 1. Ε.Γ. Δημητρόπουλος, Αποφάσεις – Λήψη αποφάσεων: Εισαγωγή στην Ψυχολογία των Αποφάσεων, εκδ. Γρηγόρη, Αθήνα 2003 2. Γ. Καφφές, Κοινωνιολογία. Μαθήματα, εκδ. Παπαζήση, Αθήνα 1999 3. Γ. Καφφές, Τι είναι ο πόλεμος; Κοινωνιολογία της βίας και του πολέμου, εκδ. Παπαζήση, Αθήνα 200

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Έννοιες, κλάδοι και μέθοδοι της Κοινωνικής Ψυχολογίας 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Ψυχολογική βάση της Ηγεσίας – Βασικά πρότυπα Ηγεσίας – Διαμόρφωση της προσωπικότητας του στρατιωτικού ηγήτορα 4 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Ψυχολογικές διαδικασίες λήψης των ατομικών και ομαδικών αποφάσεων 6 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Ανομική και στρατηγική βία – Κοινωνικός έλεγχος και καταστολή 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Ψυχολογική και κοινωνιολογική εξήγηση του πολέμου – Δόγμα και τυπολογία του πολέμου 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 6 Σύγχρονοι πόλεμοι και το σύνδρομο του αφανισμού 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 7 Ο κοινωνικός ρόλος του στρατού – Ο κοινωνικοποιητικός ρόλος της στρατιωτικής θητεία 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 28: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

27

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΓΕΣΙΑ

Κωδικός Μαθήματος hgesia(1aMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΗΓΕΣΙΑ ΤΟΜΕΑΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Εαρινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 0 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 0 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Οι σπουδαστές να αποκτήσουν τις απαραίτητες γνώσεις των βασικών αρχών της Ηγεσίας

Διδακτικά Εγχειρίδια 1. Δημήτρης Μπουραντάς, Μάνατζμεντ: Θεωρητικό Υπόβαθρο - Σύγχρονες Πρακτικές 2. Δημήτρης Μπουραντάς, Ηγεσία: Ο δρόμος της διαρκούς επιτυχίας 3. Μύρων Ζαβλανός, Μάνατζμεντ

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 Θεμελιώδεις έννοιες και ορισμοί [Ηγεσία και Ηγέτης. Βασικά στοιχεία της Ηγεσίας. Διαφορά Ηγεσίας – Διευθυντικής. Βασικές διαφορές Ηγέτη – Μάνατζερ και συμπληρωματικοί ρόλοι]. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 2 Άσκηση επιρροής του ηγέτη [Τύποι δύναμης του Ηγέτη. Το τρίγωνο της Ηγεσίας: Ηγέτης - Οπαδοί - Κατάσταση / πλαίσο]. 3 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 Παρακίνηση συνεργατών [Σκοπός παρακίνησης για δημιουργία και καλλιέργεια μιας εσωτερικής ανάγκης των ατόμων για να αποδώσουν. Θεωρίες παρακίνησης. Θεωρία ιεράρχησης αναγκών (Maslow). Θεωρία υγιεινής και παρακίνησης (Herzberg). Θεωρία προσδοκιών (Vroom). Θεωρία επιτευγμάτων (Mc Clelland). Τεχνικές παρακίνησης. Σύνδεση απόδοσης με ανταμοιβές. Οικονομικά κίνητρα. Διοίκηση μέσω στόψν. Συμμετοχή στη λήψη αποφάσεων. Σχεδιασμός θέσεων εργασίας και προσαρμογή ατόμου. Χαρακτήρας του ατόμου και παρακίνηση. Ο ρόλος των προϊσταμένων στην παρακίνηση. 8 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 4 Ηγετική συμπεριφορά [Θεωρίες Schmidt - Tannembaum, Likert, Blake-Mouton, Vroom-Yetton. Θεωρία των στόχων. Προσδιορισμός των χαρακτηριστικών και των ικανοτήτων που απαιτεί η άσκηση αποτελεσματικής ηγεσίας για τον καθορισμό των κριτηρίων των Ηγετικών στελεχών. Ηγετικά χαρακτηριστικά: όραμα, αυτοεκτίμηση, δέσμευση σε αξίες, ευαισθησία, ακεραιότητα, ταπεινότητα, 7 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 5 Ηγετικές ικανότητες [Ορθή λήψη αποφάσεων, ορθολογική σκέψη, επικοινωνία, αυτογνωσία, αυτοέλεγχος και συναισθηματική νοημοσύνη. Ηγετικοί ρόλοι. Ανάπτυξη ομάδας. Ανάπτυξη κουλτούρας. Ηγετικό στυλ: αυταρχικό, γραφειοκρατικό, δημοκρατικό, εξουσιοδοτικό. Ανάπτυξη ηγετικών στελεχών. Ανάπτυξη διάθεσης για άσκηση ηγεσίας και ηγετικών ικανοτήτων. Εκπαίδευση για 7 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

