ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Hiotis · 2018. 3. 15. · (ε) : y + 20 = -9 (x - 2)...

4
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α A1. Σχολικό βιβλίο σελίδα 30 A2. Σχολικό βιβλίο σελίδα 13 A3. Σχολικό βιβλίο σελίδα 59 Α4. α. Σωστό, β. Σωστό, γ. Λάθος, δ. Λάθος, ε. Σωστό. ΘΕΜΑ Β 3 2 2 2 2 f (x) = x - 3x - 9x + 2, x IR f΄(x) = 3x - 6x - 9, x IR f΄(2) = 3 2 - 6 2 - 9 = 12 - 12 - 9 = -9 f΄(x) = 0 3x - 6x - 9 = 0 x = -1 ή x = 3 B1. B2. x - -1 3 + f΄(x) + - + f (x) τ.μ. τ.ελ. Η f είναι γνησίως αύξουσα στα (- , -1] και [3 , +) ενώ είναι γνησίως φθίνουσα στο [-1 , 3] τ. μέγιστο : f (-1) = (-1) 3 - 3 . (-1) 2 - 9 . (-1) + 2 = 7 τ. ελάχιστο : f (3) = 3 3 - 3 . 3 2 - 9 . 3 + 2 = -25 3 2 f (2) = 2 - 3 2 - 9 2 + 2 = -20 (ε) : y - f (2) = f΄(2) (x - 2) (ε) : y + 20 = -9 (x - 2) B3. (ε) : y = - 9x - 2

Transcript of ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Hiotis · 2018. 3. 15. · (ε) : y + 20 = -9 (x - 2)...

Page 1: ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Hiotis · 2018. 3. 15. · (ε) : y + 20 = -9 (x - 2) B3. (ε) : y = - 9x - 2. ΘΕΜΑ Γ ... = 50 - 10x, 0 < x < 10 V΄(x) = 0

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ΄ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄)

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α A1. Σχολικό βιβλίο σελίδα 30 A2. Σχολικό βιβλίο σελίδα 13 A3. Σχολικό βιβλίο σελίδα 59 Α4. α. Σωστό, β. Σωστό, γ. Λάθος, δ. Λάθος, ε. Σωστό.

ΘΕΜΑ Β

3 2

2

2

2

f (x) = x - 3x - 9x + 2, x IR f΄(x) = 3x - 6x - 9, x IR f΄(2) = 3 2 - 6 2 - 9 = 12 - 12 - 9 = -9

f΄(x) = 0 3x - 6x - 9 = 0 x = -1 ή x = 3

B1.

B2.

x - -1 3 + f΄(x) + - +

f (x)

τ.μ. τ.ελ. Η f είναι γνησίως αύξουσα στα (- , -1] και [3 , +) ενώ

είναι γνησίως φθίνουσα στο [-1 , 3] τ. μέγιστο : f (-1) = (-1)3 - 3.(-1)2 - 9.(-1) + 2 = 7

τ. ελάχιστο : f (3) = 33 - 3.32 - 9.3 + 2 = -25

3 2f (2) = 2 - 3 2 - 9 2 + 2 = -20 (ε) : y - f (2) = f΄(2) (x - 2) (ε) : y + 20 = -9 (x - 2)

B3.

(ε) : y = -

9x - 2

Page 2: ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Hiotis · 2018. 3. 15. · (ε) : y + 20 = -9 (x - 2) B3. (ε) : y = - 9x - 2. ΘΕΜΑ Γ ... = 50 - 10x, 0 < x < 10 V΄(x) = 0

ΘΕΜΑ Γ Γ1. ν = ν1 + ν2 + ν3 + ν4 = 12 + 8 + 14 + 6 = 40 πωλητές Γ2.

Κλάσεις xi vi fi xivi [ 2 , 4 ) 3 12 0,3 36 [ 4 , 6 ) 5 8 0,2 40 [ 6 , 8 ) 7 14 0,35 98 [ 8 , 10) 9 6 0,15 54

Σύνολα - 40 1 228 1 2

1 2

3 43 4

v v12 8f = = = 0,3 f = = = 0,2v 40 v 40v v14 6f = = = 0,35 f = = = 0,15v 40 v 40

Γ3. α) i ix v 228x = = =

v 40 5,7

β) Στο διάστημα [ 4 , 6) με πλάτος 2 αντιστοιχούν 8 πωλητές Στο διάστημα [ 4,5 , 6) με πάτος 1,5 αντιστοιχούν x πωλητές

2 . x = 8 . 1,5 2x = 12 x = 6 πωλητές Επομένως πωλήσεις τουλάχιστον 4500 € έκαναν 6 + 14 + 6 = 26 πωλητές

Page 3: ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Hiotis · 2018. 3. 15. · (ε) : y + 20 = -9 (x - 2) B3. (ε) : y = - 9x - 2. ΘΕΜΑ Γ ... = 50 - 10x, 0 < x < 10 V΄(x) = 0

ΘΕΜΑ Δ Δ1.

Περίμετρος βάσης = 20 2x + 2z = 20 x + z = 10 z = 10 - x, με 0 < x < 10

E (x) = 2 . Ε1 + 2 . Ε2 + Ε3 E (x) = 2 . 5x + 2 . 5z + x . z E (x) = 2 . 5x + 2 . 5 . (10 - x) + x . (10 - x) E (x) = 10x + 100 - 10x + 10x - x2

E (x) = - x2

+ 10x + 100, 0 < x < 10

E΄(x) = -2x + 10 , 0 < x < 10 E΄(x) = 0 -2x + 10 = 0 x = 5

x 0 5 10 f΄(x) + -

f (x)

Άρα η επιφάνεια γίνεται μέγιστη για x = 5

x

x

z

x

5

z z

x

z

5

5

5

5

5 5

5

Ε1

Ε1

Ε2 Ε2

Ε3

Page 4: ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Hiotis · 2018. 3. 15. · (ε) : y + 20 = -9 (x - 2) B3. (ε) : y = - 9x - 2. ΘΕΜΑ Γ ... = 50 - 10x, 0 < x < 10 V΄(x) = 0

Δ2. V (x) = 5xz = 5x(10 - x) = 50x - 5x2, 0 < x < 10 V΄(x) = 50 - 10x, 0 < x < 10 V΄(x) = 0 x = 5

x 0 5 10 V΄(x) + -

V (x)

Άρα ο όγκος του κουτιού γίνεται μέγιστος για x = 5

1 s 1 s 1 8CV > > > s > s > 0,8

10 x 10 8 10 10Δ3. α)

2s2 - 5s + 2 = 0 Δ = 9 και ρίζες s = 2 (δεκτή) ή s = ½ (απορρίπτεται)

Επομένως s = 2

2 2i2 2 2 2

i

2 2 2i i i2 2 2 2

ti t1s = t - s = - x v v v

t t t = s + x = 2 + 8 =

v v v

β)

68

Άρα η μέση τιμή των xi2 είναι 68.