Page 29: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

28

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ,ΓΑΛΛΙΚΑ,ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) ΙI

Κωδικός Μαθήματος lang_II(1bMHX) Τελευταία ενημέρωση 14/9/2014 Διδασκόμενο Μάθημα ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ,ΓΑΛΛΙΚΑ,ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) ΙI ΤΟΜΕΑΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ετος Α Εαρινό Εξάμηνο ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Ωρες ανά εβδoμάδα: 3 Σύνολο ωρών (X 13 εβδομάδες) 39 Εκ των οποίων εργαστηριακές 0

Σκοπός Μαθήματος Οι διδασκόμενες γλώσσες στη ΣΝΔ είναι Αγγλικά, Γαλλλικά και Γερμανικά. Σκοπός του μαθήματος είναι οι Ν. Δόκιμοι, μετά την αποφοίτηση τους από την ΣΝΔ α) να είναι σε θέση να συμβουλεύονται επαγγελματικά εγχειρίδια να διαβάζουν και αν κατανοούν πλήρως κείμενα ναυτικού, τεχνικού και στρατιωτικού περιεχομένου, επαγγελματικά περιοδικά με σχετικά άρθρα, έγγραφα και συμβάσεις, συνθήκες, συμφωνίες, κ.τ.λ., β) να έχουν επίσης επαρκή γνώση της γλώσσας ώστε να μπορούν να παρακολουθήσουν σεμινάρια και προφορικό και γραπτό λόγο - σε επαγγελματικά θέματα και σε θέματα συμβάσεων, συμφωνιών κα. μεταπτυχιακές σπουδές στο εξωτερικό και γ) να έχουν την δυνατότητα να συντάξουν αναφορές, να συμμετέχουν σε συσκέψεις, να εκφράσουν απόψεις, να στηρίξουν ή να αντικρούσουν επιχειρήματα - σε προφορικό και γραπτό λόγο - σε επαγγελματικά θέματα και σε θέματα συμβάσεων, συμφωνιών κα.

Διδακτικά Εγχειρίδια ΑΓΓΛΙΚΑ: Γενικά Αγγλικά: 1. Mission: FCE- (Express Publishing) 2. Fowler Proficiency - Use of English (New Editions) 3. Advanced Masterclass CAE (Oxford) 4. Michigan Proficiency Practice Tests (Burlington Books) B. Ναυτική Ορολογία: 1. Σημειώσεις από το βιβλίο "The Language of the Navy" 2. Α. Γέντζου, Practice Exercises on Naval Passages & Naval Terms (A-C levels) ΓΑΛΛΙΚΑ: Σειρά ROBOLY, Σειρά ATOUT DELF, Dictionnaires Kauffmann, Grec-Français, Français- Grec. ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ: DaF Kompakt A1-B1 (Klett), Σειρά Themen aktuell (Hueber), Σειρά em neu (Hueber), Σειρά Profi (Deutsch durch die Luppe-Vlachos), Bitte schön (Deutsch durch die Luppe-Vlachos), Materialien zur Deutschen Militärsprache, Richtung: Fachsprache der Marine (Emilia Rofousou), Grammatikübungen zur Marineterminologie (Emilia Rofousou, Σχολή Ναυτικών Δοκίμων), Grammatikübungen anhand von authentischen Artikeln aus der WELT ONLINE. Bestimmter und unbestimmter Artikel (Emilia Rofousou), Grammatikübungen anhand von authentischen Artikeln aus der WELT ONLINE. Die Verben: sein, haben, werden (Emilia Rofousou), Meine Grammatik (Καραμπάτος ), Meine Grammatik, Übungsbuch,

(Καραμπάτος), Das groβe deutsche Übungsbuch (Spiros Koukidis, Praxis), Γερμανική Γραμματική και Συντακτικό (Σπύρος Κουκίδης, Praxis), Σειρά DaF - Palette (Καραμπάτος), Schreibtraining (Hueber), Lesetraining neu (Καραμπάτος), Grammatikalische Liebeslieder (Hueber), Extra auf Deutsch, DVD, (Hueber, Channel 4), PONS - Kompaktwörterbuch, Deutsch-Neugriechisch / Neugriechisch-Deutsch,

Προαπαιτούμενα Παρατηρήσεις ΑΓΓΛΙΚΑ: Όλοι οι ΝΔ σε όλα τα επίπεδα διδάσκονται, ασκούνται και βαθμολογούνται σε όλες τις δεξιότητες ανάλογα με το επίπεδό τους, καθώς επίσης και στις βασικές δομές της γλώσσας ( ρήματα, χρόνοι, ουσιαστικά, παθητική φωνή, πλάγιο λόγο, φραστικά ρήματα κ.τ.λ. ) σύνταξη, λεξιλόγιο σε επίπεδο εκείνου που απαιτείται στις εξετάσεις για το πτυχίο Cambridge FCE και Michigan ECCE και θέματα ανάλογα με εκείνα που παρουσιάζονται στα διάφορα μέρη αυτών των εξετάσων. Στόχος είναι η βελτίωση των γνώσεων των Μηχανικών Ν. Δοκίμων και η προετοιμασία για την συμμετοχή τους στις εξετάσεις FCE, ECCE, ADVANCED ή PROFICIENCY ανάλογα με το επίπεδο τους καθώς επίσης και η πρώτη επαφή τους με την Μετάφραση προς την Ελληνική, κειμένων ναυτικό-στρατιωτικού περιεχομένου. NΔ στο Β΄ έτος μπορούν να μετακινηθούν κατά την κρίση του διδάσκοντος ήταν πολύ καλή.

σε χαμηλότερο τμήμα εάν η απόδοσή τους ήταν πολύ χαμηλή (100-110) ή σε ανώτερο εάν

Οι Εξετάσεις Εξαμήνων είναι κοινές για όλους τους ΝΔ του έτους και καθορίζονται από τις γλωσσικές δεξιότητες και όχι συγκεκριμένα κεφάλαια ή ενότητες. Βαθμολογούνται δε ως εξής : Listening: 20 μονάδες Reading: 30 μονάδες Use of English: 30 μονάδες Speaking:40 μονάδες

Writing: 50 μονάδες Ναυτική Ορολογία: 30 μονάδες

Page 30: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

29

Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ,ΓΑΛΛΙΚΑ,ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) ΙI ΓΑΛΛΙΚΑ: Πρακτικά, και λαμβάνοντας υπ’ όψη (συνδυαστικά) τις ώρες διδασκαλίας στη Σχολή και τις ώρες που απαιτούνται για τα Α1 (90), Α2 (90), Β1 (180), Β2 (270), C1 (270), C2 (270), ο πίνακας λειτουργεί ως εξής: ο αρχάριος του πρώτου έτους προετοιμάζεται για το δίπλωμα Α2 στο τέλος του 3ου έτους. Αν ξεκινήσει με το Α1 προετοιμάζεται για το Α2 και εφόσον το αποκτήσει προετοιμάζεται μερικώς για το Β1 και ούτω καθ εξής. Δεδομένου ότι οι εξετάσεις εντός της Σχολής γίνονται στο κατώτερο επίπεδο ανά τάξη, ανάλογα με το εκάστοτε επίπεδο οι εξετάσεις ανά εξάμηνο περιλαμβάνουν γραμματική (/100), κατανόηση γραπτού κειμένου (/50), έκθεση (/50) και προφορικά(/200). Από το επίπεδο Α2 διδάσκεται και ναυτική ορολογία η οποία και εξετάζεται. ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ: Μετά το πέρας του Α' Τετραμήνου όλοι οι νέο-εισαχθέντες πρωτοετείς Έλληνες Ν. Δόκιµοι, οι οποίοι έχουν δίπλωμα επιπέδου PROFICIENCY στην αγγλική γλώσσα, μπορούν να

επιλέξουν Γαλλικά ή Γερμανικά. Σε περίπτωση που επιλέξουν Γερμανικά και κατόπιν κατατακτηρίου τεστ κατατάσσονται σε επίπεδα/τµήµατα Γερμανικών: Α1, Α2, Β1, Β2, C1, C2. Αντίστοιχα, και Ν. Δόκιμοι άλλων ετών, οι οποίοι ολοκληρώνουν τις σπουδές τους είναι δυνατόν να ενταχθούν στην πορεία σε κάποιο τμήμα (Α1, Α2, Β1, Β2, C1, C2) ανάλογα με το επίπεδό τους. Λαμβάνοντας υπ’ όψη (συνδυαστικά) τις ώρες διδασκαλίας στη Σχολή και τις ώρες προετοιμασίας που απαιτούνται για κάθε επίπεδο, η απόκτηση διπλώματος εξαρτάται από το επίπεδο εκκίνησης του πρωτοετή. Εξετάσεις Τετραμήνου είναι κοινές για όλους τους ΝΔ του έτους, τo δε επίπεδο των θεμάτων είναι ανάλογο του επιπέδου του χαμηλότερου τμήματος. Η βαθμολογία ορίζεται εξής: Γραπτά: /80, Προφορικά: /20

Περιγραφή γνωστικού αντικειμένου, ενότητας, κεφαλαίου και εργαστηρίων και διδακτικές ώρες 1 ΑΓΓΛΙΚΑ Listening: Πλήρης κατανόηση αυθεντικού κειμένου ποικίλου θέματος (ομιλία, διάλογος καθημερινής αγγλική γλώσσα, ζωής, δελτίο ειδήσεων κ.λπ.)

Reading: Πλήρης κατανόηση συνοχής κειμένου, γενικού νοήματος και επιμέρους στοιχείων αυθεντικού κειμένου ποικίλων θεμάτων και τεχνικών ή ναυτικο-στρατιωτικού περιεχομένου.

Writing: Περιγραφή, αφήγηση, επιστολογραφία, επιχειρηματολογική εκθέση (150-200 λέξεις), σύνταξη αναφοράς - προτάσεων. Συμπληρωματικά πραγματοποιείται ήδη από το Α΄ έτος και εκμάθηση ναυτικής ορολογίας. Speaking: Διάλογος επιβίωσης, περιγραφή εικόνας, έκφραση απόψεων (τύπου και επιπέδου FCE/ECCE), ναυτική ορολογία. Use of English: Βασικές δομές της γλώσσας και causative, Subjunctive, Modal Verbs - Ability, Οι Permission, Prohibition, Possibility, Probability. Ασκήσεις: Selective Cloze, Sentence ως Reconstruction Word Building etc. Ναυτική Ορολογία: The ship, the Crew, Administration. Μετάφραση στην Ελληνική κειμένων 39 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0

2 ΓΑΛΛΙΚΑ: ΥΛΗ ΑΝΑ ΔΙΠΛΩΜΑ A1 Grammaire: Auxiliaires : avoir et être, Verbes en –er, Verbes irréguliers : aller, pouvoir, vouloir, Temps: présent, passé composé, futur, Formes négative et interrogative, Féminin des adjectifs, Futur proche et passé récent, Les possessifs. Vocabulaire et savoir-faire: Se présenter, L’espace: domicile, pays, Les études, La vie quotidienne, L’heure, la date, Les chiffres. A2 Grammaire: Verbes irréguliers, Temps: temps du passé et conditionnel, L’hypothèse, La cause, Les circonstancielles de temps, Les démonstratifs, Les pronoms compléments Vocabulaire et savoir-faire: Écrire une lettre, une carte postale, Demander des informations, Voyager, se déplacer, S’orienter, Les loisirs et les sports. B1 Grammaire: Verbes irréguliers, Le subjonctif présent, La nominalisation, Le passif, Les indéfinis, La comparaison. Vocabulaire et savoir-faire: Raconter une histoire, La famille, La vie économique et politique, Les médias et les nouvelles technologies. B2 Grammaire: Le discours rapporté, Le subjonctif passé, La conséquence, Le but, La manière, L’opposition / la concession. Vocabulaire et savoir-faire: Notions de civilisation, Entraînement à la prise de notes et au compte- rendu, Identification de documents (publicités, presse, émissions…) C1 Grammaire: Perfectionnement des notions acquises à ce niveau. Vocabulaire et savoir-fa faire: Apprentissage du compte-rendu : les articulateurs logiques, Actualités culturelles, Notions de littérature. Κατεύθυνση: ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ (ΑΓΓΛΙΚΑ,ΓΑΛΛΙΚΑ,ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ) ΙI

Page 31: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - hna.gr · PDF fileΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ - ΣΤΑΤΙΚΗ. 4 : ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ... ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι: 3 . ΣΤΟΙΧΕΙΑ

30

C2 Grammaire: Perfectionnement des notions acquises à ce niveau. Vocabulaire et savoir-faire: Consolidation de l’expression écrite, Les niveaux de langue, Civilisation et littérature. 39 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0 3 ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ: ΥΛΗ ΑΝΑ ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 Γραμματική/Σύνταξη: Ενεστώτας όλων των ρημάτων, χρήση Modalverben, προσωπικές αντωνυμίες στην ονομαστική και αιτιατική, κύριες και ερωτηματικές προτάσεις, άρνηση, άρθρα, κτητικές αντωνυμίες στην ονομαστική, παρατατικός βοηθητικών ρημάτων, παρακείμενος, προστακτική, αόριστες αντωνυμίες, ουσιαστικά, επίθετα, δίπτωτες προθέσεις Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Χαιρετισμοί, αριθμοί, ερωτηματολόγια, προσωπικές πληροφορίες, χρόνος, ώρα, τρόφιμα, συσκευασίες, τιμές, ελεύθερος χρόνος, αθλητισμός, κατοικία, επίπλωση, ρούχα, αξιοθέατα, περιγραφή δρόμου, πολιτιστικές εκδηλώσεις, σύντομα γράμματα, σημειώσεις Α2 Γραμματική/Σύνταξη: Ολοκλήρωση επιθέτων, ουσιαστικών, αντωνυμιών, πτώσεις με έμφαση στη Δοτική και στη Γενική, προθέσεις, δευτερεύουσες προτάσεις, απαρεμφατικές προτάσεις, σύνδεση προτάσεων, παρατατικός, εγκλίσεις Konjunktiv I και II, αναφορικές προτάσεις, παθητική φωνή Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Εμβάθυνση στη θεματολογία του Α1, εορτές, υγεία, καιρός, ταξίδια, επαγγέλματα, αιτήσεις, προσκλήσεις, γράμματα, ηλεκτρονικά μηνύματα Β1 Γραμματική/Σύνταξη: Εμβάθυνση γραμματικών και συντακτικών φαινομένων επιπέδου Α2, επανάληψη εφ’ όλης της ύλης, Υπερσυντέλικος, Μέλλοντας Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Επιχειρηματολογία, συλλογή πληροφοριών, κατανόηση γραπτών και προφορικών ερεθισμάτων, ικανότητα περιγραφής, παραγωγή γραπτού λόγου με έμφαση σε επιστολές και ηλεκτρονικά μηνύματα, ανεπτυγμένο λεξιλόγιο βασικών θεμάτων όπως ταξιδιών, σπουδών, συγκοινωνιών, τηλεόρασης, περιβάλλοντος, εργασίας, οικονομίας, πολιτικής κ.α. Β2 Γραμματική/Σύνταξη: Εμβάθυνση και επανάληψη στα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Κατανόηση απαιτητικών κειμένων, καλή γραπτή και προφορική επικοινωνία C1 Γραμματική/Σύνταξη: Εμβάθυνση στα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Κατανόηση αρκετά περίπλοκων κειμένων, πολύ καλή και αβίαστη γραπτή και προφορική επικοινωνία C2 Γραμματική/Σύνταξη: Εμβάθυνση στα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα Λεξιλόγιο/Επικοινωνία: Συλλογή, μελέτη, πλήρης κατανόηση, ανάλυση και αξιολόγηση κάθε γερμανικού κειμένου, άριστη προφορική και γραπτή επικοινωνία επί παντός θέματος 0 ώρες εκ των οποίων εργαστηριακές: 0